关于数字的数学作文 第一篇

星期二下午的作文课上，我们在教室里玩了数字“陷阱”游戏。

老师先说明了游戏规则，一是同学们从前往后依次报数;二是凡是报到3的倍数的同学，要击掌，否则就淘汰（tài）了;三是违反以上两条规则的同学，墙角请。

游戏开始了。第一个同学不慌不忙地报出了“1”，第二个同学毫不犹豫地说了“2”，第三个同学不假思索地说“3”。这时，同学们哈哈大笑起来。报“3”的同学还是一脸茫然，后来他看了游戏规则，瞬间面红耳赤，只好乖乖地到墙角站着去了。接着同学们继续往后报数。

轮到我了，我非常紧张，心怦怦乱跳，不过，我还是飞快地算了一下，大声报了“29”，哈哈，我顺利通过了！

慢慢地，我发现一個巧妙的计算方法，那就是把大的数字变小，再算一算它是不是3的倍数。比如我说的是“29”，就把个位上的“9”和十位上的“2”加起来等于“11”，再用11除以3，不能整除，那么29就不是3的倍数了。

我还发现了一个规律，那就是如果一个人该报3的倍数，他拍了手，接下来，中间要隔两个同学，然后下一个同学又该拍一次手了。

我们一边玩游戏，一边动脑筋想，不亦乐乎。当然了，玩游戏的时候，还要注意力集中，做到眼观六路、耳听八方呀！

关于数字的数学作文 第二篇

淇学会数数以后，逐渐喜欢上了数字。现在，她已经认识了所有的数字，拿出任何一个数字让她认，都能够准确的.说出来。在面对有数字的东西时，淇甚至能自己从1数到10、不得不说，淇的进步还是非常大的。

几天前，淇爸给淇买了一张数字板回来，淇可喜欢玩了。板分为两个部分，一部分是硬的，里面应该含有金属；另一个部分是海绵的，一个一个数字嵌在中间，海绵的底部有薄薄的一层磁铁。淇喜欢把每个数字都抠出来，然后再装进去。但是，数字往往被她乱丢，躲进沙发里，藏到沙发下，就找不到了。

有了数字板的帮助，淇对数字更加熟悉了。指着任何一个数字，她都能快速说出数字。除了6和9，淇偶尔会说错，因为这两个数字倒过来就成为了另一种数字，有想象力的淇有时会按自己想象中的数字来说。

熟悉了数字的淇，有点对数字发狂。不管是在哪里看到数字，她都会大声地把它读出来，所以你经常会听到她说“1”“6”……然后，大家就会去找她说的数字在哪里，有的在电视机里，有的在树上，有的在手机里，哈哈！

PS：昨天，淇爸淇妈突然担心起淇的身高来。因为淇已经两个月没有长高了。搬新家时是80CM，到现在还是这个数，有点忧愁啊。

关于数字的数学作文 第三篇

起数学中的10个阿拉伯数字，使我感触最深的便是那第十个数字“0”，看到他，我就会想到很多，很多……数字“0”，是开端，是人生的起跑线，每个人的生命的降临，就是奇迹的开始，而据需书写这个奇迹的，就是他们自己，用知识书写生命的旅程。一个人，从会哭，到会笑，从咿呀学语到活蹦乱跳，无时无刻不在学习，人的本性就是学习，因为学习，人类成为了动物界，哺乳纲，灵长目中最高等的生物。而“0正是一个开始。一切从“0”开始，踏着祖辈的身躯，继续努力。不断地追求进步，努力创造美好的明天。

“0”又是什么，是虚度，是浪费，是消耗。一个人的一生，是漫长的，但却又是短暂的，弹指一挥间，我们就会从一位冰心少年转变成一位白发苍苍的老者。短短几十载，有些人珍惜，有些人挥霍，有些人把握着今天，有些人幻想着明天。有些人活着，他已经死了。

在茫茫人海中如同行尸走肉一般，虚度自己的年华，浪费自己的青春，带到青丝变白发，悔之晚矣，终身庸碌无能。待到最后走到头时，留给他的只有空白的回忆。就如同“0”画到一个圆时，中间留下了空白的一片。“勿以时长而不惜，待到匮时悔晚矣！”同学们，我们要从“0”开始，奋进创新，但我们的人生，绝对不能被画成一个“0”。

关于数字的数学作文 第四篇

“1”，对于现在的我来说确实是个遥远的数字。1年，更是一个我无法触及的时间。

五年级的时光总是过得很快，我们已经六年级了。走过了快11年的时光，失去了什么。天真无邪的笑，单纯的眼神，往捐款箱丢一角钱的善良。我即将跨入初中的门。只是。还有一年。

1年是从一个初生婴儿到会走路的过程，1年是一个12个月、365天漫长而短暂的过程，1年是一个六年级学生呆在母校的最后一年！

很多同学买来同学录，我才认识到：和这些朝夕相处的同学还有1年即将分离！

回想这5年，好多人教会了我好多。吕老师拿着粉笔，带着微笑给我们讲解方程、图形、分数；张老师戴着眼镜声情并茂地给我们读课文的画面总是在脑海里浮现。可是。还有一年。

一意孤行的笨笨，有暴力倾向的吴吴，文静的李李，还有善良大方的颜颜。我们还有一年，就会分离，我真的很想好好珍惜这段时光，我从没想到我们会说“88”。真是。还有一年。

我的同桌。超级搞笑的魏魏。毕业以后，你还会像以前那么快乐吗？只是可能以后我再也不会感受到了。你一定要快乐，别忘了我们的约定，我说“下蛋公鸡公鸡中的战斗机”你要接“哦耶”哦！我们要分别了。但是。还有一年。

不过，我不会太伤感。毕竟。还有一年。

关于数字的数学作文 第五篇

我这人喜欢益智游戏，而且还是个“狂人”，虽然我笨，但我每次输了，都不会沮丧，愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲，就所谓“胜不骄，败不馁”嘛！

刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧 ！”“求求你了！”经过一番“死皮赖脸，” 我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

“1！” “2、3！”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗！唉！我真笨！我有气无力的趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢？

第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。

这回，让我明白了坚持就是成功。

关于数字的数学作文 第六篇

大家好，我叫“yi”，我也可以是“1”，还可以是“一”。在数学中，我是笔直地竖立着，可在语文中，我却能舒服地躺着。

在数学王国的众多自然数中，我可以称得上是“老大”，因为我在自然数中从小往大是第一个，谁都比不上我。还有那“×”和“÷”也服了我，因为我乘任何数或被任何数除都等于原数。

但是我在语文世界里就算小弟弟了，因为在众多汉字中，我的笔画最少，但我的作用可不小。我能和其它字组成许多成语，例如:一唱一和、一败涂地、一步登天……我还能附在一个字的旁边，使它变成另外一个字，比如“十”字加上我，就能变成“土”、“干”、“士”等。

在音乐的谱曲中，我的发音是“哆”。比赛时，大家都很喜欢我，因为大家都想在比赛中获得第一名。

对了，如果电话机或者手机上没有我，那可不得了，如果哪里着了火，“119”就拨不了，当然，遇到紧急情况你也拨不了“110”和“120”求救电话了。

朋友们，听了我的自述，你们一定更了解我了吧！

关于数字的数学作文 第七篇

8月13日，我满怀激动地又一次参加了小记者活动。这次活动是让我们当文明使者——了解城管职责，和城管一起来执法。

一大早，我就和小伙伴赶到了亿德隆，排着整齐的队伍，认真地听城管的周姐姐给我们讲城管的职责——维护城市秩序，为我们带来整洁的环境。

首先，我们参观了数字化城市管理服务中心。那里的姐姐给我们介绍了他们的业务流程、12319热线拨打电话等等，让我们明白了在这里可以第一时间发现问题，并及时处理。周姐姐还问了我们生活中有那些不文明的现象，小记者们很踊跃地回答问题，如乱扔垃圾、乱涂乱画、破坏健身器材、把车停在盲道上……听了这些，使我明白了这些不文明行为给城管带来很多麻烦，破坏了我们的生活环境。最后，周姐姐又说：“你们有什么感想？”有的说不乱扔垃圾；有的说遇到不文明的人或事，应及时指出来；有的说要主动捡垃圾；还有的人说，城管局的叔叔阿姨真辛苦。

我们恋恋不舍地离开了数字城管，去大街上亲自实践。我们看到一家店外有小广告，就马上去撕下来。看到有人把自行车放到盲道上的，就主动把自行车挪开。城管的叔叔还把一张罚单贴在一辆乱停乱放的汽车上。

半天下来，很累。我终于相信周姐姐的话了：城市是我们大家的，维护必须靠我们大家！如果大家都像维护自己的家一样来维护我们的城市，那么我们的城市该多美、多有秩序！

关于数字的数学作文 第八篇

老师缓慢的走进教室，大家立马安静下来。老师看着我们说到：“在写作文之前，我们来玩个游戏吧！”顿时教室里立马热闹了起来。

老师又大声说：“安静，安静！接下来我给你们说一下游戏规则。”同学们听到这儿，立马安静下来。“所有同学站成一排，每个人从1开始报数，报到3的倍数时，不说话只拍手。谁要是报错了或者拍错了，都会被淘汰。等游戏结束后上台表演节目。”

听完规则后，我心里有些紧张，虽然我觉得快捷的计算很简单，但是心算能力不太行呀！

游戏开始了，我旁边的戴思程先开始报数，报3的时候，杨艺拍手了，大家都开始笑，杨艺出局了。报到74的时候已经有好几位同学出局，轮到我的时候是75，我拍了一下手，可是我却被淘汰了，等到游戏结束的时候我才反应过来。其实15÷3=19，我是对的。我和老师说了，老师说我是对的，后面的人全部出错了。

老师决定再来玩一次，这次是4的倍数。这次我采用了一种方法，那就是用掰手指的方式，一个人报过就掰一根手指，有人拍手就清零。照这个方法我坚持到了八十几，这时已经有5个同学被淘汰掉了，我历经千辛万苦终于过关了。

现在到了表演节目的环节，第一个上来的同学讲了个脑筋急转弯；第二个同学上来背了一篇新概念的课文；第三个同学最厉害，她做了十个俯卧撑，老师在旁边说：“怪不得身材这么好呢！”

这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还锻炼了我们的口算能力，真是一举两得呀！

关于数字的数学作文 第九篇

星期一，第二节课。

数学老师抱着一叠试卷走进教室。难道要考试？我希望是练习。可是天不合我意，老师说：“今天第五单元考试。第五单元——圆的面积！”我的天！，要乘疯了！

可我不能不考试，不管想不想也要做。这次，我感觉做得轻松多了，大多都是知识，而不是计算圆的面积之类的，我轻松地完成了前两页。

当我准备做第三页时，我们班的“数学学霸”轻声说：“搞定了！”“搞定了？我才做到一半呢！”我偷偷地看了看表：“呼，还有半个小时，足以解决剩下的两面了。”我轻轻松松地做完了剩下的题目，现在，只剩最后一题了！

呃……这题有些难度。我边读题边想，我想到了我的奥数老师的“至理名言”：“成功第一步，先画示意图。”哦！刚画完草图我就明白了：这不就是圆形路程问题吗？算出了圆形的周长，除以等于直径，再除以2等于半径，面积等于半径乘半径乘，再化成以公顷为单位，哈哈，我完成啦！

星期二，老师抱着一叠试卷走进教室，说我们班这次考得很差。

我的心砰砰地跳：不会又拿个九十几回家吧，我受不了，虽然不会被骂，但我的书包要被翻得底朝天，我受不了这一套在！

张意含，93分，谢昀，99分。我和谢昀是好友，分数经常一样，呼，我的心放下了一点。郑景扬，97分！耶！终于考了高分！

97，是我心中最美的数字。

关于数字的数学作文 第十篇

嗨!大伙好，我是“8”，在所有些数字中，我是最具备特点的。

“8”上小下大，像个小葫芦，具备吉祥的意义。动画片中的《葫芦娃》惩恶除奸，每一个小葫芦娃都有一个本领。他们每次都能打败抓走爷爷的妖精，但妖精一直能想出很多迷惑葫芦娃的方法。他们就是如此一次次和妖怪斗智斗勇，让大家这部分小观众羡慕不已。

带“8”的节日也给了大家非常多快乐。

“三八”三八节时，我都会做最精致的卡片送给亲爱的母亲，母亲总会夸我懂事，还说我是她的贴心小棉袄。阴历中秋节时，大家一家总喜欢爬上龙泉山围坐在一块，边吃月饼边赏月，有时还和姐姐一块背非常多关于中秋节的古诗呢，那滋味，真好!“8”还有一个含义，把“8”横过来，就是无限大的意思。大家期望在工作上、学习上和事业上有无限大的进步和成功。

看吧，“888”“发发发”，美好的故事说也说不完，道也道不尽!

