作文下午三点的教室 第一篇

我们教室有碧绿宽大的黑板，有知识丰富的图书角，有排列整齐的课桌椅，还有芬芳迷人的植物角……

一走进教室，抬头望去，幕布和投影仪成为了形影不离的搭档，你瞧，投影仪发出的光线投到了幕布上，幕布上出现了许多苍劲有力的大字，这样可以让我们的课堂效率更高。

教室前面是一块碧绿宽大的黑板，黑板外边有着金银色的边框，黑板正上方有着一面五星红旗，好像在提醒我们一份耕耘，一份收获。

黑板旁有着丰富多彩的图书角，有搞笑的漫画书，有神奇的故事书，还有知识丰富的历史故事书……它们将我们的课余生活变得丰富多彩。

图书角旁有一台空调。夏季，我们一开空调，可以感受到凉爽的风抚摸着我们的小脸蛋，这样可以让我们更好地学习。到了冬季，我们一开空调，教室里就变得暖和了许多，我们的学习环境变得更舒适。

相信这里“装”满了我们的美好回忆，这里就像一个魔法学院，有时吵吵闹闹，有时鸦雀无声，有时凉爽，还有时温暖。

作文下午三点的教室 第二篇

在银河系中，有无数颗恒星，每颗恒星都有不同的含义。人的一生，有无数颗星星，里面有失败，有成功，有痛苦，有教训等等。今天，我将告诉你我学到的教训。

那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包来到学校。当我路过学校路边的一个小摊子时，耳边传来一个激动的声音:“啊！中奖，10元钱！”听到这个声音，我完全愣住了。天啊，10块钱，钱！我急忙跑过去凑热闹。这时，摊主对我说:“怎么样？要不要玩，单手来吧！”听了他的激越，我的心已经开始蠢蠢欲动，总觉得自己能拿大奖。于是，我立刻掏出兜里的十块钱，先买了一张一美元的彩票。拿到抽彩券的时候，我的心怦怦直跳，不敢看在眼里，担心会错过。我哆嗦着划开了中奖区，上面写着:“恭喜你赢了两块钱！”好激动，想起来就拿去。摊主似乎看出了我的心思，不断煽动我说:“去吧，别让好运溜走！”我也这么认为。也许我能赢得大奖！于是我继续用赢的钱画画，没想到赢了。不行，我要翻原著。我继续用口袋里的钱画画，让我很失望，把钱都输光了。我在想:这怎么可能？一开始不是赢了吗？为什么现在什么都没了？我估计这应该是商人用的小手段，但我不能把他当贪心的人！

人不可贪，否则贪得无厌，亏本；人们不应该冒险，否则他们会陷入陷阱。彩票本质上和彩票一样。我想告诉你，不要像我一样花钱买课，为一时的贪念付出代价。

作文下午三点的教室 第三篇

星期三，老师宣布了一条好消息：我们要搬到新教室上课了！

第一节课的下课铃声刚响，就有很多大哥哥、大姐姐来到班里帮助我们搬桌子。我们一个个背着书包，兴冲冲地搬起自己的板凳，齐心协力，就像蚂蚁搬家一样向新教室奔去。

来到新教室，那崭新的面貌呈现在我眼前，真是太棒了。新教室和旧教室相比有很大变化，四周墙面白白净净，还穿着“瓷砖裙”；两边是崭新明亮的窗户，使整个教室更加明亮；前面的黑板是墨绿色的，又宽又大，老师写的字看得更加清晰了；抬头看房顶，哇，不仅有明亮的电棒，还有六个大吊扇呢，今年夏天，我们再也不怕热了！

我喜欢我的新教室，因为它给我提供了更加优越的学习环境。我也相信，在这样的教室里上课，同学们一定会认真听讲。

作文下午三点的教室 第四篇

教室，是我们的第二个家，一个说大也不大的小地方。当我们还是一个六年级新生时，这个教室是一个空空如也的地方，而现在它开始变得丰富多彩，书刊架，文房四宝，水墨画，棋盘……开始进入我们的教室，装点我们的教室。

