中学生作文赠人玫瑰手留余香 第一篇

一个周六的上午，我去我家小区楼下的一个新开的早餐店去买早餐。

我到了那家早餐店时，门外人山人海，在等候的时间里我在心里想着吃什么？可是还没想好就到我。我便买了煎饼准备回家。可是刚离开早餐店我看见了一位年纪很大的拉爷爷搬着一个大箱子，看着很吃力。

我犹豫了一会儿，心里想着：要不要帮他？我在心里想了想，还是帮吧。我先跑过去对他说：“老爷爷，我帮您抬吧。”老爷爷说：“我自己能抬。”可我还是帮老爷爷搬到了他家楼上，我和老爷爷都满头大汗，可我一点也不感觉累。这时我们四目相对，脸上都露出了笑容。

老爷爷对我说：“谢谢你，小朋友。”我对老爷爷说：“不客气。”我高兴地回家吃我的煎饼了，今天的煎饼显得格外香甜。

通过这件事我知道了：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二篇

有一次，我看了一部宣传片，讲的是一个贫困山村的小学，校舍破旧不堪，学生的文具不齐，学校十分需要资金的支持。

我十分吃惊：贫困山村的孩子，原来过的那么艰苦！我马上想起来我不久之前买来的削笔刀，悄悄地把它拿了过来一个价格昂贵的削笔刀，每个面上都有不同的变形金刚的图案，每个男生都爱不释手的图案，每个都印刷精美的图案。而且它还是崭新的，从没用过。我不知有多少个不同款式的削笔刀，还没用过，就不知道丢到哪个角落里去了。想必那些贫困山村的孩子，都不知道有这么精美的削笔刀吧！更不用说几十种颜色的铅笔，精美的铅笔盒，功能多样的书包

身在福中不知福的我啊！顿时汗颜，默默地翻找我那些还没用过的文具：铅笔、橡皮、削笔刀、钢笔、文具盒、书包、各种各样的玩具

眼睛的余光不经意地撇到我自己身上，看看我肥胖的身躯，再看看贫困山区那些瘦弱的孩子；看看我多的不知丢到哪里去的文具，看看那些孩子握着铅笔头还在小心翼翼地写字，生怕写错了一个字，浪费了他们稀有的铅笔；看看我堆积如山却没看多少的课外书，那些孩子满眼渴盼知识的目光深深打动了我。原来生活条件的差异如此巨大！

父母的辛勤劳动，换来了我的物质充裕的生活，我有什么理由浪费父母的汗水？我有什么借口浪费父母的光阴？我有什么资格浪费父母的劳动？

汗流浃背的我收拾出来满满一大箱子的文具书本，都是崭新的。这满满一大箱，包含了多少父母辛勤的汗水，包含了多少父母的宠爱，又包含了多少我的懵懂无知？父母无私的爱，我该好好珍惜！

每类我都挑出一个或者一本留下，其他的交给妈妈，请她帮我送给贫困山村的孩子，以物尽其用。

今后，想必我一定会尽最大的努力节约生活，尽最大的努力刻苦学习，尽最大的努力关爱我的父母！

小小的宣传片，大大的教育家！幸福的童年，幸福的生活，幸福的我！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三篇

星期一，校长在广播里告诉了我们一个不幸的消息：六年级一班的小柯同学患急性白血病，三十多万的高额治疗费对本不富裕的家庭来说，简直是一个天文数字。所以，学校少先队大队部号召大家为小柯同学踊跃捐款，为这个不幸的家庭献出一份爱心。

听到这个消息，我倒吸了一口冷气。小柯同学才十二岁啊！就像生命之花还含苞欲放，却饱受病魔的摧残，我心里不禁为他担心起来。

放学回到家，我立刻把这个消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了，说：“既然是帮助你们学校的同学治病，咱们得积极参加。毕竟，救人是善举，是好事。”一旁听着的奶奶迫不及待地说，“你要捐多少钱，到奶奶这里拿。”

捐款时，我发现班里的同学都慷慨解囊，有的还捐了一千元。这是多么令人感动的场面啊！

其实，在我们的日常生活中，只要细心观察，爱的花儿处处开放。当你扶着老人过马路时；当你在公车上让座时；当你探望生病的同学时；当你为陌生人带路时……你都可以看到爱心之花傲然绽放！今天，我们付出的虽然不多，但众人拾柴火焰高，相信我们的爱心焰火能够点燃小柯同学生命的烛光！而我们也以行动诠释“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第四篇

一天，天高云淡，风和日丽，小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后，就像小鸟一样来到了超市，买好之后，提着面条回家。走在回家的路上，我看到一个穿白色衬衫的老爷爷，年纪将近七八十了，右手提着一个xxx袋，里面鼓鼓的，很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想：我该不该帮他呢？我犹豫了一会儿，便大步走过去对老爷爷说：“老爷爷，您好，您这要去哪儿？”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗？”老爷爷说：“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思！”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爷爷走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道：“等一下，你先别走。”说完，就从麻袋里拿了一个小白瓜，放在我手里，对我说：“真是太谢谢你了，你真是一个有爱心的小朋友，这个小白瓜给你了。”我说：“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我，我的脸红红的。

这次帮助别人，让我懂得了一个道理：“赠人玫瑰，手有余香。”

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第五篇

世间万物都在诉说着，世间的美好。天空说是雨后的彩虹；大地说是芬芳艳丽的花儿；森林说是具有着天籁之音的百林鸟；大海说是耀眼而妖艳的珊瑚……而我倡导：“世间最美好的是关爱！”

看！柳树长出了新生的头发，风为她梳妆；新月上来了群星为她做伴；花儿开了；绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为她演奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事！

早晨，弟弟有些发烧，你悄悄的为他备好药，放在枕边；路边有位小朋友摔倒了，你轻轻地扶起他，帮他擦拭；体育课后，同学满头大汗，你给他递过一瓶水和一块手帕；某天你发现室友闷闷不乐，你主动陪她聊天，散步，去除她心中的烦恼和迷惑；父母工作繁忙，你抢先做完家务，做好饭，等到他们回来；同学考试不理想，你帮她找回信心，开导开导……关爱他人从点滴做起！它会使你的存在更有价值！

某天，我不慎摔倒了，腿上鲜血直流，老师和同学跪下来帮我擦拭，包扎。我看到那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头！我深深的悟出—爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

关爱！关爱我的朋友—是他们给了我克服困难的有勇气。

关爱！关爱我的父母—是他们给了我一个美好的世界。

关爱！关爱老师—是她们让我们领略到了文学的乐趣。

关爱！关爱我周围的一切，是他们给了我和谐健康的空间。

身边的一切小事都值得我们互相关心。在大街上，你不小心掉了一支笔，正要弯腰时，一位好心的人，他帮助了你，并给予了你一个微笑。

学会关爱吧！它会使你在人群中不再孤立，不别排斥！正当你遇到了麻烦，焦头烂额之际，一大帮人出现在你面前，帮你。当你向他们道谢时；他们会说：“没什么，你不是也帮助过我吗？”

