快乐游戏的事情作文500字 第一篇

今天上午，我们班传来了一阵阵笑声，那是因为我们班在玩“拼句游戏”呢！

侯老师从手提袋里拿了四个盒子，又拿了四叠小纸片，然后宣布了游戏规则：1号纸上写人物；可以写：我、小明、小猪等等。2号纸上写地点；可以写：公园、学校、甚至是宇宙。3号纸上写怎么样的，也就是神态，可以写：兴高采烈的，高兴的，伤心的，垂头丧气的等等。4号纸上写干什么，可以写：玩皮球，做游戏，读书。总之，越新奇越好。

纸片发下来后，我想了想，写我吧，缺少新意；写妈妈吧，又有点千篇一律，不如就写“小红”吧！第二张纸上是在学校，第三张纸上写快乐的，第四张纸上写学习。我总体看了看，觉得还不错，便交了上去。还没写完的，不是写写笑笑，就是苦思冥想，这情景我也是醉了。

写完纸条，就该抽纸条，读纸条了。我上前抽了四张纸条，展开一看：小红在学校兴高采烈的自由翱翔。哈哈哈，笑得我直不起腰，

听！另外一个同学抽的：病毒在宇宙中非常开心的吃面包。哈哈哈哈……又是一阵爽朗的笑声。还有一个同学，让他读时，他自己先哈哈大笑了起来，原来他的是：熊大熊二和光头强在学校快乐的学习。哈哈哈哈，教室里又爆发出一阵欢快的笑声。

拼句游戏就在我们的欢声笑语中结束了，可我们依然忘不掉这美好的回忆……

快乐游戏的事情作文500字 第二篇

在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。

在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩，但是做起来就没那么简单了。

这个游戏就是“你比划，我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩，游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语，我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动，不知道怎么形容。我自己心里明白，我用我自己的理解来比划描述，说的有点乱七八糟，说了一通猜的人也没听懂，最后只对了两个。

老师告诉我们了诀窍就是：这是什么种类的，是蔬菜、水果、动物还是运动的东西，还有形状、颜色、功能等，总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”，不要在一个词上浪费过多的时间，老师说过后我们恍然大悟。

又一轮游戏开始了，我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”，我按照老师说的要领老描述：“一种动物，棕色的，体型较大，和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”！我非常激动，按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏，结果五个词全对了！我又高兴又激动。

看来无论做什么事只要方法对了，做什么都不难。就像老师说的那样，以后无论干什么事，找对方法，认准方向，我们就离成功不远了。

快乐游戏的事情作文500字 第三篇

今天，我们在小桔灯举行了别开生面的抢凳子游戏。

李老师宣布了游戏规则：七个人一组，分成四个小组。每个小组都要选一个代表去参加比赛，音乐响起后，大家围着摆好的凳子走，音乐一停，大家就开始抢凳子，没抢到的就OUT，老师说完后，我又紧张又激动。

第一轮，小组挑战赛。我们这组的代表是我，音乐响起了，我们走了起来，可是，我走着走着，就走不动了，我用尽全身力气，可还是寸步难行，我往后一瞧，哦，原来是李雨聪用他那有着像荷包蛋一样肌肉的手臂紧紧抱住我，我才动弹不得。我大叫：“你干什么？”李雨聪把我松开了，我认为李雨聪一定是我的劲敌，果然，最后只有我和李雨聪了，我把屁股朝好后，慢慢的移动着，李雨聪目不转睛的看着凳子，拉拉队员的加油声把房子都快震垮了，音乐停了，李雨聪和我一屁股坐在了凳子上，可是，李雨聪的大屁股一下子就把我挤下去了，我输了。

第二轮，小组友谊赛，我和大家慢慢的走着，用着刚才的战术，OUT的选手越来越多，最后，只有我和邹皓然，杜娇军了，音乐停了，我们都坐到了凳子上，可是我只抢到了一个小角，最后，我又输了。

