变废物为宝的作文 第一篇

星期一，老师说这次综合性学习上“变废为宝”，要用一些废材料来做一个本子时，我兴奋极了！因为我最喜欢做这些玩意儿了。

放学后我就像一只快乐的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一进们，我立刻设计了一个新本子，然后把材料拿来，我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块，小一点儿或大一点儿都不行，接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大，再把它贴在纸块上，找两张漂亮的彩纸做封面和封底，拿根针穿上毛线，要穿过纸块和封面封底，我十分小心，怕万一把手弄伤可就麻烦了。我想了个很好的办法，我把本子离眼睛远一点，每穿过一张就往眼睛这边弄一下，这样手和眼睛都不会受伤，做完这些以后，本子就基本完成了。

我拿着本子看了又看，觉得本子不好看，我想给它贴贴画，可当我拿住毛线的一头，准备把整个本子提起来时，不幸的事发生了，简直是天大的不幸，一拿起来整个本子都散了，原来结打得太小让纸孔给穿过去了。我气愤的拿起针，重新一针一针的逢好，为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。最后，我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画，本子就完成了。

我的小本子挺方便的，不过只有一根毛线，本子还是太散，如果以后还要做本子，我要把小本子的不足改掉，让我的小本子更漂亮，更方便。

变废物为宝的作文 第二篇

制作，需要思考，更需要创意。每个人都有一双魔术手，能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品，让别人大吃一惊。当然，我也有一双巧手呢……

现在，助手正在我身旁昂首挺胸，时刻准备战斗！先介绍下它们：剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手，准备要给报纸，纸盒化妆了！

我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开，再用双手放在中间往下压，纸盒被压平了。然后，把压平的盒子用剪刀平均剪成两份，把其中一份散开的部分用胶水黏住，另一份再用剪刀平均剪成两份长条，分别粘在那长方形纸片的两侧，小船的轮廓就出炉了！

再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一个门的形状，接着，用胶水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘，船舱部分就完成了。

紧接着，把两张报纸分别揉成团，将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条，作为船桨，把船桨的底部触碰到桌面上，划船人就完成了。

最后，用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了！

我也有一双巧手，能变废为宝，制作出一个特别的作品。

变废物为宝的作文 第三篇

在快乐作文的课堂上，老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道：“今天，我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话，我百思不解，真想打破砂锅问到底。

开始做了。我们先把布子对折，然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲，才剪了一点儿。这时，老师来帮助我们啦。她可真厉害，用手就把布子撕成了一条一条的。接着，我们把布条叠放到一起，像千层饼一样。然后，把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后，我们把筷子插进蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就大功告成了啦!可是，我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救，我才能固定住。哦!它是什么呢?它，其实是一个小拖把呀!

我看着自己做的小拖把，心里美滋滋的。还懂得了一个道理：不起眼的东西经过加工就会变得美丽，让我们赞叹，而丑小鸭也会变成天鹅的!

变废物为宝的作文 第四篇

有一天，小明拿着两个陶瓷盘子去装西瓜，是为了招待来他家玩的小强。结果，地上有水，小明为了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盘子摔烂了。他们两个人非常着急，把妈妈的陶瓷盘子摔烂了，应该怎么办？

小明正要把摔烂的陶瓷盘子扔到垃圾桶，站在一旁的小强说：“等一下，我们可以好好利用这两个陶瓷盘子，把它们变废为宝。”小明想了想：也可以，要不然摔坏妈妈的陶瓷盘子，妈妈也会心痛，把他们变废为宝还有用。于是他们想：把陶瓷盘子用来做什么好呢？小强突然跳起来高兴的对着小明说：“我们可以比赛在陶瓷盘子上画画，看谁画得好，怎么样？”小明想了想，兴奋的说：“好吧，我们可以把他们变为装饰品。”

于是，小强就迫不及待的去小明的书桌上拿了水彩和笔。他们想了想，不知道应该画什么。小强看了看两个陶瓷盘子的形状像鱼，就说：“我们画鱼吧！”说着，他们就拿起画笔画了起来。

画完了，他们把自己画好的鱼挂在墙上，他们互相看了看对方的作品，觉得都很不错，小明说：“这一次就算我们打了一个平手，下一次绝对要分出胜负来！”

妈妈回到了家，看到了他们画的鱼，不但没有骂他们，还表扬了他们，说：“你们这样废物利用非常环保，没有用的东西又有它的利用价值了！”

变废物为宝的作文 第五篇

时间匆匆，转眼间，六年就过去了。每年一次的跳蚤市场都不同。不仅仅是钱数的变化，更是交易时的友谊。

还记的第一次跳蚤市场的时候，老师告诉我们：“跳蚤市场，学校鼓励我们以物换物。”我听了，激动万分，在跳蚤市场的前一天，我把家里“珍宝”全找出来了。第二天，来到了市场，看到了同学们手中拿着人民币，尽情地买自己喜欢的小玩意儿，我情不自禁地满脸羞涩，显得十分尴尬。最后，我的旧宝贝换成了新宝贝，心里不禁阵阵欢喜。

转眼间，六年级的跳蚤市场就要开始了，这一次，我的角色是一个小商人。活动一开始，我就守在了摊位前。等待着顾客上来呢，不一会，来了一个低年级的小同学，他在我的桌子前看了一会，拿起红外灯问：“这个要多少钱?”终于有生意做了，我连忙说：“5元”。那个低年级的小同学爽快地给了我5元钱，开开心心地拿着红外灯走了。我真的很开心，这是我的第一单生意!这时人越来越多，大家都开开心心做着买卖，很快东西不多了，来看的人也少了，于是，我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来时，我连忙喊道：“降价啦!降价啦!”那同学走了过来，我把那些剩下的货物用很低的价卖给了他，他满脸欢喜，捧着一堆战利品走离开了。此时，夕阳渐渐西下，我抓着人生的第一桶金，心里有说不出的甜蜜的滋味。

六年的跳蚤，伴随着六年的时光，快乐的时光为何过的如此快呢?挥手告别小学后，我绝不会忘记那个充满友谊的地方，跳蚤市场。

变废物为宝的作文 第六篇

周末，柳嘉在家里苦思冥想：究竟怎么变废为宝呢?

当柳嘉眉头紧锁时，他不经意地抬头看向窗外，只见妈妈正提着什么东西向门外走去。柳嘉奇怪地问：“妈妈，你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看着袋子里的易拉罐，汽水瓶，脑子里灵光一闪：有了!他赶紧叫住妈妈，接过垃圾袋，跑向书房。“小嘉!”妈妈迷惑不解地问，“你干什么呀?”柳嘉头也不回地回答：“待会你就知道了。”为了能做出更好的手工制品，柳嘉请来了心灵手巧的林惜月和林惜雨。他们打开袋子，发现里面有好多易拉罐，水瓶等。两个姐妹先动起手来，柳嘉打算做一个笔筒。首先，他拿起一个空瓶子，把上半部分剪掉，接着拿起一些彩色纸，剪成各种精美的图案，最后小心翼翼地贴到空瓶子上，就这样，一个小笔筒就完成了。这时，林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿着一个易拉罐风铃，她们轻轻地摇动风铃，风铃就发出美妙的声音。

妈妈推门进来，看着桌上的劳动成果，欣慰地说：“你们做的手工作品既完成了老师布置的作业，又变废为宝了，真是一举两得啊!”(泰河小学 方文歆)

变废物为宝的作文 第七篇

推开门，智慧的气息扑鼻而来，冲入我热情的怀抱。树叶在窗外“沙沙”唱着，一场智慧的较量开始了。

只见同学们有的争得抓耳挠腮，如调皮的猴子;有的却捷足先登，已经开始制作了。哈，我们的主题是变废为宝!

我与浩浩和欣欣一起体验团结的力量。周围的同学已经在忙手忙脚了，我们却讨论得热火朝天。忽然，一个灵感从我脑中遛过，不料却被我捕捉住了，“好耶!我来做一个榨汁老人!”

我拿起一个矿泉水瓶，心想：“瓶子、瓶子，你可要争气呀!我把你从落入垃圾箱的命运拾起，要让你变成宝，你可别再逃到垃圾桶去啊!”小刀也来凑热闹，在我的指挥下把瓶子的“肚皮

”割开后，我把它一折、一推、一套，两半个瓶子就合体了!OK，“榨汁老人”的身体做好了!

“我做完了!”只见旁边的浩浩兴奋地叫着，他做的是“神奇七号”飞船。我心中一惊，“我才完成两上步，就有人做完了，看来得加快速度了!

我赶紧把卡纸“四分五裂”，在上面分别画上眼睛、鼻子、耳朵，接着取出纸条，卷成手脚并粘上去，在最后几分钟，我的作品终于出炉了!老师用惊叹的眼光看着我，我心里美滋滋的。老师赞叹道：“你的'想象力太丰富了，你的作品太有魅力了!”我想着我的努力是有收获的，心花怒放的，仿佛进入了巴马的白宫!

一个点子可以改变一个世界，用自己的巧手可以创造财富!

变废物为宝的作文 第八篇

一天，小明到小刚家去玩，一进门，只见小刚端着一螺盘子正往厨房走，小明说：“做家务呢，小心点。”

不一会儿，只听“叭”的一声，有两只盘子掉在地上打碎了。小刚睁大了眼睛，目瞪口呆地站在那里说：“呀!怎么办?盘子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。

过了一会儿，小刚说：“扔了吧!这样还不会被爸爸和妈妈发现。”小明说：“别扔，这些破了的盘子也许还能当装饰品呢!”小刚听了这些话，很惊讶，想：一些破了的盘子能做成什么装饰品呢?

小明让小刚去拿了3枝毛笔和一盒水彩，小刚按照小明的话拿了三枝毛笔和一盒水彩，并把这些物品带到了小明的面前，小明说：“看我来变废为宝!”说完，小明和小刚就开始画了起来，他们先把盘子摔碎的那一部分做成鱼的嘴巴，然后再画上美丽的图案，小刚和小明再把画好的装饰品扎两个小孔，然后再系上一根细绳，最后小刚和小明在墙上钉两个钉子，把系好的线挂在钉子上，这两个“鱼”吊饰就做好了。

看到自己的“杰作”，小刚和小明笑了，小刚说：“哇!多好的创意呀!”这时小明很自毫地说：“这些装饰太漂亮了，我们的辛苦总算没有白费。”

这个故事告诉我们要做生活中的有心人，要多动脑才能解决问题。

变废物为宝的作文 第九篇

放学回到家里，一放下书包我就对妈妈说：“妈妈，老师让我们把“废物”变新，我想做一只毛毛虫”“好吧！但你得先把回家作业给做好！”妈妈说。“好的，我这就去做，你先帮我去找找废旧的袜子和毛纱。”我一边拿作业，一边吩咐妈妈。不一会儿，我就把回家作业做好了。我赶紧进行我的“变废为宝”行动。我先从我不用的袜子里拿了一只，然后把妈妈准备好的毛纱塞进去，刚才还瘪瘪的袜子一下子好像吃得饱饱的，全胀了起来。我对妈妈说：“妈妈，请帮我用线把它绑成一节一节的。好吗？”妈妈说：“好。”说完，妈妈就用线将鼓鼓的袜子一节一节的扎紧。绑好线后，我用水彩笔给它上色。我在第一节的两边用黑色水笔画了两个圆溜溜，黑乎乎的大眼睛。在眼睛的顶端画上长长的触角，我还把它的嘴巴涂成红色的，大大的。上完色的毛毛虫真像活了，仿佛在说：“你看，我多么漂亮。”我看着自己的劳动成果兴奋地跳了起来。

第二天上学，我把毛毛虫带到学校，我一拿出来，同学们都都围了上来。大家拿着我的作品传来传去看，他们都说我的想象力真丰富，我听见了，心里乐滋滋的。

变废物为宝的作文 第十篇

由于人类的开拓，地球的自然资源越来越少，人们开始注重其资源，并且开始节约和回收资源。表弟家中有不少坏掉的拼装玩具，我决定和表弟一起将坏掉的玩具变废为宝，重新组装，也来回收一些东西。

