一次舞蹈作文初中优选36篇

山崖发表网作文2022-10-18 10:22:16119

一次舞蹈作文初中 第一篇

雨,我相信每个人都看过。有的人喜欢雨,因为它能滋润万物;有的人讨厌雨,因为它带有一种忧伤的感觉……但无论你是哪一种人,我想你都没有留心过雨那样优美的舞姿吧!

在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,这个万物复苏的季节里,春雨经常伴着微风,在田野上、小溪上、草丛上、和鲜花上跳舞。她从云朵里出来,在蓝天上跳舞,天就是她的舞台。轻快而优美的舞步,是如此的有节奏。娇小的她,舞动着她那优美的身躯。她好快乐啊!微风使她在空中旋转。她一时跳到这里,一时又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快乐啊!这时,她记起了自己来到这里的使命,她要:给人们带来幸福和希望,于是,她记起了自己来到这里的使命,她要:给人们带来幸福和希望,给万物带来重生的机会,滋润千千万万的生命。当然,每一滴雨都有相同的使命。

它们用心地继续跳舞,希望我们能感受到它的真诚!

啊!它落在了树叶上,给叶子洗去了尘土,带来了光泽;

啊!它落在花朵上,给花瓣加上了一颗珍珠,带来了美丽;

啊!它落在了小河上,给鱼儿换上了清水,带来了活跃;

啊!它落在我的脸上,给我净化了郁伤,带来了希望!

它好美啊!如果你记得它,请在春天的时候,细细观赏一下它那动人的舞姿吧!

一次舞蹈作文初中 第二篇

蒲公英喜欢舞蹈,为此,他每天都会去练习舞蹈;他有一个梦想,就是成为一名出色的舞蹈家,为了这个梦想,他放弃了很多东西,只为自己能创造出一篇属于自己的天空。

有一天早晨,蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了,对蒲公英说:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告诉我,你为什么要这么努力的练舞吗?”蒲公英认真的回答:“四叶草小弟,你不明白,这是我的梦想,我想要当一位出色的舞蹈家。我一定会用我自己的力量去实现梦想的!”说完,又专心的练起来。一会er,骄傲的牡丹花看见了,说道:“哈哈,你还是别练了吧,我跳的比你好看,你还是不要费劲了吧。

我才是舞后,哈哈哈哈。”蒲公英听了,说:“牡丹花妹妹,你不要太自负了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛,咱们到时候比比吧~”牡丹花听后,不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气,因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了。

花园舞会开始了。第一个上场的是百合花,她跳的虽然好,可菊花评委总觉得不是那么完美。第二个上场的是骄傲的牡丹花,不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟,台下就乱了起来。有的扔鸡蛋,有的骂了起来。可能是因为她太骄傲了。

。接着出场的是蒲公英,蒲公英出场深深地给观众、评委鞠了一躬,给了大家一个温暖的笑容。蒲公英轻盈地跳了起来,她的舞姿是那么的优美,那么陶醉。

跳完以后,台下传来一阵经久不息的掌声。比赛结束了,主持人宣布:“我们的舞后就是。蒲公英小姐!”蒲公英听了以后,很高兴,喜极而泣。可是在一旁的牡丹花问蒲公英,说:“蒲公英姐姐,对不起。之前是我太骄傲了,以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗?”“这是我的梦想,我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事,只怕有心人!”蒲公英平静的说道。

是的,世上无难事,只怕有心人。只要你努力,多难的事都会实现的,我们要向蒲公英学习,坚持不懈的精神,谦虚的精神。不要学习牡丹花自负,骄傲的精神。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事,可这里面的道理很重要。

看完这则故事,我也懂得了很多。

一次舞蹈作文初中 第三篇

我爱舞蹈,因为我看别人跳舞特别好看,什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。

妈妈知道了这件事,就去找个地方给我学,我第二天就去学了,我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了,我不知道为什么我一下子就下来了。

我到了中班,我就给别的老师教了,是小小张老师教的,那时候我练的是最好的。我经常来做示范,我到大班的时候,我给我们那里的校长教,我要打前桥,我不会打前桥,老师就帮我们,教我们打。

后来,我又要学倒立了,我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级,是可可老师教的。她太狠了,我有一次上她的课,她给我们撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的,老师可喜欢我了,我在她的课上,本来不会打的,但是我在床上练后桥,多次之后我就会了。

我上舞蹈课的时候,老师叫我们打后桥,上艺术团了的人早就学了,我没有上艺术团,但是我们班有些人是有上艺术团的,也有没上艺术团的。我是没上艺术团的,但我是没在艺术团里第一个人学会的,老师都跟我妈妈说了,我表现特别好,我搬后腿,本来是搬不直的,可是我在那节课上已经快要搬直了。

我爱舞蹈,我要学到底!

一次舞蹈作文初中 第四篇

一大早,Mr杨神清气爽地走进教室,它屏气凝神发出一声大喊,上课,咳咳。对不起,呛着了,全班哄堂大笑,有的人甚至笑出了眼泪,这时。杨老师再次发出一声大喊,上课,起立,老师再见,同学们都在装模作样地收拾东西往外走,杨老师呐喊一声,回来,回到座位上的同学们十分整齐,傲娇的哼了一声。经过这一场闹剧后,开始上课了,今天我们上一节作文课,名叫。指尖上的舞蹈。

什么叫指尖上的舞蹈呢,杨老师正要说的时候同学们却异口同声的喊道,翻绳。杨老师傲娇的说,哼,你们抢我台词,全班同学开怀大笑,过了五分钟后,同学们停止了笑声,最后杨老师拿出三根崭新的鞋带对大家说,现在。我们来举行一场翻绳大赛,同学们都默不作声,如评委一般的看着杨老师自己在台上手无足蹈,场面。一度陷入寂静之中。

比赛开始了,杨老师当起了解说员,他叫起了四位同学,2PK2,他看着同学们灵活的手指在绳子间转动着。突然一组人马都绳子松开了,掉在了地上,杨老师抓住自己的头发说道,诞生了,冠军诞生了,杨激动地奔跑了起来,全班沸腾了,最后,同学们又开始了新一轮的比赛,在途中,一组同学竟然不在翻了他们似乎已经赢了,他们摆出了666的手势。

摇摆了起来,边摇边唱,我们一起摇摆,摇摆,摇摆。就这样一场翻绳大赛在欢声笑语中落幕了。

一次舞蹈作文初中 第五篇

舞蹈对我有着神奇的吸引力。

在我一年级时,参加“六一”儿童节的舞蹈排练,老师说我没有基本功,就没有选我,我伤心极了,吃饭也没有心情吃。妈妈就问我,宝贝,你怎么不开心?我嚎啕大哭,哭了一会儿。妈妈又说“宝贝别哭了,有什么事告诉我。”我冷静了一会儿说:“妈妈,我想参加‘六一’儿童节,老师说我没有基本功,就没有选我。”妈妈说:“没事儿,今年你才一年级,二年级的时候也有‘六一’儿童节。”我揩揩眼泪说:“妈妈,我想学舞蹈,我学舞蹈了后。明年的‘六一’儿童节我就可以参加了。”妈妈说,好,好,好,我周六就去给你报舞蹈班。我开心的笑了。

