初中作文遐想 第一篇

今年，我十三岁。

十三岁的女孩是沙滩上的小贝壳，心很宽…

一个十三岁的女孩是一棵大树下的嫩草。我的梦想很遥远…

十三岁的女孩是天上一朵普通的云，我的追求很高…

我羡慕小鸟，我渴望飞翔，我向往无忧无虑的生活，我渴望翱翔在梦想的天空…

也许，十三岁就是这样一个渴望、向往、追求的年纪。

十三岁真的是一个憧憬的年龄。

我渴望自己长大。我渴望更多的人理解我。我渴望同学之间真诚的友谊。我也渴望一个没有虚伪，充满真情的世界。每个人的心都像栀子花一样纯洁。我渴望…

十三岁真的是一个向往的年龄。

我向往童话里公主和王子的美好结局，向往诗人如画的诗，向往画家如诗如画的画，向往李白的浪漫，向往杜甫的“先天下之忧，后天下之乐”，向往心中那份纯真的希望。

十三岁真的是一个值得追求的年龄。

我追寻童年的记忆，童年时手里的娃娃，享受它蓬松的质感。我追求心中的希望，让希望的种子播撒，追求追求者的激情梦想。我想成为一名诗人、画家和艺术家。我想用我的笔来装饰我的生活。我追求…

我十三岁了，时而悲伤，时而心情开朗，青春的果实是让我开心又担心的种子。

今年，我十三岁。

初中作文遐想 第二篇

思绪总爱流浪，穿过时间的界限，来到茫茫的海上，飞越群山峻岭，多想回到心里相诉的故乡，偎依在明月的身旁

假若让我祈祷，我祈求做一颗微不足道的恒星，探索和领略人间的好风光。

假若让我祝福，我祝福天下所有人都如夜空中的繁星一样，散发着迷人的光芒。

假如让我选择，我将人间一切的美好闪现于夜空中，展示人性的真善美

可是，星星对我只有淡淡星光，让我想狠心抹去对它的向往。然而我对它依旧是牵肠挂肚！举目四望，星河灿烂，希望在何方？孤独的心在茫茫的海上翱翔，却无法领略古人“海上生明月，天涯共此时”的浪漫。

昨夜星辰，昨夜风。此时的月儿是那么的明亮，星星也无比璀璨，但我心中仍然是迷茫。倘若我能偎依在星月的身旁，让他们的灿烂给予我一丝希望，那该多么理想！

眼前掠过一丝明亮，让我紧皱的眉心得到舒展。一颗星星默默地镶在夜空中，多么平凡！可它发出的光，却照亮了我的梦想，燃烧在我的心房，让我忍受成长时无情的风霜。

可是抬眼望，随着太阳的升起，明亮的星星将要退出蓝色的天幕，我只有无尽的伤心，多想用我的怀抱让它重新燃起希望的光，然而这一切只能是痴心妄想！我真怕有一天再次仰头张望，却追寻不到它的目光，那该多么悲伤！我不敢想象，怕它像针一样刺破我的幻想，让我忧郁，让我彷徨！

一个孤独的身影在星光下，你能陪她度过暗夜吗？

朦胧中，一切犹在梦境，然而行星的脸是那么亲近，那么的让人动心，我追寻着它的眼睛，怕好梦惊醒，天地间就只剩下一串串星星的余音。

夜，深了。梦，似乎慢慢地睡了。一切星光都笼罩在恬静中。可我的内心翻天覆地似的，我无法平静！

我还在等待着星星的回音，盼望着幸福的降临！对了，痛苦来了，幸福还会遥远吗？

夜很深了，满天的繁星把沉沉的天地连接起来。最远的光亮，忽地近了。我的心忽然爽朗了许多，真想大声呐喊：请允许我陪伴满天的星星，遥看天上人间的星光呼应！

初中作文遐想 第三篇

黑夜像墨水一样笼罩着一切，树叶被风吹得沙沙作响，“墨水”越来越浓，仿佛要吞噬天空，拂去白天的喧嚣，换取寂静的夜晚。唱了一整天，鸟累了睡着了，猫头鹰不知疲倦地咕咕叫着，声音在安静的世界里特别大。草虫子和郭郭郭玩“摇篮曲”陪人睡觉。

