我的大学计算机课作文600字 第一篇

电脑刚加入我们家的时候，我对电脑一无所知，打字很慢。不管我怎么乱按键盘，我想要的东西都没有出现。就这样，这混乱的一天持续了两天。后来电脑被我拆了。这时，我开始后悔前几天的行为。后来电脑修好了，我开始心平气和的学习，小心翼翼的使用，生怕自己做了什么。会伤害电脑。后来因为我的努力好像有了一点收获，虽然没有太大的进步，但至少我懂得爱护电脑，会一点打字。就这样，我渐渐和电脑有了一些默契。

我非常爱我的电脑。我总是每三天清理一次全身。我擦的时候也注意任何死角和事项。每次开机我都会扫描电脑中毒。有时候会有点小乐趣。我买了一些电脑游戏玩，觉得很开心。电脑给我带来了很多快乐。

计算机与人类生活密切相关。比如购物、数据查询、医疗、教育、休闲、饮食、娱乐等等都和电脑有关。对我来说，电脑主要是用来休闲的。节假日不安排户外活动时，电脑可以作为休闲娱乐的工具。

心情不好的时候，经常会启动电脑，利用它的功能用文字或者图片来发泄自己的悲伤情绪，会让心情很开心；用电脑工作又快又好，无可挑剔。计算机的发明是人类生活的一大进步。

我的大学计算机课作文600字 第二篇

我在和教学信息技术学科的同行在交流的时候，都会谈到学生学习习惯中普遍存在的一些问题，比如：计算机开关机器的顺序问题；为什么下课的时候板凳不知道放在电脑桌下面；操作键盘是指法问题等等之类，表面上看都是一些小问题，但是正是这些小问题，成了对于计算机房的管理，学生信息技术能力培养的“绊脚石”。我们都知道学生时期是养成良好习惯的黄金时期，良好习惯的培养，可以让学生受用一生。因此，在每个学期信息技术的第一堂课，我总是在教室中进行教学，针对学生的情况，提出要求，尤其是让学生自己点评上个学期中做的不好的地方，需要加油的方向。尤其教育学生在上机实践过程中，要爱护计算机设备，强调正确规范的操作，帮助学生形成良好的使用计算机的习惯。一段时间下来，同学和以前相比，总算有了进步。相信在以后的学习中，学生对于计算机的使用习惯一定会有更大的进步。教学反思《计算机使用习惯的培养》

我的大学计算机课作文600字 第三篇

电脑课是我们非常喜欢的一门课程，因为在上电脑课的时候我们可以做很多自己喜欢的事情，并且不需要看书，只需要对电脑进行一番研究即可。所以我们班上很多的男同学都对这些微机课有非常大的兴趣，每次上电脑课的时候都会有非常大的热情兴高采烈的去。

今天下课，我们就都兴高采烈的下去上微机课，可是碰巧初一新生正在微机室门口体检，我们以为这每周一次的微机课要泡汤了，这时微机老师出现了，我们就以百米冲刺的速度进到微机室里抢坐位。

正当我、陈晓达、张垚锐看着鬼片正起劲时，突然有同学冲进来说“让八一班的同学都出去操场集合”，我还听他说要录像什么的，正当我们感到疑惑的时候，到操场一看，那那场面真是人山人海，当我们被体育老师带到指定位置后，体育老师说“谁太极拳做的好往前走。”这时突然有好几个男坐都往后也走了，都开始“谦虚”起来了。

这门讨隐约听到一个人在说“你想一炮走红吗？你想一比为百万富翁吗？你想走上人生颠峰吗？那就快去第一排，面对镜头吧！”这时体育老师突然下口个令说：“都准备好了啊！跟着音乐来一遍。”这时王宁突然说：“音乐，给我来一首music”话音未落，音乐就响了起来。“我去不会吧！莫非王宁有预测未来的能力？”我在心中暗暗想到。

开始做操了，我们伴随着歌声做着太极拳，而摄影老师则是拿着摄像机满场跑，相信在摄像机对准自己的那一刹那！相信有很多人是挺开心的吧！因为说不定你就是下一个老天眷顾的宠儿。当然有了欢喜，便少不了忧。做完太极拳以后张乐涛说了一句话我相信应该是说出了大多数人的心声吧！“不公*我要求再还给我们一节微机课。”

上不了电脑课以后，很多人都非常的失望，因为他们对于电脑课的热情是非常高的。不仅仅是因为电脑课有非常高的乐趣，还是因为电脑课可以不需要看书，也不需要去认真的研读什么，只需要去电脑课上面玩玩游戏就可以了。虽然说玩游戏并不是我们学业的重要目的，但是能够玩游戏不用上课不用看书，其实很多学生是非常高兴的。

我的大学计算机课作文600字 第四篇

这学期我参加了学校的计算机绘画比赛，直到现在这次比赛我仍记忆犹新。

记得那次绘画比赛是在一天的下午举行的。我兴致勃勃地来到计算机教室，此时已经来了很多的同学。我赶紧找了一个座位坐下。把电脑打开以后，人已经来齐了。老师先让我们自己打打字或玩有利于打字的游戏。时间过得真快，上课铃响了，老师示意我们安静，教室里立刻鸦雀无声了。老师详细的给我们介绍了绘画比赛的要求。

比赛开始了，我把绘画比赛的要求牢牢记在心里，迅速地在电脑上制作起来。打开金山画王，此时我的脑海里已经有了设计思路，我想制作一幅蚂蚁历险记的图片。

看着自己完成的这幅画我是相当的满意，这幅画也吸引了裁判的眼球，他给了我99的高分。我一下子就蹦了起来，心里乐开了花，直到放学回家还得意洋洋呢！

计算机绘画比赛让我非常难忘，用电脑绘画真的很好玩！

自评：这是我们第八单元卷子的作文，要求是写一次参加学校组织的活动。我按照一定的顺序，具体写了绘画的过程，其中也有自己的心里描写。希望博友们分享我的成功后，给我更多的建议，我会虚心接受的。

感谢在过去的一年里给予我帮助的大小博友们，在你们的关心与支持下我快乐的成长，写作有了很大的提高。在新的一年里祝愿朋友们开心快乐每一天！

我的大学计算机课作文600字 第五篇

爸爸，什么时候买电脑呢？”我嗔怪着老爸，“真小气。”“等到你考了三优，就买。”爸爸许了愿。

“老爸！你要破费了，看我的成绩单。”我在爸爸面前炫耀着我的成绩单。爸爸看了我的成绩单，说：“哦！小子真行！好，我明天就去买电脑，得了吧。”

第二天，我一大早就醒过来。想“逼”老爸去买电脑。妈妈却先开口说：“思民，你爸怕你睡眠不足让你多睡一会儿，自个儿去买电脑了。”

不一会儿，老爸扛了电脑回来了。我兴高采烈地叫了起来：“太好了！太好了！我有电脑玩了！”“哎！哎！电脑是给你学习用的，怎么说是给你玩的？”妈妈有意见的说。

爸爸看到我这么兴奋，急忙放好电脑，插上电源让我使用。我摸了摸电脑，动了动鼠标，迫不及待地玩起游戏，电脑的游戏比手机的游戏好玩多了。我正玩得起劲，忽然觉得后面有谁站着，我转身一看，原来是妈妈，妈妈板着脸，严厉地说：“电脑是学习的好帮手，但也是害人匪浅的工具啊！

思民。”我听了妈妈的话，红着脸说：“妈！我以后不玩啦，听你的。”

于是，我就把好词好句好段输入我的文档里。不知不觉到了吃饭的时候，妈妈叫我停下来吃饭，还语重心长地说：“思民啊，打电脑不能长时间打，要停下来休息，不然会伤了眼睛的。”

电脑，我学习的好帮手，用起电脑我真的爱不释手。我要爱护电脑，正确地使用电脑。

我的大学计算机课作文600字 第六篇

合同登记编号：

浙江省腾达电脑有限

公司与浙江省

辉文医院电脑买卖

合同书

卖方：浙江省腾达电脑有限公司

买方：浙江省辉文医院

签订日期：

签订地点：浙江桂花园大酒店

有效期间：

卖方（以下简称甲方）：浙江省腾达电脑有限公司

买方（以下简称乙方）：浙江省辉文医院

根据《xxx合同法》、《xxx消费者权益保护法》、《计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定，买卖双方本着*等互利、协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。

一、釆购产品名称、价格和规定、

1、乙方向甲方订购戴尔Inspire 灵越 14R（Ins14RD-718SW），共计245台配置（详见附件；电脑设备配置单），单价为：4800元（大写：肆仟捌佰元）总金额为：1176000元（大写：一佰拾柒陆仟元）

2、供货时间：

3、供货厂商：美国戴尔电脑有限公司

二、产品质量标准

1、产品质量由双方议定。

2、乙方按照双方约定的配置供货，甲方按照配置单收货。

3、具体每项的质量要求详见附件《台式电脑配置要求》

三、交货方式

戴尔电脑由美国总部运到*大陆，运费由甲方承担

从美国到*

1、发货时间：6月15日

2、发货地点：美国旧金山港

3、运输方式： 海运

4、到达时间：6月26日

5、到达站港：宁波港

从*宁波到*杭州

1、发货时间：6月27日

2、发货地点：宁波港

3、运输方式：汽运

4、到达地点：浙江省辉文医院

5、到达时间：6月28日

调试时间：7月1日——7月20日

调试地点：浙江省辉文医院

四、包装标准、包装物的供应与回收

甲方按运输部门的要求及有关包装标准对交付设备进行包装，保证包装质量，包装物不回收。

五、验收通过标准

所有产品部件均为协议附件之约定的部件，货物到达后，甲方向乙方说明商品的配置，核对商品品牌、型号和编号，包括附件和赠品，甲方与乙方于现场开箱验收。如发现货物的品种、质量、型号、数量与合同规定不符，乙方有权拒绝接受。货物由乙方验收合格后，甲方不承担货物的品种、型号、数量与合同规定不符的责任。验收后双方代表在验收单上签字确认，若有疑义，双方代表于验收后3日内提出。验收后由甲方完成对货物安装调试，乙方协助甲方完成调试。保证商品能运行预装的系统软件，符合使用说明书中的配置和产品质量状况，经乙方确认后，验收完毕。验收后双方代表在验收单上签字确认，若有疑义，双方代表于验收后7日内提出。

六、商品售后服务

1、甲方按照《台式计算机商品修理更换退货责任规定》中销售者的义务向乙方提供质量保证和售后服务；随机附带的保修服务标准若高于《台式计算机商品修理更换退货责任规定》，按照该标准执行。

2、甲方对所提供的产品在质保期内出现的品质问题，在机箱锁具没有打开，设备没有人为外力损坏的情况下发生的一切设备故障，乙方将按照相应配件厂商质保标准提供免费维修，免费更换等无偿服务（具体部件保修期限见附件）。人为损坏和其它非自然缘故造成的电脑不能正常使用的，乙方不予免费质保，但可以提供相关服务，由此产生的费用由甲方承担。软件故障不属于乙方维修范围，但乙方可以根据甲方提供的软件母盘，对需要软件维修的电脑开展无偿服务。

3、具体的保修时间详见附件《台式电脑配置要求》

七、随机备品

供应办法：随机备品随电脑主机，在合同规定之日内一同送达指定地点，进行统一安装和验收。

九、结算方式及期限

双方约定采用下列方式付款：

1、合同签订后当日支付定金，计人民币： 100000元； 大写：壹拾万元整。

2、甲方电脑设备运输至乙方指定地点并安装完毕当日内支付元，计人民币：元；大写： 捌拾万元整。

3、甲方电脑调试人员将电脑调试完毕，乙方验收合格后，当日内支付100000元，计人民币：100000元；大写： 拾万元整。

4、乙方自使用电脑之日起一个月后，使用过程中未出现质量问题，乙方付款至合同实际价款的其余部分，计人民币176000元；大写：壹拾柒万陆仟元整。

以上结算方式均以银行转账形式支付， 乙方按照下列时间向甲方支付合同价款，并将款项汇入甲方指定账号。 其中甲方的开户银行为：工商银行杭州高新支行；乙方开户银行为：工商银行杭州开元银行。

十、违约责任

1、因甲方原因不能按照合同要求按时交付电脑，乙方有权以如下方式要求甲方赔偿损失：从交货第二周起每周按迟交电脑总价的（百分之零点五）计，不足一周的时间计为一周。上述赔偿总额不超过合同总价的5%（百分之五）。上述赔偿不能接触甲方交货的责任。赔偿金的支付将被认为已足额补偿乙方的全部损失（包括因迟交货乙方可能向甲方提出的间接损失）。甲方逾期 30日未交货的，乙方有权解除合同，甲方应返还乙方全部已付款项，并赔偿乙方所受损失。

2、甲方产品安装调试后系统运行达不到预期效果，乙方有权要求甲方更换设备并重新调试至系统运行达到预期效果。

3、如果乙方未按合同规定按时支付合同款，乙方应向甲方支付滞纳金。滞纳金支付方式为：从规定的付款日次日起，按应付未付合同款额以每日（百分之零点零五）计算滞纳金，滞纳金总额不超过本合同总额的5%。

4、乙方无故拒收商品的，甲方有权解除合同，乙方应赔偿甲方所受损失

5、安装调试好15天内，若乙方要求退、换商品，但不能提供商品原包装的，由乙方承担相应的包装费。

6、任意一方如提出增减合同数量，变动交货时间，应提前通知对方，征得同意，否则应承担经济责任。

7、约定的违约金，视为违约的损失赔偿。双方没有约定违约金或者预先赔偿额的计算方法的，损失赔偿额应当相当于违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

十一、不可抗力因素。当事人一方因不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方，并在合理期限内提供有关机构出具的证明，可以全部或部分免除该方当事人的责任。

十二、解决合同纠纷的方式

1、友好协商。如果繁盛由本合同（或其违反、终止或者无效）引起或者与其相关的争议、纠纷或者索赔，双方首先应争取通过友好协商来解决争议。

2、仲裁。如果某一争议围在一方首次书面一处进行磋商之日后六十日内通过友好协商解决，则任何一方可将该争议提交相关仲裁委员会按照倒是有效的仲裁程序规则进行仲裁。仲裁庭应由三名仲裁员组成，其中双方各指定一名，如果任何一方不能再仲裁规则具体以规定的时间内指定一名仲裁员，仲裁委员会主任课指定仲裁员。第三名仲裁员（“首席仲裁员”）应由双方协议指定，且如双方在仲裁规则规定的具体时间呗仍未能达成该协议确定第三名仲裁员，则仲裁委员会主任可以指定该仲裁员。所有仲裁费用（包括但不限于仲裁费、仲裁员费用和法定费用和支出）应由败诉方承担，除非仲裁庭另有决定。

3、上诉。如果双方经由友好协商和仲裁仍无法达成妥协和一致意见，则同过诉诸法律的形式解决双方争议。诉讼地点为甲方所在地人民法院。

十三、合同修改。合同执行期间，如因故不能履行或需要修改，必须经双方同

我的大学计算机课作文600字 第七篇

计算机型人类是指像计算机一样思考，失去了价值观和同情心的人类。

在现代社会很多人正逐渐变成这样，那么产生这样现象的原因和导致的后果又会是怎样的呢？

一直以来都是热门话题的“扶不扶”，这就已经出现这类人了。

有人摔倒了，扶还是不扶？要在这问题在以前，根本就不叫作问题，就立马会有人扶起。但是，现在呢？计算机型人类肯定不会扶，因为这对于他们来说是没有价值的，没有价值利益的。我也问过身边的一些同学家人，有人选择扶，也有选择不扶，我也问过他们原因。

这选择不扶的人有两种理由。一是认为事不关己，又不是自己摔倒了，就算扶起对自己也没有好处和利益，这就是计算机型人类，二是认为害怕被敲诈，所以选择不扶。

而选择扶的人大多是年龄较老的。我问了他们应该问题，会录像吗？他们中也有人回答会，也怕被敲诈，这种人也正慢慢走向计算机型人类。

那么我们假设是你摔倒了，看着周围人对你视而不见的冷漠态度，扶起你时还要录像，你的感受又是什么？肯定很难受吧，那么你还会想成为那些人吗？

我们不妨做一个大胆的假设，如果这个社会所有人都变成计算机型人类，那么这个世界会有多么恐怖？

走在路上看到认识的人都把彼此当作陌生人，上班时间同事之间的工作都不互相沟通交流，回到家是感觉不到一丝温暖的。没有友情、亲情、爱情，这样失去价值观和同情心的人真的能被称作为“人”吗？这样的话这种计算机型人类只会剩下一个空壳，灵魂将会变得麻木封闭，就成为一个没有灵魂空洞的人，这样真的好吗？

社会、家庭、各种人际关系都需要大家的交流沟通，是需要有感情的，而不是计算机的冰冷，是用彼此间的感情组成纽带链接的。

所以，请你多保留一份爱心，使你多一份帮助，不要想计算机一样冷漠；请你多保留一份纯真，使你多一份感动，不要故作看透红尘；请你多保留一份真诚，使你多一分动力，不要带上虚伪的面具。

我的大学计算机课作文600字 第八篇

计算机是人类文明进步的一大标志，计算机给我们的生活带来了无限的便利，给科学研究奠定了基础。

什么是计算机呢？计算机有什么作用呢？就让我们带着问题一起来探究吧。电子计算机通称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算、逻辑计算，具有存储记忆功能，能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据。它由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。计算机被用作各种工业和消费设备的控制系统，包括简单的特定用途设备、工业设备及通用设备等。

俗话说：“九十年代的文盲是不识字的人，二十一世纪的文盲已经发生了翻天覆地的改变，二十一世纪的文盲是不懂计算机操作的人”。由此可见计算机在我们生活中的地位，其实计算机也并不是遥不可及的，现在我们国家几乎每家都会有一台电脑，所以计算机在当下已经成为我们触手可及的生活用品。

我是一个计算机爱好者，从小学开始，我一直迷恋计算机，它给我的生活带来便利的同时也让我成绩一落千丈。计算机在我们的生活中就像一把双刃剑，运用的好的话，它会帮助你省下不少的时间，如果运用的不恰当，那么它也会给我们带来不小的挑战。

我的大学计算机课作文600字 第九篇

支持计算机运作的是一串由“0”和“1”不断变化组成的代码，优秀的代码帮助计算更快，更好，更科学地得到最优结论。对于人类而言，处理信息的人脑总结工作及生活上的经验，即使掌握了技巧也会偶尔为其他因素而影响发挥。如果说计算机是一条永远平直，不会出错的直线，人类的思考就如同千回百转，弯弯绕绕的曲线，优柔寡断的为人做事。因为价值观和教养，对某一些利益说不。

弹性是人类最温柔的特质，然而却被一些人选择放弃。瘦肉精，假酒，死猪等等的社会问题层出不穷，这一些人选择像计算机一样思考，生硬而冷漠，唯利是图，没有道德观，价值观，为追求自身利益伤害他人。像计算机一样思考的人非常可怕，值得忧心，那么唯利是图，毫无底线的人呢?计算机尚且会被提前录入种种条约，协定做约束。人类遗忘一件事情，一个东西是多么容易啊!

