幼教招聘创意文案范文优选22篇

山崖发表网范文2022-09-27 12:58:58599

幼教招聘创意文案范文 第一篇

1.我们是认真的,工资你来开,只要你够牛,老板任你差遣。

2.给你未知的机遇。

3.我就简单说一句只要你有能力来我司让你吹过的牛皮都能成真

4.参加就业,各尽其才。

岁不可怕,日复一日的30岁才可怕

6.招聘新时代,就业更精彩。

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幼教招聘创意文案范文 第二篇

1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式?

(1)寄宿制的保育员、托儿所,由边区政府主办,设在较安全的后方

(2)整日制的托儿所有机关、工厂、学校、部队等单位主办,收托本单位干部、职工子女

(3)小学附设幼稚班为入学儿童的弟妹开办,解决其照看弟妹的问题; (4)日托变工托儿所、哺乳室,是劳动母亲变工的托儿形式

(5)“游击式”随根据地情况的变化,采取分散由群众抚育与几种保育交替的方式,由一名 负责人做组织、联络、检查工作。

2、简述视觉的保护措施是什么?

(1)保护视觉分析器,保护视力

(2)创设清洁、优美、明亮、有色彩但又不过分浓艳的环境;

(3)利用玩具和游戏进行视觉的专门练习。

3、培养观察力的要点有哪些? (1)培养幼儿观察的兴趣,培养独立观察的能力

(2)教给幼儿观察的方法 (3)引导幼儿参加各种实践活动

(4)语言在提高观察力中是不可缺少的因素

4、简述精神分析学派关于游戏理论的论点?

(1)(创始人)精神分析学派创始人弗洛伊德和艾里克森从精神分析的角度来解释游戏

(2)(代表人观点)弗洛伊德认为游戏有潜意识的成分,儿童在游戏中能补偿现实生活中不能 满足的欲望,抒发情感,缓和心理紧张

(3)(代表人观点)艾里克森认为游戏试情感和思想的一种健康的发泄方式。在游戏中,儿童 可以“复活”她们的快乐经验,度过自己的精神创伤

(4)(应用)根据精神分析理论将其应用于游戏治疗

(5)(评价)精神分析论重视游戏对儿童心理健康的作用是可取的,但偏重于儿童的潜意识, 对游戏的社会性对儿童的教育作用未给予应有的重视。

5、简介《母育学校》的主要学说是什么?

(1)论述了幼儿家庭教育的重要性

(2)提出了关于体育的理论

(3)提出智慧和知识的教育 (4) 主张道德训练 6、幼儿体育的任务是什么? (1)保护幼儿的生命健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质

(2)发展幼儿的基本动作,培养对体育活动的兴趣

(3)培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯五、分析题 妈妈带着

7、简述幼儿园教育工作评价宜重点考察哪几方面? (一)教育的计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状的基础上。 (二)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。 (三)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要。 (四)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功 感。 (五)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。

8、《幼儿园教育指导纲要(试行) 》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分 的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?(一)既适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。 (二) 既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。 (三) 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题, 又有利于拓展幼儿的经验和视野。 9、对幼儿发展状况的评估,要注意哪几方面? (一)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导。 (二)全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重知识和技能,忽略情感、社 会性和实际能力的倾向。 (三) 在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。 平时观察所获得具有典型意义的 幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据。 (四)承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横 向的比较。 (五) 以发展的眼光看待幼儿, 既要了解现有水平, 更要关注其发展的速度、特点和倾向等。

10、简述幼儿园教育工作的原则。体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼 儿个性健康发展。 面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。 合理地综合组织各方面的教育内容, 并渗透于幼儿一日生活的各项活动中, 充分发挥各 种教育手段的交互作用。 创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。 以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

11、简述幼儿园健康教育内容的目标。

1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力; 3.知道必要的安全保健常识,学习保护自己; 4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 6、简述幼儿园语言教育内容的目标。 参考答案: 1.乐意与人交谈,讲话礼貌; 2.注意倾听对方讲话,能理解日常用语; 3.能清楚地说出自己想说的事; 4.喜欢听故事、看图书; 5.能听懂和会说普通话。 12、简述幼儿园科学教育内容的目标。1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲; 2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题; 3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果; 4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣; 5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

16.综合性原则所应注意的事项: (1)教师的素质很重要。教师素质的高低会直接影响综合性原则在幼儿园实施的效果。 特别是当前科学技术日新月异,心理学、教育学知识不断丰富和更新,教育内容与教学方法 也在不断地更新,所以,教师也要不断提高自己的素质,使内在修养不断提高,使教育内容 更加丰富多彩。 (2)因地制宜地使用综合性原则。我国幅员辽阔,城乡差别很大,内陆与沿海地区的差 异更是突出, 因此, 在幼儿园里实施综合教育的时候, 我们也就要根据本地的特点进行教学, 因地制宜。 (3)不可为综合而综合。当前,许多幼儿园还不具备进行综合性教育的物质条件和师资 水平,这时强行进行综合教育的做法是不可取的。这种为综合而综合的做法,最后不仅没有 做到综合性教育教学,甚至连原本的分科教学也丢了,最终不利于儿童的学习,使儿童失去 本该有的学习机会与学习内容。 综合性原则在幼儿园的实施与发展, 是近年我国幼儿园教育改革的重要体现。 综合性教 育原则在幼儿园的实施和普及,也给广大幼儿园教师提出了更高的要求。因此,教师在工作 中要不断地充实自己,让自己得到更完善的发展。这就是我们常说的:“要给孩子一杯水, 自己要有一桶水。” 17.实施活动性原则的方法: (1)提供活动机会和环境。 教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间, 以及与同伴、教师交往的机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动,并给予必要的指导,儿 童身心一定会获得自由发展。 (2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主 动性和创造性, 使活动真正成为儿童发展的手段。 教师要做到的就是以一种健康的心态对待 周围所发生的事,以身作则、身体力行地参加到活动中去。只有这样,才可以做到鼓励儿童 积极参加活动。经过长期的培养,儿童才会主动参与各种各样的活动。要正视儿童在活动中 通过个人努力发现总结出的经验与发明, 不要嘲笑儿童的探索, 因为每一个新的发现与发明 都是建立在前人成功的经验之上的。 (3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的,儿童的兴趣是活的和多变化的,因而需 要多样的活动满足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。 (4)活动不是装饰品。在幼儿园里,许多教师在组织一日生活活动中,往往出现以活动 做点缀物的现象, 这一方面说明教师对活动原则的不理解; 另一方面也说明教师的工作态度 不够认真。 18.我国幼儿园的教育目标是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。具体内容如下: 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯 和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力,增 进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱 祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。培养幼儿初步 的感受美和表现美的情趣和能力。