表弟从箱子中拉出好多拼装，但没有一个是完好的，有的丢了一些零件，有的还没有拼完，还有的碎成了几大块，我们卷起袖子，开始回收大业。

我首先拿到的是一艘战船的残骸，船壁上的“112”还是我亲自贴上的，这艘船也是我拼装的，现在坏掉了，只能把它身上的零件拆下来了，我拆着零件，表弟也没闲着，他在箱子中寻找还能用的零件。过了一会儿，我们身边多出一座零件山，看着这座山，我心中挺高兴，这项工作已经完成了一半，但下面一半更难。

我们开始新的组装，把能用上的都不落下，但一些珍贵的东西，比如门、窗户，只要三四个，根本不够用，而墙壁这一类却很多。弟弟想了个办法，把房子尽可能的加大，这个办法很好，所有零件都用完了，看着这四个大房子，我们一起高兴地笑。

把弟弟家的玩具重新组装，既能变废为宝，还能加深与弟弟的友谊，真是两全其美。

变废物为宝的作文 第十一篇

今天我和奶奶爷爷收拾着屋子时，奶奶拿着一个饼干盒问我：“这个有用吗？”这时，我想到了抖音上刷到的一条小视频——变废为宝，我把目光转向了饼干盒，心想：要不我也来试一试吧！

做什么好呢？想了好久，我灵机一动，既然我家的笔“堆积成山”，不如做个笔筒把它们收纳起来。

我先用美工刀把盒子切成了三个高低不一的“柱子”，然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背对背的粘在了一起，再把剩下的两个“柱子”粘在一起，一个简易的笔筒就完成了。我拿着笔筒向爷爷奶奶说道：“下面让我给你们介绍一下我的作品及用途吧！最大的区域是放笔的，小一些的区域是放橡皮胶水等一些美术用具，而最小的可以放一个卷笔刀。”介绍完后，我总觉得笔筒似乎不是那么完美，于是我左瞧瞧右看看，一时也不知道问题出在哪儿，我只好请教爸爸，爸爸说：“你那么喜欢美术怎么还来请教我？”我恍然大悟，我可以用钻石贴纸，装饰一下呀！接下来我给笔筒贴上夜光星球贴纸，还有一些星星月亮，这样一个星空版的笔筒就大功告成了！

垃圾只是人们放错了地方的宝，许多垃圾中都含有回收再利用的宝贵资源。今天做笔筒，既锻炼了我的动手能力，还节省了一部分钱，这样我又可以去买我的课外书了！

变废物为宝的作文 第十二篇

星期六，天气晴朗，小明做完作业觉得很无聊，于是想到可以做一些手工艺品，可是，用什么做好呢?他坐在窗台前开始苦思冥想。

突然，他看见妈妈要出去倒垃圾，他灵机一动：可以用易拉罐做呀!他拦住了妈妈并对她说：“妈妈，把易拉罐给我吧!我有妙用。”妈妈不知道他葫芦里卖的是什么药，但还是给他了。

于是，小明就打电话给了小红和小军，让他们一起来做手工艺品，小明把任务分配给了小红和小军，三个人就七手八脚地做了起来。几十分钟后，手工艺品做好了，小明做了一个花瓶，小红做了一朵小花，小军做了一个笔筒……垃圾在小明，小红，小军灵巧的手下成了一样样精美的工艺品。

妈妈倒完垃圾回到家后，看见客厅里一个人也没有，她觉得很奇怪，于是就来到了小明的房间，看见小明和小伙伴们在做工艺品，而且制作得入神，大家都没有发现妈妈已经回家了，一直过了好久他们才发现，妈妈直夸小明他们聪明能干，会变废为宝呢!

他们听了心里美滋滋的，妈妈也为大家会变废为宝而感到骄傲。(泰河小学 贺麟奥)

变废物为宝的作文 第十三篇

我家有很多零散的小东西，一股脑儿都放在抽屉里，你翻我翻的，难免就有一些配件找不到，比如说奶奶，经常为找不到她的手机充电器发愁。我翻手工书的时候偶然发现制做收纳盒的方法，立刻拉来爸爸，和我一起做一个收纳盒。

按照书上的方法，先得找一个旧鞋盒。我们找到了一个挺结实的长方形盒子，大小也刚刚好，又拿来材料中的蓝纸备用。爸爸按照书中的步骤，先把鞋盒内部四周全贴上彩纸，再沿盒子外圈折出纸片。

多余的纸片需要裁下来，爸爸说，这个步骤由我来完成。

这么仔细的操作过程对我来说是一大困难，因为裁纸刀总是不听话。爸爸只好示范给我看，一边做一边讲解，裁纸时要按照折痕裁，不要一会儿上一会儿下，裁出来不好看，说完就裁好了一个。哇！爸爸裁出来的真好看！我迫不及待地裁了一张，可边缘还是坑坑洼洼，爸爸说要慢慢裁，不要心急，我又裁了几张，好看多了。

等内部四面贴上彩纸，我们开始做隔板。爸爸压平鞋盖，把多余的部分剪掉，留下中间的长方形，然后用尺子量出长度，从它们之间相同距离剪下来，一块做长隔板，另一块再用同样的方法分两半，做两块短隔板。

我急着想把它们塞进去，可怎么也塞不动，爸爸笑着说：隔板要比鞋盒短毫米。我又剪了毫米，这下塞进去了。我们把隔板都贴上彩纸，又把长隔板划分成三等份，短隔板划分成两等份，把两块小隔板沿线剪断，插进长隔板的分口线上，再把长隔板塞进盒子中，大功告成！

我把做好的收纳盒成品拿给妈妈和奶奶看，她们都夸我们厉害，我听心心里美滋滋的！

把旧鞋盒做成收纳盒，既环保省钱又美观大方，比塑料收纳箱差不到哪里去，我以后要多做变废为宝的小物件。

变废物为宝的作文 第十四篇

在我们的生活中，纸箱是很多的，现在送快递呀什么的都是在用纸箱。纸箱丢了又太浪费，我们可以拿来做各种的玩具收纳盒，简易的狗窝等等，具体的作用要看个人的需求和将此想做成实用性的，还是观赏性。

纸箱在制作的过程中不仅给生活带来了更多便利，还能增强自己的环保意识，让废旧物品二次利用，为环保做一份贡献。

我们就来做一个小的收纳：先准备三张长27cm宽20cm的纸板。把其中两张的一个角割成圆形。然后准备三张长20cm宽19cm的纸板。把刚刚没有割过角的长27cm宽20cm的纸板后面当靠背。接着把三张长20cm宽19cm的纸放在上面。在它的上面涂上胶水，再把那张长27cm宽20cm的纸板放在上面。然后准备一张边18cm的纸板。再准备三张长宽9cm的纸板。把边缘涂上胶水，然后粘在18cm的纸板上。另两张也一样。在准备一张长宽10cm的纸板粘在最后一面。然后准备三张当直径是4cm的圆形粘在一起。再把那两个圆形粘在做好的盒子上。做一个和那个盒子一模一样的。放在我们做的第一个里面，就成了一个可以放东西的小抽屉。

如今能在手机上看到许多新奇的小玩意儿，就是像我一样热衷于“新大陆”的人们“捣鼓”出来的，包括有一些超高技术含量的科技发明，无一不展现了现代人的创新意识，这似乎在告诉我们——要尽情创新，就要在生活中尽情挥洒自己的智慧！就如此次我的创新，简单又有趣。要勇于尝试，就没有什么不可能！

变废物为宝的作文 第十五篇

“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……哎呀！盘子怎么这么多啊！”我边洗碗，边发牢骚。原来，今天爸爸妈妈去逛街了，全部的家务都落在我和哥哥身上。

“烦死了！哥哥一点也不尽责，活全让我包了！”我抱怨着，“啪”的一声，我如梦初醒，“天啊！”我尖叫一声，眼前的情景使我一下子变得惊恐不安，两个盘子都摔在地上了，出现了几个参差不齐的“牙印”。哥哥闻声跑过来，上气不接下气地说：“怎怎怎………么了？”自然，我不用说，他就马上反应过来，“你完了，看爸爸妈妈怎么收拾你！”哎！只好赶快扔进外面的垃圾桶里啦。我长长的叹了一口气。

“stop!”正当我准备把盘子扔进垃圾桶时，哥哥叫了一声，把我吓了一大跳。”你是故意幸灾乐祸吧！“我不满的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑从嘴角掠过，轻轻地说：“我们可以变废为宝的呀！”“怎么弄？”我疑惑极了。“这个嘛！其实很简单，等一下。”哥哥刚说完，便一溜烟跑了。

“嗨……看我的！”不一会儿，只见老哥抱着一大堆水彩，粉墨登场了。还没等我提出疑问，哥哥便说：“看,这儿像鱼头，这儿像鱼尾，用彩笔一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？”

“真的呢！”我拍案叫绝，“那这个破盘子呢？”我指着另一个盘子说。哥哥想了想，说道：“这个盘子嘛！造型不大独特，就画成‘西瓜鱼’吧！”“好好好！”我附和着。破盘子总算解决了。

下午，爸爸妈妈回来了。

变废物为宝的作文 第十六篇

我们家种着许多种植物，有君子兰、橡皮树、发财树……我很喜欢这些可爱的小生命。

一天晚上我感到很口渴，准备喝一袋牛奶，发现桌上有一袋牛奶，正准备一饮而尽，妈妈突然抢了我的牛奶，说：“过期了，不能喝！”“牛奶过期了不能喝，多浪费呀！”我心想，突然，我心有一计―变废为宝！

于是，我拿着牛奶跑向阳台，妈妈见了大喊：“你要做什么？”我开心回答：我要变废为宝！

我先来到了君子兰面前，轻轻一抬手牛奶就流了出来，牛奶冲刷着君子兰的叶子，君子兰仿佛正在贪婪着，吮吸着甘甜的乳汁，心想：“你要多喝，这样，你就可以长高了！”叶子还留着一点牛奶，有冲奶的叶子更淡了更美丽了。

旁边的橡皮树感觉像一位哨兵屹立在土上。翠绿的茎上有一层细细的小叶子，深绿的叶子上还留着晶莹的水珠，阳光照在叶子上，显得格外耀眼。我小心翼翼地把牛奶浇在它的叶子上，生怕把这个可爱的小生命伤害了，纯白的牛奶从暖暖的叶子下划出，渗透了它的茎，土里变得更湿润了。心想：“你们要快快成长，快快成长”

妈妈看了我的“变废为宝”，赞不绝口，她笑着说：“我可从来没有见过牛奶也可以浇花的。”

用过期的牛奶来浇花真是又环保又节约你也可以试一试哦！

变废物为宝的作文 第十七篇

星期六，小明正在苦思冥想怎样才能完成老师布置的手工作业。

这时，他突然看到妈妈提着一袋花花绿绿的东西正要出门去。小明跟上去一看，原来妈妈要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去卖掉。

小明灵机一动，对妈妈说：“妈妈，老师布置了手工作业，我想来个‘变废为宝’。您能不能把这些瓶子给我呢?”“当然，要不你让小军和小红一起来吧。”小明听完，高兴得一蹦三尺高。

十分钟后，小军和小红一起来到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股脑儿全倒在了桌子上。

小明让大家一人做一个，最后看谁做得好。大家开始做了。小明先拿来一个易拉罐，把它用美工刀裁开，裁成了一个圆形的花盆，还雕出了一些花纹。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起来，做成了一朵五彩缤纷的“七色花”。最后又用白胶粘了起来。小明得意地说：“看!我做的‘七色花’!”大家都说小明最心灵手巧，小明听了心里美极了。

最后，看着眼前的作品，妈妈不禁竖起了大拇指：“你们不仅完成了老师的作业，还能变废为宝，为环保做出一份贡献，真是一举两得啊!”大家听了都开心地笑了。(泰河小学 黄盛杰)

变废物为宝的作文 第十八篇

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的.石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。

它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄，飞上了天。

它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。

夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。

哇!一个普普通通的蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！

变废物为宝的作文 第十九篇

星期六下午，明明正在帮妈妈洗碗。阳阳去明明家玩，刚进家门明明就一手托着盘子一边说：“有请超级马戏师明明闪亮登场。”突然，盘子好像憋足了劲儿，晃动着身子一下子摔到了地上，像小鞭炮一样唱出了响亮的歌。

无 可奈何之下，明明长叹了一口气说：“扔了吧！”可是阳阳却说：“别扔还有用。”明明疑惑不解地说：“怎么可能？你把我当成了三岁小孩儿了啊？”阳阳说： “你家有颜料，调色盘和刷子吗？”明明说：“当然有了！”阳阳又说：“那就快拿来啊！”

