有关绿萝的作文小学三年级 第一篇

我们家搬了新房，妈妈从花店里买了一盆碧绿的绿萝。花店老板说：绿萝可以净化房子里的空气。

绿萝十分茂盛，叶子像一只只牛的耳朵在枝头。绿萝下面的叶子最大，是浅绿色的叶子越往上越小，也越来越嫩，妈妈买花的时候，买的有的呈现出黄色的小嫩叶子，有的还是卷起来的呢，茎上面还有许许多多、很小的小刺。摸起来有一点点的扎手，但是，不疼。

绿萝的茎是圆柱体的，有的非常粗，有的非常细，还有的分很多很多的叉，用手摸起来硬硬的。

绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但是，它对环境的要求并不高，是喜欢在阴凉的处的植物，不喜欢太阳的植物，生命力顽强。

我喜欢绿萝。因为它能净化房间里的空气，生命力也非常顽强。绿萝，是我最喜欢的植物。

有关绿萝的作文小学三年级 第二篇

我的屋子里有一大盆绿萝，那盆绿萝绿得可爱。远远望去，他的绿叶密密麻麻的，十分茂盛，它的叶子绿油油的，绿得耀眼，绿得发亮，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，他那垂下来的藤蔓，像是从屋顶上搭下来的梯子。

绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的，过不了几个几天就变成深绿了。叶子绿油油的，好像抹了一层油，把太阳投来的金色光芒统统反射了出去，在中午的阳光照耀下，翠绿和深绿交杂在一起，真如一大盆玛瑙。一阵微风吹过，“玛瑙”轻轻地摆动着它那袅娜的身姿，漂亮极了。绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上，生长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着，好像浑身是劲，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起叶片，好像不愿意让人看清楚她的芳容；还有的叶片躲在其他叶片的后面，像是调皮的孩子在玩捉迷藏。

这就是我家的绿萝，让我的生活充满了信心，因为每次看它，就好似看一个新朋友，总能带给我不同的惊喜。

有关绿萝的作文小学三年级 第三篇

我家新房子装修后，需要绿萝去吸收分解有害气体，绿萝就来到了我们家。

绿萝那绿油油的叶子就像抹了油一般的亮，有的像一个碧绿的爱心，有的是椭圆形带个小尖尾巴。绿萝是藤蔓类植物，所以它的茎总是弯弯曲曲地缠绕着，并且每隔一段就会长出凹凸不平的小节。它还有不同的生长方式，可以缠绕着某个物体向上爬，如果没有这样的物体，就会自然下垂，仿佛绿色的瀑布，不仅可以在土里扎根，也可以在水里生长，生命力非常顽强。

有时，写作业累了，我望向它们，那一盆盆绿萝的绿叶苍翠欲滴，闪烁着光泽，郁郁葱葱堆在一起，遮住了花盆，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子，真像一个美丽的童话。

每星期给它们浇水时，总能发现一些新长出来的小叶子，嫩绿嫩绿的，有的挺立在那儿，像一个士兵，有的藏在叶子后面，像羞答答的少女，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

绿萝真美，绿萝是我最好的朋友。

有关绿萝的作文小学三年级 第四篇

在植物的世界里，有数不尽的花，它们一朵比一朵美丽，可谓是争奇斗艳，芬芳迷人。每一朵都有自己的特色。然而我最喜欢的，却是朴实无华的绿萝。

远远望去，绿萝的一条条细长的绿茎，就像长长的晒衣绳。凑近一看，更像一双双筷子，但是这些筷子好像挺特别，有些弯曲。顺着茎往上一看，就看到了绿萝的叶子，爱心形的叶子看起来是那么的可爱，它们绿得发亮，绿得活力十足，好奇心驱使着我摸了摸绿萝的叶子，真是丝绸般顺滑。

绿萝不仅很美，它的用处也很多，它可以放在家具上，给单调的房间增添一线生机，也可以挂在墙上净化空气，还可以放在窗台绿化环境。你们看，这不是三全齐美吗？更重要的是，把它放在电脑附近，还能防辐射，保护我们的眼睛。不仅如此，听说它汁液还能治病呢！

绿萝是守望幸福的生命之花，我想对它说：“绿萝，你一直在默默为人类付出，贡献自己的一切，陪我们度过无数快乐的时光，我真的是打心底里喜欢你。”

有关绿萝的作文小学三年级 第五篇

课文中有巴金爷爷的鸟的天堂，现在有我写的教室的绿萝，让我们一起走进我们的教室，来看一看我们教室里的绿萝。

瞧，大理石的窗台上有一个活物——绿萝不是纯白色的盆上，只是一个酷似藤蔓的家伙。每天它好像在把它的全部生命力展示这个展示给我们爱心形肥厚的绿叶上一条对在另一条上面几乎没有一点缝隙。那翠绿的颜色，绿得出奇，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动，这美丽而又寻常的花！

瞧，那绿色的藤蔓，好像是一位小姑娘的头发，从我盆里活泼的蹦出，长的从阳台垂到桌上，但是它的姿态绝不硬生生，而是美妙绝伦的。远看将是一位小姑娘在跳舞，近看又是一条正在家舞动的彩带。这就是我们班级的绿萝，你喜欢它吗？

有关绿萝的作文小学三年级 第六篇

我的植物朋友我家有一盆绿萝，是我们家搬新家后请来的第一位植物朋友。它的到来，为我家净化了室内空气，增添了清新的绿色，让我们一家人每天心情都很愉悦，所以我很喜欢它。绿萝的叶子是草绿色的，呈心形，叶子表面能看到清晰的叶脉。它虽然不开花，但长得层层叠叠枝繁叶茂。绿萝的茎非常的细长，生长的速度很快，不到一月的时间，他就能长长大约5厘米。随着茎不断的生长，叶子也不断生发，我惊奇的发现，绿萝会“爬墙”，它的枝叶贴着墙角慢慢的往上爬，现在已经爬到屋顶了。这盆绿萝越长越茂盛，我给它换了一个大的花盆，作为它的新家。每当我有空的时候，都会给绿萝浇水。如果有枯黄的叶子，我会帮它摘掉。有时还会帮它整理枝叶，让它的造型长得更好。我喜欢我的绿萝朋友。

有关绿萝的作文小学三年级 第七篇

我们家有好多植物，其中，我最喜欢的就要数绿萝了。

绿萝有细细的藤蔓，就像一根细细的绳子。靠近仔细观察还会发现藤蔓上每隔一段就有一个小黑点，原来那是绿萝的气根生出的地方。绿萝的叶子碧绿碧绿的，是爱心形的，中间的叶脉特别清晰，茂密的枝叶层层叠叠，充满生机和活力。

有一次，妈妈剪下几枝绿萝的叶子拿来拍照，拍完了照就随手把叶子插进水瓶里。看到这一幕我很疑惑，心想：叶子没有根能活吗？妈妈为什么不直接扔林垃圾桶里，而放水瓶里呢？过了几天，我把叶子捞起来一看，我不由兴奋的叫起来：“啊！绿萝的茎下长出了好多的根。”谢谢白色的根好像老爷爷的胡子。原来绿萝的生命力这么顽强啊！

我非常喜欢我家的绿萝，我一定要好好的给它浇水，因为它是我最好的植物朋友。

有关绿萝的作文小学三年级 第八篇

我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最让我喜欢的还是我家的绿萝。

绿萝的茎蔓长短不一，刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，书上说这是“互生叶”。

我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察，看到叶柄处长出清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正在生机盎然地成长。远看，它就像绿色的瀑布不断下流，近看，它就像维吾尔族的小姑娘垂着许多条发辫，优美。

绿萝还有许多作用：美化环境，既能净化空气，又能充分利用空间的呆板的柜面，增加活泼的线条，明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10平方米的房间，摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。

我爱你，青青的绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第九篇

一盆绿色的植物放在教室的窗台上，我们谁也不知道它叫什么，老师告诉我们它叫绿萝。

远远望去，绿萝的叶子，密密麻麻、层层叠叠地堆一起，把花盆都给遮住了，仿佛一把雨伞。我走进仔细观察，绿萝的叶子是桃形的，叶子上的茎脉有规律地分布着，这些茎脉清晰可见。新长出来的叶子，嫩嫩的、绿绿的`，有的完全舒展，有的蜷缩起来像一个害羞的小姑娘害怕大家看她。我伸手去摸，没想到看起来很柔弱的叶子，居然能感觉到一股强大的生命力。我扒开茂密的叶子，见几根粗粗的茎扎在土壤里，其中几根沿着花盆垂了下来，长长的茎上都有叶子。像一条漂亮的腰带。

如果这时，一阵风吹来，它一定会展现它优美的舞姿。绿萝的根埋在土里为叶子和茎提供足够的养料和水。

绿萝不仅美丽，还有净化空气和清除甲醛的作用，我喜爱绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第十篇

妈妈很喜欢养花，所以卧室里有花，客厅里也有花，有代表吉祥的一帆风顺，有代表幸福生活的富贵开花，还有代表财源滚滚的发财树，但我最喜欢的就是被称为“绿色净化器”的绿萝啦。

这盘绿萝在我家里已经生活好几年了。刚买回来时枝叶短少，现在已经枝繁叶茂了，绿油油的，被妈妈放在了高脚凳上，绿萝生长速度非常快，已经被妈妈修剪过好多次了，但现在还是有好多长满叶子的枝条垂到了地上，像小女孩的长头发。

绿萝的特性是喜欢呆在阴凉处，不喜欢暴晒在阳光下，所以妈妈把它放到我的卧室，卧室里光照不是很强烈。妈妈说：“多看看绿萝，还可以缓解视疲劳。”妈妈隔几天就会给它浇水，如果天数多忘记浇水了，有几片叶子就会变成黄色了，妈妈就会把黄叶减掉，然后会让它们喝到充足的水，他们就会更加茂盛了。