在这个不大的教室里装载了我太多记忆，我哭过，笑过，闹过，我珍惜在教室里的所有记忆。

早上，当门锁被打开的时候，新的一天就要开始了，我们早读、上课、下课，欢笑、成长……一切又紧张有序地运行着。

中午，这是我们最悠闲的时刻，一部分人会在前面练毛笔，另一部分会在后面下棋，而小部分会在自己的位置上看书。而有下棋的，自然有看棋的，在棋桌边经常会发出许多一轮只剩下一个棋子的情景，比如说谁会赢，该下哪儿，大家都忙得不亦乐乎。

夜幕降临，晚自习也结束了，教室里的灯被关上，一切又重归于平静……

作文下午三点的教室 第五篇

五年级的教室，你想知道是什么样吗？让我来介绍一下吧。

一进门对面是窗户，左手边是课程表，右后方是晨会表，将台右后方是班班通，我们讲课，娱乐全靠它。而班班通的正对面是黑板，我们讲课用的黑板跟班班通是在一起的。而这块黑板是用来画板报的，用来宣传良好活动，我们就要把板报当成一张小小的手抄报来换个黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里装的都是卷子和暑、假作业，我们再回到讲台来看，后面的黑板的左边是卫生角放有打扫工具的地方。黑板的右面是我们班的书法展览，有同学的、方老师的、谷爷爷的书法作品。

两边明亮的窗户，使我们呼吸新鲜的空气，整整齐齐的书桌使我们遨游知识的.海洋。每天早晨，你总会听到朗朗的读书声，那是我们在晨读。一段动听的《红楼梦》故事，那是我们在晨会，学习知识使我们快乐成长。

看到这里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我学习的地方，我们一定好好学习呀!

作文下午三点的教室 第六篇

我们的教室真美！教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板，它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗，左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报，板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事，还有我们平时刻苦努力，各科学习取得的好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字，这四个大字激励着我们读好书，养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户，阳光透过玻璃照射在我们身上，暖和极了！听，窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的歌。

教室的右面是一面洁白的墙壁，墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》，告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅，我们每天坐在椅子上专心致志的听讲，认真学习，所以桌椅是我们最好的朋友。

我们在这样好的教室里学习，可真幸福呀！

作文下午三点的教室 第七篇

轻轻推开门，走进我们的教室。

教室的正前方的墙上有一块大黑板，它就像一块草地，老师像园丁，每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕，每当屏幕徐徐下降时，同学们就开始欢呼雀跃，因为我们知道，又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调，在冬天，它给我们送来了温暖，在夏天，它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户，每当阳光明媚的时候，我们都会打开窗户，去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里，最前面的一讲台，我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑，它可是“万能通”哦！我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。

在这整齐的教室里，我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光，我爱我的教室。

作文下午三点的教室 第八篇

光阴似箭，日月如梭。转眼间到了20xx年。这时，我们的学校也被我改成了高科技学校。

学校有四层，分别为春季楼，夏季楼，秋季楼，冬季楼。同学们可以随意挑选。春季楼阳光很温和，百花齐放，百鸟争鸣，到处一片生机勃勃的景象。夏季楼的太阳火辣辣的照耀着大地，大树长得郁郁葱葱，像是一把把张开的大伞，让人们不再中暑。秋季楼一走进去，便会闻到鲜果的香味，饿时可以随便摘取各种水果来充饥。冬季楼雪花漫天飞舞，像一个个调皮，可爱的小精灵在空中嬉戏，玩耍。下课时，同学们还可以打雪仗，堆雪人……在第一层春季楼里有一座图书馆，里面只有桌子和椅子，你会觉得很奇怪，不是说是图书馆吗？这么一本书都没有？同学们只要走进这儿，说一声要看啥书，书就会自动出现，神奇吧！

这就是未来的教室！

作文下午三点的教室 第九篇

每个星期天的上午，我们兴趣小组的同学都会来这间美丽的教室参加”电子阅读与写作“的课程。而我的位置在顺数第二排的第十一位，所以我也是第十一号。

老师的位置在正门的正前方，每当上课时，老师都会坐在那里，通过控制我们的电脑，来传授我们写作的技巧，光看同学们写的一篇篇精美的作文，听老师讲的一字一句和精彩的美文。

