如何学跳绳作文通用8篇

山崖发表网作文2022-11-04 06:39:42232

如何学跳绳作文 第一篇

我的课余生活丰富多彩,有画画、捉迷藏,还有很多,但我最喜欢跳绳。

我以前不会跳绳。有一次,我和爸爸去公园散步,走着走着,看见一位姐姐在跳绳。我非常羡慕,于是走过去和那位姐姐说:“姐姐,我可以借你的跳绳跳一会儿吗?”姐姐微笑着:“可以。我来教你吧!”“好呀!”我兴奋地回答道。接过绳子,我学着姐姐刚刚的样子,双手拿绳,就跳了起来。绳子从头上轻轻檫过,脚轻轻地点着地。我的两条辫子就像小鸟一样,上下飞舞着了。刚学的时候,我以为很容易,但是,不一会儿我发现慢慢变难了。绳子好像缠人的小蛇,总是动不动就缠到我手上。我有点不想学了。这时,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“不要中途而废。爸爸相信你!”而那位小姐姐叶走过来鼓励我。我一下子信心又回来了,认认真真地听姐姐给我讲窍门。我一边心里想着:“加油!加油!你可以的!”,一边按着姐姐的小窍门慢慢地去练。半小时、一个小时过去了……我终于学会了跳绳!“爸爸在旁边微笑着说:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困难了吗?你没有半途而废,我为你骄傲!”我心里开心极了。

从学跳绳这件事中,我学会了一件事:做任何事都要有信心、有勇气,不要怕失败,就可以克服困难。

如何学跳绳作文 第二篇

有些人能唱出动听的歌,有些人拥有曼妙的舞姿,我相信这些并不是天生的,而是靠自己的努力得来的。我也有一项小本领哦!你们知道是什么吗?没错,就是跳绳。现在,就让我来跟你们说一说我是怎么学会跳绳的吧。

在我上中班的时候,班上的许多小朋友都会跳绳,我只能坐在一旁看着他们欢快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羡慕又着急:大家都会跳绳,我也要学会跳绳!于是回到家后,我对爸爸说:xxx爸爸!爸爸!小朋友都会跳绳,您也教我学跳绳吧!xxx爸爸听了后,拿来一条绳子,放在我手中,说:xxx先跳一个试试。xxx我听了后,试好长度,跳了一下,脚却被绳子绊住了,我摔倒在地。爸爸摇了摇头,说:xxx两只脚分太开了,这样跳就很容易被绳子绊倒。xxx我听取了爸爸的意见,两只脚稍微并拢些,又试了一下,结果还是失败。爸爸又说:xxx跳得太矮了,要稍微跳高一点。xxx我听了后,生气地说:xxx真麻烦,不学了!不学了!xxx随后我把绳子狠狠地扔在了地上。爸爸捡起绳子,严厉地对我说:xxx碰到一点困难就放弃,那你只有羡慕别人的份了。xxx

我盯着地上的绳子看了好一会,心想:爸爸的话是对的,不能一遇到困难就放弃的,我一定要加油!我又重新拿起绳子,按照爸爸的要求又重新跳了下,没成功。我不气馁,重新调整,还是失败了。再来,绳子晃了一圈,xxx唰xxx地从我脚下钻过,终于成功了!我惊喜地看向爸爸,他正一脸微笑地看着我,对我竖起了大拇指。一个,两个,五个……我可以连续跳好多个了,我高兴地大喊:xxx我终于学会跳绳了!耶!xxx

通过学习跳绳,我明白了:遇到困难不低头,坚持不懈地努力,就会获得成功的喜悦!

【点 评】文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕着自己是如何学会跳绳的进行描写。其中又运用了多处心理描写,使文章锦上添花!

如何学跳绳作文 第三篇

一天,妈妈教我跳绳,开始我一个也不会跳。后来,妈妈耐心地教我跳绳。

妈妈说:“只要用心什么事都能做成功”。妈妈开始教我跳绳了,她一边示范一边说:“要先把跳绳比直,再把跳绳往脚下甩,甩到脚边,就一蹦。只要有耐心,有毅力,坚持练,你一定会成为跳绳高手”。我每天坚持练,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接着跳。坚持了一个月,我就会跳一个、二个、三个……功夫不负有心人,我跳绳的速度更快了,绳子就像我的好朋友似的,和我配合的十分默契。

后来,我就会跳花边了。每天放学以后,我会在家门口跳绳,引来一些大人和小朋友围观,听到她们发出的啧啧的赞叹声、喝彩声,我的心里甜滋滋的,特有成就感。现在我还收了几个学跳绳的小徒弟呢!

