作文与人玫瑰手留余香共42篇

山崖发表网作文2022-09-30 10:22:24134

作文与人玫瑰手留余香 第一篇

“赠人玫瑰,手留余香”这是一句名言,它的意思是:给予别人,你也一定会感到快乐。在生活之中,我们也应该做一个给予别人帮助的人。

去年平安夜,我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门,我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧!圣诞树上挂满礼物,树下也堆满了礼物。琳琅满目,令人眼花缭乱。终于,到了同学们互送礼物的时间了!同学们按捺不住心里的兴奋,小心翼翼地拆开包装,接受礼物。我的收获可不小,礼物有许多,玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋,此时,我感觉我的心也是暖暖的。

还有一次科学课,许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐,否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时,我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐,说﹕“科学课上我借你们食盐,但不必还了!反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼:“谢谢你,俞昊!这下我们可以做实验了!”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”,但我的心里还是美滋滋的。

是的,给予就是甘甜的雨露,赐给树木生命;给予就是一簇簇鲜花,给了春天光彩。我们只有互相给予,自己才会获得更多的快乐!

作文与人玫瑰手留余香 第二篇

人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

很坦然的说,我是出生于农村,生长于农村的,从小就在农村长大,我的家乡其实是比较落后的,但是我是幸运的,与其他人相比我虽然也过了一些艰苦的日子,然而父母一直陪在我身边,我不是留守儿童,在成长中,我看到过很多孩子在很小的时候父母就不在身边了,由于经济条件的落后,经常出现吃不饱,穿不暖的情况,那时候我还小,我多希望我能帮助他们,可以那是的我心有余而力不足。我觉得很遗憾,现在我想要弥补当初留下的遗憾,虽然曾经吃不饱,穿不暖的孩子都已经长大,而且过上了富裕的生活,但是还有很多其他地方的孩子还在过着曾经我有过的生活,我希望他们也能不为一顿饭而发愁!

跟大家分享一项公益活动:2014年10月20日,四川凉山达洛村小的孩子们正在开心的享用免费午餐。四川大凉山,中国最贫困的地区之一,当地有70个免费午餐开餐学校,大校有700多人,小的学校仅几十人,学校位置偏远,大多的孩子们每天需要步行2-3小时才能回家,中午也只能自带土豆、荞麦饼、或者吃元根萝卜充饥,营养不良导致很多孩子身材矮小,学习成绩差,过早的就走上了社会。免费午餐到了之后,孩子们每天有热饭热菜吃,上学变成了孩子们期待的事情。

湖北恩施州鹤峰县位于鄂西南边陲、恩施州大山深处,是全国一类革命老区、边远山区、国家级贫困县,也是全国少有的无铁路、无机场、无高速、无国道、无水运的交通“五无”县。该县目前有55个免费午餐项目学校,用餐人数14301人。高原小学是免费午餐在当地的第一所试点学校,开餐当天,孩子们整整齐齐的坐在一起,面对一整盘香喷喷的热饭菜,埋头大吃,手里还牢牢的抓着鸡蛋,饭吃饱了,下午的学习也更有劲儿了。

从一个人到一群人的免费午餐

2011年,一次机缘巧合,邓飞在得知贵州穷困县城的学生没有午餐吃,2只能靠凉水充饥后,内心十分震撼,由此踏上了为这些孩子寻找午餐的路,从一个人的行走,到一排人的行走,再到一群人的行走,这是一场关于爱的旅行,充满着责任、感动与幸福。

我希望他们过得幸福,可以安心读书上课,可以不因为一顿简单的热饭菜而发愁,每个人少吃一包零食,少抽一包烟,少喝一点酒,少玩一次游戏,就可以帮助他们解决他们的温饱问题!

予人玫瑰,手有余香,伸出我们的双手,给予他们一点关爱,只求一份心安!让世界充满爱!

我希望大家能帮助他们,他们是我们祖国的未来,祖国的希望,帮助他们其实也是在帮助自己!

作文与人玫瑰手留余香 第三篇

每种感动不是无感而触发的,正所谓我们人都是有感情的高级动物。

我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉,那种感觉不是虚假的,我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意,其实生活很美好。

那天上街发现有扎堆的一群人在那窃窃私语,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便凑上前一探究竟。原来又是这种把戏,能不能有点新花样--乞讨。说好听点这是希望得到好心人的帮助,说难听点就是不劳而获!“也许是真的……”,还没等那人说完自己的想法,旁边的人就拉着她离开,嘴里还嘟囔着:“信这种东西的肯定傻到家了!‘’我想也是,电影上王宝强所演的傻二愣,信乞求者的话,把所有的钱都拿了出来。我还记他的话,‘也许这是真的呢?’

我们是否问过自己,也许这是真的呢,我们不帮吗?我想这时候我笑了,中华民族悠悠历史,源源人脉,我们需要的就是互帮互助!还记得2008年的汶川地震吗,30亿同胞心连一起,汶川加油,中国加油!现在2013年的雅安7。1级地震,再次牵动了我们那颗爱心,雅安加油,中国加油!

看着在地震中被废墟中压着的人们,我哭了,那是真切发自内心的哭,如果是我该怎么办,会不会放弃生的希望?我想,也许这是真的,我想我不会,外面有这么多爱我的人在奋力救我,我怎么可以离他们而去,我想我不能这么自私。

是的,同学们,我们也许被欺骗过,被忽悠过,也许我们还在问这是真的吗?不管真假,请记住:赠人玫瑰,手有余香!

作文与人玫瑰手留余香 第四篇

一个星期天,妈妈带我去少年宫学完古筝时,天上突然下起了倾盆大雨,正巧我和妈妈都没带伞,随手拿起一样东西往头上一挡,便一口气跑到了公共汽车站,才松了一口气.

等了许久,才有一辆汽车是开往广西大学的,我一下子冲上车,坐到了一个位置上,紧跟着一位白发苍苍的老奶奶,她就坐在了我的后面,这时,老奶奶才发现她的雨伞收不起来了,她左顾右盼的,像是在寻求帮助。我刚想说:“老奶奶,我帮您收吧。”老奶奶已经对我先说了这句话,我很高兴,接过雨伞,三下两下就收起来了,老奶奶忙说了几声谢谢,我便感到很快乐,因为这是我在公共汽车上帮忙的第一次,真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!我把收好的雨伞递给老奶奶的那一时刻,是我在公共汽车上最快乐的一刻。

作文与人玫瑰手留余香 第五篇

时光荏苒,岁月如梭,你是否还记得那件事?一件深深烙印在我心里的事。

杨柳抽枝,青青草尖在泥土中露头,花儿伸展开花瓣,露出娇羞的面庞,红杏流火,梨花飞雪,尽管烈日当头,但还是挡不住料峭的春寒。

一个孩子站在路旁,打出租车,很快,一辆车停在了他的面前,开门,进去,留下了一缕黑尘。

我百无聊赖的看着窗外,一花一草一树木,窗外的景物飞速地流过,开车的司机是一个矮个子,一身蓝衣,两肩瘦塌塌地,脊梁骨却竹竿一般的直。

一个绿灯过后,很快,便到了门前。我掏出10元钱,交给了司机,走了。“等一下!”一句话把我叫住,我疑惑的转过身,“怎么了?”我问道。司机叔叔说,“你多付给了我5元钱。”话音未落,只见他小心地抽出来,伸出手,递了过来,脸上挂着和蔼的笑容。