下课了，一阵悦耳的下课铃响起。这时，同学们立刻自己的坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙冲去厕所上厕所去了，有的却在自己的位置上玩好玩的电脑游戏，这繁忙的场面，好不热闹。

到了放学，总会有一两个辛勤的同学来为教室打扫得干干净净，把桌椅摆放得整整齐齐，让教室每个星期都有美丽整洁的一面，也让我们的同学能够安安心心的上课。

在没人的时候，你站在正中央往下看，同学们似乎就在你的面前，他们积极举手发言，勤于思考，对你总是保持着一张微笑的脸，让你满心舒畅，心情愉快。

我的教室不错吧，我爱我的教室，你的呢？

作文下午三点的教室 第十篇

我们的教室在教学楼二楼。那是一间崭新整洁的教室。

走近教室，就会看见一扇褐色的门。走进前门就可以看到我们班的多媒体讲台桌，里面装着电脑和投影仪，每天老师都用它们给我们播放课件，展示作业。

教室前后分别有一面大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。在黑板的正上方挂这一面鲜红的五星红旗，红旗两旁分别写着“勤奋学习，报效祖国”八个大字。在黑板的左上方有一个广播，它每天播放出眼保健操的音乐，每当学校有什么重大的事情，它也会响起，及时告诉我们。后面的黑板上有老师出的黑板报。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。我们可喜欢了。

教室的左右两边都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们认真擦洗干净的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着名人名言。你看，我们的教室多么漂亮，多么美观，多么整洁！

作文下午三点的教室 第十一篇

我们的教室宽敞明亮。

教室的正前方摆着一块乌黑油亮的黑板，黑板上面挂着一张条幅，上面写着四个醒目大字“净、静、竞、敬”。我们在条幅下时刻提醒自己。黑板下边立着讲台。讲台上放着老师的课本和一盒盒粉笔。每天老师带给我们光和热，知识和真理，带去的是晶莹的汗珠，成摞的作业和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃窗射进，同学们沐浴在柔和的晨光中。窗户两旁贴着“入室即静，入座即学”，鼓励同学们好好学习。

教室的右边是三个窗户，老师经常来的最早，不忘开窗通风。窗户两旁设有“知识百花园”，介绍语文知识，推荐名著阅读，掌握学习方法。同学们经常互相切磋、交流学习。

教室的中间排着50套桌椅，每天同学们端端正正地坐在这里听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研地学习，决心把自己培养成有用的人才。

我们在这样宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊！

作文下午三点的教室 第十二篇

109阶梯教室位于教学楼的后边，是教学楼的邻居。它建于20世纪60年代中期，在90年代改造过。

阶梯教室的外边是乳黄色和红色的瓷砖，教室的东边是一排高大的松树;南面有一个门，门的两边有楼梯，南面的墙用的全是乳黄色的瓷砖;西面由乳黄色和红色的瓷砖彻成，西边带有外楼梯，共78个台级。走到最顶层——第三层，可以俯视教学楼后面的风景，还可以做一些小运动;阶梯教室的门在北面，正对着教学楼。

在阶梯教室里，北面有四块可推拉黑板，还有一个棕黑色的讲台;东北面有一个多媒体桌子，里面放有电脑、放映机……在教室正中有165个排椅和55张长学习桌，一张学习桌可以坐3个人。阶梯教室屋顶有12盏电灯，6台吊扇，还有4个音箱。最特别的就是阶梯教室地面和别的教室不一样，它有一个一个的台级，共8层，这样，坐后边的同学看前面就容易多了。

阶梯教室是专门为上大课、开小会议和小型活动而建的。设备先进而又实用。

作文下午三点的教室 第十三篇

哈哈哈，原来宇宙这么有趣啊！同学们说道。

在那个教室里，没有教师，为什么同学照样上课，写作业呢？这是因为这个教师是人工智能的，它可以提醒同学们上课，不课的时候，可以自动打铃，有时同学们会有些问题，它都能解答，有的同学犯错，它会立即让那个同学纠正错误，还有的同学发生矛盾，它也能立即调和。

