小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第一篇

镜头一——喜:今天终于放暑假了,一放学我就飞奔到家里,扔下书包跑到了电脑面前,自言自语地说:“今天终于可以痛苦的玩一场啦!”说完,我就一手拿着鼠标,一手扶着键盘准备大干一场。

镜头二——怒:我刚开启游戏准备玩的时候,妈妈走过来说:“给我关掉游戏,去写作业!”我头脑一热,就像吃了熊心豹子胆似的,竟然发起脾气和妈妈争辩,但是在妈妈的“凶狠”的目光之下,我这个菜鸟马上偃旗息鼓了。

镜头三——哀:我走到写字桌前认认真真的写好作业,我心想:“这点小事,还想难倒我,怎么可能嘛!”我刚回到电脑前,妈妈又跑了过来。我理直气壮地说道:“干嘛,我已经写好作业了,你还想怎么样?”妈妈说:“虽然你已经写好作业了,可是你还要去上补习班啊!”“什么!”我顿时感觉被石化了,哎,我就是这个悲剧的命。

镜头四——乐“哦耶!”学习终于结束了,我的“噩运”也终于结束了!我拎起书包飞快地跑回家里。一进家门就闻到了香喷喷的味道,原来妈妈做了我最喜欢吃的糖醋排骨。吃完晚饭就跑到电脑房痛快地玩起了游戏。

现在我才知道,做完了作业,才不用担心妈妈的催促,游戏才能玩的更安心。这就是我暑假里的喜怒哀乐的一天!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二篇

我的喜怒哀乐

我,是人类五官上必不可少的一部分——眉毛。我粗粗的,如同用隶书写的一字一般,不像一些女孩子的柳叶眉。我既然是面部五官之一,自然也有自己的喜怒哀乐。我这个似乎微不足道的器官,却也可以表示我小主人的所有心情呢!

我的喜

今天,我的小主人在学校中开心得一蹦三尺高,神采奕奕。原来是考了一个一百分。小主人的成绩平时不怎么样,但是这学期成绩窘突飞猛进,变成了全班的领头羊,成绩也总是数一数二。他高兴,我也跟着乐。我变成一条线,微微向上翘,别人一看见我这样子,就知道小主今天一定是撞了什么好事!小主人在这一天晚上睡觉,直到进入甜美的梦乡时,我的样子还没变。我知道小主人一定直到现在,心中还像吃了蜜一样甜。

我的怒

由于小主人最近成绩一直名列前矛,平时待人也心平气和,同学们一致推选他当选班长。但是,塞翁失马,焉知祸福,麻烦也接踵而至。班级里有几个淘气包,一直是班主任的重点教育对象。但是最近班主任有事外出,。山中无老虎,猴子称大王。这下可好,他们像一般出笼的小鸟,无法无天。要有老师,还好,没老师,小主人根本管不下来。天天回家,总是火冒三丈。我也成了倒八字形的,仿佛随时会窜出火来。

我的哀

过了一星期,班主任回来了,得知了班内的情况,不分青红皂白就斥责小主人对班级的管理不当,让这几个淘气包肆无忌禅地吵闹。老师也是气得怒火中烧,一气之下竟将小主人的班长撤职了。虽然当时小主人也想申辩,但一看见老师气得怒发冲冠,只得作罢。那天,小主人回到家里,泪如雨下,最后还是被老妈安慰了。在之后的那几天里,小主人天天都垂头丧气的。我也是被小主人的情绪所感染,眉梢下垂,总是提不起精神来。

我的乐

后来,小主人终于想通了,他准备发愤读书,用成绩来证明自己。后来,班主任调查清了此事,向小主人致歉。小主人的职务终于又获得了光复。小主人也一改前几天的.萎靡不振,顿时满面春风。之前认为自己跳进黄河也洗不清,现在总算获得了清白。我也变成一个小括号,以表我满心的愉悦。

我的变化,代表了小主人丰富的心情变化。他一波三折的经历也让我有多种不一样的姿态!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第三篇

人从呱呱落地那天起,就注定与学习分不开的。小时候跟妈妈呀呀学语,在幼儿园跟着园里的阿姨学习认字,数数;现在跟着老师学习写作,算术,画画等,一直到将来都是离不开学习的。

我因学习而快乐时,总有两个小酒窝来凑热闹。一年级的时候,我期末考试取得双百的好成绩,我拿到一张张奖状,同学们都羡慕我,我的心里活像开了一朵朵娇艳的鲜花。在学习中,令我不愉快的事情是在三年级的时候,我们敬爱的孙老师调离,我因为这事,有时半夜醒过来,他那耐心教育我们的事迹,在我脑海里不断出现,我愤怒的还有就是我的字,怎么写的歪歪斜斜的,没有一丁点“笔锋”有时连最普通的一、二、三、四这几个字都写得不美观。我应该继续加强训练,力争使自己的字写得更加漂亮。

