介绍北京的高考范文作文 第一篇

我最爱吃的水果是桃子。它是一种味道鲜美、营养丰富的水果。在不同的生长阶段，它的样子和味道也各不相同。

还没成熟的桃子，表皮是淡青色的，皮上长着许多密密麻麻的细绒毛，中间有一条浅浅的像线一样的“小沟”，好象要把桃子分成两半似的。这时的桃子吃起来有点酸甜酸甜的，

但很清脆，有一次我吃多了，牙齿都被酸倒了，连豆腐也咬不动了。

刚刚成熟的桃子，表皮变成了淡红色，像一个胖娃娃穿上了一件粉红色的裙子，皮上的绒毛也稀疏了许多，那条“小沟”也越来越深了。咬上一口，你就会看见那白里透红的果肉，就像一缕缕粉红的云霞飘在少女的脸上，晶莹剔透，让你看着就想吃，这时的果肉甜津津，美味极了。

熟透了的.桃子，表皮像少女抹了胭脂的脸蛋儿红彤彤的，皮上的绒毛变得更稀疏了，深深的“小沟”好象要把桃子“嘣”的一声裂开似的。里面的果肉冲满了汁水，这时，你可

以用吸管直接插到果肉里，就能吸到那蜜似的汁水。也许你吸完会发现，一个若大的桃子怎么只剩下皮和核了呢？呵呵，原来熟透了的桃子，果肉已经软得溶成了甜美的汁水被你

吸进嘴里、甜进心里啦。

桃子不仅汗甜味美，还含有丰富的营养和多种维生素，是一种老少皆宜的水果。我希望大家都和我一样喜欢桃子，让桃子给我们的生活带来更多的甜美和健康。

介绍北京的高考范文作文 第二篇

人有先天性和后天努力两种类型。人从娘胎里出生的那一刻开始，人就在学习，学习说话，学习走路，然后学习越来越多的东西。有些人，天生智商高，不用通过刻苦努力学习，就可以获得成功，但我想说，不是人人都是天才，后天的努力同样重要。

正所谓，“知识改变命运”和“知识是人类进步的阶梯”，不就是强调学习的重要性吗?孔子也说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，也是如此。我们每天都在学习，学习知识，学习经验，学习技能，学习世界上的所有的智慧。学习不仅仅是学生的事情，也不是某一个人事情，因为它是全人类的事情。国家不是号召全民学习，老有所学，老有所养，老有所乐，这些也是学习。

中国五千多年的历史文化，需要我们学习它，传承、继承和发扬好。鲁迅先生说过，“知史可以明鉴”，它需要我们学习它，不要重蹈覆辙，弥补过去的不足，去借鉴。中国近现代史上的耻傉，需要我们反思，弱国无外交，需要努力发展壮大自己，不要再被列强欺负，这都是学习。“世上无难事，只要肯攀登”，需要我们学习它的勇气和事在人为。“君子爱财，取之有道”，需要我们学习它爱钱没错，要用正确的方法得到。“学习贵在坚持”，也要我们学习做任何事都不是一朝一夕，这么容易。学习的东西，非常之多。正如别人所说：“学海无涯苦作舟”。比如强调读书重要性的还有，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，还有，“读书破万卷，下笔如有神”。

学习从具体的来讲，可以是幼儿园老师口中教导学生，“一加一等于二”;也可以是老师经常教导学生，“知错能改，善莫大焉”;也可以是学会做一道菜，学会种树，学会修电脑，学会驾驶汽车……学习从难易程度来说，可以是学会了写数字，0，1，2，3……也可以通过学习让你考上清华北大;也可以通过学习让你成为一名政治家，思想家，科学家，甚至是一位了不起的伟人。

不管你在什么地方，什么地点，什么时候，只要你活着，一直不断学习充电，学习这把利剑，只会越磨越锋利。学习会让你变得更加聪明，更加出彩，更加有魅力，也可以让你走上人生的巅峰。不管以前如何，从现在开始，赶快加入学习的行列吧，梦想的翅膀将会助你腾飞。

介绍北京的高考范文作文 第三篇

语文作为一门基础学科，涉及的知识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文不是随便就可以学好的，非下苦功夫不可。我们在学习语文时，要把握好四个字，即“趣、积、记、练”。

一、趣——培养浓厚的学习兴趣

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味。那奥妙无比的表意文字、形象生动的修辞方法、跃然纸上的人物形象、扣人心弦的故事情节，都能引起我学习语文的浓厚兴趣。只要大家用心去学，兴趣便会自然产生，随着兴趣的增加，相信大家的知识也会逐渐的丰富起来。

二、积——养成良好的积累习惯

荀子日：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”语文知识浩好烟海，学习语文不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就。要学好语文，关键是在平日里一点一滴地去积累，日积十，月积百，年积千千万。“驽马十驾，功在不舍”，只要你坚持下去，日积月累，你的语文水平一定会有大幅度的提高。

三、记——掌握适用的记忆方法

有人说：“要想出口成章，须得成章入心”。这话很有道理。识记是学习语文的重要途径。只有不断的记忆，方能积累，方能丰富。汉字词语的音形义，流传千古的名言警句，古今中外的名家作品，都需要你熟记于心，只有这样，才能答卷如行云，下笔如有神。

四、练——提高能力的基本途径

郑燮云：“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。听、说、读、写是语文学习的四项基本功，必须苦练，方能提高。一口流利标准的普通话，一手美观漂亮的硬笔字，一篇感人肺腑的好文章，一次震憾心灵的演讲，都要通过坚持不懈的刻苦训练才能实现。考场百分钟，场外十年功。只要你平日勤学苦练，一定会在语文这方面取得不俗的成绩。

但是仅仅掌握了这四个字的要领还不够，上课的时候还要认真听讲，要努力消化老师所讲的知识，有时候老师的一句点拨，胜过我们课后想半天。所以要珍惜课堂上的每一分钟时间。

努力吧，同学们!有付出就会有回报，只要我们认真去学，我们就一定会有收获。愿大家在旭日东升时奋斗，而不是到了夕阳西下时才去追悔。

介绍北京的高考范文作文 第四篇

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”每当这熟悉的旋律在我耳边想起时，总能想起那些“平凡的日子”

大榕树下，小河边旁，总有孩子们的乐趣。

风轻轻，我听见蝉的声音。这是夏天特有的声音。知了老爱趴在榕树里，那几十只知了一起发出的叫声可真够大的。每在烈日当空时，便是叫声最大时。从农田地里回来的人啊!总是得不好午休。“这个蝉啊!一天都在叫，等会还要去挖土哩!”看，西家的阿婆又在念叨呢。不过啊!这还真是奇怪。听不到这蝉声时，还怪想念的;听到时吧!又觉得莫名烦躁。这可真是矛盾。

最让人期待的还是傍晚的火烧云。太阳公公发脾气了，把天空烧的通红。时而又夹带着粉红，像极了恼羞嗔怒的少女。这时候我总会爬上那棵榕树去看火烧云。奶奶也从农田里回来了。拿出那收音机，坐在树下，放一首小曲儿。人自然而然就来了，谈论这平凡日子中的“不平凡。”