学会关爱吧！它会使你充满阳光，那些不曾被你帮助过的人大多都成为了你的朋友，朋友之间，喜笑颜开，相互吐露心声，共同憧憬美好未来。

一撇一捺组成一个“人”字，挺立于天地之间，相互支撑。人与人之间只有相互关爱，才能更好地为社会服务。也许，当花甲之年之时，我们会想起自己的一生，很多人因为有了我们的关心而事业有成，家庭美满，这时，我们才能认可：我们的存在是关爱有价值的！

人是万物之首，人与万物的关系，也只有“关爱”才能互相编织。苍海沧田，群山有崩塌的之时，大海有干涸时，树叶自归根，生灵有灭绝之日，可唯有关爱超越于一切，永远永远……

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第六篇

关爱是沙漠里的一泓清泉，能使陷入困境的人们重获希望；关爱是黑夜里的一盏明灯，能照亮我们前进的道路；关爱是冬天里的一缕阳光，能使饥寒交迫的人们获得温暖。

前段时间，我们楼道的线路出了故障，每到晚上整个楼道一片漆黑，伸手不见五指。还不时传来老鼠的“吱吱”声，使得我都不敢回家了。一次，我在老师家补习完功课，又回到了漆黑的楼底下，望着黑乎乎静悄悄的楼道，心里有些发毛，尤其一阵微风吹来，我不禁打起了哆嗦，心里忐忑不安：这该如何是好呢？这么黑，别说一不小心会摔倒，万一遇上个歹徒怎么办？我又想起常看的那些鬼片，心想：不会有鬼吧？还是不上去了吧，可是……可是我要回家啊！还有一大堆作业等着我去做呢！最终，我鼓起勇气，决定拼一吧。我小心翼翼地向前走，心里害怕极了。刚走一点点，突然“砰”的一声，一个黑乎乎的东西猛地一下蹿出来，吓得我魂飞魄散。“啊！有鬼！外星人入侵地球啦！”我又马上跑回原地，再也不敢走了。幸好我跑得快，要不然可就惨了。刚才差点连心都蹦出来了，还吓了一身冷汗。

就在这时，楼道里突然亮起了灯光，我走近一看，原来是潘奶奶，她怕左邻右舍进出不方便，于是就在楼道里点上了蜡烛。潘奶奶已经上了年纪了，而且腿脚不灵便，只见她一瘸一拐地把蜡烛放在每层楼的拐弯处，而且用一个煤球做底托，煤球下面还垫了一张报纸。潘奶奶真是细心啊！我问奶奶：“您腿脚不方便，为什么还来放蜡烛呢？”潘奶奶温和的说：“孩子，如果不这样做，那么这里的邻居上下楼就会看不见啊，尤其是像你们这些孩子，还有上夜班的人，摔了跤可怎么得了啊！这样到处亮了，我自己也方便大家也方便。我孤老婆子反正闲着也是闲着，腿疼就只好慢一点做。”我听了，有些自惭形秽，瞬间一股暖流涌遍我全身，潘奶奶如此为他人着想，真是我们学习的榜样啊！我向奶奶深深地鞠了一躬，顺着护栏走回了家里。

赠人玫瑰，手留余香，这一根根蜡烛发出的光虽然是微弱的，但却给在夜里行走的人们带去了光明，带去了方便。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第七篇

今天早上我很早就起床了，因为是父亲节，我得首先祝我的父亲大人节日快乐！今天我还要参加新华小记者活动“走进开化县中心血库”。

九点左右，我们到了开化县中心血库，签了到，就开始了我们的第一站活动。在会议室，我们看了一个短视频，知道了血液是由红细胞、白细胞、和血小板组成的，人体血液占体重的8%。而未满18周岁或高于55周岁的人是不能来献血；要求男生体重超过50公斤，女生体重超过45公斤身体健康才能献血。当然，我们血液可以分为a型，b型，ab型和o型这几种。

接着我们又去了一个房间，里面有一位叔叔在献血。这里的工作人员告诉我们，如果献血1000毫升以上，需要血液的时候，就可以免费用血。我们的下一站是冷藏室，里面有好几个冰箱有一种叫未检测血液，还有一种叫一检测血液。工作人员告诉我们，血液必须检测，检测什么血型，是否有传染病，配血无反应，配血成功就可以给发出血液到所需要的医院。

接下来，我们去发了传单，提倡人们去献血。到了11点左右，我们拍了一张纪念照，结束了今天的活动。

这次活动让我知道了许多关于血液的知识，爸爸还告诉我他在三十岁之前就献了1000ml血。长大以后，我也要去献血为社会尽绵薄之力。俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第八篇

记得，这是发生在小学三年级的事。

有一次，我有一个同学在大课间把沙包扔到了告示栏上。他用树枝钩，钩不下来，用绳子也打不下来，他几乎绝望了。这时，我看到了，就找来一个小个子同学和几个身材高大的同学一起帮他。

我是这样想的：我们先把小个子推上去，让他拿沙包。说干就干，我记得沙包没拿下来时，那个同学的脸色不太开心。我去问问才得知这个沙包对他来说非常宝贵。这是生日那天，他最好的朋友送给他的，现在他的朋友去外地了，他们不能见面了，所以这个沙包也是他们之间的友谊见证。

我们尝试了好几次都失败了，就当我们想放弃时，希望又出现在我们眼前，那个被推上去的同学看见了沙包，并说：“这次我拿树枝上去，我把沙包打下去你们接住。”我们一同说：“好。”我说：“那我来接，你们推，他打。”

我们刚拿到沙包，校长跑来了说：“你们怎么回事？不知道这样很危险吗？啊！你们听到没有？”我们连忙答应：“听到了，我们下次不敢了。”

我们被训了一顿，但是我们不会难过，还非常开心呢！果然“赠人玫瑰，手有余香”。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第九篇

翻开我的学习资料夹，里面有一首歌，这首歌的歌名是《爱的奉献》。我们全班同学都会唱这首歌，其中有一句歌词，相信大家都很熟悉，那就是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。每次，我听到这首歌的时候，我就会想到，在生活中，我们身边有很多需要我们帮助的人，他们可能吃不饱，穿不暖，他们可能没有足够的学习用品，他们可能也没有那么多玩具，他们可能还得不到爸爸妈妈的爱，他们需要我们伸出爱的双手，帮助他们，温暖他们，你愿意吗？

记得，去年夏天，我和妈妈去南昌市儿童福利院送温暖、献爱心。我带了两本童话故事书，希望把最美、最动听的故事带给他们，把快乐带给他们。和我们一起去的还有一些妈妈和小朋友，他们有的带了食品，有的带了文具，有的带了衣服，我都感觉好温暖了。

终于到了南昌儿童福利院，我们去教室里和福利院的小伙伴们见面，由于是初次见面，他们还有点胆怯。妈妈轻轻地告诉我，他们有的是弃婴，有的是孤儿，他们能够来到这个大家庭里，也算是幸运的。这里有爱心妈妈陪伴着他们，我们经常来看看他们，他们也会觉得很温暖，很幸福。

