作文名著伴我成长200字 第一篇

从小到大，我看过许多部经典名著，都给我留下了十分深刻的印象，其中，我最爱不释手的还是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书采取日记体形式，以纯朴的儿童语言，生动的描述了一个19世纪意大利一个外省城镇三年级小学生安利柯的课堂内外，记录了一个少年道德情感的成长过程，共计一百多篇。这一百多篇日记，叙述了一个又一个爱的故事，叙述了国家民族之爱，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，表达了高尚纯真的人性之爱，使我十分感动。

读完这本书，我被文中的朋友之间的友谊深深的打动了，于是，在班里我便常常像文中的安利柯那样在班里播着一点一滴的小爱，如：同学之间有了困难主动帮助他们，同学之间有了矛盾，我主动去帮助他们化解矛盾。刚开始，我做的还不好，时常会起到火上添油的效果，不过我干得越来越好了。有一次，有些人叫好友孟庆旭的外号，孟庆旭十分气愤，我发现后，便连忙写纸条安慰他，不让他放在心上，又劝说那些人不要叫同学外号，于是就没有人再叫他外号了，他对我更加友好了，同学们也渐渐支持我，因此，我就更喜欢《爱的教育》这本书了。

我认为爱并不表现在紧急关头，更多则表现在生活中一点一滴的小事上，《爱的教育》这篇文章告诉我们，爱是人世间最宝贵的东西，她包含了尊敬、温柔、无私等一切美好的品质。我们每人都要用爱对待他人。如果我们每人都献出一份爱，世界将会变得更加美好！

作文名著伴我成长200字 第二篇

从小到大，我最爱阅读。从妈妈讲的故事，到自己看那一本本画满了画、写满了字的故事书开始，我就对“书”情有独钟。不少名著我都看得津津有味，如：《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《爱的教育》……其中，鲁迅先生的《朝花夕拾》更令我回味无穷！

细读着鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》，这其中美好的回忆、可恶的封建私塾教育；这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园，与令人窒息的牢狱般的“三味书屋”；都让人身临其境！

“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙，那无限的趣味在心中徘徊。当我读着这篇文章，正如读着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛，身临其境般与他一同在百草园中玩耍，自由快活的气氛充满了整个百草园，就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。

“我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，绝不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。”先生是绝对知识权威的地位。但是，在我们今天说私塾教育对学生的好奇心是由扼杀性质的，这是封建教育滞后的一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知，在他心中必定呼唤着：这种可恶的封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍，让我们用最好的教育来教育我们的下一代，让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧！

阅读《朝花夕拾·百草园到三味书屋》令人感到亲切与愤愤不平，体会到鲁迅先生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长，每阅读一篇名著，对我来说都是一种艺术的享受，一种思想的熏陶。同时，名著也是指引我在人生道路上不断前进的一缕金色的阳光！

作文名著伴我成长200字 第三篇

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。在人生的道路上，名著的阅读一直激励我奋发向上，不断进步。名著给我的影响是潜移默化的，它一直伴我成长，给我以熏陶，给我以知识，给我做人的道理，使我在人生的道路上越走越顺利。

淡淡的书香，清新的字体都是我的最爱，因为他们是书籍的象征，知识的象征。名著可以像《西游记》中唐僧一行人那样不畏艰辛，可以像《三国演义》中诸葛亮那样的机智聪明，可以像《水浒传》中武松等人那样豪迈粗犷，还可以像《红楼梦》中贾宝玉那样追求真爱。名著是《聊斋志异》的阴森恐怖，是《罗密欧与朱丽叶》的浪漫悲伤，也是《格列佛游记》的新奇有趣。从名著中我懂了很多。在《西游记》中我领略到孙悟空的七十二变，了解到孙悟空嫉恶如仇的个性;读《水浒传》我领略到梁山好汉的英雄气概;读《三国演义》我能见识到诸葛亮的神机妙算，聪明过人;读《红楼梦》我能看到封建社会的腐朽衰败。