明明自言自语的说：“这些有什么用呢？”明明拿来了阳阳要的东西。 阳阳高兴的说：“看我来变废为宝！”说完阳阳就画呀涂呀！经过了一个小时的漫长等待。阳阳高兴地说：“太好了，中遇到公告成啦。”明明定睛一看，原来两块 盘子变成了一条小鱼和仙女。阳阳说：“朋友还扔盘子不了？”明明不好意思的说：“都成宝贝了还扔啊！”

这件事告诉我们：垃圾是一笔财富，只是放的地方错了！只要动手动脑就一定会成功的。你说对吗？

变废物为宝的作文 第二十篇

现在人们到处都有一些保护环境的活动，我和妈妈也想参加可惜就是找不到机会，这不，机会来了，我家附近的一家照相馆正在为VIP们举行一项亲子活动“变废为宝”

我和妈妈来到店里，热情的店员们招待了我们并说了亲子活动内容。还领着我们来到展示台看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的东西，在一位位心灵手巧的主人下，摇身一变成了一件件精美的小玩意。不禁连声叫好，还像小鸡啄米似的点头。妈妈看了也目瞪口呆。“那这位夫人打算参加不”店员说道。我激动的说：“当然要参加喽。”店员一脸微笑，看起来十分和蔼：“那就请这个可爱的小朋友，和你妈妈到收银台来登记。”

我潇洒的写下了我的大名，得意洋洋的走出门。一路上就绞尽脑汁的思考着怎么做“做相框怎么样？”妈妈问。我皱起眉说：“这不是在抄袭别人吗？已经有人做了，我们应该做一个和别人不一样的。”思考一下，我的灯泡亮了，“不如做—风铃吧。”“好主意。”我回到家找了一些果冻壳、几个铃铛和几十颗塑料珠子。和一些手工必须品。开工了！“咔嚓，咔嚓……”剪刀剪着一张张卡纸。我用线把一个个果冻壳串起来“一、二、三……”我数到五颗就按颜色把珠子串了上去。用线把铃铛绑起来。用小木条支撑着四根线。用卡纸包裹着。最后用双面胶粘上几个小花纹，就大功告成了。哦！还要写上自己的姓名。

我们把作品交了上去，虽没有我想像的那样得到大奖，但店员给了我一本日历做纪念。我要珍藏这两样东西—日历和我做是作品因为这是我第一次参加环保活动所得的奖品和所做的作品。

变废物为宝的作文 第二十一篇

一阵风缓缓吹来，吹散了我心中的郁闷。“啊、啊、啊，为什么老爸老妈什么时候出差不好，偏偏这时候出差啊，我要考试了啊，没人帮我煮饭啊！”在风中凌乱的悲中生喜，独自学会了煮饭。

经过几天的不懈努力，我终于摸到了厨艺的门槛。此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。“变废为宝”？什么鬼嘛，烂萝卜雕为金凤凰……，哈哈哈哈，笑死我了，这种东西一看就是唬人的。我十分不满的嚷嚷，随即便合上了那本书。“好无聊啊，作业做完了，复也复习完了，书也没得看……啊啊啊，我快无聊死了！”不如，就试试刚刚那本书说的“变废为宝？”

一筹莫展的我出现在了厨房，神情专注地盯着手里面的那本书。“烂萝卜雕凤凰还是算了，难度太大了……啊啊啊！对了就是这个！”我兴奋地开始着手准备做刚刚选的“翡翠龙眼”。

所谓的“翡翠龙眼”其实就是一根……黄瓜，切成数段，掏一个洞，放点肉馅，放进锅中烹五分钟。我从冰箱里好不容易地找出一根闲置已久的黄瓜，切成数段，小心翼翼地挑了一个洞，放点肉馅，又放入锅中煮了五分钟。

成品出来了。我轻轻地拿起了一个“翡翠龙眼”放入口中，慢慢品尝。别看“翡翠龙眼”原料简单，但煮出来的味道可真不赖。“变废为宝”的想法不错，味道也好，以后可得多试试。我美滋滋地吃完“翡翠龙眼”，擦了擦手，又捧起了那本书。

变废物为宝的作文 第二十二篇

星期天，阳光明媚，罗森跑到凯文家做客。凯文见了，立刻到厨房给罗森拿水果。

“嘿！要帮忙吗？”罗森靠在厨房门口，向凯文问道。“谢了，不用帮！”说着，凯文就托着盘子，冲了出来。突然，盘子像鱼儿一样，从手边掉落。“啊！”看着盘子掉落下来，他们条件反射地一边尖叫，一边捂住耳朵。

“砰”，盘子碎成了两半。凯文见状，叹了口气，摇摇头。拾起盘子，他便向垃圾桶走去。“等等！”罗森一个箭步跳了过来，抓着凯文的衣袖，皱着眉头问：“你不觉得可惜吗？”

“你有什么办法？”凯文把盘子放在桌上，双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料，笑了。“太棒了！”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

小文咬着下嘴唇，一笔一笔地从画轮廓开始，细心地上色。他小心地抬着胳膊，用细笔给画描边，再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷，小鱼就画好了。此时，罗森也把画画好了。

小文画的鱼颜色绚丽，精美的鱼鳞，对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴，没有鱼鳍，花纹也很凌乱，但给人一种霸气的感觉。

阳光从窗外照进来，射到盘子上。鱼儿的身上，闪着金光。也许，把碎了的盘子当画板是个不错的选择！

变废物为宝的作文 第二十三篇

垃圾是生活的附属品，有一些垃圾被人们无视，被浪费，而有一些垃圾却被人们‘变废为宝’。你们知道吗？我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了！这些资源既不是石油也不是天然气，更不是高科技产品，而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类，不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头，而且还造成巨大的资源浪费，实在是太可惜了！

让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧！首先，会增加填埋或焚烧的垃圾量。焚烧垃圾越多，释放的有毒气体也就越多，同时还会产生有害炉渣和灰尘呢，这些都对我们的健康构成了极大威胁。所以，我们应该注意不要随意焚烧垃圾哦。

我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计，我国每年约有300万吨废钢铁，600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池，每年就有60多亿只，里面总共含有7万多吨锌，10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用，将会成为多大的社会财富啊。

既然垃圾分类这么重要，为什么大家总是做不好呢？我们调查后发现，很多人怕麻烦、环保意识不够，还有一个重要的原因是，大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少，让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

哎，难道说，就继续让这些垃圾混在一起，又污染环境又浪费资源吗？那可不行，必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度，当然最好还能制定奖惩制度，效果可能就明显得多。除此之外，最好能够设计出更为方便分类，同时外观又醒目的垃圾箱，让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心，时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来，不但可以减少污染，保护环境，而且还能给国家节约不少能源呢。

保护环境人人有责，让我们行动起来变废为宝吧。

变废物为宝的作文 第二十四篇

星期六的晚上，天空星星在闪烁，小明和小刚去足球场刚回来，他们一起去小明家去吃饭。

小明的妈妈做好了饭，小明和小刚一进门，就留下了口水。小明妈妈笑着说：“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后，小刚他们就一溜烟儿跑去洗手，吃饭了......

吃吧一顿美餐，小明妈妈要出去，临走前，她对儿子说：“小明，你一会把盘子刷了，和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人，招待好客人的!”妈妈听了，欣慰的笑了。

妈妈走后，小明就去收拾盘子了再去厨房的路上，小明脚下一滑，打碎了两个盘子，小刚也闻声跑了过来。

只见两个盘子已经碎了两块，小明对小刚说：“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧，妙手回春的小明看了看，灵机一动，拦住正要把盘子扔掉的小明，对他说：“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看，掉了的缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开，没等小刚说，就去拿什么东西去了......

东西齐了，小刚和小明开工了。一人一条小鱼，所谓“人多力量大!”不一会，两条栩栩如生的小鱼出炉了。

看着这么美妙绝伦的工艺品，小明赞不绝口地说：“多么好的创意!多么好的主意!”

变废物为宝的作文 第二十五篇

地球告诉我们：“你们快来把垃圾变废为宝吧！这样我们才能在美丽、干净的环境中快乐的生活。我告诉你们，垃圾其实有很多可以拿来做好玩的呢！比如喝完水的塑料瓶，可以用来做好看的花盆，小灯笼，小杯子；不用的鞋盒可以改装为漂亮的收纳盒。只要你多动脑子，很多没用的东西都可以二次利用，变废为宝！

在我们的生活中，有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的风景区，广场，街上，装食物的塑料袋，饮料瓶，水果皮，瓜子壳，那么多的垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告诉你：“如果你只会捡垃圾而不会分垃圾，那你就倒霉了，所以我想提醒你一定要记得垃圾分类哦！

分类是一件很重要的事情，如果你不分类，环卫工人就要花更多的时间来工作。分类分好几种：可回收；不可回收；湿垃圾；干垃圾。我们最常见的就是可回收和不可回收的垃圾了。可回收垃圾有废报纸、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草树叶、厨余垃圾……等等，说都说不完。所以如果你在广场或者公园看到垃圾一定要扔到垃圾桶里哦。那些对人体有害的物品一定不要用手碰，要找小夹子把它夹起来扔到垃圾桶里。

在我们眼中塑料袋肯定是不起眼的，可是你应该考虑他人的感受。如果一个学校约2000人，每人扔一个，那不就垃圾成堆了吗？所以我们不能只想自己的感受，一定也要考虑到环卫工人们的感受和辛苦。这样老公公老婆婆也可以早一点回家，不用扫那么久了。

我们垃圾分类是为了共同生活的环境，不是自己不想捡就不用捡的。如果人人都不捡，人人不分类，那世界早晚变成垃圾场！

变废物为宝的作文 第二十六篇

自从有了小妹妹，家里多出了许多喝完的奶粉罐，扔掉很浪费，摆在家里又占空间，这可如何是好呢？

星期六，我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛，限时一小时，想办法把这些罐子利用起来，看谁的妙招最实用！

我拿起一个奶粉罐，左看看，右瞧瞧：这个奶粉罐这么深，又特别结实，可以拿来装笔呀！那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧！我是典型的行动派，说做就做。于是，我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸，先在奶粉罐上绕一圈，然后把多余的部分剪掉，再用双面胶固定起来。这样一个漂亮的笔筒就做成了！可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔，一个笔筒明显不够用啊！我得再想想办法。

我的小脑袋又飞速运转起来，这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。对了，可以再多做两个笔筒，三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀！这样还可以分门别类装好多东西呢！

看着做好的笔筒，总觉得缺少什么。我找来美术箱，翻出几张彩色泡沫纸。用铅笔在上面画出花朵和叶子形状，再仔细剪下来，贴在笔筒上。这下，我的笔筒就“标致”多啦！

时间飞逝，转眼约定的时间到了，我的作品也大功告成了。再看看爸爸妈妈的作品，爸爸做了许多花盆摆在阳台上，可以种上很多多肉植物；妈妈则是做了一个简易型抽纸盒，纸盒上还画着一只可爱的小狗，纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来，太有意思了！

我们把没用的奶粉罐废物再利用，这样不但更环保，还为家里添置了许多小玩意，这可省了不少钱呢！

变废物为宝的作文 第二十七篇

教室里有两条特别的热带鱼，他们身上有一段特别的经历。

一天，学校要上美术课，乐乐因为没有调色盘，只好临时拿家里的一个盘子用。刚走到教室，突然迎面跑来的文文“刹不住车”，和乐乐撞了一个满怀。乐乐手中的盘子像一条小鱼似的溜了出去，只听“哐当”一声，盘子摔成了两半。看着地上零零散散的碎片，文文和乐乐顿时惊慌失措、六神无主。

文文不好意思地对乐乐说：“乐乐，对不起！我不小心把你的盘子摔碎了，我明天给你赔个新的吧！”“没关系，你也是不小心的，就不用赔了。”乐乐大方地说。说完，乐乐就低着头把地上的盘子捡了起来，并垂头丧气地走向垃圾桶。文文看到乐乐失落的背影，内心更加的愧疚。突然，文文眼前一亮，他绞尽脑汁想出了一个好办法。他快步走向前去，兴奋地对乐乐说：“乐乐不要扔，这两个摔碎的盘子也许还能变废为宝呢！”乐乐听后一头雾水，疑惑的不解地问，文文：“这盘子已经摔成这样了，还有什么用呢？”

