泼辣的谁谁谁作文 第一篇

她是一名小学生，六年级，快要升入初中了。她有时安静，有时疯狂，有时热情，有时冷漠，她有时还非常的“自恋”，简称自我欣赏。

她想哭就哭，想笑就笑，她总把自己最真实的一面表露给别人，总在别人最需要帮助的时候出现，但是没有人真正的懂她。

她非常的热情，也非常的活泼。她总是喜欢做别人倾诉的对象，她不喜欢有的人总是欺负别人，不喜欢世间一切的不公平。她总为别人打抱不平，总为身边受伤的人带来安慰和欢乐。

她喜欢听歌，喜欢绘画，喜欢看电视剧。她有时为电视剧主人公的悲惨境遇而哭泣，为悲惨的结局而悲伤。她就像一个谜，就像一个你永远猜不透的答案，她总能给你新的认识。

在别人眼里，她就像一个开心果，自恋狂般炒热气氛，有时候又是一个冷场王，一句话就能解决一个矛盾。

她总是喜欢碎碎念，比如买个口香糖，发现过期了，就会担心会不会有什么副作用。她有时候很细心，能发现许多小错误。她从来不想伤害别人，从来都在不知不觉中关心别人。

她伤心的时候喜欢独自沉默，开心的时候喜欢和朋友一起狂、一起疯。在别人眼里，她有时就像从火星上来的女疯子，也许是因为她总是幻想，幻想着去哪儿玩、去哪儿疯。她的脑子里好像装满了奇怪的想法。

在外人眼里，她是一个内向的小女孩，但在朋友的眼中，她更像一个“熊孩子”。也许是因为不知道说什么，也许是因为不想说，没什么可说。

她总是傻傻的，但她却非常聪明，她的脑子里好像装满知识。但你打开一看，却没有多少。她就是一个能活一天就想要快乐的女孩儿。

那个她，是一个热情且活泼的女孩儿，也是一个文静聪明的女孩儿。

泼辣的谁谁谁作文 第二篇

徐宁喜欢打羽毛球。却没有我打得好。俗话说“名师出高徒。”徐宁正是我的徒弟。西西我和徐宁之间有着不解之缘。我们的感情可比亲姐妹还亲。令我最难忘的是，我俩刚刚认识的时候，到现在，想起来，还真觉得惭愧啊！

ME和徐宁是一个班读书的。成绩名列前茅，可每次考试，我总比她少个1，2分，真是7456。那时候真是苦恼呀，真不明白，怎么总输给她呀！那时候，我真的不甘心，为什么我会输给她！

终于，在期末考试上，我的语文成绩，比她多了那么0。5分。虽说只多了那么0。5分，可就把我高兴坏了。

“徐宁，怎么样啊！哼，前几次输给你，不过是一时粗心大意，呵，如今，真是不同哦！虽说你在单元考试成绩总比我好，可，这是期末考哦！一学期辛苦的成果，就在这里，你知道吧！服不服啊！”我得意洋洋地瞧着她。

“你，你怎么可以这样呀！要不是，我会……我会……”徐宁说到一半就不说了，眼中闪出泪花！

老师闻讯赶来，同学们一五一十地告诉老师。我老师版着个脸，把我叫到办公室去。

“我一直以为你是个好孩子，没想到！你怎么可以这样做呀！”老师严厉地说。

“我，我，我，我到底怎么了呀！”我真觉得很冤呀！，可惜，只能在心里想，不能说出来。“同学之间比，不是什么大不了的事嘛！老师说的好像我犯了天大的错呀！”我也快哭了！55~~~~

老师，见我一直不说话，告诉了我徐宁的事。“徐宁的家庭环境一直很困苦，爸爸下岗，妈妈只靠一点微薄的工资养活全家5口人。最近2天，宁妈妈被人抢劫了，还受伤了。你还这样！”

