关于学生穿校服的作文 第一篇

上午的体育课，等老师宣布自由活动后，我们几个男生便全速冲向篮球场。正当我们打得热火朝天时，下课铃声响了，中断了比赛，马上开始下一个冲刺，目标——教室。

下午，放学了，一阵阵秋风从被夕阳染红的窗户缝中涌进来，我跟往常一样伸手去拿校服外套。奇怪，手直接摸到了冰冷的桌面，空的？心里一惊，我连忙转过头，校服真的不在！书包里，抽屉里，柜子里……全被我翻了个底朝天，但是，连个影子都没找到。

啊！会不会是忘操场上了？肯定是！我想着，已经冲出教室，奔向篮球场。到了一看，咦！居然也没有。“怎么办？怎么办？”我嘀咕着，此时夕阳已经西下，天边留下了一片深红色的余光，任秋风吹过脸颊，我真的想哭。

绝望中，我突然想起大队部有一个失物招领处，别人捡到的衣服也会往那儿送。我恍惚着，差点摔过去，站稳后马上奔向大队部。啊，真的在这儿呀！我的外套。此刻，外面一片深蓝色的天空，隐隐约约地挂了一轮秋月。但是我的心里甜蜜蜜的，谢谢你，好心人！

过了许久，可能有一年，一个中午，又是一场篮球赛，我又累又渴，看着时间也不早了，便回了教室，结果又把校服丢在操场上不管了。下午发现情况后，根据以往经验，火速奔向失物招领处。太不幸了，这次一无所获，我一遍又一遍地翻着整个招领处，直到天色一片漆黑。

妈妈出现了，皱着眉头，一副不耐烦的样子，“我找遍了整个学校，你在这里做什么呢？”随手拿了件校服让我穿上。不，这不是我的，我的校服是新的，这件又脏又臭，尺寸也不对啊！看来，又要补买新的校服了……

关于学生穿校服的作文 第二篇

天气太热了，我把校服挂在椅子上，放学后竟然忘记带回家了。

我回家一看，啊，校服忘记带回来了。我拔腿往学校跑，可学校已经关门了，我又垂头丧气地走回家，决定第二天再过来拿。

第二天过来一看，校服根本不在椅子上，我心想：校服去哪里了？会不会被别人拿走了？我赶紧问陈诺，“你有没有看到我的校服？”陈诺说：“好像放在椅子上了。”可我的椅子上什么东西都没有。

没办法，我回到家想叫妈妈再去买一件校服，妈妈笑眯眯地从衣柜里拿出校服对我说：“我看见你回家没有校服，于是就比你还早去学校把校服拿回来了。”啊？她竟然没说，妈妈一定是故意的，害我好找，吓死我了，还以为真的弄丢了。

我终于松了一口气，幸好妈妈去学校把校服拿回来了，不然又要花钱买校服了，我下次再也不会把校服忘记了。

关于学生穿校服的作文 第三篇

我记得在刚上初中的时候我有过一次很丢脸的事情，就是我刚刚发的校服不见了，因为那时候对于校服没有什么概念，小学的时候也不怎么穿。而且由于学校的校服很难看，所以穿的时候也不怎么爱惜，就随便乱丢。我还记得那次是体育课，由于运动非常的热，所以就随手脱了丢在了旁边的地方，后来就找不到了。

放学的时候老师问我，“同学，你的校服呢？”我听了，立马回忆起早上的体育课，我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿，我们就跑到早上放校服的地方，可连校服的影子都没有，我们又跑到保安室，震惊了！放校服的筐里，有上百条校服，我们立马跑上去找，用鼻子闻每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因为是洗干净的，上面有点洗衣粉的香气，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丢了，回家肯定死定了，要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈，可是有些校服放在那里太久了一直无人认领，还有些都非常恶心有一股臭味，可为了不被妈妈骂，只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好！就这么定了。

不过后来还是没有瞒住我的妈妈，她一看就知道这个不是我以前的校服。后来我跟妈妈坦白了，说校服不见了，这是随便在其他地方拿的。后来妈妈对我训斥了一番就去把校服洗的干干净净的，并且和我说以后要爱惜校服，因为这是我们的回忆，以后毕业了会对校服有感情的。

关于学生穿校服的作文 第四篇

现在越来越多的同学把穿校服当作是学校对自己的一种束缚，其实不然。校服是有几分难看，但是穿上校服整齐大方，而且还可以减少我们不少的陋习。

攀比是现在不少学生的陋习之一。今天看你穿了一件名牌衣服，我去买一件；明天有见你穿了一双限量版的运动鞋，我也去买一双……现在的名牌非常多“特步，乔丹，鸿星尔克，匹克，361°”等等应有尽有，难不成所有的名牌你都要买？你真是有钱，可是这钱确不是你的。在攀比之余我们应该想一想，父母挣钱是否容易，自己的成绩与这一身名牌是否匹配，所以还是穿校服好，可以减少攀比之风。

一身校服穿在身，时时刻刻你就应该想到自己是一个学生，是一个有文化和道德修养得人，所以所作所为就应该像一个学生，不要只是表面看起来是学生而一言一行却完全不像一学生样，这时校服就起了一面镜子的作用，可以让你随时看见自己的言行。

学校每次都有活动，穿上校服整整齐齐会给人一种好的印象，不仅为学校添了光，自己脸上也贴近了，反之穿的花里胡哨会让觉得这些学生没素养，参加活动也不穿的整整齐齐。衣服是一个人的脸面，只有大方得体，整齐才会让人觉得看起来舒服。

穿一件衣服并没有那么困难，最起码你要知道还有多少人没有衣服穿，你认为漂亮贵的才是好衣服，但对于那些人来说只要衣服暖和就是好衣服，同是一种人为什么要求却相差如此之远？所以我们无权去挑剔什么，有衣服穿就应该满足，我们不应该把穿校服当作一种束缚，而应该是一种幸福。

关于学生穿校服的作文 第五篇

每个时期，每个阶段都有自己独特的职业装。现在，我们也有了自己的职业装，就是校服。世界上：为什么要谈制服的个性？那你就落伍了。别生气，慢慢听我说。看校服，以黑白为主。黑的不能做文章，白的就得大惊小怪。有些学生用黑色、红色或彩色的水彩笔在校服上写、画、写英语单词，就像在春晚节目里放广告一样恶心。也许是为了个性和风格，也许是为了激发一个人的斗志。简而言之，校服体现了“个性”二字。

仔细想想，这些做法真的很有创意。不知道是谁创造了“人格学派”。与这个想法相比，它杀死了几个、几万个、上亿个脑细胞。也许是因为水土，因为学校是一个人杰地灵的好地方，导致这个人受到了太多的启发，他的想法一闪而过，他创建了“人格学校”。

有人说校服是最美的衣服，值得赞美。但是现在我们总是追求个性，却忘了最漂亮的衣服。把它当成一种负担，一种压力。请问我们还是学生吗？

我记得韩寒说过：潮汐只能等待，不能追逐。就像在火车站等车，乖乖等车，车总会来。至于刚走的，我是追不上普通人的。所以，不要追求个性，校服也不要追求个性。

关于学生穿校服的作文 第六篇

校服承载着我们太多太多的东西，我们都知道在学校需要统一着装，统一穿校服，所以校服对于我们来说真的是非常有情感，尤其是在小学和初中的时候，我们对于校服的感情是非常深的。原因就是在我们读书的时候，每天穿着一样的校服，虽然在读书的时候感觉到非常的丑陋，但是当我们毕业以后，就开始怀念起这种校服，而且我们再也回不去那个时光，这也是为什么我们这么怀念的原因之一。

我还记得小学的时候我可以非常讨厌穿校服，因为校服真的非常的丑陋，而且非常的简洁，尤其是大冬天的时候穿起来根本不保暖，但是我们又不得不穿，但当我们小学毕业以后，现在上了初中，回想起来我们的美好时光都是在穿校服的时候。因为穿校服我们可以肆无忌惮的进出学校，而且在外面我们受欺负的时候也会有大人来保护我们，因为我们穿着校服，所以我们是祖国的花朵，很多坏人看到我们穿校服，其实也会考量要不要打我们的主意。

我记得在小学六年级的时候，我跟我们班同一个同学一起回家的路上，就看到一个在社会上游荡了，青年想要来敲诈我们，他们觉得我们穿校服协议身上肯定有一点钱，但是他们敲诈我们的时候，正好旁边路过两个大人，然后把他们教训了一顿。后来我们非常感激这两个大人，然后他跟我说，因为他看到我们穿校服，知道我们肯定是学生，所以他们要保护祖国的花朵，保护祖国的未来，所以才上前帮我们制止这次的抢劫事件。这种敲诈我们的那两个青年也被送去派出所了，我们也安全的回到家，也正是因为这一次我对校服的感情是越来越深厚。如今回想起来，那个时候真的是无忧无虑，我们只需要穿上校服就可以去认真的读书，而且老师也会对我们加倍的关照，那是我们读书的起点，也是我们梦想的起点。

关于学生穿校服的作文 第七篇

校服，代表着一个学校；校服，是学校的标志；校服，记录了我们的校园生活；校服，证明了我们的存在。曾经我们新奇、讨厌的校服，如今已陪伴我们走过了许许多多喜怒哀乐的日子。

小学时，第一次接触到校服时感觉很新奇。平淡的颜色，简单的款式，肥肥哒哒的校服却记录了我们小学六年的天真与活泼。也许上面曾沾满了油渍和不小心滴上去的冰激凌奶油，而现在随着毕业，脱下的校服，却已成为了那记录我们生活的一件物品。从我们脱下校服的那一刻，也就意味着童年时代就此别过。

日复一日，随着时间的堆积，踏入了中学的时代。告别了童年时那件小小的校服，渐渐地却因为随着年龄的增长而开始厌恶校服。起初拿到校服时很讨厌，没有各种好看的图案和花纹，只是认为是学校规定让穿的罢了。在学校和老师的严格要求下只好无奈地穿着它上学。而现在我却不在认为那是一件讨厌而又丑陋的衣服。

初中三年，说长不长，说短不短，可能我们还没来及与初中说再见，就已经毕业。中学的校服记录了我们在中学时代的懵懵懂懂。我们曾高兴过、伤心过、失落过、或者曾经躲在角落里默默哭泣，也许这只有你自己知道，但是，你这身甩也甩不掉的校服却一直陪伴着你。眼看着初中三年已经过去大半，明天转眼可能就是离别之日。

校服，陪伴着我你们走过青春年代。身上的校服，为明天留下了更多美好的记忆，为明天做好充分的铺垫。

成长的日子，我们不再孤单，校服会与我们一路为伴。珍惜现在可以穿上校服的日子，因为再好的回忆都会成为过去。

关于学生穿校服的作文 第八篇

一家有亲子装，那学校这个大家庭，也应该有新学期的“亲子装”——校服。今天，我就拿到了心爱的校服！

这次校服主要以红色为主。远看，好似一大片火海；近看，宛如一片片红色的枫叶。每当我看见它，心中就燃烧起“熊熊热火”，暖洋洋的。红色是幸福的代表，也同样象征着胜利、明亮、热情，制作校服的叔叔阿姨们或许也想祝愿我们：生活红红火火，学习蒸蒸日上！

除了红色外，领子这块是用黑、白、灰三种颜色相间而成的。白色和灰色颜色相近，形成了和谐色；黑色和红色则是一对经典的“搭档”，形成了对比色。这四种颜色放在一起，不仅毫无违和感，还像天生一对的一样，少了谁都不行！制作校服的叔叔阿姨们真是别有用心！

与上学期的校服相比，这次最大的不同就是添加了我们仪征实验小学的校徽。校徽上有红、有蓝、有绿、有黄，色色俱全。校徽上还有一个形似楼房的建筑物，可能校长老师们希望我们个子长高，天天向上、才高八斗！有了校徽的来到，我们新学期的校服又增添了不少别样的神秘感。校徽的存在，也时刻提醒着我们：我们一定要更加努力的学习，校徽、校服增添荣誉！

这么精妙绝伦，却又不失“内涵”的校服，怎能不收学生们的喜爱呢？

关于学生穿校服的作文 第九篇

在每个学校的老师和同学的眼里，一所好的学校莫过于两点：一是良好的学习环境，二是学生们的精神面貌，而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装，而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条，贫富差距悬殊，学校为了使穷人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，于是规定所有学生统一着装，由此产生了校服，虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹，但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一，更使同学们在着装上毫无差别，校服像是一层层屏障，将学生保护在校园里面，不管你在外面怎么样，在学校里你只是一个学生，校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力，身着校服的我们，都是学校的一员，在学习上我们是平等的，互相请教，互相进步，在这个集体中的每个人也是平等的，我们也应该互相帮忙，团结友爱，建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋，每一位学子身着校服，充满朝气，像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵，而校服便起到了一个助推作用，它使每一位学生多了一点沉静，少了一点浮躁，多了一点在学习上的孜孜不倦，少了一点在服装上的你追我赶，使学生能够心无旁骛，专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校，它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会，当肚子里的墨水多了，头脑中的知识多了，讲文明有礼貌，那么身着校服的我们也同样很美，很帅，魅力四射！

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等，让我们专心学习。在阳光的闪耀下，每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学，演绎出不同的精彩！

关于学生穿校服的作文 第十篇

咚咚，咚咚，张玥敲着陈晓慧家的门，今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服，拉小提琴。来啦，来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门，一看就是兴奋地一夜未眠。

陈晓慧，我们先来学洗衣服。你看我怎么做，你就照着学。张玥刚把东西准备好，就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的，刚把水打翻，又不小心打翻了一瓶墨水，啊，怎么办呀？晓慧尖叫道。陈晓慧，你又干了坏事！张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说，我给你变个魔术哦！转瞬间，衣服上的墨水淡了很多，泡了一会儿，墨水全没了，晓慧佩服极了。

光阴似箭，已是下午，她们俩匆匆吃完午饭，便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境，进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止，把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道，又不幸发生了。晓慧因为用力过大，不小心把琴弦扯了下来，少了一根弦怎么弾呀？晓慧心想：上次我打翻了墨汁，把张玥的衣服弄脏了，她没怪我，这次我把她的小提琴弄坏了，该怎么办呀！张玥似乎看出了晓慧的心思，故作无所谓的样子，笑着说：这不怪你，我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛！她那如阳光般的微笑，深深地把晓慧吸引住了。可是，张玥犯难了，之前的那套衣服，是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的，颜色已经泛白，看不出本色了。这小提琴弄坏了，该怎么办呢。晓慧 说：张玥，你先回去吧，明天再来教我。

路灯下，张玥骑着自行车走在回家的路上，她微笑着，不掉一滴眼泪。她想：我是不会像困难低头的，我要笑着面对着一切！

如阳光般明媚的微笑，永远呵护着这两个孩子，几年后的她们友谊更深了

关于学生穿校服的作文 第十一篇

放学，学生如潮水般往校门倾泻而出，人人衣着相同，并无谁特别争奇斗艳，然而这便是我喜欢的装扮，单调的款式，没有缤纷的配色，没有闪亮的装饰品，然而这套装扮却伴我走过难忘的小学六年。

我喜欢穿着校服，起初可能来自于一种自卑心。熙来攘往的街市中，许多妙龄女子衣着新潮，缤纷动人，然而回头看看自己的衣柜，几件简单的T恤与牛仔裤，如此相较下，便显得相形见绌，因为如此，校服便成了我喜欢的装扮，人人相同，没了比较心，少了自卑感。

然而年龄渐增，我开始懂得挑选闪亮的流行服饰，我的衣柜开始变得热闹，静静躺在一旁不言不语的校服依旧是我的最爱，或许到了如今，校服再也不是我自卑的伪装，而是对我有某种深刻的意涵，只是从前未曾去挖掘，这深藏于校服下珍贵的宝藏。

走进校门，我才渐渐发觉深藏于校服下的深刻意涵，是一种不可替代的归属感。穿上校服，让我发现我属于这个“大家庭”；穿上校服，让我发现我不是孤单一个，穿上校服，让我发现自己不是一个人孤军奋斗，而是大家都朝着相同目标迈进。

独自坐在书桌前，与参考书奋斗感到疲惫倦怠，我便打开衣柜，拿出那套不再白净新亮，伴我走过这充满泪水与欢笑的小学六年的校服，它总能再次激励我那倦怠的心，勇猛向前。这是我最喜欢的装扮，温柔的触感，似条温和的春日流水，缓缓流过我干涸的心田，激荡出春日的涟漪。

