让我受益无穷的人作文精选27篇

山崖发表网作文2022-09-25 11:23:31177

让我受益无穷的人作文 第一篇

你,如歌如画。有你,我受益匪浅。

——题记

悄悄地你来到我们的身边,绽放着七彩的光芒。

轻轻地你来到我们的身边,奏响优美的旋律。

默默地你来到我们的身边,引领我们在弥漫书香的文学殿堂里漫步。

闭了眼,氲氤的咖啡香在身旁萦绕,又想起了“二月春风似剪刀”的季节。儿时的我是多么童真,总喜欢在“小荷才露尖尖角”的池旁,捧着你细心品读,然后拉着你的手在你的世界里一路小跑。跌倒了,你告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”失败了,你总鼓励我:“卧醉沙场君莫笑,古来征战几人回。”骄傲了,你总指导我:“天外有天,人外有人。”夕阳渐渐落下,将最后一束余晖抹在了青山上,你不禁感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

我,长大了,就要步入中学的校园,尽管包袱厚重,但我一定要带上你。离家了,我们共同漫步在幽深的小径上,不禁有一丝不舍挂在心头,你说:“剪不断,理还乱,是离愁。别有一番滋味在心头。”步入校园,一切都很陌生,你却道:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”我顿感镇定,深受安慰。受到了挫折,在你身上,我懂得了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的现状;领略了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,明白了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的态度,对于未来,有你,我充满希望!

仰望夜空,星光熠熠,满月挂天,勾起了对亲人的思念。在你的世界里,我不再伤感,因为“但愿人长久,千里共婵娟”。虽相隔千里,但我们共赏同一明月。遥想当年李白“举杯邀明月,对影成三人”的洒脱,明白了“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”。感慨到“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。

睁了眼,咖啡已凉,但我的心却有一股热流在蠕动,诗啊,有了你,我不再孤单,懂得了许多人生的哲理,使我在青春之路上一帆风顺,向着正确的方向迈步。诗,有你,我受益匪浅。

让我受益无穷的人作文 第二篇

世界上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来,面容严肃的对中年人说:“还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:“都是我的错,都是我的错。”老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:“都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。“宝贝,药都买好了,回家吧”,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

虽然那位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐[注:帮助人就是快乐。]、拾金不昧[注:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。]的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神!

让我受益无穷的人作文 第三篇

她长着中等个子,乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人张晓雪。 有一次,我的鼻子流血了。当时,正在上课,我觉得鼻子热乎乎的,好像有什么东西往外涌,用手一摸鼻孔原来是“血”,这时我一手捂住鼻子,一手掏手纸,可是怎么也找不到。就在这时,张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了,我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说:“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些纸来!”同学们纷纷把自己的纸给了我,她细心地把纸叠好,迅速地递到我手中。接着,她又带我到水管边冲洗干净,还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。

她不但是个热心帮助人的人,而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中,有两位同学因为抢沙包而发生矛盾,争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹,有的甚至叫起好来。这时,张晓雪不知从哪儿跑了过来,她往中间一站说:“别打了,都停下手,什么大事至于动手吗?”其中一人大声说道:“他和我抢包,是我先拿的。”

另一人说:“是我拿的。”他们各执己见,谁也不肯认输,这时张晓雪却镇定地说:“你们还在一起玩,好吗?大家都是一个班的,这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话,都羞愧地低下了头。看着她远去的背影,心中不由得升起敬佩之感。 她乐于助人、关心集体的品质,为我树立了榜样,她将是我今后要学习的楷模。 指导教师 郁有丽郭训民

让我受益无穷的人作文 第四篇

王伯伯是一个退休工人,大约50几岁,他住在我们这幢的8楼。王伯伯很和蔼,见到我就会对我微笑打招呼。

他擅长修理电视和家具。有时邻居家的门卡住了,王伯伯就会帮他们修而且王伯伯都会把物品修好才回家。他是一个助人为乐的人。

有一天,家里的电视机坏了,王伯伯听说了这件事就拿工具箱到我家来帮忙修理电视。王伯伯戴上老花眼镜,小心地把电视的后盖拆开,仔细查看说:”这根电线没插好,而且接口有一点点裂缝。“爸爸对我们说:”那我去买电线。“王伯伯急忙说:”不用了。“说完从工具箱里拿出一根细细长长的电线,小心翼翼地装上去。这时外面太阳猛的很,树上知了不停地叫着,屋子里越发闷热。王伯伯满头大汗。我爸爸妈妈不停地对王伯伯说:”谢谢你,王伯伯。“王伯伯却摆摆手,不一会儿便把电视装好,他说:”现在应该可以了。“妈妈按着遥控器,可还是不行。于是,王伯伯又从箱子里拿出铁片插进去。这电视机奇迹般地好了,屏幕上正播放着中国好声音。王伯伯提着嗓门说:”以后有事可以找我。“说完就走了,脸上还带着一丝微笑。

让我受益无穷的人作文 第五篇

俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义,就是骄傲招来损失,谦虚带来好处。亲身经历的一件事,让我深深体会到了这个道理。

记得那是在一个下午,我坐在沙发上看书,刚刚学会下棋的表弟来找我下棋,我不屑的笑了笑,跟着表弟来到棋盘前。

我看了看正在笨拙地摆着棋盘的表弟笑了笑心想:棋都不会摆就想和我这个“高手”下?就算是闭着眼睛,我也能把你“杀”个落花流水!输惨了可别怪我哟!