只见文文神秘地笑了笑，就跑去拿了一些画笔、颜料和调色盘，接着不慌不忙地对乐乐解释道：“你看这两个碎盘子的缺口像不像热带鱼的嘴巴？如果我们把它涂上颜色，他可能会变成两条热带鱼，反正也已经这样了，应该不会变得更糟吧！”就这样，他们开始聚精会神地画了起来，半小时过去了，两条活灵活现的小鱼就这样诞生了，这两条小热带鱼色彩鲜艳、栩栩如生。他们从一开始的白盘子变成现在神采飞扬的两条小鱼，乐乐和文文看着他们露出了满意的笑脸。

此时，同学们都纷纷围了过来，看到这两条美丽的热带鱼，都向他们竖起了大拇指。其中有位同学提议说，要把这两条漂亮的热带鱼挂在墙上，那样一定很好看。当文文和乐乐看着墙上的这两条鱼时，自豪感油然而生。

这两条鱼挂在墙上惟妙惟肖，一条张大的嘴巴好像在吃东西，另一条撅着嘴巴好像在说：“好东西要一起分享哦！不要那么小气嘛！”

通过这么一次变废为宝的经历，他们明白了：不管遇到什么事情，只要灵活的运用大脑去思考就一定能收获意想不到的结果。

从此，这两条热带鱼，就成了教室里一道亮丽的风景线。

变废物为宝的作文 第二十八篇

一个星期天的下午，小明到小华家约小华出去玩。“小华，一起出去玩吧！”小明对着小华的卧室喊。小华正好在厨房洗碗，他急忙跑去给小明开门。

小明一进门就说：“小华，我们出去玩吧！”“不行，我的碗还没洗完呢，要不你先在沙发上坐一会吧。”小华刚说完，只听“啪”的一声，“准是什么东西又摔坏了。”小华说，“我去看看，你等着。”

小华一跨进厨房，就看见妈妈心爱的盘子摔碎了。紧随其后的小明看了看，说：“池子边有小猫的脚印，这不是你的错。”这可怎么办呢？这两人眉头紧锁。

难熬的五分钟终于过去了，小华硬着头皮捡起地上的碎盘子，朝垃圾桶走去。小明连忙拦住了他，说：“别扔，还有用呢。”小华半信半疑地将盘子放在桌上，小明跑回家，拿来了水粉笔？水粉颜料和调色板等。

小华一下子醒悟过来，也和小明一起拿起画笔画了起来。可小华怎么也画不好，“烦死了，烦死了！”小华说。“你这样是画不好的。”小明说，“你应该耐心点，这样才能画好。”小华脸红了，也认认真真地学着小明画了起来。不一会儿，一对热带鱼就画好了。

小明指着热带鱼说：“你看，你画的那条正在睡觉一样，我把他挂在卧室里，我画的那只正张着嘴，我就把它挂在餐厅里，好不好？”“嗯。”他们看着自己的作品，都笑了起来。

这个小故事让我明白：在生活中只有做有心人，东西坏了，不一定要扔，还可以像小明那样变废为宝哦。

变废物为宝的作文 第二十九篇

20xx年5月29日，青少年科学调查体验活动启动仪式在钱塘小学屏北分校隆重举办。在活动中我校还迎来了科学技术协会的各位领导，与我们一同体验科学的魅力。

当节目一开始，我校的健美操队先打头阵，他们激情的舞蹈让大家眼前一亮。随后由郭力丹校长宣布启动仪式开始。在阵阵锣鼓声中，颇有中国民俗特色的舞狮出场了，他们灵活矫捷，迈着轻快的步子，伴着喧嚣的锣鼓声，亮出了“变废为宝 从我做起”八个大字，再一次将现场气氛推向高潮。

是啊，变废为宝，从我做起！回想起上次我们学校举办的“品贝市场”也是以变废为宝为主题。今天，我们也将玩出精彩！只见音乐声中，一二年级同学们设计的时装秀闪亮登场啦！一件件美丽的服装，一位位专业的“MODEL”，正为我们展示屏北学子别样的风彩呢！瞧这气场真不亚于巴黎世界时装周呀！顿时台下传来阵阵老师和同学们的惊叹声和鼓掌声。那么这些衣服是出自“WHO”之手？又是如何制作的？里面又藏着什么奥秘？“哦！”原来呀，这些衣服都是同学们用废旧的物品制作而成的。而在这些衣服的背后，也蕴藏着一二年级家长们对同学们的极大的鼓励，以及对我们活动的大力支持。

当我还在感叹一二年级小同学们的能工巧匠之时，耳旁似乎传来了一段美妙的音乐，这是什么节奏？原来三四年级的同学们也用废旧的物品组合成各种乐器，正为我们奉献一曲“绝世”乐呢！连“机器人”都为那美妙的音乐动容，和我们一起走上舞台，为我们学校变废为宝活动加油助威！

亲爱的同学们，让我们行动起来，变废为宝，从我们自己做起！

变废物为宝的作文 第三十篇

在快乐作文的课堂教学上，老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀？”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到：“今日，我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话，我百思不解，好想打破砂锅问到底。

逐渐干了。大家先把布子折起来，随后把它裁成一条一条的。可大家的剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢！大家费了大半天劲，才剪了一点儿。这时候，老师来协助大家啦。她可真厉害，拿手就把布子掰成了一条一条的。然后，大家把布带叠起来到一起，像千层饼一样。随后，把皮筋捆到千层饼的正中间。哇！很大一个蝴蝶结！最终，大家把木筷插到蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就做好了了啦！但是，我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救，我才可以固定不动住。哦！它是什么呢？它，实际上是一个小拖把呀！

我看见自己做的小拖把，内心乐滋滋的。还明白了一个大道理：不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮，使我们赞美，而丑小鸭也会变为天鹅的！

变废物为宝的作文 第三十一篇

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。

它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去，热气球“嗖”的一声直冲云霄，飞上了天。

它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。

夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。

哇！一个普普通通的蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！

变废物为宝的作文 第三十二篇

“叮铃铃”这是我们听到的最悦耳的上课铃声，同学们不用老师催促早早坐进教室。你一定会奇怪，上课的铃声怎么会悦耳呢？因为这节课我们要将废旧物品再利用，也就是变废为宝。

为了这节课我们早在两星期前就进行了分组、讨论。同学们自建微信群，在里面各抒己见，讨论得热火朝天。我们一边保护着自己的“情报”不能泄露，一边刺探着其他组的“军情”，为了完善计划同学们使尽浑身解数，万事俱备只欠东风了。

老师一声令下，大家拿出准备好的废旧物资，教室顿时变成了一个杂货铺。纸盒、泡沫、布头、脸盆、鞋盒、铁丝……只有你想不到的，没有你看不到的。同学们迫不及待地大显身手，有的画图、有的涂色、有的制作零部件……钳子、改锥齐上阵，俨然是一个个小工程师。我们组也毫不示弱，按照之前的分工，迅速进入“战斗模式”。两人负责把事先准备好的泡沫板按图纸切成船底的形状，紧接着将两层泡沫船底粘在一起，船的雏形完成了。几个手巧的女生正在缝制船帆，其他男生也忙着做缆绳和桅杆，大家各司其职，忙得不亦乐乎。终于到了组装的时候了，我们小心翼翼地给船装上栏杆，接着就是桅杆、船帆、缆绳，一切就绪，最后的点睛之笔就是给这艘帆船装上救生圈。这小东西红白相间装在蓝色船舷边上格外显眼，逼真极了。同学们纷纷前来围观，七嘴八舌地议论着我们这只栩栩如生的小帆船。再看看其他组，有的做了坦克、有的做了投影仪、有的做了风扇……可谓是五花八门、千奇百怪。和我们有一拼的是隔壁小组带驱动装置的船，这个怪家伙是利用气球里的气推动船前进的。我们马上提出质疑：在水里能走吗？他们也不甘示弱，拿来水盆表演起来。由于水的阻力大、推进气流不稳定，船只能在水中摇摇晃晃地前行一点点，有几次还差点翻船，不过比起我们这只能靠风行走的帆船也算是先进了不少。

看着刚才同学们带来的一件件即将丢进垃圾筒的废旧物品就这样靠大家的智慧和双手变成了一个个精致的作品，我们第一次为自己感到骄傲。是它让我们体会到了“回收再利用”的意义，亲手实现了变废为宝。

变废物为宝的作文 第三十三篇

几天前的一个下午，我和哥哥完成作业后，就一起玩一个小游戏，叫“开茶会”。首先我们把小桌子摆好，把茶具放在上面，接着把茶倒入杯里，再把小点心放入盘子中也摆在桌子上。一切准备就绪，我们就开始茶会了。茶会过程中我们会用到纸巾，用过的纸巾丢在地上很难看，于是我对哥哥说：＂哥哥，我们的茶会是不是需要一个垃圾桶呢？”哥哥说：xxx对呀，我们的茶会必须得有个垃圾桶呀！”我灵机一动说：“我们自己做一个垃圾桶呗！xxx哥哥说：“好呀，但是那怎么做呢？xxx我说xxx哥哥，你记不记得我们有一个坏掉的小板凳，爷爷正要把它扔掉，我们可以把它做成垃圾桶呀。xxx于是我们找了个垃圾袋套在了板凳上面，做成了一个小巧玲珑的垃圾桶，给我们的茶会增添了乐趣。茶会结束后，我们没有把它给扔了，而是放在我自己的房间，继续发挥的它的作用。

没多久，爷爷看见了这小小垃圾桶，特别开心，夸我和哥哥会开动脑筋，变废为宝，还给我们颁发了一个奖项——环保小卫士。其实爷爷给我们发这个奖，就是为了鼓励我们以后不要浪费我们东西，要节约资源。

变废物为宝的作文 第三十四篇

这一答题不要紧，却答得令我大吃一惊。比如说：用废旧塑料瓶可以制作成美丽的花束，简直就像真花一样娇艳；那些碎布头旧衣服经过设计师的巧妙利用，就做成了美丽大方的时装；还有旧衣服可以做成地毯，可以做成小靠垫，还可以改制成小孩衣服等。经过人们的巧手制作废物再次利用，变成了一个个可爱美丽的工艺品。既节约资源又减少垃圾产生，废物利用何乐而不为呢？还有一个大家想不到吧，收集600个易拉罐就可以制造出一辆自行车，以后在路上再看见有扔掉的易拉罐可要动动小手捡起来哟！

这些废物都是可以再次利用创造价值的，但有些垃圾是非常有害的。比如说：一节1号电池烂在地里就会有1平方米的土地失去利用价值；一个纽扣电池就能将600立方米的水污染。所以我们千万不要乱扔垃圾，以免造成危害污染环境。

变废为宝是中国节俭美德的时代传承，也是公民文明素养的具体体现。所以我们要：变废为宝，从我做起，从我们身边的小事做起！我以后再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾进行分类包装，我还要把用过的旧本子当演草本。

减少生态环境污染，我们一起行动起来吧！

变废物为宝的作文 第三十五篇

“咔嚓”“咔嚓”，听，从快乐魔方传来一阵奇怪的声音，到底发生了什么事呢？快跟我一起来看看吧！

原来，今天上了一节活动课，叫“变废为宝”，我做的物品是“花瓶”。课前，我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带，还有双面胶。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一个小洞，又沿着小洞剪了一条长边，留下了一条边，并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着，我用黄色的叶子剪了两个一样大小，一样圆扁的图形，再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。

我感觉自己的作品已经完成了，可是在远处一看，有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛，一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心，又在上面添上了颜色，这样，一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学，有的做的是彩色的小鱼，有的做的是动物园里的长颈鹿，有的做的是彩色的笔筒，有的做的是四季树，有的做的是风铃，还有的做的是顽强的花。

这就是我们今天学习的“变废为宝”，把废物变成能用的宝贝。

变废物为宝的作文 第三十六篇

变废为宝就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗？在去年的艺术节中，我们进行了废物制作服装的T台秀，那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢？让我们一起去瞧一瞧、看一看吧！

今天下午，阳光明媚的好天气，我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——变废为宝大赛。在划分完场地后，各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来，甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着，有的同学在管理纪律，有的同学在帮助班级的选手，有的同学在观看赛事。真可谓是男女老少齐上阵！

因为第一节课需要正常按课表上课，所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈，发现一、二年级是用盘子做东西，三、四年级是用纸盒子做东西，我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大，但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一（7）班了，他们的作品构思别出心裁，将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人。五、六年级在我心中的最佳作品要数六（３）班了,他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作，将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。

