二年级喜欢小牛作文 第一篇

蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只，一只叫“飞毛腿”，还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢？这是有原因的，颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快，所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子，好像在对我说：“小主人，我饿了，请给我吃东西吧！”于是，我就给它喂 了菜叶子了。因此，我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，可又不喜欢水，这是为什么呢？我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里，过了一会儿，小蜗牛们纷纷探出了小脑袋，沿着杯子往上爬。哦！原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷，所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口，别以为蜗牛没有牙齿，其实，蜗牛有成千上万颗的牙齿。

它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了，我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角，它就会整个缩起来，躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方，就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候，我就会和蜗牛们一起玩耍。后来，我越来越喜欢蜗牛了，妈妈看出了我的心思，就给我买了两个很大的蜗牛，我开心极了！这就是我可爱的小蜗牛们，一个幸福的大家庭，我怎么会不爱它们呢？

二年级喜欢小牛作文 第二篇

【第1篇】

妹妹小名叫燕燕，小脸粉嘟嘟的白里透红，像个红苹果；一双水灵灵的大眼睛充满了稚气和灵气，每次笑起来就会露出几颗乳牙。虽然还不到1岁，但是很好动，只要醒着的时候，就没有一刻安静，整天像一只小*似地满屋子爬来爬去，累了，撅起屁股坐起来吃手指玩，可爱极了！

妹妹特别馋。凡是你手上拿着吃的东西，她的眼睛就直勾勾地盯着食物看。你把食物移到左边，她的头就转到左边；你把食物拿到右边，她的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，她的头就仰得高高的。她就像雷达一样，死死地盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给她吃，她就会笑。

妹妹特别热情，笑！是妹妹的招牌表情，不论是在电梯里，在街上，在商场，她都是一个非常热情的小女孩，主动对每个人笑。有时遇见熟人，她会主动让熟人抱。有时还会在熟人脸上*来*去，给熟人留下深刻印象。

最逗的是妹妹洗澡时，坐在澡盆里，腿蹬来蹬去，双手拍着水，水花溅的满地都是，溅得阿姨脸上和自己脸上都是，可她还“咯咯，咯咯”地笑……

调皮可爱的妹妹，一家人的开心果。

【第2篇】

这是个调皮可爱的小姑娘，她就是——我的妹妹。

妹妹的头发长长的，扎的辫子一天换一个样，她那大大的眼睛像珍珠一样圆，忽闪忽闪，妹妹还是个塌鼻子，笑起来时，圆圆的脸蛋上就会出现红红的酒窝，她那樱桃般的小嘴，每

二年级喜欢小牛作文 第三篇

星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。

可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识。

二年级喜欢小牛作文 第四篇

清晨，我早早地起了床，为的是观察蜗牛这个大家族。

我来到花坛中，眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里？快点让我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，从头来，再找一遍。啊，可找到它了！原来躲在泥土里呢。

你个小东西，怎么不早点出来！

不过好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我将它放在手中，仔细地端详。哟，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特别，一圈一圈的，这让我不由地想起，前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊！真想上去咬上一口，嗯，好好吃！我不觉闭上眼睛，进入遐想中。

忽然，我手中痒痒的感觉没有了，奇怪，我睁开眼睛，咦，蜗牛不见了！我四下张望，哦，它在这里，原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

我又将它抓了回来，心想：这下你可跑不出我的手掌心了。

哇噻，它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦，对了，这不是《十万个为什么》里说的：蜗牛的足迹？我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧！

它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它静止不动了，身后留下了一段长长的东西，黑黑的，难道是——它的排泄液？

哦no，我赶紧把它放到一边，快快地洗了手。

“既然它会便便，那嘴巴在哪儿呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在这里，好小啊！它的嘴恰似一个小吸盘，书上说，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有一万多颗呢！

唉，可怜的小蜗牛，这次先放了你，下次碰到我，有你好受的！

二年级喜欢小牛作文 第五篇

妈妈给我买了两只漂亮的白玉蜗牛，因为我一向喜欢小动物，所以格外地爱怜它们。我把它们放在一个装着椰土的塑料缸里，在土上洒了一点儿水，放入两粒小钙团，还装上了爬行道，这就是它们温馨的小家。

我的蜗牛与众不同。它背着一个坚硬而又沉重的“小房子”，身长大约5-7厘米，是其他蜗牛的十几倍呢！它身子洁白如玉，头上长着两对小触角，细细的、嫩嫩的，一双小眼晶莹剔透。强壮有力的腹足在爬行时不断分泌出粘液，这样不仅能防止腹足受伤，也能杀死表皮上的许多细菌。

