某人使我改变作文300字 第一篇

每当夜色弥漫之时，每当出入学校大门口看到爱岗敬业的保安大哥时，我总会忆起你，忆起你那双炯炯有神的眼睛，忆起你那身洗得发白的制服………

时至四月，鸟语花香。我一个人独坐在学校大厅冰凉的椅子上，凄凄切切，我在等侯母亲……

这时，你出现了。你身穿蓝色制服，犹如一个身披蓝色羽翼的天使突然降临在我身边，你目光炯炯，面带微笑关切道“小姑娘，你是哪个班的啊？你家人怎么还没来接你啊？”听到你的问话，我终于控制不住自己，便放声大哭起来。这下轮到你开始紧张了，只见你眉头一皱，赶忙蹲下身子安慰我道“不哭，不哭，不怕，有叔叔在。”见我依旧哭泣，你转而道“你妈妈电话是多少，你拿叔叔手机给妈妈拨个电话好不好？或许妈妈正在赶往学校的路上！”听你如此说，我渐渐止住了哭声，将眼泪努力收回去。我接过你的手机，拨通了妈妈的电话……

放下电话，我如释重负，抬头正对上你灿烂的笑脸和你前胸象征着xxx守卫太平xxx的徽章，在阳光下熠熠生辉。

在等待母亲的煎熬中，你陪我聊天甚欢，消除了我所有的恐惧，直到母亲接我回家，才友好地冲我挥挥手。

至此，我真切地体会到什么叫陪伴。

低年级的同学大抵粗心，丢三落四是常有的事。于是校门口常常聚集为学生送书，送本，送文具的家长。也于是，这些被送到校门口保卫处的各同学的东西，最后都成了你要一个个楼上楼下跑着送到每一个孩子手里的牵挂。而在我和你相处的为数不多的时间里，你也为我送过不少次因丢三落四的书本。

最让我记忆犹新的是，那次我又忘记带英语书，刚好赶上第三节课外校要来我班交流英语学习。我心急如焚地跑到一楼大门口，借用你的电话给妈妈打电话让妈妈帮我赶快送书来。于是我如坐针毡的等待书被送来……。只见第二节后，在吵闹的走廊里，在忐忑不安中，透过人头蹿掇，我看到你蓝色的身影手执一本书，正匆忙的从楼梯上飞奔上来，我惊喜地迎上去，从你手里接过还有你手温的书，你急切地问道“没误课吧？”我微笑地点点头。

而在面对有些淘气的同学想逃出校门这件事上，你的态度又是那么坚决，你会非常严厉的制止他们，并语重心长的教育他们要遵守校规，以及一个人出校门的危险。最后，你都是很负责任的将每一个同学送到每位家长身边，从未出任何纰漏。

你告诉了我什么叫爱岗敬业，什么叫责任。

随着年龄的增长，年级的升高，我开始逐渐懂事，不再是那个母亲晚来接就会哭鼻子的小女生，也不再是动辄丢三落四老麻烦别人的人，不但如此，我还学会了主动帮助那些低年级的小同学，比如帮他们系鞋带，比如放学后教会他们一起不吵不闹安静在校门口内等妈妈。虽然有时我还会忘带文具需要被送，但我学会了对他人的帮忙由衷的致谢。同时，每个新学期来临，我都会和我的同学主动帮助老师搬新书爬楼梯进教室，这时我也常常看到你跑前跑后忙碌的身影……心里不免滑过一丝暖意。

是的，不知不觉，你的善良友爱，你的尽心尽责，你的乐于助人已深深的影响着我并潜移默化的改变着我，它让我学会成长，学会陪伴，学会责任与担当………

记忆中的你穿着洗的泛白的制服，干净整洁，戴上一顶保安帽，精神抖擞，目光如电，整个手臂青筋纵横，孔武有力。

记忆中的你月薪不足2000，却舍得让我拿着你的手机，一次又一次地拨打电话联系家长。

记忆中的你温暖明媚，在我受挫时，鼓励我，在我困难时帮助我……

“门卫大哥”——一个多么平凡的岗位，又是一个多么“微不足道”的角色，但正是这微不足道的xxx你xxx教会了我太多，也改变了我太多。

如今，我早已小学毕业，跨入了中学的门槛。全新的学校，全新的老师和同学，以及全新的门卫大哥……

新的环境里，新的氛围下，我遇到了我的良师益友，我在贪婪的吸收知识的同时，沐浴着校园安宁温馨的阳光……这儿的门卫大哥一样爱岗敬业，受人尊重。然而，我依然忍不住会想起xxx那个改变我很多的人xxx——一个平凡岗位上的不平凡的你。

某人使我改变作文300字 第二篇

进入初中后，我认识了一位朋友。我们志同道合，不同的性格，却有着相同的想法。于是，我们便很快结下了友谊。

他敏捷的思维在数学课上展现得淋漓尽致。以至于我认为他知道老师将要说什么。而那时，数学最令我头疼，每次都是似乎懂了又没懂。第一次测试的出师不利令我锐气大减，而看到旁边的他卷子上鲜红的98时，我的心情更是犹如雪上加霜。

