美到处在作文 第一篇

生活中有许多美，就比如在我去保健院治感冒的那个公交车上发生的事。

那一天，天气很好，公交车上有许多人，由于车是从我们小区门口开始开的，所以我和妈妈都有个座位。

在公交车走了两站的时候，一位孕妇带着一个小孩子上车了，一看车上没有座位，只好站在边上，这时一位叔叔赶紧站起来说：“大姐，这个座位还是你来坐吧，我下站就要下去了。”那位孕妇说：“小伙子，谢谢你了。”不一会儿又上来一位老奶奶。妈妈对我说：“快，我们跟那位叔叔学一学，给奶奶让座吧。”于是我走到老奶奶面前：“奶奶，您去坐我的座位吧。”奶奶说：“小朋友，你真是一个好心人，以后一定会考上一所好大学的。”妈妈开心地对我笑了一下。

这就是美，生活中有许多人都是我们学习的榜样，我们要向这些人学习。相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

美到处在作文 第二篇

我观看完新学期《开学第一课》，已经是感动得泪流满面了。原来美的事物、美的人就在我们身边，只是我们缺少一双发现美的眼睛。

美就在我们学校的角荷亭子里。我和好朋友每天放学后，都会到那里做游戏、读书、写作业。角荷亭给我们带来了许多欢乐。

美还在守真楼二楼的书画长廊上。走廊的每一面墙壁都会说话，那里有学生和老师的优秀书法作品和美术作品。每一幅作品似乎都在告诉我：努力、勤奋学习，才有收获。每次我走到那里，都会不由自主地停下脚步慢慢欣赏。我心想：什么时候我的作品也能展示出来让大家欣赏？我常常提醒自己：别灰心，努力学习，总有一天我的作品会让全校的学生看到。

美更在我们的教室里。我们教室的桌凳都是新的。大家为了保护它们，给桌椅穿上了蓝色的“衣服”——桌罩和凳罩。美还在教室的墙壁上。看，那些标语，时刻提醒着我们要好好学习，天天向上。美也在同学之间的纯真友谊里。不管谁不小心摔倒了，都会有人伸手扶起他。我们的老师也很美。我们的语文老师对我们很关心，总是对我们和颜悦色地说话。数学老师人也很好。不管我们遇到什么题不会，老师都会耐心地给我们讲题。我们的英语老师更是说了一口流利的英语。

只要我们处处留意，就会发现美无处不在。让我们睁大眼睛去寻找美吧。

美到处在作文 第三篇

那时已是傍晚，景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗，只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。

一辆若大的缆车被挤地满满当当，车内没有灯，也没有座位，我就挑了地方，站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔，看起来三四十岁，衣着朴素，说话有着家乡口音。

“滴，滴，滴”缆车开动了，像一阵风飞速刮过，一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯，像夜晚天空中的星星，远处的总车站则是那一轮明月。

就在我发着呆，在摇晃的车窗中，那位中年叔叔抓住我，一边把我往他的座位上安一边说：“你是学生吧，玩一天也很累了吧，这位子给你做坐。”这我才不肯，挣脱了又说：“叔叔你坐吧，你占来我位子我怎么坐，再说只用四分钟，马上就到了，小孩站着没事。”叔叔见我推辞，又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。

风景虽美，可却没有那位叔叔美。美，成了人们识别美女的关键词，叔叔长地不美，可他美的是心灵，因为他有别人没有的心灵美。

罗丹说过，美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。美，无处不在。

你想的美08-14

美到处在作文 第四篇

许多人抱怨生活中看不到美，其实，美就在我们身边。

在我上四年级的时候，我报名参加了游泳培训班。我很喜欢游泳，可以说我练的比较刻苦。训练中我有好几个动作做得不到位，总是比别人落后，我有心请教教练，但又不敢。游泳教练仿佛看透了我的心思，于是到我面前，认真地指出我的错误，又一遍一遍地做给我看，并让我不断地练习。每完成一个动作，教练都表扬我。

