一篇关于再见了老师的作文600字 第一篇

六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远的埋藏在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不愿的把它储存在纸上。

昨天的校园，一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。小院的大门已久敞开着，昨天，它迎接我们的到来，惊天，他却欢送我们离去。往日的“吱呀吱呀”声顿时戛然而止，他在恋恋不舍我们的离去吗？是的，他留恋，同时也祝福着我们在新学年里，再次跨上新的台阶。操场两边的大榕树，也伸展着迁细的手臂，向我们辞别。暮地，我想起了先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个“呆吃”。

昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前我是班里的差生。我总是坐在座位上对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我又不想做鸵鸟，却已经披上了它的羽翼；我不想做蜗牛，却早早的背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来了涓涓泉水一般的声音。是她用温柔的手抚摸着我的脸颊，孜孜不倦的为我讲起了习题。她，重新燃起了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们要离别，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊！

老师啊，在临别前，请允许我为你写一篇作文，让他成为我们之间永恒的乐章，伴其好梦……

一篇关于再见了老师的作文600字 第二篇

我们相逢在陌生时，我们分别在熟悉后。再见了，我的启蒙老师们和朝夕相处的同学们！如今，我们将要离开那宽敞明亮的教室了，我们将要离开那风景如画的校园了，心中不免会产生种种感怀！

此时此刻，心中有千言万语也难以表达我心中的所思所想。回首往事，历历在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。老师你们那和蔼可亲的目光，无不一一呈现在我的脑海。看着咱们的毕业照，那是81位同学跳动的心凝成的永恒的美丽，我想一一向老师们诉说。

忘不了学校的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的淳淳教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……老师，你们是红烛，照亮别人而把自己燃烧；你们是园丁，培育桃李开遍天涯海角；你们是火种，点燃了学生的心灵之火；你们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。你用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。用爱播种春天，播种力量，播种理想……您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

一篇关于再见了老师的作文600字 第三篇

从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师，我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事，胆小变得勇敢。

有一次，您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球，我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声，水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后，老师回到办公室看着地下，大吃一惊，看着满地都是的水晶碎片，便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物，我听了心里起了个疙瘩。于是，我去跟老师承认错误：“老师，这个水晶球是我不小心打破的，对不起。”我以为老师一定会骂我，甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊，老师您竟强忍着心痛，说：“没关系，我也不是很喜欢。”顿时，我泪如雨下。

成绩往往是优等生的通行证。可是，李老师却不是这样，她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生，老师经常批评我。可是现在我们的。班主任李老师对我可不是严厉的批评，而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。

还记得有一次，在下课时，我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上，还刺得很深，在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了血就跑过来，马上从提包里拿出一条手巾，老师让我忍着痛，她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来，李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。

再见了，老师。我会永远记住您，因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了，我亲爱的老师。

一篇关于再见了老师的作文600字 第四篇

许许多多老师的举动深深地打动了我。他们是伟大的！在我小小的内心深处，除了父母就是你们了！你们如春雨般无声地滋养了我的心田，培养了我。在这些老师中令我最难忘的是我小学四至六年级的语文老师。

五年级的那次课，老师的话使我记忆深刻。记得那一次我们都坐在教室里沉默着，老师微笑着鼓励我们，让我们举手回答，我们理也不理，老师循循善诱地劝我们说：“你们不要沉默在黑暗中，你们要在黑暗中爆发，这样才能打破黑暗迎来光明。”我听了深有感触，马上举手回答问题，也获得了老师的表扬。自从那以后我的成绩一直不断地提升，老师也一直看好我，总是关心着我。那年的期末考试，我发挥得也很好，还得到了奖状，老师还在家长面前夸奖了我。

我记得还有一次，老师提出了一个简单的问题，我想都没想就举手了，被老师叫到我马上起来回答，可是我的回答错了导致同学们都大笑起来，嘲笑我：“你也太笨了吧？连这样简单的问题都不会。”我原本高兴的心情瞬间变得沮丧了。望着窗外，天空好像在哭泣，飘起了雨，欢叫的鸟也飞走了，盛开的花儿垂丧着脑袋，无精打采的。此时老师却对着他们进行了严厉的批评，而后微笑着对我说：“你先坐下好好想一想，不要自责。”老师的话，在我人生的道路上有很大的指引作用。她就是邱老师！