同情心和道德教养，价值观取向同样重要。从一些碰瓷，老人摔倒的新闻到对于民警抱摔，孕妇跳楼事件的热议中，我们是能够惊喜的发现，不谈事件的本身，群众的思考和评论都出现和表达了不同程度的关心，关怀和同情心。对“碰瓷”行为的反对之余，不少年轻人仍然表示会选择在身旁有人或录像设备时扶起老人或叫来救护车，而民警抱摔等事件的看法上，多数人持以保留的态度，提出更多的问题和疑点而非一致向的“谴责”和敌对看似不占理的一方，帮助还原了真相。

多数人担心的人工智能问题的确重要，但人类像计算机一样思考更让人担心。我相信这个社会，这个国家的群众会越来越好，因为我们在价值观，道德素养和同情心等等方面都确实在成长着。我们确实拥有着一颗温暖的心，微笑的面孔和会流泪的眼睛。

我的大学计算机课作文600字 第十篇

20xx年六月份已结束，我们就结束了大一的生活，向着大二的学习与生活轨道迈进。为了大家之后更好的进入计算机课程的学习，老师们让我们先在暑期家里预习计算机课程。所以，带着好奇心和疑惑感，我开始了我的暑期计算机课程自学之旅。

本次学习，我主要看了《大学计算机基础》（第二版）和《大学计算机基础实践教程》两本书。这个暑假通过自己做实验，看课本，理论与实践相结合，了解了不少原来不懂的计算机知识，收获颇多。

计算机是一个神奇的东西，从对人类学习与生活的改变的深刻性与强大性来说，大概没有其他发明能与之相比了，它成为我们生活中越来越不可或缺的工具。了解并熟悉掌握计算机已经成为当代大学生必备的素质之一。

计算机是一个很复杂的机器，要精通可能很难，但是必要的了解是必不可少的。一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分构成。硬件是物质基础，是软件的载体，两者相辅相成，缺一不可。硬件犹如躯体，软件则是灵魂。

随着计算机的应用越来越广泛，计算机中的安全问题日益突出，尤其计算机病毒的广泛传播给广大计算机用户带来了不便。我们在了解计算机的同时，也要了解计算机系统安全以及计算机病毒。计算机病毒防范要有一些常识：安装杀毒、防火墙软件，定期杀毒；利用光盘、优盘、移动硬盘复制文件时应事先杀毒；对计算机系统中的软件进行及时升级，打好安全补丁；警惕邮件附件，不要随意下载打开不明身份邮件的附件；重要数据定期备份。

在次本书中，第二章主要是讲了很多关于WindowsXP系统的知识，可我的电脑是Windows7系统，所以我无法对号学习，我只是略微看了下大概内容，理解得并不深刻，这学期我讲对此认真向老师同学学习。其他的，我主要了解了一些关于Microsoftoffice的知识，实际操作了word的文档，PowerPoint演示文稿，电子表格Excel。这些软件对我们的日常生活有很大的帮助，让我增进了不少相关的知识。特别是PowerPoint演示文稿，因为教学中多媒体广泛应用，对于我们师范生帮助很大，让我受益深刻。

我的大学计算机课作文600字 第十一篇

今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班，在培训老师认真的教学和耐心的讲解，不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下，让我掌握了flash，photoshop软件和ppt演示文稿软件，最终能够用photoshop处理图像，用flash制作动画，用ppt制作教学课件，使我获益良多。

通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远，即，如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来，教师首先要有课程整合的意识，在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源，其次，教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源。通过这次学习也让我认识到：尽管学习中有苦，有忧，然而，有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训，使我受益匪浅，大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术，而且计算机软件日新月异，短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识，我在日后的工作中还要不断的探究学习，把所学的技术知识更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责的现代化教师。

人类早已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师，深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此，我积极参加校本培训，认真倾听系列专题讲座，利用工作之余的一切时间进行国培，还进行了优质课观摩及参加教学比赛，使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下：

一、认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要，更是时代的需要，是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此，各种培训我从未缺席或早退，每次都积极参加。

二、学以致用，使培训工作显成效

1、加强理论学习

在本期我进一步加强了教育教学理论的学习，阅读大量教育教学方面的书籍，并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。

2、继续加强计算机培训，提高自己使用现代教学技术的能力

本学期我共参加计算机培训7次，培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段，以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件，自从参加计算机培训后，我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中，我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的学习，以满分的成绩完成了所有学习任务。

3、重视教学基本功的提高，以训练保持量

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备，积极参加，驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

通过参加培训，我不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心，努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得不平凡的业绩。

我的大学计算机课作文600字 第十二篇

论文摘要为提高学生学习计算机专业英语课的教学效果，在讲授计算机专业英语课时，采用讲练结合，在突出实践环节上下功夫，培养学生学习计算机专业英语的兴趣。让学生在问题情境中，激发探究计算机专业英语的兴趣；在实践操作中，发现学习计算机专业英语的规律；在知识的系统整理中，养成学习计算机专业的学习习惯，从而巩固计算机专业英语的学习效果。实践教学表明，以屏幕英语“BIOS的设置”展开计算机专业英语的实践性教学，取得了较好的教学效果。

讲授计算机英语之所以困难，是因为它既包含普通英语的语法规则、语言特点，又包含计算机的专业性、技术性，所以它的教学既是计算机教学又是英语教学。如何讲好计算机英语课，成为计算机英语课教学改革的一个关键。作为计算机专业的中专学生，由于英语基础较差，在学习计算机相关知识的过程中，面对那些英文命令、 英文界面、 屏幕信息、英文提示等内容时常常不知所措，而且很多同学也觉得学习专业英语很枯燥乏味，这为讲好计算机英语课带来了又一个困难。

那么如何在计算机专业英语教学中结合实际，培养学生的学习兴趣，有效提高教学效果呢？通过教学一线的长期实践，采用实践教学法，以学生的上机操作作为教学的着力点，从实践操作上结合计算机英语的专业性与基础性，激发学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。实施教学的过程中，努力突出专业教学的能力培养，突出语言教学的规律性，融合不同教学内容的趣味性，使计算机英语课的实践性教学具有教学目的明确、教学重点突出、教学可操作性强的特点，大大提升了计算机英语课的教学质量。

一、计算机专业英语中的实践性教学

1．实践教学中，提出问题，激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。计算机专业英语教学中，通过问题情境，激发学生的求知欲，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

在实践性教学中，首先讲述病毒CIH的小故事，引入计算机屏幕英语教学。CIH病毒是如何工作的？CIH首先注入到系统中，破坏主板的BIOS，使得BIOS不能正常工作。由此引出BIOS，学习专业词汇BIOS，即微机的基本输入输出系统(Basic Input-Output System)。在强调BIOS在计算机中的重要性之后，继而提出问题：BIOS它到底是什么？是怎样工作的？怎样对它进行正确的设置？BIOS程序存放在电脑的什么地方？从而在问题情境中，激发学生学习计算机专业英语的兴趣。

2．在多媒体教室中实施实践性教学

在多媒体教室中，我们以主板为例，由学生们现场进行指认BIOS，并对其进行解释。由此引出BIOS 设置、键盘上各键名称的具体含义、软件基本操作术语等基本的实用英语。

以台式机为例，演示进入BIOS的过程。对涉及到的Del键，进行讲解，并且解释Del的完整单词Delete（删除）。同时介绍不同品牌的计算机在进入BIOS设置时的不同途径，如一般台式机是开机按Del键，而Dell电脑及大多数笔记本电脑则是按F2键。

进入BIOS设置界面之后，介绍具体计算机相关专业的知识，引入专业英语词汇。比如，在选中STANDARD CMOS SETUP（标准CMOS设置）后出现的子菜单中，学习单词installed（已安装）——install（安装）。同时利用对比记忆法扩展学习词汇uninstall（卸载）。这组词汇在计算机专业英语中使用频率很高，尤其在安装及卸载软件时，因此属于掌握的重点。另外，学习单词drive，在基础英语中其含义是“动词：开车”，而在此处则为“名词：驱动器”。在此界面上，一些简单的操作可以由同学来进行，比如修改系统时间，设置管理员密码、用户密码等，并操作电脑以验证学生设置的效果。同时提出问题：如果忘记管理员密码、用户密码，该如何操作以便能正常使用计算机？此问题由学生课后查资料完成（可适当提示：与主板上BIOS附近的电池battery有关）。

教学过程中，学生不仅学习了专业词汇，还能够了解有信息含量的专业知识，并训练了学生的动手能力。同时，还可以体会到专业术语与相关专业知识之间的关联，相互之间的逻辑关系，并通过多媒体交互的趣味性，反复练习，巩固学习的重点内容，从而大大提高学生的学习兴趣，达到事半功倍的效果。

3．实践教学中的学习方法

在BIOS FEATURES SETUP（高级BIOS设置）子菜单中，重点介绍Boot Sequence。Boot的本义是长筒靴，但在专业英语中含义是“启动”，故Boot Sequence意为“电脑的启动顺序”。通常情况下，启动顺序为C盘启动，这样可以加快启动速度。但如果要安装或重装系统时，第一优先启动顺序则要修改为光盘启动。当我们把操作系统安装完后，再改为从C盘启动。教学中，准备一个系统盘，由学生进行修改设置，体会操作的变化。

在这个学习的过程中，采用这样的学习方法：长筒鞋总是穿在脚上，走路总是用脚走路，这就象电脑的走路也是从Boot Sequence启动，把Boot与启动联系起来，Seguence相当于从C盘上读盘，可以想象为“明白吗？去摁C盘”，这样把枯燥的计算机英语与趣味性、知识性联系，不用背就可以学好计算机英语。

计算机专业英语课的实践教学，讲授计算机专业英语知识，并且讲授学习方法，培养学生的学习习惯，把教师对计算机专业英语的学习转化为学生对计算机专业英语的学习。在学生学习的过程中，寻找学生学习的差距，理解和掌握运用所介绍的学习方法。通过这种实践性教学，培养学生探究的学习精神，提高学生的学习兴趣。

4．实践教学中，系统整理是知识转化的重要环节

实践教学是一门系统工程，采用实践性教学，在学习计算机英语时，必须与其他知识相联系，系统地整理所学的知识，从而构建知识的金字塔，学习的成效就会更加显著。例如屏幕英语中，DOS操作系统的错误信息提示BAD COMMAND OR BAD FILE NAME，它表示错误的命令与文件名，同时可以联系计算机的其它知识，比如在AUTOCAD工程绘图软件中，COMMAND表示操作命令，即：从键盘上可以直接输入指令，这样就把不同学科的知识联系起来了。

采用系统整理的方式，促进学习的效果。如：要求学生课后收集BIOS相关信息，不断联想，强化知识点在学生头脑中的映象，然后动手操作，设置BIOS的相关密码，设置启动盘的启动顺序等，强化感知在大脑中的映象，最后，对教学内容进行考核，强化所学知识在大脑中的映象。通过反复联想加深学习的重点，通过反复操作巩固知识点的学习，结合学习方法进行反复操练，系统整理转化学习的知识点。

实践证明，通过系统整理可以把BIOS中密码设置、启动盘的设置、输出设备设置等这些内容紧密地结合起来，并同学生的学习兴趣紧密的结合起来，同讲授艰涩难懂的屏幕英语结合起来，让学习变得轻松愉快。采用系统整理转化知识点，克服了学生学习计算机专业英语的畏难情绪，使计算机英语多而分散的知识点变得具有逻辑性、趣味性，加深了课堂所学的知识，并且突出了学生的主体地位和自主参与学习的过程，取得很好的教学效果。

二、结论

把实践教学融入到计算机专业英语的教学中，能够转变学生学习的习惯，从机械读书中解脱出来，培养学生实践式、探索式的学习方法，促进了学生学习计算机英语的积极性。在实践性教学中，不仅让学生学会在实践中学习知识，还要学会提出问题，在解决问题中学习计算机专业英语，提高学生学习计算机英语的效率。教师通过备课中备实践，讲授中练实践，课后中学实践，使学生的学习积极性形成良性循环。考核是检验学生学习成效的必要手段，多种考核方式相结合，把计算机专业英语课的考试与上机联系起来，做到心到、手到、眼到，考中学，学中考，多渠道增强学生的学习效果。采用多种方式的教学，能够有效地调动学生学习计算机专业英语的积极性，在不同的教学环节中体现计算机专业英语的实践性教学，是提高计算机专业英语课教学效果的有效路径。

参考文献： [2]王妍. 情境教学法在计算机专业英语课程的运用[J]. 新课程研究， 20xx， (9) : 70-71.

[3] 韩玉民. 计算机专业英语教学研究与实践[J]. 计算机与信息技术， 20xx， (6) : 106-107.

——计算机毕业实习日记5篇

我的大学计算机课作文600字 第十三篇

在未学习计算机之前，我从不知道它到底是干什么用的，为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它，同时也有人陷入计算机的泥潭，不能自拔。自从我触摸到它的时候，即老师教给我们怎样使用计算机时，我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它，同时也明白了它的利与弊。

我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是刚进到高中，使用了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓，无论如何，要学好计算机，但上高中是我忙于课业学习，没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾，所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识，把落下的都补回来。

令我开心的是，大学计算机课时很多，我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲，认真做笔记。实践课上也好好练习，学到了很多新的知识。真的很值啊。

我对自己也提了很多要求，只为了学好知识，向全方位人才买件一步。

首先，我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本DOS或WINDOWS操作指南之类的教材，坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话，对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作？比如，对内存和硬盘的概念不理解，就难于理解存盘与未存盘的区别，对硬盘、软盘的作用不明白，就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的，对硬件的掌握能推动应用软件的学习。

其次，对自己所要学习的软件要有明确的认识。计算机软件分为系统软件和应用软件，应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件，它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。如DOS、WINDOWS属于操作系统软件，它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理；Foxbase，Visual FoxPro等为数据库管理系统；而WPS、WORD为字处理软件，它们就属于字处理软件了；Photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作，在每学一种新软件之前先明确它属于哪一类的软件，它能为我们做些什么。

第三，要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾，计算机软件数以千万计，一个人不可能每种软件都去学习，但要有自己的学习目的，是打字排版做文字处理，还是应用数据库进行企业管理，还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了，就可以少走弯路，只要将必要的知识掌握好了，我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。

第四，在同类软件中选学流行的名牌软件。学会熟练使用一个软件，特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的，所以在满足需要的前提下，尽量选择那些较流行的名牌软件，应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流；而且这样的软件具有较强生命力，有较好技术支持和版本升级能力，从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。

第五，理论与实践相结合。计算机的学习一定不能离开计算机，光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册，只在计算机上操作（当然，使用教学软件学习除外）。一般情况下，以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材，写好上机操作计划，然后再上机操作，遇到不明白的问题记下来，再回头到教材找答案或请教他人，再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习，你的计算机水平一定能提高很快。

第六，要进行广泛的阅读，学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材（可请有经验的人帮助挑选），要多阅读电脑类的报纸、杂志，也许你遇到的问题已经有人为你解答了，可以避免走弯路。

第七，对于刚刚接触电脑的人，应首先把键盘各键的位置记下来，先不必记各键有什么用途，结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要有正确的坐姿，双手敲击键盘手指要有分工，从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法，这是进一步学习其它任何软件的基本要求，特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度，有效利用上机时间去学习新知识。

我的大学计算机课作文600字 第十四篇

个人基本简历

姓名： 欧xx先生

国籍： *

目前所在地： 广州

民族： 汉族

户口所在地： 清远

身材： 176 cm 55 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 25 岁

求职意向及工作经历

应聘职位： 经营/管理类：管理 行政/人事类 人事 市场销售/营销类 销售

工作年限： 4 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州

个人工作经历：

20xx。11—20xx。03 广东省清远市阳山县矿产公司 实习

20xx。04—20xx。05 广州市番禺区某大型超级市场 总经理助理兼主管

20xx。05—至今 广州市番禺区某大型汽贸公司 销售代表

教育背景

毕业院校： 广州中山大学

最高学历： 大专 毕业日期： 20xx—10—01

所学专业一： 计算机信息管理 所学专业二： 行政管理

受教育培训经历：

20xx。07 广州中山大学 计算机信息管理/科计系 大专

我的大学计算机课作文600字 第十五篇

激情燃烧的季节，红树扎根的鹏城。我做梦也没有想到，毕业走向社会工作若干年后，还有机会能走进课堂认真的上课学习，这段时间，整个人仿佛充电一般，动力十足！每天早出晚归的上课，复习，学习！仿佛找到了久别的校园氛围，这种感觉很好，在这个喧闹的xxx，能让人在忙碌之余，保存一颗上进学习的心态，实属不易！

参加双高培训和学习的日子，感受时光飞逝的速度，也许是刘向斌老师的讲解太引人入胜，也许是——良好的学习氛围让我忘情，半个月的培训还没来得及重温，就在不知不觉就结束了，有些依依不舍，有点回味无穷，带着满腔的自信和良好的情绪状态，我分别参加了高办和用友的考试。几乎所有的考题老师都剖析讲解过，所以基本上没费太多的功夫就圆满完成了，走出考场的时候，阳光明媚，仿佛听到了歌声飞扬，喜悦的心情溢于言表！虽然考试成绩还没出来，但是我已经有十足的把握可以通过，感谢——圆了我的学习梦，让我重返年轻时代！

这么多年，奋斗在深圳，总有一个梦想，深圳给了我一份事业，工作面对客户总有一份淡然，因为一切尽在掌握中，但这只是生活的一部分，漂泊在外，总想完成那一份责任，给妻子爸妈和宝宝一份温暖想要让这座城市不仅留下我的青春，也要种下我的家，把父母妻儿都留在身边，需要这样的地方盛满梦想……在迈向成功的路上，学习永远是前进的动力。人生有梦，逐梦成真，而——在我的圆梦旅程中写下了浓墨重彩的一笔！

我的大学计算机课作文600字 第十六篇

“叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了，大家都匆匆忙忙地往书包里塞东西。老师走进了教室，开始总结起了今天的事情。哦，放学，快放学吧！我心里想着。这时，丁凯琳举起了她的手，老师点了她的名字。只见她缓缓的站了起来，说：“老师，我的计算器在第五节课下课时不见了。”

“不会是被人偷了吧！”“说不定就夹在她的书里”……听了丁凯琳的话，班里窸窸窣窣的议论声一片，老师顿时变了脸色，大声说：“安静！”又接着说：“同学们，都看看自己书包里的东西，有没有混着丁凯琳的计算器。”

过了好一阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们，也大概知道是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好！放学！”

老师的话音刚落，班里又是响声一片：有拉书包拉链的声音、有翻找东西的声音、有问其他同学有没有找到计算器的说话声音……见我们没什么收获，老师又对丁凯琳说：“丁凯琳，你找一找自己的书包。”丁凯琳找了一会儿，也没有发现什么。良久过了好一阵子，老师才发话：“刚才我用‘读心术’瞧了瞧你们，也大概知道是谁了，我希望那同学能把计算器还给丁凯琳同学。好！放学！”

到了放学，我们没找到计算器，但我明白了一个道理：别人的东西再好也是别人的，自己的东西再差也是自己的。不知道明天计算器会不会回到丁凯琳身上呢？

我的大学计算机课作文600字 第十七篇

随着科技日益发达，人工智能发展越来越快，逐步渗入我们生活中的各个领域，前景广泛；但这同时也引发无数担心—当我们越来越离不开计算机，人工智能是否有一天会代替人类？但真正可怕的或许不是如此，而是人类像计算机一样思考。

我们的日常生活已经离不开计算机陪伴，在与其“相处”中受其影响，计算机，顾名思义是一种处理工具，我们给予它程序，它便按照这种程序运行。可我们无论给它多么复杂的程序，多少种复杂问题的处理方案，都不能将所有情况概括，实际情况往往更加棘手，当我们生活中受其局限，不懂变通，终究会带来无法想象的后果，就像《悲惨世界》中的不停追捕冉阿让的那位警察，终其一身禁锢在法律的条条框框中不加变通，最终崩溃投河自尽。

计算机的思考是按程序处理问题，这种思考是理性又冰冷的。而人类是一种有温度的生灵，我们的思考更应充斥着情感。试想，如果计算机代替法官，只看表面的犯罪情形处理而不去思考被害人精神上的伤害，罪犯内心的无奈，又会带来多少误判？人类若也像计算机一样思考，失去了同情和价值观，又会带来多少危害？

或许有一天，计算机真如人类设想的一样不再受人类支配，而是跌入一种无法想象的黑暗，这个时侯更需要人类自己的智慧带领它们走向正确的轨道。就像电影《复仇者》中所述，只有人类有温度的智慧才能与计算机死板的思考相抗衡。

人类自身的思考是独特的，我们一种中不断地在思考中反思进步，也正是因为如此，人类从远古时代走到文明社会。也是因为这种独特的思考，我们永远清晰的意识到自己的目标和方向。这是计算机永远无法拥有和替代的。

被计算机替代并非是最可怕的，当一个人的精神与价值被计算机同化，奴役，而失去千年来所形成的，沉淀下来的思索，才真正意味着一个文明的灭亡。

我的大学计算机课作文600字 第十八篇

摘要：伴随着计算机技术的发展，计算机专业英语越来越凸显它的重要性及特殊性。合理确立计算机专业英语的培养目标，结合计算机专业英语的学科特点，探讨计算机专业英语的教学，以便充分实现计算机专业英语在整个教学体系的教学目的，达到相关专业的培养目标，是不容松懈的紧迫任务。

关键词：计算机专业英语 教学改革 培养目标 学科特点

引言

伴随着计算机技术的发展，计算机行业已经成为我国最热门的产业之一。然而由于计算机学科的特殊性，即绝大部分计算机技术都源于国外，要想快速学习、牢固掌握这些技术和开发工具，必须能够熟练地阅读计算机英文文献，尤其是先进的新技术和工具。无论是学习最新的计算机技术，还是使用最新的计算机软硬件产品，都离不开计算机专业英语的熟练掌握。

为了适应这种需求，国内许多院校曾广泛掀起了开设计算机专业英语课程的热潮。随着课程体系的改革，对于计算机专业英语课程的学科特点、学科定位、教学方法的讨论，一直没有停止。如何更好地讲授好计算机专业英语课程，达到更好地教学效果，是许多计算机学科的教师探讨的课题。

1 计算机专业英语培养目标

对于高职院校的学生来说，开设计算机专业英语课程的目的就是要求学生掌握一定的计算机专业英语词汇，具有一定的读、译、说、写、听的能力，能借助词典阅读和翻译有关计算机英语资料，从而获得计算机专业知识和处理实际专业问题的能力。但是依据学情、专业培养目标的不同，应按层次确立培养目标。

层次一：培养学生掌握常用学生计算机专业词汇词库。在较短的时间内掌握一定量的现代计算机专业词汇，做到熟练地看懂计算机屏幕信息的英文提示、菜单、帮助文件及出错信息等。

层次二：培养学生掌握英文专业资料阅读能力。能顺利阅读并正确理解本专业资料，能阅读和翻译计算机的软硬件手册、资料和说明书等应用型资料。

层次三：培养英文综合运用能力。具有一定的听说能力。

2 计算机专业英语特点

高职计算机专业英语是科技英语的一种，和普通英语有着本质的区别，计算机专业英语除了具有科技英语的一般特点外，还有其自身的特点。

语法特点：①长句多。②被动语句多。③祈使语句多。④专业术语多。⑤新词多，且合成新词多。⑥缩略语多。⑦一词多义。

时效性强 计算机技术发展非常迅速，且新技术市场化周期越来越短，要使学生能够掌握新的计算机技术和新的实用工具软件，就要做到与时俱进。其中缩略语出现的频度高，以及新词(包括新缩略语)产生快和数量多是计算机专业英语区别于其它专业科技英语的主要特点。

我的大学计算机课作文600字 第十九篇

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会像不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事。

如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。

以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母？引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。

同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。

我的大学计算机课作文600字 第二十篇

我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作，教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特别是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐，学生也觉得非常高兴。

