小学生作文四年级蚂蚁的启示 第一篇

今天，我闲着没事干，突然灵机一动，决定做个蚂蚁搬食的场景，于是二话不说，说干就干。

我先找来一根骨头，放在离蚂蚁窝约 一米的地方，但那些蚂蚁似乎对骨头不太感兴趣，我“望穿秋水”地等着他们过来，可是他们就是不过来，正当我垂头丧气的时候，一个黑点在草丛里若隐若现，我走进一看，原来是蚂蚁的侦察兵来了，我心里顿时又充满了希望，心想：准备看好戏了！

“侦察兵”到了骨头前，用力抬着骨头，可骨头好似一座大山，居然纹丝不动，“侦察兵”没有办法，只好灰溜溜地走了，我顿时觉得好失落。

过了一会儿，我看见远处有一大堆蚂蚁，原来，“侦察兵”并没走，而是去叫它的兄弟姐妹来帮忙了。我一看，哇！这么多蚂蚁，肯定会有惊人的大场面。事实果真如此，蚂蚁们验证了“人心齐，泰山移”这句话，把这座“骨头山”抬起，搬回了巢穴，我不愿白白送它们一根骨头，就用树枝紧紧抵住骨头，起初，我大获全胜，可后来，有一股力量深深地震撼了我：蚂蚁虽然渺小，可它们却敢于与敌人斗争，且坚持不懈，我们应该学习这种精神。我被它们这种精神深深地折服了，最后还是把骨头送给了它们。

这次，我虽然损失了一根骨头，但却学到了一个深刻的道理：做人一定要坚持不懈，才有可能成功！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二篇

蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下，无意中发现了一个蚂蚁的家——蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出，寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来，搬进蚁丘。我在想：为什么蚂蚁要自讨苦吃，搜集粮食呢？这时，我突然想到冬天，因为蚂蚁们无法出来活动，所以一定要储藏食物……哈哈——是蚂蚁在未雨绸缪吧！

蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇“大餐”，奇怪的是，这只小蚂蚁并没有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飞毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它为什么自己不是把苍蝇“大餐”抬进去呢？过了一会儿，我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从它们的“家”里缓缓地出来了，它们合力把“大餐”抬到它们的“家”，哇，原来它们的力量可大了！嘻嘻——是蚂蚁团结精神强吧！

蚂蚁的启示使我领悟了道理，教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三篇

小小的蚂蚁微不足道，从不受人注意。然而，它却给了我一个启示。那就是——团结的力量！“人心齐，泰山移。”只要人多，力量就大！

那天，我一边吃面包一边看书，有几块面包屑掉在地上．我刚想去收拾干净的时候，突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”，原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了，想看看这只蚂蚁到底想干什么！只见它走到面包屑旁边，居然拖起了比它身子还大的面包屑，吃力地挪动了几步，小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久，转身就爬走了。我心想，它不会是放弃了吧，说不定去喊救兵。过了一会儿，蚂蚁果然回来了，可是这次来的不是一只，而是一群，成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来，原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了，只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起，开始把美味朝着它们的家挪动，可是每走几步路，它们都会停下来，歇口气，或者换一批蚂蚁搬运，就这样，大家齐心协力地搬运，步步紧跟，绝不掉队。这期间，它们从来没有泄气过，我看着它们一直消失到洞口，我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小，但团结起来力量就大了，居然把庞大的食物搬回家，它们配合默契，再大的困难也难不倒它们。

在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第四篇

我家养了两只鸟，吃的是小米、菜籽等饲料。鸟儿们吃食时难免会有一些饲料掉出来，洒得到处都是。再加上我家阳台上花花草草多，招来了许多蚂蚁在阳台上“大闹天宫”。

一天，我到阳台上看鸟。突然，我眼角的余光瞧见一颗掉出来的小米轻轻地动了动。天呐！难不成见鬼了？我仔细观察，才发现是一只小蚂蚁干的“好事”。小蚂蚁用两只“手”不停地推着那颗小米，好像要把它搬走。可是，那颗小米对它来说就像是一栋高楼，小蚂蚁努力了几次，最后还是放弃了。“懦夫！”我心里轻蔑地想。没想到不一会儿，又来了好几只蚂蚁，它们一起努力，你帮我，我帮你，终于把小米给抬了起来。它们慢慢地走着，头上的触角一动一动的，似乎在喊：“嗨哟，嗨哟！加油，加油！”此时，看着蚂蚁们整齐的步伐，我的心里暖暖的。

这些小蚂蚁的`团结友爱，让我自愧不如。有一次，综合课老师让我们用工具袋里的工具，按书上的说明做一个小房间模型。我认为这很简单，就谢绝了所有想和我合作的同学，自己单枪匹马地干了起来，结果光是剪、贴的程序就让我手忙脚乱。制作桌椅模型更难，我不断地插错、贴错，最后，我用了大量的胶水才把它做完。看着同学们拿着那些完美的作品走上讲台，自己只能把那个三分之二都是胶水的作品塞进抽屉。

从蚂蚁的身上，我学到了团结友爱的重要性。我明白了：一个人的力量是很渺小的，只有把自己融入集体，才能变得强大，才能克服一切困难。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第五篇

