与爱同行作文二年级 第一篇

每一个有性命，有观念的微生物都是幸福，再冷酷的小动物也一样。上一个母亲节，要我感受到女儿对我的思念。

离母亲节也有一星期了，我想着：女儿是否会送我礼物？就算一支鲜花，乃至一句祝福的话。時间在我每日繁忙中悄悄地的以往，离母亲节只剩余三天了，可女儿立刻就今年高考，或许焦虑不安繁忙的备考使她忘了对她而言很重要的传统节日。没事儿，之后还有些是机遇。

当我还在下班了的道上见到花店里贴紧母亲节来到，送母亲一枝花吧的标识符，我心中禁不住苦楚楚的。见到别的小孩正再为母亲送鲜花，买礼物，因为我总期待女儿也在这时为我挑礼物。我分歧无比：心里期待女儿能够送我礼物，但又怕耽搁她的学习培训，人的一生今年高考终究仅有一次。

今日便是母亲节，街上那一幕幕也是要我辛酸不己，有的母亲手上怀着一把鲜花，有的母亲和子女已经逛街购物，有的母亲已经接纳子女的礼物，街上四处能够见到一张张幸福快乐的笑容;四处都弥漫着幸福的滋味。我匆匆忙忙返回家里就听到女儿对我说：妈妈，回家了。用餐吧。我禁不住一愣，用餐？对啊，父亲今日不在家，您每日又那麼艰辛，我作为你的女儿，就应当帮您做点活，来，用餐吧。女儿尽管沒有说一句祝福的话，但相信话在心里！我深深地的了解了她！饭尽管做的并不是非常好，但每一根菜，每一粒米都最能体现女儿对我的思念。这一顿饭不如美味佳肴，不如餐馆主厨做人间美味。但，这一顿饭就是我吃的最好是最有异味最幸福快乐的一顿饭。妈，母亲节开心！嗯？呵呵呵，我女儿简直长大以后！了解今天母亲节，了解为妈妈过传统节日了！或许我之前急事惹您生气了，有时候还和您争吵，我明白您是为我真。抱歉啊！妈妈！这时，我的泪抑制不住的流了出去。梦梦，你长大以后。从此无需妈操劳了。我立刻就需要今年高考了，我能我用较大的勤奋来收益您一件事的养育恩！好，妈妈等待！女儿忽然从背部取下一包小礼物，我接到来，上边用精美的礼物包装纸盒着，我拆卸一看，是一枚精美的开卡，开卡旁写着：妈妈，母亲节开心！我会努力！我用的考试成绩收益您！开卡也很有可能值不上好多个钱，但女儿的一片真心又一次触动了我！

爱，有太多太多，唯有母亲的爱最杰出的。日常生活不能缺乏的是爱。假如我们的日常生活中没了爱，人们就不容易存有，全球将变的战火连天，永不安宁！

与爱同行作文二年级 第二篇

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么？我们又很难说得清楚。

爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉；爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿；它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来！

尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。

与爱同行作文二年级 第三篇

爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——题记

我曾问过自己，爱是什么?爱有很多种，友爱、关爱、疼爱……但你会发现。人与人之间，最多的还是关爱。许多人都不曾发现爱，但其实很多时候，爱，就在我们心中、我们身边。

有一天，我行走在路上，走着走着，一个东西吸引了我的眼球。这是什么呢?只见一位衣衫褴褛的大叔坐在马路旁，我由头至下地端详着他，顷刻间，我惊住了，整个人愣在那里。原来，大叔是个残疾人，长长的裤脚空空地躺在地上，看起来十分别扭。他粗厚的双手长满了茧子，还有几道被石头、玻璃刮伤了的伤痕，指甲里还有些许泥土。

他的面前摆了几张纸，砚里有些许墨水，说多不多，说少不少。突然，他用粗厚的双手拿起了毛笔，沾了点墨，龙飞凤舞地在纸上写字。刹那间，路人纷纷围了过来。残疾大叔在纸上写的几个字，竟这么好看，他一定练了很久，而且练得很艰苦。他身残志坚的品质使路人纷纷拿出了钱来给他，残疾大叔也很有礼貌地给他们鞠了一躬。这时，残疾大叔正和我对视着，看得我都有点不好意思了，于是我手忙脚乱地搜了搜自己的裤袋，这才发现，自己浑身上下竟一分钱也没有。这时，残疾大叔依然注视着我，看着他的眼神，使我不禁低下了头。

路人给完钱后就散开了，仅剩下我一个人呆呆地站在这里。这时我更加感到羞愧了。

残疾大叔用着一种期待的眼神凝望着我，使我紧张得不得了，一会儿看天，一会儿看地。忽然，残疾大叔微微地对我笑了笑，我疑惑地望着他，心中充满了许多疑问。只见他向我鞠了一躬。眼中带有关爱与关怀。我竟没有想到他不仅没有怪我，而且还谅解我，这使我心里感到了一丝温暖。

事后，我不觉发现，其实残疾人也需要他人对他们的尊重、平等与关爱。然而，他们需要的不是他人对他们的怜悯与同情，甚至是因为自己的残疾而去获得别人所施舍的钱财或物品。

这，就是爱。是许多人都不曾发现过的爱;也是许多人从未在身边发现过的爱;更是许多人从未在心中发现过的爱!

让我们好好珍惜这生活中最细微的爱吧!也许这些最细微的爱会给我们带来许多不同的体会。让我们认真地去发现这生活中最细微的爱吧!

与爱同行作文二年级 第四篇

您好，您被成为人类灵魂的工程师，你的职业被成为太阳底下最光辉的职业。哦，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。您是春蚕，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，便是你一生的真实写照。您作为培养祖国未来花朵的园丁，像小蜜蜂一样辛勤的工作着，从不喊累，从不言苦。曾经年少无知的我们，不懂得老师的良苦用心，做出了很多无知的举动，但现在我发现以前的做法是何等的无知。现在，看着含辛茹苦的老师们，我从心底涌出一种激情，想对老师您说一声：老师！您辛苦了！

在学校，老师就是那辛勤的园丁，培育花朵一样的培育着我们，时刻为我们输送知识养料，而自己就像一支默默燃烧的蜡烛，毫不保留的奉献着自己的一切。他正在批改我们的作业，或是他正在准备明天上课的材料；曾经年少无知的我们，不懂得老师的良苦用心，做出了很无知的举动，现在随着年龄的增长，我才发现以前的做法是何等的无知，现在我能够理解到老师的一片良苦用心，胸怀感恩之心，感恩天下恩师。

或许我们还未能完全的溶入社会，但我却可以感受到社会的温暖。当我们在烈日下口渴难忍时，总会有人为我们递上一杯凉茶；当我们不小心被石头拌倒时，总会有人扶起我们，如果我们迷路了，总有人帮我们找到家……他们既不是亲戚也不是朋友，而是与我们素不相识的好心人，也正是有了这些好心人，社会才充满了爱心与和谐。

一颗感恩的心就是一颗和平的种子，人人播撒这颗心灵的种子，那么将创造出一个感恩的民族、感恩的国家，乃至于一个感恩的世界。

让我们用感恩的心，真挚的情，去关爱身边的每一个人。“送人玫瑰，手留余香”“滴水之恩，当涌泉相报”……这个世界不会因为少一个你而停止，却会因为多一颗感恩的心而更加炫丽！

与爱同行作文二年级 第五篇

冬夜，寒风刺骨。我蜷缩在小区里的长椅上，身体不住地打哆嗦。远处传来爸爸和妈妈呼唤我小名的声音，我充耳不闻，继续怒气冲冲地诅咒着他们：就不理你们，急死你们。哼，谁让你们教训我呢！

就在半个小时前，我们一家人正在一起吃晚饭。爸爸满面春风地和我们谈话，时不时说一个笑话，逗得我们哈哈大笑。不知怎么的，说着说着，爸爸就谈起了我的学习，而且越说越生气，又提起了我之前考的不是很好的期中成绩。

“你是怎么考的，嗯？”

“怎么考的？拿笔考的呗！还能怎么考？”我不屑地扔给他一句。

“你说什么？”他一巴掌拍在桌子上，鸡肉汤洒了出来，其他人惊得都放下了筷子，差点跳了起来。

“你就考了那么可怜的一点分数！”他恶狠狠地说，“你脑门里装的是什么东西？”

看着爸爸瞪着我的大眼睛、狰狞的脸庞和扭曲的.嘴巴，我有些心虚，可我不甘示弱，“装的是人生大智慧！”我硬着头皮回答。

“你真是煮熟的鸭子―嘴硬，给我滚！”爸爸大吼一声。

我的肺都要气炸了，放下筷子，踢开椅子，转身走出屋子，摔门而去，背后传来妈妈喊我的声音，可是我头也不回，顺着门前的小路狂奔着。

跑累了，我在椅子上坐了下来。我感到特别的解气。开始想着以后该怎么办。我还是去少林寺先拜师学艺，将十八般武艺样样精通之后，然后手提三尺剑浪迹天涯。要不去终南山当个隐士也不错我遐想着。可是现在怎么办？出来什么都没带，晚饭也没吃肚子饿得咕咕叫，而且越来越冷了。此刻如果在家里该多好啊，有香喷喷的饭，有暖和的屋子，还有妈妈嘘寒问暖的声音，当然，也有爸爸和我谈论球赛的声音