黑暗的房间里，星光和月光洒下的金色柔光包裹着一切。环顾四周，几颗闪亮的星星向我眨着眼睛，月亮似乎在和我捉迷藏。朦朦胧胧的，我居然飞起，飞到了天上。我向着最亮的点飞去，飞得越来越高，星星越来越大。到了我来的时候，已经大到看不到边了。我踏上了这颗星。发现有很多小星星闪着金光。我抓起它扔向天空。小星星慢慢变成了大星星，渐渐远去。放眼望去，白花遍地，一条银色的河流缓缓流过。原来星星这么好看！

不知道什么样的鸟叫了一声，我渐渐醒了过来。前面的天空还是天空，但是星星消失了，只有对面楼上的星星着火了。秋夜还是那么安静，虫鸣声小，我该睡着了。

多美的秋夜啊！

初中作文遐想 第四篇

我坐在书桌前，望着窗外的天高云淡，我默默地开始回忆往年的六一节：走在路上，看见小朋友们手里拿着礼物，一蹦一跳地走着，脸上洋溢着笑容。回首我的以前，我还是一个稚嫩的孩子时，每到六一节，就兴奋不已，前一天晚上便激动地睡不着觉。第二天，就央求着妈妈给我买一个礼物，看着有些女孩儿脸上施着粉黛，就知道她们要参加六一节晚会呢。

这几天，妈妈也时常提起她过去的六一节她说就是希望家人能给她买一件白衬衫，一条青裤，一双白球鞋就这个要求也让她高兴地一夜无眠，这就是她的六一节。

现在我的学习紧了，来填补六一节愉悦心情的便是我从曾经沧海难为水，除去巫山不是云树欲静而风不止，子欲养而亲不待昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧这些诗句里感受到的文学熏陶带给我的快乐。

从数学里我知道了怎样求自行车车轮的周长，从里我知道了学校以外的世界。虽然我每天都有繁重的学习任务，但我从那个无忧无虑的六一节一天天的走过，我来到了这个高年级的阶段，六一节离我一点儿都不遥远，而且很近，因为每每我想到时，内心深处的忧虑就释放了许多，仿佛又融入了他们的行列，让那六一节深深烙印于心

再想到姐姐已经参加中考了，所谓的六一节似乎离她更远了，但我感觉我们都是一样的，在心中创建了独属于我们自己的六一节。

六一节，我回忆着，遐想着，憧憬着美好的未来！

初中作文遐想 第五篇

打开窗户，依偎在窗前，听雨的声音。那一滴滴，滴进我的胸膛，流入我的脑海。

雨不断下着，连成一条条细密的丝线，落在地上，在一层水面之上留下一道涟漪，继而消失。

“噼噼，啪啪”，我只管聆听。谁说夏雨惹人烦？我倒认为她是天上的仙姑，虽然来得疾，走得快，但却为人间留下了一丝清爽，一阵欢快的乐曲。

听，雨在唱歌，雨在歌颂，雨在颂赞，那是完美无暇的音乐，那是纯洁无痕的赞歌，那是涤荡心灵的天籁之音……

静心，沉想…想起一年前那个无忧无虑的女孩，想起一年前那个女孩为他许下的承诺…

她是一个再平凡不过的高中生。平日里悠哉悠哉，只是不曾想她最喜欢的数学老师会看好她，还特意在私下里资助、鼓励她。

那以后，她拼习，她的数学成绩在点点滴滴中取得进步。她还记得第一次被他提问的样子，傻傻的语无伦次。当时，她不知道，她以为他不认得她。她还记得第一次因为作业不认真被他开导、训责的样子，痴痴的低头认罪。当时，她不知道，她以为他不会注意她。她还记得第一次问他题的样子，呆呆的听着。

当时，她不知道，有一天，他会走远。他真的走了，虽然是调去教理科班，但距离的长度终远不过心灵的远度。当初，她在文理之间徘徊时，只是因为他选择留下，她才选择了文。没曾想到，因为他的能力超强，而理科成绩直线下滑，他被调走。

偌大的教室再没有了他的声音，只是她若隐若现地听到隔壁传来了他那富有磁性的声音。她知道，他并没有远去，他还在她身旁默默支持她。她曾许诺要好好学习。她并没有辜负期望，那一次，她数学破天荒考了144分。那一天，她笑了。是他走后，她第一次笑。