如何学跳绳作文 第四篇

我在上学的这几个学期中,我学会了很多,比如说:我学会了认字,学会了写字,学会了打字,学会了跳绳,学会了踢毽子......这些原本不会的东西,都是在老师的教导和同学们的帮助下,我才能学会的,对我印象最深的,便是我学会跳绳的那一次。那一次,学校里有一场跳绳比赛,可是我不会跳绳,这可把我急坏了,说自己不会跳绳,大家肯定会笑话我的,如果不说出来,到时候“成绩”不好,不仅任旧回被大家笑话,还会给班级丢脸,于是,我只好厚着脸皮向老师和同学们说:“我......我不会跳绳。”没想到等我把话说完后,大家非但没有嘲笑我,还友好地教我,帮助我,那时的我,别提有多感动了。

经过一段时间的训练,我和一些原本不会的同学都学会了跳绳,这可多亏了老师和同学们的帮助呀!虽然,我的动作没有其他同学那么娴熟,那么的快,但是,我至少比原来要好了,这个应该就是聊胜于无了吧!

现在,我已经能够和大家跳差不多的个数了。那一次,我真正体会到了同学之间的友谊和老师对我们的帮助,我和同学之间的友谊,就像是一棵小树苗,同学与我之间的点点滴滴,就是在为我们之间的那棵友谊之树浇灌水源,我们之间的友好,将使友谊之树不断的成长。

如何学跳绳作文 第五篇

学校里每年都会举行跳绳比赛。一年级的时候,眼看着比赛要进行了。老师让我们每天回家都要练习跳绳。我看见那些大哥哥和大姐姐双手熟练地甩着绳子,双脚合着节奏不停地跳动,像一只只灵巧的兔子,心里非常羡慕。因为我不会跳啊,每次只能跳一个,脚就会被绳子绊住。我心想:什么时候我也能像他们一样熟练地跳绳呢?

老师把不会跳绳的同学聚集在一起教。我按照老师说的方法去做,可是绳子就是不听我指挥,不是勾住头,就是绊住脚。跳了半天,还是只有一个的成绩。我泄气地说:“真难!我真想逃走不练了。”老师听见了,鼓励我说:“任何人都不是天生就会的,都是一点一点辛苦练出来的。”于是我继续练习,直跳到满头大汗。

后来,每天放学只要做完作业,我就会拿出绳子练习。几天了竟然连续跳了三个,我兴奋极了,劲头更足了。经过了一个星期的苦练,我可以一口气跳五六十个了。

我终于学会了跳绳,真开心!

如何学跳绳作文 第六篇

教孩子学跳绳,选对绳子非常关键!

但这跳绳怎么选,其实很有学问。

早前我们就在这方面吃了大亏,随随便便在某宝上买一根软绳就让孩子练,结果孩子累的满头大汗,动作不标准,进步比牛还慢。

直到后来我才发现,原来给小朋友选跳绳,其实很有讲究。

从绳子的硬度来说:一开始我们用的是软绳,孩子一直用大臂甩,很费力!等到后期可以连续一下一下跳的时候,我才换成硬绳子。然后这跳绳技能一下子飞跃了。所以这绳子选对了,绝对可以助力。建议大家可以准备一条稍微硬一点的绳子。玩游戏的时候用软绳子,这样打到身上不会太疼~

绳子的种类:

我们目前一共跳过4种跳绳,分别是竹节绳、软线绳、细手柄的硬跳绳和这种粗手柄的硬跳绳。

综合体验下来,细手柄的比粗手柄的好跳,硬绳子比软绳子好跳。

如果要找最好跳的,那一定要选:细手柄+硬绳+不打结 ,满足这三种情况,那基本没问题。

目前市面上,有很多粗手柄的硬绳,号称不打结。但是,针对6岁之前的小朋友,他们的手小比较小,细手柄更适合抓握,粗手柄拿不住,很容易甩出去。而硬绳子略有重量,不容易打结、好甩也不费力。孩子上手后很快就能跳的又多又好;