“孩子，你在哪？快回来吧！”爸爸和妈妈一声声焦急的呼唤声，打断了我的思绪。我忍不住了，毕竟他们都是为我好啊！我从长椅上站起身来，向他们跑去。

那一刻，我的泪水和爸妈发现我的惊喜声音交织在一起。他们抱住了我。爸爸不停地拍着我的背：“对不起，儿子，爸爸以后再也不那样做了。”我的泪又流下来了，这是感动的泪，这是愧疚的泪：“爸爸，我以后也要好好学习，考个好成绩。还有，再也不顶撞你了”

院子里的小路上，爸爸妈妈牵着我的手，一起向那一片温暖的灯光走去

与爱同行作文二年级 第六篇

“感恩的心，感谢有你……”，每当听到这首歌时，就会想到很多我要感谢的人：我要感谢养育我的爸爸妈妈，要感谢我敬爱的老师，我要感谢我那些可爱的同学，感谢那些所有关心帮助过我的人。

首先，我要感谢我的父母，是他们把我带到这个世界上来，是他们给予我了生命，是他们养育了我。

我生活在一个很普通的家庭，爸爸在外地打工，妈妈留在家里照顾股我和弟弟的学习生活，让我和弟弟健健康康的上学，快快乐乐的成长。尽管我们的生活过得是那么的拮据，但是我的爸爸妈妈却尽量给我们吃好的、穿好的，让我和弟弟在学校努力学习，让我们学到更多的知识。我记得有一次，妈妈带我去镇上玩，我在逛街的时候看中了一套衣服，大概一百多元，而妈妈平时给自己买衣服最贵也就80元左右，很少超过一百元，但他还是给我买了。爸爸妈妈每天辛苦的工作着，虽然我的学习成绩每天并没有提高多少，但是我每天在学校都很开心，享受着爸爸妈妈对我们深深的爱，让我的生活时时刻刻都洋溢着幸福的味道。等我长大后一定要努力的工作，让爸爸妈妈过上幸福快乐的日子，报答父母对我的恩情。

时光飞逝，转眼间已经四年级了。当我背着书包高高兴兴的走进教室，看到了一位和蔼可亲的老师，他向我们的妈妈一样关心我、爱护我。他不但教会了我许许多多课本上的知识，还叫给了我许多多课本上没有的知识；团结互助、诚实善良、要有爱心、自信、自强、自立，不因善小而不为，不因恶小而为之等等。正因为有了这样好的以为人生导师，我才会在以后的生活中少走错路、弯路。谢谢您，老师！

我现在已经是一个奋发学习的好孩子了，同时关心我们周围的那些需要帮助的人。老师和父母都曾帮助过我，人活在世上起码要懂得感恩。我现在想用他们教会我的东西回报他们。感恩我的父母，感恩我的老师！

与爱同行作文二年级 第七篇

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个有用的生命?”读者雷锋的日记，我渐渐体会“力所能及”这个词不正是助人为乐的基础吗?……

“咔呲，咔呲。”我一边看着漫画书，一边吃着香喷喷的薯片。“啊——生活如此美好!”我感慨道。“曹楷妮!快来把碗洗了!”“唔?”我还神游在自己美好的假期打算中，对妈妈的呼唤充耳不闻。“曹楷妮?快把碗洗了。”妈妈见我没有反应又重复了一遍。我总算回过神来了：“不要嘛!我才把衣服洗完了，玻璃也都是我擦得，怎么还要洗碗呀?在洗的话，我的手就要脱皮了!”说完，我又继续看我的慢画，吃我的薯片。这种生活最自在快活了，“我可是个会享受生活的人，啊!生活如此多娇!”

这可是早上才发生的事。我好像不应该这么做。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?当我们呱呱坠地的来到这个世界上，我们便允吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着爸爸对我们的呵护和疼爱……”

读完，放下书。来到阳台把碗洗了。必竟“力所能及”是“助人为乐”的基础呀!

爱是什么?爱是一种自然流露的美好感情，也许是一句话语·一个眼神·一个动作……

从古道今，多少感人的“爱”催人泪下。多少动人的“情”铭记在心。其实没有雷锋，是因为每个人都是雷锋!

与爱同行作文二年级 第八篇

我有个朋友，她叫爱。

我们有一个共同的梦想：周游世界。

爱有一种与众不同的能力，她可以深入别人的内心。

在一个艳阳高照的天气，我和爱背上书包，乘车来到了向往已久的奇迹草原，我和爱在草原上散步，爱忽然停了下来，拨开身边的草丛，向我喊道：“真，你过来一下，看那边。”我顺着爱手指的方向望去，两群人，明显准备打仗，少说也有几百人，如果真打起来那可不得了，爱想了想，对我说：“不能让他们打起来，真，你等我，我去阻止他们。”说完，爱化作一道只有我才能看见的白光，融入了两方首领的身体之中。我等了爱好长时间，可是爱却一直未出现，我拨开草丛，看看那两群人，似乎不准备打仗，倒似乎准备谈判了。这是我的肩头被人拍了一下，转身一看，原来是爱。“爱，你可算回来了，等了你好长时间呢。”我对爱说，“真，别计较了，你要知道这回可是两个人，不太好净化呀。”爱说，我说：“爱，你也真是的，我又没怪你，回去休息吧，一天都在等你，都没时间玩了。”爱一笑，我们俩手挽手踏着夕阳，回到了休息的地方。

爱今天太累了，回去之后，吃了几口饭就睡了，我进爱的房间去看爱时，爱脸朝着墙，红色的头发对着我，爱的发色有些奇怪，我凑前一看，竟然变成了白色，我一惊，后退了几步，失手将桌子上的杯子打破了，还好爱没醒，我小心的将碎片收拾干净后，迅速退出了房间。

第二天晚上，爱把我拉到一个僻静的地方，对我说：“真，我要告诉你一件事，你不会怪我对吗？”“爱…无论你做了什么事，我都不会怪你的。”我对爱说，爱点点头，微笑着对我说：“昨天我使用完我的能力后，我的头发变白了，是因为我使用我的能力需要以生命为代价的，我在今晚十二点将永远离开你，不要怪我。”“爱，你怎么不提前告诉我，为什么要现在这么晚才告诉我？”我哭着对爱说，但爱没有回答我，只是留给了我一个永恒的微笑，便化作红色的光尘消失了，只有爱的玫瑰发饰留了下来。

我带着爱的发饰，去完成我们的理想。

爱此生最大的愿望，也是我最大的愿望

与爱同行作文二年级 第九篇

感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。

开展此次活动来源于一次与家长的谈话，让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然，恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》，借助着“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，开展了一次感恩教育活动。

活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时，孩子们心里非常纳闷，不知道老师要干什么？当其问到“你对这个词的理解是什么？”孩子们一个个举起自信的小手，“妈妈，是至高无上的”；“妈妈是爱我们的”；“妈妈就是要我得第一”；“妈妈很辛苦”，其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》，连续播放了两次，当时就有孩子眼眶红了，我知道在这一刻我触动了孩子们的心，接下来环节孩子们自由发言，我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱；一个甜甜的吻；一句妈妈我爱您；给您洗一次脚！通过这次活动，爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

感恩这个词对于孩子们来说还很抽象，但我相信将这样的美德一点一点渗透，孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。

与爱同行作文二年级 第十篇

雷雨中的海燕不怕风雨的磨练，因为它有对翱翔的憧憬；河蚌中的沙粒不怕岁月的考验，因为它有铸造美的渴望；石缝中的草苗不怕挤压，因为它有沐浴阳光的希冀；灾难中的我们不怕任何苦难，因为我们有对生活的美好企盼，我们有爱相伴，与爱同行！

与爱同行，我们看到了大中国相亲相爱的互助。当灾难降临，xxx，xxx立即部署抗震救灾指挥工作。我们的主席，总理不顾个人安危亲临一线指挥；我们的子弟兵第一时间抵达救灾现场，进行救援；举国上下心系灾区，万众捐款捐物，进行慰问。灾难，让我们更加清楚地看到了心连心、心贴心的关爱。

与爱同行，我们看到了生命的奇迹和坚持的勇气。这场灾难面前，让我们感受到了生命的脆弱——它的不堪一击，但又让我们真切地见到重生的信念，坚持活下去的信心。无论是被困狭小一隅，还是肢体被砸压，每一个人从未失去过对生活的热爱。两天，三天，一周……当难熬的这下日子过去，他们竟然还在废墟中坚毅的活着，他们在创造着生命的奇迹。灾难，让我们学会了珍爱生命，敬畏生命！

与爱同行，我们看到了无私的奉献和壮烈的牺牲。谭千秋的臂膀，张米亚的歌声，见证了他们奉献的精神和人生的价值，书写了一幕幕壮丽的人生！灾难，让我们学会了审视生命，向生命致敬！

与爱同行，我们看到了一颗颗感恩的心。郎铮的.敬礼，老奶奶的“谢”字，流露出的是难以言喻的感激和崇敬。

这就是中国，中国人，这就是爱！它润物细无声，它抚慰万颗心。它是人间最动情的歌，是世间最有力量的援助。与爱同行，为逝者点亮一盏照亮黑暗的灯；与爱同行，让生命永远勇敢，不畏不惧！

与爱同行作文二年级 第十一篇

古人曰：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，是人类不可或缺的朋友，是人类不可抛弃的精神粮食。所有，让我们一起绿色阅读吧。