后来，我们在一起互相自我介绍，大家渐渐熟悉起来，还一起表演节目，讲故事，做游戏。我们把带来的礼物送到他们的手上，看到他们脸上的笑容，我们也露出了开心的笑容。

“赠人玫瑰，手有余香”，当吴老师把这个词语教给我的时候，我深深地知道了，帮助别人真的是一件很快乐的事情。我们的爱心可以让别人觉得更温暖，真好。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十篇

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。

“山回路转不见君，雪上空留马行处。”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。

有同学病了，我们主动替他补课；有同学向自己请教学习上的难题，我们耐心地讲解，有人摔倒了，我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事，难道不是吗？当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境，看到别人因为自己的帮助而就此振作，有谁不感到快乐呢？“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗？这些人时时处处被他人喜欢着，走到哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。

当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十一篇

今天下午2点整时，爸爸带我去做义工了，我问爸爸什么是义工？起先，爸爸没有直接回答我，而是带我去了集合点，指着一块宣传画对我说，这就是义工，只见上面写着“予人玫瑰，手留余香”，原来义工就是帮助别人，快乐自己啊。这时候，一位阿姨走过来请我爸爸和我帮她搬东西，有：大米、油、肉和一大袋鱼虾，过一会儿，我们出发了，一路上说说笑笑，可热闹了。

2点30分，我们到达指定地点，一进门就看到两位老人在照顾一位生病的孩子，却没有孩子爸爸，一打听，原来这孩子在四岁时，他爸爸就去世了，一直由他妈妈与奶奶照顾至今。我们把大米、油、肉和鱼虾都送给那个生病的孩子后，我把带在身上的10元也给了那个孩子。

回来路上，我感觉心里甜滋滋的，像吃了糖似的，原来做好事真得可以快乐自己，后来，我们送走了阿姨，回到家，妈妈问：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告诉妈妈，妈妈又问：“开心吗？”我和爸爸异口同声地回答：开心。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十二篇

我是一个爱看书的女孩，其中《逐梦路上》这本书，让我特别感动。

我认为《逐梦路上》的意思是：为自己的梦想铺一条路，并成功走过！《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通，但非常感人，我认为这是一本好书。从现在开始，我们都一定要向雷锋叔叔学习，做一个小雷锋；从现在开始，我们都一定要孝敬父母，做一个贴心的小棉袄；从现在开始，我们一定要做一个保护地球的小卫士！

《逐梦路上》讲的都是一些平凡的、常见的生活中的小事，但是这些小事却没有人愿意去做，那么谁去做呢？只有平常愿意付出，不图回报的人，才会去做。听了我的话，某些人一定在心不在焉地自言自语："切!这些小事有什么好做的，又没人给我钱，在这做事，简直就是在浪费时间！”但是我要告诉你们：人活着要有意义，假如你们帮助了别人，自然别人也会在你困难的时候帮助你；但是如果你不帮助别人，那你活着就没有任何意义！当然，同时我们也要保护水资源！

现在我要建议大家，开始保护水资源，每天都要节约用水，其实难度一点也不大的。比如：洗完头发的水或洗完手的水，可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以尽量用的少点……总之，洗完东西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何东西，都要少用水。所以，大家快点行动起来吧！

《逐梦路上》告诉我们一个道理：赠人玫瑰，手有余香，帮助别人就是在帮助自己；保护地球，人人有责，地球是我们的家园，要保护地球就要先保护水资源！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十三篇

“赠人玫瑰，手有余香”是一句家喻户晓的谚语，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

记得有一次，我和哥哥出去玩，在回家的路上，看见一个老婆婆背对着我坐在地上，在那里喊：“来人啊，救救我吧！”我听出了她的声音，好像是姑婆，于是我对哥哥说：“哥哥，那个人好像是姑婆啊，我们??”“快啊！”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们，说：“是你们啊快来帮帮我，我脚被摔伤了，走不动了，快扶我去医院吧！”我和哥哥一起扶起姑婆，我对她说：“姑婆，您没事吧！严不严重啊，你一定摔疼了吧！”“这个土坑真是讨厌，害得我摔得这么疼！”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后，没过多久就把姑婆送回家了。

其实，在我们身边这种好人好事还有很多，比如说：同学在考试的时候，忘了带橡皮擦，就悄悄借给他；在教室里捡到一元钱，就交给老师；见到楼梯上有垃圾，就把它捡起来，扔进垃圾桶里??

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十四篇

俗语说“：赠人玫瑰，手有余香。”的确，在我们帮助了别人的同时，内心也会感到愉悦和满足。

那是星期五的最后一节课，是一场重要的数学考试，我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致，桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺，而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头，悄悄地瞄了一眼。我心想：她肯定是没带圆规，然后又四处张望了一下。我心想：她肯定是没带圆规，然后又四处张望了一下。我心想：他肯定没带圆规，粗心鬼。我继续认真答题，此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题，这个大题占二十分。刚放下圆规，李静的声音就在我耳边响起：用用你的圆规行吗？”我眉头一皱：“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔，都没让用，天天一副小气的模样。

离下课还有十五分钟，李静又转头问同桌：“张红，我可以借以下你的圆规吗？”同桌愣了愣，李静人缘一直不好，不但小气，脾气还不好，同桌前两天刚被李静说了一顿，两人发生了口角。我心想：“同桌肯定不借。只见，同桌拿起了圆规递给了她笑着说：“用吧，快点。”这一幕出乎我的意料。

我悄悄地给同桌说：“干吗借她，你忘了上次的？”同桌平和的说“帮助别人的同时，也是在帮自己，赠人玫瑰，手有余香。”

此后，李静和张红的关系好了不少，李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。

“赠人玫瑰，手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐，只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十五篇

今天在学校我懂得了“赠人玫瑰，手有余香”的意思。这句话是说即使你微不足道的举动也会给别人带来莫大的帮助，而且在你帮助别人的同时也给自己带来了快乐。

现在我想把我的记忆推到去年的一个下午。放学后，我走在宽阔的人行道上，一位邮递员叔叔的身影进入了我的视线。这位叔叔正在卸货，他的手往后一伸，不小心碰到了车架上的箱子。可怕的事情发生了，只见箱子失去了平衡，就像我家里挂的摆钟一样左右不停地摆动。说时迟那时快，我一个箭步奔过去，箱子不偏不倚地落到了我的手中。邮递员叔叔接过箱子说：“要不是你，这个花瓶一定会被打碎，我不知要赔多少钱呢，还要被领导严厉地批评一顿。真是谢谢你了！”“不用谢！其实根本没想那么多，只是顺手扶了一下而已。”我说。他继续说：“怎么可以不用谢呢，就算花瓶被打碎的话，我还得去一片一片地捡干净；要是我捡不干净的话，那些开车的和过马路的人就遭殃了，因为那些碎片将会划破车轮，刺破他们的脚。”