关于数字的数学作文 第十一篇

在一个神奇的夜晚，发生了一件奇怪的事件，你们知道是什么吗？就让我来讲述把！

有一天晚上，我睡着了，但我数学书里的数字却活跃起来，他们从书上跳下来，然后又跳到了桌子上，看见我的房间好大好大。他们中间的“1”是带队的，也是导游。“1”把其他的数字带到我的杯子旁，杯子里装了半杯水，他们就一个个跳进杯子里游泳。1、2、3······9都进去了，只有矮矮的“0”进不去，为了让“0”也游泳，大家商量着，决定让像钩子一样的“5”把“0”拖上来。“0”上来后，他们就一起打闹玩耍，玩得不亦乐乎。玩累了，就跳出来休息，“0”又出不来了，“5”又得负责吧“0”拖出来，“0”出来后，他们就坐在了一面大镜子前。

突然，他们看到了十个和他们一样的数字，“1”就问：“你是谁？”可是镜子里面的数字只是呆呆的望着他，“1”恼怒了，正要发火，却突然听见“8”说：“我们找到新朋友咯！”其他的数字也高兴的叫道。然后他们就在镜子前面欢呼，并和他们的新朋友一起唱啊跳啊，不知不觉天就要亮了，他们要回家了。现在带到的“1”说：“天快亮了，我们回家吧，要是主人发现我们不见了，那他可要急死了！”就这样他们兴奋的冲回了家，回到我数学书上了。

早上起来，我发现书桌上杯子旁边有水，我想应该是我的数字朋友不小心把水弄出来的把。吃完早饭，我就去上学了。

关于数字的数学作文 第十二篇

数字大军来了！它们浩浩荡荡气势汹汹，千军万马风起云涌；它们一手握枪一手持盾，所过之处片甲不留。我眼睁睁看着它们密密麻麻地涌来，漫过我的脖子，堵住我的鼻息，然后我两眼一黑，醒了。

还在为刚才的梦心有余悸，电视里万年不变的扑克脸女主播已经开始字正腔圆地报道：“今年我国的.GDP指数上涨7。5%，实现稳步增长，同时新增农民工近7500万，就业现状堪忧……”7。5%意味着国家腰包鼓了几倍？7500万又到底有多少人？手拉手又能绕地球几圈？只是些数据罢了，没人会在意。

出了门，拦下一辆出租车，司机大哥蹩脚的普通话与车里的广播声相映成趣。大手“啪”的一声把空车牌按下，就开始响起“喀嚓”的机器运作声，像排泄一样拉出白白的发票来。一踩油门，汽车平稳地飞出去，与此同时变化的是不断摇摆的时速表和现在潜伏不动但稍不留神就跳过一个数字的里程表；不变的则是广播里汇报新农村建设的机械嗓音。

到了一个路口，严重堵塞。车歪歪扭扭地排成几列，前面有交警站岗。各种高级低级的车混在一起，一样像是待宰的羔羊温顺得不像话，但我仍可以透过车窗，依稀察觉到各个车主体内躁动而不安的灵魂。我直直地盯着前面那辆出租车屁股上方的LED字幕，好吃的、好玩的在小小的屏幕里轮番上演。红色的字体从旁羞答答地滑出，鼓动你去尝试然后献出自己的粉红钞票。

从余光里我可以看到司机大哥焦躁地探出头向前张望，想从一堆的车屁股里看出一些不一样的东西来。

正前方的红绿灯并没有因为多人的关注而怯场，仍是理直气壮地一个数一个数地变化。03，02，01，00，红色的数字刚变成绿色，交警的手才挥了一半，压着白线的车就不管不顾地向前冲刺，留下一地呛人的烟气。破破烂烂的摩托车用车载mp3放出吵嚷的歌曲，在旁边的专用车道招摇过市，摇旗呐喊。车龙还是沉默。

司机大哥已经把头缩进车里，摆对位置，然后悻悻然地转到了音乐频道。放的是少儿歌曲，甜腻又舒缓，我迷迷糊糊又要睡去。“罗曼罗兰说过，看清这个世界，然后爱它。”我嘀咕了一句，试图安抚司机。紧接着，我就看见数字大军浩浩荡荡气势汹汹，千军万马风起云涌，从油门，从里程表，从广播，从LED字幕里跳出来。

它们密密麻麻地涌来，漫过我的脖子，堵住我的鼻息，我两眼一黑，再也没心思背什么名人名言，只来得及喊一声：“救命！”

数字绕口令05-17

关于数字的数学作文 第十三篇

徐徐微风吹过，我被这令人，舒适、畅快的风送到了时代之星大家庭中。

今天，是我们新学期第一次作文课，许老师就和我们玩了一个游戏。只见许老师在黑板上写下了一串数字并让我们在三分钟内记下来，我看了第一排的数字，又闭上眼睛认真的回想，可想着想着又想到别的事情去了，我老是坐不住，刚想了一会的数字，又觉得十分无聊，然后又东张西望的到处乱看，最后让我一事无成——什么也没有记住。

游戏进行了几轮，我都是输，这究竟是为什么呢？我一边挠挠头一边自言自语道。

数字游戏结束了，徐老师语重心长的对我们说道：“孩子们！这不仅仅是一个简简单单的数字游戏呀！而是让你们知道做什么事情都必须要耐心、专心、细心、用心呀！”我恍然大悟：“哦，我知道了，怪不得做事总是做不好，原来我根本没有像许老师说的那样做过呀！没想到这小小的数字也有这么大的奥秘呀！

关于数字的数学作文 第十四篇

“李琦48个，许诺48个，华文莉57个……”你一定很奇怪，明明是作文课，怎么稀里糊涂上了数学课了呢！实话告诉你，这是我们在举行写数字比赛呢！

一开始上课时，老师并没有像往常那样，开始讲作文，而是手里拿了一叠纸，发给同学们一人一张。“?字”？“做题”？同学们在下面议论纷纷。正当同学们疑惑不解的时候，老是发话了：“请同学们在规定的时间里从1开始写到100个数字，谁的字体工整，而且写得还很多，谁就是最后的赢家。”同学们这才豁然开朗。

“写数字，那还不是小菜一碟。”我准备好了笔纸，等待老师的口令了。“预备，开始。”1，2，3，4，……刚开始写时，还是一帆风顺，可是写到29时，手有些发抖，看着其它同学在那里“刷刷刷”地埋头苦写时，我更加紧张了。“停”老师一声令下，大家都停下笔，等待着老师验收。“哇”袁昊写了37个，可是美中不足的是字体欠工整，经过老师的验定，这次的冠军是李琦，字体好，个数多。“小不点”许诺，虽然字体好，但个数不多。我写了33个，可是字体不太好，下次我要努力。

第二轮比赛我吸取了上次的教训，写了55个，虽然我不是第一名，但是我提高了写字的速度，我也很高兴。裴文莉以一分钟写60个数字取得了冠军。

这场比赛我虽然没有获得第一名，但是我一定再接再厉，争取下次取得冠军。我暗暗地下了决心。

关于数字的数学作文 第十五篇

在数字王国里，0是最小的。因此，它非常伤心、难过。

一天，数字7安慰0说：“0老弟，不要伤心。我们大家都是平等的。”大家应该都知道7是最幸运的数字，它在数字王国的地位也非常的高。强者安慰弱者，所以，0一点儿也听不进去。时间一复一日的过去了，0也一天比一天更伤心、难过。终于有一天，0悄悄地离开了数字王国以后，世界发生了非常非常大的变化。比如：小明考了100分，但考卷上的成绩却是1分；张大爷去银行存了5000元，一查看却只有5元了。数字王国的所有人也因为0而心绪不宁。这一切都被一直藏在暗处的0看见了，它心里非常的不好意思。因此，它又悄悄地回到了数字王国，数字王国的人们都非常热烈的欢迎了0。

从此，0不在伤心难过了，一直在数字王国里过着幸福的生活。这件事也让0明白了一个道理：世界上所有的人都有自己生存的意义，也有自己的优点，我们要尽全力发挥出我们的优点，同时也不要小瞧别人。

关于数字的数学作文 第十六篇

三才乃是天地人，三宝乃是精气神，甚至还有三皇五帝、三纲五常……

我也是喜欢三的，尽管他的出场频率没有六那么高，可它总给我一种奇特的感觉：它是一个整体，不似一那般孤独，也不似二，仅仅两个人，缺少了一个整体的密不可分。

我认为，三就像一个三角形一样，带给人坚固不易摧毁的感觉。同时，三又是组成一个图形的最少点数，少了任意一个，都只能成为长度有限的线段。若是多了一个点，又会被看作两个整体，即每两点一组。对比之下，三就成了一个极为精简的数，带着一种纯净的美。

然而，三带给人的启示尚不止这些，例如三缄其口。这词出自《水浒传》，是告诉人们，祸从口出。一句话，一旦不加思索的脱口而出，可能会引起祸端。话会影响他人对自己的看法，漫不经心的一句话，有让别人对自己刮目相看的可能性，也有可能让多年友谊毁于一旦。如果没有这些教训，又怎会有三缄其口一类的金玉良言呢？

如果真要往下挖掘，他的意义可能是说不尽的。或许正因如此，我才钟情于这个数字。

关于数字的数学作文 第十七篇

从前，在美丽的数字王国里，2、3、5是好朋友，他们互相关心，互相帮助，每天都过着开心快乐的生活。

有一天，发生了一件非常不幸的事情，3遭遇到了很严重的车祸。他的好朋友们还有周围的邻居们听到了这个消息，都非常焦急，急忙赶到了医院。

医生紧急疗治后，告诉大家：“3失血过多，需要马上输血，可是我们血库里没有适合3的血液。”这些3最亲密的好朋友，听完医生的话，很着急，立刻对医生说：“医生，抽我的，我给3鲜血！”医生看看围在他最前面的数字2和5，立刻就拒绝了“你们的血型不对，不能给3献血。”大家的脸上都写满了困惑“为什么呢？”

在大家的追问下，医生说：“能给3献血的数字，他所有的数位上的数字之和必须是3的倍数，只有他们才符合给3献血的条件。”听到这里，大伙都陷入了思考，都想立刻找到符合条件的数字好赶快给3输血。这一消息很快传遍了数字王国，附近的数字们也都纷纷赶来献血，周围挤满了着急的数字，可是谁也不知道自己是不是符合那个条件。

大家推举数学很好的2和5来找出符合条件的献血者。于是，2想：“在我熟悉的人里面，他们的个位只有0、2、4、6、8呀，到底是哪个血型跟3一样呢？”突然，2想到了自己的近亲12，不是正好符合献血的要求啊。听到有人喊自己，12立刻勇敢的.从人群里站了出来，去给3献血。这时候，医生又说：“我们至少需要5个人来献血，才能让3脱离危险，大家赶快想想办法！”听到这话以后，2和5都十分紧张，5也一直在思考：“我了解的人里面，他们的各位都是0或5，10？不行！15？行！”就这样，15、18、30……都来了。

终于，3被抢救过来了，经过治疗很快就恢复了健康。看到大家这样努力地帮助自己，3十分感动。当然，这个温暖的故事也永远感动着整个数字王国的每个人。

关于数字的数学作文 第十八篇

二零零五年，政府正式向市区居民推出了数字电视，据说，这种数字电视画面清晰，声效逼真，而且频道多，可以在上面玩游戏，真诱人！于是，我向爸爸提出了要安装数字电视的请求，估计爸爸也被数字电视的功能齐全而吸引住了。我高兴地一蹦三尺高。

老爸果然说话算话，没过几天，就把数字电视的机顶盒带回了家，我兴奋极了，一个劲儿地催着爸爸赶快装上。见我那么高兴，没过20分钟，爸爸就把机顶盒给装好了。我早已迫不及待了，按下电视机的开关，哇，画面十分清晰，频道竟有50多个！每一个频道的声音都不像以前那样有杂音了，我看得津津有味，要不是妈妈催我吃饭，我真想一直都坐在电视机前了。

谁都没有想到，就在那天晚上，我们家开演了一场“电视机争夺战”。“我要看《春天后母心》！”晚饭后，我第一个大喊。“不行，你不能看了，我要看NBA球赛！”爸爸首先参与了“抢夺战”，“快把遥控器给我！”“不给，不给！”我显然不想输给老爸。“来来来，你们俩都别吵了，还是跟我一起看韩剧吧。”妈妈插嘴了。“不------行！”我和爸爸一起气势汹汹喊。就这样，我们都不甘罢休，一直吵了几个小时，最后，10点了，我们都吵困了，谁都没有看成电视，各自睡觉了。但是第二天晚上我们依旧吵得不争上下，最后，我们定了一个时间表：7：00~8：30妈妈看，8：30~10：00属于我10：00~12：00是爸爸的球赛。就这样，，有了这张时间表，一场风波终于平息了。

啊，我爱数字电视！它为我们的生活带来了更多的乐趣与便捷。

数字绕口令05-17

关于数字的数学作文 第十九篇

人有烦恼，阿猫阿狗有烦恼，小花小草也有烦恼，就连数字王国的8，它也很烦恼。在数字王国里，8被大家孤立。为什么呢？一天早晨，数字2拿出手机，点开微信，在数字群中发了一句“8，快出来玩呀。”8就回了一句“爸，就出来。”其实那个是8把“8”字打成了爸，因此大家都觉得8音译为爸，所以就觉得8特别爱占便宜，就不再与它玩了。

国王听说了这个消息，就上派人去找8进宫。8走来后，国王就问：“数字8，你为什么要占2的便宜？”8听见，就回答到：“那次回复2的时候，我把8打成了爸，还有我的名字是父母起的，我也没办法。”国王听后，愤怒地说：“你不会改名吗？”8愤怒地说：“名字起源于于父母，不是我们说改就能改做！”国王看不下去了，8太倔了，就让下人把8锁在宫殿的一间小破屋。可以给它吃的，但不能让它出去，让它出来的人，不管是谁，都要砍头。

过了一个星期后，国王又来到了小破屋，问它：“你有没有错？”“没有！”8说。国王看它不知侮改，就让它一直住在破屋里，不能出去。

就这样8就一直住在小破屋，孤独终生。

关于数字的数学作文 第二十篇

一早，张开眼睛，北京时间7点半了妈妈说：快点洗脸刷牙8点钟我们要出去买点心。然后我用了10分钟穿衣服，5分钟洗脸刷牙，一共是15分钟。还有15分钟我赶紧到楼下园子里喂我们家小灰兔，园子里放了一堆萝卜，我数了一下有12根，我想把它分成数量各不相等的4堆，早上应该吃数量最多的一堆，应该是多少根呢？我想了想应该是6根，时间也差不多了，我跟妈妈也应该去买早点。

妈妈给我20元。小笼包是元一份，油条一根妈妈让我买三份小笼包，三根油条妈妈问我油条和小笼包各用了多少钱?还应该找你多少钱?我算了一下小笼包是元，油条是元。我回答说;小笼包和油条一共是元还应该找我元。妈妈说：豆浆元一杯剩下的钱最多能买几杯？我回答说;最多能买6杯。

然后我们慢慢享受好吃的早餐`!