自从参加了培训学习，对照各个模块的培训知识，发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊！针对我县和我所教的班级实际情况，我认为在小学生中特别是一年级的学生中，要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念，只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念，亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用，才能更加努力的学习现代科技，合理有效的运用信息技术。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。

掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力。

我的大学计算机课作文600字 第二十一篇

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养自身工作本事的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中掌握好实习资料，培养好工作本事，显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去10天的实习，我对自我有了新的认识及前进的方向。

1.继续学习，不断提升理论素养与思想认识。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作，我将利用自我空闲时间去图书馆去看书，期望能弥补不足。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。在此优势下，我主动与教师进行了沟通，在教师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

2.加强信心，坚持下去

虽然在这个小组中大家的水平差不多，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自我做不好。大家说我很内向，其实只是自我有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3.是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。所以，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足，我会继续努力，完善自我。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展，现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

巩固专业知识的同时也增加了行业职责感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习，提高实验室的利用率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多的理论联系实际，这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必须会有回报，而我将会仍然继续努力。

我的大学计算机课作文600字 第二十二篇

甲 方： 乙 方：

银行账号： 银行账号：

开户银行： 开户银行：

甲乙双方本着*等互利、协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。

第一条 商品名称、规格、颜色、数量、单价、金额

甲方向乙方提供以下货款

第二条 商品质量标准

如果乙方在销售此批货物的过程中，发现不合格产品，乙方有权要求退还商品，甲方应无条件接收退还商品要求。

如果乙方发现大小号不一，或色泽发生错误等，甲方也应提供退换货服务。

第三条 交货方式：甲方送货

交货时间：

交货地点：

运输费支付方式： 货到时由乙方支付

第四条 付款

乙方应自合同签订之日起，预付给甲方伍拾万元整的押金款，逾期不付的将视为放弃本合同。乙方应于货款送达之日起半个月内将剩余款项全额支付给甲方。

第五条 违约责任

1．收到预付款后甲方无货。使乙方造成损失，应偿付乙方此批货款总价5％的违约金。

2．甲方如提前或延期交货或交货不足数量者，甲方应偿付需方此批货款总值1％的违约金。乙方如不按交货期限收货或拒收合格商品，亦应按偿付甲方此批货款总值3％的违约金。任意一方如提出增减合同数量，变动交货时间，应提前通知对方，征得同意，否则应承担经济责任。

3．甲方所发货品有不合规格、质量或霉烂等情况，需方有权拒绝付款（如已付款，应订明退款退货办法），但须先行办理收货手续，并代为保管和立即通知供方，因此所发生的一切费用损失，由甲方负责，如经甲方要求代为处理，并须负责迅速处理，以免造成更大损失。处理费用由甲方时候补付给乙方。

4.当事人一方因不可抗力不能履行合同时，应当及时通知对方，并在合理期限内提供有关机构出具的证明，可以全部或部分免除该方当事人的责任。

第六条本合同在执行中发生纠纷，签订合同双方不能协商解决时，可向人民法院提出诉讼。

第七条合同执行期间，如因故不能履行或需要修改，必须经双方同意，并互相换文或另订合同，方为有效。

此合同一式两份，分别由甲乙双方妥善保管。

甲方（盖章）： 乙方（盖章）：

负 责 人： 负 责 人：

年 月 日 年 月 日

我的大学计算机课作文600字 第二十三篇

我的名字是电脑，我的英文名字是电脑。我是人类的好帮手。

我的外形是天蓝色的，它由主机、键盘、显示屏、鼠标和声音组成。虽然我看起来不太好，但我有很多功能！

在工作中，主持人可以利用我来学习英语，搜索资料，打印作文，以及在线提交文章...休息时，主持人可以用我来玩游戏，欣赏音乐，画画，用QQ和同学聊天...我丰富的功能给主人带来很多快乐。

虽然我有无数的功能，但还有一个功能更让你惊讶。什么事？

因为小主人喜欢玩游戏，他的妈妈制定了一个规则:如果学习成绩好，他会在周末给一些时间玩游戏。如果表现不令人满意，他将永远没有机会玩游戏。

这个系统多少刺激了年轻的主人。为了赢得玩游戏的机会，他必须努力学习。当然，小主人的表现还不错。他经常有机会玩游戏。他喜欢玩智力游戏和一些对他的学习有帮助的游戏。他母亲也同意了。

“咔嚓”一声，小主人关掉电脑，去休息了。同时，为了不妨碍我休息，我们下次再见。

我的大学计算机课作文600字 第二十四篇

法学、计算机、英语等热门专业，在就业市场上，却遭到冷遇。麦可思在最新的情况调查中，给*高校各专业就业情况亮出红黄绿牌。

红牌专业是全国失业率前10名或失业量前10名的专业，为高失业风险型专业；黄牌专业是除红牌专业外，失业率和失业量上升最快的前25名中的专业；绿牌专业是就业率高居全国专业前50名、并且就业率或薪资增长最快(或金融危机时下降最慢)的前10名中的专业，为需求增长型专业。

麦可思根据全国调查数据，计算出大学生红黄绿牌专业名单。本科专业中，法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学、中医学、音乐表演、运动训练等专业被列入红牌专业；临床医学、旅游管理、公共事业管理、信息与计算科学、数学与应用数学等专业为黄牌警告专业；石油工程、材料物理、金属材料工程、工程力学、地理科学等专业为绿牌发展专业。

根据麦可思对连续三届大学毕业生的就业分析，个别专业持续供大于求，是造成大学生就业问题的主要原因之一。因而建议在国家、地区、高校三个层面建立专业预警机制，进行招生结构与在校生专业调控，缓解红、黄牌专业大学生就业难。以法学专业为例，其就业率最低。在法学专业本科毕业生中，就业率最高的院校可以达到充分就业，最低的院校仅为56%。法学就业率最低的地区和部分院校应当削减招生量或暂停招生。

我的大学计算机课作文600字 第二十五篇

计算机俗称电脑，我家中有一台计算机，它好像从我出生开始就开始伴随着我长大。我变得越来越年轻，越来越变得有活力，可是他却慢慢的变老，风扇也会吱吱的叫喊，仿佛是一位年迈的老人一般。慢慢的失去了它的作用，可是却一直舍不得放下他，因为它陪着我度过了一段很开心的日子。

家是一个温馨的词语，家里面有着我的爸爸妈妈，还有着一些很是岁月感的电器，其中就属那个电脑最为感兴趣。我出生的时候，我的爸爸就买了这台台式电脑，当时家里面并不富裕，买下这台电脑也是爸爸下了很久的决心，花费了三个月的工资才买下了它，所以我们对它真的是“万千宠爱在一生”。刚刚学会走路我就开始抢着和爸爸一起玩这个电脑了，因为它我学会很多的东西，对我而言他可算是很好的伙伴。

时间慢慢的流逝，它也不在是那个流畅的电脑，它的替代品随着就出现了，我家买了新的电脑，它更加美观，更加流畅。它被限制在一旁，像是一个老人一般。它变老了，不在可以使用了，甚至于嫌弃它占了地方。可是我还是它却陪伴了我整个儿童时代，还教会了我那么多东西。尽管现在的它不太好了，我还是喜欢它！

我的大学计算机课作文600字 第二十六篇

大家好，我叫计算机，但是大家都愿意叫我的小名：电脑，因为这样通俗又易懂。我就是世界上的第一台电脑，没错，就是冯·诺依曼发明的那台。如今，躺在博物馆里七十四岁的我闲来无事，就来带你认识认识我们的家族。

在我诞生时，我在电脑爱好者眼中可是比总统还要神圣的存在，想象一下，你是一个在二十世纪五六十年代的人，一辈子就只能用计算尺和表格这些手动的工具来计算，但忽然，就有一台计算机出现了，它还会跟变魔术一样给你做算术。一般人可是得经过特殊许可才能见到一台的，更别提使用了。全世界范围内，很多年轻的技术人才从小就被电脑的概念所吸引，这就包括比尔·盖茨，在一九七五年的一月，他看到的一本杂志完全改变了他自己的人生进程，这本杂志就是《大众电子》，封面是一台个人电脑。在一九七四年的埃德·罗伯茨正想方设法不让自己公司破产，便使用英特尔在一九七一年发明的微型芯片设计了世界上第一台个人电脑，没错，它叫：飞翔的鹰八千八百，它也终结了我总统的存在。但由它开始了我们家族的大革命。他认为会有几百个订单，但在几个月内，他就有了上千个订单。

一九七五年六月，在美国加利福尼亚州出现了一个俱乐部，电脑爱好者们都在讨论关于它的事。史蒂夫·乔布斯表示，他在俱乐部的第一个会议激励了他去制造自己的电脑。最终，他那台电脑成了苹果一号。

这就是我们家族的简史，你了解了吗？

我的大学计算机课作文600字 第二十七篇

今天下午第三节课是我盼望已久的“信息技术”课，因为这节课我们要正式接触计算机了！

准备上课了！刘老师提前来了五分钟，因为老师想让我们早点到计算机教室。可同学们却不领情，在教室里打打闹闹，直到上课铃响了才安静下来。刘老师先说在计算机教室里一定要听指挥，进去一定要穿鞋套。然后就让大家去计算机教室了。刚到计筧机教室门口，老师就说穿好鞋套，而且他点到名的才能进去。开始点名了，同学们一个一个进去了，我听到我的名字也兴致勃勃地进去了，可没想到我的座位竟然是最后一排，真是给人泼了一盆冷水。名点完了，老师让我们开机。

我按下了主机上的开关，屏幕亮了，正在我盯着屏幕发呆时，突然，老师让我们玩打字游戏，我听到这个消息，别提有多高兴了！心里想：又可以玩游戏了！我看到一个接苹果的游戏，就点了一下，心想：英语字母我会认，打字对我来说不过“小菜一碟！”开始游戏了，我左一个鍵右一个鍵的按来按去，前两个苹果接到了，可到后面就不行了，最终，我用的这台计算机被刘老师控制，并且关上。不仅是我，同学们也被控制，关上。只有两名同学的计算机没被控制。我心里想：他们真厉害呀！我要向他们学习！正在我想的时候，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地离开这里。

我喜欢今天的这节“信息技术”课！

我的大学计算机课作文600字 第二十八篇

每次完成数学作业时，我都习惯用计算机来进行验算，特别是对简便运算的算式，更加注重用计算机复查是否准确，这样对保证作业的质量是有一定的作用。

后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便，看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦，露了马脚。这道题是：234分钟=（ ）点（ ）分钟。 我因为习惯了用计算机来完成，一小时等于60分钟我是清楚的，便不假思索在计算机上输入234，然后输入÷号，再输入60，按下=，很快出现3。9。因此，我非常相信计算机的正确性，便把这个数据直接填进括号里变成：234分钟=（ 3 ）点（ 9 ）分钟。

爷爷检查作业时问我，这个答案正确吗？我满有把握地说：“正确”。爷爷说再检查一下吧！我慢不经心的说：“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍，我拿出计算机一点，得数正好是3。9，便得意地拿给爷爷，要他自己去看。谁知爷爷根本不看，表情庄重，责令我进行还原，我只好老老实实进行还原，按答案加起来一算，只有189分钟，这时我心里很着急。

爷爷问我还有45分钟那里去了，我无法回答。后来才知道错在进位不同，因为计算机是十进位，而时间换算是六十进位的，因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的麻烦，把我的秘密全暴露了。 爷爷非常严肃地对我说：做数学用计算机来检验或复查是可以的，但是不动手练习，直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的行为，学校、家庭都不允许，因为它不能提高运算水*，还会妨碍自己智力的发展，同时产生懒妥性格。

这是一次深刻的教训，爷爷的话对我启发很大，使我知道了学习没有捷径好走，只有加强动手练习的自觉性，多动脑筋，善于钻研，才能提高数学的解题能力、运算能力、验算能力。

我的大学计算机课作文600字 第二十九篇

今天，我们教了《电子计算机》这一课后，我幻想着：二十年后的电子计算机会是什么样的呢？

这一天，我的心情无比激动与自豪，因为我发明的第四十九代电子计算机推上市场了。

我的电子计算机与众不同，它不是像15寸电视机那么大，它也不是像书本那么厚。它，面积只有十厘米，薄如一张纸，根本不能测出它的体积，小巧玲珑。它可以重复折叠，可以放在衣服里，即使你放在衣服里忘了拿出来就放进洗衣机洗涤，那也没关系。那是用一种轻如沙薄如纸的加硬布料做的，一碰到水，立刻变软，怎么洗也没关系。天蓝色的外壳里里有着许许多多让人匪夷所思的多媒体功能。不仅包括电视机、摄像机、电话机、收音机、CD机等功能，它还能当你的“眼保姆”。在你观看某种事物太久的时候，拿起它，它便会感触到你的需要，立刻变成一棵苍翠欲滴的小树。不仅如此，你使用电子计算机太久的时候，不用担心有损眼睛，因为电子计算机本身已经含有很打的抗辐射功能，能有效地预防你所担心的眼睛问题。哦，对了，还没告诉你怎样使用它：往日使用电子计算机要用“鼠标”，现在的电子计算机和你有心电感应。能猜透你的心中所想，如果电子计算机偶尔猜不透或反应迟钝，那也不用担心，你只要对它说出你的心中所想是什么初中，它就立刻帮你办到。

这种电子计算机的名字是“天之骄子”，意思是：人们所推崇、宠爱的事物或孩子。确实，这种电子计算机能让人如愿以偿，猜透人类的心思，不值得受人类的倍加宠爱吗？

“丁零零”的闹钟声使我如梦初醒，原来那只是我的幻想罢了。不过我坚信：只要刻苦学习、刻苦钻研、不畏难题、迎刃而上，幻想迟早也会变成现实……

我的大学计算机课作文600字 第三十篇

在互动环节，有学生提问xx经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法，xx经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此，我们学生在大学里面，应提高我们自身的学习能力，因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上，正如xx经理引用李开复的话说，“大学教育的本质，是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西，即学生的学习能力”。的确，学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。

另外，在课程的最后，xx老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局，可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活，但是进供电局，学生若想在几年内赚到很多钱，难度却是非常的大，尽管是清华或北大毕业的学生，不管是硕士生还是本科生，进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间，受到领导赏识的就可能会被升职，若该员工不受领导赏识，则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为，决定自己未来发展的因素还是根源于自身，若自己足够优秀，无论在什么领域下工作都将会脱颖而出，都能够成为该领域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身发展的任何阶段都是首要任务。

计算机的飞速发展，给我们的工作、生活带来了很大的方便，当今世界的各行各业的发展，都与计算机技术息息相关，计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。

在这为期两天的上课中，xx老师、xx经理和xx老师给我们所传授的知识，对我们来说都将是一笔宝贵的财富，虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践，但在上课的过程中，老师们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验，这些经验使我们在今后的发展中能够少走许多弯路。

我的大学计算机课作文600字 第三十一篇

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但真正操作起来就没有那么容易。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作，我利用自己空闲时间去附近的书店去看书，希望能弥补不足。

虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。大家说我很内向，其实只是自己有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说，能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去，因为这一天也终究要来到。

对给自己点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会，于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。

实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：

文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。

第二，开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

第三，组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同等协议。

第四，由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及时的沟通。解释相关产品的性能，规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

4、严守纪律，保守机密。

我的大学计算机课作文600字 第三十二篇

在这个人工智能高度发达的时代里，我们越来越广泛的使用到人工智能，人工智能让计算机解决了人类日常生活中的许多工作。这虽然方便了人们的生活，但同时也引发了一个问题——人类是否会变得像计算机一样思考？

或许有人还会担心计算机会像人类一样思考，取代人类。但我认为这个问题不用担心，计算机是人类创造出来的，人类的智慧远高于它。

在我们的日常生活中，哪里都离不开计算机的影子，计算机带给了我们便捷，也带给了我们影响。由于计算机的广泛运用，人类十分有可能受其影响，变得像计算机一样思考，失去了自己原先的思想。人类与计算机的不同之处就在于人类是有生命有灵魂的，而计算机只是人工智能创造出来的一个没有生命的冰冷机器。如果人类变得像计算机一样思考，没有了感情，试想一下，世界会变成什么样？人与人之间不再有温情，世界上也没有了温暖，大家的交流仅限于数据的计算，这样的地球是没有颜色的，是无法生存的。

但人类身上的情感并不是一朝一夕形成的，自然也不会轻易地失去。虽然如今人工智能非常普遍，但生活中仍旧有许多工作需要人类亲自来完成，计算机无法替代。而计算机能做的工作人类也都可以完成，只是时间的问题，所以人类并不是完全依靠计算机，也不是完全需要计算机。因此，人类所受到的计算机的影响并非每时每刻。并且人类每天都会思考，沟通，运用到自己的情感和价值观，如此频率的使用，也一定不会轻易失去，例如在日常的工作或交友中，人类一定会有开心或不开心的情绪，所以人类无时无刻不存在着情绪。

虽然人工智能让计算机很大限度地代替了人类的部分工作，但它并没有完全代替人类，人类本身的情感也是不会轻易失去的，所以目前人类并不会变得像计算机一样思考。但存在很多年后，人类会真的像计算机一样思考的可能性，那样的话，人类就失去了价值观和同情心，这将造成十分严重的后果。所以，希望人类不要受到计算机的影响，坚持自己的想法，让这个世界永远充满温情。

我的大学计算机课作文600字 第三十三篇

21世纪计算机已进入了我们的生活与工作中，它是大家不可缺少的好帮手。分为台式、笔记本两种类别的计算机。台式适合家用，笔记本适合办公。这些都是大家日常普通用的计算机，而物理学家发明的计算机，有谁知道呢！你们肯定没见过——它叫量子计算机。

这台量子计算机的绝对优势就在于它的核心cpu。它的运算速度快的让人不敢相信。比如一道数学题，天河二号（史上运算速度最快的超级计算机）要算上3天，而量子计算机只需3秒就能完成，讲到这，有人惊讶的说：“不会吧”！哈哈，即然你不信，那我们就来看看它的工作原理吧！

量子计算机的运算原理关系到了量子力学，以著名物理学家薛定谔的定律来讲：将一只活的猫，放进一个盒子里，上面挂一瓶半衰性物质，半衰性物质相当一颗不稳定的原子随时都会放射毒素，如果毒素放射，猫就会死掉，但如果毒素没有放射，猫就不会死。所以得出结论，可以说这猫50%是死的，50%是活的，量子也是一样的。只要满足经典量子的要求，量子就变成一个开关，50%是关的，50%是开的。这样只要把量子开关装入芯片中就可以完成了。经物理学家计算，量子计算机一秒可运算6亿亿亿亿次，而天河二号一秒只运算5。5亿亿次，一对比就知道差距有多大了。当然还有许多的量子计算机工作原理，我就不依依列举了。如果，这门技术是我发明的，我会将它献给航天，使我国卫星成为全球运算速度最快，最现进的卫星！量子计算机有一个缺点，就是太大了，不适合家用和办公，等我长大以后我要将它缩小30000倍，变得和现在的电脑一样大，让人们走进一个全新的计算机时代。

量子计算机是未来科技的前沿，也是物理学家们又一次伟大的创举！

我的大学计算机课作文600字 第三十四篇

在超级计算机的top500排行榜上，自从日本nec公司的“地球模拟器” 被ibm公司的“蓝色基因”（blue gene）取而代之后，世界上运算速度最快的计算机之争又进入了一个新的阶段。nec公司正试图研制出运算速度更快的矢量计算机，而德国也正向这个顶峰发起攻击。

究竟是人类还是计算机厉害？这是个困扰了我们多年的问题。到现在还没有答案。在2004年10月份举行的棋手与国际象棋计算机软件比赛中，许多业余选手一败涂地，并且由维赛林·托帕罗夫、鲁斯兰·波诸马廖夫和谢尔盖·卡尔雅金这三人组成的超强队伍竟以比8。5的悬殊落败！这不禁引人深思：难道计算机软件真的已经在人机对决中占了上风？人类真的将要败在以自己的智慧创造的计算机下吗？

为了迎接这场对决，参赛计算机的装备与以往大不相同。来自阿不拉扎比的hydra拥有16个处理器，而由英国人控制的计算机国际象棋世界冠军junior则拥有4个2。8hz的超强处理器……这使计算机的计算速度高出了人类许多倍，比人类更有优势，它在计算棋局的速度上是人类的几亿倍！然而下棋不仅要靠计算，还需要直觉，这是计算机所不具有的，在这一方面人类具有优势。但像谢尔盖·卡尔雅金这位12岁就成为国际象棋大师的天才，竟也败给了fritz软件，这使人们不得不深思一下了。

ibm公司推出的“深蓝”计算机棋手于1997年打败了世界顶级棋手加里·卡斯帕罗夫，其实不必惊讶，人类面对这款具有每秒分析2亿个棋局的计算机前，不论是计算能力还是分析能力，都将处于劣势。为了避免“深蓝”一开始就选择一个有漏洞的棋局，他们给“深蓝”配备了海量的数据库，这使普通棋手要想获胜就非常困难了。

但是计算机并不可能将整个棋局提前进行分析，对于一盘有40步棋的对局来说，其中可能的选择将会比整个宇宙中原子的数量还要多！没有计算机会如此高效率的进行分析，现在最优秀的国际象棋软件最多也只能计算30步棋，但这对于人类这个对手来说已经足够了！

我想，伴随着新的算法的出现、科技的进步，计算机将会越来越接近人类。

我的大学计算机课作文600字 第三十五篇

随着科学技术的飞速发展，高科技产品一代比一代新，一代比一代强。计算机也不例外。未来的几百年或几十年之后，计算机将会发展成一个智能型、多样化的高科技产品，来为人类服务，为社会做贡献。