学习是多姿的,有快乐,也有悲伤;有喜怒,也有哀愁。在我学习的过程中总会有平坦与坎坷,快乐与悲伤。让我们细细品味学习的乐趣吧!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第四篇

我是个直爽的人,你只要一看到我的脸,就可以知道我的心情,因为我的喜怒哀乐都刻在我的脸上。

当我受表扬的时候,心里乐开了花,脸上自然是喜笑颜开。有一次,我参加了“FLL机器人大赛”,我们队表现突出,成绩也很好,丰富的奖励让我十分骄傲,那时的我真是眉飞色舞。

当我受批评时,就会紧皱双眉。有一次,上数学课的时候,因为我随意插嘴,老师批评我不守纪律,我瞪大了眼睛,连眉毛也气弯了,好像要发泄满肚子的委屈。

每当上课时,我就全神贯注地听讲,眼睛一眨也不眨。

每当考试时,我会认认真真地答题,做到自己会做的题目,自然流露出轻松的笑容,遇到难题时,我也会愁眉苦脸,耷拉着脑袋,冥思苦想。

看到我的面部表情,我相信,你应该对我已有一定的了解。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第五篇

在我的生活中,喜怒哀乐这“四大天王”天天在我身边追逐打闹。

首先是“喜”天王闪亮登场。

今天,我像往常一样早早地来到学校。今天真奇怪,平时同学们都是独自学习。可是今天,大家都犹如那树上的麻雀——凑在一起七嘴八舌地谈话。据可靠情报,明天学校就要组织我们六年级的同学去绿岛山庄去游玩,这可真是腊月天找杨梅——难得啊。我满心充满了欢喜啊。

接下来介绍的是“怒”。

我千盼万盼终于盼到了这一刻。我们坐汽车来到了绿岛山庄。刚一下车,“倒霉”这个让人讨厌的家伙就给我套上了个“倒霉光环”,我踩到了一块西瓜皮,摔了一个屁股墩。疼暂且放一边不说,还被同学们笑话。真不知道是哪个挖人墙脚补自己缺口的缺德人干的。我当时气得比蛤蟆跳得还高。真是可恼也!

还有“哀”。

快乐时光去如飞,一天的游乐时间就这么过去了。唉!岁月不饶人呐!我多么希望时光能倒流,再给我一个今天。

有哀就有就乐。第四个“天王”——“乐”上场了。

虽然快乐时光已经过去了。但是,我学到了许多在爸爸妈妈身边学不到的东西,我还是挺快乐的。

这就是我拥有的喜怒哀乐,它们日复一日,年复一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀乐又是什么呢?作文

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第六篇

清晨,我起床后,站在阳台上,哇,空气真新鲜。我摸着搭在阳台外面的床单,感受那夏日的阳光,心情十分舒畅。看,那翠绿的树上停着几只小鸟,它们在欢乐的歌唱。楼下郭奶奶种的一棵石榴树长的非常高,石榴树附近,有许多小蜜蜂在飞。我觉得这并不是夏天,倒像是春天。窗外的阳光很温暖,天空分外晴朗,阳光照在我种的xxx青草福娃娃"身上,使她显得更加美丽漂亮。这真是一个宁静宜人的早晨。

在一个晴朗的星期天,表妹来我家玩。大人们在打牌,我和表妹一起玩一个很大的塑料玩具娃娃。表妹对我说:"姐姐,你可不可以把这个娃娃给我呢?"我坚定地摇摇头,过了一会儿,我们院里的好朋友让我去她家玩,我答应了。走的时候,我怕家里人多,有人可能发现我的"宝盒",特意把我的"宝盒"藏在一个很隐蔽的地方。因为"宝盒"里面有很多小贴画,十分精致好看。我在好朋友家玩得很尽兴回到家,客人都已经走了。我打开"宝盒"一看,里面的小贴画都不翼而飞了它们去哪儿了呢?这令我十分恼怒,在从福州回家的途中,爷爷在飞机上浑身发冷,还肚子疼。可飞机上没有什么备用药,只有热的白开水。爷爷只喝了一小口,就放在桌子上了。我看到爷爷这个样子,很心疼,可又无能为力,难过的流下了眼泪。

喜怒哀乐,多姿多彩,这四种心情变化随时都出现在我的生活中,让我的生活变得无比充实。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第七篇

生活就像一首歌,时而高亢,时而低沉。人的情绪也是这样,时而欢喜,时而悲伤。我每天都沉浸在不同的旋律中。

我的欢喜

前几天就是中秋节,在中秋节的前一天我高兴地在学校里上课。放学了,老师告诉我们一个好消息,说中秋节的三天假期不会给我们留作业。我们只欢呼了一声。我们就立马安静下来,因为我们都怕老师看我们表现不好而反悔,再多留作业。放学了,我们没留作业,我背着书包欢欢喜喜地回家了。