这个暑假，我无所事事的在社区图书馆瞎逛。但是一本书吸引了我的注意—《苦儿流浪记》。我向图书馆借了这本书，并细细的品味了这本书。

《苦儿流浪记》讲的是一个叫雷米的男孩被狠心的叔叔丢弃，被一户农民人家收养。在养母的呵护照顾下，他过着平静幸福的生活。然而天有不测风云，他像一头牲口似的被卖给了陌生人---一位有着神秘身世的流浪艺人。从此踏上了朝天大路，常年与一些动物为伍，与他们情同手足相亲相爱。他们一行靠卖艺杂耍谋生，路途中风餐露宿，险象环生......而阳光总在风雨后，他最终找到了他的亲生母亲。这是一场爱与贪婪的竞争，是心灵与心灵的对抗。我感受到了人世间的各种爱：亲人之间的爱，朋友间的爱，师徒间的爱。

人生中会有许多的磨难，挫折。有些磨难，我们可以自己解决。而有些磨难，我们需要他人的帮助，需要他们的爱。人类并不是一个孤孤单单的一个人，我们是一个群体。在这个群体中，支撑我们坚持下去的是什么呢？回答只有一个：爱。但爱并不是一个人独自专有的，爱是要互相传递的。让爱传递，我们与爱同行。

在我们生活中爱也无处不在。社会人士纷纷帮助孤寡老人；很多人募集善款捐助给贫困山区的儿童，为他们建筑学校；许多人自觉无偿献血……其实，爱一直在传播。

《苦儿流浪记》一本关于爱与磨难的世界名著，让我明白了世间处处有爱。

与爱同行作文二年级 第十二篇

傍晚，北风呼啸着席卷大地，带来了片片雪花。“真冷啊。”我一边冲手里哈气，一边不由得缩紧了脖子。

在寒风的逼迫下，我不禁加快了脚步。刚走到小区门口，一辆飞驰而来的摩托车就停在了我的旁边。定睛一看，原来是美团外卖的。只见那个送外卖的小哥急急忙忙地从车上下来，或许是被冻的吧，他颤抖着双手从车座后的保温箱中取出了用塑料袋装着的餐盒。紧接着，他又从口袋里拿出了一个套着被磨得严重发白的手机壳的手机，露出了焦急的神色，嘴里还嘟囔着：“完了完了，迟了几分钟”

不一会儿，从小区里走出一个披头散发、穿着随意的女子。她径直走向了那个外卖小哥，满脸怒气地说：“你怎么这时候才到？看看都过了几分钟了！”“对不起，对不起，今天下雪路不太好走，摔了一跤耽误了点时间”他说这话时，我才注意到他的身上满是泥，膝盖处的裤子也蹭破了一块，幸而是冬天，没摔到皮肉。那个女子依旧咄咄逼人地喊道：“不管什么原因，你都不能迟到，这是你的工作，你就应该做到让顾客满意！”一边说还一边用手指着那个外卖小哥的鼻子尖。“实在对不起”外卖小哥的声音越来越小，不断地向那个女子点头哈腰道着歉。“我要给你差评！”“对不起对不起，请您别给我差评，要不然我这一天的单就白跑了”

看到这里，我已是气愤至极，恨不得直接冲上去，可是又怕引火烧身。那个女子仍然不依不饶，坚持要给差评。这时，旁边一个20岁左右的很好看的姐姐走上前去，有点生气地对那个女人说：“你这样有点过分了吧，人家也不容易，大冬天的。”“可他就是迟到了，影响了我的就餐心情。”那女子的气势丝毫没有减弱。那个姐姐显然也更加气愤了，大声地说：“不过是迟了几分钟，今天不还下着雪，你换位思考一下，行吗？”周围也有几个人上来附和。那女子似乎有些气急败坏了，大声说道：“今天真倒霉，这饭我不吃了！”说着，头也不回地走了。

外卖小哥一时就愣在那儿了，几秒钟后，叹了口气，垂头丧气地准备走。那个美丽的姐姐急忙赶到近前说：“这饭好好的，她不吃我吃！我来付钱。”边说边从外卖小哥手里抢过那已有些凉的饭盒。

成年人的崩溃就在一瞬间，外卖小哥似乎被感动了，又或许是多日积攒的压力在这一刻释放出来了，他竟哭了，过了好久才哽咽地说：“谢谢了，真的太谢谢你了”

雪花依旧不断地飘落，这个冬日却变得不那么寒冷了。人生道路漫长坎坷，但总有点滴温暖伴你我一路前行。

与爱同行作文二年级 第十三篇

“爱”，是我们人了类共同的语言，更是令人感动不已，激起多少人情感的共鸣。爱是久旱后的一场甘露滋润了龟裂的心田，爱是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

在世界上，人们因为爱而温暖，人间因为爱而温暖，人间因爱而团结。爱的力量是伟大的，在汶川特大地震中，人们因有爱而慷慨解囊`，使灾区人命在灾难中享受爱的温暖，也因为爱在海啸中失去家园得人民，重新安居乐业，这就是母爱的呼唤，也是爱的奉献。

爱有多种方式，有母爱的伟大，有爱心的传递，也有爱情的坚贞，再汶川特大地震中，母爱的伟大随处可知，如：‘宝贝，你还活着，知道我爱你。’这就是母爱伟大，也是母爱的真诚。母亲的伟大，给我们以伟大的母爱赋予我们。在xxx的传递过程中，是爱心一次次心灵的交融，是爱心一次次的接力，爱心使我门有了对世界的呼唤，有了对世界的奉献，如世界给我16天，我给世界5000年。

爱情的力量也是不可忽视的，因为而整天愁眉苦脸，因为爱情而立下海誓山盟，也因为爱情而投河自尽，真所谓：‘生命诚可贵，爱情价更高。’与爱同行就是为了让世界感到更温馨，这就是爱的呼唤，着就是爱的奉献。

“爱”是黎明的曙光，它将会带来光明，因为爱，没有阳光的日子会悄然离去，火热的阳光将会激情的到来。由聋哑人表演的舞蹈《《千手观音》闪亮登场，使国人倾醉，观音普渡众生，把爱洒向人间，残疾人沐浴着爱的阳光甘霖，向世人展示自己的精彩。

爱是我们每个人在内心深处的情感共鸣。儒家说：“仁者爱人”墨家说：“善爱“，而今天我们说：”与爱同行“，爱是黎明的启明星，它将会带来光明，驱散黑暗，“爱”的阳光可以照耀人间，“爱”可以连接每一个人，每一个民族，每一个国家乃至整个世界。

爱是我们共同的语言，只要从与爱同行，人类就在爱的怀抱享受爱的`温暖与温馨，地球可以改变为“爱的天堂”。

与爱同行作文二年级 第十四篇

爱是一个含义深刻的字。在我们的身边，有一群身体有缺陷的人，有些人觉得他们身体有障碍，没用，是社会的累赘，于是就嘲讽他们，排斥他们，使他们原本脆弱的心变得更加容易破碎。遇到残疾人，我们不应该，也不能讽刺他们，我们要主动向他们伸出援助之手。

前一段时间，我和我的朋友去市区玩，走着走着，就听到前面传来了断断续续的歌声，我们都很疑惑这歌声从何而来?就加快脚步朝前走去，想看看发生了什么事。声音越来越清晰，我们看到了一个憔悴的大人在唱歌，跟他一起的还有一个天真无邪的孩子。那个孩子只有一个手臂，正依偎在大人身边，大人看到孩子这样，心疼地皱着眉头。路旁的行人看到他们这副模样，纷纷慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看见一双小手拿着100元朝他们走去，把100元塞到了大人的手里，大人热泪盈眶，一个劲地说谢谢。孩子走时，还回头朝大人和那个残疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片赞扬声中离开了这里。

望着她离去的背影，我在想：为什么大人会热泪盈眶呢?为什么路人会赞扬她呢?为什么?这到底是为什么?她就像炽热的夏天里吹来的阵阵习风，让人身心舒畅;她就像寒冷的冬天里燃烧的火苗，让人的心底都暖融融的;她就像浑身散发光芒的天使，把人拉出黑暗的深渊。她在残疾人最需要帮助的时候，主动伸出了援助之手，她给予了残疾人关爱与自尊。我打心底里佩服她。

在遇到残疾人的时候，我们要跟那个孩子一样，关爱残疾人，让残疾人感受到社会给予他们的温暖，让她们原本脆弱的心灵变得坚强起来，还要帮助他们走出自卑的阴影。爱，与我同行!