这个教室还有一个功能，那是可以让同学们身临其境，比如当年汉高祖刘帮，与楚霸王项羽作战时的场景，都能让同学们深入其中。

教室的门也是智能的，如果你迟到的话，门是红色的，它会提示你是迟到的。如果你没有迟到，它就会是绿色的。

教室的空调也是随机应变的，如春天它会开微风，如果夏天它会开凉风，如果秋天它会出温风，冬天是热风。

黑板是智能屏，是我们主要接收知识的人工智能，假如我们要到了《虎门销烟》，它就会给我们配对图画和视频。

总之，这么多功能的教室，你们喜欢么？

作文下午三点的教室 第十四篇

我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。

我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。

再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。

我在这个环境里学习，很好。

作文下午三点的教室 第十五篇

早晨随着轻快的脚步踏进校园，踏进教室。“猪你怎么来的这么早？”班上一位调皮的男生叫喊道。顿时我怒火涌上心头，对他大吼道：“不许叫我猪”。“嘻嘻你本来就是猪嘛。”眼看我就要出拳打人，结果另一个声音又响了起来。“男人婆，你来了，今天比我还早啊。”“哦，原来是长嘴婆来了。”我顺口说道，结果把他气得没地方发泄，自己的怒气沉下去了。

嘻嘻嘻。同学们陆陆续续来了，可还是不见我的死党。距离上课只有10分钟了，怎么办还不来，看样子是要被老师骂了最后五分钟。终于，气喘吁吁的她跑进了教室，早自休下课了，我跑到死党的旁边，问了怎么这么晚。她开玩笑地说：“哎，你忘了我的外号是牛吗？牛哪认路啊。”“是啊，牛是不长眼睛的。”我这么一说她反倒鄙视了我一番。”“接下来是英语课，我先回去准备了。”我说道。

英语课上我没办法集中注意力，在那儿画画，突然英语老师教我站起来领读。我站起来了，脸红得像猴子的屁股。结果同桌嘲笑道：“真没用真没用。”哪知道老师叫到了他哪知道他也不会读。下课后老师罚我们抄这篇英语课文单词2遍。

教室里每天都有诸如此类的小事发生，数不胜数呢。

作文下午三点的教室 第十六篇

你想知道神奇教室有什么神奇吗？未来科技的神奇，能让你无法想象。

未来，走进教室，只见一块长长的黑板，看着黑板没有什么特别的，但是，它的功能，可大着呢！这款黑板不但解决了，同学们的反光问题，还会变颜*，比如老师用白*粉笔写的重点，只要点一下变*按扭，在吧变*的重点读出来就可以了。还有，如果黑板写满了，只要按一下消除键就可以了。

未来，值日生也下岗了。占领值日生岗位的是清洁功能，你只要按一下清洁，按扭桌椅就飞起来了。地上的微型吸尘器，会把垃圾吸走，但是吸走的垃圾怎么办呢？吸走的垃圾被吸尘器里的高科技变成了学习用品。

未来每个同学的桌子上都有一台电脑，但，这台电脑不是让同学们玩的，而是老师说说作业是什么，让同学们在上面做。

未来的窗户会根据天气的变化，而变化温度，还不易烂。

有这么好的教室，你想不想去呢

作文下午三点的教室 第十七篇

同学们，你们一定没有仔细观察过教室吧？教室可是大家学习知识的地方，怎么能遗忘呢？今天，我就要向大家介绍我的教室。

我的教室在二栋教学楼第二层。走进教室，首先映入你眼帘的是一排排整齐的课桌，课桌的颜*是土黄*的，给人一种醒目的感觉。平常，我们就在这里读书、写字、做作业。

放眼望去，就看到了老师的讲台。老师的讲台洁白无瑕，上面整齐的摆放着粉笔、黑板檫、教科书等等。看着讲台，我放佛看到老师在讲台上讲课的身影，很温柔、很慈祥……

再看过去，就是任劳任怨的黑板。黑板黑得出奇，象被油漆涂过似的。黑板两边的墙上雪白雪白的，像刚刚被粉刷过一样。墙上贴满了奖状，都是我们班用汗水换来的。墙两边的窗户可干净了，干净得都能照出人影来。阳光可以透过玻璃窗照进教室，使教室亮亮堂堂的。

