一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第一篇

最难忘的一件事

从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。

爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

从那以后,我再也没有骄傲过。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二篇

雨点像断了线的珍珠,一滴一滴地掉在雨水汇成的水洼上面,发出“莎啦啦,莎啦啦……”的声响,与从昨晚一直下到现在,一直没停。

当我刚刚关上了门,要去上学时,突然发现:糟了!我没带雨伞,可是一摸书包,竟然钥匙也忘带了,爸爸妈妈又不在家,这可怎么办呀?我来到了楼下,望着这故意捉弄人的鬼天气,心情不禁烦躁起来,在楼道里转来转去。眼看着离上学的时间的时间不远了,都已经了6:35分了,好几次鼓起勇气想冒着雨跑出去,可是又怕淋湿自己。正当我在门前徘徊时,耳边响起了这样一句话:“来,我们俩一起走吧。”我抬头一看,是一个年纪与我差不多的女孩,她的话就像风雪中的一把火,一下子点燃了我的心。可当我刚要钻进她的伞里时,转念我又犹豫了,我想:我又不认识她,虽然住在同一个小区,可从来没有见过她。我看了看她的伞,又想:她的伞那么小,光她自己用都有些小,何况我在挤进去呢?我冲她摇了摇头。她好像看出了我的心思,说道:“没事,你快进来吧,再不进来上学该迟到了!”她的语速有些急了,但听起来仍然很亲切。我钻进了她的伞,我突然觉得伞变大了……

到了学校,雨停了,她收起了伞对我说了一声“再见”,转身就走了,这是我发现她的衣服和书包已经湿透了,原来她把伞都倾向我这边 ,而自己却……

不一会,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,望着彩虹,我仿佛又看见了那个女孩美丽的脸庞,听到了她亲切的话语。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三篇

这次暑假算得上是“苦”了。看来,被他们猜中了,越上了高年级,时间就越紧。今年,又偏偏打上了一个钢琴考级,忙碌的我们更是火上浇油。

一天的魔鬼训练让我痛苦不堪。清晨,我“闻鸡起舞”,匆匆地回巢办公。我的指尖在琴键上灵活地跳跃着。有时,放弃中午的休息,又开始办公。每当下午,总应该快活一下,又被那乌云所笼罩。夜晚,我轻松一跃,便钻入温暖的水池中,尽情地畅游。

最难以接受的还是那一串串跳动的音符。一天两个小时,在我眼中一团团怒火雄雄燃烧着,又永远被雨水浇灭。糟糕的日子要怎样才能获得安宁!像上次那样轻松愉悦,一脚踏入那一应俱全的惬意中。我想,这可能是我童年中最后一次无与伦比的天堂了。闭上眼睛,眼前一篇灰暗,我耳旁的音符一直在萦绕着,像着了魔似的挥之不去。一天天这样的日子使我浑身困乏,没有丝毫力气挣脱。

难道是我见识少?还是老师将我蒙在鼓里?让我时常萌发出种种原理现实的想法。老师一张口,我就有种无法控制的状态,有时甚至反驳起她来。爸爸和老师让我十分纠结。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,在我用尽全力的那几天,老师总算对我有一点信心了。有她的一点支持,爸爸和我就像熄灭的灯火从新被点燃。自那后,我仿佛更加辛苦地练习。禁不起苦的我,又能熬得了多久?很快,我沉默了。这个过程就像波浪,一高一低,尽管有痛的,苦的,但那又一路走来都是顺风的?想着想着,我的心情好多了。以后的日子我照常工作着。过关的喜讯传来,我觉得越苦练的功夫会越扎实。

那一天,我好像并没有那么开心……

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四篇

在家中,我常常享受着一切最好的,却未曾仔细揣测过——为什么?

周末,在我睡了午觉后起来看到母亲正在晾衣服、被子。

一堆堆衣服堆到了一旁。剩下了三床被子。那是我、妈妈的和爸爸的。妈妈用晾衣服架串上被子,把我的被子放到了太阳最大的地方。我忍不住出声问:“妈妈,我的被子怎么在那儿啊?”妈妈莞尔一笑,轻轻地摇摇头,又把自己的被子和爸爸的被推到那个阴冷的地方。“孩子啊,太阳炙烧过的被子最为柔软,睡起来舒服”。

一句简简单单的话,却令我微微一怔——“最柔软”?我的那床被子被太阳灸烤得散发着温暖,几朵深蓝色的花也闪闪发光,甚至带着一种无法言语概括的感觉。刺眼的阳光令人无法直视。相比之下,妈妈和爸爸的被子在阴冷的角落里又略显沧桑,被子仍湿得滴水,皱巴巴的,丝毫没有我的被子一丝风采。怪不得我用妈妈的被子总不习惯,果然阳光和阴冷的角落是不能相提并论的。

我顿时感动得说不出话。虽然一床代表不了什么。可是,家中一切最好的,父母总是优先我。最漂亮的那一只碗是我的,最大的房间是我的;最好的衣服是我的……家中一切的一切,父母总是让我过上最好的日子。对于他们自己,只是能过且过的应付。

“谁言寸草心,报得三春晖”,父母不善言辞,不善于向我表达爱,但是从他们对我的一些锁碎的小事,仔细思考思考一番,其实,都是满满的爱啊!”爱”一个字说的很容易,可能如此,真心的对你小到每一件事,世上只有父母好。而儿女又能为父母做些什么呢?只能尽力少让他们操心。

这床被子让我难忘,这件事更让我难忘……

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五篇

从小到大,我一直苦苦想要寻找到一个能够形容父亲的词语,可我总不能如愿,因为父亲是不知道如何表达爱的------

寂寞难耐的时候,陪伴我的,是母亲;伤心时,安慰我的,是母亲;生病时,照料我的,是母亲;偶而犯错,教育我的也是母亲。

父亲对我的关心十分少,偶而会问问我的学习情况,我疑心地认为这份关心只是显示自己的责任而走走地过程罢了。

记不起那是一个怎样漆黑的夜晚了,突然下起了倾盆大雨,补习班刚下课,在门口等待着母亲,希望漆黑的雨幕中能够出现母亲的身影。

雨越下越大,丝毫没有要停的意思。忽然,一个熟悉的身影出现在雨幕中------是父亲。

他递给我一把伞,从我手中接过那装满书的沉重的包。

“妈呢?”我低声问,本来就小的声音混合着雨声,此时的心不知是高兴还是惊讶。

“哦,她有事不在家,我看外面下这么大的雨,我不放心,所以,就……”

顿时,我的心中有种莫名惊讶,同时也有一种欣喜。原来时间掩饰的父亲对我的爱,他的爱总在不经意的举手投足之间。

在这一瞬间,父亲在我心中的形象高大起来,我也找到了形容父亲的词语……

父亲是爱我的,只是他不懂表达爱的方式,父爱总是伴随着身边司空见惯、不足为奇的事物,父亲把他对我的那份爱埋藏的很深很深,一直扎根咋我的心中,父爱无禅……

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六篇

“她就是一把伞,一把为班级56个学生遮风挡雨的大伞,无论风有多大,她都不退缩,用智慧、用知识、用奉献为我们撑起一片晴空丽日……这就是我们对班主任陈老师的赞美词,也是感动别人的“颁奖词。”

我就记得那个寒风刺骨的早晨,我们还末到班级就有几个同学跑来说:“臭死了,臭死了。”接着其它同学也捂着鼻子冲下来了;原来双休日有人趁学校建图书馆趁机昧着良心在教室里拉大便,劳动委员派值日生去扫切一溜烟跑掉了。

“陈老师来了。”不知谁喊了一句。陈老师真的严肃地快速冲上来,她得知情况后,微笑着说:“如果大家都怕臭就只能不来上课。”她走到教室里叫我们几个去向工人借半桶沙来。陈老师亲自把沙倒在大便上,又把混着沙的大便扫到垃圾筒里,自己提着倒了。班长见了,惭愧和几个同学用水冲了教室。几分钟时间,教室就干干净净不再有臭味,同学们回到座位开始上课,下课后老师意味深长地说了一句:“在困难面前如果知难而退,困难就会越来越大,知难而进则所有困难都会迎刃而解。”说得多好啊!我们就用伞来形容陈老师。

她呵呼我们成长,是一生中第二们母亲,有同学生病了就去探望他,有同学下雨不能回家就护送,有同学成绩下降了为他辅导。她全身心地保护我们就像下大雨时不让我们淋湿,我们在“伞下快乐地成长。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第七篇

在有些人眼里伞下面是一个不受雨侵袭的人。而在我的眼里是许多人对我的关爱。

一天晚上,我去上课,我越来越困,好不容易等到了下课,却下起了暴雨,而我没有带伞。原本要自己走回去的我,变得手足无措。

看着同学们一个个被家长接回去,我心中不禁想:我妈妈会不回来呢?我带着满心的疑问,望着大街,可是就没看到妈妈的身影。我试着给妈妈打电话,可都没有打通。这时,老师向我递了一把伞,说:“你家长怎么还没来,要不你先回去吧。”我知道老师只有一把伞,所以我说:“不用麻烦了,你也要回去呀。”

最后一个同学的家长也来了,她接到孩子后问我:“你要不要跟我们一起回去?”我连忙回答:“不用了,我妈妈会来接我。”她又说:“你妈妈不是还没来吗,我总不能把你一个人留在这儿吧。”

我们打着伞冒着大雨走回家,在路上我喃喃自语到:“妈妈真是的,明知道我没有带伞还不来接我。”我走着走着,望见一个熟悉的身影打着一把伞,在雨中匆忙的走着。我突然知道那是我妈妈,我飞奔了过去,妈妈也认出了我。她看到那位家长,连声说:“谢谢,谢谢,麻烦你了。”家长也客气的说:“不用谢,你来了就好。”

我和妈妈打着一把伞,走回家。路上,我问妈妈:“你怎么那么晚才来?”她回答:“因为我在煲雪梨汤啊,你不是咳嗽了吗?我这才恍然大悟:原来我是误会妈妈了。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第八篇

这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼!

在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定是等家长的到来,他紧锁着眉头,嘴里也念着:“怎么就下雨了呢。”正好走过来一位大哥哥听见了,他就说:“没带伞吗?先用我的吧!我还有一把。”小同学十分感激地说着:“谢谢你,大哥哥!”便接过了雨伞,消失在了雨中。

关爱是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱的事情。在我的记忆中,要一件事是让我无法忘记的,这件事让我懂得了关心和帮助。

这个时候,大哥哥也是只有一把伞,他毫不犹豫的跑出了校门,淋着雨回家了。可那位小同学还不知道给他伞的那个人是淋着雨回家的。看到这一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难时挺身而出,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨夹雪,冻得直打哆嗦。

在小学一年级时,一个寒风呼啸的下午,天色发黑,外面下着一场大雨,放学时,一出教室,就发现外面雨夹雪。幸亏妈妈给我带了伞,我为自己感到庆幸,有的同学说:“哈哈,我带伞了。”就这样,有雨伞的同学陆续的走了,而没有雨伞的同学,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘拿书,就又回到教室把书带回来,因此我看到了感人的一幕。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第九篇

夜,很是静谧,豆子大的雨珠从天而降,淅淅沥沥地下着,在地上的坑坑洼洼留下了积水,而他就在这雨天展现出了高尚的一面。

那是一个冬日的上午,他正在教学楼里认真地上着课,由于天气预报上声称今天中午将有暴雨来临,所以他事先准备了一把仅够一人遮挡的太阳伞。

果不其然,不一会,暴雨便如哭闹的孩子耍起了性子,让那些无伞者,个个成为落汤鸡,在到了饭点时,他下课了。正当他一步跨两三个台阶到一楼时,走廊里一个人也没有,只有一个瘦小的身影正背着个铠甲勇士的蓝色双肩包站在无雨处,焦急地等待暴雨停止,好徒步走回家。而雨却好像在和他作对一样,没有一丝停止的意思。

他看见了以后,大义凛然地走过去,拍着小男孩的背对他说:“我借你打电话吧!”然而,小男孩才刚读一年级,根本不知道家长的电话,他便扛起了送小男孩回家的责任。

由于这是把太阳伞,仅够一人遮雨,所以,在途中他的肩头以及衣服裤子都湿了,书也皱了,鞋子里积满了水,而小男孩却滴水未沾。最后才在小男孩的指引下把小男孩送回了家。

在回来的路上,他深深地为自己帮助他人的举止感到了自豪,这是他前所未有的一次因为帮助他人而沾沾自喜的感受。

于是,他带着一身的湿衣裤,在冬日的寒风中,感觉不到一丝寒冷,而是温暖地走回了家,脸上写满了高尚。

而他,就是我,那个送小男孩回家而感到自豪的我。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十篇

教学目标 :通过指导,让学生明白什么样的开头结尾才是好的,在写作时怎样开好头结好尾。

教时安排:六教时

第一教时

教学目标 :通过指导,让学生掌握写记叙文开头的几种方法,并能在一定程度上灵活运用。

教学过程 :

一、导入

考察古今中外的文章,其基本结构以三段为主,即:头、中、尾。元人乔梦符说过,写

文章需要“凤头”:小巧玲珑,短小精美;“猪肚” :内容丰富、健美、充实、容量大;“豹

尾” :干脆利索、收束有力。

古人将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要,特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁,让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增彩不少,必将在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。

二、具体方法

这里,向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法:

(一)   开门见山法

开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出之感。

如:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

——朱自清《背影》

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

——魏巍《我的老师》

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。

——茅盾《白杨礼赞》

秋天的小树林是淡泊的。                                 ——《秋天的小树林》

口头练习:《良师》《第一次 》

(二)环境描写、渲染气氛的描写法

如:一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。               ——《离别的礼物》

依傍绛雾氤氲的骊山,岿然屹立于临潼县东约十里处的山丘,便是秦俑皇陵。                                               ——《秦俑漫笔》

P66《大明湖》

口头练习:《我的挚友》《我尝到了 的滋味》

(三)深化主题的议论抒情点题法

如:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想的潮水在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们……                        ——《谁是最可爱的人》

口头练习:《童年忆趣》《成长》

(四)名言、警句、诗歌的引用法

如:P27 《感受七盘关》

P45《最先与最后》

P48《这是在前进》

口头练习:《榜样》

(五)引人关切悬念法

有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”

口头练习:《意外的收获》

(六)抑扬相衬法

即有欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相

反,以开头对比给文,使文章感情色彩丰富,九曲回肠,耐人寻味,艺术效果强

烈。适用于抒情散文。如《荔枝蜜》。

如:总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么,我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。不过,我认为她是个不讨人爱的妈妈。你一定不信,那么请听我说。                   ——习作《不讨人爱的妈妈》