关于学生穿校服的作文 第十二篇

我对我的校服非常满意，因为他将被设计成具有如此深刻的知识和意义！所以我非常喜欢我的校服。如果我是一名校服设计师，我会回到主要的大学！

我将为理科女生设计一套浅绿色的花裙。刚刚入学的朋友是一条绿色的裙子，上面有一枚漂亮的奖章。然后我会根据他的学习努力和成绩为她设计越来越多漂亮的裙子。有了这样的目标，我可以和凯德一起努力工作。对于男孩，我会为他设计一套深绿色的西装。等级越高，与绿色相关的其他颜色就越丰富。

我将为学中文、数学和英语的女生设计一套金色的带美丽花边的蓬裙。不同的是分数越高，我得到的奖牌就越多。有些奖牌可以去也可以不去，所有的奖牌都有它们的用途。例如，这个人可以免费吃一周的饭。我将为男孩设计一套金黄色的衣服。至于功能，它和女孩的一样。

我将为体育专业的女生设计一条橙色的泳衣样的裙子。如果你游泳，就脱掉外面的衣服。里面是一件游泳衣。如果你跑步时出汗，后面会有一条毛巾。如果你受伤了，包里会有一个收缩尺寸的医疗产品。男孩穿橙色泳衣一样的衣服，功能和女孩一样。

我将为艺术系和音乐系的女生设计一套蓝色长纱笼。质量非常高，而且通风良好。不要流汗！男孩的话是蓝色西装，质量也很高，也通风，也不会出汗！

这里所有的校服冬天是暖和的，夏天是凉爽的。质量非常非常非常高。这是我设计的校服。因此，那些对童鞋感兴趣的人记得抢购！

关于学生穿校服的作文 第十三篇

早上当我匆匆忙忙的走在去学校的路上的时候，突然碰见了同学的外婆，同学的外婆看了看我说：xxx姚洲啊，你难道也忘穿校服了吗？xxx我这才想起昨天老师要求我们今天全体要穿校服去上学的。我连忙让爷爷回家帮我把校服送过来。

我耍了点小心机，我说：xxx爷爷，您先回去帮我拿过来，我先到校门口等你，这样就算我没有迟到！xxx爷爷稀哩糊涂地就被我蒙了过去。我来到了校门口，看见了许多跟我一样，得了临时xxx健忘症xxx的同学。我就问同学：xxx哈哈！我猜你一定和我同病相怜，早上忘穿校服了吧，你的家长一定也跟我爷爷一样在破刘翔的世界记录？xxx同学无奈的说：xxx唉，是啊，你也跟我一样吧！xxx我们此时成了正宗的难兄难弟 。

眼看着校门就要渐渐地关上了，还是没见爷爷的踪迹，我的心一直悬着。我真想爷爷此时乘着飞碟xxx唰xxx地飞过来，自己能够像孙悟空一样来个七十二变 自己变到身上。我从来没有这么紧张过。如果时间可以倒流，如果这世界有后悔药，如果再给我一次机会……我想我绝对不会再忘记了。

这时爷爷就像及时雨一样赶过来了，我悬着的心终于放下了。我欢快的走进校园看着学校的大门缓缓关上。

关于学生穿校服的作文 第十四篇

我们学校规定我们必须穿校服，否则我们将受到处罚。有一次我的校服丢在操场上，差点被扣分。

事情是这样的。上体育课之前，我觉得会很热。先把校服脱了会不会凉快点？但是我又犹豫了。脱校服的时候会忘记拿回来吗？我实在忍不住热，就决定脱下校服，放在旁边的石头上。只剩下一件短袖内衣，体育课感觉凉快多了。“脱衣服是个好主意！”我不禁自我吹嘘。

体育课吃完了，我渴得马上跑回教室开始喝水。但是我的失忆又发生了。我忘了我的校服。我马上下楼去找，发现不见了。我很后悔，一直在自责。“我真笨！我怎么这么蠢！”我想：再找找，说不定能找到。我首先想到的是学校器材室旁边的“失物招领处”。所有丢失的衣服都放在这里。我一经过就看到了我的衣服。“我的第一感觉是正确的！”我说。突然，一个老师走过来说：“你怎么不穿校服？你得扣分。”我赶紧解释，老师知道情况才放我走。

我以这次经历为教训，希望下次能记性长一点，不要再把校服丢下。

关于学生穿校服的作文 第十五篇

自从听说提出要帮中小学生做一套功能齐全、舒适等多功能的校服后，全国上下的设计师都忙了起来。最后，他们设计了有以下功能的校服：其一，它可以根据你的心情而变色。如果今天你很开心，那么你的校服将会变成红、黄、橙等一些暖色调；但如果你今天心情不好，你的校服就会变成紫、蓝等冷色调，这样你的心情就会一目了然地展现在别人面前。其二，衣服的款式会根据你的喜好而改变。例如，你非常爱美，它就会变成公主校服或王子校服；而且如果你看中了别人的服装，就可以按微小的黑色电钮，衣服里的摄像头会把你所要的样式拍下来，对照着开始裁剪，而你却丝毫察觉不到。一眨眼的功夫，你就可以换上你所喜欢的类型。其三，校服上有一个画着洗衣粉的纽扣，穿着一段时间后，只要轻轻一碰这个纽扣，你的衣服就会像刚买来时那样干干净净了。最后一个特点，也是最主要的：就是衣服有一层保护膜，这层保护膜可以防止人们换上疾病。赶快来订购吧！哈哈！我仿佛看见这种校服已经被大街小巷的所有小学生穿在身上了！

关于学生穿校服的作文 第十六篇

校服是我们身份的象征，是我们与别人与众不同的地方，因此，我们应倍加珍视我们的校服。一所学校从建校初年一直到现在所经历的沧桑，都镌刻在了校服上。例如我校，一届又一届的学生，作为一名航高人，在这里怀着崇高的理想，坚持着自强不息的原则，努力地向着胜利冲锋。我们身上的校服时时刻刻都在提醒着我们，要努力，要奋发。所以，校服学校的代表，校园文化的象征。有些学生将歌星的签名与卡通形象画在校服上，并以此为荣，洋洋得意。我们作为学生，应以学习为重，而校服代表着学习，代表着学校。在校服上乱涂乱画，这种行为不仅是不珍视校服，更加是不珍视学校与学习。校服，是另一个我们，我们应加倍真是才对。唐装，一度是中国的象征与标志。而现在便有一个问题，我们该不该推行唐装？校服，在某种程度上来说，与唐装十分相似，都代表着各自不同的象征。随着洋货的大量涌入我国，中国的许多东西因为款式老旧而倍受排挤，而那时爱国的国民高呼“国货当自强！”

现如今，中国制造也正慢慢的向中国智造转变，我国的商品正在壮大。所以，我们应大力支持国货，支持国产产品。校服，当然也算作是国产产品。许多欧美国家，包括邻近的日本，韩国的校服蜂拥进入我国，然而，我身边的同学开始大为吐槽：别国的校服如何如何漂亮，我们的校服多么多么难看，连西装和裙子都没有。但是，不要忘了，我国的文化与别国的文化大为不同，我们华夏五千年的文明，一层一层的积淀。我们讲究的是含蓄美，这种美并不是靠服饰来展示的，而是凭着个人的内涵，外加校服点缀而形成的。民国的校服正是这样。虽然现在我们的校服乍一看有些不如别的校服，但它正是我们的文化，是我们的底蕴，我们应热爱我们的文化，珍视我们的校服。校服，同样也是我们青春的见证。

但我们背着书包，第一次跨进学校的大门时，我们身上穿的是校服；但我们在教室认真听讲，奋笔疾书时，我们穿的是校服；当我们相拥而抱，拍照留念时，我们身上穿的是校服。没有它，青春便不再完美，没有它，青春便少了校园的青涩，青春是我们一生中最美好的年华，当我们脱下校服时，青春也就即将结束。请珍视校服，珍视穿校服的日子吧。

关于学生穿校服的作文 第十七篇

还有两周就要开学了，妈妈问我：“需不需要买新校服啊？”

我拿出家里的旧校服穿上，怎么感觉紧紧的。走到镜子前一看，天啊，袖子短了至少10厘米，裤子更是变成了七分裤，感觉自己在踩高跷。上学期还好好的校服，居然变小了这么多，看来又要买校服了。

为什么我们年年都要买校服呢？因为我们一年比一年长得高。像我这样一个11岁的小孩，为啥160码的校服都会嫌小呢？

爸爸妈妈说，他们11岁的时候可没有我现在这么高。而在我们班上，我的身高属于中等甚至偏下，班上比我个子高的同学实在是数不胜数。

据统计，我国青少年的整体身高比10年前增加了10％。现在大家的生活水平高了，日常饮食丰富且健康，无论是水果、蔬菜、肉类，花样繁多，营养充足。孩子吃得饱、吃得好，自然能长得更高。而且，现在的人们不再是吃饱穿暖这样简单要求，更注重体育锻炼和健身，讲究健康和养生。我很幸运能生活在这样的时代，这样的国家。将来有一天，等我的孩子像我现在这么大的时候，可能已经长成一个“巨人”了。

不知道学校有没有“旧校服回收计划”呢？可以让这些穿不了了的旧校服继续发挥作用。

关于学生穿校服的作文 第十八篇

今年，我们搬进了新教室，教室里非常明亮、美丽。为了更美学校决定买校服，我很开心。

今天午睡课下课，突然李老师在广播里说：“每个班派两个同学去一号楼大厅里领校服。”我们班的同学听到这个好消息高兴得跳了起来 。我们班是我和魏林芳去领校服。

我们把校服领来后，就发了下去，我连忙把校服拿出来看了看，有三种颜色，有白色、绿色、深蓝色。仔细一看感觉领子里面好像有一个东西，不知道是什么。然后就跑去问了何老师，老师说：“这是调节温度的，夏天你要是感到热的话，就可以调到低温的地方，这样就不会感觉热了。”

然后我又看了看另一边的领子，那里也有一个按钮，上面有1、2、3 的数字。我也不知道是干什么的，就去问同学，但是他们也不知道。于是，我又跑去问何老师，老师说：“这个按钮是清洁你的校服用的，要是指到1，表示你的校服非常干净；要是指到3，说明你的校服脏了，它还会自动帮你清洁干净。”

一次下雨天，我没带雨伞。于是，我淋着雨跑回家，回到家后，以为校服湿光了，一摸，结果一点都没湿，原来校服还有防水的功能呢！

新校服的功能真是太多啦！

关于学生穿校服的作文 第十九篇

今天的最后一节课，是班队活动课，就在这节课，正当要布置语文作业的时候，毛老师送给我们一个惊喜，她神神秘秘的和我们说，现在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不认真听的同学可是要吃亏的哦！听了毛老师的话，同学们个个都像小白兔似的竖起了耳朵，有几个“淘气包”还紧张地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招风耳”的威力，听得更加清楚点。

接着，毛老师大声地说道：“学校要给我们定做新校服了！”话音刚落，教室里传来了一阵阵欢呼声，仿佛像是有成千上万只麻雀从空中一掠而过。“噢耶！我们终于有新校服了，耶！我们不用穿那小得遮不住调皮小肚皮的旧校服喽！”此时此刻，我的心里也美滋滋的，脑海中已经浮现出我们穿上新校服后那威风凛凛的样子，真期盼新校服能早点大驾光临呀！

正当同学们兴高采烈，浮想联翩的时候，毛老师打开电脑给我们看了许多新校服的照片。哇！帅气的衬衫和裤子，还有酷酷的西装外套，天哪！竟然还配了时尚的领带哩！同学们两眼冒着金光，有的同学瞪得眼珠子都在眼脸里打转，似乎要掉出来了呢！这回我们的新校服可以和城南小学的校服相媲美了，瞧那闪闪发光的校徽，是多么的威严多么的抢眼呀！别人咋一看就能认出我们是解放路小学的学生了。

我的小心脏正在不停的抖动着，我是多么的激动呀！新校服款式新颖，搭配和谐，还很时尚，我们穿上这款美观的心校服，一定会更加朝气蓬勃的。此刻，我的心里充满了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的爱！

关于学生穿校服的作文 第二十篇

我对我学校的校服极其满意，因为他会设计成这样完全有深度蕴含着的知识与意义！所以我很喜欢我的校服，如果我是校服设计师，我回去给大类的学院！

我会给学自然系的女同学设计一套浅绿色的花裙子，刚刚入学的朋友就是一个全绿裙子加一个漂亮的勋章，然后会根据他的学习的努力与他的级别来给她设计越来越漂亮裙子，这样有了一个目标就可以跟加得去努力啦；男生的话我会给他设计一套深绿色的衣服，等级越是高的一衣服就会出现其他丰富有关绿色得颜色。

我会给学语文、数学、英语的女同学设计一套金黄色的蓬蓬裙，有漂亮的花边，不同的是等级越高，拥有的勋章就越多，有些勋章可以去不可以去的地方，个个勋章都有它的用途的，比如这个可以免费吃一星期的饭等；我会给男生设计一套金黄色的衣服，至于功能嘛，和女生的一样。

我会给学体育类的女同学设计一套橙色的像泳装一样的裙子，游泳的话直接脱掉外面的就行了，里面就是游泳衣，跑步什么的出汗的话背后会有一个毛巾，受伤的话，袋子里会有缩小型的医务品；男生的是橙色的像泳装一样的衣服，功能是和女生的一样。

我会给学美术系的和音乐系的女同学设计一套蓝色的长纱裙，质量是非常高的，是通风的呢！不会流汗哟！男生的话就是蓝色的西装，质量也是非常高的，也是通风的，也不会流汗哟！

······

这里所有的校服都要是冬暖夏凉的哟，质量是非常非常非常非常非常非常非常高的，这就是我设计的校服啦，所以呢，有兴趣的童鞋们记得来抢购哟！

关于学生穿校服的作文 第二十一篇

下午，上完书法课，我急匆匆地跑去看课程表。我回座位去时，王涛把半碗墨水泼在我身上。

我飞快地跑进厕所，洁白的校服上此时已有一大块黑斑，我用清水冲了又冲，黑斑却恼人地越发扩散开来。

就在这时，贺羽双和黄路尹舒走了进来，惊诧地问我怎么了。我正在生气呢，哪有心情理她们。贺羽双盯着我看了下说：“你这样洗不干净的。你到厕所里躲会儿，把衣服脱下来，我们帮你搓搓。”我平时和贺羽双少有来往，刚刚还对她很不耐烦，她不但没在意，还主动想办法帮我。我有些惭愧，默默地走进厕所，把衣服脱下来交给她们，从门缝里偷偷往外看：贺羽双正卖力地用洗手液搓脏衣服，黄路尹舒则打着下手，但是看她们眉头紧锁的样子，看来衣服是很难洗干净了。果然，尝试了好几次之后，她们俩放弃了。贺羽双说：“这样吧，我们要去体训队训练了，刚换下校服，黄路尹舒跟你差不多高，你先穿她的吧！”说着，把衣服从门缝里递了进来。我感激地穿上带着黄路尹舒体温的衣服。

一次意外，一份温情，校园生活被爱的珍珠串起，璀璨着我的生活。

关于学生穿校服的作文 第二十二篇

下课了，同学们都涌出教室，却见教学楼前停着一辆大车，接着，一群刚刚步入初中的学生们便挤到车前——原来，这是要发校服啊！

然而当工作人员把那些“灰不溜秋”的校服拿出来时，我们便爆发出一阵大笑：“天呐！这是什么！”“真的是校服吗？怎么这么丑！”“对呀，一次比一次难看……”大家七嘴八舌，议论纷纷。再看看楼下的那些同学，拿到校服后，脸上的表情也很“复杂”。

我在楼上，也跟着他们一起笑。又突然想起，这不就是曾经的我们吗？前一年，我们兴高采烈地跑下楼去，准备领那将要陪伴我们四年的校服，可一看到它的样子，却……唉，我们的校服，永远都是这么单调，永远都是“两道杠，一片白”的样式；再看人家国外，小方格、红领结，从外套到衬衣样样俱全又美观……真是没法比！我想。

可是没过几天，却让我改变了对校服原本的看法。秋季运动会就要召开了，老师规定每名同学都必须穿校服，我们万分嫌弃地穿上它，走进了操场。却发现各个班整整齐齐地穿着校服的场面，倒也有一番独特的美感，不花哨，全部整齐划一，一眼就能清晰辨认出哪个年级。而且，大家都穿着校服，竟然有了一种“家”的感觉————团结，互相帮助……这种感觉，真好！尤其是胜利的场面，大家的脸上都笑开了花……此时的我，也不再那样反感校服了……