关于数字的数学作文 第二十一篇

那是极为普通的事情，想起这件事，我就觉得，98——是最美的数字。

这，发生在风和日丽的下午。

那时，老师说：“要考试了。”说着，就把试卷一张一张地发给了我们。开始考试了，我们拿起笔，刷刷地写了起来。写完之后，便把试卷交给了老师。

又是一节英语课，英语老师说：“这次考试，好的好，坏的坏。发下去看看吧。”说完之后，组长就开始发试卷了。当组长把试卷发给我时，我连忙遮住了试卷的分数。过了一会儿，我才渐渐把手放开。当我看见98分这样的高分数时，我都惊讶不已。

放学了，我急忙跑回家，把这件事告诉妈妈。为什么我这么匆忙呢？因为这是我今年第一次英语考这么高的分数。

一到家，妈妈就问我的分数，我不紧不慢地放下书包，把那张“闪着光点”的试卷给妈妈看，妈妈说不错的时候，我就觉得是锦上添花。

这件普通的事情，却让我有更强大的自信心，这也是五年级上册时最好的分数！

关于数字的数学作文 第二十二篇

想起来我非常感谢三年级的那次数学测验，因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。

那天数学课，老师要进行数学测验。试卷一到手，我就走马观花似地把试卷看了一遍。哈，试卷不像给三年级学生做的，到像给一年级小学生做的，而且又是“单面派”，一百分绝对OK！

“答题！”老师一声令下，我的笔尖像刹不住车似的往试卷上冲。第一题，第二题，第三题转眼一一拜倒在我笔下。咦！这个第四题怎么有点怪模怪样，怎么做？暂且放一下吧，先做下面的！嘿，真简单，一路过关斩将，终于到第六大题应用题了。第一小题8。5分，我只扫了一眼，就“快刀斩乱麻”冲了过去。第二小题7。5分，与第一小题同出一辙，自然也就享受同样的待遇了，三下五除二，完成。

该做第四大题了。我一字一句地读，有不明白的地方就反复想，画线段，列竖式，最后它也乖乖降服了！

望着工整、一题不漏的'试卷，我一下子飘飘然了。心想，试卷做完了，可以放松了，至于老师反复强调的检查嘛，罗嗦，像我这种“神笔”，不检查，照样得一百分！

“叮铃铃……”在我如坐针毡的等待下，下课铃终于姗姗而来。可以摆脱了！我好像看见耀眼的一百分正向我飞过来……

第二天，试卷传到我手上。我一看，犹如跌入万丈深渊------卷子上显赫地写着“84分”！84分，84分，犹如定时炸 弹般惊得我差点从板凳上掉下去。立刻，我如木鸡般呆坐着，百分梦掉在尖石上，粉碎了。

梦醒时分，仔细检查。原来，我把应用题第一小题中的“78”抄成了“87”，就因为这差之毫厘的错误，最终导致结果的失之千里。还有第二小题，明明是一个整数，我却心不在焉地抄成了小数……

面对84分，我欲哭无泪。

此事真正让我明白学习不得有半点马虎。从此，我把“认真”这两个字写进了我的头脑，让84分警钟长鸣吧！

关于数字的数学作文 第二十三篇

墙上的时钟有条不紊地走着，一圈又一圈似乎永远不知疲惫。这形状本是完美的圆，而人们却硬要将它转化成一个又一个数字，于是我的生活便成了一连串数字的组合。

生活在量化的世界里，我的内心无缘由地涌起一阵悲哀。

坐在教室里日复一日年复一年地为着那鲜红的数字奋斗，这大概就是我的学生生涯的大部分意义了吧。当一次又一次的试卷发下来，我或因之而欣喜，或因之而沮丧，然而我也清楚地知晓，这一切不过小打小闹，而那六月的结果也将决定我一生的轨迹，一分之差即是两种不一样的人生，于是生活的轨迹似乎就这样被数字所控制，我无奈，但似乎又无可选择。

但真正可怕的不是生活的轨迹被数字所掌握，真正可怕的是意识形态也被数字所掌控。

年底我与同学一起出去游玩，同行人中有人拿出MP3，神情自在地听了起来。不过片刻，旁边立刻有人拿出苹果手机，神情甚为得意。看到这一幕，我心中不胜感慨。这种由自己买产品时所花费的金钱的数字大而产生的优越感无疑是一种悲哀。他将这种优越感带来的喜悦视为人生的全部意义，而忽略了产品的作用并无高低，有高低的只是人的心理。被金钱数字所牢牢掌握的意识形态充斥着生活。我无奈，但我无力改变。

莎士比亚曾说过，充满着声音与狂热，里面空无一物。他对生命的评价让我联想到这个被数字化的世界，我丝毫没有看出我身边的数字化生活的活力。到处都是死气沉沉的数字所规划的人生，所带来的病态满足感。这样的生活绝不是我所盼望的。

人需要感性，需要感性来使自己的生命变得充盈。如果生活中随手拈来的任何事物，甚至一个人的人生价值都可以被量化，那么人何异于行尸走肉？又如何能自豪地称自己为地球上最为先进的种族呢？

在这颗奇怪的星球上，生存着一些奇怪的生物，他们习惯用数字代替生命，这即是我生活的世界。而如今我却希望我的生活中被数字化的各种事物能回复自然的状态，被公式套牢的植物、动物、河流和人类能从束缚中解脱。

呜呼，谁能拯救我的数字化生活？

关于数字的数学作文 第二十四篇

数字王国里有很多数字，可是他们都看不起数字0。因为它根本就没有用处，小朋友写数字的时候也经常用不到它。

终于，有一天它受不了那么大的羞辱，离开了数字王国。

它逃到了字母王国，遇见了字母O。0一见O就想和它做朋友，0问O：“我们两个可以做朋友吗？”O刚刚被王国关于数字“0”的小学生想象作文骂了一顿，心情很不好，迟迟不回答0的问题。0看它不回答，就对它说：“不就觉得生活不好，你看我和你一样，也是老被别人骂，但这并不能阻碍我生活中的快乐。”O的心情一下子就好了，然后0和O就是两个王国中最好的朋友了。

有一天，数字王国发现了0的作用，他们要举行500周年庆，如果没有0的话，就只有5周年。国王9赶快到字母王国去找0，终于找到了它，可0不愿意回去，最后在O劝说下，0终于回到了数字王国。

关于数字的数学作文 第二十五篇

在数字王国里，有一个骄傲的家伙0、

一天，0碰到了1、便嘲笑1：“你这根火柴棍，那么瘦还来挡我的路，当心被风吹跑啊！”1生气极了，说：“0，你不和朋友在一起，你就一文不值！”1走后，0想：我要去证明我的价值！

0来到了学校的教师办公室。它看到一叠试卷，上面站着9和8，0想：我可以证明我的价值了。0冲过去，把9和8撞飞，自己站在了上面。老师发试卷了！那名拿到被0改过的试卷的同学一看到试卷，立刻就把试卷折起来，撕碎了。0想：这次不算，我要去别的地方证明我的价值。

这次，0来到了一个家庭，看到了一本电话本，上面有很多数字，0大吼一声，把其他数字都赶跑了。和上次一样，0自己站在了上面。这时，这家的主人来打电话了。只见，他刚翻开电话本，就张大了嘴，随后，他一把抓住0，扔了出去。

伤心的0回到了数字王国，1见了，便带上其他数字去看0、去到0的家，0向大家道了歉，和大家成为了好朋友。

关于数字的数学作文 第二十六篇

这个周末我玩了24点游戏，我发现数学原来是有魔力的。我拿出扑克牌从中随便抽出4张牌，用“＋、－、×、÷”的巧妙组合后就能得到想要的“24点”，或者是其它想要的点。比如：抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4＝24”也可以“[7-(6-5)]×4＝24”还可以“(6-4)×(5+7)＝24”还有“(5-6+7)×4＝24”可能还有......再比如抽到“3、4、6、8”通过不同运算，可以有“3×(8÷4+6)＝24、(3×(8-6))×4＝24、(3×4-8)×6＝24、3×4×(8-6)＝24、3×(6+8÷4)＝24、(8+4)÷3×6＝24 (8+4)÷(3÷6)＝24......”太神奇了，数字竟然有这样的魔力。

这时我想，有魔力的数字在生活中，对我们的帮助其实也很大的。

比如：在时间上的安排，神奇的数字可以这样帮助我：早上起床，刷牙、洗脸用4分钟，烧开水用10分钟，吃早饭用7分钟，洗碗筷用1分钟，整理书包用2分钟，冲牛奶1分钟。总的时间是：4+7+10+1+2+1=25分钟，可是我发现有些时段是可以做两件事的，在烧开水的时候可以去刷牙洗脸、可以整理书包、吃早饭......

所以我这样安排：起床后烧开水、等水烧开的时间（10分钟）刷牙洗脸（4分钟）+整理书包（2分钟）、吃早餐（7分钟，吃早餐的过程中水烧+开了，可以冲牛奶）最后洗碗筷1分钟。花的时间就是“4+2+7+1+1=15分钟”经过合理统筹后省去了10分钟。

这边10分钟，那边10分钟，一天下来可以节省多少时间啊，一星期呢？一个月呢？一年呢？积少成多，数字用它的魔力在悄悄的改变着我们的生活，悄悄的在帮助着我们。

哇，数字太有魔力了，可以帮助我们的太多了呀!

关于数字的数学作文 第二十七篇

在平时生活中，数字电视也跟我打交道。

我和妈妈都喜欢看数字电视中的关于“小窍门”的节目，还有新闻.少儿节目.动物世界等我都喜爱看，这些节目带给我了许多快乐。

星期五那天，我又在准时收看《小窍门》节目了。主持人说：“今天我们要把一些废旧的物品变成有价值的东西，先来做一个笔筒。”我按主持人说的做，我马上动手也DIY起来。把一些喝过的塑料瓶子洗干净，分成一半，把下半边的拿过来，接着找来一块有点大的布，包在瓶子的周围；再拿来一些小饰品，装点在花布的周围。就这样，一个既可爱又实用美观的笔筒就做好了，从远处看耀眼夺目。我看着有趣，又做了好几个，送给了邻居.亲戚.朋友们，她们都说我这是买的，使我捧腹大笑。

记得还有一期节目，让我们准备一个破的鼠标。我家刚好有一个快扔掉的鼠标。我找来后，听主持人说要把它做成一个电视背景上的小装饰。我跟主持人一起做，把鼠标后的半边线不停地上下弯动，再用软钢丝把它固定住；这我才知道做了一个蝴蝶风筝，最后把它粘在电视背景墙上，格外得漂亮，有客人来我家时都说这个很漂亮，还向我来讨教呢！

数字电视给我带来了无穷的乐趣。在我的课余时间中，数字电视给我带来了许多知识，那些知识像海洋一样一望无际。那些小窍门我都用在了日常生活当中，生活也方便了。就这样，数字电视成了我的好朋友。

关于数字的数学作文 第二十八篇

从前，因为人们有数字，所以都过得佷幸福。一天，噩梦降临了。

国王9说：“现在8为左丞相，7为右丞相，6为国师，5，4，3作为品官，3，2，1，作为县令。”0将永远被赶出数字王国。0不服气，说道：“为什么我被永远抛弃？”国王9说：“因为你是0，代表什么也没有。对人类来说，你根本就没有用！你还是滚吧！”

从此以后，噩梦就降临到了数字王国。同学们考了100分，但是只能被记作1分。倒计时时，也只能数到1。无论干什么事情，都没有0的事。于是，老百姓们开始议论纷纷。其中，老百姓甲说：“我们因该投诉数字国王9。”百姓乙是一名学生，年年考试都第一，就因为没有0，所以每一次都被记作1分。百姓乙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜，还我100分，要么把国王的位置让给其他数字坐！”百姓丙是一名运动员。有一次，数字王国要开运动会，邀请了百姓丙参加。在跑步时开始倒计时，如果有数字0的话，百姓丙就可以突破数字王国的长跑记录了。于是，百姓丙说：“呜呜呜呜，呜呜呜呜。你再不把数字0请回来，那别怪我们不客气了。哼！”国王9实在没有其他的办法就只好派使者把数字0请回来，并把他任命为0将军。自从数字0回来以后，数字王又变成了充满欢声笑语的王国。

这就是数字0的奇遇。

大家说一说，在我们的生活中，我们不需要数字0吗？为什么需要数字0呢？为什么数字对人类有好处而没有害处呢？如果想到了可以写下来呦！

关于数字的数学作文 第二十九篇

数字是种文化。生活中是不能缺少数字的，如果没有数字就不知道物品的价格了。

有些数字能带给我们幸运。比如我就很迷信八。因为语文考试在十八号，而我语文考得也不错，而且我们班八号正是我们组数学组长，再加上2008正是奥运年呢！

有些数字确让人感到可怕，比如四——一翻就变成死了。所以，我不怎么喜欢我的学号。四二四二，就变成死二死二了！意思就是死二人了，听起来好想让人死的感觉！

2007——是让我开心的一年，因为我当上了小队长和小组长，要知道我以前可没当过小队长呢！今年，我当上这个，我心里太开心了！

人们说七上八下，这八很不吉利吧！但我还是很喜欢它，我也很喜欢六，因为四加二等于六吗！（42是我的学号）

数字里的文化可多了。有的让人倒霉，有的让人幸运，连成语都能写出好多呢！让我们去探求更多的数字迷和里面的文化吧！

关于数字的数学作文 第三十篇

我正在一边吃着零食一边看着电视，真是舒服极了。妈妈走了过来笑着说：“儿子，听说你数学成绩不错，这是妈妈这星期买菜开记录单，快帮我算一算一共多少钱？”我一边往嘴里塞着零食，一边满不在乎地说：“放心！你就交给我吧！”我一边往嘴里塞的太满连话都说不清了。说干就干，开始计算了:12+16+8+7+13+5+4。不一会我就算到是64,别看我是男孩，心却像女孩一样仔细，我养成做完题要验算的好习惯。于是我又重新算了一遍，不算不知道，一算吓一跳，这回算到的是65。到底哪次是正确的呢？我不气馁，准备在算第三遍。这时爸爸走了过来，他看了一眼算式，笑着说：第二次的结果是正确的!”