我家的白玉可是贪吃鬼。只要你放几片生菜叶下去，它就马上摇晃着小触角欣喜地爬过来，津津有味地享受美餐。

你们可别说蜗牛慢噢！下午，我正在写作业时，一会儿，它们就差点爬出了我的喂养盒，要不是我及时发现，恐怕它们就摔得粉身碎骨了。真拿它们没办法。

这就是我的白玉蜗牛，两只调皮又贪吃的小家伙！

二年级喜欢小牛作文 第六篇

我爷爷家有一头小牛。它有强壮的身体和灰褐色的皮毛。它非常漂亮。

有一次，我上山割了一筐草。我走到它身边给它吃，它却甩着尾巴好像不想吃。我拍拍他的脊梁骨，他突然跑了。当他逃跑时，他来到了田野。幸好我抄近路，在他面前拦住了他。我拧着它的角对它说：“你真淘气。你不吃草，你却跑了，让我跑得上气不接下气。回家吧。”于是我骑在小牛背上回家了。

回到家，小牛犊听话多了。我走到墙角，用嘴咬着牛绳，自己拿过来给我。原来他以为我怕他再跑，就绑了起来。我用绳子穿过他的鼻子，把它捆了起来。然后，他乖乖地走到草筐前，开始用嘴慢慢咀嚼，好像怕有毒，要先检查一下。最后，当它一无所获时，它像鲁夫一样狼吞虎咽。过了一会儿，我带他去池塘喝水。他就像一条“死虫子”。当他倒下时，他滚了又滚。水是泥泞的，他用尾巴拍了拍自己。然后他开始用嘴喝水。喝够了就大摇大摆走了！多可爱的小牛啊！

你真淘气，小牛！总是让我想起你。

二年级喜欢小牛作文 第七篇

今天下午，我在弘文暑假班学习小牛顿科学。

小牛顿科学在二楼204教室上课，我来到教室的时候，是班级里第二个到的，离上课时间只有10分钟，还有很多同学没来，她们来得真迟。过了一会儿，有二位是我们班的同学走了进来，分别是季书帆与温婉柔，她们一到，我就和她们玩了起来。

上课铃声响了，老师走了进来，说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落，就有同学问：“什么是机械活动画”。老师说：“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法，我们就开始做了：第一步，先贴胶，分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步，分别将操纵杆固定在两张卡片上，并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人，分别将把人物和动物贴在对应的图片上，可以活动的画就这样做好了。

机械活动画运动起来十分灵活，可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时，小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真，老师与同学们都夸我做得精致，我非常得开心，今天的课上得真有意义啊！

二年级喜欢小牛作文 第八篇

早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。

我们来到实验室，桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干，我眼前 一亮，还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开，噢！原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间，然后把十五放在小蜗牛的周围，看小蜗牛向哪里的食物爬去，它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子，小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来，放在中间，小蜗牛就不约而同爬到句子 的旁边，我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子，只见蜗牛的触角一摆一摆的，头一点一点伸到桔子那里，没看它怎样吃，因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。

下课铃响了，观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。

二年级喜欢小牛作文 第九篇

在学校的小花里，有很多小蜗牛，我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪，有四只触角，上面的两条触角约有一厘米之长，而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端，有一个比触角稍粗一点的圆球，圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小，如果不仔细观察的话，圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦，似海螺的保护壳。它的身体是软的，而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子，而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一个瞌睡虫啊！它睡觉的时候，只留出有吸盘的部分，贴在纸面上。

有一次，我想逗逗它，把它“家”里的两片叶子拿出来，将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样，慢慢地爬着，等它巡视第二片叶子时，我悄悄把第一片叶子放到了前面，让它继续爬。我就这样重复着，我猜蜗牛应该会想：“主人给本国王的领土真多啊！要谢谢主人！”

这只蜗牛真可爱，我多想让它一直陪伴着我啊！

二年级喜欢小牛作文 第十篇

我家有一只非常可爱的小蜗牛，从小就一会陪伴着我的身边，但是今天早上一觉醒来，它却和我永远的告别了。自从小蜗牛走了以后，我时常能够回想起它活着时候的模样。

小蜗牛刚来到我家的时候，家里随处可见它的身影，它有时会爬出家门口。幸好那时被奶奶看见了，于是，奶奶把它拿起来放进了水池里。

有一次冬天很冷，我在阳台上看见了几道阳光射了进来。我当时在想：天气这么冷，小蜗牛一定冻坏了，我得把它拿出来晒晒太阳，它就会舒服一些。我跑到箱子面前，把小蜗牛拿了出来，没想到，小蜗牛还睡的这么香！我拿着小蜗牛来到了阳台前，把它放在了阳光多的地方，然后去书房写作业了过了很久，我终于把作业写完了。来到阳台前，看到小蜗牛的四只脚伸直着，头也伸了出来。显得很温暖得样子。我看到小蜗牛滑稽得样子，捂着嘴咯咯地笑了起来，说：小蜗牛真可爱！

小蜗牛，你走了，我很想念你。如果你还能陪在我身边，我会加倍对你好的。请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛！