正是在教练的指导和鼓励下，我游的越来越好了。看着我在水中像欢快的鱼儿自由自在地游着，教练露出欣慰的笑容，那笑容深深的印在我的记忆里，我感觉那笑容是最美的。美，就在我们身边。它给我温暖，给我鼓励和自信。

学游泳的这些天，我的耳朵老是被水堵住，手就按捺不住地抠耳朵，谁知耳朵感染了细菌，不几天就发炎，感觉很疼，教练讲话都听得不清楚。到了晚上，睡的好好的，突然耳朵剧痛，我忍不住大哭起来，爸爸和妈妈听到哭声赶忙跑过来，一把抱起我，询问什么情况。我手捂着耳朵，大声的哭着。妈妈拿开我的手，只见耳朵红红的，而且肿起来许多。妈妈连连责怪自己光忙班上的事情，没有时间顾及孩子的耳朵。看着妈妈愧疚的神情，我的哭声也变小了。他们二话不说，慌忙抱起我，打的到了市一院，当时大概是夜里2点钟左右。

挂了号，医生检查过说：“是中耳炎，耳朵里面全是脏东西，水不停的泡，涨得很大，因此耳朵发炎就很疼。”医生就给我开了止疼的药水，然后爸爸忙着付费，带我挂水，又小心翼翼的把我扶到输液室坐下，妈妈在旁边早已打了开水，让我喝点水，吃了点药，还把自己的衣服盖在我身上。看着他们为我忙前忙后的身影，看着他们疲倦的神情，我心里很感动。挂水的速度很慢，爸爸不停地打着哈欠，妈妈让他睡睡。他不同意，说妈妈明天还有手术，需要休息，就让妈妈先睡会儿，不一会儿我很快进入梦乡。当我醒来时，天已经亮了，爸爸足足三个多小时没有睡觉，眼睛红红的，一脸疲惫。我摸摸耳朵，摇摇头，耳朵不怎么疼了。当我告诉爸爸妈妈我的耳朵好多了的时候，妈妈把我紧紧搂在怀里，他们露出了欣慰的笑容，我感觉他们的笑容是最美的。美，就在我们身边。它给我亲情，温暖我的心灵，让我健康成长。

美，就在我们身边，让我们一起去发现美吧。

美到处在作文 第五篇

没事的时候，总爱对着窗外的天空，托着下巴发呆。于是，那一朵朵云变成为我注视的对象。

我喜欢它们，就像小时候喜欢玩具一样迷恋。但云是不能捉弄的，我把云看做是天空的神圣信使，而它们美丽的外表，常让我想象成无拘无束的飞鸟，它的羽翼如此丰满和修长，它的身躯划出优美的曲线，而又似乎是没有负担地生活，它们可以轻轻地站在天上而不会掉下来。然后，快乐地嬉戏，画出一幅幅美丽而精彩的图画。

我经常陶醉在这“梦境”中，就像《童趣》中的那个孩子，怡然自得。我就这样专注地望着云儿们，渐渐地，我发现自己似乎能读懂云的很多故事了。它们没有束缚羁绊，没有骄傲的心，没有大地那样严肃、自负。就像一个隐士，冷冷地看着日月争辉、星辰变幻，但仍然只是默默地坚守着自己的岗位，只为了天空——那属于它们的广柔的原野。

再抬头看，它们挡住了刺眼的阳光。

刹那间，我明白了。我们人类不也是这样的吗？有些人淡泊名利，而有些人却为了自己无限的欲望而争得你死我活。这到底是为了什么啊？其实真的只要和云一样，做好自己分内的事就很好了。

也许你以为云不上进，不重要，才会淡淡地冷笑太阳和月亮。但是，每当中午毒辣的太阳刺痛你的眼睛，如果头顶一片云，你是否感受到了清凉？云就是这样，把一切极端的事物变得柔美而和谐，把原本美好的事物映衬得更漂亮。而最后，却不求名利，云，你活得潇洒自由！