但好景不长，老师的调动让她反感。她开始讨厌上数学课，她开始不做作业……终于，她的数学城堡塌了。她失去了学数学的动力，没有了学数学的劲头……

当她看到高二末的成绩单时，她吓住了。一年的努力只因一时的任性白费，她数学成绩又回到了起跑线111分。那一刻，她愣住了，他的笑脸，他的声音不断地涌现，而她却早已泪水模糊了双眼……

此时此刻，这个女孩正坐在窗边听雨，听雨的心声。她又重新站了起来，她又重新记得他的话，数学是高考的生命线啊！她快乐而又满足地笑了。

她高兴她内心深处有一份别人没有的淡然，就如雨般，丝丝心动，拨动心弦，畅然适足。

她好像看见一年后的夏天，她实现梦想的样子，她许诺：她定会将他铭记在心，因为他不仅仅是她的老师，更重要的是她学习上的知己。

帘外雨潺潺，她又看见他那熟悉的面孔……

初中作文遐想 第六篇

不同于昨天的残垣断壁，这里都是成片的树木，合了我的心意。

一个人割舍了昨天的喜怒哀乐，狠下心来，换一个新环境，这是需要决心的。

世间的情，总有些要割舍。万紫千红的花海中，总有些花不开。割舍的是为你，不开的花也是因为你，一丝牵绊，些许流连，都成就了我人生的遗憾，这遗憾让我的人生变得更像人生。大美有瑕，大成若缺。

习惯了一个人去听风，在树林中。风过，树叶间有零落的忧郁落下，我伸手接了一把，看着像那年你送的百合，淡淡的清香，丝丝的愁苦，我又想你了。有风吹过，刮开了寂寞，我多想回到开始，回到圆满。那时的你我都还年轻，都还有梦，也都还没有犯错。那时的寂寞就像是风中的柳絮，一吹就散。

人生的道路上，总有很多人，让我们即使过了很多年想起来，还是有种想哭的感觉。有不舍，有想念，有内心的欲望，有年少的轻狂。

想把树叶折成小船，在那年的雨后，载着思念的小船或许能乘着风飞到彩虹的第二条轨道上。我就那样看着你，眼睛瞬也不瞬，怕你随着彩虹的逝去而淡没在记忆的年轮上。

窗外又下起了雨，敲打在树叶上，淅淅沥沥，就像是那年你的哭泣，哀伤带些凄迷。这幽幽怨怨的过去，左手是清苦，右手是凄楚，不论抬起那只，都能牵扯到回忆。有时候望着幽闭的屋子，觉得这就是我的整个世界，没有人会来，我也不想出去，风打窗，它也过不来。雨滴檐，它也渗不进。可屋里的宋词已被我翻阅了许多遍，墙角的观音像也被我燃过了几道香，这些一如过往的重复，我每天都在延续，说是不想出去，可什么时候能尽如人意？我为俗人，有寂寞孤独，有贫寒饥渴，屋里的世界不能解决这些，所以，我不论是被人叫了出去，或是自己忍耐不得，主动出去，为了这些俗事，我总归舍了自己的世界。

萧瑟寂凉的秋，我在信步徒走。岁月转瞬的太急，路旁的青树红花都已枯萎凋残，我捡起一朵零落的花瓣，残余的少许香味还能闻到盛夏的缤纷。在这路人寂寥的道路上，以前也是姹紫嫣红，花海流连，我关门前是那样，可我开门后就成了现在这样。一目所视，便有如此巨变，那心眼所视呢？岂不也是沧海桑田？我没有再敢往前走，怕那些记住的美好，都如瑶光琉璃一般，破碎不堪。

我欲向秋索要一片枫叶，留作来年盛春的积淀，我欲向风索要一道回旋，在我翩跹起舞的时候，能让它助我弹奏一声幽婉的琴弦。我欲向雨索要一滴晶莹，在我夜不能寐，伤感落泪的时候，让它使我的眼泪发光，照见丢梦的地方。