“赠人玫瑰,手留余香”,虽然这5元钱微不足道,但这张小小的5元钱,却包含着一位陌生人的真诚,做事不能贪图小利小惠,只有当你对别人施以真诚,别人才会对你刮目相看。

“君子一言,驷马难追”,“人而无信,不知其可”,“言必信,行必果”,我们要谨记这些名言,在生活中去履行,实践。

作文与人玫瑰手留余香 第六篇

今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。

在下午的自习课上,我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然,班主任老师走进了教室,让全班同学赶快到5楼的会议室去,我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。

同学们纷纷走进了会议室,陆陆续续地坐好了,等待着会议开始,期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。

不一会,各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了,资助仪式正式开始了伴着一波又一波热烈鼓掌声,领导和资助者代表都结束了精彩的演讲,终于到了捐赠助学基金这一环节,被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念,他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容,在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心,感谢社会,回报社会。

事后,我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进,因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人,在别人困难之际,敢于伸出援助之手,在别人迷茫时,给予指点方向,无论何时何地,都乐于献出自己的一份爱心,正如,古人云;“赠人玫瑰,手有余香。”

作文与人玫瑰手留余香 第七篇

星期一,校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息:六年级一班的小柯同学患急性白血病,三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说,简直是一个天文数字。所以,学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款,为这个不幸的家庭献出一份爱心。

听到这个消息,我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊!就像生命之花还含苞欲放,却饱受病魔的摧残,我心里不禁为他担心起来。

放学回到家,我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了,说:“既然是帮助你们学校的同学治病,咱们得积极参加。毕竟,救人是善举,是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说,“你要捐多少钱,到奶奶这里拿。”

捐款时,我发现班里的同学都慷慨解囊,有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊!

其实,在我们的日常生活中,只要细心观察,爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时;当你在公车上让座时;当你探望生病的同学时;当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放!今天,我们付出的虽然不多,但众人拾柴火焰高,相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光!而我们也以行动诠释“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义!

作文与人玫瑰手留余香 第八篇

快乐是什么?也许有人会说:“快乐是劳动,是创造,是给予。奉献…。”“对”我也认为是给予,是奉献,是付出,是帮助别人。正所谓:“争做文明人,一心学雷锋,人人变雷锋,世上没坏人。”我就是一个——助人为乐的小雷锋。

记得去年年底,六楼的李奶奶接到了儿子让人送来的三箱年货,李奶奶70多岁的人了,别说三箱,连一箱都得搬一会儿,休息一阵子,让她一个人一楼到六楼的来回折腾三次,不累出病来才怪。我和弟弟看见了,就帮忙搬。我们小孩子精力旺,我和弟弟每人一箱,摇摇摆摆的就上楼了,中途一停不停,一口气搬到了六楼,放下年货往楼下看,李奶奶才搬到三楼,而且还在休息呢。我和弟弟就再次下楼帮李奶奶搬,三箱年货我们10多分钟就搞顶了。说实话,要是李奶奶搬,不出1小时是决对不行的。做事讲究的是有始有终,“好人做到底,送佛送到西。”等李奶奶开门后,我们又把年货搬进了李奶奶家,安放好后,李奶奶万分感激,她给我们哥弟俩每人一包巧克力糖,但是我们谢绝了。“这多不好意思呀,”李奶奶说。我们又异口同声的说:“这是我们应该做的,不用客气。”李奶奶见我们再三推辞,就说了几声谢谢把我们送出了门。

下楼时,弟弟问我:“为什么不拿巧克力糖。”我说:“正所谓‘予人玫瑰,手留余香’若拿了别人的东西就不叫做好事了,也不会变成‘予人玫瑰,手留余香’。”

作文与人玫瑰手留余香 第九篇

一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

作文与人玫瑰手留余香 第十篇

乐于助人,是一种美德。老师曾教育我们:“赠人玫瑰,手留余香。”这句话在我的心田里播下了一颗颗美好的种子。

记得有一天,新邻居王奶奶正好要去体检,我心想外面下那么大的雪花,地上还有结冰,便陪王奶奶同去。我们一路上有说有笑,我发现王奶奶十分和蔼。雪一直在下着,地上的积雪也越来越厚,我搀扶着王奶奶小心翼翼地走着。

突然,王奶奶踩到了一块冰滑倒了,我心急如焚地伸手想扶住她,但还是没能扶住。我赶紧搀扶起王奶奶,发现她的脚腕子有点发红,便知道王奶奶的脚扭了,我担心地喊道:“呀!王奶奶您受伤了!我赶紧带您去医院吧!”说完,我扶着奶奶朝医院走去。

到了医院后发现看病的队伍排得好长,我看着王奶奶痛苦的表情,灵机一动:我让王奶奶坐在医院的长椅上,我去询问医生处理的方法并借了工具。我照着医生说的方法:先用外套将王奶奶扭到的脚腕子垫高,再用弹力绷带进行包扎,然后用毛巾包裹冰袋冷敷王奶奶的脚腕子。最后,我用两块长约三十厘米的木板放在王奶奶扭伤处的内外两侧,并用绷带固定包扎。处理完王奶奶的伤口后,我背起她出了医院。我们出医院的时候已经是黄昏夕阳落下时了。

那一刻,我清清楚楚地看见,现在也清清楚楚地记得:夕阳的余晖洒落在王奶奶慈祥的笑容上,为寒冷的冬天增添了一道新的风景线……

是啊!赠人玫瑰,手留余香……

作文与人玫瑰手留余香 第十一篇

平日的一天,阳光格外明媚,小草格外茂盛,花朵格外鲜艳,因为在那条小路上,我和姥姥帮助了两个人。

一天,我和姥姥在家闲得无聊,便商量着出去玩一圈,我当然愿意,最后决定去达活泉公园玩。

我们走出家门,姥姥骑着电动车带着我,向达活泉公园走。一路上,我看到阳光格外明媚,花朵格外鲜艳,他们都在对我微笑,与我打招呼,一切都很美好。

到了达活泉门口,姥姥便对我说:“那里有两个人在推车子,可能是车子坏了吧。”我顺着姥姥手指的方向望去,一看,那里凹凸不平,而且昨天还刚下过雨,所以显得泥泞不堪。有一个女人和一个小孩子在那里推车子,汗如雨下。我应了一声,姥姥便向那里开去,到了那里,姥姥问他们是不是车子坏了,他说是车子卡到下面了,听后我和姥姥使劲浑身解数的往外推,我们汗如雨下,可是还是推不出来。我就向路人求助,可是没有人愿意帮助我们,我想起了以前在书上看的“杠杆原理”,我就向里面的一个工作人员接了一把铁锹,我拿着铁锹往外面一翘,他们往前面一推,车子便稳稳当当的出来了。

