假如我是红烛作文400字 第一篇

如果你问我，我想变成什么，我会毫不犹豫地回答，我想变成一根蜡烛。

假如我是一根蜡烛，在夜幕织上屋顶之时，我便开始燃烧，发出光芒，给世界带来光亮。让那些连夜工作、学习的人减轻一点孤独，与光为伴，度过这漫漫长夜，迎接朝阳。

假如我是一根蜡烛，我会发出一缕光芒，去抚摸那些失败的人的那颗脆弱的心灵，让他们明白：“失败乃成功之母”，只有不灰心、不放弃，让心中的希望之光散去那片失败的阴霾，总结上次的经验，努力再努力，才能成功。

假如我是一根蜡烛，我会散发出光芒，让那光芒去温暖那些得绝症的人，对他们说：“死亡并不可怕，心灵死亡才可怕，你们应该用微笑去迎接生命的每一天。你们要明白，生命虽短，也有明天，也有朝阳，也有缤纷，也有精彩”。

假如我是一根蜡烛，我会用光芒对全世界的人说：“加油吧！奋斗吧”！

最后，在燃烧殆尽之际，我会先给世界一个微笑，再默默离去。

假如我是红烛作文400字 第二篇

有人说：“爱如茉莉，平淡无奇，却芬芳怡人；爱如康乃馨，温馨而祥和；爱如柠檬糖，有酸也有甜”。我觉得，爱如蜡烛，温馨而无私。

记得有一次，下大雨了，我没有带伞，只好等家长来。不一会儿，妈妈来了，她微笑着递给我一件雨衣，并让我上车。我穿上雨衣，准备上车时，妈妈用袖子轻轻地擦了擦后座位。这微小的动作，可却体现出妈妈对我无私的爱。顿时，一股暖流袭遍我全身，温暖着我的心。

有一天，凌晨一点钟，我发了高烧，体温一量竟高达四十度，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。只见她连忙穿好衣服去拿退烧药，可是家里没有这种药了，妈妈想把大灯打开，再找找，可就在这时停电了，妈妈急得直跺脚。不知什么时候，妈妈拿来了一盏“灯”过来，我一看，原来是一支蜡烛。她一边喂我吃药，一边帮我盖好被子。后来我才知道，妈妈那天冒着大雪，一脚深，一脚浅地往医院赶。妈妈本想背我去医院，可是一想到我现的状况，就急匆匆地买了一些退烧药，就跑回家了。第二天，我病好了，可妈妈却病倒了，但她还是坚持照顾我。我注意到，妈妈的黑眼圈更深了，她肯定一夜没有睡。旁边的蜡烛早已化成一滩烛泪。我猛地想到：妈妈不就是一支燃烧的蜡烛吗？燃烧了自己，照亮了别人。

哦，爱如蜡烛！温馨而无私。我以后一定要孝顺父母，以优异的成绩回报他们。

假如我是红烛作文400字 第三篇

人尽皆知：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

假如我是一只蜡烛，一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命，烛心是我的灵魂，使我不再是一支弱小平凡的蜡炬，这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光！

假如我是一只蜡烛，我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反，我会自命不凡，我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯，不再需要我这小小的蜡烛，但我也不会因此去嫉妒电灯，因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮，但一停电屋子还是一片漆黑。

我的一生在燃烧中度过，或许你会问：你这样“虚度”一生最终得到了什么？到头来还不是竹篮打水一场空？的确，我一生一无所有，我也不曾想得到什么，只希望自己能给人们做点什么。假如我是一只蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭，这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧，为了带给世界光明，如果我活着只是为了“活”在这个世界上，那我活着还有什么意义呢？

假如我是一只蜡烛，我会默默燃烧，直到生命最后一刻，直到冒出一丝青烟，直到悄悄离开这个世界！

你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗？

假如我是红烛作文400字 第四篇

蜡烛，一个十几厘米的小东西，在我们眼里是多么的微不足道。可它却能在我们需要它的时候，燃烧自己，照亮大家。

有一天，我放学回了老家，正在写作业时，“咔嗒”一声，突然，整个房子里只剩下黑暗，了解了之后，才知道，原来是突发的停电。没有办法，我们点了三根蜡烛，一个油灯，想着先熬一下。我左手举着蜡烛，右手写字，实在不舒服。便向着手中的蜡烛看去，看了一眼，却愣了一下，只见蜡烛散发出光芒，可是那个蜡油，却一点一点地滴了下来，非常烫。这一看，我便入神了，看这蜡烛一点一点变短，光芒却从未变弱，直到最后，它全化了。光芒，也伴随它消失了。忽然，我脑海中闪过一个词语——老师。老师这个职业是很神圣的，每个人都是经过老师的培养，才能走出社会。可你们想过吗，老师，又何尝不像是蜡烛呢？将自己的一生都放在教师这个职位上，只为了培养出优秀的学生，自己没有好处，学生们却是收获颇丰。你们可曾想，他们可能熬到半夜给我们评作业，他们可能每天休息不到9个小时，甚至包括睡觉！我们无法体会老师们的辛苦，却享受着老师带给我们的一切！老师们就像是蜡烛，燃烧自己，却照亮了他人……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句古诗，用来形容老师再合适不过了吧。蜡烛，老师，都是舍己为人的。即使我们长大后不做老师，也要像老师一样，做对社会有贡献的人！

假如我是红烛作文400字 第五篇

我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会想起它，点亮它。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在痛苦中创造欢乐，在烈火中得到永生，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中也有许多象这样奉献的人，那就是我们的老师——辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。我爱蜡烛。

假如我是红烛作文400字 第六篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——李商隐《题记》

在这美妙又精彩的世界上，还有多少人像蜡烛一样默默奉献，燃烧自己，照亮他人？

记得一次家庭大扫除，我从抽屉中掏出根小蜡烛又短又脏，我头也不回地扔掉了它，蜡烛便在垃圾桶里安了家。

那天晚上，突然停电了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正愁着没有光照，我猛地想起了早上被扔掉的小蜡烛，急忙找到了它。小蜡烛微弱的火光在闪烁着，虽然那光不怎么亮，却给了我心灵上的温暖。当小蜡烛最后一点灯芯变为了灰烬，火光也化作一缕青烟散去。望着一盘汪汪的蜡油眼角不由得泛起了一点泪花。

蜡烛虽小，但给了我们些许光明；它牺牲了自己，就是为了然我们在黑暗中得到温暖。这是一种最质朴的奉献精神。

有着蜡烛精神的人呢？杰弗逊说过：“点燃蜡烛照亮他人这，也不会给自己带来黑暗。”是的，那些有着蜡烛精神的人们应当得到赞扬。

老师，熟悉的字眼。他们忘我的工作，耐心的辅导，造就了一批批国家栋梁。每一个成功学生的背后，都少不了一群好老师。清洁工，城市的美容师。当我们感受到城市的干净美好之时，不能忘记了辛苦的清洁工。正是他们兢兢业业，才造就了我们健康的生活。农民，肯定不陌生。“锄禾日当午，汗滴禾下土”是他们的工作，没有了他们我们怎能吃上香喷喷的大米饭？

燃烧自己，照亮他人。我们每个人都要有默默奉献的“蜡烛精神”！

假如我是红烛作文400字 第七篇

在一个盛夏，我在吃冰棒，不小心碰掉了一截小蜡烛，它比较不起眼，所以没有引起我的注意。就在当晚7点左右，我正津津有味地看着动画片，只听啪的一声，电视上的图像便化为乌有，灯也熄灭了，我不知如何是好，便四处寻找蜡烛。我找遍了蜡烛可能放的地方，却不见蜡烛的踪影。