与爱同行作文二年级 第十五篇

魏涵韬读完《走进和谐的春天》这本有血、有肉、有灵魂的书，品味了一个个真实而动人的故事。我想到在我们生活中,还有许多不和谐的现象,所以人们非常渴望和谐!渴望与自然的和谐,渴望内心本身的和谐。假如草没有了和谐不再绿，花没了和谐不再艳，家庭没有和谐不再温馨，世界没有和谐不会再有和平……“和谐”，只是人们朴素而美好的愿望。书中《他们都是善良的孩子》这篇文章让我深受启发。文章讲的是一位“法官妈妈”贾建平帮助那些犯了罪的孩子改过自新、重新做人的一个个生动而真实的故事。贾建平是一位平凡的法官却做着不平凡的事。她说：“对于失足的人，推一把，可能就会旧病复发，拉一把也许就会改好，更何况他们还是孩子，我能帮一个就帮一个。”就这样，许许多多的孩子在贾建平妈妈的帮助下，一一改邪归正，走上正道。她是这么说，也是这么做的！

与爱同行作文二年级 第十六篇

上帝把最无私与圣洁的爱赋予了母亲，让她们变得无比伟大，并让她们将爱传递。

儿时，我在母亲的呵护下一点点长大，其中，一件事让我依然记忆犹新，即使当时的我只是一个无知的孩子。

一个周末的下午，我和妈妈一起在楼下玩。当时，小区门口有一条有些荒芜的小路。旁边，还有几个限行的大石墩，大概是一个正方体，两旁有一些弧度。

突发奇想的我拉着妈妈去了那边，跃跃欲试地要爬上去。

天正热，妈妈只是照看我就流了满头大汗。我向那里跑去时，妈妈好像与我心有灵犀，立刻绽开了欢欣的笑容，如同年轻了十岁，和我一起向那边奔去。

路边一棵棵繁茂苍翠的树向后移着，映衬着我们母子二人。

直到跟前，我才发现，那个石墩比我高出一头还多。我站在那里，伸了一下脚，便缩了回来，向后退了一步。

妈妈抬头眯眼一望烈日，拿出杯子给我喂了两口水，便大步走上去，面对着我蹲下，向我伸出了大手，我隐隐约约地感到，妈妈又一次懂了我，便把手伸出来，妈妈很轻松地把我拉了上去。

站在上面，和妈妈一起笑着，妈妈搂住了我。她感到了我的进步，并表示了无边的喜悦，这种特殊的爱让我的心更加温暖。有妈妈在，我一切都行。

石墩早已消失，但记忆依然存在，母亲的爱不善言辞却给我了前行的力量。

看到母亲的白发，不禁有些心痛。若干年后，当母亲也像我当年需要爱时，我能否给她这样的爱与温暖？

母亲将爱传递给下一代，我们也要把所得与索取还给母亲，即使一个眼神，一杯热茶，也能给她们无限温暖。

在此，祝天下母亲们健康长寿，希望所有儿女懂得报答母亲，把爱如火炬一般传递下去的同时，不忘是谁养育自己，让母亲也能体会到孩子给予的爱！

与爱同行作文二年级 第十七篇

落红满地，相思满怀。

当往事的潮汐渐行渐远逐渐褪去，唯独爱，永存。

又是一个燥热的中午。

眼前的桌上摆着成堆的书还没有看完，如山的作业还没写完……房间里闷热的空气更是让我烦躁不已，厨房里传来母亲切水果的咚咚声，让我的心有点抓狂。

紧接着，轻轻的脚步声从房间外传来，妈妈小心翼翼地推开门，把水果放到桌上，依然小心翼翼地看着我说道：

“吃点水果吧？天气怪闷的。”

“我不吃。”埋头作业的我我甚至都没有看那盘水果一眼。

“吃一点吧，你看天气这么热，实在不行你喝……”

“说了我不吃嘛！你烦不烦呐！”有些狂躁的我直接打断了始终小心谨慎的母亲的话。

我的眼角瞥见她默默地垂下眼睑，刚张开的嘴巴又马上紧紧闭上，然后仍然小心翼翼地转身轻手轻脚地离开了房间，关门时还是不放心地小声叮咛：“那你看书吧……我就……不打扰你了……”

我不耐烦地皱了皱眉头，盯着那盘水果好一会，还是无动于衷地继续埋头题海。

随过了许久，房间外似乎传来了隐约的抽泣声，我心里似乎明白是怎么回事，但还是紧锁着眉头，没有理会。

暮色开始四合。

疲倦的我放下了手上最后一本书，趴在桌子上，闭着眼睛想睡一会。

“吃饭了。”母亲的声音在房间外响起，气还未消的我依旧把头别向一边，假装没有听见。

接着听到她悄悄地来到我房间，“睡着了啊？”说完，似乎又转身走掉了。

我心里像是掏空了什么似的，却又嘲讽自己：这不正是自己想要的吗？

很快，母亲似乎又回来了。接着一条小薄被，轻轻地盖在我身上，好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只听她自言自语道：“我很烦人对吧？可是我是真的关心你才唠叨的……我……”

后来母亲说了什么我已经记不得了，我只记得我当时把头深深的埋进手臂里，滚烫的泪水无声地滑落，滑落……终于忍不住起身抱住了她，“——妈——”

那天我抱了很久都没有放手……心里盛满了水，不敢动，怕漾出一地的悲伤。

不管世界如何变迁，你的目光始终守护在我的身边；

不管岁月如何轮回，你对我那浓得化不开的母爱永远不变。

亲爱的妈妈，当爱与时间同行，让我和你一起肩并肩、手牵手，渐行渐远……

与爱同行作文二年级 第十八篇

“雷锋”这个光辉的名字曾经激励过几代人的成长，但是在几十年后的今天，雷锋的名字和雷锋的精神，在我们的现实生活中已经是那样的陌生和空洞了。我曾以为在这个物欲横流的年代，学习雷锋不过是一句口号罢了，直到有一天我遭遇了这样一件事。

那是一个冬天的下午，天很冷，没有太阳。我和妈妈坐公交车去妈妈的公司。车门边的横排三人位上坐着个黑不溜秋的男人，五大三粗的样子，看上去很凶。也不知他带了啥，大包小包的，堆满了旁边的两个空位。车厢里已经没有其他空位了，我只好坐在妈妈的腿上。

车到三院站的时候，下去了一个，呼啦啦上来四五个。首当其冲的一个小伙子一个箭步就冲到那个刚空出来的位子边，一屁股坐了下去。跟在后面的是个胖胖的阿婆，五六十岁的样子，最后是一对白发的老人，估计是刚看完病，手上还提着一袋药。还没等他们全站稳，车子启动了，老奶奶不由自主地打了个趔趄，正好碰到了那个黑男人，他瞟了老人一眼。这时那个胖阿婆开口了：“师傅，麻烦你把东西放地上吧，好把位子让给别人坐。”那个黑男人佯装打瞌睡，不理不睬。阿婆又重复了一遍，那个男的恶狠狠地瞪着她：“关你屁事，想坐位子，你早点来呀。”阿婆急了，大声说：“这是公交车，位子是给人坐的，不是给你放东西的，你怎么一点公德心都没有啊。”这下惹恼了黑男人，他满口粗话，还一副想打人的样子。对面的两个中年男子大概也看不下去了，开始帮阿婆的腔，这下车厢里被带动起来了，大家你一句我一句叽叽喳喳地指责那人。黑男人见众怒难犯，只好慢吞吞地把东西一件件放到地上，嘴里还骂骂咧咧的。我以为胖阿婆会坐下来，出乎意料地，阿婆扶住那个白头发老奶奶说：“你们年纪大了，先坐下吧。”那对老夫妻一脸的惊讶，连声道谢。我看见阿婆笑眯眯的样子和刚才义正辞严的严肃完全判若两人。妈妈推了我一下，我们刚想起来让座，只听有人说：“阿姨，坐我这里吧。”原来是冲上来抢位子的那个小伙子。阿婆一边说着谢谢一遍推辞着，小伙子一把就把阿婆按到了位子上说：“我该谢谢您才对呢……”车厢里所有人都对他们投以赞许的目光。我忽然觉得车厢里暖洋洋的，一直暖到了心里。

这是一次与爱同行的短暂旅程，让我明白了，学习雷锋并不单单是三月里摆在路边的黑板报，更不仅仅是我们坐在教室里声情并茂地朗读着雷锋的故事，而是用真诚、善良和爱心为我们身边的人们提供力所能及的帮助。只要人人都献出一点爱，世界一定会变成美好的人间。

与爱同行作文二年级 第十九篇

母爱伴我成长是否记得那一张亲切的笑脸，是否记得那一句句亲切而温馨的问候，是否记得那双粗糙的手握着那双稚嫩的小手……记得，都记得。

我已经不是那个不懂事的小女孩了，回想过去，曾经那一幕幕的爱，让我的心好暖好暖。我想，今后不论我在哪里都会很幸福很幸福。

那天，考试考不好，心情很糟糕，吃中饭了不得，笋可是不是我的“大敌人”，但有忍不住多夹了几口放在嘴中品尝。看着我那样没完没了的吃，母亲担心了，她说：“别吃太多。”那时的我，只觉得心里好暖好暖。不需要太多的语言，这句就够了不得。回到房间的我默默地对自己说：要加油啊，不能落后，就算是为了母亲也一定要努力呀！我知道，母亲不需要我的任何东西，只要现在我好好学习，长大后孝敬长辈，在外有个好名声，没有比这更好的确礼物！

多少个日日夜夜，那双温暖的手都不愿离开那双小手。在我的妈妈的心中有座山，她想带着我到山顶俯瞰世界，我也知道，除了自己的努力和外人的帮助，母亲的爱也是不可少的。当在山顶看世界的我，脑子里浮现的并不是那坎坷的路，是母亲的努力，母亲的苦，母亲那永不放弃的温暖的手！

那诗词写得多好呀：

我的妈妈，您是蓝天，我就是小鸟，只有在你的环抱我才能飞得更高！

我的妈妈，您是小河，我就是河里的一条雨，只有在你的保护下我才能无忧无虑的生活！

我的妈妈，您是大海，我是大海里的一条小船，只有在你的帮助小我才能驶想远方！

我的妈妈，现在您放心吧！女儿已经长大，再也不怕风吹雨打，因为您那暖暖的母爱，伴我成长！

与爱同行作文二年级 第二十篇

像一轮初升的太阳，朝气蓬勃；像扎根在土地中的一丛小草，团结奋进，十九班———与爱同行。这就是十九班，一方充满爱的乐土。

———题记

也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。

坚定的誓言

踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：“我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公……”。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！

动人心弦的友谊

临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用“互补”的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。

