传统文化社团简报范文 第一篇

11月3日，昆明市五华区华山街道翠湖社区在利昆苑广场开展了“第二届昆台美食节系列文化活动——非遗文化传承进社区”活动。

在傣族舞蹈《有一个美丽的地方》的优美歌曲中，本次活动正式拉开了序幕，台上演员们尽情投入，台下观众看的如痴如醉，不时为精彩的表演爆发出热烈的掌声和叫好声。活动中，非物质文化遗产传承人为现场观众详细地介绍传拓技艺的起源、历史发展、现代应用等方面的知识，并现场演示了传拓技艺。随后，居民们积极参与到传拓的制作中来，十二生肖、一起“象”好、论语等主题的母本拓板，受到现场居民的青睐，大家争先恐后体验传拓技艺。

通过本次活动，让更多的人了解到非物质文化的意义，并在寓教于乐中提高保护非物质文化遗产的意识。同时活动也增进了社区居民间的沟通和联络，为精神文明建设谱写了一曲美好的篇章。

传统文化社团简报范文 第二篇

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步了解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高新和平学校组织开展了“我们的节日端午”主题教育活动。

活动前期，学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题，利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地，大力普及端午节日知识，积极开展教育活动，让同学们了解传统节日习俗和相关故事，营造出“我们的节日端午”的浓厚氛围。

x月19日，各班开展了端午节体验活动，班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范，同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子，同学们都积极参加到此项活动中，还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果，感受节日气氛。

通过本次活动，让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节，培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子，开展实践活动，品味端午，传承了传统文化，让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶，提升了文明素养。

传统文化社团简报范文 第三篇

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的风俗习俗，6月7日，杭州市景成实验幼儿园中班组开展了“浓情端午，亲子传承”的系列活动。

杭州市景成实验幼儿园致力于打造父职教育为特色的幼儿园，因此园区将传统文化与亲子活动相互结合。在端午节系列活动中，孩子们不仅在老师和爸爸的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的'故事，了解端午节，还与爸爸一起跟着奶奶们学习包粽子。同时爸爸和宝宝们还共同参与了丰富多彩的活动：亲子智慧大挑战，亲子赛龙舟，亲子包粽子比赛等等。孩子们和爸爸忙得不亦乐乎，奶奶们也乐开了花，整个活动场面气氛热烈。最后孩子们还把自己与爸爸一起动手做的粽子带回家，和家人一起分享快乐，感受端午的文化习俗。

整个系列活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，和爸爸们体会着传统节日的独特魅力。

传统文化社团简报范文 第四篇

李阳：尊敬的各位领导，各位来宾

武青山：亲爱的老师、同学们

刘煜佳：现场以及电视机前的家长朋友们

合：大家，晚上好!

鄢婷：今天，我们相聚康桥，激情满怀，心潮澎湃。

林雅燕: 今天，我们相约康桥，辞旧迎新，载歌载舞。

武青山：今天，我们相聚康桥，感受真情，释放激情。

李阳：康桥之光，众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。

刘煜佳：康桥之光，众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会 合：正式开始!

一、自信

刘煜佳：康桥之光第一篇章“自信”，我们信古圣先贤，信自己，我们相信所有的成败得失都是靠

自己一步步走出来的!

鄢婷：魂牵汉代，继承悠久的大汉文明。

李阳：梦绕唐朝，弘扬华美的大唐文化。

林雅燕：追溯历史，感怀我煌煌华夏风姿。

武青山：重回汉唐，自豪我泱泱大国神采。

刘煜佳：正所谓：“观今宜鉴古，无古不成今”，现在就让我们一起《重回汉唐》。

鄢婷：请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》

2、合唱《颂唐诗》

鄢婷：娇艳的鲜花，衬托醉人的笑容;美妙的舞姿，激扬七色的彩虹。

武青山：熟悉的旋律，演绎不改的情怀;飞扬的歌声，吟唱经典的诗篇。

鄢婷：今天，我们的唐诗不仅像清泉，像明月，而且有歌还有画。

武青山：是啊，让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》

3、朗诵《我骄傲，我是*人》

刘煜佳:我站在东海之滨，面对苍苍大海，高声说：我骄傲，我是*人

李阳:我站在巍巍昆仑，面对茫茫雪原，高声说：我骄傲，我是*人

刘煜佳：我站在世界的每个角落，面对不同肤色的地球人，我都要高声地说：

合：我骄傲，我是*人。

李阳：请欣赏诗歌朗诵《我骄傲，我是*人》。

林雅燕：从大漠敦煌到小桥江南，从丝路驼铃到峻美三峡。

武青山：从民间民俗到阳春白雪，从文人墨客到历史传说。

林雅哑：宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。

武青山：接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。

5、明师宣誓

鄢 婷：今天是康桥人的节日，我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。

林雅燕：今天是我们的节日，我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。

武青山：说的真好!在这个美好的夜晚，你们说出了心里话!我相信，我们的老师们也有很多心里话想说!接下来，让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!

二、立志

(领诵人下台的同时，不出场报幕。李阳：“康桥之光”第二篇章，立志!少年要养志，要立志。我们康桥少年要立大志，立好志，立远志。)

1、国学诵读

林雅燕：《道德经》洋洋洒洒五千言，给世人留下了丰富的哲理宝藏。

鄢婷：《论语》深入浅出，微言大义，囊括了儒家文化的精髓所在。

林雅燕：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*”，是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。

鄢婷：接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。

2、武术《少年强》

林雅燕：站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。

刘煜佳：少年习武少年志，中华武术中华魂。

林雅燕：接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。

3、歌舞《飞得更高》

鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶，鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。：李阳：人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空，飞向茫茫的宇宙。

鄢婷:我要飞得更高，飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。

武青山：青春少年，祖国的花朵，国家的希望，民族的未来。

鄢婷：康桥少年，朝气蓬勃，勤奋好学，激情向上!

武青山：接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》

5、现场：小刘在线(略)

三、立行

(不出场报幕)武青山：“康桥之光”第三篇章立行。“天行健，君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心，是每一个康桥人共同的付出。

1.乐器串烧

林雅燕：高山流水，知音难觅，伯牙与子期，让古筝变得高雅而优美

李阳:二泉映月，黑暗光明，苦难的阿炳，让二胡变得凄美而坚韧

林雅燕：琵琶幽怨，诉衷肠;陶笛清脆，送轻爽。

李阳:优美的旋律让人陶醉，跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!

2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》

林雅燕：童话，会给我们带入一个美轮美奂的天地。

武青山：童话，会给我们带入一个至善至美的世界。

林雅燕：让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山：一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!

3、魔术《魔手神彩》

刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词

4、音乐剧《心若在，希望就在》

鄢婷：李老师，有时我总会觉得迷茫，回想自己做过的事，觉得很荒唐。

李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩，都会有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心还在，希望就永远不会离开你。

鄢婷：真的吗?只要我们有心，希望就会一直在我们身边吗?

李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的，有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在，希望就在》

5、学子宣誓(由学生会*沈良伟主持，全体学生起立)

四、收获

(不出场报幕)刘煜佳：康桥之光第四篇章“收获”，我们只问耕耘，不问收获，因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足，在这里，在康桥学校里，这儿就是我们的家!)

1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)

2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访

鄢婷：是谁，用爱心呼唤我们迷途知返。

林雅燕：是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫。

鄢婷：是谁，用耐心帮我们改正错误，点燃我们希望的灯火。

林雅燕：是谁，用热心帮我们排忧解难，引导我们实现心中的梦想。

鄢婷：由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》，将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!

3、小学部手语舞《感谢》

刘煜佳：承接上个音乐剧后的采访，即兴串词。

结束语：

李 阳：自信、立志、立行、收获，我们欢聚一堂;

刘煜佳：师生同台，点亮康桥之光

武青山：家校联手，齐谱德育华章

鄢 婷：康桥，一块弘扬传统文化的圣地

林雅燕：康桥，一个铸就学生梦想的舞台

武青山：一份耕耘，一份收获，我们已收获了累累硕果。

刘煜佳：团结进取，执着追求，我们正创造着灿烂和辉煌

李阳：漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

刘煜佳：漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

合：到此圆满结束!

鄢婷：祝老师们、父母们，身体健康，工作顺利， 合家欢乐!

林雅燕：祝同学们-学习进步，心想事成!

刘煜佳：谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴，我们明年再见!

合：明年再见！

传统文化社团简报范文 第五篇

为丰富社区居民精神文化生活，启发居民用巧手和智慧来装点美好生活。12月2日上午，文汇街道胜华社区在香格里拉小区多功能室开展了“体验非遗文化 感受剪纸魅力”公益剪纸培训活动，共有28位辖区居民参加了学习。

此次活动邀请了东营市鸿宇公益志愿服务中心韩新红老师为居民们讲解剪纸艺术，并现场展示剪纸技艺，让现场参与者感受了优秀传统文化的魅力。

活动中，韩老师向居民们讲解了剪纸的分类、题材、常用剪纸方法等知识，并以六折雪花争艳立体“春”为主题，从折纸、标记线条、比例控制、运刀技巧等方面手把手地指导居民剪出满意的艺术作品。

居民王阿姨开心地说：“剪纸是我们中国的一种文化，以前忙着工作，很少静下心来专注于个人兴趣，今天参加社区的剪纸培训，圆了我年轻时的爱好，我要学会剪‘春’字的方法，在生活中影响家人和朋友去发扬我们中国的文化。”

今年以来，胜华社区党委在深化推进油地融合工作中，以营造油地一家亲和谐环境为抓手，创新服务理念，不断革新传统管理模式，因地制宜地为油地融合区域的居民们送政策、送服务、送关怀，通过百家宴、棋牌比赛、各种手工DIY等一系列油地一家亲文化活动，提高了辖区居民的生活健康指数和文化生活满意度，在不同领域深化了油地融合长效工作机制。今后，社区在做好基础服务的同时，以民需为主线在群众中开展更多喜闻乐见的文体活动，促进社区油地和谐发展。

传统文化社团简报范文 第六篇

湖南省长沙市妇联主席谭慧慧带领机关干部，分批到联点的雨花区侯家塘社区看望慰问群众54户，了解困难群众的实际问题，倾听群众骨干的意见建议，为他们送去端午节前的问候和慰问品。

“最近身体好些了吗?”“孩子学习怎么样?”在群众家中，长沙市妇联领导与群众亲切交谈，拉家常、话温暖，询问他们生活的近况，以及目前还有哪些无法解决的困难，事无巨细。慰问走访的过程中，市妇联领导向群众说得最多的话就是“我们就是你们的家人，有什么困难随时联系我们，我们一定尽自己最大的努力帮助你们解决。”群众连声道谢，感谢各级领导的关爱和帮助，感谢党和政府的好政策。

独居老人裴友珍看到市妇联送来的粽子、咸蛋和油，开心的说：“太好了，这下我也可以好好过一个端午节!”本次端午慰问活动进一步拉近了干群关系，把群众工作真正落到了实处，把关怀和温暖送到了群众的心坎上。

传统文化社团简报范文 第七篇

端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，过一个有意义而又难忘的节日，在端午节到来之前，郑州市实验幼儿园开展了“传承端午节日文化”主题教育活动。

活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的由来、习俗等;根据幼儿的不同年龄特点，设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔，画出了形态各异的龙舟，色彩明朗、线条流畅;中班的孩子根据老师提供的材料自制出了美丽的香囊，造型优美、艾草飘香;中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子”让每一位孩子都沉浸在欢乐之中。

通过此次活动，不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化，使孩子感受到了传统节日带来的乐趣，更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力，并升华了幼儿的情感经验。箬竹芬芳飘远行，浓浓爱意伴心田。端午节系列的活动汇集着幼儿园对幼儿成长的期待和美好祝愿。

传统文化社团简报范文 第八篇

一、展会名称：

新闻传播学院文化艺术节首届*传统文化展

二、活动主题：

舞动的*传统文化展会主题：年—再现民俗文化，谱写学子风情

三、展会标志：

四、展会时间：

20xx年3月15日

五、展会地点：

行政楼二楼大厅

六、主办单位：

广电、摄影、汉语、传播班委

七、运筹资金：

人民币3000元整

八、展品范围：

1、饮食文化

2、建筑文化

3、服饰文化

4、民俗风情

5、民俗工艺品

展会形式则以：实物、图片、文字说明及现场书法展示为主

九、专业指导老师：

项目总策划：广电、摄影、汉语、传播班委

十、办展目的：

通过模拟整个专业展会的全部运作流程，巩固学生所学的专业理论知识，丰富校园课余文化生活，提高学生的实践操作能力，培养适应当今社会会展业发展所需的人才，进一步扩大新闻传播学院的影响力，打出传媒专业的知名度。

十一、展会特点：

广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览，专业强，可参与度高，展品独特，影响范围广。

十二、展会性质：

*传统文化的传承、传播和学子的相互交流

十三、展会进程：

1、前期的宣传推广（具体见附3）

2、筹备阶段：

1）制订展会策划方案，确立展会的主要负责人

2）筹备展会所有需要的材料（展品和各种展

品道具）于3月1日交齐，再由老师进行筹选，并在3月15日完成，广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人：李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。