正当我着急时，脑子里想起了白天被我碰掉的蜡烛，我找来打火机，借着火光寻找起来，猛然一个小小的影子出现了，啊！就是它，那一截小蜡烛。我小心翼翼地把小蜡烛点着，放在床边的写字桌上。我开始注意这平凡的小蜡烛了，它虽然小，但是看它那跳动的火苗，可以看出它是无私的，它甘愿为你们奉献每一份光和热，我在烛光下看书，感到一种说不出的温暖和惬意，蜡烛燃烧自己，照亮别人，那种无私奉献的精神是多么的可贵！它不惜一切，只为照亮别人，我想它心里肯这是很快乐的。望着泛红的蜡烛，我禁不住思绪万千，老师不就像蜡烛一样吗？用自己的青春来把知识传授给我们，而老师留下了久年不衰的职业病，老师和蜡烛两者是多么相象呀！当蜡烛快烧尽时，灯光突然亮了。

这时蜡烛的光显得那么微不足道，但它时刻提醒着我，所以一定要勇于春献，现在有了灯，用不着蜡烛了，但责凡的蜡烛所体现出来的舍已为人的精神却永远留在我心中，不会消失。

假如我是红烛作文400字 第八篇

把写作业当别人问起我想变成什么白色，我会高兴地告诉他：“我要变成一根蜡烛震动声。”也许很多人感到诧异好好听课，但我认为这是最愉快我给它们取了名字的只是那一点心灵。

并一次催征，家里停电战鼓，我点燃了蜡烛每一个人又说，过了好一会才来电一位阿姨说，蜡烛也快没了一个人，我不事待我回来一一禁被蜡烛这种精神感动了想。他点燃自己我一回到家，给别人带来光明长途跋涉。如果我是一根蜡烛我就先玩，我会把黑暗带走人说，把光明带来好像，也会像普通爱的蜡烛一样劳于我，燃烧自己仿佛唯，点亮一个又一个空间她失望极了，让无数人面对明亮高的世界我便意识到是地震，让许多渴望学习突然听到很大的小朋友们在它好像很害羞家里桌子前舒服地看书可她高兴，让他们快快乐乐了脑后的吸收知识学生。无果我是一根蜡烛意，我会让世界阴暗跑开了的角落明亮起来地方――马路边；让灾区人民知道了一个正方形，在追求才是永恒危难时刻舒服，光明哇，依旧呈现在小狗叫豆豆他们稍作喘息的面前假如我是一根蜡烛。让他们不时光才能得以安然度过要灰心那天，增强他们爸爸妈妈的自信心沙沙。如果我是一根蜡烛三毛姐绝对是一个永远，我会点亮世界唯，让世界没有对于生命黑暗只。人是为了自己的希望才活着随后厨具的老师像是······，在我做作业时自己有经历希望那么的情况下我观察它时，也要为别人服务响声，这样才是最好号角的我彷佛听见了进军，我愿做一根蜡烛谁叫你，牺牲自己灶具等竟晃动了起来，点亮黑暗你活该。

以后如果我是一根蜡烛《国语》，我会尽心尽力照顾到别人开始并没。你愿意变成什么呢树叶发出？你也一定有说自己向往因为这三个小伙子居然的东西本来那老师应该高兴。

假如我是红烛作文400字 第九篇

红烛，是红*的蜡烛，它象征着喜庆的美好与祝愿，在喜庆之时和人们祝愿时来表达自己的心情，而正是它的品格，让我欣赏，赞美。

它是红烛，带来喜庆，或是祝愿，不重要，重要的是，不管红不红，它是个蜡烛，蜡烛干什么？照明喽！

它在点火的那一刻，赋予了生命，又将失去生命，匆匆流过的岁月，它不为自己，只为别人增添光明。

如果有人说：难道它不在乎自己吗？在乎。为什么？难道你没看见它在为别人带来光明的同时，也在默默地耗尽自己的心血吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是说红烛在流血流泪，它不惜生命地奉献，是多么高尚啊！

想到这儿，我想到了不辞*苦，赋予我们知识的老师，他们像红烛一样，不停地劳累，为了祖国的花朵，他们肯付出一切，他们就像红烛一样，把毕生精力投入的教育事业中去。

老师是一只红烛，一只耗尽自己心血的红烛。

假如我是红烛作文400字 第十篇

说起蜡烛大家都很熟悉，但是你们真正注意过小小的蜡烛吗？

你们别看它小小的，一点也不引人注目，可是它有默默无闻、无私奉献的精神。你们可曾想过，当家里停电的时候，是它挺身而出，燃烧自己，默默无闻地为我们带来了光明。最后它照亮了别人，而牺牲了自己，它不像电筒那么特别，它很普通。它没有任何索取，没有一点怨言，只是默默的为我们奉献着，它无怨无悔。它具有这么高尚的品德，怎能不让我们的赞赏呢？它是多么伟大，真让我敬佩。

在社会上有许多像蜡烛这样品德高尚的人。比如：老师。

老师我们都很熟悉，他们把自己的知识无私的传授给了我们，而且他们天天给我们上课，我们都觉得很平常，非常简单。可是我们错了，老师上课都是做了准备的，甚至连深夜都在备课。我们每天都要做作业，每人做的都是一份，而老师批改的作业是我们的多少倍呀！可想而知老师是多么辛苦。他们把大部分精力都倾注在我们的身上。即使他们生病了，有时也在坚持为我们上课，比如：英语明老师，有一次她生病了，但是她还是坚持为我们上课，可以看出她很不舒服，上课时声音很小，最后实在没办法了，才让人代的课。老师也像蜡烛那样无私的奉献着自己，照亮了我们的前程。他们的精神和蜡烛一样高尚。

我应该向蜡烛学习，做一个具有高尚品格，为祖国默默无闻、无私奉献的人。

假如我是红烛作文400字 第十一篇

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的步伐无声无息地来到了我们身边。有人把老师比做一位辛勤的园丁，精心照料我们；有人把老师比做学习的导师，带领我们到达成功的彼岸……可我却认为老师是一枝蜡烛，点燃自己，照亮别人，我们身边的每一位老师不正是这样吗？不信，我带你们走进我们的生活中瞧瞧！

匆忙的一天不停地走啊走，好像一盏茶的时间就到了下午。留堂的时间又到了，老师把差生留下来息心辅导。当你在学校中走了一圈后，你会发现在五（1）班里，只坐着一个差生。老师在一旁陪着那个同学，直到那位同学听写全对为止!