人的记忆就像佛前的一炷香，燃起来便能闻到流年缠绵的味道，若是任由它插着，总觉得亏欠了佛，也白白浪费了那柱香。

淡漠了记忆，我还是韶华少年，有灵巧的笑颜，憧憬的明天。

初中作文遐想 第七篇

朋友，听过《神奇的九寨》这首歌吗？以前，我从不知九寨有多美，今日一看哥哥从九寨带回来的照片，果然是人间天堂啊！青山绿水，群山环绕，宛如仙境一般……

“啊！好美的山，好美的水！”望着照片中飞流的瀑布，我忘情的大喊着，爸爸走过来，说：“这么样？美么？要知道，这真是山美水美。”听着爸爸的话，刹那间，我觉得自己就像一只小鸟，想要跳进海里，玩耍！我睁开双眼，想再看一眼瀑布，忽然，从照片中发现了一些人正在往长海里乱扔垃圾，那些易拉罐，向海中扔时，在天空中划出了一条“美丽”的弧线，便落进了海里。垃圾漂亮的颜色及弧线的陪衬下，显出无可奈何的“另类美丽……”

望着照片中的长海，她依旧青山绿水，可我却仿佛听进她那发至内心的一声叹息，那叹息，那叹息是那样能够让人伤感！“人类——地球的主宰，同时也是制造垃圾的人！”人，总是生活在一定的环境中，这时众人皆知的道理。然而，随着科学技术的发展，人们对自然资源无止境的摄取，加上人类对自然的保护程度不够，曾今美得让人心动和神往的东西，正在渐渐从我们身边消失。难道21世纪，经济发展只能在破坏环境的前提下进行吗？不！我想，只要人类给予精心的呵护，环境一定可以协调发展。

山还是那样高，水还是那样清，我已和山水融为一体，我要把那些垃圾全捡起来扔进垃圾桶。保护环境从我做起，从身边的小事做起，更要从每一个人做起……

初中作文遐想 第八篇

夜晚，我来到草地上仰望着天空中的星星。

天空中的星星全部跑出来了，数不胜数，一颗、两颗、三颗……仿佛守护在天空的精灵。

天上的星星大小不一，你看在天空的西南角有一颗硕大的星星，这颗星星像一颗巨大的宝石，闪闪发光。在天空中间有一颗星星，一群小星星围绕在它的身旁舞蹈，仿佛这些小星星在守护它们的星使。

天空上的星星姿态各异，不信你看，天空南面的星星好像一群小伙伴手拉着手正在做游戏。再看，天空的东面有一颗大星星，下面还藏着一颗小星星，仿佛那颗大星星是小星星的妈妈，妈妈慈爱地对自己的孩子说：“好好学习，天天向上”。再看，在天上的正中间，那些星星多像温馨的一家呀！爸爸和妈妈正带着孩子玩捉迷藏呢！这么多的星星把星空装扮的更加美丽。

突然一道亮光闪过，把星星吓了一大跳，雷声轰轰隆隆地响起来，乌云把星星遮住了，天空乱作一团，有的星星拼命地往外逃，有的星星哭了起来，直喊“妈妈快来”，那温馨的家庭，也被混入了乌云，乌云就像魔鬼吞食了这么多的星星。

不过，乌云就像赶路，匆匆忙忙地走了，这时月亮姐姐出来了，笑着说：“不用怕，我来救你们啦！”星星们得救了，星星们又开始在天空嬉戏玩耍，又恢复了原来的气氛了。

啊！夏夜的星空真美呀！

初中作文遐想 第九篇

“晨曦”的校园温馨美丽，茶花、海棠花、栀子花、桂花等次递开放，花香飘散在楼前廊间，沁人心脾。我爱徜徉在这片校园里，闻着小草的芳香，听着朗朗读书声，陶醉其中，怡然自得。

在这陶然里，有一种脱离喧嚣的怡然乐趣，可以遐思连连，可以空无一物。它可以随着我的心境，时而万马奔腾，时而平静如水。今天同学们提到毕业这个话题，让我的思绪又飞扬起来，眼前似有一张张画面铺展开来……