3、实施性阶段：

指导老师：黄鹏；

总负责人：黄鹏

旨在协调各负责人，进一步明确人员分工，具体工作有：

1）开幕式的现场布置。

2）前期的宣传工作。

3）展会现场的布置

4）现场治安的维持

5）邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评

6）摄影、DV拍摄

5、总结性阶段：总结本次展会，并为下次展会做准备。

主要负责人：待定

十四、展会时间安排及工作部署

1、3月1日——3日：进一步落实展会材料的筹备情况。

2、3月3日——4日：进一步明确人员分工、职责。

3、3月5日——7日：将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定。

4、3月8日——9日：进行展区划分，展位设计。

5、3月15日：进行开幕式的现场布置。

6、3月15日下午六点：开幕式，邀请嘉宾观展。

7、3月22日：闭幕式，邀请嘉宾点评。

8、3月23日：撤展

9、3月25日——27日：进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。

10、3月30日：开总结大会。

宣传部——负责人：李筱月海报宣传——负责人：

条幅宣传——负责人：

新闻稿件——负责人：

设计部——负责人：宋鑫采购（材料、道具）负责人：

布置和撤展——负责人：

实践部——负责人：辜洲场地申请——负责人：

十五、展会筹备委员会部门设置

嘉宾邀请——负责人：

调研部——负责人：张俐媛调查问卷的设计——负责人：

实地调查——负责人：

调查后整理并写报告——负责人：

安全部——负责人：袁本峰负责展会安全，维持展会秩序、消防和展品安全。接待服务部——负责人：刘晨主要职责是对重要嘉宾的接待服务，对展会参观者的接待服务。

摄影部：摄影——负责人：待定

DV拍摄——负责人：待定

注：其他负责人由各部门的总负责人进行安排

传统文化社团简报范文 第九篇

S：进入21世纪的*，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解*，*更需要把自己优秀的文化介绍给世界。*传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以*的传统文化为主题。

W：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。

S：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。

S：说起*的传统文化，我们便不得不说*的古诗词，

W：不管在哪个朝代，都有无数名人佳作源远流长，它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 S：而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神

W：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。

(ppt打到刘禹锡)

S:现在，让大家放松一下自己的耳朵，来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》，请xx同学上台

W：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的`战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。

(PPT打到屈原)

S：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。

(xxx朗诵《离骚》)

传统文化社团简报范文 第十篇

为了弘扬传统文化，营造良好的社区文化氛围，12月21日上午，由文竹园社区党委主办的2019年民生微实事“活动社区活力非遗”文竹园社区传统非遗文化进社区展演活动在文竹园社区党群服务中心拉开帷幕，活动共邀请到了剪纸、皮影戏、捏面人等10位传统民间手工艺人，他们用技艺展演和互动体验相结合的方式，为辖区200余名居民带来了一场别开生面、趣味十足的非遗文化体验。

本次展演的非遗项目，既适应现代生活的创新，又保留了传统手工艺的精良技艺与文化价值，让非遗真正回归生活。现场共展示了中国结、彩绘古典扇、捏面人、皮影表演、糖人、糖葫芦、草编、传统风车、传统剪纸、彩绘京剧脸谱等10项拥有重要价值的民间绝技、绝活、绝艺，并对各类非物质文化遗产的'工艺、造型、特点做了详细介绍，便于居民深入了解，传统气息浓厚，民族文化底蕴十足，充分展示了我国特有的大国工匠精神和中华民族传统文化的独特魅力，使社区居民能不出社区，就可以近距离感受非遗文化的独特魅力。

在暖场音乐和主持人讲解的吸引下，活动场地早已聚集了不少社区居民，大家在工作人员的引导下有序排队签到领取入场券入场。

活动现场，每一位民间艺人耐心向前来体验的居民讲解传统技艺的由来及简单的技艺过程，居民们在老师面对面指导下体验学习中国传统民俗手工艺术并体会其中所蕴含的文化精粹，现场人潮峰涌、热闹非凡。

每个非遗项目都受到了大家的喜爱，摊位前都排起了长长的等候队伍。现场展演的剪纸、捏面人中国结、扇画、京剧脸谱、传统风车的绝活绝艺，让不少居民对艺人们的精湛技艺赞叹不已。

糖葫芦、棉花糖这些传统民俗美食，瞬间勾起了大家对童年的回忆，并引起了小朋友兴趣，大家都被那沁人的糖香味吸引住了，那股子期待的眼神，通过眼前的美食，美好的记忆立刻浮现在眼前。

精彩的皮影戏表演让现场的居民们看得津津有味，纷纷拍手称赞！表演结束后，小朋友们还到幕后体验了一把皮影木偶操作，有趣的体验过程让孩子们感到惊喜，也对皮影戏更加了解和喜欢了。

有吃的、有玩、有学的，丰富的活动内容极大的调动了居民的学习参与热情，使广大居民对非遗项目有了更多的了解，提升了居民对传统文化的认识。

活动现场处处可见居民之间其乐融融之景，笑容随处可见，整个活动持续一个多小时，最终在温馨、热闹的氛围中圆满结束，居民带着自己的xxx非遗艺术战利品xxx在欢声笑语中满载而归。

新时期下，国家针对非遗保护，提出了“见人、见物、见生活”的新理念，非遗源于民间，也应该回归民间。此次活动加深了居民对优秀传统文化的了解，提升动手能力和艺术素养，增进了居民邻里感情，丰富了居民的精神文化生活，同时又引导了居民知家、爱国、护党，做中华传统文化的传承者，活动收到了良好效果。

传统文化社团简报范文 第十一篇

为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，5月14日上午，黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香 浓浓邻里情”包棕子活动。社区居民踊跃参加，小朋友们也纷纷加入学习包粽子。大家各展所长，相互交流包粽诀窍，三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑，不仅加深大家对传统节日的认识，弘扬了中华民族的优秀文化，促进了邻里感情，同时也拉进了社区与居民间的关系。

粽子包好后，社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到社区低保户、困难母亲及空巢老人的手中。每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况，嘱咐他们要好好保重身体，让他们感受到社区对他们的关爱。

此次活动让居民们感受到社区大家庭的温暖，也让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

传统文化社团简报范文 第十二篇

一、学情分析：

学生经过一年的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的*人。

二、教材分析：

（一）、教学目的要求：

本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。

（二）、教材结构：

本册教材包括“经典驿站”“艺术乐园”两个单元。

“经典驿站”：学习、谅解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文化滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。

“艺术乐园”：步入民族文化的艺术殿堂，领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自豪感和信心。

（三）教材编排原则：

本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。具体体现在以下三方面：

1.坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。

2.以提升学生素养为目的，逐步培养其良好得到人文素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

3.注重培养学生的探究学习能力，培养其初步的探究学习能力，形成其积极的人生观和价值观。

三、教学中应注意的问题：

1．要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。

2.要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。

3.要体现教学过程中的层次性，关注结果没更关注过程。

4.要关注学生的情感体验。

5.注重评价的过程性和激励性。

四、教具准备：

多媒体，课件等

五、教法学法：

自学法、感情诵读法、点拨法、讨论法

六、教学时间安排：

每课均一课时。

传统文化社团简报范文 第十三篇

话端午诵经典、感恩教育、讲述端午节故事……端午节前夕，茅箭区各学校通过不同的形式，对学生进行了丰富多彩的传统文化教育。

普及传统文化知识。通过校园广播、宣传专栏、黑板报和手抄报普及传统文化知识，让学生了解端午节的历史由来，明白吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、佩香囊等是端午节的习俗，知道端午节是为了纪念我国伟大爱国诗人屈原等知识，增强学生的民族责任心和自豪感。

开展端午节主题活动。举行传统节日知识竞赛，开展讲故事、读诗歌、诵经典、做手工、包粽子等系列活动，让学生充分感受我国传统文化的魅力，缅怀诗人屈原爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神，掀起爱祖国、爱生活、爱学习的热潮。

组织端午节感恩教育。倡导学生在端午节和爸爸妈妈一起包粽子、挂艾蒿，体验劳动的乐趣。教育学生说一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。鼓励学生做一件贴心的事儿，向爷爷奶奶、爸爸妈妈等亲戚长辈表达爱心，感恩他们的养育关爱。

进行安全知识教育。通过国旗下讲话，组织主题班会，开展节日应急疏散演练等形式，对学生进行饮食卫生、疾病预防、交通等安全教育，丰富学生的节假日防溺水，防踩踏，防雷击、滑坡、泥石流自然灾害等知识，让学生过平安快乐端午节。

传统文化社团简报范文 第十四篇

20xx年6月3日下午，社区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作，积极组织社区居民和志愿者开展社区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、和谐的节日环境。社区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们共度端午佳节，增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。

方园社区将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题活动，大力普及传统节日知识，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。

今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时。活动圆满的结束了，达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后，社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。

传统文化社团简报范文 第十五篇

3月12日，我校少队组织开展了以“呼唤明天的绿色”为主题的植树活动。在活动前，少队辅导员任守洋把活动方案报请学校审议，在学校行政会上得到了李永刚校长和全体行政人员的大力支持，并决定购置了2500元的花苗进行栽植。之后在周一的教师例会上为每个班划定了绿化区域，并对各班学生的绿化任务作了具体的安排。为了确保此次“植树活动”正常、有序的开展，安排了行政人员跟随班级作现场指导和督促。 活动过程中，同学们个个热情高涨，有的同学忙着搬运树苗，有的同学卖力的挖坑，有的小心翼翼地将不规范的植物移植到指定地点，有的在老师的带领下纷纷动手栽种小树苗，还有的老师抡起锄头给同学们作示范。他们个个干得热火朝天，不怕劳累，不怕泥土，争先恐后地铲土、栽种、浇水，干得不亦乐乎。整个植树活动进行得井然有序，到处洋溢着欢声笑语。

通过这次植树活动，孩子们在植树的过程中真正体会到了劳动的欢乐和意义，让孩子们在活动中体验了劳动的乐趣，增强了对植物的喜爱；同时这次活动还让孩子们明白了自己的双手就可以创造绿色，因为只要我们愿意，世界到处都是绿的。

传统文化社团简报范文 第十六篇

随着夏意渐浓，粽叶飘香，中华民族的传统节日——端午节即将到来。端午节是中华民族的传统节日，不仅有着其独特的风俗文化，还蕴含着浓浓的家国情怀。为了增进大班幼儿对中国传统文化的了解和兴趣，激发他们初步的民族自豪感，在临近端午节之际，高琦幼儿园大三班组织孩子们开展了丰富多彩的端午节传统文化教育活动。

在端午节前一周，老师请孩子们和家长共同搜集了与端午节有关的资料、图片和物品带到幼儿园来。6月12日上午，周映月老师组织孩子们开展了名为“吉祥端午节”的集体教学活动。在活动中，老师向孩子们介绍了端午节的来历和传说，让孩子们了解爱国诗人屈原的故事，以及人们为了纪念这位爱国诗人所进行的相关活动赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒，并将农历五月初五这一天定为端午节。同时，在这个季节里人们还有在家门口悬挂菖蒲、蒿草、艾叶，佩戴香包等习俗。最后还让孩子们品尝了香香的蜜枣粽子和肉粽。

随后，陆xx老师又带领孩子们进行了美术活动纸工“做粽子”和绘画活动“粽宝宝”。还和孩子们一起将收集的图片、香包、艾叶和自己的作品布置成了展板，共同迎接端午佳节的到来。

端午节系列活动的开展，不仅让大班的小朋友了解到传统的节日风俗，感受到节日的亲情和快乐，更加体验到一种爱国的情怀。

传统文化社团简报范文 第十七篇

根据市假日办旅游协调领导组及市综治办节日期间市场安全的相关文件要求，为确保“端午”假期期间文化市场规范经营，营造良好的文化氛围。市大队精心组织，周密安排，认真落实“端午”假期各项工作任务。执法人员到岗值班，认真履行文化市场工作日常巡查制度，确保文化市场经营秩序。主要开展以下工作：

3、“端午”小长假期间，排定值班表明确24小时值班制度，执法人员在节日期间仍将不间断巡查，对文化新闻出版市场的安全工作进行督查，一旦发现文化经营场所中存在安全隐患，将及时抄告相关部门，确保我市文化市场平安。

5、“端午”期间市场监管落实责任制。各区县排定值班表明确24小时值班制度，确保2名执法人员在节日期间仍将不间断巡查，对文化新闻出版市场的安全工作进行督查，一旦发现文化经营场所中存在安全隐患，将及时抄告公安消防部门，确保了我市文化市场平安。

传统文化社团简报范文 第十八篇

为丰富社区居民的文化生活，提高居民对优秀非物质文化遗产的认知，使非物质文化遗产在社区生根发芽。9月27日下午，瑶海区方庙街道在瑶海万达广场组织开展“非遗进社区，文化有传承”为主题的非遗文化进社区活动。

活动当天，街道邀请非遗文化授课老师对剪纸、面塑、核桃雕刻、蛋壳雕刻、吹糖人等项目开展讲解，并进行现场展示，活灵活现的剪纸、栩栩如生的面塑、形色兼备的糖人……琳琅满目的非遗作品吸引社区居民置身优秀传统文化的海洋，感受到了传统文化的魅力。在老师的亲手指导下，大家相互学习，跃跃欲试，动静相宜的太极、精细巧妙的核桃雕刻……居民们亲自动手感受着“非物质文化遗产”的温度和传承。活动现场还准备了精美的非遗文化小礼品，可以让居民们把非遗文化“带回家”。

通过开展非物质文化遗产进社区活动，使群众零距离、亲身参与、亲眼观看感受非物质文化遗产的魅力，从而引导广大群众认识非遗、参与非遗保护，加深他们对中华民族优秀传统文化的了解，提升文化自信。

传统文化社团简报范文 第十九篇

我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上，我付出而了艰辛，收获了喜悦，在一次偶然的机会，老师推荐了我去学校的书法班。

起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的学习十分刻苦，一有时间，就开始练习。但是，时间久了，这种枯燥。单调的学习让我感到厌烦，很想放弃书法的学习。每当我看到学校墙上挂着一幅幅的书法作品时，我真的很想，很想有一天，那墙上挂着我潇洒的字迹，于是，我决定我一定要努力练习，不经一番风霜苦，那哪得腊梅吐清香。功夫不负有心人，一次又一次展出，一次又一次比赛，让我充满信心，为自己感到自豪，这不完全靠我自己，还靠老师的精心教导，老师，谢谢你!