二年级喜欢小牛作文 第十一篇

从前，小牛和小羊是亲密的朋友。他们一起吃草，一起玩耍。

然而，有一天，他们一起发现了一大片草地，那里的草又新鲜又嫩。小牛和小羊吃饱了，玩够了，就躺在草地上，心里想：如果我拥有那片草，岂不是每天都有新鲜的草吃？于是，小羊先开了口：“小牛哥，你比我大。这草是我的。去找另一个。”小牛听了，说：“小哥哥，你跑得比我快，当然也能很快找到。这草是我的，你再找一棵吧。”小羊生气了。“这个是我的。去找吧！”小牛也生气了。“我找到了这个。去找吧！”就这样，他们一直跟我说话，吵得不可开交。从那以后，他们就互相忽略了。

老牛叔见了，说：“两个好朋友能为了这点小事吵架？草是大家的，谁也占不了。”

经过牛叔叔的一番劝说，两个好朋友终于复合了。

二年级喜欢小牛作文 第十二篇

有一天，小鹿和小牛在玩耍，小牛觉得没意思，就对小鹿说：“我们比一比谁跑的最快，”小鹿就答应了。

它们来到草丛中，小牛说：“我们跑到第五棵大树，在返回来，”小鹿说：“可以”，5、4、3、2、1开始！小鹿撒腿就跑，一直跑到第四棵大树下，它说：“我先休息一会，反正小牛在在后面，”它就靠在树上，眼睛闭上，睡觉，小牛吃力的跑，它跑到第四棵大树下后，看了看小鹿，说：“真是个大懒虫”，小牛就继续跑，一直跑到终点，这时，小鹿起来了，看见，小牛已经跑到终点了，最后，小鹿说：“不算，不算，这次是我睡觉了，不算，我们比算算数，”它们请大象给他们出题，大象说：“35+8=？小鹿抢答说：是33，错，小牛趁这个机会，赶紧抢答，说，是43，对，大象说，小牛的一分，小鹿减一分，最后的冠军是小牛，”小鹿遗憾的认输了，最后，小鹿不理小牛，自己一人玩耍。

读了这个故事，我明白了，我们做错了，就要改正，不能向小鹿那样，我们以后，一定要知错就改。

二年级喜欢小牛作文 第十三篇

雨过天晴之后，我正在院子里玩耍。

突然，我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子，认认真真地观察起来，蜗牛爬行的速度特别慢，在它身体的上面有一个坚硬的壳，头上长着两个触角，触角的下面长着两只小小的眼睛，后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下，它好像遇到了敌人似的，立刻收回触角，并把身体缩进壳里面，来保护自己生命。

我赶紧取来了一个杯子，把蜗牛小心翼翼地放进里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了，这小蜗牛的饭量可真大呀！

接着，我又捉来了几只蜗牛，选了一个潮湿的地方，然后在地面上画了一个圆圈，把它们都聚集在圈子里，让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现，它们虽然爬得很慢，但是它们的速度几乎不变，而且不到终点决不中途停下来。

多么可爱的小蜗牛，多么坚强的毅力呀

二年级喜欢小牛作文 第十四篇

一天，放学时，我在草丛里发现了一只小蜗牛，它的壳是淡黄色的，身体是米黄色的。我一碰它，它就缩进壳里了，真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣，就把它带回家了。回到家以后，我把它放在玻璃窗上，它在窗户上爬来爬去，我发现它爬过的地方都有一条印迹，像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角，两个小眼睛又小又黑，像两颗黑芝麻。到了晚上，我把小蜗牛放进玻璃杯里，然后又放了点水和白菜叶。第二天，我起床发现小蜗牛不见了，我急忙推醒妈妈，问：“妈妈，你看见我的小蜗牛了吗？”

妈妈说：“没有啊！”“怎么办啦，怎么办啦！”我担心地说。放学了，我拿出水杯准备喝水，突然，我摸到了一个软绵绵的东西，我一看，啊！原来是我的小蜗牛，我高兴地喊道：“太好了。”回到家里后，我想：我应该把它放回大自然，因为那里有它喜欢吃的树叶，还有它自己生活的'地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了，到别的地方去了，我也会想它的。

二年级喜欢小牛作文 第十五篇

一天，爷爷给我买了一个漂亮的台灯。

这是一个专门用来学习的台灯。颜色是蓝白相间，灯头里是横着的u形灯管，灯管功率是9w。灯杆可以调节台灯的高低、左右。台灯的底座是一只小牛。小牛的两个角中间有一个绿色的圆形按钮，这个就是台灯的电源开关。

在需要学习的时候，如果光线比较暗，我就把它打开。这样既可以省电，也能把书本全部都照亮，这样我就不用趴在书本上面吃力学习。它的优点有很多，没有噪音，光线接近自然光。而且对安全考虑得也很周到，整个台灯没有一点尖锐的物体，连小牛的牛角的尖都是圆的。

我非常喜欢爷爷给我买的这个小牛台灯，因为它不光外观很漂亮，还可以保护视力，所以可以让我专心的学习，也不容易被这个台灯弄伤，。它是在我需要的时候不可或缺的一个非常好的帮手，也是生活上的好朋友。仿佛就是我的亲兄弟一样。