19.制定幼儿保教目标的依据是: (1)幼儿园教育目标要符合我国社会发展和国情的需求。我国现有的政治经济制度和生 产力发展水平是制定幼儿园教育目标的重要现实依据。 一方面我国生产力飞速发展, 人们的 生活水平大幅度地提高; 另一方面, 人们对于学龄前儿童的培养目标仍然存在着认识上的偏 差和一些错误的做法。 这就要求幼儿园的教育目标要适合我国经济发展的需求和国情, 并且 成为指导人们正确培养孩子的纲领和原则。 (2)幼儿园教育目标也要预见社会新的要求,具有前瞻性。世界正在进行一场新的技术 革命,我国也毫不例外地处在这个潮流之中。这就要求教育不仅要面向本国社会的需求,还 要面向世界,面向未来,以适应未来社会的发展、幼儿身心发展特征和规律。 教育目标体现了教育者和社会对于教育对象的期望, 这种期望是以幼儿身心发展水平和 规律为基础的,这

是制定幼儿园教育目标的重要依据。

20.现代幼儿园教育目标的特点: (1)重视幼儿身体健康。由于幼儿阶段身体的发育和机能的健全发展是其他一切发展的 基础,因此,幼儿园教育把幼儿身体的健康发展放在首位。 (2)幼儿智力教育强调利用感官,培养幼儿的动手能力、学习兴趣和求知欲,决不仅仅 是知识的传授。 (3)幼儿品德教育强调从情感教育人手,重视幼儿良好性格和习惯的培养。 (4)幼儿美育,把培养幼儿感受美的美趣放在第一位,适合幼儿的年龄特点。 21.现代社会的儿童观。 (1)儿童是一个社会的人,他应该拥有基本的人权。 (2)儿童是一个正在发展的人,故而不能把他们等同于成人,或把成人的一套强加于他们, 或放任儿童自然、自由发展。 (3)儿童期不只是为成人期做准备,它具有自身存在的价值,儿童应当享有快乐的童年。 (4)儿童是具有主体性的人,是在与各种丰富的活动之中不断建构精神世界的。 (5)每个健康的儿童都拥有巨大的发展潜力。 (6)幼儿才能的发展存在递减法则,开发得越早就开发得越多。 (7)儿童的本质是积极的,他们本能地喜欢和需要探索学习,他们的认识结构和知识宝库是 其自身与客观环境交互作用过程中自我建构。 , (8)实现全面发展与充分发展,是每个儿童的权利,其先天的生理遗传充分赋予了实现全面 发展的条件,只有全面发展才能充分发展。 (9)儿童的学习形式是多种多样的,如模仿学习、交往学习、游戏学习、探索学习、操作学 习、阅读学习。成人应尊重幼儿各种学习形式,并为他们创造相应的学习条件。

22.幼儿教师素质要求主要有三个方面:思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。 (1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。教师必须忠诚于社会主义教育事业,是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿,把身心奉献给幼教事业。 (2)健康的身心素质。幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开 朗的性格。

(3)幼儿教师的能力素质。幼儿教师需要掌握幼儿身心发展的特点和规律、了解洞察每个幼 儿的内心世界、因人施教的技能和能力等。 从知识结构上说, 需要涉及一个教育学、心理学、生理学、社会学等多方面的、宽广的能力结构。观察力是幼儿教师首要的能力,这种观察可 以是有计划地进行, 同时也渗透在平时的教育教学活动中。 沟通能力也是幼儿教师的一种基 本能力,包括非言语的沟通和言语的沟通、与家长和同事的沟通、促进幼儿之间的沟通。组 织分组能力也是衡量教师能力的一个方面, 教师需要有能力组织教学活动、分组和指导小组 活动。

23.幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。 (1)环境与教育目标一致的原则。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时, 要考虑它的教育性, 应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。 环境创设要有利于教育 目标的实现。幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。 (2)发展适宜性原则。幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面 的发展需要。 幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜, 并且要随着幼儿 的身心特点和发展需要而对环境进行调整。 (3)幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼 儿参与环境创设的意识, 认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中, 而且蕴含于环境 创设的过程中。 (4)开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也 要重视园外环境的各要素, 两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。 幼儿园需要与家庭、社区进行合作,充分利用各个方面的资源。 (5)经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜办园。

25.简述行动研究的四个过程。

答: 1.(1)计划,主要包括明确问题、收集信息、分析问题、制定行动计划; (2)行动,主要包括实施行动项目、对行 动的监控、调整; (3)考察,主要包括观察、记录、访谈、问卷、收集背景资料; (4)反思,主要包括整理描述结果、分析解释原因、评价行动、构想纠正失误和克服困难的 新行动计划。

26.幼儿园与社区合作的基本要求有哪些?

答: 2.(1)经常性; (2)地方性; (3)简便性; (4)互利性; (5)教育性; (6)幼儿园、社区和家庭教育 一体化的原则。

27.简述幼儿园课程的基本要素。

答: .(1)课程目标; (2)课程内容; (3)课程组织; (4)课程评价。

28.幼儿推理的发展有哪些特点?

答: (1)抽象概括性差; (2)逻辑性差; (3)自觉性差。

29.按学习结果,加涅将学习分为哪几种类型?

答: .(1)言语信息,指有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息的 学习; (2)智慧技能,指运用符号或概念与环境进行交互作用的能力的学习; (3)认知策略,指调控自 己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习; (4)态度,指影响个人对人、事、物采 取行动的内部状态; (5) 动作技能,指通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习

30.简述幼儿口语表达能力的发展特点。 答: 1)从对话语逐渐过渡到独白语; (2)从情境性言语过渡到连贯性言语; (3)讲述的逻 辑性逐渐提高; (4)逐渐掌握言语表达技巧。

31.幼儿园课程有哪些特点?

答: .(1)游戏是幼儿园课程的基本形式; (2)幼儿园课程融合于一日生活之中;(3)以幼儿的直接经验 为基础。

32.简述幼儿教师应具备哪些职业能力。

答: (1)观察力; (2)沟通的能力; (3)组织分组活动的能力; (4)创设与利用环境的能力; (5)开展 家长工作与社区工作的能力; (6)自我发展的能力。

33.简述幼儿教师劳动的特点。

答: 1.(1)幼儿教师劳动的艰巨性; (2)幼儿教师劳动的细致性; (3)幼儿教师劳动的自主 性; (4)幼儿教师劳动的创造性; (5)幼儿教师劳动的示范性和感染性; (6)幼儿教师劳 动的整体性。

34.新时期幼儿园双重任务有哪些特点?

答: .(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求;(2)为家长服务的范围不断扩大;(3) 家长对幼儿教育的认识不断提高,要求幼儿园具有更高的教育质量

35.简述制约幼儿身心发展的因素。

答: .(1)遗传素质; (2)环境; (3)幼儿教育。

36.托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型? 答: (1)容易型; (2)困难型; (3)迟缓型。 37.学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式?

答: (1)对学生身 体状况关照不力; (2)教师对生病或者受伤学生救护不力; (3)在履行职责中违反工作要求、操 作规程; (4)学校活动组织失职; (5)饮食安全事故; (6)未及时向学生监护人履行告知义务。

38.埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型?