今天我虽然没赢一次，但我还是非常开心，因为我知道了一个道理：做事必须眼疾手快，不然成功的可能性极小。

快乐游戏的事情作文500字 第四篇

今天教室里有笑声、有尖叫声、有叹息声，这些声音都快震破天了！怎么回事？原来是老师在和我们玩游戏呢！

堂考一结束，老师走进教室说：“同学们，我们今天来玩”画五官，斩六将“，恩？不应该是“过五关，斩六将”么？我还在思索，老师就开始讲起游戏规则：“男生女生分为两组，一组一张脸，参与的同学蒙着眼睛去黑板上为两组空空的脸补上五官，画的好的那一组获得胜利。”我心想，这还用说嘛，肯定是我们男生组啦！

老师说：“既然男生这么有信心，那就从男生开始吧，小赵自信的走上讲台，老师拿出一个东西来蒙他的眼睛——一个小破包，小赵大惊失色，吓了一跳，跑回了座位，女生也被这个破包逼得躲到了桌子下面，老师装作没事一样：”怎么了？“大家说包太脏了，老师”无奈“的换了一个新的包，小赵套在头上，像极了一个宇航员！

小赵开始了他的创作，“向左，左，向右，向右！对对，就是那儿！下笔！把眼睛画长点，好好，然后画嘴巴，往下一点儿，没错！”班上有躁动起来。“把宇航员头套摘下来吧，看看你的大作吧。”老师笑呵呵的说。小赵摘掉一看，也笑了，我们全班都忍不住哈哈大笑起来，只见男生的脸，鼻子歪了，嘴巴大了，太离谱了！然后换女生画，几分钟后女生的“脸”也出炉了，画的比男生的还离谱。总之，我们今天画的脸，都不像人。

虽然下课了，但是欢声笑语留了下来。

快乐游戏的事情作文500字 第五篇

童年，我玩过很多快乐的游戏，多的像海洋里的珍珠，数不胜数，今天我就取出一颗最美丽的珍珠，来和大家分享一下吧。

有一次上课，同学们坐在教室里有些无精打采，突然老师走进教室说：“今天告诉大家一个好消息，我们来做个游戏。”大家听后像打了xxx一样立刻有了精神，有的开心地跳了起来，有的手舞足蹈，有的七嘴八舌，议论纷纷。我心想：到底是什么游戏啊？快点开始吧！

老师宣布游戏规则：由一个同学蒙上眼睛摸人，被摸到的人继续游戏。第一名上场的是小明，小明先用了滑地术，在地上一滑一滑的抓我们，我心想：千万别抓到我呀。突然小明又变了招术，站起来满屋子乱摸一263通，教室里瞬间变得热闹起来，有的大叫着跑着，有的紧张的看着，想找一个地方躲起来，有的被吓的一动也不动了，慌乱之中小明抓住了我。

轮到我上场了，我带上了蒙眼布，眼前一片漆黑，仿佛掉到了一个山洞里，我心想：这可怎么办，突然我想出一个办法，我站在那不动，假装自己不敢动，突然一个人碰我，我猛然转身，像闪电一样抓住那个人，可是谁知道没抓紧，他一下就跑了。我只好重新抓，当我再次抓到一个人时，我紧紧的抱住了他，这次我再不会让你跑了，让我看看你是谁吧！摘下蒙眼布，原来是小红，我们两个哈哈大笑起来。

游戏结束了，我们玩的真开心，真期待着玩下一次游戏！

快乐游戏的事情作文500字 第六篇

童年是一幅美丽的画，画里有我们多彩的生活；童年是一首动听的歌，歌里有我们的欢乐；童年是一场有趣的游戏，游戏里有我们一串串的笑声。

今天，老师和我们一起玩游戏啦！游戏的名称是“吹鸡毛。”老师一声令下，比赛开始了。男生队拿起鸡毛使劲一吹，鸡毛就飘向女生队，女生队鼓起腮帮猛地一吹，啊！鸡毛飘到我们男生队来了！大家手忙脚乱起来，有的伸长脖子，有的踮起脚尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，连忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，“哦！太棒了！”大家齐声喊叫起来，鸡毛像小鸟一样飞到女生队那边去了。第一局女生队失利了。

