当盲人的作文小学生作文 第一篇

今天，我在街上看见了一个盲人，他戴着墨镜，拿了一根竹竿。我真想尝尝当盲人的感觉。于是我便向妈妈宣布：“我是盲人。”妈妈说：“恩，不错，就让你尝尝吧！”说完，妈妈拿出黑布把我的眼睛蒙起来，我使劲睁眼，可是眼前还是一片漆黑，万物消失。这时，开始吃晚饭了，妈妈叫我去端碗饭，我大声说：“我是盲人！”“哦，那还是我来吧。”妈妈说。我心里暗自想，当盲人还真会享福，可是，很快我又否认这种想法：我在吃饭的时候，准备夹菜，我犯难了，夹什么菜呢？我随手一夹，就往嘴里送，哇！好辣啊！我赶紧向厨房跑去，可一下撞到柱子，一下撞到墙上，可急了。这时妈妈把水端来了，才解了我燃眉之急！于是我请妈妈喂我几口，我才终于吃完了饭。

可是，又一个难题出现了，看不见，我如何回家？我请妈妈提醒我，妈妈答应了我才敢走。在路上，我真象一只无头苍蝇瞎转悠，为提醒我，妈妈连桃子也来不及吃。你听，“哎，右转！”“哎，要撞墙了！”“哎，要撞树了！”好不容易才折腾到家，还撞了一下，气得我一下子把布摘下来扔在地上，发誓要好好保护眼睛，再也不当盲人了！

我在此向大家呼吁：不要瞧不起盲人，他们生活下来真不容易，我们要善待并尊重他们！

当盲人的作文小学生作文 第二篇

小草，如果因为没有树的伟岸而孤寂，那么我们就看不到广阔的草原。

流水，如果因为前方的悬崖而感到畏惧，那么我们就看不到飞流之下的壮观。

梅花，如果因为怕暴风雨的侵蚀而感到凄苦，那么我们就闻不到沁人心脾的芳香。

六年的小学生涯快结束了，如星星划过天空。虽然快离别了，但脑海里依然紧记老师的谆谆教诲。

人生之路-----自信

莎士比亚说过：自信是走向成功之路的第一步。缺乏自信是失败的主要原因。没错，自信如人生的明灯，照耀我们成熟。有了信念才会有自信，有了自信才会有决心，有了决心才会成功。生命的轨迹固执向前延伸，在人生道路上挖掘信心，它将成为你无法摧毁的信念，成为你茁壮成长的土壤，成为你生命中的一股泉水，不息地寻找前进之路。

人生之路-----宽容

泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。宽容可化干戈为玉帛，可大事化小，小事化无。法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”做一个宽容的人，难道比不上小鸡肚肠的人吗？

人生之路-----勤奋

人生之路-----分享

径路窄处，留一步与人行;滋味浓处，减三分让人尝。我们要学会分享，如傲雪红梅：一番寒彻骨，换来扑鼻香，那沁人心脾的香味，令人赞叹不已。梅花高洁，愿意分享它的芳香。更何况我们呢？我们也应该处处为人着想，与人分享是一件非常快乐的事情，自己的身心也会感到愉快。

人生之路，漫长遥远，但只有挖掘这些道理，才会走上光明的道路，才会看到风雨后的阳光。

当盲人的作文小学生作文 第三篇

在日常生活中，有许多事对我们正常人来说轻而易举就能做到，但对于残疾人，却需要付出很大的努力才能完成。今天，我就当了一次小肓人。

中午，阳光明媚，空气热得就像要把所有东西都蒸发掉似的，一棵棵大树上的叶子都被晒蔫了。可能是因为没有了树叶的遮盖，知了发出了声嘶力竭的抗议：“知了！知了！”而被太阳暴晒着的我，就像一只没头苍蝇，冲进了楼梯口。啊，里面可真凉快呀！

有可能是眼睛不适应，也可能楼梯里光线太少，眼睛看着楼道里黑乎乎的。突然，一个大胆的想法从我脑袋里跳出来——自己试一次“肓人”走楼梯。

我从小到大还没学过肓人走楼梯呢！那一定很刺激吧！说干就干，我闭上眼睛，向上走去。开始的时候，重心不稳，身体晃来晃去。于是，我摸到栏杆，紧紧地抓住了它。现在有了依靠，重心稳住，身体也不晃了。我轻松地，并且很有节奏地继续向上爬去。突然，一只脚打破了原有的节奏，不像我一直期盼的踏实地踩在台阶上的感觉，却向下一落，我的心也跟着提到了嗓子眼。这时我才知道，已经爬完一层楼梯了。就这样跌跌撞撞，我终于走到了家门口。

通过这次体验，我知道了——当个肓人真难呀！

当盲人的作文小学生作文 第四篇

今天，我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说：好吧！那我就先说规则：把桌子上的杯子端起来，放到东北角上。如果没有打翻，就算你成功了！说完，老师拿起一块毛巾折了两下，在拿来了一个夹子，蒙到了眼睛上，顿时，我沉浸在黑暗之中了。

老师先让我转了两圈，我感到晕头转向。我镇定了一会儿，我只听到空调呼呼吹的声音，姐姐一声不吭，老师也这样，我想：她们一定在看着我，看我下一步会有什么举动吧！我一定不会让她们失望的！于是，我向前摸索着，不一会儿，就摸到了一个热乎乎的东西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右转身，刚一挪动脚步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意乱，定了定神又继续往前走，向前走了两步左转，手又碰到了一个硬邦邦的东西，我想：这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧！我向前走了一小步，轻轻地放下杯子，当小指碰到桌子时，我觉得成功在即！

老师帮我解开夹子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然开朗。

今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难，我想：盲人整天生活在无边的黑暗中，那是多么痛苦的事啊！所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。

当盲人的作文小学生作文 第五篇

今天，我体验了一次盲人。

老爸用一块很大的手帕蒙住了我的眼睛，这样，周围就是漆黑一片了。

我趴在床上，不敢下地。老妈正在洗衣服，自己一个人忙不过来，于是就让老爸收衣服。可是老爸正在看球赛，正精彩呢，不愿意去。理所当然的，我去收衣服了。

我爬下床，穿好拖鞋，就准备朝阳台走。可是蒙上了眼睛，不仅是黑乎乎的一片，而且总感觉头晕，原本熟悉的房间现在变得非常陌生。我小心翼翼地摸着墙走，可是总感觉走的路不对头，再往前走几步，啊！我撞上马桶了。原来这里是卫生间！我赶紧摸着墙掉头往前走，好不容易才走出了厕所，因为厕所在老妈老爸的房间里，所以好几次误以为厕所是房间了。我摸着卧室的右墙，小心翼翼的走到了更衣室，然后又顺着更衣室的拉门走到了书房。