红色逐渐退出幕布，随之即来的是黑幕!粗茶淡饭后，百无聊赖的坐在床头上望着天空幻想未来。时而被偌大的月亮吸引眼球，粗鲁的我居然吟起诗来了。“床前明月光，疑是地上霜……”后面是什么来着?忘了……我就努力的想啊想啊!结果就睡着了。梦里，我想起后面的诗句了“举头望明月，低头思故乡。”思故乡……

平凡日子里，平凡的一天。但它好像也没有很无趣很平凡……所以，平凡的一天里也有“不平凡。”那只是你没有发现罢了。

介绍北京的高考范文作文 第五篇

大鹏俯视万物翱翔云端，才有了鹏程万里的寓意;青蛙环视井底洋洋自得，才有了井底之蛙的笑语。人也一样，你的眼光决定了你的人生高度。

楚王丢了心爱的弓，这一国之君抬起头来，看到了广阔的疆域，“楚人失之，楚人得之”。推崇“仁”的儒家大师孔子抬头，看到了天地间叫“人”的群体，“人失之，人得之”。道家尊重自然天理，老子放眼，得出“得之，失之”的天理。

楚王失弓的故事流传了千年，人们不难从中领悟：同样一件事，不同的人却看出了不同的豁达，不同的眼光决定了未来他们人生的高度。

宏伟的教堂里，端坐的教皇俯视围绕他的xxx：“地球是宇宙的中心”。无需认证，无需解释，一句话便成了真理。一群有志之士细心研究，潜心钻研，发现了不同，却被至高无上的教皇迫害，年轻的哥白尼更是付出了生命。

如今，“日心说”已是妇孺皆知的事实。不是当时无人发现，而是无知的教皇不知道，世界上有比他的教堂更庄严的东西——真理。从未试着走出教堂的教皇可笑地俯视地球，殊不知，在哥白尼看来，“万物中心”的地球不过是八大行星之一。眼光越过地球的哥白尼放眼宇宙，发现了真理，受到了后人敬仰。

钱塘江大桥看似是不可能建成的桥，茅以升以全新的管理方式和创新的造桥方法完成了这一创举。然而，大战爆发，大桥必须炸毁来拖延日军，茅以升毫无怨言，“抗日必胜，此桥必复”，刚劲有力的八个大字跃然纸上，大桥带着希望轰然倒塌。

大桥是茅以升也是当时中国的伟大创举，茅以升更是为之倾注了毕生心血。然而，国难当头，智者放眼望去，看到的是民族的生死存亡，他自动忽略了桥对自己的重要意义，他的眼光已越过了个人利益，上升到了民族的高度。茅以升被尊称为中国造桥大师，更是一代开国功臣。

还有那些为国奋战的将军与士兵，为民请命的清官与诗人。杜甫心系天下民生，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;李白放眼自然，远离尘世，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

小人只顾私利，庸庸碌碌终生，埋没于尘世。伟人放眼大局，才有了指点江山的豪气，发现真理的眼光，淡泊名利的心胸，从而成就了自己的一生。

眼光决定人生的高度。

介绍北京的高考范文作文 第六篇

这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯“啧啧，北京故宫也不过如此吧！”他在心里暗自赞叹。

上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己，“千万别吃得太快，要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候，他犯难了“是吃得一粒不剩，还是故意留点底儿？”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢？他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示，却发现主人早已吃完，正坐在对面的沙发上看着他，碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭，心里是一怀的亲切，可是现在？他也说不出那种奇怪的感觉。

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭迸出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前，那是一个炎夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来，“扔掉吧，阿爸。”“胡扯！”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽“孩子，那是咱农家的血汗呀！”父亲对满腹委屈的他说。

“是的，这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐，想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。

“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着，将碗里的东西畅快地吞了下去。

介绍北京的高考范文作文 第七篇

在校园时只有学习，但学着就忘了初衷忘了乐趣。人生当然不只有学习，但缺了学习是万万不能的。

暑假·人生不能如咸鱼，即使受伤也要造作

到了暑假，假期是最长的，作业是最多的，问题是最烦的，人流是最汹涌的。每天也就只能在家里哦!每天，吃一吃饭早，造作一两下也就倒头睡了像魔咒般，如此反复。不甘寂寞的我学起了潮流，可真正实践着。当然是没有那么容易啦。跟着弟弟学滑板，起初也只是摔一摔没有什么大毛病。不安分的我，学起了高难度。想要笨鸟先飞，却那我大地母亲抱了一个满怀。整个暑假合着临时学习，想依为命。

寒假·人生不止学习与负伤，也有美食作伴

到了寒假，假期那么短作业还是那么多。试卷如流水般哗啦啦地从天而降，把我的不甘心与小心思浇了那叫一个彻底。可到了寒假我也不想出去，在家里多好。女孩子嘛，就应该在家里多吃。心里想着嘴上的动作可是一点都不放松。我左手拿一个鸡腿儿右手拿一个鸡翅。可是嘴巴里的牛肉还没有吃完。手里的动作那叫一个快准狠，丝毫不留情面。过完年，总是又会长嘌。在床上趴成一个大字型，慢悠悠的享受阳光，那真是太完美了。

其实，对于我这种不上不下的懒宝宝，人生不只有学习，还有造作与美食。

有时一道难题，解不好。不用过分深究，身心一口气吧!让脑袋好好放松，在慢慢来。人总会前进，总会成长，总会遇到劫难，但一味的前进，只会伤了别人，也会伤了自己。所以我们既要休息，也要运动。

对于我们来说生命不只有学习，还有蓝天白云，晴空万里。过分的深究某一件事，只会让我们在一个阶段里停滞不前。所以呀!那些不曾放松过的人们，放松并不是一件坏事，有时候放空自己，停下来看看周围的风景。生命不只有学习，我们应该用行动为人生着色，为生活添乐，为未来增加色彩。生命不只有学习

介绍北京的高考范文作文 第八篇

作文紧扣“强弱之变”的归因立意，直击材料核心，立意高远而发人深思。“强弱有变，皆在人为”用两个四字短语，简洁而又准确地诠释了“强弱”与“人为”之间的逻辑关联，与文末“弱者变强，定可为也”的结论遥相呼应，互为表里。作文先引材料提出观点，然后一分为三，从“强者”“弱者”“人为”三个角度逐层展开论证，结构清晰明了，过渡衔接自然，最后水到渠成得出结论。整个论证过程逻辑严密，环环相扣，论证语言简洁雅致，富有思辨性和穿透力。

“人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。”青年xxx在论及“体育之效”时谈到，变化时时在发生，强者可以变弱，弱者可以变强。变强或变弱，皆在人为。

身为强者，若不居安思危，沾沾自喜而滥用强权，则至强可以变为至弱。

纵观历史，我们发现：秦统治者贪图享乐，二世而亡;唐玄宗挥霍唐朝基业而有“安史之乱”;清朝以天国自居，沾沾自喜，终至外敌入侵。这些“强国”的统治者们以“至强者”的身份自居，滥用强权而不知維护强权。即使华夏曾拥有立于世界之巅的力量与文化，也掩盖不了这至强转为至弱者的屈辱史。由此，我们须明白：身为强者，若不勤自锻炼以续强大，或可沦为至弱，甚至于遭他人践踏。