二年级喜欢小牛作文 第十六篇

最最近，著名作家宗介华先生写的《会飞的伙伴》像磁铁般吸引了我。其中我最喜欢的一篇文章是《快乐的小牛医》，它让我百读不厌。

宗介华先生妙笔生花。写了在一个暖融融的星期天。“我”吃完饭去村北坡上打猪草，忽然见到一位老人急匆匆地向这边走来。经过交谈，“我”终于知道这位老人是来找“我”的好朋友二冬子的。原来二冬子治好了老人家的一头牛，虽然二冬子心灵手巧爱看书，听说他能治病，“我”还真有点不信呢！后来“我”经过了解，才知道原来，二冬子能治牛，是从一本外国书上看到的。书上说牛长疮疤是因为缺乏微量元素，兽医给牛吃了铜钉，牛的病全好了！二冬子的本领就是从书上学习来的。他根据外国兽医的经验治好了老人家的病牛，老人要感谢他呢。二冬子的故事给了我启发：多读书没有错！

正如宗介华先生在另外一篇文章中写的那样，《阅读是写作的“哥哥”》。《快乐的小牛医》使我更加明白了应该多读书的道理，只有多读书才能掌握更多有用的知识，才能在关键时刻大献身手，派上大用场，才能为社会更好地服务。

二年级喜欢小牛作文 第十七篇

今天，是小牛的生日。它起了个大早，邀请了好朋友小兔、小狗和小猫来家做客。

傍晚，门铃响了，小兔、小狗、小猫来啦！它们送给小牛一个大大的蛋糕！小牛许过愿，准备分蛋糕了，可是犯了愁：“怎么分呢？”小牛说：“今天是我过生日，我应该吃最大的一份！”小狗说：“我最喜欢吃蛋糕了，最大的一份应该给我！”小猫气冲冲地说：“我年龄最小，最大的应该给我！”小兔看大家争得面红耳赤，就说：“大家听我说，今天是小牛的生日，我们应该高高兴兴的，我看，我们有四个人，把蛋糕平均分成四份，每个人同样多，都吃蛋糕的四分之一，好不好？”于是，小兔先把蛋糕从中间切开，分成了两份，再把两份切成了四份，分给了大家，大家都笑了，都津津有味地吃起了蛋糕！

二年级喜欢小牛作文 第十八篇

在很多人眼里，牛总是笨笨的，但是在我的眼里牛是最可爱的。

它的可爱是因为它的无怨无悔的劳动 埋头苦干时它不羡慕自由奔跑的骏马，也不理会小鸟们的冷嘲热讽。虽然体格健壮，但脾气却像小猫一样温和。它吃草时，头埋得十分低，嘴巴非常用力的嚼，就像在孩子们在嚼泡泡糖。

它的可爱也是因为牛和农民们的特殊感情，它是一种忠实而善良的动物。一到农忙的时候，在田垄上，在小径处，你总能看到它陪着村里的老百姓同甘共苦，为来年的丰收出一把力。起早贪黑的.是它，风雨无阻的也是它，难道说它还不是农民伯伯的得力助手。

一年四季，风里来雨里去，它们何时偷过懒，什么时候享受过幸福美好的生活？不会，它们总是无私付出着。看到它，我想到了为郑州城市建设贡献的人儿，他们不也是这个城市的“老黄牛”吗， 我爱可爱的小牛，更爱咱大美河南......

二年级喜欢小牛作文 第十九篇

今天，妈妈带我和姐姐去了超市，回来以后，我的手里就捧着一只用塑料做的可爱的小牛，这是，买一箱蒙牛牛奶送的，我非常喜欢它。

因为现在快要过大年了，所以，小牛就穿了一身大红颜色长长的旗袍，左手和右手分别一上一下，握着一对对联，对联的颜色也是大红色的，不过就是它的边是菊色的。

小牛还戴了一定淡红色的小帽子，帽子的边也是菊色的，帽子的上面，还清楚的画了一个蒙牛牛奶的标志。

不知道，小牛是不是穿了这身漂亮的旗袍，和精美的小红帽，嘴巴乐的张的大大的，显露出了可爱的微笑，湿润润的舌头，明显的展现在我的眼前。

我把小牛放在电视机上面，因为电视机上面已经放乐盆假花，我就把小牛放在花的花盆上面，这样以后看电视的时候，我就可以随时随地的看看，讨人喜欢的小牛乐！……

二年级喜欢小牛作文 第二十篇

今天，我刚起床，就听见外公讲：“今天天刚亮，小牛出生啦！”我听见了，立马跑到牛棚，打开门，嘿！小牛黑亮亮的眼睛正看着我呢。它几乎是趴在地上，头努力向上抬，伸向母亲的嘴。它的母亲则轻轻顶着它，把它的全身舔得干干净净的。