我左摸摸右摸摸，确定了这里是书房之后，摸着墙壁走到了阳台上。可是在书房和阳台之间，老爸拉上了窗帘，我好不容易钻过了窗帘，伸手找晾干了的衣服。我好不容易才找到了我的校服裤子和校服衬衫，抱着它们再次钻过了窗帘，跌跌撞撞的走到了卧室门口。我刚想走进卧室，头就撞上了墙。原来是我的位置偏了一点，没有对准门口。

进了卧室，我把衣服叠好。虽说是叠好，可是我一点儿把握也没有，连正反都没有弄清楚，更不用说叠整齐了。我实在闲的无聊，就想找我的mp5听听。我费了好大的劲才把mp5找到，可是问题又接踵而来。这可是个棘手的问题——mp5的的耳机线缠住了。我什么都看不到，只好乱拽，可是越拽缠的越紧。迫不得已，我只好把耳机线拔了下来。

接下来的才叫不知所措。 我虽然打开了mp5，但是却不知道应该如何操控。我真的无可奈何了，于是就叫老爸来，让他告诉我怎么弄。可是老爸根本不会弄我的mp5，他看着液晶屏幕说：“真是抱歉，我只会让你弄，自己不会弄……”“啊！我的体验时间……”我真的要受不了了。

过了一会儿，我感到口渴了，于是就摸索着在书桌上找到了自己的杯子，然后一只手拿着杯子，一只手摸索着前进。因为走过一遍路了，所以比较熟悉，没有走错，也没有撞墙。真是顺利。但是只有前半段走过，后半段没有走过，所以我摸着客厅的墙，好不容易摸到了饮水机，仔细想了想热水和凉水的两个按钮，把杯子靠的很近很近，生怕没有接到水。我听着水桶“咕噜、咕噜、咕噜、咕噜”四声之后，把杯子挪开，正好，水刚刚到了一半。我端着杯子，摸索着找到了沙发，坐下来喝水。就在这时，闹钟响了，二十分钟的体验结束了。

当盲人的作文小学生作文 第六篇

社会上什么样的人都有，有好人，有坏人，有穷人，有富人。美国著名作家海明威曾经说过：“贫穷的人往往富于仁慈”，这句话很有哲理。今天讲的这个故事里的主人公――鱼夫和他的妻子桑娜就是这种贫穷而又富于仁慈的人。

故事是这样的，渔夫和妻子桑娜的生活虽然很艰苦，但他们的屋子里却是温暖而舒适。鱼夫每天出海捕鱼，桑娜则把地扫得干干净净，搁板上的食具擦得闪闪发亮。他们都是勤劳，勇敢而又善良的人。

在一个寒风呼啸，波涛汹涌的傍晚，清早驾着小船出海的丈夫还没回来，这让桑娜及为担心。这时桑娜忽然想起了女邻居西蒙，西蒙是个寡一妇，一个人带着两个孩子，生活极为艰苦，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上帮助她。想到西蒙卧病在床，便想去探望她。她来到西蒙家，在门口一次又一次地敲门，叫喊，可一直没人来开门。桑娜急了，猛地推开可门，只见西蒙全身冰凉，身一体僵硬，很明显，西蒙已经死了。在西蒙旁边，两个可一爱一的孩子正熟睡着。桑娜非常同情，便把孩子给抱回家了。鱼夫回家后，听桑娜说西蒙死了，便说要把孩子抱过来抚养。桑娜微笑着拉开了蚊帐，说；“看，他们在这啦！”

所以，我们每个人都需要有一颗善良的心。

当盲人的作文小学生作文 第七篇

青海湖水天一色，波光潋滟，流云雁影倒映湖中，十分迷人。汉族人民给它取名xxx青海湖xxx，既说明了湖水的颜色，也反映了它的面积之天。蒙古族人民给它取名xxx库库诺尔xxx(xxx库克诺尔xxx的变音)，藏族人民称它为xxx错温布xxx，都是青色的湖的意思。青海省也由湖得名。

青海湖古称xxx鲜水xxx、xxx西海xxx，是个由地层断裂陷落后形成的咸水湖。它长105公里，宽63公里，最深处达38米，面积为4427平方公里，比4个死海的面积还要大。它是中国最大的湖泊，比中国最大的淡水湖鄱阳湖还要大450多平方公里。

青海湖位于青海省东北部。它像一面银光闪闪的大镜子，高悬在海拔3197米的山上，周围有大通山、日月山和青海南山三山环抱，布哈河自西北注入湖中。

青海湖中有4个小岛。最大的一个叫海心岛，岛上有流泉草地，还有座喇嘛庙。喇嘛们在深冬季节带足生活用品从坚冰封冻的湖上走人岛中，在那里度过三四个月的疏软冰封辄因为这段时间既不能行船，又不能履冰而行。

青海湖中还有一个大名鼎鼎的鸟岛。这里水草丰美，吸引了大批候鸟来此栖息。这些鸟儿不远万里，从印度次大马来半岛出发，越过高高的喜马拉雅山脉及横断山脉，来到这里生儿育女。

离鸟岛不远处还有一个蛋岛。蛋岛的`面积更小，只有110平方米，上面分散地摊放着一个个鸟蛋。

又咸叉苦、冰期又长的青海湖，居然还是西北地区的水产基地。这里出产的一种湟鱼，遍体无鳞，又称裸鲤。它肉质细嫩，最大的可长到10多公斤。

青海湖的水源不足，蒸发量又天，湖泊的水位已比原来下降了100多米，面积小了三分之一以上，而且还在不断缩小中。

当盲人的作文小学生作文 第八篇

“叮零零，叮零零”。上课铃声响了，这说明又有一节有趣的作文课开始了！

今天，老师让我们做一个游戏，同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则：“闭上眼睛，在教室走一圈，当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了，“盲人”同学们纷纷双手向前伸直，闭上双眼，小心翼翼地迈出每一步，有的同学怕“出丑”想放弃，可老师不同意，非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易，可是真正走时却不一样了，不信你看，他又碰到桌子了。

一组，两组，三组走完了，轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛，眼前一片黑暗，我忐忑不安地迈出第一步，站稳后，我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步，都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎，但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样，危机四伏。我好不容易才走回目的地，忍不住舒了一口气，心中无不感慨，盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学，双手平伸，像僵尸一样，慢慢地前进，他那滑稽的动作，惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是，那位同学走了“岐路”一直没拐弯，直向门口处走去。

这次活动，让我切身体会到盲人生活的艰辛，盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时，要记住关注盲人，别占用盲道。

当盲人的作文小学生作文 第九篇

说起这件事，我就回到上个星期六了……

那次和朋友们玩大风车游戏的时候，我的手不知不觉动了一下，于是他们就让我闭上眼睛，用手去摸别人，并且说出别人的名字。我闭上眼睛，开始摸起来。“啊！我就像盲人一样。”我说，“不如就让我当回盲人吧！”