在本次比赛中，我们班做了一个相框，不知成绩如何。最后，预祝各班作品再创佳绩！

变废物为宝的作文 第三十七篇

这一周我们班最热的活动就是恶心的“垃圾”。同学们都在积极准备，都想在周五下午的五节小实践活动课上展示自己的才华，让这些被视为废品的物件变成实用又美好的生活珍品。

期待，同学们终于期待到了实践活动课。我们排到了“e”区，开始介绍“垃圾知识”。大家都做了充分的准备，也做了明确的介绍，但大家最感兴趣的还是动手实践。介绍完知识，只有老师再下一个命令后，我们才全面展开手工作业。我的大塑料瓶被我切开很久了，已经是半成品了。我把瓶底切掉一小部分，稍微加工一下，就变成了五瓣花。大塑料瓶的中间部分被我切下来做笔筒的“桶”，然后盖上绿色的海绵纸，看起来像一片草。我把“花”装饰好，梳理好。“花”突然变成留言板，神奇！我用粉红色的糖纸剪下一些图案，放在“管”下面。粉红色的糖纸变成了粉红色的花。这个时候已经有同学做了。李文瑜的小橘灯，三个橘子挤在一起，越看越美；何心雨的灯笼也很有创意。他把罐头切成条状，压扁，然后换成灯笼。其他很多作品相继出现，我很快就成了我的笔筒。我向朱丽丽借了一小块铁皮，向李煜借了三颗星。我把小块铁皮切成六块，卷起来放在“桶”上，上面三颗星，代表六(3)班，绿色的不老，代表六(3)班的回忆，哈哈哈。

谁说废品没用，是因为学生创造出来之后就没那么实用漂亮了？让我们行动起来，让废物变得有价值，保护环境，节约资源！

变废物为宝的作文 第三十八篇

最近，我读了《我的和谐家园》这本书，最令我难忘的是变废为宝了。

文章里说。旧毛巾积累到三条，用铁丝一圈。绑上一根木棍，就变成了拖把。把旧衣服裁成大小相等的几块。缝好边。各垫上一块海绵，用橡皮筋绑在椅脚上，就成了漂亮的椅脚垫。看到这里我心里豁然开朗，因为我家是木地板。妈妈早就想把椅子腿包起来，免的把木地板划破了。那天我看到了这则故事，回家我就找来旧的棉袜子。用剪刀剪成几块，用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布，和那根长长的红绸带。我收集了很多。这下可派上用场了，我把旧棉袜垫在黄绸布中间。再把椅腿包起来，最后用红绸带扎起来，黄绸布包着椅腿，露出四个角，象美丽的花瓣，下面的红绸带衬托着黄色的花瓣，漂亮极了。一下子我的房间有生气了，四个黄色的花朵<椅腿>在红色的木地板上格外醒目。妈妈和爸爸对我赞不绝口，夸我知道勤俭节约，变废为宝，是个聪明的孩子。我的心里真是高兴极了，

还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶。插上几株富贵竹。垂几条绿萝。养几枝鲜花。都会给居室增添几分生气。我心里又在想，我要把杯子，饮料瓶和小包装盒。这些废旧的东西收藏起来，把我的房间布置的更美丽!更别具一格!

变废物为宝的作文 第三十九篇

太棒了，远在日照上高中的姐姐回来了。到了家她说：“盖政，这个月的零花钱先不给你了，我要去买点东西。”

后来我才知道姐姐是文艺团的团员，最近要搞一次模特秀表演，又要去买点好看的衣服。我找到姐姐说：“姐姐，漂亮、好看的衣服不一定非要买的，我可以帮你做出来的，不信你等着。”

姐姐说：“好啊，如果你做好了，零用钱加倍，做不好可要扣钱的。”我一口答应了下来，因为在这以前我已经想好了该怎么做了。

我找来材料，我的材料是：一些彩带，加五个大大的红色喜字和70多个塑料杯，外加一条非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒着的小伞状，看起来像一个个小小的裙子。将它们分为7组，每组10个，慢慢开始做，做到第八组的时候，不小心把手指给扎破了，我连忙找来疮可贴，贴上。终于全部做好了。

然后，我把所有的塑料杯都缝在了裙子上，非常漂亮，一直托到地上像长袍。弟弟又联合同学找来小小的彩色灯泡，按在每一个塑料杯里，我把几个大大的喜字也粘在裙子表面。

下一步，该做一顶漂亮的帽子了。材料是一个塑料袋，几块不用的布片，塑料杯和一些彩色的灯泡。我把布缝在了塑料袋上，然后也将剩下的塑料杯也缝在了布上，最后按上小灯泡。

好了，衣服做了，我拿着我的杰作去找姐姐看，姐姐看了高兴的说：“我害怕你做的不好看，我预防万一，已经买了几条裤子、裙子，现在看来似乎要退掉了。”

几天后，姐姐带着我的杰作走了。没过两星期姐姐来信说，那天晚上我实在太漂亮了，我成了主角，我走到那里都非常美，太谢谢你了盖政，下个月给你双倍零花钱。看了到这里我的心里更美了。

变废物为宝的作文 第四十篇

在炎炎夏日，我们都会情不自禁地喝上几瓶饮料，喝完之后，会留下一些空的饮料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我们就来将它们“变废为宝”。

我们需要准备的材料有：饮料瓶、手工剪刀、双面胶、各种颜色的毛线、卡纸还有油画棒……一切准备就绪，现在就让我们一起来施展魔法吧！

第一步，我们需要用手工剪刀将饮料瓶剪开，为了不伤到手，我还把边沿仔细地修剪一遍。第二步，在白纸上画出我喜欢的小熊头像，用油画棒像化妆师一样给小熊化妆。不一会儿，小熊就有了一头黄金的卷发和红扑扑的脸蛋，可爱极了！第三步，我们把小熊贴在卡纸上，并用剪刀小心翼翼地将它和卡纸一起剪下来。第四步，我们帮饮料瓶设计一身漂亮的衣服。我先把饮料瓶整个贴满双面胶，可是手工剪刀并不好剪，直接被双面胶黏住了，我需要费好大的劲才能掰开它。突然，我灵机一动，直接用手撕岂不是更容易。然后我用彩色毛线一圈一圈地绕在瓶子上半部分，下部分我用包装纸给瓶子穿上一条花裙子。你看，这样一身彩色上衣搭配花裙子的设计是不是很漂亮？最后一步，把可爱的小熊贴在饮料瓶上。哈哈，一个精致的笔筒就诞生啦！

这次小制作通过我们的巧手，把“废品”变成“宝贝”这样既环保又有趣，你也赶快来试试吧！

变废物为宝的作文 第四十一篇

在我们生活中，有一些东西我们不需要了，就把它丢掉，这样子太浪费了，不如我们一起动手动脑，将它们变废为宝，成为我们能够再次需要的东西。我家里就有很多东西，用不着了，在这个暑假，我认真的思考着，要把它们变成怎样的宝物。

我找来了家里的一些废旧报纸，经其中一张废旧报纸捏成球，然后用透明胶包住它，这样子球球不容易出现轴和烂。我再来一张报纸，将报纸卷起来，做成纸棒，然后再用透明胶包住。这样，棒球就做好了。

废旧报纸可以做成球，但是纸张不能太大，也不能太小。我家里的废旧报纸长是50cm，宽是60cm，我把用尺子比着剪了一个长和宽都是30cm的纸张，再把它捏成一个球。但是这球的外观不好看，我想了想，找来了一张白纸，在白纸上画了红色蓝色和黄色三种原色，在包住它的外观，延后再用透明胶再次把它包住，这样，一个漂亮的球就做好了，接着就是做球棒。

球棒也是用纸来做，因为球棒必须要硬，所以我取出了四张废旧报纸，把它们折起来，成为25长cm和30cm宽，把它们卷起来，同样是在白纸把它涂上色，卷起来，再用透明胶包住。把它打在我手里，我能感到它的硬度了，一个棒球就大功告成了，虽然它是三种颜色的，但正是因为这样，才有创意，这样子避免了伪造棒球，用避免了乱扔废旧报纸的事。

我拿着我亲手做的半球来到家门前的空地上，玩了起来，其他正在开心玩耍的小朋友看见了，非常的羡慕，一个小女孩走到我身边，跟我说：“姐姐，你这球可以借我玩一玩吗？”

我点了点头，把球传给了小女孩。其实这球不一定是用棒子来把它打飞，还可以抛球，踢球，它既是棒球也是足球。

生活中有很多乐趣，只不过是你没有想到而已，如果能稍微动动脑筋，我们就可以将不需要的东西，变成一个非常有价值的东西了。

变废物为宝的作文 第四十二篇

一个星期天的中午，冬冬到丁丁家去玩儿，正赶上丁丁家刚吃完饭。由于丁丁的妈妈下午单位要开会，所以吃完饭后就嘱咐丁丁说：“丁丁，帮妈收拾一下碗筷儿，我大约在两个小时以后回来。”话音未落，人已经匆匆忙忙地走出门外了。

丁丁的妈妈走了以后，丁丁立即干了起来。当他把洗好的一摞盘子抱起来，要送到橱柜里时，冬冬跑过来说：“我帮你。”“不用……”由于丁丁只顾着回头搭话了，一不留神，有两个盘子滑落到地上，摔出了一个缺口。丁丁惊讶地说：“呀！打碎了！”

丁丁把手里的盘子放到橱柜里，然后转回身，拾起地上被摔坏的盘子说：“扔了吧！”说着，便向垃圾桶走去。这时冬冬急忙拦住丁丁：“别扔！”

丁丁一脸茫然，不知道冬冬想做什么。只听冬冬说：“看我来变废为宝！”冬冬让丁丁取来毛笔和颜料。只见冬冬把盘子摆正，又拿起毛笔蘸上颜料，在盘子上画了起来，开始了自己的创作。

不一会儿，两个盘子都变成了工艺品：一个是一条可爱的小鱼，另一个是仙女——嫦娥奔月。他们把这两个工艺品挂在了墙上，共同欣赏着，丁丁越看越喜欢，忍不住赞叹道：“哇！多好的创意呀！”冬冬听了，心里美美的。

变废物为宝的作文 第四十三篇

珍惜资源是我们大家的责任，爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起，珍惜每一滴水，爱护每一寸土地。

以前，我家的园子里有一块土地，上面长满了荒草。夏天，爸爸把收割的麦秸堆在上面；冬天，爷爷就把棉花柴放在那里，横七竖八，杂乱无章。有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么不种一些鲜花或者大树呢？为什么非要在这里种草？草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树，我们家盖房子的时候，就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理，就长草了。”妈妈瞅着这块荒地好像想起了往事，意味深长地说。“那我们今天把它清理清理，让它重新绽放出光彩，好不好？”我兴奋地说。“好啊，你去拿镰刀，我们一起拔草。”妈妈好像很久才回过神来，绽开笑容说。“好啊，好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。

不大的一块地，我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓，还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天，妈妈在集市上买来了两棵苹果树，栽种在上面，我好像闻到了红红的苹果的香味。

在温暖的春风吹拂下，不几天的时间，草莓发芽了，黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我高兴极了，一有空就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥，小心地呵护着小嫩芽，像保护着一个个小生命一样。天气越来越热，草莓竟然结果了，先是绿色的，后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中带酸，真好吃。这时，黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花，这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候，蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，它们飞舞着，逗弄着各色小花，在尽情嬉戏，尽情玩耍。

炎热的夏天终于到来了，我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来，先洗一洗，再用菜刀切开，我觉得西瓜一定很疼，因为都出血了，红色的水从它的身体里流淌出来，露出红色的“肉”，还有黑色的籽。“吃一块，尝尝，想什么呢？”妈妈的话打断了我的思绪，我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口，真甜啊！

珍惜资源，爱我国土，要从身边做起。珍惜土地，不但为祖国增光添彩，让大地焕发出生命活力，还会有劳动的收获，真好！

变废物为宝的作文 第四十四篇

一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”

小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。

妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。

变废物为宝的作文 第四十五篇

星期天上午，小明到小刚家作客。午饭后，两人抢着洗碗。不知是手滑，还是心急，一个盘子像条鱼似的从小刚的手里溜了出去，“呯—”地一声，掉在地上，摔成两半，四周还散落着一些碎片。小明和小刚你望望我，我望望你，呆住了。