过了一会儿，小牛想站起来，但它的细长的腿还软得像没有吹起的塑料长颈鹿一样，只站了一半，就倒了下去，而且跌得很重。我注意到，他的四肢蹄子的前半圈还是黄黄的。不到半个钟头，小牛经过一跌再跌，终于站了起来。而整个过程，黄牛妈妈连一丝声音也没有发出，只是静静地站在一旁。

刚出生的小牛可聪明了，四个奶头轮流嘬。小牛吃奶的时候，老牛一动也不动地让小牛吃。老牛还给牛宝宝舔毛，把牛宝宝的毛舔得油亮油亮的。

可是，我没有亲眼目睹小牛出生，十分失望。外公拍拍我说；“今年暑假，你舅舅的黄牛也要生宝宝了，那时你就能亲眼看到啦！”

我期待着。

二年级喜欢小牛作文 第二十一篇

假如我是一只勤劳的小牛，我一定要为农民耕地，忠心耿耿、不偷懒，把自己的智慧用在怎样耕好地，怎样用力气才能又省劲儿，又能把地耕好。我想，如果我这样努力下去，农民们就可以少干些活儿，少受点累了。但我从来不给地主耕地，因为，他们不是勤劳的人，也不是好人。

我还要找来向我一样勤劳的小牛，经过大家的讨论，我们准备，在一夜之间，把所有勤劳的农民的地耕完，而且要耕得仔细，不落下一家。如果当天地主做了坏事，小牛们就去把他们家天地里面的稻子、小果树上面的果子统统吃光，这样，对地主有了教训，也让大家饱餐了一顿。

做了好事，小牛们一定要庆祝一下啊，在第二天晚上，我要给大家放放假，由我亲自到山间，采一些可口的野果，还要找回一些野花装饰我们的领地，当然了，我们的领地是农民伯伯为我们精心挑选的山洞。找回食物和野花后，我们就尽情地吃，尽情的玩。等大家玩累后，就躺在洞外数星星。一、二、三、四……小牛们数星星，但怎么也数不过来……

我们所做的一切都是帮助勤劳而又善良的农民伯伯，但我们不会向他们要一点报酬的，因为，这种事，我们小牛本来就是应该做的！

二年级喜欢小牛作文 第二十二篇

在辽阔的森林，住着许多可爱的小动物，小羊和小牛是一对要好的朋友。

一天早晨，羊妈妈让小羊去森林里采点药和野菜。小羊今天心情很高兴，因为它能去森林里玩了，他根本不把妈妈的话记在心上，而去采摘美丽的花朵。红的、黄的、白的、紫的，各种各样。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高兴，他心想：大人唠叨多烦呀！还不如痛痛快快自由的玩儿。

中午了，太阳晒在大灰狼的洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了个懒腰，发现肚子已经“咕噜噜”地唱起了“空城计”，他到外面找吃的。可是他找到整个“人”像漏了气的气球时，还是没有找到吃的。这时，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，对自己说：“今天真走运！”说完，他便蹑手蹑脚的向小羊靠近。

这时，小羊想看看身后有没有花。他转身一看，发现了大灰狼。于是他像没命了似的跑。可是，他哪儿有大灰狼跑得快啊。这时小牛冲到大灰狼面前，用牛角顶大灰狼。大灰狼吓得连踹带跳地逃跑，可小牛穷追不舍，直到把大灰狼顶得鼻血直流，才罢休。小牛和小羊告别后，就都回家了。

遇到危机时刻，自己要伸出双手，来帮助别人，出门要听父母的话

二年级喜欢小牛作文 第二十三篇

我见过一头小牛，它身体强壮，也很活泼。

小牛长着一条长长的尾巴，用来赶苍蝇。因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双又粗又长的角，如果有人要攻击它，它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿，如果见到打不过的动物，就会马上逃跑，攻击者追也追不上。小牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着，吃的还津津有味，吃了一口还想吃第二口，恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子，我都想拔一根来尝一尝是不是真有这么好吃。有时候它还会在这里做个记号，似乎在告诉别的牛，不要到这里吃，这是“我”的地盘。它一吃完，主人就带它去散步了，我也跟过去。小牛走着走着，停下来，我问它的主人：“小牛干嘛了？”“走开点，它要拉屎，很臭的。”主人说。我立刻走远了。过了一下拉出了一堆，拉完又走了。

小牛真是好玩，我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十四篇

我见过一头小牛，它身体很强壮，也很活泼。

小牛长着一条常常的尾巴用来赶苍蝇，因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双有粗又长的角，如果有人要攻击它，它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿，如果见到打不过的动物，就会马上逃跑，攻击者怎么样也追不上。

喜爱哦牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着。吃的还津津有味，吃一口还想吃第二口，恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子，我都反复拔一根草来尝一尝是不是真有那么好吃。有时候它还会在这里做个记号，似乎在告诉别的牛，不要到这里吃，这是“我”的地盘。