在生活中，有许多东西只要我们留心观察，就会从它们身上学到知识得到启示，给我们帮助，让我们明白道理！

蚂蚁这种小动物，看起来不起眼。然而通过一次的观察让我从中得到启示。记得有一次，我在家里吃饭不小心把一块肉掉到地上，因为没有及时捡起来。饭后竟发现，有一只蚂蚁在那块肉旁边走来走去用触角嗅了嗅这块肉，急急忙忙的走回去。我当时还在想蚂蚁不喜欢吃肉吗？正当我想把肉捡起来的时候，我又发现有几只蚂蚁急匆匆走过来用触角嗅了嗅刚才那块肉，连忙围起来想把那块肉拖走。我想：“如果单靠那几只蚂蚁就把肉拖走，那不是要很大力气吗？看它怎样拖走”。只见那只蚂蚁来回走动后那块肉丝毫未动。

这时一只蚂蚁走了，不知跑去哪里，我想大概它不抬了，回家了吧！但是，不一会儿证明我的想法是错误的。原来它是请救兵过来搬食物。哇！好多蚂蚁有十多二十只呢！这么多的蚂蚁围起来一下把那块肉给慢慢地挪走了。这时我想到了爸爸经常说的话；“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。一个人只要把自己和集体融合在一起才发挥到作用，单靠一个人的力量是远远不够的”。

蚂蚁的团结无助、齐心协力、无私奉献的精神让我明白到了：只要大家一起共同努力，就能战胜一切困难，达到目标！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第六篇

今天，我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

我们来到公园，公园很美，亭台楼榭，涓涓溪水，绿树成荫，是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走，走了一半时，我发现有一只蚂蚁，像是也在闲庭信步，于是我停了下来，很着迷地想看看它到底在做什么，我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食，终于在小溪边，蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干，以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进，但是，它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干，然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢！我就去问外公：蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体？外公说：蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信，不过接下来发生的事告诉我，我的担心是多余的，不一会儿，那只蚂蚁回来了，身后还排着一群蚂蚁，它们用触角推着，可饼干纹丝不动，然而那些蚂蚁并没有气馁，把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼，蚂蚁们非常有顺序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴，蚁王把食物分配好，蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

啊！小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

蚂蚁的启示04-03

蚂蚁的启示01-02

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第七篇

大自然中藏着许多奥秘，它给人们带来了很多启示。比如：从青蛙眼睛上得到启示，发明了电子蛙眼；科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密，发明了雷达；通过鸟儿在天空中飞翔，发明了飞机等等。而我，在一些小小的事物中，也受到了不少启示。

一天放学回家，我在路边突然发现了一群小蚂蚁，便对它们打起了心思，我放下书包，在路边仔细观察了一番。

在观察小蚂蚁的过程中，我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣，用尽了“洪荒之力”，但那个糖渣还是无动于衷，我仔细地看了这只小蚂蚁，发现它的触角微微地动了一下，只见从洞里又出来一群小蚂蚁，它们一起努力，“一二，加油！一二，加油！”终于把这个糖渣搬进了洞里，我看着它们有这么大的收获，心里真替它们高兴。

过了一会儿，在不远的沙堆里，有一只小蚂蚁在挣扎，原来，有一只比它大的虫子困住了它，它使劲挣扎，却没能逃出来。这时，一只大蚂蚁来了，它左看看，右看看，对那只虫子宣了战，它和虫子进行激烈地搏斗，最终，把小蚂蚁救了出来，自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里，当成虫子的晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头，望着洞口，样子非常伤心，仿佛在说：“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

这一幕看得我心惊肉跳，我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

看到蚂蚁们远远离去的小小背影，我陷入了沉思，它们这种团队意识和舍己为人的精神，难道不值得我们学习吗？

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第八篇

一天中午，我正在吃面包，不小心掉了一块。不一会儿，我看见一只小蚂蚁爬了过来，原来想把面包运回家，可是面包太重，小蚂蚁用尽全身的力气，面包还是拉不动，小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的'吃着面包，突然发现来了一大群蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力运面包，终于高高兴兴的把面包运回了家。我心里想：小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上，我准备和好朋友去打篮球，可一出门，我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，这时我知道快要下雨了，可是，我看看天上一朵乌云也没有。我心里想：可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口，天空乌云密弥漫，马上就要下阵雨了，我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第九篇

一天，我来到奶奶家做作业，做完作业后，便来到了楼下玩。

当我正想玩时，发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是，我走进一看，原来是一小块糖，上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时，又一大拔蚂蚁冲了过来，纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉，推的推，忙得不可开交。一只大蚂蚁，应该是蜂王吧，它爬到糖的上面，指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬，一边喊“一二三，加油！”在蚂蚁的努力下，糖一点一点地移动着，真是一群团结的小家伙！在好奇心的驱使下，抓起一只蚂蚁观察，其它的蚂蚁见状，便马上排成一团，将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说：“走开，走开，别过来，小心我们咬你！”我愣住了，那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了，我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动，可能以为我怕了，便又排成一排，慢慢将糖送到巢穴里。

奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实，当我走到了楼上，便明白，只要团结一心，什么事情都可以做到。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十篇

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我吃罢晚饭，我在家闲着无聊门口散步，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁心往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙；一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。个人的力量是渺小的，集体的力量是巨大的；它更使我体会到“团结就是力量”。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十一篇