身为弱者，若是勤自锻炼，劳其筋骨增益其所不能，则至弱可以变为至强。

当身为弱者时，有人可能会失望而自暴自弃。殊不知若是勤自锻炼，至弱也可变为至强。请看：在中华民族至弱之际，一群不甘为弱者的年轻人乘一艘小小红船而来，他们一路劈波斩浪，爬雪山过草地，凭借小米加步枪将强敌驱逐，将星星之火变为燎原之势。如今小小红船已成长为巍巍巨轮，载着十四亿中华儿女走向至强路。身为弱者，自暴自弃仅能沦为至弱，唯勤自锻炼方有转为至强之机。

强弱有变，变弱变强，非由天定，而在人为。今日，中华民族的伟大复兴梦正一步一步变为现实，昭示着我们应不断砥砺前行，勇做时代的弄潮儿！

“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”一百年以前，青年xxx指出强弱并非一成不变;一百年以后，吾辈青年应以“一拳天与压潮头”之势，勤自锻炼，则弱者变强，定可为也。

介绍北京的高考范文作文 第九篇

俗话说：“活到老，学到老。”在我们一生中，学习是何等重要。在班级里，我的成绩也算名列前茅，在学习上我下了大功夫，也感悟了学习的重要，听我讲讲吧!

学习是一盏明灯，照亮了我前面的路;学习是一种乐趣，让我受益匪浅……学习是要付出汗水、付出精力的，不是有些同学只在喊口号，不认真对待每一件事，所以学什么都半途而废。有些同学也在为自己的成绩担忧，就去报一些辅导班，可成绩还上不去，这就说明你没有用心去学，如果你在学习是静下心来，看看你还会学不好吗?

你可以把学习看做是一种游戏:数学是益智游戏;语文是阅读游戏;英语是口语游戏……这样一分，你就会觉得学习充满乐趣。要学好习，需要日月积累，一粒沙不算什么，可一座沙丘不就是这小沙粒组成的吗?

在课堂上，我们要认真听老师讲课，思维要紧跟老师，积极回答老师的问题，养成不懂就要问的好习惯。按时完成老师布置的作业，做到三不：不偷懒、不抄袭、不撒谎。让我们开始行动吧!

要想成绩好，不仅是靠老师，而是靠自己，只要自己肯努力，没有什么困能阻挡我们前进的步伐。我们肩负着建设祖国的重任，“好好学习，天天向上”是我们的座右铭，我相信，通过我们的努力，一定不会被学习中的困难吓倒，而是勇敢的去挑战，最终登上学习的巅峰!

介绍北京的高考范文作文 第十篇

终于在我时刻的担惊受怕中，期中试卷发下来了。它无情的指责了我那颗不思进取的心，刹那间我孤傲的性格变得温沉、脆弱。我明白这是我在无声的忏悔，也许只有“因小失大”四个字才能抒怀我此刻的心境吧。

谁知面对那些既不太懂噢于不太熟练的填空题，我竟束手无策，只能凭借考前的模糊记忆来完成。想必这次靠得要多差有多差啦。我悔恨着，恨自己笨的可以;学习，学习，只有通常学、通常用才能取得较为稳定且优异的成绩，怎么可能因为平时不加努力，到考前才匆忙的去应考呢!那样会取得理想的结果吗!

面对那五门铁证如山的考分，我无奈的叹息着。想起爸爸那副严厉而又气愤的眼色，我感到一阵从未有过的害怕，想起老师那副失望的眼神，我感到从未有过的生疏;想起同学们那副轻视的目光，我感到从未有过的心寒。此刻我才想起做为一名孩子、学生和班长的目标不能如此短浅。对于，美好的未来，我应该加倍的努力拼搏去收获成功的硕果。不能停止不前任由命运的摧残和摆布，我相信上帝只会照顾那些通过奋斗而获得佳绩的追求者。

一次失败，一个教训，这次的失败让我认识到：现实的竞争是残酷的，努力的学习是永恒。

介绍北京的高考范文作文 第十一篇

你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后，捧起一本文摘呢?

语文，让我有了一段不一样的生活。

每当我闲着的时候，我总会去翻一些杂志，借以打发时间。这是我的初衷，然而这个习惯养成后，我发现生活变化了，变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路，顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的剧情中，情操得到陶冶。我的性格，可以说是读书所培养的。

以前，我很清闲，不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了，察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围，大家都在看书，种类繁多。他们如此陶醉，我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词，在意境优美的.世界里行走。或踌躇停留，顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟，抽刀断水，举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我，我追随他们的脚步，在历史的长河里找寻熟悉的气息。

书读多了，整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛，我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方，就有快乐和宝 藏。人生路漫漫，旅途中不可少了书的陪伴。与书为友，方知世事无常，学会各项技能，提升自己。取得胜利，达到我们的最终目标。

我很难想象没有书籍的日子，那该如何度过?三日无书，便觉面貌可憎，语言乏味。所以，我继续着我的阅读生活。

在历史的长河里，出现了很多全才，亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精，无书不通的。他们能有那样大的成就，与他们废寝汪食是分不开的。

结识语文，是一场美丽的意外，学习语文，是人格上的提炼。窗外，星无半点，而语文，正是那下一秒的黎明。

介绍北京的高考范文作文 第十二篇

朴素的生活似乎不会有平沙落雁的这般寂寞，但也不能缺少寂寞渔歌;平凡的日子似乎不会像晓风残月的这般落魄，但也不能忘记刀光剑影。换一下立场吧，用灵动擦亮我们平凡的日子。

生活需要色彩，用画笔描绘，浮想联翩的音符演奏着不平凡的峥嵘岁月。生活的灵动，灵动的生活，重演着那一幕幕动人心弦的春花秋月。

永远不会忘记那段经历……

我深深地感受到了自己的无知，以及生活给我带来的无限困窘。真的无法用言语形容自己的心境，是羡慕，还是渴望?是悲伤，还是困窘?一切的一切都源于我步入城市的第一步。

和玩伴一起嬉戏在草场，这已成一种习惯，从小养成的习惯。在集体宿舍的大院里“躲猫猫”在当时，那可是一种流行的时尚，自己从小生活在这大院，拥有那么多玩伴，自然是快乐的，但更大的幸福莫过于跟随着父母到市中心去玩，不过，这在当时是不可能的，所以出去便是孩子们心中最完美的想象。

终于有了机会。几年后，爸爸所在的公司倒闭，幸好那时经济条件好了些，爸爸就自己做了生意，虽然离开了儿时的玩伴，但我更欣喜的是实现了自己以及大院那群孩子共同的梦想：城市之旅!

唉!我终于认识到了自己的无知。昂首挺胸，穿着大院里流行色的我，走在繁华的街上，自以为很是阳光帅气，可行人抛来了惊奇甚至鄙视的眼光;这孩子是从哪旮旯儿出来的?我也终于痛感沮丧，在这样的大街上丢脸，岂能安稳?立刻跑回家，诉说原因后妈妈带我去买衣服，那些绚丽的衣服更使我眼花缭乱。

我们的生活不能一成不变，那样会使人落后，但更不要千变万化，那样会使人堕落。

有时，用灵动擦亮我平凡的日子，或许，那样会更好!