答: (1)安全型; (2)回避型; (3)反抗型。

39.简述学前期独生子女社会性发展的突出问题。 答: 1)任性; (2)依赖性强; (3)自私; (4 不合群; (5)胆小。

40.简述传统的气质类型划分。

答: .(1)胆汁质; (2)多血质; (3)粘 液质; (4)抑郁质。

41.简述陈鹤琴的幼儿教育思想。

答: .(1)提倡适合国情的中国化幼儿教育; (2)反对死教育,提倡活教育; (3)提出幼儿园课程 理论; (4)重视幼儿园与家庭的合作; (5)提出整个教学法。

42.幼儿园担负着哪两种任务?

答: .(1)幼儿园对幼儿实施保育和教 育; (2)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。

43.皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些? 答: .(1)成熟; (2)经验; (3)社会环境; (4)平衡化。 44.简述个性的基本特征。 答: .(1)个性的独特性; (2)个性的整体性; (3)个性的稳定性; (4)个性的社会性。 45.幼儿的具体形象思维有哪些特点?

答:(1)思维动作的内隐性; (2)具体形象性; (3)自我中心性。

46.幼儿能力的发展有哪些特点?

答:.(1)多种能力的显现与发展; (2)智力 结构随着年龄增长而变化; (3)出现了主导能力的萌芽,开始出现比较明显的类型差异; (4)智力发 展迅速。

47.简述幼儿教师的角色。 答:.(1)幼儿教师是教育者; (2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴; (3)幼儿教师是幼儿的第二任母 亲; (4)幼儿教师是幼儿的知心朋友; (5)幼儿教师是研究者和理论的建构者。

48.幼儿的游戏有哪些特点? 答:.(1)游戏是幼儿的自 主活动; (2)游戏无强制性的外在目的; (3)游戏伴随着愉悦的情绪体验; (4)游戏是在假想的情 景中发展的。

49.幼儿园环境创设应遵循哪些原则?

答:.(1)环境与教育目标一致性原则; (2)发展适宜性原则; (3)幼儿参与性原则; (4)开放性原则; (5) 经济性原则。

50.幼儿情绪情感的发展有哪些趋势? 答:.(1)情绪情感的社会化; (2)情绪情感的丰富和深刻化; (3)情绪情感的自我调节化。

51.引起幼儿分心的原因有哪些? 答:(1)无关刺激的干扰; (2)疲劳; (3)缺乏兴趣和必要的情感支持。 52.《儿童权利公约》规定保护儿童的权利应遵循哪些原则?

答:.(1)不歧视; (2)在涉及儿童的事宜中以儿童的利益为出发点; (3)确保儿童的生命权、

53.教育行政复议应遵循什么样的程序? 答:.(1)申请; (2)受理; (3)审理; (4)决定; (5)执行。 54.幼儿美育的内容有哪些? 答:(1)培养幼儿初步的审美能力; (2)培 养幼儿的审美想象力和创造力。 55.简述幼儿记忆发展的特点。 答:(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展; (2)记忆的理解和 组织程度逐渐提高; (3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展; (4)幼儿记忆的意识性和记忆方 法逐渐发展。

56.幼儿教师应具备哪些职业品格? 答:(1)对学前教育事业的热爱与献身精神; (2)热爱儿童; (3)尊重集体和团结 家长。

57.简述婴儿学习的主要方式。

答:.(1)习惯化与去习惯化; (2)经典条件作用; (3)操作条件作用; (4)模仿。

58.应如何保护婴幼儿的听力?

答:(1)减少噪 声,保护幼儿的听觉; (2)及时发现幼儿听力方面的问题,给予适当的安排,以免影响幼儿言语的发 展。

59.简述福禄贝尔的幼儿教育思想。 答:(1)创建了世界上第一所幼儿园; (2)明确提出了幼儿园的任务; (3)创制了“恩物” ; (4)强调游戏在幼儿园教育中的地位和作用; (5)强调作业的重要性。

60.幼儿观察力的发展有什么表现? 答:(1)目的性增强; (2) 持续性延长; (3)细致性增加; (4)概括性提高; (5)观察方法的形成。

61.简述教育法律救济的意义。

答:1) ( 保护教育法律关系主体; (2) 维护教育法律的权威; (3) 促进教育行政部门依法行政; (4) 有利于推进教育法制建设。 62.简述婴幼儿依恋的发展阶段。、

答:.(1)无差别的社会反应阶段(出生~3 个月); (2)有差别的社会反应阶段 (3~6 个月); (3)特殊的情感联结阶段(6 个月~2 岁); (4)目标调整的伙伴关系阶段(2 岁以后)。

63.简述幼儿园教育活动应遵循的原则。

答:.(1) 保教结合的原则; (2)活动中主动学习的原则; (3)环境育人的原则; (4)整体综合教育的原则; (5) 教育引导发展的原则。

64.实施幼儿智育应该注意哪些问题? 答:(1)处理好智力与知识技能之间的关系; (2)重视幼儿非智力因素的培 养; (3)注意幼儿知识的结构化。

65.幼儿的学习有哪些特点?

答:.(1)幼儿学习的主动性容易被扼杀; (2)幼儿的学习积极性一般从兴趣出发; (3)学习的无意性与内隐性; (4)经验与体验作用的显著性; (5)语言指导下的直观形象性; (6)对环境的 依赖性大; (7)个别差异性显著。 66.常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些? 答:.(1)侵犯学生受教育机会的平等权; (2)侵犯学生的入学 权; (3)侵犯学生参加考试的权利; (4)随意开除学生。

67.简述幼儿的品德结构。 答:.(1)道德认识; (2)道德情感; (3)道 德意志; (4)道德行为。

68.简述幼儿无意想象的特点

答:.(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起; (2)想象的主题不稳定; (3)想象的内容零散、无系统; (4)以想象的过程为满足; (5)想象受情绪和兴趣的影响。。

69.试述如何防止幼儿注意分散的发生。

答:.(1)排除无关刺激的干扰; (2)根据幼儿的兴趣和需要组织教育活动; (3)灵活地交互运用 无意注意和有意注意。

70.幼儿心理健康教育应注意哪些问题?

答:.(1)提高家长和教师的心理素质; (2)把幼儿健康教育渗透在一日生活中; (3) 及时发现问题,适时疏导; (4)尊重幼儿人格,不要妄下结论; (5)整合幼儿园、家庭和社会的教育 影响。

71.简述幼儿心理的发展阶段。

答:(.1)婴儿期(0~1 岁),也叫乳儿期。包括新生儿期(0~1 个月);婴儿早期(1~6 个月);婴儿 晚期(6~12 个月)。 (2)先学前期(1~3 岁),也叫幼儿早期。 (3) 学前期(3~6 岁), 也叫幼儿期。 包括幼儿初期(3~4 岁); 幼儿中期(4~5 岁); 幼儿晚期(5~6、7 岁)。 (4)学龄期(6、7~18 岁)。 包括学龄初期(6、7~11、12 岁);学龄中期(11、12~14、15 岁); 学龄晚

期(14、15~17、18 岁)。

72.幼儿教师应享有哪些权利? 答:(1)进行保育教育活动,开展保育教育改革和实验的权利; (2)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利; (3) 指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利; (4)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利 待遇以及寒暑假、带薪休假的权利; (5)参与幼儿园民主管理的权利; (6)参加进修或者其他方 式培训的权利。

73.应如何促进幼儿的学习迁移?