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对书法可以说是情有独钟了。它令我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受了书法的乐趣;它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

传统文化社团简报范文 第二十篇

7月8日，我区举办传统文化专题讲座(丰南镇专场)，旨在培育和践行社会主义核心价值观，落实区委三届五次全会关于全民素质培育工程的工作部署，大力弘扬中华民族传统文化。

区委常委、宣传部长尚兵，丰南镇股级以上干部、各村居党支部*和村主任、其他乡镇(街道)的宣传委员、区直单位办公室主任及万隆服装商场员工、区文明办和素质办的工作人员聆听了讲座。

讲座邀请了荣获2009年度“当代中华最感人的十大慈孝人物”称号的王春来授课。王春来是河南省洛阳xxx一级警督，警察作家。工作上，他是河南省xxx系统“罪犯个别教育能手”，他写的理论专著《xxx中队管理学》，填补了国内xxx基层管理理论的一项空白;生活中，他是位不折不扣的孝子，照料双双瘫痪的父母12年，坚持写亲情日记上万篇。本次讲座，他以《人生忠孝能两全》为题，向观众讲述了自己照料瘫痪父母的感人经历，讲述了孝道对弘扬中华传统文化的.重要性。

王春来的事迹感动了在场的每一位观众，大家纷纷表示要向王春来学习，在努力工作的同时也要照顾好老人，用实际行动把“孝道”这一中华传统美德发扬光大。

传统文化讲座活动简报3篇扩展阅读

传统文化讲座活动简报3篇（扩展1）

——传统文化讲座主持词5篇

传统文化社团简报范文 第二十一篇

要说*的传统文化可数不胜数，如剪纸、对联、古诗、传统节目，春节是我们最重要的节日了。

据说，古时候有一个叫年的大怪物，每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法，用红纸剪一个“福”字贴在门上，在红纸上写一些吉利话也贴在门上，那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。从此人们年年贴春联，;流传至今。每到过年，街上彩旗飘飘，挂满了红红的灯笼，家家户户购买年货，可热闹了，小朋友们穿上了漂亮的衣服。到了晚上礼花满天，与家人一起吃饺子看晚会，精彩的表演引的.我们哈哈大笑，如果天天过年该多好。

春节过后就是元宵佳节，也是团圆节，这天吃元宵、猜灯谜，寓意家家团团圆圆，合家幸福、安康，每人心中无比幸福快乐。*传统节目丰富多彩，让我们的传统节日永远继承下去，让我们的传统文化光辉灿烂。篇三：传统文化

中华文化博大精深，有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲，我们经常提到的琴棋书画，还有民俗节日等等都是我们的传统文化，不过我还是最喜欢中华成语， 就像我见过的陈汉东伯伯，他用成语接龙的方式把2008个成语围成五个环。

象征着2008北京奥运的五环， 一环是天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人意有未劲尽忠报国、国利民福、福寿齐天， 第二环是天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天， 第三环是天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天， 第四环是天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。

第五环是天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天， 陈汉东伯伯创作的中华成语龙，从天开始以天结束形成了五个大圆环，不但很有意义，而且又好记又好玩。

我想这就是中华传统文化的魅力吧， 。

——传统文化教育活动方案3篇

传统文化社团简报范文 第二十二篇

紫云居委会的残疾人过了一个不一样的端午节。活动中，身残志坚的残疾女老板王文杰讲述了自己自强自立、艰苦创业的故事，她从遭遇意外失去右手，丈夫背叛离婚的苦难中走出来。独自带着儿子来到合肥打拼，从摆摊卖碟片、旧书到拥有自己的旅馆，成为老板娘，在合肥买了房，有了幸福的家庭。她说：“我这一路走来，要感谢很多帮助过我的人，在我创业最艰难的时候，紫云居委会帮我申请创业基金扶持和创业培训让我度过难关，身边很多朋友都给予我很多帮助，今天，我要唱一首感恩的心，献给所有曾经帮助过我的人。”一首感恩的心，让在场的所有人热泪盈眶。随后，志愿者和10名残疾朋友们聚在一起，就像一家人一样团圆，齐乐融融包粽子，笑容洋溢在每个人的脸上，场面温馨。大家先把粽叶卷成漏斗状，填米、压紧、扎绳，很快一个个粽子便在巧手中完成。经过大家的相互协作，一会功夫，一摞摞粽子展现在眼前。忙了一下午，几大盆的粽子全部出锅了，大家一起分享着胜利果实，愉快的过了一个喜悦热闹的端午节。

此次活动的开展使残疾朋友都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛，让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。

传统文化社团简报范文 第二十三篇

我国传统文化博大精深，围绕着“和”这个核心，我们进一步明确了人际和谐的五伦关系：父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信，以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解，引申开来说，对家庭里的父母亲，为人子（女）一定要尽孝道，对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠，对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话，到学习之前，虽然心中对传统文化有一定的认同，但是自认为自身做得还不错，经过两次学习，才逐步领会到*优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大，传统文化，尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行，帮我们养成良好习惯，成为一个有素质有涵养的*人。

国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是*人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。*之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。

“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉？说话多，不如少，惟其是，

勿佞巧。就是指凡事说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是作为职场中的我们。

做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》

第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到：经常会把工作中的不良情绪带回家，面对父母的唠叨，觉得很烦；有时对父母的牢骚，不能很好的给予劝慰，置之不理？想想自己*日对父母的关心太少了。

从校园已经走出来一段日子了，刚开始的时候，总是怀念象牙塔里的单纯的美好，怀念坐在课堂上听老师讲课的那种如沐春风的感受，怀念着以前的一切，总是不想告诉自己要向前看，总是把自己蒙蔽在过去的生活中，不去想迎接新的生活；总是抱怨周边的环境太过复杂，抱怨这个社会是多么的世俗，忘了继续追寻生活的美好。生活在回忆里，痛苦在现实中。在不遇到问题的时候，充满自信的对待一切，而在遇到真正挑战的时候，既没有小隐于野的气魄，更没有大隐于市的心境，也只不过是俗人一个。所以非常感谢领导们在我彷徨的时候给了我机会参加传统文化的学习，提醒自己应该如何继续以后的人生。自从我自己学习传统文化以后，就越来越感觉到这条路越走越宽广，也希望有更多人受益。并介绍自己周围的朋友和一些素不相识的有缘人来到国学班学习，学习的道路还很漫长，希望大家都能够践行圣。*传统文化给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想，绵亘不绝的'历史，深邃玄奥的智慧。在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天，在这个人人拜金的物欲横流的今天，在这个良心大大地被撕咬的今天，*传统文化的学习对于我，是一次很大的心灵震撼。任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。*传统文化是*的特色，是*宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是*文化保持长久生命力的重要因素。因此，我要加强*传统文化的研究、整理，从中吸取精髓，使之发扬光大。

我觉得优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶，三字经、弟子规、论语和四书五经等等，这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产，特别值得我们深入的学习和思考，那些文人墨客的为人之道也早已给我们以证实。人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系，客观事实的规律是不能人为的改变它的运作。我们作为教师，教书育人的前提，就要让孩子先学会做人，然后再做事，万事德为先，一个人有了良好的品德，才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。因此，我觉得：现在的中小学幼儿园也应该把这些传统文化载入课程，不只是停留在表面，而是深入学习，真正让下一代从中悟出些做人做事的道理。同时作为一名人民教师，一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生。

传统文化社团简报范文 第二十四篇

一、活动目的：

继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推进我校校园文化建设，着力打造书香校园，培养中学生传统美德。

二、活动主题：

学习传承中华文化经典，展现当代学子风采。

三、活动时间：

四、组织机构：

五、活动安排：

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织诵读《弟子规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。（每班一份）

4、每班筹备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交流、诵读、演讲等活动。

6、举行书法比赛（硬笔、毛笔皆可），抄写《弟子规》内容。

7、每班交一篇阅读传统文化的心得体会。

六、要求：

1、学习中华传统文化，立足于校园，时刻铭记于心，尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级：高一、高二年级。

传统文化社团简报范文 第二十五篇

尊敬的各位尊贵来宾：

大家下午好！

我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。

为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：

1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，现在开始。

2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。

3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢！

今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：能够做到吗？

今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。

一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城

说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。

总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五的`家”并不但仅一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子。

说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗？今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这个次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的增强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。

二、介绍讲师：张老师

今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人能够有更多的选择，你不成功，能够选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。

总结：张老师的分享让我们重新理解了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性。

三、介绍主讲师：宋玉*老师

他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上持续探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以协助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师

总结：宋老师简单浅显的分享，让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单仅仅他的责任，更是我们为人父母塑造我们的孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。

传统文化讲座活动简报3篇（扩展2）

——中华传统文化讲座心得3篇

传统文化社团简报范文 第二十六篇

为遏制婚丧陋习和不良社会风气，推动“美丽乡村文明家园”建设，使农村社会风气向善向上向好转变，近日，xxx榆林市委宣传部、榆林市文明办印发了《关于在全市农村深入开展移风易俗活动的通知》，在全市农村开展“五提倡五反对”移风易俗活动。

一是提倡婚事新办，反对高额彩礼。

要求在修订村规民约时，做到“四个”明确：即明确规定结婚彩礼金额的限额，明确规定农村青年结婚不能借机索要高额彩礼，明确规定不能借机向父母要房要车，明确规定不能借机索要高价金银首饰等贵重物品。

二是提倡勤俭节约，反对大操大办。

要求根据当地群众生活习俗和经济发展水平，在修订村规民约时做到“五个明确”：即明确规定随礼金额的限额，明确规定红白喜事待客的大体范围，明确规定红白喜事操办的桌数和每桌的饭菜标准，明确规定烟酒的档次，明确规定不得给办事人员滥发烟酒。

三是提倡崇尚科学，反对xxx迷信。

下力气整治农村封建迷信、非法宗教等突出问题，把不良风气压下去，把新风正气树起来。

四是提倡健康娱乐，反对涉黄赌毒。

要引导农村群众自觉抵制低俗文化，远离“黄赌毒”，逐渐形成健康科学的生活方式。

五是提倡邻里友善，反对拉帮结派。

大力提倡邻里守望、邻里互助、团结友善的理念，反对宗族派性，不搞拉帮结派。

通过一系列移风易俗活动的开展，在全市广大农村倡导科学文明的生活理念，弘扬勤劳节俭的优良传统，形成节约光荣、铺张可耻的良好风尚，把农民群众的人情负担减下来，把农村的新风正气树起来，促进农村精神文明建设，使社会主义核心价值观在农村落细落小落实。

传统文化社团简报范文 第二十七篇

尊敬的各位尊贵来宾：大家下午好!

我是今天公益讲座的主持人刘梦瑶。

为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：

1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，

现在开始。

2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。

3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢!

今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做 到吗?

今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。

一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城

说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。

总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源最好的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五星级的家”并不只是一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子最好。

说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。

二、介绍讲师：张老师

今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。 张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人可以有更多的选择，你不成功，可以选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。

总结：张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性

三、介绍主讲师：宋玉*老师

他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师

总结：宋老师简单浅显的分享，让我们在场所有的人令人倾佩。传统文化不单单只是他的责任，更是我们为人父母塑造我们的`孩子的责任。再次把尊贵的掌声送给我们的宋老师。

传统文化社团简报范文 第二十八篇

移风易俗，天下皆宁。推动移风易俗树立文明乡风是深化美丽乡村建设的有效途径，也是完成脱贫攻坚任务的重要抓手。

去年以来，河南省把“反对铺张浪费、反对婚丧大操大办、反对封建迷信、打击黄赌毒，树立文明乡风”作为重要内容，倡导科学文明、健康向上的生活理念，倡导勤劳致富、节俭节约的优良传统，倡导诚实守信、尊老爱幼的道德风尚，注重加强顶层设计，突出党员带头和村民自治，助力脱贫攻坚，进一步使乡风民风美起来。

如今，红白事比阔气讲排场的少了，厚养薄葬、喜事新办、丧事简办的多了；搞封建迷信的少了，生活方式科学文明健康的多了……文明乡风沐浴下的中原大地，社会风气愈加良好。

明确导向 顶层设计育文明

去年11月，全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会后，省文明委先后召开全省农村精神文明建设工作经验交流会、全省推动移风易俗树立文明乡风观摩推进会，制定出台《河南省推动移风易俗树立文明乡风三年行动计划》，就加强农村移风易俗工作进行全面部署。

全省各地迅速行动，纷纷召开专项会议、制订实施方案，进行动员部署。目前，全省已有125个县(市)区召开专项会议、下发了移风易俗工作意见或方案。

传统文化社团简报范文 第二十九篇

农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。

过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

为了让幼儿对端午节有更深刻的认识和了解，本班在此次端午节到来之际开展了，粽子分享及手工制作“粽子”的活动，首先我们让幼儿观察粽子的外型是否相同，再打开粽子品尝味道，让小朋友们自己发现、总结，原来粽子不仅外观多种多样，味道也有所不同，不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅，现在还增加了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后就是手工折纸”包粽子“，通过小朋友自己动手包粽子后，对粽子有了更深的了解和认识。也进一步认识到端午节这个传统节日对中国人民的重要性和意义所在。

通过本次活动，不仅让幼儿知道中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。同时激发幼儿从小的爱国热情!

传统文化社团简报范文 第三十篇

尊敬的各位同仁，大家上午好!

新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《*传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。

同志们:

千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的声音

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩，单就说参加听讲的人那么多，会场秩序那么井然，义工服务那么周到热情，反响那么热烈，就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

我此次听了陆老师的讲座之后深受启发，深受教育，深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮，义正词严，声情并茂，神采飞扬，这么长的时间靠什么支撑?我认为，第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏，第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感，第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

请各位结合此次讲座所学，认真思、仔细想，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事，常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，秉持义不容辞勇于担当的道义，纯正人生、有为社会。

传统文化讲座活动简报3篇（扩展4）

——传统文化教育活动总结3篇

传统文化社团简报范文 第三十一篇

尊敬的各位尊贵来宾：

大家下午好!