妈妈帮我报名了,我就踏上了学舞之路。

每天到了舞蹈室,首先热身一下,热身完后就开始压脚背、压腿……一开始我不会下腰,老师耐心的教我如何下腰,先下头,再下肩膀,在下腰,然后再弯腿,最后下手。老师教完我如何下腰之后,又说,光靠老师在课堂上教是学不到很多东西的,要自己在家里多练习,我听老师的话。每天晚上就缠着妈妈看到我的进步,顺便还可以保护我。第一天晚上是妈妈抱着我下腰的。第二天,我就想让自己变得勇敢一点,让妈妈试着放手,可是妈妈怕我摔倒,就没有放手,第三天,我自己在床上下腰,不要妈妈抱,我的头先下去,然后再下肩,然后下腰,最后下手,我成功啦,成功啦,能下腰到地了。

我又不满足只会下腰,就慢慢的学劈叉、滚腰、后滚翻、倒立……最后,经过我的不懈努力,基本功都不在话下。在我读三年级的时候,就开始学一些技巧,首先学的是前巧,我考虑了很久,决定了,试一下,能否打得过去,我居然打前巧打过去了,但是有一个坏毛病,就是落脚的时候是双腿落地。放学了,老师叫我留下来,并说,你‘前巧’打的还可以,打一个‘前巧’再走吧。我已经打过去了,但是在站起来的时候,撞到了墙,在撞到墙的一瞬间,我在想,我会不会die(死),或者流血,或者一个大包,我撞了墙站起来后,发现在眉头的地方有一个大包,但并没有流血,我哭了,老师安慰我,并给我擦干泪水。直到我现在,在眉头的那个地方,还有一个包,我想那个包,就是我打‘前巧’成功的见证。

学舞蹈时,我有过忧虑,怕自己做不到;有过胆小,怕疼;有过放弃的念想,怕不能成功。但我都坚持下来了。现在我在为我当初学舞蹈而感到高兴。今后,我还会一直坚持下去!

一次舞蹈作文初中 第六篇

舞蹈,是一种优雅的艺术;跳舞,是一种美的享受,所以我学会了跳舞。

在我上幼儿园的时候,每每听到好听的音乐,我总会情不自禁地随着音乐的旋律手舞足蹈起来。从那时候起,我就喜欢上了跳舞,妈妈就帮我报了一个舞蹈班。

跳舞,看起来容易,练起来却很艰难。记得我刚参加舞蹈班那会儿,老师教我们劈叉。因为我刚学,所以还不知道怎么做,就呆若木鸡般站在那儿。老师微笑地走过来,一边演示着,一边指导着我的动作。只见她右腿在前左腿在后,从侧面看,两腿似一座尖山的轮廓。然后,轻巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是标准的“一字马”呀!老师一下子跳起来说:“你来试试吧!”我点了点头,生疏地做着动作,可怎么也不能呈现“一字马”的姿势。于是,老师便走过来帮我压腿,疼得我直掉眼泪……

回到家,我也是不断地练习着,还请妈妈帮助我压腿。通过坚持不懈地练习,下一次上课时,老师表扬了我,我终于露出了欣慰的笑容。

还有一次,一个寒冷的夜晚,因为跳舞比赛提前了,老师赶紧通知我们来排练,我们和老师一样心急如焚。几分钟过去了,几小时过去了……我们不知耗了多少体力,流了多少汗水。即使在冬天,我们的汗水还是打湿了头发、衣服……

功夫不负有心人。我们终于在比赛中获得了苏州市团体舞一等奖,我们都不由地露出了喜悦的笑容。

成功,其实无捷径,只要我们努力,就没有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

一次舞蹈作文初中 第七篇

每个人都有属于自己的兴趣爱好,而我的兴趣爱好就是舞蹈。也许,有的人说:“啊!太可怕了,那个“撕腿”老痛了。”确实,学习民族舞是非常辛苦,因为民族舞对柔韧性的要求特别高的,必须经过一番苦练才能跳出优美的舞姿。我从六岁开始随老妈来到嘉兴,也正是从那时起正式开始了我的舞蹈生涯,仔细算算我也已经学了六年了!在这过程中,虽然很多时候舞蹈让我觉得非常痛苦,但更多的时候是快乐的。

从小我就特别喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会翩翩起舞,于是,妈妈便把我送进了专业的舞蹈班学习,从此我与舞蹈结下了不解之缘,也深深地爱上了舞蹈。记得刚开始学习时,每次去上舞蹈课我都非常的好奇和兴奋,那时还没真正开始教授练基本功,只是教些简单的动作,这些对于我来说太OK了,所以每次上完课我都很开心。可是没过多久,老师便开始教我们基本功了,我努力地练习着各个基本功,有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……,好多好多,说也说不完。刚开始做这些基本功时我最害怕的是撕腿,每次一到撕腿,我都会忍不住流眼泪,因为实在是太痛了,那种痛是钻心的痛,无法用言语表达出来,曾经我甚至想过放弃,还好,我最终还是坚持了下来,练久了,腿也不觉得痛了。

俗话说“一分耕耘,一分收获”,现在我不仅顺利的考过了舞蹈八级,更重要的是我从中体会到了无限的快乐。每当我沉浸在舞蹈中时,我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般,每一支舞蹈就像是开启神奇之旅的一把钥匙,让我身临其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的风土人情。跳孔雀舞时,我深深地体会到傣族人的善良、智慧和美丽。跳蒙古舞时,我深深草原上人的热情奔放。同时舞蹈也给我带了无限的自豪感,每当学校有活动老师安排我跳舞时,我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞,从别人赞许的目光中,我也会因为自己会跳舞而感到无比的自豪。

所以,我爱舞蹈,虽然一路走来很辛苦,但痛并快乐着,我很庆幸在我未来的人生道路上与舞蹈相伴。

一次舞蹈作文初中 第八篇

你学过书法吗?呵呵,没学过?我跟你们说,我可是书法特长生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介绍介绍我的书法学习之路吧。

小时候还不知道书法是什么东西的时候,我在文具店里看到了毛笔,就好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么?”妈妈回答我说:“这是毛笔,也能写字。”那时,那奇怪的笔在我小小的脑海里留下了印象。我一直好奇它写出的字会是什么样子的呢?

在一个春节,我看到门外贴的对联,问妈妈对联是怎么写出来的。妈妈笑了笑说:“这就是用毛笔写出来的啊!”

“啥?”我问,“是用上次我们在文具店里看见的毛笔写的吗?”