有一次，我和小朋友一起玩耍，我不小心把线缠在了绿萝上，废了九牛二虎之力才把线取下来，但是绿萝的叶子还是掉了几片，茎也折了两根。妈妈知道后告诉我说：“植物也是会疼的，有感应的，咱们要好好照顾它”。从那以后我就帮助妈妈精心呵护着它。

绿萝就像我的朋友一样，每天看着它，关注着它，它给我带来了很多快乐，我每天都会看着它进入梦乡。

有关绿萝的作文小学三年级 第十一篇

有人喜欢洁白芬芳的百合，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢香艳美丽的玫瑰，而我却喜欢默默无闻，无私奉献的绿萝。

我家的阳台上有几盆绿萝，它们的样子虽然有些奇怪，它们可是我们家的环保小卫士呢！绿萝的茎有粗有细，绿油油的叶子像一颗颗爱心。它的生命力非常顽强，只需要一小截绿萝的茎放在水里，等生出根后移植到土里，不出几个月，就能长成一盆根深叶茂的大绿萝了。

绿萝的作用也很大。它可以净化空气，吸收甲醛，新装修的房子里如果放上几盆绿萝，很快就可以安心入住了。绿萝还可以阻挡辐射，如果在电脑桌上放上一盆绿萝，可以有效防止电脑辐射对人体造成的伤害。

我爱绿萝，因为它总是默默无闻地在人们身边守护，给人们带来新鲜的空气。我爱绿萝，因为它总是无私奉献，从不向人们索取任何的回报。

有关绿萝的作文小学三年级 第十二篇

在我家里有一盆植物它名叫“绿萝”它是我前几天在超市里买来的，我花了九块九把绿萝买回来。那天，我小心地呵护着把它带回家，我对他说：“这里以后就是你的新家了。”它的叶子晃了晃，仿佛听懂什么似的，又仿佛在说：“真是太好了。”于是我把它带上了楼。

我查了查绿萝的养殖方法，我发现照顾绿萝真的好累，要按时浇水，还要给它捉虫，施肥。最重要的还要给他晒太阳，每次给它晒太阳，它的叶子都在风中摇曳着，好像在说：“真舒服，谢谢主人。”就算再辛苦，我还是很开心。因为它是我家里的一台“空气净化器”，我每天呼吸着新鲜的空气都是它生产出来的，它让我觉得自己像在森林氧吧里一样。

我最喜欢它的样子，它长着许多的枝干，几乎看不见它的茎，有许许多多的叶子，碧绿的、圆润的、饱满的，好像一张张笑脸一样。这就是我家的绿萝，有兴趣的话你也养一盆吧！

有关绿萝的作文小学三年级 第十三篇

我家里有一盆绿萝，是妈妈从花店里买回来的。

绿萝刚买回来的时候，它只是长着稀稀拉拉的几片叶子，后来我经常给绿萝浇水、施肥，所以现在长得非常茂盛，像个披着长发的姑娘，绿萝的叶子形状是心形。刚长出来的叶子是浅绿色的，十分娇嫩。随着叶子的长大，颜色就渐渐变成了墨绿色的了，想一个绿色的宝石闪闪发光。绿萝生命力

顽强，你碎片剪下一根茎，载在土里，它就能生根发芽。我养绿萝时获取了许多知识：绿萝不能多嗮太阳，喜欢阴凉干燥；冬天一周浇一次水，夏天一周浇两次水，要按时浇水，一次不能浇太多，也不能太少，适当就行，浇太少水，绿萝得不到充足的水分，叶子上没有营养，所以叶子就会枯黄，但也不能浇太多，那是因为浇太多水根会腐烂。

别看绿萝很不起眼，不想牡丹、菊花、玫瑰那样娇艳，但功能却不小，能去除异味，吸收甲醛，净化空气，是一个植物空气净化器。因此，家家户户都有它。

有关绿萝的作文小学三年级 第十四篇

绿萝三年级作文

我很喜欢植物。我喜欢仙人掌，它千姿百态，好像一名名不虚传的大将军；我喜欢甘蔗，它非常好吃，像孙悟空的金箍棒；我还喜欢栀子花，它充满了清香，就像自然界的空气芬芳剂。但是我最喜欢的植物是——绿萝。

我有时会远观绿萝，它的叶子是绿色的，它们密密麻麻地聚在一起，有的比较散，还有的比较密集。它们像一片茂密的森林，像一个大大的蘑菇，还像一头绿色的头发。它们的盆像一个倒过来的绿色的帽子，帽子还像倒过来的UFO。如果把它画成一幅画，那个画家可真了不起啊！

我把绿萝拿到跟前，它的叶子大部分是翠绿色的，但有几片叶子，已经枯萎了。它的叶子像耳朵，还像海盗的眼罩，还像冲浪冲浪板。叶子的正面是凹进去的，摸上去很光滑，反面是凸出来的`，摸上去有点粗糙。正面比反面的颜色深，可能是光照在上面的原因吧。它的叶脉像鱼刺一样细。它上面有几个小黄点，像画笔画了上去似的，它的茎很粗很脆，颜色还很浅，还有许多枯萎的茎。它闻上去很香，但它不能吃。它摸上去很光滑，还有点儿凉。

一阵风吹过来，随风飘动，多像一群小姑娘在跳舞啊，台下坐满的观众，这些观众好像在议论什么一样。一个观众说：“这些小姑娘真棒！”另一个观众，纠正到：“这些小姑娘非常棒！”

绿萝的作用很大，它能净化空气，帮助了许多的人，我要向绿萝学习，帮助更多的人。

有关绿萝的作文小学三年级 第十五篇

简洁明亮的飘窗上，有一株绿萝，在它刚被摆在窗台上的时候，有着墨绿油亮而又硕大的叶子，茁壮成长，充满生机。我以为它会一直这样向往这个世界，可是慢慢地，它开始不再努力生长，它的一部分叶子由墨绿色变成浅绿色，由浅绿色变成黄绿色，再由黄绿色变成黄色，最后再变为干枯……

此时距离它刚到我家已经有两三个月了，我以为是土里的营养成分被吸收完了，而家里一时又找不到其他有营养的东西，所以我灵机一动，就往要浇绿萝的水里加了点糖！我就想，糖多有营养啊！都能维持人的生命体征，肯定也能给绿萝提供足够的营养。我每天期待它能重新变回油绿油绿的叶子，可是当第三天我到家的时候，满屋子都臭了……唉……我可怜的绿萝，就这样活生生被我养死了。

有关绿萝的作文小学三年级 第十六篇

在我的书桌旁有一株绿萝，它全身绿油油的，远远望去就像是绿色的小瀑布一样倾泻下来，特别漂亮。

绿萝的叶子挨挨挤挤的，特别茂盛。颜色有深绿色有浅绿色，刚长出的叶子打着卷，嫩嫩的，过几天慢慢就会舒展开来。叶子的形状像一个个小爱心，挂在长长的枝条上，就像小姑娘漂亮的长辫子。

绿萝的茎又细又长。有像竹子一样的节，每一个节上都有一片叶子，叶子根部还会有褐色的气根，气根是绿萝的呼吸器官。

绿萝的生命力很顽强，剪一段放在水里或土里，过几天就能成活，特别好养，所以又被称为“生命之花”。

绿萝不仅可以美化环境，还可以净化空气，在我学习时与我相伴，每当我疲倦时，抬头看看绿油油的绿萝心情就会轻松许多。

我喜欢我的植物朋友——绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第十七篇

在美丽的植物世界中，我喜欢的不是花中之王牡丹，也不是娇艳欲滴的玫瑰花，而是朴实无华的绿萝。

你们想知道我和绿萝之间的故事吗？我就来讲给你们听听吧！

有一次我过生日，妈妈送给我一盆绿萝，当时我还不知道它是绿萝。我只看到了它长得郁郁葱葱，叶子绿得晶莹。绿萝的叶子非常大，呈心形，茎细长细长的，当我弯下腰低头的时候，就会感觉有一股淡淡的清香扑鼻而来。每当我把它放在阳台上时，它总会随风舞动，垂下的绿萝，远看就像一挂绿色瀑布。

绿萝的作用可真不少，可以美化环境，供人观赏。同时它还是净化室内空气的帮手，还可以吸收对人体有很大危害的甲醛，是人类的植物朋友。

我把这盆绿萝放在我的书房里，每天学习疲惫时就静静地看着它，心情顿时愉悦起来，同时也缓解了视觉疲劳。我也会定时给绿萝的叶子喷水，增强湿度，使绿萝舒服地生长。

这就是我的绿萝朋友，我非常喜欢它，喜欢它的不与百花争艳、默默无闻、无私奉献。

有关绿萝的作文小学三年级 第十八篇

我家养了许多植物，其中最多的是绿萝。

绿萝刚到我家时，被装在许多简陋的棕色花盆里，因为运送过程中挨挨挤挤的，许多绿萝被碰断了茎，叶子也受伤了，于是我和妈妈把绿放进漂亮的花盆里，培上充分的花泥，绿萝一下子精神抖擞了。

你瞧，绿萝长得多热闹啊！大小不一的叶子，形态各异，有的小如爱心贴纸，有的大如我的手掌。绿萝的颜色有浅绿、深绿、淡绿和绿白相间，这四世同堂的大家庭构成了一副生机勃勃的画。它们的头顶刚露出嫩芽，茎也各不相同，有的细如毛线，有的粗如铅笔。我把绿萝放在家里的各个角落，家里变得更有生气了。

妈妈告诉我，绿萝还能直接放在水里养，于是我拿了一个透明的玻璃盆，剪了几个枝丫插在了水中，我以为它会忍受不住，可是过了一些天，它居然也长出了根，叶片甚至比长在泥土中更加苍翠欲滴。