我是今天公益讲座的'主持人刘xx。

为了保证本次讲座完整而有秩序的举行，我要宣布讲座注意事项：

1、请将您的手机调成震动和静音状态，以免影响他人，半分钟完成，

现在开始。

2、本会场为无烟会场，请勿吸烟。

3、讲座期间没有休息，请需要如厕的，轻轻走动，不要大声说话。谢谢!

今天在座的都是最有涵养的，最棒的成功人士，请用掌声告诉我：可以做 到吗?

今天的讲座非常的精彩，非常感谢河源市女企业家协会主办本次活动，也非常感谢河源碧桂园·东江凤凰城协办本次活动。

一、介绍河源碧桂园·东江凤凰城

说到房子，想必使我们生活中必不可少的一部分，一所好的房子能给生活中带来高雅、给家增添多一些温暖，我想，家给到我们的温暖是最可贵的。下面让我们听听美丽的河源碧桂园·东江凤凰城。

总结：碧桂园·东江凤凰城：可能是河源最好的房子，对于碧桂园来说，“给您一个五星级的家”并不只是一句口号，而是碧桂园对品质社区生活的追求。孩子的教育是父母的责任，而在碧桂园的家门口，就能享受国际一流优质教育理念，让孩子从小接受国际教育，爱孩子我们都会给孩子最好。

说到孩子，我们就会想到教育，那我们应该怎么去教育我们的孩子，中华传统文化，在座的我们和我们的孩子了解吗?今天我们就是因想学习聚集在这里，共同学习中华的传统文化。这一次的传统文化公益大讲堂是在河源市女企业家协会会长刘越香在*妇女第十一次*代表，她在会议期间提出的加强妇女的传统文化教育，引起了广东代表团的共鸣。并且此次大讲堂也传达了中央的会议精髓。今天的传统文化是河源第一届，我们要把传统文化从河源开始出发：做到千家万户、家喻户晓、人人皆知，不但要落地，还要扎根，传给我们的下一代。

二、介绍讲师：张老师

今天的大讲堂，我们非常荣幸邀请到张老师和宋玉*老师，分享他们渊博的知识。 张老师在他的课堂里提倡作为新一代的女性应该自强、自立、自尊、自爱，对女人格外重要。男人成功和女性成功不一样。大家说男人在事业上只能选择成功，女人可以有更多的选择，你不成功，可以选择一个成功的老公，干得好不如嫁得好。尤其在困境当中，寻找出路的女孩子，一定要靠自己，建立“四自”精神基础。

总结：张老师的分享让我们重新认识了女性的意义所在，并且我们要成为时尚、智慧、自信、独立、健康并重的新时代女性

三、介绍主讲师：宋玉*老师

他是北京传统文化教育指导师，年青时历尽坎坷，但她在人生的道路上不断探索活着的价值和意义，努力学道，悟道，宣传和传递中华文化，她在全国巡回演讲上百场，是无数人从中收益，是千百个家庭获得幸福，她朴素、低调、以帮助他人得到幸福而荣耀——她就是宋玉*老师

传统文化社团简报范文 第三十二篇

一、活动目的：

继续和宏扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。探究民族传统文化中的德育资源，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。进一步推动我校校园文化建设，着力打造书香校园，培养中学生传统美德。

二、活动主题：

学习传承中华文化经典，展现当代学子风采。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、组织机构：

xxxxxx

五、活动安排：

1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织朗诵《xxx规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的手抄报。 （每班一份）

4、每班预备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、举行传统文化交换、朗诵、演讲等活动。

6、举行书法比赛（硬笔、羊毫皆可），抄写《xxx规》内容。

7、每班交一篇浏览传统文化的心得体会。

六、要求：

1、学习中华传统文化，立足于校园，时刻铭记于心，尊重师长。孝敬父母。

2、参加年级：高一、高二年级。

传统文化社团简报范文 第三十三篇

*传统文化丰富多彩!有猜灯谜、包饺子、舞狮、剪纸等等。其中，我最喜欢的是*的书法了!因为*的书法博大精深，源远流长。

书法是我国的瑰宝。爸爸告诉我，历代书法家有：欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫，他们被称为书法四体。爸爸曾经带我去看过书法展览，有些写得方方正正的是楷书，有些写得龙飞凤舞的是草书。虽然有些我看不懂，但觉得很漂亮。爸爸说，*的毛笔书法有三千多年的历史，我们要继续发扬光大。所以我有空就向爸爸学习写毛笔字。我体会到一个小小的点，看起来简单，写起来却很难。要是握笔的姿势、用笔的力度不对，字都写不好的。看来写毛笔字也是一门学问。

我为博大精深的*文化而骄傲，为*古老的书法艺术而自豪。我爱*的书法!

传统文化社团简报范文 第三十四篇

*传统文化博大精深，源远流长。其中xxx孝xxx是儒学伦理道德的核心内容之一。孔孟时期，出现了阐发儒家孝道观的经典著作《孝经》。历代儒学之士都大力宣扬xxx孝道xxx；封建帝王也利用xxx孝道xxx来为自己的统治服务；这二者的合力在民间的影响就是《二十四孝》的产生和流传。邯郸学院听了xxx大力弘扬传统文化，构建和谐邯郸xxx的讲座之孝道后，谈一下自己的体会：

xxx孝xxx是一棵从人的心灵深处生长出来的道德之树的根，根正才能大树茁壮，根深才能枝叶繁茂，根蒂牢固才能花果飘香。没有这个根，学什么都不会对社会、对人类有益，禽兽不如了，所学所做只能是欺世盗名而已。人之根本在孝，本就是本性，也即是人性。这个根、这个本是情感最原始的生发地，一旦触动，便如闪电一般照亮那个地方，最能xxx摇其心、动其志、利其行xxx。也就是说最能帮助人回归本性，回归人性，恢复本善。孝是众德之根，诸善之源，立身之本，齐家之宝，治国之道，是民族认同，民族团结、民族振兴的基础。提出的以德治国方针，提出的建设和谐社会，实则都包涵了中华传统的孝道。

孝关乎着人们的精神生活，它让人的内心充满温暖，并把人提升到一个庄严和神圣的境界。xxx百善孝为先xxx的古训早已成为我们生活中的准则。

今天，孝敬父母不仅要养父母之身，重要的是要养父母之心、养父母之志。这是行孝的三个含义。

孔子曰：xxx今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎。xxx就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母，就算尽到了孝道，养狗、养马也同样是养，如果我们仅仅是赡养，而不尊敬父母的话，怎么能够把养父母，和养狗、养马区别开来？

在两千五百年之后的今天，我们很多人对孝的认识仍然还停留在xxx能养xxx这个在孝行里面排在最后的层次上，认为只要满足了父母衣食住行的需要，便是孝顺父母了。这是我们时代的不幸，也是我们传统文化的不幸。当然。能够满足父母这些需要，尚有可取之处，也算是一种孝行。可悲的是，有些人在这个层面的.孝也做不到。

养父母之心，首先是不能让父母为你的健康担忧。xxx身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也xxx。这就是说，我们身上最小的器官毛发，最表层的皮肤都来自父母，就如同父母的身体，怎么敢毁伤呢？

所以今天我们学习《孝经》也好，《论语》也好，《弟子规》也好，就是要把祖先那里的xxx孝xxx转化为现代xxx孝xxx的智慧，与时俱进，融入到现代生活中，焕发出人性的光辉，把孝化的习俗作为时尚，上升为信仰。孝心不能等，从现在开始；孝心不用说，从做开始。以孝为本，以孝为荣，以孝为乐。跟风就跟行孝风，追星就追贤孝星，成就我们的孝道人生。

传统文化社团简报范文 第三十五篇

为了培养幼儿对民间艺术的兴趣，感受优秀传统文化的博大精深。x月x日，xx镇xx幼儿园开展“传统文化进校园，技能真经入课堂”活动。

活动中，该园结合xxx的“活”教育思想，以培养“会生活”“会创造”的现代儿童为目标，注重通过多种途径让传统文化及技能在幼儿园展现新的“活力”。

一、灵动指尖的艺术

由x奶奶给孩子们呈现了一节生动活泼的面塑活动，小朋友们学得津津有味、做得有模有样，用手和简单的工具，将面团捏、搓、揉、掀，涂上食用色素，巧妙地塑造出栩栩如生的韩城花馍，孩子们亲身体验了传统民间艺术的'独特魅力，领略到其集知识性、趣味性和可操作性于一体的综合艺术。

二、民间艺人传承真经艺术

x奶奶展示了“编织”手艺，她边讲解边示范，小朋友们也聚精会神，跟着老师奶奶的节奏由浅入深地学了起来，分别从编法、织法、切入点等方面入手，从练习中充分感受到编织的效果，感受到民间编织的乐趣，兴奋不已。同时还有的家长进行了“绣鞋垫”“经典书法”“韩城锣鼓”“剪纸”“扎染”等“技能真经”的传承。

本次活动，民间艺人以“走教”方式，使孩子们体验到民间技能是一种生活文化也是一种经验文化，在活动中体验认知，在实践中理解技艺要领，在内心深处播种了工艺文化的种子，在实践中加以传承与发展，努力做到科学性、思想性和生动性的统一。

该园负责人表示，该园今后将一如既往从幼儿发展需求出发，大力挖掘民间艺术资源，让民间艺人走进课堂传授技艺，地地道道、原汁原味，为孩子们打开一扇民间文化之窗。

传统文化讲座活动简报3篇（扩展5）

——《传统文化与师德新论》讲座心得体会3篇

传统文化社团简报范文 第三十六篇

亲爱的同学们：

大家上午好!

从中医上讲，鼓掌可以刺激手上数百个穴位，对身体健康非常有利;从解字上讲，掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”，下面是一个手心的“手”，也就是说，会鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友，也只有高尚的.人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们，你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。

那么，在开课之前首先恭请大家轻声起立，竖整衣冠，端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，请向老师问好：老师好!礼成，请大家倾身就坐。

同学们，优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对*社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用，在报告中英明指出：文化是民族的血脉，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结，自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容，在上又再一次提出来，这足以说明我们中华传统文化的重要性，下面就让我们一起来欣赏两段视频，一个是访问美国耶鲁大学的讲话，一个是访问哈佛大学时的演讲，掌声有请。

中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化，掌声有请。

谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的著名学者南怀瑾先生常说，“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林，根本的一条，就是在我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。作为一个*人，绝不可以丢掉根本啊!

同学们，“德为本，财为末”，这句话的大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。

道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是无穷的，在我们的生活当中就有很多道德的楷模，下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼，掌声有请。

感恩各位同学，上午的课程到这里就结束了，下面有几个温馨提示：

1、 等会我们按顺序退场，退场后自行到食堂排队就餐，“长者先，幼者后”;

2、 取餐时请您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪费;

3、 就餐时请您一定“食不语”;

4、 就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘，并放至规定的回收餐具处;

感谢大家一上午辛苦的学习，请大家轻声起立，恭颂感恩词....请坐下。请xx组的同学先退场……。

传统文化社团简报范文 第三十七篇

端午节作为我国的传统节日，有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际，组织开展了“知我端午节，弘扬爱国情”主题教育活动，让“端午”文化走进校园。

学校为了营造端午传统节日氛围，开展“话端午”主题升旗仪式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神，激发学生热爱祖国之情，鼓励、引导学生走进生活，参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上，队员们在辅导员老师的带领下，一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事，激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里，向长辈学习粽子的各种制法，自己动手制作“粽子”，感受民俗文化。

通过开展一系列的端午节主题教育活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。与此同时，学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中，一同感受中国传统文化的魅力。

传统文化社团简报范文 第三十八篇

绿粽飘香，又是一年端午节，为弘扬中华民族传统文化，增强社区温馨感和凝聚力，东升街道东兴社区以“民族节日，代代相承，同享端午，共品棕香”为主题，组织社区党员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。活动当天，街道、社区提供包粽子原料，由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后，这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中，并询问了他们的近期生活、身体状况，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到党和政府的关爱，感受到社区大家庭的温暖。

这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬，得到了辖区居民的好评，让社区居民感受到了大家庭的温暖，更让关爱弱势群体的美德得到传递，进一步推进和谐东升建设。

传统文化社团简报范文 第三十九篇

日前，九峰山社区举行了“共享戏曲”端午越剧专场活动，全体梨园春艺术团的50名学员与乐队进行了演出。演出现场高潮迭起，掌声不断，受到了广大戏迷们的一致好评。

活动在民乐合奏的《化蝶》曲中拉开帷幕，此次演出的剧目既有经典的越剧传统剧目，又有经过改编的创新剧目。活动中，区老年大学戏曲协会主席曹丹凤也献演经典越剧《唐伯虎点秋香》。除戏曲专业老师外，越剧迷们还演出了《草桥两结拜》、《祥林嫂》、《金玉良缘》和宁波历史文化名城的标志性印记《宁波走书》等优秀剧目。一出出精品曲目，让台下越剧“粉丝”们看得如痴如醉。来自青山村的陈阿姨说：“能看到这么精彩的越剧表演感到很开心，也给我们带来了快乐，衷心感谢他们。”

此次活动让越女们聚在一起，用自己的心声将已点燃的越剧火焰传递，她们相信只要还有人喜欢越剧，越剧就有更好的明天。

传统文化社团简报范文 第四十篇

“又是一年端午时，艾草萋萋粽飘香。”玉泉区区属各中小学、幼儿园纷纷开展端午节主题活动，让孩子们更好的了解并感受中华民族传统节日——端午节。

玉泉区民族实验小学开展了“品味端午 传承文明”端午节主题庆祝实践活动。队员们身着民族服装，与老师一起学习制作了“五彩粽子”香包配饰与江米粽子，更有同学用橡皮泥捏制出彩色的粽子模型与可爱的粽子、龙舟漫画庆祝端午节的到来。队员们在实践中感受传统民俗文化的同时，提升了对中华民族的自豪感。