选绳子不打结、不打弯是必须的,不然费时费力不说,孩子跳几下还没学会就先被绳子弄烦了。

我们用过的几款跳绳中,迪卡侬和沙式最后被留了下来,但沙式的相对更好用。因为是速竞绳,所以比较推荐。入的时候看清楚长短,根据身高分不同跳绳长短不一样。

但要强调一点的是:我本人不主张违背幼儿发育规律的强迫行为,也不建议低幼孩子过早过猛的练习跳绳!所以,学龄前的孩子,家长请根据孩子自身情况,量力而行。不要强迫,也不要打击。因为本身跳绳,是一年级的要求;再一个,孩子确实需要”发育到那个程度”,才能够轻松掌握跳绳的正确跳法,如:用前脚掌着地发力…不然,在还没有到达那个“度”的时候,孩子就会出现一直”全脚掌跺脚使劲“跳的动作。这是非常正常的,千万不要去强迫他们去用脚尖轻跳。因为即便你要求,孩子也做不到”!所以量力而行就好!

如何学跳绳作文 第七篇

星期日早晨起床后,妈妈带我去姥姥家,一到院子看见弟弟在跳绳,他跳绳可起劲了!我对妈妈说:“我也想学跳绳。”妈妈爽快地答应了。她给我找来一根绳子,并告诉我跳绳的方法:两只手分别抓紧绳子的两头儿,把绳子放在背后,向前摇绳子,绳子摇过来以后要马上跳起来,绳子就从脚下摇到身后了。

我按照妈妈的方法开始学跳绳。两手抓紧绳子,把绳子摇到背后,然后向前摇绳子,绳子摇过来以后我一跳,可绳子却落在了我的脚腕上。我又跳了一次,绳子还是落在了我的脚腕上,再跳还是这样。我走到妈妈身边,伤心的对妈妈说:“妈妈我不想学了,跳绳太难了,我怎么学也学不会,我太笨了!”妈妈摸着我的头说:“彬彬,么事情都要有信心,不能半途而废,否则什么事情也做不成。遇到困难要多动脑筋,想想是什么原因跳不过去!”

我听了妈妈的话,又开始跳了一次,我发现绳子摇到我面前时,我还没来得及跳,绳子就落在了我的脚腕上,我找到了跳不过去的原因:我的`绳子摇得太快,而我跳得太慢,于是我试着慢慢地摇绳子,绳子摇过来后,我就猛地一跳,我跳过去了!我终于跳过去了,我高兴地叫起来:“我跳过去了!”我高兴的跑去告诉妈妈,妈妈高兴的对我说:“你好棒啊!”你再试试连续再跳几个,我跳了一个跳过去了,又跳了一个又跳过去了,然后第三个、第四个、第五个……慢慢地我学会了连续跳。

我正要去告诉妈妈,妈妈不知什么时候已经站在我的面前,妈妈一边给我擦汗一边笑着对我说:“你通过学跳绳,明白了什么道理啊?”我歪着脑袋想了想说:“不管学什么都要有信心,半途而废什么也学不成。”妈妈看着我幸福的笑了。

如何学跳绳作文 第八篇

有一天体育老师说:“下个星期二是我们学长的健康生活测试,大家要加紧在家里练习了。”

那天放学后,我和平常一样跑回家。到家写完作业,突然想起早上体育老师说的话,我找出了我的跳绳练习,可是我一跳就被跳绳绊倒,要么头被绊倒,要么脚被绊倒,真是气死我了,跳绳好像一直跟我作对啊,我说不跳了不跳啦,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人,不要急躁,慢慢来,一定会成功的。”我照妈妈说的指导,试着跳了一下。结果跳过了一个又一个,我慢慢变得自信起来,觉得自己终于学会跳绳了。我浑身充满了干劲儿,我让妈妈在一旁做记录,测试我一分钟能跳多少个。我拼命地甩动跳绳,跳地气喘吁吁。一分钟后,妈妈笑着对我说:“你真棒,跳了113个!”

这个星期二,我们的健康生活测试开始了,坐位体前屈厘米,仰卧起坐45个。到跳绳了,老师的一声“开始!”我便奋力地跳起来,最后我竟然跳了133个,比在家里跳的还多,我特别开心一蹦一跳地回了家。

世上无难事,只怕有心人。只要努力,再大的困难都能克服,取得最后的成功。

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