我爱上了云，因为它净化了我的心灵，帮我梳理好那些烦乱的思绪。每当我心烦意乱或灰心沮丧时，只要一抬头，看到那一群可爱轻巧的身影，就会露出会心的微笑。或许我读懂的只是云的一点，尽管如此，我已经迫不及待地想要化成一朵云，和他们在澄澈的天空中踱步……

美到处在作文 第六篇

世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛——那雄伟的万里长城，那古老的故宫，也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。

“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄。”我读着吕之声的咏桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能压众花，撼动牡丹花中之王的位置，这种花什么时候能难得一开呀！

这一天早晨，我刚跨进校园的大门，一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，进了校园，眼前的桂花树愈来愈大，远远望去，像一个个巨大的棒棒糖，真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会，它们是在商量到哪里去秋游，还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓，走到树下，我摸了摸那古老的树干，树皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，说它年迈吧，它身上却布满了青春痘；说它年轻吧，它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字“十”，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的校园的桂花树！

我忍不住问：“桂花姑娘，我可以摸一摸你吗？”一阵风吹来，它冲我摇摇头，又一阵风吹来，香味扑天盖地，把我笼罩在其中，我似乎也在生根发芽，我的香气弥漫了整个秋天的空气，我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄……”桂花从此成了我最喜欢的一种花，它和我一起生活一起绽放。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美其实就在你的身边。

美到处在作文 第七篇

红尘滚滚，十载、百载……

万物之美，千姿、百态……

“美”就在我们身边，细细品味它，却发现它永远品味不完。

自由之美

这种美如同奔驰在草原上的一匹骏马，草原上没有札栏，马儿自由的奔跑，没有半点顾虑，没有半点心虚。轻松自在的啼嗒声掠过青翠的草地，形成了一幅自由的画卷。

镜月之美

这种美如同独悬在无声夜空的一轮皓月，皎洁的银月之光洒满大地，浅见它高挂夜空，是如此孤独，却不知每时每刻都正有千百双至情、至性、至爱、至美的眼神正注视着它。

月如镜，镜透有情人。妻子望着月，就像看到了远在边关作战的丈夫，正在边关抗战的战士，望着月，就仿佛看到了自已的妻子。

独居乡的诗人，望着月，月光洒入眼中，似乎看到月光也洒进了自已的故乡。于是，便低头写下了“举头望明月，低头思故乡”的千古绝唱。

圆圆的月，如同一面镜子，照出了每一个人的心声，这就是镜月之美。

幽远之美

这种美如同流离翻旋于山谷之间的云烟，山峰在云烟后时隐时现，谷底的古老村庄在云烟下时有时无，这边一股雾气刚刚笼罩山巅，却又忽忽流走，那边一股云烟又从琉璃瓦后徐徐升起，让人某意出似仙非仙之感。这种美，需要山势达到一定的高度才能形成，这种美，也同样需要人们的心灵达到一定的深度才能领会。这种美幽远而神奇，使人品味无穷，回味无穷。这就是幽远之美。

美还有很多，维纳斯女神手臂虽以折断，却更显美丽，这种美叫残缺之美。精卫为什么要填海？女娲为什么要补天？这种美就是执着之美，无私之美。

我们生活在美的海洋里，所以美无处不在，美就在我们的身边，我们需要大脑去品味，还需心灵去回味，这样才算“完美”。

美到处在作文 第八篇

当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋节时，一定会欣喜不己。但你可曾想过，那盎然春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……那些，为我们默默付出的人又何尝不是呢？

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过晨雾，一缕缕地洒满了校园。在这我发现了一种美――心灵美。我发现的美就来自身在校园的老师。她就是我们的班主任：胡老师。胡老师刚来时，她的板书字写得很潦乱，我们记笔记，也只能记个大概。所以，胡老师就在生活业余时间里拼了命的练字。身子不是铁做的，有一天，胡老师病倒了。日子没有因为胡老师没来上课而停止运，它还是在不经意间悄然滑过。胡老师只休息了一个上午，下午她就马上回来了。因为，她认为自己的身体没关系的，只怕会耽误了学生们的课，连分分秒秒都不敢停下工作。阳光下，老师的影子拉得很长，在我的心中老师的形象越来越大：如果说黑板是浩淼的大海，那么，老师一定是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只在港口的课本。讲台上，那难题卷子堆放，如暗礁一样布列，您手势生动如飞翔的鸟，在讲台上挥出一条优美的弧线――船只穿过……天空飘来一片云，犹如您默默无闻贡献的品格与一颗亮堂堂的心，一派高远。