玉泉区沟子板学校组织各班开展了以“吉祥端午 彩绳传爱”为主题的综合实践活动，编织五彩绳成为深受学生喜爱、独具特色的活动之一，让大家亲身感受到了祖国传统文化的魅力，享受传统习俗所带来的快乐。

玉泉区清泉街小学党支部组织全体党员干部举行了以“践行学和做，端午粽飘香”为主题的包粽子活动，大家既感受到了中国传统节日的浓浓氛 围，又用自己的双手为全校师生送上了节日的关怀和祝福。

“ 五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。”为让幼儿园的小朋友们了解并感受中华民族传统节日——端午节的习俗，玉泉区民族幼儿园开展了“香飘端午，棕情欢笑”的主题教育活动。唱儿歌、讲故事、“赛龙舟”、包粽子、画端午印象、编五彩线、做小香包，孩子们在笑声中感受着自己身边的端午节。

传统文化社团简报范文 第四十一篇

本镇围绕着建设美丽乡村文明家园，树立良好社会风气，以社会主义核心价值观为引领，着力整治婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费、炫富攀比、薄养厚葬、封建迷信、赌博败家以及巧立名目收取礼金灯不良风气和陋习，培育文明新风，创建文明村镇。

一、 加强宣传，教育引导

二、制定规定，规范行为

针对出现的婚丧嫁娶大操大办、“人情消费”愈演愈烈等现象，采取“一村一策”制定村规民约的具体条款和婚丧事具体规定，本镇xx个村（社区）均已完善修订村规民约，并将移风易俗纳入村规民约中，同时推选出红白理事会成员，经过群众合议制定出台红白事办理流程、标准要求及奖惩上墙公示后共同遵守。红白理事会成员按照要求对负责区域婚丧办理人数、桌数严格管控，对铺张浪费，炫富攀比按要求严格处理，从源头抵制不良风气。

三、不断完善，注重长效

以“移风易俗树立文明乡风”着手，乡风民风为切入点，采取梯次递进、分类达标的方式，全面铺开了“移风易俗树立文明乡风”工作，广泛开展生态文明村镇建设、文明户、好婆婆、好媳妇评选等活动，不断丰富群众的精神生活，用先进文化占领乡村的思想阵地。本镇各社区已建设文化活动广场，并积极组织“好邻居、好婆媳、文明之星、道德之星”等评选活动，以身边典型引领农村新风尚；加大对大操大办，人情往来负担沉重以及封建迷信、黄赌毒等方面全面监督，共同创建文明乡镇。

传统文化社团简报范文 第四十二篇

端午节是中国传统节日，它有着许多独特的风俗，为了让孩子们了解端午节，从小培养孩子们对中国传统文化的兴趣，景成实验幼儿园“阳光宝宝”亲子育儿营的小宝宝和爸爸妈妈们也开展了庆端午的活动。

活动中，爸爸妈妈们向宝宝们讲述了端午节的来历，介绍了端午节吃粽子、赛龙舟、佩香囊等传统文化习俗。随后老师组织大家一起利用废旧的纸芯筒、彩色皮筋、彩纸等亲子制作了小香袋，小宝宝们对自己制作的香袋爱不释手，家长们也很喜欢这个变废为宝的香袋。之后大家还一起听着音乐，模仿了划龙舟的动作，做了赛龙舟的游戏。

活动结束后，爸爸妈妈都说回家还要和宝宝们再去做一做香袋，带宝宝们去欣赏一下真正的赛龙舟，过一个快乐的端午节。

传统文化社团简报范文 第四十三篇

在人类历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。中华文化，源远流长，延续不绝，继承和弘扬中华传统文化，是凝聚中华民族力量的客观要求，是建设有*特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要，更是实施素质教育，促进学校的师德师风建设和学生文明习惯的养成的理论支持。近年来，临沂九曲小学始终把这项工作作为学校的重点工作之一，创新教育活动的形式，丰富教育活动的内容，使中华传统文化活动逐渐成为学校的特色。

一、思想上高度重视，大力宣传活动的意义

二、制定相关制度，促进传统文化教育工作顺利开展

1、组织健全，职责明确

我校成立了领导小组，由校长负总责、具体抓，在全校范围内开展传统文化教育活动，全体班主任和相关科室负责人、部分语文教师为主要成员。组长负责整个活动的策划和指导，人员的分工，职责的明确，活动方案的起草；教导处负责诵读课程的.安排落实，教研室负责日常班级诵读情况的督查并组织开展诵读比赛；语文教师负责安排学习内容，并进行专题讲座；教导处负责所有资料的整理和归档。

2、成立传统文化大讲堂专业团队

中华传统博大精深，涵盖内容非常广泛，如何利用最短的时间学习最有价值的东西，需要精心选择和安排。学校充分利用语文教师的专业优势和阅历丰富，知识渊博的老教师的特长，组建了传统文化大讲堂讲师团。根据宣讲内容，结合个人特点，讲师团成员各司其职，通过查找资料，认真组织，每个人都针对不同的内容在全校范围内进行传统文化知识讲学，为全校师生快速解读传统文化的深刻内涵，提升个人修养奠定的良好的基础。

三、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读和传统文化讲学活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。

2、灵活安排，确保诵读时间。

利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟，开展经典诵读活动，由语文教师组织并指导学生诵读，帮助学生尽快进入学习状态。

3、组织比赛，隆重颁奖

为检验诵读效果，由学生科负责组织了各班级的诵读比赛，比赛内容丰富，形式多样，全校学生均参与其中。经过预赛、决赛，评选出一、二、三等奖，学校拿出一定资金进行奖励，并专门举办了《中华传统文化诵读比赛暨〈弟子规〉展演》颁奖典礼。除了部分获奖节目展演外，又组织编排了体现中华传统精髓的节目，获得观众一致好评。

4、组织传统文化讲学活动。

近年来，学校组织了多次传统文化大讲堂活动，讲学内容主要是《论语》、《道德经》中相关篇目，王锐明老师做了《如何解读，》，《学习的意义》、《道德经给我们的人生启示》、《千里之行，始于足下》、《从中学习学生管理的智慧》《》老在何处》《中人与自然、社会和谐》《的养生学》等，学校还要继续开展讲学活动。

5、在全校师生中开展太极二十四式操的习练，太极操作为中华传统之瑰宝，一方面达到强身健体的作用，同时可以修身养性。为强化学习，以比赛的形式促进学生和教职工练习。

6、学校把传统文化教育与学生的专业技能教育相结合，开展剪纸、手绘脸谱、国画、书法等手工艺活动，让学生在学习专业技能的同时，增强民族自豪感和成就感。

四、取得的成果

1、丰富了学校的德育内涵。

活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。

2、提高了学生思想道德品质。

经典古诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

3、全面提升了学生的综合素质。

通过诵读和讲学活动，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

4、提高了教师的文化底蕴和职业道德操守

开展经典诵读和讲学活动，学校教师主动参与，广泛融入，极大的丰富了自身的文化底蕴。

活动开展以来，我校虽然做了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了经验。但在实践过程中也感觉到需要更进一步加强传统文化的学习和弘扬，活动的形式还可再多样化。相信在全体师生的共同努力下，我校的传统文化和职业道德教育工作定会有所突破！

传统文化社团简报范文 第四十四篇

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。

时至今日，端午节作为国家法定节假日，为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午节、了解端午节这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，达州市经开区斌郎矿山学校开展了形式多样的文化教育活动。

开展中华经典的诵读活动。利用学校主题班(队)会，举行了主题为“端午节、少年颂、爱国心、民族情”的不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

丰富传统文化的教育内容。各班开展“思屈原、迎端午”主题黑板报评比、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，让学生懂得，在这些民族英雄、英烈身上体现出的那种精神——面对着国家、民族灾难，起身抗争、始终保持的民族气节与不屈精神。而且透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱、维护。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

传统文化社团简报范文 第四十五篇

为了加强未成年人对非物质文化遗产的认识和了解，弘扬优秀传统文化，提升未成年人传承“非遗”的意识。1月6日下午，南七街道科企社区组织志愿者开展“非遗进社区，文化永传承”活动。

活动当天，在馨雅书院志愿者向在场的未成年们讲解了中国非遗物质文化发展的历史，现场展示了蛋雕、剪纸手工制作等传统技艺作品，随后邀请非遗传承人走进社区，让孩子们近距离感受民间艺人的精湛技艺。在场的小朋友和家长纷纷被非遗作品深深吸引，向传承人询问请教，不断赞誉非遗的精彩。

通过此次活动，不仅丰富了孩子们的课余知识，也能让孩子们更加了解非物质文化遗产，使非遗文化能够在孩子们心里生根发芽，让我们的非遗文化得到更好的传播。

传统文化社团简报范文 第四十六篇

为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，5月14日上午，黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香 浓浓邻里情”包粽子活动。社区居民踊跃参加，小朋友们也纷纷加入学习包粽子。大家各展所长，相互交流包粽诀窍，三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑，不仅加深大家对传统节日的认识，弘扬了中华民族的优秀文化，促进了邻里感情，同时也拉进了社区与居民间的关系。

粽子包好后，社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到社区低保户、困难母亲及空巢老人的手中。每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况，嘱咐他们要好好保重身体，让他们感受到社区对他们的关爱。

此次活动让居民们感受到社区大家庭的温暖，也让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

传统文化社团简报范文 第四十七篇

又是一年“端午”到，为引导学生过好端午节、了解端午节这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，荥阳市各学校开展了丰富多彩的“迎端午”活动。

荥阳三小以“走进端午”为主题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

索河实小开展了别具一格的师生“包粽子迎端午”活动，在活动现场，只见老师双手麻利地将粽叶卷成漏斗状后，将糯米充实压紧，再用棕叶一绕、一捆，一个可爱、鲜绿的“生命”就这么诞生了。孩子们也学着老师包粽子的手法，一折叶，二盛料、三压实，四包，五扎绳。看似简单的几个动作，学起来可并没有那么容易。学生们将绳子缠来绕去，不是包成扁的了，就是粽子包漏了。尽管如此，学生们还是认真学习，卷叶、放米、造型、捆绳，虽然包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮，但那是学生们亲手包的，非常有成就感。

广武镇第七小学的领导深入到孩子们中间，和孩子们一起开展了“体验包粽子”活动，孩子们个个热情高涨，一个个小小的'粽子在他们的手中翻转着，一点点地变化着，从“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，孩子们脸上露出了喜悦的笑容。不一会功夫，在老师和孩子们的共同努力下，一个个粽子诞生了，孩子们看着自己的劳动成果，更加开心地笑了!

其他各学校也不示弱，你争我赶一样纷纷开展“迎端午，情满校园”主题活动，使学生进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结，感受了传统文化的魅力的同时，既弘扬了中华民族传统文化，又让学生们更加热爱我国传统节日，营造了浓郁的端午节日氛围。

传统文化社团简报范文 第四十八篇

为了大力弘扬传承中华优秀传统文化和传统美德，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，引导教育学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，褚集镇学区中心学校开展“粽香沁人心，浓浓端午情 ”——我们的节日·端午节暨“永远跟党走”主题教育实践活动。

活动中，留守儿童通过薛建洋校长讲述端午节的由来和习俗，了解到端午节的传统文化。通过了解屈原，感受爱国诗人的伟大情怀。

通过诗歌朗诵，体会诗歌中的爱国主义情感,在参与中充分感受传统文化魅力,既弘扬中华民族优秀传统文化，又进行了一次深刻的爱国主义教育，可谓一举两得！

片片粽叶青翠欲滴，颗颗糯米透亮晶莹，加上阵阵果香，令人垂涎，褚集学区团委书记李芳同志为留守儿童分发粽子。

整个活动中，孩子们品味端午、走进端午、感知端午，体会着传统节日的快乐与童趣。褚集镇中心学校的老师与留守儿童们度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。活动最后薛建洋校长表示：“开展此类活动既陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，又培养了学生的爱国主义情怀。”

传统文化社团简报范文 第四十九篇

xx年12月5日，我有幸参加了xx市“十二五”第一批骨干教师培训。并聆听了由陕西师范大学图书馆*、副馆长马晓雄老师关于《传统文化与师德新论——社会主义市场经济 佛更要金装》的专题报告。深受启发，受益匪浅。马晓雄老师以鲜活的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述，给了我很多指导、引领和启发，使我进一步开拓了视野，更新了观念。

马老师从当前传统文化现象谈起。并从以下切入点进行详尽分析：1.认识现代教育之特点是开放而非封闭的。因此务必要实现从培养劳动者、建设者到培养面向现代化、面向世界、面向未来三个面向转身；2.鼓励教师自由发展、自我提升，倡导依靠岗位实现个人价值和利益最大化；3. 尊重、关爱教师而非强化约束和控制。4.帮助教师享受职业乐趣而非增加职业和心理压力。5.帮助教师塑造“师道尊严”而非销蚀和诋毁“师道尊严”。6.帮助教师实现家庭文化的传承和提升。

马老师的报告中，着重强调的六个方面的问题，目的是要求教师要认真把握现代教育的基本特点。要认清人的发展关键，在教育实践中，应当努力使“个性化教育”要成为现代教育的核心理念，并通过学生教育之成功重塑“自身师德建设与师道尊严”。马老师的讲座，让我感同身受。现从下列三个方面谈谈我的体会：