小刚俯下身，捡起破盘子，向垃圾桶走去。正当破盘子就要与垃圾桶“亲密接触”时，小明赶了过来，冲他直摆手：“别扔！”小刚扭过头，疑惑不解地问：“干什么？”小明神秘地笑笑：“留着自有妙用！”

不一会儿，小明手里拿着几支毛笔和一盒颜料，乐呵呵地来到小刚跟前：“小刚，你瞧这破盘子像什么？”小刚仔细地端详着桌上的破盘子：这半边摔出了一个尖角，像鼓起的嘴巴；那半边正好凹进去，又像张嘴吃食的样子。“哦，我们可以画两条热带鱼！”

说干就干。小明拿出一枝粗点的水彩笔，蘸上粉色的颜料，在盘子上画了几道波浪形的竖条纹，接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料，把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹；小刚则拿了一枝细的水彩笔，耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴，最后画上黑亮亮的眼睛。不一会儿，两条栩栩如生，光彩夺目的热带鱼画好了。

两人在盘子的背面粘上细线，挂在墙上，浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海，两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡，摆动鱼鳍，正快活地游来游去，它俩一个张着嘴，一个鼓着腮，面对面望着，仿佛正在进行着一段有趣的对话。小明和小刚看着这一切，会心地笑了：这两条鱼永不分离，就像我俩的友谊—地久天长！

小明拍拍小刚的肩膀：“只有废人，没有废物。只要我们肯开动脑筋，废物也能变成珍宝！”

变废物为宝的作文 第四十六篇

环境保护人人有责，“变废为宝”值得推广。现在就跟着我一起来帮饮料瓶大变身吧！

说干就干，我找来了饮料瓶、手工剪刀、热熔胶和卡纸等。一切都准备完毕，正式开工喽！

首先，我在一张白色的纸上画了一个菠萝和一朵向日葵，用油画棒帮它们摇身一变，它们各自就穿上了一件黄外套。再把向日葵和菠萝的反面贴满双面胶，再轻轻地把它们贴在卡纸上。接着，用剪刀小心翼翼地沿着图案的边沿将它们剪下来。然后，剪下一段彩色的绒线，将它一圈一圈绕在饮料瓶上，每绕一圈，都点上热熔胶固定。可是这一步说起来容易做起来难，我一不小心就把热熔胶挤太多了，结果弄到我的手上。哎呀，好烫好烫，于是，我赶紧跑到水龙头冲下水。最后，我把图案贴在杯子上。突然，我看到桌面上有两个一次性杯子，我灵机一动：每次要找橡皮擦都很难从笔筒里拿出来，不如我用一次性杯帮橡皮擦在这个笔筒旁边建个小房子吧！就这样，一个既美观又实用的笔筒就大功告成了。

老师看到我的小制作，夸我不仅想法好，动手能力也很强。听了老师的表扬，我心里乐开了花，我喜欢这种有意义的手工制作。

变废物为宝的作文 第四十七篇

“咔嚓，咔嚓，咔嚓”咦？这是哪儿传来的声音呀？告诉你吧，这是从五（7）班教室传出来的。

昨天科学课，全班同学带来了许许多多的废品，准备“变废为宝”。

我和丁凡媚、宋子开、虞恒心一个小组。我们带了一个矿泉水瓶、一片暖和的棉布、一根银色和金色的闪光笔、一片树叶跟一张爱心型的卡纸纸片。准备为丁凡媚的小仓鼠创造一个美丽、暖和的“家”。

我们从王振宇那儿借来一把剪刀，我拿起剪刀，在瓶子的“身子”上剪出一扇门，可那瓶子可真中“狡猾”，在我手上“一蹦一跳”的，害我花了好多时间才在瓶子上剪出一个小口。在我剪的同时，丁凡媚用彩色的笔在爱心型的目测纸上写上了十二个工工整整的大字：“爱心房地产——专为小仓鼠准备”。宋子开是个“装备大师”，用用金色和银色的闪光笔在两片落叶上画上颜色，那两片落叶在阳光的照耀下，闪闪发光，就像是鱼鳞一般美丽。虞恒心是“窗台设计师”，她把一片片彩色的布挂在小仓鼠的“房子”上，使“房子”更加美丽、漂亮。此时，我已经把瓶子剪好了，丁凡媚用两面胶把目测纸贴在“门”的上方，宋子开把落叶贴在卡纸旁边，就像过年时在门边贴的对联，上联是：开开快乐。下联是：心想事成。横批是：祝小仓鼠。虞恒心把布挂在瓶子上，又把多余的布放在瓶底。这样，一个美丽而实用的废品在我们灵巧的手中诞生了。我们心里美滋滋的。

我想：没用的东西不一定都是废品，只要我们好好利用，它们还可以变成有用的东西。要是我们大家都从这点点滴滴做起，那样，我们的家园就会变得更加美丽。

变废物为宝的作文 第四十八篇

今天，老师布置了一项特殊的作业——做手工，我苦思冥想也没想出要做什么好。这时，桌上的卷纸芯吸引了我的注意力，为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢？说干就干，我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。

首先，我拿来一块硬纸板，将卷纸芯放在上面，沿着边缘画好了一个圆，用剪刀剪了下来，正好做成了笔筒的底部。接着，我把卷纸芯平放，用卡纸将纸芯卷了一圈，剪去多余部分，并用固体胶贴好，笔筒的初步造型就做好了，我看了下觉得单调了点，决定要给它“打扮”一下，然后，我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴，画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。哇！一个简易的笔筒就大功告成了。最后，我将铅笔装进了它们的“新家”，它们似乎微笑着对我说：“小主人，谢谢你，我们一定会陪伴你好好学习。”

通过今天的手工制作，我明白了一个道理：只要我们要多动动脑、动动手，生活中的废品也能变成宝贝，而且还能增加生活的乐趣呢！

变废物为宝的作文 第四十九篇

一个星期天的上午，小强和小明约好了到小明家写作业。中午小明的妈妈留小强在她家吃饭，小强欣然同意了。

小明的妈妈给他们做了几道菜，他们吃的津津有味。吃完饭后妈妈有急事出去了，他俩都争着抢着收拾桌子。小强端着几个沉重多大盘子一摇一晃地走向厨房，一不小心，啪两个盘子打碎了，小明说：把盘子扔了吧，省着被妈妈骂一顿。突然有一个奇思妙想闪现在小强的脑海里，忙叫住了小明，对他说别仍，扔了就太浪费了，看我来变废为宝。说着，他拿起打碎了的盘子去厨房清洗干净，又让小明拿来毛笔和颜料，在上面精心的画了起来。不一会儿，精美的艺术品就诞生了。然后他们又找来绳子把它们挂在墙上，远远望去就像两条鱼在水里游动，小明感叹道：哇多好的创意啊!

这时，小明的妈妈推开了家门，看见了两幅精美的艺术品，惊奇地问：这时谁买的艺术品?小强大声说：是我和小明用打碎的盘子画出来的!小明的妈妈高兴的说：你们俩真聪明，能变废为宝，真是两个好孩子!

变废物为宝的作文 第五十篇

哎呀，大事不妙，盘子摔坏了！都怪你！”小刚埋怨的说道。咦，这是怎们一回事呢？原来小刚正在完成老师布置的家庭作业：洗碗。

刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入，一不小心把小刚抱着的盘子，打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你说我有什么用呀？”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事！你说怎们办？”小刚急着快要哭出来了。

小军急中生智、绞尽脑汁，终于想出了办法说：“有办法了！”他叫小刚把盘子捡起来，小刚自己暂时还想不出办法。，只好听他的。“拿去吧！”“好，那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板！”小军像老板指挥奴隶一样。

没过一会功夫，小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子：“哈哈，让你来见识见识我本人的魔法有多高，哈哈……”

首先小军先在调色板上滴了几滴水，然后把毛笔在上蘸了蘸，其次挤上颜料，又用毛笔在上蘸了一下，便在破碎的盘子上挥笔就画，终于我们的“画家”画好了，一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上，小刚看了羡慕极了，也开心地画起来，不知不觉，小刚也画好了。

“我们的杰作不能白画，必须让大人知道我们的天赋（画画）。”“有了！我们挂在墙上吧。”“聪明！我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了！”说完他们又齐心协力动起手来！

挂好后，小军和小刚开始欣赏起他们的成绩，心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声：“真是变废为宝呀！”小刚随声附和到：“这可真漂亮呀！”

看着这两个画，你知道变废为宝的意思了吧？

变废物为宝的作文 第五十一篇

废者，弃之。宝者，爱之。变废为宝，妙也。暑假“变废为宝”活动在我们的期待中拉开帷幕。

一走进教室，一个个精美的作品映入眼帘，有鲜红的大虾、有小巧的风铃、还有小型打水器，我也拿出了我的作品，得意地摆在了同学们的面前——一辆威风的小汽车。同学们都凑了过来，七嘴八舌地赞美道：“哇，好酷！”“这创意相当不错！”“这也太有才了吧！”同学们越说我越得意，我不禁回想起它的制作过程。

那是三个星期前，我正在为做什么作品而发愁，突然，我看见楼下的汽车，灵机一动，有了制作小汽车的绝妙想法。正在这时，妈妈走了过来，手里还拿着一个牙膏盒，我眼前一亮，连滚带爬地跑了过去，抢过妈妈手中的牙膏盒，就直奔房间。随后我在其他房间搜出了不同的废品，有一把旧尺子、四根筷子和五个瓶盖，搜寻材料完成，就开始制作了。

我先在牙膏盒两旁剪去一个直角三角形，把边缘用胶袋粘好，可是盒子像个顽皮的孩子，怎么也粘不上去，一分钟、两分钟、三分钟……我费了九牛二虎之力，终于把这个“红孩儿”降服了。然后，我又在瓶盖儿和盒子上打洞，用筷子穿过去，接着，我就要安装轮子了，在安装轮子时，非常地费劲，有时忽长忽短，有时歪歪扭扭，有时高低起伏，最终，经过二十分钟的孤军奋战，我终于顺利完成轮子的安装。最后，我把尺子粘在前头，一个帅气的汽车模型就出现了。

通过这次“变废为宝”的活动，使我懂得了“宝贝”就在生活中，需要我们用心去发现。

变废物为宝的作文 第五十二篇

清晨，我高高兴兴的到邻居王奶奶家玩，哇！进入我眼窗的是一个非常美丽的房间，原来是那些花吸引了我，有纯洁的百合，金黄的秋菊，还有艳丽的美人蕉，漂亮极了。我一边欣赏这些花，一边说：“王奶奶，这些花好漂亮呀，您在哪买的呀？”王奶奶笑着说：“这可不是我买的，是我自己做的。”我非常吃惊，半信半疑的说：“这么漂亮的花，真是您自己做的？”“可不是，这都是我用平时用过的矿泉水瓶和洗发水的瓶做的。”王奶奶漫不经心的说着。“那您就教教我吧！”我兴奋的说。

“要做这些花，首先要准备一些塑料瓶子，一支笔，一把剪刀，一瓶502胶水和一些枯树枝。”王奶奶一边说，一边做好准备工作。开始了，只见王奶奶的动作熟练而敏捷，她先把瓶口剪去，再把瓶身剪开压平，然后在上面画上各种形状的花瓣，剪下来后，用502胶粘成一朵朵的小花，然后插在枯枝上，这样一朵朵的小花就这样绽放了。

看着王奶奶做的花，我也迫不及待的拿起工具制做起来，经过王奶奶精心的指导和我用心的制做，我也做了一束漂亮的玫瑰花，我高兴的跳了起来。

回到家后，我也找来了一些材料，准备把我的家也装饰一番，按照王奶奶的小技巧和我的用心制做，这一束束漂亮的小花，终于从我的手中诞生了。我用美丽的花瓶装起来，放在各个显眼的地方，顿时，我就觉得房子充满了生机勃勃，我做了浓郁的玫瑰，孤洁的百合和悠闲的素馨。闭上眼睛，仿佛闻到了花的芳香，真的是太兴奋了。

看着那些很平常很不起眼的废旧瓶子，在我的手中竟然能变成这么美丽的花儿来，既美化了环境，又提高了自己的动手能力，我的心里感到无比的自豪，想到以前把那些旧瓶子都当垃圾给扔了，心里直感到心痛，以后再也不会了，希望大家能和我一样，珍惜资源，保护环境，从现在做起，这么好的小窍门，你也试一试吧！