介绍北京的高考范文作文 第十三篇

爷爷一辈子有两次遗憾。

第一次是当了十年兵之后，赶上一次大裁军，又回到了农村，做回了农民。

第二次是回乡之后遇到招工，爷爷被选中了，因为他有一技之长，以前在部队里开汽车。可是命运捉弄，体检时爷爷被查出肺结核，没走成。

就这样，爷爷留在了农村。他老到开始翻来覆去说车轱辘话的时候，不知多少次跟我说过这两大遗憾。记得爷爷当时得出的结论是——命。

从爷爷的口气里，我感受到城市意味着清闲的工作，富足的生活。日后我渐渐明白，爷爷对城市的向往不会局限于物质层面，他和现在的北漂应该有共同语言，那就是不希望人生过早望到头。

进城，不光是爷爷一个人的梦想。每一个农村人都有一个进城梦，如果他/她没有，也会希望孩子有。我小时候，村里谁家有亲戚在城里，都是一件值得骄傲的事。就像桃源中人不知魏晋之别，农村人也不知道北京、上海、济南有何不同。

大家只知道，城市是农村的反义词，凡是农村缺乏的都应该能在城市里寻到。从小惫懒的我，每逢干农活都推三阻四。每到这时长辈都会说，好好学习吧，以后就不用受这个苦了。农村生活的主旨就是吃苦，想要不吃苦就得跳出“农门”。

爷爷也是个吃不了苦的人，不是因为懒，而是肺结核搞垮了身体。自我记事起，爷爷就没有做过重活。虽然如此，爷爷的权威是无人质疑的。从部队回乡后，爷爷做了几十年村支书。但是跟现在那些威风八面的村官不同，爷爷这个“官”只诠释了“两袖清风”是什么意思，以致奶奶常说他当官当的不值。后来村里有位老人跟我说，你爷爷这样的清官太少了，让我明白正直也是一种功勋。

后来上大学、工作，我算是圆了爷爷的进城梦。可惜的是，我大学还没毕业，爷爷就打输了跟病魔的战斗，无缘目睹真正的城市生活，这或许是命运留给他的第三次遗憾。

我也曾不能免俗地设想，假如爷爷当年进了城，自己的生活会是怎样的。思考的结果是，一个人无法逆转命运，但不管在哪里，他都有能力选择做什么样的人。

爷爷没留下什么物件或者荣耀，但我抬头望向家乡，总能看到一个老人在村头漫步，腰挺的笔直。

介绍北京的高考范文作文 第十四篇

xx年，当时的北京，一位年轻人，一个年仅xx岁的女孩，站在城楼上，宣布，xxx中央人民的成立，她就是北京，一时之间，所有的人都为之感到骄傲，她就是——北京!

北京是一座文明古都，她有着古老的文明，古老的历史，古老的文明。北京也是一座美丽的城市，古老的城市，古老的北京，古老的故宫，古老的颐和园……这么多的故事，这么多的故事，这么多的人，就是不说一说，我就来讲讲。

在我家附近有个小公园，里面有许许多多的花草树木的地方，有一条小河，里面有许多的小鱼，有红色的，白色的，黑色的。还有一座高耸的大山，山上有许多的小鸟，它们一起唱歌，一起跳舞，它们非常的快乐。

我最喜欢去公园玩了，那里有许多的小朋友，它们在玩游戏，他们玩的很开心很快乐。

我最喜欢去公园玩了，我们在公园里面，玩了许多许多的玩的项目，比如：碰碰车、蹦蹦床，还有跳跳床等。我们还玩了过山车，我们在玩的时候，很害怕，但是很快的就玩完了。

这就是北京的文明古都之旅。这xx年里，我们北京的人都很有爱心。这次我们要好好的保护北京的文化遗产。

介绍北京的高考范文作文 第十五篇

生活中的点点滴滴，并不是每一点滴都是伟大的，有的时候，平凡的日子也是精彩的。

早晨，阳光从窗户边透过，照在桌子上的栽培上，像在花盆上撒满了金子，花盆上的花儿显得格外充满生命力。早晨睡到自然醒，起床时揉揉双眼，心中会有满满的幸福感溢出。

吃早餐时，窗外浩瀚的天空如同大海一般，白云悠然自得地在天空“遨游”，阳光明媚，令这平凡一天的心情格外的愉悦。

早餐后，我便开始了我这平凡的一天第一件所做的事——学习英语。正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，早上学习时记忆再好不过。我便关上房间门，开始了早晨在英语知识海洋中的畅游。

床边栽培所披上的金色外衣在渐渐消失，墙上挂着的时钟滴滴哒哒的响，时间一分一秒的流逝，早晨也将渐渐转成上午。一个早上就这样结束了。

太阳高高的挂在空中，不知不觉到了中午，一个早晨的学习让自己内心感到无比的充实，便开始吃起自己的午饭，即便午饭不是大鱼大肉，但我却觉得在这平凡的一天中，午饭有着别特的风味。

到了下午，正是每一天最枯燥无味的时刻，从窗外望去，太阳往着世间撒满阳光，使得人们变得十分躁动。我在房间里，关上门窗，开启空调，开启了自己下午学习的旅程，我看了看这周学校所布置的作业，如同一座小山一样高，这便激起了我的斗志，我拿起一本又一本作业，开始飞快地写起来。

下午就这样过去了，到了夜晚，吃个晚饭，在睡前看看书，这一天便是这样过去了。

即便这是在他人眼里平凡不过的一天，但这平凡的一天也有着它独特的精彩。

介绍北京的高考范文作文 第十六篇

在校园的时候，我只学习，但是学习的时候，忘记了初衷，忘记了乐趣。当然，生活不仅仅是学习，没有学习是绝对不可能的。

暑假，生活不能像咸鱼一样，即使受伤，也一定要做成。

暑假，假期最长，作业最多，问题最烦，人流最汹涌。每天只能在家!每天吃的早，就睡着一两次，像念咒语一样，重复一遍。不甘寂寞，学了潮流，但真的练了。当然没那么容易。和哥哥学过滑板，刚开始只是摔了一跤，没毛病。忐忑中，我学会了高难度。我想让笨鸟先飞，但是大地妈妈抱住了我。整个暑假都在临时学习，想听从我的命令。

寒假生活不仅仅是学习和受伤，还有食物

寒假，假期那么短，作业还是那么多。试卷像流水一样从天而降，浇灭了我的不甘和一点点思念。这被称为彻底的一次。但是寒假不想出去。在家就好了。女生在家应该多吃点。想着嘴巴的动作，却一点都不放松。我左手一只鸡腿，右手一只鸡翅。但是嘴里的牛肉还没吃完。手的动作那叫一个快准狠，一点不留情面。过完年，你总会再长瓢。躺在床上大字型慢慢享受阳光，完美。

其实对于我这样一个上不去下不去的懒宝宝来说，生活不仅仅是学习，更是做东西吃东西。

有时候一个难题解决不好。不要深究了，让我们松一口气吧!让你的头放松下来，慢慢来。人总要前进，总要成长，总要遭遇灾难，但一味的前进，只会伤害别人，伤害自己。因此，我们应该既休息又锻炼。