国外的校服，即使美丽，即使新颖，即使亮眼，可我们的校服和他们比起来，不也有特点吗？十分整齐，代表着我们遵守规矩，十分“单一”，也代表我们脚踏实地……

看来，这就是校服独特的魅力，喜欢也好，讨厌也好，但它的美依然存在！

关于学生穿校服的作文 第二十三篇

我有一个美好的愿望，就是给全世界的小朋友们发明一件外形美观，功能齐全的梦幻校服。

我发明的校服外形美观，款式多样，色彩艳丽、美丽，穿上可舒服了。校服的布料采用植物纤维、蚕丝和金属丝线合成的纳米布料。这种梦幻校服，可以防止划破，可以防止火烧，可以防止雨水浸泡，还可以防止酸碱的腐蚀。把这种布压缩的像纸一样的薄，穿在身上非常的轻便。

这种校服可以根据你的需要变幻出不同的颜色。如果你在不开心的时候就变成蓝色。如果你在和别人玩捉迷藏时，它就会变成你周围的颜色，让别人找不到你。

这种校服可以变化无边，变幻不同的样式。如果夏天到了，它就会变成一件T恤衫；如果到冬天了，它就会变成一件羽绒服为我们保暖；上体育课的时候它又变成一件运动服。

这种校服不仅外形美观，而且功能齐全。它最大的特点是防雨。假如，在上学的路上下雨的时候，又忘记带雨伞了，就会被雨淋成落汤鸡。但我的衣服会防雨，只要你按一下衣服上的一个绿色按钮，它就会把帽子变长变硬，为我遮风挡雨。

这只是我的一个愿望，但只要我们勤奋好学，将来一定会发明出这样的校服。

关于学生穿校服的作文 第二十四篇

朝阳从窗边斜斜地，斜斜地射入阳台，照着那件泛黄的校服，布纹间，原本深蓝的颜色被时光摩挲成淡蓝，袖口锁边的线缝处不知何时跑出一段线头。线头的那头是我的中学生活，线的这头牵出了我的回忆。

七月流火，八月未央。小学的美好生活转瞬即逝，母亲带着我去买校服。“老板，给我来一套一米七的。”母亲压着我的肩膀，对着柜台的老板轻声说道，老板应了一声，随即从柜台后面抛出一套蓝黑相间的透明包裹。

母亲立即领我去试衣间，过了不久以后，我从试衣间中走了出来。老板摆出了一张全面镜，镜中的我，是一个穿着短袖上衣，裤子拖到地板的一米五五的小个子。我仔细地打量着这套衣服，与小学的校服似是别无二样，只是裤子变成了黑色，衣袖少了两条白杠而已。

一样的校服，一样的老土。

“我得要件合身的”，我心中想道。但显然母亲要买大一点的，因为它可以承受起我三年的成长。

母亲看了我一眼，便向老板递出两张崭新的一百元，“给我来两套。”接着老板露出了商业性的微笑。母亲将我的身子转过来，仔细地打量后，拍拍我的肩膀说：“儿子又长大了，我好高兴啊！”说着便将不情不愿的我带出了校服店。

暑假结束，我穿着这套土里土气的校服，来到了学校，我期待新的生活，新的美好。

到了班上以后，我才发现我不是一个“万众瞩目”的人。既不是个性张扬，为老师排忧解难的“班级红人”；也不是调皮捣蛋，一出现便给老师带来恐慌的“xxx”，更不是改良校服的“时尚潮儿”。

可是我的内心却不知什么时候生出一颗种子，盼望被关注。哪怕在校服上多写出一个我的姓氏，也能凸显出我的不同。可回头一看，我仍然是被蓝色校服淹没的一员。我也曾想象过我穿着改短的校服出现在班上的情形，但我却一直不敢这么干。

于是，我便开始盼望着四五月的回南天，那段日子地板越湿滑，镜子越模糊，我便越高兴——因为校服洗后不会干！我就有理由，穿着与众不同的衣服去上学。但是，母亲总是能找到办法——于是每年的这两个月，家里的烘干机常常彻夜工作，而我依旧穿着土土的蓝校服。烘干机干了两个多月的活，我仍然只是那课堂里，不受关注的一员。

直到有一天……

那天的阳光正好，一步步地在教学楼间慢慢轻移，太阳花在红色的跑道边沐浴着午日的温暖。

语文老师搬着一大摞作文本，从容地走了进来。“这次作文，我要表扬一位同学”，我低着头，这种事一向与我无关。接着老师念出了我的名字，我的心中掠过一丝惊讶。“我给大家念念他的作文，请同学们记下好句作为参考。”接着，便在一片翻书声中念起了我的文章。

老师读完文章后，班上响起了热烈的掌声。我甚至察觉有几道目光开始在我的身上汇聚。我想起，我为写作的事情时常熬夜，一周写五次小练笔，甚至抓住课间的每一分钟看散文书。

我低头看了看我身上的校服，这是一件极为普通的校服，因为经常用水洗，深蓝的颜色渐渐褪淡，白色的衣领是整件衣服唯一的装饰，虽然旧，但非常干净。

我开始意识到，真正令我与众不同的不是我的校服，而是不懈努力的自我。

今年，我已经初三了，我不知道我的下一件校服在哪，会是什么样。但是我明白：是努力，让我焕发出不一样的光。

关于学生穿校服的作文 第二十五篇

说到校服，上学时天天要穿。可现在的校服样子土土的，我们大家似乎都不愿意穿。可在未来，校服可是很受欢迎的。

要知道，上学迟到是要被批评的，在未来的世界里，迟到这种现象几乎没有出现过。只要按下一个按钮，校服就能将你在秒之内送到学校。这样就可以避免迟到了。这是不是和哈利·波特的“幻影移形”有点儿像呢？

冬天穿校服太冷，夏天穿校服太热，在未来的世界里可不这样。在那炎炎烈日之下，校服就会像空调一样开启制冷系统，让你感到无比的凉爽。在那凛冽的寒风中，它就会温暖得像一个电烤炉。这像不像一个自动空调呢？

在下雨天，上学是不大方便的，可是这种校服上的帽子就可以解决一切问题了。别看它小巧玲珑，这可是一顶能为你遮风挡雨的，更神奇的是，它永远都不会湿。就好比一把万能伞。

忘带作业本也是许多学生的烦恼，若是你穿上了这种校服，这一切都不是问题了！只要对着校服说一声，还在家里睡大觉的作业本就会立刻出现在你的面前。有人感叹了：“这简直比哈利·波特的‘飞来咒’还神奇啊！”

那么好的校服要是小了，穿不来了多可惜啊！别担心，这种校服可谓是面面俱到啊，它会根据你的身高、体型自动调节大小，你看，这是多么神奇啊！

穿上未来的校服，你就好像进入了美妙的魔法世界。和现在比起来，是不是很神奇呢？

关于学生穿校服的作文 第二十六篇

现在，很多学校都要求学生穿上学校订制的校服，更专门在校门口安排了学校的青年志愿者，监管学生的衣着，没有穿校服的学生一律阻止进校，并遣回家穿上校服。然而，大多数学生对校服总是恨之入骨，刚进校门口，就把校服脱下了，更有的学生琐屑不穿，到了校门口，就靠借校服混入学校……

有时我们会问：“我们为什么必须穿校服呢？”

校服是一种身份的象征，好比国家人民的身份证件，穿校服，是为了整顿校风，更好地维持校园秩序。学生穿着校服，他便会在任何时候记得自己是某所学校的学生，在社会生活中，面对一些不当的行为细节，或多或少能约束学生的行为，端正他们的态度。一个学校整体学生穿着同一款校服，这方便了学校教育机构的管理，同时，这意在表明我们属于一个集体，有利于创建良好的校园氛围，为广大师生提供较好的学习环境，这无疑是在社会中为我们年轻一代建立一道保护屏障。

学生穿校服，如同警察穿制服。有的人会说，学生对校服的厌恶源于学生对个性的追求，高雅得体的个性追求固然值得提倡，但有谁能真正约束自己，保证自己不会染上不良的行为习惯，养成得当、优秀的个性呢？学生在个人意愿的情况下不穿校服是对纪律的轻视，犹如在课堂上吵闹，在教学楼上追逐，这一切都是学生放纵自己不良行为的表现。或者换个角度问题就会更加明确。警察是为我们所熟知的，他们是维持社会治安的执法人员，负责逮捕违法犯罪分子，对我们的生命起到了很好的保护作用，但是，假如这些维持社会治安的执法人员没有了对自己，对他人的责任感，像学生那样连基本的行为准则都不能遵守，轻视纪律的重要性，为所欲为，那么，我们的生活将变成什么样子？不言而喻，世界将是犯罪分子的天下，你我的性命时刻都在备受威胁，残暴分子任意妄为，烧杀抢掠，无一不做，最终导致人类走向灭亡。

有时，有些学生会认为，他们做不好，不穿校服，不守纪律，那是他们个人的事，但是，他们可曾真真正正地想过，你的想法同样存在于千万人的脑海中，正因为你的积聚，使社会中的恶性之风吹得更狂妄。当然，每个人都必须明白，要改除这种不良习气，必须牵动全体，以法律、行为准则加以约束，不可在生活中开出特例，包括学生也不能例外，正如我们所知，不可能因为某个人的父亲是“李刚”而在杀了人之后可以免受法律的制裁。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

关于学生穿校服的作文 第二十七篇

上个月，我和弟弟在我们小区的过道看见一条黑黑的小狗，它的样子可凶猛了。我和弟弟见到它之后，吓得就想跑。

刚想跑，我又想起有人说过，见到小狗别跑，如果你跑小狗就会追你，所以我示意弟弟别慌，我们就装作什么事也没有的样子，慢慢地从远离小狗的路边走过去，小狗果真没有追我们。

从此，每次上学、放学的时候，只要见到那只小狗，我和弟弟都老远地躲着走。有一天老爷拿着扫帚准备去打小狗，小狗吓得连忙跑远了。

再后来，有一次我和弟弟路过小狗旁边时，它露出凶猛的样子，这时正好我右手有一件校服。我就学着了老爷的样子，拿校服当武器，冲着小狗挥动校服，结果，小狗落荒而逃，跑得都看不到它的影子了。从此以后，我们再也不害怕小狗了，而是小狗害怕我们了。

关于学生穿校服的作文 第二十八篇

校服见证了我六年的时光，见证了我六年的成长，见证了我运动会得第一并穿上它上台领奖时的喜悦，见证了我们课堂上积极回答问题的模样……

我还记得当时初次到校服——它并没有像其他衣服一样花里胡哨，没有很多的图案和花边，就是一件普普通通的校服，穿上它就印证了学生的身份。

我们当时是很嫌弃的，把它扔到一个无人问津的角落，甚至连看都不愿意看一眼，但是经过老师的强烈“压迫”，我们还是穿上了它，谁知道这一穿竟是六年。

体育课上在跑步，因为很热，就用校服来遮阴，它那时就成了一片大树叶，为我们挡去阳光；下雨时没带伞，就可以拿校服来充当雨伞，校服那一刻又在为我们遮风挡雨。

经过六年的折磨，它再也不是当初的模样了……它的身上有不经意的划痕，故意抠出的小洞，有我的涂鸦，也有同学在校服上写上了稚嫩的名字，我们也不是当初幼稚的小娃娃了，这六年里我们成长了很多。校服见证了六年里的所有情绪。

六年过去了，在各自的校服上签上了自己的名字，校服也成了我们最美好的回忆。回到家里，我把校服整整齐齐地叠好放在衣柜里。妈妈看到了笑道：“你以后长大了，去哪都带着它。”

我瞅了一眼妈妈，只是笑了笑并没有说话，因为我知道这是不可能的。或许等我真的长大了，这件校服早就不知道去了哪里，它只是我脑海中最美好的初见罢了。

关于学生穿校服的作文 第二十九篇

“校服”在我心中是件最珍贵的衣服，它虽然没有华丽的外表，但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情！

每当星期一的时候，学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服，升国旗，行队礼。我是个身材高挑的女孩，原本被老师选为我们班的升旗手，正是因为没有校服才被临时换下来的，我当时心里难受极了。这天是星期五的下午，老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。这时，我苦恼极了，怎么办呢？我是一个刚刚从外地转来的学生，我没有学校统一订制的这种校服啊？

回到家，我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。妈妈看到了我着急的样子，安慰我说：“孩子，咱们想办法，妈妈帮你去别人家借。”说着就带着我走出了家门。

这时，天越来越黑，越来越冷，天空中还飘起了小雨。程庄村、徐庄村、三官庙村，我和妈妈跑了一家又一家，几乎跑遍了三个村子。妈妈的手不停地捧着头，看样子是急坏了。当时的我冻得直打哆嗦，我轻轻地说：“妈妈，算了吧。我们回家吧。”妈妈说：“没事的，我们继续找……”果然功夫不负有心人，终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。这时妈妈用冰冷的双手抱着“校服”，高兴坏了。

从那漆黑的夜里，隐隐约约地我看到了妈妈的笑容，冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。此时，我不知道眼睛里是雨水还是泪水，看着妈妈，我却一句话也说不出来……

我很珍惜这件校服，更懂得它来之不易，更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。

关于学生穿校服的作文 第三十篇

当今社会，几乎各个学校，无论规模大小，无论偏僻与否，都有着自己学校的校服。校服，彰显着学校风采，也是一个学校独特的标志。

但，当今社会有些人对穿校服这种惯例提出质疑，认为穿校服剥夺了学生展示自己个性的机会，剥夺了他们的自由。我认为这种质疑是不可取的。并不否认，穿校服的惯例在一定程度上的的确确地使学生们丧失了自主决定在校穿戴的权利，但这并不足以成为废止校服的理由。校服在剥夺学生这项权利的同时，也给予了学生更大的好处。学生在成长的过程中，难免会产生虚荣心理，从而衍生出攀比心理、求异心理，而这极有可能导致追名牌、赶潮流的不良风气，进而影响学业，真危害远大于因规定穿校服而失去的所谓“穿衣自由权”。

其次，校服的便利性、规范性、统一性是便装不可比拟的。学生在校服之规定下，晨起不用挑选衣物，自是节约了时间；在课堂上，学生穿着一样的服装，不会因攀比心理而分散注意，有助于形成良好的学风，有利于学生的健康成长；校内活动时，统一穿着校服能体现出仪式感、隆重感，形成归属感；外出时，穿着校服是代表了一个学校的形象与素质，学生的行为无形中受到约束，自然会更加文明得体……

请想象在校园集会时，操场上五彩缤纷与清一色之整体，哪个更有利于提升集体荣誉感？在课堂上，教室里万紫千红与色彩统一，哪个更有利于形成书香气息？答案自是后者。显而易见，废除穿校服的惯例是弊大于利的。

但并不否认，校服应加以修改。可以将其变得更美观，彰显学校特色，展示本校风范。尽量做到使校服既能彰显一个学校的特色，又紧跟时代步代，既具有仪式感，又为广大学生所喜爱。

校服之制的优点是无可比拟的，废除校服之制自是弊大于利。

关于学生穿校服的作文 第三十一篇

“臭丫头，你可真是一点都不爱干净啊，你看看自己这件校服放在这儿放了多久了，都不拿出来洗……”

“够了够了，你烦不烦！”满腹的怒火与不满堆砌在我的心中，此刻再也压制不住，我不由得猛地坐起来，狠狠甩开枕头，大声叫喊：“你要洗就洗，不洗就算了别再这嚷嚷了，烦死……”我的不满还未发泄完，妈妈的声音又像窗外的机车运作，滋啦滋啦擦进耳朵：“你还说不得了，真是越大越不像话，这校服我还真不帮你洗了，你自己去洗……”

我一觉睡到了将近十点钟。悄悄起床一看，妈妈似乎不在客厅。我拿起一杯牛奶喝着，到洗衣台上一看，那件脏兮兮的校服就还那么摊在洗衣台上，左手袖子刷上了泡沫粉，可仍旧起了褶皱。

想到这儿，我转身拿着书包就冲出家门，可就在我下楼的瞬间，我与从楼下迎面上来的人差点撞上。再一看，这是妈妈！

她手里不知提着一个什么东西，身上似乎还有些雨水，看上去是被淋湿了。可我顾不得那么多，那一瞬间，看见她的脸，我的辛苦涌上的心全是不满与伤心。

以前，不管我多么与她顶嘴，妈妈总是会在说了训斥我的话之后帮我把校服洗掉，可现在，她是真的不愿意管我了吗？

“你现在才起床是吧？你看看多晚了，待会又要吃午饭了……”妈妈不在意这些，仍旧喋喋不休。

我的眼眶红红的，百无聊赖地走着。忽然，小区后门的刘阿姨叫住了我：“你这丫头，马上要下雨了，你又要往哪儿跑啊？”