我常常想，生命是什么？

天气热起来了，我奶奶家门前来了一群蚂蚁，个个神气十足，在花坛里挖土安家。每天他们都会出现在家门口。一天我把一根薯条放在地上，不一会。一群蚂蚁鱼贯而出，密密麻麻地围在薯条旁，等到领头蚂蚁说可以行动了，大群大群的蚂蚁爬上薯条，金黄色的薯条马上变成黑乎乎了，一些蚂蚁负责撕咬食物，有些蚂蚁负责搬运食物，还有一些蚂蚁扶负责指挥道路交通，我把石头一个个放在花坛边，蚂蚁们看过不去了，就一只蚂蚁爬到了另一只蚂蚁的头上，就这样一只一只爬上来，越过了石头的高度，它们翻过了石头，把薯条碎末运到了一个洞穴里，洞穴里的蚂蚁都出来享受美食，我想这些应该是搬运食物的蚂蚁的妻子儿女吧！

它们跟我们人类一样，都有繁衍和抚养下一代的任务，让自己的生命得以延续，我们应该感恩我们的祖先，感恩我们的父母让人类的生命一代又一代地延续下去，生生不息！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十二篇

早就听说蚂蚁搬运食物的能力可以称为“大力士”了。前不久，我在那惬意的一天里，认真地领教领教了这群“大力士”的风采。

那天早上，我早早地起了床，穿好衣服后，便下去楼下公园的草地上观察蚂蚁。我第一眼看见的，就是这些“大力士”果然名不虚传，只见它们一队队地从远处走来，是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢？一只可爱的小蚂蚁“闯”入了我的视野：它发现了一个庞大的食物――面包，它马上转过身，快速地跑回洞穴里，号召着一只又一只的蚂蚁，没多久，一群蚂蚁在这儿聚集。

这么大一块面包，对于人类来说，可能不算什么，可对那些小家伙说，真的是一个庞然大物。我心中不禁浮起了几个问号：它们会放弃吗？它们能搬得动回洞穴吗？几分钟之后，蚂蚁们陆陆续续地走了，莫非他们放弃了。当然，这是在我的意料之中的。

我心中暗想：动物毕竟是动物，它们不会有惊人的毅力，只不过是一群四肢发达，头脑简单的蚂蚁罢了。可是不久后，事实证明我是错误的，那群蚂蚁回到面包上面，把面包分成一点点搬。我恍然大悟，才知道，原来它们不是放弃了，而是另辟蹊径去寻找另一种方法呀！

懂得放弃，学会选择，成功之门就会为你敞开！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十三篇

大自然是一位神奇的老师，总是指导着人类，让人们得到启发，得到幸福，我有一天也从它身上得到了启发。

那是一个炎热的夏天，我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题，我已经绞尽脑汁都没想出来，只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了，这时，一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了，因为我看见了一只蚂蚁，只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。过了一会又回来了，在它身后，有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边，便分工合作，有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动，我好奇地一路追随，一会就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了，只见小蚂蚁围住巧克力，一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题，又看了看蚂蚁，好像得到什么启示。对呀！坚持不懈，小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神，不要遇到困难就退缩，而是要无畏困难，寻找解决的办法。于是我回到家重新思考，一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。

大自然确实是一位老师，它是多么神奇，在它身上还有很多东西等我们去发现，我一定要细心去体会，从它身上得到更多的启发。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十四篇

蚂蚁是大自然千千万万的生物中微不足道的一环，但我最佩服的动物就是蚂蚁了，为什么呢?因为蚂蚁知道团结，懂得“团结力量大”的道理。

记得一个阳光明媚的下午，我漫步在乡间小道上，本来只是为了打发时间，但没想到看到了一件有趣的事情。

我看到一块糖，但让我惊讶的却不是这块糖，而是糖旁边的一道小小身影。我凑过去定睛一看，原来是一只小蚂蚁，现在那只小蚂蚁正努力地搬着糖块这让我不由得感到有点好笑：谅你这么一只小小的蚂蚁怎么可能搬得动对它来说是庞然大物的糖块呢?。

虽然心里有了定论，但我还是在一旁仔细地观察小蚂蚁，这小家伙并没有出乎我的预料，它最终失败了。无能为力的小蚂蚁开始撤了，看来没戏了。我正准备离开的时候，一群密密麻麻的蚂蚁大军浩浩荡荡地向糖块涌来，原来小蚂蚁是去搬救兵了，我不以然，心想：蚂蚁再多，想搬糖块依旧是浮游撼树，但这次我错了，蚂蚁大军似乎没费多大的力气就把糖块搬走，抬到洞里去了。

看到这里，我若有所思，小小的蚂蚁团结起来都能产生那么大的力量，更何况我们人呢?看来团结就是力量，这句话这正真是真理啊!