对我们来说，生活不仅仅是学习，还有蓝天、白云和晴空。对某件事研究太多，只会让我们停滞在某个阶段。所以!对于从来没有放松过的人来说，放松不是坏事。有时他们清空自己，停下来看看周围的风景。生活不仅仅是学习。我们应该用行动给生活上色，给生活增添快乐，给未来增添色彩。生活不仅仅是学习。

介绍北京的高考范文作文 第十七篇

我们的祖国，是一个山清水秀的地方；是一个古文化悠久的地方。这次，我随学校夏令营来到了祖国的“心脏”，我们的首都－北京，心情无比的激动。北京是个多样化的城市，它既有美丽的景色，又有历史悠久的古建筑，还有繁华的商业区！它吸引着世界各地的人们来观光旅游。谈到美丽的景色，这让我不得不感叹！我们不谈那些浏览区，就谈谈鸟巢旁边的青草碧河！绿油油的草地，让人赏心悦目，那简直就象是用颜料泼上去的；再瞧睢那小河，没有受一点儿污染，清澈得能够见底。

谈完景色那当然就得谈到历史悠久的长城了！我们中国有句古话叫“不到长城非好汉！”

今天，我当然得做一位“好汉”呀！站在山底，向山上望去，一座座的长城好似一条巨龙盘旋在山上，发出一道金光，非常耀眼！

在攀登长城的时候，我仿佛看到了古代的英雄们正在为了捍卫自己的故土而英勇奋战！此时，一种自豪感油然而生！因为，我是中国人，长城是我们中国人的骄傲！谈到了这么多的地方，如果忘记了它，那就太可惜了！它就是北京的马路，既宽敞又整洁。

在马路上，车辆都非常规矩的行驶，交通秩序井然有序，展现在我们眼前的是一个和谐的大都市。再看看路上的行人，有黑皮肤、白皮肤，当然最多的就是黄皮肤-我们的同胞了，世界各地的人们都来到北京旅游，说明北京是个人喜爱的地方！北京，我的首都，我喜欢你，我为你感到骄傲！

介绍北京的高考范文作文 第十八篇

“起床，起床。”我一边懒洋洋地打着哈欠，一边懒洋洋地穿着衣服。一个人坐在书桌旁，一丝不苟地翻着报纸。“妈呀!今天是北京的奥运会。”一阵急促的脚步声打破了宁静。一听到这声音，我立马就精神了，连忙爬了起来。我赶紧拿了一个脸盆和一张餐巾纸，把餐巾纸、餐巾纸、水杯放在桌上。我先把餐巾纸铺在餐巾纸上，然后把餐巾纸铺在餐巾纸上。接着把餐巾纸铺在餐巾纸上，再铺上餐巾纸，最后把餐巾纸铺平，就大功告成了……

这时，妈妈走了过来，她看到我把餐巾纸铺平后，就问道：“你为什么在床上睡觉呢?这么晚了不睡觉，那你会成什么样子呢?”“妈妈，你能不能告诉我，你为什么在床上睡呢?”“这个问题我一直都想不通，你可以去问问我的同学，告诉我。”我把妈妈拉到床上，说：“同学们，现在的科技发展越来越快，人们的生活水平越来越提高，我们的地球越来越大，我们应该好好保护它，保护这个美丽的家园。”妈妈听了后，脸上露出了笑容。

我们的学校很美，但是在一些地方却有人乱扔，导致校园的环境污染。这些都是因为我们的学校环境太好了，所以我们才会不爱护环境，导致校园变得这么脏，真的好惭愧，我以后一定要多做这些事。

介绍北京的高考范文作文 第十九篇

我站在人生的渡口，此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈……

我要去彼岸。

有时，现实如同一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻。

我还是要去彼岸。

为了那白鹭横江水光接天的彼岸，纵一苇之所如，凌万顷之茫然，我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋，在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪，我片刻难安，世界已被彼岸填满，足以扣住我脉搏的彼岸……

我一定要去彼岸。

有时，世界像一口锅，人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水，沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己，在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟，使我们老来莫名的感慨万千。何为得，而何又为失呢?

我终于登上了彼岸。

如果说到达的所得能让我短暂欣喜，那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸，为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸，此岸又成为了另一个彼岸时，怅然若失是怎样一个词?

我躺在此岸与彼岸的边缘，当我明白，这便是得与失的边缘。

有时，得与失似乎竟在一念之间，而它们却又是相互依存而在，这便如河的两岸，人生忙忙碌碌，始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失，琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失，且正是人生之得失，人应为该得而得为该失而失，莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝，才是人生最大的失!

此岸是真实，彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声，让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转，流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

介绍北京的高考范文作文 第二十篇

今年我去了北京，去了。我们来到，是我们中国最大的，也是我们中国人最喜爱的一座城市——长城。

在的南边，有一个大门，大门的右边，有一个小门，大门的中间有一个很大的门洞，大门的右边有一个很大的石门，大门的左边是一面鲜艳的。大门的左边，有一个很大的花坛，里面的花五颜六色美丽极了。

在的南边，有一个升旗台，花坛里面有很多很多的花，有杜鹃花、菊花、还有很多叫不出名字的花。

在的西边有一个，的东面有一个升旗台，升旗台上面有很多国旗，升旗台的南边有国旗杆，国旗杆的中间有一个国旗杆和，的后面有一个升旗台，国旗杆和的中间有很多国旗。升国旗的时候很高，国旗也升上了，国旗的下面有五颗星星，国旗的左边是一面鲜艳的，右边是一颗颗，国旗杆的后边有一面鲜艳的国旗。国旗升上去的时候就很亮。

我们还去了北京最好的景点———。的北边有一个很大的，中间有一个很大的升旗台，升旗台的中间是一面鲜艳的，中间是一面，升旗台中间是升旗台，升旗台的北面是一面。升旗台的中间是国旗下的一面，升旗台的中间是一面鲜艳的，升旗台的南边是升旗台。

最后，我们来到了一个景点???北京最古老的城墙，它的墙壁是用黄土做的，上面有很多的图案，我们走进去，看见一些老人在那里拍照，我们走进一看，发现这一座城墙都是用黄沙做的，城墙里面的墙上都是用黄土做的，我们还发现有一些人把黄土弄到墙上了，我们还发现了一个小小的城门，它的上面是用黄土做的，我们还发现了一个很长的城墙上是用很长的城墙，我们还发现了城墙上有很多很多的图案，我们还发现我们的城墙上面有很多很长的图案，我们还发现了很多的图案，我们还发现这里是一个很大很大的城堡，有很多城堡，这个城堡是我们的一个很大很大的房子，我们还发现了很多很大的城堡，我还发现了很多很大的城堡，我们发现了一个很大的城墙，我发现了一个很大很大的城堡，我们还发现了很多很大的城堡，我的爸爸妈妈在这边拍了很久的照片。

介绍北京的高考范文作文 第二十一篇

“中国”这个词，一直在我们的生活中流荡，在我们的身体生活的角落也不曾离开。

“中国”，是指、民族的根基，是我们的，也是一个世界文化遗产。

“中国”这个概念，一直在我们的生活中流传。

在我们的身上，也有着“中国”这个名词。它代表了一个民族的兴旺昌盛，一个世界的和平安宁。

“中国”，这个名词，一直在我们的身体生活中流淌，在我们的身体生活中流动。

我们的祖国在世界上是文化的巨大宝库，是世界上唯一一个拥有五千年文明的文明古国。

古代的四大发明，造纸术，，印刷术，指南针，，，，天文学。

现在，我们祖国在世界上是文化的巨大宝库，是世界上唯一一个拥有五千年文明的文化遗产。

现在，我们作为21世纪的主人，应该为我们的祖国，为人们做些什么?