一转身还能看到老师和同学们用*劳和智慧换来的黑板报。

这次黑板报的的主题是“父母之爱”。有一个小方框里写着唐代大诗人——孟郊的诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”还有高尔基等名人的名言名句等等。抬头望去，就看到了天花板，天花板上有电灯、电风扇，给我们带来光明，为夏天的我们带来清凉。

这就是我的教室，你喜欢吗

作文下午三点的教室 第十八篇

为了保管好这些图书，方便同学们借阅，老师不辞辛苦，将300多本书登记在册，又把这些书分门别类，编上序号。你看，书柜最上层放的是：“中国文学类”，第二层：外国文学类，第三层：自然科学类，第四层：社会科学类，第五层是学科辅导类。

我们还推选了四名“小小图书管理员”：莫阳瑾、申雨洁、李梦妮、何博菲，她们尽职尽责，每天牺牲下课休息时间，为同学们借书、还书。

瞧，每天一下课，图书角就被同学们围得水泄不通：“莫阳瑾，我要借《长袜子皮皮》。”“何博菲，快，我要还书。”“申雨洁，李梦妮，我要借的书找到了吗？”嘈杂的声音，吵得人迷迷糊糊，可小图书管理员依然面带微笑热情地为大家服务。

每天中午，同学们安安静静地坐在课桌旁，阅读借来的书籍，大家读得可认真了，当然，我也不例外，徜徉在书海，感觉自己就是一块使劲吸水的海绵。

我爱你，图书角。

作文下午三点的教室 第十九篇

此时是3010年，世界充满了无限的可能。有很多过去想象的东西已经变成了现实。

而我最关心的是同学们上课的教室，未来的教室是怎样的呢?让我们一起去看一看吧。

走进教室，首先映入眼帘的是一个变化莫测的彩色墙，它可以随着课时转变。

上课时，墙壁变成蓝色，因为蓝色可以让我们自己轻压力;下课时，墙壁变成绿色，因为绿色可以缓解我们大脑的疲劳;如果光线不好，墙壁又变成白色，让教室明亮起来。

在教室的讲台上有一个显示屏，这就是“黑板”，它可以通过老师的话语在屏幕上出现老师要的画面。在教师中间有一颗明亮的“珍珠”，这是“太空之门”，只要一按开关启动，就可以进入你想要看到的世界，去得到你想得到的知识。

未来的教室真的太神奇了，同学们可以获得了更丰富的知识，看到更不一样的世界。

作文下午三点的教室 第二十篇

我的教室非常宽阔，大约宽5米，长8米。知道了教室大概的面积之后，就让我来一一描述教室的每一处吧!

推开门，走进教室，就看到讲台和讲桌;站在讲台上向对面眺望，就看到同学们亲自做的“学习园地”;“学习园地”的内容特别丰富，有“安全生活小常识”、有“阅读语文”、有“奇妙的数学”、还有“画画专栏”，不错吧;“学习园地”的前面是书刊了，书刊里面有我们愿意拿出来向别人推荐的书，书时而多，时而少，有“一千零一页”、有“格林童话”、有“福尔摩斯探案全集”、还有各种各样的动画书本;还有一面黑漆漆的黑板，上面全是老师写完字之后留下的成绩;最后当然还有同学们的课桌和板凳了，一张张直直地立在那里，像守卫教室的士兵。

我爱我的教室，尤其是那板凳……

作文下午三点的教室 第二十一篇

教室门口朝南，东面墙上有一块黑板，黑板是由四块小黑板组成的，其中两块黑板可以活动，把它们拉开可以在正中看见一块电子白板。黑板前面是一张老师用的讲台，讲台正中是一台电脑。黑板上方是一面xxx的国旗，它是用无数烈士的鲜血染成的。国旗正前方是投影仪，它为我们展现了许多美丽的画面，许多精彩的课件。