我一下子惊呆了，追着爸爸问:“你是怎么算的呀？”爸爸看着我那性急的模样，故意卖关子，神秘地说：“这里有三对有趣的数，正是他们可以帮助我快速地算出答案来？”“有吗？”是哪三对呀？”我认真地找着，爸爸用手指轻轻地指了指12和8。这一点让我恍然大悟，我懂了，我对爸爸说：“另外两对是不是13和7还有16和4。”爸爸笑着点了点头，我也高兴极了，我想以后再算题目时，一定要去找能凑成整十数的两组数字，这样一定能让我算得又对又快。

关于数字的数学作文 第三十一篇

今天，我们玩了一个超好玩的游子，叫xxx数字炸弹xxx。

游戏规则：出题的人从1-100选一个数字，假如出题的人写82，其他7人中的一人选了82，那个人喝一杯满满的水，如果没人选82，那出题的人就输了，要喝两杯水。

游戏开始了，大家都很开心。首先是小柏出题，我们都不知道是什么数，都是瞎选的，碰运气。林大妈说是2，我说的是45，一个个往下说。最后赖小涵输了，哈哈！他选的是23，要喝一杯水，运气真的是太不好了，嘻嘻！

到林大妈出题了。小柏选的是94，我说77，一直往下说，黄大航输了，好倒霉！哈哈，他要喝一杯水喽！

到我出题了，我不懂出怎么办？我好紧张！算了，随便出一个吧！我让大家选，小柏是选19，一直说数字，咦？好像没人选到我的数！我要喝水了，而且是两杯水啊！天啊，我太难了，呜呜！大家开心地笑着，我只能无奈地走到座位上。

一直往下玩，到了赖小涵出题了。小柏选的是78，一直到黄大航选21，老师听错了，听成了20了，老师开心地说：xxx恭喜你，中了！哈哈！xxx大家都说他选的是21，而不是20，老师最后才知道听错了。

老师让赖小涵重选一个，让大家猜，没想到的是小高选的是2。哈！赖小涵出的还真是2，这么小的数，太坑了。小高也要喝水了。

游戏结束了。老师给我们倒水喝。啊！我要喝两杯呀！好吧，愿赌服输，两杯就两杯，有什么好怕的，反正也有人要喝两杯嘛！

关于数字的数学作文 第三十二篇

有一天，森林里面来了一群特殊的 客人 。它们长相很特别，动物们都很奇怪，要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子，它说： 我是1，像支铅笔细又长 。接着又走出一个说： 我是2，像只小鸭水上飘。 第三个说 我是3，像只耳朵听声音。 我是4，像面小旗随风飘。 我是5，像支衣钩挂衣帽。 我是6，像棵豆芽咧嘴笑。 我是7，像把镰刀割青草。 我是8，像支麻花拧一道。 我是9，像把勺子能盛饭。 我是0，像个鸡蛋做蛋糕。 他们刚介绍完了，小鹿又问道 你们中间谁最大？谁最小呢？ 9站出来，很骄傲地说 我是9，我最大。 0耷拉着脑袋说 我最小。 对，就是这个表示什么都没有的0。 9用冷淡的口气说道。9刚说完，动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了，动物们看到0这么没有用，都不愿意和它一起玩。

它们在一起唱呀！跳呀！非常开心。突然一只大象不小心掉进一个洞里面，洞很深，又很黑，大象在里面挣扎了很久，用了很大的力气总想爬上来，它爬呀爬累得满头大汗，腿也挂破了，鲜血直流。可是，怎么也爬不上来，它只好在里面大声喊 救命呀！救命呀！ 动物们听到了，就纷纷跑到洞口边，想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321，显示了最大的力量，费了九牛二虎之力，也没有把大象拉上来。这个时候，只听见后面有一个微弱的声音说道 我也来试试。 它们一看是0，就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210，它们的力量一下子就增大10倍。哈哈 ，一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟，同时也为冷落了0感到愧疚，它们都来到0的身边，愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了，愿意和它一起玩耍。从此以后，0再也不自卑了，它觉得自己还是很有用的。

关于数字的数学作文 第三十三篇

“耶!”我们的教室里此起彼伏地传出一阵阵欢呼声。走进教室一看,我们正在举办活动，活动的名字叫拍数字电报。

黄老师宣布游戏规则：将所有的同学以性别的不同划分成两个组，男生组和女生组。先由一组派出一名队员，面向黑板，背朝老师和同学，听同学拍出的数字。黄老师取出写有数字的纸牌，让我们拍出。所派出的队员听完后要说出数字来，说对了加分，说错了不扣分，当然也不加分。两个组轮流拍，看谁得分高，谁就胜出。明白了游戏规则，游戏就正式开始。

我们男生队先派出一名队员----小松。我们屏息凝视着，小松侧耳倾听。黄老师取出第一张纸牌，上面写着：5432。我们就拍了起来，七手八脚的，噪音太大，结果可想而知，惨败而归。事后黄老师请小松说一说这次失败的原因。小松有些沮丧地回答：“一是因为噪音太大听不清，二是因为太紧张，所以输了。”

女生组派出许思佳队员。黄老师出牌，大家开始拍，最终小许还是不给力，让女生队员们大失所望。

第二轮轮到男生组。这次上场的是小林，同样地，没有听清，还是说错。

现在上场的是女生组的小吴。小吴很认真、很努力地在听。看她努力的样子，她恨不得自己能长出第三只耳朵来。正当大家暗暗地为小吴捏一把汗，翘首期盼的时候，小吴说出了十分不给力的答案。

还有第三轮、第四轮、第五轮……

从这场游戏中，我悟出了一个道理：团队协作精神和学会倾听是至关重要的。

关于数字的数学作文 第三十四篇

万里长城万里长，一间小小的教室怎么修长城呢？原来这只是数字成语接龙的游戏，规则如下：

１、每个人按次序说一个带有数字的成语。

２、成语不能重复。

３、如果违反上面的两条，就将掉进一个布满刀剑、毒蛇等的陷阱里。真是让人绞尽脑汁啊！看着陷阱里的毒蛇吐芯，刀剑寒光闪闪，我一定要多想一点，后来我把全部的数字成语宝宝唤醒了，数了数一共有十二个。

啊！我现在可以高枕无忧啦游戏开始啦！只见蓸青霖像弹簧一站起来，“一字千金”他脱口而出。“千紫万红，一日三秋，三心二意……”一个接一个，像是数字成语点读机一样不停地吐出成语来，这一条前面修得很顺利。可一到杨龙，他急得满脸通红，好不容易冒出一个“”三心二意。”可是，全班大叫：“重复了，重复了！”杨龙掉进了陷阱。他选了一根细小的牙签，结束了生命。后来快到我了，哎呀，有人抢了我的成语，幸好我还有成语，我说了个“空无一人”过关了……这个游戏真好玩呀！

关于数字的数学作文 第三十五篇

人类的娱乐视听体验从最初的亲临戏台，经历了无线收音机无线黑白电视机，高清晰度彩色电视机等几个重大过程。最新的数字技术又将我们带入到手持电视时代：随时随地享受电视直播，感受现场气氛。

另外，这款机器还有一个亮点功能，商务字典。它收录了正版词库80万词汇，汉、英、日语7大版权词汇，机械、电子、化工等102本专业学术类词典，以雅思、托福、大学四、六级等25大考试用的几乎所有词句。采用领先的TTS发音特技术，发音纯正，把商务、交际、购物等情景对话融入其中，后继将韩、俄、法、德、西班牙、马来、印尼、印地，包括沪、粤、潮州、客家、闽南等5种方言在内的16种商务、旅游会话。

除上述功能外，还有许多日常生活会用到的功能等你来探秘呢！心动不如行动，抓紧时间采购吧，数量有限哦！

关于数字的数学作文 第三十六篇

今天是外婆的生日，可我比她还要高兴。因为不仅家里热闹了，而且我还能收到不少礼物呢。果然，亲戚们提着礼物，陆续到来。我迫不及待地打开来看，发现了一些有趣的现象：

阿姨买来的莫斯利安牛奶一箱是12盒；

舅舅买来的特仑苏牛奶一箱也是12盒；

叔叔买来的鸡蛋是12个一层；

姐姐给我的买的铅笔也是一盒12支；

妈妈买给圆圆妹妹的奶粉一箱居然也装着12袋

真奇怪！为什么礼盒里的东西大多是12个（或者是12的倍数）呢？大人们听了我的问题哈哈大笑，说：“这有什么奇怪的，就是凑巧呗。”爸爸却笑着不说话，鼓励我动动脑筋，想想为什么？

我想了好久，也不知道是什么原因。突然，我想起以前背的乘法口诀。背“12”时，“二六十二，六二十二，三四十二，四三十二”，我似乎明白了：“12”的组合比较多。譬如牛奶，既能每层4盒，放3层；也能每层6盒，放2层，或者反过来。这样，是不是更能节省空间，方便装箱，而且美观？为了证明我的想法，我还让妈妈查了电脑，可惜没有找到答案。但是，我觉得自己的想法是有道理的。

我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听了点点头，笑着对我说：“生活中有很多有趣的数学现象，如果你细心观察，再联系书本知识，就能发现奥秘，你说对不对？”这时，我想起数学朱老师经常对我们说的一句话“数学是充满乐趣的一门学科”，现在想来，果真如此啊。

我看“12”真是一个神奇的数字。要不，为什么一年有12个月，钟面是12小时？还有12生肖，12星座呢？

关于数字的数学作文 第三十七篇

从三千年前古印度创造了数字，零便成为了及重要的数字，零的发现是人类伟大的发明之一。在这些寓意深奥的数字之中，我最喜爱的是零。

零寓意着开始，人在描述世界的开端的时候，不论是盘古开天辟地，还是上帝创造世界，其景象都被寄以高度的赞誉，青山绿水，花团锦簇，是亚当夏娃住得伊甸园，还是女娲造人时生活的地方，一些生灵自然都是未被污染过的最纯洁的。那时的人类没有欺骗嫉妒贪婪。生命的初始就是这个样子，《三字经》里曾提到过：“人之初，性本善。”可见零是多么的美丽。

不仅是生命，零的美丽同时也展现在人的事业上。柏拉图曾说过：“良好的开端，等于成功的一半。”万事开头难，如果开始时就把事情处理妥当，之后的路也会变的顺利。爱迪生的实验时曾被烧毁过，他一生的大部分心血都葬送在这场大火中，当周围的人都为他感到悲伤时，他竟看着废墟说：“这场大火好哇。我们所有的失误都被烧光了。感谢上帝，我们又可以重新开始喽！”对于一个伟大的科学家而言，一个新的开始可以比自己一生大部分的成就来的重要，零当之无愧是最美的数字。

在我们的生活中，每一天都可以看作是一个新的开始，一切都从零开始。每一秒钟都可能会有多不同，之所以这样，生活才充满希望，生活才变得绚丽多彩。

关于数字的数学作文 第三十八篇

1，第一个普通的自然数，象征着开始、承载着链接、孕育着希望。人的一生，无论是学习还是工作，都要经历许多的“1”。生活中的“1”无处不在，第一次独自回家、第一次滑冰、第一次买早餐、数学考了全班第一……今天我要说的，是我第一次参加大型的、国家级的舞蹈比赛。

说起这次舞蹈比赛，就要从今年七月的暑假北京舞蹈比赛说起今年暑假，红领巾艺术团经过层层筛选，我有幸被选中了参加由中国舞蹈协会主办的一个比赛，尽管比赛不是最终目的，但我们还是奔着这次的第一名而去的，在动车上我就是这样想的。到北京后的第三天，因为要去北京展览馆彩排，我们早早的起了床，到了展览馆的候场室，看见了许多外省一些艺术团的小演员们，有北京少年宫的、有海军海娃艺术团的、有总政小红星艺术团的、有上海小荧星艺术团的，第一次看见有这么多全国知名的艺术团和我们一起角逐此次比赛，我们所有的队员第一次感觉压力巨大。可能受心理作用的影响，在彩排的时候，我们五虾闹鲇也没有舞起来，滚灯也跳不出那种喜庆的感觉。因彩排场地和时间有限，我们只跳了一遍就下场了。

彩排完毕后，我们在展览馆附近吃了午饭，然后开始化妆，在这之后，我们就一直候场室等侯，在等候区，我们所有队员第一次没有了往日的“吵闹”，忽然之间，我发觉我们都是在集中注意力，分解着即将到来的比赛压力。随着主持人报幕说：“第九个节目，《拜年拜年》，湖北省荆州市红领巾艺术团。”音乐开始了，我屏住呼吸，全神贯注[注: 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“虾子”舞的十分漂亮，每一次都有一个弧线。其他同学们也跳得十分有感觉……