女生队不甘示弱，第二局一开始，她们都捏紧拳头，蹲下身子，几张嘴巴凑在一起吹，鸡毛像听话的孩子，晃晃悠悠地又飘到我们男生队来了。高个儿张君泽挺身而出，深吸一口气，纵身一跃使劲一吹，鸡毛又飘到女生队去了。女生队再次鼓起腮帮子，涨红了小脸，鸡毛又飘到男生队来了。眼疾手快的王昕岩趴下身子，侧着头一吹，鸡毛好像在说：“你来得真及时。”鸡毛飘向了女生队。女生队队长纵身一跃，把鸡毛又往我们这边吹，结果没吹到，鸡毛落地了。哦！我们男生队又胜利了！男同学有的竖起大拇指，得意洋洋；有的激动地两人拥抱着；有的干脆站在板凳上，举起手指，作出“ok”的手势……

吹鸡毛比赛真有趣。我游戏我快乐！

快乐游戏的事情作文500字 第七篇

今天，老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落，台下便议论纷纷“投壶用什么投呢？”直到议论声慢慢平息，这场游戏便正式开幕了。

“谁来试试？”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手，兴奋地喊叫跃跃欲试，有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台，个个摩拳擦掌，似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们，兴高采烈地欢呼起来。

开始了，一位男同学先自告奋勇，接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子，聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼，感觉手有些晃动。“啪”，当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来，有的还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁，不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌，说：“你怕是全都不中！”他回敬了一个白眼，抓起筷子对准瓶口，以飞快的速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴，满脸惊讶接着响起热烈的掌声。

下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心，似乎在思考着什么，就马上投入瓶口，给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛，还以为看错了。“哐当”，又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩，似乎毫不在意，沉着地拿起筷子，宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下，再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。

这次游戏虽然结束，却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。

快乐游戏的事情作文500字 第八篇

手球，多么普通的一种球，但它带给我的滋味却是回味无穷的，是我童年生活必不可少的伙伴。在各种各样的手球游戏中，我学会了传接球，更懂得了团结一心的重要。

我和小朋友最爱玩的是“传球比快”游戏，老师还给它取了个好听的名字“飞西瓜”。在半块手球场上，老师将我们分为人数相同的两队，每队同学又排成间隔3米左右的两列，互相面对面传接球。同时，每队还派一名同学去抢对方的球。哪队快，哪队就为胜。每次玩这个游戏，同学们都兴致勃勃，满头大汗。如果只有4个小朋友，可以改为“摘苹果”游戏。一个同学在3米外扔球，一个同学用干净的纸箩接球。接住一个球就算摘到一个苹果，哪组配合好，接得多就算获胜。我是百玩不厌哦！

男孩子们很喜欢玩“投球比准”游戏。其实就是射门。看，他们一个个凌空飞起，一只手拿着球用力一掷，球就像炮弹一样进了球门。球场上一片欢呼声，进球的同学就像英雄一样得意。我们女同学比较喜欢玩“夹球比牢”游戏。你肯定很好奇，这怎么夹呢？有好几种呢。可以是两人背靠背或胸对胸夹住球平移前进，或一个人膝盖夹住球跳，看谁不掉球又最快到达终点就是胜者。我们每次玩这个游戏都会笑得前俯后仰。

手球游戏还有很多，如迎面接力运球，障碍运球，左右手交换拍球、抬左右脚拍球等。你也来试试这些手球游戏吧，相信它会给你带来意想不到的快乐。

快乐游戏的事情作文500字 第九篇

今天，黄老师迈着大大的步伐走了进来，说：“你们相不相信，一根平平无奇的鸡毛可以给你们带来巨大的快乐？”“不相信。”“不会吧。”同学们都表现出一副不相信的样子。黄老师又说：“那我们今天就来玩吹鸡毛的游戏吧。”我们一听都眉开眼笑，顿时教室里的欢呼声震耳欲聋聋，大家都跃跃欲试，教室里成了一锅粥。

我和郭子涵一组，男生一组。组队完毕后，有趣的吹鸡毛大赛就开始了。一开始我心弦紧绷，一时不知道要怎么做才好，一看男生组，他们一副胸有成竹的样子，我更加惊慌失措了。

我的队友郭子涵目不转睛地盯着鸡毛，只听见黄老师大声地说：“准备，3，2，1，开始！”话音刚落，鸡毛就像一只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞，可又被一阵阵邪风吹得像喝了酒一样，东飞飞，西飞飞。比赛到了白热化阶段，鸡毛快要落到了我的领地，我不顾淑女的形象，一下子趴在了地上，撅起了屁股，歪着头对准鸡毛一个劲儿猛吹，让鸡毛起死回生。