就这样,我爱上书法了。刚学的时候觉得很难,曾经想过半途而废,因为我没有耐心,总感觉枯燥乏味。就在我想放弃书法的那天晚上,我梦见了一个人在写书法,笔尖在纸上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么优美……最后那个人对我说:“你就要这样放弃吗?为什么要选择逃避呢?只要你再坚持一下,你就可以……”最后的几个字没有听清楚,我就醒了,但不知为什么,我就是想要找到答案。

后来,我发现书法是一门艺术、一种乐趣,书法让我感受到一种文化的熏陶,让我变得宁静,也因为我的坚持,从书法中获得很多快乐。

虽然我不知道能否像书法大师那样登上成功的巅峰,可这已经不重要了。我会选择继续走下去,不论遇到什么困难,我都会选择义无反顾地走下去。

一次舞蹈作文初中 第九篇

一说到茶,人们就想到了苦尽甘来,而又有多少人曾经注意过它那绚丽的舞姿,感受过它的飘逸和洒脱。

――题记

我不喜欢喝茶,却喜欢泡茶,但又很少能好好地泡一杯茶。这天不知道哪里来的闲情逸致,拿来一个透明的玻璃杯,随手抓起几片茶叶,放进杯中,缓缓的注入开水。奇妙的景象发生了。茶叶从杯底一拥而上,然后翩翩起舞,飘逸而洒脱。它们尽情地舞动着,最后,随着周围散出淡绿色的光圈,它们才安静下来。

我愣住了,从不知道,这些茶叶竟是用这样一支绚丽的舞蹈来结束自己的生命。也许当茶叶从茶树上被摘下来之后,就知道今后的一切对它们而言,就是漫长的等待和煎熬。但它们都不曾抱怨过,后悔过。

在茶叶接触了水的那一瞬间,它们将自己最后一丝力量和精华都贡献了出来,它们开始跳起了最后一支舞,义无反顾,将自己的生命溶成了淡淡的绿色,将自己的气味化成了幽幽的香气。这一切虽美,但却很短暂,短暂的让人心碎。

我捧起杯子,轻轻地品尝起来。第一口茶非常的苦,但越喝却越有味道,那味道越来越浓,是那么的甘醇,片刻间我领略到了茶之清香――雅。

茶叶的舞蹈从某种角度来讲是毫无意义的,但值得我钦佩的是它在自己有限的生命中没有留下遗憾,让自己的价值好好的展现了出来,这便是真正精彩的人生。

茶叶的舞蹈平凡,微不足道,但它却从不炫耀,从不乞求别人的赞美。它的舞蹈只是为了证明自己曾经辉煌过,存在过,为自己的理想奋斗过。

一次舞蹈作文初中 第十篇

周二,周三,周五,我们班的女生一直在演绎着一种神奇的动作,这种动作的名字叫舞蹈。

我一直在想,为什么走路,体操,劳动……这些动作都不叫舞蹈,而这些动作和舞蹈又有什么区别呢?在新华字典中舞蹈是这样解释的:“按一定的节奏转动身体,表演各种姿势。”说心里话我没太理解,又查了查百度:“在原始时代舞蹈是文化的基本形态,是狩猎,战争,生殖,祭祀,祈祷等动作的表现延伸。哦!原来舞蹈是这么演变的,记得有一届春晚,有位叫杨丽萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

我们跳的舞蹈叫“欢快的跳吧”爸爸一听就问:“这是新疆舞吧?我又觉得神奇啦!你怎么知道这是一个新疆舞呢?爸爸说:“各个民族的生活习惯不一样,宗教信仰也不一样,舞蹈的节奏和演奏的乐器也不一样。我们听了听新疆舞的主要乐器是打击乐器和弹拔乐器,手鼓,长鼓和冬不拉等,节奏感强,动作轻快灵活,蒙古舞的特点就不一样了,乐器是大长号,马头琴,二胡等为主,因为是马背民族,舞蹈的动作多集中在上半身,抖肩,甩手,转腕等,还习惯于围着火堆转圈跳。还有印度肚皮舞,朝鲜长鼓舞……爸爸有时记不清就边查电脑边讲给我听。我的天呀!这是舞蹈,这是文化,这是一个绚丽多彩的宝库呀!

跳舞这么多年了,头一次体会了它的神奇;体会了它的文化;体会了它的博大精深,体会它的绚丽多彩。感谢邓老师每周给我们留的周记,让我们增加了很多知识,开阔了眼界。

一次舞蹈作文初中 第十一篇

1月20日下午,我的舞蹈就要考级了。我带着紧张的心情来到了等候室。

我们先在等候室里等待老师叫我们上场,我边等边和同学们交流考级的舞蹈动作。可我越等越紧张,感觉时间是那么漫长。终于轮到我了,虽然我心里“咚咚咚”地就像小鼓在敲,但我还是面带微笑,迈着轻快的步伐走到了考官老师的面前。我一看到考官老师,“扑通、扑通”跳的心立刻平静了下来,因为太出乎我的意料了:以前的的考官老师都是女的,可这一次却是个人高马大的男子汉,而且满脸络腮胡,和我印象中的舞蹈老师的形象差远了。考官老师眼睛睁得大大的,仔细地打量着我们每一个小朋友,好像要从我们中发现一个跳舞天才。

我看到考官老师和蔼的模样,不再觉得紧张了。音乐响了,我挺直了腰板、头微微扬起,把最好的姿态展现给考官老师。虽然已经练习过很多次了,但我还是怕会忘记动作,所以听音乐听得特别认真。我边跳边用余光瞄了一下考官老师,只见他正用严肃的眼神看着我们,看一会儿就拿起手旁的笔在纸上写一写。我猜想考官老师是把我们好的地方和不好的地方都记在纸上了,所以我要跳得更好,争取拿到考级证书。我保持着微笑,合着音乐,尽量把每一个动作、每一个眼神都做到位。

考级终于结束了,我长长地舒了一口气,心想:这次我一定会以优秀的成绩通过考级。

一次舞蹈作文初中 第十二篇

几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单。

第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。

第二天,又出现了个“拦路虎”了。原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个“人床”,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的学生——唐恬,趴在我们搭的“人床”上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来。

我们日复一日的排练着,直到有一天……

去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以“解放”了!

光阴似箭,日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张。兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功,没有什么在的缺点。

这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人。什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功。

一次舞蹈作文初中 第十三篇

在我很小的时候,就非常喜欢跳舞。我在电视机上经常看到一些大姐姐在宽敞的舞台上翩翩起舞,于是我就对舞蹈情有独钟。妈妈看出了我的心思,就问我:“你是不是想学舞蹈?”我连连点头,眼睛里放射出乞求的目光。妈妈说:“好吧!那我就送你去学舞蹈,可你一定要坚持不懈哦!”

在去舞蹈学院的路上,天空是那么的蓝,花儿是那么的可爱。到了舞蹈学院门口时,听见舞蹈学院的李老师那粗暴的声音,我不由自主地后退了几步。妈妈用和蔼可亲的声音安慰我道:“还记得我给你说的那句话吗,做什么事都不要半途而废。”我听了这格言警句般的话,我情不自禁地握紧了拳头,心里燃起自信的火焰。

我深深地吸了一口气,面带微笑走进了教室。李老师给我找一个中间的位置让我坐下。过了一会儿,老师给我压腿,开始不觉得痛,最后疼得我叫出声来:“好痛,好痛啊……”突然我停止了叫声—想起了妈妈的那句话:做什么事都不要半途而废。

在一次舞蹈课上,老师说:“还有一个月就要去比赛了,今天老师要选人准备参加下个月的比赛。”我静静地听着,默默地看着老师,心里暗暗祈祷着老师念到我的名字。真是事如人愿,过了一会儿,果然听到老师念到我的名字,我心里暗暗高兴:我可以参加比赛了。

带着老师的期盼,父母的希望,我进了比赛现场上。此时,我的心呀,跳呀,跳呀,几乎要跳出胸膛来。我默默地对自己说放松,不要紧张,加油。该轮到我表演了,我快步走上舞台上,舞台上只有我一个人,静悄悄的,感觉好紧张。忽然想到:台上一分钟台下十年功,我一定要全力以赴,不能辜负老师的期望。想到这里,我的心恢复了平静。当音乐响起,跟着音乐的节拍,我翩翩起舞,场上响起阵阵掌声。最终我获得了第二名,虽然和桂冠失之交臂,可我心里依然是美滋滋的。

梦想如七彩阳光,照亮了我童年的生活;梦想像一把火炬,点燃我的舞蹈梦!

