难忘校园里的比赛作文 第一篇

星期天的中午，我去参加唱歌比赛，我和家人一起搭车，前往湖北剧院。

比赛开始了，我第一个演唱，这时我的腿轻飘飘的，好像登上了云，驾上了雾。我在心里默默地想着：台下十年功，就为了台上的那一分钟，如果在这几分钟内不好好展示的话，台下的十年功不就白费了吗？我鼓起勇气走上舞台，我为大家演唱的是《圆圆的心愿》，当美妙的音乐响起后，我眼前浮现着老师教我的唱歌方法，仿佛在跟着她一起唱……唱完后，主持人阿姨问：“你觉得唱得怎么样？”我说：“很好！”主持人阿姨又说：“那看看评委老师给你的评价吧！”我目不转睛地盯着评委老师举牌，心里非常紧张，要是淘汰的话我不就前功尽弃了吗？当时我的手心冒汗，心几乎就要跳出胸膛，只见评委老师举起了写着红色“晋级”两个大字的牌子，我的心情这才平静下来。观众连连鼓掌。这时我的心里比吃了蜜还要甜。下了台后，我兴奋不已，因为这是给我最大的鼓励！

这次歌唱比赛，不仅让我很有成就感，而且还在提醒我下次的比赛一定会更棒的！

难忘校园里的比赛作文 第二篇

六一儿童节，我们班排练的舞蹈《不如跳舞》在中心校文艺汇演中荣获一等奖，这次的参赛经历让我受益非浅。

五一前，班主任林老师告诉我们，六一节中心校要文艺汇演，学校要我们班排一个节目接受中心校挑选。林老师把排练的任务交给了我。

排练中，我们遇到的困难可多了。因我要求严格，同学有了抵触情绪，甚至讨厌我，自然没了练舞的兴趣。这让我伤心极了，打起了退堂鼓。林老师知道后，对我说：“心急吃不了热豆腐，同学们都没有舞蹈基础，要多给鼓励。老师相信你，定能完成任务！”于是我改变策略，给同学们做示范，进步就给予表扬。于是我们的排练充满欢声笑语，我们的节目也顺利通过了中心校的初选。

在决赛上，每个动作，细节，我们都配合得很好，同学们卯足了劲，谁也不想输给别人。我们的节目获得了一等奖。

这经历我懂得收获的含义，努力才会成功，只有感受人生的苦和乐，才会对人生更有自信。

难忘的比赛07-13

难忘校园里的比赛作文 第三篇

那天是幼儿园的珠算比赛的日子。许多人都非常紧张。包括我。我一紧张就会全身发抖。不知道该怎么办才好。真让人心惊胆跳。

一到考试的会场。许多人都非常紧张。有的人准备考试有的人准备考试要用的东西。例如：铅笔。橡皮擦……等。时间一到我赶紧到考试的礼堂准备考试。在考试的时候。我的心情就像热锅上的蚂蚁一样

一到考完试我的心情也没有那么沉重。也没有这么紧张了，反而变的比较轻松，现在只是要担心的是有没有得到好的名次，许多人一走出去，都是垂头上弃的，我也不知道怎么办才好。

终于到了颁奖的时候，我的心不停的跳着，突然颁奖的人说：“第三名黄子容”，我兴高采烈的上台颁奖，颁奖结束后，我的心情就像雨过天晴一样美好。

我觉得今天的比赛让人感到紧张，可是不用紧张应为船到桥头自然直，就算没有得名也不用难过，应为我已经尽力了，所以我以后还要好好的努力。

难忘校园里的比赛作文 第四篇

今天，我们班举行了拍球接力比赛。

随着老师的一声令下，第一局开始了。只见第一位同学风驰电掣般地冲过去，将球抛给对面聚精会神正准备接球的队友，可是球在他身边擦肩而过，同学们一拥而上朝球扑去，终于拣回了球。而对手却每次都将球不偏不倚地抛到队友的手中，对方领先了。

接下来第二局。我们队的同学人仍然都只想着自己拍得爽，不考虑团队合作，就这样我们连输了好几局。最后一局，金超想出了一个鬼点子，他跑到一半，乘老师不注意，将球瞬间发射到队员的手里。轮到我时，我的手心微微出汗，心里想着如果这次再不赢的话就要受到惩罚了，可惜最后我们还是输了。

比赛结束了，我深有感触地说：“一个团队一定要团结一心，这样才能取得最大的胜利。”

难忘校园里的比赛作文 第五篇

那天下午在操场上我们与五（4）班展开了一场拔河比赛，现在回想起当时的场面仍然历历在目。

下午大课间，早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步，雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢，但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲，争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战，我们走到绳边上，摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的麻绳，“好沉啊！我之前拔的时候有这么沉吗？”我惊叫道。仔细一想明白了，原来是刚才太用力了，手都虚了，使不上劲。