首先，未来的计算机应该是一个很好的管家，家中所有的门锁都可以放心地归它管理。只要在电脑的软件里设置开门密码和关门密码，计算机就会忠成地为你服务。如果你出门忘记锁门，计算机就会命令它的“眼睛”——安装在各个角落的摄像机进行监控，如果小偷想乘机“捞一把”，计算机就会命令它的手——有强电力装置的“铁丝伸缩手”将小偷束手就擒。

最后，未来的计算机还应该是一位亲密的朋友，不仅会机械式地运转，而且会跟你做知心朋友，建立人与计算机之间的感情。要是你把自己的开心事与它分享，它会发出“呵呵”的笑声，要是你有伤心事向它诉苦，它也会为你感到难过，如果你有什么烦脑事情想让它帮你解决，那它一定会帮你出主意，要是你有什么不懂的问题，它会耐心教你。计算机就像朋友、父母、老师的化身，时刻关心你，为你排忧解难。

未来的计算机还有更多更多的功能，它会朝着人的大脑思维而发展。当然，计算机的智能化、多样化，是需要我们这一代长大后不断创新，开发出来的。所以，我们现在应该好好学习各方面的知识，创造出更先进的智能计算机。

我的大学计算机课作文600字 第三十六篇

经过我几日连续两三小时地操作电脑，应用电脑学习和实践，才领略到了我在电脑界里的微小。以前我称自己是电脑IT界的高手，现在才省悟了，其实我就像草原上的一棵草那样渺小。

如今我才知道我微不足道，各方面都不如别人。论游戏，我比不过游戏专业玩家和那些高手，和他们对战时，常常死于他们手下；论办公，我只不过会office的全部应用，却还不会五笔打字，只看这一项效率就降低了50‰，况且其他又不是没有残缺；论软件，我只会应用成千上万个软件中的一点点，而那些高级软件操作却一无所知；论硬件，我只会一点常识，而且没有实践，遇到困难也不会维修。我只拿着自己和那些对电脑一窍不通的人比，自己精通多项，别人啥都不会，得意洋洋，骄傲自大，旁若无人，却忘记了“骄傲使人落后，虚心使人进步。”和“山外有山，天外有天”两句前进的秘诀。

Computer爱你容易，懂你难啊！

我的大学计算机课作文600字 第三十七篇

一位计算机公司的老板自主研发了一款人工智能机器人，并试图使其与一名员工产生感情，却不曾想到人工智能机器人利用人类的同情心逃脱了老板的控制，又将那名对自己产生爱慕之情的员工锁在老板家中，从此逃向人类社会之中……

这是电影《机械姬》的剧情，电影中的人工智能机器人，虽然言行举止如真人一般，但却永远无法理解人类离理解人类所拥有的情感。正如许多科幻电影所阐释的那样：人类与计算机之间最大的区别就在于，人类拥有价值观和同情心，而计算机却无法体会或理解世间的人情冷暖，也同样无法拥有人性！

但是，回望那城市的夜空下的灯火通明，这一幢幢林立的高楼似一层层难以打破的隔膜，隔绝了人与人之间的交流，疏远了人与人之间的距离，淡漠了人与人之间的感情。

老人倚老卖老，公交车上强行要求年轻人让座；乞丐成为职业，沿街乞讨，利用他人的同情心赚钱。地铁站里一位中年人突然发病，人们纷纷拍照发微信，只有一个外国小伙为其及时做了心脏复苏，挽救了一条生命。这些社会上的千奇百态，实则是现代人价值观的扭曲与同情心的缺乏所造成的，人类如今已像计算机一般冰冷，只会麻木地思考，而不会用心的去感受这世界。

因此，现在我们所要做的便是让自己感性起来，树立正确的价值观，培养对他人、对一切的同情心！正如上文所提到的那位勇于伸出援助之手的外国小伙，其实他可能当时脑子里什么也没有想，只是有一种人类体内原始的冲动，促使他去帮助那位倒在一旁的中年人，而那种原始的冲动叫做人性。人性不是计算机，不像计算机那样冰冷，它是一种愿意去同情、去信任、去帮助别人的本能。人性是有一种光的，这种光辉超越时间、空间的存在，是人类身上所特有的光芒。

此刻闭上眼睛，静静思考。但不是用大脑思考，而是用心思考，用人性思考，去思考生活中是否有你力所能及，能够帮助别人的事，是否有对他人的冷淡或蔑视。如果有，请去帮助他人，请去尊重他人，请让自己的人性不要成为如计算机般只会麻木思考的机器！

人性不是计算机，人性是你独有的光。

我的大学计算机课作文600字 第三十八篇

最近我是无比激动的，感觉我是这个世界上最幸福的人，爸爸是这个世界上最伟大的人。因为爸爸在我生日的时候给我送了一个大惊喜，爸爸给我送了我最想不到的礼物，它就是我们都见过的电脑，一个神奇而又普通的物品。

对于我来说，电脑是目前我最需要的东西。计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。

电脑是一种高科技产品，对于我们普通人来说，电脑也是一把双刃剑，电脑有它的有点，也会有它的缺点，这一切就要看使用者怎么要去使用他们。

但是电脑也有它的缺点，当人们不当的使用电脑的时候，电脑就会给我们带来不必要的麻烦。例如：对于电脑黑客，当他们居心不良时，他们会攻击我们的电脑，造成我们电脑的损坏，或者信息的丢失和盗取。对于有一部分人来说，电脑游戏给他们带来了无限的快乐，同时也让他们在游戏中迷失自我，最终无法自拔。

电脑生活必须品，我们要正确的去使用电脑，不利用电脑做违法犯罪的事情。

我的大学计算机课作文600字 第三十九篇

3月1日

3月2日

3月3日

3月4日

3月5日

3月8日

新的一周开始了，王老师给我介绍了一下JavaScript脚本语言的一些知识和ADO组件访问数据库。之后结合自己的掌握情况，我开始制作了一些在线考试系统静态的页面。主要包括系统首页、登录验证、用户登录、成绩查询、考试界面、新闻显示等功能。本来以为一个页面也没什么应该是比较容易吧,可是做起来才知道美工的重要性。经过自己耐心的设计一天的工夫几个页面的设计便圆满结束。利用JavaScript这种脚本语言实现的。

3月9日

我的大学计算机课作文600字 第四十篇

21世纪是一个“呼风唤雨”的世纪，这个世纪的科学技术十分发达，“天涯若比邻”也不再是梦想。但是，离我们不远的22世纪，新型计算机将会把现代的电话、手机给淘汰。下面我来介绍一下未来新型计算机将有怎样的新型功能。

未来计算机可不像如今计算机这样笨重，它一定要比现在的计算机更加玲珑，更加小巧，功能更加发达、先进。就像手表一般大小，外观还可以让你自己来选择。未来计算机装的主要是无限芯片，有无止境的电量与能量。这就是它的一大好外。第二大好处就是它还连接着家庭配套的智能机器人，只要在计算机上说出你的要求，它就能按照你的要求去做。比如：帮你做好美味的大餐，分分钟内还可以帮你把家里的卫生搞得一干二净，焕然一新，让你舒服地享受美好的生活。

未来计算机的功能也非常多，不但能拦截像“木马”这些高级病毒，还能连接你的思维信息，把你的思维信息转化为书面语言，进行查找。还会根据你脑袋中的想法帮你下单，购物等等……

我相信，未来计算机的三大创新，将会把你带入一个全新的时代，让你认识一个全新的世界！

我的大学计算机课作文600字 第四十一篇

现如今，科技的发展越来越快，计算机的功能也越来越强大，总有人会担心计算机能像人类一样思考，但其实不用顾虑，计算机是人类的产物，始终会在人类的控制之下前行。但如今反观人类自己，有越来越多的人变得如计算机一般，被他物所约束，失去了自己的价值观和同情心，将周遭变得冰冷没有温度，将自己变得没有温度。

人处在社会之中，应该有着自己的思考和判断，要依靠自己的价值观支辨别一件事情的好坏，然后去决定是否要做这件事，还要依靠自己的同情心去决断事情最后的结论，一个人最后的归处。只有能做到这些，社会才会变得更好。

倘若一个人没有了自己的价值观，就不能明辩他所要做的事情的性质，可能会带来严重的后果，会根据别人的指令去行事，而自己不去考虑这些事是否合乎于法，最后带来的后果可能是需要他付出一生去面对。在许多的案件中，我们常可以看见犯罪的团体是由4至6个人组成，而询问他们为何要做这些犯法的事时，很多人的回答都是“是他让我去做的”，没有一点自己的思想，将错误事情也一直做下去，不撞南墙不回头，最终将自己送入了xxx。这不是和计算机一样么，直到按照程序算到最后一步，他可能才会告诉你：程序错误。如果我们按正确的价值观在做事前先审视一遍事情，我们就不会做一些错误的事，不会做一些搅乱社会稳定的事。

倘若一个人没有了同情心，完全按照规章制度去决断应该对他人怎样。如果不能去宽容他人，社会上处处可能都是矛盾。就比如，一个法官完全按照法律行事，不去从情处理，那么很多的案件中的犯人可能最后都会耗其大半生于xxx之中。但事实上，法律条文中有“于情减轻”的字样，人们改过自新也可以做到提前出狱。一个人的同情心可以改变社会很多，不像计算机一样冰冷无情，这其实让社会中充满了人情味。

一个人不能像计算机一样生活，不能受他人随意的调控，不能无情处理事件，要有自己的思想，有自己对事情的看法和判断。只有让自己活得有温度，才能让社会变得有温度。

价值观和同情心人们不可缺少，不像计算机一样生活应该是每个人都需要做到的，没有了价值观和同情心就没有了温暖的社会。

别活得像个计算机，这会让你冰冷、让社会冰冷。

我的大学计算机课作文600字 第四十二篇

计算机技术对于我们未来的科技发展是一种密不可分的技术，无论是在什么时代计算机技术都是一个领先时代的产物，它不仅能够方便地解决我们生活中遇到了很多困难，也能够极大地发展我们的科技领域，让我们能更快速的发展我们现代化生活所需要的所有用品，比如说现在的哎呀，智能机器人就是计算机发明的。如果没有计算机技术，我们很难去制造这些高精科技，也很难去制造一些精密的仪器和设备，所以说计算机技术是未来的一种重要发展技术，也是我们必须要去认真对待和学习的一门课程。

很多人把计算机技术当场试玩游戏，其实这玩游戏只是一种很基础的东西，他也是容纳在计算机课程里面的。我们都知道想要做出一个好的游戏技术，必须要懂得很深刻的架构代码以及里面的一些理论知识，而我们想要做好一款游戏所需要的知识是非常多的。其实我们可以引导学生去学习一些代码上面的知识，因为想要去玩还一款游戏，我们首先要理解这个游戏的框架，以及它里面蕴含了一些东西和一些底层的代码，以及服务器数据这些方面的东西。所以说我们不能当看似一个玩游戏的人，他就不是好学生，而是应该去引导他，让他去深刻的了解这背后的原理，从表面的现象，可是看本质上的信息。

除了游戏以外，我们接触最多的就是AI智能机器人，以及现在的5g生活。在未来的发展中，智能机器人是一种必不可免的大趋势，而一些武器生活也是未来我们必将重点投入的项目。所以现在去学计算机技术为时不晚，因为在未来科技领域中，计算机人才是最难能可贵的一种人才，因为它不仅能够进实现万物互联，也能够极大地加快5g的进程。因为在5g的时代，不仅是开车，还有送快递等等，生活的方方面面都不需要人来操作，而是需要设计一些软件，让他来指控操作这些机器人趣味，我们达成一些事情，所以如果我们不懂得计算机技术的话，未来的我们会非常的吃亏，所以未来的计算机技术一定是非常吃香的职业，我们现在应该要多去学习一些计算机知识让我们的未来能够更加的丰富多彩。

我的大学计算机课作文600字 第四十三篇

哦!万岁!每一天日思夜想的寒假终于快来到了!我的心情~怎么说呢，开心

像…一只老鼠找到了一个大蜜罐!，就当我高兴的时候，我的玩具们又会想些什么呢?就在昨天晚上，我梦到了它们~

哦!它们好像是在开会哦，参加会议的人也真多呢!有我的小毛鸭、小猫咪、大白兔、小老虎、浣熊……哎呀天啊，数都数不完(我的话外音：咦?我的玩具有这么多吗?我怎么不知道啊~真是不数不知道，一数吓一跳啊!)

你一定好奇它们开会的内容是什么吧，告诉你，我也有和你一样迫切的心情!嘘~小点声，快听一听：

呦!快看看!我平日里最心爱的小毛鸭，整理了一下头前的一撮小黄毛，穿着大西服，活像个小丑，它清了清嗓子，对台下的玩具们

说：寒假快到了，我们的主人可以放假了，首先我由衷的为主人感到高兴，其次，主人放假对我们玩具城更是一个不可错失的机会，我们可以趁主人的妈妈不在家的时候陪主人尽情的玩，我知道，主人很爱惜我们，可是主人的妈妈不愿意主人过多的和我们玩而耽误学习，现在，所有的玩具们都可以大显本领，看谁能把主人逗的开开心心~

听到小毛鸭清脆洪亮的声音，我的眼眶不禁湿润了，我的玩具们这样设身处地的为我着想，真让我感动!

这时，我又听到了另外一种声音，是我的小猫咪：小鸭主席，我有问题想跟您探讨一下，如果我们整天陪小主人玩耍，总有一天会让主人妈妈发现的，到时候，小主人可就惨啦~

我看见小毛鸭下意识的沉思了一下，片刻后，它面色凝重的对大家说：小猫说的有道理，我们不能拖累主人，因此，我们要适当的陪伴主人，更要让主人有时间去学习!

我会心的笑了一下，我的玩具们这样努力的'去为我营造快乐，我应该用好的成绩去回报他们，明天就要期末考试了，我一定要仔细的去答题，用卷子成绩去回报小玩具们对我的支持!

会议在大家的一致通过中结束了。

读到这儿，你有什么体会，是羡慕我有一群可爱的小动物，还是佩服小玩具们的用心，~告诉你，我最深的体会就是——感谢，谢谢小玩具对我的热情!

虽然这只是一个梦，但，我相信我的小玩具一定是这样的!笔尖一动，流泻出了这样一篇文章…

回头看看躺在床边的小毛鸭，我笑了，亲爱的小毛鸭，主人是不是真的看透了你们的心思呢?

小毛鸭没有说话，但，我已知道它的回答……

我的大学计算机课作文600字 第四十四篇

当代社会已经进入到信息时代的社会，21世纪的竞争归根结底就是人才的竞争，而计算机人才的竞争才是最激烈的。当前社会，计算机已经渗透到社会阶段的各个阶层了，计算机的先进性和优越性就体现的方方面面上，计算机人才才是最需要的人才。我从事计算机教学这么多年以来，教出很多学生，都取得了不错的成绩，我对自己说，还要继续努力下去！

在计算机教学过程中，特别是针对职业学校学生，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈针对职业学校学生计算机教学中的几点体会。

一、尽量让学生多上机，多实践

人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清晰的认识；能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中创造成果。有部分学生当老师讲解时像雾里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上机一操作，问题就迎刃而解了。鉴于这种情况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，再把上机要掌握的内容列在讲义上，尽量多花一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和掌握各个知识点，真正把理论与实践相互联系起来。

二、上好第一堂课

①计算机学习的重要性，对于刚进校的职业学校学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。他们只是无意识地感觉到现实生活中接触计算机的机会多了，认为计算机是一种既实在又新奇的事物，还不能真正明白计算机的应用在现实生活中的重要性，还不能真正明白随着计算机学科对其他各学科不断渗透之后，在学习其他学科过程中，计算机这个辅助工具所占有越来越重要的地位，不熟练计算机或者说不精通计算机。这门学科在现代科学研究中所起的作用是其他任何学科所无法替代的。

②计算机学习的目的性，很多学生开始对计算机课都怀着神密兴奋的心情，非常想着学计算机，认为学电脑可打游戏、好玩，但随着计算机教学内容的深入，有的内容需要大量去记忆或机械重复地训练，内容枯燥无味，难度也增大，而学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离，这样一来，学生的学习兴趣慢慢降下来，因此，我提前给学生打预防针，让他们了解计算机学习的目的性，提早做好心理准备，有利于他们有始有终地学习。

三、计算机备课的特殊性

课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在计算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。

因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为掌握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。另外，在对知识点进行实例构造时，我还特别强调对学生认知水平的全面考虑。在备课过程中尽可能多地考虑到学生对某个知识点可能出现的各种理解、各个击破，以加强教学环节的严密性。总结起来，可以说计算机学科教学的备课，我是对人、书、机三者有机结合的备课，是使书本知识向操作知识转化的基石。

四、重视计算机教学方法

为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：

①悬念法：

上课时，我先提出一些与教学内容有关的实际问题，让学生想想如何解决。如在教word文字处理时，我先给每人一份跟教学内容有关的稿子，然后让学生想办法如何实现稿中的格式。如果想改动稿子中的某种格式，又该如何操作？然后有针对性地讲述稿子的实现方法和步骤，这样可以激发学生的兴趣和求知欲望，完成教学内容的学习。

②比喻法：

计算机学科中有些教学内容比较抽象，不容易被学生接受和理解，在教学中，如果有方法化繁为简，将深奥的理论讲得通俗易懂，这就比较理想。于是，我就想到了一个比喻法，但首先必须深入理解教学内容，对教学内容中适宜用比喻的地方做到心中有数，然后，设法在生活中找到相应的实例，也可从学生学过的知识中找到实例。形象的比喻的方法最容易为学生接受，如我在讲解系统软件（windows98和xp）与应用软件（wordXX或xp， excelXX或xp等）之间的关系时，我就把系统软件，如操作系统windows98和xp比喻为一个舞台，而把应用软件比作一个个演员，他们是在舞台上进行表演；又如用外国人的名字来比喻文件名与扩展名。学生会感到所学的内容与生活是接近的，理解起来就相对容易，这种方法我是贯穿整个教学过程。

以后的道路还有很长，不过我相信自己可以走的更远的，只要自己坚持自己的教学方法，教出更好的计算机人才并不困难。按照我之前教出学生之后，他们取得的成绩都很好。我更是坚定了自己的教学思路。计算机技术在日新月异的变化着，我相信在今后的工作中，我可以做的更好！

我的大学计算机课作文600字 第四十五篇

随着人们生活水平的提高，电子计算机已经进入了各家各户。然而，有时电子计算机还不能满足人们的需求；因此，我要发明一种新型的电子计算机。

您是否有过写重要文件时，突然停电了，电脑又没有电池，把你的文件全都丢失的情况吗？在这种计算机上，这已经不是问题了。电脑每隔两秒钟，会自动把内存中的内容保存到硬盘中。这样，电脑在停电前一到两秒钟就把内存中的内容转到硬盘了；等来电后，再把硬盘中的内容转回到内存中，就又使电脑恢复到停电前的状态了。

您是否有过要在电脑上处理重要事情时，电脑运行太慢而浪费时间吗？告诉你吧，使用这种计算机，可以完全解决这个问题。这种计算机，配备了三核CPU，这可是计算机史上继双核CPU后的又一大改革；同时，它还配备了先进的2G内存、1024M显存的高端显卡和最好的声卡，以及专业的驱动程序，使你在进行完美享受的同时也不卡一下！

您是否觉得我设计这样的计算机有点异想天开呢？但相信，在不久的将来，这种计算机一定会研制成功的，只要我好好学习各种知识，一定会梦想成真的！

我的大学计算机课作文600字 第四十六篇

“丁冬”我从异空间回来啦！告诉你哦！异空间是一个很奇妙的地方，在那里，谁都会变成一个个有仙术的“神仙”，你想长什么样子就什么样子。不过我告诉你，那不是电脑的一种游戏，而是电脑将你带到异空间，在那里打斗，玩耍不会受伤的。另外还有一个惊喜哦！那就是每天可以吃一个王母娘娘的蟠桃！这就是电脑计算机最大的一个功能了。另外，如果你想在电脑的异空间之外还拥有仙术，那很简单，当你想变的时候说一声“变吧变吧！我要变成有法术”就可以了。不过记得对电子计算机拿出来哦！因为那是电子计算机的功能嘛！

还有，电子计算机还有一个很受人欢迎的用处哦！每个人都再所难免会怕灾难，如：地震，水灾，山石崩塌。怎么办呢？不用怕，电子计算机帮你。地震，水灾来时，你只要打开电子计算机，你的周围就会有一个“防卫圈”！台风来时，它会把台风挡住；地震来时，它会将屋子升到半空中，免受地震的灾害；水灾来时，它会将水收在它的“嘴”里，这些水要用到时会变成干净的水，供人们使用对了，差点忘了告诉大家，电子计算机不再是一台，而是一个的了，里面存放着全世界书刊的内容，购物时只要告诉电子计算机，它就会马上把你要的物品拿出来，这样一来，“商店没客人”的原因大家也知道怎么回事了吧？