人心齐，泰山移。我相信只要团结就一定可以做到原来无法做到的事情。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十五篇

蚂蚁是一种群居动物，喜好在阴暗、潮湿的地下活动。经常群体捕猎、迁移。它们给人的印象是：勤劳、能吃苦又很耐劳，力大无比，还很团结。

记得有一次，我在水槽边上玩吹泡泡，忽然，一只蚂蚁引起了我的注意。心想：这应该是一只离开群体的蚂蚁。人们都说“蚂蚁都很怕水，”不如今天我来试验一下吧，反正我闲着没事干。

我用手沾了一下水，在蚂蚁的身旁画了一个圆圈，把蚂蚁围了起来。拿来一张凳子和一袋零食坐在水槽边上看着蚂蚁在里面玩，心想：你就在兜圈子吧！它好像在静静地思考，经过前几十次的尝试好像在制定策略。

过了一会，我又到水槽上观察蚂蚁的一举一动，在它几百次甚至几千次的尝试下终于找到了一种走出的方法，原来它是靠之前的气味回到家的。

生活中，启示无处不在。我们在路途中经历风雨也在成长。一个人、一句话、一本书都能带来启示。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十六篇

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，它们就上西天了。可是，蚂蚁的身上有一种值得我们大家学习的品质――团结，就因为这两个字，让蚂蚁的队伍“强大”起来。

有一次，我在园子里散步，看见地上有一小块饼干，一只小蚂蚁在旁边转来转去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下来，仔仔细细地观察着这只小蚂蚁，只见它用触角顶了顶这块饼干，可饼干丝毫不动。它的举动让我明白了它想干什么――把饼干搬回家。我继续观察它，它的脚又细又短，让人有些担心，它勉强地抬起一边，另一边却纹丝不动，于是它又抬起另一边，可是这一边又倒了下去，小蚂蚁吃不消了，只好将饼干放下，转身就走了。我感到无聊正想离开的时候，只见一群蚂蚁大军向着饼干“全速前进”，领头的正是那只小蚂蚁，我蹲下来，想看看这次它们能不能成功。在小蚂蚁的指挥下，蚂蚁们分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的在后面推，终于把饼干抬起来了，它们成功了！我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着它们消失在我的视线中。

或许一只蚂蚁的力量太小，但是一群蚂蚁的力量却大多了，这是因为它们的合作和团结，我们也要学会团结、合作，这样能够克服更多的困难。小小蚂蚁的启示可真大啊！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十七篇

前几天，我在楼下发现了一群蚂蚁。听说蚂蚁爱吃甜食，我便跑上楼，拿了十几粒白糖和一小块饼干，放到了离蚂蚁窝不远的地方。等了好一会儿，终于来了一只蚂蚁，它慢吞吞地爬来，但嗅到饼干的香味后，步伐不由自主地加快了许多。蚂蚁爬到了饼干前，左推、右推，可饼干还是像大山一样，丝毫不动，于是，蚂蚁便把头转向了旁边，不费吹灰之力地搬起一粒白糖回了家。

5分钟后，黑压压的来了一大群蚂蚁，它们排着整齐的队伍，向那块饼干一涌而上，那一小块饼干对蚂蚁来讲是一个庞然大物，可它们那小小的力量凝聚在一起，变成了巨大的力量，这时，饼干慢慢地动了，终于，饼干被蚂蚁们搬回了家。

看，小小的蚂蚁团结起来也能搬起比自己大几百倍的东西，如果我们团结起来，力量一定会更加强大！有时，团结是十分重要的，像在拔河比赛、接力赛中，一个人的力量是远远不够的，这些事让一个人去也办不到的，所以一定要团结，为了我们更高、更好的目标。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十八篇

昨天晚上，我刷牙的时候，在卫生间的水槽边上，瘫着一只黑中带有些棕色的小蚂蚁，它正在呻吟——它的一只脚掉进了一滴水珠里，它正在挣扎。

它用纤细的前肢用力地“抓”住水槽的边缘，正艰难地向前慢慢挪动着，但被沾了水的那只脚实在太重了，使它跌倒了，又站了起来，跌倒了又站了起来。我想帮它一把，但又怕反而帮了倒忙，我就这样默默地注视了它几分钟，我深受感悟：一只蚂蚁，一只弱小得没有任何防御力的蚂蚁， 竟在生死关头， 没有过任何放弃的神情， 抱着一丝希望去垂死挣扎， 是那么坚毅……

或许，它在一次跌倒后就再没有爬起过，但它永不放弃的品质依然是可贵的，在这小蚂蚁的心中，究竟蕴藏着多少智慧？

在生活中，当我们遇到困难的时候，有否像小蚂蚁那样的坚毅，那样的永不放弃，那样抱着一丝希望去挣扎，去拼搏？难道，我们还不及一只小蚂蚁吗？

是啊，我们遇到的困难不一定别人可以帮得上忙，或许，别人只能投以你一个同情的目光，你要用自己的力量克服困难，战胜困难，这才是可取的。

蚂蚁给予了我启示，这个启示比任何事物都重要。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第十九篇

以前，我一直喜欢独来独往，不懂团队精神，可自从8岁那年发生的一件事后，我发生了变化。

那天，天气清朗，我独自一人在门前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下来休息。突然，我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈，不一会儿有钻到饼干下面，试着抬起它，可是它怎么也抬不起来。我心想：这么大的饼干，它肯定抬不起来，还不如放弃呢！果然，它没一会就走了，我正准备起身回家，忽然，我有看见了那只蚂蚁，它带领着一群蚂蚁来到了饼干前，没一会儿功夫就把它抬了起来，来到洞口时，它们发现洞口太小，抬不进去。我又心想：完了，全白费功夫了！可是，那只领头的蚂蚁回到洞里，叫出了一大群蚂蚁，它们出来后，齐心协力把饼干咬碎了，每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干，就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，这或许才是团结吧，看来我一前太自以为是了，从此以后，我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事，我明白了一个启示：人就要团结一心，互帮互助，只要团结，就没有干不了的事！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十篇