我爱绿萝，我更爱绿萝顽强的生命力，它不挑剔生活环境，只默默扎根，为世界献出一份绿意。

有关绿萝的作文小学三年级 第十九篇

我的窗边养了一盆绿萝，它的茎很长，叶子很茂盛，朴素的绿色中间还带有一点淡淡的黄色，好看极了。

绿萝的生存能力非常强，无论是在水里，还是在土壤里，都可以长出新的根繁衍生息，被剪断的地方的旁边都能重新长出新的茎叶，继续茁壮成长。绿萝还可以吸收苯、甲醛、尼古丁等，被称为“空气净化器”，如果是刚装修好的房子或家里有吸烟者的话，摆上一盆绿萝是最合适不过的了。

我窗前的这盆绿萝，已经养殖了一年。它刚长出来的嫩叶是翠绿的，过了些天，颜色越变越深，变成了深绿，叶子的表面还油亮亮的。经过我一年的精心养护，绿萝越来越枝繁叶茂、郁郁葱葱，茎也越来越长，垂到窗台下面，像一幅绿色的帘子装点着我的窗户。

每当我眼睛疲劳的时候，看看窗边的绿萝，整个人顿时变得神清气爽。绿萝虽然没有牡丹妖艳、没有玫瑰浪漫，也没有水仙芬芳，可它是充满生机的“生命之花”，我喜欢绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十篇

我家有一盆绿萝，其实是班级里暂时放我家的。为了下学期能让同学们看到美丽新鲜的绿萝，所以我要好好照顾它。

刚从学校拿来的绿萝都已经半死半活了！我赶紧拿喷水壶，灌上水，在喷水壶上有个东西可以拉，也可以按，我使劲的拉，使劲的按……终于，再也按不下去了。我才按了喷射的按扭，水“嗞—”的一下子射出了好多水，但是每次都从叶子上像滑滑梯一样滑下来。我心想“咦？为什么会滑下来呢？噢！对了！科学老师不是说浇花要浇到花的旁边吗！我怎么就这么笨呢？”我赶紧把下面的绿萝往上提，在绿萝旁边浇上水，ok！浇完了！再加上温暖的阳光一起帮助，没几天绿萝就精神好多了！我真高兴！但是我一直没帮它修剪“头发”都快长倒地上了！我和外婆到妈妈的外婆家住了两天，回家后，绿萝的“头发”又长了好多，但叶子有点干了，我又给它浇水……

我喜欢绿色的大自然！

有关绿萝的作文小学三年级 第二十一篇

我们家有大大小小十多盆花，有小巧玲珑的猪笼草，有清新脱俗的水仙，有刚正不阿的竹子……也有一盆给我启示的绿萝。

这一盆绿萝长的很旺，你看，它的枝条已经垂到地下了。它摆弄着这美丽的“长发”，展示着自己的身姿。她头发上的点缀――绿叶，显得那么有生机，那么有活力。让人一见就感到神清气爽、精神百倍。

我每天都精心照顾它，喂给它水，他每天也会吐出几片新叶，给我无限的惊喜。

可是今年暑假，我参加一个夏令营，我把它交给妈妈管理，临走前还嘱咐妈妈给它浇水，可粗心的妈妈却忘掉了这件事。等我回来时，这盆可怜的花已经淹淹一息：它美丽的绿色长发已经枯萎，茎像一条灰色的蛇，变得那么难看，连那些小叶子宝宝们也枯萎了，像一块块破旧的抹布，上面甚至还爬着几条虫子，不停地吞噬着绿萝身中少而又少的养分。我看见绿萝这样一个死气沉沉的样子，便也不对它抱太大希望，每天只给它浇一点点水。过了几天，被我怀着“死马当成活马医”的心情养活的绿萝竟然活了过来！你瞧，它的茎泛出点点绿色，叶子也从灰转黄，渐渐回到了原来的本色。

正当整个绿萝家庭伤势好转时，一天。我刚给它浇好了水，因为有件急事，我出了家门，当我回到家时，绿萝又一次受到了灭顶之灾，它被淘气的弟弟连根拔起，叶子、根都被踩坏了，分成无数碎片，只有一小片叶子免遭遇难。我看到这个景象，心想：绿萝呀绿萝，你生命力再强也坚持不住了吧？我有心试一试它的生命力有多顽强，便怀着试试看的心情把那绿叶插在了土里。只在给别的花浇水时，才给她交上一星半点儿微乎其微的水。可是有一天，我漫不经心地走到了那盆绿萝根前，我惊奇地发现：原来那棵半死不活的绿萝，不知什么时候已经在土里深深扎根，它挺直了腰，倔强地站在那里，分出了许许多多枝枝叉叉。此时的它早已不是那一小片绿叶，它已变成了一棵枝繁叶茂的绿萝。它身上的一切都是那么美丽，那么有生机，那种绿是很难在画家的调色板上调出来的。

看着眼前这盆生机勃勃的绿萝，我怦然心动：一颗小小的绿萝在逆境中找到出路，焕发出自己的光彩。我们人不也是这样吗？在困难面前不低头，对未来充满自信的人，何尝不像绿萝这样，最终能散发出自己独特的魅力呢？

有关绿萝的作文小学三年级 第二十二篇

我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了！油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十三篇

我家的阳台上有一盆绿萝，远远望去，特别美。它的枝条不停地生长，叶片层层叠叠地垂下来，像小公主的礼服裙一样，那样优雅美丽。

它还是个环保小卫士。它会把家里的空气净化得非常清新。据说它有吸收甲醛的功能，小绿萝你可真厉害！

我轻轻走近它，一片片绿油油的叶子像小爱心一样紧密的挨在一起。小叶子好绿呀，像抹了一层油。在叶子的尾部还有一个小尖尖，可爱极了，显得十分活泼，叶片上还有一条条“血管”，那是为绿萝输送养料用的。

绿萝的生命力非常顽强，可以在土里生长，也可以在水里生长。我准备让妈妈给我买一个鱼缸，把绿萝放在水里，这样我就可以看到绿萝的根须。它慢慢生长，我每天观察它，想想都觉得这是一个美好的过程。

你知道绿萝的花语是什么吗？是守望幸福。这个花语让我觉得我会越来越幸福，我要学习小绿萝朴实优雅的品质，以及它顽强的生命力。我喜欢你，小绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十四篇

我们家养了一盆“发了疯”的绿萝。为什么说它是“发了疯”呢，答案就是它的生长速度快得惊人。

从绿萝到我们家的第一天就非常疯狂。第一天它从书架顶上长到了书架的1/8，第二天它长到了书架的1/4，第三天……总之，它不几天就垂到地上，垂到地上就要剪枝，剪完枝就要把剪下的枝插进盆里再长出一盆，真不知道这样一盆恶性循环的花还要它干什么。

但是，经过一件事之后，我对绿萝的看法有了惊人的改变。

有一天，我去别人家做客，我去的那个小朋友的家里，和我的家里的样子大有不同：我的家里种满了植物，有绿萝、吊兰、虎皮兰……而她家却什么花也没有。我刚进她家的时候，就闻到一股呛人的油烟气味，我忍不住咳了一声。

后来，我实在是受不了这种气味，就跟她说我还有事情要做，就告别了。

我回到家，把刚才在她家闻到了油烟味告诉了妈妈，并问为什么我们没有。妈妈微微一笑，告诉我，绿萝是可以净化空气的。

我恍然大悟，忽然意识到了一个道理：有的事物虽然表面上看起来没有用，但它很可能在你不知道的时候发挥大作用。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十五篇

走进我们家，就仿佛走进了花的海洋，气质优雅的君子兰，鲜艳夺目的长寿花，千奇百怪的多肉……这其中，偏偏不引人注目的绿萝最让我喜爱。

绿萝是我们搬家时妈妈买的，摆放在阳台上。远远望去，绿油油一片，在阳光的照耀下散发出翠绿色的光芒，让人心生怜爱。等你走近些再看，有的似乎害羞了呢，打着卷儿，像一个个小青椒，不肯露出脸来；还有的骄傲地舒展着身体，像小小的婴儿的手掌，尽情地展现着自己的风采。

在妈妈的呵护下，绿萝越来越旺盛，长长的茎一直垂下来，都快挨着地面了。还是爸爸有办法，把它绕在屋顶，就像一条绿色的丝带，又像一个个绿色的小灯笼，不仅美观还节省空间。

窗子开着时，绿萝最是欢喜了，碧绿的叶子随风摇曳，像操场上一群列队的小朋友，忽而向东，忽而向西，整齐的摆动着。偶尔，有一两片调皮捣蛋的不停指挥，便与邻近的叶子纠缠在一起，让人忍俊不禁。

绿萝虽然不像玫瑰花般浓郁芬芳，不若桃花般沁人心脾，更不比雏菊般清新淡雅，但却是名副其实的空气清洁工，默默地改善家里的空气，为我们全家人的健康保驾护航。

我爱绿萝，爱这平凡的美丽。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十六篇

我认识的植物有：嫩绿的绿萝、火红的玫瑰和洁白的蒲公英，其中我最喜欢绿萝。

绿萝只要剪一段种在土里就可以生长了，所以人们都叫它“生命之花”，它不仅可以种在土里，还可以种在水里。

远远望去，它就像一座绿色的房子，把整个花盆都遮得严严实实的。

绿萝的根是褐色的，就像一条条蚯蚓，长得密密麻麻的。茎是绿色的，它的上面还有一条条棕色的气根，再过一段时间，气根也会变成茎，但气根还有一个特点就是绿萝都是靠它爬行的。叶子也是绿色的，有的是向上翘的，有的是向下垂的，向上翘的叶子就像是举手发言的小学生，向下垂的就像无精打采的人。