他们向我们道谢后,便走了。我和姥姥也觉得这样做很好,因为不仅帮助了别人,也快乐了自己。

作文与人玫瑰手留余香 第十二篇

在2010年暑假的一个晚上,我当了一次助人为乐的临时小义工……

那一天,妈妈带我去鸿德百货买东西,刚来到鸿德的停车场,就发现对面有一个牌子上写着:为靳岗孤儿院的儿童募捐。我拿着妈妈给的几元钱放入红色的募捐箱。突然,妈妈悄悄地在我耳旁说:“你也做一次小义工吧。”我惊愕地问:“我?……”

大家知道我胆子特别小,一看见生人就默默无闻。我十分想去帮忙,可又不敢去问,就在一旁转来转去,可妈妈一直鼓励我。突然,我心中有一种说不出口的勇气,就迈开步子,走到姐姐面前低着头小声地问:“我能参加募捐吗?”你猜,怎么了?哦,大哥哥、大姐姐不仅答应,还摸着我的头夸我十分有爱心。一位姐姐把红色的募捐箱交给我捧着,而妈妈在一旁介绍,邀请了好几位叔叔阿姨来捐钱。活动进行到8点30分,我们依依不舍地离开了。听哥哥、姐姐说明天还有活动,就约好明天再来。

第二天晚上,我们又来到原先约好的地方,这次任务又艰巨了许多,是让我来介绍。功夫不负有心人,最后的时间里,我勇敢地劝说一位阿姨买下最后一枝玫瑰,我心里乐滋滋的。最后,大家在横幅上写上自己的名字和对孤残儿童深深的祝福。

俗话说:赠人玫瑰手有余香。关爱别人,快乐自己。虽然我们自己的力量很微小,但每人都献出一份爱,爱就会变得很强大,可以让更多的人得到帮助,世界就会变得更加美好、快乐。

作文与人玫瑰手留余香 第十三篇

我原想拥有一缕阳光,你却给了我整个太阳;原想拥有一棵小草,你却给了我整片草原;我原想拥有一朵白云,你却给了我整片天空;我原想拥有一滴泉水,你却给了我整片海洋。

飘零的生命,常常如风吹柳絮,或雨打浮萍。因为变故,因为灾难,往往孤单而无助,当被这个世界抛弃的时候,总有爱,将我们收留;总有爱,领我们回家。

在震惊全世界的汶川地震后,世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心,让灾区人民知道,英雄的中国人民不会撇下他们,知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说:“无穷的地方,无数的人们,都和我有关。”灾难当头,我们用行动诠释了这句话的意义!全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。

“捧着一颗心来,不带半棵草去”,在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,在我们忧伤的时候希望别人可以倾听自己的诉说;成功的时候,希望别人可以赞扬自己的成就;困难的时候,希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路,希望有人可以和我们有福同享,有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心,你就会发现身边的人渐渐离你而去,最后陪伴你的,只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心,若失去了爱的滋润便不再是心!

生活教会我们,用爱心、善心、责任心面对现实的世界,只有奉献自己的关爱,才会获得友谊、信任、谅解与支持,才能摆脱孤单的灵魂,用微笑迎接美好的明天。

赠人玫瑰,手有余香。伸出你的这双手将这抹芳香传递下去,让玫瑰芳香永驻人间。

作文与人玫瑰手留余香 第十四篇

那日,我们乘校车回家,踏上校车,都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久,最后上车了。刚上来,两眼向四周瞧了瞧,还有空位,只是别人不想让她坐在自己旁边,她也看出来了,就一直没坐下。司机没注意到她。

校车里,同学们默不作声,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神贯注地在知识的海洋里遨游;还有的望着窗外,独自沉醉。她还站着,司机注意到了她,请求同学们让她坐下,没人理会。我看不下去了,让空位旁边的人让她坐下,人家没答应。这时,有一位较小的女生拉了拉她的衣服,让她坐下,她一看,是雨义,是那个常被她欺负的人。出于面子,她拒绝了,但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。

到了目的地,所有人一窝蜂下了车,她们两个最后不紧不慢的下了车,还有说有笑的。

后来,时常看见她们一起散步,一起聊天。

帮助别人,快乐自己。人人献出一份爱,生活就不会孤单。

在帮助别人时,别人会快乐,自己也会得到快乐,这就是‘赠人玫瑰,手有余香’。

作文与人玫瑰手留余香 第十五篇

在我的记忆中,我帮助过许多人,其中,有一件事情,令我印象深刻。记得那是一个周日,奶奶陪着我和高靖坤一起去辅导班上课,我们三个坐在公交车紧贴窗户的椅子上,趴在那干净明亮的窗户上欣赏着外面的风景——一片片美丽的鹅毛雪花从天空中飘落,整座城市都换上了纯洁优雅的白纱裙,树木在大雪中银装素裹,一切都显得那么和谐。

突然,车停了。“呼——”车门打开了。两位上了年纪的老奶奶吃力地扶着把手上车了,她们投入两枚硬币后准备顺着车厢过道往后走,我看见她们都喘着粗气,站也站不稳了,于是我连忙起身,对其中一个老奶奶说:“老奶奶,您坐到这里吧!”老奶奶高兴地坐下了。我朝高靖坤使了一个眼色,高靖坤立刻明白了我的意思,起身说:“老奶奶,这个位给您坐!”

两个老奶奶开心地坐在座位上,感激地说:“谢谢你们!”我们非常有礼貌地说:“老奶奶,不客气!”

这件事让我深深感受到了:“人间处处有真情,真情时时暖人心”与“赠人玫瑰,手有余香”的深刻含义。耳边也仿佛又听见了那首熟悉的歌曲:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

作文与人玫瑰手留余香 第十六篇

“赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人,城市的美容师,这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。

文明与不文明,有时只在于我们思想火花爆发的一刹那,或者在于我们的举手之劳,也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重,对于他们工作的支持,也是对我们社会文明道德的一种正视,文明的城市,不仅仅是有迷人的外表,更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人,在言行上支持他们,从我们个人做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰,手有余香这个谚语,能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。

作文与人玫瑰手留余香 第十七篇

路途非常远,我心中非常不乐。心情如天气没有了太阴那样沉寂。生气了,就如同大海生起了海啸那样巨大。

我在看电视,正当我看到开心的时候,突然被妈妈叫我出去买盐,想到这,真是气死了。

我要过许许多多的马路,当只剩最后一条马路可过时,看到了一个老太太疑似中暑,一直在冒汗,还弓着腰,迈着僵尸步。但我没管她,因为她必竟还能走,跟正常人没区别,只是看起来比较吃力。当时气温达到了三十六度呢!我可不想耽误时间,不然我自己都要热死了。我过了马路买了盐。我又原路返回家。

突然我看到那位老奶奶已经晕倒在马路中间了。那时候,由于行人较少,就算发现了也没人施救。因为他们都急着上班,所以看到也当没看到。我想去救她。于是我又返回去给她买了水。当我又返了回来,她已脸色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴张开,右手拧开盖子,两手一起倒。她醒了,我的心中像吃了十颗棒棒糖那么甜。

