有关鹰教雏鹰飞的作文 第一篇

和着风声，随着雨露，飘洒在荷叶上。抬头仰望，望着展翅的雏鹰，心中掠过一丝迷茫。曾几何时，我不停的问自己是否已经能向着太阳与月亮进发，还是明天与今天同上。

我曾听过这样一句话：雏鹰昂头向天鸣/羽翼渐丰挥幼翅/迎风雨，冲云霄/电闪雷鸣无畏惧/不畏失败勇翱翔。

是的，也许我就是那只雏鹰，不畏惧任何困难，勇往直前吧!不过也许，我只是那胆小的小鹰，生活在蓝天下，却无人为我插上这翱翔的翅膀。

我们是雏鹰，是未来的梦想，是未来的希望。现已初中，如若现在不飞那还要等上多少年岁?难道要等到我们变成残花败柳吗?还是等到我们已流落死的悬崖吗?我们终会长大，都会流失光年。青春的脚步已经不能再停戈了!我们终会长大，让我们现在开始学习吧!学习如何展翅翱翔!!!

为什么现在的我们要学会翱翔?因为我们正当直年，朝气蓬勃。

为什么现在的我们要写下未来的梦想?因为我们有那双翱翔的翅膀。

可是偏偏有一些人，却在虚度光阴，明知道：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。却依旧玩弄这学习时光。我也明知道：五十步笑百步。却依旧讥笑他人。我也明知道有些事是我无法办到的，却总是一味地去要求自己去办到。现在的我们已经是初中生了，不是刚出生的婴儿，不是所有的困难都一味地去让父母来为你抵挡，为你承担。现在的我们已经是初中生了，不应该再像从前那般逍遥自在，不应该再像从前那般愚弄生命。

我们是翱翔的雏鹰，不畏惧任何困难。

我们是飞翔的雏鹰，飞舞着勇气与信心。

是的，我相信我就是雏鹰，是翱翔的雏鹰，是坚强的象征。

是的，我相信我就是雏鹰，是飞舞的雏鹰，是信心的象征。

现在正是我们朝气蓬勃之时，是我们展现梦想之时。未来的路，还远。披着荆，带着刺，就如一朵红的让人滴血的玫瑰，带着刺，你必须要经历种.种磨难后，才有仙露。

同窗们，让我们展翅翱翔吧!让我们飞舞吧!因为我们正值清秋。因为我们有双纯白是翅膀!

哦!让我们翱翔吧!

有关鹰教雏鹰飞的作文 第二篇

时间的车轮一遍又一遍地碾压过记忆的碎片，过去的一切都在流逝的岁月中褪色，又在逝世的年华中改变。然而，即使是璀璨的星空叶掩不住那颗散发着耀眼光芒的心。

xxx素来就有“为中华之崛起而读书”的伟大抱负，李白咏出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，杜甫有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云之志，陶渊明向往“采菊东篱下，悠然见南山”的田园式生活……而我，将历经风雨，历经磨难，去看天边那道绚丽的彩虹。

在人生的旅途中，我们不可能一帆风顺，也许在下一刻就会有不幸发生。但是，只要我们拥有一个梦想，拥有一颗追逐梦想的心。那么，将没有什么可以阻挡你前进的步伐，无论寒风如何刺骨，不管冰雪如何打压，我们依然傲然挺立，面对艰难险阻毫不畏惧，更不为风雨尔折腰。

其实，梦想就像一面旗帜，飘扬在你我心中，为我们指引着前进的方向。而今天。就让我们放飞梦想，用我们的梦想照亮人生的岔路口，用我们的梦想为祖国争光添彩，用我们的梦想翻开中华民族崭新的历史扉页。今天，就让我们为自己的梦想去奋斗，去努力，去创造属于我们的奇迹。即使一路艰辛，一路困苦我们也甘之如饴，无怨无悔。梦在前方，路在脚下，让我们迈着坚定的步伐，洒下汗水，燃烧青春；让我们的梦想在此刻汇聚，共创新的辉煌；让我们在人生的航程中不断乘风破浪，奋勇前进！