变废物为宝的作文 第五十三篇

在星期六下午，我在家按老师的要求做：争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。

于是，我在家里开始冥思苦想起来。想了半天，我终于想出我要做什么了。先不告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱，这些废材料。

开始做了，我先把可乐瓶的上半部的三角形剪下来，再把上面剪下来的漏斗形的瓶口外面挖出很多小洞，然后把剩下的一半口子上，剪成一竖条一竖条的，接着卷成一卷一卷的，整个主体就完成了！接下来，就该做内部了。我吧纸箱上的几张纸剑侠俩，各做成宽度和瓶子一样，高度是瓶子的二分之一，把它们交叉着叉在瓶子里。最后，我把两半再次用透明胶带粘在一起，大功告成！

你们猜，这是什么？没错！这就是我经过种种工序制成的“导弹型”笔筒，可以把笔放在密密麻麻的孔中。

这就是我的作品，你们喜欢吗？

变废物为宝的作文 第五十四篇

一个星期天中午，小明刚回家作客。小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。吃完午饭后，小明的妈妈有急事，没能收拾好饭桌，急忙出去了。所以小明和小强决定帮妈妈做家务。小明洗完盘子后，小明正要把一堆盘子放到碗柜里，突然脚下一滑，砰的一声，两个盘子掉在地上摔碎了。

小明小心翼翼地捡起两个盘子，准备扔进垃圾桶。小强急忙过来对小明说：“不要扔掉！不要扔掉！”小明很困惑，不知道他为什么阻止自己。

接着对小明说：“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。”说。小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。小刚对小明说：“扔掉太可惜了。看我把他们变成宝藏！”说。

干了就干了，刚破的盘子放在桌子上，拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线，拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体，最后拿着白色和黑色画眼睛。画了一条小鱼！小明也不示弱，一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片，最后贴上了红色的眼睛。两只这样五颜六色的小鱼生动地展现在我们眼前。他们都认为用雕塑画的小鱼像真的一样美丽。小强这样提议。“我们把这两幅‘画’挂在墙上吧！会很漂亮的！”所以他们用绳子和钉子把制作的“画”挂在墙上。小明说：“哇！多么好的一个主意啊！”小强说。“我们取个名字吧。”想了一会儿，两人异口同声地说：“让废物变成宝藏吧！”

实际上，生活中可以把很多废品变成宝藏！关键取决于你是否有可以发现的眼睛和敢于创造的心！

变废物为宝的作文 第五十五篇

小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。

星期日这天，他们家里来了客人。吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：“今天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧！”“真的吗？太好了。”妈妈高兴地说。

小明马上行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道；“唉呀，盘子碎了！”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原来是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。

小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：“盘子碎了，我把它扔了！”“别扔！”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢！”“有什么用？”“你等着看好了！给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样子。大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。

这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，好像在天上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹：“哇！多好的创意呀！哥哥，你真是太神了！”

最后小哥俩又一起合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。

变废物为宝的作文 第五十六篇

兀兀想：今天是母亲节，我一定要让妈妈高兴。就在这时，兀兀看见妈妈要把废瓶子扔掉，突然想出了一个能让妈妈高兴的好点子。于是他就飞快的跑上去对妈妈说：“把它们给我吧，我去扔。”于是妈妈就把废瓶子给了兀兀。兀兀接过瓶子，神秘的笑了一下，就向反方向跑去。其实兀兀并没把瓶子扔掉，而是跑到家里给月月。彤彤。蒙蒙――他的好朋友，打电话去了。他先给月月说：“快来我家帮我做手工吧。”月月答应了。他又对彤彤说：“我家有许多废瓶子，我想让你帮我把它们变成有用的东西，好吗？”于是彤彤也答应了。彤彤答应之后，兀兀又给蒙蒙打了个电话，说：“你能到我家做手工吗？”听了兀兀的话，蒙蒙也答应了。三个小伙伴到之前，兀兀的妈妈对兀兀说：“我要出去，你自己看好家。”兀兀装出一副依依不舍的样子，其实他心里很高兴，因为他和小伙伴们可以尽情地做手工了。妈妈走后，小伙伴们也到了，于是他们就做起手工来。

妈妈回来时听到家里噼里啪啦的，以为是小偷，就赶忙跑了进去，跑进家后却听到“妈妈节日快乐！”“阿姨节日快乐！”

妈妈听了，心里比吃了蜜还甜。再仔细一看，桌子上全是用废瓶子做的东西，有酒精灯。有奖杯还有花瓶等等，心里更加高兴了，激动的说：“你们真会变废为宝呀！”

变废物为宝的作文 第五十七篇

为了寒假的变废为宝小制作，从寒假第一天开始我，我就开始忙活起来。

绞尽脑汁，可还是什么头绪也没有。没办法，百度一下吧，有人用旧的玩具做成了笔袋；有人用废旧扑克做成了孔雀开屏；还有人居然用酒瓶子做成了吊灯。我灵光一闪，如果做出一个美观又实用的台灯，不是很妙？

说做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸这一员

我先找来爸爸工作时剩下的铁丝，在爸爸的帮助下，用钳子制作出俩个一大一小的圆圈，再用铁丝将它们连接在一起，就变成了灯罩的骨架。

我开始四处搜索，要为骨架做一套漂亮的“外衣”。正当我苦苦寻觅时，只见奶奶拿着一个春联包装袋，准备扔掉，我赶忙一把“夺过”。有办法了，“嘁哩喀喳”几声，一个包装袋被我剪的四分五裂，裹在了骨架上，再经过我几番“修枝剪叶”，终于粘贴裁剪出一件合适的衣服。

现在，我要找一个粗细合适的台灯支架。又是一番翻箱倒柜，装羽毛球的筒子？可个太矮，腰太粗，不行。最后还是爸爸用过剩下的水管，解决了问题。

有了灯罩和支架，用什么当底座，我开始了“搬家式”的搜索。我先是找来了我的杯子，可它“年龄太小”，太矮了。第二次，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有着精致雕刻的花纹，非常漂亮，可惜还有大半罐蜂蜜，·····经过一番苦苦寻觅，终于锁定一个细长高挑透明的杨梅酒瓶，做台灯底座最合适。

该爸爸出场了，爸爸拿来废弃的帐篷灯，电池盒，开关都摔坏了，爸爸将电池用电线焊成一串，连上灯盘里的灯珠和一个从旧电筒上拆下的开关，装入支架管内固定好，并在支架上开了个小孔安装上开关，而我用去年剩下的包书纸，给支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸将水管，灯盘，灯罩骨架安装到一起，插入装入砂石，彩色玻璃球，水和小金鱼瓶子里。

轻轻一按开关，一束柔和的灯光撒上桌面，“YE！大功造成啦！”我欣喜若狂！

变废物为宝的作文 第五十八篇

夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火，雪糕成为必不可少的降暑神器。吃雪糕能为我们带来清凉，但是，吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾，被人随手乱扔，破坏了我们的生活环境。

我灵机一动，如果把雪糕棒做成手工用品，这个问题不就解决了吗？那做什么好呢？突然，我看到书桌上到处散落的笔，要不做一个笔筒吧！

说做就做，我开始准备工具，纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀，还有最重要的雪糕棒。首先，把雪糕棒排成一排，再用胶水依次粘合固定好位置，然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面，用胶水把它们固定住，用纸板先做出笔筒的大致结构，然后把纸板表面涂满胶水，把同样长度雪糕棒粘上去。用同样的方法再做一个圆形的笔筒。最后，拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色，在我的玩具堆里选了几个漂亮的小玩具来装扮我精心制作的笔筒。一个精致美观的笔筒就做好啦，怎么样，是不是很简单，喜欢的话也赶紧做一个吧！

在生活中，还有很多能够变废为宝的物品，只要我们仔细观察，认真思考，一些废品也能变成精美漂亮的宝贝，大家赶紧行动起来吧！

变废物为宝的作文 第五十九篇

星期五，美术老师布置了一个手工作业。小东在书房里冥思苦想，弄得他心里十分烦恼，突然小东看见妈妈提着一袋塑料瓶向外面走，小东就赶紧跑过去问妈妈：“你提着塑料袋去干啥呀?”妈妈一边走一边微笑地指着附近废品收购站：“去卖掉啊!”“妈妈，别卖了，给我吧，我要用。”“垃圾有什么好用的?”妈妈不解地问，小东没说话，接过垃圾袋就飞快地跑走了。原来，小东要把这些垃圾变废为宝。说干就干，小东打电话给小丁和小红，对他们说：“快来，我们一起来完成这个美术作业吧!”

两个孩子飞快地跑进小东的房间，小东对小丁和小红说：“我来装饰花瓶。小丁你来粘花瓣，小红你来做花枝。”小红拿着红纸剪了许多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小东拿来了毛线和双面胶，把花瓶装饰得更漂亮了，小红也不落后，她做的花像真的一样，如果不仔细看，简直能以假乱真。

妈妈一看，情不自禁地对小东，小丁和小红说：“你们真聪明啊，还会变废为宝。”(九峰小学 吴佳怡)

变废物为宝的作文 第六十篇

废物利用？第一次听闻的人一定会一些不敢相信，很多人都说：“废物终归是废物，怎么可能变为商品呢？”告知大家，这但是个学问，如果你留意，你一定会发觉日常生活有很多东西都能够废物利用。

元旦来到，妈妈布局了一项尤其的工作：帮家中分摊家务活。回到家，一进门处，妈妈没有家中。刚发觉饭桌上摆着好多个妈妈都还没洗的盘子和碗，我忽然想到了妈妈布局的工作，一下子乐了：“太棒了，我帮妈妈洗盘子和碗吧！”我敢想敢干。

刚捋起袖子了衣袖，拿出碗，渐渐地洗了起來，并把碗放入木柜里。洗啊洗啊，这时桌子只剩余了一只装过红烧鱼块的盘子，盘子里全是油，摸上去很滑很滑。可也没有在意那么多，着手盘子，可这盘子沒有听从我了，它便是不懂事，一下子摆脱了我手。“啪！”这时候只听到一阵清脆的声音，我手足无措地望着地面上摔出了二瓣的盘子，一下子急了，手足无措地说：“该怎么办？妈妈回家一定会发火，一定会指责我的，可今日不一样，今天元旦呀！”我的脸垮了出来，可过了一会儿，我却镇静地说：“别慌，自己来想一想该怎么处理。”

時间走得飞快，“糟了！”我一下子叫了起來：“妈妈就需要回家了，大家应该怎么办呢？”我立刻站了起來，拾起地面上的碎盘子，迈向角落的废弃物。忽然，我脑海中里闪过出了一种念头：“不扔！不扔！我能废物利用呀！”

说着，我在抽屉柜里取出了几只水彩笔和一盒水粉。我挤好色浆，思索了一会儿，过了一会儿，我拿出水彩笔，在盘子上绘制了一条鱼的样子，又再加上了鱼的尾巴和双眼，最终给鱼儿涂到了鲜丽的色调，“哇！真好看！”我惊讶地拍巴掌叫道，我又在盘子上绘制一条小鱼，看起来十分真实。我赏析着自身的著作，时常咯咯咯地笑着，“这破盘子一不小心生产加工后，如今看起来真像件艺术品了。”

已经这时候，妈妈回家了。我羞涩地踏入前对妈妈说：“抱歉妈妈，今天元旦，原本想在元旦给妈妈一个意外惊喜的，可我刚才刷碗时一不小心把盘子粉碎了，但是我懂得了废物利用呢！”“哦？盘子摔坏了没事儿的，但是废物利用是什么原因呢？”妈妈笑容着奇怪地询问道。“噔噔噔噔！看！”我取出2个好看的“瓷盘”拿给了妈妈，妈妈仔细地赏析着，时常地高兴夸赞道：“挺不错，你真聪慧，真会‘废物利用’呀！这一元旦，大家不但帮妈妈干了家务活，还作出了那么好看的盘子，真棒！妈妈很开心！”

对啊！日常生活有很多物品都能够废物利用，例如旧充电电池、塑料瓶子……要是留意观查身旁的事情，废物利用，环境保护便是那么得非常容易啊！

变废物为宝的作文 第六十一篇

小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，上小学四年级，正是活泼好动的年纪。

星期日这天，他们家里来了客人。吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：“今日晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧!”“真的吗太好了。”妈妈高兴地说。

小明立刻行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道;“唉呀，盘子碎了!”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原先是最上头的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。

小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：“盘子碎了，我把它扔了!”“别扔!”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢!”“有什么用”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样貌

大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。

这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，好像在天上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹：“哇!多好的创意呀!哥哥，你真是太神了!”