我用手一摸，就碰到了栏杆上，“呀！好疼！”我伤心地说。后来我在朋友们的鼓励下，坚持下去。我又用手随便一摸，却碰到了柱子上。我心里想当盲人可真不好呀！只要我看见了盲人，我一定会扶着他。因为，盲人在过马路时，也看不到红灯还是绿灯……

盲人看不到碧绿的树木、五彩缤纷的花朵、美丽的蝴蝶……想到这里，我睁开眼睛跑到朋友的身边说：“当盲人也不好，让我们一起来帮助盲人吧！”朋友们异口同声地说：“好！”

我们看电视的时候，不要离得太近；不要长时间玩电脑，看电脑的时候也不能离太近，要不然就会把眼睛弄坏的。等戴上眼镜后，如果还有这样的坏习惯，眼睛会看不见，所以我一定要少看电视、电脑。

这就是我当“盲人”的体验。

当盲人的作文小学生作文 第十篇

相信大家都见过盲人，不知道大家对盲人的印象是什么样子的。在我的心目中他们是值的敬佩的一个团体。想象一下，如果我们自己是一个盲人，心理上是不是会特别无助，是不是感觉对生活失去信心，是不是没有了自信。

而生活当中，看那些盲人，他们柱着探路杖在地上得得的敲着。我们有一些人还跟平常一样来去匆匆，没有注意到他们的存在。有的甚至还在匆忙当中无意碰他们一下，我感觉这样的场景非常的心痛。

如果我是一个盲人，我希望得到尊重。看一个电视剧当中的情节，一个盲人摸索着上了公交车，车上好多人给这位盲人让座，他却拒绝了。这是一个社会对一个残疾人的帮助，这样的场景让人感觉特别的温馨，毕竟我们的社会充满了爱。可是这个盲人，他没有把自己当作一个残疾人，他希望得到尊重，所以他拒绝了所有的帮助。

如果我是一个盲人，我希望得到大家的认可。上帝在开启一扇门的同时也为一个人关闭了一扇门。所以不管是谁，他一定会有优点的。我们不能味的看某个人的缺点或残疾，我们要善于发现别人的优点，那怕他是一个盲人。

所以，如果我们在街上再碰到了盲人请给予他们力所能及的帮助，如果他们不需要请不要强加给他，也许他更需要尊重和认可。

当盲人的作文小学生作文 第十一篇

我想大家都知道海伦·凯勒—一位有名的残疾人。她从小因为得了重病而双目失明，我想成为盲人以后一定每天只能看见黑暗而且非常恐惧，因为她看不见了，但她十分坚强的度过了一个个日日夜夜。

今天，老师让我们体验当盲人的感觉。所以我一写完作业，便让妈妈陪我一起当“盲人”。我们来到马路上，本以为这是一件很有趣的事情，可没想到我还没走完十步腿就想灌了铅似的，一种说不出的恐惧就蔓延可我的全身，此时此刻我恨不得马上睁开眼睛飞速跑到家里，什么也不干便一头扎进被窝里。可是盲人却不能这样，因为他们每天都过着这样的生活，无法逃避。

在生活中有许许多多的盲人，有一些盲人以自强不息的精神受到人们的赞赏，例如：海伦·凯勒、阳光……可也有一些盲人，总是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。为什么他们不能受到平等待遇？有些残疾人虽然看不见眼前美丽的世界，但是他们照样可以写字画画、弹拉乐器、自食其力，这样说来，我还不如他们。

任何人之间是平等的，我希望大家对残疾人一份关怀！

当盲人的作文小学生作文 第十二篇

今天晚上放学，老师布置了一项任务，回家体验一次当盲人。大家觉得好笑，当盲人有什么难的？其实真不是想象中的那样。

晚上，我刚写完作业，就开始体验盲人。我给闹钟上了铃，体验时间为30分钟，开始！

我闭上眼睛，什么都看不见，没有安全感，心情一下从高峰跌至谷底。

我摸着墙小心翼翼地前进，哎呀！这是什么？害得我摔到床上，又往前走了几步，我摸到了门，我仔细听了听，原来这是厨房啊！姥姥还在里面做饭呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶几，我立刻反应过来：这是客厅。

妈妈看到我在体验盲人，朝我所在的地方放了一些东西，让我用手好好摸这些是什么。小狗雪球以为我们在玩什么游戏，时不时的还来捣乱一翻，经过我仔细地摸，克服心里的'恐惧和重重困难，认真辨别，终于猜出了这些“难猜的东西”。这时，闹钟响了。我体验盲人的时间终于结束，此时我深深的体会到当一位盲人是多么不容易。

我们一定要爱惜现在的生活，不要去看不起或者歧视那些盲人。通过这次体验，感受到盲人生活的艰辛，以后在生活中，如果发现有盲人求助，我一定会不余余力的帮忙。同时，我们也一定要爱护自己的眼睛、保护视力，发现自然中的美、生活中的真和善。

当盲人的作文小学生作文 第十三篇

星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？恩！何琪姐姐爽快的答应了我。老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？何琪姐姐点了点头，我高兴极了。

三，二，一，开始！姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听。我又开始走，这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子砰！的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。

从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以，请爱护眼睛吧！

当盲人的作文小学生作文 第十四篇

第二天一早，我让妈妈帮我戴上眼罩后，我就一直躺在床上，这时，妈妈走过来，对我说：“海伦·凯勒是不是一直都躺在床上呀！”我说：“当然不是的呀！”妈妈又说：“那您怎么一直躺在床上，快起来。”听完妈妈的话，我赶紧起床了。

首先，我得梳头，还好我以前经常梳头，就算不能照镜子也可以梳得不错。紧接着，我就要开始刷牙洗脸了，刷牙是不会有问题的，可找牙刷的时候就没那么容易了，那么多把牙刷到底哪一把是我的呢？我想了又想只有我的牙刷下面是个小圆片，而其余的都没有，于是，我把牙刷一把一把的拿了出来，终于，找到了我的牙刷。洗脸还不算太难，昨天我最后一个洗脸，毛巾还在盆里，只要再放一些水就可以了。

吃完早饭后我无事可做，只好拐着一根棍子来到了小区里，平时，来到小区里，可以看到五颜六色的花儿和碧绿的小草，还有池塘里自由自在的小鱼……，可今天我什么也看不见，只能听到小鸟在枝头“叽叽喳喳”的叫声和小朋友在玩耍时的阵阵笑声……，我即使拐着棍子，但还是不时的和小区里的一些东西亲密接触，甚至还不时的撞上行人，我又得和别人道歉。