回家后,我把这事告诉爸爸妈妈,他们都笑着夸我长大了。本来他们心情不好,听说了我这事后,竟开心了好几天。

是啊!“赠人玫瑰,手有余香,”如果世界每一人都献出一份帮助,我们的世界将会变得更美好。

作文与人玫瑰手留余香 第十八篇

赠人玫瑰手留余香

下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间,崔永康还是想不出来。

“崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔永康终于恍然大悟,知道怎么做了。

  还有一次,因为王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。

我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。

作文与人玫瑰手留余香 第十九篇

2月21日,为了完成老师布置的作业,我来到了三乐亭当起了义工。

“这一定非常累!”我不情愿地迈出了脚步,朝着三乐亭的方向挪动。到了三乐亭,我系上围裙,便开工了。我的任务是给清洁工叔叔阿姨送馒头和绿豆汤,给过路的叔叔阿姨送茶水。

渐渐的,围拢来的清洁工越来越多了。我赶紧把馒头和绿豆汤端给他们,他们也连连朝我点头道谢,露出感激的笑容。我望着他们的笑容,厌倦感竟消失了,内心也涌起了一股力量。这时,一位骑自行车的叔叔朝这边来了。看到他满头大汗、气喘吁吁的样子,我急忙递上了茶水。他接过了茶水,仿佛感受到了我送去的温暖,本来紧锁的眉头舒展了,脸上也露出了花儿般的笑容。

我端茶送水,辛苦地忙前忙后,天气虽然不热,但是我的额前已冒出了一层细细的汗珠,手也有些发酸了。可每当我想休息时,脑海里总会浮现出叔叔阿姨们感激地笑容,耳朵里也仿佛传来了那句句亲切的感谢声。此时,我的脑海里浮现了三个字“继续干!”

不知不觉,晚霞已映红了半边天。现在的三乐亭,是那样的宁静而美丽。我们端起的是茶,传递给别人的却是温暖和快乐,一想到这,我的心中就有一种难以言表的愉悦。

赠人玫瑰,手留余香,如果我们都学会无私的奉献,给予的越来越多,而索取越来越少,那我们的社会必将因这些人和这些事,而变得更加美好、幸福!

作文与人玫瑰手留余香 第二十篇

今天阳光灿烂,爸爸妈妈带我去行政中心吃饭。吃完饭后十分晚了,我们一家几乎都筋疲力尽了,于是,我们便搭上了回家的环城车。

上车后,我们浑身无力地瘫坐在椅子上,一句话都不想说,巴不得立刻就在软绵绵的大床上呼呼大睡。突然,一个急刹车,差点没把我从座位上抖下来!只听见驾驶员嘴里不停地催促着:“快点嘛,这么大岁数了,恼火得很!”我往车门口一瞧,见一位满脸皱纹、满头白发的老爷爷,牙齿已脱落了一大半,拄着一根拐杖,颤巍巍地走上车来,这时,车上早已没空位了。

老爷爷刚上车,还没拉好扶手,驾驶员便把车开走了,嘴里还骂骂咧咧地说:“投币!’’老爷爷没有说话,拿出了一元钱投了进去。我心里早已经把驾驶员骂得狗血淋头了。他怎么能这样对待老年人呢?他的同情心到哪儿去了?看着老爷爷可怜的样子,我想给那位老爷爷让座,但我现在真的好累啊,感觉连站着的力气都没有了。

但我前两天才看了《光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是:雷锋冒雨要去沈阳,为了赶早车,他早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶,路上看见一位大嫂背着一个小孩,还领着一个小孩正艰难地向车站走去,雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些,我觉得我应该给老爷爷让座,这和雷锋做的好事相比,简直是微不足道。于是我对老爷爷说:“爷爷,这里来做。”老爷爷笑了笑,说:“谢谢你啊,小朋友!”顿时,全车的人向我投来赞许的目光。

回家后,我十分开心,因为我明白了什么是“赠人玫瑰,手有余香”!

作文与人玫瑰手留余香 第二十一篇

”赠人玫瑰,手有余香“,这是一句我们很小的时候就听过的道理,说的朴实一些就是助人为乐。

在帮助他人的时候,我们自己也能得到快乐。

道理都是懂得的,只不过在我看了《自控力,与压力做朋友》这本书之后,看到心理研究人员的一些实例研究,让我对这个道理有了更深刻的理解与感悟。

其中的一项研究提到的是在一所劳教所内让一些犯人对于自己濒死的同伴做临终护理员,就是临终关怀。他们照顾那些濒死的犯人一周时间,帮他们换洗衣物甚至是换尿布,帮他们打理在临终前的一切,甚至还会帮助xxx工作人员一起处理那些犯人的后事。

而这些临终关怀的护理员几乎不会获得额外的报酬,也没有什么特殊的优待,可这并不影响他们去参与这项任务的兴趣。

在匿名调查中,有犯人提到,这个行为让他们觉得自己并不是被放弃的人,还可以有所奉献。他们曾经是掠夺者,现在也可以当一名守护者。就是因为没有额外的奖励才显得他们的付出的行为的纯粹,他们是真正出于爱去帮助对方。

从这个事例中,我们也可以看到,这些做临终护理员的人,看似他们是在帮助他人,可是于他们自己,也得到了精神上面的回报,让他们再次从帮助他人的过程中找到了自己的价值感。

所以,当你觉得自己处在困顿中的时候,可以尝试着做一些可以帮助他人的事,即使是很小很小的事情,也许它也能让你感到一丝快乐与满足。

作文与人玫瑰手留余香 第二十二篇

来奶奶家的第二天——正月初一,我们便去冬梅家做客。我可是给冬梅和她姐准备了好多礼物。瞧,足足一袋子。

一到家门口,冬梅就迎了出来。听说,她盼我来,可是盼星星,盼月亮,盼了好久呢。我也有同感!“畅畅姐姐,我就知道你会送东西给我的,你对我真好!”冬梅仰起稚嫩的小脸,望着我说道。这句话没有华丽的辞藻,是那么朴实,再配上她灿烂的笑容,让我觉得心里比吃了蜜还甜。

她们两姐妹把我领上二楼的卧室,我把一大袋的礼物放在床上,开始派发。

“第一样,用的——发带!”我像报目员一样高声喊道。“啊?”姐妹两用疑惑的眼光仔仔细细地端详了这个城里来的新鲜物,发呆好久,也没看出个所以然来。我提议给长头发的仙梅带上,她听后头摇得像拨浪鼓一样。哎,没办法,我只好拿自己当示范。我把里面嵌有铁丝的发带从后脑勺的发根处向前绕,在头顶交叉,一拧,一个蝴蝶结就出来了。姐妹俩一看,就爱不释手了。

“第二样,玩的——玻璃贴画!”姐妹俩兴趣更浓了,嚷嚷着现在就要贴上。那我就只好现场为她们装扮玻璃窗了。我教冬梅把一只“米妮”的反面沾上一丁点水,然后小心翼翼地按在玻璃上。“嗯,好看!”在一旁的仙梅早已按捺不住内心的好奇了,迫不及待地拿起“白雪公主”,照猫画虎地朝玻璃窗上贴,可由于沾的水太多,都从窗户上流下来了。我赶忙拿来纸巾,将水吸光,这才算解了燃眉之急。就这样,我们把两扇窗户装扮得焕然一新,对面那户人家看了都羡慕不已!