答: .(1)关注情感因素对幼儿学习迁移的影响; (2)幼儿学习迁移离不开具体事物的支持; (3)丰富幼儿的日常生活,使其在学习中发生迁移; (4)提高幼儿的分析与概括能力。

74.幼儿教师应履行哪些义务?

答: (1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; (2)贯彻国家教育保育目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动; (3)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展; (4)制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康 成长的现象; (5)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

75.简述幼儿心理发展的基本趋势。 答: (1)从简单到复杂; (2)从具体到抽象; (3)从被动到主动; (4)从零乱到成体系。

76.简述幼儿性格的年龄特点。

答: (1)活泼好动; (2)喜欢交往; (3)好奇好问; (4)好冲动; (5)模仿性强。

77.选择幼儿园课程应遵循哪些原则? 答:(1)满足幼儿全面发展的整体需要,有效地发挥各领域的教育作用; (2)符合幼儿的年龄特点,是幼儿必要和有效的学习内容; (3)联系幼儿的实际生活经验与兴趣,内容具有时代性、丰富性; (4)适合幼儿的能力与发展需要,对幼儿的进一步学习具有挑战性。

78.教育政策与教育法规有哪些区别? 答:(1)制定主体和约束力不同; (2)基本属性和表现形式不同; (3)制定程序与实施方式不同; (4)稳定程度和调整范围不同; (5)公布的范围不同。

79.简述幼儿自我评价发展的特点。

答:(1)主要依赖成人的评价; (2)自我评价常常带有主观情绪性; (3)自我评价受认识水平的限制。

80.简述幼儿性别角色认识的发展阶段

答:(1)知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3 岁); (2)自我中心地认识识性别角色(3~4 岁); (3)刻板地认识性别角色

(5~7 岁)。

81.幼儿的攻击性行为主要受哪些因素的影响? 答:(1)父母的惩罚; (2)大众传播媒介; (3)强化; (4)挫折。

82.简述幼儿初期的心理特点。

答:1)行为具有强烈的情绪性; (2)爱模仿; (3)思维仍带有直觉行动性。

83.简述教师反思性教学的过程。 答:(1)教师选择特定问题加以关注,并从课程、学生等领域,收集关于这一问题的资料; (2)教师分析收集来的资料,形成对问题的表征,并利用自我提问的方式来帮助理解; (3)教师建立假设以解释情境和指导行动,并在内心对行动的短期和长期效果加以考虑; (4)实施行动计划。

84.简述课程评价的作用。 答:(1)鉴定作用; (2)诊断作用; (3)改进作用; (4)导向作用。

幼教招聘创意文案范文 第三篇

尊敬的园长:

您好!

今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园,下面请允许我自我介绍。

我叫xxx,我来自美丽的城市中山。性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在江门蓬江幼儿园实习过,在江门蓬江幼儿园里先后在不同的岗位实习过,开始我从事保育员工作,随后便担任过副班和主班,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园面试,如果这次能面试成功,我相信自己能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

幼教招聘创意文案范文 第四篇

中心幼儿园开办于1994年,是一间由xx镇政府主办,教育部门主管的广东省一级公立幼儿园,因发展需要,现向社会招聘保育员、绿化保洁员、保安员、炊事员,具体要求如下:

一、招聘岗位

(一)带班教师

招聘要求:

1、身体健康、品行端正,具有奉献精神,较强的责任心,并敢于承担责任,性格活泼开朗,乐于奉献,团队合作能力强。

2.取得大专以上相关专业学历,取得幼儿园教师资格证、职称证、普通话证等相关证书,有工作经验者优先。

3.掌握幼儿心理学、教育学、卫生学等专业理论及幼儿园各科教学法,技能技巧突出。

(二)保育员

招聘要求:高中以上学历或持有保育员上岗证者优先,工作认真扎实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识。

(三)绿化保洁员

招聘要求:性格开朗,工作认真踏实,责任心强,有种植及管理绿化相关经验优先。

(四)保安员

招聘要求:性格开朗,工作认真踏实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识,有保安证者优先。

(五)炊事员

招聘要求:初中以上学历,工作认真扎实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识,有烹饪工作经验优先。

二、福利待遇

1、享受国家规定节假日、双休日、寒暑假等带薪假期。

2、享受培训、外出学习、提升、社保、住房公积金。

3、工资待遇优厚,特殊人才面议。

三、应聘办法

请应聘者将个人简历、学历证书、相关荣誉、生活(全身)彩照发送到以下的电子邮箱。初审合格者,电话通知面试,届时请带齐所需证件(原件、复印件各一份)。

幼儿园地址:xx区xx镇路号

咨询电话:

邮 箱:

联系人: 苏园长 黎园长

幼教招聘创意文案范文 第五篇

20.世界那么大,单单只要你!

21.钱和情怀,诗和远方我们都给你。

22.我就简单说一句只要你有能力来我司让你吹过的牛皮都能成真

23.四方英才,伯乐至爱。

24.先声药业:我们需要比我们更强的人

25.招想变强的新人。

26.如果你想拥有不平凡的人生,如果你想与众不同,你想让你的才华得以展现,如果你想万众瞩目,加入XXX,他会实现你所有的渴望和梦想。

27.比尔盖茨,就是下一个你。

28.鱼香肉丝里没有鱼,我认了!老婆饼里没有老婆,我也算了!雷峰塔里面没有雷锋,都情有可原!

29.我长得那么可爱,约面试的小哥哥小姐姐们可不可以不放鸽子?

30.天生有才,伯闻有道。

31.想要高薪,只要你愿意。

32.我知道,你不甘平凡;我知道,你很是有趣;你不应该一次次被埋没;给你我一个机会,来聊一聊吧。

33.伯乐识马,伯闻知人。

34.我们xx公司虽然有钱、有才、有能力,可是在茫茫人海中,我们只为等你来!