这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！

与爱同行作文二年级 第二十一篇

千百年来，历史早已融入我们的血液，根深蒂固在脑海里。无数人为了祖国的光辉，锲而不舍地努力，奉献出无私的爱。

回顾历史，我想到了“中国xxx之父”邓稼先。在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然回国。还记得核爆炸发出的那声巨响吗？那一刻，全国人民都震惊了，为了这一刻，他拼命努力工作了不知多少个白天黑夜，为了这一刻，他做出了巨大贡献，奉献出他无私的爱。

爱国寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬爱国的旗帜，在普通的岗位上凭借自己的力量，为国家、为社会做出应有的贡献！

最美司机———吴斌，他被一块金属片打中了腹部，生命即将结束，但吴斌最先想到的不是自己，而是一车人，他冷静地转动方向盘，踩刹车，拉手刹，用尽最后一丝力气，将车稳稳地停在路右边。这一瞬间虽然短暂，但吴斌舍己为人的光辉形象深深铭刻在每一个人心里。

有这样一位老师，他是我最尊敬的数学老师，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒冷刺骨的冬日，他总是早早来到学校，最迟离开学校，他精心备好每节课，他上的课，生动、有趣，同学们听得津津有味，我们每次作业、每张卷子，他都认真批改、认真讲评，他总是那样的孜孜不倦、一丝不苟。班上一位智力有障碍的同学，他一有空，就坐在这位同学身边，不耐其烦地讲了一遍又一遍，还为这位同学特意做了不少的教具，像自己的孩子一样对待。正是有了老师无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长啊！

祖国养育了我们，爱国就让我们在平凡的岗位上，踏踏实实、无怨无悔、默默奉献，用我们的双手让祖国强大，用我们的心意团结人民，万众一心，众志成城。

与爱同行作文二年级 第二十二篇

父母无微不至的照顾，老师不厌其烦的教诲，同学和谐友爱的气氛，甚至陌生人的一次真诚无私的帮助……我们一直都与爱同行。

在一方温馨的港湾，我与爱同行。

读初中的我，已经习惯了每天五点四十就起床的生活。不过，对于我的爸妈来说，更是习以为常。每次去洗漱，都能看见妈妈精心挤好的牙膏，倒好的温热的洗脸水，每每看见这些，我的心里便流淌着一股暖流；冬天，坐上爸爸的车，便被车里早已打开的暖气包围，给我冻得发抖的四肢以爱的温暖。那一刻，我正与爱同行，一路幸福一路歌。

在充满挑战的校园里，我与爱同行。

活动课上，每当我累得站不起来时，同学们会毫不犹豫地伸出手把瘫在地上的我扶起；课余，每当我遇到难题，百思不得其解时，同学会不厌其烦地为我答疑解惑；食堂就餐，每当我挑食的时候，老师总会附在我耳边，温柔地嘱咐我正是长身体的时候，应该多吃点……那一刻，我正与爱同行，一路成长一路笑。

在车流如潮的大街，我与爱同行。

行走在车水马龙的大街上，人们的嘻笑声，车子的鸣笛声和各个商铺的广告声已塞满了我的耳朵，准备过马路了，这儿没有红绿灯，所以每次走我都格外小心。走到了马路的正中心，我的左边来了辆白色汽车，我停下脚步，准备让他先走，但他却和我同时停下了，车主人还摇下车窗，挥手示意让我先走，我的心里顿时冒出了一句话，“人间自有真情在”。我以微笑感谢了他，便迅速地走过了马路。那一刻，我正与爱同行，一路潇洒一路乐。

十三载寒来暑往，成长的路上，我且行且歌，但我不觉孤单，因为我正与爱同行。

与爱同行作文二年级 第二十三篇

把握着没有方向的笔尖，我驾驭着青春的风帆，迎风而上，劈波斩浪，始终没有停泊。因为，在成长道路上，母爱与我同行。

不知从什么时候起，我在做作业时，耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声，我就会放慢手中的笔速，眼角的余光悄悄移到门口的角落，果然——又是妈妈。

妈妈站了一小会儿，而后，慢腾腾地离去。此种情况每天重复n次。

为了“配合调查”我在书桌上对着门口的反向方向放了一面镜子，随时恭候妈妈的“光临”。

之后的每某一天，我正桌边“忘我”地奋笔疾书，突然，一阵脚步声传来，熟悉而又轻柔，接着又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。

镜子里的成像很清晰，我发现，妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情，相反，是一丝微笑，不易察觉。

我盯着作业直发愣，再看镜子，妈妈已经不见了。

那么，妈妈不是对我有意见，而是……

我脑中的思绪突然翻滚起来，也许，妈妈忙碌了一天，看到我的努力，疲劳和烦恼烟消云散：也许，是妈妈对我寄予厚望，看到我的勤奋，倍感欣慰；也许……也许没有太多的也许，更多的是因为妈妈对我的爱……

暖流从心中恣意溢出，握笔的手渐渐乱了方寸。

悄悄地，脚步声传来。

我似乎不动声色，停笔。嘴角轻轻上扬。

感谢有你，我的母亲，能够让我与爱同行，在爱中成长。

与爱同行作文二年级 第二十四篇

爱，没有固定的表达方式。不要抱怨没有爱，因为爱悄悄的在你的后面看着你。

在我家，父亲是个爱唠叨的人，就因为这个，我会时时顶撞他，当然这便会惹火他，所以，有时候我既恨他又怕他。

上中学，上晚自休。心里也有一丝丝开心。终于不用面对父亲的唠叨了。也可以不让父亲因为我的顶撞而发脾气了。记得有一个秋日的早晨，父亲骑电瓶车送我上学。因为那天起得比较晚，快要迟到了。我和爸爸急匆匆的向前冲着。在半路上，父亲发现了我没有穿护膝，于是就问我。我回答：“走的太快了，忘记穿了。再说一次两次又没有关系。”爸爸却板着脸对我说：“什么一次两次！长大了以后，患上了关节炎的时候，后悔也来不及了！膝盖这个地方最容易受凉了。你怎么就不相信呢？”说着就把车停了下来，我心中焦急万分，就是不下来。爸爸再次让我下来，语气生硬了不少。我的牛脾气一下子上来了，脸一扭。父亲没有说什么，轻轻地打了我一巴掌。我心中一委屈，就留了几滴眼泪。心中愤愤不平的想：芝麻大的事都打我！心中的愤怒势不可挡，差点打了父亲一拳。但父亲好像没有看到这一举动，依然面不改色的教诲我……后来听父亲说：我其实看到了这一举动，心里却想反正不就是挨上一拳吗？儿子的身体才是第一位的！这就是我既宽容又特别爱唠叨的父亲。

后来，有一次母亲对我说：“昨夜，从不给你盖被子的父亲，给你盖了一次被子。因为，那天晚上，你父亲梦到你得了病。他懊悔，他自责。他后悔没好好的对你好过，对你太严厉了。”听完，我呆了。从不苟言笑的父亲竟会有如此深情地自责？感觉那块淤积多年的坚冰在一点一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，细细回想，那是一个多么好的爸爸呀！

父亲不会表达他对我的爱，他依然会对我唠叨，但现在我会很享受他的唠叨，因为那里面有他对我满满的爱。他是我最好的爸爸！读者朋友们，你们是否回头看一看，去看看父母对你的爱！那就会发现爱就会在你的身边。

与爱同行作文二年级 第二十五篇

爱如诗，典雅不失韵味；爱如画，深沉不失华丽；爱如歌，悠扬不失清新。成长的道路还有那么长那么远，不用害怕，一路有爱相随。

父母之爱。

俗话说：“父爱如山，母爱似水。”几十年的人生，一路有父爱母爱相随。失意时，耳边总有父母的安慰，我们嘴里常说飞得越高越远越洒脱。其实，并非如此，我们的任性家父母的黑发牵扯成了白发，成长之路在如何弯曲，不用担心害怕，那里把握好方向，父母的爱始终环绕。

人家大爱。

常言道：“人间自有真情在。”大爱无疆。地震中各地的捐款数不胜数，尽管是素不相识的陌生人，都会献出自己的一份爱，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。我们逆水行走驶向远方或许不经意间会遇到大浪，却总有人搭救。向那位地震中被救出的女孩，再次看见这个世界的时候，说了这么一句：“有这么多的爱，真好。”爱就像手中的掌纹，虽弯弯曲曲却始终握在手上。

有爱相随。

李白说过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”感慨出友谊之深。人人都有自己的朋友。有朋友，就有爱。还记得，那天狂风卷着沙石，气温骤地降了下来，我本以为会再次升温，遍自顾自的穿着单薄的衣服来到学校。不久，余缺淅淅沥沥的下了起来，我不禁打了个寒颤。果然，放学后我便吸着发红的鼻子衣服弱不禁风的样子回到家。下午，一到班级，同桌就递过来一杯从家里带来的温水和感冒药，说：“快喝下去，别感冒了。”我一怔，随即鼻子一酸，满满的感动溢满胸口。我想，无论世界在怎么变，友情不变就好，那些曾今带给我的温暖语感动，我会一辈子记得。

窗外的天空，无比湛蓝，阳光渗透到世界的每一块。人生漫漫，让我们拥抱爱，走向美好的未来吧。

与爱同行作文二年级 第二十六篇

站在青春的路口，回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。

母爱：烦心伴着美好

“某某，你又不写作业了，整天死电脑上，我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有抗体了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！！！”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙了，三十六计走为上，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：“回来，写作业！”这样对话经常在我家发生，我和老妈乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春秋中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