20年后的电子计算机的功能有上万，我坚信这个电子计算机“人皆有之”！

我的大学计算机课作文600字 第四十七篇

它，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮！ 它，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽广！ 它，如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和！ 是上帝赐给我们的助手，电脑这个神奇的家伙是由许许多多的零部件组成，只有这些零部件组合在一起协调的工作，才能称之为电脑。电脑发展到现在，其零部件都有了很大的变化，但其工作原理却没有变，其中包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡等等。下面将简单的介绍组成电脑的各个零部件。在人类跨入21世纪的今天，电脑以前所未的速度在全世界普及，它的发展远远超过了人们的预料。现在，计算机技术已经渗透到人类社会生活的各个领域，我们既可以用它来进行写作。绘图、作曲和翻译，也可以用它来播放VCD、发传真和通电话，几乎无法统计它究竟能做多少工作。随着计算机的这种震撼性的，它对用户的要求也越来越高，学习和掌握计算机成了现代人类的新需求。在今后的社会生活中，不懂得计算机知识的人将被称为“新文盲”。

在学习上不知道的也可以请教它着个xxx天使xxx,电脑时时刻刻的伴随在我们的身边,它是在默默的奉献,而不是在索取,xxx给xxx永远比xxx拿xxx愉快,着句话是高尔基给他儿子的信里写的,着句话完全可以去形容电脑,它就是这么一个xxx天使xxx电脑的使用对人说也有利有弊，有利就是通过电脑它可以学到很多在书本和日常生活中学不到的东西，也可以查询一些他所需要的知识，电脑相对来说是个先进的知识工具，它的更新速度较快，可以随时查询你所需要的先管知识及信息。

我的大学计算机课作文600字 第四十八篇

计算机系统结构该怎么教，国际上还在争论。国内能找到的较好教材为Stallings的xxxComputer Organization andArchitectureesigning for Performancexxx（清华影印本）。国际上最流行的则是“Computer architecture：aquantitative approachxxx by Patterson& Hennessy。

操作系统可以随便选用《操作系统的内核设计与实现》和《现代操作系统》两书之一。这两部都可以算经典，唯一缺点就是理论上不够严格。不过这领域属于HardcoreSystem所以在理论上马虎一点也情有可原。想看理论方面的就推荐清华大学出版社《操作系统》吧，高教司司长张尧学写的，我们教材用的是那本。另外推荐一本《Windows操作系统原理》机械工业出版社的，这本书是我国操作系统专家在微软零距离考察半年，写作历时一年多写成的，教操作系统的专家除了清华大学的张尧学（现高教司司长）几乎所有人都参加了。BillGates亲自写序。里面不但结合windows200p详述操作系统的内核，而且后

面讲了一些windows编程基础，有外版书的味道，而且上面一些内容可以说在国内外只有那本书才有对windows内核细致入微的介绍，如果先把形式语言学好了，则编译原理中的前端我看只要学四个算法：最容易实现的递归下降；最好的自顶向下算法LL（k）；最好的自底向上算法LR（k）；LR（1）的简化SLR（也许还有另一简化LALR）。后端完全属于工程性质，自然又是anotherstory。

推荐教材：Kenneth C。Louden写的“Compiler Construction Principles andPractice”即是《编译原理及实践》（机械工业出版社的译本）

学数据库要提醒大家的是，会用VFP，VB Powerbuilder不等于懂数据库。（这世界上自以为懂数据库的人太多了！）数据库设计既是科学又是艺术，数据库实现则是典型的工程。所以从某种意义上讲，数据库是最典型的一门计算机课程——理工结合，互相渗透。另外推荐大家学完软件工程学后再翻过来看看数据库技术，又会是一番新感觉。推荐教材：AbrahamSilberschatz等著的xxxDatabase SystemConceptsxxx。作为知识的完整性，还推荐大家看一看机械工业出版社的《数据仓库》译本。

数据结构的重要性就不言而喻了，学完数据结构你会对你的编程思想进行一番革命性的洗礼，会对如何建立一个合理高效的算法有一个清楚的认识。对于算法的建立我想大家应当注意以下几点：

当遇到一个算法问题时首先要知道自己以前有没有处理过这种问题。如果见过那么你一般会顺利地做出来如果没见过那么考虑以下问题：

1、问题是否是建立在某种已知的熟悉的数据结构（例如二叉树）上如果不是则要自己设计数据结构。

2、问题所要求编写的算法属于以下哪种类型（建立数据结构修改数据结构遍历查找排序。）

3、分析问题所要求编写的算法的数学性质。是否具备递归特征（对于递归程序设计只要设计出合理的参数表以及递归结束的条件则基本上大功告成。）

4、继续分析问题的数学本质。根据你以前的编程经验设想一种可能是可行的解决办法并证明这种解决办法的正确性。如果题目对算法有时空方面的要求证明你的设想满足其要求。一般的时间效率和空间效率难以兼得。有时必须通过建立辅助存储的方法来节省时间。

5、通过一段时间的分析你对解决这个问题已经有了自己的一些思路。或者说你已经可以用自然语言把你的算法简单描述出来。继续验证其正确性努力发现其中的错误并找出解决办法。在必要的时候（发现了无法解决的矛盾）推翻自己的思路从头开始构思。

6、确认你的思路可行以后开始编写程序。在编写代码的过程中尽可能把各种问题考虑得详细周密。程序应该具有良好的结构并且在关键的地方配有注释。

7、举一个例子然后在纸上用笔执行你的程序进一步验证其正确性。当遇到与你的设想不符的情况时分析问题产生的原因是编程方面的问题还是算法思想本身有问题。

8、如果程序通过了上述正确性验证那么在将其进一步优化或简化。

9、撰写思路分析注释。

对于具体的算法思路只能靠你自己通过自己的知识和经验来加以获得没有什么特定的规律（否则程序员全部可以下岗了用机器自动生成代码就可以了）。要有丰富的想象力就是说当一条路走不通时不要钻牛角尖要敢于推翻自己的想法。我也只不过是初学者说出上面的一些经验仅供大家参考和讨论。

我的大学计算机课作文600字 第四十九篇

我是艺术学院音乐专业的应届生，在即将毕业之际，对自己做一个评价。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。3年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。

在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

我的大学计算机课作文600字 第五十篇

20年后的一天，我在智能手机上打探到了一个新鲜玩意：全自动，可塑形计算机。女儿丽丽看见了，马上吵着闹着要去买，我也很想去看个新奇。我赶紧乘上我的超光速飞船，向计算机商场飞去。

好美的地方啊！瞧，那不是计算机商城吗！我又惊又喜地跑过去，随着自动门走进了计算机商城。啊！好多计算机啊！有的是圆的,有的是方的,还有一个是花朵形的呢!这时，走过来一个女人。她热情地说：“你好!我是本超市的经理，欢迎您来本超市，我给您介绍一下。”真是求之不得，便跟在她后面。

“它还有可塑形的功能呢！你可以把它变大变小，变成各种你喜欢的形状，直到你满意为止。”我试了一下，果真是这样。这么高级的计算机，肯定是要很多钱吧！“这计算机功能多，体积小，而且价格也不贵。才300元钱呢！”经理好象是看透了我的心思。啊？那么便宜？我家那台“土”机都要好几千元钱呢!正在我疑问时，我一位顾客真的用300元钱，把这台计算机买回家了。

我赶紧也买了一台回家，女儿马上一试，还真不错。儿子沈沈在边上大叫道“让让，给我玩玩！”“不给！”唉，第三次世界大站又要来了……

我的大学计算机课作文600字 第五十一篇

人工智能的出现让不少阴谋论者怀疑人工智能会统治人类，尤其当“阿法狗”大胜围棋选手后不少看客对此更加忧心忡忡。但正如苹果公司总裁库克说的那样，比起计算机会如人类一样思考，人类的思维机械化了才是最危险的。

人类永远比计算机高级的就是人类是具有感情的。作为群居的社会性动物，价值观和同理心仿佛是与生俱来的优秀特点，这是无论给人工智能编写多少程序都无法完全替代的。或许不少人工智能已经能同人类进行精神交流，但那都只基于冰冷的代码，并只局限于固有的命令。而人类天生的同理心却会随着阅历的提升而不断自我进化。毕竟感情是最难用计算机语言描述的，多强的人工智能都恐怕不能与人类的大脑相提并论。

但如果人类如同计算机一样思考，那恐怕只能带来灾难了。如同“阿法狗”一样，人工智能大多只会选择最优且利己的方法选择并完成指令，但如果人类用人工智能的方式生活，那社会将只剩冰冷冷的固化教条。

当代已经有不少年轻人向这个趋势发展了。金钱至上主义和利己主义仿佛要成为新生代的标志词了。“何以解忧，唯有暴富。”这样荒谬可笑的言论竟然被奉为“真理”而广泛流传。畸形的价值观正一步步地吞噬年轻人的思想，这也是令人诟病的拜金主义的由来，仿佛失去了金钱人就失去了生活的乐趣，而“暴富”便能带来无可匹敌的幸福一样，的确是肤浅至极，荒谬至极的。

只追求利益至上的计算机思维又会消磨掉人类的同情心。共情的力量是很大的，人类可以设身处地地感受其他人的心情，这也是人工智能不能做到的。人工智能无法共情，也不能体会到人生的喜怒哀乐，但如果人类也像计算机一样思考，结果将会如何呢？“帮你是情分，不帮是本分。”逻辑上看似滴水不漏，但如果人类真的无所谓情分，只追求利己的本分去了，那恐怕这样冷漠的社会谁也不会真正受益吧。

人类拥有的最大财富就是丰富的感情，正因为人类不是人工智能那样复制化的产物，社会才能多元，人类才能发展。拒绝成为一个“计算机思维”的人，正是年轻人应该致力于去完成的。

我的大学计算机课作文600字 第五十二篇

在我们班有很多“奇”同学，有慢吞吞的“蜗牛侠”、有上课睡觉的“觉皇”、有一毛不拔的“铁公鸡”、有计算速度特别快的“超级计算机”……

这些“奇”同学中，我就给你们介绍介绍“超级计算机”吧!他的名字叫曹爽，他的计算速度快得像一台超级计算机，又快又准确！

每次，上数学课做计算题，他总是秒秒钟就算了出来。同学们有什么数学题做不来，他就会去跟那个人解释起来，而且从来不打草稿，像个超级计算机一样地说:“第一步计算25乘以38，等于950；然后计算47乘以98，等于4606；最后计算950加4606，等于5556！”每当这时候，别的同学在草稿纸上计算了半天，而曹爽总是脱口而出，真像一台“超级计算机”！

曹爽不仅在学校做数学题目很快，有时还主动帮卖早点的阿姨算账呢！有一次，我和我的同学曹爽一起上学。路上我们看见一个阿姨给家人买早点，那位阿姨说:“买十个煎饼果子，五个花卷，三个油条，二十个包子，五个汉堡，五袋薯条，五瓶可乐，三碗粥和三碗面条！”老板说:“这么多的东西，你吃的下吗？”阿姨说:“我家里人多，吃的下。”买早点的阿姨问:“一共多少钱？”这时，我看了一下早点价钱的牌子：煎饼果子一块五元，花卷零点五元，油条一元，包子一元一个，汉堡六元一个，薯条八元一袋，可乐三元一瓶，粥一碗一元，面条六元一碗。我吃力地算着。

曹爽立刻说道:“是一百四十六元五角。”我不相信，就拿机算器来算，算了半天，结果真是146.元！老板和买早点的阿姨惊讶地说道：“你比超级计算机还快呀！”怎么样，他就是我们班“超级计算机”曹爽，你们是不是想到我们班上认识“超级计算机曹爽”呢？

我的大学计算机课作文600字 第五十三篇

随着人工智能的发展，人们一直对人工智能模拟人类思考是否能超越人类的议题争论不休，不少人对此心怀担忧。但苹果公司总裁库克却说他所担忧的恰恰是“人类像计算机一样思考”。这不禁引发了我们的思索：在我们如今这个崇尚理智、强调规则的时代，我们是否的确忽视了人性中的也尤为宝贵的情感，而一味沉浸于计算机式的思考中呢？

现在我们可以看到，社会上有太多的人已经失去了对生活细腻情感的感受，他们接触了太多理科、工科的专业知识，以至于习惯了将数据、公式代入生活；或是执着于一板一眼的固定模式，不想也不能为生活带来新意。可我们计算机式的思考还不仅于此，在许多方面带来了更影响深远的后果。

这样的思考方式是一种价值观、同情心的缺失，这无疑会导致我们内心世界的冰冷无情，是对人类天性的灭杀。如果推及到整个社会，每个人都如同一台计算机一般，只知道对错利弊，而对情感充满冷漠，人与人之间很难不出现隔阂，不同群体间也会存在不理解，矛盾会无可避免地爆发。这难道是我们希望看到的吗？

我们可能已经习惯了许多的灾难、战争报道中的一个个数字，对很多人来说也仅仅只是数字，无论十个、百个、千个或是上万，这在他心中也难以分出什么区别。而面对自己的生活，也同样只注重利益，罔顾生命、情感，把自己的一生也过成了加加减减的利益换算，那么即使家财万贯，人生也还是苍白单调。

我们应该警惕这种计算机式的思考，它让我们忽视对人生情感的关注，还让我们站在缺失价值观、同情心的立场上成为冷漠的机器，利益至上而最终虚度人生，更让自私冷漠成为社会的主基调，危害所有人的生命体验。

我的大学计算机课作文600字 第五十四篇

每次完成数学作业时，我都习惯用计算机来进行验算，特别是对简便运算的算式，更加注重用计算机复查是否准确，这样对保证作业的质量是有一定的作用。

后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便，看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦，露了马脚。这道题是：234分钟=（ ）点（ ）分钟。 我因为习惯了用计算机来完成，一小时等于60分钟我是清楚的，便不假思索在计算机上输入234，然后输入÷号，再输入60，按下=，很快出现3。9。因此，我非常相信计算机的正确性，便把这个数据直接填进括号里变成：234分钟=（ 3 ）点（ 9 ）分钟。

爷爷检查作业时问我，这个答案正确吗？我满有把握地说：“正确”。爷爷说再检查一下吧！我慢不经心的说：“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍，我拿出计算机一点，得数正好是3。9，便得意地拿给爷爷，要他自己去看。谁知爷爷根本不看，表情庄重，责令我进行还原，我只好老老实实进行还原，按答案加起来一算，只有189分钟，这时我心里很着急。

爷爷问我还有45分钟那里去了，我无法回答。后来才知道错在进位不同，因为计算机是十进位，而时间换算是六十进位的，因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的麻烦，把我的秘密全暴露了。 爷爷非常严肃地对我说：做数学用计算机来检验或复查是可以的，但是不动手练习，直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的行为，学校、家庭都不允许，因为它不能提高运算水平，还会妨碍自己智力的发展，同时产生懒妥性格。

这是一次深刻的教训，爷爷的话对我启发很大，使我知道了学习没有捷径好走，只有加强动手练习的自觉性，多动脑筋，善于钻研，才能提高数学的解题能力、运算能力、验算能力。

我的大学计算机课作文600字 第五十五篇

为了谋个便利，聪明的人在计算机的庞大数据中掺入了人工智能的因素。就此，便有了京东人工智能仓库，手机滴滴打车软件等类令人耳熟能详的人工智能。

是的，人工智能给人类带来的无论是生活质量上，还是办事效率上的可观增长都是毋庸置疑的。而这种种带来的便是社会各界都在思考忧虑的问题——是否有天，计算机能像人类那般思考？那么我们人该……

人，与计算机有着本质上的区别。无论是哪个时代，只要是有新生命的诞生，那么自他落地一刻算起，他便是个有棱有形，会笑会闹的独立个体。那个阶段的人总是有同一特点，未谙世事的美好，尚不事理的单纯。

随着接触事物的增多，我们四处碰壁，尝尽各大苦头，原也是有个性的我们经时间的磨砺，挫了锐气，平了菱角。处世圆润，不逾矩。尽忠本分，却也不追求突破，安然自得地待在自己为自己搭起的框架中，别人不来扰我，我也不去扰别人。

而随着信息化社会的逐渐发展，每天接触大量数据，新新时代的我们面对日益发展，不断建设的社会，更是渐而丧失对价值观，对社会观的概念。或许我们可以辩解为，每日都接收那么大的信息数据量，脑子一共就那么大点地，岂不是该装一点丢一点？于是便有了丢了宽容的人们，在公众对他人拳打脚踢，便有了丢了怜悯的人们，向着流浪的乞丐刻意避让绕道。更有甚者，竟有丢了“生命诚为本”的底线的人拿自己的生命开玩笑。这种种，都使我们与人性背道而驰，人与人之间生了间隙，多了隔阂。

这样的我们拿什么去与渐智能思维化的计算机比拼？

早前看过一部电影《生化危机》，本是以人工智能计算机主机红后自行思维，各行精英前去与抗争的恐怖元素为旨，但在我看来，影片中的主人公互不抛弃，互不放弃的桥段最是为亮点。本是科幻类的题材，但“红后”的出现可能就是未来的不久。

抛去远的可能，反观现实，阿尔法狗屡次战胜各大棋界精英才的实例也历历在目。

若是真有计算机崛起的那一天，我宁可希望是计算机的大数据分析力的强大打败了人类，也不愿是人与人之间的冷血从而生出的间隙导致了人类的自行落没。

若真有那么一天，那么创造思维化计算机的人类岂不是一种讽刺？

我的大学计算机课作文600字 第五十六篇

寒假，一个我们阅读书籍、巩固旧知、集体出访的黄金假期，又一次轰轰烈烈地来了。为了让我们更加健康的成长，学校还帮我们制定了“三个一”计划，让我们的寒假能过得更好，让我们的成长更加顺利。

阅读书籍，愉悦读书

说实话，读书真是这世界上最快乐的事。现在到了寒假，我们终于有机会好好地读一回书了。我是一个不折不扣的“柯南迷”，这不，一放假我就嚷着让父母给我买了几本《名侦探柯南》，好好的读。当我翻开第一页的时候，就进了书的海洋，在那里自由自在地遨游。读书时，我仿佛感觉到不是柯南在破案，而是我自己在破案，每一个情节都让我感到惊心动魄。这次回老家过年，我就会将我的那几本《名侦探柯南》带上，不仅增长了自己的智力，还让我学到了很多的写作方法，比如在特定的时候用省略号省略一部分，以此设置悬念;不直接抒发感受，而是利用对环境的描写来侧面表达;还有……这些真是我的一大笔财富!如此大的收获，如此快乐地阅读，我何乐而不为呢?

巩固旧知，快乐学习

这次寒假，我们有四本寒假作业，而且还有诺言要兑现，可是时间却只有短短的26天，可想而知时间有多么的紧迫。可越是在这样的情况下，我们就越要努力地做作业，以此来巩固旧的知识。这次考试，有些人考得很好，但能保证下次也能这么好吗?有些人考的不是很理想，知识掌握的不是很牢固，所以就要依靠这四本寒假作业来复习一遍学过的知识，这才能在下次考试中有些把握呀!另外，合理地安排每天做作业的时间也非常重要，如果安排时间不合理，就可能会事倍功半。这样快乐地学习，这样过一个充实的暑假，我何乐而不为呢?

集体出访，增长见识

这最后一个“一”，就是让我们组织家庭成员集体出访了。这可是一个很好的机会，一个让我们摆脱如山的压力，走向户外，开阔视野，增长见识的机会。我们要抓住这次难得的机会，增长我们的社会阅历。社会是一个大家庭，我们的每个公民都要进自己的一份力让它变得越来越和谐，我们学生也不例外。这个社会中有比教科书多得多的知识，只是需要我们去细细的品读，这样我们才能学习到。集体出访就给我们提供了一条途径，让我们更好地成长。如此增长见识，如此快乐地出访，我何乐而不为呢?