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十一篇

在大自然中,会给我们带来许多启示。

一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈去体育场溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一会,我突然看见石墩子下面有一个蚂蚁洞,那时,我正好饿了,我让爸爸给我买了个面包,掉下来的面包屑我捡起来,放在蚂蚁洞口,不一会,蚂蚁的侦察兵出来了,由于我掉的面包屑太大了,侦察兵就进洞里了。有了一会儿,一小群蚂蚁出来了,他们拉成一小块一小块,一只搬一点,一只搬一点,有的小蚂蚁用两只脚搬,十分可爱。

终于,在蚂蚁的齐心协力下,我掉的面包都补运入洞中,大概现在它们正在分享美食呢!

这件事过后,我获得了启示,就走这小小的蚂蚁都可以团结互助,一起去克服困难,那我们为什么不能呢?人们常说:“人心齐,泰山移。”我们在生活中,在社会中要处处发扬这种精神,只有这样,才能都不怕。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十二篇

今天，我们老师给我们布置一个任务：观察一个小动物，还要说出它给你得到了什么启示。

观察什么呢呢？我回家放下书包，来到公园，我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上，漫无目的地望着远方。忽然，我的脚下痒痒的，一看，原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁，我的眼前忽然一亮，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！就观察蚂蚁。

于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的，一身黑，一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来，可是怎么搬也搬不动，它又跑到了饼干的上面，怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番，无奈的离去了。正当我无望之际，一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿，它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了，比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动，真不可思议，它们真正算得上是大力士了。

蚂蚁还有一种神奇的能力，那就是它能预知什么时候要下雨。人们有一句谚语常说：“蚂蚁搬家蛇过到，明日必有大雨到。”

蚂蚁的团结精神让我敬佩，它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗？我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十三篇

但就是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还就是没有动一点儿，于就是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划，于就是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一齐搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能就是渺小的，但群众的力量务必就是强大的。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十四篇

生活像一个充满智慧的老师，只要你处处留心，便会给你深刻的道理，让你受到启示，找出正确的“道路”。我也从一只只弱小的蚂蚁的身上得到了启示。

太阳渐渐地落下了，我坐在大学里的石凳上享受着黄昏的美景！我闲着没事做便拿起一个香喷喷面包细细品尝着。这时候掉下来了一块小面包，一只蚂蚁小心翼翼走过来闻了闻，心想：“天啊！怎么有这么大一块面包？我一定要搬回家，跟大家好好炫耀炫耀！”但是它使劲推，使劲拉，最后这块面包屑还是丝纹不动。

因为他搬不动面包，所以它回家禀报大王，叫大王派兵出击！过了一会儿哗啦啦，哗啦啦，大王派了威风凛凛的大蚂蚁！我就不相信这个这块面包搬不动。他们齐心协力，互相帮助，喊着：一二一、一二一、一二一……接着面包开始移动了，但是它们还有一个小坡才能到家，虽然蚂蚁已经精疲力尽了，但是它们坚持不懈的精神让我很吃惊！然后我又不由自主地帮助它们上了小坡，最后它们回到了家细细品尝着劳动的果实！

看到这一幕，我惊呆了！我被蚂蚁们团结的精神和智慧深深打动了。一块看似不可能搬动的面包屑，在蚂蚁们齐心协力，互相帮助下运回了蚁洞。蚂蚁们的行为启示了我：团结起来，就能战胜一切困难！正如：不怕巨浪高，只怕桨不齐。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十五篇

大家观察过蚂蚁吧？大家从他们身上得到了什么启示呢？一定会很有趣的吧？哈哈，今天就让我们来给你们说一说我观察蚂蚁得到的启示吧。

记得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的时候，发现在我家的台阶上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飞快地跑到了那里，一看，哦！原来是一个个的蚂蚁洞。我的朋友说：“蚂蚁有什么好看的。”说真就拿起尺子把蚂蚁洞给埋着了。那些外面的蚂蚁放下食物，就一点一点地把土给弄一边，洞口慢慢的出现了。他们很快找到了食物飞快地回洞，可是没到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口给埋着了。蚂蚁见自己的功劳白费了，就又一次放下了食物，去把土给弄开，洞口又出现了，就这样，埋住、出现、埋住、出现，我的朋友见埋不住，就走了。

我又拿了一个吃剩下了的糖放到了地上，一个蚂蚁走到那闻了闻，就走了，“难道这糖不好吃？不吃算了。”我正想到突然一个接着一个的蚂蚁，从洞里面鱼贯而出，一点一点的将糖运到了洞里。

那一天，蚂蚁给了我启示，让我明白了什么叫“人心齐，泰山移。”

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十六篇

一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。在校园的花坛里，草丛里，墙角里，常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去，在我家门口也有一个蚂蚁洞。我儿时也认为蚂蚁是不堪一击的小生命，但后来发生的一件事却深深地震撼了我，使我改变了对蚂蚁的看法。