口头练习:《我的 》

三、开头遵循的原则:

1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。

2. 精简性。语言要精简,最好是开门见山。

四、开头常见的毛病:

1. 拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。

2.千篇 一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。

3. 追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。示例:我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。

——《我的暑期生活》

我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些。它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。所以我认为它还是好班级。

——《我的班级》

第二教时

教学目标 :在欣赏漂亮开头的基础上,尝试创作不同模式的开头。

教学过程 :

一、复习常见的开头方法

二、佳作欣赏

综观中考满分作文,它们都有一个共性,那就是都有个漂壳、新颖、脱俗的开始。  

(一)   题记导入  法  

以题记为开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示文旨,其语言往往精练而富有哲理。从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。

示例:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。 

——《翻检日子》

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十一篇

窗外事一片雨茫茫的世界,天空十分黑暗,像被一块密不透光的黑布包裹住了一样。雨,像断了线的珠子,从高空中落下,“沙沙沙,沙沙沙”……

我站在窗前,看着窗外的景色,不由地焦虑起来:这么黑的天,雨这么大,我没有伞,怎么回家呀!我在教室里徘徊,时而看看天空,时而望望窗外。

这时,忽然有人在我背后叫了一声:“颖绮。”我转过去,出现在我面前的是一个熟悉的身影。她,就是我的同学莫淑民。

她不是已经回去了吗?怎么出现在这里?我不禁好奇地问:“你来这干什么?”她说:“送伞啊!”“伞?”她一边看着我十分疑惑的表情,一边从身后拿出一把伞,“给你,你今天不是没带伞吗?所以……”我恍然大悟。我看着这把紫色的小阳伞,很感动,总觉得有一股暖流在我心里涌动,很温暖。“我们一起回家吧!”她高兴地说。

我点了点头。于是,马路上又多了两把伞。

在回去的路上,她总是微笑着,有时又对我说:“你的书包湿了,我帮你遮一下吧。”在这把充满友爱的伞下,我总觉得很温暖。

过了不久,我到家了,她与我告别,我看到她那湿透了的书包,刚才已经忍了很久的泪水终于从眼里流出来了。我望着她那会灰茫茫的身影一点一点在雨雾中消失,那一句“谢谢”又被我咽下去了。

我真的觉得:有朋友,是一件幸福的事。因为她能在你又困难时伸出援手。这,就是友情。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十二篇

友谊,撑起一把绿色的伞友谊,像五味瓶中那甜甜的味道,友谊,像人心灵的一把钥匙,打开你心灵的大门……

“轰隆隆,轰隆隆……”雷公爷爷又用大嗓门咳嗽了起来,雨姐姐伤心得哭了起来,降到人间,挂起了一张张漂亮的雨帘。我正坐在教室里上最后一堂课,望着外面,心中发起了愁。今天,妈妈在我临走时硬塞给我一把伞,我非不要,冲出了家门。现在,这天却……哎!早知如此,当初拿上那把伞好了。可是,世上没有后悔药喽,怎么办?

“叮铃铃……”下课了,大家一齐往带伞的张丽丽伞下钻。我站在一边,“啊啊……啊切!”我大声在打了个喷嚏,被张丽丽听到了,用手招呼我,说:“过来呀,傻站着干什么?”我走了过去,她们把我包围在一起,向校门外走去,虽然有一些挤,但我的心中却热乎乎的。走到校门时,我看见了妈妈,便迎了上去,偶然一回头,发现她们的肩膀有一些湿……我的眼角随即也有些湿……

原来她们看见有一点感冒的我,便让出空,让我在最里边,她们把我包在里边不让我沾上雨,任由雨珠滴落在她们的肩膀上。

“友谊,让我们手拉手……”我又唱起这一首好听的儿歌。同学用她们那美好的纯洁的心灵为我撑起了一把令人心旷神怡的绿伞,这把伞,这就是友谊,是同学善良的心!

这件事虽然过去好长时间了,但是,这件事就像一粒美丽的种子一样永驻我的心田,在我的心田中开放出世上最美丽的花朵!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十三篇

星期天的中午,阳光明媚,我吃过午饭后,跑到妈妈的房间,无意中发现一束鲜花。我脑子里突然浮现出那样的一幕:

那天,是我的生日,我兴高彩列地去问爸爸妈妈:“你们知道今天是什么日子吗?”我得意地说。妈妈说:“今天是某人的生日。”爸爸见我的狐狸尾巴都扬到天上去了,便把我拉到房间:“今天是你妈妈的受难日。”爸爸说完就走了。我想:“对,生日就是妈妈生我的那一天,也就等于是妈妈受苦的那一天。”

我刚才那样趾高气扬地对妈妈说感到非常惭愧。于是,我拿起30元钱,就跑到街上买东西。走时,妈妈还吩咐我路上小心!到了街上,我左想右想,买什么好呢?我来到了一家花店,我走了进去,眼前一亮,红的,蓝的,白的,粉的……各种鲜艳的花呈现在我的眼前。

“老板,请问店里有没有最大、最鲜艳、最漂亮的一花?”“有。”我这就给你包装好。付了钱,我高兴地到家把这束鲜花送给了妈妈:“妈妈,今天不仅是我的生日,还是您的受难日,这是我对妈妈的祝福,请您收下!”妈妈鼻子动了一下,把我抱了起来:“你就是我的太阳,孩子!”妈妈感动得两眼热泪。

到现在,那一束鲜花还一直被妈妈存放在她的宝箱里呢!那束花叫“康乃馨”,是母亲花!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十四篇

母爱是一把伞,保护我免受风雨。母爱是一缕永远照耀着我的阳光。母爱是一件温暖我心的毛衣。母爱是其中之一...母爱是一把伞,保护我免受风雨。母爱是一缕永远照耀着我的阳光。母爱是一件温暖我心的毛衣。母爱是一首歌谣,它将我们带入一个甜蜜的梦乡。母爱是一杯热牛奶,给我带来温暖。

从我出生的那一刻起,我的母亲就用母乳喂养我。当我长大并明白了,她教会了我言行,并引导我进入人生的每一个旅程。轻轻地敲着虚掩的门,母亲慈祥的脸出现在我的眼前。

我记得去年的一天,我的数学考试成绩不是很好,我非常失望。放学后,我沮丧地回到家,心想:“这将是一场灾难。我妈妈发现后会非常生气的。”我母亲似乎看穿了我的心思,问我很好:今天发生了什么?我们的孩子似乎不太开心。我迟疑地告诉了母亲,但她没有生气,而是教我做了错误的题目。她耐心地说了一遍又一遍,直到我明白。在妈妈的细心指导下,我的数学考试成绩提高了。我想我的母亲会喜出望外,但看到她沉下脸说:不要骄傲,骄傲会让人落后。听了母亲的话后,我明白了胜利时不骄傲,失败时不气馁的原则。

母爱是我心中不可或缺的一缕阳光,当她冷的时候会带来温暖。帮助我实现我的理想和信念,照亮我前进的道路,指引我的方向。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十五篇

下午两点,天空阴沉沉的,下起了倾盆大雨。我心想:没得命了,我今天也太倒霉了吧!竟然下雨了,后悔呀,早上应该听妈妈的,带一把伞的。

放学了,我无助地看着同学于亦君,希望她能救我一下,。她不耐烦地说:“你烦不烦呀,连伞都 没有,凭什么借给你!”“切,不借就不借,谁稀罕呀!”她不高兴地坐上她家的汽车了。唉……

正当我准备跨入“巨浪”时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,我定睛一看,哈 哈,妈妈来了,你真是我的大救星!

只见妈妈撑着一把小伞,妈妈大声地对我说:“快来,璐璐,马上雨下得更大了,我们赶紧走吧!”我迅速钻过那把小又新的雨伞里,这雨伞也太小了吧,我都快成落汤鸡了!

妈妈见我愁眉苦脸的样子,一下子就猜出我的心思,对我说:“怎么了?是不是雨伞太小了?”我连忙点头。只见妈妈 把雨伞朝我这儿挪了挪,太好,这样我就淋不到雨了。我们走了不到10分钟的路程,妈妈连打了几个喷嚏,我真是太不懂事了。我悄悄地把雨伞往妈妈那边移了一下,妈妈见了,又把伞往我这边移,我们在路上移来挪去,最后,妈妈对我说:“把雨伞给你吧,雨小了一点,我先回家!”只见妈妈立即回去了,而我,还站在那里,看着她渐远去的背影……

这,就是亲情,亲情不一定是伟大的东西,也许就可以是一把伞,一杯牛奶……亲情就在我们身边,我们一定要注意到它哦!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十六篇

[《难忘的一件事》作文开头结尾]记一件难忘的事作文,《难忘的一件事》作文开头结尾.

\x09\x09\x09开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

开头⒉从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……

结尾⒉成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长.

开头⒊小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……

结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……

结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.

开头⒌在我的XXX(小学六年,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目,小学生作文《《难忘的一件事》作文开头结尾》.其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事).每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的).

结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事).这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想).

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开头:

在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡.他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的.一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳.每当我做错事时,我就会想起他.

漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的.发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事.

每个人的一生都有很多很多难忘的事.也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇……

但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于……

六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训.

这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹.促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新.

我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一件事最令人难忘.

朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外.那是……

在我()岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新.

结尾:

这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵.\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09

\x09\x09 〔《难忘的一件事》作文开头结尾〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十七篇

记得小时候回老家,那时候是夏天,晚上在老家可以看到很多萤火虫,可那时候我不知道那种会发光的叫萤火虫,我还因为这件事被表哥表姐们笑话了。

事情是这样的,那天我们兄妹几个去河边玩,玩得正高兴时,我突然看见空中飞着几只一闪一闪的东西,我吓得尖叫了一声,表姐连忙问我发生了什么事情,我说:“这河边是不是有什么不干净的东西啊,空中有一闪一闪的东西在飞,好吓人。”我一边说一边朝着一闪一闪的地方指着。

顿时,表哥表姐哈哈大笑起来,我莫名其妙,不知道他们笑什么,我还以为是他们中邪了呢,只听表哥说道:“我怎么会有这么一个傻妹妹啊,居然连萤火虫都不认识,还被萤火虫吓到,真是太好笑了。”

我听见是萤火虫,不是什么不干净的东西,我就放心了,我红着脸说:“我在家从来没见萤火虫,第一次见到,你们就这么笑话我,我不和你们玩了。”

表姐见我生气了,连忙说道:“妹妹,你别生气,我们不笑你了,你在城市没见过萤火虫,我们笑话你是我们的不对,你就不要生气了好吗?”

其实我也不是生气,只是觉得有点丢脸,不过既然表姐都这么说了,我也不计较了。

后来的几天我跟着爸爸妈妈准备回家的时候,表哥和表姐送了我一个瓶子,瓶子里装着好多小虫子,我不解的问:“这是什么啊?”

表哥解释说:“这是萤火虫,白天你看不见它发光,到了晚上你就能看见了,很漂亮的。”

我那时突然觉得心里酸酸的,说不出是什么滋味,回家后的晚上,我看着瓶子里的萤火虫,一闪一闪的,很漂亮,我在心里说,谢谢表哥表姐。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十八篇

1. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

2. 冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!

3. 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

4. 一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

5. 请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第十九篇

周六,春风拂面,阳光暖洋洋地照着我们的身体,我们的心情也明媚起来,瑶瑶老师把我们召集到城市广场,我们就像一只只欢乐的小蜜蜂聚拢去。

原来我们要去寻宝,我、冯天瑜和其他几个小伙伴一起到处去搜查。我本来被公认为“亮眼睛”,可是都因为那些梨花、餐巾纸、白瓦,都在骗我,嘲笑我,挖苦我,导致我被小伙伴认为我眼睛有问题。我也纳闷了:为什么我就找不到呢?突然我一张又一张地找到了,他们反而很着急。

我终于挖掘了我的潜能,我的速度可以很快地搜索大半个包围圈,可是六年级的同学智商太高,思维太敏捷,很快搜出了好多好多纸条,留给我们的只有夹在很隐蔽的石缝中的纸条。再说,因为找纸条,我们几个也分散了,我惊慌的脸色发白,惊慌失措地大喊:“你们在哪里啊?呀! 呀!!”可以让树都颤抖的嗓音把全部人员都召集来,他们都问:“那‘河东狮吼’是哪来的?”我哈哈大笑,他们也惊诧而怪异地笑了。

吴思远,顾名思义就是要想得深远。在这件事情上也反映出,吴思远居然想到了卑鄙下流,阴险无耻的手段——抢纸条!可是如今也没什么办法了,为了抢到更多纸条,我们成立了“七个葫芦娃帮”。可找吴思远,找不到;围吴思远,围不住;连追吴思远,追不到。果然歪门邪道不可行,一张纸条也找不到。

接下来的事情更加意外。我们去假山找纸条,但是不仅没找到,还都喜欢上了玩滑梯。一个人滑下去,另一个人走下去,还有人紧随其后,连串着一起滑下去。到我们走的时候,老师已经开始兑奖。唉!我们这是典型的“白费功夫”和“玩物丧志”,最后捞得一场空。风越来越大,在风姑娘地抚摸下,我们恋恋不舍地和大树说白白,和假山告别,和城市广场的一切说再见:“Good bye!”