我的悲伤

记得有一次我们数学考试。拿到试卷时,我大概扫了一眼题目,我很有信心,因为这些题目对我来说太简单了,我寥寥几笔就答完了,卷子又大概地检查了一遍就交上去了,在接下来的时间里我一点儿也不紧张,因为我对自己很有信心。可是分数出来的时候,给了我一个晴天霹雳,我竟然只考了88分。这让我怎么跟妈妈交代,一整天我都闷闷不乐,回到家被妈妈严厉的批评了一顿。

我的生活就像一首歌,一首五彩缤纷的歌。无论曲调高亢低沉,我都会静静地欣赏。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第八篇

妹妹今天一回到家满脸都是笑容,她的耳朵不停的摇动,眉看也上扬了。我看了觉得很奇妹,因为她平常都是低着头回家的。我温柔的问她:“你今天为什么看起来很高兴呢?”她眼睛瞇瞇的笑着说:“因为我得到老师的赞美啊!”

弟弟今天到学校时,一脸都在冒烟,他的脸红红的,头发也都站起来了!他的好朋友小声的问他:“你怎么了?”弟弟点点头说:“早上被妈妈打,因为考试考不好。”弟弟的好朋友说:“下次再加油、努力就好了呀!不要放在心上喔!”

姐姐今天一回到家,就快步的走到自己的房间。妹妹把房间的门打开走到姐姐的旁问:“你在学校发生了什么事?”姐姐低着头说:“被老师骂说上课不专心。”妹妹安慰姐姐说:“上课再加油就好了!”

人的表情有许许多多的种类、请问你最喜欢哪一种呢?我最喜欢的是喜,因为每天看着别人笑,会让我觉得很快乐、舒服。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第九篇

每个人都会有喜、怒、哀、乐,我也不例外。因为我们每个人都有自己的一些生活体验。我们的喜、怒、哀、乐都被藏在了这些经历中,等我们一一找到它们呢!

我的快乐就在玩耍中,每当大课间的时候,我们做着各种各样的游戏,我与小朋友尽情的玩耍时,会把一切烦恼都抛到九霄云外去。

我的怒气往往是别人触犯了我或是误解了我的时候,我就表现得比较暴躁,就会大发雷霆。记得有一次,我有一道题不会做,爸爸讲了一遍又一遍,最终爸爸不耐烦了,训斥我,骂我不认真听讲,当时我就火了,本来学不会就很心烦,一直在认真听着,最后还挨骂,能不让人生气吗?

悲伤是在考试考的糟糕的时候,自己也没少费力,到头来考的一塌糊涂,老师批评,家长训斥,同学还瞧不起,这不是悲哀吗?

欢乐当然是在考试取得好成绩的时候了,比如年终考试的时候,我努力了,成绩非常理想,爸爸、妈妈高兴,我自然心里也特别欢乐。

我想明白了,喜、怒、哀、乐无法逃避,只有正确对待,转怒为喜,转悲为乐才是上策。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十篇

晚8:00的时候,春节联欢晚会开始了!

大家应该已经坐在电视旁看春节联欢晚会吧,可是,郴州临武还没有转播春节联欢晚会,当时,电视局停电,全县都没春节联欢晚会看,像是瘫痪!

20xx年,下雪,下雪也不奇怪,但对于一个南方地区——湖南,这难到不奇怪吗?

停电!一停就是几个月,雪把郴州临武给吞灭了,全县瘫痪!

今年,哎!我真希望春节联欢晚会马上来,不然的话,又过不了一个好春节了!

“下雪啦,下雪啦!”,去年,雪下的忒大了!简直是一个雪的世界!像遥远的北冰洋,或是更冷更冷的地方!

那时,春节多好玩啊!不过害我长冻疮了!不过也打破不了我们的喜悦!

今年,我们虽然看不成电视,但是大街上人山人海,有的放炮竹,有的点灯笼,大街上红红火火,虽说没灯,但美丽的烟花已把大街照的灯火通宵……

“来电啦!来电啦!有电视看啦!”不知是谁,在这么大叫!不过,告诉了我们——有春节联欢晚会看了!拜拜啦!

我的春节的喜与怒,哀与乐,都个有个的特别!个有个的方式!每个人的春节都是不一样的,自己过自己的春节才是最好的!所以,过自己的春节,让别人说去吧!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十一篇

一年一度的中秋搏饼活动又开始了,今天我约了亦萌、瑞瑶、陈茜、宇轩、懿?来我家搏饼,我感受到了搏饼的怒、喜、哀、乐。

怒:一早起床,妈妈就严肃地说:“从9点开始做3页口算,在同学来之前,必须做完!”我有点过度兴奋,把口算本上的数字都看成骰子上的123456了,直到12点多才做了一页,妈妈瞪大眼睛怒气冲冲地说:“做不完就不要博饼。”我心里也是一把怒火,心想:都是骰子惹的祸。