在今天这个阳光灿烂的日子里，就让我们高扬青春的风帆，搏击人生的风浪，书写生命的奇迹。也许，在梦想的花园里，我们是一朵朵含苞待放的小花，沐浴着阳光等待绽放；在梦想的河流里，我们是一条条踊跃灵动的小鱼，再清澈的浪花里游弋嬉戏；在梦想的天空里，我们是一只只稍显稚嫩的雏鹰，正张开翅膀去拥抱天空，拥抱我们自己的梦想。然而，梦想需要我们去努力实现。抬头仰望苍穹，我们可以想象：当梦想实现的那一天，我们翱翔在湛蓝的天空中，尽情欢歌，尽情飞翔……

在成长的道路上，阳光将洒满我们的心田，风雨也会不期而至。所以，就让梦想伴我们成长，伴我们飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第三篇

青春，多么大的课题，没有什么比青春更加耀眼，我们最珍贵的东西尽在青春，我们乘着青春展翅翱翔。

初三，我们的青春才刚刚开始，我们正飞翔在青春之空上。

调整了一个假期，我们的体制已经不如上学期末了，哪怕现在让我们跑200米，第二天腿上的肌肉都会很疼的，这天，我们开始了为中考体育考试做准备的`课间操跑步练习。

我们两队两队地跑进了操场，一开始的速度很快，比平时冬季长跑的速度还要快很多，我努力地极快速度，心里告诉自己不要落队，落后了就很难追上了，我尽力跟上前面的人，让距离保持在一米以内，就这样跑着，我发现，不仅仅是我一个人，每一位同学都尽力赶上前面，并且尽力保持队伍的整齐，那一刻，我觉得我们就像春天冰化开后的第一股泉水，充满着活力与激情，什么都阻挡不了我们前行。

一圈，两圈，三圈……

已经五圈了，我们都要坚持不住了，毕竟已经一个月没有进行这么大的运动量了，腿明显有酸疼的感觉，气都快倒不过来了，可我抬头一望，没有一个人放弃，每个人都坚持着，虽然速度有一点点减慢，但没有人的脚步停止下来。

那一刻，一切仿佛定格，所有男生的汗珠正顺脸颊往下落着，女生的脸都通红，但大家都坚持着，队伍没有丝毫散乱，其实，我们真的跑得很累，可是绝不放弃。整齐的队伍，坚定的步伐，青春的力量，每个人的心中都写着“坚持不懈”。那个画面，我们的青春飞扬，青春，我们有永不言弃的精神，有拼搏到底的激情。

“放弃”不是属于青春的词汇，处于青春的我们绝不会放弃生活中任何一件事情，无论它多大也无论它多小，我们从不低头。坚持，是我们的语言；向前，是我们的行动。青春，我们有的是力量，世界，还在等着我们去闯。

六圈，没有人放弃，我们都坚持到了最后，我们是青春的代名词，是飞翔的潜动力。

雨果说：“青春是一年的青春，青春是生命的春天。”在我们生命的春天中，风华正茂的我们正怀着一颗富有激情与力量的心，拨开一切阻挡我们前行的迷雾，乘着青春飞翔在属于我们的天空。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第四篇