开始下棋了。我随意下了几步,自己以为就算随便下下也可以赢的,可是下了几分钟之后,我发现我错了,一步错,步步错,逐步走进了表弟的陷阱!结果被表弟将死了!我输了!我被刚刚学会下棋的表弟“杀”了个落花流水!我无法接受这个结果,我郁闷地跑进了房间关上了门,独自待在房间里面。

这时候,一直在旁边我们下棋的爸爸推开了我的房门,语重心长的对我说:“你就是太骄傲了,在面对任何对手的时候我们都不能轻敌,这就是我经常跟你讲的谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话的验证,你自己好好想想,这局棋你有没有认真地去面对?”说完爸爸就关上门出去了。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”之前爸爸说这话的时候我从来没认真听过,现在才仔细想了想其中的道理,我如梦初醒,我明白了每个人在任何情况下都不可以骄傲。我走出房间又和表弟重新下了起来。这次我仔细思考每一步该怎么走,棋子落在哪里才不会错,即使表弟快要输了,急的满头大汗,我也不暗自窃喜,因为我明白了“满招损,谦受益”这句话的真正含义。

从那以后,我每每有什么小的成就,都不会再狂妄自大了,遇到问题自己不能解决的,都会虚心地向其他人请教,直到弄懂为止,一个人只有知道了自己错误的根源,才能取得更大的进步。“满招损,谦受益”这句让我受益一生的名言也被我珍藏在了心底。

让我受益无穷的人作文 第六篇

古人云:“满招损,谦受益。”这句话的意思是:自满会招来损害,谦虚会得到益处。我就是因为自满才明白了这句话其中的道理。

三年级的时候,一次期中考试结束后,老师要发数学试卷,我的心“扑通扑通”地跳个不停,怕考太少分回家被爸爸骂。当老师把我的试卷发下来时,我非常紧张,我就马上用手把分数遮起来,再轻轻的挪开。啊!居然是一百分,拿了全班第一,那兴奋劲儿大家难以想象。那一天之后,我成为班里的焦点人物。去到哪里都会引起同学的啧啧称赞:“她太厉害了,居然考了一百分!”“太了不起了!”我听了得意忘形,我恨不得马上回家和爸爸说我这次得了全班第一名。

回到家后,我“嘻嘻哈哈”地笑个不停,并朝爸爸走去。“什么事把你乐成这样了?”爸爸问。我回答:“你猜啊!”“捡到钱了?”爸爸开玩笑的问,我摇了摇头。爸爸又说:“考出好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给他看,可他并没有我想象的那样高兴,反而还语重心长地对我说:“孩子,你考出了好成绩当然是好事,但你不能骄傲,否则,你会退步的。”

我把爸爸的话当耳旁风,就像左耳进,右耳出一样。我开始骄傲了,每当发下来模拟试卷时,我就在一些分数考的比我低的同学面前炫耀:你怎么那么笨啊!这么简单的一道题你竟然会做错,真实丢尽了我们班的脸。我每次都这样,之后我开始不认真听讲,作业随便乱做,家庭作业也不认真完成。总觉得自己脑子好,比别人聪明,别人不会超过自己的。

可就在这个学期期末考试中,我数学只考了七十多分。而曾经被我瞧不起的同学都考了九十五分,九十八分我顿时傻眼了,不知如何是好,感到特别羞愧。这时,我才领悟到爸爸的话。

就在这件事发生以后,我虚心请教别人,不懂的就问老师。不久,我的成绩又提升回和原来一样了。

在生活中,我们只有虚心才能进步,骄傲会使人落后。我们要虚心,不要骄傲自满。

让我受益无穷的人作文 第七篇

在领奖台上,站着一个拿着奖证的小姑娘,这就是——我。

这天,我被通知去崇文书城领取“楚天诗词朗诵大赛”的“背诵大王”称号。在车上,我不禁回想起了背诗的那些时光:

很早的时候,爸爸就让我每天背一首古诗。开始,我不愿意,爸爸就和我交流,最后订下了“每背一首诗奖励五角”的规则。为了得到奖励,我就努力背诗,爸爸也时不时地抽查几首。有些时候,背诗都成了玩游戏的惩罚。慢慢地,我会背的诗越积越多,到参加比赛时,我已经背了七百多首诗了。

离崇文书城越来越近,我的心也越来越紧张,这种紧张,似乎和我参加预赛时一样:

参加预赛时,望着评委老师,我的心“砰砰”直跳。深呼吸后,我开始朗诵《木兰辞》。随着我的朗诵和动作,评委老师微微点头,送我两本书后,便让我回家等候通知。在家中,我既盼望通知早点到来,又害怕自己进不了复赛。我忐忑不安地打开了报纸,瞄了一眼报纸后,我差点跳了起来——我进了复赛!

站在缓缓上升的电梯中,我记起了复赛后的日子:

复赛过后,我就掰着指头数日子。总算到了公布决赛名单的日子了,我仔细看了两三遍名单后,差点倒在地上——我没进决赛!

我缓缓走向领奖台,回忆起了知道自己获奖的时候:

知道自己没有进入决赛后,我整天茶不思饭不想的。“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”我觉得自己获奖无望的时候,报纸上又登上了“背诵大王”的名单,发觉自己得奖了之后,我恨不得立刻亲爸爸一口,都是因为爸爸让我多多背诵诗词,我才能得到这个奖项。

我站在领奖台上,望着台下的人群,又回首看了看在一旁为我照相的爸爸,我心中心潮激荡:

“可怜天下父母心”我们的家长为了我们可谓是操尽了心。而且,爸爸让我背诵诗词,还陶冶了我的情操,是我知道了一些历史知识,学习了一些名人的精神,丰富了我的文化。我真心的感谢我的父母,我想对他们说一句话:“爸爸妈妈,你们辛苦了!