美，是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人也能接受到人间的温暖；美，是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人可以重新看到生活的希望；美，是洒在久旱大地上的一场甘霖，是孤苦的人即刻获得心灵的慰籍。

美到处在作文 第九篇

当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢.……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。但是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永久在你的心中，在你的身边。

记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚裁下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪面鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，…..雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。

在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚裁下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。

有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎样的，树苗没被扶正。

于是他跑回楼里，叫来几个小伙伴，一齐跑去扶它。他们的红领巾在奔跑中飘荡着，正如他们似火一样的热情的心。几个人在树苗下用力推，两个在向正拉，在他们的努力下，树苗被扶正了，可他们身上却溅上了泥点，裤腿上溅上积水。可他们却并不在意，说说笑笑的回家了。他们的内心不也很美吗？

高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！

美到处在作文 第十篇

我们每年开学都要观看由教育部和中央电视台主办的《开学第一课》。当然今年也不例外。在8点半，我准时的坐在电视机前看首播。2012年秋季的《开学第一课》的主题是“美就在我身边”。首先，神9女航天员刘洋为我们讲述了太空之美。太空虽然很美，但我们也要保持好我们的角度看世界。刘洋告诉我们，“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。

其次，姚明登场了。他为我们讲述了自然之美，姚明作为“野生救援协会”的形象大使，在非洲大陆向大家讲述他探索美、发现美以及拍摄野生动物保护的纪录片《野性的终结》的一些故事。

韩美林画家认为我们应该保护动物，爱护动物。参加过两届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋担任主讲嘉宾，为我们讲述他们对于美的理解与感悟。

其实美是多种多样的。在公共汽车上，看到老人没有座位，起来给他们让个座，这种道德的美是平凡的美；在上学的路上，看到低年级的同学摔倒了，把他扶起来。尽管这仅仅只是一件举手之劳的事，但这也是美，是极其平凡的美；在同学碰到困难时，你伸出自己暖和的双手，奉献自己的爱心，这也是一种非凡的美。

美到处在作文 第十一篇

在生命的长河中，美丽就犹如一朵浪花，虽然很小，但却凝聚成了一片美丽的花海，因此，生命需要美的点缀，生活也需要。

美丽，也许只是瞬间的一丝甜美的微笑。美丽也许只是顿时的艺术的熏陶。美丽，也许只是满意时赞扬的眼神，可就是这么细微之处，却给予人们以之心灵的洗礼。

温暖阳光的生活美

记得有一次放风筝时，一不小心把风筝飞到了树上，由于那时很小，个头也不高，虽然树下还有一把公共椅子，但还是拿不到风筝。正当我万般无奈时，一位大哥哥出现在我的面前。这位哥哥个子很高。他对我说：“小妹妹，我来帮你吧！”我说了一声：“谢谢。”只见他爬上了公共椅子，脚尖一掂，双手一扬，风筝变被他拿了下来。此时，在我面前高大的树仿佛被施了魔法一般，犹如一只乖乖狗，立马就束手就擒了。哥哥把风筝递给了我，我又说了一声：“谢谢。”此时，我们稚嫩的脸上都洋溢着动人的微笑，就犹如在洁白的天空出现了温暖的太阳。过了一会，大哥哥走了，我也走了，但那美丽的微笑我永远也不会忘记。

丰富多彩的艺术美

听——这是我们戏台子里的戏子们正在唱戏了，只见他们身穿着五彩的丝缕，带着绚丽的头饰，唱着宛转的调子，摆动着优美的舞姿。在戏台子中间游动着，就犹如一群仙女在天空中飞舞，美极了。此时，吸引我们的可并不是这些，而是他们脸上洋溢着的微笑。那脸上笑的就像一朵盛开的花，十分动人。戏曲结束了，一朵盛开的花却并没有结束，反而，它以它那超强的繁殖力，变成了无数朵，把我们都弄笑了，笑的是那么动人，那么美丽。

