三年级作文看不见的爱 第一篇

今天，我从一本书上读到了《看不见的爱》这篇文章，我被故事里的内容震惊了。

《看不见的爱》主要讲述的是一个盲人小男孩在用一个*打一个离他七八米远的玻璃瓶，旁边站着他的母亲，她只是静静地把弹丸捡给小男孩。她坚信他们家孩子一样能行，一定能像其他孩子一样！正巧，过路人（也就是“我”）目睹了这一幕，“我”觉得他肯定打不中。可这一次，他却打到了正中央！我能体会到那位母亲对儿子的关爱--无私的母爱。

通过这篇文章的品读，使我对母爱有更深一步的认识，也让我想起了一件关于母爱的事。我非常清楚地记得，事情发生于二年前的一个下午，当时下着倾盆大雨。家长纷纷上楼来接孩子放学，妈妈上来后扶着我一步步下楼。可不妙的是突然刮起了大风，大风毫不留情地就“呜”一下子把妈妈的伞吹跑了。没有了伞，该咋办？等着浇成落汤鸡，还是赶紧买把伞？妈妈斩钉截铁地说：“你还是先呆在楼里吧，我去买伞！”说完，便跑去买伞了。过了一会，她狼狈不堪地回来了，她全身都被雨淋湿了，雨水从她的头发上“滴答滴答”地落下来。她说：“给你，咱们走。”可在回家的路上，她还把伞往我这边斜。等到家后她问我：“没淋湿吧？”我说：“嗯，没有。”此时我的心暖暖的，因为妈妈竟然不顾自己反而来关心我。“妈妈，以后在下雨时你可以不用往我这边移伞了，我长大了。”妈妈却说：“每一个孩子都是妈妈最好的朋友，难道天底下还有不爱自己孩子的母亲吗？”

母爱是无私的、伟大的，同时它也是我们每一个炎黄子孙的温暖章节。让我们感谢妈妈的关爱和陪伴，珍惜这拥有母爱的美好时光吧！

三年级作文看不见的爱 第二篇

自从上次从省儿童医院回来，医生说了句：“要多运动，才能长高”的话。爸爸给我制定了一个跳绳长高的“魔鬼”训练计划，这使我感到有“雷公”称号的爸爸更加可怕了。

爸爸个子矮，经常板着脸，好像总有忙不完的的活。他总是“逼”我学数学，读英语，写作文，我恨不得爸爸不回来。私下我还给他取了一个“雷公”的小名。这回“雷公”还下起了“大雨”：要求我每天练习跳绳五百下，还说只有不断的做上攀和跳跃运动，才能长个子。还说他小时候就是因为缺少锻炼，才长成现在这样的！

我于是只好硬着头皮开始这项令我厌恶的计划。让我大跌眼镜的是，“雷公”居然一反常态很早下班，不再板着脸，和我有说有笑地展开跳绳比赛，而且每次都是他输！这让我的好胜心大增，顺跳、反跳、交叉跳我都跳得顺手顺心！每次跳完，都觉得轻松舒服，不知不觉我喜欢上了跳绳运动。

有一天，“雷公”依旧早早下班和我比赛，才跳了几下便气喘吁吁，弯着腰起不来。我没太在意，这天我睡后不久，因起来小便，却意外地发现沙发的角落里，蜷缩着一个黑影，原是“雷公”手拿一瓶“黄道益”，使劲的在揉着左脚，一下、两下……全神贯注，当我蹑手蹑脚走近他时，他正痛的龇牙咧嘴，见我满脸疑问，他先是一愣，继而笑着：睡吧，莫耽误了明天上学，还有跳绳比赛啊！

很快我弄清了事情的真相：爸爸原来打羽毛球脚扭伤了，因为陪我跳绳，旧伤复发，他却带伤坚持陪了我一个月，难怪他每次总是输，难怪每次他都咬着牙，强作笑脸陪我跳完比赛！然后趁我睡觉，独自悄悄疗伤半小时，妈妈还悄悄告诉我：爸爸的脚伤如果不是陪我跳绳，应早该好了。没告诉我，就是担心我半途而废中止跳绳，为的就是千方百计让我坚持锻炼身体，越长越高。

我终于明白了爸爸对我的这份爱，虽然是看不见的，虽然隐藏了这么久，在我的心中沉甸甸的，比山还重！

三年级作文看不见的爱 第三篇

看不见的爱

夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一个妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的*打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打*这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹，但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。

我走上前去，对那母亲说：让我教他怎样打好吗?