这番话真让我震惊！原来，原来，原来，徐宁家庭是这样！我眼泪不住地流，伤心得哭了起来！我很同情徐宁，觉得很对不起她！老师安慰了我，让我停止哭泣，向徐宁道歉。

徐宁对我一字一句地说：“请你不要用可怜的目光看我！”听到这番话，不但我震惊了，连老师也为之一惊！小小的孩子，自尊心竟这么强！

就因为这事，我和徐宁的关系越来越好了！因为徐宁，我改变了很多。原来的我那么在意成绩，现在，对成绩看得平平常常，心态是最重要的！

这就是徐宁！我小时侯的玩伴，也是同学，朋友，更是姐妹。

记得她——徐宁！

泼辣的谁谁谁作文 第三篇

我有一个泼辣的她，她叫刘佳怡。她的眼睛大大的，鼻子高挺挺的，嘴巴不大不小，笑起来很可爱。她很喜欢我。

有一次，我和她玩捉迷藏，我藏她躲，她藏我藏，我找了一个空着的大桶，我看到她躲的正欢，我也想藏在桶里，可惜我不会爬，她看到我在找她，她就大叫大叫起来了，把周围的人都吓跑了，我看到她的样子，就笑了起来。还有一次，我和她玩捉迷藏，我先藏一个地方，我藏，她躲，我躲在一个地方，我看见他们都在找她。我就藏了起来，我藏在了一个墙角，我藏在了另一个地方，我想我是藏在哪里的？她们就找一个地方躲，我找了一会儿，她们都没有找到她们，她们又找我藏，我藏在另一边找不到，我就躲在墙角的草丛里，她们看见我躲了就走了过来，我躲了起来，我看见她们在找她，我就说我藏在草丛里吧，她们看见我躲了就跑了过来，我藏在草丛里，她们就找我藏，我找了一会儿，她们都没有找到，她们就找不到我藏在墙角的草丛里，我看到她们藏的正在找她们藏的地方，就藏起来，过了半个小时，她们才找到我藏在草丛里面，我看她们藏的正欢快就笑了，我也笑了。

这就是我的泼辣的她。

泼辣的谁谁谁作文 第四篇

她没有漂亮女生飘逸柔顺的长发；她没有漂亮女生的柳叶弯眉；她没有漂亮女生樱桃时的小嘴；她没有漂亮女生的细柳般的身材。

曾几何时，我们遇到挫折，一遍一遍的向她诉说；曾几何时，我们失去信心，她一次又一次的鼓励；曾几何时，我们的倔强，她无数次的包容。她的胸怀如大海般浩瀚，如大地般辽阔。她的怀抱是温馨的，是幸福的。

你有没有想过她的痛苦，你忘了吗？每天早晨放在床边的一杯热牛奶；你忘了吗？每次跑步回来，刷的干干净净的运动鞋；你忘了吗？每次放学回到家就闻到的香喷喷的饭菜；一切的一切，你都忘了吗？不，没有。她是多么的劳累，而你呢，却不懂得体会她，理解她，甚至是无视她。你错了，错的一塌糊涂。现在你已经长大，应该懂得回报。

当你口渴时，她就像一杯龙井，供你品尝；当你迷茫时，她就像一场及时雨，灌溉你的心田；当你受伤时，她就像一片创可贴，至于你的伤口。

她已渐渐老去；她已不再是那么年轻漂亮；她已没有时间为你过多操劳。岁月，将她的黑发变成一丝丝白发；岁月，将她原本圆润的脸上划出一道道皱纹；岁月，将她的身体渐渐衰弱。岁月，是一个魔鬼。

她是我生命中最重要的人，激励我不断地为梦想而奋斗，让我的人生变得有意义，使我的生命散发无限光彩，璀璨而夺目。

泼辣的谁谁谁作文 第五篇

不久之前，我们还同在一所学校，可是这学期开学你就不见踪影了。我不以为然，以为你只是迟到，可过了一段时间，你也没来。现在看见我们的合照，就感到了不舍。

在四年级下册，我们才开始彼此熟悉。我们在一个画室一起学画。我们在画画老师休息时，总会偷偷玩手机，老师年纪大了，走几步总会累的，这时我们便要开始“认真”了！

她总和我说起她家兔子的事。她养过两只白兔，一只生性爱动，吃口菜，也要动尾巴，就因为爱动，所以跑丢了。另一只嘛，像个木兔子，一点也不闹，可就因为不闹，她的奶奶以为是个呆子，一棍就打死了！她跟我说着说着就泪花闪闪了。

她有个奇葩的名字叫阿蒋，我们就想到温州话的“鸭舌”。这可把我们逗得哈哈大笑。和她说阿蒋，“哎！干嘛哦”？“没事，我想试一下名字灵验不。”说着，她就一个白眼反了过来，可把我吓得一抖啊。