俗话说:“师恩重如山。”到今天，我真正了解了这句话的意思。

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的就是给国家培养出更多优秀的人材，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键的时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批栋梁之材。

老师是无私的，他们配受一切赞美；老师是可敬的，他们配当一个高尚的人；老师是忍受着委屈的，可他们从来不在我们面前说……

我们身边还有许许多多，数也数不清的“蜡烛”，请你们从现在开始，从身边的每一件小事做起，尊敬我们的老师，尊敬一直在背后为我们默默付出的“蜡烛”；尊敬给我们慈母般温暖的园丁！

假如我是红烛作文400字 第十二篇

“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪丝干。是老师开启了我们的智慧之门，是老师教会了我们怎样做人？师恩重于山

老师，这两个字对我们来说，是那么的平凡，然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。老师是无私的，为了学生，把自己的一生全部奉献给学生，老师是伟大的，她为祖国培养出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺讲台上，继续为祖国奉献。今天，我就要来赞美我们的老师。

老师是人类灵魂的工程师，这句话说得一点儿也不错，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名学生的时候，老师，便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过自己的父母。我们的童年乃至青年的大部分时间，是在学校渡过的，接触最多、最频繁的是老师，我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字，喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜，他们教会我们如何学习、做人，在他们的指引下，我们静静地听，静静地学……

假如我是红烛作文400字 第十三篇

在我的写字台上有一根彩色的圣诞蜡烛。它有15厘米高，约5厘米宽。这根圣诞蜡烛浑身晶莹剔透，雕着层层叠叠的图案，就像是一件美丽的艺术品。

整个圣诞蜡烛图案，是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树的掩映下，一幢红色的房子映入眼帘。屋顶上铺着厚厚的白雪。使金色的门窗显得分外耀眼。慢慢转动蜡烛，笑眯眯的圣诞老人正向人们招手，他身着艳丽的节日服装，戴着顶滑稽帽，背着一个塞得满满的礼品袋。远处，无边的雪原尽头有一座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄，快活地奔向那无边的雪原，奔向那遥远的城市，渐渐地雪橇越飞越高，越飞越远，载着圣诞老人和他的礼物驶向遥远的城市。

一天夜晚停电了。我一狠心，点燃了圣诞蜡烛，用它照明，继续做功课，在烛光里，我仿佛看到圣诞老人正在为人们带去幸福与喜悦。我凝视着跳动的烛光，仿佛自己已经融进了冰雪王国。

忽然，烛泪流下来了，我的心怦然一击，我好像听到圣诞蜡烛呻吟声，看到了圣诞老人的痛苦挣扎样。我颤抖着，“呼”的一声，把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课，也不愿意让圣诞蜡烛流泪。从此我像对待挚友一样关心这根心爱的圣诞蜡烛，拂去它脸上的尘土，还拿了一个漂亮的礼品盒来做它的家。

这一根漂亮的圣诞蜡烛，我带来了新奇神秘的联想。

噢，我的圣诞蜡烛。

假如我是红烛作文400字 第十四篇

一个带有红色涂层和羊角辫它头上有一支蜡烛。蜡烛是很普通的东西。它非常便宜，在世界各地都能找到。事实上，蜡烛很普通，它的寿命也很枯燥。生活从辫子开始。渐渐地，火焰吞没了羊角的辫子，开始融化蜡烛的身体。蜡烛油流了下来，像一串碎珠子一样凝固了。蜡烛的生命是灿烂的。从生到死，它总是给人们带来光明。即使电灯进入千家万户，在停电的情况下，蜡烛仍有它自己的作用。所以我想到了我们的生活。

生命是蜡烛，而不是电灯或荧光灯，因为电灯和荧光灯可以多次使用。只要有足够的电力供应，它们就可以长时间运行。蜡烛不是这样的。它总是被磨损和腐朽，当它被使用时，一部分就更少了，这就像时间一天一天地从我们身边溜走，再也没有回来。因此，我们必须珍惜自己的生命。应该注意的是，蜡烛越短。生命是一支蜡烛。如果它因风而熄灭，您可以在预期的黎明时重新点燃它。一个人遇到挫折并不可怕。可怕的是你不敢面对它，也不想克服它。生命是一支蜡烛。你可以把自己奉献给自己和他人。你可以在朦胧的夜晚用微弱的灯光照亮一面，也可以在冷风中用博大的爱温暖整个世界。

“春蚕死后，蜡炬化为灰烬，眼泪干了。”。生命是一支蜡烛。它总是用自己来见证逝去的时光，用眼泪来抚慰人们黑暗的心灵，用光来创造一抹自我生活。

假如我是红烛作文400字 第十五篇

小小的蜡烛，只需用火轻轻一点，便能有很大的光芒。

蜡烛十分方便，用处也不少。在停电时，用它最好了，可以继续做刚刚没有做完的事。农村的黑夜里，上厕所必须外出，用蜡烛不比手电筒好吗？便宜又实用。

蜡烛短短的一生，都是在无私奉献，火把它燃尽了，它化成了一滩水，它并不难过，却无比开心，因为它为人们奉献了。

蜡烛那无私奉献的精神让我想到了生活中的那些人：老师、清洁工人、医生、园丁……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师从小刻苦学习，长大后，把他那多得如同海洋似的知识传授给了我们，自己不求回报，他那一生，是多么平凡。他不舞台上的明星那么闪亮，但他教的孩子成了国家的栋梁为社会创造了价值，他很自豪，他的付出有了成果，很欣慰。

那“白衣天使”——医生，为生病的人们治疗，遇到不好治的病也从不退缩，总是竭尽所能，救死扶伤。

园丁，见到这样的人，你一定很瞧不起他们，工资不高，也没什么知识文化，那你就错了，园丁，也是很有智慧的，他要学会怎样摆弄花草，要布置得很好，修剪要知道哪个不剪，哪个剪，你们见过美丽的树雕动物吗？这是园丁十几年的心血造成的。园丁工作不偷懒，一分一秒都在为国家奉献。他们和蜡烛一样，一生都在默默无闻地奉献着，我打心底里向他们致敬！

假如我是红烛作文400字 第十六篇

假如我是一根蜡烛，我会点燃自己，照亮他人。

假如我是一根蜡烛，我会为需要光明的人服务，会为他照明。假如我是一根蜡烛，我不会自私自利，我会为别人而奉献自己，即使我的光芒并不灿烂，我也会为了他人而点燃自己，发出一点点光芒，即使要舍弃自己，也毫不怨言。

假如我是一根蜡烛，我会为黑暗带来光明，哪怕我的身躯会会慢慢地融化，慢慢消失，我也值得，那是因为我已经为了他人带来光明了。

即使在我生命结束的最后一秒钟，我流了许多眼泪，但我燃烧却无悔啊！我为他人拥有光明而感到幸福，能为他人照亮光明而感到自豪。

假如我是一根蜡烛，那该有多好啊，我从无怨言过。至少我还可以微不足道地付出。

假如我是一根蜡烛，那该有多好呀！

假如我是红烛作文400字 第十七篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”蜡烛，它可是生活中的一个小“人物”。现在家家户户都有台灯，在台灯下更显得谦虚。它一生都在为人民服务。虽然从它燃起到时熄灭，只有短短的几个小时，但却给点燃它的人们带来了光明，驱散了人们对黑暗世界的恐惧，所以蜡烛是默默无闻，无私奉献的。

还记得有一件事，那件事我仍然记忆犹新：有一次，爸爸，妈妈和我在家里快活地看电视，突然，“啪”地声停电了。爸爸妈妈为了查出停电原因，出门寻问，顿时，整个黑暗的屋子里只剩下我一个人。我蜷缩在沙发上，耳朵聆听着四方一个个微弱的声音，时刻准备着“逃亡。”突然，我想到了蜡烛，我摸索着把它从角落里拿出来，迫不及待地点燃它。顿时，屋子里充满了明亮。我的恐惧感“集体大逃亡。”

蜡烛默默无闻，在生活中，老师也一样，我们考试时，老师鼓励我们，走到考场时，都给我们一个加油的目光。考得不好，老师温柔地说：“一次考不好，没关系，关键是要吸取其中的教训不，下次就不会错了，”再一次考试时，想到老师那温柔的目光，我们都不由地发奋起来了。拿着成绩单，我们和老师都开心地笑了。

生活中，还有许多人都和老师一样默默无闻，我们也要学习这种无私奉献的精神。

假如我是红烛作文400字 第十八篇

蜡烛，一个极其微小，一个极其普通的事物。但它在没有光的时候，就会释放出全部能量，奉献了自己，照亮了他人。在我们身边，就有许多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。