它一吃完，主人就带着它去散步了，我也跟去了。小牛走着走着，停了下来，我问它的主人：“小牛干嘛了？”“走开点，它要拉屎，很臭的》”主人说。

我立刻走远了，过了一下，它拉出了一坨，拉完又走了。

小牛真是好玩，我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十五篇

我特别喜欢放在我们家沙发上的那个布娃娃小牛，它的样子可逗人喜爱了，这个布娃娃小牛是牛年我过生日，王阿姨给我买的。

它有一对弯弯的，像月牙儿似的小牛角长在头顶的上方。有两只大大的小耳朵像两把小扇子，夏天的时候，天气很闷热，它就可以把自己耳朵当成两把小扇子，一扇一扇的，真凉快！有一双明亮乌黑的大眼睛，一眨一眨的，像这瞧一瞧，向那瞧一瞧，好像瞧到了什么新奇的东西似的。它有两只小花的鼻孔，左边是蓝色的小花，右边是粉红色的小花，可美了！一张小巧玲珑的小嘴巴，巴拉巴拉说的没完没了的。它那胖乎乎的大肚皮上穿了一件花花绿绿的小裙子，大肚皮的两边有两只小胳膊和两只小手臂，两只胳膊像外伸着，像一把雨伞遮住不让雨淋着的小宝宝，他那小手臂上还带着两只棕色的小手套，还有两只小蹄子，洁白洁白的，圆嘟嘟的，像一个小铁球。我让小牛转过身来，我就看见了它的小尾巴，摇摇摆摆的，好像在把小手插在腰上说：“你们看我，多神气啊！”

在晚上的时候，我要睡觉了，小牛好像对我说：“主人，晚安，祝你睡一个好觉，做一个好梦，明天的事情更加精彩。”我自从有了这个布娃娃小牛之后，我就开始每天都更加快快乐乐得了。

二年级喜欢小牛作文 第二十六篇

在森林中，有着一只爱“忘记”的小牛皮皮，皮皮每次向别人借东西都“有借无还”。你看一看就知道了。

有一天，大公鸡跳跳开门就发现皮皮在门口，跳跳问：“皮皮，有什么事呀？”皮皮说：“跳跳，我想借一只小皮球，可以吗？“跳跳说：“当然可以。”皮皮就把皮球拿回家了。可是，过了好久小牛皮皮都没还。

还有一次，免子妮妮在草地上跳绳，小牛皮皮看到了，就对小兔子妮妮说：“能借我这根跳绳吗？”妮妮说：“当然可以。”可是，过了好久，小牛皮皮还是没有还。

每天小牛皮皮都要向别人借一件东西，日积月累，借的东西更多了，动物朋友们也不知道怎么办好。

有一天，小牛皮皮睡完中午觉醒来，就发现有许多动物在家门口，动物们都是来要东西的。小牛皮皮脸一红，把大家领到房间里，把东西一一还给了他们。

小朋友们，你们说皮皮真的是那么爱忘记吗？

二年级喜欢小牛作文 第二十七篇

它一身光溜溜的黄毛，脊背一道黑，好像是黄沙地里的一道污水沟，又好像是一块黄布上放了一柄黑色的剑。四只黑褐色的小蹄儿，黑玉似的，黑里透亮。一双大耳朵，直竖着。特别是它的舌头，好像是一把带刺的小锉子，粗糙极了。它就是我家的小牛犊。

小牛犊自从出世以来，除了吃奶、睡觉外。总用它的舌头舔舔这，舔舔那，就连自己树的屎也要闻一闻。有一次，我家的大花狗正躺在太阳地里睡大觉，小牛犊悄悄地走过来，伸出舌头，刚要舔它的肚皮，大花狗骨碌碌爬起来，瞪大眼睛，望着小牛犊，好像在说：“怎么，想找事？”小牛犊一看，撒腿就逃。大花狗并不追赶，又懒洋洋地睡起觉来。

小牛犊也很怕生。有一回，我割了一篮草，放在地上让它吃，它却不吃，而又不走。我想：大概它怕我吧。我就躲了起来，果然不出所料，它吃了。先是叼了儿根，好像新媳妇一样扭扭捏捏的，后来便大口大口地吃起来。吃得好像非常香甜。一天天过去了，小牛犊快要长成一头健壮的大牛了。可爱的小牛犊，你快快地长大吧，农田里还等着你去出力呢！

二年级喜欢小牛作文 第二十八篇

在森林里，有许多动物，比如猴子、兔子和一只聪明的小牛。

一天，小牛犊和它的朋友去上学。小牛来到教室，看见山羊老师在教室里等他们来学校。他坐在座位上，东张西望，很快就开始上课了。小牛心想，这个山羊老师还是想教我，但是没有办法。正在这时，山羊老师问小牛大写的那一个怎么写？因为小牛刚才没仔细听，所以写不出大写的。他低下头，听到学生们在笑。山羊老师又教了第二和第三个。当他准备教第四遍的时候，小牛站起来骄傲地说：“老师，我学会了。”山羊老师大吃一惊，说：“你说你自己学会了，就写四、五、六。”小牛飞快地在黑板上写了四个，山羊老师看了看生气地说：“小牛，四、五、六根本不是这么写的。”小牛说：“为什么不这样写呢？一个是一横，一个是二横，那么四就是四横。”山羊老师听了，严厉地说：“看，你怎么写的？”小牛看着它，羞愧地低下头，又一次听到了学生们的嘲笑。从此小牛记住了这一课，再也没有变聪明过。