“第三样,吃的——奥利奥饼干!”一人一盒。拿到手,两只“小馋猫”立刻吃了起来。“沙沙”声不断。那香味,把小狗都引来了。还好,门上了锁。

接着,我给她们分了西梅和糖果,还有学校奖励给我的储物袋。

今天做客,虽然我送她们姐妹俩好多东西,但是依然觉得好开心。赠人玫瑰,手有余香嘛。

作文与人玫瑰手留余香 第二十三篇

今天是星期六,天气真好,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,灿烂的阳光普照大地,令人心情十分舒畅。

我到师大车站等公交车,准备去少年宫上课。

等了好一会儿,车终于来了,我飞快地冲上公交车,庆幸庆幸,公交车的后排还有一个座位,我兔子般地窜过去,赶紧坐下,车开了,我看着天花板,心里默背着今天要学的歌的歌词。

正当我口中念念有词的时候,车到站了,上来了一位老奶奶。我仔细看那位老奶奶,只见她满头白发,脸色苍白,精神很不好。再一看,她右手拄着拐杖,左手背在身后,蹒跚地挪着。看来她岁数不小啦。

车上的叔叔阿姨们都当那位老奶奶是空气,有的埋头看手机、有的侧身看窗外、有的没事做,索性闭眼休息,不知是真睡还是假睡,总之就是没一个动身让座。车开动了,老奶奶站在车过道上,抓着扶手摇摇晃晃的,我感觉自己的心也跟着一紧一松的。就在这时,司机叔叔按了一下广播按钮:“赠人玫瑰手留余香!各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕的乘客,请您给他们让个座,谢谢您的合作!”广播播了三遍,还是没人让座。

我想:爸爸、妈妈、老师从小就教导我,要做个乐于助人的好孩子,我应该把位子让给她。可是我应该怎样才能让老奶奶知道我要给她让座呢?车上那么多人,我可不好意思叫呀!我犹豫了一会儿,终于鼓起勇气走到老奶奶面前,悄悄地对她说:”我的座位让你坐。”并用手指了指座位的方向。老奶奶激动地握住我的手,用颤抖的声音说:“谢谢你,好孩子,你叫什么名字?”

我笑了笑,说:“我的名字叫“少先队员”,这是我应该做的,不用谢,你小心走好啊!”

说完这句话,一种自豪感油然而生。“赠人玫瑰手留余香!”这句话说的真对!

作文与人玫瑰手留余香 第二十四篇

在几年前,我们村开了一家医院,医院旁边还有一家敬老院。有时候我在村里散步时,经常看见许多老人进进出出,还有那些有爱心的青年人,每周总会来看望这些老人。

耳濡目染,我也被身边的人感动了。寒假里的一天,我鼓起勇气与一个朋友一起来到了敬老院。走进敬老院,就像走进了一个大家庭。我来到一位盲人老婆婆身边,说:“老奶奶,您好。快过年了,我来看看你们。”老奶奶一脸笑容:“小朋友好。你叫什么名字?”“徐镇涛。”“哦,小朋友,你们真懂事。”“老奶奶,我来帮你捶捶背。”老奶奶连连点头称好。接着,我又推着老奶奶来到了阳光下散步,让老奶奶呼吸新鲜的空气。

我从老奶奶口中知道,像她这样的人还有很多。他们有的是因为残疾,有的是因为老了,没有能力干活赚钱。他们只能靠着政府发下来的养老费生活。他们失去了亲人的照顾,多么需要大家的关爱。只有社会大家庭的关心,他们的晚年生活才会安逸呀。

我想,我们只要付出一点点爱,幸福的阳光就会温暖每一个人。常言道:“赠人玫瑰,手留余香”。这是我本次经历的最大的感受。

作文与人玫瑰手留余香 第二十五篇

很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。

走到窗户旁,只听到啪的一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?

作文与人玫瑰手留余香 第二十六篇

我相信大家每个人都有记忆犹新的几件事,我也一样。

今天就跟大家讲一讲我助人为乐的一件事吧。

有一天,我早上起床后,先叫醒了爸爸,让他看一下天气预报,爸爸看完后给说:“今天有可能会下雨,记得带伞哦,不然你会变成落汤鸡的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊?怎么是有可能下雨呀?爸爸,你能不能给我说准确,不要再说,有时、大概、也许、估计等这样的话。”等我回头时,爸爸已经睡着了。哎,真拿他没办法。我无奈的摇摇头,只好拿上雨伞,带上红领巾,背上书包就向学校出发了。

我到学校后,在校门口碰到了我们班的张景浩同学。我俩争先恐后的奔向教室。当第二节课结束后,我来操场玩,发现张景浩也在,玩了已一会,忽然雷声大作,瞬间大雨倾盆,我撑开雨伞,暗叹幸好带了伞,忽然发现张景浩还在雨中,已经淋湿了,我赶紧走过去,让雨伞把我们俩都盖着。虽然我们俩都淋湿了点,但我们还是很高兴。

老师经常教育我们说:“帮助别人就是帮助自己,你不去帮助别人,当你遇到困难时,别人就不会帮助你。”是的,让我们拒绝冷漠!赠人玫瑰手有余香,让我们把爱传递,让世界充满爱。

作文与人玫瑰手留余香 第二十七篇

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们每个人都要走过幼年、少年、中年、壮年、老年的人生之路,这也是生命无法抗拒的自然规律。

去年重阳节,我参加了学校家委会组织的慰问敬老院活动,来到了育新敬老院,慰问生活在那里的老人,进入养老院,老人们看到我们,也来了精神,安静的小院,马上充满了生机,我们也是有备而来的,精心准备了许多小节目,展示给那里的老人,我给老人们表演了魔术、小合唱和舞蹈《燃烧卡路里》,愉快的度过了一个上午。

与人玫瑰手有余香,弘扬中华民族传统美德,培养尊老爱老的优良风气,让志愿服务成为一种生活方式,参与志愿活动,构建和谐社会。

作为一名参加志愿者,我的初衷是希望能给社会带来多一点爱多一份善念,正如一首歌中唱到的:“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”。我相信凭着心中的这一份爱,从我做起,让更多的人看到这个始终温暖的社会。

作文与人玫瑰手留余香 第二十八篇

开学初,老师让我们申报社团活动小组,我想报自己喜欢的泥塑组,可想到妈妈曾经要求我参加奥数组,我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子,就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说:“我觉得你还是参加泥塑组更好些。

第一,你对泥塑感兴趣,大家都说‘兴趣是最好的老师,感兴趣的课程,学习起來劲头会更足;第二,我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家,泥塑作品栩栩如生,让人赞叹不已,你去学习,一定受益匪浅;第三,我听说奥数班学习的课程很难,只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应,一般人去了,根本就听不懂,只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析,我豁然开朗,向她连连道谢。芳芳却摆摆手说:“不用谢!平日里,我总向你请教难题,每次你都耐心地帮助我!”我不禁笑了。我们互相请教,互相帮助,收获了友谊,又解决了难题,这不就是“赠人玫瑰,手留余香”吗?