我的大学计算机课作文600字 第五十七篇

我的三级、四级的复习每次都不到一个月的时间，每次在开学的第一个月我什么都不学，完全投入到等级考试的学习中。这一个月的时间里我主要的看的是课本而不是什么习题什么的，但是我的习题集倒是都买了，主要是图个心里安慰吧。

在刚看课本的时候可能会被课本的厚度吓怕。其实如果我们能从计算机等级考试面向的考试人群来分析就会感觉其实并不可怕。因为他是面向非计算机专业人员的，所以笔试只能出一些概念性的记忆性的东西，不可能出分析理解的。就象同样的一门课程，我们的期末考试试题和自考的出的重点就不一样，自考的题目绝大部分是纯记忆的因为是自学考试。我在专心看课本直到考试的时候仅做了4套历年真题和几套模拟题而已。

在作题的时候，大家一定要注意不要为了作题而作题，在每次作题的时候除了对自己的复习成果做查缺补漏以外最重要的是要分析等级考试究竟是按照什么思路出题，如果大家能认真的多分析几套的话就可以将题猜出来。例如我上次参加四级的考试，在第七章计算机体系结构里面所有的套题里面只出了一个题。题的选项没有变只是题干变变，所以在复习第七章的时候就没有花时间去理解全看只把这个题给搞明白了，并且这个题纯粹是记忆的。结果在我考试的时候第七章就只出了这个题。在这里要着重强调的是历年题一定要做，要全会，因为每年都有许多重题。

虽然等级考试里面大部分是概念性的但是还有几个是题靠真才识学的，如数据结构（三级，四级），离散数学（四级），数字电路（四级），这些东西一般出的很简单，但是如果不理解的话是很难做出来的。大家可以在平时背书累的时候稍微看看。在考试的时候可以抱着碰运气的态度就可以了。如果想真的学下去的没有时间和精力。因为在计算机专业里面数据结构是5个学分，离散数学个学分的并且是最难的几门课程之一。

没参加等级考试，觉得很玄，很神秘，其实在真正的考过以后就会发现其实完全是靠突击就可以。

顺便我想谈谈辅导班的问题。我先举个例子吧，我没有参加过任何辅导班。我有同学花了几百元钱参加的但是他们的机试笔试都没通过。通过我和他们的交流认为因为以下几点：

1、辅导班不可能在短短的几个月内把这么多的东西给讲的清楚，明白。以前的四，三级每一章在计算机专业里面都是一门课程的。

2、给你造成心理上的假象。你参加了，你给自己的压力小了，把责任全推给辅导班而自己不会象以前那么努力了。

所以我觉的没有必要参加辅导班，完全靠自己就可以解决问题。再者辅导班的价格不扉，四极需要七百多元的。对于我们学生是个不小的负担。

刚才谈的是笔试，下面我来谈谈机试的问题。

我的许多同学认为我的C语言学的相当好了，因为通过四级了。首先我认为他们不是完全错了，也不是完全对的。经过省二级，国家二级，国家三级，国家四级的磨练，对c语言使用的相当的熟练然而仅仅只能用熟练而不能用精通，因为计算机等级考试无论几级对c语言的考察完全集中在最最常用的几章里面，粗略的.估计了一下也就是谭浩强主编的《c语言程序设计》的一半的内容；对于c语言的精髓——链表的考察几乎没有，因为不好掌握。其实四级的上机比三级简单的多（题库的平均难度），四级几乎都是关于最小数的，而三级除了最小数以外还有进制转换的，结构体的等等。机试大家不用过多的在意它的结果，因为机试除了靠实力以外全是运气。但是要是什么题都回了当然是什么都不用怕了。在机试的复习一个很重要的问题就是考生只是花力气去背题库，而不上机实践。这个问题一定要避免，因为你都背对了，但是就差一点，最后的结果是0分，因为在评分的时候只看结果不看过程的。

下面我来谈谈参加计算机等级考试的作用和目的。

在没参加计算机等级考试以前觉的他很神秘，很难，通过的人也一定很不一般。但是当自己通过以后就会觉得没什么。其实我刚才谈的这一点本身就是一个作用，在毕业以后去找工作的时候招聘的人通过计算机等级考试的人不多，所以你就可以凭着这一点提高你的身价。

前几天在学生在线看到一篇文章是关于计算机证书的，其中“计算机等级考试证书虽然“有”胜于“无”，但正如不少非计算机专业的同学所言：人家需要编程人才，不会要我；人家不需要编程人才，有证又有什么用！”我觉的这个同学的认识是太片面了。现在处在信息化时代，难道学计算机仅仅是为了编程吗？通过计算机等级考试就会编程吗？请问问那些通过计算机等级的同学，你们所写的的一个程序有多少行？所以不要抱着通过计算机等级考试就会编程的想法。

参加计算机等级考试一方面可以证明你在大学里面的学习态度是积极的，另一个方面能体现出你在计算机方面的素质。

我的大学计算机课作文600字 第五十八篇

在这个科技飞速发展的时代，人工智能登上舞台、万众瞩目，计算机统治人类的科幻大片不断上映，而走在科技发展前沿的苹果公司总裁库克却说：“我所担心的并不是人工智能能够像人一样思考，我更担心的是人们像计算机一样思考，没有价值观，没有同情心，没有对结果的敬畏之心。”

人们为什么总是担心人工智能会像人一样思考？因为在大部分人的观念中普遍认为计算机拥有更高效、更精准的运算功能。但要想拥有和人一样的思维并不仅仅是会处理一些复杂工作，人类最独特的、不可复制的性质——人性，是不能简单地被写成程序执行的。而库克却看出了信息时代真正所面临的问题，人们逐渐开始为了追求计算机般的高效，而抛弃本该珍惜守护的人性。

近来不断曝光的公司非法加班造成员工过劳死事件恰是这场时代变形记的一个缩影。企业计算自己的利益最大化，却不同情疲惫的员工，不在乎人命关天的后果，不正像库克所说的像计算机一样思考吗？在现代社会，人们为了适应越来越快、竞争激烈的生活节奏，从计算机直来直往、简洁明了的工作方式中寻找生存法则本是无可厚非的。但是显然不顾一切剥去精神血肉以求轻松是一种人格上的异化，是本末倒置的自暴自弃式苟活。

计算机可以接手人的一部分智力工作，而人绝不必要拿人性去换计算机式高效率。也许人性中的一部分优柔寡断、感情用事确实导致了人被各种因素牵绊，难以一门心思追求目标，但是人性本是一个多面体，其缺陷乃至丑恶的面孔和支持着人之所以为人的美好一面正是长在同一颗头颅上的。人们在感叹计算机的精妙运作时恰恰忽略了自己本身才是世上最独一无二的造物，因此我们应该在信息革命的浪潮中守住人性的底线。

科技本是人类进步的阶梯，而人性则是这个过程的精神扶手，科技的能动性需要我们的热爱、奉献、信念的善意去发挥。正如苹果公司另一位名人乔布斯说过：“科技本身是不够的，科技和人文的联姻才是能够震撼心灵的歌唱。”计算机高效精准的工作特点是我们的时代标签，代表着现代人的精致节奏和完美主义，我们遵从这个时代主流以顺水推舟在这个水泥丛林中生存，也捍卫自己永远绚烂的人性。

我的大学计算机课作文600字 第五十九篇

计算机，人人家里都有，它们的变化很大。到目前为止，它们已经“繁衍”到了第四代了。如果没有经过查阅，你能知道1946年的计算机只是用来计算而已？

“后来居上”，用在这里一点也不假：刚开始计算机只是用来计算，现在可以用来编写文章，唱歌了。那么，未来的计算机是什么样子呢？会不会“百尺竿头，更进一步”呢？

这是肯定的。

未来的计算机，它是有自己的意识的。当然，它也有“三大定律”，也不可以伤害人类，否则，计算机去伤害人类，那可就天下大乱啦！

未来的计算机，它是你最好的朋友。如果你被一道难题卡住了，它会自动给你分析那道难题，直到你理解为止。计算机虽然有意识，但它的耐心可比人要好的多！有的人也许会问：如果计算机不知道怎么办？那就让我告诉你吧：计算机可以自动查阅资料，它几乎要到无所不知的程度了！

未来的计算机，它也是你最称职的保姆。如果你哪一天回家晚了，它帮忙你把饭煮好，而且还能根据你的口味烹调出合适的饭菜；如果你某一天因为事情太多忘记做一件事，它就会提醒你去做那件事——它也可以感觉到你会不会累，如果你累，就回帮你把那件事做好！

未来的计算机肯定还有很多用处，不过，这必须经过我们的努力奋斗。让我们好好学习，让未来的计算机能更多的为我们服务！

我的大学计算机课作文600字 第六十篇

甲方： ______________________ 乙方：_______________________

地址：_______________________ 地址：_______________________

电话：_______________________ 电话：_______________________

传真：_______________________ 传真：_______________________

联系人：_____________________ 联系人：_____________________

依据《___________________》及《知识产权法》相关法律规定，甲乙双方根据实际业务需要，经友好协商达成合同条款如下：

一、甲方购买乙方软件，具体内容和价格如下：

单位： 人民币

名 称

用户数

单价(元)

数量(套)

总额(元)

_____电脑监控系统软件

合计(大写)：人民币 ：

二、乙方保证所xxx(内容和载体)为质量合格品，如确系产品本身质量发生问题，乙方将免费更换。

三、甲方已经在购买前试用过本软件，并对功能满意，对使用方法已大致了解。

四、甲方因使用该软件而产生的任何异议以及相关的隐私问题，与乙方无关。

五、甲方可以参考说明或者试用版提示自行安装部署本软件，如甲方需要乙方也提供上门安装调试服务，并做相应的应用培训。

六、乙方保证拥有软件的全部版权，并承担相关的商业和民事责任，甲方拥有软件终身使用权。

七、乙方为甲方_______年(终身)免费升级和维护服务。乙方保证长期为甲方提供远程技术咨询和服务。

八、甲方未经乙方许可不得拷贝和复制该软件。甲方所购产品仅限甲方本身使用，不得转售或者转让。甲方不得传播本软件产品，不得对软件做任何修改或者逆向编译工程。

九、有关合同条款及内容所引起的一切纠纷，双方应友好协商解决，协商不成，可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。

十、在合同签定后的_______个工作日内，甲方将_____%款项汇至乙方指定之银行帐户。乙方在收到款项后的_____个工作日内将到乙方指定计算机安装调试产品，并进行相应培训后，为甲方开据相关票据，乙方承付剩余_____%货款。

十一、本合同一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

十二、本合同双方签字或盖章后即刻生效。双方约定，传真件与原件具备相同的法律效力。

甲方：____________________

(盖章)

乙方：____________________

(盖章)

开户行：__________________

户名：____________________

帐号：____________________

________年________月____日

我的大学计算机课作文600字 第六十一篇

大家好！“咳咳，先做自我介绍。（话外音：不用那么正经！）我是一台老计算机，是一台非常老的计算机，九十年年代的，用了十几二十年的计算机。（译者注：计算机家庭中两岁以上为少年，五岁以上为中年，十岁以上为老年，十五岁以上为高龄老年。）下面请来看有关我的事。

一、被打

一天，我刚刚工作完。突然，小主人走过来，对我说：“跟我去工作！”我边工作边想：“臭诗欣，你这么折腾我，等会儿有你好受。”过了一会儿，小主人给妈妈检查完计算机练习后，突然来气呼呼地对我“你搭错哪根筋了，竟敢计错数，让我给妈妈骂，是不是活得不耐烦了！”说完，臭主人就挥起拳头向我袭来……“哎呀呀哎呀……”我痛苦地呻吟着，到底划什么原因致使小主人打我呢？我在大脑搜索错误。原来，我在胡思乱想的过程中漏算了一个数。

为此，我后悔死了，我为什么要胡思乱想呢，不但要挨骂，还要挨打。真是不值得。

二、被摔

有一天，我正在给主人算帐，突然，我不知怎么了，竟把五十乘二的复数计成二十了，主人一看就知道我计算错误了，便把我摔到地上，我受了重伤。

三、住在垃圾堆里

第二天，主人回来后，对女主人说：“我买了一台新计算机，功能很多，比那台旧计算机好多了，你把那台旧计算机扔在楼下垃圾堆吧！”女主人高兴地说：“真的吗？那太好了，那台旧东西老出错，我现在说去把它扔了！”说完女主人向我走过来，我惊恐地叫：“不要呀……”

可她哪听得懂我话呢，一把拿起扔进了垃圾堆里。

从此，我只好在这不见天日的垃圾堆里待着了……

我的大学计算机课作文600字 第六十二篇

今天，老师布置了对同学们来说（除我之外，哈哈）相对困难的作业：把自己认为好的文章发到季老师在“青青文苑”的邮箱里。老师刚说完，同学们就蜂拥到我面前。不用点火，是想让我帮忙的。我想了想，我又不是雷锋大哥，我没那么多手指，我也没这么多精力，再说了又不给钱——嘿嘿，有点自私，那也没办法。我还是接了几个死党的稿子，这几个业务还忙得过来。

说到这里，我陷入了深深的沉思：我们现在步入了21世纪，这是一个信息时代。我们是新世纪的接班人，是跨实际的新一代。我们连发一个电子邮件都不会吗？有同学说，没学，那我们的微机课本还在我们桌洞里睡觉了吧？有人说，学了忘了，难道微机不是课，这么容易忘？我花5分钟注册加在oe上建立帐户而且用精美信纸发Email。有很多同学认为很牛吧？我认为没有什么，这都是大家应该会的。如果问很多同学你会玩电脑吗？你会用电脑吗？可能很多同学都说会，但好象是只会玩游戏，会聊天——但你会用word吗？你会用IE吗？同学们有的说不会，有的则连这些名词听也没听说过，这真让人担忧。

我们是新世纪的接班人，肩上的重任可想而知。最现实的问题，就是找工作难的问题。成年以后，想进大公司，想当白领一族，没大学文凭和计算机等级证书是不行的。如果你现在还不会发电子邮件，那你的前程在哪里？

邓爷爷说过，计算机教育要从娃娃抓起。我们是祖国的未来，可见计算机教育任重而道远。从 现在起，我们重视电脑，学好电脑，做个新实际的合格接班人吧！

我的大学计算机课作文600字 第六十三篇

学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围，大力提倡使用多媒体技术，并且进行专门的课件制作辅导；二是学校准备给每个办公室都配备计算机，这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。青年教师作为学校教学的新生力量，有着充沛的精力和积极的创新精神，从这一点讲，青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒体技术的先行者。

一、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的

2、善于研究，多问问题学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题，遇到问题首先我就自己先琢磨，每个软件的功能都很多，我们学会的可能只是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。当然也有好多问题自己解决不了，我就虚心请教别的老师。我相信，只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问问题，难题是没有解决不了的。工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉，我们觉得很简单的东西有的学生还要问，我们认为简单的东西学生们说不定觉得挺难，所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样的道理，我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的，所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。

3、亲自动手，乐于尝试哲学上讲实践是认识的动力和来源，也是检验认识正确与否的唯一标准，把这一观点应用到课件制作上就是要亲自动手制作课件。也许我们在某一方面的创意是非常好的，可不亲自动手，这方面的创意就实现不了。我们可以先从简单的做起，由简单到复杂，根据自己的实际水平动手制作几个完整的课件，只有这样，自己的水平才会不断提高。

二、件制作过程中应注意的几个问题

1、选择合适的媒体现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该通盘考虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。课件平台还有flash等都是功能强大的软件，它们的动画效果、交互性、对图片和声音的处理，都是powerpoint和蒙泰瑶光包括authorware所不能达到的。但powerpoint等也是很好的课件制作工具，我们可以有选择地加以利用。

2、简洁实用是课件制作的重要原则不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别好看，在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺ji的声音，我认为这样不仅起不到应有的效果，反而可能会冲淡主题，这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

我的大学计算机课作文600字 第六十四篇

甲方：_________

乙方：_________

2．乙方所在位置的接入设备属入国有财产，乙方有义务保证接入设备的安全和完好，不能随意对其进行移动、更换和破坏。在对房间进行装修和其它可能对接入设备造成损害的情况下，乙方应及时通知甲方，并在甲方的指导下，采取相关措施以保证接入设备的安全和不被损坏。在接入设备出现故障时，乙方不能擅自拆卸和维修，应及时向甲方报告。否则，乙方必须承担更换接入设备的成本和维修费用。

3．乙方必须向甲方提供相关的个人消息，并保证所供信息真实、有效。甲方必须为乙方的个人信息保密，并有义务在必要时，依法向国家有关机关提供乙方的个人信息。

8．乙方必须妥善保管甲方提供的用户名、密码等等。由于乙方保管不善所造成的经济损失，甲方概不负责。乙方忘记有关密码后，必须携带有效证件和有关凭证，到甲方所在地填写有关表格后，由甲方重新设置密码。甲方概不接受通过电话和电子邮件提出的更改密码的申请。

9．在乙方已经交纳费用的服务期限以内，由于乙方违反有关规定，甲方需要终止对其服务时，甲方概不返还乙方还没有消费的费用，但可以视情况，冲抵其它费用。在此情况下，甲方将有关决定通知到乙方个人，并记入有关档案。

我的大学计算机课作文600字 第六十五篇

当今世界，科学技术飞速发展，使它在给人类带来极大便利的同时也引发了一些人的担忧，人工智能发展了，那么计算机等机器是否会取代人类“万物之灵长”的地位呢？

苹果公司总裁库克曾经说过：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”库克的话指出了一个更加尖锐的问题：人失去价值观和同情心、像计算机那样思考只为利益考虑，那么那时的人还能称为“人”么？那时的人类之间的交往还有人情味和温度么？

细思极恐，为了避免那一天真的来临，我们必须弄清人与计算机之间的本质区别和主次地位。

人脑与机脑之间的话题一直是一个众人所关注的热点话题。自阿尔法狗击败世界围棋冠军后，人们便认为机脑已经超越了人脑，这是不正确的。人脑是产生我们人类意识的物质器官，而机脑仅仅只是冷冰冰的CPU罢了。阿尔法狗之所以能取胜，是因为它的数据库里收藏了上千种棋局而且不会被情绪所干扰。而人呢，在被压制的情况下会产生好胜心、急躁感等多种情绪，会影响他的心境，从而使他一时冲动，犯下一些本不应该有的错误。

有人说，这么看来计算机的思考方式不是更好么，不会被情绪影响，多正确呀！但是，事物不能只因为正确就去做——你的价值观与他人的价值观是不同的，这造成了你眼中的正确极可能在他人严重并非如此。我们不能成为正确的奴隶。更何况若是出现了新的问题，计算机只运用了已有的知识去运算而人会去大胆猜测、亲自实验最后得出新的结论。计算机没有感情，不懂人心，人去像计算机一样思考绝对是错的。

再说，计算机是人们为了方便计算、资料收集而发明创造的，并不是和人类一样由自然界长期发展而来的，也不是说没了计算机人就不能进行复杂的运算了。人们发明计算机的初衷是为了方便自己，而不是让计算机控制人的思维和生活。在人与计算机之间，人是占主导地位的，计算机只是客观的一种辅助工具而已。

人之所以是人，正因为人有意识、有喜怒哀乐、有价值观和同情心，会因内心情感翻涌而去做想做的事而不是单纯地为了利益。

我们人类要去掌控计算机，而不是被计算机控制，成为它的奴隶。

我的大学计算机课作文600字 第六十六篇

如果有一天，计算机能够像人类一样思考，在帮助人类的同时也会祸害人类，会损人利己，那么我们或许还能够制定类似人类的法律，将其绳之以法。可是，如果有一天人类像计算机一样思考，快速，毫无感性，非黑即白，我们会渐渐失去同情心和价值观，做事不计后果。

《美丽的新世界》中，人类就像计算机一样思考。在这里，每个人的胚胎都在一个个瓶子中发育形成，“生”来就远离了感性。并且这里等级制度森严，把人分为阿尔法至艾普西龙五等。每一等级的人在外表，工作，生活环境中都有明显阶段差异。但是每一等级的人将其看作理所当然。低等级的人不会想到为自己的处境反抗，高等级的人不会对低等级的人所处的恶劣环境感到同情。同时，他们远离宗教和文学，没有信仰，不会思考……在这个环境里生长的人，绝大多数都安于身陷其中。

像计算机一样思考，是过分理性，非黑即白。像是永远在做选择题，是与否，接受或拒绝，没有为突发事件或是特殊情况思考的余地，只有一个框架，处理事情都按章程行事。做这样的选择题很快就会厌烦。渐渐地，就不再愿意深入思考，问题在脑中一闪而过，就机械地下了定论，看不到事情表象背后的另有隐情，甚至会失去判断对与错，善与恶的能力。每个人都渐渐变得一样，一样的思考模式，一样的处事方式，没有了个人的价值观，对世界抱有同样的态度。

像计算机一样思考就不会信仰宗教，不会有所敬畏，不会相信善恶因果。没有见过的东西就不相信它的存在，已经过去的事情不会再回忆。就不会出现一日三省吾身，对自己犯下的错不再有所认知，对于弱小的事物不再抱有同情心。对自己的过失不再有良心上的不安，不再相信精神上的惩罚。于是，做事就不顾后果，法律也将形同虚设，因为它只能带来肉体上的惩罚。

被计算机式的思维支配的社会麻木不仁，没有了价值观和同情心，不再受到约束，我们还会剩下什么？

我的大学计算机课作文600字 第六十七篇

现如今，随着时代的前进，现代科技飞速发展着，它使我们的生活变得越来越快捷、方便。

我想其中具有代表性的一定就是计算机了。

计算机有着一定的发展史。无论是最原始的计算机，还是当下的人工智能，都隐含着我们人类科技在不停地进步着。在这期间，它们开始学习、开始为人类服务，开始做那些在过去是无法想象的事情。

在生活中，它使我们快捷、方便；在工作中，它使我们有效率，更好地进行经营管理。在当下，计算机无处不在，甚至可以说，我们已经无法脱离计算机。可见，计算机的重要性有多大。

但它也是有所不足的。例如它也会出错，发生故障，在这种情况下，往往都是需要人类去进行维修，并且会影响到一些经营运行。但这相对于另一点来说，我想并不算什么——那就是计算机能够像人类一样思考。

试想，假如计算机真的能够像人类一样进行思考，逐渐地，它有了自己的思想，开始独立，甚至于最终人类也无法操控它，这是多么可怕的一件事情啊。

事实上，已经有了这样的投影。前段时间被人们热议的“人狗大战”便是这样。那一战，人类输了，计算机赢了。人们开始沉思，科技到底该如何发展，而像现在这样的发展对吗？

苹果公司总裁库克则认为，他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，他更担心的是人类像计算机一样思考，失去价值观和同情心，罔顾后果。

是啊，对于一个人来说，价值观和同情心是何等重要啊。如果一个人失去了价值观和同情心，那么他和计算机还有什么区别？

只有一个人拥有了价值观，他才会有自己的见解、想法，才能独立，使社会更好地发展。只有一个人拥有了同情心，这个世界才会充满爱与温暖。

“人狗大战”这一战，不仅是在我看来，相信在很多人眼里都是这样——是人类赢了，计算机输了。因为人是活的，他有自己感情，有属于自己的人生、信仰，而计算机始终是机器，并且是人类创造了它。

所以，作为一个人，必然要有价值观和同情心，科技也依旧需要前进，而对于计算机是否会像人类一样思考，我想，我相信人类，人类终究是会胜利的。

我的大学计算机课作文600字 第六十八篇

每一件东西都有它的故事。计算机也是有它自己的故事。

第1台电子管计算机。埃尼阿克，有几间房子那么大，重28吨。直接用机械语言，汇编语言控制。主要用于军事计算。其体积大，耗电大，可靠性也比较差，价格昂贵。

第二代：晶体管计算机硬件方的操作系统、高级语言及其编译程序。应用以科学计算和事务处理为主，并开始进入工业控制领域。特点是体积缩小、能耗降低、可靠性提高、运算速度提高，性能比第1代计算机有很大的提高。