一次舞蹈作文初中 第十四篇

她有着一张俊秀的鹅蛋脸儿,白里透红,就像一朵刚刚绽放的桃花,粉嘟嘟的,好看极了。她高高的额头下,有两条浅褐色的眉毛,弯如新月,她一说话两条眉毛就像活了一样,在她那水灵灵的大眼睛上轻舞飞扬,这表情就让我想到了“眉飞色舞”。她的眼睛晶莹剔透,宛如两潭秋水,是那么清澈明亮;又如两颗黑宝石,忽闪忽闪的,不时闪烁着智慧的光芒,她有着一个小巧又高挺的鼻子,微微上翘,显得十分神采奕奕。她还有一张红润娇嫩的小嘴,每当她微笑时她可爱的小嘴就会咧成一个月牙形,嘴角边还漾起两个浅浅的酒窝,别提多好看了。俊俏的脸蛋、甜美的笑容、苗条的身材、动人的歌喉,她是谁?她就是我们班的小小舞蹈家—符芝楠。

多才多艺、能歌善舞的符芝楠是我们班当之无愧的小舞蹈家。她不但擅长柔情似水的伦巴、激情洋溢的恰恰,而且还喜欢铿锵有力的斗牛和活力四射的桑巴……她那婀娜多姿、变幻莫测的舞姿常常令我们大饱眼福、赞叹不已。

这不,今天班会课上她又即兴给我们跳了一段美妙的舞蹈。只见她身穿粉红上衣,腿穿嫩绿长裤,足蹬乌黑锃亮的小皮鞋,迈着轻盈步伐,落落大方、自信满满地走上了舞台。她的后脑勺系着一根棕褐色马尾辫,这条柔顺飘逸的马尾辫,伴着走路的节奏时高时低、忽左忽右,好像在想和主人同台共舞呢!

热情奔放的舞曲响起来了,闪亮璀璨的灯光亮起来了,符芝楠伴随着动感十足的旋律翩翩起舞,她的舞步时而旋转、时而站立、时而交叉又时而飞奔……旋转时仿佛一位亭亭玉立的维吾尔族少女,跳着优美的舞蹈在欢迎我们呢;站立时好像一只引吭高歌的丹顶鹤,高贵典雅,令人赞不绝口;飞奔时,又如一只展翅高飞的白天鹅,正人们展示自己的傲人身姿呢!她的舞姿有时轻盈柔美,有时苍劲有力……让我们陶醉。

舞蹈结束,全班同学都意犹未尽,还沉浸在符芝楠那变化多端、美轮美奂的舞蹈中呢。她向大家彬彬有礼地鞠了一躬,教室里顿时爆发出雷鸣般的掌声。

你真厉害!一次又一次用孔雀般优美的舞蹈和黄莺般动人的歌声给我们美的享受。你真不愧是我们班名副其实的小舞蹈家呀!

一次舞蹈作文初中 第十五篇

10月3日早上5点,我就起来了,因为今天我要参加第三届火炬杯舞蹈比赛。

今天一大早就来到了我的舞蹈学校,和同学们一起坐着大巴前往株洲。

到了株洲四中体育馆,我们在里面化妆,穿好服装,一个个都俏丽无比,美丽极了!进场了,我的牌号是124号,当老师念到我的牌号是我就进场了,望着 那些观众们裁判们,我的心怦怦直跳,简直像搬家了一样,飞出去了!当那欢快的音乐响起是,我的脚步也跟着音乐节奏跳着,当音乐停下时,我就停下了,当我听 到观众那雷鸣般的掌声时,我的妈妈也对我竖起了她的大拇指,我便开心极了!

比赛时残酷的,我只有在场下才能看到别人舞蹈中的美丽。当我看到她们跳舞时,想起了一句话,真是台上一分钟,台下十年功。

又到我上场了,我跳的是拉丁舞。每一次上场我都充满了无限的乐趣,所以我今天要把我的乐趣晾起来和观众分享。音乐响起了,随着轻快的音乐我跟着节奏 舞蹈起来,快乐极了!粘在台上我就像一只活泼的小鸟在随音乐舞蹈,欢乐极了!我跳完了,当我看到裁判老师们的微笑,我就觉得我成功了。

当名次下来时,我看到我得了两个一等奖,一个二等奖,三等奖,我的脸上洋溢着甜蜜的笑容,国政,我的努力没有白费,没有辜负老师和父母的期望。

回到家,我已筋疲力尽了。可是我会想到今天的比赛时,我觉得舞蹈就是我的灵魂,因为他,给我带来了快乐。还让我的身体更加健康。

一次舞蹈作文初中 第十六篇

我是一个热爱舞蹈的女孩,因为我从舞蹈中得到了那坚持不懈的精神,而与舞蹈一起走过的日子却是艰辛的。

从我第一次看到舞蹈表演时,我就发现自己爱上了那一个个轻盈的步伐,那翩然起舞的动作。

从那以后,我便踏上了一段艰难而又快乐的舞蹈之旅。我自从报名学习舞蹈时,我就默默地在心中定下了决心:我一定要跳出精彩,永不放弃。

终于,我的舞蹈之旅在我的盼望下来到了我的身边。第一次穿上美丽的舞鞋、第一次听到了动听的舞曲……我的心沉静了下来,把一切的烦恼都忘得一干二净,跟着曲子动了起来。瞧那动作是不是婀娜多姿,无可挑剔呀。我的手是标准的拉丁舞手势,我的舞步是动人的桑巴舞步。你看,我的脸上流下了一滴汗水,可是我仍然坚持着自己的梦想:永不放弃。

想一想以前的种种艰辛,我只会觉得那是彩虹前的暴风雨,而现在展现在大家眼前的是闪耀着无数光芒的“雨过天晴”,而我的努力现在化作了一个七彩缤纷的彩虹。

清楚地记得,当年我为了练舞遭到了爷爷、奶奶的阻挠,但是我没有放弃,坚持着自己当初那个梦想。就在我练舞一年后,老师告诉我们:“今年,我们会去参加蚌埠市的一个舞蹈公开赛,那一天我们要……”老师还没说完,我就跳了起来,开心地说:“真是皇天不负有心人。我想展现自己的机会终于来了。”我激动地跑向那个被我吓呆了的老师面前,抱了她一下,就抛下众人发了疯似地跑了,想要把这个好消息快一点告诉妈妈。我高兴地笑着,手舞足蹈。