喜:同学们都来了,我们围着一桌垃圾食品狂轰乱炸,不一会桌面一片狼藉,惨不忍睹,可我们心里全都喜滋滋的(平时吃不到)。开始博饼了,围着一堆堆玲琅满目的奖品,我的心里又是一阵狂喜,迫不及待想把奖品全部包光。

哀:开门红,我得了个三红,可接下来n次空手而归,看见同桌宇轩没博到奖品泪流满面,我的心里也一阵悲哀,又看见陈茜已经博到四红带八的状元,心里更加悲哀了,眼泪忍不住在眼眶里打转。

乐:就剩7个四进了,大家都坐不住了,纷纷跑到卫生间洗手,想让好运来临,而我却坚守阵地,轮到我了只听到懿?爸爸惊讶地叫道:“五子带一,五子带一比陈茜的状元大。”我的心里乐开了怀一阵兴奋,但马上又紧张了起来:状元千万别被超过呀!又是n次过后只剩最后一个四进了,“呀四进四进”同桌宇轩开心地叫道。紧张的心情伴随着宇轩的叫声消失的无影无踪*消云散,我的心里乐开

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十二篇

本人年方13,却“久经考场”,虽说成败各半,却深信“功夫不负有心人”之理,每次都精神抖擞,从容应战。慢慢的品出考试如人生的心情,喜怒哀乐样样俱全。

喜——真是星星盼月亮,试卷终于发下来了,大致浏览一遍,哈哈,竟然都是我复习过的题目,当时真想冲回家向老妈报喜。

怒——每当考试成绩出来,看到我后排的同学是全班的“状元”,盯着自己可怜巴巴的分数,心里全是怒火,想迸发出来似的。

哀——临近考试那段时光,那真叫哀,白天,做老师的作业做昏了头,晚上,还要做老妈布置的家庭作业。最哀的是考不好,回到家还得让老妈臭骂一顿,末了,换上一副哀的表情。

乐——经过几天的努力,成绩出来了,看到自己喜人的成绩,心里像吃了蜜一样甜,那滋味别提多美了。

喜怒哀乐的考试,像人生中丰富多彩的心情,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味生活中那丰富多彩的心情一样,喜怒哀乐样样俱全,只要我们勇敢的面对,就会变为催人奋进的力量!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十三篇

“上起三皇,下至武帝,融百代兴衰,正古今之风……”从老师第一次布置史记作业起,我与史记就定下了不解之仇。从此,我便像孙悟空三打白骨精一样,与史记大战了三百回合。不过,这其中我也纷纷打了许多“胜仗”与“败仗”。

从开学的某个星期天起,我与史记的这场战斗便拉开了帷幕。“快点、快点、快点,比干剖心到底在哪里,”我就像一只热锅上的蚂蚁拼命地在热火中挣扎。可是,我已经把这本史记整整翻了十遍了,却丝毫一点比干剖心的线索也没有,我颓废地趴在桌上,早已汗流浃背,可史记却纹丝不动,似乎在得意洋洋地对我说:“你瞧你,就找了这么几下便不行了,一点耐力也没有。”我心中十分不服气,下定决心一定要找到比干剖心。于是,我不知不觉从哪来了一股强烈的力量,我打起精神,从每个故事的开头典故中看过去,最后,终于在史记中的某一个角落发现了比干剖心。这场战争,我可真算是反败为胜,不过,这次我也是大打出手了。

我与史记,史记与我,这虽然是两“超级冤家”,但是我们两人之间的喜怒哀乐,使我们成为了一个不可分开的整体。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十四篇

在生活中我们每个人时常会有不同的心情,也就会不由自主地表现出“喜”、“怒”、“哀”、“乐”这四种表情。那你们想不想听听在我的心情故事呢?如果想听的话,就请大家走进我的故事中吧!

“耶!终于过年了!”我高兴地喊着。大年初一的早上,我迅速地起了床,迫不及待地穿上了我那梦寐以求的新衣服。我的表弟也回来拜年了,大家欢聚一堂谈笑风生,互相说着新年的祝福,全家到处洋溢着欢乐祥和的气氛。

今天妈妈去朋友家吃饭,奶奶答应做美味的红烧鱼给我吃。接近午饭时间了,我一蹦一跳地走进厨房,想看看那鲜美的红烧鱼是不是做好了。不看不知道,一看吓一跳,好几条活蹦乱跳的鲫鱼都从水池里跳了出来,躺在地上咂巴着嘴呢。顿时我知道了是奶奶忙着做其它的事情,竟然忘记做红烧鱼给我吃了……

下午,我和爷爷去放风筝。我拉着风筝奔跑了好多次,终于把风筝送上了天空。看着那只花蝴蝶在空中自由自在的飞翔,我高兴极了!可还没高兴多长时间,忽然风渐渐的小了,慢慢的风筝飘飘悠悠地掉了下来,挂在了树枝上,怎么拿也拿不下来。最后我们只好把线剪断了,这下新的风筝只能孤单单的挂在了枝头。哎,真是可悲啊!