我脸上那一闪而过的惶恐似乎也没有逃过他敏锐的目光，他把眼睛从试卷上移开，微笑着对我说：“朋友，考得如何？”面对他突如其来的提问我有些措手不及。“这次失误了，没考好，76。”我嘴上说失误了，其实当时内心十分复杂，大部分错题都是因为基本概念。他似乎能猜透我的心意，扫了一眼我的试卷：“你看这，没有变符号，还有这……”然后，他开始耐心地为我讲解。

由于第一次的锐气受挫，接下来几次小测更是不尽人意。每一次他问我成绩，我总是轻描淡写地说说，内心的悲伤却逆流成河。渐渐地，我对数学完全失去了信心，最后，连数学作业都不想写了。但每次都有他耐心的指导，我总会感到一些安慰。

终于有一天，他对我说：“朋友，我觉得你这几次不止是失误吧？”“哦？那是……”

“有些概念你没有掌握。”他一针见血地指出。于是，他又开始为我讲解那些概念。

他耐心的指导打动了我，让我对这门学科重新有了信心。我把第一章到第四章的习题又重新做了一遍，最终在期末考试中取得了一个同样鲜红的98。

感谢你的耐心，是你让我对学习有了信心，是你改变了我。

某人使我改变作文300字 第三篇

改变无处不在。生活中的一件物品、一张照片、一句话语、一个微笑……都有可能改变别人。我曾经被一位默默无闻的搬石工改变过。

那天，火热的太阳无情地炙烤着大地，走在马路上就像呆在蒸笼里一样。我坐在沙发上看电视。这时，姐姐走过来对我说：“咱们去爬山！”我回答：“这么热怎么爬山呀？”“爬到山顶就不热啦！”姐姐说。“哦”我应了一声。从鞋柜里拿出运动鞋穿上，和姐姐一起去爬山。

到了山脚下，我抬头一看，“啊！好高！”我情不自禁地叫了起来。“别说了，快爬吧！咱们比赛，看谁先到山顶，输者回家要负责洗碗。”已经走到我前面的姐姐乐呵呵地对我说。“好！谁怕谁！”我爽快地答应了，便不甘示弱地冲了上去。一路上，我和姐姐你追我赶，最后我还是落在了后面，而且累得气喘吁吁。这时，我发现在我身旁有一位搬石工，他大概五六十岁，头发有些白，满脸皱纹，穿一件麻布背心和一条洗得发白的裤子，脚上的旧布鞋已经磨破了。他的肩上背着竹篓，竹篓里有满满一大堆的石头。估计是因为背上的石头太重，他汗流不止，喘着粗气，但仍然微笑着，一步一步的满满地向山顶走去。

我越来越累了，一向做事都喜欢半途而废的我就一屁股坐在山路边，冲前边的姐姐大喊：“我不爬了！你自己爬吧，我在这儿等你！”“笨蛋！”姐姐应了一声，继续爬山。

那位搬石工听见了我的喊话，回头望了望我说：“小丫头，你才爬到半山腰，怎么就累成这样？”我回答：“是呀，我已经累得不行了！”“我每天都要爬好几趟呢！我虽然累得，但我不能放弃，我还要养家糊口，供孩子上大学。”他意味深长地说，“你也不要半途而废，如果累的话，可以先找个地方休息一下再走，就不会这么累了。”

我听了他的话，心想：这位年老的搬石工每天都要来来回回走好几趟的山路，而且肩上还背着石头，我这个朝气蓬勃的孩子难道就不能爬到山顶吗？那我岂不是懦夫？于是，我喝了几口水，在一棵大树下休息了一会儿，然后一鼓作气，冲向山顶。

从此，每当我做任何事情想要放弃时，我的耳边就会想起那位搬石工对我说过的话，那些话语激励着我，使我不再像困难低头。

某人使我改变作文300字 第四篇

我听过一个故事:大漠边上有一个小花园，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周围长满了的骆驼刺。玫瑰迟迟不开花，主人焦急地问：“你为什么还不开花呢？”玫瑰答道:“你看周围，那些路驼利也没开花啊！”主人说：“可你不是骆驼刺啊。”玫瑰说：“我是啊，因为我和它们一样有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰，春天到了，新来的那珠玫瑰，开出了娇艳的花朵。原来的那株玫魂十分震惊，终于明白自己本是一玫瑰。不久后，它也鲜花满枝了。

这个故事记我想起了，我在小学六年级的时候。我的当时我的语文和数学成绩都比效好！但英语不好，每次考试都在抄别人的答案。一次考试后，老师给我调了座位。我的新同桌下课问我:“你语文和数都很好，但英语怎么这么差，还要抄别人的？”我答道：“又不是我一个人在抄，别人也抄了。”他气愤地说∶“你就不会自己学吗？又不是学不会。”我无奈地答道：“唉！不是我不想学，关键是老师讲的我听不懂啊！我能有什么办法？”他想了想说:“不如这样吧，我数学不太好，我帮你学英语，你帮我学数学，好不好？”我一听，还不错，就答应了。