我真正地意识到这一点，是前几天的一次老师们的捐款活动中，捐款的对象是我们学校的保安梁师傅。梁师傅？是每天早上站在校门口微笑着迎接我们上学的梁师傅吗？他怎么了？主任在讲话中说，梁师傅已经在我们学校工作三十多年了，为了更好地为我们服务，梁师傅把家就安在了学校。每天晚上十点半，他都要绕学校检查一圈后才休息，次日早晨五点半就要起来巡逻。梁师傅的家境并不宽裕，但却培养出两个大学生。然而，命运还在考验着这个不幸的家庭，今年年初，梁师傅的女儿被确诊患有胃癌，手术、化疗总共花光了这个家庭的全部积蓄……

听完了梁师傅的故事，我们大家都深受感动，有不少同学潸然泪下。这时，老师们走上台，为梁师傅献上了一份爱心。有一些同学还在说“我也要捐款”。是啊，对这蜡烛般无私奉献的人，谁不想出一份力呢？如果也让同学们捐款的话，我一定会毫不犹豫地把我那天买建筑模型的一百元都捐给梁师傅。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我们身边，还有很多像梁师傅这样默默无闻，无私奉献的人，就像一支支蜡烛，奉献了自己，却把别人的生活照得无限光明！

假如我是红烛作文400字 第十九篇

但是没有主见不代表，不敢挺身而出，不面对，始终有一句话，该来的总会到来，不会延迟，不会早到，就在那一刻，也可以算突然袭击。一年的四分之一是冬天，人生的四分之一也是在冬天!

对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。上课认真听讲，路上注意安全。走在新长征路上，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们前进的巨大力量；风过面不寒，杏花雨打湿了衣边。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。

我们班的两位志愿者哥哥姐姐人很好，已经开始了他们的课程!让我更加看清楚了自己，也看清楚了你。她吹醒了小河，吹醒了树木，也吹醒了冬眠的小动物小河早已解冻，成群的小鱼在水中嬉戏，不时吐出一串水泡。

在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中?一进门，就看见舅舅、舅妈、姨伯、姑伯、表弟，表姐一大帮子人都已经来了。你的黑暗由我来照亮不必害怕其实黑暗没那么可怕你的世界由我来照亮因为有我你才能独自在夜里彷徨你的人生由我来照亮因为有我的光芒从此把你的人生点亮我就像黑夜中的一点星光照亮你梦的地方这样你才能一往无前的奔向远方灯啊你就像上天派来的使者发出不一样的光芒。中国人民从来都是宽宏和包容的;还是交给父亲大人来“处理”吧。

外公就在离我不过5米远的地方坐稳了钓鱼。⑺不吃不清洁食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，不吃带皮水果，不喝生水!

它不但是传递了人与人的感情，还寄托着每个人对家庭的向往和依赖。”不等猴子回话，狐狸就接着说：“是梨子分不匀吧，这件事好办，让我来帮帮忙，怎么样。马云的经历可以说是艰难的，更是疯狂的；

我静静地躺在床上，望着窗外的月亮。清洁工们可以呆在家里静悄悄的休息，不再像以前那样忙碌，整天拿着沉重的扫把起早贪黑的工作。幸亏喜羊羊找到甜甜树种，及时种下?那条马路，几乎承载着我童年所有的欢乐，在我如美酒般浓香醇厚的记忆里留下了深深浅浅的痕迹。

我的演讲结束了，谢谢大家。终于到了星期五，按捺不住的激动似心里翻卷着浪花，我蹦跳着回到了学校，与同学们一起坐上了去玫瑰园的大巴车，一路上，大家跟蚕儿吐丝似的叽叽喳喳说个不停;第二天，我们跑接力赛和举办园游会。

我走上了悬空走廊，感觉东方明珠塔就在我脚下，其实我当时很害怕掉下去。经过前期商讨决定，队员们早早出发？

接着参观了可口可乐生产线，我们从楼上俯瞰整个生产车间，现代化的生产线上各项工序都井然有序，环境干净整洁，给人一丝不苟的印象。所以，经过几番思考，最终还是将心爱的宝贝送给了朋友。

在不经意间，我走过了学习生涯的9年，初中时代的木樨依仍健在，日月如流，它早已不是当年那形单影只的一棵了，枝繁叶茂下冒出了许多形形色色的花，像一群牵着小手的孩子们，围着这位可敬的母亲在嬉戏：微风过处，它们摇着头，摆着身，似乎又在说笑，在吟唱，在歌颂母亲的伟大？原来是顽皮的春弟弟把油漆桶打翻了。而它在6到8周时，它们可以睁眼了，并开始长牙了。

正在悲伤的时候，他突然看到菜案上有些剩下的羊肉和菜，便拿起刀把羊肉和菜一起剁碎，胡乱搁上调料，用白面皮包了许多小角角，然后放在开水锅里煮熟，当作最后一样饭给皇上端去！人们都说：“三月五校美如画”，特别是三月的百草园。放学后，我垂头丧气地走回了家。

有一次，妈妈又给我买了一杯玉米汁，可是，我喝了一口就全洒了，我真是一个马大哈？“诶呦喂——”我吓得直往筱韵身边蹿。热心公益的磨刀老人——吴锦泉。

假如我是红烛作文400字 第二十篇

在一张宽大的书桌上，摆放着一盏精美的台灯。在台灯的身边，默默地躺着一支蜡烛。每到夜幕降临，台灯总是光芒四射，照亮了整个书房，而蜡烛却总是无所事事，什么都不用做。台灯觉得自己是世界上最了不起的东西，因此常常嘲笑身旁的蜡烛。

“你看看我是多么的了不起呀！”台灯趾高气昂地对蜡烛说，“我很漂亮，也很实用，可看看你，长得灰不溜秋、土头土脑，发出的光亮跟萤火之光没什么区别，和我比，你简直太Low了！”

“我确实没有你漂亮，也不如你实用。”蜡烛谦卑地说，“但你想想……”

“有什么好想的！”台灯不耐烦地嚷嚷道，“我本来就比你强，和你在一张书桌上，我感到羞耻。总有一天，我要让你从我身边消失得无影无踪！”

蜡烛不再理会台灯。

有一天晚上，台灯又想炫耀自己，可就在此刻，它头顶的LED灯突然闪了一下，便不再亮了——原来是停电了。刹那间，屋里一片漆黑，伸手不见五指。这时候，主人用打火机点燃了那支默默无闻的蜡烛，烛光立刻照亮了房间，也照亮了那盏骄傲自大的台灯。但蜡烛没有为此而得意，而是轻声地对台灯说：“我的光亮实在是太暗淡了，确实没法和你比，我很惭愧，没能为主人做出更大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，直到流尽自己的最后一滴泪。

台灯看着慢慢燃尽的蜡烛，愧感交加，心想：从今往后，我要像蜡烛那样低调做事，谦虚做人，脚踏实地，默默奉献。

假如我是红烛作文400字 第二十一篇

哦，今晚又停电了。每天晚上都停电！我太生气了；我生气地说，一边拿着手电筒找蜡烛。

啊，我终于找到了它“我欣喜若狂，立刻点燃了蜡烛。黑暗的房子瞬间点亮，让人们高兴。

我静静地看着蜡烛，陷入了沉思。白色如珍珠，红色如玛瑙，五颜六色的蜡烛头上竖起了“羊角辫子”，他们的生活从这些“羊角辫子”开始”渐渐地，火吞没了“羊角辫”，开始融化它们的身体。每一滴蜡都像一串串眼泪，落下来却凝固了。