男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。

他母亲对我笑了一笑。谢谢，不用了。她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，他看不见。

我怔住了。

半晌，我喃喃地说：噢怎么能打中呢?

我告诉他，总会打中的。母亲*静地说，关键是他做了没有。

我沉默了。

过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致方向啊!

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啦声和砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下，对他们说声再见，便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶的碎裂声。

1.给带点的字注音。(5分)

(1)粗糙() (2)轮廓()

2.我在散步中为什么站住了要看孩子用*打瓶子?(用文中原话回答)(3分)

3.从文章中找出盲孩子投石击瓶十分投入，十分专注的句子。用~~~线画出。(5分)

4.文章中的母亲说：我告诉他，总会打中的，关键是他做了没有。这句话的深刻含义是什么?(5分)

5.文章的最后一段不要行不行，为什么?(15分)

6.文章的题目《看不见的爱》的深刻含义是什么?(15分)

答案：

1.给带点的字注音。

(1)粗糙(cāo) (2)轮廓(kuò)

2.从来没有见过打*这么差的孩子。

3.那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹/他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。

4.含义是事情只要去做，就能做好，只要持之以恒、坚持到底，就能取得成功。

5.不行。保留它，使文章有了完整的结局，同时它又证明了孩子坚持去做了，最终获得了成功。

6.盲孩子看不见母亲对他的爱，这是表面意思。深层的含义是母亲的爱是无形的，是在教孩子游戏中潜移默化地进行的。

看不见的爱作文10篇（扩展4）

——看不见的爱作文500字5篇

三年级作文看不见的爱 第四篇

《看不见的爱》讲述的是一位双目失明的小男孩在母亲的耐心的陪同下，终于打中了瓶子的故事。故事中的母亲始终相信孩子能靠自己的毅力打中瓶子，她用无声的语言激励着他，陪伴着他。

这位母亲多伟大啊！

有人觉得，母爱只会在灾难中展现。事实却不是这样。

母亲给你递上的一杯水，和你说上的几句话……都饱含着她对你的爱。

在我的成长道路上，母爱一直陪伴着我：

记得有一次，我身体觉得有点难过，妈妈看见了我痛苦的神情，便过来询问我，看到我有一些异常，就带我来到医院，原来我得了急性肠胃炎，要挂一大瓶盐水和两小瓶盐水，妈妈一刻不停地为我操劳着。第二天一大早，我醒来发现妈妈的眼里写满了疲惫。

还记得小时候，我很喜欢看书，妈妈发现了我爱看书的好习惯，便给我买了许多世界名着和作文书。最后，看书成为了我的一大爱好，一天不看一篇有趣、生动的文章，我的心就像被绳索捆住了一样压抑，只有当自己痛快得读完自己喜爱的文章后，才觉得自己轻松自由了许多。正因为妈妈在我读书方面的鼓励和支持，我才在阅读之路上受益良多。

有人写过《母亲》一书，也歌颂了母亲身上，那一种最香醇的爱，最伟大的爱！

巴金写过一句名言：时间再也没有一件能够比母亲的爱更深的东西。是啊！母爱是无处不在的，它使我们感到温暖。

啊！母爱，多么纯洁、无瑕……

三年级作文看不见的爱 第五篇

盲人，什么都看不见，看不见湛蓝的天空，看不见绿油油的草地，看不见高高的大树。但是，他在心里却可以把这一望无际的世界看得一清二楚。

刚开始读《看不见的.爱》这篇文章时，我感到非常担心，小男孩根本什么也看不见，他怎么能用*打中瓶子呢？我不禁这样想。小男孩和妈妈一起打*，妈妈把一次次把石子递到他的手里，男孩一次次把石子放在皮套里，然后打出去……就这样，无论怎么累，男孩和妈妈始终没有停止过，直到响起一声清脆的瓶子碎裂声。我不知道这个男孩究竟打了多少次的*，估计得有几千次吧！我更不知道小男孩明明是盲人，究竟是怎么打中的。我抱着一颗迷惑不解的好奇心去问妈妈，妈妈说男孩有一颗坚持不懈的心；我又去问爸爸，爸爸说是妈妈的爱支持男孩如此坚持下来。我又仔细想了想，终于明白：双目失明的男孩能够打中瓶子，是因为他有一颗坚持不懈的心，还有妈妈默默无言的爱，是妈妈的爱给他创造了另一面光明的天空。