最终小哥俩又一齐合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。欣赏着自我化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。

变废物为宝的作文 第六十二篇

随着当今社会的迅速发展，人们生活水平日以增长，生活垃圾越来越多，随处扔垃圾的人越来越多。随处扔垃圾不仅影响了环境卫生，还对我们的身体造成了伤害，所以我们把一些废品变成生活中的实用品，既方便了自己，也保护了环境。

今天，我买了一瓶饮料，喝完之后看这个瓶子扔了怪可惜的，就想“变废为宝”做一个笔筒，我想起在美术课上剪纸时剩下的一些零碎的纸片，还没有扔掉，家里还有一些五彩纸，我把剪刀、胶水、碎纸、和瓶子拿过来，先用剪刀剪下半个塑料瓶保留底部然后用彩纸把底部的棱包上，这样就不会划手了，随后又用纸片、五彩纸装饰一下，这样一个简易的笔筒做成了。

刚才剪下的瓶子，上部还可以当漏斗，真是两全其美呀！

生活中有许多废品可以回收做，一些小的饰品、生活用品……只在于你细不细心，你的细心就是最好的财富。

我们以后不要乱扔垃圾，我们只有地球这一个家园！要保护环境！保护环境，人人有责！

变废物为宝的作文 第六十三篇

一个阳光明媚的星期六，小明做完作业，闲得无聊，看见妈妈手里拿着一个装有可乐空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明灵机一动，急忙跑出去说：“妈妈，等一下，这些垃圾我有用，别扔掉!”妈妈说：“你拿着有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明调皮地眨了眨眼睛，提着袋子扭头就跑。“喂，是宁宁吗?我家有好几个空易拉罐，我们将他们做成好看的装饰品，快来帮我好吗?”宁宁答道：“好呀，好呀，我最喜欢做手工了呢!等一会儿，我先去叫乐乐，我们一起做。”“好的，一会儿见。”

过了几分钟，宁宁和乐乐来了。他们开工了，只见宁宁一手拿起剪刀，一手拿着易拉罐说：“我要做一个花盆。”“我就做个塑料的花朵吧!”乐乐说：“那我做什么呢?嗯，做个杯子吧!”他们认真地做着，做成了不少东西。

这时，妈妈从外面回来了，看着满桌的瓶子变成了有模有样的工艺品，大吃一惊，妈妈坐到小明身旁说：“这都是你们做的吗?太美了，这真看不出是用废品做的呢!”小明自豪地说：“我们这是变废为宝呢!”说完，大家都哈哈大笑起来了。(新碶小学 颜乐菡)

变废物为宝的作文 第六十四篇

有一天放学回到家，我看见妈妈在剥大蒜，我看到妈妈把中间的小蒜粒都丢了，妈妈说：“太小了不好剥。”我把妈妈丢掉的小蒜一颗一颗地捡起来，自言自语的说：“如果我把它种上，会不会长出小蒜苗呢！妈妈听到了说：“会“妹妹却说不会，我看着她们，想到了小马过河的故事，我还是自己做个试验吧。

我找了一个小盆子，我想用种水仙花的种法把大蒜种到水里边，我把捡来的小蒜一颗颗整齐地摆在盆子里，往里面倒点水，放了上去。一排排小蒜站在水里昂首挺胸，好像一个个威武的小战士。

今天中午，爸爸给我炒了个蒜苗炒鸡蛋，我拿着筷子垂头丧气的坐在那里因为我不喜欢吃鸡蛋，爸爸看到我闷闷不乐的样子。说：“今天的蒜苗炒鸡蛋可是你以前没有吃过的啊！”这是醉翁之意不在酒啊，我一看我种的蒜苗没了。

中午，我吃了一大碗米饭，今天的蒜苗炒鸡蛋是格外香，这就是我变废为宝的实验。

变废物为宝的作文 第六十五篇

这天，我正在家专心致志地写着暑假作业。突然，我看见妈妈拎着一大篮子的瓶瓶罐罐准备扔掉。我一个箭步冲上去喊道“妈妈、妈妈，不要把这些瓶子罐子扔掉，把它们给我吧。”

妈妈迷惑不解地问：“你这个小调皮鬼，拿这些东西干什么?”

“你把它们给我就是了，这是秘密。”说完，我就拎起篮子跑回房间。一放下篮子我就冲向电话机，一把抓起电话就叫小伙伴们过来。

没过多长时间，毛毛和豆豆就兴冲冲地来到了我家。问：“你这么着急要我们到你家来，要干什么呢?”

“这次让你们来我家是因为这些易拉罐和可乐瓶。”我神秘地说。

“难道是请我们来喝可乐?”毛毛猜道。

“你怎么就知道吃呀?我猜是不是让我们来做一些小手工?”豆豆说。

“对了!”我高兴地叫起来，“我们来进行一次手工制作比赛怎么样?你们会不会怕比不过我呢?”

“比就比，谁怕你呀，除非是胆小鬼。”毛毛和豆豆异口同声地说。

于是，我们在桌子上摆开了战场。豆豆心灵手巧，她选用了一个易拉罐和一个可乐瓶，不一会儿一只精美的小水杯就出现了。毛毛可就没那么容易了，他笨手笨脚地做了好久。一会儿把一个可乐瓶剪坏了，一会儿双面胶又粘错了地方，好不容易才做出一本书。

我拿起一个可乐瓶，用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一个个小口子，再拿易拉罐用剪刀剪出一条条长条，插进可乐瓶的小口子，然后再长条上粘上一张张叶子。不一会儿，一棵漂亮的大树就映入眼帘了。

这时，妈妈回来了，看见我们做的这么多工艺品，不由地赞叹“真是好看呐!”

我们听了，都甜甜地笑了。看来，生活中只要我们多动脑筋，就能变废为宝，多么有趣啊!

变废物为宝的作文 第六十六篇

变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。

我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。

终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。

首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。

接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……

美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！

变废物为宝的作文 第六十七篇

一个双休日的早晨，天气晴朗，阳光明媚。我正在看电视，忽然听见妈妈说：“儿子呀，去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问：“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作，扔了多可惜呀！”妈妈说：“算了，先给你吧。”我拿到易拉罐后，把易拉罐用水洗的干干净净，然后放在桌子上。

过了一会儿，我拿好了作小制作的工具，正想动手的时候，客厅里的电话响了，我连忙跑过去接电话，原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们，于是，朋友们和我一起做起了小制作。

我把易拉罐分给了大家，大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗，终于完成了第一个小制作。我脑袋一转，又劝大家再作一两个，大家说干就干，小心翼翼的又做了起来。

不一会儿，大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”，大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上，有花篮，有灯罩，有笔筒……别具一格，大家看了这些自己完成的小制作，不禁一一称赞。妈妈一看，也连连称赞：“你们真是心灵手巧啊！”

不知不觉时间过得真快，小朋友们又依依不舍地告别了，今天是最快乐的一天！

变废物为宝的作文 第六十八篇

生活中有很多废弃物，只要你动动手，动动脑，就一定能将它们变成宝贝。

今天，我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部，另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔，把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸，画上可爱的小熊，活泼的小兔子，会喷水的大象，粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后，我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心，和一个美丽的小兔子，粘在奖杯上。我先粘的爱心，然后在桃心的上面粘上小兔子。

做好后，我抬头一看，有的同学在聚精会神的画小鱼，有的在用瓶子做笔筒，有的同学在用树叶做孔雀，还有的在用海绵做小动物，漂亮极了。不一会儿，同学们就做出了漂亮的物品，有彩色的小鱼，有漂亮的笔筒，还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。

在生活中，我们不能把塑料瓶、报纸扔了，因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。

变废物为宝的作文 第六十九篇

最近，我家阳台上堆满了易拉罐，让我实在看不下去。趁着今天是周六，我决定处理这堆易拉罐。

该怎么处理呢？妈妈告诉我：“拿到回收站去卖，还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句：“还可以做玩具，比买来的好多了，既环保又好玩。你知道吗？老爸小时候没玩具，就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”

我按照妈妈说的，留下十多个好看的易拉罐，其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上，一路上叮叮当当的，引得路人纷纷回头。到了回收站，我们一共卖了10元，一人买了个雪糕吃。

回到家后，妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉，然后竖着剪，剪成一条条的，再把它往外朝下弄弯，涂上鲜艳的颜色，最后铲来泥土，种上小花苗，“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样，一口气做了好几个，错落有致地挂在阳台上，既环保又养眼。

接着，爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开，只剪一半的位置就停下来；然后剪出两个翅膀，用订书机固定好；再把易拉罐顶部修成圆锥，在机舱里还可以放铁皮做的驾驶员，一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢，拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来，我瞅了瞅，也不知道他做的是什么。我过去问问：“老爸，你又在捣鼓什么呀？”“这个小小的易拉罐作用可大了，它可以增强WiFi的信号！”我看了看那个易拉罐，被爸爸剪成一张铁皮，安在接收器上。爸爸拍拍手，说：“快点打开手机看视频，信号是不是好多呢？”果然，信号好很多了！

今天真是大开眼界，既懂得易拉罐有许多作用，又了解什么叫变废为宝。其实，环保是个大课题，但变废为宝人人都可以做到——哪怕是面对一个小小的易拉罐。

变废物为宝的作文 第七十篇

我曾在课堂上看到过一些环境污染的照片，河水变成黑水，鱼的嘴上套着塑料袋，鸭子被水里各种垃圾包围，触目惊心！“垃圾又臭又没有用。”一直以来大家就这么认为，并把垃圾随意丢弃。如果对垃圾进行处理，变废为宝，会不会改变大家对垃圾的看法，并且不再乱丢垃圾了呢？

带着这个疑问和期望，我们小记者上了一堂环保课。首先，专家为我们讲解了如何垃圾分类，我们明白了垃圾分类是一件多么重要的事。在专家展示的图片上，我们看到堆积如山的垃圾，还知道了萧山区每天都会产生一座“垃圾山”（萧山区日均垃圾数量为2300吨），其中大部分是我们的厨余垃圾（果蔬皮，剩菜，鱼骨等）。如果处理好了厨余垃圾，垃圾分类也许就会容易很多。我们在日常生活中，除了做好垃圾分类，也可以自己来处理厨余垃圾——制作酵素。

水晶老师告诉我们，制作酵素需要按比例将厨余垃圾、水、红糖放入塑料瓶，通常是1份红糖，3份厨余垃圾，10份水。在塑料瓶上贴上制作日期。第一个月每天都要拧开瓶盖释放气体，并将浮在上面的垃圾压下去。这过程是不是有点像保姆照顾婴儿？三个月之后，“小婴儿”酵素健康成长，变成了一个事事精通的“能人”了，洗发、洗手、洗衣、处理伤口……样样在行，模样也比三个月前漂亮多了，变得清澈，颜色成了鲜亮的紫红色，垃圾不见了，只剩一点渣渣留在瓶底。

用垃圾制作的酵素变成了宝，改变了我们对垃圾的看法。变废为宝，这也是垃圾分类的目的。让我们都动起手来，垃圾分分类，环保酵素做起来，让我们的环境更清洁，生活更美好。

变废物为宝的作文 第七十一篇

有一个成语叫“点石成金”，今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。现在的生活中，垃圾越来越多，许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利用价值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚烧掉或者埋进土壤里。所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。

上课了，老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子，还有一些做好的小工艺品，有美丽的大公鸡，小巧的灯笼、火红的福字挂件，真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了一个矿泉水瓶子，我打算做一个小巧的灯笼。我照老师的模型，把外面的包装纸撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太难剪了，老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条，我小心翼翼地剪起来，剪好后，在长条的根部向外折出来，这样看上去就好像一朵盛开的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶，再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面，再往下压一压，只要找个拉杆提上就可以了！

做好后，我看了看其他人，他们有的做了机器人，还有飞机、小公鸡……，一个比一个有创意，真是太有趣了。最后，老师还给我们的作品拍了照片呢。

变废为宝，你也可以试试！多花些时间，做出个小制作也是值得的！