是啊！生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你细心寻找，你就会发现——美就在你身边。

美到处在作文 第十二篇

美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜活；蔚蓝的天空，因为有了白云的衬托，才显得宁静、肃穆；大地，因为有了万物的簇拥，才显得平和、馨香。子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。”和谐谓美，一个人，一个民族，乃至一个国家，一个社会，也正因为彼此的相互依存，相互映衬，相互促进，才能呈现和谐之美。

和谐之美，无处不在！

和谐之美在于宽容!拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。如果尔虞我诈、勾心斗角，则我们的生活将在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过，心情受到压抑，社会的发展与进步也无从谈起，身边的美将不复存在！唯有宽容，才能抚平人们心中的伤痛，消除隔阂，让人学会欣赏身边的美。在著名的“将相和” 故事中，就很好地阐释了宽容之和谐美。试想：如果没有蔺相如的宽大忍让，没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪，怎么会有日后的将相同心，各展所能的千古美谈？

和谐之美在于诚信!诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得鲜艳欲滴，美得热人心潮；百花丛中她最美，美得无瑕、美得高尚。有了诚信，和谐之美才足以体现！人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激励的时代，独领市场经济的风骚？一个非常重要的原因，就是诚信！试想：如果没有视顾客为上帝，信誉至上，质量第一，虔诚地“侍奉上帝”的一系列和谐的诚信之举，何以诚招天下客，引来四方财？真可谓，一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是玩弄虚作假，掺杂掺水，耍“小聪明”来坑蒙拐骗，结果只会被“聪明”误，搬起石头砸自己的脚。

诚信不仅是财富，更是取之不尽用之不竭的智慧。常言道，精诚所至，金石为开。遥想当初，刘备智尽力竭，只落得无处可靠，无家可归。但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，诚邀卧龙。诸葛亮敌不过刘备的一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备的这一“诚”，请来了一个智慧的化身，更是请来了三国鼎立的事业。正如大仲马所说：“一两重的真诚，等于一吨重的智慧。”此言说得极是，试看当今市场经济，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心、诚实之德，创和谐之氛围，招揽了许多高、精、尖之人才，才得以成就一番大业。

朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云、亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。

和谐之美不是放纵迁就，而是折射人性光辉的一种境界。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，置身于充满和谐之美的人间天堂！

美到处在作文 第十三篇

我们的学校——奉师附小，景色非常美丽！

走进大门，首先映入眼帘的是独一无二的大花坛，花坛里的花有月季、玫瑰……但我最喜欢的还数玫瑰花，它的花瓣有着妖艳的鲜红，散发着淡淡的芳香。玫瑰花不只是有这一种颜色，还有白色的、粉红色的.……鲜红的花朵，粉红的花瓣，一团团，一簇簇，红得耀眼，美得醉人，像一张张可爱的笑脸。大花坛中间还有一座叫“希望”的雕塑，这座雕塑金光闪耀十分醒目。

站在花坛边往前看，那是我们的南北两栋教学楼，教学楼像个大盒子，里面装着无穷的知识。

向前走，下几步台阶，就来到升旗台。升旗台的四周围着栏杆，被一盆盆鲜花簇拥着，显得格外庄严肃穆。旁边，几棵柏树很有气势，犹如站岗的士兵。柏树的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过，它们就翩翩起舞，像在跳迪斯科。

站在升旗台上往下望，宽阔的操场像一只壳上带红丝带的巨大乌龟，几根跑道线简直就像五线谱一样。有几个同学在上面跑步，那不正是五线谱上跳跃的音符吗？操场四周那一棵棵高大挺拔的黄桷树，像一个个慈爱的老爷爷，撑开绿色大伞为我们蔽日遮阴。