如今，你已经在道尔顿学校了，也快被同学忘光了，但我依然想念，想念着我们的往事，也想念着我们期待的未来，有缘我们定能再相见，阿蒋同学。

希望你还热爱美术，喜欢色彩，和以前一样会满手铅笔墨。一起在画室笑，埋怨的时光，我都会怀念。

泼辣的谁谁谁作文 第六篇

这个人是谁，我先不告诉你们。

她，我已经认识13年了。她有一对水灵灵的眼睛，低低的鼻子，长长的头发中略带几缕白发。而最让我注意的，就是她的性格。

她是一个性格泼辣的人。泼辣有三种意思。第一种：凶悍而不讲理。第二种：做事果断，不犹豫，有魄力。第三种：有生气，有活力。

我认为这三种意思她真是样样具备，至于怎样具备，就那这几件事来说吧！

去年她妈妈回老家上班，到了中午，家里就剩下她和弟弟。她放学回家后，亲自下厨，为弟弟做了最喜欢吃的菜顶面。饭是做好了，可就是“战场”有点乱，她也顾不得打扫了，就忙给她和弟弟盛饭。吃完后，弟弟声称要出去玩，那么“战场”就得由她来打扫。她就不乐意了，对弟弟吼着说：“你不洗碗，试试！”弟弟只好委屈地去洗碗了。还有一件事是：她的奶奶来照顾他们了。一次吃饭的时候，她的碗里有许多菜，她不爱吃菜，就把菜剩到碗里。弟弟也不想吃，于是就不吃了。她瞪了弟弟一眼，说：“你不吃菜，试试。”弟弟委屈的说：“你都不吃还让我吃。”她却对弟弟说：“姐这是关心你，菜留给你，补充营养！”怎么样，这两件事足以体现出第一种意思了吧！她是一个凶悍而不讲理的人。

她是班长，对于班上的事，对于管理同学，她坚定果断，不犹豫，有魄力。一次，因为老师有事，班上的事就由她来负责。同学们爱说话，她就吼了一声：“谁再说话，我就让他吃不了兜着走。”有个同学喊了一声：“不信！”她就用尽了各种手段，让那个同学一上午不得安宁。以后就在也没有人敢随便说话了。怎么样她是不是也具备了第二种意思，有魄力，不犹豫。

她喜欢上每一节课，每一节课上，她都充满了朝气。时而弄的同学们开怀大笑，时而弄的同学们陷入沉思。怎么样，她是不是也具备了第三种意思，有生气，有活力。

我想你们已经猜到那个人是谁了吧！告诉你哦，她就是我！

泼辣的谁谁谁作文 第七篇

我想颂扬她，虽然我的笔触是那么的笨拙，我的词汇是那么的贫乏；我想歌唱她，虽然我的歌喉没有百灵鸟婉转、动听；我要把她的一言一行，一举一动都刻录在我的记忆里。只要轻轻拨动那根记忆的弦，记忆的闸门就会情不自禁地打开……

“她”，就是一位中年妇女，出生在一个教师的家庭。她，身材高挑，头发又黑又长，额头前留着一绺刘海儿；五官长得整齐而漂亮。鼻粱上架着一副眼镜，脸色红润，精神抖擞。

“她”，豁达而大方：有一次，我在文具店里买了一些东西，刚准备回家，她却叫我去森林公园玩，去的路上，才发现还有好多人一起去的，有小孩，有大人，一共坐满了三辆车。我和“她”还有一个小妹妹坐在同一辆车上。我拿着刚买来的东西，那个妹妹看见了，眼馋地看着，很想要的样子，我赶紧藏了起来。“她”看见了，就拿过了我的东西去，问那个妹妹:“你要哪个?要就拿去。来，挑一下。”那个妹妹毫不犹豫地挑了一件我最喜欢的东西。我心疼极了，马上绷着脸，气呼呼地瞪着她，“她”却丝毫不理会我的表情，只管自己逗那个小妹妹了。

晚上，“她”就在我的日记本上写道:“虽然我每次都要求你去做你不喜欢但应该做的事，给别人你最喜欢但不想给的东西，我宁愿让你心疼，也不让他人受气。我希望你做一个胸怀宽广、慷慨大方的人。一个胸襟宽大的人，才能成就一番大事业。”