到了吃午饭的时间了，我一闻到那香喷喷的美味佳肴时，心里就想着：万一爸爸妈妈不把好吃的菜给我留着，那可不是吃亏了。于是我毫不犹疑的拿下了眼罩，径直往家跑去了，爸爸妈妈见到我嘲笑道：“怎么才半天就坚持不下去了吗？”我说道：“当盲人太难了”！

现在我终于明白了生活中的盲人和那些不健全的人，他们的生活有多艰难了，特别是像海伦·凯勒这样取得伟大成就的人就更难了，我们一定要珍惜现在的幸福生活。

当盲人的作文小学生作文 第十五篇

“啪”这一声惊得一个在读书的同学们纷纷转过头来，吃惊得看着钟建立。墨水洒在地上像一朵朵墨菊，在地上显得十分显眼。建立就像是一根木头呆在那里不动。先是梅昊二话没说就去拿拖把。这时同学们才拍了拍脑袋，去拿拖把。不一会儿，墨水就扫干净了。

我爱欣赏有时我欣赏风光，有时我会欣赏一个人。我欣赏的就是我们的班长。记得有一次大扫除，其他地方已经扫好了，就剩下一条阴沟没有扫，可是却始终没有人肯扫扫，是因为我们懒惰？不是的，那是因为这条阴沟已经好几天没有清洗，里面堆满了枯枝败叶和一些小虫子的尸体，光看上一眼就会让人作呕，谁愿意来扫呢？可是不扫老师会说我们的，怎么办呢？正当同学们左右为难她出现了，她全然不顾自己的手，立马动手挖起来，全班同学受到了她的鼓舞，一起挖起来。过了十几分钟，阴沟就被挖通了。同学们都干得热火朝天，就在这时不免有人捣蛋，铁凯把撒破的纸扔在地上边扔边喊“天女散花了，天女散花了”这时她不去骂她，而是，一声不吭得将纸捡起来，铁凯说：“班长扔纸，班长扔纸了。”可是她并没有说她而是对着她微微一笑。这个家伙好像当头一棒，醒了。

在学习上她也会帮助别人。当一个同学不会做题时，她总会耐心的给同学们讲解题目的含义。有时她会变得十分严格，当老师不在时，她的耳朵顿时变成了“顺风耳”如果她发现有同学在一起窃窃私语，她就会一丝不苟地把同学签在小本子里。在交给老师。被签下来的人绝对没有好下场。所以我和同学们在私下里叫她“顺风耳”或是“小严师。”

她就是我们的班长，我欣赏她那一种一丝不苟，全心全意为我们班干实事的性格。

当盲人的作文小学生作文 第十六篇

6月1日儿童节的一天，老师让我们体验一下盲人的生活。目标：走到门卫拿里拿好本子，再回来。一开始我觉得很简单，但是试过之后便觉的很困难。

体验活动开始了，我们男生个个摩拳擦掌。闭上眼睛，用红领巾蒙住眼睛，顿时，我眼前只有黑乎乎的一片。我飞快地跑了起来，却把一个正趴在地上玩的同学踩了个正着。紧接着，我就到了楼梯上。可不知道是谁的恶作剧，在我脚下放了一个汽水罐，我没头没脑的踩了上去，我这下惨了，飞快地滚下了楼梯，滚到了还有半个楼梯的时候才停下来。这时，我已经“鼻青脸肿”了，我吃力地爬了起来。可是又踩到那个该死的汽水罐，又滚了起来。滚到了最后一层，我便“飞”了起 来，重重地摔了出去（唉~~幸好摔到了草地上）。这时，我已经“眼冒金星”了我走着，走着，走着，走着，走着······终于到了门卫，门卫的叔叔给了我本子后我迫不及待的就像睁开眼睛。但是一想任务在身，只能坚持到教室再睁眼。“唉~~”但是一想“坚持就是胜利”这句名言，我便有了力气，发疯似的猛向前面冲去，为了方便一些，我顺手拿了一根棍子“探路”走到了楼梯上，我便凭着记忆冲向教室。睁开了眼睛。

体验了这次活动，我才认识到当盲人有多么困难。

当盲人的作文小学生作文 第十七篇

清早，我耳边就传来了一阵阵响亮的叫喊声：“陆奕澄，起床了！”。“哦，妈妈，我知道了.我今天要当一天盲人，您能配合一下吗?xxx“嗯，可以呀.xxx妈妈兴高采烈的说。

“妈妈，我的衣服和裤子呢?xxx我不解地问。

妈妈说:“在你的衣柜里，你自己找吧，我没空，要上班了。xxx

“哦。”我无可奈何的答道。我心想:唉，这可怎么办啊？我现在可是“盲人”，那还看得清

于是我很快就埋头冲进衣柜里苦苦寻找.“咦！这是什么？xxx我不解的说，“哦，原来这就是我埋头苦苦寻找了10分钟的衣服和裤子呀！我终于找到了，耶！xxx

很快，我穿好了衣服。当我正准备去刷牙时，只听“彭”的一声，我的'头上被撞出了一个“大红包”。我悲愤极了，马上向墙壁上踢了两脚，但还是如我所料，脚怎么能硬过墙壁能？

不一会，我来到了洗手间。刷好了牙，洗好了脸.

啊！此时我才真正的体会到：盲人的一生都要在黑暗的世界中度过，这是多么痛苦的事情呀！我不禁想起老师给我们讲的故事《海伦．凯勒》，对主人公的敬佩之心油然而生。一岁半的小海伦因为一场重病就与有声有色的世界隔绝了，但她依靠着不屈不挠的奋斗精神，以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，成为一位著名的作家，并把一生奉献给教育事业和残疾人福利事业。翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将被点燃。

当盲人的作文小学生作文 第十八篇

今天，老师让我们做了一次“盲人”。我刚听到这个消息觉得很好笑：盲人有什么可做的？可经历了这个活动之后，我觉得这是一次令人难忘的活动。

一开始，老师先让我们记住教室里桌、椅、小组的大概位置，然后让每组最后一排的同学当“盲人”。活动开始了,张铸摸索着后面的墙,像只螃蟹似的慢慢前进;吴佩妍跟在张铸后面,像只跟着大螃蟹出去晨练的小螃蟹。轮到我做“盲人”时，心里忐忑不安，怕自己完不成任务，我一离开座位就迷失了方向，不知道和谁撞在了一起，只好小心翼翼地摸索着前进。走着，走着，我就摸到了一个盆，也不知道是哪个组的盆。我想豁出去了，先装满水再说，没想到，我歪打正着，还真是按照老师的要求在第二组的盆里装了水。返回时，我就在心里默默地数着桌子排数，一、二、三........终于数到第四排了,我不放心自己的感觉,就又往后走了几步,往下一坐，结果坐错了，同学们哈哈大笑起来。