记得那是正月里的一天，我和妹妹两家人在家门口放烟花，大家说说笑笑，整个小巷里充满了欢声笑语，一刻也没停，空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然，有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。原来是爸爸在放鞭炮的时候，一簇鞭炮不小心落到了那里，把墙角的枯草引着了。幸好是小火苗，不碍事儿，但我看着那烟雾，突然想起来，那儿有一个蚂蚁洞。糟糕！我连忙蹲下身来，观察蚂蚁们的安危。

这时，从那小火苗中我隐隐约约地看到一个“黑团”从“火海”中滚出，很快散成一摊。啊！是蚂蚁，许多蚂蚁还活着。原来，蚂蚁们见洞着火了，就互相拥簇着，你咬着我，我咬着你，凭着自己的力量逃了出来。我马上勺了一碗水，浇在火苗上，火苗“嗖”一声扑灭了。蚂蚁们逃过了劫难，我也松了一口气。

蚂蚁那团结的力量让我们感动，蚂蚁在危难面前顽强不屈的精神更令我佩服。我们应该想想：现实生活中，在自己遇到困难时是问父母，问老师，还是像蚂蚁那样不做屈服者，并战胜一切困难。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十七篇

今天，下了一场小雨，小雨过后，我和妹妹在院子里玩。

地上有好多积水呀，我们用脚踩着积水，看谁溅起的水花高。突然，我看见几只蚂蚁正在往前爬着。我的脑袋里突然出现一个奇怪的问题：蚂蚁遇到积水是会游过去还是绕过去呢?我好奇地蹲下来，仔细观察着蚂蚁的一举一动。

一只蚂蚁来到了积水前面，它停了下来，用脚碰了碰水，好像在犹豫什么，然后又沿着水洼边缘往前走了一段，再次停了下来，用脚碰了碰水。我猜它肯定在想：这水洼可真大呀。不对!这对于蚂蚁来说应该算河吧，想到这里我情不自禁地笑了。

这时候，又有几只蚂蚁爬了过来，他们相互碰了碰触角，好像在交换信息，又好像在商量着什么。有一只胆大的蚂蚁试图从水洼中间爬过去，它刚爬进水里，可能感觉水比想象的大，连忙慌张地退了出来，朝水洼相反的方向爬去。哈哈――吓坏了吧，我幸灾乐祸地想。

其余的蚂蚁继续往前爬着，在水洼边缘爬一会，又用脚和触角碰碰水。不时有蚂蚁朝其他方向爬过去。终于，剩下的蚂蚁绕过了水洼，匆匆往前爬去。

从蚂蚁过水洼我懂得了一个道理：遇到困难不要退缩，要勇敢地去面对，这样才能取得成功。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十八篇

蚂蚁是一种十分弱小的昆虫，所有动物都能轻松地杀死它们。人类一脚踩在蚂蚁聚集的地方，就会有数十只蚂蚁因此丧命。

蚂蚁虽然小，但它们是“大力士”。一只蚂蚁能背起比自己体重重的数十倍东西。虽然一只蚂蚁并不能背起太重的东西，但如果是很多只蚂蚁加在一起呢？那可是一个不小的力量。

一天，我看见地上有一群蚂蚁在搬运食物。我正闲着无聊，又听说蚂蚁是“大力士”，立刻就来了兴致。一只蚂蚁发现了一块它背不动的饼干，十分激动地摆动触角，立刻走向回蚁巢的路。在路上，这只蚂蚁碰到了另外一只蚂蚁，它们俩的触角进行激烈的碰撞，像打架一样。过了一会儿，一只蚂蚁往蚁巢，一只跑去守护饼干。过了一会儿，一群蚂蚁涌了过来，发现了那只蚂蚁所守候的饼干，立刻跑了过去，和那只蚂蚁一起搬饼干。原来，这群蚂蚁是被之前回蚁巢的蚂蚁搬来的“救兵”，一起前来搬这美味的大餐。这些蚂蚁，一起搬饼干，上坡的时候，这些蚂蚁还轮流在饼干后面往上推。一只累了换另外一只，这样轮流下来，饼干终于被搬到蚁巢。

经过这件事，我突然深刻的明白一个道理：“团结就是力量。”

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第二十九篇

那为了食物而辛苦奔走的蚂蚁，是我在乡下所遇见的过客，看着他们为了生活再辛苦还是分工合作的完成一件事情，这也是我忙里偷闲的兴趣之一，我想它们之所以能完成一件事情的原因是够努力和有不放弃的恆心。

看完蚂蚁为了生活不停奔波，我才领悟到人也是一样的，每天工作到很晚，隔天还要拖着疲惫的身躯继续奋斗，但是这也是为了生活而忙碌，做这么多，不为了什么，只为生活。

如果抱着懒惰的心态，我想做什么都只是事半功倍而已吧，何不像蚂蚁那样勤劳的去奔走，有些人只做表面不做内在，外表再好总会有倒塌的意外，为什么不脚踏实地的过生活。

人们应该认真的去瞧瞧别的动物是怎么追求生活的，而不是一味等着机会来，大多数人都因为懒惰而要的太多，人性不该是贪，应该是要一步一步去完成的，一直等着机会来，那为什么不努力去寻找机会呢，一味的妄想只会让你永远得不到你所想要的，我们都应该努力的去争取自己要的，而不是贪婪的过生活。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十篇