绿萝还可以绿化环境、净化空气，它的精神让我佩服，所以绿萝是我最喜欢的一种植物啦！

有关绿萝的作文小学三年级 第二十七篇

说起植物，我第一个想到的就是我多年的老朋友绿萝。从我有了自己的小房间开始，它就一直在书架上默默地守护着我。

绿萝的叶子绿油油的，绿得发光，绿得耀眼。它的叶子是爱心形的，刚长出来的时候颜色是嫩绿色的，后变成了墨绿色。叶子有的高中生作文立在那儿，像一棵棵挺拔的战士；有的藏在别的叶子后头，像在玩躲猫，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的向下垂，像小姑娘的长辫子，又像河边的垂柳，绿萝的叶子可真是千姿百态，形态各异啊！ 绿萝最特别的地方就是它的茎。看，像竹子一样一节节，一段段，大约四、五厘米就会有一个节，仔细观察每个节上都有一个小小的根，你可别小看这个根，这个根碰到泥土就会深深地扎进去。 虽然绿萝不像菊花那样浓郁，不像牡丹那样华贵，不像荷花那样清秀，更不像水仙那样淡雅，但他有顽强的力，我们只需要把它种在土里，浇点水，再把他放在阴凉潮湿之处，它就会散发出迷人的生命力。 这就是我的老朋友绿萝，听完了我的介绍，你是不是也想拥有这样的朋友呢？

有关绿萝的作文小学三年级 第二十八篇

我家有好几种植物，其中，我最喜欢的就是绿萝了。

绿萝的叶子特别宽大，它的茎特别细，也很光滑，像一根绿色的粗绒线。叶子是爱心形的，中间的叶脉特别突出，而且往往向内折。绿萝的根上有很多须须，像一大把胡子。绿萝喜欢在潮湿的环境中生长，能净化空气，吸附各种有害气体，比如甲醛和苯等等。

绿萝的生命力很强，只要遇到水就能活。有一次，妈妈摘了一些绿萝的叶子拿来拍照，拍完了照，妈妈就随手把绿萝丢进了水里。看到这一幕，我很疑惑：妈妈为什么不直接扔进垃圾桶，而是丢进水里呢？我决定过几天看个究竟。果然，几天后，我把叶子捞起来一看。啊！绿萝长出了好多根。原来呀，绿萝的生命力如此强大。要是我们把绿萝的叶子和茎剪下来，不管丢进水里，还是扔在土里，它都能活得好好的。

为生命力如此强大的绿萝点赞。

有关绿萝的作文小学三年级 第二十九篇

上学期，老师让我们每人带一盆绿色植物来美化教室。于是，妈妈带我去花鸟市场选购。我一眼看中了那盆种在红色花盆里，长得枝繁叶茂的绿萝。第二天，我就把它带去了学校，也是从那时起，它成了我的植物朋友。

绿萝是热带雨林的藤条性植物，每一根藤都能长出很多绿叶子。据说它能净化空气、美化环境，因此我把它放在教室的窗台上。仔细看它，长长的茎上挂着一片片心形的叶子。每片叶子都软软的、绿绿的，脉络清晰。它们层层叠叠、挨挨挤挤，像在说悄悄话；有的叶子伸长了脖子，像在看窗外的风景。在阳光的照耀下，它们闪闪发亮，那光泽就像宝石一般。

我每天一到学校就给它浇水，有时上课也会偷偷地看它们一眼。绿萝在进入秋冬以后，它绿色的叶片间就会隐隐约约藏几片黄叶。这些黄叶似乎累了，好像在说：“嘉嘉，我累了，想去泥土里休息。”每当这时，我就会轻轻地帮绿萝摘去黄叶，埋进土里。在我的悉心照料下，绿萝茁壮成长，风姿卓越。

妈妈告诉我绿萝也被称之为生命之花，它的花语是守望幸福。了解这些之后，我更加喜欢我的植物朋友绿萝了！我也想像它一样勇于攀登，在珍惜幸福的同时做最好的自己。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十篇

我家客厅摆着一盆植物—绿萝。

每天放学回家，打开家门，一眼望去就看到一棵郁郁葱葱的大树，使我家充满了绿色的气息。走近绿萝，可以看到绿萝是一种藤状植物，根茎发达，缠绕在棕树干上。它的缠绕性很强，藤上长出许多根，长进棕树中去了，好像在攀登一个陡峭的山崖。它可爱的心型叶子，绿油油的，给客厅带来了色彩明快的绿饰，极富生机，情趣融融，我们都十分喜欢它。别看现在郁郁葱葱的绿萝，记得去年年初，由于天气寒冷，这盆高大的绿萝差点就和我们拜拜了。

幸亏爸爸及时查资料，又是浇水、又是施肥，又保持房间的温暖，绿萝焉了叶子，又慢慢的精神起来了，而且发出了许多新叶子，长的比以前更茂盛了。我常和爸爸给绿萝浇水、施肥，懂得了绿萝的特性。我们要学习绿萝的攀登精神，不怕环境的恶劣，生命力极其顽强，即使遇到挫折也要坚持。不断的改变自己，把自己变得更强壮。

这就是我家的常绿植物—绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十一篇

我的书桌旁摆着一盆漂亮的绿萝，那是我6岁时妈妈用折的绿萝枝扦插而长成的。

绿萝的叶子呈水滴状，下面尖，上面大，像一块碧绿的琥珀。你别看它长得小，生命力可顽强了。

去年暑假的一个晚上，我们全家决定去外婆家住一周，我忘记给心爱的绿萝浇水了。当我们回家时，鱼缸里的小金鱼已经肚皮朝上，口吐白沫，翻了白眼。绿萝却毫发无损，笑眯眯地看着我，好像在说：“小主人，瞧我漂亮不？”

还有一次出去游玩，绿萝被放在阳台上享受阳光。刚刚还晴空万里的天空，像小孩子的脸说变就变，突然阴云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。看着这豆大的雨珠落下，我想那可怜的绿萝要遭殃了。回到家，我首先奔向阳台，此时绿萝的培土已经被冲刷得干干净净，它被雨水和泥浆黏成一团。我和妈妈马上给它盖上了“被子”，安了新家。过了两天，它依旧青翠挺拔。

我爱绿萝，更爱它那坚忍不拔的品质！

有关绿萝的作文小学三年级 第三十二篇

我家的绿萝已经有十几岁了，比我的年龄还大。绿萝的别名叫金葛、桑叶、魔鬼藤。

我家的绿萝种在鱼缸旁，我们用养鱼的废水来浇灌它，废水里面有养分能使绿萝长得枝繁叶茂。绿萝的枝丫一根一根的，每一个枝丫只有一片叶子，每一个叶茎大约长六点五厘米。这课绿萝一共有十二条枝干，每个枝干和我的大拇指差不多大。我听爸爸说：“这十二条枝干代表十二个月，也代表着十二生肖。”整颗绿萝缠绕在一根一米八的宗树杆上。它的背景是一块像大海一样深蓝的玻璃。

每年的春节我都会把一些东西挂到绿萝的枝干上，现在上面已经有：“年年有余”，“中国结”，“福”字，“太阳花”和“五星红旗”，它们各象征着不同的寓意。对了，绿萝又称生命之花，它象征着幸福，它的花语是“守望幸福”。

感谢我家绿萝，因为它吸收了我家的废气，净化了我家空气。我爱我家绿萝！

有关绿萝的作文小学三年级 第三十三篇

春姑娘迈着轻盈的步子，悄无声息地来到了人间。我书桌上的那盆绿萝也变得更加碧绿了。

看，在那又湿又软的棕色泥土里，住着一个个细小而翠绿的茎娃娃。它们你挤我抢的钻出泥土，挨挨挤挤的，仿佛是怕错过班次在挤公共汽车的人们，争先恐后地冒了出来。这些小精灵们一天天把自己的身子拉长，像是在争夺个高冠军比赛呢！

茎娃娃们长大了，也壮实了许多，个个都是芝麻开花节节高。这时，它们戴上了娇嫩而似桃心般的太阳帽，样子可爱极了。你瞧，有的挺直了身板，得意洋洋；有的弯着腰，耷拉着身子，在寻找什么；有的还没睡醒，蜷缩着做美梦；还有的交错着，像是在摔跤真是形态各异，好不热闹。

绿萝虽然没有气味，但它吸收二氧化碳，释放氧气，对净化空气起了很好的作用。不仅如此，它还可以美化环境，愉悦心情。如果把一盆绿萝放在书桌上，办公室或客厅里，当你心情不好时，瞟一眼，准保你的心情立刻变得绿色起来。

这就是被称为生命之花的绿萝。虽然它没有花儿般娇艳，没有大树般高大，但是它心灵淳朴，干净，生命力顽强，值得我去爱护。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十四篇

在所有植物中，我最喜欢的就是绿萝。

我从远处看，它的着色是青绿色的，近处看，是深褐色的，非常光滑，生命力也非常顽强。只要有水它就努力生长，一定能生存，它也可以在土里生存。真顽强呀！叶子是嫰绿色的，很柔软。绿萝还会攀爬。

我家养了一盆绿萝，妈妈有空的时候，给绿萝浇浇水，绿绿的叶，绿绿的瓣，给绿萝象征着生命和希望。我写完作业，我就趴到书桌看绿萝。靠近它，摸着它。绿萝就像一条条绿色的丝带，缠绕着、飘荡着，点缀着我的家。

绿萝是净化空气的好帮手，摆在我房间，让我随时感到空气很新鲜，我每天都会把它放到了阳光的地方，让它晒太阳。这时，我蹲在它身边，就像一个仆人，一个侍女，陪在这位美丽、优雅的王子！现在，我去上学，在阳光中，看见了那位“王子”冲我招手，我非常喜欢它。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十五篇

在成长的过程中，有许多事是要独自面对的，只有在与挫折、失败的不断抗争中才能得到历炼，才能慢慢成熟长大。我想即便许多年过去，也不会忘记那丛曾经给我自信和勇气的绿萝。

那是一次数学考试，我没有考好只得了103分，这些日子所有努力全都付之东流。面对这样的成绩，我十分的沮丧。“还要不要努力？是继续还是放弃？”我感到思绪迷蒙和纷乱，想冲杯茶来驱散这种阴霾的心情。