让我受益无穷的人作文 第八篇

说到助人为乐一词,每个人都会有自己心目中的最佳人选,而在我心中非我们班的劳动委员莫属了。

在开学的第一天,我们怀着无穷的好奇心在班里东瞧瞧,西看看。正当我准备出去玩之际,一声尖叫响彻云霄:啊!教室里有只蟑螂!我赶紧冲向教室后面的柜子,里面飞快地钻出一只黑影,我定睛一看,还真是蟑螂!人群飞快地围成一个圈,蟑螂在人群中东奔西撞,一会儿撞到那边的鞋子,一会儿又爬上这地的鞋子。圈越来越大,眼看都要撞上桌子了。

这时,圈开了个洞,我们班的劳动委员拿着青龙偃月刀走了过来,蟑螂的生命进入了倒计时!他忽然一拍子下去,一只黑影从中钻了出来,不好!没打死!这倒激怒了我们的劳动委员,他又来好几拍子,打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂还没死,手起刀落,将蟑螂果断地切成了两半!他利索地将螂尸体扫进畚箕,不慌不忙地倒进了垃圾桶,处理得真是干净利落!

还有一次,我们班的位同学吐了,吐得遍地都是呕吐物,恶心极了。所有人都对这团液体而远之,连他自己也不还例外。这引起了劳动委员的注意,他飞快地撕下几张餐巾纸铺在地上,待全吸完后将其扫其畚箕,用拖把将剩下的呕吐物拖掉,再将拖把洗净。周围的同学们都看得目瞪口呆,而他从头到尾都淡定自若,仿佛这根本不算什么事。

这就是我们班的劳动委员。他因助人为乐而倍受尊敬。他是谁呢?他就是我们班四年来的劳动委员翁乐宸!

让我受益无穷的人作文 第九篇

一个星期天的下午,我和弟弟在街心公园里玩“捉迷藏”。

突然。弟弟被石头拌了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把弟弟从地上扶起来,只见弟弟的手也摔破了皮,伤口上还沾了石渣和玻璃碎片。这天可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“噔噔噔”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的服装,还有一头时髦的卷发。“小弟弟,你怎么了?”一个温和的声音传到我的耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着弟弟朝医院方向跑去了。

到了医院,她又是挂号又是找医生。等弟弟伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢给自己擦汗。

那位阿姨不仅外表美,心灵更美,她真是一位助人为乐的阿姨呀!

让我受益无穷的人作文 第十篇

俗话说得好:“满招损,谦受益。”顾名思义,就是:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”那件事让我深深地体会到了这个道理。

放学之后,同学们正在为运动会如火如荼地练习着。

我站在跑道边,看着同学们扔垒球。洁白的垒球上有些红色的针线,从他们手中飞出,一个个,在空中划出一道道优美的弧线,落在白线之后。看着看着,手不觉也有些痒痒的,也想试一试。我从桶里拿起一个垒球,掂了掂,轻笑一声:这未免太简单了吧!想着走到了练习的场地边,一抬手,一扭腰,一发力,球脱手飞了出去,可还没飞多远就落了下来,重重地砸在地上,发出清脆的响声。我拾起球,地上那团白色的印迹仿佛在嘲笑我:“就这么点本事,离白线还远着呢!”我心中的怒火一下子蹿了上来,用力把球扔在地上,摇摇头,叹了口气。体育老师见了,走来说:“你呀,就是太骄傲了!人贵勤奋,要谦虚,加油!”

是呀,做任何事都要谦虚,这样才能真正掌握窍门。于是我虚心地向体育老师请教。老师不厌其烦地一一指导着……,我这才恍然大悟,原来角度是那么重要,发力点是要这样掌握,连握球、转身、姿势、速度都得这样讲究!这次,我又走到起点线,举起垒球,屏住呼吸,咬紧牙关,昂起头,左臂抬起呈45度角,右手握住垒球,举至头后,身体向右转,然后手再向后仰,发力,转体,掷出垒球,三个动作一气呵成。垒球在夕阳的照耀下,显得格外美丽。玫瑰色的夕阳把余晖洒向大地,白色的垒球在夕阳上一跃而过,染上了那火一般的颜色,在那暗红色的天空中划出了一道完美地弧线。时光就此定格,留下了一幅令人心醉的画面,暗红的天空,暗红的大地,鲜红的落日,淡淡的垒球划过,营造出梦幻般的气氛。

“啪。”垒球稳稳当当地落在白线之后。我笑了。此刻,我真正理解了“满招损,谦受益”这句话。

自从那次以后,我即使考了一百分也不会骄傲,因为我知道,满招损,谦受益,面对一切都要胜不骄,败不馁,努力去做好它。

让我受益无穷的人作文 第十一篇

她,有一颗善良的心,为我照亮了前进的方向。

二年级刚开学时,老师身后站着一个陌生小女孩,老师说:“她是新转来的叫杨芳你们以后就是同学了,大家欢迎。”同学们鼓掌表示欢迎,可我怎么也不喜欢她。只是应付的鼓了两下掌。

她是农村的孩子,黑黑的皮肤,小小的眼睛,扁扁的鼻子,厚厚的嘴唇,真是丑极了。一看就让人讨厌。

老师让她坐在了我的前面,我很讨厌她,她跟我说话时,我不想理她,所以装作没有听见。但她仍然接近我。有时帮我整理东西,有事帮我拉桌子。看她那样我想“这人真是的,都不理你了,还这样有意思吗?”我依然不想和她说话,偶尔也会应付两句,即使我有什么需要别人帮助的,也不会主动和她说话。

一天上课,老师说:“咱们要默写生字,快速准备所需物品。”我打开书包,发现没有带写字本,根本没有可以默写生字的纸。我急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办,老师一定会狠狠地批评我的。老师催促说:“快点写上姓名,要开始默写了。”我拼命的在书包里翻找着希望能出现奇迹。突然,一张纸放在了我的桌上,只看看杨芳正把一个写字本往书包里放。我两眼发直心想:没想到他……我平时那样对他她还这样帮助我,他是一个善良的人。

她对我笑笑说:“快点拿出笔准备写吧!老师要开始默写生字了!”我也不知道怎么感谢她好了。只对她说了声谢谢!“递——硝——胯——摔……”老师念着我认真的写着,这次我默写的全对。

第二天,我拿了一个新本子递给他,“昨天谢谢你。”她却硬推给我“不就是一张纸吗?咱们都是同学”她怎样也不要,唉!她这样对我,可我呢?她上次向我借橡皮我就自己干自己的事,当做没听见,她只好向别人借。