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十篇

1. 黄色的灿烂辉煌,有着太阳般的光辉,象征着照亮黑暗的智慧之光。黄色有着金色的光芒,有象征着财富和权利,它是骄傲的色彩。在工业用色上,黄色常用来警告危险或提醒注意,如交通标志上的黄灯,工程用的大型机器,学生用雨衣,雨鞋等,都使用黄色。黄色在黑色和紫色的衬托下可以达到力量的无限扩大,淡淡的粉红色也可以像少女一样将黄色这骄傲的王子征服。黄色与绿色相配,显得很有朝气,有活力;黄色与蓝色相配,显得美丽清新;淡黄色与深黄色相配显得最为高雅。

2. 鲜艳的绿色是一种非常美丽优雅的颜色,它生机勃勃,象征着生命。绿色宽容大度,几乎能容纳所有的颜色。绿色的用途极为广阔,无论是童年青年中年还是老年,使用绿色决不失其活泼大方。在各种绘画装饰中都离不开绿色,绿色还可以作为一种休闲的颜色。

3. 紫色是波长最短的可见光波。紫色是非知觉的色,它美丽而又神秘,给人深刻的印象,它既富有威胁性,又富有鼓舞性。紫色是象征虔诚的色相,当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时,优美可爱的晕色就会使人心醉!用紫色表现孤独与献身,用紫红色表现神圣的爱与精神的统辖领域,这就是紫色带来的表现价值。

4. 白色具有高级,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,纯白色会带给别人寒冷,严峻的感觉,所以在使用白色时,都会掺一些其他的色彩,如象牙白,米白,乳白,苹果白,在生活用品,服饰用色上,白色是永远流行的主要色,可以和任何颜色作搭配。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十一篇

有一天,我正在写作业,妈妈拿着手机坐在床上看视频。

我做完作业后,便跑去和妈妈一起看。这时已经是中午了,妈妈把手机递给我,让我看完这个视频后歇一会儿,自己去做饭了。

视频讲的是一位青年去一家公司里参加面试。总经理问过他几个问题后,突然要青年把手伸过来。青年把手伸过来,总经理看到他的手是一双白晢的手,沉默了一会儿,对他说:“你今天晚上去给你的母亲洗洗手。”青年有点儿莫名其妙,但还是点了点头。回到家后,青年要求给母亲洗手。母亲受宠若惊,连忙把手伸给青年。青年细心地给母亲洗着手,把那双长满老茧、粗糙黝黑的手小心地搓洗着。洗完手后,青年一声不吭,默默地把母亲还未洗完的衣服也洗了。

第二天,总经理对着双眼红肿的青年说:“恭喜你,你被我们录取了。我们需要的,就是懂得感恩的人。不会感恩的人,即使再优秀,也不会成就一番事业的。”

我看完这个视频沉思了好久,然后起身到客厅里为妈妈泡了一杯浓茶。我把它端给妈妈。妈妈有些吃惊地看着我,端着那杯茶不知所措。

我看着妈妈的手,再也忍不住了,嚎啕大哭起来。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十二篇

谈起自信,大家并不陌生,自信可是一个人成长过程中必备的心理素质。可是,有一些学生却缺乏自信。课堂上不敢大胆地发言,课下遇到老师有意回避,见了生人手足无措,考试时更是紧张得满头大汗。我也有过缺乏自信的经历,在我上一年级的时候,我常常不敢举手回答问题,在老师、父母的鼓励下,我鼓足了勇气,我第一次起了手,回答了疑问,猛然发现原来回答问题并不可怕呀!从此我便勇于发言了,为此我还得到了老师的奖励,更加喜欢回答问题了。

但是我在一本作文中看见,一个人胆小,不敢回答问题,和妈妈约定一定要回答问题也依旧还是不敢回答问题,任何越来越紧张,一个问题也没回答。像这样的人还有很多,比如:我的前前任同桌——罗云,和前前前任同桌——刘佳慧。她们都是xxx沉默主义者xxx,虽然她们都是“沉默主义者”,但前前前任同桌——刘佳慧比前前任同桌——罗云,活泼一点,当然有我劝说的一点功劳,而对罗云改革尚未成功,她只在老师赶鸭子上架的时候才回答。在此奉劝希望她们能从沉默主义者变成活泼主义者。

缺乏自信的人,遇事优柔寡断,她的心里永远是阴雨密布;拥有自信的人,遇事干练、果断,他的心里永远万里晴空。因此,同学们要学会树立自信心,用自信之伞一片撑起一片睛空。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十三篇

现在,让我们走进岁月的长廊,翻开生命的相册,去重温那一幕幕曾经令我们感动的瞬间。

那时我刚上二年级,学校正准备举行一场数学期中考试。每位同学都刻苦复习。考试前一天,老师特地认真嘱咐我们:“这一次考试极其重要。你们要把一切学习用品都准备齐全。”而那一天晚上,我复习到了三更半夜。我当时实在太困了,也忘记了收拾文具盒。之后,我就迷迷糊糊地去睡觉了。可第二天,我居然睡过头了!于是,我不管三七二十一,胡乱地吃完了早餐,急忙背上书包,把桌上的文具一股脑地塞进了书包当中。接着,我便急冲冲地出门了。

到了教室里,我风风火火地将所有东西掏了出来。尺子?有。铅笔?有。草稿纸?也都有……橡皮?咦?呀!橡皮没有带出门!完了呀,离考试开始只有3分钟时间了!怎么办?到底要怎么办呀!

然后,我就将书包翻了个底朝天,又在座位的四面八方搜索了一遍,希望能找到一块橡皮擦。可是我连橡皮的影子都没看到,书包里空空如也,地上更是干干净净。橡皮啊,橡皮,你倒是快一点儿出来啊!唉,这样的话,我就无法进行修改啊!

老师已经踏着轻快的步伐,带着卷子来到教室。我急得像热锅上的蚂蚁:糟糕,没有“盾牌”,我怎么能抵挡“大军”?忽然,我的身后传来了一声缓缓悦耳的声音:“你怎么了?莫非是……丢东西了?”我转身一看。哟!是那位新来的小同学!我瞅了他一眼,觉得他帮不上什么忙。可所谓“死马当做活马医”,我还是把这件事情的来龙去脉告诉了哪位同学。他听了,深思熟虑,说道:“我给你吧!”我听完,就像丈二和尚——摸不着头脑,十分纳闷。只见他把那块新米奇橡皮擦使劲掰成了两块,把其中一块递给了我,淡淡地说道:“给,拿去用吧!”我郑重地接过了橡皮擦,心里就像抓住救命稻草似的分外高兴,一股感激之情涌上心头。这时,铃声响起了。我只好转过身去,用这块小小的橡皮擦和铅笔开始聚精会神地做起考试的题目……

考试结束了。我长长地呼了一口气,转过身去,打算好好地感谢那位同学的关心与帮助。但是我一时却说不出话来。他仿佛看穿了我的心思,淡淡地说:“不用谢。同学之间本来就应该互帮互助。还有,那半块小橡皮擦就送给你啦!”说完,他背起书包离开了。灿烂的阳光照射在了他的身上。他的背影显得如此伟大。我的手中紧紧握着橡皮擦,心中有一种莫名的感动。

日月如梭,许多事物都发生着改变。但那块橡皮擦至今还保存在我的书桌里。因为它,感动着我,温暖着我。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十四篇

上四年级时,我有一个好朋友,她叫静,平时不太爱说话。她的父母离婚了,她一直住在外婆家,这事给她幼小的心灵造成了很深的伤害。

那天放学,雨下得很大。我和静一起用书包遮住头冲出校门,在学校旁的文具店等人来接。不一会儿,两个高大的身影撑着一把雨伞,出现在雨帘中。“是爸爸妈妈,”我高兴地叫了起来,并冲向他们。

雨点,不再敲打我的身体,是爸爸那把手中的伞罩住了我和妈妈。妈妈抚摸着我的头,慈祥地笑着,说道:“乖女儿,对不起,我们来晚了。”我微笑地摇了摇头,感觉自己已被幸福包围。

无意间,我发现静望着我们雨伞下的一家三口,露出了羡慕的眼神。经父母的允许,我冲到了静的面前。她很奇怪,问我:“你有这么好的家庭为什么不走?”我回答:“你跟我一起走吧,我会让我父母把你送到你外婆家的。”从她的眼神中,我可以看出她的惊奇和感动。但她还是回绝了:“不用了,那是属于你的家,我们家已经破裂了,也不可能有人为我撑起那把伞了。”

我看着她坚决的态度,无可奈何地回到了爸爸妈妈的伞下。离开时,我回头看她:她望着我,转过了身。我知道她正在抹眼泪,为了不让我看见,才背对着我。

现在,静已经转学了。每当我在电话里提到父母,她总会忧郁好长时间……

家是一把美丽的伞,它能遮挡风雨,能让幸福的温暖充满心头。每个孩子都少不了这把伞。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十五篇

友情,如同冬天里的一缕阳光;友情,如同黑暗里的一道亮光;友情,如同夏天的一阵凉风。早上还是晴空万里,下午便立马变成了倾盆大雨。不管是晴空万里,还是倾盆大雨,学校里,同学们仍是书声琅琅,勤奋学习。放学铃声也因倾盆大雨而关掉了。这次放学比以前晚了十几分钟。

下楼之后,我心情十分糟糕,心想:早上为什么晴空万里,一到下午便下起了倾盆大雨了,这是什么坏天气啊,之后我便越想越生气。站在楼道里的我不知所措,大雨阻挡了我回家的脚步。老天爷好像跟我们过不去似的,闪电、大雨交加,我的心情也随着越来越糟糕了。肚子“”咕咕”的叫着,好像在催着我赶紧回家,我的心情糟透了。

等了十几分钟,雨下的越大了。突然,一个熟悉的声音:“我送你回家吧。”我转过身,扭头一看,原来是我要好的好朋友,她对我说道:“走吧。”当时,我的心情仿佛冬天的阳光一样温暖。我心想:啊,这样回家就不会把身体淋湿了。

风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,豆大的雨点仿佛子弹一样攻击我们。走在路上,四只脚在雨水里踏的想出了声,我心里也乐开了花。走了一会儿,我看见她的胳膊已经湿透了,我说:“你冷吗?胳膊怎么会露在伞外?你怎么也不把胳膊伸到伞下。”说着把伞往她那边推了推,她却傻笑着说:“没关系,我身体棒,”我被她傻傻的笑容融化了。

虽然这是一件小的不能再小的事情,但这件事却深深地印在我的脑海里,不会忘记,也不会消失。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十六篇

世界上的一切都会有梦想的。

哪怕我是一把老憋在屋里墙角的伞,我也会有很多梦想呢。

想啊想……

第一个梦想,是溜出家门。知道我要做什么吗?我要到大海边,跳到海面上,变成一艘船,让小朋友坐在上面,我们一起去环游世界,白海豚在追着我赛跑,小丑鱼在挠我痒痒……哈,多么好玩!多么开心!

第二梦想,是坐飞机飞到天上。知道我要做什么吗?我要给人们当降落伞。我飞得高高的,伞上,有那些被粘住的云朵;伞下,有蓝蓝的海洋、绿绿的草原、连绵的山峦、积木样的房子、小人国的城市……哈,多么好玩,多么开心!

第三个梦想,是到菜园里去。知道我要做什么吗?我要帮助人们,把菜园里的蔬菜和水果都装到我大大的肚子里面,绿的是青菜、白的是萝卜、紫的是茄子,红的是番茄,还有橙色的桔子、粉色的苹果,我是最先尝到它们味道的。哈,多么好玩,多么开心!

第四个梦想,是来到森林里。知道我要做什么吗?我要为孵蛋的小鸟妈妈做屋顶,为过河的蚂蚁当木桥,为正在嗮太阳的松鼠做帐篷,还要和蘑菇们比长大……哈,多么好玩!多么开心!

第五个梦想,是到热闹的大街上去。知道我要做什么吗?我要当一会儿店里装糖的大盘子,当一阵屋顶下面的大灯笼,当一次装饰招牌的模特儿。街上的灯光五彩缤纷的。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一把伞有多少梦想……就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十七篇

时光是一片浮云,一眨眼间,我已成为一名五年级的小学生。在这五年的时光里,我交到了一位“知己”,他叫吴佳乐。

“王语哲,今天晚上我们一起回家吧。”突然,有人拍了拍我的肩膀,我一个转身,只见拍我肩膀的人满面红光,耳朵上略显一些赤色,洁白的牙齿在光的照耀下,显得洁白无瑕,是吴佳乐。“好,我们放学时一起回家。”我答应道。老天好像听见了我们的对话似的,一定要我们放学变成一对难兄难弟。晚上放学时,一下子乌云密布。“哗啦啦——”好像有谁在天上泼水似的,无数颗豆大似的雨珠从天而降。

“这可怎么办啊,这么大的雨怎么回家呀!”我急得像热锅上的蚂蚁,一时半会儿不知道怎么办才好。“王语哲,你用我的伞先回家吧,我妈妈一会儿就会来接我的。”吴佳乐一边撑起雨伞,一边说道。“我们俩一起吧!”我拉着他。他把雨伞一把塞到我手里:“这把伞太小了,一起的话,我们两都会淋湿的。你先回家吧!”我接过雨伞,走了出去。他躲在屋檐下:“王语哲,再见。”我撑着雨伞回头一看,只见吴佳乐笑得两个眼睛完成了月牙儿,嘴角微微上翘,眼睛眯得一点缝隙也没有。我鼻子一酸,朝家的方向跑去了……

跑回家中,我不禁想到爱迪生的一句话——温暖和爱,与友情长相随。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十八篇

1.头: 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……

2.头: 从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……

尾: 成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。

3.头: 小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……

尾:长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

4.头:懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧^……

尾:回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子。

5.头:尘世间,事物的外表,仅凭这一点,足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得?

尾:可以见得的事是,一个人或一件事,是否美与丑,也许和天生具有的外表有关吧;但,一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事,我深信美与丑如此!