柜子上放着两盆葱郁的绿萝，它们枝条垂在柜子的玻璃门前，显得青翠欲滴。玻璃中映射出一张无精打采的脸，打开柜子，从茶叶罐里拈几粒茶叶在杯中，感觉心也如这茶叶般干枯了。我随手“啪”的关上门，觉得有什么东西被柜门掩了似的，回头看原来是一节绿萝的新芽被掩掉了。我轻轻拾起它，悄声说：“对不起，你疼吗？”于是便寻起它的根源，那枝条从伤口处流出透明的汁液仿佛一滴不由自主的泪水。我无限感伤地将那节幼芽插回土中，心想：你还能活吗？回眸间瞥见镜中的自己，那一刻我流下了泪水，为自己也为那棵绿萝。

过了两周，我蓦地想起那节断枝，急忙奔去看它，分开花盆中众多的枝条短短的它居然还活着，并且嫩绿的芽尖和伸展的叶子是那么地富有活力。接着我又寻找起老枝上掩断的地方，好久才发现，在伤口旁边已经长出了一片新叶，把那个令人心痛的伤口遮上了，那叶片好好舒展，完全不像受过重创似的，有的只是一片生机盎然的绿色。此时忽然觉得绿萝是坚强的，它知道痛苦与挫折会随时在不经意间降临，面对这些它必须奋力生长，只有长出更多更多的绿叶，笑对伤口带来的痛苦，才能更加的繁茂。如果面对苦痛选择的是放弃，那么等待着它的将是枯萎死亡。对，永不放弃！不能放弃自己，只有自己拯救自己。接受成长的洗礼，无论是痛苦亦或是欢愉。那一刻，缠绕在我心中多日的烦恼一下子烟消云散了。我冲着玻璃中的影子笑笑，充满自信的笑，那笑中有一份执着，有一份坚持。

晚风拂来，绿萝在轻轻摇摆，看着坚韧的绿萝，我知道要加快步伐追赶了，因为胜利就在下一站等我。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十六篇

还是那盆搬家时买的绿萝。

挺好看的一盆绿萝，长长细细的藤条柔柔地垂下来，离地面也不过十到二十公分——不长，长了拖在地上容易被踩；不短，短了就少了几分好看。爱心形的叶子服服帖帖地依在又长又细的藤条上，让人看着就喜欢。

它的生命力还蛮强的。每天挂在敞开的窗口，被风吹的晃来晃去。就在前几天，我正在专心致志地“玩”作业时，那个种着绿萝的盆就“哐当”一下掉在了地上，歪向一边，土和花都洒在地上。重新种好之后，没多久，叶子就开始发黄，掉落了。后来，妈妈给它浇了一点不知道什么东西，又好了，我很高兴。

它还会陪我写作业。因为每当我写累了、困了，微风就会吹动绿萝，把它的枝条送到我的书桌旁，随即响起在我耳边的是我那蓝色风铃的“丁铃——丁铃——”声告诉我“可以休息一会了。”

我觉得，家里有这么一个好看的绿萝盆栽，真的不失为一件幸事。

有关绿萝的作文小学三年级 第三十七篇

前几天，我来到姑姑的新家发现她家阳台上放着许多盆绿萝。

远远望去一片郁郁葱葱，我走到绿萝边，发现有的绿萝刚长出来的叶子是翠绿的，像一颗颗小豆芽蜷缩在一起，有的长大的叶子的颜色是深绿的，像一个个漂亮的爱心，有的叶子直挺挺的立着就像一个个威武的士兵，而有的叶子却像一位羞答答的少女，直躲在其它叶子的身后。

它的茎像竹子一样是一节一节的，长短不一，最长的可以达到几十米，当它垂下来的时候就像一片汹涌澎湃的瀑布，十分壮观。

我看着一盆盆绿萝疑惑地问姑姑：“姑姑，你为什么要买那么多的绿萝呢？”姑姑摸着我的头笑着说：“绿萝可以净化空气，消除家里刺鼻的味道呀，它就像一位小卫士随时保护着我们的身体。”

我静静地看着它，默默地在心里想着：“环保小卫士——绿萝，我喜欢你！”

有关绿萝的作文小学三年级 第三十八篇

吃过晚饭，我兴冲冲的跑到客厅去玩玩具，本能的抬头间，发现了我们家的绿萝，它已经长得枝繁叶茂，从前我还真没注意到它竟然是这么绿，特别是妈妈栽培的那一株“小绿萝”，正在茁壮成长。为什么叫它“小绿萝”呢？因为它是妈妈从那一大棵绿萝枝上剪下来的。

小绿萝一开始可不是种在土里的，而是底部泡在了水里。起初，我还有点担心，怕小绿萝枯萎。妈妈每天按时给它们浇水、施肥，还把它们放到阳光下接受太阳照射。过了几天，我就不那么担心了，因为小绿萝长得更加茂盛了，宛如一只只精神的小猴子。等到它们精神头很大了，妈妈才把它们移植到盆子里。

看着小绿萝，我不禁感叹到：小绿萝就像我们一样，离开自己的爸爸妈妈，却没有丝毫恐惧，而是顽强的成长着。其实，当我们突然与自己的亲人分开时，我们就是不应该胆怯，要勇敢面对可能到来的困难。

我爱我家的大绿萝，我也更喜欢我家的小绿萝！

有关绿萝的作文小学三年级 第三十九篇

我们家里有很多植物，有虎皮兰、仙人球、紫苏、长春花、君子兰、绿萝……但是，我最喜欢绿萝，我把它当做我最好的植物朋友。

我喜欢绿萝不是因为它能长成参天的大树，也不是因为它能开出美丽的花朵，而是因为它那层层叠叠、郁郁葱葱的绿叶。每天我放学回到家中，最先映入我眼帘的便是花架上那两盆绿萝，长长的茎挑着绿叶，从空中倒挂下来，像双胞胎姐妹的两头秀发一样，漂亮极了。当然，如果你不喜欢长头发的它，也可以把它变成短头发的娃娃头，摆在窗台和桌子上，一样地招人喜欢。

绿萝既可以土生，也可以水养。当你将花盆中绿萝的茎和叶剪下来，只要插在有水的缸和瓶子中，它们很快就会长出新的根，并顽强地活下来。也正是因为绿萝顽强的生命力，所以大家称它为“生命之花”。

绿萝作为盆栽，不仅可以美化环境，还可以净化空气，吸收空气中的甲醛。因此，绿萝是很多新房主人的首选。

这就是我的植物朋友，我最喜欢的绿萝，外表美，心灵更美！

有关绿萝的作文小学三年级 第四十篇

在百花中，有娇艳欲滴的玫瑰，有花中之王牡丹，有亭亭玉立的水仙花等，但我最喜欢的还是朴实无华的绿萝。

我家的绿萝是有一次去钓鱼时在草丛中发现的，我就把它带了回家，养在鱼缸里，它生长得非常好，围着我的大鱼缸绕了一圈，美丽极了！

绿萝虽然不会开花，但是它有大小不同的美丽的叶子，那些绿油油的叶子像绿色的爱心，大叶子是一把绿色的保护伞，里面藏着更小更嫩的小叶子，你只有扒开大片的绿叶丛才能发现它，它就像个调皮小孩子正跟我们玩捉迷藏呢！叶子中间有一条淡绿色的东西，它的名字叫叶脉，也叫叶茎，大叶子和小叶子挂在叶茎上，有的茎短短的，有的茎长长的，约有一米，我们可以随意摆出自己喜欢的造型。

绿萝可以吸收空气中的二氧化碳、甲醛等有害气体，可以净化空气，是我们生活中的好帮手。

我喜欢绿萝，它不仅容易养殖，还能净化空气，又能美化我们的家，它是多么可爱的一种植物啊！

有关绿萝的作文小学三年级 第四十一篇

有人喜欢桃花、菊花、牡丹花，而我最喜欢的是绿萝。

每年春天，也就是万物复苏的时候，这个时候阳光充沛，绿萝便开启了疯狂生长的模式，我每天给它浇水。不久，就发现有嫩芽从挤着的叶片中间冒出来，像晶莹的小珍珠，又像紧握的小拳头。过不了几天那些小叶子便慢慢地舒展开了，它伸了伸腰，像个刚醒的小娃娃。有了桃心的形状，它的根像大吸管，吸收了水份和营养。我给它浇水时，都要捏捏它的叶片，它的叶片也很光滑，渐渐的，它越来越大，远远看去像一个个铃铛，又像一对对翅膀，还像一面面旗子，漂亮极了！

绿萝还有一个优点，朴素大方，它一年四季穿着一件绿色的大衣，净化空气，吸收甲醛。

绿萝从来不和别的花比美，它很好养活，把它的枝杆剪下来插在土里或者水不里，它就在新的地方生根发芽，长出更多的小叶子。

我喜欢绿萝，因为它生命力非常顽强，所以我很喜欢它。

有关绿萝的作文小学三年级 第四十二篇

有一个粗壮的根，长长的杆儿，像爱心一样的大叶子，大家知道它是什么了吗？它就是绿萝，

它的颜色是深绿色的，好像全身穿着绿色的铠甲，非常威武。

它的香味儿像刚刚长出来的味道一模一样，是一股鲜草味儿，非常好闻。

绿萝它一年四季都是碧绿碧绿的。它是只长叶不落叶的植物。它也吸收甲醛，并且会把甲醛钱变成自己的养分，让自己长得更强壮，我给它起了一个很好玩的外号——“爬爬虫”，因为它抓到的东西就开始爬起来了，要是爬到头了，它就向外展开去找下一个可以爬的东西，所以我起外号叫它“爬爬虫”。

它的生命力也很顽强，把它的杆剪有很多段再插在土里和水里，它也能在新的地方地方生根发芽，长出更多新的小叶子，把我家都染绿了。真像是白居易的《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”。