同学们，听完这个故事，你们有什么启发？这个故事告诉我们：上课一定要专心，不要自作聪明。

二年级喜欢小牛作文 第二十九篇

今天我们去了瑞穗牧场，到那儿喂奶牛去了。

我买了一把饲料，去牛棚喂食，我刚走近牛棚就闻到了一股股牛粪发出的气，我闻着差点呕吐出来，不过我还忍那个味道把那些饲料放在牛奶的嘴巴前，我正在东张西望中，一只奶牛伸出头来舌头一卷，从那把饲料中抽出二三条青草紧紧地咬住，我拼命地拉着青草就好象保护着救命稻草似的，忽然感觉一松整个人重心不稳失去了平衡差点摔个“狗啃泥”，一旁的妈妈看了笑着说；“你是在跟奶牛玩拔河吗?xxx这些小奶牛好像没有人给它吃过饲料一样，争先恐后得来吃，一把饲料很快就被奶牛吃完了，可我还意犹未尽，想着还有好几头奶牛还没有喂呢，于是向妈妈要求再去买一把饲料继续喂，我干得汗流夹背。喂完小奶牛休息的时候我吃着鲜奶冰淇淋，吃到嘴里它慢慢地融化满口浓浓的奶香，真舒服啊！

二年级喜欢小牛作文 第三十篇

小牛

它躺在地上，尾巴摆动着，为自己抓苍蝇！他看起来很温顺。我拿棍子逗他。他很匆忙，在院子里活蹦乱跳。他东奔西跑了一会儿。院子里的一切都被摧毁了。受惊的鸡鸭边跑边叫。一棵小树也被他撞了，我很开心。

渐渐地，小牛犊长大了，它很听话，一天一天地跟着妈妈，有时还温顺地躺在妈妈身边。我很喜欢。但是，它也像一个淘气的孩子，有时难免犯错。记得去年奶奶出门忘了关大门。小牛知道这是出去玩的好机会，就没理会妈妈的呼唤就出去了。当她奶奶回家时，她发现小牛不见了。我奶奶想用棍子打它。他看起来像个做错了事的孩子，耷拉着脑袋站在那里一句话也不说。看到它可怜的样子，我们来不及心疼了。怎么才能舍得再打一次？

小牛成了我的好朋友，如果有一天我看不到它，我的心会变得空虚。可爱的小牛，我爱你。我钦佩你无私的奉献和每天为我们工作！

（一年级，300字）

老牛“吃”小牛

有一次，我去外婆家，看到一头牛生了一头小牛。

突然，我发现牛在用舌头舔小牛。我问奶奶：“奶奶，牛妈妈为什么要用舌头舔小牛？”它不怕脏吗？它想吃小牛吗？xxx

一连串的问题把我奶奶惊呆了，她说：“我不知道。问问你父亲。”

爸爸说：“等你回家了，你自己就知道了。”