在学校的课间时间里，我们不要乱扔，不乱涂乱画，不说脏话，不做伤害和民族之间的事。我们要从身边的小事做起，比如，上公共汽车时不要抢道和占为己有，而是要有礼貌，让我们的祖国变得更好。

在家里，我们要做一个孝顺的人，要尊敬爷爷奶奶。爷爷奶奶每天都很辛苦，他们是我们的第一任老师，每天都很忙，很晚回家，回家还要做家务事，爷爷奶奶很辛苦，我要帮他们做点家务事，比如，我会帮他们扫地，给他们泡茶，洗脚，帮奶奶干活，帮奶奶揉揉肩，捶捶背，捶捶背，给奶奶捶捶背，揉揉肩，揉揉肩，捶捶腿。

我们的祖国在世界上是一个文明古国，我们的祖国也是一个文明古国，一个文明古国。我们要为我们的祖国做点什么，比如，我们的学校，我们的家园??，让我们为自己的祖国做些什么，比如，我们的校园，让我们做一个文明的小学生，我们的校园不应该只是一个场，我们应该每天都在做好我们自己的文明，不要让成为我们美好的回忆。

我们的祖国，我们的家，让我们为自己的祖国做些什么?

在家里，我们可以做一个孝顺的人，我们要做一个尊敬长辈的人，我们要做一个勤劳勇敢的人，我们要做一个爱劳动的人，我们要做一个有知识，懂礼貌的人。我们不能一味的去夸耀自己，我们应该在平时多劳动，多做，让我们的祖国变得更好!

祖国，你在我心中是一个美丽的名字，让我们一起努力，去实现我们的愿望，让我们一起去实现这个愿望!

介绍北京的高考范文作文 第二十二篇

生命是美好的。而每一个不曾快乐的日子，都是对生命的辜负。

——题记

四季皆可乐，乐在四季中。童年是人生的春天，充满活力;青年是人生的夏天，辛勤耕耘;中年是人生的秋天，事业有成;老年是人生的冬天，安静祥和。人生一世，当格外珍惜。春风里，我们心情跳舞。景好美，心好乐，情好悦。因为万物复苏唤醒了快乐，定格灿烂的笑容。“风乍起，吹皱一池春水。”飘飞的柳絮说：“春回大地了。”“蝉躁林逾静，鸟鸣山更幽。”炎炎夏日，夹一本书，我躲进了竹林，情飘着，心也荡着，直到山那边的快乐王国。在蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣纱时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐。“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。快乐装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。秋便邀我共舞，月无语，送我一份清幽之乐。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情，快快乐乐，无忧无虑。常与四季下棋，以心作注，以乐为子，赌得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为?

养性莫若修身，至乐莫若读书。读书之乐，得于目而寓于心，愈久愈深。古人云：书中日月长。有秦汉的冷月，唐宋的歌舞，明清的悲歌，将世事沧桑、人生百态尽展眼底。去会见曹雪芹，去访问罗贯中，去聆听鲁迅的教诲。以书为伍，少了一分浮躁，多了一分沉静;少了一分庸俗，多了一分儒雅;少了一分愚蠢，多了一分睿智。李白的孤傲，陈子昂的愁怀，鲁迅的激昂，朱自清的深情，梁实秋的淡雅……诗情画意呼之欲出。书既是良师，又是益友。痛苦时，书给你安慰;消沉时，书使你振作;迷茫时，书给你方向。与书为伍，目光可以穿越历史的漫长隧道，透彻人生的真谛。读书是快乐的，让读书成为生活中的一部分，增知，修心，养性，致雅，何乐而不为?

幸福来源于生活，而快乐是幸福的真谛。有位哲人说：“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”简单的生活，不是如佛家般脱离红尘，置身事外，而是以一种淡然的心境宽待生活。生活中，你不可能什么都得到，应该学会放弃。面对人生，我们要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠诚，要有李白“直挂云帆济沧海”的自得，要有“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒。而我，知足为常乐。学习上，解决一道难题，我会感到高兴;搀扶一位老人过马路，老人对我笑，我会感到开心;天蓝蓝，大自然笑了，我会感到快乐。伤心是一天，快乐也是一天，倒不如快快乐乐地度过每一天。努力为自己寻找快乐，就是给爱你的人的最珍贵的礼物。放弃，有时是一种快乐。放弃一棵树木，我们却能够得到一片森林;放弃一座孤岛，我们却能够拥有一片大海。冲破多余的顾虑，放弃该放弃的，在简单的生活中寻找快乐，我们最终将会有所得。慢慢长大，可能会有所留恋，不过是值得快乐的。因为长大意味着能成熟地运筹人生之路，使问题迎刃而解。在漫漫人生路上，有太多挫折要我们去战胜，成功不是快乐的必然条件，而快乐却是成功的关键。你值得真正的快乐，你应该脱下你穿的保护色。传染你的快乐，让别人，向你靠拢。何乐而不为?

快乐是一种选择，让快乐成为你生命的终极目标，在你得到快乐之前，即使不快乐，也要假装快乐，去感激你生命中拥有的美好的一切。

介绍北京的高考范文作文 第二十三篇

世界上，任何一个人，一出生以后，没有一个人是先知先觉的，都是从语言、文字学习开始的。

语言、文字的学习，从读、说、听、默、写等等开始，人类进入开化时代以后，人类最直接的经验都来自于人类自己写的书。人与动物（狭义的动物范畴）的最大区别就是：书籍，是人类独有的，古今中外，没有一本书是什么动物写出来的。

人类有了自然、社会生活的直接经验和书籍，教育的的理念就应运而生了。人类读书、学习的重要途径之一就是学校教育。

读、读、读，开卷有益。书中自有自然、人类社会的系统的知识和体系。通过读书、学习，培养个人自立、自信、自强个性化的独特的人格，提高自己的核心素养，达成正确的价值观念、情感态度、必备品格和关键能力，培养自己社会责任感、创新精神、各种思维能力、实践能力。

学习他人的书的根本目标，是认识世界过程。认识世界的目的，是为了改造世界。尽信书不如无书。读他人的书，关键是要“写”好自己的书。每个人如果只是死读书、读死书、书读死，还不如不读书。人类不能续写出自己的“书”，只能原地踏步走，自然科学、人类社会就无法向前发展。

因此，农、林、牧、副、渔的科学家们，不断把自己的论文写在大地上，才能解决人们的温饱问题；理、工、医、科、文、卫类科学家们，把论文写在各行各业里，解决人们各个领域的衣、住、行问题。而教育，是让人从求学业向干事业转变的最大的基础工程。