“三、二、一，开始！”陈老师一声令下。“啊——”只听大力士宋美俊大喊一声，我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠近了，对方居然毫不服输，又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠近我们，一会儿靠近他们，双方僵持不下。关键时刻，宋美俊指挥大家再次发力，使劲一拽，红绳便又移了过来。四班见势也再次发力，稳如泰山，不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了，谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头，我身旁的莫欣妍脚下一滑，倒在地上，从而引发“多米诺骨牌效应”，全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉，我们就像被洪水冲垮的大坝，拦也拦不住，“哗——”的一声，就被拖了过去。我惊呆了，坐在原地，一时不知所措，过了好一会才回过神来。看着红通通的双手，迟迟不敢相信我们居然又输了，当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五（2）班确实输掉了比赛。

虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘，可友谊第一，比赛第二，通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神，体会到了同学间深厚的友情。

难忘校园里的比赛作文 第六篇

“加油！一二！一二！”真热闹，是什么情况？哦！原来是我们学校在举行“两人三足”比赛呢。

赛前老师为我们做了详细的指导：搭档要选择和自己身高相仿的同学；绳子绑脚要绑的稍微松一点，然后结个死结；先走再跑两个人一起喊口号：“一二一二”一代表左脚二代表右脚。听完老师的讲解后，稍作练习，我们嘴角上扬，感觉稳操胜算。

我们班是第一个出场的，而且第一组就与众不同，是“三人四足”这我们可没练习过呀，顿时稳稳的胜算感觉少了一大半。老师告诉我们别慌，就跟刚才练的一样。三二一开始，大家喊着一二一二慢慢地越来越快“啪”击掌了。另一组的男生像得到了命令一样，拼命的跑了起来，但是由于过急，两个人都想快点跑，用错了力，一开始就绊倒了，顿时他们慌了。小脸蛋也憋得通红，急急忙忙起来还没站稳一位男生就迈开腿了，导致再次绊倒。此时听见班主任飘来一句话：“没事的，重新站起来，慢一点，不要急，先停一停喊出一二再继续”。那组男生咬咬牙整齐的跑了过来。接下来就是我了，我的心里像有只兔子咚咚咚地跳个不停，基于前组的表现，我一遍遍叮嘱搭档不要急不要慌。结果如我们所愿，我们配合的很默契，脚步迈的很整齐也很快，提着的一颗心终于得到了些许放松。跑完后，我们继续喊着：加油！加油！。

最终我们班得了第五名，虽说没有进前三，有些许失落，但是让我悟出了一个道理：螃蟹、天鹅、大侠一起拉车，天鹅向上拉、大侠向后拉、螃蟹横着拉、这辆车永远也走不动，遇事先冷静。我们只有心往一处聚，劲往一处使，才能成功，团结合作才是硬道理。

难忘校园里的比赛作文 第七篇

上个星期五，学校举行了一场队列比赛。那天下午，一场激烈的队列比赛就拉开了序幕。

我们是第三个出场的，看着前面两个班的表现，和后面即将出场的六个班，我不禁闲的有些紧张，毕竟这是场比赛，对手那么多，很担心自班是否能拿到名次。

很快，轮到我们班上场了。看得出来，大家都很在意这场比赛。口号喊的是那么响亮，走的是那么的齐。这场比赛中，大家都很努力，很快，我们班的“表演”就结束了。

比赛结束后，大家都松了口气，高高兴兴地看着其他班的表现，所有的班都结束了，该宣布成绩了。

当老师宣布获奖名单，竟然没有我们班，这怎么可能，我们班是那么的优秀，大家是那么的努力。一直到后来，才知道是老师念错了，功夫不负有心人啊！我们班得了个第三，虽然是个第三，但这里却蕴含着全班同学的努力与付出！

难忘校园里的比赛作文 第八篇

今天下午，老师带领我们来到操场，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蛇一样躺在地上，原来是拔河比赛。

我们都排好了队和一年级三班比赛，体育老师的哨子一响比赛开始了，我们就拉紧绳子使劲的往后拔，老师和同学们都在喊着：“加油加油”。可惜我们还是输了，不过不要紧，还有两个回合。

第二回合开始了，双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我们出一份力气。本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我们班的同学倒了一地。

虽然我们输了，但是我们都很高兴。胜败并不重要，重在参与，友谊第一。我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

通过这次比赛我懂得了：做任何事情都要听从老师的安排和指令并且要加强和同学们的合作。希望下次比赛我们能一起赢过他们。