这就是我的第一次国家级舞蹈比赛的经历。正因为这次经历，我第一次从心底感觉我被这个开舞蹈的团体的力量“征服”，所有队员都战胜了自我，并获得了第一名。

关于数字的数学作文 第三十九篇

古今中外，数字“1xxx的用途是多样的，它是数学中的”万能工具“，是人人向往的”第一“......它能组成的词语也是最多的：一目了然、一手遮天、一朝一夕......这些都是表面上的，但是它还有更深刻的含义。

武则天，是大家都熟知的人物。他是中国历史上第一个也是唯一一个正统女皇。在那个重男轻女的封建时代，一个女子从幕后走向台前，不仅争取了女子与男子同等的地位，她还以自己的胆识和勇气登上了王位，改变了女性的'历史，在封建统治时代留下了浓墨重彩的一笔。而且她立下了无字碑，敢于让后人评价自己。人们都敬仰她、羡慕她，认为她有心计、有谋略，可都忽略了她受敬仰的真正原因——做超凡脱俗的自己，做卓然不群的”第一“。

有多少人在敬仰别人的同时，想到自己也是独一无二的。

有些人会觉得”独一无二“这个词的含义太高远，让自己去追求是多么遥不可及的梦。可我们的确就是独一无二的，这世界上在没有第二个我们自己。

有些人只懂欣赏别人，而从不反省自己，找到差距，努力追求。有的人甚至一味模仿别人而失去了自我，成了没有思想没有创造的人。成了”意义“上的”机器人“。像这样活一辈子，辛苦的模仿了一辈子，可就活得失去了自我。

所以，我们要做好自己，从武则天波澜壮阔的一生去反省自己。做和数字”1“一样独一无二的自己。

关于数字的数学作文 第四十篇

咦，什么是数字电报呢？告诉你吧！古时后没有电话电脑，人们就用拍数字电报来传递信息，用手掌来表示某个数字。拍一下表示1，拍二下表示2，……以此类推。如何才能一次性拍出几个数字呢？例如数字“84”，先拍8下，然后在心中默数两下，再拍4下，就ok了。

何老师让我们分为男生和女生两队来进行比赛，规则是由老师在纸上写一组4位数的数字，并用手掌拍出，由男女组各派出一名代表来听，听对的组获一面红旗，哪个组得的红旗多，哪个组就获胜。

比赛开始了，我作为女队的第一位参赛选手出场。我背对着何老师站着，听见何老师连续拍了4下，停了一会儿，拍了3下，又过了一会儿，又拍了5下，最后拍了1下，然后让我转过身去报答案。由于一时的紧张，我错把“4351”说成了“3351”，导致我们队丢了1分。男队高兴极了，他们派出了林展鸿。何老师拍出了“5324”这个数字，在听的过程中，展鸿的脸犹如一根苦瓜般，可没想到他竟然听对了。第一局女生队就以0：1输了。

最为有趣的就是让何老师来听。琦婕出题：“5236”。只见何老师紧闭双眼一边认真地听，一边用手默默地作笔记。真不愧是老师，一下子就猜对了，我们开心极了。

这个游戏不但锻炼了听力，还锻炼了记忆力，真是个有意义的游戏！

关于数字的数学作文 第四十一篇

在生活中有很多很多的数字，有些人会把这些数字里其中的一个定为自己的幸运数字，或不幸运数字。

在这些数字里，我觉得“3”是我的幸运数字。记得有一次语、数、英考试真是让我哭笑不得！在做题时，我已经很用心了，但考下来的三科都是第三名。这时觉得我的幸运数字给我带来了不幸。

我还觉得我的不幸运数字是“5”。有一天在家里，我跟妈妈在看电视，我不知不觉说出“5”这个数字来，这句话刚说完，就听到妈妈说：“家里的清洁好像还没有做。”我还没有来得及开溜就被妈妈叫住了，然后我就跟妈妈一起打扫，做完以后，家里看起来好整洁，好舒服。我又觉得这个不幸运的数字给我带来了成就感。

其实呀！幸运和不幸运的数字都是娱乐篇，有时是会有巧合。但凡事都要靠自己去做，去争取，去努力。考试也一样要自己努力才行，而不是靠数字。

关于数字的数学作文 第四十二篇

“啪啪啪，啪啪啪。”老师正在拍手呢。你一定想不到为什么她要这样子吧！因为我们正举行着一场游戏——拍数字电报。游戏规则很简单，每组派一位同学，老师通过拍手次数表示数字几，数字与数字之间会停顿两秒。同学需要在白板上写出答案，再由老师揭晓答案！

游戏开始了，我们组由我第一个出场，我十分自信，心想：我是第一个，一定最简单，这一局势在必得啊！老师开始拍手了，全班顿时静悄悄的，老师拍完手后，我自信满满地在白板上写下了数字——“53”，这时，我瞟到了对手写下的是“4”，我又仔细回想了一下刚才的声音，我开始变得不够自信，战战兢兢地把数字改成了“54”。答案揭晓了，没想到改错了，我实在是太难过了！

还没等我缓过劲儿来，比赛很快迎来了高潮。当时，我们组正处于危险状态，与对手不多不少正好差两分。如果这局成功，就会打成平局，再来一局加时赛，还是很有可能扭转局势的。只见我们的对手上台时自信地喊了句：“来了，老弟！”看着他自信的样子，我不免有些紧张了。这回我们需要猜出六位数字，老师连拍三次，在台下的我们都紧握着拳头。最后，我方还是没有听出答案，我们都有点失望。

这次游戏，虽然输了，但是也让我明白了“倾听”的重要性。

关于数字的数学作文 第四十三篇

“哈哈！掉进陷阱了！”同学们开心地喊着，台上一个倒霉蛋走向一旁的角落，垂头丧气。

你知道这是怎样回事吗？且听我道来。

上课了，老师说要做个游戏。游戏规则是，同学们依次报数，若应该报3以及3的倍数，就起立鼓掌。同学们都跃跃欲试。

游戏开始了：“一！二！三！”

“哈哈！”“陷阱！陷阱！”台下欢闹声响成一片。大吉大利，我们的刘家豪——豪哥喜迎开门红！老师也哈哈大笑：“真没想到啊！十以内就有人落入陷阱了！走，过去！”豪哥苦笑一下，低头走了过去。

游戏继续，一直到14，都没有人落入陷阱，然而到了15，李欣玥同学想也不想，直接报出了数，顿时，全班大笑起来：陷阱里越来越热闹啦！我心想：嘿嘿，30以内肯定还会有人落入陷阱的！轮到我的时候，我都没有落入陷阱！

“22！”“23！”难道真的无人落入陷阱了吗？该轮到任昭穆同学了，她应该报25，可她左右看看，一脸茫然——也许是忘记了自己该报的数？她选择报出了28！哈！果然！我暗笑一声。可能她觉得28很安全吧！

紧接其后，又有一个倒霉蛋犯了糊涂。康子宸同学在30的地方落入了陷阱！老师哭笑不得：其他数你没报出来没关系，可是30？30你都给我报了出来！现在陷阱中有了四人！

陈轶然同学本已将3的倍数写了出来，本以为应该万无一失，可就在这千钧一发之际，一位同学一下子将她的“葵花宝典”抽走了！她一下子就慌了神：怎么办？怎么办？终于，她还是落入了陷阱之中。

老师将五个人聚集在一起，开始一场复活赛：除了赢家，另外四人都可回位。这次倒一帆风顺，到40也不分上下。关键时刻，陈轶然仍然掉了链子，马失前蹄，只能在陷阱中唉声叹气。

游戏结束，多么有趣啊！

关于数字的数学作文 第四十四篇

生活处处有语文，当然也有数字，可是，你知道吗？就连扑克牌里都隐藏着一大堆数学知识呢！

“这个题目……”我双眼微眯，眉毛拧成一团，不停地挠着后脑勺，头皮屑都开始“大雪纷飞”了，“挠破头皮也没用，果然我还真不适合这种费脑子的题目，特别是数学题。”

没错，这就是老师想出的主题，叫做：扑克牌速算二十四点（J等于1，Q等于2，K等于3）。规则是：任意抽出四张扑克牌（不含大王，小王），利用加减乘除将上面的数字运算的结果为二十四，即为成功，每张牌只能用一次，时间限制为一分钟。

此时此刻，我们正与一只“拦路虎”决斗，“两个十，一个一，一个二，怎么算也算不出二十四啊。”眼看时间一分一秒地溜走，我越来越焦急，可再怎么绞尽脑汁，苦思冥想，也想不出个所以然来， 老师突然讲道：“停，时间到了！”我一听，沮丧极了。

“嘿嘿，其实这道题是算不了二十四的。”老师干笑两声，解释道。

“原来被摆了一道啊！”我愤愤不平地想。

“最后一题。”老师随手抽了四张扑克牌。

我顿时瞪大了眼睛，毕竟，这道题如果再答不出来，那我还真颜面尽失了。“三加一，二乘三，六乘四，等于二十四。”我的大脑飞速运转，一拍桌子，说道： “我知道，三加一，二乘三，六乘四，等于二十四。”

“正确！”老师说道。

我一听，顿时觉得“开心”两个字都写在脸上了……

果真是生活处处有数学啊！

关于数字的数学作文 第四十五篇

我星期五报的社团是数独。数独是个锻炼大脑的游戏，数独对我来说已经是非常熟悉。

数独的规则很简单做起来却难。规则是一个行，一个列，一个宫，没有一个1-9数字重复的，完成九个行，九个列，九个宫就算成功。

一拿到题目我那只奈何不住的双手像一只饿狼扑了上去。锈迹斑斑的大脑也开始复苏了。精神十分饱满。“刷刷刷”转眼间一个数独早已填了大半。我用铅笔一个数字一个数字慢慢检查过来，恩，没错非常好继续！

写着写着我发现有一个宫格的数字重复了，我用手指一个一个校对过来终于发现了源头。但这……怎么改呢？改了4就少了个数，放了的话又重复了，到底该怎么办，怎么办！短时间内我竟然懵了，到底怎么写！

我沉思了一会，终于功夫不负有心人，我把4和8写反了。真相大白，完成的速度翻了好几倍。像一阵风刮过似的，瞬间这道题败在了我的手下。

接下来这道难度更大的题，让我费尽心思、绞尽脑汁。面对空旷旷的格子和仅存的数字，我的智商好像不够用了。

“叮铃铃”下课铃声压轴响起，我松了口气，智商好想在慢慢恢复。毕竟数独耗的脑力是非常多的。我从来没有觉得下课铃是那么的痛快。

这次我发现自己还有许多的不足，还需要慢慢改进，加油吧！

关于数字的数学作文 第四十六篇

在数字王国里有个大名鼎鼎的数字公司，好多产品都是由数字公司生产。

这家族数字公司的总裁就是大腹便便的0。他总是挺着他那园园的大肚子给大家召开会议。正、负数是一对孪生兄弟虽然长得不像，可谁都离不开谁，分数是财务处长，专门为大家管理财务、分红等细致工作。∏是一个普通公司职员，默默无闻为公司尽力，一天，总裁0要求大家开一个会议，商议公司裁员的事，0说道：“说道办事能力大家有目共睹，这里只有∏……嗯，虽然也为公司尽力了。可比起其他员工来，就差了那么一点。所以明天∏你就不用上班了。”就这样，不突出的∏就被刷下来，过了几天，公司接了一大笔生意。说是测量一批仪器的精密度，这可把总裁没坏了，赶紧结下了生意，但是可让员工犯了难。没有∏，怎么计算圆形零件的精密度呢？因为没有∏的参加，使公司损失一大笔生意。有过了几天，总经理和副总经理（正数和负数）因为生意美成功生病了没来上班，使公司的冰箱、电热毯生产也一度瘫痪。冰箱无法设置低温。电热毯没有热度，紧接着，分数因为回家探亲，公司的财务没人管，公司块支撑不下去了，这时总裁才明白，原来公司缺一不可呀！他急忙联络各个员工，重新上岗。

终于，公司又恢复了往日的风采。

关于数字的数学作文 第四十七篇

前几天我去弟弟家玩，发现了一个很好玩的东西，叫做数字华容道。

我看弟弟玩儿了一遍，动作行云流水，自己也想试一下，在小学的时候我接触过数字华容道，那是在最强大脑上看到的，然后就买了一个，现在却丢了，这几天我又买了几个，妹妹玩了一个小点儿的，我就要玩儿大的。五乘五的好像也不算太难，但我一玩儿就知道了它的难度，这不仅要考验你的空间能力，还要考验你的手脑协调能力，有的时候我玩的没有耐心，干脆直接抠出来摆，那肯定是不行的了，因为这样就会破坏原有的公式，也会出现误解的情况。当然打乱是可以抠的，比赛时如果抠出来就犯规了。

这几天我慢慢掌握到了诀窍，收集了一些华容道大神的方法，并且得知了最后两行需要一起复原，16对着21，17对着22，18对着23，19则对着24，这样整个就算完成了。

上面的普通摆，下面的就比较特殊，时间一长，多加练习，这样就可以有几种公式，那就非常好，现在不管我怎么样弄。它都会平衡的被我摆整齐，那么现在追求的就是速度了，在比赛中不仅要有正确率，还要有速度，这几天我勤练手速，但有一些尴尬的情况，就是手速再快，数字会被崩的飞出去还要自己捡，太浪费时间了。所以在快的同时，要避免卡顿或者飞出去的情况，心态是非常重要的，练手速的时候也不能心急，需要慢慢的来，只要把五乘五的练好，我就要玩儿十乘十的数字，华容道真的非常好玩儿，十分推荐。