比赛的期限就在眼看,我心里欣喜地想着:明天就要比赛了,一定要把最好的一面展现在所有人面前,让他们眼前一亮。这一天晚上,我兴奋得睡不着,天亮起床后,我用最快的速度穿好了衣服,去了集合地。我连忙跑向人海,去找我的“亲亲老师”。哈哈,被我找到了,我兴奋而又紧张地跟着老师去了体育场。开始比赛了,我用我的舞蹈天分跳出了一支惊艳四座的舞蹈。没想到,我拿了第一名,十分开心。我的努力没有白费。

功夫不负有心人。这些与舞蹈一起走过的日子真是既艰辛又快乐。

一次舞蹈作文初中 第十七篇

舞蹈是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。我是一个爱跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……

谈起舞蹈,我想起了自己学舞蹈的经历。

刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈很轻松。慢慢的,我们学习的动作有了一定的难度,比如倒立,下腰……一个动作练了很多次也做不好,还弄的腰酸背痛,这让我的信心大大减弱,让我觉得练功就是撕扯着自己的身体,那种疼痛会让我流泪,那种疼痛是那样刻骨铭心。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管练功过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我跳得越来越好,有了很大的进步。

舞蹈不但让我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。当别人用赞许的目光看着我,说这小女孩子走路真漂亮!心里就说不出的高兴。

舞蹈让我的身体不再僵硬,是舞蹈让我获得了如此多的赞许。出于对舞蹈的喜爱,也为了让自己变得更有气质,我仍旧跳着自己的舞蹈。我爱舞蹈,因此我会永远地跳下去。

下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……

一次舞蹈作文初中 第十八篇

纸飞机在各种电子游戏面前算是普通的。但是它在童年的好长一段时间里,给了我莫大快乐。

我在妈妈单位结交了一个爱飞机的朋友程果。我们俩决定比谁折的飞机又新奇又稳。

瞧,我们的飞机多新奇啊!有像蝴蝶;有像燕子;有像机器人。有些机翼像楼梯;有些像蛋卷;还有些像企鹅。我和程果互相看着对方的飞机,捧腹大笑。我们端着飞机来到了一间大办公室试飞。程果的飞机飞得很高很稳。后来我找到了技巧,能飞得跟程果一样好了。“程果,你瞧,我的飞机厉害吧!”我的意洋洋地伸长脖子对程果说道,“我最独特的燕子飞机可以上下波浪式飞行呢!”话音刚落,我的飞机就一头扎进了一位叔叔的茶杯里,那位叔叔哭笑不得,只好换了一杯新茶。

程果告诉我:“折纸飞机也有讲究。楼梯似的飞机空中每一层都可以托它起来,就可以升得更高,降得更稳。飞飞机不能用太大力。这里太小,我到八楼大堂演示给你看。”到了大堂,他把飞机倒了过来。像打羽毛球高球的动作飞了出去。飞机在空中划过一道优美的弧线,却又穿过玻璃窗掉到了二楼。程果尴尬地撇了撇嘴,笑得我肚子都疼了。还有一次,他不小心把飞机飞到了七楼——七楼全是严肃的纪检委员。程果刚才的笑容不见了。“啊!”他尖叫道。

后来呢?回家后我研究起了飞机,创造出了一系列的飞机,可以飞得又高又稳,我迫不及待想给程果看呢!

原来简单的游戏也可以让我们很快乐,懂得很多知识,简单的事物也可以变得有趣。

一次舞蹈作文初中 第十九篇

人生中总有许许多多挫折,在挫折中,我愿做一只海燕,与暴风雨搏斗,在暴风雨中舞蹈。

在暴风雨中舞蹈,须有足够的勇气。著名歌手姚贝娜在得知自己患有癌后,勇敢地面对现实,毅然走进手术室。她的勇气使她如凤凰盘涅般获得新生,在《中国好声音》的舞台上大放光彩。在面对挫折时,与其逃避,不如选择勇敢面对。用一颗勇敢的心,直面人生的暴风雨,在暴风雨中舞蹈。

在暴风雨中舞蹈,须有不懈的努力。梅西在经过不懈的努力后,终于用自己的毅力战胜了身体上的缺陷,被誉为世界足球先生。若没有一路坚持,不断努力,一切成功都会变成泡影。我们在面对人生的挫折时,不应轻言放弃,而应该尽自己的努力,与暴风雨搏斗,做一只顽强海燕,在暴风雨中舞蹈。

人生中总有许许多多挫折,在挫折面前,我愿用坦荡的胸怀,足够的勇气面对挫折,在挫折中不断努力,不断进步,在暴风雨中舞蹈。如此,便可嗅到四月一树一树的花开。

一次舞蹈作文初中 第二十篇

自从上了初中,我就成了美食“忠诚的信徒”,毕竟美食能让人心生愉悦、浑身快乐。面对美食,即将到来的考试都是浮云。怎么有一种一瞬间想开了的感觉?

出去吃,我的果断选择是火锅,爸妈强烈拒绝。吃啥?本以为会踏破铁鞋,没想到得来全不费工夫,我们还没多找,就进了一家铁板烧店。

这家店应该就是前些年比较火的那种店面,厨师在一个大大的桌子前做菜,周围围着一圈客人吃他现做的菜。好像前几年蛮火的,这些年生意也不错。我们好久没吃,果断进去品尝。

本以为这种餐厅是交一定的费用,厨师烧什么你吃什么,没想到竟是自己点菜的!价格也不是特别贵,和市面上的价格相比差不多,挺好的,有些菜我也觉得很神奇,于是就点了一些。要我说,在众多菜品中最神奇的就是那个火烤冰淇淋了。

半个香蕉上面放上一个冰淇淋球,然后用火烤它一会儿。和我想的其实也没有多大出入,就是这烤出来的口感,确实惊讶到我了。

这个东西烧出来,冰淇淋球的表面竟然有一层甜甜的,类似焦糖的东西。我敢保证这东西是固体,口味不是一般般的神奇,软中有硬,冷中有热,想必这就是快乐吧!

吃饭时可以让你近距离看到那些食物在火焰上的舞蹈,想必这才是这家餐馆胜于别人之处吧!