名著是我们的良师益友，“读一本好书就像是在和高尚的人谈话。”这是歌德的名言，在读一本好书的过程，实际上是一种享受，一本好书就像是一位智者，为我解决心中的疑惑，排忧解难。小时候，每当我遇到烦心事，我总会呆在小房间里，读上一整天书，我常常把自己想像成书中的人物，以释放自己，这样读完书，我就会感到豁然开朗，心情也会逐渐好起来。

名著也是一剂良药，虽苦但很有用，能医治好我们心灵上的创伤，在我们灰心丧气时，激励我们，-+鼓励我们，让我们看到光明。

有句话说“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”名著也是如此，名著就像是一块未开采的矿石，等我们去开采探究，去吸取其中的精华。

《钢铁是怎样炼成的》这部名著是著名作家奥斯特洛夫斯基以自己经历为原型所创作的长篇小说。这部惊世之作一问世，就在全球传播，唤醒无数沉睡的心灵，拨动了亿万青年的心。那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼!人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”这是这本书上的一段话，让我感触很深。人应该怎样活着?这段话就是最好的回答。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我现在一定要抓紧时间，珍惜生命，阅读更多的名著，感悟更多的快乐与成人之道，让自己的人生更加充实，这样，当我年老时才不会因为碌碌无为而羞愧。

名著伴我成长，她如一颗明星，照亮我前进的路;她如一条道路，引领我走向成功!

作文名著伴我成长200字 第四篇

田间地头的土堆旁，坐着一位倚着锄头抽着烟的老汉，他一脸疲惫，风一吹，一眯眼，皱纹道道，好似因风皱面，为雪白头，鲜为人知的是，这位老汉劳苦一生，二十年前就这番摸样了。我跑过去笑容满面地问：“爷爷，你觉得读书好吗?”他呵呵一笑，一挽袖说：“那玩意呀，没记得瞧过几本，没意思，还不如抽几根烟呢。”“那您现在想看书吗?”“有啥用?”他瞥了我一眼说。我便尴尬地退了下去。

一堆废品旁，一位拾荒老人正专心的选取一些他认为有用的东西。我心酸地走过去，不太情愿的又问了那个问题。他注意到了我，放下了手中的一个瓶子，用那老木沧波无限悲的眼睛看着我，眼神充满了迷茫。我的怜悯之心使我不忍再问下去，我鞠了一躬，慢慢离开了，看着他伛偻的身躯，我感到了一种“世态炎凉”的感觉。

同一问题，一位壮年农民感叹道：“哎，读书累呀。”我反诘了他一句：“面朝黄土背朝天是你所追求的吗?”他不禁哑然。一位瘦弱的工人说：“好是好，但我确实是晚了，所以还是安心挣钱糊口吧。”“那在你孩子眼中，做父亲的，你能给他们的只有钱吗?”他听了我的话，陷入了沉思。

读书是可以改变人生的清风，这阵风从百年前就开始在历史上留下盎然春色。他们有樵采或是打渔的，但他们心中却樵的是书林，渔的是学海。他们还有挑柴后背手捧书本的，还有身在牛背挂书牛角的。更有甚者，他们竟在蚊声如雷的夜晚，囊着萤读书，或是在寒风冻指的夜晚，映着雪读书……岁月在他们头上刻下了道道深褶，但是却换回了名垂青史，光照汗青。

这阵风可以成为一些人乘凉的时机，可以成为一些人扬帆的动力，同样可以成为一些人拂去心灵灰尘最好的方式

一位品着茶看着报，在摇椅上安详养神的老爷爷笑着说：“书，好东西呀，年轻人，多读书，读好书，人生很充实呀!”我不禁莞尔一笑。

一位看着表匆匆走过的年轻人自豪地说：“我虽忙，但每日必读，腹有诗书气自华是我的人生格言。”我欣慰地点点头。

作文名著伴我成长200字 第五篇

一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自磋呀，一个空劳牵挂；一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿？怎经得秋流到冬尽，春流到夏！