作文与人玫瑰手留余香 第二十九篇

学校里,树荫下,足球场上隔壁班的一位男同学身穿绿色球衣,身形矫健,每天都在踢足球;他汗流浃背,行动如风,他吸引了我天天驻足观望。很快足球比赛要开始了,却再没有看到他的身影。听班里同学说他生病了,我不相信,便去问了他们班的同学,那位同学遗憾地告诉我:“黄中良真的生病了,在很远的医院里,生命已经危在旦夕,正在重症监护室里救治呢!”我惊讶得张大了嘴巴:“他得了什么病啊?这么严重!那他就不能学习了,回校后怎么办呀!”“那应该都是几个月之后的事了吧!”

第二天,在操场上,一位老师发出了倡议,具体说的什么我已记不太清楚了,我只知道是我们要给黄中良同学捐款,他们家在农村,根本没有多少钱给他治病,而他的病却需要很大一笔钱呢!

我心急如焚,恨不得立刻就给他捐款,但是,我是住校生,没法给家长说,也没钱捐款。星期三,星期四,星期五,我无时无刻没有想到这件事。

终于,盼来了星期五下午,我的心情格外高兴。放学后我飞快地收拾好东西,直奔妈妈身边,急切地说:“妈妈,我们五年级一班有个同学生病了,特别严重,现在生命都有危险,我要给他捐款!”“那你说捐多少钱?”妈妈说。我毫不犹豫地说:“20元钱!”妈妈没

说话,默默地把手机递给我。我拿过手机发了二十元钱到班级群里,才看到班里的同学纷纷为黄忠良同学捐了好多款了。我虽然捐的很少,但我也感到高兴、自豪、光荣。

现在他回到学校里上课了,天天活蹦乱跳,我又能看到球场那个飞来飞去的绿色身影了。每当那时我就为自己感到荣幸,也许就是我们的小小善行才让他恢复了健康活力呢!赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己,愿这世界一如既往的充满爱与欢笑。

作文与人玫瑰手留余香 第三十篇

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首曾经的老歌直到现在都还广为流传,就如雷锋的精神永垂不朽。

无论我们在哪里,都不能缺少雷锋精神。雷锋精神不受时间的限制,不管现代科学技术怎样发达,不管我们的生活方式怎样改变,雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖,如阳光一般成为人类永恒的需要。其实,学习雷锋并不是什么难事,只要我们在平时生活中多给人一些温暖,做些力所能及、微不足道的好事。现在,我亲身体会到了,在帮助别人的同时,自己会感到无比幸福,可能这就是所谓的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

有一次,我放学回到家后,一做完回家作业,就拿起我的跳绳,一蹦一跳地走出家门。刚走到小区的绿化带边,一位阿姨走过来,问我:“小朋友,请问94幢502室怎么走?”我挠了挠头,说:“直走,再往红色汽车那里拐弯,再转个弯就到了。”看那个阿姨没听明白的样子,我接着说:“要不,我带你去找吧。”阿姨感激地说:“谢谢你!”于是,我带着阿姨来到94幢502室。走到门前,看见一位老伯伯正等着我们呢!老伯伯微笑着:“哎呀,好久不见啦!这是……”阿姨说:“多亏了她呢,不然我这个‘纯路痴’就真的迷路了!”说完,我们都开心地笑了起来。

如果,你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果,你是一缕阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生命的岗位?

作文与人玫瑰手留余香 第三十一篇

今天,可真是晴朗的一天,天空上万里无云,太阳公公也温暖地笑着,北风奶奶也失去了往日的暴躁。

我如平常一样坐着公交车去上学。不一会儿,上来了一个年迈的老爷爷,他脸上有许多皱纹,看上去也有80岁左右了。他看没有座位了,就在公交车上站着,看起来非常劳累。可是周围的人没有一个让座的,他们有的拿起手机在那里假装玩,有的都不正眼看老爷爷,还有的拿东西挡住自己。人们常说:“赠人玫瑰,手有余香”,可现在别人有了困难,没有一个人愿意帮助别人。

于是我对老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷说:“这怎么好意思。”我说:“您年纪大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爷爷盛情难却,只好坐下了。

不一会儿,老爷爷到站了。老爷爷对我说:“小朋友,真是太感谢你了,你真是一个有爱心的好孩子。”我顿时羞红了脸,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

就算是一件小事,我的心里也像开花了似的。我的手里至今还留着“香气”,因为今天我把一支艳丽的玫瑰送给了一个人,所以我非常开心,非常自豪。

作文与人玫瑰手留余香 第三十二篇

清晨,一滴晶莹剔透的小水珠躺在荷叶上

他想:我不能在这里傻待着,我要做点什么帮助别人!这时,来了一只飞了成千上万里的小鸟,喉咙像冒烟的大锅,这时他看见一颗晶莹剔透的水珠,就过去吸了一小口,“冒烟的大锅”一下子舒服了。帮助了这只小鸟,小水珠眉开眼笑。

过了一会儿,来了一只小蝴蝶,小蝴蝶的妈妈生病了,她想找点最甘甜的水给妈妈喝。小蝴蝶看见了小水珠,喜出望外,那嘟着的小嘴巴不自觉地上扬了起来。她赶快飞了过去,用拎着的小水桶盛了一点水,奔往家里。帮助了小蝴蝶,小水珠笑得更灿烂了。

这时,来了一只面如土色的小蚂蚁,因为要赶往自己的家乡,所以日夜兼程,现在也没有干粮,看见了小水珠,高兴极了,赶快凑上去,喝了一口,舒服极了,喝完后又精神百倍地赶路。看着蚂蚁走远,小水珠又露出了笑容。

一个有一个的小动物来喝水,小水珠也一次一次地变小。小水珠却更加开心,为什么呢?因为这小小的举动却帮助了别人。

“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人的人,自己也会很快乐!

作文与人玫瑰手留余香 第三十三篇

当生命中的一缕寒风掠过头顶,不要说凄凉,也不要说悲伤。阳光总是在玫瑰花香弥漫的方向,勇敢地走到下一个岔路口吧,抬头就会拥有一片温暖。

在我小时候,一天下午放学,天空灰蒙蒙的,风儿张着魔爪咆哮着。凛冽的寒风吹进我的衣领,如千万冰尖刺进我的身体。我不得不将衣服紧紧裹着,孤零零地站在学校门口,不停地张望着往日父亲来的方向。街上人烟稀少,来往匆匆的行人脸色凝重,仿佛下一秒就是世界末日。

父亲怎么还不来?我焦急万分。时间的沙漏在一点一点逝去。我站在原地已经快一个小时了,如果父亲还不来接我回家,难道我就要流落街头吗?我呆呆地想着,眼泪也不知道什么时候偷偷地掉在地上。我就这样在寒冷和孤独中蜷缩着身子,急切地期盼着……

忽然,不远处传来了一个清脆、亲切的声音:“小朋友,你怎么还不回家呢?是爸爸妈妈没来接你吧。”随即看到了一袭漂亮的红色防寒服,一张年轻俊俏的脸,为灰蒙蒙的天空增添了一道美丽的彩虹。“这么冷的天气,感冒就糟了。走,阿姨送你回家。”一句简单的问候,一句朴素的话语,却使我冰冻了近一个小时的心突然得以融解,如春日的阳光融化冰封的原野,如二月的春风吹醒沉睡的杨柳。我傻傻地点头,就像童话里的灰姑娘。

我上了漂亮阿姨停在路旁的小车,没有害怕,没有担忧,即使父母曾再三叮嘱我不可以跟着陌生人走。车开得很慢,车内很温暖。漂亮阿姨突然对我说:“小朋友,知道我为什么要帮助你吗?”我疑惑地摇摇头。“因为呀,我小时候曾被父母弄丢过,也像你一样在大街上不知所措地哭。还好,碰上了一个好心的司机叔叔,是他送我回到了家。为了安慰我,他还特地带我去吃我喜欢的蛋糕,当时我觉得他是世界上心地最美的人!”说到这里,阿姨如天使一般地微笑着,真的好美!