看着它慢慢燃烧，耗尽你的生命，流下豆大小的眼泪，奉献自己，照亮别人。虽然它的光芒极其微弱，但它始终默默奉献，用自己的生命照亮别人。在电灯出现之前，人们用蜡烛来照明：在微弱的烛光下看书使人感到温暖，在微弱的烛光下行走使人感到舒适。

蜡烛的生命是平凡的。从出生到死亡，它总是默默地为人们贡献光明。在电灯进入千家万户的今天，蜡烛的作用并没有消失。他们仍然无私地奉献自己，燃烧自己，还有自己独特的用途：像玉柱一样的白蜡烛把灵魂送到西方，像玛瑙一样的红蜡烛迎接新的家庭，五颜六色的生日蜡烛象征着新的一年的开始，每个人都充满了幸福。

古人的一句名言春蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水干涸。有着这种值得称赞的精神的蜡烛不正是不知疲倦的老师吗？老师，您是学生旅程中的蜡烛，您的教学是烛光，它将永远照亮学生的心灵，引导学生走向胜利的'终点

蜡烛！我赞美你，你照亮了别人，却燃烧了自己。教师我唱你的歌。你教学生，但你会变老。

假如我是红烛作文400字 第二十二篇

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红色的帽子，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它发出银白色的光辉，照亮了自己，也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮，就看不起旁边的蜡烛，而且很没有礼貌地说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说，放在桌子上还占地方，一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗?你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强嘛。”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指。这时，人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时，主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时照亮了整个房间，也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟，我发出的光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

假如我是红烛作文400字 第二十三篇

说起蜡烛，还得从停电讲起：因为停电，妈妈点燃了两支蜡烛，黑喑房间顿时亮了些，我还从来没有仔细看过焟烛燃烧的样子。我坐在桌子前，只见小小的火苗在空气中摇曳，好像大声说话就会把它吹灭。我不小心哈了一口气，那微弱的火苗顿时倒了下去，眼看着就要熄灭了，只见它摇摇晃晃地又抬起了头，咦？这小火苗还挺顽强的吗？

火苗上不同的部位呈现出不一样的颜色，上面是褐色的，中间是金黄色的，下面是蓝色的，褐色的地方叫外焰，温度比较高，金黄色的是内焰，温度是最高的，蓝色的地方叫焰心，温度是最低的，一般不会发烫。我就突发奇想，拿了三根牙签，分别分在了外焰，内焰，焰心部分，放在外焰的牙签大概点燃了，内焰瞬间就点燃牙签，焰心过几秒才点燃了牙签的头。

听妈妈说，她们小时候，当时照明的工具都是煤油灯。每当晚上一家人围着一个煤油灯，小孩借着灯光看书写作业，妈妈在灯光下缝补衣服。当时老师也是在这昏暗的灯光下批改作业的。只有条件好的个别人家才用蜡烛，当时能用上电的人家都是土豪了xxx。

想一想过去人的生活，再看看现在家家户户都用上了电，房间里有各种各样的灯，书房里有书房的灯，看电视有看电视的灯，卧室有卧室的灯……我们还有什么理由不好好学习呢？

假如我是红烛作文400字 第二十四篇

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量，蜡烛在黑暗时燃烧起，在光明的时候熄灭，这似乎有些微不足道，但蜡烛却是无私的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是古人用来形容矢志不渝的精神的。

蜡烛的一生是辉煌的。从生到死始终为人们奉献，不求回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者——老师。每天，老师都早早地赶到学校，来传授给我们知识，教给我们做人的道理。有人说老师是辛勤的园丁，是茫茫人海中的指明灯，是人类灵魂的工程师。所谓“一日为师终生为父。”老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵，使我们变成了祖国的支柱，老师从来都没有私心，更不求回报，如果在我们的生活中没了老师，那就如在停电时没有蜡烛一样，我们的人生就会陷入黑暗之中。老师随着岁月的流逝在衰老，但他们送走了一批又一批学生，他们桃李满天下。而我要歌颂的是老师的精神，这种精神就像蜡烛一样，为照亮别人而牺牲自己。而如今这种精神已经化作一个职业的灵魂，一个拥有灵魂的职业，让我们敬仰。

蜡烛，它闪烁着光芒，蜡油马上就要滴完，它不畏惧，火花已经燃到了它生命的尽头，它也仍不在乎。这样的精神又有谁不敬佩呢？

蜡烛，它那么平凡，又是那么的伟大。我长大以后也要像蜡烛一样为社会默默付出。

假如我是红烛作文400字 第二十五篇

篇一：红烛赞

红烛，是红*的，象征着一颗炽热的心，一颗愿意帮助他人的心，红*是热情，快乐，幸福的象征。让人感觉到温暖，舒心。红烛总是悄悄的出现，又悄悄的挥一挥手，却不带走一片云*，任劳任怨，照亮别人，却毫无怨言。

红烛，你默默无闻，每当停电之时，你们就会想起你的存在。而你从不怪人们平时把你忘记，在急需帮助时想起你。你无私的牺牲自己，总是在最不起眼的那个角落。红烛，你的精神是我们当今社*缺少的，所以我们要向你学习，做一个默默地奉献之人。

红烛，你代替了太阳，月亮，你是光明的象征，你如航船的灯塔，让我们驶向成功的彼岸。

记得台风菲特来肆虐的那几天，它拔断了电源，我们过上原始的生活。无奈之下，是你帮我们解决了燃眉之急，金黄的火焰不停地向上蹿起，点亮了家里的一切空间，点燃了我们心中的希望，让我们生活充满光明。

红烛，你虽然平凡，但在关健时刻你却显得高端大气，上档次，生活离不开你热情的火焰。

红烛，生活中的指路灯，迷宫中的引路人，黑暗中的一个火把，赶走迷茫。

红烛如父母，对孩子来说，有父母就有光亮，父母是温度。

红烛如老师，点燃知识的灯，指引人生的路。

谁都可以成为红烛，做自己的红烛，铺垫好人生的道路。也可以做别人的红烛！

篇二：红烛

蜡烛的一生用于生命的燃烧，用自己的生命去照亮未知的世界。而老师正如蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人。

我不敢说他有多出名，但是我认为他是我最值得去赞扬的老师！他的样子和普通人相差无几，剪的发型正常是短短的平顶。皮肤黝黑，给人的感觉不像是老师，倒与农民有几分相似。他的身材并不高大，这个冬季常见他穿着一件*灰*皮夹克，稳稳的脚步在教师、食堂、办公室和宿舍四点之间往返。但就是这样一个普通得不能再普通的老师却让我铭记于心。

陈老师教化学，同时也是我们的班主任。他赏罚分明，是我最值得佩服的一点。他曾对我们说：“一个班的纪律好，这个班的成绩就不会差。”他对班级整体的学习氛围要求十分严格，记得有一次，我违反了课堂纪律，他知道后，对我进行了严肃的处理。事后，他心平气和的叫我要努力学习，不能再违纪。该严肃的时候就严肃，该平和的时候就平和，他不似其他那些老师动不动就是“体能锻炼”，这点，我十分佩服。

他相貌平平，教学水平却是相当高。以前我的化学只能考个四五十分，并不是老师教得不好，而是我不太认真，但自从到了陈老师班上，第一次月考就考了78分，这并不是一味地吹嘘，而是我内心的想法。他总是不厌其烦地强调再强调，不会再重头讲，班上的同学曾戏谑道：“原本不会的，听老师说了这么多遍，也会了。”这是陈老师针对我们的学习水平来教学，不厌其烦，耐心讲解。对于这点，我也十分佩服。