读书学习，要读好书，更要会读书。读的方法有很多。关键在于一个“读”字，有精读、泛读、对读、朗读、默读、整读、选读等等，其根本目的是全方位对阅读对象进行解读。

为什么要进行全方位解读？我们要知道：阅读目的是什么？就是理解。理解的目的是什么？就是表达。表达的重要途径就是通过自己的实践和科学研究去写好的文章和好的书。没有人写书，就无书可读。只有人们不断写出好的书，人类的知识才能不断更新，让人类的书常读常新。

人类每一次攀登科学的高峰，就是有人类的鸿篇巨著，就是有无数科学家的不断的刻苦研究的成果，为我们指明前行方向的，我们也总是站在一代代巨人肩上去挂星星的。

“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”——凯勒。

我们要会读书学习，不会读书学习不如无书。我们要常读书学习，要终身读书学习，多读、多想、多写是常态。是自己自觉的不懈的追求。

特别是年轻人，在职场上，不要去参与所谓的内卷，也没有闲没工夫去内卷，更不要选择所谓的躺平。远离职场上靠内卷生存的人，不要中他们的计，一定要防止自己被内卷卷进去，一定要对这一现象选择忽略飘过。通过多读书，勤学习，就能汲取人类智慧的力量。有了真才实学，就能一览众山小，做到腹有诗书气自华。

读书学习，不是专门给别人看看自己是多么斯文的样子的，读书，就是自己的生活的一部分。特别是文学作品，要读出灵魂的深，把真、善、美照亮自己前行的方向。读书，是为了写出自己个性化的书，特别是文学作品要写出灵魂的深，写出人类的真、善、美，从而照亮他人的灵魂。

“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体”——西塞罗。

不读书学习，讨厌读书学习，看不惯别人读书学习的人，又是什么样的躯体？

为什么有世界读书日？人类历史和现实实践证明，读书学习对于人类来说，是多么的重要。这是人类社会发展过程中形成的共识，任何人毋容置疑。

介绍北京的高考范文作文 第二十四篇

这是第十次去北京，时隔两年也不知北京的城市风貌变化多大……

我，爷爷还有表弟，乘上“和谐号”动车组赴往北京。因为叔叔在北京，我问去了自然而然的就非常方便了。下了动车，叔叔婶婶去接我们，吃喝睡都在他家，就连出去玩也是叔叔带我们去。

这来北京这么多次，我就是没去爬过长城，真想去爬爬那闻名世界的万里长城。

来北京的第二天，我们乘上车，很快就到了长城脚下。买了门票，我们上了路。走了好长时间，累得我大汗流淌淋漓。我抬头一看，天啊！还有那么远的路，我不禁大惊失色。但为了那张昂贵的门票，为了我心中“不到长城非好汉”的梦想，我顿时力量倍增，使出学浑身解数，向上不停地爬了起来……

长城象一条砖石瓦砌成的巨龙，随着山势的起伏，正在慢慢蠕动，直伸向那遥远的天边。当我们爬到第六烽火台上就已经累得不行了。也许，我还不能感受到古时候的人们修建长城时的辛苦，但我可以想象他们修建长城时的样子，为了修一段长城他们付出多少的代价，有的人甚至是生命的代价！我这点累算什么。

我继续前进。脚下的路越来越陡了，我的脚步也越来越慢，还时不时地用手抓住边上的栏杆。我停下来倚着栏杆休息，回头看自己走过的路，这才发现长城好长，我们只不过爬了一小段。这一小段就把我们累成这样，我真不敢想象以前的士兵是如何在这里跑上跑下。

呼，喘着粗气，全身大汉淋漓的我终于到了最高峰的好汉碑了。我一下兴奋起来。我是“好汉”了！我也像众“好汉”一样，与好汉碑合了影。然后我来到城墙边，向外眺望。眼睛所到之处全是绿色。层层叠叠的山峰，郁郁葱葱的大树，包围着蜿蜒曲折的长城。长城真的就是一条缠绕在山间的玉带，闪闪发光，更像一条巨龙趴在山上，随时准备腾空而起，一飞冲天。太美了！不过就是太热了。

总结一下这次长城之旅，用一首诗来形容“不到长城非好汉，到了长城真遗憾，爬到顶峰是笨蛋，满身都是酸臭汗。”

介绍北京的高考范文作文 第二十五篇

当下，碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来，处身其中的我们，应该何去何从？

每天每天，我们都在接受着往来不绝的信息的冲击，而完整的、深入的、丰富的“深度阅读”，正在与浮光掠影的浅阅读做斗争。当深思熟虑、严肃理性沦为鸡零狗碎、东拼西凑的碎片时，阅读的本质便发生了扭曲，我觉得，这是阅读的悲哀，更是文化的悲哀；这是个人的悲哀，也是我们群体的悲哀。

碎片化阅读，暴露了时代文化生活的弊端。其实，真正的阅读是不可复制的个人体验，它能带给人精神的触动与心灵的升华。萨特曾这样描述自己的阅读体验：我在书里结束了自己的生命，我又在书里重新开始我的生命。是的，完整、深入、全神贯注的阅读，才能直抵灵魂最深处。而碎片化的阅读，最终只会让我们的思想成为风中的柳絮，碎片化的阅读，难以带给人内心的震撼与精神的洗礼，更不必说灵魂的净化和提升。

赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类：我们将毁于自己所热爱的东西。的确，碎片化的阅读表面上看起来提高了我们的阅读量，但也正是这碎片化阅读碎片化了我们。

“我们真正感到悲哀的，不是因为不会笑与不会思考，而是我们不知道我们为什么笑与为什么不再思考。”在面对碎片化阅读铺天盖地而来的时候，我们是否应该为时代文化的失落与精神文明的失陷敲响警钟。

介绍北京的高考范文作文 第二十六篇

我是一尾小小的鱼儿，我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候，便随着一缕山泉，流进了知识的小溪。父母对我说：“小朋友，假如你能顺着这条小溪游下去，你就能走出山沟，到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯，异常广阔，知识的海洋藏有珍奇异宝，假如拥有了它们，就能拥有比较美好的人生。”

我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往，告别了大山，告别了父母，告别了山野的父老乡亲，开始了寻求知识海洋的旅程。

我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快，也是有回旋不进的愁苦；有奔腾激越的惬意，也是有停滞不前的焦虑。总之，一路上，我尝尽了酸甜苦辣，流尽了辛酸的泪水。可是，无论处于怎样的境地，父母寄托在我身上的愿望，永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋，永远是我执著追求的地区。

我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得，学海实际上是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我了解，要到达知识的海洋，必须积累一路上全部的收获。因此，无论路途有多么艰辛，无论是小溪大河，无论是潮起潮落，我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候，我会激起浪花歌唱生命多美丽；当我困苦的时候，我会卷起巨浪，表现我能战胜一切的力量。

我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我了解，我已经游出了山涧，游过了小河，游入了大江，离知识的海洋愈来愈近了。但我也了解，江河中的风浪更大，江河中的暗礁更多。不过，一路游来，我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信，知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐，继续着我追求的步伐。