我扯扯嘴角，算是勉强回答。她仔细看了看我“你这又是跟妈妈闹矛盾啦？”被戳穿心事，我格外不高兴，转身就想离开。

“你不知道啊，你妈妈刚才开为你的校服找合适的拉链，你原来的那一副拉链好像坏了，她本身脚有风湿，蹲下来痛得很，可硬是在这儿小箱子里蹲了二十多分钟，才找到一副合适的拉链……”

原来，在我那样无礼地对待妈妈之后，在我蒙头睡大觉的时候，妈妈她仍旧为我默默做好了一切事情。所谓父母之爱，就是以一颗包含爱意的心，承受我们所有的无礼与蛮横，遵循本能地为我们付出。

当我再次回到家中时，我看见那件脏的校服已经变得雪白，干净地被挂在阳台上，随着风轻轻地动着……

关于学生穿校服的作文 第三十二篇

我是一个农村孩子，生活自然也算起来不易吧。经过自己的努力，终于考上县城中学。但这与我想象的不太一样。到了这，无论我多么努力去学习，甚至明天晚上“加班”至12点也考不进前五。并且第一第二名整天不学习，不用这么辛苦的学习，也从不“加班”，也能考到第一，二。我很是羡慕，或许真的是人与人之间的差异吧？当然，每天看着她们穿着靓丽的衣服，再与自己的寒酸相比。心中不免有几分难过，我曾想买新衣但由家境不好或许只是一个幻想罢了。

再至后来，我盼望已久的校服终于可以发了。这样，在学校里我们每个人都是一样的，我的自卑心理能隐藏起来。终于能够使我不再想着每天怎样躲避人群，怎样才能使人不注意我身上的穿着。想到这，我的心也忍不住颤抖。或许是校服吧……就这样，我艰难地熬过了整个初中。后来，家中有了改变，家境好了一些，也算可以买一件跟随潮流的衣服了。但是心里却隐隐作痛。校服，是最能掩饰我们光滑的外表。也是让每个人有尊严，哪怕只有一点。但是，人真是一个可怕的物种。无限的贪婪与无止境的攀比，从不体会他人的脆弱。或许，这才是人内心的肮脏。

某一天，我看见一个慌慌张张似乎在躲避人群的一个新学妹，再见她身上，仿佛看到了当年的我……我迅速低下头怕她难堪。心中甚想愿她早日拿到校服，保持内心的自信也体会到校服的爱。

关于学生穿校服的作文 第三十三篇

今天下午上体育课时，曹老师让男生们去踢球。我们跑到操场上玩了一会儿，球踢到了我这里，我刚要踢，唐豆突然冲过来，我还没反应过来，就被他扒拉到了一边。我的黄色校服的肚子位置被撕出了一个大洞，成了“0”号校服。

我低下头看看，无声地哭了。李豆叫我和唐豆去找老师，曹老师对唐豆说：“你得给他赔一件。”唐豆什么都没说，转身就去踢球了。

下课时我不哭了。我对我的好朋友说：“看看我的‘0’号校服是不是很时尚啊！”

我穿着我的“时尚校服”回到家，妈妈说：“王大丁，你挺时髦啊，还穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞裤，你流行穿洞洞衫啊！挺洋啊你。别说，你还真挺像个小乞丐的，哈哈哈……”我透过撕开的耷拉着的布条能看到肚脐眼儿，跟妈妈说：“嗯，时髦是时髦，就是露着肚脐眼儿有点儿不太文明啊，哈哈哈……”

我正哈哈着呢，唐豆给我发语音道歉了。呵呵，就冲这“0”号乞丐服的时髦，我原谅他了。

关于学生穿校服的作文 第三十四篇

一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥，大姐姐穿着一致的校服，男孩子神气十足，女孩子漂亮清爽。再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服，做早操时每列队伍成了许多条五彩龙，要是有一致校服那该有多整齐啊！

今年三月的一天，老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐！我心中不停地想：校服是怎么样的呢？我带着问题回到家里。爸爸爽快地答应订购校服。四月的一天一位叔叔过来测量我们的身高、胸围、腰围。这让我感到校服马上就要到我手上。

今天，我终于一睹为快看到了校服。校服是白色的在它的左上角有着一个口袋上标志着桥头二小四个字，这几个字排列着像一座拱桥，这座拱桥就好像是我们走向知识知识大门的道路。衣服上的颗颗纽扣犹如水晶喻示着我们要像水晶一样闪亮。裤子有许多折线打了个方格，方格中又打了个十字变成了一个田字格，这似乎告诉我们要写好字，亮出自己的风采。

穿着崭新的校服，我心想我要好好学习，天天向上。

关于学生穿校服的作文 第三十五篇

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

那是一个闷热的午后，妈妈在忙活着整理杂物，柜子开合间有刺耳的“吱呀”声，衬得这周遭更是一片安静。我百无聊赖地倚在床头，眼神扫过那一摞摞旧书、一捆捆衣裳——它们真的都太旧了，或许是我曾经翻了穿了太多回吧。于是无端地想说些什么，可话儿涌到了喉头，又终究只是化作一声闷闷的长叹。

恰是此时，妈妈拎起了一件笨重的衣裳，同我抱怨着，“这身衣服左右也用不上了，扔了算了吧！”怎么会用不上了呢？我的目光划过那草绿色的衣袖，定格在背后的一串英文上——那是我最熟悉不过的小学校服。

妈妈还不曾察觉我的目光，自顾自地抱怨着兜边不知被什么蹭起来的浅灰印记，我的目光随着她的话语停驻。妈妈或许忘了，但我还记得，那是我们五年级去实践活动自个儿下厨得来的。那实践基地用的是笨重的大铁锅，手一抹便会蹭上一层黑灰，为了能好好的吃上饭，我蹲在水龙头旁足足洗了十来分钟。锅是干净了，可低头一看却傻了眼——身上的校服不知何时已蹭满了黑印子。回家后绕是妈妈洗洁精肥皂齐上阵，也终究是烙下了印子。

有些怔怔地瞧着妈妈对叠了校服，作势就要扔了去，我才堪堪赶在前头止住了她的动作。立刻招来妈妈不解的眼神，可我支支吾吾半天也扯不出理由，这又脏又旧的校服于我而言的意义呢？目光无意扫过那袖子上的一点棕红，我脱口而出，“这衣服不能丢！它……它救过我一命呢！”

自然是夸大其词了，可这也确是我的另一件回忆。那时正是六年级的体育测试，400米素来都是我的弱项，跑到最后50米的时候连气儿都喘不顺了，我索性闭上眼儿不顾一切地狂奔起来，或许是我太过心急，在临近终点时竟狠狠地摔了过去，手肘重重地擦过红色额橡胶跑道，吓得老师与一众同学皆涌过来搀我，不知是哪个眼尖的瞅见了我的手肘，惊慌失措地叫着，“叶栩妍的手肘流血啦！”

我这才察觉手肘火辣辣的疼，抬起一看，发觉尽是一片红，当真有些心惊。可翻开袖子一瞧，却是连皮也不曾擦破，只是有些红罢了——这时才明了，要不是这件被我嫌厚嫌重的衣裳，我怕不止是衣服蹭上了跑道颜色，而是真要血流如注了！

妈妈还不解我话中的意思呢，却被我扯去了衣裳，推出了房门外。独自在屋中瞧着那校服好一会儿，我将脸埋进校服中，那泥土和草的清香，午后暖阳的味道，源源不断地涌入我的心中。终于抿出一个笑来——或许这件校服一文不值，可于我而言，它承载了六年的小学时光，那便是千金不换的心头好。

关于学生穿校服的作文 第三十六篇

上午体育课，老师宣布自由活动后，我们男生全速冲向篮球场。正当我们如火如荼地玩的时候，下课铃响了，打断了比赛，马上开始了下一个冲刺，目标——教室。

下午放学，一阵秋风从夕阳染红的窗户里涌进来。我像往常一样伸手去拿校服外套。奇怪，手直接碰到冰冷的桌面，空空如也？心里一惊，我赶紧转过头，校服真的不见了！书包、抽屉、橱柜。都被我翻了个底朝天，但我连个影子都没找到。

啊！我能把它放在操场上吗？肯定是！我以为我已经冲出教室跑到篮球场了。去看，咦！甚至没有。“怎么办？我该怎么办？”我喃喃自语，这时，夕阳已经西下，地平线上留下了一个深红色的角落。秋风吹过脸颊，我真的想哭。

无奈之下，突然想到旅部有个失物招领处，别人捡到的衣服都会送到那里。我神智恍惚，差点摔倒。站稳后我立即向大队跑去。啊，真的在这里！我的外套。此刻，外面是深蓝色的天空，隐约挂着一轮秋月。但是我的心很甜，谢谢你，善良的人！

时间长了，可能一年，一个中午，又一场篮球赛。我又累又渴，时间也不早了，就回到教室，把校服放在操场上。下午发现情况后，根据以往经验，赶到失物招领处。可惜这次什么都没发现。我把整个发现区翻了一遍又一遍，直到天黑。

母亲出现了，皱着眉头，显得不耐烦。“我找遍了整个学校。你在这里干什么？”我拿起一件校服，让我穿上。不，这不是我的。我的校服是新的。这个又脏又臭，尺寸不对。看来我们又得买新校服了......

关于学生穿校服的作文 第三十七篇

推开沉重的衣柜，现出或大或小的校服，揭开往事的封条，记忆涌入了我的脑海。

记得第一次穿校服，是在校园的花廊里，那时架上开满的紫藤萝。我才上一年级，每天都会扒在窗口上张望，因为这时穿上校服一直都是我梦寐以求的。

直到有一天，我依旧扒在窗口边，发现紫色的帘布中隐约地现出一个个包裹，那包裹向我飞来。我小心翼翼地接住了它，轻轻裁开一角，往里一瞄，白黑相衬。哦！校服！我迫不及待地穿上了它，一下把我幼稚的孩童变成了活泼的少年。

从那时起,我又成为了别人羡慕的对象。但那件校服只陪伴了我两年，到了六年级校服变成了“西服”，虽然比以前更优雅，但对校服的爱却淡了。为什么呢？我也不知道，也许是因为花廊被拆了，再也找不到当初的我了吧……

长大了，还是长大了，如那些年对校服的精心呵护，我又接过了初中的校服。

在初中的校园虽然没有什么妖艳的花儿，但却有淡香的杏花。三月初，杏花绽放，校园中飘满了沁人心脾的芳香。拿上书本，穿着休闲的校服，随意在草地上找块地，便找得到春天。在花树下走过，校服就粘住了那动人的香气，洗也洗不掉。

不论是什么时候的校服，无论别人再说它丑陋，也无法抵挡住我对校服深深的依恋。有时，校服就会让我们找回自我，找到当年的自己，忆起那时的事儿……

那些年穿过的校服在哪儿呢？或许在衣柜的某一个角落里。这样也好，不必打开记忆的匣子。就让它，静静地记录着我们青涩的年华。

关于学生穿校服的作文 第三十八篇

“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈她正气喘吁吁地往我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪，她的手上拿着那早已被我弄得破烂不堪的校服，我接过校服，惊奇地发现那无数黑洞已经缝的平平整整，这时，一股暖流流进了我的心田，我不禁回想起昨天的情景。

“这个死星期，一整个星期都是阴天，一丝阳光都没有，明天中队活动要穿校服，校服还没干，我可怎么办哪！要是穿上了校服才叫好玩，不发烧也得感冒，不感冒也得哆嗦！要是天上掉下一个大火炉，让我把衣服烘干那多好？”等一下！大火炉！微波炉不就是一个实实在在的大火炉吗？我为自己的创意而洋洋得意。说干就干，我兴高采烈地把衣服放进微波炉中烘了起来。过了一分钟，我打开微波炉，用双手摸了摸校服，果然干了许多，可是还有些湿，于是，我加大火力继续烘烤，我迈着轻快地脚步走出厨房，躺在沙发上，眉飞色舞地想，我真是个天才！妈妈回来肯定也会大肆表扬我，同学们知道了我的“陈氏烘衣法”，一定会很惊讶，估计我的创举会进入班级排行榜……刚想到这儿，一股糊焦味扑鼻而来，循着味道来到厨房，才发现一股黑烟正从微波炉里飘出来，我恍然大悟，飞快打开微波炉，糟了，校服被烤得冒着火星，我不顾三七二十一，一把拉出衣服摔在地上，用力将火星踩灭，哎呀，我的校服已是千疮百孔，伤痕累累了，我站在厨房，呆若木鸡……

以后的事可想而知，妈妈回来把我狠批了一番，我也只能像泄了气的皮球一言不发，心想，明天该怎样向老师和同学解释这件事呢？就在我一筹莫展的时候，又是妈妈，她用那双勤劳的双手替我解围，我双手接过妈妈送来的校服，一把搂住了妈妈，在她耳边轻轻地说：“谢谢妈妈！”

关于学生穿校服的作文 第三十九篇

再一次翻开相簿，一页页的回忆像随风飞舞的精灵展现在眼前。我把毕业照放在了封面，因为它记载着我的学生时代，每一张几乎都是穿着校服的样子，看得久了也变成了一道风景线！

在小学，校服名签红领巾就是小学生象征。校服那过分的宽大，而且穿上走起来一摇一摆的不仅像企鹅，走起路来也十分笨重这使我对校服十分反感。有一次下楼就因为秋季校服裤腿太大给绊倒，从楼梯上摔下来在家养了好久！秋季校服只是在行动上不便，夏季校服对我来说才是坑人，我以前一直不爱穿裙子，但每到周一升旗又不得不穿，我最害怕的就是突然刮来一阵风……所以，校服并没有给我留下什么好印象：颜色单调，又肥又大。

后来，学校突然掀起了一场“校服字体”就是在校服的背面写上字，我也受其影响，一面担心万一遭到反抗不让写怎么办？另一方面这也的确是挺有创意的做法！最后好奇心战胜了正义，我怕写错就用可擦笔打的底，在上面写上了我的“青春宣言”这种style立刻得到了校长老师们的反驳并要求我们立即去掉衣服上的字。这种小把戏也渐渐的过时了！

当我再回忆起这件事来，都觉得自己当年有多可笑。我翻箱倒柜，终于在柜底找到了小学的那套校服，我立刻穿在身上，我还是那个我，校服还是那件校服，以前穿的时候嫌弃它，而现在我有多么渴望回到那段“学生时代”，可是无论怎么穿也找不回当年的感觉了。我脱下来看到后面的“青春宣言”，这一刻我才感受到校服的“伟大”我立刻用墨笔水把那些字擦得一干二净。它又回到了原本的干干净净，利落大方的样子。但是逝去的青春再也回不来了，一时间觉得自己丢了些什么东西，可那又是什么呢？

关于学生穿校服的作文 第四十篇

新学期新气象，我们的校园没有改变，还是那样的美丽、亲近，但我们的校服已经焕然一新了。今天天气很凉快，明显感到阵阵秋意。下午第三节铃声还没有响起，杜老师就走进班级，笑眯眯地对我们说：“我们开始发校服，请几位同学出来和我一起把新校服搬进教室。”老师话音没落，教室里就传来了阵阵欢呼声：“耶，我们有新校服了！”

看着眼前的新校服，我脑海中不禁出现这样一幅画面：穿着新校服走在大街上，路人都在说我帅，我还不时的摆pOSS呢。这时，我被老师的呼喊声打断了思绪，连忙跑过去抱着新校服回到座位上。拿到了自己的新校服，我细细地看着它，如获珍宝似的。没错，对于我来说，这校服就是珍宝！因为穿上校服，就代表了是学校的一员，要为学校争光，要为学校的荣誉而努力。新校服是运动系列的：领口是黑白相间的条形状；上身是枣红色；袖子则是深灰色，简洁而大方。在衣服的右上方有我们学校的标志，圆形的中心位置的下方是三条波浪线，像海面一样；线的上方呈现出双手托起的动作；再上面是一个太阳。我想：这手肯定就是老师的双手，而我们就是初升的太阳，老师用双手托起我们，是在告诉大家：“我们是祖国的花朵，未来的希望。”

我爱我们的新校服！更爱为我们辛勤耕耘的老师！

关于学生穿校服的作文 第四十一篇

近年有人提倡要废除这制度，让学生穿便服上学，但是这做法真的正确吗？他们又知道穿校服的意义吗？而我认为，不论是幼儿园、小学生还是中学生，都要穿着校服上学。

首先，穿校服能帮助学生节省时间，因为我们每天只需根据时间表来选择适当的校服，可以节省挑选和配衬衣服的时间。其实，有些不用穿制服的人，每天上班前都要花费时间为“穿什么衣服”这件事而烦恼，所以穿校服的确可以帮助我们节省时间、减少烦恼。