趁热打铁，我和郭子涵又齐心协力，把鸡毛吹到了高空，可是鸡毛在分界线上晃晃悠悠地往下掉。男生组扎好马步，想趁着这个机会把鸡毛吹过来，我不甘示弱，狂吸一口气把鸡毛吹了过去。“耶，我们终于赢了……”虽然累得气喘吁吁，但我们依然兴奋地尖叫起来。

一根小的鸡毛也可以带来大的快乐！

快乐游戏的事情作文500字 第十篇

易济豪

童年是一首耐人寻味的诗，一曲悦耳动听的歌，一支汹涌澎湃的舞蹈……

上周老师带上我们去紫盖山广场玩，我们先围了圈都坐在草坪上，然后玩丢手绢。游戏开始了，先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢，丢，丢手绢……”当唱到“丢”的时候，何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面，潘寅昌反应真快，向后把头一看后面空空如也，我们哈哈大笑。就在我不注意的时候，何一栋就把手绢放在我后面，还好我旁边的人拍了我一下说：“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看，加快了速度，跑向我的坐位，眼看何一柯就要到终点了，突然他被草坪绊倒了。同学们都在说：“何一栋站起来。”“快点！”我像看到了希望，加紧脚步往前冲，眼看我就要抓到他人，没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位，同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。而我就只好拿着手绢到前面表演节目。接着该我丢了？……

时间很快就过去了，我们恋恋不舍的回到了教室。这快乐的一刻又将成为我童年最珍贵的一页。

快乐游戏的事情作文500字 第十一篇

一天下午，我们在一个阳光明媚的地方上我最喜欢的体育课，忽然听见有人在叫我。我回头一看；“原来是石兆莹呀！你叫我有什么事吗？”石兆莹说：“你玩不玩一种智力游戏？”我说：“玩的，玩的，我去叫兰天一起来玩吧？”石兆莹说：“那好吧！”我约了我的妹妹兰天，就开始玩石兆莹说的智力游戏了。

这种智力游戏的过程是这样的：先把一根跳绳索拿在手上跳，然后在回答别人提出的问题。我跳得可好了！我也答对了不少的问题。我一边跳一边还想着别人出的问题，其间的动作是：两脚抬高或一只脚抬高，另一只脚在地上。我的妹妹兰天和石兆莹也答了不少问题，石兆莹跳了300次，我跳了100次，我妹妹跳了99次，石兆莹回答对了10个问题，我回答对了39个问题，我妹妹回答了22个问题。石兆莹两次的得分加起来是310次，我两次的得分加起来是139次，我妹妹两次得分加起来是121次，今天胜利的人是石兆莹。我和妹妹都不服，我们又比了，这回石兆莹两次的得分加起来是222次，我两次加起来是312次，我的妹妹两次加起来是222次，我也成了胜利者，兰天也不服，最后兰天也成了胜利者。

这次的智力游戏给我们带来了不少快乐，还让我懂得了只要我们的心里有了“不服”这两个字，什么游戏你都会是胜利者，有不服还不行，还要有团结，有一句老话：“团结就是力量，”我要谢谢石兆莹为我们带来的游戏，让我的课余生活变得这样快乐。

快乐游戏的事情作文500字 第十二篇

我和小伙伴玩过不可其数的游戏，其中最让我津津乐道的就是”两人三足”的游戏了。

一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴约好了地点，我们在小区里找了一个空地，就正式开始玩了，我们分为三个小组，拿起绳子把彼此的左腿和右腿紧紧地捆在一起，信心十足地站在白线上，随时待命。只听一声令下，我们互相搀扶着，向对面冲去，可是这腿特别不听使唤，越是想快点，越是快不了，正在我着急时，我们由于步伐不统一；摔倒在地上，我们马上勇敢地站了起来，调整好步伐，继续朝前走去，过了一会“一二，一二”的口令终于让我们俩的步伐完全一致，本来落后的我俩变成了遥遥领先的第一个。到了最后，我俩终于到达了终点。