关于数字的数学作文 第四十八篇

昨天晚上做完作业后,爷爷给我出了几道数学题，要我去思考,要我作出合理的回答，说要考验我的智力。具体的内容如下：

１＋１＝１

２＋１＝１

３＋４＝１

４＋２６＝１

５＋７＝１

６＋１８＝１

７＋５３＝１

８＋９９２＝１

面对这样的怪题，我看了好几遍都模不着头脑，从数字和运算法则根本无法回答，几次想开囗问爷爷，知道爷爷不会轻易告诉答案的，我不能在困难面前轻易说不，因此只好硬着头皮、耐着性子从其它方面来考虑，经过左思左想、反复推算，终于从爷爷的“合理回答”得到思路，真是一语道破天机，说明只要给这些数字加上适当的单位名称，其结果就可以成立，我最初想到３＋４＝７，这就是一个星期的天数，以此类推便好快就作出合理回答了：

１（斤）＋１（斤）＝１（公斤）

２（尺）＋１（尺）＝１（米）

３（天）＋４（天）＝１（周）

４（天）＋２６（天）＝１（月）

５（月）＋７（月）＝１（年）

６（小时）＋１８（小时）＝１（天）

７（分钟）＋５３（分钟）＝１（小时）

８（克）＋９９２（克）＝１（公斤）

这个数字游戏很有意思，解谜不但给了我乐趣，而且给了我很大的启示：思考问题要从多方面、多角度去思考，对生活里那些看似不可思议的东西，要注意调整思维方式，换一个思考角度，结合生活中的现象去分析研究，就会得到异乎寻常的答案，使不可能变为有可能。

在日常生活中，有许多意想不到的事情会发生，要面对各种各样的人或事，特别在困难的时候不要轻易说不可能，只要用心去思考、去应对就会不断进取！

关于数字的数学作文 第四十九篇

妈妈是个数学老师，她最喜欢说的一句话就是“生活里处处有数学”。我才不信呢？骗谁呢？“戴鋆（yún）妍！”妈妈又在叫我了。“哎！”我答应着。没错，戴鋆妍就是我，这就是我的名字。

一提起名字我就怪爸爸，取个名字还这么复杂。平时测试的时候，别的同学都快完成第一题了，可我还在努力写自己的名字。这是有多难写啊！可爸爸说，这名字可是他想了三天三夜，翻遍了古诗词才想出来的。说是妍字取自“弄蝶和轻妍，风光怯（qiè）腰身”，鋆，金子。意思是要我做一个拥有金子般美丽心灵的人，这名字可是寄托了爸爸对我的希望啊！“来了来了！”我答应着妈妈，“妈妈你骗人！我的名字里没有数学！”

妈妈笑了：“傻孩子！你的名字共有几画呀？”

几画？我边想边用手比划着，告诉妈妈：“戴字17画，鋆字15画，妍字7画，17+15+7=39，我的名字共有39画。”

妈妈轻轻地在我的鼻子上刮了一下：“你用什么方法知道是39画的？”

呀！我后知后觉，对着妈妈吐吐舌头：“原来生活中真的处处有数学呀！”

关于数字的数学作文 第五十篇

在数字王国中，“9”字宝宝最玩皮，有一天，他趁大家不注意的时候，既然离家出走了呢。“9”字宝宝出走后，人类社会的麻烦可大了，你看，王大爷今年本来90岁，忽然，他一下子不见了，据科学家分析，王大爷又回到他妈妈的肚子里面，有一个一年级的小学生，在一次考试考了99分，可转眼之间，99分就变成了0分，急的那个学生哇哇大哭，他的泪水就像断了线的珍珠一样，止不住了往下流，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”啊！还有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一辈子的钱，好不容易才存到了9万元，可一眨眼的时间，她的存折上只有0元，气得她昏过去了，其实，人类社会还会发生许多麻烦事儿，幸好，“9”字宝宝又回来了，整个社会又恢复了往日的平静，看来，数字王国中谁也离不开谁啊！

关于数字的数学作文 第五十一篇

周五，新初一年级开始了学生会大小干部的竞选，我竞选的是xxx部长。进入阶梯教室前，我在门口看了看其他部挤得满满的名字，再看看xxx，空落落的，只有寥寥11人，我心中放松了些：xxx人少，当不上部长就是副部长，再不济也是个干事，恐怕再添几个人还不够呢！

看到竞选其他部的人的名单看得头大，我暗笑，心中有了些底子，淡定地走进阶梯教室。

坐下来后，我心想：为什么报xxx的人这么少？多半是因为他们不知道xxx长的重要性？还是觉得xxx看起来不是那么风光，给人的感觉只是个打扫卫生的？这就像是在说中国的生态环境不重要一样，很显然，同学们低估了它。

校园的干净整洁，人员的井然有序，难道不重要吗？这就像是北京是一个秩序井然、草木一新的城市，人民生活在这样的环境里幸福感满满。但是如果北京是一个垃圾满地、人流混杂的城市，那还会有谁喜欢这里，梦想这里呢。同理，我们白天的大多时光，大都在这个“家”里度过，那么这个“家”的学习与生活环境的干净整洁，自然是非常重要的。

就像保持城市整洁的环卫工人和保持城市秩序的警察，都是我们最应该尊重的人。

大人们常说，绿水青山就是金山银山。整洁的教室、干净的环境也是我们学校的绿水青山，也是我们的金山银山！希望大家从我做起，爱护环境，为学校这个小“家”贡献自己的微薄之力。

关于数字的数学作文 第五十二篇

数字王国中，生活着一群数字娃娃们。每一个都有每个的样子。

有一年，数学王国中开展了一次“美丽佳人”的比赛。

“2”像美丽的天鹅，亭亭玉立的给评委行了个礼，“8”像水蛇似的腰，扭呀扭得别有一种姿态，而“9”更像是一个羞涩的少女，即使不穿裙子也掩盖不住淑女的风韵。

惟独“1”像根营养不良的小豆芽。

姐妹们常常奚落她：“1啊，我们数学王国出了你这么一个丑八怪，真是耻辱呀！”“1”伤心极了，流着眼泪独自离开了家。

“1”一边哭着，一边跑，一边想，我真的那么差劲吗？可是数字妈妈说过，每个人都是生命的奇迹，每个人都应该拥有属于自己的一份快乐，和幸福。我要寻找到自己的价值！

于是，带着梦想“1”出发了。她想到了自己的能做什么呢？自己像什么？她第一个想到了是笔。

她来到了一家有好多下朋友的幼儿园，她变成了美术老师的手里的彩笔。老师用她画出了美丽的图画，小朋友们连声欢呼。

他想到了去糖果厂看看，无颜六色的糖果可真多，工人们正忙碌着，她纵身一跳，躲进了糖果堆里，她用头挤进了一个糖的身体里，工人看见了说：“真是个好主意！”于是又开发了一种糖叫棒棒糖，孩子们最最喜欢了。

从此以后“1”不再灰心，她又回到了王国，成了快乐的“1”了！

关于数字的数学作文 第五十三篇

数字王国里，正在举行一场大会，主题是“争王”。评委数字爷爷坐在中央的椅子上，微笑着点点头：“不错不错，开始吧！”

“啦啦啦！”0首先出场，他信心满满，“我呀，排在第一位，当然是老大，这王应该是属于我的。”

“吵什么！”1是一个急性子，他早就等不住了，“你长得那么胖，喝口凉水都长肉，丑死了。看看我，多瘦啊，这么帅，而且很多人都把我当成幸运数字呢！”

2一点都不喜欢1自高自大的样子：“切，你瘦得像根铅笔，成天被一群粉丝围着，除了签名还是签名，都不能好好休息了！你瞧瞧我，多礼貌！”

“哼，你只知道下跪、磕头，还说要当老大，我看是把我当老大吧！”7不知什么时候冒出来了。

“嘿嘿，认真点，老人才会把你保存得完好无损，破拐杖。”3见了7抢了风头，不高兴地将他推开，“我想，这王是我的了。虽然长得有些奇怪，但我美丽的腰肢就可以赢得所有选手。”说完，还转了一个圈，大笑着。

“哈哈哈……天真的家伙。我叫4，我像一艘帆船……”4还没说完，就被9打断了。

“咳咳。”9大声地咳了几声，想引起大家的注意，“444。死死死。4没资格当大王。他是你吉利的数字，选他就会死。相反，我可吉利了，999，久久久。数字王国会永远长长久久。”

“去去去，吉利的数字多着呢。我，6，才是最棒的！人们都说六六大顺，喝你的酒吧，大酒鬼！”6轻蔑地说。

0、1、2、3、4、7、9突然一起冲上前去，和6打坐一团。

“停！停下来！都住手！”数字爷爷叫道。“我知道，大家都很棒，但是’尺有所短，寸有所长’。每个人都有自己的优点、缺点。少谁都不行。这样，你们轮流当一个月大王吧！”

关于数字的数学作文 第五十四篇

今天，老师带我们玩了一个《猜数字》的小游戏。

老师介绍玩猜数字的规定：在30秒钟内猜一个100以内的数字，其他同学只能说：“高了”或“低了”。

老师说：“谁来做猜数字的人呢？”同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的头上，是谁呢？这时老师请沈益炜的`同学做猜数字的人，他被老师暂时请出了教室。

接着老师在黑板上写了“23”这个数字，又迅速地擦掉，并把沈益炜请回了教室。沈益炜面带微笑，大摇大摆走了进来，一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子，有些不知所措，我们知道他也非常紧张。老师问他，有没有信心时，他伸出右手斩钉截铁地说“有”。

“吹牛也不打草稿？”蓝鸿博大声喊道，“吹牛也吹爆了吧！”另一个同学说。

不知怎么的，我心里希望他能成功，但觉得不大可能，毕竟猜数字的范围大了些。

沈益炜想了三四秒钟，大声说道：“50”，同学们齐声喊：“高了”。“25”同学们又大喊：“高了！”这时我的心又再次紧张起来，因为他猜的“25”离正确答案“23”只差2了。他有百分之五十可能会猜对，“20”，“低了！”同学们又大叫起来，这下容易猜了，因为“25”和“20”之间之差“5”了。

这场游戏已经到了白热化的阶段，气氛已经越来越紧张了，教室里顿时鸦雀无声。

“23”沈益炜的口中吐了出来，“嗡”我真的不敢相信我自己的耳朵，教室里沸腾了，有的拍打着桌子，还有的跺着脚，为沈益炜的成功而祝福。

沈益炜一蹦三尺高，举起右手大喊：“我赢了”！

猜数字游戏真好玩。

关于数字的数学作文 第五十五篇

叽叽喳喳！我听得不耐烦了，就顺着声音走过去，打开玩具一看，我大吃一惊，原来数字们在进行激烈的争吵，他们在竞争数字王国的王位呢！

首先发话的是“1”他大摇大摆地说：“你们的能耐千大万大也没有我的本事大，万事开头都得有我，没有我你们啥事也干不成！”“5”很不服气，说道：“得了吧，就你那瘦猴样，风一吹就倒，还有‘9’长得像气球，风一吹就飞到地球外面去，还有‘2’天天给人家下跪，也忘不了‘8’，长得胖还不承认，系着一条裤腰带。”‘1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己，都无地自容了。这时，‘7’说：“‘5’，你也别骄傲，你和‘6’、‘4’整天扭来扭去，让人看了吐血，还有‘3’这冒牌的.家伙，是英语国里面的‘m’还不承认，你以为整了容就认不出你了？”

大家听了都甘败下风，从此，‘7’就当上了国王。

关于数字的数学作文 第五十六篇

下课铃一响，同学们就像脱缰的野马一样冲出教室。而我，心中却十分不安，担心这次语文考试的分数。

“曾雨洁，我们去办公室看分数吧！”我的好朋友“邀请”我去办公室。啊？到底要不要去呢？这个问题困扰着我。万一我考得不好呢？那在同学眼里岂不是很丢脸。我紧张极了，直跺着脚，心都快要提到嗓子眼了，越想越紧张，心也越跳越快。思索半天后，我迈着沉重的步伐走到了办公室门口，可我的脚仿佛被什么东西拴住似的，再也挪不动了。

“我们进去看分数吧！”好朋友笑着说。“不了，你自己去看吧！”我推迟道。紧张感再次如海潮一般涌上我的心头，此刻，我觉得时间仿佛停止了，世界上的万物都停止生长。短短的一步，我却怎么也迈不出，我的脚就像是粘在地上似的，难以移动。分数到底是多少呀？此时寒风也吹到办公室的门口，我的心砰砰直跳，更加紧张了，想了很长时间，我才一步一步慢慢的走进办公室。

看见了一大堆同学都在办公室，我挤进去，那嘴也好像被胶带粘住似的，不敢开口问正在登记分数的王韩煊同学。终于，我平静下来，“王韩煊我多少分？”我小声问她。“哦，曾雨洁，你好厉害，全班最高分——九十七分！”王韩煊笑着说到。我凑上去瞧了瞧，没错，那惊心动魄的数字顿时出现在我面前，那就是醒目的九十七！

顿时，我的心里一轻，脸上露出灿烂的笑容，跑出办公室，脚步欢快，无比快乐。

“九十七”，那惊心动魄的分数，那让人欢呼雀跃的分数。

关于数字的数学作文 第五十七篇

孟晓是一个通常喜欢扔数字的男孩。一天晚上，他做了一个让他难忘的梦。

故事开始时，孟晓惊讶地哭了。他站起来，边走边看，突然来到了数字王国。他好奇地走进去，看到了0和8。孟晓看着他们，噘嘴，哭了：看看你们俩，不喜欢对方。看那个0，胖得像个冬瓜。你也是，胖就是胖，为什么这么勒紧裤带？然后他骄傲地走开了。这是他再次看到6和9的时候，哭了：”我说6，你干嘛把整个人倒吊起来？真的很丑。还有你。9个人说6，你就倒挂了。你可能不太苯。“哈哈，”孟晓突然开心地走开了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他们都冲向他，大喊：‘把我们的尊严还给我们’。孟晓的骨头掉到了床下。他醒了，喊着：我以后要尊重他们。他走到桌前，把他写的数字正确地抄写下来。

故事大意是每个人都有自己的尊严，包括东西。

关于数字的数学作文 第五十八篇

每个人都有自己的生肖，关于生肖的传说与故事也有很多，但是，你们知道吗?生肖里也有着关于数学的大学问呢!