今天，我在树底下玩累了，想在树下休息，眼睛被一些黑芝麻吸引住了，那些黑芝麻会动，原来，那不是黑芝麻，是一群正在忙碌着的蚂蚁。

我好奇地看了好一会儿，于是我就捉了一只想仔细看看，想起来家里有放大镜，就拿来仔细观看。它身上披着乌黑光亮的盔甲，身体分成头、胸、腹三部分，蚂蚁的头部有一对触角，在胸部有三对足。看它着急紧张的样子，我就把它放回了队伍里。

这群蚂蚁忙忙碌碌的原来是在搬运食物呢，它们是用嘴叼住食物，然后就往后拉，倒着把食物拉进洞里，如果食物比较大，它会叫来同伴一起齐心协力把食物弄回洞里面，一会儿的功夫，食物就搬回洞里了。过了一会儿，我想试探一下小蚂蚁的团结力量，于是我找来一个玻璃瓶子，并在上面抹了些蜂蜜，放在蚂蚁的洞口，等着蚂蚁自动送上门来，果然，五分钟后，瓶子里已经洒满了一些“黑芝麻”我用纸封住瓶口准备看看蚂蚁会怎样做？过了一会儿，小蚂蚁动了，它们没有慌乱很镇定，好像有人在指挥着它们，一个一个的在瓶子壁上排着队一个一个的往前推，终于！瓶子前面的纸裂开了，我心想团结就是力量，这力量非常巨大啊！

我们要向小蚂蚁学习互帮互助的精神！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十一篇

说起蚂蚁，大家一定都知道，可你们真的以为蚂蚁很弱小吗？那你就错了，其实是大自然蒙蔽了你的双眼，你可别小看了这个微不足道的小家伙，它的本领可真不小哩！

我们一但在野外迷了路，就很难找到回来的路，可蚂蚁却不一样。你是否注意到，外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”他也能很快找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢？靠识记周围的天空和景物。除了四周的天空和景物来帮助蚂蚁辨别方向外，他们还有一个世上独一无二、绝无仅有的“法宝”，那就是蚂蚁走过去的地方都会留下一种特殊气味，掉队的蚂蚁可以根据这种气味来辨别方向。

如果我说蚂蚁是个大力士，你一定不相信。那么我们就让大象、骏马、黑熊和蚂蚁进行一次负重比赛，比其可托运货物的重量大小作为评定胜负的标准。比赛结果简直出人意料：硕大无比、体魄雄伟的大象只能拖动比自身重四五倍的东西；英姿勃勃的骏马也只能拖动相当于自身五倍的东西；那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了，他只能拖动不到自身五倍的东西；而蚂蚁却能拖动比自己重几十倍的东西，赢得了“冠军”，这场比赛精妙绝伦、扣人心弦，真让rén dà吃一惊。

蚂蚁还是一个小小气象员呢！在秋天里，蚂蚁爬得越高，说明这年的冬天就越冷，农民还常说：“蚂蚁上树，漫天风雨”“蚂蚁下山，必有干旱”“蚂蚁搬家蛇过道，名日必有大雨到”之类的农谚。

蚂蚁给人类的启示也不少呢！记得有一次，我和妈妈去公园发现了一群蚂蚁，我们就扔了一些面包给他们，他们看到后，大点的四五个运回去，小点的一两个运回去。他们用团结的力量为他们得到了食物，这就是是蚂蚁给我的启示：不管做什么事，我们都要团结一致，才能战胜敌人，因为：团结就是力量，在生活和学习中，我们也要有团队精神。

真没想到小小的蚂蚁竟有如此多的奥秘，真是令人惊叹不已。其实，大自然的奥秘有许多，这将有我们去探索、去发现，利用大自然，为人类造福。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十二篇

我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自我的家被埋住了，就立刻放下食物，挖开自我的家起来。

正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便立刻拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一向等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。

还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。

不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它立刻回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，但就是兵蚁自我也好不到哪去，不就是死就就是伤。

当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。

蚂蚁让我明白了团结就就是力量！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十三篇

你们有想过生命是什么吗？今天我发现了答案。

记得有一次，我去奶奶家。我带着一块面包跑向公园去玩。我正在跳房子的时候，发现了一团黑黑的点点。我好奇地跑过去看了看，原来是一群蚂蚁。可我想：妈妈以前不是说蚂蚁的力量很大吗？不是要去搬食物的吗？可它们怎么在悠闲地散步呢？会不会它们找不到食物啊？

想着想着，我把手中的面包掰出一小块，然后放在离蚂蚁群不远的小树旁。蚂蚁们似乎闻到了气味，立刻往小树旁爬去。爬到面包旁时，它们背起面包，整齐地往洞里走去。我仿佛听到了蚂蚁们喊着口号：“一二，一二一，一二一二，一二一！”也许是因为好奇心，我又撕了块面包，小心翼翼地放在了不远的小树旁。蚂蚁们好像又意识到了有面包，整齐地爬到了小树旁，再次背起面包，往洞里爬去。我越发的觉得有意思，再试了试，一次，两次，三次……蚂蚁们总能努力不息，想要把面包搬回洞穴。