父爱：心疼伴着感动

一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了，我又问爸爸不为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心疼极了，心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了，他那布满疤痕和老茧的手，便是最好的证明！爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。

友爱：真诚伴着温暖

记得第一次去物理实验室是去做一个关于蜡烛成像的实验，我们去之前已经有好多人去过了，所以门口被蜡弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，就光荣地成为了第一个尝试光滑程度的人，唉，扑通一声我摔了个大马趴，呜呜，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之间不免有误会和争吵，可是，既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分，有友爱，这种友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。

在充满爱之花的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行！

与爱同行作文二年级 第二十七篇

初秋的风从窗外扑来，几只黄褐色的蝶在空中翩跹，以往也是这种微凉的天气，耳边总少不了熟悉的叮咛唠叨，此刻耳边只有着电话的“嘟—嘟—”声，应该上班去了吧，我想。望着窗外的老树我陷入了以往的回忆，光阴荏苒，唯有你的爱一直与时间同行

年幼时，宠爱

也是这样一个微凉的天气，风扫着落叶，发出沙沙的响声，忽地，一阵异样的咳嗽声打破了这样的沉静。“都怪你爸爸，总是抽烟，现在就把你落下了这样的病啊。”说话的那人眼里止不住的担忧，手上的动作也不曾停下，把一件毛毯裹在我身上，单臂把我抱了起来，那样纤弱的手臂不知是有多大的力量。“妈妈，咳，咳。我的名字是什么意思啊？”“张嘴，啊—”她把药碗端过来。“你的名字里啊，有个毅字，希望你能坚持，有毅力，不怕吃苦。”“嗯，这药好苦啊。”许久后，只留下细微的呢喃声和阵阵鼾声。

年少时，严爱

“今天你是不是考试了，多少分啊？”“啊，那个还没发，”看着她的眼睛，我的手脚有些不由自主地颤抖。“老师和我说过了，你最近学习态度不端正，成绩下降了怎么回事啊？”听了这话，我的声音也颤抖起来，吓得我似是有什么晶亮的东西便流了下来。“哭什么！多大了，还哭，爸妈当初给你取名是希望你能坚强，有毅力，忠‘义’你现在还知道骗人了是吧！”听着他的教训，双腿止不住的颤抖，最后她罚我站一小时，初秋的晚上终归是凉的，不到一会我便昏了过去，混乱中看见那样一双焦急的眼。

成长中，思爱

“妈！我回来了。”异地上学的我在看到亲人那一刻终究是激动。风扫着枯黄的叶，有些凉。餐桌上，妈妈依旧不语，只默默的给我夹菜，我抬头看她，对视一秒那眼睛便躲开了，也不知之前看了我多久。那眼神没有了以往的活泼，有一丝的落寞呢，不变的依旧是那慈爱。她鬓边的发不知何时白了……我伪装的坚毅在她的注视下化为乌有，鼻头有些酸涩。“妈，还是您做的饭好吃。”在她看不见的角落，偷偷试去眼泪。

背起书包，把玩着那枯黄的树叶，没抓稳，微风拂去了。走过了四季，唯有你的爱跨越了时间，一直都在……

与爱同行作文二年级 第二十八篇

星期一上午，在升旗仪式上的“国旗下讲话”中，陈老师为我们讲述了一个我校学生的不幸故事，并让我们下午来了捐款。

放学后，我一边走一边想：杨光燚同学真是不幸！在国庆期间居然得了终身都难治的糖尿病！他们家本来就不富裕，父母还都离了婚！这下可怎么办呀！我一定要多为他捐点款！

回到家里，我就开始给爸爸妈妈做思想工作：“爸爸，妈妈，杨光燚同学是一个非常懂事、学习好的孩子！现在他得了终生难治的糖尿病，我们应该同情他，给予他帮助！不能让学校、让国家，丢失他这么好的一个人才呀！”爸爸妈妈听了都有所感触，同意捐款。我本以为爸妈会给我五十元，可他们只给我二十元——毕竟爸爸妈妈挣钱也不容易！于是，经过我们一致决定后，给杨光燚同学捐三十元。我摇摇头说：“爸爸、妈妈，我有个更好的主意。把三十元分成三份，妈妈，爸爸和我，一人捐十元，共同传递爱心！可以吗？”妈妈点点头说:“这个主意不错！能培养我们的爱心！”于是。我们每人拿出十元捐款。下午，教室里闹哄哄的，都在进行捐款，有的同学捐十元，有的捐二十元，有的捐五十元……老师看见了，满意的说“从这个捐款仪式可以看出，孩子们都是善良的孩子……”我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，想：同学们真有爱心呀！这下，杨光燚同学的妈妈应该很感动吧！

到了星期五下午，进行“接受捐款仪式”。镜头里杨光燚的妈妈已经热泪盈眶，心头有种说不出的激动和感激。她还给我们学校送了一面“爱心锦旗”，以表示她对我们的感激之情。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让我们与爱同行，加入“爱”这个队伍中来吧！

与爱同行作文二年级 第二十九篇

人世间处处充满爱，爱到底是什么呢？

爱在字典中的解释是对人或事物有很深的感情。我认为爱是温暖的，可靠的。世界处处充满爱。我很庆幸我身边有许多爱我的人：我的同学、父母、老师，甚至陌生人。

我的同学很爱我，我也爱他们，我们生活在一间教室，我们是一个集体，一个大家庭。在这个大家庭中，我们互相帮助，互相关心。在我文具弄丢时，是他们第一时间尽自己所能帮助我；在我身体不舒服时，是他们第一时间关心我；在我遇到困难时，是他们第一时间与我共同面对，我们之间充满爱。

我的父母很爱我，我也爱他们。是他们含辛茹苦养育我，用爱的露水浇灌我这颗嫩绿的幼苗。当我遇到挫折时，他们用爱来疏导我；当我情绪低落时，他们用爱来陪伴我；当我兴高采烈时，他们用爱来呵护我，我们之间充满爱。

我的老师也很爱我，我也爱他们。我们之间保持着亦师亦友的关系。不论学习还是生活，老师总是关注着我，帮助着我，是他们带领我走进知识的殿堂，是他们陪伴我迎接生活的风浪。他们为我付出了很多很多，我也爱他们，我们之间充满爱。

还有很多陌生人也在关爱着我们。例如环卫工，他们为了让城市更整洁，让我们的生活更美好，在东方还未吐白时，就用双手打造美丽洁净的市区。再如警察，正是出于对人民的关爱，他们坚守岗位，默默付出，让我们的生活稳定安宁。这样的人还有很多很多，他们为为我们、为社会贡献出自己的那份爱，让我们生活更加和谐美好。

世间处处有爱，这些人爱着我，我也深深地爱着他们。只要世上有爱，世间就是温暖的，让我们一起行动起来，为社会、为他人奉献出自己那份微小却能温暖人心的爱吧！

与爱同行作文二年级 第三十篇

爱的影子，与生俱来；爱的影子，随处可见。

曾看见过这么一则短信：让爱你的人更加爱你，让你爱的人更懂你的爱。我们都需要爱，我们都离不开爱。

每天清晨，总有一个人会按时叫我起床；每天晚上，总有人会为我准备美味的菜肴；每天傍晚，总会为我盖好被子。

而这个就是我的母亲。母亲总是无微不至的照顾我。但从不要求回报。

在我成功时，母亲总会为我感到骄傲；在我失败时，她会鼓励我；在我受伤时，她会照顾我。在我遇到困难，她总是同我一起面对。母亲给予我生命，给予我一切。

“谁言寸草心，报得三春归”，“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦”我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相报”中国绵延多年的古老成语。告诉我们的也是感恩。

曾经听过这么一篇报道：有一位五十几岁的老人，她每天都在一个小区门口乞讨，她每天乞讨到的钱不到二十元。有一天，小区门口出现了一个捐款箱。老人从口袋里拿了五元并放进了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一个小时，老人再次回到小区门口，而此时的他手里拿着一张一百元并把他放进了捐款箱。可谁知这张一百元是他拿一角一角换来的。一张一百元对于我们来说是小事，但对于乞丐来说是一件很困难的事。

感恩是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

爱的影子，随处可见，让我们一起与爱同行，将爱心化作行动，互相关心，助人为乐，奉献社会，一起寻找爱的真谛。

与爱同行作文二年级 第三十一篇

爱是什么？爱是一种自然流露的美好情感。也许是一句话语、一个眼神、一个动作……爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里。爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，它会为我们带来光明；爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。

爱分三种：第一种是父母的爱，第二种是亲人的'爱，第三种是朋友的爱。这其中有一种爱让我们感动得落泪，我们一辈子都报答不了，那就是父母的爱。

一天放学，我和好朋友正要回家，可是天却下起了大雨。我们马上停下脚步，躲进教室躲雨。看见同学一个个被父母接走了，教室里就剩下我一个人，我急得都想哭了。这时，我突然想到了，如果妈妈来了找不到我怎么办？我便跑到了传达室门口去等妈妈。等了好久，我心想妈妈怎么还不来呢？正在这时候，我看到雨中出现了一个熟悉的身影，那个影子虽然很渺小，但是我就认出了那就是我的妈妈。我还一脸不高兴的和妈妈共撑一把伞回家了，心里还在责怪妈妈为什么这么迟才来接我。

到家后，我发现妈妈全身都湿透了，而我却一点儿也没湿。想到我心里责怪妈妈的想法，我惭愧极了。这时，我在也忍不住了，扑到妈妈的怀里，说了一句：“妈妈，我爱你，我永远爱你！”

