向别人推荐昆虫记作文 第一篇

我读了法布尔的昆虫记。里面介绍了各种稀奇古怪的昆虫。下面就由我想大家讲一些昆虫记里面的内容。

第一章讲的是爱昆虫的人，里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。它讲了那个男孩的梦想，他的梦想是拥有一块自己的地，这样就可以养上一些小昆虫，还可以养一些自己喜欢的植物。还要搭上一个小屋，好让自己在这里长时间研究。

第二章讲的是昆虫的颜色，里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么来的，特别是变色龙的颜色是怎么变化的。其实这些都是尿色素起的作用。有的昆虫就用这个尿色素来躲避坏人的追击。因为本书页数太多，所以就不一一介绍了。

我读了这本书，让我知道了昆虫的一些小知识，让我懂得了昆虫是怎样繁殖的；怎样寻找食物的；为了自己的生存如何与大自然斗争；身体的颜色是怎么变出来的；昆虫妈妈是如何保护自己的昆虫宝宝的；昆虫之间是怎么交流的。

还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那么恐怖，我们要仔细的观察它们的生活习性，我们还要继续探索大自然昆虫的奥秘。其实我原先很不喜欢昆虫，因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我，所以我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的，到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜，弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧，因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色，特别漂亮，从这本昆虫记中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能观赏，不能去捉，它有毒。

读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、昆虫，也包括人类，都有着捍卫自己领地、食物、后代的光荣使命，让自己、家人可以活得更加舒适开心。我们要保护自然界的生态平衡。

向别人推荐昆虫记作文 第二篇

有很多种昆虫喜欢在我们家旁边筑巢。在这些昆虫中，被称为腰居蜂的动物是第一个引起人们兴趣的。为什么？主要是因为腰栖蜂有着非常美丽动人的身材，非常聪明的头脑，还有一点需要注意的是它那非常奇怪的巢。然而，很少有人知道小昆虫——家腰蜂。甚至有时候，他们就住在一户人家的火炉旁边，但这户人家对这个小邻居一无所知。为什么？主要是因为它自然、安静、平和的天性。的确，这个小东西隐居，很难引起人们的注意。所以即使是它自己的主人也不知道它住在自己家里，所以可以算是它自己的一员。但是相对于这些隐藏能力很强的小动物，讨厌噪音特别怕麻烦的人类很容易让它出名。现在，让我从未知中举起这只卑微的、未知的小动物！

在法布尔的作品中，通常看起来那么恐怖的蜘蛛，突然变得那么可爱。他们好像很有人情味。我们仿佛看到狼蛛妈妈在为孩子们忙碌，不禁向它致敬；而泥水匠蜂则像一个性格文静、外表精致的女孩一样有魅力。

现在我不会去地里找这些小伙伴了，也没有机会花一个下午观察蚂蚁是如何运动的然而，一般的科学研究并不能真正探索这些生命的秘密。我要感谢法布尔，一个似乎一辈子都很童真的老人，给我们留下了这么丰富的遗产。至少现在我们可以坐在有空调的房间里，享受观察这个微观世界的乐趣。

不久，另一个突然的变化发生了。过去牺牲一切的母亲，已经不再那么关心家庭的利益了。从那以后，他们开始管理自己的家园和自己的兴趣。他们不互相照顾。目前，虽然母甲虫对家庭无动于衷，但我们不能忘记它四个月的辛苦呵护，摆脱蜜蜂、黄蜂、蚂蚁的干扰和入侵。我可以抚养孩子，关心他们的健康，直到他们长大。据我所知，没有其他昆虫能做到这一点。

它在没有任何外界帮助的情况下为每个孩子准备摇篮般的食物，并尽一切努力对其进行修复，以防止其破裂，使摇篮非常安全。这是一个母亲无私的奉献。它的情感如此强烈和持久，以至于失去了对食物的所有欲望和需求。他在黑暗的山洞里照顾自己的血肉四个月。好好照顾它的蛋。