6.头:任何一个大家,任何一件事,或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后,更多的是他们,所付出的努力吧……

尾:向往成功的我,更深信,这需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想……

7.头:生命来之不易,正因如此,意义价值和难忘,才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^^……

尾:意义价值和难忘,让我的生命不再无味。我体会到了人生无味:酸甜苦辣。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第二十九篇

1. “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。

2. 中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能 抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许 多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍 惜时间的重要。

3. 站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣 服,他也毫不察觉。朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了 一个出色的想法”

4. 无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑 在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十篇

[《难忘的一件事》作文开头结尾]记一件难忘的事作文,《难忘的一件事》作文开头结尾。

稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……开头⒋懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧……结尾⒋回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子。开头⒌在我的XXX(小学六年,成长过程,半辈子等)中,发生过很多事,每当夜深人静,回首往事,历历在目,小学生作文《《难忘的一件事》作文开头结尾》。

其中最XX(难忘,高兴,悲伤等等)的事,莫过于……(你要写的事)。每当想起它,我就会……(想起什么人,悟出什么道理之类的)。

结尾⒌虽然事情已经过了XXX(那么久,几个月,好几天之类),但是每当我XXX(看见什么人,听到什么声,看见什么情景)时,还是会想起……(你要写的事)。这令人终生难忘的事时时XXX(告诉,鞭笞,警告,激励)着我,……(你写的事的主题思想)。

____________________________________________________________________。开头:在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。

他们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事,那是一颗“丑陋的贝壳。

每当我做错事时,我就会想起他。漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。

发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。每个人的一生都有很多很多难忘的事。

也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是初恋的故事,也许是一次特别的邂逅,也许是一个意外的惊喜,也许是一次悲惨的遭遇……但是,于我来说,我有生以来最难以忘怀的事莫过于……六年的小学生活中,我经历过许许多多的事,随着时间的流逝,大都谈忘了,但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。这件事虽然过去了很久,它在我脑海里却留下了深深的痕迹。

促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时,我都感到记忆犹新。我经历过许多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩夺目,有的黯然无色,但一件事最令人难忘。

朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外。 那是……在我()岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新。

结尾:这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。 〔《难忘的一件事》作文开头结尾〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。】

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十一篇

瞬间,展示的结果辉煌,隐藏的是过程的艰辛,显现的是力量的迸发,蕴藏的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得精彩,还记得那一次,那一瞬间,让我感动——

有一次,我来到新华书店准备看书,只见天空黑沉沉,温暖的阳光被云朵儿遮住了,云朵不再是往日的洁白飘逸,好像一个失望的孩子,阴沉着脸,渴望着大哭一场,把这几天来受的委屈,一下子全流了,空气也格外闷热,我的额头渗出了几滴汗珠,还参杂了一丝焦虑。尽管看到了这样的天空,但我也没有多放在心上,可刚等我下来,一道轰响的雷声,打破了这寂静,随后,豆大的雨珠如落散的珠子敲击着大地,奏出一首悲壮的离别曲。这下可怎么好,我心想:完了,我可没带伞,耳边传来了母亲在我走前说过的话:记得要带伞啊!我这下可怎么办。我越想越急,越急越慌,像一只热锅上的蚂蚁。

我走到门中,雨中闪出了一个身影,我心中的一丝希望点燃了,我激动万分,只见那身影快速移动着,我想:一定是老妈,我可以回家了,她一定是发现我没带伞,来接我回家了。只见她走近,才发现是一位学姐,她手上有两把伞,看见我就匆匆走了,我从她的眼中看出冷漠,我失望极了。

这雨中又闪出一个身影,我的心中星星之火又燃烧起来,但事实总是让人十分的失望,是一位哥哥,我十分失望,但我从哥哥的眼中看出了从刚才学姐眼中看不出来的慈爱。他看见了我就问:“你没伞吗?”我与他素不相识,但他似乎有读心术,我感受到了温暖,有说不完的话想和这位哥哥说,这样我和哥哥谈了起来:“你住哪儿?”“我住锦苑……”一声轰响的雷声打破我俩的谈话,因没伞而不能回家这一个念想又闪入我的脑中,成为了话题。哥哥走了,只见他慢慢离开了,我失望极了。

突然,雨中急促的脚步声引起了我的注意,是哥哥,他跑到我面前,把伞给我,说道:“用这把伞回家把。”然后,反身离开书店。他的身影若隐若现,慢慢离开了我的视线。那一瞬间,一股暖流流遍全身,一行热泪涌了出来。

那一瞬间的感动,让人温暖。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十二篇

曾经有这样一句名言:“其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。”这句话言之有理,“感动”随处可在,只是需要我们用眼睛去发现,靠心灵去感受。

记得那是一个静寂的夜晚,月亮沉沉地挂在半空,那样的昏暗;星星也不再闪烁,如此地孤独;树枝上叫了一整天的知了,这时也偃旗息鼓,懒得再多叫一声。屋子里,台灯下的我正奋笔疾书。

突然,感觉肩头开始发痒。起初我没有当一回事,可接下来肩膀越来越痒。觉得有些不对劲,我顿时慌了,大声喊道:“妈妈,您快过来帮我看一下,我身上有什么东西?”

话音刚落,妈妈就跑过来,往我肩上看了一眼,轻轻地叫了一声:“啊!”我问道:“妈妈,肩上有什么东西吗?”妈妈叫我别动,然后小心地抖了抖我的衣裳。突然,我见到了有一团黑乎乎的东西从衣服边上掉了下来,在地上拼命地挣扎。它肚子朝天,无数双细腿在空中胡乱地划着。我吓得心惊肉跳,猛地从座位上弹起来,靠进妈妈的怀里,扯紧了她的衣服,惊恐地问道:“妈妈,那是什么?”我看到,妈妈的脸色变得有点儿苍白。我感到,妈妈的身子此时也在颤抖。

那黑乎乎的东西又缓缓地向我们爬过来。我吓得尖叫起来。这时,妈妈蹲下身子,用颤动的手从床底抓起一只拖鞋,高高举起,重重地朝那黑乎乎的东西拍去。瞬间,那黑乎乎的东西躺在地上使劲动弹了几下,终于安静下来,再也不挣扎了。妈妈和我终于松了一口气。

我蹑手蹑脚地向那黑乎乎的小东西走去,仔细一看,大叫起来:“蟑螂!妈,是蟑螂!”我又想起,妈妈平时最怕的就是这个东西。“您不怕了吗?”我疑惑地问道。身旁的妈妈一边给我涂药膏,一边笑着说她不怕。我的心头猛得一震,回想起妈妈以前见到一只小虫子,都会吓得跟小孩子似的。妈妈今天是哪来的勇气和力量呢?我知道刚才她说不怕是骗我的!顿时,我的内心涌起一种想哭的冲动。我揉着眼睛,独自走到阳台上,平息我激动的心。夜色不再昏暗,月光变得皎洁,星星开始眨起眼睛,我觉得自己是这世界上最幸福的人。

每次坐到窗前,我总会回忆起妈妈为我拍虫子那一瞬间。我想,这辈子,我也不会忘记那短暂的一瞬间!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十三篇

1. 心存想念,竟是一种美好的情愫和寄托,如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉,在时间和空间的坐标系里,永久散发着迷人的光晕,让我时时温暖,难以忘怀,只是一个人的黄昏变得很长很长。眼望云天,心意飘渺;想花开花落,看云卷云舒。秋天这道清清爽爽,纯纯洁洁又寂静的风景,是你淡淡眉宇的重现,每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结,秋天——斑斓中无法释怀的宿命情绪。

2. 阴雨连绵了好多天,一直都很害怕这样的日子。烟雨蒙蒙的时刻的确很美,可那些丝丝缕缕飘散着的细雨,却会带给自己许多的忧思愁绪。在心事之外还有现实的存在,现实之中我们都必须面对,必须坚强的为自己的信念而坚持,这或许也是秋天的心情,秋天的精神。秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵。

3. 秋的天空,很蓝,很蓝。蓝得迷人,蓝得透彻。秋的天空,就是一块空灵的蓝水晶。没有浮云的点缀,有的只是大雁南飞的时的景观。抬头仰望,全身呈悠闲的“大”字形,似乎在那一瞬间,胸襟突然宽广了许多。又在此刻惊奇的发现,天空好像变得可望不可即,这是否是在提醒我们不要做不切实际的梦呢?秋天的天空,不止一种色彩,太阳初升时天空红似火,之后天空变成白色,上课时,天空是蔚蓝的,秋天的天空,是五彩的。

4.秋天的天空是美的。秋天,秋高气爽,蔚蓝色的天空中,瓢着几片洁白如雪的白云,奇形怪状,那长长的一条白云,像是一条美丽的纱巾。那天空增添了一道风景。喜欢秋天,因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高,很蓝。阳光没有夏天那么酷热,没有冬天那么寒冷。望着秋天的天,宽阔舒畅。满是自然,满是美丽。秋天的天,广阔的胸怀,让人暂时忘记平日的忙碌,忘记日常的琐事。或是天空的胸怀,可以感动你,让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十四篇

伞是生活中最寻常不过的物品,但是那一把伞对我来说却不同寻常。

这是一把折叠伞,它是黑蓝色的,如果撑开,这把伞就像一个美丽的蘑菇在绽放。这看似是一把普通的伞,但它却蕴含着妈妈对我无限的爱。

记得那一天早上,我高高兴兴地走出家门,望着那蓝蓝的天,白白的云,谁也不会想到这是一个雨天。我高高兴兴地来到了学校。

谁知,到了下午,天阴了下来。那颗火红的太阳也不知去哪了,朵朵白云也被“感染”成了乌云。果然,天下起了瓢泼大雨,狂风尽情地呼啸着。下课了,我没有拿伞,只好淋着雨,来到学校门口,站在那儿避雨。这时,学校门口已经挤满了接学生的家长,我想:妈妈今天上班,看来是不会来接我了。正当我决定自己回家,刚想走出校门时,我听到了一个熟悉的声音,我朝声音的来源望去。只见她撑着伞,额头上滴着水珠,头发在狂风中飘动,正向我招手。啊!原来是妈妈!我高兴地向她跑去,躲在那把黑蓝色的伞下。我和妈妈一起向家走去,一路上,妈妈问我:“宝贝,你在伞里吗?”“在!”我回答道。

当我们踏入家门,我突然发现妈妈的左肩上湿了一大片,原来妈妈一直把伞倾向我这边。我明白了,这都是妈妈对我深深的爱呀!

妈妈对我的爱,正如那把美丽的伞,为我遮风挡雨。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十五篇

《朝花夕拾》,正如它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探我的心,引起了我的共鸣。有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十六篇

今天下了一场雨,我望着窗外的大雨,陷入了沉思。

那天也下这么一场大雨,雨点夹着风声噼里啪啦地落下。我走在回家的路上,突然看见一位白发苍苍的七旬老人摔倒在马路上,手中撑的伞掉在了一旁。我看见了,最想走上前去扶起,那位老人又想起了新闻上说的扶老人被讹儿钱的事。

正在我犹豫之时,一位身穿黄绿色马甲的交警朝那位摔倒的老人走去。他把那位老人扶起来,面容焦急地问:“老人家,哪儿痛啊,你家属电话号码呢……”老人面带痛苦,声音虚弱地说:“同志,我……我脚痛……哎……电话号码是12462684799。”交警听了立刻拨打电话,然后让那位老人靠在他的腿上。一分钟,两分钟……半个小时过去了,那位交警一直跪在哪儿,给老人撑伞,一点也不顾自己暴露在风雨之中。我看着这一幕,心里想“他脚一定麻了吧,而且身上都湿透了,要换我,肯定不会那样做。”不久后老人的家属,才匆匆赶到。他们抱歉地对交警笑了笑,无奈地说:“谢谢你了,交警同志!”说完还想拿钱塞给他。那个交警连忙挥手说不用不用谢,说完又去指挥交通了。我看到,他的身上早就湿透了,像一只落汤鸡,但他还没有换衣服,继续称职的站在那儿指挥交通。

眼前的这一幕,难道不是人与人之间的关爱吗?爱,是冬日里的暖阳;爱,是雨后的彩虹;爱,是雪中送炭;爱,是黑夜里的一束光采……

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十七篇

那一天,我懂得了什么叫“送人玫瑰,手有余香”的含义。那天,雷电交加,外面的风“呼啦呼啦”地刮着。我留在学校帮老师改卷子,改完卷子,我便回到班里,准备回家。

我一走进教室,发现我的同学——林雨薇还在课室里走来走去,不时看看窗外,不时自言自语。我不解地走过去,拍拍林雨薇,问道:“你怎么还不回家?”她急得像热锅上的蚂蚁,一边跺脚,一边说:“我忘带伞了,这天下雨下个不停,越下越大,我回不了家啊!”

我也替林雨薇着急,我家住在客村,她家在荔湾,太远了,我根本不可能跟她一块儿回家。“怎么办,我不可能不回家呀!”林雨薇着急地流下眼泪,抽抽涕涕地说。被林雨薇这么说,我更急了,一点头绪也没有。突然,门口出现了一个身影,仔细一看,咦,是我们的班主任,只见她拿着一把白色波点的伞对我说:“婺倢,你昨天忘记带伞回家了,这是你的伞。”我忙谢过老师。

我拿着伞,看了好一会儿,恍然大悟,把伞递给了林雨薇,说:“我今天还带了一把伞,这把伞就给你吧!”林雨薇连忙擦擦眼泪,接过我的伞,高兴地说:“谢谢你!”

就这样,两个人高高兴兴地走出校门,踏上回家的路。

同学们,“送人玫瑰,手有余香。”并不是指你帮助别人做了一件惊天动地的大事,或许这只是一件普通的小事!失去了一束玫瑰,可你却收获到了快乐和自豪感!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十八篇

1. 黑色具有高贵,稳重,科技的意象,许多科技产品的用色,如电视,跑车,摄影机,音响,仪器的色彩,大多采用黑色,在其他方面,黑色的庄严的意象,也常用在一些特殊场合的空间设计,生活用品和服饰设计大多利用黑色来塑造高贵的形象,也是一种永远流行的主要颜色,适合和许多色彩作搭配。

2. 灰色具有柔和,高雅的意象,而且属于中间性格,男女皆能接受,所以灰色也是永远流行的主要颜色,在许多的高科技产品,尤其是和金属材料有关的,几乎都采用灰色来传达高级,科技的形象,使用灰色时,大多利用不同的层次变化组合或他配其他色彩,才不会过单一,沉闷,而有呆板,僵硬的感觉。

3. 冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……

4. 外面寒风刺骨北风呼啸,大街上冷冷清清,光秃秃的小树苗可怜巴巴地立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也变得枯黄了,同花儿一起进入了甜美的梦乡。北风吹来,小树苗在寒风中挣扎着;小草扑倒在地上,好像害怕这突如其来的寒风。而一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,它们依然那样浓郁苍翠。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第三十九篇

也许,一个人在金钱面前、惊天动地的大事面前会无动于衷,但可能会在一个不起眼的东西面前让你热泪盈眶。一把伞,平平凡凡,却让我在成长道路上前进了一大步,让我懂得什么才是无私而伟大的母爱……

那天,我因为学习压力大和妈妈大吵了一架。因为当时正在气头上,和妈妈吵完架之后一赌气甩门就走。那天是星期六,当时天色也较晚了,我独自在漆黑的夜里漫步在公园里面的小路上。刺骨的寒风无情地刮在我脸上,让我疼痛难忍,委屈的泪水从眼眶中涌下。当时心里满腹的委屈,想的都是妈妈的不好:每天作业已经够多了,还要让我再写一套卷子,真是的……可是寒风似乎并不同意我的想法,刮得越来越大了,我不禁打了个寒颤。最后因为受不了这天气,还是回去了,接着就是一顿毒打。

第二天,下起了下雨,我还要去补习班,可是妈妈的车子没电了,我只好拿着一把伞跑着去。可妈妈硬要和我一起去,对妈妈我还是一副不理不睬的样子。在路上,我不停地嘟囔伞那么小,我一直把伞往自己这边拉,妈妈也是尽量把伞推给我。我忽然发现妈妈的半个身子都被雨淋湿了,我心里忽然觉得好愧疚。

到了补习班,妈妈把伞丢给我就往回跑,无情的雨滴滴在妈妈身上,我望了望手中的那把伞,又望了望妈妈“落汤鸡”似的背影,鼻子一酸,泪水不争气地从我眼眶中滚落了下来。

这不是一把普通的伞,而是妈妈那无私而伟大的母爱。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十篇

难忘的一件事 在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧! 每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。