如果我说，只要知道你的出生年份，就能立刻说出你的生肖，你相信吗?其实，它是有规可循的：用你的出生年份除以12，得到的余数各不相同。每一个余数都代表着一个生肖，请看下表：

是不是很神奇呀?让我们来试一试吧，比如：我爸爸是1972年出生的，那么1972/12=164……4，对照表格，余数4对应的属相就是鼠啦!我妈妈是1978年出生的，利用公式1978/12=164……10，对下表格你c道我妈妈是属马了吧?你也可以给你的家人算一算哦，猜一猜，看一看是不是准确。

数学的世界真是奇妙呢!生活就像一个万花筒，只要你变换角度，用心观察，就会发现数学那美丽的身影!

很多人都不明白这“十二生肖”里的奥秘，但是仔细品来，便会发现这其中的智慧，这也是我们祖先留给后人的一个礼物。

关于数字的数学作文 第五十九篇

今日课堂中，举行了一场别开生面的“文化大比拼”，但些许数据中，让我印象极深的便是黄河，黄河全长5464公里，可谓如一条长龙，但在这简简单单的数字中有着很深的文化底蕴，让我怦然心动。因为她是炎黄子孙的母亲，有了这条河，才有了中华今天的生机，这河便是被称为“中国母亲河”的黄河。

回想世间万物，哪样没有随时间推移而变化？那在当年焕然一新的秦兵马俑，也不苍老得剩下那汉砖破瓦。唯有黄河不同，几千年来，仍然生机勃勃。

黄河，咆哮着，奔涌着，跳动着那永恒的心律，似乎在不知疲倦地跟着时代节拍唱着歌。

黄河从未衰老过，它的心似乎永远激越，那么凝重，那么年轻。那奔腾不息的水，是盘古的血液，是炎黄子孙的生命呀！可曾想，那时正是盘古那激流般的血液，催使着手挥动利斧，才有了人间，有了中国。

黄河浩荡，峰回路转，滚滚滔滔，有一泻千里之势。黄河这样激昂，面对外来文明的侵入，身为黄河之子的我们有着“黄河之水天上来”的风骨——绝不让一寸土。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”黄河，教会了我们可以震惊九州的激越。亚洲中华的文明不会灭亡，告诉的便是黄河的永不言弃，勇往直前。这使得中国足以立足于这美丽的星球，中华的成绩，黄河的精神，能让世界瞩目，让全球震惊！

黄河汹涌，地势复杂，可谓九曲十八弯，曲曲折折。这与人有何不同？对于“山重水复疑无路”，你只管它来，不放弃，必可“柳暗花明又一村”。当年，秦王统一中国，经历了多少曲曲折折，不还是成功了？人生总有起起落落，如黄河，激勇向前，定可成功。

黄河永远咆哮不息，激发中华民族的崛起。黄河长5464公里，是一个数字，看到的却是一段历史。黄河，向你致敬！

关于数字的数学作文 第六十篇

这节作文课，我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏，规则是这样的：同学们依次报数，在1到100的自然数里，含有3和3的倍数时，只能拍手，不报数。犯规就会淘汰出局。我想：幸好，我们可以把3的倍数提前写下了。

气氛变得紧张起来，老师请了我我们五个人上台，按照1-5号的顺序围成一圈，游戏开始了。

一号喊“1”，按照这样的顺序，报到“7”的时候，问题出现了：二号同学报“7”，结果他又同时拍手，所以他出局了。剩下四个人继续游戏，过了一段时间，又有一位同学出错了，她报的数字本来应该拍手，但她出错了。场上只剩下三个人。但是，问题又出现了：现在说到“3”的倍数时，一直都是同一个人拍手，所以我们改了一下游戏规则：每次第二个人下去，就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时，第一个同学报“29”，下一个同学拍手，我本来想说“31”，结果说成了“30——1”，结果大家都说我错了。我想：我不就是停顿了一下吗？这也算错？我一时语无伦次，只好被强制出局。没过多久，我又“复活”了，而换我的人已经换了两次。之后，我就再也没下去过了，真可惜，当时如果没有停顿，我就不会被罚站了。

以后，可以把这个游戏——应该说是“陷阱”，推荐给同学们，看看你们会不会掉进“陷阱”里。

关于数字的数学作文 第六十一篇

在数字大海中，有无穷无尽的数字，而在其中，我最喜欢的是7。

7就像一个锄头，代表了辛勤劳动的精神。在农田中，农民伯伯提着锄头，锄着湿润的土地，把土拨平整，让蔬菜可以茁壮地生长起来：发芽，长叶，开花，最后结出果实。农民伯伯那么勤劳，劳动的付出最后换来的就是那新鲜、美味健康的蔬菜。这一切都少不了7形的锄头。

7代表另外我的班级，团结互助的五年7班。班里的42位同学，是一个大家庭。同学有困难，不管是学习，受伤还是欺负，每个人都会伸出手，帮助大家。在校运会上，同学们总会为运动员奋力加油，鼓励他们，运动员更加拼搏，取得奖状。

7还代表了和我的缘分。我的不少事物都与它有关：我是2007年出生的，21日出生，妈妈今年35岁了，都与7有关，不管什么，似乎都有7。

7也代表了我对7年级，也就是初中1年级的向往。我希望那时应该像在小荷课堂中，那样的快乐。有幽默、负责的贝壳老师，有各位同学，他们是我的朋友。在7年级，大家都是朋友关系，而不仅仅是师生关系！

7是我最喜欢的数字，它与我有一种说不出的缘分，它是我生活中的一部分，所以我喜欢7。那么，你又喜欢哪一个数字呢，它代表了什么特别的意义，快来说一说吧！

关于数字的数学作文 第六十二篇

从前，有个宁静美丽的王国，这里就是四季如春、鸟语花香的数字王国。可是有一天，一场争吵划破了这里的宁静。原来，是0至9几位成员为了争论谁的作用大而争得不可开交。

9说：“我可是你们的老大，作用肯定是最大，我加上8就成了98，连最小的0加上我，也变成大数90，我的作用不大吗？”1反驳道：“哼！你算什么呀！有我加两个0大吗？我加两个0可是100啊！”8大声叫道：“我加上两个0还是800哪！”“我加三个0还是一千哪！”大家叽里呱啦的吵开了……9气不过，大吼道：“咱们找兆亿长老评评理！”大家齐声喊道：“走就走！”

兆亿长老来了，它说：“你们啊！要比就比实力，别比斗嘴，你们就比靠一个找另一个合在一起组成一个最大数，如何？”大家不约而同地喊：“好！”因为大家正赌气，谁都不愿意帮忙。于是，没有人胜出。这时候兆亿长老笑着说：“你们啊！要懂得团结，每个数都有不同的用处，作用都是一样的，只有齐心协力，才能发挥应有的作用！”数字们听了，都不好意思的笑了。

是啊！每个人都有优点，也都有不足之处，只有取长补短，才能成功！

关于数字的数学作文 第六十三篇

在数字王国，有一个有趣的数字，他身上蕴含很多有意思的故事，今天让我来给大家介绍一下这个数字吧!

他的外形像个圆润的小皮球，人们把他用力扔到地上，他就会像一个受惊的孩子被吓得立刻跳起来，然后落荒而逃。所以有时候，在数字王国里他是个需要人保护的小可怜，孤零零的呢！

他让人又爱又恨，因为他有时代表希望，比如说如今新型冠状病毒侵袭全球，我们就希望全球感染人数能够尽快变成这个数字。但是，他有时代表不好的事，比方说如果考试的成绩是他......唉，那看到他可就一言难尽了。

你知道吗？在数学的世界中，他可是万数之王呢！他和乘号搭配，简直无懈可击。不论你是多强大的数字，只要遇上他们搭配在一起，那就算你倒霉，只能躲藏得无影无踪。不过,他也是一个非常非常无私的“人”，在加减法中，他默默奉献，任何功劳都是归于对方,自己一点都不索取，怎么样，这样的他算不算无私奉献?

你是不是已经猜出他是谁了呢？悄悄告诉你，其实呀，这个有趣的数字就是数字零！在他身上还有很多有趣的故事呢，让我们一起来探究吧！

关于数字的数学作文 第六十四篇

在自然数家族中，要数数字2最爱冒险。这不，它又上路了。

2来到一座树林里，这里山清水秀，鸟语花香，小动物自由自在地玩耍——这里真是它们的天堂。2蹲下来和小动物们玩耍，松鼠、猴子等动物顺着它的脖子爬到头顶上。正当大家其乐融融时，在一旁默不作声的大树爷爷说话了：“小2，看你这么有爱心，作为这片树林的长老，我想送你一件神秘礼物。”大树爷爷顿了顿，把手伸进口袋里，拿出一张邀请函，又把手指向远方：“那儿有一座‘数学城’，城里有一些房间，你只有一次机会，只要认准自己的属性，找到正确的房间，你就可以永远衣食无忧地生活在那里。”小2接过邀请函，细看那是一张永久有效的数学城通行证。“爷爷，快带我去吧！”小2眼里闪烁着兴奋的光芒。“好吧，孩子，祝你好运！”一阵狂风吹来，把它刮走了，等小2睁开眼，树林已消失得无影无踪了，映入眼帘的是一座城堡，上面写着“数学城”。

关于数字的数学作文 第六十五篇

从前，有一个数字王国，数字王国每天都很热闹。有一天，宫殿里特别吵闹。原来，是数字在争着说自己的作用最大。

1认为自己最厉害，便说：“我的作用最大，谁数数不是从我开始数的呀！”9火了，说：“什么，你居然敢说自己最大，真是不知羞耻，谁不知道我比你整整多了8个1、所以，我的作用肯定是最大的！”

8听了，非常不高兴，便说：“我是人们最喜欢的数字，8——发，瞧瞧，多么吉利啊！不像有些数字提也不愿意提。”

大伙们知道8说的是4，因为4——死，很不吉利。4高声叫道：“难道你们没听说音乐里的1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发），四季发财吗？”

“什么1（哆）、2（唻）、3（咪）、4（发）四季发财，性命才最重要，只有我6，六六大顺，才能让人们平安。没了性命还发什么财呀？”6嚷嚷道。

正在大家争论不休时，0出现了，他说：“你们不要再吵了，你们各有各的作用，少了谁都不行，就像我，虽然什么都没有，但什么都没有时，人们怎么表示呢？所以大家应该互相友好，团结友爱。共同为人类服务。”

关于数字的数学作文 第六十六篇

书包里，总是藏着许许多多的秘密。我的书包也不例外，里面藏着的，可是关乎我的生死存亡啊。你知道是什么吗？那就是考试后卷子上的分数。

如果书包里的卷子得了高分，那我可就得意了。趾高气扬地走在回家的路上，阳光总是那么灿烂而又温暖，微风总是轻柔而又和煦。我的脸上、眼里闪着金光。

当我迈着快乐的步伐走进家门，迫不及待地向在座的各位公布我的好消息：xxx今天，我考试得了一百分，是第一名哦！”多骄傲啊，多显摆啊。家人们都乐坏了，爷爷奶奶给我找零食；’妈妈赶紧把我不爱吃的菜放进冰箱，重做美味佳肴；爸爸把电脑打开，让我玩喜欢的游戏。

都说分数一下来，整个世界都变了。还真是如此。

当我书包里背着79分的卷子，慢腾腾地往家里走。一路上，什么都变了。太阳消失了，仿佛看不见光明。周围的花花草草也垂头丧气，没有生机。我的头上顶着厚厚的乌云，随时都有暴风雨落在我单薄的身上。

走进家里，我小声地告诉爷爷只考了79分，拜托他一定要保密。爷爷竟然大吼一声：“什么？你才考79！”把楼下树上的鸟都吓飞了。爷爷奶奶狠狠地批评我，妈妈做了我不爱吃的茄子，还说：“爱吃不吃，这是给你的惩罚。”爸爸在旁边添油加醋：“一个月不许玩电脑！”此时此刻，我觉得自己就是一只即将被关进笼子里的小鸟，永远都不能重获自由了。

书包里的数字，就是我的晴雨表，也是我必须要面对的命运，喜或者愁……

关于数字的数学作文 第六十七篇

大家好，我是数字宝宝“1”，这段时间在数字王国，我有不少的烦恼。

今天早上，我们这里举办“两人三足”的比赛，比赛规则是这样的:1、要两个人一起参加;2、不能犯规。到达终点者，将得到数字王国所有地方的游览免费券！

听到这个消息，我激动地跳了起来，结果摔了一跤，这一摔不要紧，我一下子从数学的“1”变成了语文的“一”。我赶紧爬起来，去找队友。在路上我看见了数字宝宝“2”。我诚心诚意地邀请她和我组队参加比赛，但是她揺摇头说：“不行呢！”我失落地想：为什么呢?结果她摇身一变，瞬间变成了2个“1”，眉开眼笑地说：“你看！我有队友哦！”我闷闷不乐地走了。

我想：她可以变成2个“1”，我可不可以呢?于是我手舞足蹈地跳起舞来，然后使出吃奶的劲儿挥动着左手，嘴里念叨着“变！变……”我满心欢喜等待着奇迹的发生。突然，一个气急败坏的声音在耳边响起：“不行的，不行的，快停下！你不可以变！”我睁大眼睛朝这个声音的方向望去，原来是数字宝宝“3”在说话，我问：“数字宝宝“3”你有队友了吗?”“有啊！”他说。“你不会变成3个“1”吧？”我兴高采烈地问，“NO，NO，NO！”他神气活现地摇摇头，“我会变成1个“1”和1个“2”的。”说完他骄傲地离开了。我垂头丧气地回家了。

我好想有个伴，可以陪我一起参加比赛啊！

关于数字的数学作文 第六十八篇

“加油!加油!”一场紧张而又激烈的数字成语大比拼随着这欢声笑语开始了!