我喜欢绿萝，因为它生命力非常顽强，也给祖国平添了更多的美丽，所以我很喜欢它。

有关绿萝的作文小学三年级 第四十三篇

我们家养过很多种植物，因为我们总是忘记浇水，其他的花花草草都没能够活下来，但是绿萝却能够在我们家越长越好，因为它实在是太好养了！绿萝的生命力极其顽强，只要给它一点点营养，它就可以最大程度的吸收和生长，再恶劣的条件也要想方设法的发育。有时候十天半个月不给它浇水也没事。现在还一盆分出了两盆来，书柜上面的藤蔓都垂下来了。

绿萝，学名叫黄金葛，是大型常绿藤本，家养的绿萝是不开花的，但是据说在西藏的寒冷地带能开出美丽的花来。绿萝有一个特性，别的植物越往顶上叶子越小，但是绿萝长得越高叶子就越大，叶子像心形。心形的叶子上有黄色的斑点，但是这一点都不影响它的美丽，从远处看像一滴第绿色的水滴，从近处看，又好像小朋友的手掌。有的绿萝是缠绕在松树上生长的，藤蔓上长出许多根，有的垂到地面扎进土里，有的缠进松树的树干里吸收养分，看上去样子特别奇怪，像是在攀登陡峭的悬崖，这种情况在广东那边特别普遍，满大街都可以看到，这是因为那里是亚热带气候，特别适合绿萝的生长。

我们二年级的时候老师带我们去春游，那时候我才知道原来绿萝还能长在水里。绿萝在水里漂亮极了，它的根长在水下，有的像蜗牛，有的像蜈蚣，有的还像玫瑰花。根的上面是茎，从玻璃瓶外看过去，像翡翠一样好看。

老师说，绿萝遇水生根非常好养。有次我们出远门，回来绿萝都蔫了，妈妈把它挪到洗手间里面，第二天叶子就有支棱起来了。这是因为绿萝的原生环境是热带雨林，气候潮湿。厕所不就是湿湿热热的吗？哈哈！

绿萝虽然没有邻居家的杜鹃花那么艳丽夺目，也没有楼下桂花树那么十里飘香，更没有玫瑰花那么娇艳欲滴，但是我还是最喜欢绿萝，因为我觉得它总是很安静的呆在那里不打扰我们，而且它用淡淡的青涩味道和那抹绿色守护着我们家的幸福。

我真喜欢我的绿萝啊！

有关绿萝的作文小学三年级 第四十四篇

我喜欢的植物有很多，有：“害羞”的含羞草，美丽的玫瑰，金黄的菊花，但是我最喜欢的是生命之花——绿萝。

从远远看去，它就像一座绿油油的小房子，伸出来的茎就像通往房子的小梯子，在阳光的照耀下美丽极了。它的根是褐色的和土在一起根本分不出是土，还是根，密密麻麻的根就像老爷爷乱七八糟的胡子。它的茎上细下粗，下面是深绿色的、上面是淡绿色的，就像一个又细又长的滑滑梯。它的茎上还长着一条条长短不一，褐色的气根，其实这是绿萝的“脚”，等气根扎进土里，就变成了绿萝的根了。它的叶子的颜色，有一些是淡绿色的，有一些是深绿色的，有的叶子像爱心，有的叶子像芒果，还有的叶子像阳光的小男孩仰着脸，有的像害羞的小女孩低着头，密密麻麻地长在一起。

这就是绿萝，我喜欢它不仅是它的外表可爱，还有它的精神，它可以在水里生长，还可以在土里生长，把它的叶子摘下来，种在水里，它又可以长成一株新的绿萝了，你们说它的生命力是不是很顽强呢？

有关绿萝的作文小学三年级 第四十五篇

为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。

直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！

记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。

这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。

绿萝真美啊！我喜欢绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第四十六篇

假如我变成一株绿萝，只是为了好玩，跑进那花园的土壤里，懒洋洋地舒展身子，又交织在其他花草中，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子你在哪里呀？”我暗暗地在那里晃动茎叶，却一声儿不响。我要悄悄地爬上你的窗台，看着你忙碌的身影。

当你午饭后，听着歌走在公园里，慢慢悠悠地散着步，路过这幽香四溢的花园前，你会看到一株长得好是蓊郁的绿萝，正散发清香，随风舞动叶片，却不知道那正是我在举起手臂向你挥舞。

当你闲暇时，拿着书走到窗边，坐过来看书，感受窗外清风拂面，我便偷偷溜到窗边，钻进花盆里，卖力地净化着空气，让风儿捎来我的清气。

但是你会猜得出这就是你的孩子的微微清气吗？当日落时分你起身回家时，我便悄悄跑到你背后，再突然，环住你的脖子，又成了你的孩子，求你把我背着回家。

“你到哪里去了，你这小机灵鬼？”

“嘻嘻，才不告诉你呢，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

有关绿萝的作文小学三年级 第四十七篇

我家养了许多种花，有米兰、仙人掌、仙人球、绿萝，其中我最喜欢绿萝！

远远看去，那一盆绿油油的叶子密密麻麻地堆在一起，遮住了花盆，像一块绿色的翡翠。绿萝的藤蔓也长得非常长，粗细与面条差不多，从花盆里弯曲延伸下来，像海面上的波浪，还像小女孩的卷发，而且它的叶子长得十分对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子。一阵微风吹过，叶子在微风中晃动，好像在跟我打招呼呢！

绿萝生命力顽强。有一次，我有一周的时间没有给它浇水，当我想起来时，觉得都这么长时间没浇水了，估计它已经枯死了。确实，它已蔫头耷脑了，似乎没有了生机，但叶子依旧碧绿。我赶紧给它喂饱了水，等我一会儿再来看它时，它已精神抖擞，甚至更有神采了，太令人惊奇了。

记得罗丹说过：“生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们的周围，哪怕是最常见的植物，也有着它自己独特的美，我要学着多发现更多的美。

绿的诗句10-22

绿的组词07-31

有关绿萝的作文小学三年级 第四十八篇

我家书柜上摆放着一盆绿萝。

这盆绿萝长得很茂盛，密密麻麻的叶子簇拥在一起，好像无数把扇子似的，在炎热的夏天扇走湿漉漉的闷热，带来笑眯眯的清凉。又像一只只伸出的小手，那是想要触摸蓝天和白云吧！摸摸白云有多软，看看蓝天有多蓝。

绿萝叶子的颜色有深有浅，下面的叶子是深绿色的，上面刚刚长出的叶子是嫩绿色的。打开灯光，叶子上就会反射着光芒，像调皮小精灵在上面跳舞。如果往绿萝的`叶子上洒点水，这颜色就更漂亮了，珍珠般的水珠在叶子上滚动，似乎也变成绿色的了。

绿萝的茎长长的，有的垂下来，好像小姑娘绿色的长发，又像一条绿色的瀑布，茎上的叶子就像水里欢腾跳跃的小鱼。

妈妈说，绿萝的作用可大了，它能净化空气，清除甲醛。而且它的生命力很强，你随便剪一段绿萝的茎，插进土里或是水里，它就又可以生根发芽了！

绿萝的作用可真多呀！我喜欢绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第四十九篇

我觉得绿萝是一种非常美的植物。

绿萝真美呀！它全身绿绿的，像一顶绿帽子。它的根深深地埋在土里，谁都看不见，它的茎绿绿的，弯弯的，像一个老头驼了背，它的叶原本是浅绿的，长大了就变成墨绿的了，叶上还有数不尽的叶脉，又细又小，互相交错着，跟缠绕在一起的藤条一样。如果一阵风吹来，它就会随风舞动，像在听摇滚歌曲。有时它们也会缠在一起，它们就奋力“逃脱”，结果就是一根茎也出不去。它们有时还会凑在一起，像大家在一起说悄悄话呢！有时还会碰撞在一起，像在玩碰碰车，那画面是你争我抢，互不相让。

绿萝不但外表很美，而且内心也很美。每天它都默默地站在窗台上，吸收二氧化碳，并且呼出氧气，帮人们净化环境，还能供人欣赏……

绿萝，你虽然没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的高贵气质，更没有果树开花结果的能力，不过你给人类做的贡献是人们永远忘不了的！我们一定要学习你默默奉献的品质！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十篇

一天，我放学回到家，看到桌子上摆放着一盆绿色的植物——一盆绿葱葱的绿萝。绿萝全身都是绿色的，它的根在水中生长，细细的根须很是精致。把绿萝放在一个玻璃盆里，里面加上水，放在空调上，长长的茎托起绿色的叶子，叶和茎随风摆动，像一个长着绿色头发的仙女，又好像站在风里的女子。

每天早晨，我一醒来都能看到那盆美丽的绿萝，心里就感觉很快乐，一整天都有个好心情。有一次，我一连几天都没给它浇水，我看着它，绿萝的茎叶上下摆动，好像对我说；“我快被臭死了，快给我换水吧！”我就立刻给它换上一盆干净又清澈的水，这时，它又摆动着茎叶，似乎对我说：“谢谢你，小主人，为我换了干净又清澈的水！”我看了心里美滋滋的。

这盆绿萝给我带来了童年的快乐和乐趣，我喜欢这一盆嫩绿而美丽的绿萝！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十一篇

去年，钱阿姨给了我两瓶绿萝。它绿油油的，茎比叶淡，很有精神，还是水培的，可讨人喜欢了！

我把一瓶放在书房，另一瓶放在我卧室里。同样每天有阳光照，同样每天都搬出去，但两个星期以后，放在我房间的明显茁壮，这是为什么呢？我想来想去想不到原因，我去问爸爸，爸爸不告诉我，我只好去看书。

咦？书上怎么也没有呢？我沮丧地看着电视，电视也变得无趣。突然有一天，我想起来会不会是因为有音乐呀！我每天都弹古筝，我把我的发现告诉了爸爸，爸爸直夸我聪明，我可开心了。它已经有很多白色须根冒出来了！我把它送给了爸爸。