我真幸福啊!拜年拜到了许多我爱吃的零食和压岁钱,我好像一下子变成了一个有钱的富人。我乐得合不拢嘴,心想要是每天都过年该多好……

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十五篇

从五一班教室里传出一阵又一阵的欢笑声,怎么回事呢?哦,原来是在举行“喜怒哀乐”表演赛啊!只听张老师说:“今天我们举行一场‘喜怒哀乐’表演赛,我当裁判,我说什么表情你们就做什么表情。谁先来?”

首先是聪聪和班长进行表演。张老师一声令下:“喜!”班长立刻拿出一张小纸片,装作仔细看了看,突然大笑了起来,说:“哈哈!我的彩票中奖了……”班长还没笑够,张老师突然来了个突袭:“怒!”班长一愣,只见聪聪快速地把那张小纸片折成了飞机,然后向前面一飞。班长的脸色立刻“由晴转阴”:“‘坏儿子’,你怎么把彩票折成飞机来玩?快把彩票找回来!”教室里又是一阵大笑。“哀!”张老师接着说。班长重重地叹了口气:“唉,怎么找都找不着,五百万飞了!唉,真是倒霉啊!你这个坏小子,早不玩晚不玩,偏偏要在这个节骨眼上玩!”

“哈哈哈!”大家被他俩的表演逗得开怀大笑,有的甚至已经笑翻了。班长握紧拳头装作要打聪聪,说:“这彩票可是我研究了十年才研究出来的呀!今天不揍扁你,难解我心头之恨!”“乐!”张老师出其不意地吼道。只见班长一弯腰把那纸飞机捡了起来,说:“我的心肝宝贝,原来你在这里呀!我要把你放在我身边,永远不让你离开我……”

比赛还在进行,我们的笑声一波接着一波,整个教室像炸开了锅,全班同学都沉浸在欢乐之中。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十六篇

“五一”劳动节到了,学校放假七天,这是春节后的第一个长假。我盼望着放假,但又害怕放假。因为假期生活不光有喜,有乐,还有怒,哀。

喜:放假了,我的生活再也不用跟着时钟转了。每天不用早起上学,可以舒舒服服地睡个懒觉。晚上,妈妈不用催我上床睡觉,可以看自己喜爱的动画片。轻松多了。

怒:放假第一天,妈妈就对我说:“你得利用假期给自己充充电,这样对以后的学习会有很大的帮助。”于是,妈妈给我布置了一大堆的家庭作业:口算题、背唐诗、写日记、拉二胡等等。我把这些任务都一样一样地完成后,当我打开电视机想看一会儿电视时,耳边又想起妈妈的声音:“现在还不能看电视,去看课外书!”我只好乖乖地关掉电视机,看起书来。哼,把我当成一台不停转动的机器,可真让人生气!

哀:我觉得一个人呆在家里实在太没劲了。和爸爸下棋,爸爸说要加班;和妈妈挑花线扳,妈妈说要洗衣服没空。哎,大人怎么都那么忙呀。我真有点想念学校里的小伙伴们。我还很羡慕爸爸妈妈小时候有兄弟姐妹,可以一起玩。可我却像一只关在笼子里的小鸟,多孤单啊!

乐:“五一”长假里,最让我快乐的事是去姐姐家玩。那天,我和姐姐玩娃娃家的游戏,翻遍了所有的`玩具,把姐姐家弄的乱七八糟。我们两还吃了一大堆零食,把肚子撑的饱饱的。整个下午,我们自由自在地玩着,快乐地笑着。

这就是我假期生活的喜怒哀乐,也是我成长的快乐和烦恼。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十七篇

生活是什么?它是一盘菜,有四种味道,是:喜、怒、衷、乐。

那次,我可真高兴,因为我在学校的英语过级考试中,顺利地通过了三级考试,可把我高兴坏了。就在今天下午,我又得到了一个好消息,我的美术作品在“金太阳杯”美术作品大赛上,获得了银奖。真是双喜临门啊!

今年暑假,我去表弟家玩,当然也得带上没写完的作业。刚进家门,弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一会,我们都渴了,就回家喝水。刚进家门,我就发现,我的作业本让弟弟家的小猫踩成了“花脸”,我很生气,大声责骂它,正要打它,可看到它可怜巴巴地望着我,又不忍心动手,只好放了它,可作业又得重写,让我生气了好几天。

有一次,老师留了很多作业,同学们都快急疯了。正好轮我们组值日,我们刚开始干,老师又说:“班干部留下开班会”。我们只好等班会开完再干,好不容易干完,回到家,已经六点多了,刚要写作业不巧又停电了,晚上九点多才来电,可作业还没有写,真是悲哀。