我躺在床上，细细地想着“她”的这一番话，“她”让我从小懂得做人的真缔。“她”——就是我的妈妈。“她”用她的言行处处鞭策着我。

我爱她！她给了我生命，她引导我如何做人，我将她刻在了我的记忆里，珍藏在了我的心底里。

泼辣的谁谁谁作文 第八篇

她，一双水汪汪的大眼睛，长着一张樱桃小嘴，还有一个高挑的身材，她就是我们班的班长——刘丽。

她是一个“女汉子”。

有一次，下午放学回家的路上，我看见她在玩水枪。我走过去说：“小妹，你在玩水枪吗？”她说：“在玩，不能伤害他人。”我说：“我在玩水枪，玩完就回去。”这时，我看见刘丽还在玩水枪。我又说：“小妹，你怎么还在玩水枪呀？”她回答说：“我在玩水枪。”我又说：“小妹，你在玩什么啊？”她说：“玩水枪。”然后，我就去玩了。她又说：“小妹。我在玩水枪。”我说：“我在玩水枪。”她说：“可以呀，你可以吗？”我说：“可以呀，谢谢你。”她说：“不客气。”

这就是我们班的“女汉子”。

泼辣的谁谁谁作文 第九篇

她虽然不是琴棋书画样样精通，但是她乐于帮助别人。

她是和我一起从小玩到大的好朋友，我们若有1秒不见就会想着对方。

她的学习成绩一般，一有错误就会及时改正。

她长着长长的秀发，高高的鼻梁，樱桃般红的嘴唇，爱笑的眼睛。

她是我在学校里最熟悉不过的人了，我们之间情同姐妹一般的感情，在学校里我觉得他是我最亲的人了。我们之间也有时会闹矛盾，有时她一有麻烦我就告诉她有麻烦是一定要告诉我不能把事情藏在心里，我是你在这所学校里觉得最亲的人了。

她最清楚我是一个怎样的人，我的表情一不对就会猜到我心里想的是什么；我也一样，我和她之间不存在任何秘密，又有烦心的事和秘密就会告诉对方，彼此来安慰这小小的心灵。

我们像影子一般形影不离，都要在那瞬间要流逝走的时空里看到彼此，惦记着对方。我们有一样的性格，一样的爱好，一样的语言，这应该就是友谊吧！我们之间的友谊就算是再大的阻碍也阻挡不了这份真情的友谊，就算我们各奔东西也会找到彼此的足迹。

这也许就是缘分，命中注定的形影不离；这份暖暖友谊一直会到永远！

泼辣的谁谁谁作文 第十篇

我爱我的语文老师，因为她是这个世上最好的老师！她给我们布N多的作业，是因为她很爱我们，很想让我们考个好成绩，考上好的学校。为我们以后着想！

一次，她生病了，而且是高烧！她请了一节课时间去看病。但第二节课的时候，她来了！我简直不敢相信！以前的她，衣衫整齐头发一顺朝下。而现在，衣衫凌乱头发狼狈不堪的东倒西歪。看到她这样我有点心痛，想想以前我们常常在背地里说她骂她，我的眼睛就不敢直视她。可她翩翩看到了我的“异常”，就亲切的说：“孩子，你怎么了？不舒服吗？”“我……我……我没有不难受！只不过有点头晕。”我一时想不出理由，只好撒了一个谎。“那你现在还头晕吗？有没有事？有不舒服吗？”她急忙问到。“哦，没·没有不舒服。”我小声说到，抬起头来笑了笑。“哦，那好，有不舒服再告诉我好吗？”她说完温柔的摸了摸我的头，“嗯！”我微笑着说。她刚走，我忍不住把头埋在胳膊下呜呜的抽泣了起来。