以后,只要她有什么需要帮忙的,我一定会尽全力帮助的。我知道是我错了,她是一个善良的人。

她,虽然长得丑,但是内心却很美。这件事我反思了很久,我向她道歉,她原谅了我,从此我俩成了好朋友,无话不说的好朋友。

让我受益无穷的人作文 第十二篇

我听着那些呼喊声张换声渐行渐远。

知道学校的花园里有一处非常美丽的风景,那里很少有人去,而且还有喷泉。我知道在很多时候上体育课他们表演定向越野,他们总是会去那个地方,因为地方空阔。

我曾经非常的向往沙漠里的生活,我知道那里非常的炎热,但是也非常自由,总是有各种各样的鸟儿从头顶飞过,他们疲惫而炎热,但是却非常自由。老夫在我那个小的时候总是对自由有着不一样的渴望和见解,可是后来我发现自由其实并没有真正绝对的,所有的自由都是相对而言的。

这是在沙漠还是在绿洲,还是在我们内陆,我们都能够看清楚自己身上的所有可能。也许遇到了不一样的怨气和寄语,我们会变成更加美好的自己,也许通过自己的努力还能够再变得优秀一些,只是在这个生活的空间里领域不变,我们仍然还是存在着这些可能。

不知道在小时候所怀疑的那些故事到底是否变成了现实,还是他们自始至终都只是欺骗人的一种手段而已,就好像很多人都说愤怒其实都是人捏造出来的,它并不是真正客观存在的,它是人们用来对付别人的一种武器而已。你看当他实现了自己木底之后,他就会把愤怒收敛起来。

His signature有时候我们不知道感觉非常的遥远,但是当我们真的深入其中去了解,去学习的时候,才会发现他其实生活涉及到我们生活当中的点点滴滴。

就好像在我们上课的时候好好学习,不要走神也不要睡懒觉,那么这一切可能都会有一种冥冥之中的收获,也许别人看不出来,也许悄无声息,但是这一切对于你而言都是非常有用的,受益无穷。

让我受益无穷的人作文 第十三篇

今天,我读了一篇文章《穷人》,这篇文章非常感人,使我深受启发。

文中的妇人是个穷人,丈夫打渔为生,家中有五个孩子,总是一顿饱一顿饿地过日子,但他们却很善良。在她家旁边,有一个寡妇叫西蒙,她有两个孩子,生活也很艰难。渔夫的妻子桑娜很关心他们。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一样出去打渔,可刚好海上起了风暴,这时,桑娜很担心自己的丈夫会出事。她想到了邻居家的西蒙。但一进西蒙家,就发现西蒙已经死了,她看见了躺在身旁的两个孩子,便打算把他们抱回家抚养,他相信丈夫会接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地说了出来。渔夫为他有这样的妻子而感到高兴。

其实,在我们的现实生活中,也有很多这样的事情发生的,即使是一件非常小的事,也影响着我们的美好生活。在我的记忆中,也有着我们的美好生活。在我的记忆中,也有这样一件事让我难忘。

这件事发生在前一年。有一天,我看见一名乞丐到一个穷人家去讨饭,那时穷人吃的是黑面包,但那穷人并没有赶他走,而是把面包给了乞丐。这时,我走到那穷人面前,问他:“你自己都吃不饱,为什么还要给别人吃呢?”他笑着回答说:“那是因为他比我更需要那块面包,我少吃一点也饿不死,而他又很高兴。我又何乐而不为呢?”我说:“谢谢您让我明白了一个道理,叔叔。”

所以,我觉得其实无论你是穷人或富人,只要拥有一棵善良的心,那便是最好的。最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面对生活,让助人为乐的事情成为我们生命中的一部分吧!

让我受益无穷的人作文 第十四篇

在“噼里*啦”的鞭*声中,快乐喜庆的新年如期而至了,在这几天,我可真是享受啊!当然,俗话说:“有福同享,有难同当”嘛。今日,我有福,就应当与大家分享一下喽!

今天,我在义乌的舅舅来拜年了,拜年嘛,总是会带些礼品的,所以舅舅的手上拿着神秘的两个袋子走进了客厅。这时,我的脚步不觉停了下来,哼,一般送礼都只有大人的份儿,小孩的手上总是空空。于是,我便没了兴致,回自己房间去了。又过了一会儿,我便听见了妈妈越来越近的脚步,我赶忙打开房门,去迎接我亲爱的妈咪,妈咪拿出了一个方方正正的盒子,说是舅舅送给我的,我顿时欣喜万分,原来我还没有被忽略嘛。我连忙双手接过盒子,一蹦一跳地回房间了。接下来,我就要好好看看我的这份礼物啦!

首先,盒子上写着“精华版”和“汉王电纸书”。咦!不对!这怎么会是“电纸书”而不是“电子书”。哎,算了,我先不管了,这上面啊可是有两个保障的哦!你看,这有着环保和不伤眼的标识呢。接着,我轻轻地打开了盒子,哇!在透明的罩下面,就是它的“庐山真面目”了,这个“主体”呢先暂时放一边,我们先来看看其它东西吧,在“主体”的下一层,有着充电器、耳机、说明书、回执单、碟片……真多啊!接下来就是这个“主体”了,让我向大家一一介绍吧!