今天表姐来了我家,一进门就说:“我要送你一个礼物。”我一看,竟是我朝思暮想的游戏碟,可把我高兴坏了,乐得我嘴都闭不上了。

生活就是这样,总是充满喜怒哀乐。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十八篇

我的生活像一幅五彩缤纷的图画有欢笑,有愤怒,有泪水有快乐。那真是样样俱全。

喜;快点快点要去浒山了,再不去就来不及了妈妈焦急万分。哎,就来我慢吞吞地答道。今天要去浒山,我心花怒放,像只刚获得自由的兔子,一路上蹦蹦跳跳的。

怒:真是的,这只圆珠笔又破了没想到那麽不实用我皱着眉头说。我的圆珠笔又坏了,这几天来,我已经换过无数只圆珠笔了,这是第N支了难道就没好一点的圆珠笔了吗?我心里真是纳闷啊,看来我又要买一支了,命苦啊!哀;悲哀啊美好的时间总是那么短暂一个星期又要过去了,虽然有不舍一万个不舍但是时间是不可以逆转的。看来我只有面对现实了。

乐;今个老百姓啊真高兴啊我快乐地哼起了歌谣,那是因为妈妈给我么买了两件新衣服,我乐不可支立刻穿上了新衣服对着镜子照了老半天,这是过年的时候穿的,可不是现在穿的哦妈妈幸灾乐祸的说。我把拨他脱下来,整整齐齐把它垫好,放入箱子。

这就是我的喜怒哀乐,很丰富吧。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第十九篇

为了丰富暑期生活,为了学一点自救本领,我这只“旱鸭子”决定“下水”――参加暑期游泳班。可是学游泳谈何容易,才短短几天就充满了我的喜怒哀乐。

第一天学游泳,是个女教练教我们。先要学在水里呼气。看老师做了示范以后,我就自己做起来。在水上先深吸一口气,潜到水下以后,把鼻子里的气往外冲,再把嘴里的气从水下吐出来。刚开始做的时候,我有点不习惯,做着做着,我越发觉得好玩,觉得学游泳太有趣了。

令我发怒的事是平时聪明伶俐、小巧玲珑的我一到水里怎么就变的这么笨,手脚都不听自己的使唤,不知什么时候才能把游泳学会。

第2天,教练教我们抱着浮板游仰泳。由于大家都是初学者,教练让我们的同伴托着我们的头游。我照老师说的方法慢慢游,罗芳在后面托着我的头,游的还蛮顺利的。老师见我们都过关了,便让我们自己游,不要同伴来托头。这下可惨了,刚才太依赖罗芳了现在叫我怎么游啊!没办法,只好走一步算一步。我学着老师的样子,头仰水里,脚往墙上蹬出去,再使劲打水。可是因为我缩着身子,身体成了“V”字形,尽管抱着浮板,还是整个人沉了下去,呛了好几口水。重新练了几次都不成功,欲哭无泪,悲哀啊!

第3天,仍然学抱浮板游仰泳,经过我的努力,终于皇天不负有心人,让我学会了。我相信,不久我就可以学会放浮板游仰泳了。

虽然,游泳是一件很小的事,但它却让我明白许多大道理。人生必然会遇到很多困难,但我们要勇于克服困难,勇于拼搏,只有这样,我们才能主宰命运。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十篇

这一周里,我忘记那所有的过去,然而,我过得那么脆弱。世界变了,人也变了,所有的一切都变了,变的那么“陌生”。

喜。

这次我努力进取天天向上,经过我三百六十五个回合,在第三次的英语考试中,我的成绩比第二次的英语成绩提高了7分,虽然只是7分,但是,这都来自于我的努力,可我也不能太过于骄傲,增取下一次比上一次的成绩提高。

怒。

我家的一盒麻将在夜静悄悄的无息中,被那些可恶的不良分子们给偷走了。

哀。

今天,星期六下午三点多,我闲着没事做,就拿起报刊起来看,看见了一版刊是这样的写道:一位妙龄23岁的女孩被困在火场里,当时,消防人员以为没有人被困住,经查问后,才发现还有一位人在里面。但是那位女孩蜷缩得躺在地上,奄奄一息了。为我和她同样是女孩,为此感到悲哀。

乐。

在迷迷茫茫人海中,我的鞋带被一个人踩了,我蹲下来的边绑鞋带心里也狠不痛快。但是我不经意在地上捡到一张100元人民币的钞票,本此以为捡到是自己的,但我站起来,四处看看,心想:会不会是别人不小心掉的,没想到,真的是有一位妇女阿姨掉的,她向我索要这100人民币元,我问了她3遍这钱是不是你的,阿姨的每一个回答都是:“千真万确”我也就相信了她,便把这100元人民币给了这位阿姨,阿姨狠感谢我,,连声说:“谢谢”。

100元人民币被阿姨领走了,虽然心里说说不尽的遗憾,但是,我以助人为乐的精神感到骄傲。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十一篇