通过这次活动，我深深地懂得了：盲人的生活很艰辛，他们的眼睛失去了光明，看不见任何东西，只能用心和双手来感受世界。因此，我们以后一定要多多地帮助他们，关心他们，为他们的日常生活提供一切便利。

当盲人的作文小学生作文 第十九篇

星期二放学，史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难，所以我便决定当一次盲人。

我回到了家，便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说：“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想：会有那么严重吗？顶多摔倒几次嘛！于是，我说：“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧！”“行啊！”

于是，我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼，我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见，就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。

过了一会儿，妈妈做好了饭，我便去卫生间洗手，因为我怕摔倒，所以一直摸着东西走，怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了，我被什么东西绊倒了。噢！好疼呀！我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅，摸到了凳子，坐下，又摸筷子。我刚摸到筷子，便马上抓起来夹菜，可菜在哪里呢？我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀，“哇！烫死我了！”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤！我又摸呀摸呀，摸到了一个大“盘子”，里面什么东西也没有，才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿，终于找到了，我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~，哈~”的声音，原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次，我又费了好大的劲，夹到了土豆……

体验结束了，我这才发现盲人的生活比我们想像中还难，他们一直生活在黑暗之中，所以我们要关心、关爱他们。

当盲人05-21

当盲人的作文小学生作文 第二十篇

有一个人，每天在教导你的学习，有一个人，他每天会关心你的学习，他每天会为你的高兴或烦恼。他究竟是谁呢?告诉你，他就是我们的老师。

在一至三年级时。有一位老师的形象深深地印在我的脑海里，他就是我们的洪老师。洪老师长着一双明亮的大眼睛。他并没有近视，但是他却戴着一副黑框眼镜。可能是为了耍酷吧。他很爱穿白色的运动裤子和运动鞋。

他非常关心我们，每天一下课，他就像一个大孩子一样和我们玩。平时老师他无微不至的照顾很让我们感动。记得那年夏天，在一个阳光火辣的下午，我和同学门都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉，头发和衣服都湿透了。虽说是很热，大家玩的可开心啦。可这时意外发生了。当时我为了接一个球，不小心把腿给擦伤了。当时就开始感动一阵阵刺痛。我刚想叫同学们时，他们都吓的一溜烟似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下，再用创可贴贴上。我没有在意，想，过了这节课应该会好些了。可是一节课下来，我的腿更疼了。特别是一站起来，就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾东西，然后缓缓的走出教室。我这狼狈的样子刚好被洪老师看见了。他担心地问“没事吧?”“应该没事，只是一点皮外伤。“什么叫没事，伤的那么厉害。那就是有事。来，我背你”。“不用了。我自己可以走回家的。”我回答说。洪老师没办法，赶紧扶我下楼，送我到医院。医生说;“还好，来的及时。那么热的天，否则就会细菌感染。”洪老师帮我垫付了医药费，并通知了我妈妈，等妈妈来了后，他才回家。

后来不久，妈妈对我说，洪老师要调走了，去另一所学校了。我听了后，不由自主地哭了起来。第二天，我去学校是，洪老师已走了，连道别都还来的及和他说。我特遗憾、、、、、、。

虽说洪老师已走了，但他的敦敦教导我却不会忘。他曾教育我们，一定要好好学习，以后为社会多做贡献。每当我烦恼学习时，我都会想起洪老师的话，来督促自己。鞭策自己。老师，无论你走到哪里，我都会将你的教诲铭记在心中，无论何时，老师，我都会感谢你。

当盲人的作文小学生作文 第二十一篇

三年级时，我读了《假如给我三天光明》这本书，认识了海伦·凯勒这位伟大的女人，但那个时候，却不以为然。看着书中对她的赞扬，觉得：她有什么了不起，不就是个瞎子吗？世界上有那么多比她厉害的人，也没见过谁受到赞扬。假如我是一个盲人，我肯定做得比她好。抱着这种无知的想法，我开始体验盲人的生活。

我找来一块布，把眼睛蒙上，原本明亮的世界顿时漆黑一片，我不禁有些恐惧，但仍硬撑：怕什么，这是我的家，我在这里生活了快十年了，还有哪里我不知道的呢？还怕这点黑暗？于是，我开始了我的黑暗之旅，迈开双腿向前走去。突然，“嘭”地一声，我的头撞到了墙上，一阵钻心的疼痛向我袭来，“哎哟……”我捂着撞疼的头蹲了下去。过了许久，疼痛才渐渐得到缓解，我慢慢地站起来，接着，体验盲人的黑暗生活。这回，我想到了一个好办法，我张开双臂，在我身体的前边摸索着慢慢前行。这个办法真好，让我避开了不少障碍物，正当我洋洋得意的时候，脚下突然绊到了什么东西，我一个趔趄向前冲去，幸好，我及时用手撑到了桌子上，要不就惨了，非得摔一跤。我赶紧把布解开。眼前又是一片光亮。虽然它还是和从前一样，但我觉得它是那样美好。

瞬时，海伦·凯勒的形象在我面前高大起来，我要像她学习，做一个不向困难低头的学生。

我当盲人05-29

我当盲人05-29

我体验盲人01-14

盲人12-16

盲人04-19

盲人03-07

当盲人的作文小学生作文 第二十二篇

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——体验一下当盲人的感觉。

回到家，我刚把书包放下，就找来了一块布蒙上眼睛，这下可不一样了，眼前一片漆黑，什么也看不见了。正在这时，妈妈回来了，她让我到门前开门，我扶着墙，一点一点慢慢的移动。这时，在门外的妈妈得不急了，叫道：“陈雨欣，怎么这么慢啊！你要快点好不好，我都累死了！”“好好好，我来了，再等一会行不行。xxx一会儿,我为妈妈开了门后，妈妈说：“怎么这么慢呀？！”可是，当妈妈看到我用布把眼睛蒙上的样子又说：“你在干什么呀？！学盲人？还是今天受到什么刺激了？”“噢！”我回答道。“今天我们殷老师布置了个作业，当一回盲人，我现在正在完成老师的作业呢！”“原来是这样啊！我知道了！”我见没什么事，变想回椅子上坐着，刚转身，妈妈将我一把拉住，说：“等一下。”说完，妈妈便拿来我平时用的晒衣架地给我，我问妈妈为什么把晒衣架给我？妈妈笑着说：“你不是盲人吗？我给你跟晒衣架当第二双‘眼睛’啊！”我听了以后，不禁哈哈大笑起来，“变”成了一位盲人！ 要知道，成了盲人可苦了，去书房那书的时候走错了房间；去厕所一不小心走到了厨房；帮妈妈叠衣服的时候被椅子绊了一跤，结果摔成了“狗啃泥”……至于最倒霉的，还是在饭桌上。 妈妈把饭端到桌上，和我一起开始吃饭，我问妈妈今天的菜有哪些？妈妈回答我说：“今天有苋菜、土豆、瓠子和紫菜汤。”我便尝试着自己夹菜。在夹苋菜的时候，夹没有多大问题，而就是我把苋菜放入碗里的那一刻，我突然觉得左手湿湿的，一摸才知道，原来我根本没有把菜夹到碗里，而是一不小心放到了饭桌上。这时，妈妈看到了笑着说：“你现在知道盲人在生活中是多么的不容易，赶快把饭桌收拾干净吧！”唉！“皇后”的话我哪敢不听呢！只能把布拿下来，把饭桌收拾干净了！