即使儿子看不见，母亲还是要陪他到天黑；即使爱看不见，我们还是相信它到永远。爱，可以创造奇迹。

三年级作文看不见的爱 第六篇

读了这篇文章之后我感到十分感动。

这篇文章讲了在一个夏天的夜晚，在一片空地上有一个10岁的小男孩和一位妇女，那个男孩正在打*。他的命中率很低。妇女在男孩打完后就把石头递到那个小男孩的.手中。这个男孩射不中是因为他已经看不见了，但他却依然坚持不懈地练习着。那个小男孩一点一点的射向了瓶子，他射了好多次，最终，只听呯地一声，瓶子碎了。

读完了这篇文章,我的眼泪不禁地在我的眼睛上打转,那个小男孩虽然失明了,但是他依然再弹*。他的精神令我学习，但我有一次经历却跟他恰恰相反。有一天，爸爸给我卖了一辆我梦寐以求的自行车，我叫爸爸教我骑自行车，爸爸说：“学自行车首先是推自行车,你给我推几个圈看看。”我便推了五圈，爸爸也表扬了我。接着，就是骑自行车。我坐在车垫上，爸爸再后面抓住我的车子。“都练了好几回了，我们别练了吧。”我疲惫地说。爸爸说：“不行，做事要坚持，不能半途而废，接着练。”我不能反抗，只能照做。最终，我学会了骑自行车。

小男孩那不屈不挠的精神我一定要多学学，如果再这样半途而废，我看万事都不能成喽！我感到自己十分幸福，有这么严格的父亲。

三年级作文看不见的爱 第七篇

父母对我们的爱就像在身边的隐形的翅膀，父母也不善表达自己对我们的爱，而那份浓浓的爱却紧紧围绕在我们身边。

妈妈每天早上要对我说的我都能西瓜落地—滚瓜烂熟地背出来了。“贝贝，快起床!准备刷牙洗脸！”这是妈妈每天早上必说的一句话。上学前妈妈用手摸摸我胸前随风舞动的红领巾，然后用那慈爱的眼神看着我，对我说：“上课眼睛不离开老师，同学之间和睦相处……”“哎呀，妈妈，这些话我都能倒背如流了，你就别再说了！”“等等！今天要下雨把伞带去！”妈妈说完这句，我就把上句抛到九霄云外去了。出发前妈妈仔仔细细地打量我一番，才让我去上学。

傍晚放学，北风呼呼地吹着我的脸颊，突然我看见校门外站着个笔直的身影，那是谁？那是妈妈！“妈妈”我喊道。妈妈手中还拿着一条围巾。我飞奔到妈妈的身边，沉重的书包好像也没了重量。“来，快围上。”我感觉就像寒冷的冬天里，一米温暖的阳光照入我的心房。路上妈妈一边骑车一边对我说：“早上本想对你说，谁让你打断我的话的，你这叫活该！”后悔就像一只小小的虫子，一点一点咬着我的心。说着说着就到家了。

我明白了一个道理：父母的话中都带有让自己小心、注意的意思，如果你慢慢体会就能明白。

只要天气有什么风吹草动妈妈会第一个告诉我，这种爱是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁着红色的光芒，它披着本色的外衣亲切温暖地包围着我。

三年级作文看不见的爱 第八篇

读了《看不见的爱》这篇文章，我不禁思绪万千，倍有感触。

文章讲了一个小男孩，仅仅10岁，就双目失明，他的母亲下在训练孩子打*“我”认为这几乎没有可能打中，但母亲与男孩的努务向我证明：“只要有自己的梦想，敢于去追求它，当然少不了坚持，你就会成为一片沙漠之中的丽花。一个失明的孩子打*简直是匪夷所思，读了这篇文章，也许有人会被小小孩的母亲的爱所感动，但令我最有感触的是小男孩的坚持与信念，记得有一次，我看见一个小女孩在学滑板，他的父亲在一边看着，忽然，小女孩一个弯腰，重重得摔在了地上，但他没有哭，更没有接受父亲的安慰，反而在一次次反复实验中，成功地站了起来，第二天，我看见她在太阳光下自豪的滑着滑板。