我的同桌,名叫李心怡,是一个喜怒哀乐变幻无常的女孩子,喜有喜的模样,怒有怒的模样,哀有哀的模样,悲有悲的模样。下面请听我细细道来。

有一次,她的数学本子发下来,一看,全对!她高兴地像一个疯子一样,拿着本子到处炫耀。这是,我被1道题卡住了,她就会像你妈一样耐心地教你,似乎投胎转世了一次。这是她喜的时候。

第二天,她就吹胡子瞪眼,一肚子怒气地向我走来,一看就知道是心情不好(不是被妈妈骂了,就是作业没完成。哎,这时候我就是她的出气筒)。这个时候,最好还是不要碰她,不然,后果不堪设想。有一次,我忘了她心情不好,去问她题目,这下可好了。……她转过身来,瞪大了眼说:“龙歆琛,我提醒你,不要来烦我,你给我小心!!”这是她怒的时候。

昨天,胡老师批评了我们,要我们把第11课背诵出来,这下她可伤心拉~哇哇大哭起来。这个时候,我想去安慰一下她的,可没想到她竟然好心当作驴肝肺:“不要吵了,走开!”这是她哀的时候。

要说我最喜欢的那就是李心怡乐得时候,这时候的她和蔼近人,绝不会随意拿我出气。考试的时候,看见我动作慢了,或是开小差了,她都会提醒我。哪道题做不出,也会主动教我。

好了,我不说了,反正我还是挺喜欢这位喜怒无常的李心怡的!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十二篇

在人们心目中,大海总是那么的神秘莫测,让人捉摸不透它到底在想什么。但是,如果从不同的人,不同的角度去看待它,你就会有意想不到的收获。

在温暖的春天,大海是欢喜的。它常常会让渔民们每次出海都能满载而归。它像一位和蔼可亲的母亲,用自己的“乳汁”哺育着我们。

在炎热的夏天,大海是快乐的。它常常会让那些不快乐的孩子,在海里找到快乐。让他们能够自由自在的玩耍嘻戏。它像一位快乐的孩子,总能和孩子们玩在一块儿。

在金黄色的秋天,大海是悲哀的。它常常会自己跟自己玩耍,翻腾着小细浪,遥望着海岸上的人们。它像一位孤独的老人,总想有人在身边陪伴着他。

在寒冷的冬天,大海是发怒的。它常常会用巨大的海浪把人们在海上的船支打翻,总让人们吓得不敢出海,只能待在家中望着它发呆。它像一位严厉的法官,用海浪判人们的刑,用灾难来处罚人们。

其实大海也是一个“人”,一个拥有喜、怒、哀、乐的人。他的喜、怒、哀、乐也不是没有原因,他是不会随意发怒的。

就像20xx年12月26日印度洋的大海啸,它吞噬了几十多万人的生命啊!可这又是为什么呢?不管是不是,人们都应该吸取这次教训。不要再破坏环境了,想一想后果会怎么样吧!看看那些失去家人的人们吧!如果人类再这样执迷不悟的话,那就是等于在为自己挖掘坟墓啊……

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十三篇

喜:冬天最开心的是什么日子?哈哈,答对了,当然是春节啦!春节那天,家里会来好多客人。如果你在乡下,还能放烟花爆竹。“砰砰砰!”可热闹了!大人们脸上洋溢着笑容,小孩子吵着要压岁钱,一片喜气洋洋。如果遇上除夕下雪,世界就会变得白茫茫的。白白的雪映衬着红红的脸蛋,你说这场面喜不喜?

怒:冬天有一个最大的缺点,那就是——冷!记得有一年,气温低到零下二十几度。虽说我穿了一件羊毛衫、三件毛衣,围了围巾,带了手套,还是冷的不敢出门。可再冷上学也不能迟到啊。最后的结果是,我的手上长了冻疮,一到暖和的地方就痒的要命。那时,我真想大喊一声:“我恨你!”

哀:哎,悲哀啊!这么冷的天,作业还那么多,难道老师不知道我们的手都冻僵了吗?又是语文习字册,又是数学习题集。我的手冻的根本握不住笔,即使勉强握住了,写出来的字也实在是……毫无力度。幸好别人也比我好不了多少。冬天真是让学生悲哀的季节啊!

乐:下雪了!下雪了!学下的好大啊!雪花纷纷扬扬地地落下,真漂亮。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十四篇

大自然是世界上最神奇的东西,因为它是由地球自然形成的,而不是人类创造的。其实,大自然也有喜怒哀乐,不信,就接着往下看吧!