有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,有时候菜不够,就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒,一边不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝。

我想酒的味道比菜的还要好吧!于是,我请求他们给我点酒喝,爸爸说:“小孩子家瞎胡闹什么?去,去, 去一边玩去。” 机会来了,爸爸妈妈有事都出去了,就剩我一个人。

哈,太好了,我走进厨房,在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。

叫了起来,真辣!辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了,看到我满面通红便问:“新武,怎么了?”我顿时说不出话来。

妈妈又说:“是不是喝酒了。”我点点头,妈妈笑弯了腰,妈妈就带我进房里睡了一觉。

起来时,出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了,我低下头走回房间不敢出来,趴在床上哭了起来,你觉得我”傻“吗? 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。

那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”

我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。

我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。

我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。

它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。

第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!” 我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。

然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。

无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。

这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了。

从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。

难忘的一件事 那天是难忘的一天,奶奶带着我和妹妹去动物园玩,因为路途遥远,奶奶,我和妹妹坐上公交车,我们走着走着,车突然停了下来上来一位叔叔,这位叔叔走过来,我偷偷地看了一眼,叔叔走到妹妹的座位前,妹妹赶紧站起来说:“叔叔你坐这儿,你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔,叔叔坐上,走了一会儿,突然车猛一刹车把妹妹摇倒了,叔叔看见了把拐仗一扔,把妹妹赶紧扶起来。

我看了后很不自在,便把坐位让给了妹妹,我笑了,最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口,我和奶奶、妹妹下了车,叔叔坐着车走了。我们走进动物园,看到了许多动物,什么动物都有,我们玩得非常开心。

下午到吃饭时间了,我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了,一路上,我想来想去,妹妹虽然年龄小,但妹妹非常懂事,能把坐位让给别人,自己站着,真是现代的小雷峰,我真惭愧。 难忘的一件事(开头) 朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外。

那是一个春光明媚的春天,我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门,就看见那五颜六色的鲜花,几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连小蜜蜂也被这美景吸引住了。

呼!呼!一股带着腥臭味的空气迎面扑来,怎么啦?我们一定要查个水落石出。向前走,就来到了海边的一个小食店旁,同学们一看都目瞪口呆了,没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方:一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上“飘荡”,各种各样饮料瓶在海面上“划船”,一条条小鱼在海面上“睡觉”。

怎么办呢?每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。

那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊! 记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩,在半山腰时我们下了车,啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻。“对了,”我说,“这么多的雪,我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。

我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队。” 我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的一声令下后,我们就开始堆起来。

我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大。

我们一边滚一边把蓬松。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十一篇

考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓住读者的目光,让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。

技巧一:设计悬念,吸引读者

我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

技巧二:开门见山,亮明观点

朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”(选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》)

技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。

痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)

技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

技巧三:联想回忆,巧妙叙述

独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……

小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)

技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。

“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)

技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。

技巧四:突出矛盾,渲染气氛

“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。(选自湖北仙桃中考满分文《“xxx”的**》)

技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。

“今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。

“买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛?”妈妈随口答道。我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。(选自重庆市中考满分文《责任》)

技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾——解决矛盾的过程中,文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为故事的进一步展开打下了坚实的基础。

技巧五:巧用修辞,展示文采

爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)

假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。(选自贵阳市中考满分文《诠释回报》)

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》)

常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗?(选自山西省中考满分文《美丽的桥》)

技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用似物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。

技巧六:描写环境,烘托背景

教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)、

紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文《曾经拥有》)

技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开头,第一段定写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。

技巧七:广泛引用,突出主题

“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与微笑》)

著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。(选自河南省中考满分文《拥有自信方能成功》)

“月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。”

每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中考满分文《陶醉》)、

技巧点拨:引用法是一种很常见的文章开头法,的内容是很丰富的,若是议论文则常名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句、以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。

古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。

技巧一:首尾呼应,凸显主旨

(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十二篇

教室外头雨哗啦啦地下着,噼噼啪啪的声音真好听,在叮叮咚咚的雨声中,同学们拉着各自的父母欢快地奔跑出教室,打着五颜六色的花伞儿消失在雨中。

教室里真安静。我独自一人默默流着泪儿,哭地好伤心,因为我没有带伞,妈妈去了外婆家,离这儿很远,不会知道上虞下大雨了,爸爸昨夜发烧了,病得厉害,现在一定躺在床上。

教室里真安静。只听见我的哭泣声与写字声,“沙沙沙”,泪水缓缓地流下,纷纷落在作业本子上,纸变软了,因为我心中明白:今天我得等雨停了才能回家。

我开始讨厌雨声,这种清脆的声音开始在我脑中变成一群调皮的孩子在嘲笑我了,我开始烦躁,我讨厌听到这种可恶的声音。

“怎么了,佩佩?”我觉得这可能是我从刚落地的娃娃到现在所听到的声音中最美妙、最渴望的声音了。我转过头去,看到爸爸撑着花伞儿,站在教室门口,我觉得这把伞特别美、特别亮,放着金色的光芒,我迅速地整理好书包,扑向爸爸……

我们走在回家的路上,地上的水洼照出了光芒,一缕金光照来,雨儿停了,太阳露出了它的大脑袋,爸爸的脸儿变红了、笑了,我心中甜丝丝地、高兴着……

父爱就是那么美、那么甜。无论是爸爸还是妈妈,他们的爱都是无私的、无价的,而且对我们统统是免费的!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十三篇

人的一生之中,经历过很多的事情,有感动的,有伤心的,还有快乐的……其中有一件事,令我非常感动的。

那是一个晴朗的星期六,我正好要去奶奶家里玩。我在公共汽车站等车,一边等一边想:今天去奶奶家有的玩咯! 不一会儿,一阵“嘟嘟”的声音从前方传来,我抬头一看,原来是公交车来了。

我上了车,正巧后排有位置,我坐了下来。公共汽车开得很慢,一站,两站,乘客上上下下,在第三站的时候,车停了下来,门开了,上来了一位年过花甲的老人,他一头银发,脸上布满了岁月留下的痕迹,饱经沧桑的双手拄着拐杖,蹒跚地前进着。此时的车厢里已经没有位置了。

那位老人正在找着座位。突然,“吱呀”一声,车猛地停了下来,我的身子也向前一晃,差点儿就要撞上前排座椅了。老人也因为惯性而差一点儿就要摔倒,还好他及时抓住一旁的扶手,要不然就要真的摔上一跤了。坐在一旁爱心座上的一个小伙子正悠闲地看手机、听音乐。那位老人站在他的身边大口喘着粗气,可是这位小伙子抬头瞟了老人一眼,用手推推老人,“老头,站旁边点,碰到我了!”

这个小伙子的所作所为,遭到了我和其他乘客鄙视的目光,可他还是我行我素,仍然不以为然地看手机!太不像话了,坐着爱心座位,不让座,还这么不礼貌!我心中一阵愤怒。

这时一阵沙哑的说话声传进了我的耳际:“来吧!坐在这儿。”我一看,惊呆了,那也是一位白发苍苍的老人!只见他慢慢地从座位上站了起来,招了招手。两位老人互相推辞,最终,拄拐老人坐到让出来的座位上。看到眼前的一幕,我觉得身下的座位像布满了锋利的钢针,让我坐立不安,我,我怎么能心安理得地做一名旁观者?我怎么能义正言辞的批评那个小伙子?我……

车子又停了,我站了起来,把位置让给了站着的那位老人,提前两站下了车,步行去奶奶家,我的脚步变得沉重起来,为什么老人都会给人让座,作为祖国未来的顶梁柱的我们,却是这么的自私呢?

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十四篇

天灰蒙蒙的一片,好像被什么东西挡住了,校园外小树的叶子上都是雨珠,一颗颗滚落下来,把小树的枝头压低了。几只麻雀胡乱拍打着翅膀边飞边乱叫着,发出沉闷的声音。刚刚还是晴天,却突然下起了倾盆大雨,雨点拍打在地上,时不时发出“嗒嗒嗒”的声音。没有带伞的我只好等在校门口的岗亭中,等到雨停了再走回家。

几个班级陆陆续续都放学了,同学们一哄而散,各回各家去了,这时我的一位同学走进岗亭中,原来她的家长也没有来接,我们聊了会天,她爸爸在门口挥着手,示意她走出来,可以回家了,那同学便离开了。

雨越下越大,到处都可以听见流水的声音,“嘀嗒嘀嗒”雨点顺着墙面流到了地上,路上的行人都撑着花八门的雨伞,在路上走来走去。

我还在岗亭中焦急的等待,不知如何是好。忽然听见一阵脚步声,原来是刚才那个同学走了进来,手中拿着两把雨伞。我正疑惑之时,那个同学对我说:“我刚刚走出去的时候,我爸爸拿了两把雨伞,我认为我和我爸爸只需要用一把雨伞,还多了一把,看你一直在这儿等,就把这把伞给你吧!你只要改天还我就好了。”我十分感激她的好意,不知如何表达我的谢意,向窗外望去,那个同学的爸爸在屋檐底下等她,同学爸爸朝我笑了笑,我再三表示了我的感谢,她便离开了。

雨还在下着,一直都没有停,我握着那把伞走在回家的路上,雨点落在那把雨伞上,溅起了晶亮而又感动的雨花。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十五篇

一条泥泞的未铺平的小路,一条波光粼粼的清澈的小溪,一座两层楼的土瓦房,构筑了我的故乡,撑起了一把回忆的伞……

我的故乡并不是最美,但一定是最亲切的。低矮的老屋,透着田园生活的惬意,几只翩翩起舞的蝴蝶,翅膀扑闪扑闪的,跃动在金黄的油菜花上。还有成群结队的母鸡,整天就咯咯的从前院叫到后院,没由来的想让人封了它的嘴。而今故乡已远离了我,我也名正言顺的成为了大家眼中那个正宗的“涵江人”,但我依然忘不了故乡的味道,忘不了在乡下天真无邪的欢乐日子……

小时候最喜欢玩的游戏,是捉迷藏;最喜欢听的音乐,是仙剑奇侠传的主题曲;最喜欢喝的饮料,是周杰伦代言的优酸乳;还有一句耳熟能详的名言:我的滋味我做主!还有我最喜欢的……回忆的闸门一旦打开,往日情景便像潮水般涌来。但论我印象最深的,是和奶奶做“红团”,让我第一次明白了深沉的乡土文化。做红团时,奶奶告诉我,外面红红的皮,一定要反复揉搓,直至粘稠,再把它压成软软的皮,这过程的仔细拿捏,好比警告我们做人要适度;加上了温水,警告我们做人一定要有温度;中间的馅一定要有味,警告我们生活要调味;而最后再揉成一团,告诉我们不管到了哪儿,都不可以忘了自己的根,自己的故乡。

露从今夜白,月是故乡明。故乡不是一块特定的故土,她只是一种辽阔无比的心情,当这种心情被唤起后,就仿佛又回到了故乡。

啊,故乡这许多情,回忆的伞不堪重负……

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十六篇

今天妈妈送给我一把伞。撑开伞,只见伞面上画着一个碧蓝的湖,湖旁边站着一只正在梳理羽毛的白天鹅,伞的边沿上还绣着粉红的花边。这真是一把美丽的伞啊!晚上,我忍不住把伞放在我的枕头旁,进入了梦乡

一声春雷,如丝的小雨从天空中淅淅沥沥地落了下来,像牛毛、像花针、像丝线,滋润着万物。田地里,农民伯伯忙着插秧、施肥,任凭春雨打湿自己的衣服。这时,只见伞上的天鹅“嗖”地飞到天空中,瞬间变出了无数只天鹅,它们张开翅膀挡在农民伯伯头顶上,并且随着农民伯伯的移动而移动,让农民伯伯更方便快捷地投入到农业生产中去。

炎热的夏天到了,太阳炙烤着大地,大地像蒸笼一样,让人喘不过气来。我撑开伞,只见碧蓝的湖面冒出了丝丝的凉气,将周围的热浪转换成一阵阵凉爽的微风,顿时我仿佛置身于空调房中,舒服极了。白雪皑皑的冬天来了,雪精灵像毛茸茸的柳絮纷纷扬扬,像玉色的蝴蝶翩翩起舞,霎那间,大地银妆素裹,好像披上了一件银色的外套。景色虽美,但是,人们走在路上,手指却冻得发红,还钻心地疼。这时我撑起我那把奇妙的伞,粉红的花边围成了一个壁炉,将温暖包裹着我,让我既欣赏到美丽的雪景,又感觉不到寒冷。

伞在烈日下撑起身子,为人们遮住灼热的阳光;在雨中撑起身子,抵挡雨水的侵袭。随着科技的发展,我相信梦中神奇的伞,一定会被发明出来,造福人类。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十七篇

幸福是在一次次的成功时,满心的喜悦与自豪;幸福是在一次次的失败时,心灰意冷后,那无声的安慰;幸福是临出门时,那一声声的叮咛;幸福是妈妈的唠叨,爸爸的眼神,老师的话语,同学的关怀。我认为幸福是把伞。

那天,我考试失利,心情低落,路边的小草也无精打采,大树也低下了头,我抬头望天,原本湛蓝的天空也绷紧了脸像随时都会爆发一样。突然间,雷声大作,豆大的雨点便砸了下来,毫无征兆。我站在路口,感到迷茫,不知该何去何从。恍惚中,一声声深情的呼唤自我耳边响起,我透过人群,母亲举着一把伞在四处张望,我收回视线,不想面对母亲,但那一声声的呼唤我不可能听不到。终于,母亲发现了我,她没说什么,拿着伞罩在我的头顶上。我跟着她往家走。回到家母亲拿掉伞,天不知何时已放晴了,迎接我的是火红的太阳和美丽的彩虹。母亲对我说‘孩子,要记住,不论何时何地,事情过去后,迎接你的是灿烂的明天。不管你在哪,妈妈都是一把伞,永远罩着你。我听后,心中明白了,谢谢母亲。您就是我心中的一把伞,我是弱小的,我永远都被您挡着,一切过去时,您还是我的母亲。

幸福原来是把伞,在我脆弱无助时,罩着我,天晴时放我出来,看那美好的蓝天与花草。

幸福原来是把伞。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十八篇

《林肯传》是一部不朽的传记,他在xx年的第16期,也是一个伟大的时代,在20世纪xx年代末至20世纪xx年代,林肯的生平经历了一个重要的历史转折点,xx年的世纪末年,林肯在的统治下的,一个贫困的家庭,一个没有读过很大书包的学徒,一生的坎坷经历了一次又一次挫折,一件又一件的事情,林肯在的统治下的是如此的贫穷。xx年的春天,一个富有、美丽的家庭,林肯出生在一个富裕的家庭,但在xx岁那年,他的父亲因为战争中失踪,母亲因此而病逝,他跟随父亲在生活了一段时间,父亲又不幸病逝,他一直生活在饥饿、恐惧、孤独、痛苦与折磨之中,但他从不轻易放弃,一心想办法改变自己的生活环境,他一边工作一边学习,终于在xx年,他成为了举世瞩目的总统。

读完这本书,林肯的精神深深的打动了我,在这一点上,他和我一样的同龄人,他的成功不是偶然的,而是靠着自己的努力换来的,他一生经历过许许多多的挫折,但他并不退缩,他的那种精神也是值得我们去学习的,他身上所散发出的那种坚不可摧的韧性和永远向上向善的精神。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第四十九篇

初夏的天气变得很快,先还是小雨沙沙,霎时就变成瓢泼大雨了。

我焦急地仰望着天空,乌云滚滚一层叠一层,这一片云涌过来,那一片云涌过去。雨猛的就像老天爷拧开了无数的自来水龙头。一道道雨幕,使我不敢迈出走廊半步。唉,爸爸妈妈都不来接我,背着书包的我怎么也走不出校门。

面对着雨中一朵朵晃动的伞,我在想,要是有一朵飘飘悠悠地落在我的手中那该多好……我情不自禁地笑了,笑自己想到了一个童话故事哩。嘿嘿,正在得意,我身子往前一倾,“哗啦!”头上有人突然浇下一盆冷水,我连忙缩回身来,“好大的雨啊!”