夏日里，栀子花开的季节，香味浓郁得有点甜腻，但空气又燥热难耐。同学们像长了一身绒毛的小鸭子，叽叽渣渣地挤在操场边，缓缓地前进。在这样的天气上体育课，谁都有些慵懒，老师站在跑道中央，看着我们的动作，皱起了眉。这时，“扑通！”一声闷响，显得格外刺耳，同学们不由地停下了脚步，有的争着挤到前面想看看究竟，有的嚷嚷着去报告老师，事件源头则迅速围起了一个圈，只见同学们收敛了慵懒与嬉笑，流露出焦急与关切的神色。主角的我正抱着疼痛的大腿，脸上挂着一行没来得及抹去的眼泪。周围的同学，有的忙着安慰我，有的伸出手扶我起来，有的急切地帮我检查伤处，一张张红扑扑的脸，满含着关切与温情。顿时，我感到一股暖流涌进心尖，脚虽然还瘸着，但已没那么疼痛了。

课堂上，陈老师正在表扬周记写得出色的同学呢。我感觉空气中弥漫着一种硝烟的气味，呼吸也有些急促起来，同学们的名字一个个从耳边呼啸而过。终于，听到老师点到我的名字，我长出了一口气，脸上立即扬起自豪的微笑。陈老师还着重表扬了我的作文，当堂朗读了其中的精彩部分。这时，我感到有种无尚的光荣萦绕着，有些飘飘然……陈老师每次都在我的作文本上，划出一道道红色波浪线，对其中优美的词句进行褒奖，在文后写出她的观感，例如喜欢这种田园风光，爱看你的文字等，给了我极大的鼓舞。这以后，我再也不觉得写作文或周记是件多么困难的事。随着波浪线越多越长，被表扬的习作越来越多，我终于登上了市级作文竞赛一等奖的领奖台。

书架上，几本贴有标签的书特别显眼，它让我回想起同学纷纷拿出自己的藏书，组成班级“图书角”时的情景。那时班级里的阅读热情盛极一时，同学们对书的喜爱与珍视让人感动。读着这些大家一本本凑齐的“百家”书，每位同学的心里都洋溢着温暖，仿佛这一本本书里都写满了友谊，写满了集体，恨不得将每个词句都仔细揣摩，细细研读……

“叮铃铃”，一阵急促的上课铃声响起，打断了我这一刻的浮想翩翩。我有些懊恼铃声的“不期而至”，这样美丽的遐思怎么可以轻易中断呢。老师的慈爱关怀，同学的深情厚谊，像美丽的音符，围绕在这片片遐思中。它们将伴随着我扬起的风帆，追随着我成长的足迹，激励我一路向前。

初中作文遐想 第十篇

有些人喜欢早晨的鸟鸣，有些人喜欢中午的烈日，还有些人喜欢夜晚的寂静，而我却喜欢黄昏日落时的景色。那时，太阳余晖斜照着田野中金黄色的稻子，稻子立刻有了一束束金光，显得精神十足，昂首挺胸像个士兵一样笔直地站在那里。这场景让我不由得想起了夸父的传说。我常想，此刻，也许他还在追逐着太阳……

每当日落来临时，动人的是天空中回家的鸟儿，像一个个小孩子似的在天空中窜上窜下，唯恐落后，显得又淘气又可爱。有一次，我惊奇地发现，它们嘴里还叼着几只小虫子，其中有两只鸟飞到了我身边的大树上，将一只一只虫子送入自己孩子的嘴里。这温馨的情景让我突然想起，我该回家了，爸爸妈妈也该回家了。

日落余晖下降的速度越来越慢，太阳公公似乎也舍不得暂别这个美丽的世界，舍不得那些欢快归巢的鸟儿，舍不得这金灿灿的田野，更舍不得小朋友那纯洁的笑脸。我想，是不是因为太阳害怕回家太孤独，因为其他九个好兄弟已被后羿射落，现在太阳家族只剩他一个人了呢？

纵然有万般不舍，太阳最终还是落下了山，整个世界慢慢陷入了黑暗之中，月亮和星星开始出现在天幕上。但我相信，下一个黎明很快又会到来，明天，太阳还会照常冉冉升起！

初中作文遐想 第十一篇

我从小就是一个读书迷，书是我从小最好的朋友，痛苦，快乐，悲伤都有它帮我分担。或许我会一直有着它陪伴。从小到老，难道不会吗？一定会的。

打开书来——

每一本书都像一瓶饮料，有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶，甜的像牛奶，酸的像酸梅汤，辣的像放了辣椒的白开水。