一、从传统文化中认清当前教育的弊端

纵观*传统文化发展，教育在培养模式上采用小班化，个别化教育,并在教育中注重学生个性与创造性培养。例如孔子在教育两个不同学生时针对同一问题给出的不同答案，不仅说明个性培养之重要，更强调了学生的创造性思维发展。而在反思现行教育的时候，我们发现我们的学校培养出来的学生常常“高分低能”，作文千篇一律，缺乏创造性。他们甚至象流水线上生产出来的规格统一的产品，缺乏自己独特的个性。究其原因，是工业化大生产的模式被引进到教育中，学校成了“智慧的工场”，而学生则成了批量生产、规格统一的标准件，教师则成了机械操作的教书匠。学生缺乏创新精神与我们长期“以知识和分数为中心”的教育模式和“高考指挥棒”有直接关系。在多年的教学实践中，我们过分重视知识的重要性而忽视了创造精神的培育。传统的教学模式是上课老师讲知识，下课学生背知识，考试考知识。我国现在通行的“排名次”方法正是不能正确对待这种差异的表现。其实，大量现实现象表明，学业成绩落后的学生不一定就是“差学生”。每个学生的先天禀赋和后天环境不一样，有的学生成绩不好，但是他努力了，也确实进步了，或者是他在其他方面有了发展，这样的学生应该算好学生（虽然他对老师本人的教学评价确实没有好处）。我们只能尽力促进学生全面发展，而不是让学生全面完美(根本不可能)。

因此，作为教师，务必应当成为教育智者，教育的`行家里手。切不可在教育中出现“病人不吃药，非病者反就医”之乱象。我们应当在教育中着力培养学生个性与创造性。

二、与时俱进，实事求是，正确认识“师道自悟与师道尊严”

马老师在报告中指出：当前的教育一方面正在被人们政治化、另一方面只重规范教师行为而不重教师发展。教师节来临，整个社会好像突然发现，自己还都是老师教过的学生，鲜花、掌声、恭维，扑面而来，叫我们这些教书匠们受宠若惊。不过，9月8日《*青年报》一则报道，在某种程度上表达出教师们的真实想法。这则新闻的标题是：《教师节，老师们更希望社会以维护师道尊严作为节日礼物》。这种节日效应正是一种政治主义。在人们心中，教师应当是不食人间烟火的“完神”。为了让教师成为“完神”，诸如“名角可以收钱，名师不可提薪”之思潮随之而来。这一现象不但违背了社会公*和市场规律，而且严重挫伤了教师的工作积极性。同样是劳动，同样是职业，为什么出现截然不同的要求？

所以，相对于提高教师待遇，如何维护教师的尊严可能更为教育从业人员所看重。毕竟，这是一份特殊的职业，教师并非如推销洋葱、白菜一样是知识销售员，“教书”、“育人”在某种程度上是教育无法短缺的两个车轮，而对于教师如我，也许“育人”常常比“教书”更为重要。有这样的一个例子：一位大学教授与一位成绩优秀的毕业生聊天，谈到大学四年的教育，她说，所学知识已经全忘，所受教育感觉最重要在于世界观和理解问题的方法。对这个学生的说法，这位教授深以为然，他不由感叹：一个没有尊严的老师，如何谈得上“育人”二字呢？

传统文化讲座活动简报3篇（扩展6）

——书法——*传统文化3篇

传统文化社团简报范文 第五十篇

为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

一是有效开展主题活动，彰显主题特色。

在这次主题活动中，学校充分利用独特的文化资源，以文化传承为载体，深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句，从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美，让屈原文化走进了孩子们的心灵。

二是研究屈原文化渊源，构建特色课程。

学校以微课方式，提炼屈原文化校本课程建设小项目，播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的思想感情。

三是打造屈原文化校园，营造精美环境。

屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想，是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素，精心打造屈原文化乐园，让每一面墙壁会说话，让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。

传统文化社团简报范文 第五十一篇

端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，在端午节到来之前，天桥区鹤琴英华幼儿园尚品分园开展了“端午粽飘香”主题活动。

活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的由来、习俗等;孩子们念着关于端午节的童谣，学着包粽子的手法：一折叶，二盛料、三压实，四包严，五扎绳……虽然是用手工材料做的的粽子，但孩子们一样很开心，拿着自己亲手制作的粽子特别有成就感。

整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，体会到了传统节日的快乐与童趣。

传统文化社团简报范文 第五十二篇

阳春三月，草长莺飞，又是一年植树时。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，公司以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。号召各部门积极参与，增强环保意识，为创建XX绿色品牌添加风采。

3月12日下午，全厂各部门代表一起行动起来，开展以“建绿色环境、树绿色理想”为主题的植树活动；为绿化地做好保洁工作，亲手栽下一棵小苗，为花草浇浇水、松松土??人人为公司、公司添绿色，为净化、美化环境出一份力。让我们在这三月里播种绿色，播撒文明，使我们的厂区、家园天更蓝、地更绿、水更清。

新载种的小苗需要雨水的呵护，连天空也情不自禁的下起雨来，细雨如天女散花般的飞扬在略带昏沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,太阳的余晖仍挂在天际，映红了半边天空。大家在细雨缠绵的欢笑中植树；在斜阳余晖的幸福中完工。洋溢的幸福、播种的喜悦，让人回味??

童话说：雨和阳光是不会同时出现的，可有时上帝也会发发善心，于是这个世界就有了太阳雨！凡是下太阳雨的地方是会带来幸福的。虽然它很短暂，至少有段属于自己的回忆。愿让此景此景留于我心，让播种的幸福长出一片未来??

传统文化社团简报范文 第五十三篇

为了继承和弘扬*传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精髓内化于心、外化于行，继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案，学校经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容，我校于20xx年x月份开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动，现将活动总结如下：

一、成立专门的领导小组，确保活动顺利有效开展

学校成立了以校长xxx为组长的领导小组，多次召开会议明确职责分工，由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动，确保了此次活动的顺利开展，并收到了较好的教育效果。

二、以“*传统文化”为载体，开展丰富的学习践行活动

1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动

根据小学生的认知特点，由少先队统筹安排，在全校学生中开展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水*有限，背诵量达到一半即可，在升入三年级之前争取达到全部会背；三至六年级的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。20xx年x月份举行了全校的《弟子规》背诵大赛，抽查的学生背诵流利，收到较好的效果。同时，三至六年级的学生进行了《弟子规》的践行活动，“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。20xx年x月份要求各班召开了《弟子规》诵读班会，x月x日举行了《弟子规》背诵比赛，一系列活动强化了《弟子规》的学习效果。

2、开展国学经典诵读活动

由教导处统一安排，每天早自习班主任安排学生进行20分钟的诵读经典活动；每周开设一节诵读课（班主任自行安排）；每月安排一次诵读为主题的班会（少先队统筹安排），通过这样系列的诵读活动，让学生们在诵读中感受*优秀传统文化的博大精深，从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。

除此之外，20xx年x月学校利用多媒体设备，利用主会场的直播，进行弘扬*传统文化的主题讲座，积极为学生营造学习*优秀传统文化的氛围，从而树立好好学习的志向。

x月x日，我校召开了第二届科技艺术节活动。活动以*传统文化为载体，展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品，用多样的活动形式展示了学生的特长，彰显了*传统文化的独特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活动

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，让学生认知传统、弘扬传统，增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母 践行孝心”的实践活动；以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长，孝敬父母，在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

x月x日少先队组织全校学生观看了文明礼仪主题班会，对全校学生提出了文明礼仪方面的要求，让学生明白了文明礼仪的重要性，培养了学生良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式，将诚信教育引向学生家庭，并广泛开展“争做诚信少年”系列活动，积极引导学生从小养成诚信美德。

4、积极开展特长教育，推进艺术素养培育工程

我校本着积极发展学生特长为原则，20xx年x月份开始了特长教育活动。特长教育活动在领导班子的高度重视下，精选特长教师，给学生创造展示特长的机会，让学生能够学有所长，德识长进，促进学生的全面发展。

三、从学校的实际出发，积极为学生营造学习传统文化的氛围

完善图书室、班级图书角，利用板报、橱窗宣传、弘扬*优秀的传统文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。同学们畅游在书的海洋，汲取着*优秀传统文化的精华！

总之，我校在校长的高度重视下，统筹安排，从学生的需要出发，以*优秀的传统文化为载体，积极为学生创建良好的学习环境，以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣，促进学生的全面发展，努力让他们成为祖国合格的建设者和接班人。

传统文化社团简报范文 第五十四篇

为进一步加强社会主义精神文明建设，引导广大干部群众树立科学的理想信念，建立文明、健康、科学的生活方式，在全镇形成崇尚科学、破除封建迷信的良好氛围，经镇政府研究决定，利用清明节前后的有利时机，在全镇集中开展一次以制止婚丧事大操大办、平坟还耕、清理土葬及清理丧葬用品为主要内容的移风易俗活动，现将有关事项通知如下：

一、广泛宣传

各村、各部门要把宣传教育放在首位，充分利用广播、高音喇叭、宣传车、黑板报、宣传栏、张贴标语等各种手段，采取多种形成，大力开展移风易俗宣传教育活动，引导广大干部群众继承和发扬健康向上的民俗传统，摒弃愚昧落后的陈规陋习。宣传教育的重点是：

1、广泛宣传移风易俗活动的意义；积极引导和帮助广大干部群众自觉实行丧事简办、反对大操大办；弘扬勤俭节约精神，反对铺张浪费行为；弘扬科学，反对封建迷信，营造健康向上的'生活氛围。

2、大力宣传《梁山县殡葬管理规定》、《梁山县移风易俗工作指导委员会关于大力开展移风易俗活动的意见》、《梁山县xxx办公室关于清理整顿丧葬用品市场的通知》，提高广大人民群众遵纪守法的自觉性，争做移风易俗的模范。

3、大力宣传移风易俗活动中的好典型、好经验、好做法，及时查处丧事活动中的违规违纪、大操大办、大搞封建迷信活动，在社会上造成严重影响的行为。

二、明确任务，突出重点

这次清理整顿的时间为XX天，从4月1日开始，到4月XX日结束。主要任务是要严厉查处一切偷埋土葬、乱占耕地、筑坟立碑的现象，遏制封建迷信、丧事大操大办、铺张浪费的陈规陋习。具体工作内容包括：

1、平除、拉倒公路两侧、所有耕地以内的坟头墓碑。

2、清理20XX年3月1日以来私自土葬的遗体，限期起尸火化，并按规定缴纳起化费。

3、清理整顿丧葬用品市场，消除制作、销售、封建迷信用品现象。

三、精心组织，周密部署

各村要加大工作力度，采取有效措施，切实把移风易俗教育活动抓紧抓好，抓出成效。以村为单位，集中力量，集中时间，大力开展平坟还耕活动；大力提倡不留骨灰或骨灰深埋，不留坟头的做法，积极鼓励以村为单位，利用荒山脊地，兴办公益性墓地，有条件的，可兴办劳动人民骨灰堂或骨灰室，对骨灰进行统一管理。要将2006年3月1日以来，各村死亡和火化的底子核实清楚，对私自土葬的，发现一处查处一处，决不姑息迁就。建立健全各村的红白理事会组织，充分发挥他们的协调和服务任用，禁止丧事中的大操大办等封建迷信行为。

四、切实加强领导，落实责任制

移风易俗是精神文明建设的重要组成部分，各村要根据年初签订的责任状，对照任务找差距，再掀殡改高潮。镇里实行一把手要亲自抓负总责，分管领导靠上抓，并抽调了宣传、民政、武装、土管、司法、派出所、团委、妇联等部门组成强有力的办事机构，集中精力靠上抓。各村要明确一名主要领导具体负责，责任到人，确保任务的完成。

整个活动期间，镇里将从有关部门抽调人员，组织督导组，对各村活动情况进行督导检查，并将检查结果在全镇进行通报。

传统文化社团简报范文 第五十五篇

20xx年6月x日是我国的传统节日—端午节。为弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，挖掘传统节日的深厚文化内涵，xx社区在辖区开展“我们的节日端午节”主题活动，现将活动情况总结如下：

1、开展端午民俗文化活动

20xx年6月x日，xx与xx组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动，普及端午知识，让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受传统节日折射出的浓郁文化气息，接受爱国主义教育和传统美德教育。

2、开展关爱互助志愿服务活动

20xx年6月x日下午，社区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作，积极组织社区居民和志愿者开展社区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、和谐的节日环境。社区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们共度端午佳节，增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。

xx社区将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题活动，大力普及传统节日知识，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。

传统文化社团简报范文 第五十六篇

6月16日晚,公安县黄梅戏协会专场文艺演出又在斗湖堤镇关山社区倾情上演，丰富多彩而又独具韵味地表演，让居民看得入迷。这是该县走进社区开展“文化与自然遗产日”非遗展示展演活动第四场。

县黄梅戏协会的文化志愿者悉数登台献艺，轮番倾情表演了14个节目。既有别具风趣的黄梅戏《梁祝·十八相送》《十五的月亮为谁圆》《白衣胜雪》，又有喜闻乐见的湖南花鼓戏《手拉风箱》、京剧《红梅赞》，既有原汁原味的公安说鼓子《如意战疫》，又有柔美动听的民歌民舞《挑担花儿街上买》《新龙船调》，既有节奏欢快的民乐合奏《喜洋洋》《幸福年》，又有声情并茂的独唱《中国脊梁》《说中国》《最美的歌献给妈妈》……这些节目令人耳目一新，给现场观众带来别样的体验和感受。

在活动现场，一块块非遗文化展牌图文并茂，充分展示了“公安说鼓子”“公安道情”“公安民歌”“公安草把龙”“三袁传说”“智者大师的传说”等国家级、省市县级非物质文化遗产项目，吸引了众多市民驻足观看。

据县公共文化服务中心副主任崔燕介绍，本次“文化和自然遗产日”展示展演活动，由县文旅局、斗湖堤镇政府主办，县公共文化服务中心、镇文体服务中心、县文化志愿者协会承办。分别由巴厘艺术团、公安县黄梅戏协会担纲展演，将走进社区演出6场。