那一次,我也笑了,因为我也遇见了一个世界上心地最美的人。我在心里说,将来我也要努力帮助别人,让爱无限延长……

网络上曾流传过这样一句话:“我总是在最深的绝望里看见最美的风景!当别人有困难的时候,伸出一只手,那将是世界上最有意义的事情。”

对啊!一份关心,一份体谅;一份帮助,一份温暖。让爱随着帮助的火炬无限延长,生命才会更有价值!予人玫瑰,手留余香!

作文与人玫瑰手留余香 第三十四篇

马跑陆地会崴蹄,船行水上常遇风。人们在生活中,总会遇到这样那样的困难,没有人永远一帆风顺。在别人遇到困难时,伸出手去拉一把,扶一下,你或许无意之举,给予别人的帮助可能是无限大。

今天上午,我和爸爸去太古城的良品铺子买零食,店里人来人往好不热闹,在结账的时候,却遇到了意外一幕。一个小姐姐买了一大兜零食,大概是禁不住诱惑,还没有付账呢,就撕开袋子来品尝,便吃边说:“我买了几样这个东西,结账的时候把我这个算上啊”售货员也没跟她计较,痛快地答应了。结果意外出现了,那个姐姐拿出她的钱包,翻来覆去,找到了一张破的不成样子的10块钱纸币。售货员拿着手中的纸币看了又看,然后很无奈地对小姐姐说:“小同学你这张10块钱的纸币缺了四分之三不能花了,有没有好一点的,麻烦你换一张。”那个姐姐把钱包翻了个底朝天,但一毛钱也没翻出来,于是无奈地说:“今天出门时,忘记往钱包里放钱了,只有这一张十元的,你看,这钱能不能下次再给。”收账员的脸瞬间变得很难看,冷冷说道:“如果你没吃我可以给你退,但你现在没付款就把食品提前打开吃了,你肯定要付钱的,麻烦你赶紧付款,后面很多人在排队。”小姐姐无奈地说:“我实在没钱了,下次再给你行吧!”,收账员一听就急了:“你不交钱,这零食的钱就得扣我工资,我一个打工的,如果天天都遇到你这样的,那还干不干了。你赶紧想办法”。小姐姐说:“可我刚好没带手机,我家住的还有些远。”售货员阴着脸说:“这位顾客如果您再不交钱我可打电话我报警了。”

双方你来我往,各不相让,队伍越排越长,气氛越来越紧张。

小女孩急得都快哭出来了。爸爸看到这窘迫的一幕,止不住走上前去,拿出10块钱递了那个大姐姐,说孩子这钱我帮你付了,你快买单回家吧。那位小姐姐眼里瞬间涌出了感激的泪水,连忙说:“谢谢叔叔,谢谢。”爸爸笑了,说没什么。我也笑了,后面排队的人都竖起了大拇指。

十块钱不多,但在有些时候给予人的,却不是十元钱的价值,它是一种理解和体谅,是帮人解脱困窘的快乐。或许这就是赠人玫瑰手有余香的道理吧!

作文与人玫瑰手留余香 第三十五篇

经过了四天的漫长的等待,滑县北石村老爷庙的同学给我们来了回信,信上说他们收了我们的书很开心。

为此他们的老师为我们制作了一段美篇,一打开美篇,就响起了一首歌,名叫因为刚好遇见你,他们老师说,谢谢遇见翟老师,也谢谢遇见五三班的同学们,虽然当时天气很冷,但是我的心却是暖暖的。

我们班一共捐出了九十五本书,本来应该捐出的一百六十本书,因为一些同学没带泡汤了,我捐出的是贝尔写的小说,这是他写给自己儿子,里面记载了他的各种冒险路程,和冒险困难的解决方法,是我二年级最爱看的一本书,相信拿到这本书的小朋友一定会很快乐。

在美篇里看到这些孩子拿到书一个个津津有味的读时候,我的心暖暖的,看着他们如饥似渴的读着,我的心也得到了满足,真是送永远比拿快乐。我深深地体会幸福的感觉。

看完了美篇,我们准备全班同学制作一份姓名卡,分批照相发给滑县老爷庙的同学,表示不客气,我认认真真地制作着,我是第二批拍照的同学,心想滑县小朋友认识了我,在今后的日子里我们就算是知己了。

驻滑县老爷庙的小朋友阅读快乐,并从书中提炼出营养和精华。

作文与人玫瑰手留余香 第三十六篇

还记得升上六年级,刚搬入新课室时,桌子都十分矮,类似才到腹部的地区,看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样,像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味,决策想办法把桌子调高。

这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手,和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手,调整好尺寸后死死的卡死内向型的螺帽,而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大,我要做的不仅固定不动,只是与他反向用力,那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉,提着一口气,惟恐一个不留心,让滑滑的螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算,一颗螺丝钉被顺利的旋出了,殊不知,这仅仅长征第一步,这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时,便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重,里边还装着大家几千克的背包,为了更好地不许抬桌子的人太累了,大家尽量地加速着速率。

大家运用收听广播、课间活动時间,不上三个礼拜,便修完了班里六十张桌子,见到大伙儿可以坐的稳稳当当,看起来光彩照人的模样,我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动,是互利共赢的,我从这当中得到了一份劳动技能,学会了应用巧劲儿,也锻练了坐位体前屈、抗拉力等,更获得了全体同学的重视。我懂得了投入才可以有着获得,终究“赠人玫瑰,手留余香。”

作文与人玫瑰手留余香 第三十七篇

上个星期三下午放学,爸爸打电话对我说:“我今天有事,不去接你了,你自己走回家吧!”我听了之后,欣喜若狂,我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下,是因为我怕坏人抓我。

“叮叮叮”放学了,我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌,不过心里还是有一丝丝担心的。

我快走到家门口时,看见一位妇女带着一个孩子,这位妇女拉了很重的东西,经过多次努力往前拉,可是车子就是上不去。我就想帮她,可是又怕帮了倒忙。我心里很着急,过了一会,我还是鼓起勇气去对她说:“我来帮您吧!”我先不好意思地说不 fc用了,我说:“没事。”

我就竭尽全力地帮她拉车子,心里在想,我一定要使出最大的力气来拉。过了一会,我帮她把车子拉上来了,她感激地对我说:“谢谢!要不是你,真不知道该怎么办。”我不好意思地说:“不客气,这是我能帮助的。”

我常听说:善有善报,恶有恶报。果然助人为快乐之本,心里像吃了糖一样甜。

我爱帮人,我想:只要每个人都献出一点爱,世界会更美丽的,我们每一个人都要献出自己的爱。

作文与人玫瑰手留余香 第三十八篇

在周五的下午,我们班级举行了一次爱心捐赠活动。其实在上周,我们就得知了这个消息。为什么要办这个活动呢?原来,许子诺妈妈在南疆住村,那里的孩子们生活条件都非常苦:当我们正在家里闲的没事儿干时,他们却在放牛;当我们想吃什么,就吃什么,想穿什么,就穿什么的时候,他们却吃的是粗茶淡饭,穿的是打了补丁的衣服。他们真是值得同情!于是许子诺妈妈呼吁道:给南疆的孩子献出一份爱心吧!