就在这时，我深深地感动了！因为我从蚂蚁的身上发现了不是所有人都拥有的东西——团结与坚持不懈的精神。我似乎也朦朦胧胧懂得了生命的意义——团结、坚持！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十四篇

放学后，我回家的路上太阳已经渐渐落下。忽然，我看见地上有一块烂苹果，旁边有一只小蚂蚁，出于好奇我停了下来，细细地观察它。

那只小蚂蚁像一颗小米粒儿，它的头是三角形，像平常我们吃的瓜子，头上还有两根修长的胡须。它还有着六条形状酷似针的脚，和美女们都想要的小细腰，黑豆似的腹部。

只看它在苹果周围转了转，又闻了闻，然后就回巢了。我等了两分钟，就看见刚才那只蚂蚁领着身后的四五十只蚂蚁冲了过来，像是大将军带着它的士兵准备攻打敌军。它们分成了分割组、搬运组等等几个小组回看着苹果。首先分割组用坚硬的下巴把苹果分成一小块一小块的，然后搬运组把一小块苹果放在自己强壮有力的背上搬运回巢。你别看蚂蚁体重虽然不足十克，可它能搬运起比自己重十几倍甚至几百倍的东西，真是神奇啊！

在搬运的路上，突然出现了一只螳螂，它挥舞着这镰刀般的前肢威武极了！可蚂蚁们毫不退缩，放下苹果冲了过去。有的抓住螳螂的脚，有的爬上它的背，有的用下巴切割它的头，不一会儿螳螂就被消灭了。这时，蚂蚁们背着苹果回巢了。

我看见这场景都吓呆了，是啊！蚂蚁们可以团结，我们也可以。记得那次拔河比赛班上得了第一名，正是因为我们班的同学们很团结，把劲都用在了一个地方，我们和蚂蚁们一样都是分工合作，团结一致。

大自然中还有许许多多的启示等着你来探究，和我一起来发现吧。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十五篇

曾经有人说过：“困难像弹簧，你弱它就强”。这句话一点也没错，在自然界中也有这样的例子。

这件事发生在一年前，我去楼下玩，看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐，不由得多看了一会儿。可好景不长，它们一看到我就全四散逃离，我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想：这些蚂蚁可真贪吃，看见天敌都不放开食物。俗话说得好，“留着青山在，不怕没柴烧”，食物多的很，但生命只有一条，没了可就真没了，它们怎能这么不珍惜？

我今年才发现。它们口中含着的不是食物，而是蚂蚁的卵，我一下子全明白了！怪不得蚂蚁那样保护它，怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑，这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀！

蚂蚁的团结让我敬佩，也许换成人早就跑没影了，如果我们在团结方面学学蚂蚁们，那世界会变的更美好！

唉！小小的蚂蚁都能做到的事，人类为何不行呢？让我们一起把世界变的更美好吧。

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十六篇

大自然给了我们很多启示，只要我们在生活中留心观察你就会有所发现。

星期天，阳光明媚，我休闲的坐在公园的摇椅上正优哉优哉吃着饼干，一不小心，饼干掉了一小块在地上，我正打算弯腰捡起它时，只见不远处一只小蚂蚁迅速地向饼干飞奔而来，我停下了手中的动作，好奇的盯着它看。

只见它围着饼干转了几圈，沉思片刻后却匆匆地离开了。我心想：它应该是面对这样一个＂庞然大物＂而放弃了吧！不，完全不是我想的这样，不一会儿，我的眼前出现了一只排列有序的蚂蚁军团，原来刚才那只小蚂蚁是去搬救兵了。当一大群小蚂蚁们围着这个让它们唾涎欲滴的食物时，好像也是心有余而力不足。只见有的绕着饼干一直转圈圈，有的爬到了饼干上面干着急，还有的触角对着触角互碰着，好像在商量怎么才能把饼干搬走？突然，蚂蚁们全都钻进了饼干底下竟齐心协力的抬了起来，一步一步艰难的向前移动，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小蚂蚁放弃。我惊讶极了，这么小小的蚂蚁都拥有这么坚定的意志。

蚂蚁的聪明机智，团结友爱，坚持不懈的精神多么值得我们学习啊！

小学生作文四年级蚂蚁的启示 第三十七篇

星期天到南水北调工地，见一台台挖掘机和推土机正忙着挖渠，渠边堆起的土像一座座小山，爬上土山，脚下见一群蚂蚁在忙着打洞，它们把一个个比小米还小的土粒从洞里搬出来又回去，不知要经过多少次重复和多少时间，才能打好自己的洞府啊!看着眼前的挖掘机和推土机，我真替这群蚂蚁犯愁和着急!身旁的姥爷说，人们以前也很落后，过去我国筑坝修路，用的也是像蚂蚁一样的“人海战术” ，靠镐刨锹挖挑担车推去完成，一个不大的工程得干几年十几年呢。可自从有了像推土机挖掘机这样的大型机械，就再也不用靠肩扛手抬了，像南水北调这样的大工程不长时间就能完成。

是啊! 看蚂蚁打洞 ，联想到书上“愚公移山”的故事，过去人之所以像蚂蚁一样子子孙孙一锹一担的挖山开路，就是因为工具太落后，我们这一代人一定要努力学习，长大后发明出更先进的工具，为加快祖国现代化建设出力。