经过这次体验后，我觉得我们应该帮助残疾人，给予他们爱和关怀。

因为我只是暂时失去光明，而那些盲人却是永久的啊！但是他们并没有被困难所压倒，仍然在生活中努力的生存！我们应该向他们学习！

当盲人的作文小学生作文 第二十三篇

“叮零零，叮零零”。上课铃声响了，这表明又有一节有趣的作文课开始了！

今日，老师使我们做一个手机游戏，同学们不由自主猜想起老师的胡芦里又会做什么药。老师告知了大家游戏的规则：“闭上眼，在教室走一圈，当一回盲人。一组一组地轮着走。”开始游戏了，“盲人”同学们竞相两手往前挺直，闭上眼睛，提心吊胆地迈出每一步，有的同学怕“出洋相”想舍弃，可老师不同意，非让她们亲自感受一回不能。有的同学刚玩前就说非常容易，但是真实机械表误差却不一样了，不相信你看看，他又遇到餐桌了。

一组，2组，三组走完后，到大家组出场了。我既激动又焦虑不安。闭上眼，眼下一片黑喑，我惶恐不安地迈出第一步，坐稳后，我又战战兢兢地迈出一步。脚踩出的每一步，必须拿手探索着前行。虽然我十分慎重，但磕磕绊绊還是时刻有的。这时的我就宛如一只黑暗中飞走的蚊虫一样，危机四伏。我总算才走回到达站，禁不住舒了一口气，心里莫不感叹，盲人行走的确是不易的。我看到一位同学，两手平伸，像丧尸一样，渐渐地前行，他那搞笑的姿势，惹得同学们开怀大笑。更笑破肚皮的是，这位同学离开了“岐路”一直没转弯，直向大门口处走去。

此次主题活动，要我切身感受到盲人日常生活的艰苦，盲人人群是多么的必须全社会发展的关怀。平常在穿街走巷时，要记牢关心盲人，别占有人行道。

当盲人的作文小学生作文 第二十四篇

大概一听标题，你就猜出我写的是谁了，可我还是忍不住要将她细细地描绘一番。

老师的头发很浓密，而且好像马的鬃毛鬃毛一样硬，却带着小孩子一样蓬乱的柔美，卷曲着环绕着她那小的耳朵，一对明亮有神的眼睛上架着一副蓝色边框的眼镜架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起来便露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的，个子不算高，和我一样，胖胖的。

真怀疑班主任是不是超人，因为她可是会变身的，什么?你不相信，不信咱就一起来看一看。

一、漂亮的班主任

相信刚才我的介绍已经很详细了，那么，你有没有看出她是一个大美女呢?她应该是教我们的女老师中最美的一个了。

二、负责任的班主任

我班的班主任可是很负责任的，每次劳动的时候，她都和我们一起干，还让我们把要劳动的地方弄得干干净净。

三、孩子气的班主任

为什么说班主任孩子气呢?听我说说下面的故事你就知道了。

有一天，我们正在炎热的太阳底下割草，而那草丛中藏着一些虫子、死鸟等，散发出一种腐臭的味道。突然，我挖出一条又粗又长的虫子来，老师尖叫起来，还跑到十几米远的地方去。体现她孩子气的地方还有很多，比如：瞧，她正因为语文老师布置写她的作文而生气去找语文老师呢!

四、亲和的班主任

班主任很亲近人的，平时我鞋上的花掉了，她会告诉我;我书掉了，她会帮我捡;我生病了，她会带我去看医生。

怎么样?是不是感觉班主任特像超人哩!总体来说，班主任是一个相当不错的老师啦!

毕业之际，我真的有说不尽的话想要对老师说。虽然他做了一年的班主任，我们之间的情谊比一座桥梁还要坚固。还记得她刚来的时候，不知为什么，她是唯一一个让我们没有畏惧的老师。

根据我聪明的头脑以及惊人的记忆和神般的速度计算，我们还有大约三十八天就毕业了，除去周六周日，我们在一起的时间还剩下大约二十五天了，我们要珍惜与老师在一起的每分每秒。

最后，祝老师您天天开心，健健康康，工作顺利，青春永驻。

当盲人的作文小学生作文 第二十五篇

我们机神社区生活着许多老年人，炎炎夏日他们生活得怎么样？我们社区决定举行一次活动去慰问他们并给他们送上礼物，让他们也感受到自己好像又回到了童年时代。

我们10位同学分成两组，在社区老师的带领下，拿着牛奶，提着礼物分别准备去慰问两位老人。我们头顶着太阳，健步如飞地来到了一位老奶奶家门口。轻轻地敲门，可老奶奶却不在家，听她的家人说，老奶奶正坐在楼下的凳子上乘凉呢！我们听了，立刻快步跑到了楼下，找到了老奶奶，并对老奶奶说：“老奶奶，我们是濮家小学的学生，放暑假了，我们来看望您。”老奶奶听了满面笑容地说：“谢谢你们，谢谢你们。”老奶奶高兴地拉着我们的手，对我们问寒问暖，并问我们的学习怎么样。我们一一做了回答。我们把牛奶和礼物送给了老奶奶，并祝老奶奶健康长寿。我们五位学生围着老奶奶一起与老奶奶拍了一张照片，留作纪念。活动完后，我们又回到了社区。

虽然这次活动只有短短的十几分钟，但是充分体现出了我们少先队员关爱老人的行为。也让老奶奶重新回忆起了自己的童年。我们去慰问老人，使老人会变得更有自信、更有活力，重温自己的美好童年。老人需要我们的关心与帮助，在寒冷的冬天，即使给他们倒一杯茶水，这寒冷也会慢慢散开。生活中，我们要多关心身边的老人，帮助他们做一些力所能及的事情。做到“人人为我，我为人人”。

今天，我做了一件非常有意义的事情，去慰问了一位老奶奶。我希望，我们以后要更多地参加一些这类有意义的活动。让全社会更加尊重老人、爱护老人、帮助老 人.