她自己生着病却老想着我，我擦干眼泪抬起头来看着她，她带病坚持上课，好让我感动，所以我要感谢她，这是我听的最认真的一次课！

我要谢谢她！她是一个天使，温暖着我的心田！

Iloveyou，语文老师！

泼辣的谁谁谁作文 第十一篇

也许你会因曾匆匆一瞥而忘不掉她的模样。也许你会因曾擦肩而过而惦念着她的气息……

她，那个拥有着一头乌黑柔滑长发的女孩。倾泻与肩下的瀑布，翻滚着暗黑的大波浪。在浓浓中国韵中又平添了几分雅致的洋味。她有着可爱的身高，同时与周旁的人也有着最萌身高差。她还有一张可爱的娃娃脸，笑起来圆圆的脸颊飘浮着几朵红晕。只有在笑意盈盈时才显露的羞涩酒窝，浅浅地挂在两颊边，总是自然美到醉。而那如黑玛瑙般璀璨的瞳仁，带着凛冽与热情交织的目光目视这个世界。还有那一张能言善辩的樱桃小嘴，看似无害实则重击。也是这样一个外貌精致的女孩，有着一副动听歌喉的嗓子，在轻悠的音乐中流溢着她美妙悦耳的歌声；她有一双白皙的芊芊玉手，在每一本作业中留下她美丽娟秀的字体；她有一双曼妙娇小的美腿，在迎着微风的奔跑中收获掌声……她是集于上帝一身宠爱的姑娘，也是大众羡慕、喜欢的对象。

作为一名仰慕者，她是优秀的。她是一名爱国主义者，想当今也不会有如她一般如此深情热爱祖国的中学生了。她曾时刻关注国家大事，在校与我们同聊同谈；她曾分分秒秒等待着奥运会、亚运会中国成员的比赛，再壮志豪情地发表在空间中同我们分享。她曾在零点几秒的时间内浏览老师的PPT，看到中国排榜第二而大呼“耶”，却忘记了此刻正在上课。往往细节体现了品质，这些她认为是习惯，是交谈的一种方式，在我们眼中却另当别论。这，也就是充分体现她热爱祖国的表现。同时，她也是一名开朗、活泼与风趣的女孩。常常都能听到她欢笑的声音，讲笑话而洋溢的笑容。素日交往甚好的她周遭总是围绕着许多优秀的女孩。哪怕是同样作为一名女生的我，也不得不惊叹她有极大的魅力与资本。也因如此，她也是男生们爱慕、追捧的对象。而对于女生，她则是有强烈的正义感。也许她本身也并不清晰目的，究竟是因朋友的讨厌而讨厌，还是因本身个人就讨厌萌生的正义感。不过无论是哪一点，她总是有着足够的理由和你理论才是。也是这样一个近几乎完美的女孩，被这样一个卑微渺茫的我崇拜着。那偶然几次的争执，却也让我多少有了新的看法。也许太过主观，但也不无真实性。

同一件事，不同的角度想法是不同的。这就好比数学中我们的分类讨论。当然，生活中这样的“分类讨论”是少之又少的。也许她的正义感可能是锋藏的匕首，待露时便刺伤对方的心脏。也许她认为对待所谓坏人也该如此，而实则也不无道理，但也并非就是这样。但她是她的看法，而我自然有我的意见。另一个角度去探望光环下的她，我总是认为她是一个主观意识太强的人。她很傲，也本该这样优秀的人都因如此，但我却是并不希望她太过于傲。不过那些零零散散的瑕疵，也不必太过较真。她的光环是能够代替那些细碎的瑕疵，这点无可否认。毕竟如果真要讲论她的不足与不妥之处，倒也不能真的认真地，和她一样有理有据地讲出多少。可谓，真是梦想女神了。

她可能只是一枚微小的鹅黄色棋子，却闪烁着金子拥有的光芒。

也许你会因相处过后而惦念着她秀丽的模样。也许你会因与她拥抱过而深深眷恋她身上的气息，那是一种无可言喻的芬香……

泼辣的谁谁谁作文 第十二篇

我们总是在抱怨，却忘了世界上的美好。——题记

“你能不能别再唠叨我了，你不烦，我烦了，行么？”