坚持，成就成功，信念，站起来的力量！

三年级作文看不见的爱 第九篇

暑假中，我翻开《百草园》，读了这本书的开篇故事《看不见的爱》，我的眼睛湿润了。

这篇故事讲述的是一位双目失明的小男孩在母亲的耐心地陪同下，终于打中了瓶子的故事。文中的母亲用无声的语言，用看不见的爱激励着孩子，陪伴着孩子，让孩子和其他孩子一样享受到了游戏的快乐，尝到了成功的喜悦，确实很伟大。

但小男孩呢，他何尝不伟大呢！

你瞧，“那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。”“我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。”他双目失明，用一只做得很粗糙的*打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶，不叫苦，不喊累，经过千百次的练习，终于打中了。这是何等令人敬佩的精神和毅力啊！

想想我自己，缺少的不正是这种坚韧的，不达目的不止的精神吗？我曾经计划，一周背诵两首古诗。开始几周，倒也能执行计划，但没过多久，就坚持不下去了。我也曾下决心，每天早晨起床后就跑步，也是虎头蛇尾，天气一冷就把决心丢在一边钻被窝睡懒觉了……正因为我缺少持之以恒的精神和毅力，我很少尝到成功的快乐。面对这位双目失明的小男孩，我怎能不惭愧呢？

我觉得，小男孩成功的原因还有一点，那就是对母爱的尊重和珍惜。小男孩懂得，母亲爱自己。但他更懂得，用自己的努力回报母亲的爱，小男孩的这种努力和付出何尝又不是一种看不见的爱呢！

“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们也像小男孩那样在用自己的'付出和努力去回报母亲的同时，享受成功的喜悦和快乐。

三年级作文看不见的爱 第十篇

萧瑟的秋风吹走了炎热的夏天，就因为人们送来了凉爽的秋，秋风是看不见的，就像那看不见的爱。

——题记

很爱秋天，又很不爱秋天，感受着透明的秋风，凉爽的感觉，将思绪又带回了那个秋风劲吹的秋天。

门外飘起了片片深棕色的落叶，它们一会儿落下，一会儿飞起，又闭上了朦胧的眼睛。秋风穿梭在片片秋叶间，钻进人们的衣缝，令突如其来的寒冷愈加明显。

爸爸从房间里走出来，拿出件外套披在我的身上，而我却大嚷：“不穿！不穿！又不冷！”爸爸执意给我穿上，我却一下子跑开了，不知道是年幼的执着，还是成长的叛逆，连老天好像都生气了，“轰隆隆”的怒斥着我。

“哈……哈……哈欠！”秋风吹着，穿透我的衣服，令只穿了一间衬衫的我不禁打了个大大的喷嚏。

“嗒嗒、嗒嗒”的声音响起，老天是受了什么委屈，竟哭得如此伤心，豆大的“眼泪”从天空中“砸”下来，才一转眼，天上地下都是一张雨帘了。我赶忙跑回家，换上了秋衣。

“爸爸，我头好痛哎。”傍晚，雨还在下，六点钟的世界仿佛是八点钟。而我却感到了一种不舒服。

“嗯，来，脑袋过来。”我把脑袋凑到爸爸眼前，爸爸用手摸了摸，突然喊道：“这么烫！”爸爸急忙找来温度计，为我量体温，又倒来一杯蜂蜜水，看着我喝下去，又去给我找来了被子，把我包了起来……

“来，给爸爸看看。”我拿出了温度计，递给爸爸，爸爸转了转温度计，又叫了声：“39度5，你肯定发烧了，爸爸带你去医院。你看看谁让你不穿衣服的，还跑出去玩，怎么样？生病了吧？”爸爸嘴上虽然说着，但还是抱着我上了车。看着爸爸那焦急的表情，我的心口好像被什么堵住了……

爸爸的爱多像秋风啊！虽然他可能会对你太严厉，但是他对秋天的爱，就像父亲那看不见的爱。

三年级作文看不见的爱 第十一篇

读万卷书，行万里路。人生是一条漫漫长廊，书就是支撑你一走到底的神器。茫然时，她为你指点迷津；无助时，她为你积蓄力量；悲伤时，她为你鼓劲加油……每个假期，《阅读年选》都是我的挚友。一篇篇短文，或告诉我生命的可贵，或教会我战胜困难的方法，或叮嘱我牢记做人的根本。其中，《看不见的爱》更让我深有感触，它让我懂得——什么，才是真正的爱！