此时此刻我被他滔滔不绝的言语愣住了，真没想到我这不经意的举动能让一位普通的邮递员叔叔在没有打草稿的前提下，说出比作家还要流利、顺理成章的，富有想象性的一串话。或许是他得到了别人的帮助后发自肺腑的感激之言吧。原来“帮助”的力量是这么的巨大呀！

他一步三回头地向我微笑点头，看着他逐渐远去的身影，我觉得我已不再是我了，我俨然是一位使者，是一位长有一对洁白的翅膀的天使，我要把馨香的玫瑰赠给每一位需要者。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十六篇

周六我和妈妈坐公交车去上课，站台上挤满了人，我们在人群中等待着5路车的到来。

盼星星盼月亮，5路车终于姗姗来迟了。站台上的簇拥着，争先恐后地往车上挤。我都被拥挤的人群挤得前心贴后背。好不容易，才上了车。

车上已经没有空位了，中间的空隙都站满了。我左手拎着书袋，右手艰难地抓着头顶上的扶手。座位上的人一个个低着头，有的在玩手机，有的在听音乐，有的在看新闻……

一副与我无关的漠然。

我东张西望，期待着有谁能好心地让个位置给我。可是，没有人注意到瘦小的我。我沮丧地撇撇嘴，不再期望有“奇迹”出现。但—

“小朋友，你过来坐吧！”我一回头，一位挽着小髻，戴着黑框眼镜的阿姨笑眯眯地朝我招手。她站起身，双手护着座位，我不敢相信地盯着阿姨，她继续向我招手，我走过去，连声谢谢。她抿嘴一笑，朝我摆摆手，欠身让到一边。我感动地冲她一笑，刹那间，我觉得这个阿姨好高大好漂亮啊！

“下一站：小石桥站。”车门开了，下去了一批人，又上来了一拨人。一位佝偻的老奶奶拄着拐杖，颤巍巍地上了车。她目光搜寻着，又失望地挪动脚步，试图往车门旁的柱子那儿靠近。

“老奶奶，您过来坐吧！”我站起身，走过去搀扶她。老奶奶感激地看着我：“你坐吧！”我不由分说地搀扶着她，走到座位旁，“您这么大年纪，腿脚又不方便，还是应该您坐，再说，我们小孩子站着才长个儿啊！”老奶奶被我说得乐呵呵的，她笑着拍拍我：“这孩子可真会说话，真懂事啊！”满车的人赞许的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。

赠人玫瑰，手留余香。其实，雷锋就在你我身边，雷锋精神就在点滴之间，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十七篇

俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”做好事会令人快乐，比如：收拾房间，给老人让座……我们可以做许许多多的好事。

前几天，我就帮妈妈收拾了房间。

一月快过完了，马儿快要带着人们奔驰到羊年了，我也该好好收拾一下了。

平时没碰过家务的我，却被咱们家的“武则天”封了个“劳动管理员”的头衔。刚上任半个小时的我掏出一张糖果色的纸，拿起HelloKitty水笔，沉思起来。不一会儿，纸张就写满了字。我又认真地检阅了一遍，又涂涂改改了一会儿，才心满意足了。纸上是这样写的：本管理要分配任务，于1月24号发下圣旨，当场见效！另外，本管理员负责厨房和两间居室，妈妈负责阳台和客厅，爷爷负责门口和卫生间。

我叫来妈妈和爷爷，让他们看了看这张纸，他们立即拍手叫好。说干就干，吃过晚饭，我立刻掏出一切整理用具，与“垃圾”作斗争。

我先来到厨房门口，小心翼翼地拉开玻璃门，开了灯，我决定先从水池干起。

我捋起袖子，拿起抹布，心想：那圆珠笔吐出的墨水真多！于是，我认真地擦了一遍，连角落也不放过，灶台终于被我擦干净了！我又操起拖把，认真地拖，里里外外都拖了一次。再把柴米油盐醋的瓶子摆放整齐，最后把碗、盘、筷子摆好。厨房整理好了！

我拐了个弯，走到我和妈妈的房间，弄了弄被子，摆好书桌，整理好书本，把衣服搬出来，一件一件叠好，再放进衣柜。哈，又一项任务完成了。

然后，我又去了爷爷房间，把报纸放好，再把电视机摆好，终于大功告成了！

做完分内之事后，我又跑去帮妈妈和爷爷。最后，家里变得干干净净，我们都露出了笑脸。

啊，帮助别人真好！让我们伸出援助之手、友谊之手和关爱之手。还是那句老话：赠人玫瑰，手有余香。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十八篇

赠人玫瑰，手留余香。在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉。

今天是一个寒冷的日子，我非常高兴。因为我在这寒冷的冬日送了一份不可多得温暖。

在社区门口，在门外有几位环卫工人，大多数都是老人，他们身穿桔黄色工作服，脸上布满了皱纹，大概是因为每天辛勤的劳动所造成的。在这天蒙蒙亮的冬日，街道上没有几个行人，只有他们，在自己的岗位上坚守，他们的脸庞冻得通红，手也冻出了一个个创口，我看着，心里登时流露出同情来，我想，应当进我一点点心意，我买了一杯豆浆，送到一位老奶奶的手里，以表我们对他们的感激。

之后，我询问了她，想了解环卫工人的工作状况。通过她的介绍，我了解到他们每天早上五点就开始工作，到晚上十点才休息。并且他们的工作环境恶劣，有时候还要冒着严寒酷暑来保持城市的卫生。听到这儿，我的心不由得一阵酸楚起来，又想起了几年前的事，我一边吃着栗子一边吐着壳，身后传来“沙沙”的声音，我回头一看，竟是一位环卫工人在清扫我吐的栗子壳，想到这，我万分羞愧。

通过这次活动，我呼吁大家一定要保护环境，珍惜环卫工人们的劳动成果，他们的精神值得我们学习。同时，我想送给环卫工人一首诗歌：因为有你们，城市才会变得干净亮丽；因为有你们，道路才会变得一尘不染；因为有你们，空气才会变得更加清新；因为有你们，我们的生活才会变得更加美好。在此，我真诚的祝你们永远幸福平安！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第十九篇

当人生中的一缕寒风掠过头顶，不要说凄美，也不要说悲伤。阳光总在玫瑰花飘香的地方，当走到了下一个路口便会抬头拥有一片阳光，似赠人玫瑰，手中留有余香。

幼时下午放学时，天空飘着缕缕灰云，寒风似醉酒似的大汉咆哮着，寒风毫不留情地吹进我的衣领，如千万冰尖刺进我的身体。我冻红的手指又紧紧将衣服裹住，一个人站在学校门口不停地张望着父亲来的方向。街上的人烟稀少。来行匆匆的人脸色凝重，只有那路灯透出枯黄的光，仿佛下秒钟就是世界末日的到来。

父亲怎么还不来？我焦急万分，分针一步步走时间，沙漏一步步逝去。我站在原地快一个小时了，父亲怎么还不来？难道我就要变成没人要的小孩了吗？最近的人贩子越来越多，我难道要露宿街头了吗？我呆呆地想着，一阵恐惧瞬间朝我涌来，风凌冽地吹，豆粒般眼泪不争气地偷偷掉落于地上，我在寒冷和孤独中蜷缩着身子，急切地盼望着……