35.揽天下良才筑美好前景。

36.想在广州买房的请过来。

37.明朗人生,勇于优秀。

38.我们不跟你谈理想,知道你的理想是不上班。

幼教招聘创意文案范文 第六篇

尊敬的园领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。

我叫__,我来自美丽的__。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师。

虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在___幼儿园工作,在___幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事__工作,随后因幼儿园需要到__,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;

而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了__,如果这次能面试成功,我相信自己能够在__中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

幼教招聘创意文案范文 第七篇

幼儿园地处于某区民主大道旁,交通便捷。园内环境优雅,教学设施完善,功能区布局合理,是一所格林式童话建筑的学园、乐园、家园式的大型民办幼儿园。现因发展需要,招聘以下工作人员。

一、招聘岗位:

保健医生:1名。

带班老师:3~5名。

二、招聘要求

1.保健医生:20~35岁;中专以上学历,协理医师,有上岗证;具有良好的医德,敬业爱岗,乐于奉献,富有爱心;具有团队协作、务实求真品质。有幼儿园工作经验者优先。

2.带班教师:20~35岁;学前教育专业,大专以上学历,有幼儿教师资格证;敬业爱岗,乐于奉献,富有爱心,具有团队协作等优良品质,有幼儿园工作经验,有特长者优先。

三、工作待遇

包食宿,工资每月XX元左右,购买社保,寒暑假享受带薪休假等。

四、递交资料及联系方式

个人资料:(1)个人简历;(2)身份证、教师资格证(医师证和保健医生上岗证)、学历证等极其复印件。

联系人:某某

现服装有限公司因发展需要招300名缝纫操作工,具体要求及福利待遇如下:1, 凡年满16周岁、40周岁以下(特殊情况例外),具有有效身份证件,女性优先,身体健康无疾病者均可报名。...

山东出版集团有限公司是有着60多年发展历史,集出版、印刷、发行、物资供应、对外贸易完整产业链于一体的全流程、全环节、新业态融合发展的大型文化产业集团,先后投资文化地产、文化金融、艺术品经营等产业新领域,是山东省经济规模最大...

招聘启事写作格式(一)标题招聘启事文稿的标题常见的有两种:一种是招聘启事,招聘、诚聘等,这种标题简洁明了。另一种是标语、口号式的,这种标题的特点是活泼、能吸引人的注意,带有一定诱惑力。...

XX银行贷款客户经理招聘启事XX银行成立于1997年5月,是湖南首家区域性股份制商业银行,总行位于湖南省省会、全国首批历史文化名城、优秀旅游城市和全国文明城市美丽的星城长沙,现拥有包括广州、株洲、湘潭、常德、娄底、郴州、益阳、怀化...

合肥一六八教育集团于20xx年9月正式成立,目前共有三个学校:合肥一六八中学(南校区)、合肥一六八陶冲湖学校(东校区)和合肥一六八玫瑰园学校。...

幼教招聘创意文案范文 第八篇

21.祝福,美在新年,从今天起,新年快乐!虽然只是一句短短的祝福,但是希望能给你带来一丝温暖,那种幸福的感觉,在刹那,也在永恒…

22.对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情情谊。再次对你说声:春节快乐!

23.身体健康,无病无灾,一切如新。事业辉煌、无克无难,不断创新。幸福美满,无忧无愁、生活清新。

24.抛去烦恼蛋,丢开苦累蛋,砸烂失意蛋,挥弃磨难蛋;紧握幸福蛋,怀揣吉祥蛋,吃着如意蛋,抱着团圆蛋;祝你春节(蛋)节,快乐来团圆,幸福常相伴!

25.风雨送春归,喜迎元旦到,发送祝福千万条,先找你报到。报到要争先,祝你好运罩,待到愿望变现时,你在嘿嘿笑。傻笑迎傻福,傻福绕傻帽,傻帽别笑了!

26.俗话说:“小寒大寒,吃过腊八饭过年还有二十二天半……”尽避距离春节还不到一个月的时间,但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来,空气中的年味也一天天地浓醇起来,忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。

27.立春轻轻的来了,冬天悄悄的远了,过去的就让它过去吧,万物复苏春意盎然,让我们从春天开始,从今天开始,从现在开始,精神再振奋、士气再振作,谱写美好的明天。祝你好运常伴、健康常伴、幸福常伴、快乐常伴。

28.又到春节,心中快活,摆脱忙碌的枷锁,唱起悠闲的欢歌,让微笑越来越多,跟好运不妨啰嗦,哪怕岁月如梭,也要躲进快乐小窝,愿你静静品味幸福的生活。

29.炮竹声中一岁除,公司胜利好前程,员工积极心向上,一片好景眼前亮。新年朝阳艳如画,天地共舞春又归,白雪纷飞送财富,红霞满天寄好运。新年伊始敬祝公司好景无限,祝愿员工快乐增添。

30.水往低处流,人往高处走,黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地,会越过越富有,福旺财旺人气旺,健康平安乐悠悠。

年祝福千万言,句句都从心中传。开门大吉迎X年,期盼吉年薪水涨。开办工厂大发展,生意做到大洋岸。开辟新径外币赚,当回老总做好官。愿你X年喜乐洋,跨国公司赚洋钱!

32.我想用阳光温暖你,用星光装点你,用美酒陶醉你,用美食满足你,用幸福淹没你,可我不做上帝很久了,只能用祝福语你,祝春节快乐!

33.爆竹没响我却想,春节佳节你快乐吗?此刻我很挂念你,请为我小心照顾自己。新年新气象,祝福你万事从头开门红!

34.悠悠岁月又一年,父母恩情记心间;字字短信表心意,汇成问候报平安!祝全家春节愉快、万事如意!

35.爸爸妈妈,您们辛苦了!我的理想是:让我父母过一个愉快的晚年!他们的想法很简单,也很容易满足,我正在为自己的理想在努力!

36.我说快乐,你说Go;我说梦想,你说Yo;你说忧愁,我说No;来临新年,LongTimeNoSee,我们SayHello!

37.新的一年,我祝福你,置身于异地他乡的兄弟,驾驭生命之舟,泊位于幸福之港,年年如意,岁岁欢乐!

38.在虎年来临之际,恭祝老朋友:喜从天降,人财兴旺;出门拜年,遇到还钱;上班轻松,突然高升;做事顺利,马到成功;买注福彩,奖落袋中;好运天天,全都实现。

39.愿您在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐非你莫属!元旦快乐!

40.树又增一圈年轮,贝壳又多一道生长线,但一圈圈年轮里,一道道生长线里,蕴藏的是一轮轮、一道道的智慧!祝二老,与天地兮比寿,与日月兮同光。

幼教招聘创意文案范文 第九篇

2、名师精心指导,培育一代新人。

3、校园信息化,育人现代化。

4、一切为了孩子,让孩子吃好、睡好、玩好、学好。

5、伯文伯乐,牵线千里马,做企业猎头领头羊!