爱无处不在，我们在爱中成长，爸爸妈妈的呵护，同学伙伴的友情等，让我们的生活充满了阳光。只有我们大家互相关心、互相爱护，世界将更加和谐。

让阳光送去美好的期待，让凉风送去深深的祝愿，让白云和蓝天永远点缀你的生活。用心关爱别人，会使你变得可爱，世界也会因你的可爱而变得更加美好。

与爱同行作文二年级 第三十二篇

母爱无私，能够超越血缘的母爱则更令人难以置信。罗雪华——一个普通的老板娘，在20xx年的4月，一个弃婴打破了她原本美满的生活。有人说她痴、有人笑她傻，她为了一个不相干的女儿倾家荡产，为了一个不相干的女儿奔波劳累，她失去了财富，花光了心血，荒废了十年的时光，竟为了这个女儿亲手放弃了在肚里的小生命。她既不奢望奇迹的发生，也不乞求幻想成真，只为看见她依恋的眼神，听见她纯真地叫一声妈妈。她用财富、心血和时光书写着博大的母爱，让人类相信有超越血缘的母爱。她的爱不仅无私，更无价！

爱能创造奇迹。在我们身边，真善美盛开出一朵绚烂的花，这朵花，它种在我们心中。吴菊萍，这个普通母亲，花在她的灵魂中欣然怒放，勇气的钥匙帮她打开心中的大门。那一瞬，她证明了奇迹——爱创出的奇迹。在那一刻，她不仅接住了一个生命，更接住了奇迹。

她们不曾悲伤，她们不曾哭泣，尽管她们为此付出了沉重的代价，但她们让我们见证了奇迹，共同回忆了传奇。它让我们依然相信，雷锋，不是一朵凋零的花，它总是可以傲然挺立。

在我们身边，隐藏着许多默默无闻的好心人。他们就是新世纪的雷锋。在公交车上，一位老人家丫在车厢中左摇右晃，踌躇不前时，你总能发现在一两个年青人或小孩子主动让开位置。在车站时，一个易拉鑵是很不错的足球，宽敞的地面更是现代战争无可挑剔的球场，大家把足球你传我，我传你，这时，你总会发现有个人挺身而出，将鑵子扔进走着垃圾桶。学雷锋，做好事，就是这么简单。

《与爱同行》，是你告诉了我生命的意义，是你告诉了我呼吸的节奏。我心中的火焰已让其中真挚的微笑所拂平。或许，我们做不到不曾悲伤，也做不到不曾哭泣。但是，我们所付出的努力不会化为灰烬，所流出的汗水不会挥之而去。

爱，是一句温暖的话，在你失落时赐予你力量；爱，是一块指路牌，在你迷路时指引你正确的方向；但爱，更是一颗赤热的心，在你无助时给你心跳的动力，让你充满信心地望着这个美丽的世界。

与爱同行作文二年级 第三十三篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩天空，因为天空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们也要感恩所有的人。

望着眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一个蕴有一丝丝凉意的秋天。清晨，阳光明媚，空气清新。而早该起床上学的我。现如今还窝在被窝里。正在与“困神”作斗争。最后，我慢腾腾地拿起书包走出家门。

经过“长达一天”的学习历程，我拖着疲惫不堪的身体回到了家中。一进家门，扑鼻而来的龙虾味让我直流口水。“哇！偶最爱的小龙虾。哈哈。”我兴奋地大叫起来。就在我的手快要拿到那让人“口水直下三千尺”的小龙虾时，却被一双莫名而来的手拦住了。“不许动，去洗手。”妈妈厉声说道。哦，原来是妈妈。按照指示洗完手后，我就开始大扫荡了，狼吞虎咽地吃了起来。

“嗝”我超满足地打了个嗝。随后就回到房间里写作业了。一会儿，也许是龙虾太咸了，口渴了，我疾步地走出房间，奔向厨房，却在途中听见餐桌那边发出了声响，我猛然回头一看，原来是妈妈，是妈妈在吃我没有剥干净的龙虾，妈妈看见了，赶忙把手背在身后，像个做错事的孩子。“我……我只是看你没剥干净，扔了怪可惜的，所以我……”妈妈柔声道。顿时，心里一股脑地涌起酸涩的味道，泪水早已模糊了我的视线，我抽噎着，哽咽着，脑海里犹如放映电影一般，以往妈妈对我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心间最深处。

晚上，我独自坐在阳台上，望着那深邃的夜空，想着各种人以往对我付出的所有爱，以及那些一直在我背后支持着我的人，心里不由的想感谢他们，感恩他们，感谢那些陪伴着我成长的人，感谢那些对我付出爱的人。

与爱同行作文二年级 第三十四篇

一棵小草因为对春雨的感恩，所以拥有了绚丽的生命；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以拥有了甜美的果实，一只小鸟因为对天空的感恩，所以拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以拥有了钻石般的灿烂光芒。我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游？在成长历程中，浓浓的师爱一直伴随我们左右、

记得刚上小学一年级的时候，我对学校的一切都感到陌生。在课堂上，我即便知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“钟红丹，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增添了勇气。我立刻举起小手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我难不难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期末考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌来。您知道吗？老师，因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了人生的目标。

当我在学习上失败时，您总是在鼓励我：成功是从这里起步的。

当我……四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多，深似大海，高如蓝天。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、响亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。虽然只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考，去行动，去看待社会，看待父母，看待亲朋，将会发现自己是多么快乐，放开胸怀，让霏霏细雨洗刷我们心灵的污尘。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

与爱同行作文二年级 第三十五篇

喜欢上了草原。我把它们贴在一个厚厚的本子上，列好目录，写好页数，真象一本内容精彩的书籍；

从现在起，我们不能做温室里的花朵，要做雪地里绽放的梅花，要做顶天立地的参天大树，遇到困难不泄气，遇到挫折不灰心，在逆境中锻炼自己的能力。此后大家如法炮制，通过了数道门禁。评委老师们一听笑了，把我们也给逗乐了，课堂的气氛一下子轻松了许多!你失去生命了吗。”苏晓怡礼貌地对老师说。

我也总会在楼洞里呆上一会儿，等姥爷差不多走到窗前时，再从下面走过？说他爱笑，她有喜欢哭，说她外向，她又很内向。“老骥伏枥，志在千里。

我国是酒文化的发源地，自古有杜康造酒的传说，《汉书》中说酒是“天之美禄”!微可谓是在我和洛之间的人，既不伤感也不阳光，话且不多。我吓了一跳，转身一看，只见一个满脸通红、汗流浃背的小男孩。所以，在这里，我要赞颂泥土之美？

而那地面，也只是比先前黑了一点点。’牵牛花的颜色很多，有红色的，粉色的，紫色的，还有紫色带有白边的。”一边说着，他按照程序把蓝水晶球递到女孩儿面前，正如他预料的那样，依旧没有魂力出现xxx？

突然看见一位叔叔走过来，他快速地跑到我的面前说：xxx孩子没事吧。”我还是半信半疑．第二天，语文老师没来上课，数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了，现在正在医院输液．我听着，眼泪不禁流了出来，我十分后悔，后悔当初为什么相信老师的话，为什么不坚持给老师打伞，为什么。

半年后，叛将李希烈被手下人所杀，叛乱平定！

与爱同行作文二年级 第三十六篇

步入初三，对学习有良好的态度是前提，对学习有一颗坚持不懈，勇往直前的决心是关键。有人认为，初三是苦涩的，初三的生活是单调乏味的，初三是锁闭的宝塔。我却不这样认为，走在初三，我与爱同行，爱与我同行。

父母之情

从我刚落地的那一刻开始，父母默默地为我付出着。他们辛苦地工作，为的是，能够让我好好读书，能够让我过上幸福的生活。记得小的时候，生病了，我感觉好难受，只觉得天昏地暗，浑身沉重。爸妈看到我，吓坏了，连夜背着我赶忙把我送到医院。在医院里，医生给我打针，因为血管不好找，扎了几针都没有扎进血管里去，我痛得当时只会哭，而妈妈看到针扎到我身体的某个部位时，都把头过去了。我知道，妈妈也痛。

那一立刻，我多想说，妈妈，我爱你，只要有你在身边，我不会退缩。

师生之情

每当我在那迷惘的道路上迷失了方向时，每当我不知如何去面对前方的困难与挫折时，老师总是给我正确的指示，给我鼓励，帮我调好方向盘，使我继续的向那成功的港湾驶去。每当我感冒了的时候，老师总是送上那一句句关心。每当我做错了事的时候，老师总是语重心长地给我讲道理，教会我如何做人。每当我取得成功时，老师总是教导我要“胜不骄，败不馁”。

友谊之情

友谊是人间最纯真的感情。很多时候，朋友是我最结实的依靠。每当我伤心难过的时候，他们总是在旁边哄我开心，与我难过，送上那温暖的关心与问候。我们像翩翩起舞的蝴蝶一样，在自由地飞翔。友谊，可以经过狂风暴雨的洗刷越发美丽，就如那雨后彩虹，如那娇艳的花朵。

在初三的生活里，我有许许多多的爱与我共同作战。如那父母之爱，我时常要抱着一颗感恩的心，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”;那老师对我那恨铁不成钢的爱，教会了我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;那珍贵的友谊之情，就像“海内存知己，天涯若比邻”。他们的爱化作动力，使我登上那一座座山峰，冲过那一道道难关，驶过那一片片海洋。从而到达成功的港湾。