忽然，不远处传来了一个清脆的声音：“小姑娘，你怎么还不回家啊？是因为爸爸妈妈没来接你吗？”一袭艳丽的红色羽绒服，一张俊俏漂亮的脸蛋，为灰而深沉的天空抹了个别样的色彩。“天气这么冷，感冒就不好了，走，阿姨送你回家去。”一句简单的问候，一句朴素的话语，却使我冻了一个多小时的心得以溶解，似春日的阳光洒满了冰封的原野，又如轻柔的春风吹醒了沉睡的碧柳……我望着她，傻傻地点了点头，似童话里的灰姑娘。

我上了漂亮阿姨的小车，没有害怕，没有担忧，即使父母再三叮嘱人心复杂，不可以和陌生人走。车开得很慢，车里的暖和让我的心也暖融融的，回想起阿姨那如天使般的笑容真的好美。

望着正在开车的阿姨，我也笑了，我觉得自己遇到了世界上最美、心地最好的人。我在心里默想：我将来也要努力帮助别人，将这份暖情传递给他人，使其无限延长……

我总是在绝望中看到最美的风景，在他人有困难时伸出一只手，这便是世界上最有意义的事情。

一份关心，一份体谅，一句问候……让爱沿着帮助的火苗传递，赠人玫瑰，手有余香，或许这就是世间最暖人情味。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十篇

那天，我和妈妈一起去菜市场买菜，我们坐着公交车去的。

公交车停靠站台时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。可是没有一个人给老爷爷让座。有的人低头看手机，还有的故意看窗外。

于是我站了起来，把我这个位子让给了老爷爷。我扶着老爷爷坐到了座位上。

老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真善良，又懂事。”听了这话，我的脸变红了。我说：“不用谢，这是我应该做的。”不一会儿，我和妈妈要下车了，我对老爷爷说：“我们要下车了，再见。”老爷爷说：“再见。”

下车后，妈妈对我说：“儿子，好样的！我们大人也会向你学习的。”此时，我的脸又红了。

助人为乐是我们应该做的，我们要帮助需要帮助的人，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十一篇

赠人玫瑰，手有余香。

——题记

助人为乐是一件普通，平凡，且又高尚的事，这样的行为也常常在我们的身边发生着：帮同学解答难题，帮脚受伤的同学打饭，扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。

古人云：“赠人玫瑰，手有余香。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己，帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。

“爱心义卖”这一天下午，操场上摆满了各式各样的摊位，每个班都大声的吆喝，推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的每个角落，每个同学的笑容上。每个班的生意都很好，来买东西的顾客很满意，同学们也更高兴。两个多小时以后，活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品，将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生，这是我校举办活动的意义所在。

义卖爱心款为贫困同学送去了温暖，这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光，温暖着你我的心房。

曾经也听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了，他为医生填好了深沟。医生一路飞奔，终于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司机道谢，“谢谢你，是你救了孩子一命。”不料，司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料，但却告诉我们，帮助别人其实也是帮自己。

最好的满足就是给别人以满足，仅仅是举手之劳就可以使很多人受益，我们又何乐而不为呢？

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十二篇

“赠人玫瑰，手有余香”，一直以来都很喜欢这句话，然而至今，我才真正能够体会到这句话的意思。

放假前，朱老师给了我一本《找准人生的北斗星》，我怀着一颗激动的心看完了整本书，书中一个个感人至深、发人深省的故事，深深地打动了我：让翠绿和清新永驻的陈法庆、能让日本沉没的中国人王选、残疾人的贴心朋友王延勤、好支书郑九万、风雨守塔人叶中央……哪一个小故事不是令我心潮澎湃？但是，最令我感动的还是发生在我身边的故事，那就是我们宁波市民用2300颗爱心谱写的生命之歌。

罗南英是来自青海的一名中学教师，为人师的她本该和她的家人、她的学生快快乐乐地生活，不幸的是白血病魔缠住了她，为了与死神决战，她来到了宁波，找到了与她相匹配的骨髓，使她有了一线生机，可一个冷冰冰的数字“60万”，却浇灭了她生的希望。罗南英决定放弃治疗，在生命最后期限，她给自己的儿子写了许多信，这是她给儿子的唯一财富。

没想到的是，这些信深深地打动了善良的宁波市民，短短七天内，2300多位市民为她捐款60万，成功地私营业主来了，一下子捐出了五万元；白发苍苍的老人来了，颤颤巍巍地拿出一叠钱；天真活泼的小孩来了，拿出了身上仅有的一块钱……我们善良的宁波市民，用我们的一颗爱心，在短短的七天里，为一个素不相识的孩子的妈妈找回了希望……

在我们这座充满爱的城市里，每天都有这样的故事发生。比如天一广场的万人结对助学活动、又如“顺其自然”的默默无闻奉献……所谓“赠人玫瑰，手有余香”，我相信，只要我们本着一颗纯净、真诚的心，我们的社会会变得更加美好。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十三篇

有一天，我在路上遇见一只“小旺财”。它身上长着白雪似的长卷毛，身穿一件红棉衣，可爱极了。我等了好一会儿，才看见它把头露出来一点点。看着小狗惊慌失措的样子，我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我当成它的主人了，一见我就活蹦乱跳的。我加快了脚步，试图甩掉它。可是，它紧追不舍。我好不容易甩掉了它，远远地看着那只小狗，见它歪着头，呆呆地看着我，一股歉意涌上心头。我狠了狠心，决定帮它找主人。我疾步跑了过去，那只小狗非常兴奋，一下子扑进了我的怀里。我把小狗紧紧地抱着，穿过了一条马路又穿过了一条马路。走着走着，小狗似乎找到了什么东西，从我怀里挣脱了出来，在马路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。终于，小狗停了！犹如到达终点的运动员一般兴奋！围着它的主人不停的打转。小狗的主人对于失而复得的心爱之物也是喜出望外。自然对我更是感激不尽，一个劲地挽留我，邀请我到她家做客，都被我一一回绝了。我坚信，在这个广阔的世界上，乐于助人、心怀感恩的故事还在延续……那一刻，我也明白了“赠人玫瑰，手留余香”的真正意思！

有一天，我遇见了一只小狗。它身上长着卷卷的毛，白白的身子，身穿一件红衣裳。我讨厌小狗，它总追着我。我生气了，我甩掉了它。小狗站在远方，呆呆地望着我。小狗的目光打动了我。我决定，还它一个幸福的家。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十四篇

给予别人关怀，温暖的是自己；给予别人帮助，受益的是自己；给予别人关爱，快乐的是自己……关爱无处不在，在我的记忆中，就有这样一件事。

那时刚满六岁的我，正在跟妈妈学习名人名言：“赠人玫瑰，手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说：“不错，很好，给你两元钱去买雪糕吧！”太好了，我用小手接过那两元硬币。