“砰！”我甩门而出，颓然地在大街小巷中穿梭，喧嚣的声音，使我早就混乱的脑子更混乱了。

漫无目的地，像一个无家可归的流浪者。

尽管在跑出家门的那一刻，听到了她焦急的呼唤，可那又如何？我实在不想让我的耳朵再经一番“加特林”的轰炸了。

兜兜转转，我来到了这目前看来最安静的地方——公园。刚刚入秋的清晨，已经有了一丝凉意。我不得不把脖子缩了缩。我走到一旁的躺椅，坐下暗自伤神。

刚入初三的我，学业加重，随之增多的便是妈妈的唠叨。她总是有无数时间来唠叨我，耳朵每天都要承受来自于她的轰炸。我觉得，我能忍到现在也是一个奇迹了。

我想得出神，彼时，一阵叽叽喳喳的声音打乱了我早已不知道飞哪儿了的思绪。我寻声探去，一只小云雀在尚有点泛黄的草丛后面练飞行。尽管一次又一次的失败，但还是没有打击到它。我不是动物学家，我不懂它们鸟的语言、习性。但我能清晰地从那双眼睛里看出它不服输的精神，它的倔强深深地打动了我。在它身边，一只大的云雀，我想，应该是小云雀的妈妈吧。它一次又一次的抑制住想要去帮小云雀的心情。透过那双眼睛，我看到了一位母亲对自己孩子的疼爱。我想，在看到小云雀一次又一次地摔倒在地上时，它也是极其心疼的吧。

莫名的，想起了我妈。小时候，牙牙学语时，是她一个字一个字的教我；再大点，蹒跚学步时，就和小云雀一样，跌跌撞撞，是她，带着我，一个脚印一个脚印地走到现在。现在啊，也是她，下雨时来给我送伞，天冷时来给我送袄，生病时来给我送药，还有那无时无刻不在的唠叨。她真的在我生命中占据了很大的地盘。

越想越觉得似乎一直都是我在任性，抱怨这，嫌弃那，却忘了我身后的她。

我往家跑去，突然发现，这初秋的景色竟是如此美好，这有点凉意的初秋也充溢着温暖。

一切都是那么美好，果然，不出我所料，她在路口焦急地等着我。我什么都没说，她自然也不会问什么。

烦恼什么？让快乐吃掉吧。

泼辣的谁谁谁作文 第十三篇

其实，我在早几前就认识她。

那是在电视屏幕上，她有着一张圆嘟嘟的脸，一头学生式的齐肩短发。

因为她的优秀，所以很多人认识了她。

没想到事隔几年之后，她通过深造，顺势踩上当初的热度，重新打造出了自己的事业。

一听到她的声音，我就仿佛回到初次在电视屏幕上看到的情形，她的语气还是一如既往地霸气，或者说有点儿咄咄逼人，虽然她并没有想与你争论什么，只是在表述自己的想法与观点。

后来我订阅了她的课程，从最开始不习惯她的语气，到渐渐地被她讲述的内容所吸引，从最初对她比较片面的了解，到她在课程中不少的自我表露与剖析，我开始更欣赏她了。

但我更多的时候只是在听她的声音，渐渐地习惯了她正在默默改变的语气。

然后，我看到了课程中推送了她的一段讲述视频，我点开了，看到了齐肩短发变成了干练的碎发，看到了从那乖巧的学生裙到一身灰色系的职业西装。似乎有点儿胖了，又或许发型变了，但婴儿肥没有了，随着年龄增长，面部轮廓变深刻了些。

她坐在办公桌前对着镜头讲话，可能听惯了语音，乍一看，觉得她的肢体语言真的太多了，直接比说的内容还要抢镜。

最后，我还是把注意力移到了她说的内容上：”读书，让我们有更多的可能。“

泼辣的谁谁谁作文 第十四篇

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这个世界上有两样东西是不可缺少的，那就是友谊，有友谊是不是很好？

我的好朋友很可爱，有一次，他在打扫教室，突然，他的头撞到了墙上，把他撞倒在地，他痛苦地哭了起来。这是，同伴们来安慰他，他却说：“不要哭，我不疼”，这样的一句话，不但没有帮助我，还把同学气走了。

我的朋友很好玩，每次我玩游戏时，他总会把我的游戏机拿走，我就会把游戏机还给他，让他玩，可是，他却把我的游乐机拿走，我就会和他绝交，我很伤心。我想，要是有一天，这两样不行，他就要把我的游乐机拿走，我就会很伤心。

我的好朋友还很幽默，有一次，他给我讲笑话，逗得我肚子痛死了，他说：“你是我的好朋友”。我说：“是啊，你是我的好朋友”。

我的朋友很好玩，他不会和别人玩，他还会讲一些笑话，逗我开心，他还会说一些笑话，逗你开心。

我的好朋友很好玩，他给我带来了快乐。