当盲人的作文小学生作文 第二十六篇

世界上有许多盲人，他们生活非常艰难，眼前只有一种颜色——黑色。盲人生活中到底有多困难？这天，我给自己布置了一个特殊的任务：当盲人去上厕所，然后再回到教室。

我用红领巾蒙住自己的眼睛，再在后脑勺打一个结，然后碰碰撞撞的走出了教室。可一不小心碰到了墙上。我“哎哟”叫了一声，却不顾疼痛，向右边走去。过了好长时间，我什么也没有碰到，我以为是自己躲过了许多东西很高兴。没想到后面更倒霉了，不知道我走到了哪里，撞来撞去一共撞了七下。我和我的学号太有缘了，我想。就这样跌跌撞撞我终于到了厕所，可是突然脚下一滑，马上抓住扶手，不然就跌进便池了。

我出了厕所后，就凭着自己的记忆走呀走，不知不觉走到了楼梯旁，我转了个弯向班级方向摸索着前进，又回了过来先放三个半，哪个是我的班呢？我心里想。突然我想起顾老师说：“你们早读怎么一直没有隔壁的四（5）班和三（4）班好？”对了，应该是第二间。我毫不犹豫的走了进去。我走到自己位置前，然后偷偷的看了一下，原来是自己的位置。就坐下了。

通过自己的尝试，我知道了，当盲人有多么难了。

当盲人的作文小学生作文 第二十七篇

假如我的个盲人，难免会有些遗憾，因为我将永远的生活在黑暗的迷茫中，见不到东方的第一缕阳光，看不到枝头绽放的每一朵花蕾……

但是，作为盲人，我仍乐观地认为：做盲人也盲人的异样的乐趣。我顺着墙根，摸着门板，扶着拐杖，仍能够一步步向前走。我可以用手触摸树叶的光泽，抚摸花瓣的纹路，领悟到常人不会注意的奥秘；我可以在树下聆听鸟儿的歌喉。看不见，不要紧。遐想，我可以遐想这婉转的歌声，遐想这大自然的交响曲，那样的活跃！那样的美妙！遐想着它们枝间跳动的身姿，它们一定很快活！我还可以聆听海浪翻滚的汹涌，春雨滴落的淅淅沥沥；聆听呼呼的风，隆隆的雷，哗哗的水，吱吱的虫。一一遐想它们，多么快活！――即使我看不见！

我是一个盲人，但也有属于自己的天地；我是一个盲人，但也可以感触自然，聆听万物！我可以像海伦·凯勒一样面对现实，鼓起勇气，创造辉煌。我有属于自己的生活的权利，我不会感到自卑，我有属于自己的非同一般的快乐！

假如，我是一个盲人……

当盲人的作文小学生作文 第二十八篇

今天，老师布置了一个与众不同的作业。因为我们学了《海伦·凯勒》这篇文章，主人翁虽然是个盲人，却取得了骄人的成绩。所以，老师让我们试着用毛巾蒙住双眼半小时，在这过程中尽可能地去多做一些事，以此来体会海伦·凯勒失明的感受。

回到家里，我以最快的速度将所有的作业写完，便迫不及待地用毛巾将双眼蒙上。刹那间，我觉得眼前一片黑暗，刚才的那股子高兴劲也不知道到哪儿去了，我知道，它是被这无边的黑暗驱赶得一干二净了。

现在，我做什么事都不象以前那样随心所欲，而是充满了恐惧，就连迈出那小小的一步，对我来说也充满了危险。“婷婷，吃晚饭了。”“来了！”我回答得干脆利落，可是要想从我的房间来到客厅，这对于一个“盲人”来说可不是一件容易的事。由于我对家里的桌椅摆设很清楚，所以便自信地慢慢跨了一大步，哎呀！我的脚踢到了墙角上，痛得我一下子就坐在地上，双手抱着脚揉了起来，嘴里还不停地呻吟。

我手忙脚乱地吃完了饭，便倒了一碗汤来喝，由于碗口很大，而我又看不见，所以不知什么时候脸上沾上了油腻腻的汤，这下好了，我的皮肤光滑的可以做广告了，脸上的各个器官也都喝到了美味的汤，吸足了营养；鼻子、眼睛不会再因为我只把菜肴往嘴里送而跟我闹别扭了。我赶紧摸索着来到卫生间洗脸，因为我怕脸上以后会冒油。谁知，我一打开水龙头，袖子就被淋湿了。心想自己真够可怜的，只不过才蒙住双眼十几分钟，做事就遇到这么多的麻烦，如果我像海伦一样一辈子都没有光明，那我该如何是好呢？我能够像海伦一样坚强吗？

吃过饭，妈妈陪我出去散步，过马路的时候，汽车的喇叭声不绝于耳，弄得我心慌意乱，一步都不敢迈。“笛—笛—”好可怕的声音，我赶紧往后退，可妈妈迅速把我拉回原处，我这才知道，自己刚才的举动十分危险，因为有一辆卡车正从我背后驶过。这倒也罢了，最让我受不了是还有人在我背后指指点点，说什么小小年纪居然是个瞎子，我快气得七窍生烟了。不是盲人的我听到这样的话就已经十分生气了，那些真正的盲人听到后岂不是要伤透了心。

希望人们都能够尊重残疾人，不要鄙视他们讽刺他们。你可曾想过，他们因为身体上的缺陷，心灵上已经有了抹不掉的阴影和创伤，如果这时候你还要讥笑他们，让他们再度受到伤害，你于心何忍哪！但愿人们能给残疾人多一点爱，多一点关怀。让我们用爱的双手为残疾人撑起一片爱的天空吧！

当盲人的作文小学生作文 第二十九篇

从我呱呱坠地的那一刻开始，爸爸就是我的启蒙老师，他教会了我在自己的人生中怎样立足，他就是对我影响最大的那个人。

在我五年级的时候，我的功课很差，成绩总在倒数，我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中，我荣幸的考了第一名，却是倒数的第一名，班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后，我拿着这张沉重的试卷回家，不知不觉走到了门口，我独自一个在家门口徘徊，不敢入门。下班回来的爸爸看见了我，便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了，我们也吃完了晚饭，爸爸坐在沙发上看电视，我拿着试卷到了他面前，他一看试卷，出乎我的意料，爸爸居然不批评，却轻轻的把我搂在怀里，慈祥的对我说：“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口，我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水，伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说：“别哭了，怎能因为一次考试，而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了，再失败爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里，我发奋拼搏，终于拿回了全班第五名的奖状。我知道，这张奖状有父亲的一份!

还有一次，我去同学家玩，看见她家里有一盆玫瑰，我看着漂亮，心痒痒的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告诉爸爸，爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后，我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时，爸爸给我鼓励;在我犯错时，爸爸使我改正。

爸爸，谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!