加油吧，走自己的路，自己走好

与爱同行作文二年级 第三十七篇

童年是如此美丽和短暂，就像春风吹来的，让你感到温暖和舒适，但她在一瞬间消失了。童年就像一片新鲜的绿叶，不久就会凋谢。每个人的童年都是难忘的。

鲁迅的旧幸福

最初无聊的三家书店充满了鲁迅童年的快乐。陆先生睡觉时用手指打架的小人和孩子们的闹剧都让这一切充满了爱和乐趣。

鲁迅早年的性格

长妈妈是鲁迅家族的长工，也是鲁迅的保姆。她是一个简单而诚实的人。她年轻时，鲁迅既爱又恨。他爱他，因为她知道的太多了，以至于鲁迅充满了幸福。恨她，因为她踩了他的老鼠。除了故事，她肚子里还有无数礼仪，这也让鲁迅有点伤脑筋。

书中父亲的印象是他是一个软弱的人，但鲁迅对他充满了羞愧，可能是因为他走得很快时不停地大喊大叫。

鲁迅写这么多字的原因是因为鲁迅在童年时就被他们所爱。

鲁迅童年的爱情

鲁迅在这篇文章中的爱不仅是他的父母，也是他的长妈妈，她看起来有点普通。在《长生母与山海经》中，让这份爱向心灵流露。

带着爱，鲁迅和这些人慢慢走过了他的童年。也是因为爱，鲁迅的童年在他眼里是如此美丽和幸福。当我一点一点读完这本书的时候，我不仅被他声音的魅力所感动，也被文本中每个字所表达的爱所感动。

当我一点一点读完这本书时，我被文章中的爱所感动。我们也享受着亲戚的爱和朋友带给我们的爱和温暖。有了爱，即使前方的路布满荆棘，我们仍然有能力穿越。即使前方充满黑暗，爱也会照亮我们。即使前方的暴风雨带着雨滴向你袭来，爱也会支持你，让你远离雨水。爱他人不仅是童年，也是生活中必不可少的伴侣。

与爱同行作文二年级 第三十八篇

在这个秋意十足的季节里----枫树的枫叶变红了，果园里的果子成熟了，田里的水稻也弯下了腰……一切都是一派丰收的景色。而我们也向甘肃省陇西县的小朋友捎去了的那一份份像秋天里的景色一样浓浓的爱---一张张我们亲手做的贺卡和我们送去的礼物。

那我们为什么会向陇西县的小朋友送去我们的关心和礼物呢？事情还要从我们班的金相诚爸爸说起，原来金相诚爸爸在陇西县的一个山村小学支教，趁长假回来班主任劳老师就邀请他来给我们上一堂讲座，讲座的题目就是《爱的传递》。在课上，我们不仅听到了陇西那边小朋友的艰苦生活和强烈的求知欲望，也看到了金相诚爸爸在那边拍的照片，他们那边的房子十分简陋，校舍很破旧，那边没有水泥路面，只有高山和一条条的黄泥路，那边的小朋友穿的衣服也很破旧……总之，跟我们这里的生活简直一个在天上一个在地下。大家看了都十分难受，于是在劳老师的提议下大家回家都做了爱心贺卡。

那天一回到家，我飞快的完成了作业，然后拿出一张卡纸，彩色笔，剪刀等工具就做起了我的爱心贺卡来。我剪了一颗大大的爱心，在爱心旁边还画了两只小手，表示我们绍兴小朋友和陇西的小朋友手拉手，心连心，永远在一起。接着我又在贺卡的里面粘上了一张我们的全家福，只要把我剪得爱心翻开，一眼就可以看到我们家的全家福。真希望那里的小朋友也像我一样，每天高高兴兴地和爸爸妈妈在一起。最后我在贺卡的空白处写了我对陇西小朋友的鼓励和祝福。装着我满满爱心的贺卡完成了。

第二天，我们大家都上交自己亲手做的爱心贺卡。后来在许多家长的提议下，劳老师还组织我们为陇西的小朋友捐献了许多的课外书，学习用品，还有衣服和现金。我们这一份份浓浓的情谊就让金相诚爸爸带给陇西的小朋友。

过了不久，金相诚爸爸在我们班级的群里发了那里的小朋友正津津有味地看着我们爱心贺卡的照片，透过这些照片，我仿佛看到那里的秋风夹杂着秋雨很冷，但那里的小朋友拿到我们的爱心贺卡就像秋里天的一把火一样温暖着他们。

与爱同行作文二年级 第三十九篇

人们都说青春是成长，它有酸也有甜，正值青春的我们收获着人生各种体会，享受着一路的阳光，感受着青春的美好与泪水。

父亲的刚毅教会了我做事，母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书！别像我小时候似的！”大概每位父亲都会这么说吧！父亲并不善言辞，这点我也是遗传了父亲，不爱说，也不太会说什么，但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话，都会心想：你小时候学习不好，还让我好好学？但是我无法忘记的是，父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候，父亲没有很好的工作，家里的大哥、二哥也从不帮衬一下，因为父亲小时候总逃学，最后还在初中蹲过级，所以没有好工作，父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒，后来不小心听到母亲与姥姥谈家常，才知道父亲是为了找更好的工作，好让我们家过上好的生活，我越发不懂他喝醉的原因，越发生他的气，就这样，因父亲年轻时总喝酒，到现在也改不了没事喝两口的毛病，母亲怕我多嘴，从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后，就在一旁偷哭，我甚至开始讨厌他了，厌恶他喝的酒，他的脾气让妈妈落的泪。

父亲喜欢养鱼，总是坐在鱼缸前看着鱼游，我想去理解父亲，并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故，所以我与父亲很少谈论什么，就这样一直坐了好久。

我多次尝试去理解父亲，可从未理解过，一天深夜，我从梦中醒来，恰好听到了父母谈论生计，我静静的听着，从鼻酸到心痛，再到眼角的湿润，这一刻我体会到了，父亲其实一直在为我着想，想着如何打理我以后的生活，而从不让我看见他背后的包袱，留给我的却是许些微笑，或许只有在母亲面前他才会说真心话，但他所做的让我懂了那句话，父亲想让我有更多的能耐，父亲不愿我走他走过的路，后悔一生。

其实人生并不是漫长，随着时光流逝，它也会消散，但真正走好它动却很难，既然我选择了这样的人生，不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐，虽然什么也不说，但彼此心照不宣，心境更透彻。

与爱同行作文二年级 第四十篇

爱，是生命中的奇迹；是人生中的温暖；是挫折中的自信；是黑夜中的指路明灯；是沙漠中的一片湖泊；是天空中的点点繁星…人生中充满爱：是爱给我们希望，给我们信心，给我们温暖！

亲人对我们的爱是无人能比的，自从我们呱呱落地，牙牙学语时。是他们细心的照顾着我们，不厌其烦。是他们教会我们学习行走、说话、和各种知识。我们摔倒了他们来关心我们，我们受到委屈了是他们替我们出气。他们为我们付出了多少浓浓的爱，而我们呢。有的还不知恩图报，整天和他们顶嘴惹他们生气。他们不求回报的付出对我们的爱，而我们值得他们为我们付出吗？亲人的爱是温暖的，温暖着我们！

老师在我们的成长道路上充当了重要的角色。当然，他们也为我们付出了爱。很多人可能不认为老师为我们付出了爱，错了。除了和家人在一起相处的时间，我们便和老师在一起。可以这么说，老师可能比家人还理解我们。虽然有时候他们对我们很凶，他们让我们做的事我们不想做，甚至还很讨厌他们。但你要理解，他们这么做也是为我们好。当我们在学习上失误或遇到伤心的事时，他们会像家人一样为我们排忧解难。在我们做错事时，他们会纠正我们的错误为我们指引正确的道路……老师的爱是严厉的，指引着我们！

朋友是我们人生中的一股清泉，滋润着我们的心灵。他们带给我们的是清新的关爱和朋友之间的一种无法用语言表达的情感。它使我们的成长道路上充满了乐趣也让我们体会到了朋友之间的爱——关爱。朋友会陪着我们渡过难关，陪着我们欢笑，陪着我们犯傻……朋友之间的爱是幸福的！

与爱同行作文二年级 第四十一篇

每年的3月5日是什么日子，大家都知道吗？是的，是雷锋叔叔的纪念日！

雷锋叔叔处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事，在民间流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋很谦虚，从不骄傲自满，做好事也从不留名。他在日记里写到：xxx人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去......”榜样的力量是无穷的。在我们生活中就有许许多多的活雷锋。

就拿我们班来讲，开学第一天，张争辉、姚紫煊、胡马飞扬、丁紫菱、王姚翔等同学主动打扫了教室卫生；早上，熊锦文总是早早的来到学校带领同学们早读；中午，倪俊杰、李晨豪等同学都要抢着给同学们打饭，日复一日的坚持为班级做着好事，这就是我们班级的小雷锋。

在校园里，我们身边也有许多这样的榜样，例如：每天早上在校门口检查仪容仪表的值周老师和值周生，他们每天总是最早出现在校门口为我们服务；校园里总能看到同学们自觉得把垃圾扔进垃圾桶里；课间的时候，要是哪个同学受伤了，也总能看到旁边的同学着急的样子，抢着背起就往医务室跑。

在学校外面，也有这样的榜样：清洁工阿姨每天无论是刮风下雨还是炎炎烈日，她们每天拿着扫把往返于大街小巷，从未间断过。正是她们的辛勤劳动，换来了我们上下学必经的这条干净、整洁的马路。

这就是雷锋精神，他必将在我们生活中，不断的发扬光大，让我们一起学习这样的精神，让这个世界充满爱！