手心里攥着钱，迈着轻快的步子，我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来：“咦，超市门口怎么坐着一个人？”我用疑惑的眼神打量着这个人：又破又烂的衣服，两只黑黑的大手，脏的几乎看不出的脸，还有……还有，一只断了的腿！我不禁大吃一惊：眼前这个叔叔是位残疾人！叔叔的面前放了个碗，立了块牌子，我看了一遍，恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术，可他卖光了所有东西还是没钱做手术，没办法，只好恳求好心人捐钱。

看完后，我的目光移向手心里的两块钱，捐还是不捐？这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱，但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了，就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了，这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了，难道我就忍心不帮助他们吗？这又是一场考验，一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时，妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边：赠人玫瑰，手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱，放到叔叔面前的碗里。

然后，我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边，感觉一身轻松，心情愉快。果然：赠人玫瑰，手有余香。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十五篇

季羡林爷爷曾说过：“赠人玫瑰，手有余香。”那次发生的事，我至今都无法忘记。

暑假的一天中午，我们一家正在屋里吃饭，忽然轻轻的敲门声打断了我们吃饭的节奏。我跑去开门，看到站在门前的是一位陌生的乡下妇女。她的'衣服很旧，洗得有些发白，不过非常干净。她头发凌乱，令她看起来有点疲惫。她低着头，怀里抱着一个两岁多的孩子，小孩满脸通红，窝在她的怀里似乎已经睡着了。那个阿姨说：“我是长潭乡人，今天一大早来宣恩想给孩子看病，一下车才发现钱包被偷了回不了家，请借我点钱吧！”她见我们有些犹豫，急得赶紧解释说：“我不是骗子，我敲过好几家门了，都没有人相信我，这是最后一家……”说完她不好意思的低下了头。妈妈不声不响地回到屋里拿出五十元给了她，然后问她：“钱够吗？”那个阿姨连忙说：“多了，多了。”妈妈说：“你一大早就赶下来给孩子看病，肯定连早饭都没吃，去吃碗面条再回家吧！”那个阿姨连声道谢后才转身离去。她走后我怪妈妈：“那个阿姨可能是个骗子！”妈妈说：“小小年纪不要把人看得太坏，如果她是骗子，我也只损失了五十元钱。如果她不是骗子，我不就帮助了一个需要帮助的人吗？”

后来这件事我渐渐淡忘了。一个星期后，我正在家里看电视，听见有人敲门，便跑去开门，门外是一位有点面熟的阿姨。她掏出五十元钱给我，连连道谢后走了，我才想起她是那个抱孩子的阿姨。我拿着五十元钱，心里热乎乎的。

看来季羡林爷爷说的是对的：“赠人玫瑰，手有余香。”

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十六篇

“赠人玫瑰，手留余香”这是一句名言，它的意思是：给予别人，你也一定会感到快乐。在生活之中，我们也应该做一个给予别人帮助的人。

去年平安夜，我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门，我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧！圣诞树上挂满礼物，树下也堆满了礼物。琳琅满目，令人眼花缭乱。终于，到了同学们互送礼物的时间了！同学们按捺不住心里的兴奋，小心翼翼地拆开包装，接受礼物。我的收获可不小，礼物有许多，玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋，此时，我感觉我的心也是暖暖的。

还有一次科学课，许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐，否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时，我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐，说﹕“科学课上我借你们食盐，但不必还了！反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼：“谢谢你，俞昊！这下我们可以做实验了！”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”，但我的心里还是美滋滋的。

是的，给予就是甘甜的雨露，赐给树木生命；给予就是一簇簇鲜花，给了春天光彩。我们只有互相给予，自己才会获得更多的快乐！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十七篇

在我的成长过程中，有许许多多的人给我留下了深刻的印象，但留在我心中印象最深刻的就是我的邻居——一位盲人老奶奶。

记得那是发生在去年暑假的一天，妈妈带我去交电费。井然有序的队伍中，我发现邻居盲人老奶奶， 她并没有因为自己的特殊而插队。排到她的时候，她拄着拐杖，摸索着走向柜台。颤抖着从口袋里摸出一个小布包，轻轻地递给工作人员，和蔼地说“您好！同志。我想在家门口装一盏路灯，这是我所有的积蓄，麻烦您了，电费、手续费都在里面，您看够不够？”“可是，您......？”工作人员困惑不解，他知道这是一位盲人老奶奶。

“对，我是一个盲人，用不着什么路灯，但我坐在屋里的时候，经常听到夜里行人摔倒的声音，那时我心就很忐忑不安。我想用我自己的能力帮忙装一盏路灯，照亮夜里走路的人们。”老奶奶一脸担忧地说。工作人员惊呆了。

等工作人员回过神来，盲人老奶奶已经拄着拐林渐渐远去，阳光照着她的背影，看着老奶奶远去，周围的一切都变得温暖。

盲人老奶奶虽不能看到阳光，却拥有了满心的阳光。 她为他人着想的精神给我留下深刻的印象。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十八篇

时间不动声色地流走，留我一人在繁花落尽的街道怅惘迷茫，人常说：“赠人玫瑰，手有余香”，那么芸芸众生中的我，在心口之间，是否为他人保留着一朵芳香四溢的玫瑰？

人生中，我们在不断地进行华丽的蜕变，时光荏苒，记忆中的人儿仅是过客般的稍稍驻足，便消失不见，流年抹去了种种，彼时景致，此时已是物是人非。然，事实是如此，皆已不重要，因为无论是增花之人，或是被赠之人，我们都该庆幸，彼时的玫瑰，此时仍是香入脾肺……

当我们在街头看见乞讨之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊严低头乞讨的，我从不抱着施舍的心态，人生不可能一帆风顺，明天也许就是他的翻身之日，我只是略微给己所能却不奢望他人的回报，我只需——

悄悄地来，悄悄地走，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

当我们看见朋友、亲人有难时，总是毫不吝啬自己所能，也许这份力量微乎其微，但尽力而为，才能问心无愧。我们赠与他人的“玫瑰”，常常仅是朋友忽觉考试忘带笔时，你递上的一支笔；是在教师节来临之时，精心为老师准备的贺卡和温暖的问候；是母亲生日时，你不知疲倦为母亲精心挑选的小礼物……

玫瑰如此之香，赠与他人，我们又剩下了什么？徒留空手无物，亦或是满载手心的温暖？

虽然帮助他人，我们并无所得，但若图回报，我们会感到手中的余香吗？

我们手心的余香不就是朋友在考试无笔，你伸出援手时，向你展露感激的微笑；不就是教师节你送上贺卡时，老师倍感欣慰的笑容；不就是母亲生日时，看见你准备的精美礼物而喜极而泣的泪水。

只要愿意，我们可以送给他人一世界的玫瑰，香气缭绕，扣人心弦；只要愿意，我们的双手便是那盛载香气的容器，香气袭鼻，丝丝入脾……

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第二十九篇

小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空；蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐，是帮助别人。