小伙伴们不服气，说：“这局不算，再来一局，我们一定会赢的！”我骄傲地说：“比就比，谁怕谁呀！”第二轮游戏开始了，我们把腿紧紧地捆在了一起，像往常那样，在白线上准备着，“开始！”我们争先恐后地跳了起来，过了一会，我才发现小伙伴们都加快了速度，我对同桌低声细语地说：“你看他们都快到终点了，我们把腿放下吧。”同桌点点头，于是，我们把腿慢慢地放到地上。小伙伴们见了，都责怪道：你们犯规了！”我们狡辩说：“我们还没有落到地上啊！”“不算，不算，我们重来。”小伙伴们说道。于是我们又重新地打了一场比赛，我们你追我赶，最后我和他们打了个平手，游戏在吵闹中结束了。

我恋恋不舍地走在回家的路上，从这次游戏中，我懂得了团结就是力量。

快乐游戏的事情作文500字 第十三篇

“坐下，起立，站起来......”咦？这是什么声音啊？原来，是我们作文班在玩游戏呢！

一上课，老师大步流星地走上讲台，面带微笑对我们说：“今天和我们玩一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做‘对着干’。”老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来，像炸开了锅似的。同学们有的一脸的疑惑，有的严阵以待，有的异常兴奋，还有的跃跃欲试，迫不及待的想要玩了。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”游戏的规则很简单，老师说“起立”我们就蹲下；老说“举手”我们就抬腿；总之，老师说什么都要做相反的动作，这就是“对着干”。凡是做错和反应慢的都被淘汰出局。

游戏开始了，老师让我们站在后面，我们都一脸严肃。这时，老师突然说：“举起右手。”我们几个人都乖乖地举起了右手，老师笑着对我们说：“哈哈，你们都做错了，这一次算是热身，重新开始！”我们都站稳了，生怕动一下就被淘汰出局。老师想了一会儿，出其不意地对我们说：“立正！”我们都稍息了，只有王培杰一人蹲了下去，我们全都指着他哈哈大笑，他马上发现情况不对，连忙站起来，可还是被淘汰出局了。

下一局游戏开始了，老师说：“左手......”我立马举起了右手，老师笑了起来：“我还没说完呢，是左手摸着右耳朵！”我一边笑，一边回到座位上。

游戏又开始了。老师说：“右手摸着左耳朵！”“唰”一声，我们做了一样的动作，老师说：“：反应挺快的呀！左手摸左耳朵！”我右手摸了右耳朵，再看看其他人，有的成功了，有的左手摸着右耳朵，还有的直接分不清东西南北了。

游戏结束了，我们仍然沉浸在欢乐之中，久久不能回神。

游戏真好！它既能愉悦我们的身心，又可以让我们积累了丰富的作文素材。我爱这有趣的游戏课！

快乐游戏的事情作文500字 第十四篇

今天张老师带我们玩了一个游戏，叫做“吹玻璃球”。游戏规则是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米处放一个玻璃杯，两组同学手背后，努力把球吹进杯子，吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。

排在小球后面，我的心怦怦乱跳，好像有很多小鼓儿在敲个不停：“球进不了杯子怎么办？”“球掉下去同学会怪我吗”天啊！我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位，该我了！

我硬着头皮走上前，深深的吸了一口气，使劲吹吹出去“呼”球居然纹丝未动。“哈哈哈”，同学们哄堂大笑。张老师走过来，拍拍我说：“别紧张，对准球再使劲吹，刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想：小球啊小球，你一定要听话啊！你一定要帮帮我啊！然后又深吸一口气“呼”小球似乎听到了我的请求，它直接跑进了杯子里，进了！进了！我开心的跳起来，转身跑进了我们小组里，和胖胖击掌庆贺！

现在，B组有三人没吹进去，而我们只有一人，我们都觉得胜利在望啊！但是战局很快就变了，B组接连进两球，我们A组却一球未进，再有一球我们组就要输了！我的心都提到了嗓子眼儿，紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张，B组最后一个人吹时，它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边

“耶！我们赢啦！”最后我们以一分的优势赢得比赛！大家一起大声的欢呼！抱在一起使劲地跳，仿佛我们取得了世界冠军！而B组的同学一个个愁眉苦脸，气呼呼的看着那不听话的小球儿！

哈！这果然是“快乐的游戏啊”！