从外婆家回来，很快就从书柜里找到了一本书《十万个为什么》。书上说小牛生下来就有粘膜。奶牛在帮助它舔粘膜，这对奶牛的健康有好处，所以奶牛吃了小牛的粘膜。

原来是这样的。我终于明白了。我赶紧打电话告诉了奶奶，奶奶夸我是个爱学习爱读书的好孩子。

从此，我更爱读书了。出租车

（一年级，350字）

玻璃小牛400字

我的房间里有很多小玩意，包括我的鹅卵石，我心爱的变形金刚，我的玻璃小腿……其中，我最喜欢玻璃小腿。

这只玻璃小牛是爸爸出差时带回来的。它的四条小腿支撑着它胖乎乎的身体，在阳光下闪闪发光，非常漂亮。

小牛低下头，身体前倾，圆溜溜的眼睛盯着前方，眼神勇敢而坚定，姿态不可侵犯。好像连老虎狮子都不值一提。

它的眼睛虽然圆，但很小，就像黑豆一样。但是，说它的眼睛像黑豆并不恰当，因为它的眼睛只是颜色和形状相似，大小大概不到黑豆的十分之一。多可爱的小牛啊！

我把它放在我房间的桌子上。看到的时候会想起一个场景：春天，小牛开始拉犁，帮农民开荒种地，农民在小牛后面播种施肥，大家都在等秋收。

这是我房间里的玻璃小牛。你有兴趣去参观吗？

（小学三年级，）

二年级喜欢小牛作文 第三十一篇

从前，有一片树林，树林里住着一只小兔和一只小牛，它们一点也不友好，也不团结，有一天发生了一件事，改变了它们之间的关系。

一天早上，一只饥饿的大飞狼路过小兔家，看见小兔在家里，便使劲推门。这时小兔吓坏了，赶紧从窗户爬了出去。大灰狼发现了，急忙去追小兔，小兔惊恐万分地跑着还摔了几跤，差点就没命了。幸好逃了一关，而且脚也摔伤了，又不知道谁是医生，就给小牛打个电话问一问，小兔在电话里问：“小牛，谁是医生”？“我就是医生啊，但是我是不会给你治病的”，小牛说。“那你最讨厌谁？”小兔又问。小牛说，“大灰狼吧”。小兔接着说，“那你可以给我治病吗？治好了我的病，我们再一起去打败大灰狼吧”。小牛高兴的说，“好呀！”过了几天大灰狼又来了，小兔和小牛早已想好对付大灰狼的办法。这时小兔跑了出去，大灰狼就去追，就在这时，小牛从后面冲了过去，把大灰狼顶死了。

从此，小兔和小牛成了好朋友。

二年级喜欢小牛作文 第三十二篇

六一啊，全球兄弟姐妹们都名正言顺地在放假。生活是美好的，怎么样犒赏自己呢？

我想去海边，海边有海啸，不去；

我想吃烤鸭，鸡鸭得流感，不吃；

去吃牛排啊，牛都已经疯了！

去看风景吧，台湾刚刚还在震

那我去划船，看见冰山融化，把我淹了......

呃，怎么啦？

环境被破坏了呗！工业污染一天天严重，臭氧层日益稀薄，温度升高，冰山能不化吗？科技发展了，化学产品无孔不入地充斥我们的生活，小鸡小鸭现在不吃米和菜，改吃饲料啦。它们不能好好吃饭，能不得禽流感吗？小牛看到小鸡小鸭的惨痛遭遇，受不了打击也疯了！

我们的生活正在受到威胁，而破坏环境的始作俑者恰恰是人类自己。环境的恶化是几十年甚至上百年循环积淀的结果。希望全球的小兄弟姐妹们一起开始保护环境，保护自己。

二年级喜欢小牛作文 第三十三篇

我有一头小牛犊，它的名字叫花花，是我妈妈在我去年生日的时候给我的。妈妈说，我希望这只填充小牛能在牛年给我带来好运。情况正是如此。我和这头小牛有着不解之缘。

花花穿着一件非常鲜艳的红色连衣裙，非常开心。金牛角高，看起来很厉害。一双水汪汪的大眼睛充满灵气。它四肢短小，身体肥胖，特别是有一张很多女生渴望拥有的樱桃小嘴。

花花是我的玩伴，也是我的知己。有一次，考不好，很郁闷。回家的路上，我感觉到鸟儿在对我叽叽喳喳，我真的很想在地上找个裂缝钻下去。终于到家了，妈妈又开始批评我，月经的话让我觉得很不愉快，很难过！进屋后，我像往常一样抱起了小牛花，眼泪不由自主地掉了下来。这时，我看到小牛冲着我笑，嘴伸出来，好像在说:没关系，考一次没考好真的没关系。你要勇敢的从摔倒的地方爬起来，继续加油。我相信你下次会取得优异的成绩。我觉得花花说的没错，就出去给我妈和月经道歉，求她们原谅。妈妈和月经看到我想通了，开心的笑了。

这是我的小腿，我的花，带给我快乐，让我明白了很多人生道理。我喜欢我的小腿！

二年级喜欢小牛作文 第三十四篇

小牛长大了，妈妈说：“小牛啊，你去替妈妈耕地吧！”小牛就去了。它不知道怎么耕，说：“瞎耕吧！”小牛转来转去，都把自己转晕了，到天黑才醒。它回到家，妈妈问它：“你耕好了吗？”小牛把事情告诉妈妈，妈妈说：“你可真笨呀！”

第二天，小牛又去了。它耕呀耕，耕了一个大坑，都把自己埋到坑里了。小牛爬呀爬，爬出来回家了。告诉妈妈：“今天耕了个坑，把自己埋到坑里了，好半天才爬出来。”妈妈又说：“你可真笨呀！”

第三天，小牛耕呀耕，它耕了个小土山。小牛一看，哎呀！怎么办？原来它耕的山把自己埋起来了。小牛爬出来说：“这次闭着眼耕看看怎么样？”它耕呀耕，一下撞在了石头上，把它撞晕了。晚上回家又把事情告诉妈妈，妈妈又说：“你可真笨呀！”

第四天，小牛又去了。这一次，小牛闭上眼睛跳着耕。结果撞在了弹簧上，把小牛撞飞了。正好落在小牛自己家门子上。门子把小牛又撞了一下。妈妈问：“你怎么不耕地回来了呀？”小牛说：“我撞在弹簧上了，弹簧把我弹回了家。”妈妈说：“你可真笨呀！明天我教你吧！”

第五天，小牛终于耕地成功了。