刚打开后,就是功能目录表了,有最新阅读、电子书库、中英词典、有声读物、图片浏览……可多了呢。仅电子书库就有几十本书哇!让人在这书中“一览众山小”。还有那中英词典,让我在学习英语过程中随时查询不会的单词,可方便了。我最喜欢的就是图片浏览功能了,它可以让我随意画画并做保存。有空可随时打开看看,而这些我只要带上这本小小的电纸书,无论走到哪里,只要需要我就可随时打开使用了。

看,这就是我的另外一位无声老师,它使我受益无穷。

让我受益无穷的人作文 第十五篇

三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。

那天,阳光明媚。一大早,同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下,植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑,有的小心翼翼地移植花草和树木,有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑,干得热火朝天

我和几位同学是负责挖树坑的,我们挥动着铁铲用出吃奶的力气,不停地挖着,我们的力气实在太小,挖了好一会,坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛!脚发软,心发慌,浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了,就要干好。于是我们休息了一会,又拿起工具继续干了起来。

收工了,夕阳的光辉照在我们身上,我们虽然很累,而且手上都是泥土,但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化,流过了汗,出了一份力。当想到不久之后,这里会长出棵棵小树,朵朵小花,青青的小草。我感到一阵暖意,心里甜甜的。

让我受益无穷的人作文 第十六篇

近两个月,大家都在为中考而努力奋斗。当然,我也不例外。

上个月,我们进入了复习的攻坚阶段。但不知是卷子练多了,还是题目总是一成不变,迫使我觉得平时我最感兴趣,同时也是最引以为豪的语文,突然间显得枯燥无味。但在一张语文练习卷上的一道练习题,却又唤起了我对语文的热爱。

这道题是这样的:它给出了上联“学习好,耕地好,学好便好”,然后后面给你一条横线,要你对出下联。

因为平时未练过这种题,所以有的同学一下子傻了眼。我还听见有些同学在悄悄张口试着对。但我觉得他们对得不怎么好。这时的我心里正暗自欢喜。因为我从小就对中国的古诗文颇有兴趣,而且从幼儿园时就开始背唐诗三百首,尽管当时不怎么理解诗意,但至今想起也别是一番情趣。因为当时的我在没有借助工具书的情况下,我试着翻译了好几十首。虽笑料百出,但我觉得那是一种创新。

当我看到这道对对子的题目时,我就想起了在《每日一智》这本书中看过的一句中国谚语:“登天难,求人更难;黄莲苦,贫穷更苦;春水薄,人情更薄;江湖险,人心更险,知其难,甘其苦,耐其薄,测其险,可以为师矣!可以处世矣!”写得多好的一句话,起初我认为它与题中的对子能挂上钩,但后来发现两者并不相同,于是我将其中的语言文字稍作了修改,最后我对出的对子是“学习好,耕地好,学好便好;登山难,行舟难,知难不难”。听完我的答案后,有一个同学竟对我说:“你真会学以致用。”

是啊,我们学习语文,就是要学会和做到学以致用,但是要真正做到学以致用,必须有个前提,那就是你的阅读面要十分广,通过这件小事,我发觉以前我读一些报刊杂志是很有必要的,它使我增加了不少课本上学不到的知识。

活到老,学到老,我一直觉得这句话很有道理,所以我会继续养成多看书的好习惯,真正做到能学以致用。

让我受益无穷的人作文 第十七篇

俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”如果说谦虚是向前的动力,成功的基石,那么骄傲就是不思进取的懒惰,自以为是的狂妄。正是因为这两种态度的截然不同,产生了不一样的结果。

面对劝诫,虚心者加以改正,骄傲者弃之不理。秦末时期,项羽把刘邦封为汉王,安置在巴蜀。项羽的军师范增多次进言,要项羽除掉刘邦,否则刘邦必会起兵造反。可是项羽自恃江山已固,一个刘邦算什么!他对范增的建议不屑一顾。而刘邦在巴蜀虚心听从张良、萧何的劝诫,发展农业,招贤纳士,把暴政改为仁政,最后终于战胜项羽。没错,虚心者面对劝诫会加以改正,获得进步;骄傲者则不可一世,对劝诫置之不理,最终,走向落后与失败。

面对取得的成绩,虚心者从不自满,骄傲者却已知足。战国时期,有一个喜欢唱歌的青年薛谭,为了唱得更优秀,便拜大歌唱家秦青为师。过了一段时间,薛谭的水平有了很大的提高,受到同行的称赞。薛谭自以为把老师的本领都学到手了,于是向老师告辞,老师没有挽留他。第二天,秦青为薛谭饯行,唱了一支非常悲壮的歌曲,声振林木,响遏行云。薛谭这时才深知自己学得不够,意识到自己的骄傲是多么愚蠢,于是之后一直在秦青门下当弟子,没有再提出过离开,终于成为一代大歌唱家。是的,面对成绩,虚心者不会以此为终点,而是不自满地继续向前;而骄傲者已经自我满足,不再奋斗,结果应了那句话:“逆水行舟,不进者退。”

如果把一个人的长处和短处比作木桶中长短不一的木板,桶里装的水比作这个人的学识,那么这个桶里能装水的多少取决于那一块最短的木板。虚心者往往以己之短比他人之长,不断学习别人的长处,把自己的短板变长,使得自己的学识增加;骄傲者却常常以己之长笑他人之短,自以为是,不思进取,终究只是原地踏步。

同学们,我们应当学会谦虚,抛弃骄傲。让我们始终铭记“谦受益,满招损”,向成功大步前进!

让我受益无穷的人作文 第十八篇

助人为乐是中华民族一个伟大的精神。而现在这种精神慢慢流失,每个人都觉得自己会遇到碰瓷,警戒心越来越重几乎没有人会无缘无故帮助别人。而我遇到了那个人。

那天,我和妈妈去超市里买吃的。看见一位阿姨带着她的宝宝买奶粉,那位阿姨抱着宝宝,把奶粉放到收银台上,摸了摸自己的口袋慌张的说了句“我的钱包呢?”那位收银员阿姨延伸缥缈不知道怎样跟她说,哪有人会不给钱就给别人东西的,只好尴尬的说了一句:“你再仔细找找。要不然你好是下次再来吧!”那位阿姨紧皱着眉头,张着嘴巴,不停搜着自己的各个口袋。望了望四周,大概是想借钱。可是周围人故意的避开了她的眼神。她叹了口气。准备把奶粉放回去的那一刻。