一次舞蹈作文初中 第二十一篇

我曾有过六年的舞蹈之路。从我四岁开始学习民族舞,后来学习了拉丁舞。拉丁舞在我大脑中刻下了不朽的一笔。

最开始是在电视上看见一个一个婀娜的身姿。像黑天鹅般,高昂脑袋。随着优美的音乐翩翩起舞。从腰间深处的兰花指,捕捉着空气中的水晶。柔美的细腰,矜持的点头,灵动的手指,还有恬静的微笑。是旋转的无名女郎,是优雅的蒙娜丽莎。那时我就打定主意要学习拉丁。

进入舞蹈教室,我对拉丁舞还是非常感兴趣。每节课总是提前半个小时来。不为别的,就为垫着脚尖观摩窗户里那些哥哥姐姐跳舞。他们学的早,跳的舞步我不认识,但很带劲儿。一个个舞者是飞奔在牧场上的。哒哒的马蹄声,有力,干脆。牛仔有韵律的甩着牛绳。刚好他们跳的就是拉丁中的牛仔。我有动力才会前进,看到这样的节奏,激情的舞步。我大受鼓舞。

一年以后,我从班上第二越到班上功底最好的。课堂上跳得十分卖力。我瘦的还不如一根火腿厚,但是做手上动作时,我的手打直伸出去,如一根钢管横在那儿,不管老师推,拉,打,压,再使劲儿。我的手绷的紧紧的,摇也不摇一下。在跳舞前开韧带时,任凭老师抻,拉,压,拽,我吭也不吭一声。

保持这样良好的心态,又跳到半年,令我魂牵梦绕的牛仔开学了。不过也是才知道这是一种多么消耗体力的运动,各种踢腿,这个腿踢得同时,这条腿踩下去,一秒钟踢两下,我跳的最卖力,一个踢腿也没少做两分钟就坐跪在地下,气喘吁吁,脑子里像装了个马蜂窝似的。讲半个小时后就饿得头晕眼花,体力严重透支的感觉太可怕了,太难受了。这让我对拉丁舞充满了恐惧,每周日成了我最头疼的日子。

在我打算卷铺盖走人时,这位新同学激励了我。她与我们与众不同,大家哭爹喊娘要投诉时,她坚持跳下去,跳到脸色涨红,大汗淋漓,音乐不停,她的脚步也变不停。每次舞动,她就是一朵水仙身在污泥而不染,清风拂着她的脸颊。超快的音乐,反而让她更加带劲儿。两周过去。她的技巧与我不相上下。当压力袭来,我总算发现我的态度变了,以前那个爱跳舞的姑娘不在了,我鼓励自己,不可以因为这点儿苦就放弃深爱的拉丁。胜利永远留给坚持到最后的人。

不久舞台上那位舞者又出现了,她又跳又转,充满着生命的活力。踩在脚里草原上的脚,无所顾虑的旋转,不过她没有穿牛仔裤没错,她穿着优雅的短裙,没错,认真跳舞,热爱拉丁的我回来了。

一次舞蹈作文初中 第二十二篇

笑,是我的招牌。我喜欢笑,它笑出我的开朗,笑出我的活泼,笑出我的顽皮。不管怎样,我总让自己不要落泪,即使它在眼眶里嬉戏,只要一笑,泪便吓得四散逃窜。虽然哭和笑是姐妹,但是笑是坚强的。不管遇到再大的困难,只要一笑心情变豁然开朗,我要使自己不要坠入泪的世界。

听!在世界里,“滴滴”是小草的笑声;“唧唧”是云雀的笑声;“呱呱”是青蛙的笑声;“哈哈”是我的笑声。

在课堂上,虽然有人认为是沉静的天地,而我却认为是开心的天地。每一次上语文课,“哈哈”的笑声总从我们的教室中传出,不知情的人老认为我们班在讲“笑话”呢!每次,回答错了问题的时候并不是狼狈不堪的站起来,而是笑嘻嘻迎接老师的批评。老师评完之后,我只是把嘴一张,舌头一伸,抖拌肩做出一副潇洒的样子,惹得大家开怀大笑。

下课了,同学们地玩耍,看着那一张张欢乐的笑脸,我的心里喜不自禁,也露出灿烂的微笑!

我的生活中,天天充满了五彩斑斓的笑。考试得了高分,我骄傲地笑;享受着美味,我贪婪地笑;穿上新衣服,我美美地笑;浸润在爱中,我舒心地笑!

笑在跳舞,我能看见,你能看见吗?

简评:

一次舞蹈作文初中 第二十三篇

“翻、翻,翻花绳,翻的花样真逗人;你翻一个大鸡爪,我翻面条一根根……”每当我唱起这一首儿歌,就会想起和同学一起翻绳的情景。

今天,老师就和我们一起来重温这个游戏。老师让我们分组,每两个人一组,在十分钟之内看哪个组最先、花样最多,哪个组就获胜。老师说完之后,我信心百倍。

老师一声令下:“开始”,同学们便开始迅速地准备着。我首先是打结,我先把线绳的两端对齐,然后在食指上绕一圈,一拉,结就打好了,然后我开始撑框,我先把线挂大拇指和小拇指之间,然后再用食指、中指和无名指上绕,再用中指往对面的线一挑,用力一撑,框架便做好了。我的同伴沉思了一会儿便开始翻了,他先用拇指和食指提住两个叉,再绕到两条线下面,用力一撑,一个田园风情的花样就出来了。该我翻了,这个田园风情太简单了,这可难不住我这个翻绳高手,我一勾、一挑、一提,一面条的图案就在我中诞生了。

小小的线绳像一个舞者,在我们的手中忽上忽下,忽左忽右,一会变成飞机,一会变成剪刀,线绳在同伴的手中变成了各种各样的图案,看得我应接不暇。

同学们翻着,比着,一会眉开眼笑,一会又皱着了眉头,又有同学为自己翻出了新的花样而欢呼着,教室里热闹非凡。

游戏在欢声笑语中结束了,虽然我们没有取得一个好的名次,但是游戏重在参与。

我真是太喜欢这个游戏了,这个游戏不仅锻炼我们手的灵活度,而且让我们和同伴更加团结。这个游戏陪了我们爷爷奶奶度过了童年,我相信玩过这个游戏的同学,一定会喜欢上它的。

一次舞蹈作文初中 第二十四篇

我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

上课了,第一节课我们学习舞蹈组合,老师每一个优美的舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的男老师,但有时候他也很温柔。

基训课开始了,今天练习侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练习,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学习舞蹈,绝不轻言放弃!

一次舞蹈作文初中 第二十五篇

仔细想想,舞蹈,已经伴随了我五年了。妈妈从我三岁多开始,就把我送去学舞蹈了。一开始的时候,我害怕学舞蹈,于是,妈妈就让姐姐陪着我一起。

一开始,我害怕老师很严厉,会打骂我。但是后来,我完全没有了那些杂念。因为老师说我和姐姐都跳得非常好,身体很软,天生就是一个跳舞蹈的料。就这样,我就开始了我的舞蹈生涯。

老师说的非常对,我和姐姐天生就是一个跳舞蹈的料,因为我们两个在班里的基本功的成绩,都是数一数二的。老师还说,我翻虎跳翻得越来越好了。一个月以后,舞蹈班的人数逐渐增多,老师在课上都忙不过来了,就把那一个班分开了,分成了两个班,我和姐姐也就分开了。

分成了两个班,老师照样还忙不过来,就说要找一名同学当他的小助手。我想:老师一定会选我的作文,因为在班里学的最认真,跳得最好了。果真,老师点了我的名字,他用了几乎一节课的时间,告诉了我怎样当他的小助手。在这以后,我每节课都会帮同学们压腿、爬横叉……

但学了两年后,我就烦了,而且,我也要上学了,妈妈也就没有时间接送我,就没有让我在那里学,而是让我转到了钢花学舞蹈。在哪里,每节课都是重复那几个动作。

因为我不想再学舞蹈了,所以,就停了两年。

转眼间,我正在上四年级了,想想以前学舞蹈的时候,每天都是开开心心的。所以,我对妈妈说,我想学舞蹈了。妈妈对我说:“你真的想学了?你已经停了两年了,胯已经硬了,再学可是很疼的。”我说:“没关系,我在家练练就行。”然后,妈妈就去少年宫给我报了名。在去试课的前几天里,我每天都坚持趴横叉。我的“大屁股”终于下去了。