“李凤阳——”一声清脆的声音穿透雨墙。我侧身一看,啊,一朵伞飞了过来,伞下有一张可爱的小脸,是他。

我高兴起来,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村,他是我在英语小组认识的,他叫张伟,上五年级。我高兴地说:“唉!”我见你站在这儿不回家,一定是没有带伞吧,我们一起走吧!”我钻进了他的伞。

伞太小,容不下我们俩。他把身子向外移了一下,顿时,伞中反倒空出了一个地方,“你看,你都淋湿了,往这边靠靠。”他不在乎地说:“没事,我不怕淋湿。”他不得不靠过来。到家了,我热情地邀请他:“到我家玩一会吧。”“不啦,妈妈还在等着我呢!”伞立刻消失在茫茫大雨中。

虽然这把伞很小,但我认为这是一把互相关心的巨伞,它可以将无数人聚于伞下,躲避风雨,那才是真正的友谊。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十篇

一把伞,稀松平常,但是雨中素不相识的人送来的雨伞却是让人如此难忘。

一天中午,我爸爸妈妈没回家,我高兴极了,就去玩电脑。玩了不久,我一看手表,2:20了!我吓出了一身冷汗,我不管三七二十一的飞奔出去,没走多远,就下起了倾盆大雨。豆大的雨滴下来,像箭一样射下来,溅起了朵朵水花。我赶紧躲在屋檐下,心想:这下子要迟到,林老师又要把我夹在门板和墙之间做成夹心汉堡了。

突然,不远处走来一个身影,走进一看,原来是个老奶奶,她撑着一把伞,面容慈祥,穿着红衣服和牛仔吊袋裤。她对我微笑着说:“小伙子没带伞吧?走,我帮你撑伞。”说完,她一手撑伞,另一手牵着我的手,快步向学校走去。她身体微微地向前倾,尽量把伞撑在我头顶上,不让我淋到雨。但是由于伞太小了,老奶奶的身体一半露在伞的外面,都被雨淋湿了。

我心里只有一个念头:千万别迟到了,不要成为“夹心汉堡”。所以我走的飞快,老奶奶为了不让我淋到雨,就紧跟着我,我听见身后有粗粗的喘气声。突然,前面有个小水坑,我大步跨了过去,老奶奶没注意,一脚踩了进去,鞋子全湿了,脚好像也受了伤。我转过头来问她:“有没有事?”老奶奶若无其事地说:“没关系,我们赶快走,不然要迟到了。”

到了校门口,我赶紧冲了进去,跑到一半,我忽然想起连跟老奶奶说声谢谢都没有,我转过身来,却看见老奶奶蹒跚的背影,慢慢地消失在人群中,但是她高大的背影永远留在我的心里。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十一篇

1. 小城冬天的早晨是有雾的,迷茫茫的一片,整个城都笼罩在这雾中,浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。河里淡淡的白烟和这漫天的大雾融合在一起,人,桥,雾组成的小城冬天别有特色的风景,这是一幅优美又飘渺的风景画。

2. 雨越来越小,天边居然出现了金黄的太阳,把雨渐渐隐去.雨中又有了一道美丽的风景线,不是彩虹,而是太阳!雨还在下,由一层雨丝变成了几点雨丝,一切都清晰明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了,好像已经累了,但还没有尽性,抓紧时间再玩一下,看一下冬天的景色。雨儿一点一点地收敛自己,只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋,久久不愿到达地下。

3. 雨下的时候,有时让人很难察觉。因为这么多天来都是暗晦的天气。严寒中,呼出的气立即化成一阵轻烟在眼前飘过。雨:往往在人不经意的时候下来了。无声无息,待人感觉一股特别冰凉的时候,定眼一看,哦,原来雨已下多时。身上的衣服长满了无数个晶莹的小水珠,稍微一用力那些小水珠或滚落地下,或润入衣中.此时地上一片白蒙蒙。

4. 隆冬的凌晨,地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花,四周一股股寒气直往骨头缝里钻。最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起。啊,好一派银装素裹世界!

5. 乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十二篇

一个初夏的早晨,太阳刚出东山头,笑眯眯地把阳光洒向大地;天空挂着几朵彩霞,瑰丽无比。我背着书包像一只快乐的小白兔,高高兴兴地去上学。

快乐的时光总是很快地溜走,转眼间就到了放学的时间。我们排着整齐的队伍下楼,到了校门口才发现,天空乌云密布。突然,一道闪电“啪”的一声划亮天空,一闪而过,紧接着传来“隆隆”的雷声。顿时,豆大的雨点“哗啦、哗啦……”地落下来了。等候在校门外的家长一拥而上,不一会儿,我身边的同学都被各自的家长一个个地接走了。我没有看到妈妈的身影,又没有带雨伞,只好待在学校门口的走廊下面等待着。雨势没有停歇的迹象,左等右等,妈妈却还没来,我急得像热锅上的蚂蚁团团转……就在我无可奈何的时候,一个熟悉的身影向我迎面走来,啊,是妈妈!她来接我了!

妈妈打着伞急冲冲地跑过来,一把接过我的书包背在身上,再把我的身子搂在她的怀里,心疼地说:“等急了吧……来,我们回家。”在回去的路上,狂风夹着雨点向我们“砸”来,妈妈将雨伞歪向我这边,不时地将伞往我这边靠。我说:“妈妈,伞歪了。”妈妈笑着说:“没有歪,来,挨紧我。”回到家,我看见妈妈的半边衣服湿透了。而我呢,除了鞋子湿了,身上都是干爽的。我这才明白,妈妈把伞向我这边靠,是为了不让雨水淋湿我的身子。

我终于明白孟郊为什么作出了《游子吟》中的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖。”

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十三篇

“哗、哗、哗……”倾盆下雨下个不停。地上的小水洼数不胜数,大树被风儿吹打得直喊“痛”。小草欢快地吮吸着雨水,蜗牛也出来“换家”了。看见这些景物,我情不自禁地想起了那一件事……

那是在一个暴风雨的傍晚,我撑着雨伞从学校走回家。可是风太大了,雨伞都要支撑不住了。雨水被风吹偏了风向,往我身上降落,仿佛这雨伞也毫无用处了。一道闪电从天空划过,紧接着震耳欲聋的雷声出现了,惊得行人不由地加快了脚步。就在这时,有一位白发苍苍的老爷爷在店铺内不知所措地站着。这位老爷爷大约七八十岁,虽然年龄很大,但是看上去非常健康,手里还拿着20元钱。我估计老爷爷可能要买雨伞,但是我们这乡村小路边没有卖雨伞的,只有卖些鱼、肉、菜什么的。

“小朋友你知道哪儿有卖雨伞吗?”老爷爷见到我,走过来亲切地说,“我要撑着雨伞回家。”我心里想,这个老爷爷会不会是坏人呢?我和他一起遮伞,他要是把我捆走,那该怎么办呢?转念又想,老爷爷年纪这么大了,看上去又这么慈祥,这么和蔼可亲,应该不是坏人吧!当我在犹豫的时候,耳边响起了老师的话:“我们从小要学会助人为乐!”我立即拉着老爷爷的手,穿过乡村小路,走到一家卖雨伞的小店门口。老爷爷进去拿了一把雨伞,可这雨伞要25元钱。我依依不舍地拿出5元钱,这可是我一个星期好不容易才攒下来的零花钱。老爷爷买了伞就回家了,还一直谢我帮他。望着他远去的身影我也非常开心,因为我做了一件好事。

虽然,一星期的零花钱就这样不翼而飞了,但一想起那一件事,我就非常开心。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十四篇

在生活中有许许多多难忘的事,虽然我一天天长大,有一些事已经淡然在记忆中了。但是,有一件事却让我记忆犹新。那件事发生在去年的期末考试后。爸爸妈妈答应我期末考试如果考出好成绩的话,就给我买一辆时髦的自行车。但是我的成绩加上所得的附加分数,语文才考了93分,数学才考了91分,为了得到那辆自行车。我的脑子里形成了一个“两全其美”的念头——骗。

回到家里,我编了各种借口欺骗爸爸,不过还是让爸爸在和王老师的谈话中发现了。他很生气,狠狠的骂了我一顿,我很后悔。可是世上没有后悔药……

过了几天,爸爸的气消了一些。语重心长地对我说:“你为了一辆不过300元500元的自行车。丢掉了人的一生中最宝贵的东西——诚实。你为了眼前的一点利益撒下弥天大谎,而不去想后果,这是最愚蠢的做法。”爸爸希望我好好的去想想。他希望我能够好好反思过错。

我想了想,确实是这样,有一个故事叫做《狼来了》,那个放羊的小孩撒谎欺骗了所有人,致使所有人都不相信他。到了第三次,狼真的来了,无论他怎样喊都无济于事。最后,他为撒谎付出了沉重的代价——他的羊群全被狼给吃了。

在日常生活中也有这样的现象,有些同学为了逃避家长和老师的责骂,就撒下了弥天大谎。久而久之会养成这个习惯。到了这个时候,他所做的一切没有人会相信,只会让老师伤心、父母生气……

这件事过后不久,爸爸还是给我买了一辆自行车,每当我骑上这辆自行车时,总会想起这件事,也忘不了爸爸时常告诫我的一句话:诚实是做人的根本。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十五篇

父爱如高耸的大山,母爱似涓涓的细流,大山身旁有树,细流身旁有习习凉风,吹拂着我的心。母爱,是这般伟大。

“冬风似虎狂,书斋皆掩窗”北风呼呼地刮着玻璃,把玻璃弄得哐哐响。我的手脚早已冻成了冰块,这时,妈妈提来一壶热水倒进了脸盆里,准备让我暖暖脚,再上床睡觉。

“啊!真暖和啊!”一阵阵惬意声从屋内传了出来。确实,在这寒冷的冬夜,用热水烫烫脚,是一种享受。

然而,这种舒适并没有维持多久。因为水中的热量全跑当了。这时,妈妈又如同神仙般出现了,手里还拿着一勺热水,对我说:“水凉了,把这勺热水加进去再暖暖脚吧!”话音未落,一勺滚烫的水倒进了盆里,脚丫暖和了,身子也暖和了,我的心更暖和了。

我看着妈妈的背影,发现妈妈原先挺拔的背脊因为过度劳累的家务而弯曲……正当我胡思乱想之际,妈妈又进来了。手里还是拿着那个木勺,勺里依然装着滚烫的热水。“佳佳,发什么呆呢?水都凉了,也不知道叫我帮你加热!”这时,我才感觉水已经凉了。又一勺滚烫的热水进了脸盆,妈妈又走了出去。一转头,我看见了妈妈正弯曲着腰,站在阳台上,双手伸进了冷冰冰的水中,洗着衣服。看到这一幕,我愣住了,喊道 :“妈妈,您来不来泡脚吗?”“不,不用了,大人免疫力强,大冬天的用冷水洗衣服没关系!”妈妈像有第三只眼睛一样,看透了我的心思,回答了我正要问的话。

我又一次愣住了,心想:原来,父母对我们的爱就体现在生活中的这一点一滴的小事中啊!原来,父母对我们的爱不会那么明显,那么突出,而是那么的卑微,那么的渺小。

是啊!母爱如水,正是用在生活中这一点一滴的小事,聚成一望无际、波涛汹涌的大海的!我爱您,妈妈!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十六篇

作及时的雨;母爱是雨,滋润久旱的树;母爱是一把伞,为我们遮风挡雨。

记得星期三那天,原先那晴朗的天空,转眼间狂风呼啸,乌云密布,只听“轰隆轰隆”的雷声响起,天上下起了雨,我想我今天没有带伞,只有淋着雨回去了。看着同学一个个的被他们的家长接走,我想我的妈妈来接我该多好啊!可是妈妈今天有事,是不可能来接我了,哎”!

忽然,我看到了一个熟悉的背影,是妈妈!我连忙喊:妈妈!妈妈!妈妈急忙跑过来摸摸我的头说:“孩子妈妈来晚了。走,咱们回家”我和妈妈肩并肩走出了校门。路上我问妈妈:“妈妈,你不是有事走了吗?”妈妈说:“我办完事回来时,看见在下雨知道你没带伞,所以就来接你了。”我笑了笑说:“谢谢妈妈。”妈妈笑了笑。在回家的路上,狂风做大,暴雨无情打湿了我们的衣服,可妈妈为了不让我淋湿,就把我搂在了怀里,拼命的保护着我,并且不断的对我说:“别怕,别怕,有妈妈在!这番话是我鼓足了勇气,继续往前走,我禁不住打了个寒颤。这是妈妈脱下了他的外衣,披在了我身上,对我说:“这样总不会冷了吧!”