我爱美到处都有的校园！我们在这里健康快乐地成长。

美到处在作文 第十四篇

美像一只只蝴蝶，无处不在，就看你能不能观察到这只蝴蝶，发现她的美。

外婆今年60岁了，虽然她很平凡，但我的外婆心灵可美了。有一天，我突然发现，外婆有个怪爱好，总爱随手捡垃圾。一次，我请外婆去我家玩，到了家里，外婆却开始忙碌起来了，打扫这里打扫那里，临走时，还不忘把我家所有的垃圾都带走了。我陪着外婆下楼发现她把楼道上的碎纸、垃圾都放在了袋子里，我忙和外婆说：“外婆不用捡，会有保洁阿姨扫的。”可是外婆却对我说：“每个人都要为爱护环境出份力，如果大家都能养成不随地乱扔垃圾的习惯，那小区里该多整洁啊！”听了外婆的话，我不由得敬佩起她了。是的，爱护环境，人人有责！

在生活中，只要有一双会发现的眼睛，美无处不在。

美到处在作文 第十五篇

法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛” 而恰巧，今年的“开学第一课”的主题是“美在你身边”。

一开始，韩庚便唱响了“开学第一课”的主题曲“第一课”接下来随着熟悉的“叮铃铃”的铃声响起，我们的第一堂课上课了。班长就是我们熟悉的小小彬。而班主任则是小丫姐姐。

大海美，天空更美，而太空的美则是无法想象和比拟的。那么第一位老师究竟是谁呢？她就是今年登上太空的宇航员刘洋。

在刘洋老师讲话的时候。我浮想联翩，我仿佛也走进了太空舱变成了太空人，无拘无束，自由自在。正当我在“太空遨游”不想回到现实的时候，刘洋老师却说她当时是多么想回到地球。这话引起了我的深思，是啊，只有你离开了地球，才会体会到地球的珍贵。虽然这只是一次航天计划。但是如果所有人都还像现在这样浪费资源破坏环境的话，可能我们以后，我们见不到我们深爱着的地球，还有依赖着它的动物、花草、江河还有我们人类了。

接下来小丫姐姐又和大家做了游戏，而陈翔哥哥则唱起了孤独的牧羊人。

很快又一声上课铃响起了。这节课的班主任是撒老师。而班长是林妙可。

今年，在奥运会上中国游泳代表团充分的展现了中国人的速度，并且刷新了世界纪录。而接下来请出的两位老师就是奥运游泳冠军：焦刘洋，和世界记录保持者：叶诗文。

随后大家又请出了最美的乡村教师邓丽老师和她的学生们。学生们都带了自己为老师准备的贺卡，一张叫心灵美，一张叫笑容甜。由此可见她们是多么爱自己的老师啊！而在焦刘洋老师和叶诗文老师鼓励大家的时候，两位小同学却哭了出来。因为他们爱自己的老师，他们怕自己的老师会离开自己，我相信，所有的学生都是爱自己的老师的。而只要他们爱自己的老师就是一种最美的，爱的表达。

美到处在作文 第十六篇

美，大家对这个字一定不陌生。可是，你知道它的真正含义吗？你的回答可能是“不”。但几年前发生的一件事一直印在我心灵的最深处，永远也抹不去，因为，那件事诠释着“美”这个字的真正含义。

那是一个周日的上午，我与姥姥一起去逛商场。就在我们俩沉浸在购物的快乐之中时，一声声感谢的话语跳进了我们的耳朵：“大姐啊，太感谢你了！”我扭头一看，原来，一个农村打扮、眼含热泪的妇女，手里牵着一个六七岁的小男孩，正在向一个阿姨诚挚地、一个劲儿地道谢。咦，那个小男孩不是那个阿姨的儿子吗？那个妇女怎么会对一个素不相识的阿姨谢了又谢？一大堆疑惑充满了我幼稚的心。“怎么回事啊？”姥姥好奇地问了道谢的那个阿姨。

原来在几十分钟前，一个小男孩低着头，紧跟在阿姨身后。阿姨走得快，他就快；阿姨购物，他就停下。起初，我们以为他们是一对母子，直到阿姨转过身，和蔼地问小男孩：“孩子，你一个人吗？是和家人走散了吗？”阿姨的话语中带着母亲一般的亲和力，小男孩不再胆怯，小声地说：“是。”阿姨看了看表，犹豫再三过后，拉起小男孩的手，说：“孩子，别怕，阿姨带你去找家人！＂