大自然开心的时候,会出现一道道非常美丽的彩虹,彩虹由赤、橙、黄、绿、青、紫七种颜色组成的,彩虹只有在风和日丽的晴朗天空下才会出现,它仿佛是一架五彩缤纷的桥,人们走在上面,总是兴高采烈,开开心心。因为它是那么美,所以,大自然在开心的时候,才会“变”出彩虹。

有时,大自然也会生生气,发发火。当它非常生气时,就会让地球狂风大作。风是神奇的,因为它即可以让人们感到凉爽,又可以对人们造成危害。有时,大自然会忽然吹起龙卷风,它像一只怒气冲冲的老虎,怒吼着,在空中盘旋着,恨不得把整个世界都吞进肚子里。

有时,大自然也会不开心,它会像一个孩子似的号啕大哭,这时,天上就会下起倾盆大雨。这些雨像一个个小石块儿一样从空中砸下来;又像一把把锋利的刀子一样砸下来,让地下的水坑里发出“滴答,滴答的声音;又像鞭子一样抽打着大地,让人心神不宁。

快乐的.大自然常常也会让人快乐起来,因为它会把快乐带给大家。有时,大自然会让一颗颗流星划过天空,像下雨一样,只不过这灿烂夺目的光一下子就让人深深地刻在心里,永远也不会忘记。

大自然是那么变化无常,不过不管它是喜、怒、哀、乐,都有一种不同寻长的美。

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十五篇

喜怒哀乐是人最普通的心情,在我们梦寐以求的暑假中,也有不少喜怒哀乐接踵而至。来看看吧!

放假了,我终于可以放松放松,不用像考试以前被人约束着,被作业包围着。看吧:“哈欠”!我睡眼惺忪的起床了,心想:嗯,真爽!想睡到几点就睡到几点,终于不用背着书包伴着朝霞出门,踏着晚霞步伐沉重的回家,一个字:美!二个字:真美!三个字:美极了!

怒,放假了,原以为可以放松了,但是妈妈给我报的兴趣班只能放一个月的假,只能继续读喽!我还报了少年作家协会,多写一篇作文,我又能怎么办呢?反抗?只能乖乖听话,五个字:敢怒不敢言!

让我哀的是假期里那些让人做的头晕眼花,写得手发软的作业,一篇篇的作文,一张张的试卷,一道道令人费解的数学题,一样又一样,一种又一种。哎!作业呀作业,我和你是前世仇人,今生冤家啊!

乐的是终于放假了,高度紧张的大脑终于可以稍微放松下了。去上海,去北戴河,那一个个好玩的地方仿佛在向我招手,向我微笑。在空闲时看看书,真是人生一美事啊!

这就是我的暑假生活,有喜,有怒,有哀,有乐,丰富多彩!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十六篇

每当听到朗朗的读书声,每当看到书本,我都会情不自禁的想起自已小时候读书时的情景。

那时,我还刚读一年级,当时我认识的字还不多,但是我又很喜欢看闲书,于是,我就让妈妈给我买连环画来看,遇到认识的字我就读,遇到不认识的字,我就看书中的图画,这样基本上也能读懂书里的大概内容。到了二年级,我认识的字更多了,于是就让妈妈给我买厚一点的童话书看。我对那些精彩的童话故事书非常喜欢,简直是爱不释手。到了三年级时,我长大了,更懂事了,知识比以前更丰富了,我又让妈妈给我买散文书看,那书里的诗句真是优美极了,让我深深的陶醉其中。四年级的时侯,妈妈给我买来了许多本长篇小说,我看的是津津有味。吃饭了,妈妈都要叫我好几遍,我才会反应过来,依依不舍的放下书,去吃饭,真的是废寝忘食啊!现在,我已经是五年级的大姐姐了,妈妈给我买名著看,有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,书中主人公的命运让我牵肠挂肚,书里的故事情节一会让我悲喜交加,一会又让我笑逐颜开,喜怒哀乐的心情样样都有。

总之,一句话,读书让我喜恕哀乐!

小学生表达喜怒哀乐的作文400字作文 第二十七篇

成长的过程中,有的人也许是一帆风顺,事事称心;有的人也许是烦恼多多,忧愁不断;可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩,充满了喜怒哀乐。那么就让我们一起打开记忆的匣门,重温美好的往事吧!

三月的和风,温暖而又和煦。这天下午,正在玩耍的我,突然听到一个喜讯,我的作文发表了,这时,我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符,在我的眼前高低起伏。此时,我的心情真是无法用字眼来形容。

夏天的傍晚,阴沉的天,使我的心情很烦躁,不由得有点心不在焉。老师正在绘声绘色的给我们上课,老师看着我不专心的样子,便点名叫我站起来回答问题。我羞答答的站起来,向老师眨眼睛,我便随便说出一个答案,使同学们开怀大笑,我不开心了,心里不由得燃起愤怒的焰火,久久难以熄灭。

秋天到了,这是农民伯伯丰收的季节,我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务,回到乡下,我便认识了一个好朋友,当我要回城时,我便很舍不得离开你,临走时,我不禁哀伤的想了一句:“有些东西失去了,才懂得珍惜。”

冬天到了,外面飘着鹅毛大雪,也挡不住我们快乐的心情,小朋友们更是如此,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在扔雪球……这么快乐的气场,让我久久徘徊。

随着年龄的增长,我们长大了,成长的过程更加多自在多彩,充满了更多的喜怒哀乐,也让我们回味无穷。

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