今天，我们在体育活动课上做了一个我最喜爱的游戏—老鹰抓小鸡。小红扮演母鸡，小明扮演老鹰，我和其他同学扮演小鸡。游戏便在一阵欢声笑语中开始了。

母鸡带着一群小鸡在找虫子吃，只见一只凶恶的老鹰从远飞来，低空盘旋着，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿飞向左，一会儿飞向右，找机会扑向小鸡。善良的母鸡也不甘示弱，张开大大的翅膀，想方设法保护小鸡们。活泼的小鸡们躲在母鸡身后，随着妈妈，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，躲开了老鹰。老鹰捉不到小鸡更加猖狂了，拍打着翅膀直叫。它真狡猾，假装放弃，趁母鸡没留意，就像箭一样扑向小鸡们，用锋利的爪子钩住了一只小鸡，其他的小鸡见自己的同伴被老鹰捉走了，吓得叽叽叫，操场上顿时热闹了起来，就在这时，母鸡想反击，一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落在了老鹰的魔掌，成为了老鹰的美餐。扮演老鹰的小明胜利了，他高兴地跳了起来。

这个游戏既好玩又有趣。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第五篇

伴着“我要飞得更高”，我展翅起飞。我告诉自己，我要飞越春夏秋冬，飞越千山万水，去追求自己的理想；我告诉自己，我要卸下沉重的背囊，卸下重重牵绊，带着轻盈飞翔。

也许我还太小，小到没资格跟人说“不听老人言，吃亏在眼前”，没资格向人夸耀“想当年……”，没资格与人商量“错了，原不该这样”。

是的，我没有鹰击长空的壮烈，没有燕斜入户的轻巧，没有雀栖于树的柔美……但我正努力改变，我不甘愿躲在家里，睡在羽翼之下。

也许我还太小，可我会努力，经验需要我一点点地去探寻，去领悟，没有经验照样有“初生牛犊不怕虎”的勇敢。如果行军打仗全靠经验，不知道从实际出发，何来出奇制胜！

我告诉我自己，小也可以飞。

也许我还太浅薄，父母常问：“你学到多少东西了？”老师常说：“学吧，继续上考，有了文凭就好了。”而朋友却常叹：“什么时候我们被学识困住了！”

“学无止境”，学习本是一种乐趣，就如同“沙滩拾贝”，时时处处充满惊喜。伴随着我们的本应是快乐成长，是充实和创造。

不要说我还不懂，不要怪我太浅薄。我羡慕xxx精通多门外语，我敬佩诸葛孔明上知天文下知地理，但我决不愿做赵括，满腹经纶只是“纸上谈兵”，最后落得个身败名裂。

我告诉自己，浅薄也可以飞。

也许我还太弱，太没有力量。我不懂理论家的高谈阔论，我不懂流体力学和生物学，就如同那只黄蜂，可黄蜂能飞翔，我想我也可以。我不懂什么五行八卦、阴阳相克相生，但我知道命运在我自己手中，只有拼搏，我才有机会改变。

我告诉自己，弱也可以飞。

我会拼搏，因为我明白现在是我学习经验、增长学识、培养专业知识的时候，我要努力用他们强化我的翅膀。但我会调顺自己的方向，不会拘泥于陈旧的思想，我会超越那过时的经验，辨识那繁杂的学识，灵活使用那高深的专业知识，因为我知道，鹰不可能带着天空飞翔。

经验、学识、专业知识是一方天空，我依靠它们练就我的翅膀，但我不会让它们成为我的羁绊。我会将它们内化我的力量，然后轻盈飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第六篇

远眺星光，渴望飞翔。

——题记

遇见你是一个大雾弥漫的清晨，灰蒙蒙的雾霭包裹着冬日冰冷的太阳，丝丝缕缕的暗光散落在窗台上。

我本无意赏景，慵懒地卧坐在阳台的躺椅上读书，而你，突然就闯进了我的生活。

那是一阵冰冷的狂风，我侧目等待风息，当风的怒吼声消失于苍茫的云雾中，身边就多了个你——翅翼折断，羽毛凌乱，吃力又不甘心地喘息着。

我捧回了你。一路上，你沙哑地鸣叫，声声沥血。母亲说你不会活得太久了，可我不信——我在你的身上望见了某个令我熟悉的影子，可我并不清楚他是谁。

我处理好伤口，将你放在了纸盒中，你似乎鸣乏了，卧在软软的毛毯里，只是那双明亮的眼睛，孤傲地望着我——何等不屈，何等蔑视。

第一次喂你吃热小米，你警惕地望着我——似乎更多是蔑视。一人一鸟，就那样大眼瞪小眼。直到你饿极了，才主动打破僵局，小心翼翼地触碰着米粒——不过这种斯文很快就消失殆尽，转化为风卷残云般的狼吞虎咽。我默默无言——才发觉那寻觅已久的信任原来是从尊重开始的。