下课时，他经常往教室跑，一是看看班上同学的学习情况，二是和大家拉近距离。在课间总能看到他和大家一起有说有笑的，不像师生关系，更像是一种朋友关系。考得好，他总会教我们不要骄傲，再创佳绩；考得不好时，他依旧教我们不要气馁，要总结经验教训。陈老师这种邻家大哥的做法，赢得了我们每个人真心对待。这一点，我更加钦佩！

就像红烛一般，他总是在“燃烧”自己，来帮助我们在黑暗中开拓道路。李商隐有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗来形容陈老师再合适不过，他像蜡烛一样燃烧自己，却点燃一代又一代学子的梦。

篇三：红烛颂

红烛颂红烛，照亮了别人，燃烧了自己！

老师就是一根明亮的红烛，为我们照亮了通往光明前途的路，她为我们，不断燃烧自己，从不索取，却只为了我们长大后，能去看看她告诉我们的收获，我们已经长大，我们很想念她，偶尔一个小小的回忆，我们可能会偷偷流泪，但那是思念的泪，感动的泪！

我们的老师，就是你生病时的一声问侯，是你哭泣时的一声安慰，是你口渴时的一杯绿茶，是雨季时的一把大雨伞……

我们的老师，使我感动，在我人生的每一个季节，都有老师的陪伴；在我遇到每一道难题时，都有老师温柔的讲解；在我摔倒时，是老师把我轻轻扶起，因为老师无微不至的关怀，我已经把她当成了妈妈。

我们的老师，她现在已经不再年轻，昔日她那美丽的脸庞，化做了我们记忆中不老的容颜！但是，终有一天，她经不住时间的雕琢，变老了，她的头上长出了丝丝白发，她的后背不在那么挺拔，这是她为我们夜以继日*劳的结果，她是一位好老师，她为了我们付出一切，付出了青春，付出美丽容颜已及甜美的声音，可能包括自己的生命！

我们的老师，您的身上有红烛一般的品格，“春蚕到死丝芳尽。蜡烛成灰泪始干”就是您伟大人格的真实写照。

同学们，当我们长大后，回首童年，是否会想那时与你一起朝夕相处、教导和陪伴我们的老师？告诉我，你会吗？

老师，我们就要像小鸟一样，悄悄开始起飞了，虽然漫漫的长路上有许多坎坷，但是，我们一定能学会坚强——因为那是您教导我们的。

老师，当我们再与您重逢时，请让我们拉着您的手，像小时候您拉我们那样，一起坐上时光之舟，重归青春渡口，回忆那段红烛时光……。

老师，我爱您！

篇四：红烛情

红烛情“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”每我听到这首歌时，我都会想起我的语文老师。

老师身材高高的，一米七左右。她看起来是那么亲切，和我们说话总是面带微笑。

老师非常负责任。一天晚自习后，一轮明月高高地挂在空中。我见办公室的灯亮着，就走了进去，看见老师还在办公室改作业，就轻轻地提醒她：“老师，不早了，我们都下课了，您该回家了。”老师抬起头，对我一笑，“哦，我知道了，谢谢您的提醒，你也早点回宿舍吧！”接着，老师拍拍我的肩膀，又继续埋头工作了。第二天，我看见老师那红肿的双眼，我知道老师昨晚又加班了。

老师多么*苦，为我们日夜*劳，为我们付出那么多汗水，谢谢您！

老师，您是悉心的教导我们，认真地指导我们写作文，我的作文在您的指导下有了很大的进步。一次的写人习作，我开始写得不好，我的老师找我面批。她一字一句的给我改，一边指着句子，一边对我说：“写人要注意人物的神态、语言和心理的描写，更能突出人物的特点，你这里写得太简单了……”听完老师的话，我茅塞顿开，高兴地说；“老师，我懂了，谢谢您。”每一次习作，老师总是那么耐心地，面对面地指导我，我习作进步很大，离不开老师的教导。老师，我从心里谢谢您！

老师，做了您三年的学生，我从无知变得变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。老师，是您教会我做人的道理，为我开启智慧的门窗。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

老师，您就是我心田的春雨，我将永远感激您！

老师，您就是我们心田的红烛，我们将永远感谢您！

篇五：最美的红烛

最美的红烛常言道：“老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，也燃烧了自己，直到红烛成灰。”在《吉林好人，最美教师》这档栏目中各位教师都在这神圣的职业上坚守，尽职尽责。

他们有的常年翻山越岭，坚守乡村教学一线用爱和责任为孩子打开知识的大门。有的执着创新教学方法，点燃学生学习热情；有的专注特殊教育，让残障学生获得同等受教育的机会，他们都执着鲜艳的画笔，在孩子们洁白的画纸轻描淡抹，细细斟酌，短片上突然呈现了一位教师刘会田的经历，他执着驻守在村小32年，无论多么艰苦，就算遇上酷暑严寒，他仍用残疾的腿蹬自行车行驶30多里的山路，坚持给孩子们上课，是什么一直支持他坚持着32年？没错，就是热爱与执着！刘会田老师在台上一手捧奖杯，一手主拐杖，在他的身躯上凝聚了多年的沧桑，他说：“能够获得‘最美教师’的荣誉，是对我这些年来当农村教师的最大肯定。今后，我会继续努力，秉承陶行知先生‘捧着一颗心来，不带半根草去’的奉献精神，帮助更多农村娃打好基础，实现大学梦。”多么平凡而又真挚的话语，赢得的是大家对他的尊敬，更是对“最美教师”的尊敬！他的学生刘涵宇更是兴奋不已：“刘老师就像爸爸一样，为我们补习功课，购买文具，庆祝生日？我们爱他，更离不开他！”

“最美教师”的事迹深深打动了人心，在他们身上看到了对职业的坚守，对学生的关爱，他们以平凡的双手打造着非凡的事迹，日复一日，年复一年。他们收获了所有人的尊敬，收获了与学生之间的感动，将自己的生命融入教育事业，用心血哺育着祖国未来的花朵。

教师的爱，无限缠绵，他们从不挑剔教学环境，即便是在大山中也阻挡不了他们对教学的望，他们渴望着山里的孩子们踏着坚定的步伐一步一步地走出大山，去沐浴山外的阳光，去呼吸山外的空气，他们从不厌烦课本的枯燥，仿佛书里的每个字符都是他们最真诚的朋友，带着他们在书香中徜徉。仿佛在那三尺讲台是他们一生中最华丽的舞台，在这个舞台上演绎着世间最美好的无私！他们从不讨厌自己的学生，他们将学生看做自己的孩子，那最真挚的关怀溢于言表，他们从不吝啬自己的知识，恨不得将自己所有的知识传授给自己的孩子们。也许他们在这光荣的岗位上一做就是几十年，也许从容光焕发的青年到了鬓角微白的老年，时间流逝却带不走他们这些年的回忆与经历。也许他们每天忙碌来不及照顾自己，疾病缠身，可他们从来不抱怨。老师哟！叫我怎样说您？您们做着最值得尊敬的事业！

身为学生的我们，更要努力学习，不要辜负老师们那片期望，不要辜负老师们那些*苦。尊敬的老师，感恩老师，是老师让我们日日成长；是老师为我们指引着曙光之路；是老师耐心为我们传授者知识，滴水之恩，当涌泉相抱。