就在这时,一位中年妇女掏出了钱包,一边掏钱,一边问多少钱。收银员阿姨也叹了口气说:“128元。”那位中年妇女掏出钱给收银员。那位阿姨笑着感激的对她握了握手说:“你电话号码多少,我下次给钱给你。”那人说:“下次要带好钱包,13......”那位阿姨打开手机记了下来。临走前对那人说了一声“谢谢”。

站在她旁边的朋友对她说:“你就不怕被坑钱。”那人笑了笑说:“现在钱哪里好挣啊!都不容易,能帮一点是一点儿。”旁边那人道:“你还真是个大好人。”

那人仿佛知道我在注视着她,回过头来,冲我一笑。那笑容像夏天的荷花,虽不灿烂,但却很甜。

让我受益无穷的人作文 第十九篇

书,是打开智慧之门的钥匙;书,是我们驶向大海的轮船。书,是宝库。

人们常说“开卷有益”,的确,就连我们的英语老师也常说呢,“a book is shut is but a biock”!这是他的口头禅之一。

当你打开书,并认真看时,你就走进了知识的大门。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。古人不常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”么!那我们更要好好的学习,书可以帮助我们怎么做人,在你心情低下的时候,书可以慰问你受伤的心灵;在你遇到疑难时,书可以帮助你解决难题。如此看来,书不是比朋友还好吗,比父母还亲吗,比老师还有用吗?书还可以使我们开阔眼界,增长知识。虽然我读的书不怎么多,但是足以应对考试中的一些题目了吧!最近我们在学习文言文,许多人一谈到文言文,头都大了,唉,而我却相反,文言文比他们学得好的那一点儿,偶尔几次,没打出来或者答错了的,回家都要加紧看,否则忘了咋办!刘向曾说过:“、书犹药也,善读之可以医愚”。

这句话的意思并不是真的可以医治愚蠢,而是意味着读书可以积累知识,使人变聪明。善读重在勤奋。要勤读好书。不好的书也像损友一样,百害无一利。“温故而知新,可以为师也”,这句话就告诉我们要常读书,就可以从中获取新的知识。善读重在致用。学习的目的在于应用。

比如,我们最近数学上学到的黄金比例,那什么比萨斜塔、古埃及的金字塔、古希腊的帕特农神殿等等都是这样分割而成的,是黄金分割点。善读重在创新。学习的本质在于在原来的基础上加些你的奇思妙想,但可不能是幻想,这样子你就只能活在你的梦中。“学而不思则罔,思而不学则殆”。我们要边读书边学习边思考。这样才能事半功倍。读书只会让自己更上一层楼,让我们一起翱翔在书的海洋中吧!

让我受益无穷的人作文 第二十篇

我们小区的王大伯是个面容慈祥,幽默风趣,乐于助人的人,小区里的人都很爱戴他。

大家之所以都那么爱戴他和尊敬他,是因为他对每个人都很好,谁家有什么困难,他总会毫不犹豫的伸出援助之手。

王大伯年过七旬了,是我们小区的居委会组长。他脸圆圆的,皮肤黑黑的,一双眼睛炯炯有神,眉毛又浓又粗,鼻子大大的,嘴巴整天都是一个“大笑脸”。他对每个人都是笑盈盈的,很有亲和力,人们都尊称他“王叔”,“王爷爷”。

有一次,我和妈妈从市场上买回来一大袋50斤的大米,可回到小区了,却不知怎么搬到我们家。我们打电话给爸爸,可不巧,爸爸正在很远的地方吃午饭呢!一时半会儿赶不回来,我和妈妈只能站在太阳底下焦急地等着爸爸回来。太阳似乎比平时更炙热,更像一个大大的笑脸在嘲笑着我们:“哈哈,叫你们力气小,我可没法可怜你们,谁让我身上这么热呀!”太阳光犹如一把把火烧在树上,虽然戴着帽子,可我们还是热得难受,汗水如一颗颗断了线的珠子,不停地往下滚。

这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。啊!是王大伯。王大伯走了过来,见我俩站在太阳底下不回家,便疑惑地问:“你们站在这儿不回家,有事需要我帮忙吗?”我把事情的来龙去脉告诉了他。他拍拍我的肩膀,说:“有事就找我帮忙嘛!我又没啥事儿”。说罢,他一口气扛起了那袋大米,妈妈赶紧说:“王叔,你不用帮的,过一会儿,孩子她爸就回来了,您的身子行吗?”王大伯把手一挥,说:“没事儿,我就喜欢忙活儿,你们可别小瞧我老头哦”。没一会儿功夫他就把大米送到了我家门口,我妈妈想给他20元,感谢他的帮助。可他硬是不收,还说:“做好事儿,帮助别人是不需求回报的!”

王大伯不但乐于助人,还默默无闻地维护小区的环境。小区里干净的小路,美丽的花坛都是他的汗水换来的。或许很多人都没有注意到,可他那默默的付出,我却看在眼里,感动在心里。

一个午后,吃完午饭我下来散步,大家都午休了,可本应安静的街道,却传来声声细微的“唰~唰”声。我应声循去,一个身影在我面前晃动,只见那个人一会儿弯下腰去捡地上的垃圾,一会儿弓着腿,手拿着扫把扫着地上的落叶,汗水渗透了他的衣服。他是谁呢?这个如此美丽的身影是谁呢?我定睛一看,哦,原来是王大伯。我没有走过去,只是在远处静静地看着他,心里涌动出一股暖流。

这就是王大伯,一个普普通通却又令我感动不已的人。他做的事不难,可是要真正的去做却没有多少人能做到。他做这些不是为了什么,就是因为他乐意,他愿意乐于助人,为别人着想。

王大伯是一个令我敬佩的人,他乐于助人的品格,无私奉献的精神深深地影响着我!