传统文化社团简报范文 第五十七篇

为了贯彻落实《怀集县教育局关于开展中华优秀传统文化“知行合一”教育活动的通知》精神，确保中华优秀传统文化教育的育人成效，我校就开展经典文化“知行合一”教育活动，特制订计划。

学校一直很重视优秀传统文化教育，将开展中华优秀传统文化“知行合一”教育活动作为重点工作之一，贯穿于学生日常学习、生活的各个环节。使学生既懂得经典句章的道理，也学会运用于现实生活和学习的社会实践之中。

一、课堂融入和渗透优秀传统文化内容

开展“知行合一”的教育实践活动，提高传统文化课堂教学质量，开设传统文化教育的专门课程，并努力让学生熟读背诵经典中的.章（句），引导学生“与经典同行”，知行合一；要把优秀传统文化内容渗透到所有学科教学，强化其他课程的融入和渗透，并结合当前德育内容，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，着力培养高尚品质，汲取圣贤智慧，提高人文素养，铸造健康人格。

二、班级悬挂经典名句，强化认知，悟出道理，并运用于学习和生活的实践之中。

在班级开展“知行合一”的教育实践活动，就是引导学生精确理解经典名句的深刻含义，并把它运用在学习和生活的社会实践之中，把中华文化经典中体现社会主义核心价值观的美德智慧融入社会生 1

活，引导学生在实践中感知、领悟经典的要义，形成良好的行为习惯，营造和谐的校园氛围和家校关系。例如把“己所不欲勿施于人”、“温故而知新，可以为师矣”的等经典名句，让学生理解其精确含义，并在社会实践中实施践行，达到“知行合一”的境界。

三、积极参加教育局组织的征文活动

1、3月下旬，宣传发动各班级学生，以“与经典同行”为主题，写一篇学习传统经典感悟的作文。

2、4月中旬，学校各年级组织初赛、初评。各年级评出：一等奖3篇，二等奖10篇，三等奖20篇。4月23日前，学校评出3篇优秀作品上送教育局参加复评。

四、组织学生参加“与经典同行”中华传统文化经典学习手抄报比赛活动。

活动时间：4月下旬——6月中旬。

4月下旬。宣传发动学生参加“与经典同行”中华传统文化经典学习手抄报比赛活动；6月上旬作品评选，各班选出3—5优秀作品；6月中旬，举办优秀作品展览。

五、开展尊老爱老、孝敬父母活动。

活动时间：7月—10月

1、暑假期间，组织学生社会实践活动，以“我为父母来分忧”为主题的孝敬父母活动；体会“能温席，小黄香”的等典故的深刻含义。在9月，走访村委会，由村委会和群众推荐，寻找孝敬父母的好学生。

2、重阳敬老活动，让学生体会“老吾老以及人之老”等敬老名句的深刻含义。重阳节期间，学校举行“尊老敬老”活动，组织学生到怀城镇敬老院进行系列的尊老敬老活动，如为老人打扫房间卫生、与老人谈心等活动，培养尊老爱老的优良传统思想，构建和谐家庭和社会。

六、开展班级的“我与经典同行”的故事表演比赛

比赛时间：11月—12月。

1、11月初准备阶段，以经典名句与小故事结合，创新自编，进行表演。以班级为单位进行初赛，每班选出一个优秀节目参加学校的复赛。

2、12月中旬进行复赛，挑选1—2个节目作为元旦文艺晚会的表演节目。

我们学习中华优秀传统文化，需要身体力行，知行合一。没有行动就不能称其为真正认识。只有去实践了，你才拥有这个知识，不去做，即使你看多少书，学多少理论，也无法真正获得这个知识。教师正确引导学生在实践中感知、领悟经典的要义；完善学生行为准则，形成良好的行为习惯，营造和谐的校园氛围和家校关系，传播主流价值，增强学生的文化认同感和归属感；着力培养学生的高尚品质，提高人文素养，铸造健康人格。

传统文化社团简报范文 第五十八篇

近年来，xx镇围绕“建设美丽乡村文明家园、推进社会主义核心价值观进农村”这一目标，把移风易俗作为精神文明建设工作中的重要内容，扎实开展了“反对陈规陋习，提倡文明新风；反对大操大办，提倡节俭之风”系列主题活动，取得了明显成效。主要做法是：

一、强化宣传，教育引导

我镇从扩大正面宣传教育入手，大力宣传移风易俗新风尚，着力营造婚事新办、丧事简办的社会氛围。利用农村文化骨干队伍和乡贤骨干队伍及农村广播、宣传栏等人民群众喜闻乐见的形式在全镇深入宣传婚丧事大操大办的危害。通过召开党员干部大会、专题座谈会等形式给广大党员干部群众常打招呼、常敲警钟；及时对有婚丧事大操大办苗头的人员说服教育，进行正确引导。在农村（社区）道德讲堂，将移风易俗作为必讲内容。通过多种形式的宣传教育，使广大干部群众树立起正确的婚丧事办理观念，形成移风易俗的良好社会新风尚。

二、出台规定，规范行为

针对出现的婚丧嫁娶大操大办、“人情消费”愈演愈烈等现象，镇党委、镇政府先后多次召开专题会议，研究移风易俗工作的落实。为每个村（社区）指定至少2名包村干部，逐村指导移风易俗工作，通过召开座谈会和征求意见会等形式，广泛征求社会各界和基层群众的意见建议，从群众意见最大、反映最强烈的环节入手，在充分尊重传统民俗的基础上，针对存在的不同陋习，采取“一村一策”制定村规民约的具体条款和婚丧事具体规定，并通过召开村民代表大会进行充分酝酿讨论、表决通过。目前，全镇17个村（社区）都讨论制定了符合本村实际的《村规民约》，成立了红白理事会，喜事新办、丧事简办，对婚丧喜事的宴请人数和桌数，违约处理方式等都做出了明确要求。由村党员干部或德高望重的人员担任红白理事会负责人，全面监督工作落实，逐步改变原先大操大办、讲排场、比阔气的不良风气。

三、加大投入，强化服务。

移风易俗工作直接面向广大干部群众，是一项得民心、顺民意的“民心工程”。所以，为了大力倡导移风易俗，我们坚持两条腿走路，把堵与疏有机结合起来，在加大专项治理的同时，大力发展群众性文化体育事业，广泛开展生态文明村镇建设、十星级文明户、好婆婆、好媳妇评选等活动，不断丰富群众的精神生活，用先进文化占领乡村的思想阵地。截止目前，全镇17个村都建立了文化活动广场，统一配备了音响等文娱设备，全镇共评选出“好儿媳、好公婆、好家庭”369个(人)、十星级文明户2517户，树立善行义举榜17个。特别是去年以来，我们坚持边争取、边大干的思想，以“美丽乡村文明家园建设”为抓手，以村容村貌整治为切入点，采取梯次递进、分类达标的方式，全面铺开了“美丽乡村文明家园建设”工作，在全社会营造了一个除陋习、树新风的良好氛围，在一定程度上也抑止了封建迷信、黄赌毒等不良社会风气的影响，对倡导移风易俗、树立文明新风起到了积极的促进作用。文

传统文化社团简报范文 第五十九篇

*传统文化的核心就是道德。

五伦八德：夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中，百善孝为首，我们就应该以身作则，养父母之身、养父母之心、养父母之志，养父母之慧。

人生当中有很多挑战，改坏习惯的过程是不断上进的，但不是直线上升，而是总会有很多波折的曲线上升。在我们*常处事行事的过程中，别人对不对不是最重要的，首先要看看自己做的`是否正确。“各自择，天心地宁；各相择，天翻地覆”，所以在生活中我们应该少说抱怨的话，多说宽容的话；少说讽刺的话，多说真诚的话；少说命令的话，多说尊重的话；少说批评的话多说鼓励的话，

家里的每个人，都做好了，那这个家自然兴盛，自然和谐。

百善孝为先，什么是孝？如何行孝？有父母去奉养，又亲爹、亲娘可以叫，是一种人生的幸福，不能做“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的后悔事。

我们*人的孝并非愚孝，舜的故事告诉我们孝敬父母，不能让父母难受，伤心，“大杖则走，小杖则受”的心灵才是对父母真正的孝顺。

居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。今之孝者，立身行道，而扬名于后世。

——*传统文化讲座主持词3篇

传统文化社团简报范文 第六十篇

5月26日，在端午节到来之际，裕华区第二幼儿园举办了“浓浓端午情，片片棕飘香”的端午庆祝活动，“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“亲手包粽子”、“品尝粽子”……孩子们通过实际操作，亲身体验，进一步了解了端午节。

活动中，各班老师借助生动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历，孩子们知道了诗人屈原的故事，了解了全国各地的人们在端午节赛龙舟、喝雄黄酒、吃粽子、挂艾草等风俗习惯，在浓浓的节日气氛里，孩子们和老师一起包起了粽子。

整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些孩子们喜闻乐见，妙趣横生的活动，孩子们提前度过了一个轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。

传统文化社团简报范文 第六十一篇

“以前过端午都是买粽子,今年和邻居们一起包粽子过端午,真热闹。”端午节当日,润华物业三希堂项目部联合本报在菏泽三希堂小区举办第二届“端午粽飘香,社区邻里亲”包粽子比赛。活动当天,小区居民们齐聚一堂,一起包粽子、拿奖品,过了一个欢乐又热闹的端午节。

包粽子、吃粽子是端午节的传统习俗。为了让社区居民更好感受传统节日的魅力,增进小区居民之间的感情,端午节上午,润华物业三希堂项目部联合齐鲁晚报·今日菏泽在三希堂小区举办第二届“端午粽飘香,社区邻里亲”包粽子比赛,参加比赛的居民不仅可以带走自己包的粽子,前三名还另有惊喜大奖。

“今年我们买的糯米和粽叶都比去年多,居民们可以大展身手。”润华物业三希堂项目部副经理聂喜朋告诉记者,考虑到去年的包粽子比赛受到小区居民的欢迎,今年,他们特地多准备了糯米、粽叶和蜜枣,并且根据去年比赛的经验,提前将糯米和粽叶用清水泡好,分别装在不同的容器里。另外,剪刀、舀米的勺子、绑粽叶的柴绳等小工具也提前分好,方便居民比赛的时候可以直接取用。

当天上午,参赛的居民们便早早来到比赛现场,比赛前大家你一言我一语地交流着包粽子的技巧。“去年我就参加了,今年也同样不能错过。”小区居民刘女士说,去年得知小区举办包粽子大赛时,她本想只是过来看看,没想到在大家的感染下,不仅学会了包粽子还自己动手包了不少带回了家。“家人都说‘还是自己包的粽子好吃’,这不,今年端午假正好家人都放假,就一起过来热闹热闹。”20日上午,刘女士和家人早早地来到比赛现场。有了去年的经验,这次她准备大显身手。

“我以前没有包过粽子,今天过来主要是想自己动手学包粽子。”小区居民张女士说,每逢端午节想吃粽子都是到超市购买,今年端午节得知小区要举办包粽子比赛并且自己包的粽子可以带走,特别兴奋,就带着家人一起来学包粽子,“不为拿奖,就想吃自己亲手包的粽子。”

一切准备就绪,随着聂喜朋的一声“开始”,参加包粽子比赛的30多名居民们开始各显神通,原本欢乐轻松的氛围也顿时变得紧张起来。对折粽叶、放米和蜜枣包好、用线固定住,一会儿功夫,一个小巧玲珑的三角粽就包好了。虽然是比赛,但为了让居民感受节日的气氛,本次比赛都是以组为单位,左邻右舍、家人朋友可以自由组合,大家相互帮忙,分工协作,比赛现场不时传出阵阵笑声,十分热闹。

比赛结束之后,根据比赛规则,经过工作人员的现场清点,前三名也新鲜出炉。王女士和朋友们组成的小组以5分钟49个的成绩获得了第一名。随后,润华物业菏泽分公司总经理丁林厂还现场为比赛前三名的居民颁发了奖品。

传统文化社团简报范文 第六十二篇

社区志愿者队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好志愿者服务工作，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

20xx年11月21号，我社区志愿者在六委居委主任董芳凤的带领下，来到了尹相强的养鸡场，对尹相强进行了了解采访。

下午2点，志愿者队伍来到了养鸡场，就养鸡场的现状对尹相强进行了采访交流。据了解，现在养鸡场总面积达1000多平方米，共有蛋鸡6000只，小鸡20xx多只，日产蛋可达700多斤，成为穆棱镇鸡蛋的第一号提供商。

尹相强又讲起了养鸡厂发展的经历：当年还是只有一间小厂房里养着几十只鸡，到了现在做到了生产销售一体化的小型个体企业，现在鸡场已雇佣了1名工人，又养了一台面包车，去年还投入了40万引进了一套设备。尹相强对鸡场的未来做了规划，并对未来的发展充满了希望，为了支持养鸡厂的发展，我们社区员工预定了200斤鸡蛋。最后我们询问了尹相强还有什么愿望，尹相强笑呵呵的说：现在日子好了，就差一个媳妇了。

尹相强艰辛创业历程，体现了他的创业、创新精神，同时展现了他们创优的业绩，在“三创”活动起到了先锋模范作用，为林区经济的发展做出了巨大的贡献，值得我们大家学习。

传统文化社团简报范文 第六十三篇

局机关工会在传统佳节端午节来临之际，开展以“我们的节日·端午节”为主题的活动，进一步引导广大干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统节日。

6月8日下午，局机关工会组织全体干部职工到户外开展了一系列丰富多彩的文化体育活动，把群众性精神文明创建活动、文明城市创建工作和思想道德建设与活动结合起来，营造出欢乐祥和的端午节文化氛围，让广大干部职工深刻感受传统文化的魅力，真正走进端午、感知端午、品味端午，倡导健康的节日主题内涵。通过活动充分调动了全局职工参与体育锻炼和集体活动的积极性，促使广大干部职工在丰富的活动中树立强身健体、娱心怡情的意识，从而提高爱岗敬业意识，增强集体荣誉感和凝聚力，为构建和谐科室、更好地开展全局各项工作奠定了良好的基础。