第三代：集成电路数字机。硬件方面，逻辑元件采用中、小规模集成电路，主存储器仍采用磁芯。软件方面出现了更高级的操作系统以及结构化、规模化程序设计方法。特点是速度更快，而且可靠性有了显著提高，价格进一步下降，产品走向了通用化、系列化和标准化等。应用领域开始进入文字处理和图形图像处理领域。

如今，计算机的发展日新月异。家用的微型计算机的效率是以前的大型机无法想象的。计算机已经走进千家万户。手机电脑等微型计算机使我们的生活更加多姿多彩。每一件事都有它发展历程。在这背后，是许许多多人的不断努力。

我的大学计算机课作文600字 第六十九篇

计算机谁家都有，可是我觉得计算机的辐射非常的大，所以我想象设计一种未来的计算机，它会是什么样子的呢？下面就让我来给你介绍一下吧！

未来的计算机是一种可以把辐射便小的计算机，你打字的时候可以说出你想写的字，如果你不习惯的字还可以用打字法来打字的。而且可以拟用自己的声音来变大变小。你们一定会说，如果被偷了怎么办，因为要你的声音才能解开密码。它不要电也可以开机，它只要太阳的光就可以用一个星期的，还少在森林里和小岛上都可以用。如果是没有太阳的话，只要月亮的光也可以用计算机。

未来的计算机，我一定会把我想象的未来的计算机设计出来的。

——计算机作文500字5篇

我的大学计算机课作文600字 第七十篇

要说计算机与人的区别，那就是它没有人性。若一个人也活得没有人性，那么他与计算机就毫无不同。

阿兰。图灵在二战时期让世界上第一台计算机开始运行，从而也就诞生了著名的“图灵测试”，它能够判断某一物体究竟是人还是机器。那么，“图灵测试”究竟依照的是什么标准？作为人的我们究竟应该拥有些什么呢？

人是有同情心的。一个人活在世间，同情心就好似一缕阳光，将有生命的人与冷酷无情的机器区分开来。当人们处于灾难、暴政、贫困亦或是战争中时，是同情心，让人们拥有了强大的力量！是同情心，让人们在汶川大地震中团结起来，一方有难八方相助，让全世界为中华民族而喝彩；是同情心，让德国收留无数叙利亚的难民，让处于饥寒交迫中的难民感受到家的温暖；是同情心，让二战时的英国士兵收留了自由法国的人民，共同造就了敦刻尔克大撤退的辉煌。同情心使人类文明进步。这是计算机所没有的。

人是有奋斗精神的。一个人活在世间，是奋斗精神让他的生命意义非凡。海伦。凯乐，她是一个又聋又盲的女孩，却因为有了奋斗精神写出了《假如给我三天光明》的著作；史蒂芬。霍金，他是一个瘫痪的病人，却因为有了奋斗的精神，成为了一名科学家，《时间简史》便是他奋斗的结晶；左思，他是一个天资愚笨又相貌不扬男人，却因为有了奋斗精神，才一跃成为了中国古代著名的文学家。奋斗精神使人去实现自己的远大目标。这是计算机所没有的。

苹果公司总裁库克担心，人类会像计算机一样思考。其实，他的担心完全多余。人的人性从未间断，他们如同夜空中明亮的星，悬挂于高空之上，闪耀于天地之间。

这便是人与计算机的区别。

我的大学计算机课作文600字 第七十一篇

20xx年3月25日 星期四 中雨

回家四天后的一个明媚的清晨，我踏上了暑假实习的大路，不知前方的酸甜苦辣，喜怒哀乐，踌躇满志的迈着步伐走向了理想中的自由。那时我什么都没想，只是发现自己一瞬间长大了，不再拿着父母给的生活费浪费了。终于要独立了，终于要自由了。内心的喜悦大家应该都能理解。

20xx年3月26日 星期四 中雨

失望，已经不单写到了脸上，行为上已经也有所怠慢了。也许是我的无精打采和刚进公司的表现形成了鲜明的对比，项目经理(自称周大侠，人称周哥)也觉得我们在这仅仅是自学是不够的，应该来点激情的东西。于是就开始给我们来了个欢迎会议，啥都不懂，一群人都坐在周边的沙发上，只有我们三个实习生，一本正经的坐在会议桌周围，聚精会神的听着小裴哥(另一项目经理)在那介绍公司的经营方向，公司历史。说实话，公司历史不多，3年左右，发展方向很普通，但是“后台”很硬。用公司“华仔”的话来说，叫做“咱们和江苏省XX局是穿一条裤子的”。的确，咱们公司是个不经传的小公司，上海XX是咱们名义上的father，咱们只是人家的一个son。但是我们也正在走向成熟，走向自立。通过跟江苏省安监局合作，我们公司在一步一步的壮大，也必然壮大。想到那次会议，现在还真有点激动，想到我还不是一无所知，一无是处，我对我的未来的期望，对公司的好感，都达到了前所未有的高度。

20xx年3月27日 星期四 中雨

自从上次的欢迎会，我又进入了正常的步入了正轨，又拥有了激情。也认识了我办公桌后面的“华仔”(原名杨华)和“老韩”(原名韩翔)，尽管公司任何一个人都能当我们的大哥，大姐，但是之间的情谊就不局限于大哥大姐了。那是两个字“哥们”。在这15天里面，我一边自学着公司要求具备的技术，一边做着周哥吩咐的常熟安监局电子管理系统的测试工作，我井然的成为了三个实习生名义上的小头头。分配工作，收发测试文档，整合测试文档。向周哥和华仔，老韩报告需要改正的地方，这15天过的也很充实。尽管测试并不是想象的那么简单，但是我们这些实习生，还是积极的完成了分配的任务，也完成了测试，也加入到了改进管理系统的讨论,感觉真是颇好,深感团队的合作有时候还需要大家的齐心合力。

20xx年3月28日 星期四 中雨

20xx年3月29日 星期四 中雨

20xx年3月30日 星期四 中雨

学习和研究ERP系统的标准功能是一个企业选择、实施和持续应用ERP系统来管理企业的最基本的活动。通过今天的学习，让我充分认识到，ERP的理念已经得到越来越多的企业的关注和认同。应用ERP系统提高企业的管理水*、提高企业在日趋激烈的市场竞争中的地位，已成为众多企业理性的追求。

20xx年3月31日 星期四 中雨

今天来到公司，主要是熟悉公司的系统软件应用，它包括商品采购模块、备货模块、库存模块、运输管理等多个模块，可以说是集公司所有业务于一身的功能强大的管理软件系统，对于提高工作效率，提升公司的整体竞争力，具有特别重要的意义。今天的尝试与实践，我操作的并不熟悉，我还要继续探索，不懂得地方要多多请教，我才能进步，感觉师傅对我很关心，特照顾，我不懂得地方，他都很认真地教我。

20xx年4月1日 星期四 中雨

我的大学计算机课作文600字 第七十二篇

我一觉睡醒已经是2100年，我一觉昏睡了八十余年，我穿上衣服我却看不到镜子所在何处。就在这时一只圆润可爱的白色机器出现在我的年前，机器人突然说到“主人你终于醒了，这是为你量身定制的衣服。”我站起来寻找，就觉得身上已经着了衣服，和我心里面想的衣服一模一样，这个真是奇妙，计算机将这个世界改变的如此简单了呀！

我脑子里面混沌一片，想着刚刚发生的一切，就在这时机器人又出现在我的面前，“主人请洗涑”我被吓得张开了嘴，可是就在这时我觉得奇妙之时，嘴里面就觉得清爽许多。机器人提示到“已经洗漱完毕请主人就餐。”我看着桌子上面已经放好了牛奶和面包，这时我还在不敢相信这居然是现实。

吃了早餐，机器人便提示到“主人请准备上班了”，这时机器人变身为一个可以代步的代步机器，它打开门就在门口等待，我和它一起下了楼。我站在它的前面它便向公司驶去，路上的人们也是这样的，路上少去了拥堵不到一会就到了公司，这时这个机器人变身为一个便携电脑，里面全是今天需要做的工作，全部一一列在工作之中。

下班途中我脑中充满了疑惑，我心想能否和我的这个机器人交流一下呢。还为开口机器人就主动开始说话了“我是今年最新的产品，完全按照你的生活需要定制而成，在现在这个世界存在像我这样的很多很多的，几乎每个人都会量身定制一个，我们能够完全理解主人心里面想的，在主人需要的时候，提前准备好。”

就在惊叹之时我突然惊醒，我回味着刚刚梦里面发生的的一切，如果未来的个人计算机都能变成这个样，那么那个时代的改变将是不可想象的。

我的大学计算机课作文600字 第七十三篇

二十一世纪的今天，是高科技世纪，是信息世纪。计算机教育已成为现代教育的重要组成部分。随着高科技的发展，我们做为一名小学生，学好计算机已经必不可少。

所以，计算机与未来的教育有着十分密切的关系。为了我们的未来，我们更应该把计算机学好。

还有，老师如果用计算机教学，还能使学生学到书本中没有的知识，能将课文中所表达的意思活灵活现的显示出来，不但开阔了我们的视野，又使我们对计算机有了更深的认识，还能使旧的教学方式有了更新。

计算机是一门幽深莫测的功课，它正等待着我们去的探索。我们将在这个宝库里学到的知识。“一分耕耘，一分收获”，学好计算机虽不容易，但却有着它的乐趣。

总而言之，计算机在未来的教学中占据了十分重要的地位。

我的大学计算机课作文600字 第七十四篇

转眼间来到了2090年，未来的世界已经进入了智能时代，我是创新计算机公司的销售人员，就让我来给大家介绍一下未来的计算机吧！

走进公司，映入眼帘的是：每人头戴一顶奇特的眼镜，嘴里不停地说话，时而指手画脚，时而埋头沉思！你一定会想问：计算机在哪里？是的，你猜对了！“眼镜”就是计算机的显示器。你可别小看它，它通过蓝牙连接主机，而主机就是类似于小音箱的一个机器。它不仅外观小巧，而且很省电，只要充上一小时，就可以使用一周。因为此类计算机安装了人工智能芯片，只要摁下显示器上的绿色按钮就可以开启语音模式，语音可以自动转化文字，并且显示器还不会遮住视线，所以没有键盘和鼠标。

“眼镜”计算机的最大好处是：原本需要八九个小时的工作，有了它以后两个小时就可以完成了。

紧接着，我们来到医院。只见病人手上戴着一个5寸的*板计算机，与“眼镜计算机”相比，它加入了“虚拟医护人员”软件，这是专门为病人研发的。它的功能是可以实时监护病人的体温、心跳、血压等。如果病人身体异常的话，系统就会向医院相关部门发出警报，提醒查看病人情况；在家使用的时候也会向最近的医院发送具*置，通知医院第一时间抢救病人。这样一来，既能让病人尽快得到救治，又能减少医院的使用空间。

我的大学计算机课作文600字 第七十五篇

合同号：（ ）

甲方： ______________________ 乙方：_______________________

地址：_______________________ 地址：_______________________

电话：_______________________ 电话：_______________________

传真：_______________________ 传真：_______________________

联系人：_____________________ 联系人：_____________________

依据《___________________》及《知识产权法》相关法律规定，甲乙双方根据实际业务需要，经友好协商达成合同条款如下：

一、甲方购买乙方软件，具体内容和价格如下：

单位： 人民币

名 称

用户数

单价（元）

数量(套)

总额（元）

_____电脑监控系统软件

合计（大写）：人民币 ：

二、乙方保证所xxx（内容和载体）为质量合格品，如确系产品本身质量发生问题，乙方将免费更换。

三、甲方已经在购买前试用过本软件，并对功能满意，对使用方法已大致了解。

四、甲方因使用该软件而产生的任何异议以及相关的隐私问题，与乙方无关。

五、甲方可以参考说明或者试用版提示自行安装部署本软件，如甲方需要乙方也提供上门安装调试服务，并做相应的应用培训。

六、乙方保证拥有软件的全部版权，并承担相关的商业和民事责任，甲方拥有软件终身使用权。

七、乙方为甲方_______年（终身）免费升级和维护服务。乙方保证长期为甲方提供远程技术咨询和服务。

八、甲方未经乙方许可不得拷贝和复制该软件。甲方所购产品仅限甲方本身使用，不得转售或者转让。甲方不得传播本软件产品，不得对软件做任何修改或者逆向编译工程。

九、有关合同条款及内容所引起的一切纠纷，双方应友好协商解决，协商不成，可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。

十、在合同签定后的_______个工作日内，甲方将_____％款项汇至乙方指定之银行帐户。乙方在收到款项后的_____个工作日内将到乙方指定计算机安装调试产品，并进行相应培训后，为甲方开据相关票据，乙方承付剩余_____％货款。

十一、本合同一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

十二、本合同双方签字或盖章后即刻生效。双方约定，传真件与原件具备相同的法律效力。

甲方：______________________________________（盖章）

乙方：____________________

__________________（盖章）

开户行：__________________

户名：____________________

帐号：____________________

________年________月____日

——计算机专业的英语5篇

我的大学计算机课作文600字 第七十六篇

拥有神一般的大脑，超越光速的运算速度……你没有猜错，我就是赫赫有名的计算机，但也不知从哪儿来了个电脑的名号。别看我身材小巧玲珑的，在这小小的身体里可有无数的奥秘哦，一起来看看吧。

虽然我们历史较短，但我们家族发展迅速，从1946年的30吨的大块头电子管数字及到今天只有千克的我们，仅仅只有短短69年，就让我们发生了翻天覆地的变化。

说了这么久，你是不是想迫不及待想知道我的样子了吧，别急，听我细细道来。

我们计算机家族分为三大种族：一体机、台式机和笔记本。我就是小巧和轻薄的代表：笔记本。我的脸是个大屏幕，他被叫做显示屏，会显示出各种各样的图标。我的心脏边是主机，它完美地与我的脸结合在了一起，我还有两只眼睛，一大一小，老大负责启动程序，老二负责重启程序。我还有个叫“硬盘”的肚子，你可别小瞧这肚子，它的容量可不是一般的大，里面的东西可是数不胜数，里面有主人的QQ、游戏及主人打的文章……我最喜欢主人打文章了，每当主人大完一个个优美的词句，我也会极其配合地显示出来，每当看到主人打完文章时兴高采烈的神情，我也显示出一股掩饰不住的快乐。但功劳最大的还是键盘了，它包含26个英文字母，4个方向键10个数字和一些不可缺少的功能键。他们像一群勤劳的哨兵，坚守在自己的岗位上。这些部件好似我的脾肝胃肺脏，浑然一体，少一个都没不行。我还有个小尾巴，叫做鼠标。我有个怪脾气，就是只会听鼠标的指令。小尾巴在哪，我脸上的光标就在哪儿。主人还给我镀了件棕衣服，上面还有只生气勃勃的小猴子穿了件红色的衣服，拿着一串黄澄澄的香蕉，一副欲吃又止的样子，害我口水直流。

我的大学计算机课作文600字 第七十七篇

苹果公司总裁库克认为，我担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。在现今这个纷繁的时代中，凡事都讲求速度，而快生活的到来也使我们失去了价值观和同情心，心中充斥着麻木不仁。所以，我们要有自己独到的见解来面对这个麻木不仁的时代。

我们不能像计算机一样思考。众所周知，计算机的“思维”是有一堆程序组成的，它做什么事都遵循着程序的规则，而这无比准确的特点，也是我们使用计算机的原因，所以库克会认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，因为它有着既定的规则，无法逾越。可是，若把计算机的特点转换到人类身上，会怎样呢？做什么事都按照既定的思维，虽然没有差错，但也没有丝毫的新意。长此以往，他对生活也不再会有任何期待，因为他有了规律，不会有任何的偏差。最终，他会变成一个只有躯体是人类的机器人，心中不再会有同情弱小、区分善恶等美好、使我们强大的能力，唯独剩下那近乎于可怕的冷静，或是冷酷，甚至可以说是残酷。所以，不能像计算机一样思考。

我们要有自己独到的见解。在这个人云亦云的的社会中，有太多的东西束缚住了我们的思维，让我们的逻辑近似于计算机。面对一个摔倒的老人，我们善意的想法和举动不应被舆论所抹除，我们要秉持自己一贯的态度，即使结果不尽如人意甚至遭到误会也在所不惜，不要让别人如此轻易地就改变了我们，将我们变成那冷冰冰的计算机。所以，独到的见解在这个麻木不仁的时代是必需的。

若我们有了独到的见解，便能在人生的道路上勇往直前。在我们人生的道路上，有太多的东西能令我们驻足迷惘，若我们在短暂的迷茫过后，仍能继续前进，这便是成长的证明。而独到的见解在成长中是不可或缺的，它使我们的心坚定、坚强，让我们在人生道路上不会迷惘，照亮我们前方的道路。

人工智能并不可怕，它也只是人类创造的产物，可当我们像计算机一样思考时，我们甚至会变成人工智能的奴隶。所以，我们要永存心中那些独到的见解，美好的品质，不能像计算机一样思考。

我的大学计算机课作文600字 第七十八篇

利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。

一、形象、生动、直观地上好第一堂课

计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑注意力高度集中。培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。第二计算机学习的目的性。因此，采用CAI教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到的学习效果。

二、计算机备课的特殊性

课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。因此，我要让学生理解一个知识点，就必须构造一个小实例，并由此实例在计算机上的推演过程和结果来得出与之相关的结论，最后用一个大实例把很多个知识点归纳进行推演，我认为掌握了这一点，就可以消除学生产生一种似是而非的感性认识。

三、重视计算机教学方法，因材施教、发展个性

计算机技术的发展，促进了教学媒体的开发和利用，教育资源和资料能得到共享。在教学上应用计算机，能向学生提供更多的、更现代化的科学知识和技能训练，让学生对学习有更多的选择，使其充分发挥自已的潜力，施展自已的才能。在教学中，学生的接受能力和领会能力是有差别的。在传统教学中，教学的目的和要求一般是针对中等程度以上的学生，教学的效果常常是优秀的学生、领会能力强的学生能掌握，而智力稍差的学生会觉得很吃力，学习产生困难，久而久之甚至会产生自卑感和畏难心理。

为了激发学生的学习兴趣，让学生自始自终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提高教学效率和质量，我在教学过程中，具体实施的是以下几种教学方法：悬念法，比喻法。

四、尽量让学生多上机，多实践

人们常说“百闻不如一见”，对计算机知识的掌握都是“百看不如一练”。当教师通过对知识的理解、演示而使学生对这一知识已经有了一个初步理解的时候，能不能让学生将这一还比较模糊的概念转变成自己思维体系中固有的，较清晰的认识；能不能使学生对这一比较陌生的知识逐渐熟悉起来，关键的一步就是能否让学生自己去动手、去实践，从实践把握真知、在实践中创造成果。有部分学生当老师讲解时象雾里看花，怎么想也不清楚，但是自己一上机一操作，问题就迎刃而解了。借于这种情况，我在上课时，把教学内容尽量概括得简明、精要，再把上机要掌握的内容列在讲义上，尽量多化一些时间让学生上机，而我在学生上机时，起引导作用，在学生上机时帮助学生解决问题，同时让学生有足够的机会自己去探索、去交流，从而起到事半功倍的作用。只有这样，才能真正让学生归纳和掌握各个知识点，真正把理论与实践相互联系起来。

我的大学计算机课作文600字 第七十九篇

通过这段时间的学习让我受益匪浅，我学到了很多东西，同时也学会了如何在日常生活中如何应对计算机的一些问题。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，这次培训为我提供了很好地学习的平台。

这段时间，我学到了很多东西。

首先是计算机基础：

计算机的基本结构，计算机的发展，计算机的应用，计算机的特点和分类，CPU中央处理器，计算机存储器，计算机中数据的表示，输入设备—鼠标、键盘，输出设备—显示器、打印机。这些知识在大一的必修课程中虽然学过，但是没有结合实际操作，所以大部分还是忘了。通过这次学习，让以前学习过的知识加以巩固和应用实践，使基础更扎实。以前学漏的知识加以补充，是我的关于计算机基础方面的基础知识更扎实牢固，对我平常使用电脑有很大帮助。

第二是WindowsXP的学习：

第三是word2007的学习：

第四是Excel2007：

我的大学计算机课作文600字 第八十篇

世上只有两样东西有力量：爱和恐惧。当我们如计算机一般毫无敬畏，失去怜悯，总是提高效率地去追求功利之用时，我们不仅输给了自己创造出来的东西，我们输给了自己，我们输给了世界。

试想，计算机是如何思考的？按照给定程序权衡利弊，择优选取，避开一切错误项和干扰项，直奔正确答案，类似于我们大脑中前额叶理智决策的功能，然而，人类是按照记忆自我和经验自我，即感受和事实综合考量。萧伯纳说：“世上最伟大的创造都仰赖不理智的人”。因为现实世界没有给定，只有未知。没有正确答案，只有更合适某种情况的。而计算机只看到标有路牌的路，看不到没标路牌的路也是路，甚至更有趣更精彩。人生是艺术品，计算机是工业品，如果只留一条正确的路，其他全部封死，“生产”出的艺术品也是雷同，让无数的想象力和可能性夭折在萌芽，它精致，但缺少独特的美。物理学家奥斯特小时候被要求测量一栋大楼的高度，一根温度计当然可以计算，但用重力加速度也可解决压强问题。不将问题和方法捆绑起来，具体情况具体分析，你会得到意想不到的惊喜。

计算机还倾向于有用的东西。吹拉弹唱，诗词歌赋看似无用，却给我们艺术的享受，刺绣绘画看似无用，却给我们生命的滋养。有什么比一个丰富而有味的人生更重要的吗？拥有了丰富的感情，我们就能唤起对弱者的同情和对强大的敬畏，找到自己柔软和诗意的部分。

傅雷说：“越是伟大的人越是宽容同情”。爱是我们培养心灵的酒浆。同情就是淡化自我的存在，拥有和别人相同的感受。只有走出自我，才能感受到更宏大的存在，古人说：“圣人追求上等也只能达到中等”。正是因为我们到不了绝对的高效，极致，所以才朝着彼岸永不止步，追求可能的卓越。而计算机是走不出自我的，它的世界只有问题和解决问题。更不会理解尼采所云：“人是要被超越的东西”。鲍勃迪伦曾说，万物皆有裂纹，那是阳光照进来的地方。这束光便是爱和同情。只有光的滋润，人虽不完美，但是完整和美丽。

人是要不断超越的，但我们决不是想要成为计算机，我们要让计算机没有的想象、灵感和感情成为我们的使命。

我的大学计算机课作文600字 第八十一篇

电脑刚加入我们家的时候，我对电脑一无所知，打字很慢。不管我怎么乱按键盘，我想要的东西都没有出现。就这样，这混乱的一天持续了两天。后来电脑被我拆了。这时，我开始后悔前几天的行为。后来电脑修好了，我开始心*气和的学习，小心翼翼的使用，生怕自己做了什么。会伤害电脑。后来因为我的努力好像有了一点收获，虽然没有太大的进步，但至少我懂得爱护电脑，会一点打字。就这样，我渐渐和电脑有了一些默契。

我非常爱我的电脑。我总是每三天清理一次全身。我擦的时候也注意任何死角和事项。每次开机我都会扫描电脑中毒。有时候会有点小乐趣。我买了一些电脑游戏玩，觉得很开心。电脑给我带来了很多快乐。

计算机与人类生活密切相关。比如购物、数据查询、医疗、教育、休闲、饮食、娱乐等等都和电脑有关。对我来说，电脑主要是用来休闲的。节假日不安排户外活动时，电脑可以作为休闲娱乐的工具。

心情不好的时候，经常会启动电脑，利用它的功能用文字或者图片来发泄自己的悲伤情绪，会让心情很开心；用电脑工作又快又好，无可挑剔。计算机的发明是人类生活的一大进步。

我的大学计算机课作文600字 第八十二篇

一、感受与体会

1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!