让我受益无穷的人作文 第二十一篇

俗话说得好“满招损,谦受益”。顾名思义就是骄傲带来损失,谦虚能带来好处。而那件事让我深刻体会到了这个道理。

记得那一次在考级前的几天,我看着那些我再熟悉不过的曲谱,厌烦的皱起了眉头。“我不想再弹了,都练过多少遍了,我肯定能过的。”我不耐烦地喊道。于是我便草草练习了几下就收尾了。日复一日,我对曲子也越来越陌生了。

这天我来到苏音的考级场上,我大步流星地迈进了考场,对考官鞠一个90度的躬。然后胸有成竹地走到琴凳前,先用手拉xxx子,调整好位置,将背挺直了,深吸一口气,将手重重地搭在琴键上,笔直的落下。曲子开始了,只见我的指尖轻轻的抬起接着落下,可我却突然发现手指没有了以前的灵活,弹得很是吃力。手腕一会儿向左,一会儿向右,手臂控制着手指以及手腕的运动。脚也一会儿踩下踏板,使音乐更加悠扬。可是,才弹了一会儿,便觉得手腕酸痛无力,脚下的节奏错乱,脑子里的节奏也越来越陌生。突然,音乐声戛然而止。因为我突然不记得谱了。我的心如跳进了一个小兔子一样,七上八下。我拼了命地寻找着自己的记忆。手在琴键上胡乱地晃动着,最终还是不得安分。

我失落地走出了考场,回到了家中。妈妈语重心长的对我说道:“满招损,谦受益,你千万不能骄傲自大呀!”我听得这话立刻明白这次失败的缘由,我决定要低下头来,谦虚才是最好的态度。我坐到琴凳前,拿起铅笔在曲谱上做上记号。手指反复着同样的动作,指尖稳稳当当地按下琴键。左手适时加上和弦。哪里不熟就专门练哪里,直到练熟为止。

就这样,我又重新站在上音的考场上。这一次,我依旧挂着自信的微笑。乐曲也变得行云流水了,就连考官也称赞不已。一曲结束了,我也获得了极大的好评。

自从那次以后,我便懂“满招损,谦受益”这句话的真谛。我也没有像以前那样的骄傲,而是一直保持谦虚的心态。哪怕是考试考了一百分,或者是获得了很大的成功,也不骄不躁谦虚做人。

让我受益无穷的人作文 第二十二篇

以前,我不喜欢看书,也没有耐心看,总是随便地看看书中惊心动魄的图画,书让我感兴趣的是画,而不是里面的故事。有一次,我无意间看上了杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》,便深深着迷,从那刻开始我就喜欢上了书,于是就和书之间发生了一篇又一篇精彩而又有趣的故事。

那天,我手里捧着一本漫画书《老夫子》,边走边看,一边看还一边笑,那一页页幽默搞笑的图画和夸张的字体,使我不愿放下。突然,一辆急驰而来的摩托车冲了过来,我马上回过神来,我总算明白了看书的危险。

说到书,我最喜欢杨红樱写的小说,她写的每一本书都很精彩。我看了杨红樱写的《淘气包马小跳系列之同桌冤家》这本书让我深有感触。它主要说的是马小跳和他的同桌路曼曼是一个死对头,一见面就吵个没完没了。这本书让我明白了同桌之间不应该吵来吵去,要和平共处,不要划"三八"线。

书,还让我学到了很多知识。在《十万个为什么》里,让我知道了世界多么奇妙;在《中华上下五千年》中让我明白了中国有着无比悠久的历史;在《假如给我三天光明》里让我知道了一个看不到,听不到,不会说话的海伦凯勒是怎样努力坚强地成为一名伟大的女子。在书中有着许许多多动人的故事。读好书,教朋友,就好比教上了一个一个良师益友。

爱书吧;伙伴们,它会使我们受益无穷。

陶渊明作文03-30

离家作文03-29

让我受益无穷的人作文 第二十三篇

“周二的语文课你来上吧”,随着老师下发的一道“圣旨”,让本在松弛状态的我变得神经紧绷。

这堂语文课,可真是让我绞尽脑汁。不禁感慨,“当老师”这个词,看似容易,做来难。“凤萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。上课声响起,我硬着头皮,只好大步流星地走向讲课。第一次登场,总归有点紧张,望着一双双眼镜注视着我,心中不禁有些忐忑。我强装镇静,按着已设计好的流程开课。

互动环节开始了,同学们一片沉寂,整个教室一片静默,幸好还有那几个活跃的同学,缓解了当场尴尬的气氛,让我吊着的心沉淀下来。有了这几只“领头羊”的引导,同学们好似受到了启发,纷纷举起自信的双手,整个教室总算是有了声音,顿时热闹起来。在我的“预谋”下,这节课总算是上完了。随着下课的铃声响起,我“老师”的身份总算是解除了,不禁长舒了一口气。

俗话说,万事开头难。有了这一次尝试,我受益良多。永不言败,成功总会到来,一次当老师的经验,让我受益匪浅。

让我受益无穷的人作文 第二十四篇

在我们小区,谁都知道方爷爷爱助人为乐是出了名的。方爷爷很“健忘”,不管别人以前怎么对待他,在他们遇到困难的时候,方爷爷总是不计前嫌,伸出援助之手去帮助;方爷爷一视同仁,不管认识或不认识的人,方爷爷总是热心去帮助。

记得有一次,我正在楼上玩游戏,忽然从窗外听见“咯咯吱吱”的响声,我好奇地往窗外望下去,只见方爷爷正为一个小男孩修自行车。我心想:那小男孩是谁?怎么从没见过?我带着疑问,下楼去。刚下去,便见小男孩带着微笑向方爷爷致谢,转眼瞧瞧方爷爷,他双手都弄黑了,嘴角上露出一丝微笑,说:“别客气,别客气!”我跑过去问方爷爷:“那小孩您认识吗?”方爷爷笑着回答:

“不认识,他的车坏了,帮忙修修,应该的!”说着便转身离开。望着方爷爷离去的身影,我打心底里佩服他。

方爷爷助人为乐的事情太多太多了,但最令我难忘的却是那件事。

那天晚上,天下着倾盆大雨,方爷爷正发着高烧。恰巧,他隔壁邻居林阿姨3岁的小儿子也突发急病,在这危急时刻,林阿姨却不知去哪儿了,只是叫她10岁的女儿照顾小儿子。小儿子由于发高烧,身体难受,“哇哇”直哭,哭声惊动了正在休息的方爷爷。方爷爷急忙起身,跑过去询问。只见林阿姨10岁的女儿正急得团团转,不知道该怎么办。方爷爷二话没说,背起小儿子,冒着大雨跑向医院。经过医生的诊治,小儿子慢慢康复了,但方爷爷病情却加重了。

方爷爷助人为乐的精神让全小区的人都对他尊敬有加,我们都该向他学习,将这种精神发扬光大。

让我受益无穷的人作文 第二十五篇

我有一个朋友叫梁绮容,她既是一个温柔善良的女孩,又是一个助人为乐的人。梁绮容中等个儿,一头乌黑的短发,配上整齐的刘海,弯弯的浓眉,显得很有精神,那水灵灵的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,显得她很可爱,很有爱心。她要是一笑啊,那大眼睛就眯成一条线了!

有一次,我感冒发烧了,没有去上学,昏昏沉沉地睡了一个上午,下午醒来觉得舒服点,我想做作业,可发现没有抄作业,怎么办呢,没法写呀!正在我为难的时候,门铃响了,进来的正是我的好朋友梁绮容。只见她背着两个大书包。满头大汗,上气不接下气,但仍然笑咪咪地说:“我把你的书包拿回来了。”这时,我立刻充满了对她的感激,说:“哦!太谢谢你了,那我来抄老师留的作业吧!”

她急忙抢着说:“不用了,我已经帮你抄好了。”说完,她便把我的作业登记本递给了我。

多好的朋友啊!在我最需要的时候帮助我!

这就是我助人为乐的朋友——梁绮容。

让我受益无穷的人作文 第二十六篇

俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义就是:骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。

依稀记得那时候的我学习不算上等,因此爸爸妈妈就为我报了一个英语辅导班。在刘老师教新课程时,我们迫不及待地想要快速的了解它,掌握新知识。可不过一会儿,掌握了知识点,我自认为自己已经掌握的没有一点漏洞了,便想着开始做题,做题,想着想着,便觉着这课似乎有些枯燥无味,开始撑着头左转转右转转,刘老师讲的任何东西都听不进去。我心想:时间怎么过的这么慢,这课怎么还不结束?真是煎熬啊!

时间一分一秒过去,刘老师越讲越带劲,当时刘老师讲怎么换同义句时,我在想办法找同伴说话;当刘老师在讲格式时,我在下面乱涂乱画,终于下课了。我长舒了一口气,拿起厚厚的练习册,“唰唰唰”不管三七二十一,埋头写了起来,不一会儿便做完了,丝毫不听刘老师的。正当我洋洋得意时,刘老师让我们做起了拓展题,我莫名的出了一身汗,害怕忘了格式,“怎么办”我在心里默念着:“没事,没事”。谁知道那些难题都让我迎刃而解了,我有些骄傲了,认为我已经统统完全掌握了知识点。

第二节课,练习册发下来了,我以为卷子上方会是鲜红的五角星,可是现实却让我大跌眼镜,练习册上方虽然也有鲜红的笔记,但不是“五角星”,不是“你真棒”,而是一句话——“你啊,就是太骄傲了”!我默默合上练习册,我的眼眶充满了眼泪,咬了咬嘴唇,暗自下决心不能这么做了。

自从那次以后,再上英语课时,我总会认真做笔记,仔细读题,完成功课,回家后,作业即使很少,我也会写字工整,确保正确率。果然我认真对待每一次作业,作业的正确率也神奇的提高了。

Miss刘的那句话让我也明白了骄傲会招来损失,谦虚带来好处。即便我考了满分,也不会骄傲,遇到不会的题目,会虚心向人请教……

我从这件事中明白了,满招损,谦受益。我也从其中尝到最甜的那一个果子。

让我受益无穷的人作文 第二十七篇

朋友,是每个人生活中不可缺少的一部分。他们可以带给你无穷无尽的收获。我就有这样一个朋友,是他激起了我心中积极的那一面。

她,又高又瘦,斜斜的刘海遮住了额上几个红*的青春痘。杂草般的头发翘在头顶。炯炯有神的大眼睛犹如天上的星星,一闪一闪的。两个小小的酒窝一说话就凹了下去。

有一次,老师上公开课——《金*的脚印》,我们准备充分,就等星期四来临了。大家都认为自己所有问题都能答出来,所以自信满满地看着老师。

突然老师话锋一转,问了个听似简单的问题——本文大致内容是什么?全班人都低下头沉思。我突然想到他不是写了么?为什么没有举手呢?我趁机看了他一眼。

他握紧拳头,急得好似热锅上的蚂蚁,不知道应不应该举手。我想他大概是怕说错了吧!我清清楚楚地看见,他的额头上冒出了冷汗,一只手终于慢慢的举了起来。老师仿佛在黑暗中看见一丝光明,说:“请你来说说看。”

“这篇课文主要讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救出小狐狸在正太郎家的地板下做窝,和正太郎关系日益亲近……并救了……正太郎的故事。”我看见他双手握着拳头,腿在轻微的抖动,说话声有些断断续续,脸上却装作正定。

老师让他坐下,他悄悄的摆了个胜利的姿势,脸上露出喜悦的笑容。我的行动激起了我想举手的冲动。我回答完问题,他看着我,仿佛在对我说:其实就算错了也不会怎么样,你越过了心里的障碍,真是好样的!

朋友,真的会让你受益无穷!

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