再者，穿校服亦可以帮助学生节省金钱，因为教育局规定，学生每年大约上课200天，占一年过半数时间，而我们只需购买三、四套校服来替换，一套校服亦可以穿数年，减省购买便服的金钱，所以校服无疑能帮助我们节省金钱。

另外，穿校服也能建立朴素校园，如果让学生穿便服上学，一些富有的学生或会花尽心思来打扮自己，而一些贫穷的学生就可能会穿着一些款式陈旧的衣服，如果那些富有的学生到处炫耀，或会令一些贫穷的学生感到难堪，造成互相攀比的不良风气。但校服是一式一样的，而且款式朴素，穿着校服便能建立朴素的校园风气。

有些人认为穿校服上学不能突显学生的个人风格，但我却认为学生的个人风格不应只显示在外表上，因为这是很肤浅的，学生的个人风格也可显示在艺术和音乐上，而不单单只是外表，因此，我认为穿校服这制度是必须保留的。

总括而言，穿校服的意义重大，学生必须穿着校服上学。

关于学生穿校服的作文 第四十二篇

嗨！大家好！我们现在穿的校服，脏一点就要用洗衣粉洗，如果发明一个多功能的校服有多好呀！下面就让我给你们介绍一下我心里想的多功能校服吧。

先请大家摸摸我的校服吧！又细有柔软。有的同学说摸着这身校服就像一个婴儿的皮肤那样滑腻。怎么样，我的校服很特吧！他的功能还不止这些呢，大家来拉一拉，扯一扯。怎么样，是不是像有弹簧一样?是的，我的弹力非常棒。所以我想告诉那些爱运动的同学，你们尽管放心好了，再也不怕做剧烈运动而出现衣服穿帮的可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空调一样，能调出最佳温度来，让你永远有一种温馨的感觉。

相信不少同学一定听过妈妈这样的唠叨：“哎呀，我的小祖宗，你是怎么搞的，衣服才穿上半天就脏成这样子......”如果穿上我设计的校服呀，你就会变得整洁起来。因为，我非常光滑，哪怕是极小的灰尘也甭想在我身上站稳脚跟。就算脏了，只要把我往水里浸一浸，稍微搓一搓，“花脸”很快就能还原为“白脸”。我还会变魔术呢！当你们个子长高了，也不用为衣服短了而发愁。看，他身上还暗藏着几个机关呢！这些机关是些隐形拉链，只要你打开，我马上就会“长大”。这样，他就又能和你舒舒服服地相处了。下雨了，也没有关系，他还是雨衣呢！回到家把他打开，气放出来就会还原。

怎么样，我要发明的校服你们喜欢吧！

关于学生穿校服的作文 第四十三篇

今天下午，老师来发校服了，我们高兴得不得了，大声叫起来：“老师发校服啦，老师发校服啦！”老师听了，皱起了眉头：“好啦，好啦，别再吵啦！再吵我就不发校服了！”这一下子，我们连忙闭上嘴，教室里立刻安静得不得了。

发了好长时间，我们终于受不了了，又开始不停地叫起来：“老师，快点儿，快点儿……”“好了，好了……”老师笑着对我们说。

终于发到我的校服了，我赶紧把校服接过来放在我的座位上，可是，校服袋我怎么撕也撕不开。这时，我的同桌郑思颖过来帮忙我，她一下子就撕开了，我高兴地跟她说：“郑思颖，谢谢你！”郑思颖笑着对我说：“不用谢！”

我赶紧把衣服穿了起来，我仔细地看了看：“嗯，好像袖子有点长了！”于是，我把袖子撸了起来，这下，不大不小刚刚好。

老师看大家都穿好了新校服，就大声说：“走，我们去操场上拍照咯！”老师的话刚说完，我们就像风一样地跑了出去。

拍第一张照的时候，我给坐在我前面的程佳惠做了一个“兔耳朵”，拍第二张照的时候，我又给程佳惠做了一个“羊角”，嘿嘿，这一些，她都是不知道的哦。

拍照的时候，阴阴的天上飘起了细细的雨丝。一拍好，老师就大手一挥：“下毛毛雨了，我们快回教室！”听了老师的话，我们又像风一样的跑回了教室。

回到教室，我就坐在座位上开始想诗了，很快，我就想到了：

【小诗】发校服

今天发校服，我们急又急。

终于发好了，赶紧试试看。

老师说拍照，我们到操场。

拍好了照片，开心回教室。

关于学生穿校服的作文 第四十四篇

早操音乐声响起，每个班都在操场上排着队，一个个面容严肃，不敢有一丝丝的笑意，体育老师，在队伍里来回走动，脸上也没有一丝笑意，突然体育老师，停住了，发现四位同学并没有穿校服裤子，而是穿着普通的裤子。这时，体育老师大喊了一声：“你们四个人为什么不穿裤子？”

“你们四个人，不用做早操啦，去我的办公室里站着去。”体育老师下着命令。

做完了早操，体育老师来到办公室，当着众多老师的面严肃批评了四位没穿校裤的同学。

其实，早上四位同学在街头早餐店买了早餐时，一辆汽车疾驰而过，车轮刚好碾过一个水洼，一大泼水扑向早餐摊，几位同学眼明手快，先一步挡在早餐摊的前面，早餐摊幸免一难，他们因此也弄湿了裤子，所以才换了普通的裤子去上学。但这一切没有人替他们解释。四位同学也就白白挨了一顿批评。

第二天，体育老师在买早餐时，平日里抠门得要命的老板竟然多送了一杯豆浆，体育老师感到莫名其妙，老板把四位同学舍己为人的事迹和盘托出之后，体育老师感到手中的这杯暖暖的豆浆竟然有点烫手……

关于学生穿校服的作文 第四十五篇

步入21世纪，社会发生了翻天覆地的变化。变化不仅体现在快节奏的生活，高新的科技，高耸入云的大厦。还体现在穿着上。

古老传统的中山装、旗袍、唐装……在大街上已不见了踪影。 一双运动鞋，一条牛仔裤一件T-shirt，也许是新一代年轻人们的最爱吧。

对我们中学生而言，新颖的、fashion的、令人羡慕的衣服，我们只能说“拜拜”了。代替她们的，是平淡无奇，“众生皆平等”的校服。初一，没换校长时，学校里的颜色灿烂炫目，令人目不暇接，自从他来后，放眼望去茫茫一片“白色的海洋”，所以，背地里，我们都喊他“扫把星”。为了严肃校级，校长杀鸡儆猴，叫那些“不怕死”的抗令者到司令台上“亮相”。从此，学校里少了一些不和谐的颜色。虽然恨“扫把星”不让我们穿其他衣服，但换一个角度想，统一化何尝不是一件好事呢？

以前，学生们身上的衣装各不相同，学生之间的攀比越来越恶化。你“安踏”、我“李宁”、他“特步”。统一化后，学生们不会再攀比了。自卑的学生可以“抬起头”了，有钱的人也没有了傲气，我们不用再操心了。一人两套校服，一天一套，也可以更专心学习了。现在，上班族也有“工作服”，校服也许就是我们的“工作服”吧。

“21世纪，什么最重要，人才！”“人”怎么才能成为“才”呢？只有学，排除一切杂念，穿了校服，让我们更好的学习吧！

关于学生穿校服的作文 第四十六篇

星期五午自习的时候，我们在听广播。突然，传来一阵敲门声。谢雅梦琪飞快地跑过去，打开门。我们一看，“哇！是校服！”全班同学都叫了起来。

黄老师强调纪律后，就开始点名发校服。同学们一个个都激动极了。听到自己的名字就飞快地跑上讲台领校服。教室里变得热闹起来。有的迅速打开塑料袋往身上穿校服，有的打开塑料袋上看看下看看，还有的一领到校服就和别人比谁的号码大，暂时还没领到的人都很羡慕领了校服的人。

老师叫我了。我飞快地跑过去，领了校服跑回来，上下仔细打量。我后面的同学非常羡慕，凑过来，和我一起拿着校服这边看一下，那边看一下。终于叫到他的名字了。他不假思索地跑了过去，领到校服后抱得紧紧的，就像老鼠抱到了大米一样快乐。

校服上下左右都是深蓝色的，中间还有红色的条纹，胸前还缀着大街岭小学的校徽。我觉得挺漂亮的，我穿上它感觉挺帅的。

校服穿在我身上，我感觉很暖和，而且很帅气。所以，我要好好地爱惜它。

关于学生穿校服的作文 第四十七篇

红白相间的校服在衣柜的深处，静静地流淌着那段真正曲折的童年时光。

幼儿园内，老师们把一件件园服发到小朋友的手里，临走时还不忘叮嘱隔天要穿园服。我兴高采烈的跟妈妈回家，迫不及待的打开那件衣服袋子，把衣服仔细打量了一下，有些失望。的确，普普通通的绿色衬衫和一套裙装，对于追求可爱洋装的女孩们来讲实在普通的可以呢……

那是我第一次接触这种类型的服装，激动过后是失望的感觉让我如今记忆犹新。但还是穿“园服”在园里闹腾了三年，是什么感觉呢？我不记得了，但那时，无忧无虑，是人生中最快乐的日子……

入秋了，树叶被风刮过留下簌簌的响声，乡间的街道空无一人，空气中都弥漫着忧伤，压得人喘不过气……

事发突然，校服还没来得及脱，我跪在爷爷的遗像前，泪水肆意落下，打湿了衣襟，烙下一朵朵泪花，烙在了校服上，也烙在了心里面，留下的印记，亘古不变……

爷爷是在那年秋天的早晨去世的，是周五，为了不影响我上课，在放学时，我才匆匆赶回老家，却只看到跪在地上的一群人，手触上脸，早已泪水肆虐，冷冰冰的，凉到了心里。

刚入四年级的我，听到姐姐们念的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝……”时，心中薄弱的防线，岌岌可危，望着校服，出神……

初中的我，身上依然是难看的校服，我不喜欢它，却没有厌恶。

衣柜里，从小到大穿过的校服被我存在柜底，慢慢变旧……

我从不觉的校服多么美丽，到只想感谢它陪我度过最美好的时光；感谢它，默默承受我的泪水；感谢它，穿过了那段年少时光的尘土飞扬；感谢它，给我完整的青春……

那些与校服一起走过的日子，将永存我心中。

关于学生穿校服的作文 第四十八篇

时间一天天过着，好像什么也没有改变，但当你暮然回头时什么都变了……

在我们必须穿校服的年纪，我们都不喜欢穿校服，因为裤子宽的要死，洗久了又很容易起毛球，而且那衣服真的很土，所以很多爱漂亮的女生就会偷偷修改校服，上身会修的很合身，裤腿修的很窄，显得腿很瘦。

那校服冬不暖夏不凉，而且还因为长时间趴再课桌上，校服的袖口也特别容易脏，那时大家都流行带一种叫袖套的东西（有很多种花色哦）。那时后我们关注的只有排行榜，那时候我们穿着用样的衣服，没有名牌包包什么的。一切都那么公平！

岁月如梭，我又开始害怕起来，害怕不再穿校服；害怕羡慕别人穿校服；害怕有一天，看见路上穿校服的学生时，会感叹时光的流逝。长大后觉得世界不公平时，会想起那些曾经和我们穿着同样衣服的人，他们在哪里？会想起属于我们的那件校服又在哪里？

肯定连同回忆放在衣柜深处的某个角落，许久没有人动过了呢。

故事的开头我们陌路相逢。结局最后我们背道而驰，曾经说过的再见，真的还会再见吗，那班里的同学，外冷内热的班主任，学校食堂的阿姨，小卖部的大姐姐，和我们忠诚的粉丝（我们到哪就跟到哪）——学校门口的小摊贩，这一些都会变成回忆。但我们同事又是幸运的，有回忆总比读了大半辈子的书却没有回忆的人要好。

此去经年，应是良辰好景虚设。变纵有千种风情，更与何人说……

关于学生穿校服的作文 第四十九篇

对于我们中学生来说，每个人在学校里面都有着属于自己的校服。当我看到阳台上正挂着我那件蓝白相间校服的时候。我的内心有着各种各样的想法。我将这件校服取下来用手，是他最近在昨天已经洗过的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充满了自己的脑海。我还记得当初刚开学的时候，几乎每一个人的身上都会穿着比自己宽大许多的校服。一般的天气情况下，穿着校服并没有什么，可是一旦刮大风的话，那么就让我们像旗杆一样，身上穿的校服就像随风飘扬的红旗一样，在风中迎风飘荡。

在初二的时候，校服更像是一道检测学生的分水岭一样。相信好多人在学校里面都知道有好学生，坏学生，还有一些普通的学生。对于绝大多数的人来说，好学生自然是遵守学校规定，学习成绩占据班级前列。坏学生自然是学习成绩不好，而且也十分的叛逆。比如说坏学生穿的校服总是跟其他人不一样，要不就是不注意拉链有没有拉上，要不就是在校服上面画画，涂涂有各种各样的形色。有的人在校服上面会画上一些标语，以为有的人会画上一些动漫角色之类的。

但是我知道，对于我们来说，对于绝大多数的普通人来说是最容易忘记的，因为我们这一类人只有普通的校服和普通的成绩。我们这一类人对于好学生和坏学生来说非常难以获得他人的注意。我们也想引起他人的注意，我们也想啊，胆子大一些去更改自己的校服，但是我们没有勇气。也许这样的校服才适合我们，如果更改之后，恐怕并不适合原本的我们。其实无论如何，我们穿校服的时间已经在逐渐的缩短。校服给我们带来的是回忆，也会引领我们逐渐成长。

关于学生穿校服的作文 第五十篇

同学们，你们喜欢现在的校服吗？我是一点儿也不喜欢。因为现在的校服除了用来统一服装外，其他什么用处也没有了。我想设计一种校服，不仅能随着你长大而变大，而且还有许多特别的功能。

它特别小，带着方便，里面有个超薄高级电脑，有时间隧道、穿越隧道、知识隧道、教育隧道、勇气隧道、能量隧道……这些隧道的用途可大了，我给它起了个响当当的名字——未来多功能隧道校服。

当你来不及上学时，你就把一只脚跨进时速是光速十万倍的穿越隧道，立即就会发现自己已经在教室了；如果事假来得及，可你又不想走路，翅膀隧道会出现在你面前，你的后背会长出一对翅膀，就可以像小鸟一样飞向学校；你如果忘记了老师布置的作业，你可使用校服上的时间隧道，让时间返回，再听清楚老师当时布置的作业；你如果学习上遇到了困难，可使用知识隧道，帮你你解决一切难题；如果你做错了事，校服会自动让你进教育隧道，一位机器人阿姨会让你认识到错在哪儿了；当你有什么事不敢向老师、家长说明，你可走进勇气隧道，它就会给你勇气……

同学们，你们喜欢我设计的未来多功能隧道校服吗？

关于学生穿校服的作文 第五十一篇

流动的青春，背叛了旋律；校园的音符，弹出了节奏。或许还很年轻，只是有点轻狂；或许还很稚嫩，只是有点浮躁。岁月流逝，模糊了起跑线，校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。

指尖在时光扉页上摩挲，拼命寻找校服的记忆。

本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别，但穿得久了，它也被创造出了几种奇特穿法。

“涂鸦式校服”在学校里最为流行，顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落，或色彩鲜明，或意义非凡；也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装，里面穿着夏天的外面套着冬天的，最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的校裤，被称作所谓的“爱校之花”；还有些个性主义的人，喜欢外面套校服里面自主，天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。

关于校服，我至今仍还记得——

那天，阳光很好。学校里举办了运动会，也许是这种兴奋激动的气氛的关系，原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山，和谐地绘成了一片蓝白色波点，煞是有趣。

正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息，才意识到自己的校服并不穿在身上，便“啊——”地一路狂奔到操场。

傻眼了——

看台上不止只有一件校服，估摸了一下，十来件的样子，慵懒地趴在地上，好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈，我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起，慢慢区分。要知道，从数十件款式，颜色，质量乃至布料统统相同的校服中，找出属于自己的那一件，不是件易事。

顶着漫过头顶的耀眼阳光，站在空无一人的看台上，低头寻找。

“嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”

“哈？这么大！不是不是！”

“这件校服的后面怎么还有涂鸦？绝对不是我的！”