讲台两侧是两张老师专用的小课桌，上面堆着我们许多的作业本。在东北角上摆放着一台电视机和收音机，然我们可以收听广播，观看红领巾电视台。北面墙上有着三面绿边的窗户，空余部分则贴满了我们优秀的作品，南墙与北墙唯有不同的是南墙还有橘黄色加棕黑色的前门与后门。西边墙上的黑板是用来画黑板报的，上面有图画，有文字……他的上方是正方形的时钟，外框是棕色间黑色，西北角上是木制的书柜和饮水机，书柜是我们班级的图书角，里面摆放着许多的书。

其余空地是学生的课桌。上方则是就盏灯和六只电风扇。

作文下午三点的教室 第二十二篇

当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着，山上的树木枝叶茂密，郁郁葱葱，树林的旁边，孩子在快乐的做游戏。

画的左下角，是我们上课用的大黑板。黑板的上方，上边写着8个醒目的大字：“勤奋求实，开拓进取”。这8个刚劲有力的字，表达了全校师生的决心，时刻激励着我们好好学习，将来报效祖国。

黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具，站在这三尺讲台上，给我们传授知识。

讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报，它是我们知识的积累。

我们的教室窗明几净、宽敞明亮，窗台上摆放着几盆鲜花，更给整个教室带来了勃勃生机。

我爱我们的教室，我一定珍惜这样好的环境，争取取得优异的成绩。

作文下午三点的教室 第二十三篇

它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。

教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。

站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。

在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边

墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。

我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。

作文下午三点的教室 第二十四篇

我希望我的教室是糖果花园。这里的花是一个个棒棒糖，池塘里喷出的水，其实是可口的巧克力汁；天空上的云是一颗颗棉花糖，只要你想吃，随时都可以摘下来吃；那一条条石路上的石头，是一块块美味的巧克力，吃一口不够，吃两口也不够……

我希望我的教室是一艘潜水艇。我们坐着它来到了海洋世界。我们看到了海底那美丽的景象，不禁地赞叹：“好美丽的海洋世界呀！”可是在那儿有好几条凶猛的鲨鱼。还好，我们有隐形装置。

我希望我的教室是一座空中花园。这儿的花，无论什么都是世上数第一，其中有一朵花非常大，这是用来让我们玩耍的……

我还希望我的教室是一个迷宫屋。这里的墙上全是迷宫，有8—5岁玩的，有8—10岁玩的，有11—20岁玩的……在地上有一个巨大的立体迷宫，想走出这个迷宫的话，嘻嘻，这得需要你的超凡智力哦！

虽然我希望我的教室变得多姿多彩，但是我还是喜欢我现在的教室，可以开开心心读书的那间教室。

作文下午三点的教室 第二十五篇

我们的教室是三年级的教室，而且本来就很漂亮的教室，被吴老师装饰得锦上添花了。

教室前方是朝北的，而且有一块大黑板，上面每天都记录着古诗和谚语。我们的教室长9米，宽7米，面积是63平方米。黑板上方有十个字和一面五星红旗的图，那十个字分别是：今天我努力，明天我精彩。那面五星红旗代表我是中国人。黑板的右侧有日课表和夏令营作息时间表，还有字母图。

教室左右的窗户上贴满了图案，还有一些同学的画。

教室后方也有一块大黑板，上面写着“书香校园”四个醒目的大字，主要是管黑板报的。旁边有一个书架，书架上堆满了书，主要是给我们借的，上面还有一个花瓶，书香夹花香，这才叫真正的“香”啊！

教室上方有四台电风扇和十一盏灯供我们使用。怎么样，我们的教室漂亮吧？

作文下午三点的教室 第二十六篇

我们的教室，在教学大楼的三楼，那里宽敞明亮，是同学们学习的天地。

教室的中间是老师的讲台，讲台的后面是一块乌黑的黑板，黑板的上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。