当盲人的作文小学生作文 第三十篇

妈妈说：“你这想法不错，我们都知道健康人的生活是多姿多彩的，但没有人知道盲人的生活是什么样的，我举双手双脚支持你。”妈妈给我带好眼罩，又帮我穿好护具，以免我受伤。就这样，我的第一次盲人生活开始了。

蒙上眼睛之后，四周除了黑漆漆还是黑漆漆。那种只听到声音而看不到画面的感觉，使我感到害怕、无助。但我还是鼓起勇气，小心地挪动着小碎步，没有导盲杖，走路像鸭子似的，双手伸开，摇摇晃晃。原来无比熟悉的地方，现在却空空如也，我怎么着也找不到它们。渐渐地，我不再害怕了，去找小伙伴玩，但是，我遇到了困难……下台阶，走两步摔一个跟头，走两步摔一个跟头。走到胡同里，距离判断失误，怎么也摸不到邻居的大门……虽然有这么多的困难，我还是坚持到底，把一个个困难魔鬼给战胜了。

妈妈喊我吃饭了，我还没显摆够呢。小伙伴们可羡慕我了，他们也想当一天的'盲人，可是当不成，一个个只带了几分钟眼罩就大呼受不了，忙不迭地摘下来了。哎，还是先吃饭再说吧，要不妈妈的河东狮吼又要施展了。扭头就走，哎哟，我跟大狗熊似的摔了一个惊天地、泣鬼神的大跟头，可疼死我了。我都忘了自己是一位盲人了。

今天中午的饭可真香啊，闻味道就知道，有我最爱吃的红烧茄子、清蒸鲤鱼，还有我最不喜欢喝的稀饭。虽然我的眼睛看不见，但是我的鼻子实在是太灵了。我摸摸索索地吃完茄子，又小心翼翼地吃了一点鱼，结果抹了一手油渍。我想趁妈妈不注意溜走，但是妈妈有一双千里眼，大喝一声：“站住，把稀饭给我喝了。”我假装没听见，继续往前走，“砰”的一下就撞在门框子上了，真是不听老人言，吃亏在眼前。我只好乖乖地去喝稀饭。就在我想拿碗喝稀饭时，手却戳到滚烫滚烫的稀饭里了。额滴神呐，烫得我的手指像煮熟的龙虾一样红啊，到现在还疼呢！到了下午，我实在忍不住把眼罩给摘了，一边摘一边埋怨道：“我再也不当盲人了。当盲人吃饭看不到菜，走路看不见路，出门碰到门儿。没法写作业，没法看电视，没法玩游戏。总之，当盲人什么也做不了，了解外面的世界，只能通过声音，通过一对耳朵去听去判断，太难受了！”我生气地列举着当盲人的种种不好。在旁边一言不发的妈妈开口了：“你才做了一上午的盲人就受不了了，那你想想，真正的盲人得过一辈子这样的生活，他们受得了吗？海伦·凯勒可是连耳朵都听不到的，连话都不能说的！”

自从我体验了半天盲人的生活以后，我更加佩服海伦·凯勒了，也更加爱护自己的眼睛了。

当盲人的作文小学生作文 第三十一篇

如果我是盲人，我将在这黑暗的世界中迷茫；如果我是盲人，我将在下一个黑色的分叉路口迷失方向；如果我是盲人，我将会失去生活的意义……今天，我就体验了一次盲人的困难。

我们先走到一个用鹅软石铺成道路的小花园。你别看它只是一个小花园，但是对于一个盲人来说，在这里走来走去可是一个巨大的困难。盲人是肯定看不见的，所以为了体验盲人的难处，我们要闭上眼睛。为了安全起见，让同桌扶着体验者。

体验开始了，我看着第一组王修哲和万佳宜走了进去，下一个就是我了。我的心情一下子沉了下去，因为我从来没有闭着眼睛走过路。当老师让我们走进去时，我的心跳个不停，不知道下一步是摔倒还是站立。我小心翼翼地跨进小花园，同桌扶着我，她一直告诉我一步该怎么走。“向左转”、“向右转”、“抬左脚”，“抬右脚”、“蹲下”……这些词让我在黑暗的世界里看到了一丝阳光，但是在小花园里走还是很困难的，更别说那些真正的盲人了。他们的身边是一定没有人去扶着、指引他的，盲人只能靠他们的导盲棒去判断前面的路况，他们只能永远生存在没有色彩、没有光明的世界里。有些盲人可能会得到眼角膜，重见光明；还有的呢，就没有那么幸运了，只能生存在黑漆漆的世界里，永远看不见这艳丽缤纷的世界。

这时体验结束了。回到教室后，我想起刚才的体验，深有感触，想到了盲人海伦·凯勒：她是一位盲人女作家，小时候因为一场高烧，失去了视力和听觉。她曾经自暴自弃，但是在导师安妮·莎莉文的帮助下，她用顽强的毅力克服困难，学会了读书和说话，最终成为一名知识渊博的人，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

除了海伦·凯勒之外，还有一些盲人，像郭强、田家，等等，这些著名的盲人，我们都学习他们的自强不息的精神。

如果我是盲人，我将会去告诉盲人们不要失去生活的希望；如果我是盲人，我将会满怀希望的生活下去；如果我是盲人，我将会乐观的与人沟通……来吧，朋友，伸出你的手，让我们一起关爱、帮助那些盲人吧！人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！

当盲人的作文小学生作文 第三十二篇

今天老师让我们做一次活动，名字叫“一回盲人”，当时我以为当一个盲人也就三四分钟的事，大家都哈哈大笑，心想：这回我做这个游戏赢定了。

大家都很期待这场活动，活动开始了，有一位同学大摇大摆地走到了讲台上，老师给了这位同学眼罩，规则是把这瓶矿泉水倒在这个小杯子里，大概是杯子的二分之一，这位同学心里有点慌了，看他的样子应该是觉得自己有可能会完不成吧。现在他们一改之前大摇大摆的样子，他蒙上眼睛，开始向目标出发，等她走到了桌子前，拿起矿泉水瓶拧开瓶盖，最后倒在小杯子里，结果倒少了，没完成。

这回该我了，我忐忑不安的上去了，拿起眼罩蒙上眼睛，在走的过程当中，我眼前乌黑一片，我小心翼翼的扶着墙慢慢的走，害怕自己的脚被撞到，那痛谁也受不，这回我的心脏就像一只小白兔一样不停地蹦蹦跳跳，我拿起矿泉水拧开瓶盖，倒在水杯里，结果我倒多了，挑战失败了。

这时我才明白老师为什么让我们做这个游戏，因为我们的“失明”只有短短的三四分钟而已，活动结束后我们就有了光明，而盲人比我们更麻烦，因为失明，他们想做的事却做不了。我以后一定要多多帮助他们。