6、企业招聘黄金台,人才求职加油站。

7、为企业找英才,为人才找名企。

8、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。

9、博闻天下,揽人才;精针业需,助企业。

10、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天……

11、开天下英才之门,筑企业锦绣前程。

12、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。

13、煮酒论英雄,伯闻识精英。

14、选择滨江国际,真对得起孩子。

15、不要以为你不是千里马,其实你只是少了一个伯乐。

16、“智”在必得,关爱成长。

17、我们一同去探索和发现这世界的秘密。

18、人才哪里找,伯闻最明了。

19、慧眼识得人尽其才,伯闻乐为企业人才牵线。

20、虚心接受批评和建议,我们才能更好地发展。

21、守护天使稚嫩的翅膀,让孩子赢在起跑线上。

22、伯(博)闻人才济济,企业如虎添翼。

23、金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖。

24、闻知今世伯乐,天下良才尽得。

25、用爱心、耐心和责任心,让家长舒心、安心和放心。

26、自信、健康、快乐、感恩。

27、孩子是祖国未来的太阳,用爱心托起明天的太阳,用太阳的光辉照亮孩子的心房。

28、中国广东核电集团:无限动力,无限人生——中广核邀您一起畅想未来

29、用友软件:我的未来我管理

30、先声药业:我们需要比我们更强的人

31、我们和您一样,把最好的给宝宝。

32、小灵童幼儿园,让每个家庭都有一个活泼的孩子。

33、这是小灵童幼儿园的教学宗旨。

34、成功的捷径,伯闻为你指明。

35、开启童年的百宝箱,让爱多一点儿。

36、成功的抉择,美好的前程。

37、康佳集团:有梦的人最美

38、我们用爱盛开孩子的心灵。

39、小灵童幼儿园, 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田。

40、如果真心爱孩子,就去滨江国际幼儿园。

41、让家长满意,是我们追求的目标。

幼教招聘创意文案范文 第十篇

一,具体要求:

1, 幼师类专业毕业,能用普通话教学,有英语,美术,音乐,

舞蹈等特长,会珠心算,手指算等且具有较强的学习能力;

2, 热爱幼儿教育事业,吃苦耐劳,有耐心,责任心,并具有较

强的服务意识;

3, 仪表端庄,亲和力强,有相关幼儿工作经验者优先录用 二,福利待遇

1, 试用期1到3个月,工资600元|月,转正后月工资不低于

800元|月,另加奖金,要求老师住校,包吃包住!

2, 在园工作满一年且表现优异者另加工龄工资50元|月

3, 每年为转正教师免费发放校服2套,生日当月当天发放生日

礼金50元。

名额有限,有意者请速提前预约报名!

面试时间与方式: 20--年7月3日至4日上午8:30—11:30集中面

试。参加面试者需携带个人简历,一寸免冠照片及

相关学历证明。

面试地址:天镇县西门外乳品厂路往南100米路东贝贝佳音双语幼儿

幼教招聘创意文案范文 第十一篇

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!我叫xx,本人性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在xx幼儿园工作,在xx幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因幼儿园需要到,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了,如果这次能面试成功,我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

幼教招聘创意文案范文 第十二篇

一、单选题

1.建设现代化经济体系必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高( )。

A、全要素生产率

B、社会生产力水平

C、劳动生产率

D、全民生产率

【答案】A

【解析】建设现代化经济体系必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率。故选A。

2.为加强xxx对教育工作的集中统一领导,全面贯彻党的教育方针,加强教育领域党的建设,做好学校思想政治工作,落实立德树人根本任务,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育,组建( ),作为xxx决策议事协调机构。

A、中央教育工作委员会

B、中央教育工作委员会

C、中央教育工作领导小组

D、中国教育工作领导小组

【答案】C

【解析】为加强xxx对教育工作的集中统一领导,全面贯彻党的教育方针,加强教育领域党的建设,做好学校思想政治工作,落实立德树人根本任务,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育,组建中央教育工作领导小组,作为xxx决策议事协调机构。故选C。

3.特殊情况下,经作出或者批准作出处分决定的组织批准,可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过( )。

A、六个月

B、两个月

C、三个月

D、一年

【答案】A

【解析】特殊情况下,经作出或者批准作出处分决定的组织批准,可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过六个月。

4.十九大报告中对各领域立法工作的表述错误的是( )。

A、完善国家机构组织法

B、推进反腐败国家立法

C、制定国家监察法

D、推进生态环境立法

【答案】D

【解析】十九大报告中一共提到了三个方面的立法工作:完善国家机构组织法、推进反腐败国家立法、制定国家监察法。故选D。

5.人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策,为人民群众提供( )健康服务。

A、全方位全过程

B、全方位全周期

C、全周期全过程

D、全方位立体化

【答案】B

【解析】人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。故选B。

………

二、多选题

801.“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止( )。

A、表面化

B、形式化

C、娱乐化

D、庸俗化

【答案】ABCD

【解析】《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉交纳党费,党费使用和管理要公开透明。故选ABCD。

802.对存在问题的党内法规草案,审核机构经批准可以向起草部门和单位提出修改意见。如起草部门和单位不采纳修改意见,审核机构可以向审议批准机关提出( )的建议。

A、修改

B、退回

C、缓办

D、否决

【答案】ABC

【解析】《中国xxx党内法规制定条例》第二十一条规定:对存在问题的党内法规草案,审核机构经批准可以向起草部门和单位提出修改意见。如起草部门和单位不采纳修改意见,审核机构可以向审议批准机关提出修改、缓办或者退回的建议。故选ABC。

803.党组织应当保障监督对象的( )等相关权利。

A、检举权

B、控告权

C、申辩权

D、申诉权

【答案】CD

【解析】《中国xxx党内监督条例》第四十四条规定,党组织应当保障监督对象的申辩权、申诉权等相关权利。经调查,监督对象没有不当行为的,应当予以澄清和正名。对以监督为名侮辱、诽谤、诬陷他人的,依纪严肃处理;涉嫌犯罪的移送司法机关处理。监督对象对处理决定不服的,可以依照党章规定提出申诉。有关党组织应当认真复议复查,并作出结论。因此,CD选项正确。检举权是指公民对于违法失职的国家机关和国家工作人员,有向有关机关揭发事实,请求依法处理的权利。因此,A选项不符合题意。控告权是指公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关进行揭发和指控的权利。因此,B选项不符合题意。故本题正确答案为CD。

804.近日,xxx中央印发了《深化党和国家机构改革方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。该方案指出:组建国家监察委员会。有利于加强党对反腐败工作的集中统一领导,实现( )有机统一。

A、立法监督和司法监督

B、党内监督和国家机关监督

C、党的纪律检查和行政监管

D、党的纪律检查和国家监察

【答案】BD

【解析】《深化党和国家机构改革方案》明确指出,组建国家监察委员会。为加强党对反腐败工作的集中统一领导,实现党内监督和国家机关监督、党的纪律检查和国家监察有机统一,实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。故选BD。

805.党组应当贯彻党管干部原则,按照信念坚定、( )的好干部标准,加强干部队伍建设,完善干部培养选拔机制,加强干部教育培训,从严管理监督干部。

A、为民服务

B、勤政务实

C、敢于担当

D、清正廉洁

【答案】ABCD

【解析】第十一条规定,党组应当贯彻党管干部原则,按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,加强干部队伍建设,完善干部培养选拔机制,加强干部教育培训,从严管理监督干部。党组应当贯彻党管人才原则,按照xxx和上级党组织关于人才工作重要决策部署,加强人才队伍建设。故选ABCD。

幼教招聘创意文案范文 第十三篇

1. 收拾行李,寻找最新的自己

青春是挽不回的水,转眼消失在指尖,用力的浪费,再用力的后悔,不要沉溺于过去,接受新的生活,新的自己,新的团队!

在这里,你能收获的不仅仅是高薪,还有技能、知识和家人!