有一次我们要参加星星火炬舞蹈大赛,班里正好要出秋游。因为两个时间冲突,所以,我只能选一个。我想来想去,最后还是选择了去参加舞蹈大赛。因为都练了这么长时间了,不去也怪可惜的。这样,我放弃了秋游,去参加了星星火炬舞蹈大赛……

我喜欢舞蹈这门优雅的艺术,我喜欢盘起来的头发,我喜欢……

一次舞蹈作文初中 第二十六篇

我在很小的时候就想学跳舞,因为在电视上的哥哥姐姐们都很漂亮,跳起舞来跟一朵花一样,所以我学跳舞的目的是和哥哥姐姐们一样,做一个活 泼·可爱·开朗的小女孩。

我记得,有一天我来到舞蹈补习班上课,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失败,我很气馁,准备放弃的时候突然想起老师说的一句话:“做人得做到底,不能因失败而放弃。”想起这句话,我就鼓起勇气,一步步慢慢来,不一会儿,老师让我们一排排跳,都分别跳了时间步·方步·前进和后退锁步等,很长时间才跳完,我们个个累得气喘吁吁。

老师看我跳的很好,就让我和赵宇涵两个人带领大家跳。我想:这是带领全班人跳舞,一定要好好表现。不一会跳完了,老师和同学们都纷纷的把掌声送给了我,我感到非常震惊,也非常高兴。 还有一天,我高兴的走在去补习班的路上,一不小心把脚扭伤了,我扶着墙慢慢地走到教室一看,大家都开始跳舞了,我想:我连路都走不了,还怎么跳啊?我只好痛苦的支持着。老师走过来我咬着牙跳舞,老师看到后满意的点点头。不一会课间休息,我叹了口气说:“终于下课了。”

脚也没那么疼了,休息了一会感觉好多了。 大家明白这个道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定会获得成功。请为我的坚持不懈的精神竖起大拇指。

一次舞蹈作文初中 第二十七篇

今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!

接着我们来到了都江堰机关幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。

离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—都江堰的破坏情况,于是我们驱车来到了都江堰的二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?!

但是让我们感动的是坍塌的二王庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!

这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!

一次舞蹈作文初中 第二十八篇

星期六又到了,哎,又没地出去玩,上午上舞蹈课,我最犯愁的就是舞蹈课了,在家又没怎么练基本功,劈叉肯定劈不下去,老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的,唉——

我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上舞蹈鞋,撅着嘴巴,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!心里暗暗叫苦,疼死了我了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点而已。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成正宗的“一”字形,而我呢,却劈成“八”字形,就像一把剪刀似的,我真是羡慕嫉妒恨呐。我使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就疼得要命,差点儿就喊出声了。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多呢!

要下腰,这可是同学们都怕的,特别是站着下腰,弄不好你就得头朝地来个“四脚朝天”。可偏偏这是我的“弱项”,我只好来了十几个撑腰,最后差点就起不来了。

后面是踢腿,我尽量把双手摆平,踢起来腿来,可膝盖老伸不直,一弯一弯的,连火车飞机都可以过了,这哪是踢腿呀?分明就是在踢足球嘛!

唉,2个小时终于到了,我边走着路,边小声嘀咕着:“这个真是一节可怕的舞蹈课。”

一次舞蹈作文初中 第二十九篇

我有两位舞蹈老师。不过不同于其他的专业舞蹈老师来说,她们可能只属于业余型的,或者换句话说,就是所谓的草根。

特别是通过一些选秀,展示才艺的节目,我们就看到了其实生活当中,我们身旁就有很多优秀的人,可能他们的职业不是像偶像剧里白领那样光鲜亮丽,可是他们在自己平凡的岗位上也把熟能生巧地练了一些绝技。

当然也不仅仅是自己的专业技能,有的人只是凭着自己的兴趣爱好,也能练就一身本事。

看的人多了,有的人开始后面模仿,于是渐渐地就形成了一个开班的行式,这也算是一种斜杠青年的一种吧。

两位老师性格不同,一位较活泼,所以关于新来学员教学,能及新舞步的分解都由她来教,简单易懂,教得很实在,如果碰到有兴趣有意身学习的路人,她也会主动过去介绍并邀请要不要加入。

另一位老师不太擅长表达,所以她一般就在前排领舞。不管是哪一支舞蹈,有人领舞的人就像有了标杆,大家跳起来就整齐好看了。

她们的年纪都不算小了,也许在遇到舞蹈之前,她们也没想过自己会当老师吧。

一次舞蹈作文初中 第三十篇

我的梦想是当一名舞蹈家,用汗水收获鲜花和掌声,实现我的人生价值。

从六岁起,妈妈就给我报了拉丁舞的培训班。伦巴舞的婀娜,恰恰舞的活泼,斗牛舞的强劲,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的异域风情,无不深深地吸引着我。

当然,拉丁舞这门艺术学起来要付出很多很多。

我一个星期一共有三节拉丁舞课,一节三个小时。其中的一个小时都用来做体能训练——平板支撑两分钟,不准掉下来,否则重新计时。别小看这两分钟,它足够让你做得龇牙咧嘴,大汗淋漓的。紧接着是蹦起(身体使劲往上跳跃,双脚落地后用手撑住地板,身体一定要保持平衡),连续做20个。平板支撑和20个蹦起为一组,一共做五组。你们一定会想:天啊!这根本就是魔鬼训练啊!换成我,一定会做哭的。是的,这确实是魔鬼训练,但如果你热爱舞蹈,哭其实是最平常的事——哪有钟情跳舞,却不肯付出,不流汗不流泪的呢?

接下来的两个小时,就是我们尽情拉丁的时刻啦。

如果你偷懒,手或脚没有用力的话,记住,李老师的“恶魔棍”就会毫不留情地抽在你的腿上,这时候是一种火辣辣的痛,痛得钻心。用老师的话说:“你只有记住了这痛,才会发力,做出标准、规范的动作来。”

“功夫不负有心人”。通过几年的坚持学习,我在拉丁舞的一些大赛中获得过不少荣誉。在一次比赛中,我以第一名的佳绩登上领奖台时,心里别提有多开心,觉得所有付出都是值得的。

虽然学习拉丁舞很苦,但正是因为这些年的坚持,锻炼了我肯吃苦,有毅力的品质,同时也收获了自信。

因此学习一门艺术,要是想学好的话,就必须付出更多的努力,只有功夫深,铁杵才能磨成针,收获的才会比别人多。

一次舞蹈作文初中 第三十一篇

四岁那年,妈妈带我看了一部歌舞剧,当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演,就是那优美的舞姿,激发了我对舞蹈的热爱。

不久,妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班,可没过多久,我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了,因为舞蹈是枯燥的,不是跳这个舞就是跳那个舞;舞蹈是疼痛的,天天练基本功,那些横叉竖叉是非常疼的,有几次我都疼得流出了眼泪。

这时妈妈告诉我:“孩子,只要你真的喜欢舞蹈,这一点点的疼痛又算什么,这一点点的枯燥又有什么呢!”从这开始,我即使带着泪水,也要去坚持上每一节舞蹈课。

有一次,要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了,我用妈妈的话来激励自己,勇敢地上台表演。

比赛过后,老师说:“你表演得非常好啊,还得了金奖!”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。

一年级,我加入了学校舞蹈队。那时我才明白,不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时,更激发了我对舞蹈的热爱。

从这以后,我再也不觉得舞蹈是枯燥的了,也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话,因为妈妈的话给我很多力量。

经历的这些美好,使我深深地爱上了舞蹈。

一次舞蹈作文初中 第三十二篇

自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的'——舞蹈。

从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……

那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!