过了一段时间，阿姨终于想出了一个好办法：通过商场的扩音器呼叫。终于，她们找到了正着急万分的家人。于是，我看到了刚才令人感动的那一幕。我仔细看了看这位阿姨，她留着一头长发，身着黑色连衣裙，一位普通的阿姨，却做出了如此高尚的举动。好美的阿姨！我心里顿时涌出一股暖流。

这是什么？这就是——美！阿姨，我为您点赞！

美到处在作文 第十七篇

美，像一缕阳光，温暖我们的心窝；美，像一场春雨，滋润我们的心灵；美，像不起眼的小花，虽然很小，不引人注意，却点缀着每一寸土地。人人都知道爱美之心，但真正的美，不是在样貌上，而是在人类的灵魂上。

美在哪里？我曾苦苦寻求。有人说：美在夜空中，闪烁的繁星是它的眼睛；有人说：美在溪流中，飘落的花瓣是她的饰物；还有人说：美在山谷中，清晨的烟雾是她的面纱。终于有一天，我领悟到了美的真谛……

那天，雨来的突然。苍穹的雨，一丝一丝的飘着，像满天飞舞的细沙，为大地绿物带来一份希望，滋润在树梢，也为河塘的水鸭带来一股愉悦的情趣，寻觅着其中的奥秘。我束手无策，叹息不已。没办法，谁叫我没带伞呢！走吧。“我有。”接着，一把大伞伸过来罩住了我，我暗然发现，她就是邻居家整日不苟言笑的女孩。这――我迟疑着，不敢向前，伞虽然大，却容不下两人的躯体，怕什么？快走！一声催促，使我抬起了底重的头，向她投去了感激的目光，只见她一脸笑意，眼里折射着真诚无邪的光。

美到处在作文 第十八篇

新的学期开始了，我满怀喜悦，憧憬着新的生活的到来。新学期的第一天，我观看了《开学第一课》，今年的主题是“美在你身边”。其实我们身边不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，只要你愿意用心去观察，就会发现美就在身边。

“最美妈妈”、“最美教师”、“最美战士”、“最美司机”……

种种的最美，其实都是因为一些道德行为的大美。是啊，美有大小之分，从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，把它传递出去给别人。

美不是风花雪月，不是茶余饭后的闲情。世界上最好最美的事物是看不见，摸不着的……只有心性、感情和勇气可以察觉。

就像“最美教师”邓丽一样，她凭着自己所学的知识教海拔1800米贫困山区的学生；她，让那里的学生懂得自信，懂得美。

其实美随处可见，比如清洁工在打扫大地的时候，工人们在工地上辛勤劳作的时候。这些都是美。

只要善于发现生活中的美，善于从生活中得到启示，就会感到生活中许许多多美好的事物就在身边。

一个人为何能让一座城流泪，一个人的离去为何能让一座城叹息？他只是一名大巴车司机，就像你我身边的千万普通人，普通的不能再普通……

“最美司机”吴斌，他，付出生命的代价换回了24名乘客的安全；他，值得我们尊敬，值得每个人尊敬。

这是我看完这段视频后最大的感受，在不正常的情况下竟能完成一系列最正常的动作，这是常人不可能做到的。可惜，“美”只在瞬间，但是这瞬间足以让美实现它的价值。

一位平凡的驾驶员，他在岗位上最后的坚守和超凡的伟大，将在我的记忆里永不磨灭！

让爱充满世界，让爱温暖人心，让爱深入人家！带上一双发现美的眼睛吧！你会发现，“美”就在身边，“美”就在我们身边！

美到处在作文 第十九篇

我喜欢生机勃勃，万紫千红，细雨蒙蒙的春天;我喜欢阳光明媚，蓝天白云的夏天，我喜欢大雪纷纷，一片白茫茫的冬天，但我更爱这秋高气爽的金色秋季。

天空是明朗的，是清水般的澄清，风把地面刮干净了，风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。稠密的大豆的叶子，老远望去，一片焦黄。瞧!