在孩子得到解放之前，它永远不会恢复快乐的户外生活。

我们从田野里愚蠢的食腐动物身上看到了母性本能最深刻的例子，我们不禁对这只小昆虫致以无限敬意。

池塘深处，水甲虫正在轻快地跳跃。它的前翼顶端带有一个气泡，用于帮助它呼吸。它的胸部下面有一个胸翼，在阳光下闪闪发光，就像一个伟大的将军胸前佩戴的银胸甲。在水面上，我们可以看到一堆闪闪发光的东西。蛤蜊蛛转过身，快乐地扭动着，不，那不是蛤蜊蛛，其实就是豆豉里的虫子球！

向别人推荐昆虫记作文 第三篇

今天早上，我又蹲在了操场上，寻找着我那相处多年的老朋友——西瓜虫。

我眼前的所有事物都变得更加巨大了，茂密的小草组成一簇一簇的野灌丛。突然，我看见了一只身披坚硬黑甲的小西瓜虫在野灌丛中游荡，非常悠闲的散着步，嘴里似乎还哼着小曲。我的目光跟着他的脚步，他一路上不知遇到了多少伙伴有男女老少，有强壮的健美男，有爱踢足球的小朋友，还有返老还童，温习着儿时功课的老人。

他们小巧玲珑的村庄全部隐居在我们学校操场人造草坪的下面，他们熙熙攘攘的往来，热切的打着招呼，关系可密切了。那只黑色的小西瓜虫走进了自己的房屋，我似乎看到他悠闲地躺在床上舒舒服服地看起杂志来。

忽然，从草坪下蹦出一只身体格外强壮的黑西瓜虫，他兴奋的来到操场上，在跑道上准备好，似乎要与同学们赛一场，结果，他跑完50米后他的八条腿就已经累得发软了。过了一会儿，又有两只西瓜虫跑了出来站在操场的台阶上，好像要来一场斗牛，一绝高下。有两只身材端庄的母西瓜虫，走到了操场台阶的最高点似乎要向大家表演一下自己美丽的舞蹈。

我悠悠忽忽地在这里漫游了一大早，最终还是被上课的铃声把我的心灵换回来。我为我自己而感到庆幸，发现了西瓜虫的快乐天地。

向别人推荐昆虫记作文 第四篇

课间活动开始，大家玩得非常开心。突然，只听王明“哇！”刹那间，时间就像停止了一样。跳绳的，踢足球的，打篮球的，奔跑的，谈话的......一个个像木头人一样定住了，大家把目光投向王明，脸上露出了疑惑的表情。许多人向王明跑去，大家围着王明，纷纷想把头探过去看个究竟。

原来，王明从草丛中发现了一只昆虫，但是大家都不知道这种昆虫叫什么。人群中有一个同学悄悄地说：“好像叫天牛。”这时，科学老师走了过来。他说：“它不叫天牛，因为一般昆虫都有一对触角，所以......”突然，一个学生打断了老师的话语，急切地问：“那这只昆虫叫什么呀？”“它就叫独角仙！”大家异口同声地问：“那为什么叫独角仙呢？”老师把独角仙小心翼翼地拿了过来，给大家看。有些女生害怕地躲了起来。老师说：“它有三对足，为什么叫它独角仙，就是因为它的触角。大家看到没有，它的触角像弯钩一样。独角仙是一种益虫，它的幼虫是生活于腐烂的木头或泥土中的。成虫靠吸食树汁为生。”大家恍然大悟，对这个身披黑色战袍、头戴冲天角钢盔的独角战士有了更深的了解。

这真是一次有意义的课间活动！

向别人推荐昆虫记作文 第五篇

科学的进步，使现在的发展逐渐升高，而科普读物，例如：十万个为什么、百科全书、时间简史等等，数不胜数，现在，许多孩子都喜欢研究问题，遇到不懂就问，这些科普读物就可以解决他们的“为什么”。