——题记

不记得有多久不曾像现在这样，窝在太阳底下的摇椅上，双手捧着一本厚厚的书，贴在眼前仔细地钻研着，不时地扶一扶脱落下的眼镜，累了便在书中夹上秋日时的一片枫叶，阖上双眸，脑海中回忆着宝玉与黛玉之间如梦如幻般凄美的爱情故事。

黛玉，一个柔柔弱弱的小女子，却又不似那时普通人家的女子。她敏感细心，她聪明绝顶，她自卑多疑，她不是完美的，但她却是我心中最美好的存在。

喜欢她葬花时的善良，喜欢她教香菱作诗时的诲人不倦，喜欢她对待薛宝钗时的冰释前嫌，更喜欢她与宝玉的爱情。

那是一场梦，一场美丽而凄惨的梦，梦得令人痴，令人迷，令人喜，令人悲，令人颠，令人狂……

他们青梅竹马，他们品性相同，他们惺惺相惜，他们同样是才华横溢，同样是放浪不羁，同样是反对封建礼教。

他们是如此的般配，只可惜，他们之间注定是一个悲剧，也只能是一个悲剧。只因那顽固的封建礼教不应允他们之间的爱情存在，于是乎，在贾家陷入风雨之中时，在一个封建大家族由盛转衰之时，因那黛玉并不曾有些许的对于贾家有利的政治地位，宝玉需要的是一个像王宝钗那样的名门闺秀，能够给贾家一些支撑的妻子。这就是那时人们的悲剧，一切的婚姻都是建立在利益、政治基础之上，并不曾依照于他们内心的真实感情。

也许，正因为是悲剧，才会让他们的爱情故事深刻地留在人们心中，才会让人们一直为他们而叹息，为他们而蹙眉，为他们而祈祷。

许许多多的人想要有一份宝黛之间那样纯洁的不掺一丝功利的爱，即使是悲剧，亦，不抛不弃；即使最终阴阳两隔，亦，无怨无悔！

也许，在这本书的背后，在他们爱情故事的背后，还有与皇室千丝万缕的关系，但是我并不愿意去深究，我只想肤浅地去品味他们爱情之中的酸甜苦辣，品味这名著的表象。

最好是宝黛，最好是红楼，最好是名著！

作文名著伴我成长200字 第六篇

下午,在作业的空隙里,我从书包里拿出了一本名著《朝花夕拾》，伴着窗外射进来的明媚的阳光，细细地读起来，正值大好春色，那环绕在我们四周的花香，却也偷偷地进来，与我书的油墨香融在一起，飘散、飘散……

我从小就爱读书，特别喜欢读名著，无论是散文还是小说，都看得津津有味。在我眼里，名著是良师，是益友，是我生活中不可分割的内容。

名著是良师。在我小的时候，不爱吃零食，也不爱玩玩具，偏偏爱读图书馆里的连环画，《西游记》中那一幅幅精美的图画，一行行小字，一篇篇短小精悍的故事，叙述着善良与凶残，辨别着美丽与丑恶，正是这些故事，对少不更事的我产生了潜移默化的影响;教会了我做人的基本准则。用当时的话说，就是做个好人，做个像孙悟空那样机智勇敢，一身正气，敢于斗争的人。

后来，我上了小学，对我来说，名著成了我的益友。那时候，作业不多，又会查字典。便疯狂地读起来。从《上下五千年》中，我了解到中国悠久的历史，感受到中国这泱泱大国的古代文明，明白了现代新中国的来之不易。就在我惊异于商灭夏，周灭商的历史王朝更替时，我也领悟到了中国历史的多变性及中国悠悠历史的沧桑。从《水浒传》中，我感受到梁山泊英雄义薄云天，忠心耿耿的豪情。从《三国演义》中，我感叹诸多英雄壮志未遂身先死的遗憾，总结出时间的宝贵。正是这些名著，像朋友般陪伴我度过六年小学时光，让我取长补短，不断奋进。