收拾行李,寻找新的自己,加入我们吧!

2. 点赞你的生活

不要被生活所捆绑,勇于迈出你的第一步!敢于挑战!敢于奋斗!

只要你想要没有什么做不到!

即刻起,点赞你的生活,从这一份工作开始!

3. 合适你就来

我们是一家地产营销代理公司,4个月创造了8800万的销售业绩!

只要你有才,虚以待位,只等你来!

4. 闯!

迈出你的第一步!

不惧困难,不怕拒绝!

去相信,去证明,梦想一触即发!

高薪不是幻影,只要你愿意!

还在等什么?

5.飞向你的舞台!

快节奏的生活,需要加快你忙碌的步伐,想要在最短的时间内获得较高的收益吗? 加入我们吧!——丰联,一个为你搭建平台助你成功的企业!

在这里寻找属于你自己的舞台。

6.你在烦恼什么?

还在为找工作而烦恼吗?

这里,有属于你的位置!

够胆你就来!

屌丝逆袭!只要你转变。

7.想神马有神马

节后生活,想神马有神马

想工作,来这里!

一群年轻活力的销售团队,一份高额的收入。

高收入+低风险+短频快=理想工作

做土豪?不是梦。2014要神马有神马

这里有高薪的工作岗位,这里有年轻活力的团队

这里有你想要的一切!只要敢想,没有什么做不了!

无限的发展空间,我们的成长邀请你一同参与!

8. 薪满益足,让你心满意足

薪——想要高薪,只要你愿意

满——满载的不仅是你的钱包,还有你的理想 益——收益金钱、学识和技能

足——足够的发展空间,

幼教招聘创意文案范文 第十四篇

22.合适你就来。

23.给你未知的机遇。

24.招简单直接实在人

25.伯乐之名,闻于天下。

26.你一定出类拔萃 缺的只是展示的平台

27.“我给你看一下手相” “你看出了什么?” “你命里缺一份我这边的工作”

28.市场发展需要所有人的步调一致,工作严谨是我们**(公司名称)人的特色,我们踏踏实实走好每一步,金杯银杯不如市场的口碑。

29.约你当老板干大事,来不来?

30.伯乐识马,闻名遐迩。

31.中国广东核电集团:无限动力,无限人生——中广核邀您一起畅想未来

32.给你晋升空间,让你在入职两年左右找到自己工作目标和方向。

33.做的还不错,每个月都比以往收入高一些,时间自由了,更拓展了你的朋友圈、交际圈。

34.招年轻人

35.有的人27岁买宝马,有的人27岁打游戏。有的人30岁存款80万,有的人30岁工作都找不到。太多人挑肥拣瘦,嫌工作辛苦,嫌打工没面子,嫌销售卖货丢人,你没钱,没能力,没事业啥也没有,才最最丢人。你想加油、你想更好,没人会阻挡你前进的道路,其实通往成功的路上最大的阻碍就是自己的无知和懒惰.....

36.一年四季,我等的你大约在冬季。

37.江湖流传“有些人表面上光鲜亮丽,背地里却连车厘子都吃不起。”在这里不仅让你实现车厘子自由,还让你实现星巴克自由。

38.我们需要一名实习生,因为之前的那位已经成了CEO。

39.搭建就业平台,满足企业需求。

40.中国泛海控股集团:未来地产精英的.舞台

41.我们在挖掘,不让你被埋没

幼教招聘创意文案范文 第十五篇

我园20xx年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:

一、思想理念

我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。

二 、实际工作

(一)、招聘与招生

1、幼儿园教师招聘。

为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。

2、幼儿园招生。

根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。

(二) 、管理与教育教学

1、 制度建设儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。

2、班级安排。

我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。

3、安全管理。

我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。

4、教育教学。

幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系群和班级群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的一致好评。

总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。

幼教招聘创意文案范文 第十六篇

我们崇尚专注一生的事业

更赞叹自由奔放的灵魂

在这里,我们以一种完美主义者的姿态生存。

多种多样的工作方向去选择,总有尽情发挥的空间。

我们宽容失败,总有学不完的东西。

技术上远无止境,我们总在想办法,跳出迷茫,瞻望远方

不工作

工作是为了提高生活的质量与乐趣。

办公室桌是我发挥无限创意的舞台。

早餐、午餐由公司埋单。

24小时香浓的咖啡和零食任我享用。

生日Party,蛋糕好吃,绝对Happy!

办公室里随时可以招集电子竞技大赛,每周都有丰富精彩的体育活动。 神奇的健康辅导师,随时为我提供健康咨询和辅导、还有舒服的按摩。

远足、行走、草场、沙滩、阳光、渡假村,无数的BG和PT机会,只要我愿意

幼教招聘创意文案范文 第十七篇

广东省民政职业技术学校

12级学前教育专场招聘讲座活动方案

一、组织意义

1、邀请大批幼儿园来学校,向即将顶岗实习的幼师生推介幼儿园,展示幼儿园,能营造用人单位氛围,拉近学生与用人单位的距离,增加学生的信心;

2、幼儿园在招聘会讲座过程中,提出各自招聘教师的岗位要求,学生可以预先选择比较适合自己的单位和岗位(尤其美术、音乐、舞蹈、英语等特色班学生);

3、幼儿园在招聘会讲座过程中,会强调幼儿园教师的职业素养要求、工作要求、顶岗实习岗位要求等,对即将走上工作岗位的学生,是很好的职业指导课;

4、用人单位可以充分了解和认识我校学前教育专业的优势和未来强大的发展动力,更能理解 “双元制”培养的理念,并积极配合“双元制”培养的实施。

二、招聘会系列讲座活动

1、每周安排一次幼儿园招聘会讲座,每次1~2个小时,安排在下午课外活动时间,12级学生以班为单位提前三天报名参加,人数不限,不强调全部参加;

2、

3、每次讲座邀请5~10家幼儿园; 根据报名学生人数,确定场地,200人以上在体育馆,100~200人在多功能厅,50~100人在427教室(会计实训教室),50人以下在学前教育有多媒体设备的教室;

4、讲座分两部分,前半时各幼儿园分别做15分钟左右的招聘讲解,提出对人才的要求、待遇等,后半时幼儿园分头与学生自由、简单互动,互留印象,但现场不做表态。

三、准备事项

1、幼儿园:

 幼儿园办学许可证复印件(资料)

 幼儿园宣传PPT(资料)

 幼儿园宣传展架(资料)

 幼儿园介绍(讲解)

 幼儿园对顶岗实习生的要求说明(讲解)

 幼儿园招聘需求说明(讲解)

 幼儿园招聘福利待遇说明(讲解)

2、顶岗实习生:

用平时舞蹈课发式

 笔记本、笔

 学生可以准备几个比较关注的问题向园长提问(准备的问题提前给班主任审定)

 个人简历

 口头自荐

四、注意事项:

1、专场招聘会讲座目的是幼儿园推介展示,用人单位和学生现场可以相互了 解,但双方不用表态明确意向;

2、学生如果有意向的幼儿园,会后向班主任提出,统计后给继续教育中心备案,作为以后顶岗实习安排的参考;

3、幼儿园如果有意向的学生,会后向继续教育中心提出,作为以后招聘顶岗实习生的参考。

4、建议学生尽量多参加招聘会讲座,多了解一些幼儿园;

5、招聘会是展示我们学前教育专业的一个窗口,树立形象至关重要。

继续教育中心2014年4月22日

 服装接近幼儿园教师的要求(最好形体服,简洁、干练、大方),头发

下一站梦想,准备启航!