一次舞蹈作文初中 第三十三篇

我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而,平凡的我在舞蹈时,却看到了不平凡的世界。

练舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……

脑子里浮现的画面——练功时刻。

我讨厌练功,因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体,痛得会让我流泪,会让我立刻想投入妈妈的怀抱。

我喜欢练功,是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤,覆盖焦虑,覆盖所有的不快乐。心里满是痛感,哪还有空间去容纳别的东西。

练功时,从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中:想到囊萤映雪,不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光,不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨,更不知刺骨的痛是如何的钻心……

和古人比起来,才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面,促使我坚持下去。压腿时多贴会儿,劈叉时多停会儿,压肩时多压会儿。

我强忍着痛,脑子里一片空白。

耳边回荡的声音——民族舞时刻。

这是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声,扇子的合展声,手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是,当我跟着音乐舞蹈时,回荡在耳边的是更多更多自然的,民族的声音。

马蹄的哒哒声,孔雀的开屏声,鸟儿的布谷声,流水的潺潺声,歌会的喧闹声……

才发现有这么多美的声音在大自然中,心会因为它们得到净化。五十六个民族,五十六种文化,需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。

伴着耳边的声音,肩负着责任,我继续偏偏起舞。

眼前呈现的场景——芭蕾时刻。

立着脚尖穿梭在练功房里,仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖,就会有意识地挺胸抬头,一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅,在湖面上梳洗着自己的羽毛。

在我立起脚尖的那一刻,眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色,白得发光,白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅,高傲的天鹅。

不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅!可是,我不得不说,芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂,完全与现实脱轨,沉浸在艺术的殿堂。

出自于喜爱,也为了让自己变得更有气质,我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈,是我的翅膀。我带着梦想起飞。

我爱她,因此我会永远地跳下去。下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……

一次舞蹈作文初中 第三十四篇

与你的心共舞,让微笑成为它的伴侣。轻轻扬起嘴角,展示微笑的力量。这一刻,心在轻轻地飞翔。“没有办法消除这种情况,但只有当一个人的眉头低下来,一个人的心是向上的”不是我们的代表:“问你能有多少悲伤就像一条河向东流。”这也不是我们的写照:“多么悲伤的一个词!”更不用说我们的口号了。

请微笑,它是夜晚最绚烂的星星,孤独时最动人的歌谣,悲伤时最灵动的丹药。只有微笑,一个人才能用心跳舞,演绎一个千古传奇性的故事。微笑是一朵盛开在你唇边的玫瑰。它让你陶醉和着迷。

与心灵共舞,让自信成为它的伴侣。请昂起你的头,露出你自信的脸。有那么一秒钟,你的心会默默地歌唱。让我们领略一下“花飘水畅,相思病,两地闲愁”的婉约之美。让我们来体验一下“红樱桃,绿香蕉”的时光流逝。让我们听听“不要掉以轻心,让我们摆脱青春”的豪言壮语。让我们回到无助的哀叹,“整个世界都是泥泞的,我是清醒的,每个人都喝醉了,我独自醒来”。

请保持自信,它是通往幸福的通行证,开启悲伤的万能锁,驱散自卑的神奇扇子。只有自信才能相互补充,创造充满激情的成功奇迹。自信是你心中最美丽的阳光,它让人们快乐和向往...

微笑,悲伤就消失了;信心,所以悲伤消失了;打开心灵之窗,世界变得五彩缤纷。与心共舞,世界便变得春光明媚。请用心跳舞,永不放弃。

一次舞蹈作文初中 第三十五篇

在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”

经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”

“今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的很好。

接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”

过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”

通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

一次舞蹈作文初中 第三十六篇

小时候,我有着梦幻般的理想,我努力地追逐它,渴望在不久的将来,泡沫也能化为现实。

我的梦想就是登上属于我的舞台,绽放自己的耀眼光芒。

以前我可不像如今这般肥胖,身材赛似模特,简直可以用“竹杆”来描述。现在这样,责任都在于我老妈,把我养得胖胖的,还让我吃补药,于是变成了如今这般模样。身材走样咱暂时先搁一搁,可气的是居然有个别男同学给我取了个绰号---胖妞。我可是一个好强的女生,岂能容忍自己的称呼被人这样糟贱呢?呀,跑题了!

那时候,有人说我有跳舞的潜质,我信以为真,但不知其中内涵,便问爸爸:“老爸,什么是跳舞的潜质呀?”爸爸乐得合不拢嘴:“这是在说我女儿是块当舞蹈演员的料!”老爸还顺势刮了刮我的小鼻子,我直喊疼,但隐隐中又似乎明白了什么。

自此之后,我对舞蹈到了走火入魔的地步,为此还闹出了不少的笑话。

一日,我一时兴起,拉醒午睡的奶奶,让她来当我的“铁杆粉丝”。我打开电视,在床上摆开架势。这时,电视中正播着扭秧歌,我随着音乐不停地瞎晃悠,谁知马失前蹄,我一不留神摔了个四脚朝天,一旁的奶奶笑得合不拢嘴。

可能是因为基因遗传的问题(我老妈属牛),因此我这人特犟。我整理了一下衣服,重整旗鼓,再来!这次的装束可是我精心准备的。嘿嘿,就是将被单斜系在腋下,眉间弄个一点红。看着镜子里的我---一个地地道道的印度小MM耶!谁知奶奶却不给面子,又嘲笑了起来,我赶忙喝止:“奶奶,别笑,专心看!”合着音乐的节拍,我的表演拉开了帷幕:我一会儿耸动肩膀,一会儿伸伸脖子,一会儿从一只手到另一只手蛇一样的蠕动……音乐播放完毕,“表演到此结束。”说完,我双手合十,朝“粉丝”鞠了一躬。奶奶强忍着笑,点评道:“你伸脖子时,可真像只鸵鸟呀!”说完失声大笑起来。我反驳道:“切!奶奶你真没品味,这就叫艺术!”“好!好!好!我孙女跳得好!”奶奶笑着夸道。

以后,我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘凉时,讨论的话题总跟我扯上关系,我听后,提高嗓门吼道:“不要笑!不要笑!”当时真像只斗败了的公鸡。

如今,儿时那个梦想已在我心中融化了,但是,它让我拥有了一个充满童话般色彩的童年。人生还有许许多多个舞台,等着我去登台一展风姿!朋友们,祝福我吧!

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