等到我上了中学，读名著已成为我生活中的一部分了。我阅读的范围也逐渐扩展到了国外。当我遇到困难灰心丧气时，我就读《钢铁是怎样炼成的》，我的困难与文中保尔遇到的困难相比，简直太微不足道了，保尔都能从容面对，我又何惧?于是，我就有了战胜困难的勇气和信心。当我心里觉得孤独寂寞时，我就读《鲁滨孙漂流记》，和他相比，我还算孤独吗?他在荒岛独自生活28年，却依然积极乐观。而我的身边有这么多亲人朋友陪伴，于是，我感受到生活的充实。当我感叹生活的艰辛时，我就读《童年》《在人间》《我的大学》，文中阿寥沙的生活才叫艰辛呢。他为了生计而四处奔波。于是，我觉得自己的生活是幸福的，并懂得了珍惜生活。

名著伴我成长，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我国也有古训：“读万卷书，行万里路。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”名著装点了我的生活，丰富了我的情感世界。我坚信，有名著伴我成长，我一定会披荆斩棘，勇往直前，向自己的目标奋进。

作文名著伴我成长200字 第七篇

书是开启未知大门的钥匙，书是攀登知识高峰的阶梯，书是通向成功彼岸的桥梁……古人说读书使人明智，读史使人知耻，尤其是现在，书更是我们生活中不可缺少的一部分。

对于名著相信大家了解的不比我少，我也相信在每一本书里都有你们喜欢的主人公，例如《水浒传》里的鲁智深、李逵、武松等人，他们都是武艺高强、性格刚烈、不畏xxx的好汉；像《三国演义》中的刘备，他在孔明面前装的一无是处，可在他人面前却是机智过人，不比孔明逊色三分；再如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，他更是一个无畏的探险家，他的勇敢、顽强等等，诸如此类的有很多很多。

在我的读书生涯中，关于名著的书我读的极少，不过四大名著我每一本都读过，印象最深刻的则是《西游记》。相信你们对它也并不陌生，不管是大人、小孩、以及老人，没有一个不说《西游记》不是本好书，至少我认为是，《西游记》里的人物鲜明，各有各的本领，他们师徒四人一心只为求取真经，孙悟空惩恶扬善、机智勇敢、本领高强；猪八戒虽然爱贪小便宜，好吃懒做，取经的心不定，一心只想回高老庄娶亲，可最终也保得唐僧取得真经，成了净坛使者；而沙和尚，它任劳任怨，没有抱怨，对师傅也是忠贞不二；对于唐僧，他软弱无能，但从不贪恋美色，最终成佛，师徒四人不为千辛万苦，求取真经，只为芸芸众生，令人钦佩。

我读书，我快乐，读名著不仅可以增长知识，而且可以教我们怎样做人。我也衷心祝愿名著能伴你快乐成长。

作文名著伴我成长200字 第八篇

我最喜欢读的名著是《水浒传》，那扣人心弦的情节，惊心动魄让我终身难忘！

这本书给我的印象是：精彩！

给人印象最深的是：众好汉上刑场劫宋江和最后一百零八好汉和敌寇大战。

众好汉上刑场劫宋江使我感到能在危险的情况下去救自己的兄弟，这种义气是一般人所没有的。如果在危机时扔下朋友不管的，他的一生中别人做不了最好的朋友。我的朋友叫xxx他给了我毕生的鼓励，我的父亲得了病，是他带领全班来看望我的，我说过要和他要做一生的好朋友。

一百零八条好汉和敌人打仗时拿不抛弃不放弃的精神是值的所有人去学习的！

当时，谁也不肯放弃谁，把兄弟的生命是为自己的生命把敌寇打的片甲不留。虽然死伤不少，但是为了国家命运是值得的！

说到国家命运，如果国家不兴盛，个人会有什么前途，当时如果没有那么多奸臣，林冲也不会被逼上梁山，再说朝廷攻打梁山，那一次不是落荒而逃。打敌寇时还不是把梁山好汉封为朝廷官差，来抵御敌人！

读了这本书使我明白了两件事：一是要在朋友有难时要伸出援助之手，帮助他，二是把国家命运发展与个人的发展有着不可分割的关系！

这些事情使我终生难忘！这本书的精髓更是时刻影响着我，激励着我！

作文名著伴我成长200字 第九篇

书像大海里的一叶小舟，让你自由的遨游在知识的海洋里，载着你奔向成功的彼岸。书又像是一杯蜜水，能让你在读书时品味到知识的甜蜜。读一本好书，就像是茫茫田野里播下的一粒种子，播得越多，人生的收获也就越大。