教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子，班上有六十一名同学，每天我们在这里上课学习。

教室的后边有一块大大的黑板，那里是一个学习园地，从那里我们可以学到许多书本上没有的知识，有名言、歇后语，还有好词好句呢！

教室的左右两边共有九扇窗户，左边的墙壁上贴着《小学生守则》，右边墙壁上贴着许多照片，从这里可以看出他们的本领，有的跳舞，有的弹琴，有的拉二胡。

这就是我们的教室，欢迎你们来参观哦！

作文下午三点的教室 第二十七篇

一天早上，我拿书的时候碰到了一个刺的东西，拿出来一看，原来是一个小精灵。

小精灵有一头尖尖的头发，一对红色的翅膀，猫的爪子。

她有两个功能。一个是她会隐形，一个是只要你欺负她，她就会用尖尖的头发分来刺你，还会用猫的爪子来抠你。

她说：“主人，你安心写作业，只要有人来打扰你，我就把他赶走。”每次写作业上课时，她都隐形坐在我的肩膀上。

有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一个刺刺的东西，我想：坏了，他会发现小精灵的。我想了一个办法让小精灵不要啊东。突然，小精灵现身了！同桌问我：“这是什么？”我连忙说：“这是我的布娃娃。”同桌走后，我问精灵根：“为什么你要现身啊？”精灵说：“因为有谁拍我，我就会现身。”

最后，我们开心地回家了。

作文下午三点的教室 第二十八篇

我们的学校风景优美，教室宽敞明亮，我们每天在教室里学习、活动，真是太幸福了!

走进教室，你会看到擦得明晃晃的玻璃，在阳光照射下闪闪发亮。洁白的墙壁上贴着优秀作文和栩栩如生的图画。在它们的衬托下，教室显得更加漂亮啦!

教室前面摆放着一张讲台桌，每当上课铃响了，同学们就端端正正地坐好，等老师来讲课。老师走上讲台，通过长长的黑板给我们讲解新知识。听着老师娓娓动听的声音，我在知识的海洋里尽情地邀游。教室后面也有一块黑板，这是同学们施展才华的好地方。每一期我们都要开动脑筋，出谋划策，争当小小设计师。你可别小瞧它，上面有安全、环保知识、科学探索、今日新闻每天我们可以从黑板上了解到许多新鲜事，给我们的课余生活增添不少乐趣。

教室是传播知识的地方，也像我们一个温暖的大家庭。我们团结友爱，在这大家庭里互相帮助、互相学习。我们是新世纪的主人，生活在这样美丽的环境里我们感到骄傲。

作文下午三点的教室 第二十九篇

我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。

走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墙报用的，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀！

我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我爱我的教室。

作文下午三点的教室 第三十篇

今年的教师节是第34个教师节，也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样，我们庆祝教师节。

我认为这次教师节的庆祝活动非常成功，给人们留下了深刻的印象。

在这次活动中，每个学生都积极参与和合作。活动一开始，老师一进教室，所有的学生都站起来，向老师鞠躬，向老师送去祝福。接下来，学生们表演了精彩的节目。然后，每个学生都对老师说了几句肺腑之言，并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...

在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。

老师，你太棒了！你真的很棒！也许我们无法报答你。是的，我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师！这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...

这次活动不仅成功了，而且师生关系密切。太完美了！

作文下午三点的教室 第三十一篇

我的教室，美丽、整洁。我的教室最引人注目的是“展示台”，你别感觉那展示台很普通，但它可大着呢！

展示台的最上面写着几个大字：认真学习，为国争光。每次我看到这几个字，就有一种要努力学习的感觉，再看那展示台最左边的图片，就是我们这些数学学霸的优秀作业的照片，图片的旁边还写着几个大字：热爱数学。接着，最右边还挂着我们写作文写的好的同学的作文，每个星期，我们都要写一篇作文，而且，老师还有要求，还是很难的要求，我们每个星期都很辛苦，但我也不能不写呀！再看中间的部分，就是我们每天放学回家要画的手抄报。第二天早上，我们每一个同学都要上交，如果不上交就会有“棍子炒肉”等着你。还有，在最下面有写着表扬的人有谁，被批评的人有谁，每天都会变化。

这就是我们的展示台，我喜欢我美丽的展示台，它告诉了我们要认真学习，天天向上！