之后在英语课上，他多次在老师提问时告诉我答案，在数学课上，我多次帮助他回答老师的问题。在课下我们一起做习题，一起讨论课上不懂的问题。我们成为非常要好的朋友。

一次在英课上 老师让我们自己背单词，过一会儿提问。那些是刚学的词，我读都不会读，怎么背？但在过他的帮助下，那些基本能背一点，我们背完后，老师提问，谁知居然提问我，她明知我英语不好，还故意提问我。还好她提的我都会背，我这才逃过一劫。

一次在数学课上，老师讲卷子，要提问，提问到我同桌时，他有点紧张，我看了下题，看这题给他讲过，我很放心但他却紧张说不出来，我就在下面给他答案。但他还是说不出来，我只好举手告诉老师这道题答案我知道我来说，老师才过才让他坐下。

在六年统毕业考试时我的英语有了很大的进步，他的数学也有很大的进步。古人云∶“近朱者赤，近墨者里黑。”果真不错。与人交往应交一些对自己有帮助的人，这样才能更优秀。感谢在六年级最后的时间里有他的陪伴，是他改变了我。

某人使我改变作文300字 第五篇

我以前一直是个宅女，总是窝在教室里，下课了也不出去玩，尽管妈妈劝了我很多次要多交朋友，可是我总是一只耳朵进一只耳朵出。

有一天，下课铃响了，我依旧像往常一样把下节课的用具准备好，然后就在座位上看书。这时我的身后传来了一阵声音，隐约听出好像是在叫我的小名，我回头一看，原来是我们班的王书怡。我问道：“你有什么是需要我帮忙吗？”王书怡笑着说∶“来，你出来我就告诉你。”我走了出去，王书怡笑着说：“其实没什么，只是见你不经常出来玩，我们这里的游戏由三缺一，所以我们就来找你了。”说完，就一直在我的座位旁软磨硬泡，我心想：自己已经好久没出去玩过了，只是一次，不会耽误学习的。想到这里，我就答应王书怡了。时间飞快的流逝着，很快就上课了，我感受到了从未感受到的快乐，我和王书怡成了好朋友。

从此以后，每一次，下课我做好作业后就去找王书怡玩，我们两个还经常讨论作业，不仅成绩没后退，还有点稍稍的进步。

是她改变了我，使我不再一个人面对生活，面对困难，因为我有一个好朋友陪着我一起面对。

某人使我改变作文300字 第六篇

每天，每一辆地铁，每一条街道，无数次的与路人相遇，总会有那么几人，令你记忆犹新，难以忘记。

这件事发生在不久前。

那天清晨，天还没完全亮，我匆匆吃完早饭，拎起书包便向地铁口跑去，我要迟到了。但是匆忙之时肯定会出点岔子，果不其然，百忙之中的我把公交卡落在了家中。

我在过完安检后才意识到这个问题，但这时已经太晚了如果再回家取卡的话，肯定就要迟到了。我身无分文，唯一有的只是一部手机和微信里剩下的一点余额，不过勉强也够买一张地铁票了。（地铁售票处只收现金）。我只能拿着一部手机像乞讨一般找路人兑纸币。

路边的行人愈来愈多，但是搭理我的人却是愈来愈少。就算是那些抽出早高峰时间理我的人，大都也都是像看一个不正常的人的眼神看着我罢了过了大约五六分钟，仍是没有人回应我，我开始渐渐变得失落，感受隔着一扇门却不能搭乘前往学校的地铁的痛苦

又过了一两分钟后，他出现了。

我记得他是个中年男子，大概50岁左右的年级，梳着约莫一寸长的头发，拎着一个皮包，一个并不太惹人注意的“上班族”。

他是第一个在我对他提出请求时认真倾听的人。我把自己仅剩的一点点希望向他问去。而他的答应也超出了我的意料。他从他的口袋里掏出五块钱，交到了我的手中。我心中微微一震，正要拿出手机时，他却笑了笑，摆了摆手，然后快速离开了。

就是这样匆匆的一次见面，却让我永远记住了他。虽然我不知道他的姓名，但可以肯定的一点是，他让我真正理解了帮助别人的重要性。遇见他之前，我并没能真正领悟到“乐于助人”的真正意义，更是没有体会到“乐”这个字。从前我都是处在帮助别人的人的角度去看待，从未真正从被帮助的人的角度去思考这个问题。“乐”字不仅仅是帮助别人时的喜悦，更是被帮助者的感激之情和幸运。在这次遇他相遇后，我知道了帮助者内心深处的感受，也便知道了帮助他人的真正意义。

感谢命运让我遇见一位让我懂得去帮助他人的人，我也希望在以后能更多的帮助他人，让别人也能懂得“乐”于助人，再让那些我帮助的人传到更多人的心中。