天气不错，阳光明媚，微风轻轻吹拂着我的头发，我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午，被一阵刺耳的哭声打破了。原来，是一个五六岁的小女孩在路边大哭着，我跑过去，拍着她的肩膀，她抬起头，用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友，不要哭了，有什么事跟姐姐说好吗？”我掏出纸巾，一边安慰着她。终于，她抬起头，抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗？”“不知道……但是，但是我知道我住的小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”

一个“千”和一个“园”字？我的大脑飞快的思考着:小女孩家应该就在附近，可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢？突然，一个名字在我的脑海中闪过：“千禧园”！对了，就是我们古筝行所在的小区，而且就在附近！我带着小女孩走向小区，发现有一个女人在大门口焦急地到处张望，似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候，就定住了，马上冲过来，紧紧地抱着我身边的小女孩，不停地对我说谢谢。

这时，我的心里有一股暖流流过，虽然古筝课迟到了，但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十篇

“赠人玫瑰，手有余香”这句名言，我从未体会过，当然我也没机会体会，可是那一天，我却懂得了它的真正含义。

哎！我妈非得让我出来帮她买菜，真是烦人！“萝卜，青菜各有所爱！”我在超市里东转转，西转转，萝卜、青菜、西红柿……看得我不知从哪下手为好。正当我悠闲的时候，一阵哭声传来“妈妈---妈妈！”我心想：哪个小毛孩在这里哭鼻子啊！这可是公共场合！我本不想去管这些闲事，可好奇心牵着我的鼻子非得让我去看个究竟！

一个三、四岁的小妹妹，长得蛮好看的哈，正坐在地上大哭，我很想去问她怎么回事，可是好像没人搭理她，甚至有些人从她身边走过都对她不管不问，我心想：既然没人搭理她，那我就别管她了，赶快回家交差去，多管这多闲事，早晚要撑死我，不去！再说了也是个孩子，这么多大人都不去管她，我何苦去操这份闲心呢，还是走吧。

就在我回头的那一瞬间，我看了她一眼，顿时心里很难受，感觉良心过不去，为何我不能帮忙，为何我如此自私……我连忙跑过去，把小妹妹扶起，问清楚了原因，原来她跟她妈妈走散了。我决定要帮她找到妈妈，在找她妈妈时，小妹妹用柔弱地声音对我说；“姐姐，你真好！”这句话我听过无数次，可，这次是我听过最真诚的一句，我不好意思地回了她一句：“恩！下次你注意点！”终于，在超市门口找到了她着急的妈妈，这时候，已是傍晚，夕阳照着母女俩的背影，我不由自由地笑了。

我笑了，不全是因为帮她找到妈妈高兴，我还懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的真正含义。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十一篇

一枝玫瑰，你轻轻地摘取，嗅一嗅，芳香四溢。你将它送给了哭闹的孩子，孩子纯真的脸上绽开了笑容；递给了破碎的情侣，二人重归于好，向你挥手致谢；你还将它传给了因人生失意而跌倒的人们，他们坚强地站了起来……赠人玫瑰，手有余香。

100多年前的一个阳光明媚的上午，一个贫苦的乡下人，救起了一个险些没了命的贵族少年，他的父母没有答救命之恩，而是将乡下人的儿子带往伦敦深造。后来乡下人的儿子从圣玛丽医学院毕业了——他就是荣获1945年诺贝尔医学奖的xxx、弗莱明，拯救了世界千百万人性命的抗生素就是他发明的。二战期间，那些曾经助他一臂之力的贵族儿子，在患严重肺炎期间，就是用抗生素医好的。这个人就是英国首相丘吉尔。

乡下人救了贵族的儿子，贵族成就了乡下人儿子的学业，乡下人儿子学成后用他发现的药品，又一次拯救贵族儿子的性命，出于善良的回报总会收到意想不到的效果。好人终有好报。

明星加入到慈善活动中，近年来也颇为引人注目，用明星的力量汇聚社会的爱心来帮助需要帮助的人。

中国大陆上有功夫皇帝之称的李连杰。于80年代的《少林寺》一举成名，随后又频频出现在90年代的各类电影中，以其深厚的武术功底为大家所熟识。近一年里，李连杰一直在做慈善，从参加不同形式的活动到壹基金的成立，他始终是倡导者。在面对面专访中，他这样说：“常被别人说是世上最厉害的武功，我说是爱，大爱无疆，每人献出一份爱，也能汇聚所有人的力量。”李连杰参加了多交次义演和拍卖，呼吁演艺圈的明星支持慈善，用明星的力量得到社会的支持，为慈善尽自己的微薄之力。

2005年感动中国人物“丛飞”，在长达十多年间，先后捐助了近200名贫困儿童，捐资累积达400万元。然而，就在他做慈善捐助乐此不疲之时，被检查出癌症，癌细胞已经扩散，世上所给他的时间已经不多了。但在他病危之际，他心里还想着孩子们；在他住院医疗费拮据之时，他毅然拿出医药费继续着他的承诺。英雄丛飞走了，他走得有些仓促，也有许多遗憾。他遗憾没能对父母妻儿尽到责任，遗憾自己带给家庭巨大的经济负担，更让他遗憾的是他又看到了孩子们成千上万的期待的目光——他没能帮助更多的失学者完成学业。

我相信，给予别人帮助，也许只是一盏灯。灯光亮些，再亮一些，身边的黑暗就少了一些。并且我还相信，每个人的心灵都是一扇窗，窗户打开了，光线就进来，生活了就有了希望。有时一声问侯，对别人来说就是一份体谅；多一些关心，对别人来说就是一份温暖；还有时，多一点分享，对别人来说就是一种欣慰。

在帮助别人时，自己也收获了一份快乐，而更多的是人生的感悟：赠人玫瑰，手有余香。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十二篇

一日，我与友人一同逛街。春天，正是百花争艳的季节。街旁的柳树们像是约好了似的，纷纷吐出嫩黄色的树芽，随着风儿一同摇摆。阳光透过参差不齐的树条打在我们身上，暖暖的。

我正与朋友享受着春日里的生机。一个声音打断了我们，“姐姐，买支花儿吧！插在家里很香的。”“多少钱？”我问，“十元一枝。”我笑着看了一眼朋友，想到这十元一枝我还真的不需要，况且这孩子衣衫过于褴褛，八成是父母想钱想疯了让他假扮来的，我可不能受骗。于是便想拉着朋友离开。女孩又说了，“买一枝吧，送人也好呀！”我十分懊恼这种强行的买卖，就更加认定这肯定是骗人的，谁知朋友竟掏出钱来买了一枝。小女孩开心地离开了。我问她：“你为什么要花这种冤枉钱呢？花店里或许都卖不了这种价钱，你不怕她骗你么？”

“你看她穿得如此破烂便知道他家境不好，赠人玫瑰，手有余香嘛！这支花送你了，净化心灵，别总把别人想得那么坏了。”