介绍北京的高考范文作文 第二十七篇

尤寨山位于济南市平阴县孝直镇孔庄村的北面。那里风景优美，四季迷人，下面，我就给大家讲一讲尤寨山吧！

春天，桃花争芳斗艳，粉红粉的花瓣像抹了胭脂似的；苹果花把自己打扮的漂亮极了；梨花穿着雪白的衣裳，在微风的吹拂下随风飘动；杏花在那梳妆，一会儿抹抹这儿，一会儿摸摸那儿。

夏天，柳树梳理着自己长长的发丝；杨树橡树一排排士兵，站在那守卫着整个尤寨山；松树的叶子是翠绿色的，像一根根尖尖的针，人们在树下乘凉，舒服极了。

秋天,那里硕果累累，石榴裂开了嘴，露出了满口晶莹剔透的珍珠；苹果红彤彤的，压弯了枝头，像一盏盏小灯笼。核桃你挤我碰，争着让人们去摘呢！那香味十里飘香，小朋友们垂涎三尺。

冬天，雪花纷纷扬扬的飘下来，落在地上，形成了白色的地毯，树上堆积了一层厚厚的积雪，到处粉妆玉砌的。到处一片洁白，只有小朋友的脸是红彤彤的。蚂蚁成群结队的往洞里运食物，野兔不怕刺骨的寒风出去找食物。

听了我的介绍，你一定特别喜欢吧！心动不如行动，那就快到济南的尤寨山游玩吧！那里肯定让你流连忘返。

介绍北京的高考范文作文 第二十八篇

古往今来，关于学习的格言警句数不胜数，仿若璀璨的群星，划亮了历史的夜空。其中，我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话：学不可以已。

学不可以已，字面意思很容易理解，而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但在这里，我想对这副对联大声说不：学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。

以实用主义的眼光去看待，学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”，在“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”的感官刺激下，不少人奋发苦读，只为将来不再为学习“吃苦”。由此，人们笃信付出总有回报，而当回报不尽如人意时，转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学，不可以功利心待之以已。

培根说，知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神，培养我们独一无二的灵魂，而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。

从某种意义上说，学习的回报不在于结果，而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待，学习带给我们的不只是知识的积累，同时更是兴趣的培养与能力的提升，只有超越了实用主义的束缚，我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。

身处知识经济时代，最宝贵的资源是人才，最重要的能力是学习。自2014年开始，“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”，而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里，终身学习是一种能力，更是一种态度——学，不可以年龄区分以已。

漫漫人生路，高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月，最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩，而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春，由此所培养的情趣与能力，足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧，年轻的朋友们，离开朝夕相处的中学校园，迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境，不可以已。

介绍北京的高考范文作文 第二十九篇

华阴老腔，在几年前还是个名不见经传的小曲目。然而，这样一个小众甚至是默默无闻的老腔，却让陈忠实先生情难自禁，沉醉其中，不可自拔。不禁很好奇，“老腔”究竟何以令人震撼?

也许是那一声声铿锵有力、直击人心的嘶吼，也许是那一段段百转千回、悠扬婉转的曲调，也许是台上台下演员的倾力演唱、人们的激情感染……或者，是藕断丝连的缕缕乡愁，是深结于心的归属与认同。前三者自不消说，确实打动了很多人，却难以让人有更深层次的、发自心灵的震颤和共鸣这种共鸣，是需要共同的记忆和情感的。陈忠实生于关中，长于关中，他了解并几十年如一日地热爱着它;而在老腔中，在极富感染力和冲击力的表演中，他不能更加清晰地看到了故乡的面目，听到了自己引以为豪的土地的神灵之歌。

这才是老腔之所以让人震撼的原因。这种深刻而广阔的民族归属感和文化认同感，让我们在与西方文明接轨、渐渐西洋化、渐渐遗忘了民间小调的时候，可以被一曲乡音震得泪流满面。这实在是一件可喜又可悲的事情。喜的是，像老腔一样的民间文化依旧可以轻而易举地引起我们的感动和震撼;悲的是，像老腔一样的的民间文化居然可以轻而易举地引起我们的感动和震撼。难能方为可贵，都是越不容易得到，才越发觉得珍贵，觉得眼前一亮。本应深植于日常生活的风土民俗，什么时候竟到了能涤荡神魂的地步?

现在的人们，是不是已经走得太远，以至于都要看不见回家的路了呢?

两年前，坐在课桌前的考生们面对着“北京老规矩”的茫然无措依旧历历在目。家家户户四合院、七折八拐胡同湾的景象已经不复存在，似乎连带着那些陈旧又充满温情的习惯也跟着一同去了。听得别人提起，才会恍然大悟，惊喜非常：就应该是这样的啊!老腔是如此，老规矩是如此，甚至连大名鼎鼎的国粹京剧，也不知道有多少个孩子有过完完整整听一出戏的经历。这片土地记忆的格调，就在我们这一代中逐渐被更改;这片土地文化的精粹，就在我们这一代中逐渐被掩埋。偶然听到、看到、感受到，所带来的震撼终究是短暂的，短暂之后又是长久的遗忘;而我们需要的，从来都不是遗忘。

在追逐更加多样的未来的时候，有时也需要停下来，多看看来时的路。即使登上顶峰，一个没有自己独有回忆的人也不是一个完整的人;即使快速发展，一个没有自己独特文化的国家也不是一个值得尊敬的国家。希望在不久的将来，我们领略到和老腔类似的民间艺术时，不会再如此“肤浅”地被震撼。

介绍北京的高考范文作文 第三十篇

我是一个名符其实的小书迷，书是我最好的朋友，每当有空的时候，我通常都会和书“亲密接触”。当我和书在一起时，就像被粘住了一样，谁也不能把我们分开。

有一次，我在看书的时候，妈妈像平时一样催促我去整理书包和洗澡。我心想：先去整理书包敷衍一下她，然后洗澡的时候再看书。于是，我一边说：“马上就来。”一遍偷偷把那本书放进浴室。接着就去整理书包了。我把所有书都井井有条地分类放好，就迫不及待地跑进浴室里。这时，妈妈进来放热水瓶，我急忙用身体挡住她的视线，她才没发现我的“罪行”。等她一走，我就立刻拿着书看起来，10分钟，20分钟，半小时过去了，妈妈问我怎么还没洗好，我吓了一跳，赶紧放下书，手忙脚乱地洗完了澡，跑了出来。妈妈又立刻叫我睡觉，看来今天再想看书是没希望了！

我不但是个小书迷，还是个小马虎。

每天我这个小马虎都会落下一些东西放在家里，所以每次都只好请外婆从楼上丢下来。可这还不算什么，有一次，我用完了尺子，就把它丢在了一边，可过了一会儿，我又要用到尺子时，尺子竟神秘失踪了！我急的像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。最后，还是妈妈放进科学袋的尺子绑了我的忙。终于下课了，我犹如被释放的小鸟，立刻在我的座位周围寻找起来，可是找了半天，也没发现什么。我不甘心，继续找，但把座位翻了个底朝天，也没找到尺子。

这就是我，一个爱看书又粗心大意的女孩。