书中那个夏天的傍晚让我终生难忘：“我”出去散步，只见一个十岁的小男孩在玩*，旁边是他的母亲，离他们七八米远的地方有一个玻璃瓶。小男孩的*水*不行，向左偏了一米。“我”轻轻地走过去：“需要我教他吗？”他母亲笑了笑，轻声说：“谢谢，不用，他看不见！”“我”怔住了：“他，他怎么会打中呢？”那位母亲*静地说：“没关系，只要他做了。”男孩不断地拉弓，母亲不厌其烦地帮孩子捡没打中的石子，一次又一次，终于，我听到了瓶子破裂的声音……

这就是母爱，看不见的爱，是那么深沉，那么令人感动。我想，当那位母亲得知儿子双目失明时，一定是每日以泪洗面吧，但生活的考验并没有打倒他们，是爱的力量鼓舞着这位坚强的妈妈站起来，勇敢地面对坎坷，用自己的爱和智慧与孩子一起，打造幸福的明天！

想想我的妈妈，又何尝不是如此。她为我的付出，是我一辈子也回报不了的。为了让我学好才艺，妈妈无论寒冬腊月还是盛夏酷暑，总是不辞劳苦地接送我。因为爱我，妈妈就这样默默付出，毫无怨言。而我，不能让妈妈孤军奋战，我要刻苦练习，持之以恒。正是这种看不见的爱在我和妈妈之间涌动，才会让我们彼此品尝到生活中努力付出后的甘甜。那一张张证书，不就是一份份沉甸甸的爱吗？母爱如此伟大，请爱自己的妈妈吧！

其实，在任何一个不经意间，只要我们心中有爱，就请用行动好好珍惜！这样，你会感受到为爱付出的幸福！

看不见的爱作文10篇（扩展2）

——看不见的爱读后感10篇

三年级作文看不见的爱 第十二篇

韩寒的《后会无期》里有这样一句台词：小孩子才分对错，大人只看利弊。可有的时候，大人又太过计较得失，所以会觉得周围的人都是坏人。小时候，我一直被灌输各种各样的偏见，“XXX心思坏得很，你不要和他玩。”而我却并没有感觉到人家像被说的那样坏，后来长大一点，知道了大人间的恩怨，才明白他们相互诋毁的缘由。

▲别人说的总会有偏差只有自己才能去体会

原来大人和小孩看待问题的方式真的很不同：大人虽然明白就事论事的道理，却总是不自主地戴上有色眼镜看人；小孩则不会轻易给某个人下定义，即便这次对方捶了你，下次你还是会去找他玩。那么，到底是大人看问题更加全面呢，还是小孩更能理解“人”这个概念？

三年级作文看不见的爱 第十三篇

爱就是力量，爱就像是蒙蒙的细雨一样，滋润着我的心田，爱就像知识一样，久久的记在我的脑海中。爱！母亲的爱是无边的，在《看不见的爱》中突出了母亲给儿子的爱，她相信儿子一定能把瓶子打碎，其实，这个小男孩的眼睛看不见，但是母亲赐予了他力量，他才有了信心，就不停地打。

自从我读了《看不见的爱》这篇课文，我感受到了什么叫*，父亲的爱，母亲的爱，老师的爱，都像是一个大感叹号，永远贴在我的心中，爱让我感到亲切和舒服。母爱，是一粒花种子，而我却是养花的主人，我每天都给花浇水，施肥，每天都能接触花，花是母爱，我每天都能感受到母爱。

在我的身边，我的母亲是伟大的，她的爱温柔的丝带，紧紧地系在我的手上，迟迟不能放松。有一次，我感冒了，那天夜晚，我发烧到三十八度九，只见妈妈立刻给我穿上衣服，亲切的说：“菲菲，你坚持一下，我们马上就去医院！”说完，便背着我走出了家门。在路上，我依偎在母亲的`背上，感到无比的温暖，这时妈妈突然停了下来，把我轻轻的放在椅子上，脱下外套，焦急的说：“快，快把衣服披上！”说完便背起我向医院的方向快速的走去，到了医院，妈妈一直没有停下来休息一下，妈妈一会儿帮我倒水，一会儿帮我测体温，只有听到我没事了，才停下来休息一下。这时，我才知道母亲的爱是无价的，也是宝贵的。

啊！“谁言村草心，报得三春晖”。母亲的爱时时刻刻像一束温暖的阳光，洒进我的心田。