合起书来——

细细的品味书中的每一个字都有一种别样的滋味。细细的、淡淡的、一种清香而悠远的味道，就像一种名叫兰贵人的茶的味道，空灵，细腻。

拿起书来——

轻轻的嗅一嗅，有一种淡淡的墨香在空气中若有者无的蔓延，一种书的味道。只属于它的味道。

我最大的梦想同样和书有关联，那就是我希望在海边拥有一个小木屋。每天可以坐在摇篮上，看着书，摸着一张张纸，以及书的梁，看着落日与朝阳，很美、很美、所以我一定要为了我的梦想而努力看书，书真的是一个好伙伴，它可以给你你所想要的一切，难道不是吗？

初中作文遐想 第十二篇

如果是你，你希望住在什么样的环境里？是乡村、城市，或是住在一个神秘的世外桃源，还是……

如果是我自己，那我哪都想去，哪都光顾一下，因为这些地方各有各的特点，各有各的美。因此我开始了一场在星空下遐想的旅途。

旅途第一站——乡村

一个农村小院儿，院子里有一棵高大挺拔的桂花树、一群小鸡小鸭、一条或两条小狗，还有一些花花草草……桂花树下，有一张桌子、几个石凳、一家人坐在上面吃吃饭，老人们安静的下棋、聊聊天，小鸡小鸭在院子里为我们演唱着美妙的歌曲，这画面真是美极了！每天清晨，坐在院子里，嗅到满院的花香，小狗依偎在我身旁，任由我抚摸它那柔顺的皮毛，这是多么惬意啊！无聊了，出门和伙伴们玩玩，太阳快下山了，就到家中，伴着日落，一家人坐在院子里的石凳上边吃饭边聊天，知道夜幕降临。

旅途第二站——城市

在城市里，一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座精美的建筑映入眼帘，一条条街道热热闹闹。放假了，和小伙伴们买卖零食，逛逛公园，去奶茶店喝喝奶茶。这样的感觉真是酷毙了。

城市里的生活是那么的自在快活啊！

城市繁荣昌盛的生活刚刚过去，我又开始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。

一条清澈见底的小溪环绕着一座木屋，木屋后面有一个小桥，走过小桥就是一片草坪，草坪周围是石子路，石子路旁边种满了桃花，桃花一年四季都开着。房子两旁种满了各种各样的花，华丽散发出迷人的香味，引来许多的.鸟儿、蝴蝶、蜜蜂。早上起来，就可以听见小鸟清脆的歌声，唱出婉转的曲子。

我在脑海里不知勾勒多少幅美丽的图画，但是这幅世外桃源是我认为最美的一幅。

通过这次旅途，我看到了乡村的美，也体会到了城市的繁华，还感受到了世外桃源舒适的生活，虽然我的旅途结束了，但是新的开始却刚刚开始。

初中作文遐想 第十三篇

这天，我闲来无事，一个人趴在窗台上，静静地望着窗外飘洒着的绵绵细雨。“爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，没事干，唉！真无聊！”我抱怨道。

意外地，我留意到窗台上妈妈种的大蒜，看上去很好玩的样子，正愁没东西治我此时的“无聊病”。

我仔细地对大蒜打量了一番，之前这些大蒜发了芽，妈妈才把它们种在这里，大蒜圆溜溜的，弯弯的，白白的，有一点像我的大拇指甲。蒜芽刚冒出头儿，尖尖的，细细的，如同一根根纤细的绣花针，又像一个个小小的运动员，它们争先恐后地往外冒，生怕自己落后。它们有的还只露出了一丁点儿尖尖的小角，好像跟我捉迷藏似的；还有的已经大方地展示着自己的嫩叶儿。妈妈那天随手将它们种在了阳台上的花盆里，之后便没怎么搭理它，可它却依然卖力地生长着，一点儿不娇气，这顽强的生命力，让我格外感动。

大蒜的作用可有不少，它即可以杀菌，也可以抗癌。还含有不少丰富的营养如：蛋白质、脂肪、维生素等等，据说它的营养价值甚至在人参的营养价值之上。

大蒜的治病功效也不差，它还可以治咳嗽呢！有一次，我不知怎么了，喉咙痛个不停，还不停地咳嗽。妈妈瞧了瞧，原来是扁桃体发炎了，便用大蒜煮水给我喝，喝了几天后，渐渐地好了。

“好厉害的大蒜！”我不由得赞叹道。