转眼又是三个星期过去了，我书房里的绿萝在我的照顾下变得很有生机了。此时，送给爸爸的却比不过我书房里的了，爸爸笑着说：“离开了音乐，怎么会有你的好呢？”我仔细一看，吓了一跳，原来水不多了，我和爸爸哈哈大笑起来！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十二篇

我家养了许多植物，有绿萝、富贵竹、四季海棠、百合花等等。我最喜欢的还是绿萝。

绿萝的叶子很茂盛，每片心形的叶子都绿油油的，像一块块碧玉似的，看起来很有生机。油亮油亮的叶子，用手一摸，十分光滑，好像涂了一层油一般。

绿萝虽然没有玫瑰那么多姿多彩，没有桂花那么香气扑鼻，没有荷花那么亭亭玉立，但它的生命力非常顽强。有一次，我们出去旅游，走前给每盘植物都浇了许多水。回到家时，几乎所有的植物都枯萎了，绿萝却还是生机勃勃，连一片叶子也没有枯黄。后来，妈妈告诉我，绿萝只要浇一次水，一个星期都不会枯萎。不过，绿萝还是很喜欢水的，可以泡在水里养。听完妈妈的话，我更喜欢绿萝了。它那惊人的适应力，顽强的生命力让我非常佩服！

绿萝的生长速度很快。有一次，我忘记关兔笼了，让我家的小白兔跑了出来，把绿萝的叶子啃掉了好几片，还把茎也咬掉了两条。可是没几天，绿萝的叶子就长好了，茎上也长出了新叶子，叶子还变得更密了，我惊地嘴巴都合不拢了。

绿萝的作用有很多，放在家里不仅可以欣赏，还可以净化空气。在新家装修后放在房间里，既美观又能吸收室内的甲醛，真是一举两得啊！

我爱我家的绿萝，更爱它顽强的生命力！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十三篇

远远望去，绿萝的叶子覆盖着花盆，像一个绿色的.房子一样。它的叶子垂下来，像一个披着长发的仙女；近看叶子绿油油的，大小不一，各不相同，大的像巴掌一样，小的像桃心。他们的颜色开始是嫩绿色的，过一段时间变成深绿色的，用手一摸十分光滑，好像涂了一层油。它的茎一节一节的，像妈妈的手指一样又细又长，每节都伸出了嫩绿的叶子，层层叠叠，好看极了。

绿萝不仅好看还可以美化环境，而且可以净化空气，吸收空气中的甲醛。它既可以土生还可以水养，绿萝不会开花，是个极其普通的绿色植物。

每当我看书或写作业时眼睛累了，就看看绿萝，这个时候我感到非常舒服，他在生活中是我的好伙伴，更是我的最爱。

有关绿萝的作文小学三年级 第五十四篇

我家里有两盆绿萝，刚买回来的时候枝繁叶茂的样子，就像一把撑开的小伞。它的颜色是翠绿色的，叶片正面颜色稍深，反面稍浅，呈心形。刚萌发的叶子起初是打卷儿的，慢慢会展开，叶脉也会清晰，最后全部展开就成为一片新叶。

绿萝成熟的枝条细长粗壮，这粗壮的枝条越长越长，不但会慢慢垂下来，枝节上还会长出一些像小爪子的突起，这就是气根，它会攀附在旁边的物体上缠绕生长。

绿萝四季常绿，喜欢湿润阴凉的环境，不喜欢晒太阳。它的生命力很顽强，遇水即活。妈妈经常忙得忘了给它浇水，有一次甚至快一个月了才想起来给它浇水。当时看到他垂头丧气打蔫儿的样子，我还以为他要枯死了，结果浇上水不多久，它又重新焕发了生机，枝叶都支楞起来了。

绿萝虽不开花，但翠绿养眼，还有净化空气的作用。我们家的绿萝就是因为家里装修，妈妈买来净化空气的。它的到来为我们的生活增添了生机，不但成为了我们家里不可或缺的一部分，也成为了我的朋友。

有关绿萝的作文小学三年级 第五十五篇

我家卫生间里有三盆绿萝，我非常喜欢它们，因为它们很美丽，长长的枝叶垂下来，就像一头美丽的绿色长发，还散着清香味。

绿萝刚开始可没这么美丽，只是从吴奶奶家，拔的几根小枝，上面的叶子很少，而且还没有根，但是只要把它泡在水里好几天，它的根就会密密麻麻地长出一大堆，叶子也多了不少。而且它不见阳光也不会死，还是好好的活着。还给我家带来了芳香。我很喜欢绿萝，整天都看着他们，我心里快乐极了。

另外绿萝还是吸甲醛的好能手呢，每天都清除好多有害气体，因此我们家不再会有有害气体了，这让我更喜欢绿萝了！我对绿萝就像对我的家人一样，每天都细心照顾她，只要绿萝受了一点损伤。我都快要哭出来了，因此绿萝成了我家的宝贝，爸爸妈妈也很喜欢它。

因为绿萝的叶子有深绿、浅绿，墨绿等等……另外它的叶子是心形的，像一个个绿色的小爱心，绿萝真是不仅美丽又能看呢！

绿萝是我们人类的朋友，我们应该爱护他们！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十六篇

我的妈妈十分喜欢养花，在家里养了许多花，有常青藤，君子兰，兰花，玫瑰花，绿萝……在这些花中，我最喜欢的非绿萝莫属了。

绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的，绿得油光发亮，好似要滴出油来。绿萝的叶子在长大就会变成深绿色。长大后的绿萝茎也会慢慢变长，像绿瀑布一样垂挂在花盆周围，可美啦！

绿萝的叶子互相交错，就像一个俏皮的小娃娃。你瞧，它们有的像害羞的小孩子一样，躲在大叶子下面；有的像威风凛凛的吹哨人一样，仔细地望着远方，好像怕敌人来偷袭似的；还有的叶子像一个个太阳能板，毫无缝隙的吸收着阳光。

绿萝有着十分顽强的生命力，如果你剪下它的一根茎插在水里，过几天就会长出白色的根须来。如果你有时忘记浇水，绿萝焉了，千万别扔掉，因为只要给它浇足水，过上几小时，它又会满血复活。

绿萝还可以净化空气，吸收甲醛，所以刚装修过新房的人家必定会把它请到家里。

我爱我家充满生机的绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第五十七篇

我的房间里有一盆绿萝，它长得非常茂盛，我很喜欢它。

刚刚长出来的绿萝非常小，像一颗五角星一样。而旁边一棵长大的绿萝却像一位慈祥的妈妈，每天细心地呵护着这株小绿萝。过了几天，绿萝的叶子已经不是以前那样的小不点了！它已经长出了一片片叶子，它的形状从五角星变成了爱心形，它的颜色也从嫩绿变成深绿。绿萝叶的叶柄特别长，那长长的叶柄像举着一面旗帜，这让我想到在硝烟弥漫的战场上，一位双手紧握战旗，冲锋陷阵的战士。每当微风轻轻吹起，绿萝长大的叶子就像一把小扇子，随风摆动。它细细的茎像竹子一样一节一节的，而且特别短，只是颜色的深浅不同。当每一片绿叶都茂盛起来的时候，这一盆绿萝就显得生机勃勃，阳光下，每一片绿叶都有许多绿色的小精灵在眨眼，在翩翩起舞。

绿萝的作用可大了，它可以消除房间里难闻的气味，还可以净化空气，给我们营造一个舒适、清鲜的环境。小朋友，你们喜欢绿萝吗？

有关绿萝的作文小学三年级 第五十八篇

我们家养了一种植物，名叫绿萝！

绿萝的叶子美极了！长得像心形，还很光滑！一阵风拂过，叶子随风飘动，就像穿着绿色裙子的仙女在风中跳舞！下雨时，雨珠滴在叶子上滚落下来，像是小朋友坐滑滑梯！好看得很！

绿萝的根是白色的，它的生命力可顽强了！

新学期，老师要我们把领养的绿萝带回学校去。妈妈看了看绿萝，说：“得把绿萝的长枝子剪掉一些，你看都像你的长辫子了！”说着，妈妈就把那些长得很长的枝子剪下来，插到一个装有水的玻璃花盆里。

“妈妈，剪掉了的枝子还可以活？”我好奇地问。

“那当然！绿萝的再生能力可强了！”妈妈说。

“哦！”我半信半疑地回应着。

过了几天，我发现插在新花盆里的那些枝子长出了很多新芽。新芽是黑色的，上面布满了白色点点。绿萝刚长出来的嫩叶是卷的，和古代的书差不多，嫩绿的、软软的、亮亮的，看着真的很舒服！

这就是我家的绿萝，你可不要小看它，它的生命力可顽强了！

有关绿萝的作文小学三年级 第五十九篇

我是一盆绿萝，我的家在室内，还有两个邻居，分别是一盆月季花和一盆仙人掌。

他们每天嘲笑我，仙人掌说我没有硬刺保护自己，没有任何优点，只有没有用的叶子。月季花也说我没有它美丽，没有任何优点，只有没有用的叶子。

而我呢？每天都笑嘻嘻的，小主人总说我是个乐天派。

小主人每天都把我放在太阳底下暴晒，晒一会儿我觉得很温暖，但是晒上一个中午我根本坚持不住，当我快要被晒死时，一位医生救了我，我很开心，当我的小主人看见这一幕后，赶紧向医生询问我的生活习惯。