额头上渗出了一层细密的汗珠，有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服，甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊！就是这件诶！”我惊喜地把校服捧在手心，“我终于找到了！”不知为什么，心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。

本以为校服是我所有衣服中，最普通最自然，最平淡无奇的一件，殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。

也许在多年以后，我再也用不着穿校服，但我仍会记得，校服是我在学生时代最温暖而美好的事，而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。

关于学生穿校服的作文 第五十二篇

生活中有许多艳丽的服装，它们多姿多彩，各式各样。但在我心中，最美的那件服装却是朴实无华但夹杂着辛酸苦辣的校服。

步入初中，原本随意的服装便换成了整齐的校服，对刚拿到的那件青黑色的，永远一致的校服，欣喜带着成长的快乐在内心油然而生。

盼着盼着，运动会一千五百米的长跑离我更近了。看着骄阳与操场，我的心跳在不知不觉中加快了。预备的枪声响起，我飞似的跑了出去，一圈，两圈……双腿变得无力，不绝的加油声在耳畔回荡。那件青黑色的校服在骄阳的照射下变得更加耀眼，似在给我向前动力。

看着一个个超过我的身影，我咬牙坚持，无声地给自己打气，汗水慢慢打湿了校服，在不断蔓延着。

快了，看着眼前的终点，无知觉的腿又开始飞奔……终于，在震动天地的掌声中我成功了，坚持的毅力让我跑完了那段艰难漫长路。辛苦夹杂着喜悦，校服中也夹杂着汗水，在这一次成长的路上，它陪伴着我，在挥洒汗水的艰途中，它给予无声的努力。

校服对于有些人来说是烦恼苦闷的一件事，对于入校的新生，它又带着欣喜与快乐；对于将毕业的学长们，它夹杂着三年中的辛酸苦辣；而它对于我更有着深刻的意义，虽然没有三年之久的情感，但却时刻鞭策着我，每一次的成功，每一次的失落，每一次的成长，永远少不了它朴素的身影。

关于学生穿校服的作文 第五十三篇

阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。

我把它取下，用手试探它是否干了，手一扫，竟将一粒纽扣弄掉了。拾起扣子，取出针线将其缝好，我才开始细细端详这件普通的初中校服，脑海中浮现了一些清晰的回忆。

开学初，几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服，大风一吹，人就似旗杆一般。校服迎风飘荡。

初二是一道隐隐约约的分水岭——好学生，坏学生和像我一般不知所措的中等生。好学生们自然是守规矩的，他们的成绩就足够让他们光彩夺目。坏学生成绩是不好，但他们叛逆得也足够让老师们注意。他们穿着校服外套却不拉拉链，让别人注意他们里面昂贵的衣服，脚上还穿着各式各样的名牌鞋，引人注目。

唯独大家最会忘却的就只有我们了，我们只有一身普通的校服和普通的成绩。我真的很希望能获得旁人的注意。看着别的女生改短收腰的紧身校服，我怎不心痒痒？终于还是没忍住，我背着父母偷偷拿去改了。

穿着改短校服来到学校，我感觉好像所有人都在注视着我，内心油然而生的是一股久违的满足。

第二天的体育课，紧绷的校服让我无法舒展身体。做准备运动时，身旁的女生不止一次地提醒我：“嘿，露肉了。”我有些脸红，多想一回家就丢了这身衣服。

果然改了身衣服，并不适合原本的我，也许我只能这么普通。

一个原本初一一起上学的好朋友，因深圳的压力太大而回了老家，我仍然和她保持联系。我们经常谈起回忆，她跟我说，“深圳的校服真的很好看，你穿上去也很可爱呐！”一句不经意的话，在我心中荡起涟漪。

一身校服只有在不再有机会穿时，才会真正感受到它的好看么？

已是初二下学期，我知道，能够穿着它的机会也不多了。或许并不是它让我变得更不普通，而是不普通的我让它变得不普通。它不仅带我走过了回忆，它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。

关于学生穿校服的作文 第五十四篇

开学了，许多家长都十分头痛和焦虑。“孩子会不会感冒了啊？”“我家宝贝会不会受伤啊？”“每天都有许多脏衣服要洗！”“每天不是穿着一条破了洞的校裤回家，就是穿着一件开了线缝的衣服，真不让人省心！”宝贝回家路上会不会遭遇车祸等等。

没关系，这种新研发的神奇校服能解决你的任何问题。只用购买一件校服就可以了。非但这样，它还有着许许多多的你绝对意想不到的神奇功能呢！这神奇校服看起来这么实用，可真是妈妈们的救星呢！它在黑暗中可以发光哦！这样司机就能注意到那些小学生们，就再也不用害怕孩子被车撞到，发生车祸了。

它还能调节温度。天气热了，它可以降低温度，就不会出汗弄湿衣服了；天气冷了，它也可以升高温度，就只用穿轻便的校服，再也不用穿着大棉袄行动不方便了。

既然能调节温度，当然少不了调节大小啦！它能根据主人的身高和体重的变化来改变大小，这样就不会被淘汰了。

不仅如此，它还十分易洗。只要将它平铺在桌子上，接着用喷雾瓶喷上一点儿盐水上去，然后轻轻地，慢慢地揉搓，再等待十几秒的时间，就大功告成，焕然一新了！而且，它还能自动修复呢！假如孩子的衣服或裤子破了，只用在糖水里浸泡一分钟，接着拿出来晾干，破洞就修复好了！

今天讲的，只是神奇校服众多功能中的一点点，可谓是九牛一毛！是不是很神奇，想要拥有它呢？

关于学生穿校服的作文 第五十五篇

昨日，粤桂北部部分山区气温降至0度，漫天飘雪。据广州中心气象台监测：北方南下的寒潮昨天早晨杀到广州，造成气温持续下降，广州市昨日下午4时气温为℃，比前一日同时间下降了℃。昨日下午2时，全省的气温普遍比昨天同时间下降了10℃到14℃，全省普降小到中雨，粤北山区的韶关、连州、南雄、乐昌等地出现了雨夹雪、结冰和雪淞的天气。广东省海面出现了6到8级大风。从前天到到昨天下午5时，广东各市县气象台先后发布了146次寒冷预警信号。

奇怪的是,我们中心小学破天荒地发出防寒警告,允许学生和老师穿自己的大衣来学校。你可知道，我们学校从来都是很保守、对校服抓得很紧的呀!到底穿校服好不好呢?为此，我校一部分同学进行了一次有意义的讨论：“我觉得穿自己的衣服不太好。”

“好!”

“没错。”

“还是有点规定比较好。”

“校服一点也不好,特别是衬衫。”

“你认为穿自己的衣服好吗?”

“老说穿自己的衣服好，究竟有什么好却没有人说!!”

“我觉得穿自己的衣服也没什么特别好的。”

“校服特别小，穿起来不舒服。”

“穿自己的衣服很舒服。”

“校服都是整套的，而下身穿着校服，里面穿着校服，而外面却套了一件自己的衣服，感觉有点儿不伦不类!”

“我觉得有好有不好。”

“我也觉得校服不能保暖。”

“不过穿校服都有老师们的理由!”

“我认为好。”

“衬衫更不好，很麻烦!”

“你说好不好呀?”

“没有了学校的校风。”

总之，同学们的想法都有他们自己的理由。到底穿校服好不好呢?这还有待大家去发现，去了解，去观察，去解答。

关于学生穿校服的作文 第五十六篇

我是一套校服，当我还是一块普通的布料的时，我就希望成为校服，不是因为美丽，而是校服代表学校，穿上校服代表着你是学校的一分子。

我是由一条红黑相间的短裙，一件白衬衫和一件背心组成的，背心上还有五个令我自豪的字“南长街小学”。当我被裁缝灵巧的双手缝制成功时，我已经准备好了，接受这份光荣的任务：让同学们天天穿上我，成为南小的骄傲。

然而，当我来到同学们手中时，我发现我的想法错了：同学们都不愿意穿着我。当我被同学们放进冰冷的衣柜被同学们遗忘时，我绝望了；当同学们对我发出叹息时，我彻底失望了。同学们只愿跟着流行跑。今天，可能全校清一色喇叭裤，明天，紧身衣接踵而来，后天，穿着齐脚跟的长裤成了最爱……总之，流行衣物层出不穷，穿我这类校服成了“俗气”。只有等到老师要求时，同学们才不情愿地把我从衣柜最底层抽出来穿上，等一天穿完后，立马脱下。

同学们要知道，我——校服，是学校的象征，不珍惜我，不爱护我，是对学校的侮辱。不要跟着流行跑，穿上我，应该感到光荣，自豪。同学们穿上校服，有利于培养大家的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。

亲爱的小伙伴们，让我们做好朋友吧！

关于学生穿校服的作文 第五十七篇

这个礼拜一，老师布置了一个作业，明早要穿校服。

“啊！”我们大叫，嘴巴不约而同成了O型。接着，我们就七嘴八舌地议论开了。“啊，这么冷的天还穿啊。”“哎呀，我的校服找不到了！”……

我一回家，赶紧打开衣柜找校服。我找到校服，迫不及待地试穿起来。一个暑假未穿，现在还合身，便整理起来，明天早上记着穿。

等到第二天，穿校服的人更是稀稀拉拉只有几个人。老师问：“怎么我们班穿校服的只有这么几个人？”“老师，我的校服裤子找不到了！”“老师，我的校服太短了！”……理由各种各样。老师无可奈何地说：“算了吧，不过今天我布置作业让你们回家仔细找找看，下个星期一穿过来。”

结果那一天，我们班穿校服最少，在晨会上丢了面子。别的班看着我们，对我们指指点点。我心里想：快点结束，快点结束！我一看周围，其他同学站在那儿也很别扭。回到教室，老师说：“别的班同学回家都能找到校服，你们怎么找不到？”小汪插嘴道：“别人是别人，我们是我们，怎么会是一样？”老师已经很生气，一听，更是火上浇油，大声说；“你下课后马上去我办公室站十分钟。”

这一天，校服搞得老师很生气。

关于学生穿校服的作文 第五十八篇

回想学生时代的这些年，我最不想要的衣服应该就是校服了吧。

小学，校服是连衣裙。对于身形瘦小的我来说，这无疑是一场豪赌，赌这种大量订购的情况下能否有合适我的尺码。当然，我赌输了。人家的校服裙子都穿到膝盖，只有我的穿到了小腿。小学六年里，无论何时，我身上的校服永远大一号，就像是偷穿的姐姐的衣服。穿着校服的我永远有着一种来来往往的同学、家长都在对我指指点点的感觉，这种感觉令我想抬起的头像有千斤重。

我不想要不合身的校服。

初中，校服是短袖配半裙，短袖得扎进裙子里。那时的我懵懵懂懂，爱美的心理像破土而出的小草。看着这样式儿的校服心中只有一个想法——丑死了!款式丑，颜色也丑，校服就是我心中的最最最丑的衣服。在各种要求穿校服的场合里，我都是百般忸怩，心中万般抗拒。

我不想要丑校服。

高中，校服是POLO衫配长裤。十几岁的我们有了品牌意识，学校发的百来块钱一套的校服，哪比得上爸妈给买的耐克、阿迪呢?同我们平时穿的带品牌Logo的衣服比，印着校徽的校服真廉价。

我不想要廉价的校服。

大学，终于没有了校服。终于可以每天穿合身又艳丽的衣服了，终于可以每天穿带名牌Logo的衣服了。可是每当经过学校，见到穿着整齐的校服的学生们的时候，我为何会驻足?每当见到从面前经过的穿着校服的学生，看到他们脸上阳光的笑容的时候，我为何会怔住?每当见到穿着校服的少女，高高的马尾一步一晃的时候，我为何会羡慕?

一道光亮，我揉揉眼睛坐了起来。教室、吊扇、课桌、讲台、黑板，低头看看自己，校服!我又穿上了校服!即使是脑子里清清楚楚这是梦，也阻挡不了我为之热泪盈眶，也掩盖不了这身校服带给我的那份心安。

我想有一件这样的校服，大一号也没关系，只要大家的都是一样的就好了。

我想有一件这样的校服，丑一点也没关系，只要印着学校的名字和校徽就好了。

我想有一件这样的校服，廉价一点也没关系，只要能证明我学生的身份就好了。

我想有一件这样的校服。

关于学生穿校服的作文 第五十九篇

“A同学可真讨厌，占了我的位置，害得我都站了一节课。不过没关系，我也没让他好受，我把他桌子推翻了，弄得他也没上好课。”我在回家的路上自言自语着，不过这几天学校里发生冲突打架的事件可不少，昨天俩同学又打架了，还有一人都流鼻血了呢！

今天校服到了，我迫不及待的换上它去了学校，我还是很疑惑，质感和以前的明明一样，有什么区别吗？

到了学校，我气愤地发现，我的位置又被A给占了，他还想把椅子搬走，我的脸逐渐因气愤而变红，手紧紧握着，他想干什么？上次的教训还不够吗？居然还占我位置！我愤怒极了，脑子“轰”地炸开了，一下子向A走过去，正准备揪住他的衣领狠狠地质问他。

可是突然，我动不了了，一下子停下了，身子完全动不了，我想拼命挣脱，伸手揪着他领子，可是我却只能向他走过去，站在他面前，就停住了，这是怎么一回事啊！我一丝也动不了，我就这样瞪着他。原来，是我校服的原因。它像一个大笼子，把我紧紧地锁住了，让我一动不动。

我就这样站了十二秒，但是莫名地，我的心逐渐平静了下来，尽管还是心里很不高兴，却不再想打他了。神奇的是，我也渐渐能动了，我尴尬地揪着我的衣角，瞪着他说：“哎这是我的椅子。”A愣了一下，默默地把我椅子放下走了。我的气也随着他走远的脚步淡了。

这件校服锁位的不光是我那只要揪住他的手，也是锁住了马上要发生的“惨案”。

以后我们学校也再没有发生打架事件，校服把名叫“冲动”的魔鬼给制服了，我也终于明白了校服的用处。

关于学生穿校服的作文 第六十篇

今天，ＣＣＴＶ的摄影师专程从北京赶到我们如师附小五（８）班，拍摄一堂语文课。

可是，每个人必须穿新校服，可新校服只有样品，每个班只有三件，所以我们在整个学校搜集校服，到头来还差十几件，因此我们便开始了激烈的发校服比赛。

“杨子潇、倪嘉昕……”一个个名字从我耳边掠过，每有一个名字从宗老师嘴里蹦出来，我的心就颤动一次，不一会就走了许多同学，校服也就剩下几件了，我猫爪子挠心，看着一个个兴奋的背影，我越加迫切地望着宗老师，“潘天泽！”宗老师温和地看着我，示意我过去，我呼吸急促起来，脸庞有些发热，心中一阵窃喜，赶忙连蹦带跳地跑了过去，郑重地接过宗老师递来的校服，连“谢谢”都忘记了，子弹出膛般蹿出了教室，好像生怕宗老师改变主意。

一进办公室，我可傻了眼，同学们互相嚷嚷着，脸上洋溢着兴奋，仿佛一群小麻雀“叽叽喳喳”地乱叫唤，刚来的正激动地看着校服，想像自己穿上校服时那英俊的身姿，而有正在脱衣服，连鞋子也一起脱了，还有的正在帮助其他同学系上黑色的蝴蝶结，其中最引人注目的要数杨苏童了，只见，她仰着脑袋，眉毛宁成了麻花，眼睛紧闭着，脸涨得通红，咬牙切齿地拉着裙边上的拉链，因为太胖了而挤不进去，杨苏童费了吃奶的劲也提不上去，她边拉边抱怨：“这衣服也太小了，不好穿嘛……”到处乱糟糟一片，仿佛一个大型菜市场。其他办公桌上的老师，全都停止工作，谅讶的看着我们。

我捧着衣服，来到了一个角落，脱下上衣，很快就换上了校服，这个校服太紧了，狠狠地勒着我，仿佛一根麻绳正紧紧地捆着我，压着我都快喘不过气来，我活动了一下筋骨，转动着手臂，希望把衣服撑得大一点。

看着乱烘烘的办公室，看着老师谅讶的目光，我不禁羞愧地低下了头，难道我们就不能文明一点吗？

关于学生穿校服的作文 第六十一篇

刚刚升入初中，老师就要求我们填写自己的基本信息。说会联系厂商为我们订做校服。其实之前我们听说学校以往的校服都很好看，所以大家都非常的期待。到临近发校服的那几天，大家都很兴奋，但当衣服真正拿到我们自己手中时，却让我们有些失望。这主要是因为衣服的款式改动了很多，而且颜色也很单调，只有黑白双色。尽管大家都很不情愿，但是由于学校的制度规定，所以大家都只能穿上这身校服。刚开始的时候，我们都很自觉自律，很害怕受到老师的批评。