过了一会我们就到家了,可妈妈顾不上自己,就拿起毛巾给我擦头发,还给我冲了一包“板蓝根冲剂”给我喝。这时,我终于忍不住了,一下子扑到妈妈的怀抱里,哭着说“妈妈,你真好!”妈妈并没有说什么,只是摸着我的头,微笑着。

母亲,你像一把伞为我们遮风挡雨。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十七篇

帮助是炎炎夏日的一场雨,它给予我们清凉;帮助是无边沙漠的一块绿洲,它给予我们水源;帮助是冰天雪地的一盆火炉,它给予我们温暖。

记得那是一个风雨交加的下午,天上倾盆大雨不停地下着,大风不停的刮着,闪电也跟着风雨在开合唱会……我在教师里时不时张望窗外的形式,忐忑不安的想:“倒霉倒霉真倒霉,这个点已经赶不上公交车了,再加上今天的天气,我又没带伞,看来我得露宿街头了……”我急的头皮发麻如百八十只蚂蚁在我头上爬行。xxx铃铃铃“,放学的铃声把我从焦急的情绪中拉了回来。我收拾好书包,慢吞吞的走出校门。

“哦,我的天啊!雨可真够大的!”我惊讶的说道。突然,我感觉身后有人在拍我的肩膀。我回头一看,原来是我朋友罗佳。

“我家离得比较近,我把伞给你使吧!”她笑着冲我说。

“那怎么行,你会淋感冒的!”

“没关系的”她亲切的说。xxx

“要不我们一块走吧!”

“嗯,好的。xxx

一路上她不停地把伞往我这边挪,生怕我淋到雨。她把我送到家时,我发现她一半的身体都淋湿了。我还没来得及说谢谢,她就走了。

在这个阴冷的雨天里,我感觉到了温暖,那就是人与人之间的温暖!

人在遇到困难的时候,如果有人能伸出援助之手,即使只有点滴的帮助,对身处困境的人来说也如黄金般珍贵。这种帮助,足以使人铭记终生!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十八篇

“哗哗哗”,雨突然下起来,正要放学回家的我,被这无情的雨“困”在了学校。

过了一会儿,有许多同学的爸爸或妈妈陆陆续续地来到学校,接走了他们的掌上明珠——他们的孩子。我看见了,既是欢喜又是忧。欢喜的是,这些同学能够回到自己那温馨的家,可以随心所欲;忧的是,爸爸妈妈还没来接我,我还要受时间的“折磨”。

过了许久,爸爸妈妈居然还没有来,我想去外婆家等他们。可又想到现在正下着倾盆大雨。我沉思了一会儿,决定冒雨跑到外婆家。正在这时,一个若隐若现的身影出现在我眼前。随着急促的脚步声,越来越近。“妈妈!”我不禁失声地喊起来,“爸爸呢?他去哪儿了?”妈妈赶紧跑过来,一把把我搂在怀里,说:“你爸爸有事出去了,让我来接你。结果我把时间给忘了。来,到伞下来。”说完,妈妈就和我共用一把伞去外婆家了。在路上,妈妈只顾着我,把伞倾向我这边,不想让我淋着雨。可妈妈自己呢?她却一直淋着雨。豆大的雨点落到了妈妈的身上,肩膀上,使妈妈遭受着寒冷的威胁。到了外婆家,我发现自己滴雨未淋,妈妈的衣服却被雨打湿了,整个人湿了一大半。

第二天,妈妈就有些感冒,虽然不是很严重,但我还是非常地心疼,毕竟,妈妈是为了我才这样的。

伞,是一件平凡的物品;伞,是一条无形的线;伞,是一份母爱的展现。母亲的爱,就犹如一把伞,在我的人生路上,为我遮风挡雨!

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第五十九篇

雨还在不停地下。远处雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天地间,闷热干燥的空气变得凉爽许多。可我心中的雨却一直不停地下,原来挺美好的天也被我看做不美好了。

时期,由于学校离家比较近,我在幼儿园一向是一个人上下学的,平常下了雨,我都会穿上雨衣,打开雨伞大跨步的回家,可是今天……我怎么就没听妈妈的话带把雨伞呢?铃铃铃……下课了。最后一节课也结束了,该放学了,同学们都收拾了书包,排好队,可小凡却被留了下来。同学们陆陆续续地走了,可我却在校门口等着。时间一分一秒地过去。

这时,小凡出来了,她看到我还不走便问:“崔佳慧,你怎么还不走啊!”我回答:“我要是不是没带雨伞,也不至于在这里躲雨,这雨什么时候才能停啊?”“你说什么 你没带雨伞对不对啊!好,给你!小凡一边说一边把雨伞递给了我,问清楚还推辞但小凡说:“你就不要推辞了,虽说你家离的近可是你是独自回家啊!我妈妈在门口等我呢!再见!”我一开始还犹豫不决,可雨越下越大,我只好撑开伞。

这把伞是红色的,好似小凡的热情一般,缠绕在我的心头。

这件事,令我见到了一个热心肠的小凡,我很庆幸有这么一个好朋友。一把红色的伞,像冬日的暖阳。虽然,天上下着大雨,可我你里好像一片阳光,我抬头挺胸,大步向家走去。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十篇

在我的小学生活中,有过大大小小的考试,可有一次考试,让我明白了“骄兵必败”的道理。

在我二年级刚开学的时候,我学习成绩很好,有一次还考了100分,那时候我便骄傲自大,嘲笑那些比我差的同学。回家之后,我便迫不及待的把我的卷子交给了妈妈,妈妈看了一会,脸上充满了喜悦,高兴地对我说:“儿子,你考得真棒。今天,就让你去玩会,不写练习了。”“好”我高兴的说。

第二天,我放学回家后,马马虎虎的写完作业,抱着足球准备出去玩。可不料,被妈妈拦住了。妈妈严厉的说:“你的练习还没动呢。”“妈妈,我考得这么好,还用写练习吗?”说完,我抱着足球跑出去了。

第三天、第四天……我都没有写练习,一个星期才写一两次,还错了很多题,我都满不在乎的走开了,心想:不就是错了几道题吗,有什么大不了的。

第二个星期,老师没通知我们就考试了,我把试卷看了一下,心想:好简单的卷子,又可以考个100分了。我飞快的写完,不但不检查,还一边看书。回家后,我对妈妈说:“妈妈,今天我们考试了,试卷很简单。”“是吗,明天试卷发下了再说。第二天,试卷发下来了,我竟然考了78分。回家后,我垂头丧气的把试卷给妈妈看,妈妈严厉的说:“现在你知道了吧,你的一次成功不代表以后会成功,正所谓:虚心使人进步,骄傲使人落后。明白了吗?”“我明白了。”我有气无力的说。

现在我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的道理了,妈妈告诫我的话让我一生受用不尽。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十一篇

花伞是生活中不可缺少的用品,它能为人们遮阳挡雨。如果我是一把花伞,我希望有一个漂亮的小女孩做我的主人。

看,我现在真地变成了一把黄底绿花的雨伞,就等着有人把我买去了。

三天后,有一个可爱的小女孩选中了我。她轻轻地抚摩着我的花布,很舒服,我觉得好开心。说来也真巧,今天下起了春天的第一场雨,小女孩马上撑开我,花伞。刚开始,我觉得身上湿湿的,感觉还不错,但过了一会儿,我感觉浑身上下好冷,风一吹,一身鸡皮疙瘩,感觉好难受。我低头看看小女孩,她身上一点都没湿,她的小辫子在风中一摇一摆的,脸上满是笑容,还哼者小曲,步子也很轻快。看者小女孩这样开心,我觉得身上没有那么冷了,心里暖暖的。我的付出给别人带来幸福,我也好高兴。

转眼间,夏天到了,七月的太阳如同火球一般烤着大地。小女孩走在大街上,热得汗流浃背,她赶紧打开我,举起来。顿时,我为她撑起一片阴凉,她笑了,笑得很甜。她的头顶已经不冒汗了,似乎全身都很凉爽。再看我,全身发烫,幸好我的颜色较浅,吸热慢一点,假如我是黑色的,一定会变成一个火炉。我现在感觉比淋雨时还难受,但看见小女孩欢喜的样子,我的全身也似乎不太热了。

啊!我真想做一把漂亮的花伞,为人类作出自己的一点贡献。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十二篇

有这样一个人,他的身份很光荣,因为他能把鞋修得很好;他的身份又很卑微,因为他只能为别人补鞋。但是,就是这样一个人,让我难以忘怀。

那天,我登了山回家,发现鞋子烂了,好多地方都开了口,就把鞋提给鞋匠修。这个城市,已经没有太多的鞋匠了,只有在化纤市场边才能找到。我气喘吁吁赶到那里,将鞋交给了鞋匠。蓦的,我看见鞋匠的手很黑很脏,心里升起了一种厌恶之情,他会不会把鞋弄脏啊!我心里直犯嘀咕。“你家住哪儿?”沙哑的声音映入耳朵,“我后天给你送来!”“体育场后门7楼左边。”我不情愿地嘟嚷了一句,扭头就走。

转眼间两天过去了,天气突然恶劣起来。先是乱大风,紧接着下起了大雨,街上的行人一下子减少了。我坐在沙发上看着电视,吃着零食。“叮当,叮当”门铃响了,咦,雨这么大,会是谁呢?我紧张兮兮地开了门……

是鞋匠!他的全身被淋湿了,可怀里却紧抱着我的运动鞋。他把鞋颤颤巍巍地递给我,一双干瘦的手映入眼帘,我的心猛地颤了一下,他大概四、五十岁了吧!我把鞋拿在手里,看着他慢慢转过身,朝大门走去,头发上的水滴了下来,湿了他的衣服。

“大爷……”“什么?”“这把伞拿着吧!”这句话到嘴边,却未说出。“没事!”我应了一声。多么苍老的身影啊,当他踏出大门的时候,我的眼前被蒙上了一层雾,多么好的大爷呀!心中的厌恶之情化为了一种由衷的敬佩。

多么好的鞋匠啊!他,让我永远难以忘怀!

童年作文开头结尾2022-07-08

环保作文开头结尾2022-07-11

好的开头结尾2022-08-15

初中英语作文开头结尾2022-08-19

小学经典作文开头结尾2022-08-25

入党申请书开头结尾2022-08-30

入团主持词开头结尾2022-09-04

个人工作总结开头结尾2022-11-04

一件事开头结尾排比句2022-11-16

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十三篇

这是一个月黑风高的夜晚,我和我的朋友吵架了,吃好晚饭,我独自一人走在大街上。

我边走边踢着石子,还在心里暗暗的咒骂对方来表示自己愤愤不平的内心。随着我一脚把石子踢到天空时,一滴雨点滴到了我的头上。

天空是那么的暗,几只飞虫围着路灯里那绽放出淡淡的光芒的灯泡。

天空一片漆黑,乌云慢慢的笼罩大地,雨点滴滴答答地落了下来,不再是牛毛细雨,也不是三两滴的落下,而是倾盆大雨,豆大的雨点噼里啪啦地往下掉,不再轻柔优美,而是使尽全力往下按,往下压。

我两手挡住头,奋力往家的方向跑去,雨水慢慢的浸湿我的衣服,一阵寒意偷偷的透了过来。

忽然我听到有人喊住了我,我猛然回首,发现是一位青年大叔。他指了指我,又指了指那把泛着淡淡的蓝色的伞,说:“这把伞你拿走,我的家就在附近,走几步就到了,”他把伞递给了我。

我不好意思拿走,便谢绝了,让他快点回家。

他一遍又一遍的说让我拿着明天在这个地方,这个时间再还他就可以了。我在三道谢,拿着雨伞走了。

第二天我照约定将雨伞提着像昨天那个地方走去。1刻,2刻,没有等到他。这时店主发现了我,告诉我说他不是本地人,家住着挺远的。他来过好多次,不过每次都是隔几个月来一次,算是忠实客户了,但今天是不会来的。

我点了点头,说了声谢谢。意味深长的走回了家。

至今那把泛着淡淡的蓝色的伞还静静地靠在我家书房的桌角。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十四篇

我有10个结尾,你慢慢选!!!

难忘的一件事结尾(一)

“难忘”是一种幸福,因为有了岁月无法抹去的情感。每一分每一秒,只要想起这件难忘的事,就会向往成功的彼岸,因为无论走到多高多远,终究不会孤独,记忆中的那件事,便是最好的陪伴。

难忘的一件事结尾(二)

难忘的一件事结尾(三)

这件事一直在我心灵最深处,今天我说出来,想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方,照亮我的心灵。

难忘的一件事结尾(四)

难忘的一件事结尾(五)

我想,这是岁月送给我的一个芬芳的大红苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓、甜蜜的滋味能够给我带来快乐、趣味,让我无限回味它那给人带来趣味的香气。

难忘的一件事结尾(六)

日子总是想从指尖滑过的细沙,在不经意间悄然逝去。很多贝壳在回忆的岸边被海浪冲走,消失。唯独那些无比闪亮、耀眼的贝壳仍然留在岸边,一次次的被我捡起……永远不会消失……

难忘的一件事结尾(七)

日月如梭,虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

难忘的一件事结尾(八)

虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了——情感;感动我、激励我更加努力学习。

难忘的一件事结尾(九)

这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

难忘的一件事结尾(十)

直到现在,我对那件事还记忆犹新,学会感动吧!它会令你时时感动到温暖。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十五篇

今天,我看了【夜莺的歌声】里的【夜莺的歌声】。这篇文章写的很感人,我一直读下去。

这篇文章主要写了:夜莺是个小男孩,它很喜欢歌唱,但它一直不喜欢歌唱,后来,它被一个叫杜鹃的女孩发现了,杜鹃非常害怕,它想:我一天也不会喜欢歌唱,我要是一天也不会喜欢唱歌,我一天都不会喜欢上夜莺的歌声,我一定会伤害他。最后,它用自己一生的心血换来了歌唱。

从这篇文章中我明白了:夜莺真的很勇敢,它用自己的生命换了歌舞的好处。这使我不禁想起了我在生活中遇到困难,都不敢去面对,害怕,退缩。

就拿写作来说吧,以前,我写作的时总是不认真,就算老师讲的我全部都听懂了,老师还批评了其他同学。现在,我要学习夜莺,做一个勇敢自信的人。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十六篇

哎!这雨什么时候才能停呀!