我的小主人养我的意义是因为我可以吸收新家具里的甲醛，释放新鲜的空气，让人体健康！

我是一盆绿萝，一盆不起眼的绿萝，只有绿油油的叶子，就是还会枯黄，但我一遇到水就会立即活过来，我的生命力顽强，轻易是不会死的。有一句话：好死不如赖活。

我就是一盆养在家里的茂盛的绿萝！我永远会活着，为我的家增添一片绿意。十分感谢这些小朋友。

有关绿萝的作文小学三年级 第六十篇

绿萝的叶子绿绿的，像一条绿色的小船。它的叶脉很长很长，活像一条弯弯曲曲的小路一样，给整株绿萝添光加彩，真漂亮啊！

看，这就是我们班里的几盆绿萝。被放在教室的窗台上，好看极了，给人一种心旷神怡的感觉！

春天时，因为我们每天给绿萝浇水，绿萝长得非常茂盛。细细的枝干都向外面长出来，远远看去，就像是春姑娘头上乌黑的长发一样。

夏天时，我想着把绿萝抱出去晒晒太阳，可是绿萝一晒太阳，叶子就变成黄中带绿的，后来我懂得了一些知识后，就把绿萝放到阴凉的地方去了。

秋天时，绿萝的叶子变成了黄中带绿，为什么呢？我百思不得其解，后来我查完了资料后，得出了原因，因为叶子里面有一种叶黄素。

冬天时，因为天气天冷，所以绿萝的叶子全部掉光了，但是我仍然觉得这盆绿萝很美丽呀！

没想到一株小小的绿萝竟然有那么大的变化，我们要多多观察周边的事物！多多思考！

有关绿萝的作文小学三年级 第六十一篇

有的人喜欢十里飘香的桃花，有的人喜欢会吹喇叭的牵牛花，有的人喜欢向太阳频频点头的向日葵，而我，就喜欢那“净化仙子”——绿萝。

绿萝长得郁郁葱葱，大的比手掌还大，小的才长到手指那么小，爱心形，翠绿欲滴。有的三五成群，好像在窃窃私语；有的直冲云霄，好像要独占阳光的沐浴；有的把头伸出来，像一位正在独唱的小姑娘；还有的害羞地把身体藏在后面，好像在和我们玩捉迷藏呢！

绿萝有着顽强的生命力，只要在土壤里浇点水，绿萝就不会枯黄了。它的茎细细长长，纵横交错，紧紧地挨在一起，像小姑娘们在跳舞。

绿萝可以净化空气，因此得名“净化仙子”，它可以把空气中的有害物质吸收了，而把有益身体健康的空气吐出来。

这就是我最喜欢的“净化仙子”绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第六十二篇

我有很多喜欢的植物，亭亭玉立的荷花，花香醉人的桂花和淡雅清新的小草。不过，我最喜欢的还是美丽的绿萝了。

我家绿萝长着淡雅清新的叶子，叶子是浅绿色的，有一点像爱心的形状，最大的有大人手掌一样大，最小的也有我的手掌一样大。风一吹，他就在风中翩翩起舞。

接下来，我来说一说它们的茎！茎的上面是深绿色的，每一段的中间就会有个节，叶子也就是在这个节上生长的，就好像一个粗粗的吸管正在给绿萝输送着它生长所需要的食物，让它生长的更好。

最后就是它的根了。它呈浅绿色，上面会长着一些须在水里卷着，这些须的上面还有一些毛毛，摸起来非常柔顺和顺滑。

它还有很多用处，只要在家放一些绿萝，可以让家中的空气变得清新一些。你还可以在电脑前放一盆，就可以防辐射，保护眼睛，让我们有更好的视力。

我爱你绿萝，我爱你无私奉献的精神。

有关绿萝的作文小学三年级 第六十三篇

我家的小书桌前有一瓶小绿萝，它其实是从另外大盆里分枝采过来的。我特别喜欢这瓶小绿萝。

刚栽培时，它的下面是没有胡须的，现在它的根密密麻麻的犹如一根根银晃晃的小面条。傍晚斜阳照进书桌时，生活在瓶底水中的小胡须带着一丝丝金色，特别漂亮。为什么如今养在水里的它就长出胡须了呢？原来它又是水生植物，一碰到水就能做到生根发芽。

绿萝的全身都是绿色的。洒过水的叶子上躺满了一滴滴小水珠，晶莹剔透，仿佛是一颗颗闪亮的小钻石！瓶口上也长满了叶子了，但是有一片小叶子正在水里努力地往上长大。我相信它一定会长出瓶口，呼吸到最新鲜的空气！我的绿萝瓶子是喝牛奶后洗干净当作花瓶的，老师告诉我们：要保护环境旧瓶再次利用，我特别满意我的杰作。

绿萝虽然不会开花，但是它也不会落叶。它会不断地向下生根长须，它是那么地脚踏实地！它又悄无生息地向上长叶发芽给人们带来绿色！它不炫美不骄傲，这些品德可真好，我要学习它！

有关绿萝的作文小学三年级 第六十四篇

一片片大大的叶子，配上一根根又细又长的茎，它是什么呢？它就是绿萝。

绿萝的叶子又大又绿，像一个个大大的爱心。它的茎叶很可爱，像一条条绿色的绳子。

绿萝的生命力很强大，这也是我最喜欢它的地方。我家的绿萝都养了好多年了，虽然也没用过肥料之类的东西，但是它们却一盆比一盆长得旺盛。有一次，我书桌上的两盆绿萝蔫儿了，耷拉着脑袋，像个生病的小朋友一样无精打采的，令我惊奇的是，妈妈把它们拿到卫生间，冲了个澡，放了一晚上，第二天它们居然又是精神抖擞的样子了。妈妈还告诉我，把绿萝的枝条剪下来，插到另一个花盆里，很快又是一盆绿油油的，生机勃勃的盆景。

绿萝可以吸收空气中的苯，甲醛，二氧化碳等有害气体，能起到净化空气的作用，所以几乎家家户户都有它的身影，是名副其实的“全民空气净化器”。

这就是我植物朋友，拥有强大的生命力，却又普普通通的绿萝。

有关绿萝的作文小学三年级 第六十五篇

植物是人类的好朋友。现在因为环境污染，越来越多的人利用植物来净化空气，我家也不例外。

在我家书房，有一盆长得郁郁葱葱的绿萝，它的叶子像一颗颗绿色的爱心。妈妈把他带回家不过半年，枝条就几乎触到了地面。那长长的茎像一根根绿色的管道，从根部汲取养分供给枝叶。

绿萝可以种在土里，也可以直接插在水中，可以说是一种“两栖”植物了。绿萝对生长的条件要求不高，它也会经常地和我说“悄悄话”。当我忘记浇水时，它的枝条徐徐下垂，无精打采得耷拉着。当我把他它在阳光下暴晒，忘了取回时，它的叶子就开始发黄，在抗议着我的遗忘。当我悉心照料它，喂饱水、晒足太阳时，绿萝摆动着枝条，神采飞扬地手舞足蹈，原来是在向我表示感谢呢！

妈妈告诉我，绿萝是一种生命力很顽强的植物，适应能力也很强，只要有水、充足的阳光就能很好地生长。我会好好照顾我的小伙伴，并且，也要像它一样，做一个勇敢、顽强、阳光的人！

有关绿萝的作文小学三年级 第六十六篇

我看见在我面前的绿萝，它是绿色的，它的形状是圆形的。老师教了我们四种观察方法，可以看到不一样的绿萝。

第一种方法是旋转式观察，当老师旋转起绿萝时，我发现了叶子是心形的，我还发现了绿萝叶子正面的颜色和反面的颜色是不一样的，而且我还发现了有些叶子被折断过，留下了痕迹。

第二种方法是对比式观察，我先发现了正面的叶子和反面的叶子新鲜程度不一样，正面有些叶子有点枯了，有些叶子有点绿白绿白的；反面的叶子有些是浅绿的，有些还有些像雾一样的绒毛，每一片叶子都有一条条小线。

第三种方法是聚焦式观察，当我用手机看着叶子的时候，把手机放在我想看到的地方，叶子就会放大，也很清楚。

第四种方法是破坏式观察，当老师折断一根叶子时，我发现折断的叶子里面有像蜘蛛一样的丝线。

原来观察同一个事物可以有那么多种方法啊！

有关绿萝的作文小学三年级 第六十七篇

不久前的一天，我放学回家一进家门，就看到家里增添了不少绿色。仔细一看，原来是妈妈又买了两盆新的绿萝。我很好奇，想自己养绿萝。于是，我对妈妈说：“妈妈，让我来养一盆吧。”妈妈听后想了片刻，欣然答应了。

我把绿萝放在我的书桌上，我仔细看了一下，有的叶子变黄了，有的还是碧绿碧绿的，有的已经枯了。我想绿萝需要定期喝水，我便给它定期浇水。然后期待着它越来越漂亮。

从那以后，我每天放学后都会去看看我的植物朋友——绿萝。

过了些天，它如我所愿长大了些，我用嘴巴一吹，它就开始跳舞了，它的姿势很优美。我一直看着看着，好像我和它在一起跳舞。慢慢地，我更了解绿萝了。它是一种很勤奋的植物，春夏秋冬从不偷懒，一直都是绿油油的，美化我们的环境，真是值得我们敬佩啊！

这就是我的植物朋友——绿萝，很不错吧？你的植物朋友是谁？快告诉我吧！

有关绿萝的作文小学三年级 第六十八篇

绿萝，又叫黄金萝，它被称为植物界里的“空气清新器”，可以有效的清除甲醛和有害物质，是我们生活中的小帮手。我们教室里就有级几盆绿萝。下面我就给大家介绍介绍吧！

绿萝的叶子十分翠绿，表面特别的光滑，透着太阳光可以看到一丝丝光亮，非常好看！

老师说绿萝生命力很强，它既可以在水中生长，也可以在土里生长，而且长的非常茂盛。只要把它的枝叶抽一根放进水中或土里，就可以长出新的枝叶来。如果把它放在阳光充足的地方，给它足够的水喝，它就能长的非常鲜嫩、茂盛。

看着它们在一起簇拥着，好像在一起互相帮助、互相鼓励似的。这是一种多么高尚的品质啊！我希望我们大家也能和绿萝一样，团结友爱、互相勉励。

绿萝还具有很强的净化空气的能力，可以有效的吸收空气中的有害物质。一盆绿萝在8~~10平方米的房间内相当于一个空气净化器。可见绿萝的净化空气能力相当强。

我爱我们教室里的这几盆绿萝，你喜欢吗？