后来慢慢熟悉了学校的生活，胆子也大了那么一些。后来学校里有一段时间就流行在的袖子上画一些好看的图案，或者是写一些诗词歌赋。记得那段时间有一些会画画的同学，他们的桌子旁边就会围满了人，许多同学都会指定他们画一些图案。但是好景不长，这些小伎俩很快就被老师发现了。老师明令禁止，不允许在校服上乱涂乱画。不过马上有其他同学就想出了新的改造办法，就是把校服的裤子腿收紧，据说这样可以显得腿很细。于是又有一大堆人都去跟风模仿。但又是没过多久，老师发现了这样的做法。

所以很长一段时间，同学们都在和老师斗智斗勇。既不想让老师发现校服的端倪，又想把校服穿的很好看。最近对于校服，又传出来新的消息，说是学校好像要再定制一批新的校服，而且款式会很好看，大家都很期待。我有一个小小的猜测，这会不会是因为我们的这些行为使得学校想要转移我们对校服的注意力呢？这就是我所经历的关于校服的故事。我希望以后真的可以穿到自己心怡的校服。

关于学生穿校服的作文 第六十二篇

在不顺时，人都会怀念从前美好的回忆来鼓励自己。

今天又机械性地重复着所谓的提高自信心的月考。可一张张数学卷就像是天书一样。同学们的就像心月的心情一样急噪，没到试卷出炉就已经讨论得人扬马翻，气得七窍声音。我与同桌互相安慰，想想小学的重要考试都可以挺过来了，中学的也已经挺过来了，现在只剩下最后一关了，我们照样可以挺过来的。是啊！能呆在母校的日子掐指可算了。着就意味着六年的高中生活即将结束，意味人生的轨迹已滑过了大半，意味着再过不久我就要离开可爱的家，走向远方，不觉会想让时间流得慢一点。可时间是从不理人的，我只有像个丢了糖的孩子寻找以前的入口。

高一高二的时候总是很讨厌穿校服，总以为天天在学校里穿校服就是只懂读书的乖乖生，所以每一次的校服总只有压箱底的份，到了高三因为学习紧张没有心思天天穿不同的衣服。每天就只套着崭新的校服上学。化学老师曾对我们说，我真羡慕你们每天能够穿着校服，那时候总不能明白她的内在含义，校服又不好看而且还很老土有什么幸福可言呢？或许多的事情到以后才会有公正的答案，或许再平凡的东西也有有价值的时候。在此刻，我才忽然明白，原来可以天天穿校服是件很幸福的事，校服很宽松穿上它你不用担心不可以在篮球场的狂奔穿上它不用担心它会变脏，而且穿上校服就是象征着你是学生，在穿上校服去减头发时理发的阿姨会因为你是学生而给你打折，在街上遇见了素不相识的老奶奶她会对你笑笑。有时还会和蔼地问放学了。

现在才明白在学校生活的日子是很幸福的，尽管每天都会有做不完的数学题，背不完的英语单词，写不完的化学方程试，但想想确实有很多很开心的事情，每一天我们可以和同学在一起聊天，回到家里可以吃上可口的饭菜，还可以天天看到妈妈可爱的笑脸，如果暗恋着自己班里的男生更希望每天见到他，更喜欢上学的日子。在学校的日子真是单纯德没有一丝灰尘。今天姐姐打电话会来跟妈妈说她不想工作了想回家，妈妈心疼地说如果不想做了就回家吧。家永远是最最温暖的地方，对于夏娃来说天堂是她的家而对于夏娃的后裔来说家是她的天堂，在学校虽然也会有学习的压力，但总比社会的关系简单得多。现在遇到很多已不上学的同学他们总会感慨以前不珍惜上学的机会，真怀念以前上学的日子。正在校园生活的学子们珍惜在学校的日子吧，那将会是生命中不可缺少的美好部分。

在那白衣飘飘的年代我真实地体会过喜怒悲哀，我已心满意足。

关于学生穿校服的作文 第六十三篇

现在的校服只能在初夏、春、秋季、初冬穿，一到盛夏和严冬就会太冷或太热．因此我想设计一种色彩丰富、独特、大方、神奇的多功能校服；这件校服是世界上独一无二，最新颖的好校服．

它的功能可丰富了，上面有四个按扭分别代表春、夏、秋、冬四季的温度只要盛夏和寒冬一到，只要按一下春季或秋季的按扭，它就会快速到达这个季节的温度．如果你不想按按扭那也行，衣服的水袋会随着温度的变化而变化．比如夏天天气热，水袋就会降底温度让人体凉爽．它还有饮用水可以在夏天喝到冰凉的水，冬天喝到温暖的水了，它有防雨系统下雨时衣服会变得密度高，打不湿，让雨水顺着衣服流到地面上．它有一面特殊的镜子，不但看不见而且可以测量所有的物体离我的距离；这样你就不会被川流不息的车辆撞到了．它有一台计算机可以让所有的知识全部记在里面，回家就可以好好地复习今天学到的知识了．它有ｇｐｓ系统大到国家城市、小到小区酒店，它都可以确定，万一你迷了路它就可

以派上用场．如果校服弄脏了只用冲一下既可．

我设计的校服你喜欢吗？

关于学生穿校服的作文 第六十四篇

她还是穿着我小学时的校服，对我来说，早就看不上眼了，可她却穿着不放手。

红红的裤子，却沾满了水泥和沙，显出了几片灰黄，白色的上衣早已没有以前洁净了，可是，妈妈，依旧穿着，因为对于妈妈的职业来说，穿那些好的衣服等于奢侈。

每次，妈妈在工作时期，都要把那身衣服穿得变硬了，才换下，洗过后，又换上，这样循环着，衣服越洗越薄，妈妈越看越老。终有一天，妈妈累倒了，晚上回来时，只看见爸爸他怕我担心，便告诉我妈妈病了，在医院，我和爸爸揣着热腾腾的饭菜赶来医院，一推门，那身校服太抢我的眼了，整间的屋子里只有它有些色彩，但又些暗淡，浅浅的、深深的、我走过去，妈妈抓住我的手，我从来没有感觉到妈妈的手那么硬，那么的老，都开了裂，我以前从没感觉到过。我们一家人在病床前吃了第一顿饭，这次，我亲手喂的妈妈。

第二天，妈妈非要回家，还说能继续干活，我不同意，非要她做个整体的检查，后来，在我和爸爸的命令下，妈妈同意了，我知道，好不舍得花钱，检查结果是，妈妈血压太低，是营养缺失导致的，不可以继续干活了，可我们知道妈妈的活就是很重，妈妈出院了，医生给开了很多的药，全都是补营养了，很贵，看得出，妈妈舍不得。

后来，可想而知，妈妈还是继续工作，我劝不动她，爸爸更是，爸爸说只能让她少做点爸爸和我也都知道，让妈妈在家里坐着，她会憋出其他的病的，只好很她。

她去工作了，还穿着那身校服。

关于学生穿校服的作文 第六十五篇

今年7月1日起，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，北京、广州、深圳等地也相继启动制定相关地方法规。垃圾分类，成了全民热议的话题。

本学期，我们暑期社会实践活动主题便是垃圾分类。日常生活垃圾分類等主题活动肯定有不少小队会做，如何做到创新而有意义，成了一大难题。

我们小队成员积极开动脑筋，各抒己见，队长张皓轩首先提出旧校服回收再利用的想法。由于我们长得快，校服淘汰得也快，每隔一两年甚至更短的时间，家长们就得给我们添置新校服；而且校服经常换洗，也容易破旧；还有的同学要转校或升学，校服就得更换……种种原因，同学们家里或多或少都有旧校服。而这些“退出历史舞台”的旧校服十分占地方，如何处置它们成了家长们头疼的问题。

同时，旧校服在回收再利用方面确实存在较大问题，如果它们得不到有效回收和合理利用，将会造成资源浪费和环境污染。

“旧校服零废弃”——让每一件旧校服都有新用途，这与垃圾分类这个全民关注的话题密切相关，于是，我们决定，本次社会实践活动主题为“旧校服的回收再利用”。

“退休”的校服如何处理呢？让我们一起来想办法，让每一件旧校服都有新用途吧！

关于学生穿校服的作文 第六十六篇

校服，如果不是有它背后的特殊意义的话，只是一件比较暗淡的普通衣服而已，但就是有了它背后的特殊意义才使它成为一件有价值的艺术品。

每件校服的左胸都会印有这个学校的校徽，这个校徽外人看了会明白你是××学校的学生，而自己看了则会油然产生一种责任感与自豪感。它仿佛在告诉你：你身上担负责你的未来与学校的荣誉，你是一位正在成长的国之栋梁。

但校服最大的作用还是在于能让一个人产生“诫、禁、学”三种反应。所谓“诫”即当你要做或正做一些有违你学生身份的事时，看到你的校服，就会发现自己内心有一种莫名的羞愧，与负罪感，这种心理会迫使你诫掉这些不当行为。

而所谓“禁”，是当你脱下校服时，你可以去逛街，可以染头发，可以K歌等等，但一但校服装在身上。便会犹如道士的符纸一般，将你体内的所有“邪恶”都封印起来，使你明白什么是可以为什么不可为，便你的自由散漫全部被锢在身体深处，所有的张扬和个性都会被抚去。只剩下平和。

最后的“学”，是校服穿在身上便会时刻提醒你，你的身份，你的责任，你的前途，会促使你学习。

因此，只要找回校服，你才能算是一个完整的学生，一个完整的自己。

关于学生穿校服的作文 第六十七篇

我的校服不见了！我的校服不见了！这话要从上周四说起。

早晨吃完饭要上学了，我手忙脚乱地穿着衣服。眼看只差校服上衣了，可是我这找了那找，校服像个“淘气的魔法师”用了隐身术，我就是找不到它。没办法马上到时间了，我只好穿上旧校服上学去了。

到了学校，我从这找了没有，从那找了没有，我快急哭了，呜呜……，亲爱的校服！

突然，我灵机一动，想到于老师不是让我们几个人去国画社团打扫卫生吗？我去打扫，顺便找校服不就行了。我去了一看，那东西果然在社团安然睡大觉呢！打扫完了，我兴高采烈地把校服抱回了教室。

下午，我明明记得我把校服放在书包里的，可我放学回家一看，校服又不翼而飞了。我的校服啊！您这位“大小姐”又上哪去了？我翻箱倒柜，那位“大小姐”连个影子也不肯现身，妈妈气得把我训了一顿。

今天，我不开心地来上学。突然，我看见教室后面的橱子上有一个校服，我拿来一看，啊！竟然就是我的。我的不开心顿时烟消云散，我赶紧小心翼翼地把它放进书包里，心里就像中了大奖一样特别开心，一天都美极了！

我丢失的校服宝贝终于回来了！我以后一定好好爱护东西，改掉丢三拉四的坏毛病！

关于学生穿校服的作文 第六十八篇

当那太阳从东方升起，洒下第一缕阳光时，我从熟睡中醒来，呼吸清晨那纯净的空气。母亲走进房中，唤我进餐，我忙翻身着衣，正准备套上那牛仔裤，脑中忽然闪出老师的一句话语：星期一至星期三必须穿校服。便赶忙换上一身校服，去上学了。

步入校门，只见同学都穿着那鲜红鲜红的校服，心中顿是纳闷。今天不是星期一，为什么还有那么多的同学穿校服？可是当我来到班中，眼前又是另一番景象：同学们个个衣着鲜艳而五花八门，有深红、有淡绿、有土黄、有海蓝……真可谓百花奇放，令人目不暇接，仅有十几位同学仍穿着校服，心里更是疑惑。这时班主任老师开始发话：“难道你们没听到广播中通知今天必须穿校服吗？……”老师把我们数落了一番，同学们有的脸拉得像苦瓜，有的红得如关公。我这才明白，心存侥幸，也有一点惭愧，为何没有听见广播！我内心深处受到强烈的谴责。当上操时，看着别的班服饰一致，红如一团火焰。脸上火辣辣的，挂不住面子，恨不得钻进地缝。眼前有几百双眼睛注视着我们，我听到了心脏的跳动，看到了责备的目光……

在少先队建队六十周年纪念日上，属我们班最为刺眼。我虽然穿了校服，但也纯属侥幸，我为我们班级感到羞耻与后悔，忽然觉得有万吨压力压之其身，令我喘不过气来。这次的难堪还是由于我们的过错，下课时本应休息，可有些同学却大声喧哗，追逐打闹，使我们听不见广播。第一次的失误可以原谅，但是我相信我们六（4）班同学绝不会犯第二次类似的错误。

同学们，你们说我说得对不对？

关于学生穿校服的作文 第六十九篇

星期五，我拿着校服飞快地跑去上课，下课后一看，咦，手里的校服不见了，天哪！不得了了，我马上叫了几个同学一起回头找校服。

我的心情坏透了，要是在学校里找不到，回家可就惨了，我吓得都发抖了，开始回想刚才我干了什么。

在上课之前去教室的路上，我记得自己是把校服拿在手里的，可一下课校服就不见了，那么一定是我在去教室的路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，从操场开始到教学楼、鱼池……可是在哪都找不到，我的几个同学也都没找到。

放学了，我又让奶奶去找，也找不到，没办法，只好战战兢兢地回家了，晚上，老妈在班级群里问了也没人答复，哎，这下真找不到了。

可第二天，一个同学找到了我，给了我校服，原来门口的保安叔叔捡到了，就让正好在校门口的同学送来了。

我真粗心，校门口我都找过了，怎么就没发现呢？

关于学生穿校服的作文 第七十篇

学校要求同学们统一穿校服，有些同学总感觉校服难看，所以不愿穿。对这个问题，我想谈谈自己的看法。

首先，作为一名学生，要遵守校规，所以我们必须按照学校要求统一穿校服。有些人总觉得自己怎么能穿这么难看的校服呢？这么肥，颜色又不好看，才不穿呢！大家想一想，穿衣服是为了什么呢？不就是为了舒服吗？校服这么肥多舒服。冬天可以穿在外面，不容易把袄弄脏。棉袄多难洗校服多好洗啊。夏天穿校服通风，还可以来回扇动制造小风儿让自己凉快，多好呢！

还有，穿校服可以让我们少一点攀比心理。让我们把更多的精力放到学习上，而不是劳心费神地想穿什么好看。作为学生，和学习比起来，穿的衣服好看不好看，没那么重要。

至于大家崇尚的自由和个性，远远不仅表现在穿衣穿鞋这些外在的东西上。自由和个性有更深层次的精神上的意义，就是用自己喜欢的方式做好该做的事，把自己喜欢做的正事做到完美，对自己和别人有意义的自由个性才值得追求。

穿校服可以减轻父母的经济负担，买太多衣服既费心思又费钱，那更没时间写作业、学习了。

校服能穿几年？如果不珍惜和同学们一起穿校服的感觉，我想长大以后，你会后悔。校服从小学到大学毕业最多能穿13年，与人的生命相比，13年多么短暂。珍惜眼前的机会，别因为追求表面化的自由、个性，给自己留下一份遗憾。

在学校做好一个学生该做的，尽到一个学生的责任，享受我们的学习权利，履行一名学生该履行的义务，遵守校规，做一个合格的学生，别再执迷不悟了！

关于学生穿校服的作文 第七十一篇

过不了多久，我们再也不能穿着这身蓝白相间的衣服，它承载着最美好的初中时光。——题记

正处于青春期正叛逆的我们，总爱追求时尚名流，然而，我觉得，最美的还是校服。

上小学的年纪，每每看到哥哥姐姐们穿着校服，整齐划一，心里好生羡慕之情。

告别了童年的蚱蜢，转眼间踏入了初中生活。发校服的那一天，同学们都很激动，可当校服真的发到了自己手中，无一不露出嫌弃的神情，宽大的校服像个麻袋一样。尽管有诸多的不愿意，但迫于学校的规定，也只好与这麻袋朝夕相处。

刚上初中，我们都还是生活不能自理的孩子，于是，常常看见同学们的校服上布满了一只只的“奶牛”。

到了初二，青春的荷尔蒙在我们身上越积越多，有些爱美的同学在校服上做起了手脚：改裤腿、用荧光笔在校服上写字个字、在袖子上画上寥寥几笔的简笔画……原本单一的校服一下子变得鲜亮起来。可是同学们的这些小伎俩很快就被老师发现了。没办法，只好百试除污：立白、超能、雕牌………