我回家以后,把一个笔袋里装上文具,翻出来好几件小了的校服,又找到了几本适合低年级看的注音书,装在袋子里,准备在周五把它带到学校去。

周五,到来了。

而更叫人激动人心的下午,也到来了。

这次活动搞得很隆重,家委会的叔叔阿姨都来了,他们搬来了十几个大箱子——那是用来装捐赠的物品的。

我看了看,虽然每个同学带来的东西都不是太多,但这一小份爱心,包含着我们对南疆孩子的祝福。50多份小爱心,合起来,将是一颗巨大无比的耀眼的心。我们还发表了自己的感想,同学们热泪盈眶,无比感动,这是一次多么有意义的活动啊!

我们献出了爱心,不仅南疆的孩子会快乐,我们自己也会很快乐。那是因为“赠人玫瑰,手有余香”。

作文与人玫瑰手留余香 第三十九篇

我匆匆走出家门,心情就像阳光一样明媚,在这大好周末的清晨,我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。

我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画,它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心,我环视四周,一个小女孩的身影跳入眼帘。

五六岁的小女孩安静地看着书,她手中的书和我的一样。她低着头,捧着书,长发和睫毛在阳光下呈棕色,大眼睛时不时眨一下,可爱极了。

一个男生突然跑过来,在书架上扫了几眼,最终,他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去,一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来,别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平:再找本书看不行吗?非要抢别人的。我的书和她的一样,我可以把我的书给小女孩。但它太好看了,我还没看完呢?我纠结起来。

终于,我下了决心,我把还没看完的漫画书递到小女孩面前,小女孩愣了愣。我说:“我这本给你,我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛,破涕为笑。我心里暖暖的。

我走出图书馆时,心情好极了。尽管没看完那本书,但我还是很高兴。

作文与人玫瑰手留余香 第四十篇

周六我和妈妈坐公交车去上课,站台上挤满了人,我们在人群中等待着5路车的到来。

盼星星盼月亮,5路车终于姗姗来迟了。站台上的簇拥着,争先恐后地往车上挤。我都被拥挤的人群挤得前心贴后背。好不容易,才上了车。

车上已经没有空位了,中间的空隙都站满了。我左手拎着书袋,右手艰难地抓着头顶上的扶手。座位上的人一个个低着头,有的在玩手机,有的在听音乐,有的在看新闻……

一副与我无关的漠然。

我东张西望,期待着有谁能好心地让个位置给我。可是,没有人注意到瘦小的我。我沮丧地撇撇嘴,不再期望有“奇迹”出现。但—

“小朋友,你过来坐吧!”我一回头,一位挽着小髻,戴着黑框眼镜的阿姨笑眯眯地朝我招手。她站起身,双手护着座位,我不敢相信地盯着阿姨,她继续向我招手,我走过去,连声谢谢。她抿嘴一笑,朝我摆摆手,欠身让到一边。我感动地冲她一笑,刹那间,我觉得这个阿姨好高大好漂亮啊!

“下一站:小石桥站。”车门开了,下去了一批人,又上来了一拨人。一位佝偻的老奶奶拄着拐杖,颤巍巍地上了车。她目光搜寻着,又失望地挪动脚步,试图往车门旁的柱子那儿靠近。

“老奶奶,您过来坐吧!”我站起身,走过去搀扶她。老奶奶感激地看着我:“你坐吧!”我不由分说地搀扶着她,走到座位旁,“您这么大年纪,腿脚又不方便,还是应该您坐,再说,我们小孩子站着才长个儿啊!”老奶奶被我说得乐呵呵的,她笑着拍拍我:“这孩子可真会说话,真懂事啊!”满车的人赞许的目光都投向我,我被看得有些不好意思了。

赠人玫瑰,手留余香。其实,雷锋就在你我身边,雷锋精神就在点滴之间,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……

作文与人玫瑰手留余香 第四十一篇

今天是星期五,中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭,打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着,眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上,我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢?

一开始我想还是算了吧,我现在手里端着餐盘也没法扶,干脆还是先吃饭吧,反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。

一边想着,我就走到了餐桌旁,坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香,感觉时间过的好慢,直到吕老师说:“同学们,吃完饭了吗?该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来,朝班里的队伍后面走去。

我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜,要给同学们乘饭,要清洗餐盆、还要保持食堂的干净整洁。直到同学们都回教室后,他们才能吃饭,他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧,算是我做了一件好事。“

于是我快步走过去,把扫把扶了起来让它靠着墙,跟平常一样放好,我才跟着队伍回教室。

回到教室以后我感到心情特别愉快,下午的课程我上的特别带劲。

放学之后,我跟妈妈说了这件事,妈妈高兴的对我说:“干的不错,平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事,也许在你自己看来不算什么,但却帮助了好多人,帮他们度过难关,在他们眼里,你就是大善人,而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的!”

听了妈妈的话,我受到了很多启发,我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“,生活中处处有这样的考验,我应该积小善为大善!

我以后还要这样做,比如说主动帮同学做卫生,帮父母干家务,帮……

俗话说得好,“赠人玫瑰,手有余香。”以后我会牢记这句话,做赠人玫瑰的人!

作文与人玫瑰手留余香 第四十二篇

一天早晨,风和日丽,小明的心情就像灿烂的阳光一样明媚,她坐在公交车上准备去上补习班。

“咔嚓”一声门开了,走进来一位叔叔,他背着一个沉重的包,十分吃力,他累得满头大汗,气喘吁吁,突然一个急刹车,那位叔叔往前踉跄了几步。老师的话在小明耳边响起,同学们我们应该帮助那些需要帮助的人,想到这里小明连忙站起身,微笑的对叔叔说:“叔叔您坐吧。”可叔叔却说:“谢谢你小朋友,我站着没关系。”小明似乎没想到会这样,只好尴尬的坐了下来。

小明绞尽脑汁地想来想去,终于想到了一个办法,她赶紧站了起来,转身走到叔叔面前,垫起了脚尖,在叔叔耳边悄悄地说了几句话,叔叔见状连忙弯下腰仔细地听着小明的建议。只见叔叔轻轻地把包放在座位旁,小心翼翼地坐了下来,又把小明抱了起来,放在膝盖上,叔叔称赞道:“这是一个两全其美的办法啊。”连坐在前面的爷爷也转过身来,向小明竖起了大拇指夸奖道:“你真是一个爱动脑筋的好孩子!”小明笑得合不拢嘴。

小明帮助了别人,自己也很快乐,这就是:“予人玫瑰,手有余香。”

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