一天又一天，你奇迹般地活了下来，对我也不再那么警惕，任由我抚摸新长的柔软细毛，却从不肯让我触碰脑袋——我们之间，总是默契地保持一定的距离，却如同朋友一般。

或许，你像谁，我心中早已有了答案。

羽翼重又完好，我无数次望着你闪动着翅膀，心里有说不出的失落——候你归来终成了我的奢望，但，那是后话了。

你扑打着翅翼，却总是在半空中跌落——你痛苦过吗？你想过放弃吗？……你像我吗？……像。

努力总会有结果，你越飞越高，离我的距离也越拉越远——我跟不上你的步伐，只好目送你离开。

——对你的眷恋，只是因为你……太像另一个我了——倔强，孤傲。

你彻底远去是一个夜晚。天空无比晴朗，映透着明月星辰——你站在窗台上，没有回头，展翅翱翔，消失在苍茫天际——正如那一天的风。

可能你并没有把我当朋友吧——收拾行囊，每个人都有自己的路要走。

远眺星光，我也曾渴望飞翔。

有关鹰教雏鹰飞的作文 第七篇

梁启超先生说过，少年强则国强。身为一名飞翼学子，我们不仅要努力学习科学文化知识，更要锻炼强健的体魄，坚强的意志。因为我们正如一只只学习起飞的雏鹰，展开翅膀，准备博击长空。为了锻炼我们的各项综合能力，学校会定期开展学军活动。

当我和同学们一起站在顶上时，突然生出一股豪迈，不禁唱出了毛爷爷的诗句，恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。作为一个志存高远的飞翼学子，我们不仅要努力学习书本上的知识，更要锻炼我们坚强的意志，强健的体魄，不断丰满自己的羽翼，学习更多的本领，掌握更多的技能，努力成长为一名优秀的少年，长大以后才能更好地保卫祖国，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦！

信任作文 01-06

大亚湾作文01-03

懂得作文 01-03

“他”作文01-01

回形针作文01-04

有关鹰教雏鹰飞的作文 第八篇

细细的雨轻轻的下了下来，仿佛在轻声哭泣，向我诉苦。可我又何尝不是像它一样委屈充满心间呢？什么是假日？什么是自由？我通通不知道！不知道！！上了一星期的课，本应该给自己一个放松的空间，然后再全身心的投入到紧张的学习中去。但妈妈您却给我报了课外班，还让我写您买回来的试卷！我反对，我抗议，我投诉，可都无济于事。用你的话说就是 “班上比你好的同学多，比你聪明的人多，比你勤奋的人更多！”我知道，我都知道。可我就是不愿意您抢去我的自由！！本来，学习就是一种兴趣的表现、轻松地体验、快乐的尝试。可是呢？它现在变成了什么？累赘、负担！其实我知道，相对于班上的某些同学，我似乎很轻松。妈妈，我只是一个普通得不能再普通的女孩。我只是一个爱玩电脑、爱看电视、爱吃零食、爱幻想、会哭会笑、敢爱敢恨的女孩！说实话，我从来没有想过成为万众瞩目的大明星，没有想过成为世界级人物。学习上，不求第一，不是最后就行了。

当然，学习并非只是浅层次的快乐，有的时候需要艰苦的劳动，而适当的压力才会变成动力，相信你一定能转化过来，也高兴地看到你父母的开明，为你输入这篇文章，使你拥有表达的自由和权利！）