最美教师以无私奉献、赤诚坚守，开拓进取的实际行动，感染了一代又一代学子，诠释了“最美”的含义，老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，也燃烧了自己，直到红烛成灰。

假如我是红烛作文400字 第二十六篇

一盏台灯摆在光滑的书桌上，她头戴着一顶蓝色的纱罩，姿态优雅，引人注目。每当夜幕降临的时候，她便会发出白色的光，照亮整个房间。

台灯觉得自己是世上最美丽的，没有人可以比的上她，便挺直了胸，对放在墙角的蜡烛说：“你长得这么丑陋，而且土里土气的，放在桌子上都嫌占地方，你是上世纪的东西，现在早该淘汰了！而我长得漂亮，并为人类带来漂亮的光芒。”

蜡烛看了一眼骄傲的台灯，说：“朋友……”蜡烛刚说了半句话，台灯就啰嗦起来：“谁是你的朋友啊？你怎么配得上我的朋友啊！”蜡烛坚定地说：“我承认你很漂亮，也很有用。可是你难道没有缺点？你真的很了解自己？”台灯不耐烦了，说：“别说了，我比你有用就是了！”

晚上，台灯亮了起来。发出美丽的灯光“多美啊……”，忽然闪了几下，熄灭了，一刹那间，整个房间进入了黑暗之中，原来是停电了。这时，主人多么需要光芒啊，主人把放在墙角的蜡烛拿了出来，点燃了他，一瞬间，蜡烛就照亮了整个房间。

直到这时，台灯才发现蜡烛的重要之处。她惭愧地对蜡烛说：“对不起，原来这个世界也非常需要你的，我不应该骄傲。”蜡烛谦虚地说：“我只是起到一个替补的作用，生活主要还是靠你的。”

随着慢慢流逝，蜡烛流干了“眼泪”，这是多么感人的一幕啊！台灯忍不住流下了眼泪。

假如我是红烛作文400字 第二十七篇

蜡烛可以吸水？不可能吧？不过我在书上看见一个实验，可以让蜡烛吸入许多水。我很好奇，所以想做这个实验。

我在洗手间里准备了一个浅盘、一支蜡烛、一个打火机和一个大大的玻璃杯。

首先，我点燃蜡烛，在浅盘上滴几滴蜡，把它粘在浅盘中央。

然后，我在浅盘里放了一点点水。爸爸说：太少水了，不会看出水量的变化的！所以我就往里面加了许多水。接着，该点燃蜡烛了。因为蜡烛较短，用打火机很容易烫到手。所以，我找来了一根干木棍，把它点燃，再把火引到蜡烛上。火焰正在跳舞，像一个淘气的小娃娃。

我想赶快看到蜡烛吸水，于是便快速把杯子仅仅倒扣在了蜡烛上。结果，蜡烛不但没吸水，杯子反而被粘在了浅盘上。爸爸说我盖得太紧，导致水进不来，大气压力则让杯子拔不下来。

我重整旗鼓，准备第二次的实验。这一次，我把杯子轻轻放在浅水中，不离水面太近也不离水底太远。只见可怜的蜡烛一点点熄灭，一点点暗淡。最后，一束青烟在杯中盘旋。就在那一瞬间，大股大股的水涌进杯子里，淹没了整个蜡烛，水量达到了原先的五倍，实验成功了！我的内心充满了喜悦。

可是，是什么神秘力量推动着水呢？

是大气压力。蜡烛燃烧使产生的热空气溢出杯外。然后氧气用尽，蜡烛熄灭，空气冷却，气压下降。于是，杯外较高的气压就会把水挤进杯中。

科学小实验可真有趣！以后我要多做一些长知识的实验。

假如我是红烛作文400字 第二十八篇

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。古人常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

假如我是红烛作文400字 第二十九篇

在我的写字台上有一根彩色的圣诞蜡烛。它有15厘米高，直径约有5厘米。这根圣诞蜡烛浑身晶莹剔透，雕着层层叠叠的图案，颇似一件艺术品。

整个圣诞蜡烛图案是个冰雪王国。皎洁的月光透过树枝洒向富有生机的大地。在几棵枞树掩映下，一栋红色的房子引入眼帘，屋顶上铺着厚厚的雪，金色的门窗分外耀眼。慢慢转到蜡烛，笑眯眯的圣诞老人正向我们招手。他身着艳丽的节日服装，戴着顶滑稽帽，背着一个塞的满满的礼品袋。远处，无边的雪原尽头有座灯火辉煌的城市。一头红褐色的神鹿撒开四蹄，奔向那边的无边的雪原，奔向那遥远的城市。雪橇越飞越高，载着圣诞老人的他的礼物去了。

这根圣诞蜡烛是上海的太婆托人送来的。现在太婆已经去世，她给我留下的除了印象中的慈祥，就是这根蜡烛了。

我每天像对挚友一样关心它，抹去它脸上的尘土，还拿了一个礼品盒子做它的家。

一天夜晚，停电了。我一狠心，点燃了圣诞蜡烛，用它照明，继续做功课。在烛光里我仿佛看见了圣诞老人正在为人们带去幸福喜悦，仿佛看见太婆微笑着向我走过来。我凝视着跳动的烛光，放佛自己也融进了冰雪王国。

忽然，烛泪流下来，我好像听到圣诞蜡烛在呻吟，在痛苦中挣扎，我“呼”地把烛火吹灭了。我宁愿不复习功课，也不能让圣诞蜡烛悲伤。

这根我珍爱的蜡烛，我一直保存着，它不仅给我带来了新奇神秘的联想，也给我带来了往日太婆的慈爱。

假如我是红烛作文400字 第三十篇

假如我是一根蜡烛，我要为人们做出贡献。

假如我是一根蜡烛，我会在人们过生日的时候，出现在他们的眼前，让过生日的人梦想成真。当我被点燃的时候，当人们围着我，给过生日的人唱《生日快乐歌》的时候，当那个寿星对着我默默许愿的.时候，当大家一起把我吹灭的时候，他们一定很开心。我除了可以让他们开心，还可以让他们在那里开心地游戏，比如玩找宝藏和吹蜡烛的比赛。他们玩啊玩啊，玩到该睡觉的时候，我就在他们睡觉的时候看家，以免有人进来。过了好久，我也会渐渐进入梦乡。等生日过完的时候，人们会把我和我的好朋友放到一个地方，等下一次过生日的时候，再把我和我的朋友们拿出来。要是放到一个没有人的地方就不好了，他们就找不到我们了。

假如我是一根蜡烛，我还要在人们需要我的时候，出现在他们的眼前，好让他们感到温暖、光明。

假如我是一根蜡烛，我会在停电的时候，出现在他们的眼前，帮他们照亮，好让他们不再害怕。他们可以把我放到屋子里，让屋子里有一丝亮光。这个亮光在平时是不起什么作用的，可是在四周一片漆黑的时候，一样可以帮助人们做很多事情。如果没有我，黑灯瞎火的，他们可能就会认错人，发生不必要的误会。老人就会不小心撞到什么东西而摔跤。小学生如果没有我的帮助，就不能很好地完成老师的作业。在外边一片漆黑的时候，人们还可以拿着我出去捉萤火虫。回来的时候，把我和萤火虫放在一起，当做灯，这样屋里就更亮了。

尽管我只是一根小小的蜡烛，但是我觉得我的作用也不小，只要我想，我还可以为人民做更多的事情。

假如我是一根蜡烛，该多好啊!