——2012级学前教育专业顶岗实习宣讲会

两年奋斗、艰苦磨砺,同学们学业已成,即将走上新的征程,担起幼教大任。为迎接即将到来的顶岗实习和就业,使同学们对工作岗位职责有更加明确的认识,特邀请优质幼儿园来我校,进行幼儿园展示和顶岗实习讲座活动,请同学们踊跃参加。

时间:第一场:2014年5月13日16:00

第二场:2014年5月20日16:00

地点:多功能厅

参加人员: 现代服务教学部领导、相关班级班主任

学前教育2012级全体学生(第一场:

1、

2、

3、4班; 第二场:

5、

6、7班)

展示单位:隔山幼儿园、儿福幼儿园、基立幼儿园、千雅蒙氏幼儿园、中海名都幼儿园、广附实验幼儿园、南华幼儿园、明珠幼儿园、昌盛幼儿园、金苗幼儿园

幼教招聘创意文案范文 第十八篇

1.好的选择,好的未来。

2.我们是认真的,工资你来开,只要你够牛,老板任你差遣。

3.不要996,我们让你拥有真实的朝九晚六。

4.最差的结果:离开了公司,却了解透彻了行业的综合知识。

6.一年四季,我们都在等你

7.给人才更多机会,给梦想更大舞台。

8.伯文伯乐,牵线千里马,做企业猎头领头羊!

9.给我可贵的青春,还你梦想的未来。

10.迢迢牵牛星,皎皎河汉女,陪你的每一段路,都胜却人间无数。在找(zhao)你(pin)这方面,我简直就是天才!

12.高薪不是幻影,只要你愿意!

13.您选择我,我看中您,彩虹连接绽放异彩。

已经远去,2022你还在犹豫什么?找份靠谱的工作赶紧挣钱吧!(没钱怎么谈诗和远方)

15.人才中心,万马奔腾勿忧少良驹。

16.世界那么大多,你不来,谁知道你牛逼?

17.在招聘员工、组建优秀团队的过程中,除了好用到吐血的招聘文案,最重要的就是要选择出真正有才干的员工。

18.一年四季,我等的你大约在冬季。

19.我们抱暖取暖,不止在这个冬天。

幼教招聘创意文案范文 第十九篇

今天能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵幼儿园,下面介绍一下我的基本情况。

我叫___,我来自美丽的城市__。性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是舞蹈和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势。

毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是学优,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在__幼儿园实习过,在__幼儿园里先后在不同的岗位实习过,开始我从事保育员工作,随后便担任过副班和主班,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。

所以我参加了这次幼儿园面试,如果这次能面试成功,我相信自己能够在贵幼儿园中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子。

幼教招聘创意文案范文 第二十篇

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!

我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。

我曾经在XX幼儿园工作,在XX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

幼教招聘创意文案范文 第二十一篇

xx幼儿园创办于x4年9月,为了建设一支年轻优秀的团队,打造幼教品牌,提升幼教品味,增添班级增添人力资源部的需求现高薪聘用:教师5名,保育员3名,因园发展需要,现面向社会招聘幼儿教师。如果你热爱幼教事业,发自内心的喜欢孩子,热烈欢迎您加入我们这个朝气蓬勃的团队!具体招聘事项如下:

一,任职要求

1.具有教育类大专以上学历或2年有经验者,具有良好的思想素质和职业道德,服从安排。

2.喜欢孩子,热爱幼教事业,能吃苦耐劳,工作认真负责。

3.性格开朗活泼,身体健康,积极向上。

4.热爱幼儿教育工作,身心健康,遵纪守法,品行端正,积极进取,乐于奉献,团队意识强,有较强的责任心,居安思危,未雨绸缪。

5.在艺术等方面有特长的毕业生或具有幼教工作经验者优先录用,本园提供在职培训,发展平台。

6.报名地点:路苑xx期内xx幼儿园

幼教招聘创意文案范文 第二十二篇

终端连锁企业在扩张的时候,遇到的最大的瓶颈就是人才。没有人才一切皆为零。那么人才从哪里来呢?途径无非两种:外部招聘与内部提拔。对于普通连锁门店而言,很少会通过招聘会、猎头之类的渠道进行人员招聘,更多的是通过熟人介绍与门店的现场招聘。接下来,我就教大家一招,如何快速实现门店现场的招聘工作,今天重点讲如何制作招聘广告。 笔者精心收集的缘香阁台湾饭团的招聘广告,我认为它有很多的优点值得大家借鉴。现在我将为大家解析,看看他们是如何吸引“人才”加盟的:

1、编织梦想,变打工为创业,吸引有野心的应聘者;

2、设立员工工资等级,不断地给员工制造“希望”;

3、将员工的福利待遇当做投资而非费用,留心留人。

第一部分最值得大家借鉴的地方就是突出一个重点:台湾饭团是在寻求创业伙伴,而非只是在招聘一名普通的员工。虽然你发现他们招的三个岗位:营业员、普工,储备干部都是属于基础类岗位,但是此公司并没有像其他公司一样,寥寥草草地写“招聘”两字完事。而是经过大量的文字包装。

先用“你想发展吗?你想创业吗?你想成功吗?来吧!”,来吸引求职者的眼球。之后又用“将是你发展、创业、成功的新舞台!你想摆脱永远打工的命运吗?”在想尽一切办法吸引你,感召你。

其实表面上看是文字修饰,而从内涵上看是老板用人观念的不同。台湾饭团老板深深地明白普通求职者其工作的积极性肯定不会太高,原因是打工者知道,他们做得再好也是在为别人卖命。只有转变机制,从打工变为创业者,应聘者内心的冲动才会被最大限度的激发。香港没有优越的自然资源,但是香港靠优越的制度创造了如今的辉煌。过去中国大锅饭大家都吃不饱,但是农村包产到户之后,我们马上实现了粮食自给,什么原因,机制的力量。变打工为创业,是台湾饭团的机制创新。

我们来看看真实的案例,榜样的作用是无穷的。招聘信息中例举两位在他们公司成长起来的创业之星,叫做成功案例风采展现。他们从普通职员开始做起,用两三年的时间做到了工作的合作伙伴,自己成了独立的老板。对于应聘者而言,即在预示,他们的今天就是我的明天,明天也许我也能做老板。

举例:潘-- 广东清远人

个人成长经历:

20--年11月进入公司生产部工作

地址:北京市温榆河西路金融街园中园二期46号 电话:

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