老师是多么伟大啊！她一直指引着我长大成人。再见了，邱老师，你的教诲我会永远记在心中。

一篇关于再见了老师的作文600字 第五篇

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯，回想起小学老师对我的关心和栽培，我思绪万千。

我的老师，你就像无私的蜡烛，毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子，逐步成长为一个小学毕业生，就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心，我从内心深处敬佩和感激你们。

我的老师，你们是勤劳的园丁，对我们这些祖国的花朵，你们不但经常浇水施肥，还经常保护我们远离不良思想的影响，经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉许多坏*惯。

我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病，为了帮我经快改掉，你们有时鼓励我努力克服，有的向我讲出这个坏*惯的害处，有的甚至严肃地批评我，经管我当时还不理解，甚至不免心生怨恨，但我现在终于认识到了自己的错误，并改掉了这个坏*惯。

我的老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想有心的的对你们说一声;老师，辛苦了;老师，再见了;老师，谢谢了。

一篇关于再见了老师的作文600字 第六篇

那过去的，会在我们心里，不会遗忘……——题记

老师，您要走了，时间流逝得那么快，我们只能时常回忆。

我们的日子

一个月前，语文老师和你一起走进教室，语文老师跟我们介绍说，您是来实*的老师。我们全班同学都鼓掌欢迎您，那时我们还不是很熟悉，但是后来你给我们上课、教我们写作文、教我们学*方法、和同学聊天……但是，时间老人却走得那么快，语文老师跟我们说，过完星期五您就要回学校了，星期五就是你帮我们上的最后两节语文课。听完后，我们全班同学都鼓掌了，有的同学还在问，怎么这么早就走了?

星期五，您来帮我们上最后两节课，我们全班同学听课都比以前认真了，也比以前听话了，好像在珍惜我们相处的最后时刻，下课了，我们都在围着你，叫你签名、写QQ、写手机，还有的要照相留念，就好像遇见大明星一样。

老师您就要走了，我们就要离别了，我们相处的一个多月，那些回忆却总是浮现在脑海里，那些日子里，我们一起欢笑、我们一起努力、我们一起学*、我们一起进步……虽然时间很短暂、日子很*凡，但是，很难忘、很快乐。

再见了，老师!我相信是缘分将我们拉在一起，让我们聚在初一(3)班;我相信我们会再见的，不是有句话说，“有缘千里来相会”吗?

再见了，老师!即使我们心中有太多的不舍和留恋，您还是要走，人生就是这样有聚有散，每一次分离都是为了下一次更好的相聚。

老师，我们会再见的!

一篇关于再见了老师的作文600字 第七篇

又一个星期开始了，按照惯例周一第一节课举行升旗仪式，与以往不同的是今天校园里多了许多实习老师。

当严老师带着两位实习老师走进我们教室时，全班同学的眼睛齐刷刷地看过去，“呀，是两位美女老师耶！”有同学小声说着。两位老师一一走上台自我介绍，我知道一位是周老师，另一位是何老师。

一下课，就有好几个同学迫不及待地跑到两位实习老师面前和他们聊天。我认为他们很“疯”，虽没和他们一样，但我打心眼里喜欢这两位老师。

接下来的几周，何老师和周老师和我们一起玩，一起唱歌、说笑话……我们一起度过了快乐美好的时光。今天班会课，严老师突然说何老师和周老师的实习就要结束了，上完这节课她们就走了，所以这节课就交给了两位老师。何老师和周老师和我们说了很多心里话，鼓励我们好好学习，好好照顾自己。说着说着，她们哭了起来，很多同学也情不自禁地掉下了眼泪。我有很多话想对何老师和周老师说，一时却不知如何表达，只是低头不语。严老师让我们全班同学起立，用真情为老师献上一首歌。我本来不想哭的，结果唱第一句就哭了，一直到唱完，我还在哭。严老师说我们比上次比赛唱的还好，因为大家都用心在唱。最后两位老师给我们每人送了一支棒棒糖，我想她们是希望我们每天都过得甜蜜吧。

放学后，周老师和何老师最后一次送我们出校门，我们依依不舍的和她们再见。望着老师的背影，我在心里默默地说：“再见了，老师！我永远爱你们！”