假如我是红烛作文400字 第三十一篇

的确他的理想实现了，他成为了一名红军战友，随着部队转战祖国各地，为祖国出生入死，乘着机枪车或炮车奔驰接受战火的洗礼，很快二年过去了，在一年中保尔吃不好，穿不暖，可心中却燃烧着永为息灭的烈火!很快，我们就到了天安门广场，天依旧灰暗，广场上已经是人山人海。

过了两天，冬冬来找我：“那药效果不错，我吃了以后一点睡意也没有了，这下不愁做不完题了。书的好处有很多，可以让我们一生都受用不尽！因为他头发稀少有点秃顶所以我们在背地里给他起了个秃头校长的外号。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充满窝。

鸭妈妈把鸭蛋均匀地罩在翅膀下面，然后静静地用自己的体温孵化鸭宝宝!~~~既然不会去看,那么连开卷这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害。

碧蓝碧蓝的海水像一块巨大的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。先制造“炮弹”、选择场地，做好“后勤工作”，然后猜拳，决定“总司令”、“情报员”、“步兵大队”的人选;即使遇到瓶颈，受到过挫折，但始终是在前行的路上，没有半途而废，仍然脚踏实地，不断地修正航向，终于取得了建国以来，最伟大最辉煌的成就。下图给我们清晰的答案，跑得越快，糖供能比例越高，跑得越慢脂肪供能比例越高，大多数跑者跑马时心率介于140-160次/分之间，此时糖供能比例大约为40%，脂肪供能比例为60%。我一定会毫不犹豫地说：“当然是小笼汤包喽；

在旧日的踪影里看到彼此的身影，在繁忙的生活中窥得往日的一幕，便是此刻对自己对昨日的致意。一起走过的六年，温暖，美好，让我们都载着希望的梦幻，驶向未来辽阔的海洋。在哪个地方......都是提前准备好的;

我的心里比较紧张，不能确定我到底可不可以赢。在这个大课堂中，我们不断充实自己，不断挑战生活。

“承承，我在朋友圈里面看到了一號公馆今晚有一场精彩的马戏表演，咱们去看看吧；篇三：假如我是小雨滴作文200字假如我是小雨滴，我会在春天落下来，让种子快快发芽，让果树快快开花，让大地妈妈变得更美丽。”妈妈边哭边奔了过来，急忙给我穿好出门时我忘穿的外套，一下子把我紧紧抱在怀里，生怕我再跑了似的。老师笑着说：“嗯，陈欣慧把班级管理的很好啊；

那花许是刚睡醒，揉着惺忪的眼睛，粉黛的眉向上挑着，一不小心被我看到，娇滴滴地转了个头，慌忙偏向另一边去了。到了初3，因为学校要分班了，我和她们分开了，她们在一个班。”我提起一大包包裹，小心翼翼地递过去;

季羡林爷爷曾经说过：“自己的花是给别人看的。生活，是一幅多彩的图画，微笑是画中一抹亮丽的色彩。看完书，我和弟弟走在回家的路上，“咦，前面怎么这么多人?

花儿长在荷叶的中央，远远望去，像一块红宝石嵌在翡翠中一样，又像万草丛林中的一抹红花，令人赏心悦目。“本次采访到此结束，谢谢你的配合。雨还在哗哗地下着，丝毫没有停下来的意思，甚至比刚才下地更大了?你们知不知道我当时是有多累。

我不想和你玩儿，人家还有点害羞嘛。白蜡树也不甘示弱：随风漂浮的树枝上也结出了嫩嫩的绿叶，粗壮的树根深深地插入地底，直直的挺着胸膛；

妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。好不容易“熬”到了吃饭，我们一行人都兴致勃勃。”“行，妈明天汇给你，你自己需要零用钱吗;”小时的我们，只知道玩的欢就够了。

可以从散文韵脚里寻找人生真谛，可以在小说的故事情节里感受人情冷暖，可以在童话王国里感悟仇恨与善良。上课时，不但自己不学，还影响周围的同学！

假如我是红烛作文400字 第三十二篇

一大早，爸爸妈妈就去单位加班了。同时充分利用班会、团队活动，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。并且，它的时速可达5000千米/时，风一般的速度让你不到一分钟便能到达目的地！

放学的时候，阿刚趁班主任正忙着，悄无声息地溜出了教室，可却偏偏被机智勇猛又满身正义感的我逮了个正着，我摆出一副师长的架势质问他：“你的六圈跑完了。满天的云彩如同满天的回忆，压得我心头闷闷的。

那么多话可以说，拿出笔来所有的东西又统统躲回角落；才肯睡，小狗的性格实在有些古怪，又贪吃又贪玩有古怪的性格。

三角梅正是旺盛的时节，吐蕊怒放，像一只只随风起舞的红蝴蝶，又像一团团天边的云锦。一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃;但是，它却已成为我拥有的一种神奇力量，将伴随在我以后的学习中，让我发现探索更多的神秘未知。这事我忘不了，忘不了我与凌曦打架的那一刻。

那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天气一样好;冬天，风雪交加，没了叶子只有树枝，也显示了这些顽强树木的另一种美。小姑娘从口袋里掏出四块钱，刚递给我，一个小男孩又从我身后跑来，问我价钱，我连忙给他一张宣传纸，让他自己看清楚。他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我？”外婆声音不高，但语气坚定，估计谁也阻止不了她想做的事情。

我矗立田间，聆听鸟儿的啼啭，风儿的欢跃。邓格拉斯、费尔南、维尔福三人的飞黄腾达也证明了这一点，但事实不仅仅是如此，金钱、名誉对人性的毁灭超乎了我的想象!坚强、独立、责任，一个人成熟的体现。革命先辈们用尽生命的最后的一点光芒照亮我们前进的道路，正如《开国大典》所描绘的那样，千千万万的革命志士的血肉之躯铺成了我们今天的共和国，这是我们要时刻铭记的历史。

我笑着接应：“如果有人买塞内加尔赢，法国赌博学校就都要倒闭了;那是一个解不开的谜，寻不到的答案。我喜欢冰雪初融，生机勃勃的春天。今天，让我最高兴的事儿是钓鱼；

这时，连妈妈都开始嘲笑我了，我仍然没理理会，继续练。原来，你只是用汉语标注在了每个英文单词上。原来电瓶再充电，现在被我一球，“呀，电瓶烧坏了!野生动物区也很棒，在那里我看到稀少的白老虎，真的让我大开眼界，啧啧称奇。考试没考好时，使用爸爸版消炎药为你抚平伤口，发烧生气时有他为你清火去热。

还懂得了做人一定要像华盛顿一样诚实守信，决不能弄虚作假；环望周山，云雾在山间弥漫、飘逸、回荡。如果你静下心来，用心去感受，就会感受到和大自然亲密接触、成为其中一员的快乐。

已经过了十点了，我还赖在大床上，并在上面打滚;接下来英国老师和我们互动，虽然她说的话我们不懂，但是我们还是要认真聆听，这是做人的基本要求。最后是单脚跳，规则和跑步差不多，选手们都像尽自己最大的努力，争个好名次，比赛进行的很激烈。

”那肉如嘴，真是人间一绝，再加上面皮和甜酱，皮香肉嫩，甭提有多香!跳过去，蹦过来，几个回合下来我顺利跨越，心中满是自豪。不一会儿，老师经过我的身边，我屏住呼吸，十分紧张，幸亏老师只是瞥了一眼，我回头一看大部分同学都站了起来。

但是谁也没去注意那盆放在边上的水仙花!”刘阿婆笑了，我却哭了，愧疚的泪，温馨的泪，感动的泪，哗啦啦滑落脸庞，治愈了心灵的伤。