一本书，如同大海里的航标，指明你人生前进的方向，带着你从困境走向光明。读《假如给我三天光明》，我们感受到了海伦·凯勒不屈不挠与命运作斗争的精神，从而感悟到我们的人生不可能一帆风顺，要想最终战胜困难，获得成功，就必须要有勇于与困难作斗争勇气，决不能在困难面前低头。读《老人与海》，我们从老人与鲨鱼顽强搏斗的过程中，感悟到我们不但要勇敢面对困难，还要用自己的智慧去战胜困难，在困难面前不能乱了手脚，要临危不惧，永不言败。

一本书，犹如心灵上的药剂，让你的心灵变得纯洁，成为一个品行高尚的人。读《爱的教育》我们从一个个催人泪下的爱的故事中，懂得了人与人之间需要互相理解，互相关爱，互相帮助。任何一种优秀的品质，最根本的东西就是爱!爱能让人变理智，成为一个道德高尚的人，成为一个对社会有贡献的人。读《欧也妮·葛朗台》，我们看到了贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶，变得冷酷无情。如今，我们身边也有一些人为了金钱，不择手段，丧失了做人的基本道德和情感。“君子爱财，取之有道”，在金钱面前，我们一定要把握好自己，不做一个贪得无厌的吝啬鬼。

一本书，宛如是一把开启智慧之门的金钥匙，这把金钥匙是用知识铸就而成的。读《上下五千年》，我们了解到了中国五千年璀璨光辉的历史，感受到了我们中华民族的博大;读《昆虫记》，我们了解了多姿多彩，妙趣横生的昆虫世界，感觉到了大自然的无穷魅力;读《十万个为什么》，我们了解了许多科学常识，知道了还有许许多多难以解决的科学奥秘，等待我们长大了去攻克。

…………

读名著，读人生，打开书页，开卷有益，点亮人生的航标，激起智慧的水珠，搏击人生的浪花，奔向成功的彼岸!

作文名著伴我成长200字 第十篇

时光荏苒，当冬日的阳光暖意融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了寒假。一学期，紧紧张张、忙忙碌碌，但累累硕果给我们留下的回忆总是甜蜜的、留恋的。为了合理的安排假期生活，过一个愉快充实而有意义的寒假，我特地安排时间进行课外阅读，来松弛神经，消除不良情绪，让人体生物节律调整至良好状态。“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，读名著，读美文。

《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因生病丧失了视觉和听觉。这对于一般人来说是不可想象的痛苦，然而海伦没有向命运屈服。在老师的教育下、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时，她以优异成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。然后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能取得这麽大的成就，是多麽令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运，那麽她可能成为一个可怜的人，但是她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神走完了人生道路，并为人类作出了贡献，成为一个知识渊博、令人尊敬的人。

海伦的一生，是不平凡的，她给了人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读着这本书，不时地问自己：“海伦的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗？不是的。记得海伦曾经提过：假如你明天将要失明，那麽，你今天要看看什麽？这使我领悟到我们这些健康人，不能虚度光阴，应该珍惜美好时光，珍惜幸福生活。

一个人能不能取得成就，不在于条件的优劣，而在于有没有奋斗的精神。在日常的生活中，有些人总以条件劣、困难多等作为没有成功的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多麽微不足道呀！一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，就应该脚踏实地、坚持不懈、持之以恒地为之奋斗，就一定会取得成功。海伦不就是这样吗？

人应该怎样对待人生，人生的价值在哪？我觉得海伦的一生，为我们作出了精彩的回答——她的生活道路就是我们应该走的路。

《海伦·凯勒》这本书陪我度过了一个愉快充实而有意义的假期，她使我了解了海伦这辉煌灿烂的一生，她那光辉的一页，激励着我永远奋发向上！书像一页扁舟载着我想那五光十色的文学海洋驶去。