回到家，将这支花插到瓶子里，嗅到手上的花香，我想这才是助人为乐的真正含义吧！帮助了别人，并不意味着自己会损失些什么，或许，还会获得快乐，甚至意想不到的结果。

常怀善良之心，时刻想着要帮助别人。虽然文心在众多应聘者中并不是佼佼者，但她心怀善良。尽然这次考试对她来说十分重要，竞争压力也十分大。她可以不管这个小孩而去考试，或者考完再帮她也可以。但她并没有，而是急人所急，忧人所忧。或许她在能力上并没超越其他应聘者，但在道德上，她完美获胜。帮助了别人，获得了高薪职业。

或许有的时候，我们帮助了别人并没有收获任何实际性的回报，但我们收获了快乐。

想到今天发生的事，嗅着花的香气，我忽然明白，其实，我并不应该去怀疑人家，或许是类似的事情见多了，心里麻木了。但善良会暖化你的心灵，他就像早春的阳光，可以驱走寒冷，让你永远心存感激与善良。

赠人玫瑰，手有余香。不要封闭自己的心灵，打开关闭的心灵窗户，让阳光透进来，常存善良之心，乐于助人，你一定会获得快乐。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十三篇

马跑陆地会崴蹄，船行水上常遇风。人们在生活中，总会遇到这样那样的困难，没有人永远一帆风顺。在别人遇到困难时，伸出手去拉一把，扶一下，你或许无意之举，给予别人的帮助可能是无限大。

今天上午，我和爸爸去太古城的良品铺子买零食，店里人来人往好不热闹，在结账的时候，却遇到了意外一幕。一个小姐姐买了一大兜零食，大概是禁不住诱惑，还没有付账呢，就撕开袋子来品尝，便吃边说：“我买了几样这个东西，结账的时候把我这个算上啊”售货员也没跟她计较，痛快地答应了。结果意外出现了，那个姐姐拿出她的钱包，翻来覆去，找到了一张破的不成样子的10块钱纸币。售货员拿着手中的纸币看了又看，然后很无奈地对小姐姐说：“小同学你这张10块钱的纸币缺了四分之三不能花了，有没有好一点的，麻烦你换一张。”那个姐姐把钱包翻了个底朝天，但一毛钱也没翻出来，于是无奈地说：“今天出门时，忘记往钱包里放钱了，只有这一张十元的，你看，这钱能不能下次再给。”收账员的脸瞬间变得很难看，冷冷说道：“如果你没吃我可以给你退，但你现在没付款就把食品提前打开吃了，你肯定要付钱的，麻烦你赶紧付款，后面很多人在排队。”小姐姐无奈地说：“我实在没钱了，下次再给你行吧！”，收账员一听就急了：“你不交钱，这零食的钱就得扣我工资，我一个打工的，如果天天都遇到你这样的，那还干不干了。你赶紧想办法”。小姐姐说：“可我刚好没带手机，我家住的还有些远。”售货员阴着脸说：“这位顾客如果您再不交钱我可打电话我报警了。”

双方你来我往，各不相让，队伍越排越长，气氛越来越紧张。

小女孩急得都快哭出来了。爸爸看到这窘迫的一幕，止不住走上前去，拿出10块钱递了那个大姐姐，说孩子这钱我帮你付了，你快买单回家吧。那位小姐姐眼里瞬间涌出了感激的泪水，连忙说：“谢谢叔叔，谢谢。”爸爸笑了，说没什么。我也笑了，后面排队的人都竖起了大拇指。

十块钱不多，但在有些时候给予人的，却不是十元钱的价值，它是一种理解和体谅，是帮人解脱困窘的快乐。或许这就是赠人玫瑰手有余香的道理吧！

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十四篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝；蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。

老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。

清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。

李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。

王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。

老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的；清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的；李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的；王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十五篇

赠人玫瑰，手有余香从小学到中学，同学很多，他们各有特色，有的乐于助人，有的坚忍不拔，有的学习认真……而我最佩服的要数邓希文乐于奉献的精神。那是在去年的一个上学日的快放学时，大家都在车站等车。忽然，风伯伯似乎开了一个玩笑，打了大喷嚏。这一打不要紧，到是让车站旁的一个便捷垃圾桶摔地“啊——”的一声，摔一了个跤，倒在地上直哼哼。疼啊。我当时也在一旁，可是无动于衷，心里想：这车子真慢，不过便捷垃圾桶倒了，真有趣。我于是不管它了，接着等车。

在车站的同学都只是在旁边看着，都无动于衷。再看看别的同学，他们也在说说笑笑，有的与朋友谈天说地，有的面无表情，凝视前方，简直如一尊雕塑，有的与同学打闹，开心极了……一点也不再去管便捷垃圾桶，让它如断翅的小鸟在急呼。这时，我的同学邓希文一步一步走了过来。他一眼便看见这个无助的便捷垃圾桶倒在地上，于是充满信心来到便捷垃圾桶边，并不嫌垃圾桶脏。用自几的力量去放正便捷垃圾桶。丝毫不认为这不是自几的事。人小但是有一股力量在爆发出来。是光明的力量。他在做好人好事，并不像别的同学只顾自几，别的同学见了后不说笑了，我看了后也感到了很惭愧但心中更有对他的佩服。这是小事，可更加的看出邓希文乐于奉献。小事见品德，在现在看来是值得我们学习的，这就是我的同学邓希文。

中学生作文赠人玫瑰手留余香 第三十六篇

在我们的成长过程中，生活上难免会遇到一些烦恼。这时，我们总想忘记这些烦恼，让自己快乐起来。而我，也常常被烦恼困扰。

记得一天，天气非常炎热，老天爷似乎不给我们面子，阳光强烈地照着大地，一向喜欢太阳的花草树木也低下了头，似乎耐不住这样的高温。这样恶劣的天气也让我烦躁不安。阳光直射在我身上，弄得我满头大汗，可惜我家又没有空调，只好拿起小扇子，不停地扇来扇去，反而弄得自己更热了。我便决定上街去走走，刚一出门，就被从天而降的鸟屎为我头顶增添了一些色彩。

洗掉头上的鸟屎，来到大街上，平时热闹的大街也变得安静起来了，大家都躲在家里享受空调呢。可是跑遍了整个大街，也没有一样可以让人快乐的东西，只好垂头丧气地回家了。来到一条街道上，突然看见一个老奶奶正吃力地拿着手中的一大袋东西。缓缓向前迈进，每一步都显得那么吃力，汗水已经湿透了她背上的衣服。正好我现在没事做，就帮帮她吧。我来到老奶奶的面前，对她说：“老奶奶，要不我帮你拿呢？您都这么大岁数了，还拿得动这些东西吗？我帮你拿好了。”老奶奶一听到有人可以帮自己的忙，立即心花怒放，把东西交给了我。我看到老奶奶的笑容，不禁自己也咧开了嘴笑。

我和老奶奶路上有说有笑的，不知不觉就来到了老奶奶家的楼下，老奶奶见我这么热心，就邀请我上她家喝茶，歇会儿。我高兴极了。

咦，我不是没有了烦恼了吗？原来是刚才帮助了老奶奶。赠人玫瑰，手留余香。不知是谁说的，说得好极了！