传统文化社团简报范文 第六十四篇

为推动移风易俗，倡导文明新风，培育健康文明的生活方式，2022年7月份，固安县扎实开展“移风易俗”主题系列活动，进一步净化乡风民风，大力宣传移风易俗新风尚。

“红白理事会”助推乡风更文明

彭村乡组织方城二村群众召开“红白理事会”工作会议，就如何更好的推动移风易俗、破除陈规陋习做了工作部署和经验就留。

“道德评议会”基层治理新力量

宫村镇组织部分村干部，党员代表和村民代表召开了“道德评议会”，会议中，结合身边生动鲜活的案例，向在场群众讲解了孝老爱亲、诚实守信等中华优秀传统文化，倡导大家积极践行移风易俗理念，弘扬文明新风。

“移风易俗”崇尚节俭树新风

彭村乡、固安镇通过悬挂横幅标语、发放宣传材料等形式，为广大群众讲解移风易俗倡议书，引导广大群众自觉抵制陈规陋俗和封建迷信，村民们纷纷都在条幅上进行承诺签名，表示支持红白事简办。

“倡导积分制”积发新活力

为了激励广大群众积极参与移风易俗活动，彭村乡方城二村综合服务站制定了移风易俗积分制奖励办法，对于主动参加志愿服务活动，积极支持移风易俗规定的村民给予积分奖励，并将积分作为文明家庭、星级文明户等评选的推荐依据。

传统文化社团简报范文 第六十五篇

又是粽子飘香时，又是端午佳节至。农历五月初五，是中国传统节日——端午节。为了让孩子们感受端午节独特的习俗，在“端午节”即将到来之际，济川幼儿园从6月14日开始，开展为期一周的“端午节”主题教育系列活动。

6月16日下午，中班级开展“庆端午、齐动手、做荷花”的亲子做荷花活动，在一片欢乐和谐的氛围中，家长与小朋友们将共同完成的荷花放入幼儿园的戏水池中，并许下了自己美好的`愿望。

17日上午，是道滘镇龙舟竞渡的好日子，小班级的孩子们也不甘示弱，他们也架起了自己设计的龙舟在幼儿园的大操场上一展本领，在鼓声响起，热闹非凡的氛围中，孩子们使劲的挥浆，挥洒着汗水，乐在其中。

18日下午，幼儿园组织开展了主题为“快乐济幼，粽子飘香”教职工包粽子比赛和大班级亲子包粽子活动。让幼儿在“我参与，我体验;我快乐，我收获”的过程中更好地了解端午节的传统民俗文化，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，又增进了家园之间的沟通、交流，取得了良好的效果。

通过此次活动，不仅锻炼了孩子、家长们的动手操作能力，同时也增进了家长与孩子之间的情感。更让幼儿了解和感受了家乡道滘的传统节日文化，引起他们对家乡传统文化的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

传统文化社团简报范文 第六十六篇

今年是全国精神文明建设工作道德建设年，市委、市政府提出创建全国文明城市口号，自区委召开创城动员会以来，保健街道办以创城为目标，把普及文明礼仪知识，提升市民的思想道德素质作为工作重点，开展多方位、多视角、多媒体宣传，组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书，开展“我为创城献一计”座谈讨论，使其达到家喻户晓，人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义，收获颇丰，回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行，从实践出发，从我做起，从现在做起，以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合，做到创建任务、责任、措施“三落实”，形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风，保健街道办事处今年将申报省级文明单位，今天的讲座仅仅是开始，下步要继续营造氛围，开展“身边好人”感动故事会，讲述身边的典型，掀起学习先进，弘扬先进，立足本岗，创先争优的热潮；开展“书香哈平”读书会，干部带头读文明礼仪书，唤起全辖区的读书意识，让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作，倡导全民读书学习，营造深厚的文化氛围；在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位，营造社区文化底蕴。

传统文化社团简报范文 第六十七篇

农历的五月初五是中国的传统节日--端午节，过端午节是我国两千多年来的习俗。上午，银海区三合口民族学校举行了20xx年端午节活动，在校园内大力弘扬民族传统节日文化、挖掘民族风俗习惯，加强学生对民族文化的认同感和喜爱。

在校园内，处处写有端午节小常识的宣传板报、宣传横幅，让学生们感到了浓浓的节日气氛。 高年级的学生代表通过收集与端午节有关的故事或民俗向大家解说;通过诵读屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇，与端午节相关的诗词等，掀起缅怀屈原的爱国主义精神，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生的爱国主义情怀。 低年级的学生代表，以折纸船比赛的方式唤起大家对龙舟的美好记忆。

三合口民族学校六年级学生堂利桃: (为什么我们要折这个纸船呢?) 因为要庆祝端午节，我们小孩不能划龙舟，只有大人才能划龙舟，所以我们用叠纸船来庆祝端午节

在老师的指导下学生们包起了粽子。让学生能够真切的去感受传统节日的内涵，了解更多的美食制作工艺。让师生们共同体验劳动的乐趣，分享劳动成果，感受节日气息，增进同学之间的交流,互送节日问候。

三合口学校七年级 徐玉慧 :(你之前包括过粽子吗?)没有，之前没有包过 。(今天学这个容易吗?)还可以，(你觉得参加这样的活动对你来说有什么意义呢?)学习到了爱国精神，一起纪念了屈原，像以前书本上的东西学过了，现在从书本脱离出来，更好地接触到了屈原的历史。

银海区三合口民族学校校长杨永邓: 通过这个活动增强民族自豪感，也通过活动的开展让同学们更多的了解我们的传统文化，增强同学们对这个传统民族文化的认同感和认知，通过活动的开展进一步增强我们对民族的团结和谐有所帮助，所以希望在活动里面让广大的师生感受端午节开展的意义。

传统文化社团简报范文 第六十八篇

我镇以提高群众满意度和知晓率为切入点，以红白理事会建设和运行为抓手，不断加大措施、完善制度、奖惩并举、常抓不懈，乡风民风持续向善向好。

一、主要做法

一是抓在日常。充分利用儒学讲堂等服务阵地，开展“新农村新生活”培训和文明创评活动，通过扎实开展“四德榜”建设、“身边好人”选树、文明家庭评选、家风家训等系列活动。积极推进乡村文明行动，大力加强村风民风建设。每周一例会对各村红白事办理情况进行调度，推进宣传教育抓在经常、融入日常。

二是突出重点。聚焦婚丧喜庆大操大办、请乐队、摆大席等陈规陋习，统一使用配发的移风易俗专用音响，与所有流动宴席经营户签订承诺书，大幅降低红白事酒席标准。各村红白事实行提前报备制度，村章管理办公室把好第一道关口，由民政办、管区干部到场指导监督，镇纪委、宣传办随机到场暗访监督。组织村民学习《村规民约》中移风易俗有关规定，要求红白理事会成员持证上岗、按章办事。

三是严格奖惩。将移风易俗工作纳入对村级的年度考核内容，组织好监督检查，对违反规定的党员、干部进行严肃处理。各行政村也制定落实奖惩制度，对于红白喜事新办的农户，优先考虑评先树优和物质奖励，对大操大办者取消各类评比奖励、慰问金等待遇，若有擅自请乐队办丧事扰民的，对当事人和乐队都按相关法律进行劝阻或给予经济处罚。

二、下步建议

1、把移风易俗政策作为道德讲堂、儒学讲堂、“新农村新生活”培训、党员冬训的重要内容。

2、定期对各村红白理事会成员进行业务培训，组织到先进村观摩学习，不断丰富宣传教育形式。

3、对红白喜事节约从简的群众评先树优和物质奖励，对大操大办的予以曝光。开展“喜事新办好家庭”、“移风易俗示范户”评选等系列活动。

下一步，将按照县委县政府部署要求，进一步加强引导宣传和舆论监督，大力加强乡风民风建设，持续提升红白理事会知晓率和移风易俗满意度，不断激发群众参与移风易俗工作的积极性，形成良好的社会清风、文明乡风、和谐民风。

传统文化社团简报范文 第六十九篇

xxx社区志愿者队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。努力做好志愿者服务工作，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

党员志愿者活动的开展：共同开展“一个党员一面旗帜、党员形象在社区”“六个一”即：不良行为管一管、利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安护一护、扶贫济困帮一帮、美化环境xxx为主题的`实践活动，使党员在日常生活中发挥模范作用。8月的特大暴雨，造成我社区多处险情，党支部组织党员、班子成员及志愿者对地势低洼的蔬菜大棚和木材市场进行了抗洪抢险工作，大家冒着暴雨疏通排水管道，抢救居民的物资财产；为迎世博和广州亚运，社区志愿者兴起了文明礼仪之风，根据社区实情在橱窗内张贴宣传材料并悬挂横幅，大力宣传“迎世博讲文明树新风”，依托文明市民学校、社区活动中心，志愿者队伍加大了文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社区树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导居民群众自觉形成文明的行为习惯；以创建全国文明城市工作为契机，党员志愿者以居民生活环境整治为重点，深入开展环境卫生综合治理活动。10月，志愿者队伍积极粉刷墙壁，清除垃圾和卫生死角，去除“牛皮癣”，为广大居民营造了一个舒适，整洁的生活环境。

青年志愿者活动的开展：青年志愿者在辖区创办了“爱心课堂”，为辖区内弱势群体和部分外来人口子女提供了课外学习辅导和生活帮助。积极参加“建卫日”及“创城”活动，“九九重阳”与老人一起开展“老人节”趣味活动，与社区老党员、孤寡老人开展“结对子”活动，7月，青年志愿者在黄华街岗楼与交警一起维护交通秩序，积极倡导市民安全出行。青年志愿者还配合社区开展了多项居民群众喜闻乐见的活动，11月，青年志愿者和红波荣获晋城市优秀交通志愿者称号，使我们社区的志愿者活动再上了一个新台阶。

巾帼志愿者活动的开展：定期走访孤寡老人，陪老人聊天，帮助打扫卫生，为老人过生日；每逢年节都会为辖区的孤残儿童购买学习用品和生活用品等，他们还在辖区开展了以“相知、相识、问事、解难、送暖”为主题的“四千”即：串千家门、知千家情、解千家难、暖千家心服务活动，创建了社区“悄悄话室”，设立了“谈心角”，使面临破裂的家庭得到了挽救，邻里、家庭纠纷也得到了调解。

社区通过开展各项文化活动，拓宽了志愿者的路子，增加了志愿者的知识，志愿者服务队伍也在实践中不断成长，也越来越多地得到了居民的认可，同时，也使社区、党员、居民之间有了更多地了解，为社区的和谐共建奠定了扎实的基础。

传统文化社团简报范文 第七十篇

为营造居民讲卫生、讲文明、美化家园的社会氛围，提高居民公共环境卫生意识，进一步巩固文明成果和社区卫生长效管理的工作要求。6月1日下午，听竹社区与摄山星城小学、博源幼儿园共同开展共建文明清洁社区活动。

社区工作人员将社区卫生环境进行了认真梳理，直接对社区不文明环境进行全面清理整治，小学生首先对校园内各组宣传栏进行清洗，然后对校园边主干道路面进行全面清理，社区志愿者捡拾路面白色垃圾、卫生死角、并对牛皮癣和小广告贴进行了粉刷，同时社区负责人督促临街门面认真落实“门前三包”制度。

此次活动的开展，让居民和小朋友了解并积极参与深化文明城市创建工作，使听竹社区的环境卫生得到了进一步的改善和提高，促使社区居民养成良好的文明习惯，为构建“和谐社区、文明社区、富裕社区”作出新的贡献

传统文化社团简报范文 第七十一篇

一．活动背景

孔子是历史上最有影响的教师，创办私学的第一人,以他的思想为核心的儒家学派更是*思想的一面旗帜。孔子时代,私学以“六经”为主，即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。其中《乐经》已佚失。现在我们除了中学语文课所学四书五经中的篇章，*时便很少接触夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中学过的古文再认真读完，自己也会有一番新体验。

因此在一年一度的国际孔子文化节之际，为了能重新审视理解古人的思想，传播*的传统文化，我们想举办属于我们学校自己的“孔子文化节”。在校园里，通过诵读“四书”里的经典篇章，向先哲们表达自己的敬意和缅怀。

二．活动策划方案

（一）社团内部成员动员大会

为传播*优秀传统文化，弘扬文化精髓，汇川学社将高度重视本次 “传统文化周”活动。全体社员将于10月7日开一个“活动筹备”的动员大会。一来让新成员进一步了解汇川学社，促进对传统文化理解，提高全体成员对于活动的积极性；二来商讨活动具体流程方案，部署活动安排，让每个人都参与进来，将任务落实到个人！

（二）总体宣传及准备工作（10月8日起）

本次活动为了最大限度的调动广大同学的积极性，增进社团之间的交流与合作，我们将与书画社，朗诵爱好者协会合作，一起完成整个活动。同时，我们将在活动过程中通过各种途径发现同学们中的各位才子佳人，并加强对自己社团的宣传。

1.由理事会全体理事及经略阁策划整个活动及其流程，提出必要的活动可行方案，并且由文轩阁确定明确的宣传目标，宣传方案以及具体的宣传内容，确保高质量、高效率的完成宣传及组织工作。

2. 从10月9日起，由经略阁、文轩阁、中华阁、蓬莱阁协调组织宣传工作。争取做到全方位，多角度！主要有以下几个方面：

海报宣传：首先由中华阁和文轩阁制作一定数量的海报，分批在校园内定点定时的进行粘贴宣传，实施规模效应，最高效的达到宣传的目的。

展板宣传：由经略阁和文轩阁制作数块展板，介绍活动的内容，思想，以及举在“XXX”展出，