窗外的雨越下越大,窗内的我就变得越来越急促。老天似乎也知道我心急,哗啦、哗啦的“急掉眼泪”。

坐在教室里,我回忆着早上的事情:妈妈曾多次嘱咐过我,“小侯,今天要下雨。你等一下上学时,记得带把伞。”我望望窗外,外面晴空万里,这么好的天气还能下雨?我才不信呢!便把伞一丢,上学去了。可谁知,老天爷居然还真不配合我,下雨了。雨从中午时分开始下起,一下子就下得没完没了。急得我像热锅上的蚂蚁那样,爸爸,妈妈都在上班、外婆也不在、外公正好又感冒了,这下子你可叫我怎么办呢?只有一个答案:等。

5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……同学们一个一个的离开了,我和那些没带伞的同学一样眼睁睁地看着他们走向远方。

突然,在淅淅沥沥的雨中我看到了一个隐约而又熟悉的身影,那身影越来越明显,啊!是外公!我兴奋地向他冲了过去,只看见他因急冲冲地赶来,脸上还泛着一丝丝的苍白,还不时地咳嗽几声。背上的衣服和裤子也被淋湿的一大半。我的眼睛一下子湿润了。都是我不好,可外公并没有说我,只是默默地将伞递给了我。

雨依旧是下着,下着,我看着雨,不禁喃喃道:“雨之巨大,心却温暖,人间情亲,伞中包含。”

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十七篇

人们都说:“母爱如海,父爱如山。”“慈母手中线游子身上衣。”母爱是多么的伟大,母爱像一把伞,为我遮风挡雨。像山泉的水,滋润我的心灵。

在我七岁的时候,我还在另一所学校上学。操场只有一小块。而土呢,就占据了学校三分之二。还有许多坑。有一天学校下大雨,老师让我们去屋檐下等着家长的到来,等着家长接我们。我看见了许多家长骑着车子都来了,而且他们都带着伞。我的妈妈却迟迟没有来。我焦急的等待着,希望妈妈能尽快赶来。我看着,同学都在家长的拥护下,回到温暖的家里。5分钟,10分钟。我头上好像着了火似的。我看到一个身影,原来是妈妈。啊!我的妈妈终于来到了。只见妈妈拿着雨披,我问妈妈:“为什么不给我拿伞呀,别的家长都拿着伞呢。”妈妈就回答我说:“你们看见吗?伞的周围都有细丝,我怕扎到你就给你拿雨披过来了。这样更安全。”我又问妈妈:“那怎么来的这么晚呀!”妈妈就说:“我看见家里有伞没有看见雨披,就一直找呀找,这才找到,就骑着车子来了。”“那就不能直接拿雨伞呀。”我说。我刚才不说是为了你安全呀。……就这样妈妈驮着我渐渐消失在了迷雾之中,回到了温暖的家。

现在我突然醒悟,妈妈做什么都是为了自己好,为了自己的安全。我很后悔当初与妈妈说的话,感觉到了“母爱如海”。母爱真伟大呀。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十八篇

幸福是在一次次的取得成功时,心头的愉悦与引以为豪;幸福是在一次次的不成功时,心如死灰后,那无音的宽慰;幸福是临出门在外,那一声声的嘱咐;幸福是妈妈的唠叨,父亲的目光,教师的语句,同学们的关爱。我觉得幸福是把伞。

那一天,我考试失利,情绪低落,马路边的绿草也没精打采,树木也不高了头,我仰头望天,本来蔚蓝的天空也紧绷了脸像随时随地都是暴发一样。突然,一声巨响,豆大的雨点毫无征兆地砸了出来。站在街口,觉得茫然,不知该出路在哪里。在恍惚中,一个深深的呼唤来到我的耳朵,我通过小组,我的母亲拿着一把伞围着看,我拿回视野,不想和母亲打交道,但那声音不大可能隐形。总算,母亲发觉了我,她没说些什么,拿着伞罩在我的头上上。我跟随她往家走。回到家母亲摘掉伞,天不知什么时候已转晴了,迎来我的是火红的太阳和美丽的彩虹。母亲对我说‘小孩,要记牢,无论任何场合,事儿以往后,迎来你的是璀璨的明日。无论你在哪里,母亲全是一把伞,始终罩着你。想听后,心里懂了,感谢母亲。您是我心里的一把伞,我是柔弱的,我始终都被您挡着,一切过去式,您還是我的母亲。

幸福快乐原来是把伞,在我敏感无奈时,罩着我,天睛时放我出去,看那幸福的蓝天白云与花草植物。

幸福快乐原来是把伞。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第六十九篇

又是烟花三月赏景的好时节。

今天,我和爸爸随着沸腾的人群,来到了美丽的玉门河公园观花赏景。

我玩的开心时,没人情的老天爷想要吓唬人似的,突然暗了下来。爸爸说:“凭我的经验,一场大雨要来了。”说时迟,那时快,大雨倾盆而下,我和老爸顿时成了落汤鸡。

我们狼狈的跑进便民宾馆避雨,大厅服务员忙把伞递给我们,说:“出门没带伞吧?这把伞借给你,要还来呀!”这是一把特精致的伞,一个个小而精致的小白爱心点缀在这白伞上,转起来,犹如美丽的小仙女在空中散着一个个爱心,美丽级了。整条大街上,唯我这把伞独好。我的心情也随之好起来,和爸爸轻松漫步在雨中,徜徉在街头,欣赏起雨中的美景。

过了几天,天空放晴了,老爸说:“这把伞该物归原主了吧?”我听了这话,真有点不情愿,心想:这么精致,漂亮的小花伞,我上学用该多好!老爸的话还没说完,我就拿起伞出去溜达去了。

唉!今天真热,太阳一直照在身上怪不舒服的。真好,手中的雨伞起了作用,成了我的遮阳伞。咦,前面一个满头银发,走路一瘸一拐的老奶奶,手中的雨伞竟然和我的一模一样。我毫无目的地跟着她,走进便民宾馆。她轻轻地把伞放在了伞架上,哦,她是来还伞的。

我不由震惊,这何止是一把便民伞,更是一把测量市民素质的尺子。商家为了方便顾客,自费买伞。人家那么相信我们,可我们怎么能丢掉诚信呢?我摸摸手中的小花伞,若有所思地向便民宾馆的伞架走去。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第七十篇

一身布衣,便是他出门时全部的家当。

我归家后,与亲人们聚在一起,其乐融融。分手之际,手中大包小包提着的,是来自亲人的那份鹅毛情意。

放好行李,便随家人匆匆上了车,跟在我后边的,是一位身着简朴,同样是外出打工的他。上车后,他坐在了我旁边,身上有一股浓厚的尘土味,头发虽然刻意的梳弄过,但依旧掩盖不住他久经岁月摩挲的老脸,像是被刀刻过的手,时不时地伸进衣服里层的那个布兜,生怕里面的东西会离他而去。

车子开动了,离故乡却越来越远。

时间悄悄地从脚下溜走,伶伶俐俐地从身前跨过,不留一丝痕迹。昏昏沉沉,便睡着了。等我睁开眼和他再见时,已是临近中午。见我醒了,他投给我一个善意的微笑。我也笑着点了点头,看到他手中拿着一张卡片——上面写着歪歪扭扭的字,字的下面画着一家四口的图——我心生好奇,便询问了起来。一说到这卡片,他的神情变得精彩起来,与之前判若两人。

客车行驶在高速上,窗外的近景转瞬即逝,车内时不时地响起呼噜声,在车身靠前的位置,他向我讲述着他与家人。多年在外,使他久经风霜,四十中旬的年纪却有着年过半百的外像——打工者的不易。

他的手不停地摩挲着卡片,像是在抚摸自己孩子,脸上洋溢着幸福。我问他,不累吗,他说,这有啥的,只要能让老婆孩子过得好,自己苦点累点不算什么。午阳透过车窗,照在他的脸上,这使得他的笑容看起来更加的明媚,沉浸在幸福中的他,一举一动间,都透着一位父亲的温柔,男人的担当。

临别时,我特意看了一下他——一身布衣,一张卡片,竟是他出门时的全部家当了。消瘦的影子,渐渐隐没在了人群,再也找不到了,只是,他留给我的烙印却还在——为了心中那一份信念,再苦再累又有什么?一笑而过罢了。

学海无涯,一叶小小扁舟难免会遇到风浪,但只要努力,定会有一刻,逃出风浪,迎来海阳的洗礼,海风的轻抚。

一身布衣,一份信念,再苦再累,一笑而过罢了。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第七十一篇

每当我遇到困难时,总会有一把隐形的伞默默的保护我,他就是我的爸爸。题记

都说父爱如山,母爱似海。而我却很少能感受到父爱,可那次事情过后我却深深的领悟到了,父爱就是一把隐形的伞的时时保护着我。

我的爸爸是个大高个,大脑袋,大鼻子,他还很聪明,但是他却有个和鼓一样大的肚子,我和妈妈经常拿他的肚子开玩笑,爸爸不但不觉得烦恼,还很骄傲的说我的智慧都在这呢。

那是一个周末的下午,爸爸今天不加班,突然妈妈的手机响了,妈妈接起电话,里面传出她老板的声音,讲完电话后,她满脸愁云。妈妈告诉爸爸,她的公司破产了,她即将失去工作了。爸爸的满脸关心的问妈妈:用我再帮你找份工作吗。不用了,我就在家里照顾孩子吧。爸爸微微的点头同意了。我当时并不知道这件事情的严重性,当我知道妈妈以后可以在家陪我的时候,我高兴的跳了起来。

在那之后,我依然像以前一样,乱买零食,乱买玩具。有一天我的好朋友张雨薪居然骂我败家子,我难过的哭了,我终于意识到妈妈不工作了,家里收入就少了,我不应该乱花钱了。现在爸爸是家里的顶梁柱,虽然他不经常陪伴在我身边,但他为我支撑起大事小情,为我和妈妈建立了温暖的家。他在我心里的形象立刻高大起来。

父爱就像一把伞,为我遮风挡雨,时刻保护着我,等我长大了,我一定也要做爸爸手中的伞。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第七十二篇

如何写好作文的开头与结尾

一、开头造亮点

开头在文章中的位置有如门户,好的开头会给人留下深刻的印象。巧饰“凤头”,一定会让读者眼前一亮。

如:比兴铺排式。先用简洁的语言从描写其他事物或景象开始,然后再结合主旨阐述话题。这样的开头往往由远及近,娓娓道来。而铺排蓄势法则利用排比等修辞手法,营造出一种强大的气势,感染读者。例如:“如果说生命是一座庄严的城堡,执着就是那穹顶的梁柱;如果说生命是一株苍茂的大树,执着就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,执着就是那扇动的翅膀。所以,我们必须要有执着的精神。”(《执着》)此开头运用比喻的修辞手法来解释主题词,给人具体形象的感觉,便于读者认识所论述的观点;而排比的修辞手法运用则增强开头的气势,引起读者共鸣。

再如:对比引入式。把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的观点,帮助读者判断是非曲直、利弊得失,从而凸显论点。例如:“古今中外,凡是在事业上有所成就、取得成功的人,无不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就很难成就一番事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。”(《说勤》)采用对比引入式开头应注意:两种现象一定要有可比性,不能生拉硬拽;赞同什么,反对什么,态度一定要鲜明。

3.引用名言。选择与主题有密切关系的名言警句开头,可以为文章主题的凸显营造哲理氛围,使文章中心思想更耐人寻味,更可以增强立论的力度,有事半功倍之效。例如:“清代张潮《幽梦影》中有言:‘菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。’面对着大海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知己呢?”(《面向大海》)这几句恰当的引用,不仅破了题,而且增加了文章的文化品位,将其提升到了一个脱俗的高档次上。

4.巧设疑问。开篇设计疑问,造成悬念,或引起读者注意,或激发读者思考,或造成悬念引人入胜。例如:“水者,柔也?”(《水声潺潺》)四个字开头,用笔极省,借助疑问,吸引读者,启人深思,同时为下文的议论做了铺垫。除此之外,还可自问自答,亮出自己的观点。例如:“一提起发家致富,人们会想起‘为富不仁’这句话来。旧中国,官僚、地主、资本家巧取豪夺,‘为富不仁’对他们来说,是千真万确的。今天,也确有一些人,利用手中的权力或其他便利条件,钻空子,捞外快,中饱私囊。这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠。但‘为富’者是不是都‘不仁’呢?我认为,‘为富’与‘不仁’没有必然的因果关系。”(《“为富”未必“不仁”》)开头设置疑问,要注意所设之问应该聚焦于命题材料的.关键词,表述时不能罔顾材料,应有定向引述材料的环节。

5.创设情境,渲染烘托。这种开头适合一些记叙文或者抒情性较强的作文。文章的开头犹如戏剧刚刚开幕的一刹那的情景,选择得适当,足以奠定全幕的情调,笼罩全幕的气氛,使人立刻把纷乱的杂念放下,专心致志看下文的发展。设置具体可感的情境,让读者一下子就沉浸到作品的氛围中去,收到意想不到的效果。比如:《我选择你,我的中国》一文这样开篇:“冷月无言!知了在渐凉的夜气中发出最后一声嘶鸣,扰乱了我逐渐理清的思绪。选择,好难的选择。”清冷的月光、渐凉的夜气、知了的嘶鸣,渲染了一种凄凉静寂的气氛,衬托了“我”烦躁不安的心境,突出了选择的艰难。

二、结尾爆亮点

俗话说:“编筐编篓,重在收口。”作文亦然,尾结得好,能给读者以深刻的艺术感染,启发读者深入地思考问题,有利于突出文章主题。精彩“豹尾”,必会令人回味、思索、追寻,收到曲终人不散的效果。

一什么为话题的作文600字作文开头和结尾 第七十三篇

又下雨了,我撑着伞走在雨中,思绪像雨点般倾泻,又想起了一年前的那个雨天。

那天是春季的一个周五,天色渐暗,窗外的雨愈下愈大,把没带伞的我困在了教室,爸爸妈妈要加班,不会有人来接我,我频频看表;十分钟,十五分钟,我眼睁睁地看着雨由丝连成线,由线织成屏,咬了咬牙,心一横冲进了雨中。

雨中比我想象的更冷,夹着阴冷的风,把我冻得直打颤,走了几步,雨水便浸湿了帽子和衣袖,每一步都带起一阵刺骨的寒冷,于是我准备加快速度向家跑去,“焱如”背后有人突然叫住了我,我茫然地转过身,看见蔡老师撑着伞站在雨中,那伞是橙色的,虽然隔着好几层雨幕,但我依然能感到那颜色的温暖,我想,在那伞下一定很舒服,很暖和吧!

蔡老师看见了我如落汤鸡般狼狈的样子,几乎想也没想马上说“你没有带伞吗?那先拿着我的伞吧!”可是老师也不能没有伞啊!我带着感激和歉意问老师“那你怎么办呢?”蔡老师无所谓地一笑说“我没事,办公室里还有一把伞,你先用着吧!”说完便把伞柄塞到我的手中,转身回办公室了。

我拿着还有老师体温的伞走在雨中,虽然身上还很冷,但心里却暖洋洋的,突然想起从校门口到办公室还有一段不短的路程,老师是怎么回去的'呢?不知道,也不敢去想……

雨声惊醒了回忆中的我,看着手中的伞,我恍惚又看到那橙色雨伞下的身影。是啊,在我人生的雨季,总有那一把橙色的伞为我撑起了一个温暖的港湾。

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