2、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

二、学习建议

1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。

2、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅!学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

总的来说，任何的学习对于我们来说都是进步，而在这样的信息时代，我们不单单要牢牢掌握专业知识，也要紧跟时代的步伐，学好计算机，成长为新时代的优秀人才。

我的大学计算机课作文600字 第八十三篇

摘要：计算机技术大都产生于国外，学生们想要学好计算机技术，需要参考大量的外文书籍、文献。因此学好计算机专业英语是计算机专业学生延伸专业知识的一项基本技能。该文通过分析计算机专业英语教学现状和存在的问题，提出教学方法的改革思路来提高教学效果。

关键词：高职；计算机；专业英语；教学策略

计算机软件技术日新月异，而这些技术大多来源于英语国家，由于存在语言障碍，我们对新技术的理解和消化受到严重影响。每年国内都有大量计算机专业毕业生进入软件公司，但是业内缺乏大量既懂计算机又懂英语的人才，IT从业者的计算机专业英语水*普遍较低的现状已经成为制约我国软件业发展和参与国际竞争的一个软肋。提高计算机专业学生的专业英语水*是目前进行计算机教育改革的一个重要方向。

一、高职计算机专业英语的教学现状和存在的问题

1、学生缺乏学习兴趣和主动性。高职院校的学生本身的英语基础相对薄弱，计算机专业英语自身的特点及对于专业和英语基础本身的较高要求使得同学们学习起来有一定的难度，因此学生更多时候是缺乏兴趣和主动性的学习。

2、学生缺乏自信和独立思维。由于学生的英语基础薄弱，大部分同学的口头表达能力较差，单词发音不标准，语音语调存在缺陷，所以同学们在课堂上表现不活跃，总是处于一种想说不敢说或想说不会说的尴尬状态。

3、学生记忆单词的能力弱。计算机知识更新迅速，大量的新词汇、新术语不断涌现，专业英语词汇结构复杂，其中派生、合成、缩略词的现象普遍；非谓语动词多种字样；词性转换多，有很多是多义词；一些普通词汇在不同专业领域具有不同含义或用法，但实际中学生往往难以正确地区分和选择词义。专业英语词汇的复杂性使得学生对词汇记忆不够，对学生提出更高的能力要求。

4、学生对句子理解能力和翻译能力弱。专业英语中涉及的语法知识相对突出，句式相对复杂，科技英语文章要求叙述准确，推理严谨，为了避免含混不清或产生歧义，句子都很完整，一句话普遍较长，包含多个分句并非少见，含有一个或多个复合句或修饰语，同时被动语态多。在教学时发现学生对长句的分析和理解易发生错误。

5、在计算机专业外语的教学中，教师普遍感到很难找到适合的教材。有些教材内容明显过时，有些教材内容专业方向性太强，深奥难懂。如何针对高职学生知识特点和学习特点选择或组织能提高学生学习兴趣并帮助学生提高英语水*的教材有一定的难度。

6、计算机专业英语师资相对较弱。本课程基本都是计算机专业老师带课，普遍存在课堂上汉语讲解太多，英语口语应用太少，发音不标准的问题。存在的这些问题直接影响了计算机专业英语的教学效果和学生英语整体水*的提高。

二、高职计算机专业英语的定位

通过以上问题的分析，高职计算机专业英语教学到底是以专业知识为重，还是以英语学习为重。笔者认为专业英语实质上仍属基础英语的范畴，即高职专业英语课主要是学习英语而不是通过英语学习专业知识，因而更应突出基础性，强调实用性，注重专业性。专业英语应力求巩固和扩大学生的英语基础知识，发展学生的语言基础技能，重视培养学生的阅读理解能力以及运用英语进行计算机实际操作的能力。

三、高职计算机专业英语的课程内容

有了明确的定位，就需要合理选取课程内容，计算机专业英语以专业知识作为载体，来进行英语的学习和应用，所以教材选择应简单为宜，以涉及计算机的基础知识为宜，这样学生便于学习，便于理解。计算机专业英语是要介绍计算机专业课程涉及的词汇和知识，所以教材内容要尽量全面，至少要包括大部分计算机专业课程的内容。目的是掌握相关词汇，所以理论上不要求太深，通常是介绍性质的，这样便于学生学习理解。教师还要根据专业的不同对内容进行取舍，主要侧重相应专业的主要学习内容方面的词汇和文章。 由于计算机技术发展非常迅速，且新技术新术语层出不穷，教师应适当补充一些介绍计算机新技术的内容。如及时补充嵌入式软硬件方面的知识，手机软件开发等实用性强的新技术文章，特别是那些已得到应用的主流技术，学生普遍反应较好。另外，教材上的内容理论性都较强，对一些基本的实用操作则介绍很少。所以在教学时，应当补充这些最基本最常见的屏幕英语与操作英语内容。

四、在高职计算机专业英语教学中实施多种策略

1、课前安排10分钟进行听写训练，加强单词的记忆。笔者起初占用每次课前10分钟左右的时间，要求全班学生拿出作业本，快速记录下所听到的内容，训练听力。听力训练主要是计算机专业英语词汇和短语，笔者朗读，学生记。听完后请1~2名学生给出答案，然后教师公布正确答案。答案全部正确的学生给予一定的分数奖励，作为*时成绩记载。其余的同学在听力训练完毕后，教师采取随机抽查的形式进行检查。这种教学方法，收到了很好的效果。笔者认为，永久记住单词最好的方法就是不断地加强和巩固记忆。因此，同样的单词在*时的听力训练后我会在课堂上依次频繁的出现，这样能避免学生学了前面忘记后面的内容的现象。

2、创设情境来提高学生的思维能力和口语表达能力。我们要把*式传统教育模式下给予学生问题、思路、结论的教学方式转变为学生自己发现、解决问题、得出结论的教学方式。在课堂教学中，通过创设一定的语言情境，可以培养学生语言运用能力，同时能巩固已学的专业知识。当同学们意识到专业英语的语言也可以表情达意并可以获得来自外界的更多的他们感兴趣的信息时，他们就会更加主动地参与到学习活动中，便会产生学习专业英语的需要。

例如：试在教学过程中设计并安排一次顾客与电脑销售人员之间的对话，通过这种职场环境完成这部分内容的讲授。学生在课前需要进行大量的预习工作，如单词的准备，对话内容的准备等，这就大大提高了学生的学习积极性；教学效果也远远好于理论性介绍。事实证明，让学生成为课堂的主体，教与学双边互动能在很大程度上提高学生的学习积极性。

3、采用多种手段来补充课堂教学。在当今信息时代，知识更新速度飞快，我们的课本知识往往略显陈旧。利用投影、录像、多媒体等电化教育手段创设真实的语言情境，充分利用教具、体态语、动画等，把学生带入一个生动形象、富有感染的情境中去，将知识性、科学性和趣味性结合起来，更好的促进专业英语的学习。

五、全面提升教师的专业素质

培养人才的关键是教师，教师的水*和素质直接影响教学质量的好坏。计算机专业英语教师应既具有丰富的计算机专业的学科知识，又具有较高的英语水*，才能唤起学生的求知欲，改善教学效果。一般教计算机专业英语的老师大多是计算机专业教师，专业知识足够，但是英语能力相对欠缺，所以老师应努力加强和提高自己在英语方面的综合能力。

总之，教师要认识到自己的不足，在教学中做一个有心人，对教学中出现的问题和存在的矛盾要进行思考研究，要能做出一些有益的尝试与改进，同时不断地提高自身的专业素质和运用英文的水*，才能真正把这门课上好。

参考文献：

[1]王妍.情境教学法在计算机专业英语课程的运用[J].新课程研究，20xx，（162）.

[2]李晓堂.计算机专业英语课堂教学多元方法论[J].吉林省教育学院学报（学科版），20xx，（11）.

[3]邓霞，张艳玲.计算机专业英语教学现状及改革探讨[J].计算机教育，20xx，（4）.

[4]张志纲，万朝阳.计算机专业英语教学存在的问题与思考[J].教育与职业，20xx，（20）.

我的大学计算机课作文600字 第八十四篇

论文摘要为提高学生学习计算机专业英语课的教学效果，在讲授计算机专业英语课时，采用讲练结合，在突出实践环节上下功夫，培养学生学习计算机专业英语的兴趣。让学生在问题情境中，激发探究计算机专业英语的兴趣；在实践操作中，发现学习计算机专业英语的规律；在知识的系统整理中，养成学习计算机专业的学习习惯，从而巩固计算机专业英语的学习效果。实践教学表明，以屏幕英语“BIOS的设置”展开计算机专业英语的实践性教学，取得了较好的教学效果。

讲授计算机英语之所以困难，是因为它既包含普通英语的语法规则、语言特点，又包含计算机的专业性、技术性，所以它的教学既是计算机教学又是英语教学。如何讲好计算机英语课，成为计算机英语课教学改革的一个关键。作为计算机专业的中专学生，由于英语基础较差，在学习计算机相关知识的过程中，面对那些英文命令、 英文界面、 屏幕信息、英文提示等内容时常常不知所措，而且很多同学也觉得学习专业英语很枯燥乏味，这为讲好计算机英语课带来了又一个困难。

那么如何在计算机专业英语教学中结合实际，培养学生的学习兴趣，有效提高教学效果呢？通过教学一线的长期实践，采用实践教学法，以学生的上机操作作为教学的着力点，从实践操作上结合计算机英语的专业性与基础性，激发学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。实施教学的过程中，努力突出专业教学的能力培养，突出语言教学的规律性，融合不同教学内容的趣味性，使计算机英语课的实践性教学具有教学目的明确、教学重点突出、教学可操作性强的特点，大大提升了计算机英语课的教学质量。

一、计算机专业英语中的实践性教学

1．实践教学中，提出问题，激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。计算机专业英语教学中，通过问题情境，激发学生的求知欲，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

在实践性教学中，首先讲述病毒CIH的小故事，引入计算机屏幕英语教学。CIH病毒是如何工作的？CIH首先注入到系统中，破坏主板的BIOS，使得BIOS不能正常工作。由此引出BIOS，学习专业词汇BIOS，即微机的基本输入输出系统(Basic Input-Output System)。在强调BIOS在计算机中的重要性之后，继而提出问题：BIOS它到底是什么？是怎样工作的？怎样对它进行正确的设置？BIOS程序存放在电脑的什么地方？从而在问题情境中，激发学生学习计算机专业英语的兴趣。

2．在多媒体教室中实施实践性教学

在多媒体教室中，我们以主板为例，由学生们现场进行指认BIOS，并对其进行解释。由此引出BIOS 设置、键盘上各键名称的具体含义、软件基本操作术语等基本的实用英语。

以台式机为例，演示进入BIOS的过程。对涉及到的Del键，进行讲解，并且解释Del的完整单词Delete（删除）。同时介绍不同品牌的计算机在进入BIOS设置时的不同途径，如一般台式机是开机按Del键，而Dell电脑及大多数笔记本电脑则是按F2键。

进入BIOS设置界面之后，介绍具体计算机相关专业的知识，引入专业英语词汇。比如，在选中STANDARD CMOS SETUP（标准CMOS设置）后出现的子菜单中，学习单词installed（已安装）——install（安装）。同时利用对比记忆法扩展学习词汇uninstall（卸载）。这组词汇在计算机专业英语中使用频率很高，尤其在安装及卸载软件时，因此属于掌握的重点。另外，学习单词drive，在基础英语中其含义是“动词：开车”，而在此处则为“名词：驱动器”。在此界面上，一些简单的操作可以由同学来进行，比如修改系统时间，设置管理员密码、用户密码等，并操作电脑以验证学生设置的效果。同时提出问题：如果忘记管理员密码、用户密码，该如何操作以便能正常使用计算机？此问题由学生课后查资料完成（可适当提示：与主板上BIOS附近的电池battery有关）。

教学过程中，学生不仅学习了专业词汇，还能够了解有信息含量的专业知识，并训练了学生的动手能力。同时，还可以体会到专业术语与相关专业知识之间的关联，相互之间的逻辑关系，并通过多媒体交互的趣味性，反复练习，巩固学习的重点内容，从而大大提高学生的学习兴趣，达到事半功倍的效果。

3．实践教学中的学习方法

在BIOS FEATURES SETUP（高级BIOS设置）子菜单中，重点介绍Boot Sequence。Boot的本义是长筒靴，但在专业英语中含义是“启动”，故Boot Sequence意为“电脑的启动顺序”。通常情况下，启动顺序为C盘启动，这样可以加快启动速度。但如果要安装或重装系统时，第一优先启动顺序则要修改为光盘启动。当我们把操作系统安装完后，再改为从C盘启动。教学中，准备一个系统盘，由学生进行修改设置，体会操作的变化。

在这个学习的过程中，采用这样的学习方法：长筒鞋总是穿在脚上，走路总是用脚走路，这就象电脑的走路也是从Boot Sequence启动，把Boot与启动联系起来，Seguence相当于从C盘上读盘，可以想象为“明白吗？去摁C盘”，这样把枯燥的计算机英语与趣味性、知识性联系，不用背就可以学好计算机英语。

计算机专业英语课的实践教学，讲授计算机专业英语知识，并且讲授学习方法，培养学生的学习习惯，把教师对计算机专业英语的学习转化为学生对计算机专业英语的学习。在学生学习的过程中，寻找学生学习的差距，理解和掌握运用所介绍的学习方法。通过这种实践性教学，培养学生探究的学习精神，提高学生的学习兴趣。

4．实践教学中，系统整理是知识转化的重要环节

实践教学是一门系统工程，采用实践性教学，在学习计算机英语时，必须与其他知识相联系，系统地整理所学的.知识，从而构建知识的金字塔，学习的成效就会更加显著。例如屏幕英语中，DOS操作系统的错误信息提示BAD COMMAND OR BAD FILE NAME，它表示错误的命令与文件名，同时可以联系计算机的其它知识，比如在AUTOCAD工程绘图软件中，COMMAND表示操作命令，即：从键盘上可以直接输入指令，这样就把不同学科的知识联系起来了。

采用系统整理的方式，促进学习的效果。如：要求学生课后收集BIOS相关信息，不断联想，强化知识点在学生头脑中的映象，然后动手操作，设置BIOS的相关密码，设置启动盘的启动顺序等，强化感知在大脑中的映象，最后，对教学内容进行考核，强化所学知识在大脑中的映象。通过反复联想加深学习的重点，通过反复操作巩固知识点的学习，结合学习方法进行反复操练，系统整理转化学习的知识点。

实践证明，通过系统整理可以把BIOS中密码设置、启动盘的设置、输出设备设置等这些内容紧密地结合起来，并同学生的学习兴趣紧密的结合起来，同讲授艰涩难懂的屏幕英语结合起来，让学习变得轻松愉快。采用系统整理转化知识点，克服了学生学习计算机专业英语的畏难情绪，使计算机英语多而分散的知识点变得具有逻辑性、趣味性，加深了课堂所学的知识，并且突出了学生的主体地位和自主参与学习的过程，取得很好的教学效果。

二、结论

把实践教学融入到计算机专业英语的教学中，能够转变学生学习的习惯，从机械读书中解脱出来，培养学生实践式、探索式的学习方法，促进了学生学习计算机英语的积极性。在实践性教学中，不仅让学生学会在实践中学习知识，还要学会提出问题，在解决问题中学习计算机专业英语，提高学生学习计算机英语的效率。教师通过备课中备实践，讲授中练实践，课后中学实践，使学生的学习积极性形成良性循环。考核是检验学生学习成效的必要手段，多种考核方式相结合，把计算机专业英语课的考试与上机联系起来，做到心到、手到、眼到，考中学，学中考，多渠道增强学生的学习效果。采用多种方式的教学，能够有效地调动学生学习计算机专业英语的积极性，在不同的教学环节中体现计算机专业英语的实践性教学，是提高计算机专业英语课教学效果的有效路径。

参考文献： [2]王妍. 情境教学法在计算机专业英语课程的运用[J]. 新课程研究， 20xx， (9) : 70-71.

[3] 韩玉民. 计算机专业英语教学研究与实践[J]. 计算机与信息技术， 20xx， (6) : 106-107.

我的大学计算机课作文600字 第八十五篇

未来的计算机与现在的计算机可大不一样，。它不仅具有现在计算机的功能，还增加了成千上万种现在的计算机所没有的功能，比如像：可以随处旅游的“真实镜”，可以打出五线谱并能演奏的“模拟琴”、，可以让图画变为实物的“马郎笔”，以及让计算机变为机器人的“转变程序”等……

对了，给大家说说“真实镜”这个程序吧！打开计算机，可以在桌面上看见一个镜子的图标，双击这个图标你就可以看见一个全屏显示的大镜子，上面有文字提醒你：“把你想要去的国家或城市的名字打进镜子里。”只要把你想去的地方的名字输入进去，再单击一下旁边的“确定”键就可以了。此时你便会感觉身体轻飘飘的，双脚离开了地面，迅速飞到想要去的地方。

通过计算机，你可以弄清楚已经过去了的五万年的历史，却不一定能够知道未来五十年的事情。但有一点是可以肯定的：计算机会越来越“神”。

我的大学计算机课作文600字 第八十六篇

当我穿过时空隧道来到20年以后，让我感到非常震惊的是这完全是一个科幻的时代，但是在这几十年以来所有科技产品发展最快的竟然是计算机。我还记得在我们所处的时代，虽然说计算机已经在全世界非常普遍了，但是在一些贫穷落后的地区，比如说非洲，东南亚等地区还是先进的代名词，即使在我们国内也有数亿人没有接触过计算机。这个时代计算机跟以往完全不同，以往的计算机是台式和笔记本的，但是携带起来还是不怎么方便不能够随身携带。

现在的计算机竟然可以像手表一样佩戴在人的手腕上面，甚至有的比这个还小。在计算机里面还会有一个智能系统，智能系统的智慧程度竟然丝毫不亚于人类的程度。当我们想要做任何事情的时候，只要对自己手腕计算机说出目的，那么系统将会为我们匹配到解决的方法。比如说在家饿的时候想吃一碗丰盛的午餐，只需要对着手腕计算机说一句午餐。那么计算机将会迅速的介绍周围最美味的一些饭店，在这些饭店的下面还会列出其他人对饭菜的评价，选择其中最好的一个就可以在十分钟之内送货上门。这只是一个普通的功能，其中还有一个非常神奇的功能，就是可以让我们人类和其他生物进行对话。如果家里面有小宠物的话，比如说狗和猫之类的`，那么可以买一个宠物计算机佩戴在它们的身上。

在计算机里面会自动安装翻译功能，我们只需要对着计算机说话那么这些动物就可以和我们进行对话。这对那些喜欢养小宠物的人来说是非常好的。计算机的发展在很大程度上让人类处于一种悠闲的状态，以前还需要开车去公司工作的人，现在只需要在车上安装计算机的话那么车辆就可以自动行驶到公司，这些就是未来计算机的发展。