只听裁判一声下令：“准备……开始!”我就像离了弦的箭，冲向黑板，快速地提起粉笔，刷啦刷啦，一转眼“一落千丈”这个四字成语就出现了。我连忙把粉笔递给别的队员，他飞快来到黑板面前，随便写上字就完成了一个成语，整个动作十分敏捷，看得人眼花缭乱!紧接着是夏治艺，他早已做好准备，拿起粉笔，迅速地在黑板上写下“千山万水”这四个大字……看到自己队一切顺利，于是我就去看看林笑队的情况，他们落后了一大截，现在才写到第2个队员，我心里暗自得意：哈哈!动作这么慢，还痴心妄想拿第一，让你们尝尝我们的厉害!

可不幸的事情发生了!第6个上场的丁家乐，他缓慢地接过粉笔，朝黑板写了个“千军万马”可是军字不知是紧张还是不会写，就是磨了个半天也写不出来。这时队员们都跟着紧张起来，大家有的给他报成语，有的给他呐喊助威，甚至都拍起桌子来了，可他就是写不出来。有的队员责怪起来了：“你快下来，让别人帮你改!”一边急得直跳脚，像热锅上的蚂蚁团团转。“停!裁判喊叫，比赛结束的哨声就无情的吹响了，输了!看着林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生气……

唉，煮熟鸭子飞了，我们空欢喜一场。

关于数字的数学作文 第六十九篇

小时候，喜欢搬条板凳倚着窗边站。看马路边同龄人嘻嘻哈哈追逐打闹，我时常一个人待在家出不去。那时候，喜欢边吃零食边看电视，各种动画总是能让我捧腹大笑。

不知从何时起，我爱上了妈妈定的杂志。有梦幻的童话，有幽默的漫画，还有唯美的散文。渐渐地，我发现了有意思的玩意儿！

每一次拿到杂志，我总会迅速翻页找到其中一页左下角的版块，那里有个游戏。九乘九的方格每一行每一列填一至九的数字，不能有重复。好久以后我才知道这叫数独。

刚开始时，我要先抄几行答案，已知数多了剩下的方便解。久后，我开始尝试每一个都自己填，即便橡皮擦了又擦，铅笔写了又写。纵使解完一题需要几天甚至几周，最初的热爱依旧不减。我享受一步一步前进的过程，我喜欢失败一百次后成功的感觉。

现在的我很有耐心，遇麻烦事了也能不慌不忙，还有我遇到了一个“志同道合”的损友。那天我瞥见他在玩数独，一时兴起邀约pK，他冷笑着爽快应战。战争很平静又很激烈......结果自然清晰。有了一次交集后，慢慢地熟识了。虽然对话一直都是冷嘲热讽，不过情谊实际深厚。

阳光斜映在书桌上，靠墙整齐摆放着的，是印有数独的杂志。影子嵌着金黄色的光芒倒映出立体感，好似那么活跃。学业越来越重，空闲时间越来越少，唯独你，我不曾冷落。

在某个慵懒的午后，我乐意摆一页数独，拿起铅笔和橡皮，陷入魔咒。我有一个梦，一个美好的幻想：有一天，数字们将跳跃在我的眼前，不需要笔，只要我的大脑稍加控制，它们便积极地排序。

后来，阳光斜映影子倒映时，我的嘴角微微上扬。

嘿！数字，跳起来吧！

猜数字作文04-06

数字俗语07-25

数字歌教案01-21

关于数字的数学作文 第七十篇

今天上课的时候，老师带我们做了一个名字叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开颜笑。不就是数数字吗？别说我们五年级，就连一年级的小朋友也会数呀！

老师宣布游戏规则：全班分成男女两大组，数到含7或7的倍数，就要把手举起来，计时三分钟。看哪组数的数最多，错误有最少，那组就获胜。

听了游戏规则的我，心里不是很紧张，反而胸有成竹。我漫不经心的看着男生组的比赛。

男生队开始数了，“1234567”“有人数7了”女生队大声的叫起来，男生队垂头丧气的抱怨起了队友，老师高声的叫道：“男生组，加油！不要发呆和抱怨队友了，继续往下数！”于是，男生组重新开始数了，“12、13、14、15、16、17”不用女生说，男生就自己说了出来。一次又一次……“三分钟到了！”老师说到，他们数到六十，错了五个。

轮到女生组大显身手了。老师一声令下，本来很有自信的我，现在却变得惊慌失措，脑子一片空白，心跳快得就像外面下起了大暴雨，嘴巴也说不出来话了。

没想到，三分钟过去的这么快，最后，男生已经数到六十，错五个，胜过我们女生，我们竟然输到五十三个，就错了七个。

通过这个游戏我明白了：团队之间要互相信任，因为团结就是力量。

关于数字的数学作文 第七十一篇

这天，数字王国举行全民大行动，让1～400的数字挨个儿排列起来，可总有些数字不免排错位。

第一位排列者：我

在班上我可算得上是比较细心了，我就不信我成功不了。“1、2、3、……”我在心里默默地数着，心随着耳边不断传来的“我去撞豆腐”、“我用面条上吊”之声越来越紧张，手心出了汗。“监督者”渐渐地多起来，有的“监督者”小声嘀咕：“快点错，快点错……”，还有不少“好心”人在故意误导，明明接下去是209，他却说是219。写到300了，我轻轻地吁了一口气，才发现自己的心“嗵嗵嗵”地跳个不停。我竭静下来，努力往下写，不显示出自己内心的喜悦。388，389，390啊，错了！我的心顿时降到了冰点。390啊，就这第一个390，使我功败垂成，我失望极了，在最后关头我怎么就过不了呢？

第二位排列者：张维

张维可是个排列高手，站起来排列时脸不红，心不跳，气不踹，对别人的哀声叹气充耳不闻，真是“两耳不闻窗外事”啊！397，398，399，哈，错了。看着张维那一张不得把这个“399”贴掉重新再写的表情，我的心中突然涌上一股要拍手叫好的冲动，但我还是克制住了。看着别人兴灾乐祸的表情，我也板不住脸，笑了起来。张维对“最差之豪厘奖”当之无愧啊。

第三位排列者：叶超萍

嘿嘿，前几次都是别人监督我，这次该我监督别人了，一想到这儿，我就傻傻地笑了起来。“徐禾莉，你傻笑什么呢！开始了。”叶超萍对我说。我仔细地盯着叶超萍，看她有没有错，1写到100，嗯，还不错，写得挺快的，没浪费我宝贵的时间。可还没多久，叶超萍便写错了，真经不起夸呀！

好了，数字大赛结束了，欲知下回还有啥活动，请继续收看，再见！

关于数字的数学作文 第七十二篇

在我们的生活中，阿拉伯数字无处不在，1、2、3、4……，多么简单色数字啊，却能组合成一幅幅美丽的画作，只要我们稍作想象，那它便可以变成一幅幅生动有趣的画，究竟可以变成什么画呢？让我们一起来思考吧！

先说说数字“1”：左边画一个1，右边画一个1，再画一个倒着的3，鼻子上面画个圆形的脑袋，脑袋靠上画一对大眼睛，最后画出身体和尾巴，大象就完成了。

接下来是数字“2”：先写一个大大的2，在它的头上画一条斜线，再画出嘴巴，贴着它的嘴巴左侧引出一条弧线，右边用曲线画出尾巴，接着画出翅膀，最后画出眼睛，一只美丽的白天鹅就画好了。

数字3秒秒变身小白兔、小猪猪；数字4瞬间变成小鱼儿；数字5瞬间成为林中猛狮……

不仅仅上面的数字才能变成美丽的画，其他数字也是可以的，让我们大家一起开动脑筋，想象这些数字可以变成什么有趣的画面吧！

关于数字的数学作文 第七十三篇

生活中数字无处不在，如门牌号、电话号码、货币、坐标等。但如果没有数字，人类又将会怎样。

如果没有数字，人类的生活将会是一片混乱。现代社会是一个庞大而复杂的群体，门牌号、电话号码等是必不可少的存在，试想想，有了急事要找人，怎么找？没有坐标，怎么定位？地图也无法存在，人类就只能在原地踏步了。比方说学校开家长会吧，一般说第几组第几排就行了，如果没有数字，就很麻烦了。

如果没有数字，就没有人类文明的发展，更别提科技的发展，人类生活将止步不前，停留在原始的阶段。最早，人类由结绳来计算物品的多少，由此产生了数的概念，正因为有了十、百、千的出现，人类才能形成原始的社会规模。如货币的通行就体现了数字的影响，在物品交换的初始阶段，是以物易物，这样，就很难达到公平，交换就难以顺利进行，可以想象，一人用马，一人用猪，两人在那指手划脚，争得脸红脖子粗的，最后不欢而散，因此，才出现了货币这种等价交换物。

在包括货币在内的所有度、量、衡工具中，其计量单位都是数字，如一米、一斤、一摄氏度、一克等等。在科学发展中-----物理、化学、工程中，数字起到了举足轻重的作用，在科学实验中，各种条件必须精确，如温度、重量、位置的大小及多少等。正因为有了实验数据的准确性，才保证了许多发明创造的成功，才有我们现在的信息化、电器化以及能上天入地的现代化生活。

假如没有数字，真的是不可想象的。

关于数字的数学作文 第七十四篇

最近，我们家里装上了数字电视。安装人员把机顶盒安装好了以后就把说明书给了爷爷，并且说只要照着说明书上操作就行了，很简单的。爷爷拿起说明书仔细的阅读。我很好奇，于是，跟爷爷说：“爷爷，我也要看。”爷爷看了我一眼，说：“好吧，给你，去看吧！”过了一会儿我看完了，就把电视打开，这儿按按，那儿按按，没想到，我居然一下子就学会了！

接下来就该爷爷学了。他把说明书看了好几遍，还是不知道从哪儿先下手。看着电视机，爷爷干着急。他就在那里不停的折腾。晚上，做完作业后我正在看书，正津津有味的品读其中的优美句段的时候，只听见爷爷的求救声，我只好放下书本出去一下。来到客厅，只见爷爷一脸愁相，对我说：“我不小心按到了天气键，不知怎么办好。”我边按退出键，边给爷爷看，爷爷就学会了这个键怎么用。过了一会儿，爷爷又把我叫过去，说：“我又不小心按倒了股票键，该怎么办呢？”我告诉他还是按退出键。爷爷试着一按，又回到了他正在看的电视剧《亮剑》。

经过几天的熟悉，爷爷终于学会了用数字电视了。这时，爷爷又把我叫出去，我想，难道爷爷又忘了吗？谁知，爷爷把我拉到身边，亲了我一下，说：“谢谢你，我的乖乖孙女。”看着爷爷开心的样子，我脸上露出了甜甜的笑。

关于数字的数学作文 第七十五篇

数字“2”的专利户？你会不会暗暗奇怪，数字“2”也有专利户？别急，听我慢慢道来。

她是数字“2”的专利户，一点都不假，她从小遨游在“2”的海洋中。学前班开始，她都在2班。大家说：“老天故意把她安排在2班。”

从三年级开始，她每一次参加特长生竞赛，总是跟第一名差那么几分，与第一失之交臂，成了。她一向是个好胜的女孩，只想第一。当听到自己得了第二名，她的眼眶热热的，不一会，眼睛里涌出一股泉水。她老妈说：“人家考的比你差都不哭，你哭个啥？”

在班上，每一次英语考试，她老是坐在第二名的“板凳”上。她只得跟稳坐第一“宝座”的对手大眼瞪小眼，结果，她都输在1分分的细节上。

说实话，她不是没有能力拿第一。就举这次特长生竞赛来说吧。她也只差那么2分，就能拿第一名了。可是你猜她那两分丢在哪？竟然丢在一道简简单单的算术题上。她老爸说：“平常大大咧咧，到考试时，往往丢分在简单的题上。就因为这个，她都难拿第一。”是啊，她常常丢分在简单的题上，把乘法看成除法，把除法看成加法，把6看成0……因此她老是第二，所以，大家叫她“千年老二”。

想知道这个数字“2”专利户是谁吗？她就是本人，惨哉也。

关于数字的数学作文 第七十六篇

前几天，老爸去交电话费回来时手里还提着一个类似VCD的仪器，看了说明书才知道这个东西叫机顶盒，只要把它和电视机连在一起就能看上数字电视了。

说着说着我就嚷嚷着要和老爸一起安装。

安装图纸很深奥，我和老爸都看不懂，认为自己很聪明的老妈还把图纸倒着看，经过我们安装三人组组员热烈的讨论终于研究出了安装方案--乱装，这样不行那样，那样不行这样。终于老爸研究出了一套可靠的安装方案。

插线!--检查!--开电源!--准备!--10．9．8．7．6．5．4．3．2．1开机!

虽然有了画面却变成了哑巴，经过我的检查才知到老爸把左右声道插错了，再次开机!此时的电视已经是又有声音又有画面了。

转眼间，一个小时过去了我的肚子早以唱起了空城计，老妈也只能负责后勤工作--做饭了!

现在我们坐在电视机前享受数字电视给我们带来的方便与快乐时在想想当初的安装大战让我明白了一个道理--有劳动就会有收获!