我曾在暑假里读过一本书：《昆虫记》，里面记载了昆虫的生活、捕食方式、还有习惯等，内容丰富，法布尔被人们称之为“昆虫世界的维吉尔”，可见法布尔对于这本书付出的精力，倾注了他毕生的心血。一起和我去昆虫的世界里旅行吧！

《昆虫记》里记载了33种昆虫，共有10卷，让我们去了解昆虫世界里的奥妙吧。

第三章石蚕（石蚕蛾的幼虫）。书中的石蚕，巧妙的使用了金蝉脱壳，成功的远离了危险。石蚕身上有一个小鞘，被达尔文称为是它的潜水艇。小鞘也是石蚕必不可少的东西呢。大自然还真是奇妙啊，当我读到这儿，不禁感叹了一声；蜣螂，这个奇妙的生物，带给我无限遐想。蜣螂是一种肥肥的黑色的六只牙齿的昆虫，经常向后推着一个像圆球一样的东西，这圆球不是什么食物，而是它们的工作，就是从土地上收集污物，看来，真是一个热爱环境的“环保工人”啊；蝉，是一种很常见的昆虫，只要有夏天，它的身影就无处不在，这位歌唱家的嗓子可不怎么样，就像在叫嚣着：“热死啦，热死啦！”与蝉一样有名的蟋蟀，它的住所和歌唱的能力不亚于蝉，这也就是蟋蟀的出名原因。车水马龙的大城市中，它独自呆在那些既昏暗又特别寒冷的地方，小心翼翼地唱着歌，真是孤独的歌唱家；毛毛虫，是一个让女孩子讨厌的生物，，年轻的女孩儿们见到毛毛虫，就会尖叫起来，尤其是卷心菜毛毛虫。它们的食量惊人，几秒内，几只虫子就把一大片卷心菜叶子给干掉了，不只是这样，那些爱偷懒的毛毛虫吃饱了就睡，若无其事的呼呼大睡；说起毛毛虫，大胆的男孩子喜欢抓它们来玩，但一遇到蜜蜂，就算是男孩子，多少也会露出惧怕的神色。细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色的腰带：这就是赤条蜂。赤条蜂的捕食技巧就连科学家都自愧不如啊，多么奇妙的生物啊……

读完这本书，我了解到了许多昆虫的习性和外貌，更加让我明白的大自然的多姿多彩，昆虫的存在是必不可少的，达尔文这样热爱大自然、热爱昆虫的人的存在，让我充分的了解了昆虫，以前，在我没看这本书时，我对昆虫这个词深感厌恶，的确的，我是一个女孩子，女孩子对于昆虫，大多数流露出来的是皱眉，因为在这些女孩子心目中的昆虫很恶心，我就是其中一个。但是，读完这本书，我爱上了大自然，爱上了这些可爱的昆虫。

达尔文生动的描写了一些常人都不会注意到的小细节，昆虫的一举一动，他都在现实生活中发现了、探究了，并且写出了著名的《昆虫记》，仔细观察，你会发现，天空中的云和平时不太一样了，会注意到它们的形状等；在室外，若是有蚂蚁成群结队的排队“搬家”，就会知道要下雨了；再退一步，下雷阵雨了，出现的并不是闪电而是声音……这些都是常识，谁都知道，可有有谁真正的去挖掘、去观察了呢？大自然就是这样一个奇妙的世界，她像一首诗，赋予了“字”智慧和一双双善于发现的眼睛，她也赋予了“标点符号”预知和一种种神奇深奥的力量，达尔文，他就是这首“诗”中的探究者，他是我最崇拜的`人。去发现吧，那神奇深奥的力量，就在大自然中！

写完这篇文章，我仍然思路万千，意犹未尽，这是我的“昆虫记小论文”，也是我的第一次论文。“昆虫总动员，一起来发现！”总而言之，我写完了文章，这是我的“成功”。