到了初三，有些同学更“疯狂”了，甚至不穿校服。若不是学校要求估计早就把校服扔了。去年，上一届初三毕业的时候，我就看到很多初三的学生拿校服找班里的每位学生签字，以作留念，于是，校服上密密麻麻的写满了字。这件校服又变得弥足珍贵了。

到了高中，还会有新的校服，但陪伴我们初中三年的“麻袋”式校服却承载着我们太多的记忆，在他身上，留存着我们最青春最丰饶的三年时光。

不管是百褶裙还是牛仔裤，都不及校服的朴素与青春，校服，使我们少了些攀比，多了些自律，只有校服能让我们知道自己的'身份，自己的职务，展示出最真实最有活力的自己，最美的还是校服。

关于学生穿校服的作文 第七十二篇

直到现在自己都想不明白，为什么那天早晨好好的洗出去的一条，校服裤子，往回收的时候却不见了踪迹！

虽然楼上的邻居再三解释说，她也亲眼所见，裤子确实掉到了楼底下，并且不止一个邻居这样和自己说，可是当自己兴致勃勃的跑下去，问楼下的邻居的时候，楼下的邻居说她也没有见！

一句他也没有见，堵住了你所有的问话。你还有什么可说的？

只能无奈的回家！

好巧不巧的是，那天正好楼下还有另外一家在搬家，搬到了自己都不知道去什么地方的地方，其实有时候也想在微信里问上一句，有没有带回去孩子的校服裤？

可是却想了想，始终问不出口！

孩子的学校要求从星期一到星期四穿校服，星期五可以自由穿着！好在平日里老师也不太注重裤子这件事，只要是校服外套就可以！所以只好拿之前买的一条黑色的裤子来代替！

可是自己的心里却在隐隐担心，如果碰上学校里出席一些集体活动，那么肯定是要统一着装的！

这个时候上哪儿再找一条校服裤子去？

当然，也有人提提议可以再去买一条，本来一条已经穿破了的校服裤子，再买一条的话，还得八九十块钱，无论怎么想？都觉得不划算！

只是一条穿了两年多的破裤子而已，实在让人想不明白的事，他怎么就能丢了呢？

关于学生穿校服的作文 第七十三篇

在学校的每一个早晨都是美好的，当我看见同学穿着一摸一样的校服，整整齐齐的站着做早操，脸上挂着笑容，像极了一个个太阳。每一个早上，我们都会迈着欢快步伐走进学校，这就意味着开心的一天就开始了，而我最喜欢的就是我们整整齐齐的校服。

我们中国的校服有着明显的特点，就是宽大的衣袖，宽阔的裤腿，穿在身上永远不合身。夏天穿上密不透风，冬天穿上易常通风。没错，这种衣服就是我们易常熟悉的校服。我们总是羡慕其他国家的校服，但对于正处于成长中的同学们，我觉得中国校服的宽松、舒适就已完胜各国校服。我们的校服总体来说就是能够适应全部学生的身材，并且能够保证冬暖夏凉，所以校服是最为美好的设计。

但是小时侯的我并不喜欢着一身校服，因为他真的不好看。我是从小学的时候就开始穿着校服了，只要去上学就必须穿上校服，所以我们从小就开始和花花绿绿的衣服告别了。每次去买新的外套的时候，我的妈妈总是说你上课就穿校服不需要买这么多衣服，所以我恨上了校服。直到后来我理解了我们为什么会要穿上校服。所以我每天都会主动穿上校服去上课，后来我还喜欢上了校服。校服的口袋是真的很大，我可以放很多的糖果，并且还可以收东西在里面。并且校服有的时候还可以救命之恩。我记得有一次我拿着一个魔方上课，被老师在监控里面看到。老师进门的时候我就把魔方放在了校服里面，老师硬是没有找到。可算是侥幸逃过一劫。

校服是便宜的，校服也是昂贵的，她承载着我们的青春，是我们记忆之中不可磨灭的存在。

关于学生穿校服的作文 第七十四篇

校服是一所学校的标志，不同的学校有自己独特的校服。

一个。紫色的小学记忆，校服五颜六色，不同颜色的校服看起来明亮，耀眼，充满童年，活泼，充满活力，充满活力。每当我们穿上校服，整个心情似乎都变了，我们感到自豪，我们昂首阔步地走来走去！~ ~更有意义的一段时间是小学加入少先队的时候。我记得那天，我和三四十个穿着校服的学生站在操场前。那时候，别提我有多骄傲了。突然觉得加入少先队是一件很简单很有趣的事情！我希望我能快点长大。

两个。绿色的味道

到了中学，校服和小学差别很大，没有那么鲜艳。大部分都是黑白相间，与淡绿色形成对比，表现出极大的严肃和庄重。

当然，初中进共青团的时候，和小学是有很大区别的。我们班只有十个学生加入了共青团。突然，看到这颗闪亮的红星，仿佛看到了井冈山的流星火，又仿佛看到了为鲜血而战的革命烈士！尤其是当学校里所有的学生都穿着整齐的校服站在操场上的时候，整个学校简直就是一片充满青春活力的绿色海洋。当时我深深体会到了绿色的滋味。

三。粉梦，但是在电视上看到大学生穿校服，感觉和中学的校服很不一样。快看！搭配黑色帽子，绿色领带，肩章，真的很绅士！这是个“酷”字吗？那套校服，我日日夜夜都在争取，离我不远。

关于学生穿校服的作文 第七十五篇

太阳刚刚升起，大地明媚起来了。风静静地吹着，耳朵里灌进早操的音乐声。

音乐声停下来了。紧接着，传来体育老师令人生畏的声音：“立正—————”这一刻，偌大的操场上，静得一丝声音都没有了，都可以听到自己的，甚至周围人的心跳。整个操场的人都挺直了腰，像一个个遵从命令的士兵在等待着指挥官给他们发号施令似的。

没想到，今天的沉默可比往常稍微长了点。一向严肃、威武的体育老师，开起了玩笑：“今天怎么这么多同学没穿裤子啊？”这一下，全校师生可炸了锅，一个一个都笑得前仰后合。我倒有些好奇，到底发生了什么事？

“你们几个害虫给我出列！”笑声戛然而止，只见人群中闪过几道身影，慢吞吞地现身于操场边上的红色大舞台。

几位同学上身的衣服倒还正常，就是裤子颜色显得不够合群。几位同学一上台便受到了全校暴风骤雨般的目光聚焦，我知道这种令人感到羞愧的惩罚方式。可几位同学并没有低下他们骄傲的头颅，竟还摆出一副死不悔改的样子，我暗暗痛心。

放学后，吃过晚饭，我在公园里静静的悠闲的享受时光，一棵棵松树在傍晚的寒风中挺立着，挡着寒风。忽然看见了早餐摊老板，便上去与其闲聊，一见面，他就夸奖我们学校的校风，我不禁心生疑惑：这是为什么？老板又说：“今天那四位同学帮了我大忙，都是你们学校的。早上，一辆车子开过，溅起了路边的积水，要不是几位同学眼明手快挡在我的早餐摊前，我的早餐摊就完了。”听了老板的话，我不禁对几位同学肃然起敬。

关于学生穿校服的作文 第七十六篇

马上就要开学了，一想到开学就要穿上那件校服我就格外的烦闷。现在这件衣服还正在挂在阳台上晾了晒，我从屋里看向阳台望着接近蓝白色相间的校服，心中总想学校为什么会选这样种颜色的校服呢？这种校服的颜色几十年来几乎都没有变化，但是无论如何，作为一名中学生，在学校穿校服是我要遵守的基本准则。

而且通过这一段时间发现，我发现好学生与坏学生在穿同一件衣服的时候，个人的品质也能够体现出来。比如说好学生在穿校服的时候，这件衣服虽然说平淡无奇甚至略带点土味，可是当这些好学生穿上的时候，就会让人感觉到他们身上有一种说不出来的气质，校服在他们的身上永远都是那么的平整干净。可是坏学生穿上校服的时候，就不会像好学生那样。坏学生的校服基本上都是拉链坏了，校服上脏兮兮的，而且有的学生为了追求个性，竟然在校服上面涂涂改改画上一些动漫人物。虽然我们都知道他们是在追求个性，想要在别人面前彰显自己。但是我还是特别羡慕他们能够这样的。可是好景不长，等到星期一升国旗的时候，学校里的校领导特别批评了这种现象，甚至还点名了几名学生，让他们立即整改。

听到这个消息以后我深吸了一口气，我觉得自己幸好没有在衣服上涂涂改改，要不然的话非常麻烦甚至还会被叫家长。现在我已经是初二下学期了，在学校里穿校服的时间基本上只有在升国旗的时候才会穿着。可是不知怎么的，却越发珍惜穿校服的时间。我觉得是因为这件普普通通的校服在我的记忆里面留下了深刻的印象，它给我留下的是关于我最美好的学习时光。

关于学生穿校服的作文 第七十七篇

校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。

而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希望怎样改进，使校服穿在身上更加有朝气？带着这几个问题，我采访了部分同学。

对校服的评价如何呢？吴轩同学抢先回答道：“穿上我们的校服，感觉做为一名逸仙小学同学，很自豪，也要更加严格要求自己。”

储晓说：“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一，更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说：“现在的校服有种壮壮的感觉，设计也周到，分两层，看起来也很精神。”

但也不是所有同学对现在的校服都满意，项宇锟就提出了一点建议：“如果裤子再保暖一些就更好了！”

“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢？”提到这个问题，大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”

朱倩说。卢方彦紧跟着道：“男生要有一条腰带。”“男生有腰带，女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顔色可以淡一点，显得更有朝气。”

肖奕欣说：“秋天天气凉，能加一件外套就更好了。”同学们你说一句，我说一句，想法真不少！

通过这次采访，同学们对现在的校服评价还是正面的居多，说明同学们对现在的校服还是很喜欢的，不管是从设计上，顔色上，还是穿在身上的感觉，同学们都比较满意。

新校服如果能按照同学们的想法再改进一下，一定更受大家。

关于学生穿校服的作文 第七十八篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在我演讲之前我们先来做一个小测试，我要问在座的同学们两个问题，第一，大家喜不喜欢我们的校服哇？喜欢的请举一下手。第二个问题，大家喜欢每天都穿校服吗？愿意的请举一下手，看，没有刚才的人多了，没举手的人看来跟我是志同道合呀。大家一定猜到了，今天我要讲的就是让我欢喜让我忧的校服。

说实话，我不太喜欢穿校服，因为从小我就特别喜欢裙子，喜欢每天都穿着漂亮的裙子去上学，所以在上六年级前，除了周一升旗必须穿校服之外，我基本上都不穿它，我觉得穿上校服，我就变丑了。可是到了六年级，学校规定要天天穿校服。还记得当我第一次穿上新校服时，看着镜子里黑黢黢的胖脸，又矮又小的个子，穿着一套松松垮垮的白校服，怎么看都觉得别扭！妈妈看了还挺高兴说：这不挺好吗，每天再也不用纠结穿哪件裙子了。听了妈妈的话，我心酸啊，感觉自己真到了跟美好童年说拜拜的时候了。就这样，我每天看到的都是同样的人穿着同样的衣服做着同样的事情，周而复始！

直到前几天，我对校服的看法才有了转变。

还记得百日誓师那天，操场上，9年级的学哥学姐们穿着雪白的校服，在阳光的照射下就像大海上一朵朵白色的浪花，肩膀和袖子边红色和深蓝色的条纹，就像两条彩带遥相辉映。他们喊着整齐响亮的口号向未来宣誓，我的心被震撼着，我突然觉得，我们的校服好美。放学路上，听到了几个九年级学长说，再过几个月他们就再也不能穿这套校服了，虽然校服裤腿边已经磨破了，但他们舍不得扔，他们要10年后聚会时穿。

听了他们的话，我感到很惭愧。想想，我们的校服从150、160到170、180，一尺一寸，见证着我们的成长，见证着我们在省二的欢笑与汗水，我们每天都必须穿着的校服、佩戴的胸卡和红领巾，他们看似单调乏味，但这就是我们的标志，他们给了我们更加清晰明确的定位，我们是省二的初中生。他们就像灯塔，在茫茫人海中，看到了他们就看到了自己的目标与方向。也希望大家像我一样，在穿上校服时，感受到温暖和力量！

关于学生穿校服的作文 第七十九篇

今天，老师给我们发了一套新校服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。

我的校服漂亮极了，有上衣和裤子。上衣的颜色由红色、黑色、黄色三色相间，左边袖子有一条黑白相间的条纹，右边也有一条，左前胸上写着红星路小学，下面还画了一朵花美丽极了。衣服的两边各有一个大大的口袋，可以装很多东西哦！衣服的前面还有一条黑白相间的拉链。背后的帽子在刮风的时候还可以给我挡风。摸了摸衣服的里面，厚厚的，原来里面有一层棉花，我想它穿起来肯定很暖和。于是，我拿起衣服试了试，果然很暖和。

校裤穿起来长度刚刚合适，但是肥了一点点。我对着镜子照了照，真是很帅哦！

以后，我也要做一名设计师，给许许多多的小朋友设计款式更精美，保暖效果更好的校服。

关于学生穿校服的作文 第八十篇

我们的校服没有奇异的功能，所以我希望将来我会有一件具有特异功能的校服。让我来设计下我心目中的校服。

未来的校服能帮你计时。你如果写口算题，它就派上用场了。衣服的口袋里有一个定时器，你定下开始时间，结束时校服就会发出“滴滴滴”的声音提醒你所用时间。校服还有魔xxx能。你出门旅游，你需要什么，它就会给你什么，这样出门就不用带着大包小包的了。校服还有看书功能，你想看童话故事，校服就会变成一个电子书，这样你想看什么就可以看什么了。校服还可以根据环境变化。你在什么场合，它就会变成相符的服装。假如上舞蹈课，它就变成了美丽的舞蹈服；睡觉时它就变成了舒服的睡衣。校服还有冷暖功能。感觉冷时，它就会自动升温；相反，它就会降温。它还具备照相功能。碰到任何美景，你都可以把它照下来。它还有演奏功能，可以随时随地听音乐。它可以帮助学习，可以温习功课……

这样的校服既方便又实用，既省事又好玩。只有我们想不到的，没有我们做不到的。社会在不断的进步，希望不久的将来，我就可以梦想成真！

关于学生穿校服的作文 第八十一篇

校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服，就是一道道美丽的风景线。

而做为校服的主人，同学们对身上的校服的关心程度、评价如何？在新校服的设计上，同学们都希望怎样改进，使校服穿在身上更加有朝气？带着这几个问题，我采访了部分同学。

对校服的评价如何呢？吴轩同学抢先回答道：“穿上我们的校服，感觉做为一名逸仙小学同学，很自豪，也要更加严格要求自己。”储晓说：“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一，更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说：“现在的校服有种壮壮的感觉，设计也周到，分两层，看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意，项宇锟就提出了一点建议：“如果裤子再保暖一些就更好了！”

“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢？”提到这个问题，大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道：“男生要有一条腰带。”“男生有腰带，女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子？色可以淡一点，显得更有朝气。”肖奕欣说：“秋天天气凉，能加一件外套就更好了。”同学们你说一句，我说一句，想法真不少！

通过这次采访，同学们对现在的校服评价还是正面的居多，说明同学们对现在的校服还是很喜欢的，不管是从设计上，颜色上，还是穿在身上的感觉，同学们都比较满意。新校服如果能按照同学们的想法再改进一下，一定更受大家欢迎。

关于学生穿校服的作文 第八十二篇

那一天，同学们早早下到了操场准备早操。列队完毕，体育老师带着笑容来检查同学们的仪容仪表。一步一步地走，认真地检查着，从开始到现在心情非常轻松，脸上的笑容还没有停过，正当走到同学ABCD旁时，脸上的笑容顿时退了，满脸严肃的表情面对着他们，是因为大家都穿校服，就他们没穿。体育老师板着脸说：“你们怎么没穿校服？”那种语气使人们的心塞满乌云。

其实，早上，四位同学在街角早餐摊买早餐时，一辆车疾驰而过，车轮刚好碾过一个水洼，一大泼水扑向早餐，几位同学眼明手快，抢先一步挡在早餐摊前，早餐才幸免一难，但是他们的裤子却湿了，换了普通裤才来学校。

面对体育老师的责问，四位同学心里很不舒服，但也不知怎么是好，这时候没有人替他们辩解。

第二天，体育老师来到了早餐摊买早餐，老板送了一杯豆浆，体育老师感觉莫名其妙。老板说：“要感谢你们学校的四位同学，只要是这个学校的老师，今天都送一杯豆浆。”听到这，体育老师说不出话来。