那篱边的毛豆叶，已露出枯黄的颜色来;黄色的小野菊，正从草堆里探出了头，微笑着;还有小小的黄花儿正在秋风中颤抖。往远处看看，秋天的野花装点着色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶，沙沙作响，忽然，它们淘气地离开了妈妈，随风儿悠悠荡荡地飘落在小溪中。

伙伴们穿上了一件件漂亮的花衣，开开心心地玩耍着，微风轻轻地走来，甜蜜的笑着，像位和蔼可亲、温柔善良的母亲，抚摸着他们那光滑、冰凉的脸儿。树儿似乎看见孩子们换上了一件漂亮的花衣，正想着和他们比美呢!

于是，也换上了一件金色的衣服。

到处都是一片金色，到处都是五彩斑斓的美丽，到处都传来了孩子们开心的玩耍声，到处都是人们咦咦赞美秋天的声音……到处都充满着欢声笑语，我太爱秋天啦!

美丽，热闹的金色秋天!

美到处在作文 第二十篇

美，到处都有，对于你的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是法国罗丹的一句名言。的确，在城市里，虽然没有树林的幽静抒情，也没有大山大河的雄伟气魄，但城市里的确有美，这种美是心灵美，是行为美。

就在前几天，我亲眼看到一位刚满五岁的小朋友上前制止两位一边嗑瓜子，一边把瓜子皮往地上扔的叔叔：“叔叔，你们不能忘地上扔瓜子皮，这样做既破坏环境，又影响市容。”这两位叔叔面红耳赤：“对不起，我们以后再也不这样做了。”说着，回头走了。这位小朋友还把这些瓜子皮拾进了垃圾桶，大街上的路人纷纷向这位小朋友挑起了大拇指，说：“他真是石家庄的环保小卫士。”

还有一次，有一个小弟弟走失了，由于那时我也才六岁，实在无能为力，这是我看见一位大姐姐走了过来，问：“小弟弟，你是不是找不到爸爸妈妈了？”小弟弟强忍着泪水嗯了一声。“别怕，我帮你找爸爸妈妈，你妈妈是什么样子的？”“穿着黑裙子和棕色的凉鞋。”大姐姐见这位小弟弟谈吐不清，说道：“我带你去找警察叔叔吧。”说着，他们消失在了我的视线里。

城市里不能缺少这种美的举动，希望大家都能积极学习他们，跟他们一起行动！

美到处在作文 第二十一篇

我一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原来它就在我们身边。我还清楚地记的那是星期六的时候。那时候是冬天、我和几个小朋友去我们村子的东面的一个鱼塘去玩、我们到那里水上都结了厚厚的一层冰，我们站到冰上滑过来滑过去很是好玩。

我们玩了一会儿感到很累了就上岸去了，但是冰面上还是有一位我们不认识的小朋友在玩，我们见他玩的很高兴也没理会他，就在这时听到了吱——吱——吱——的声音，在他的脚下冰面裂开了，我们见了立刻对他说：“停住别动”他听了也不动了，我们开始去找绳子，有两个人在这里看着他，我们找到了绳子给他系上去，然后我们一起拉，把他给拉上来。过了一会我再想起刚才发生的事我们不约而同的去救一个我们不认识的人，这难道不是一种美吗？

还有一次我们班上有一位同学在下课的时候因为身体不舒服，吐了一地，当时有些同学马上爬到桌子上，而有些同学却去铲沙子来盖地上的东西，那些爬到桌子上的同学见了也抬起了头去安慰他，问他那里不舒服现在好点没有，这也是一种美。美就在我们身边，只要你留心就会发现。

美到处在作文 第二十二篇

多彩的生活，如天上的云，在空中显示着它的风采，生命的活力，如苍翠的松柏，在四季的黎明中闪耀。生活处处伴随着美，美就像生活中最耀眼的阳光。

今天早上，班主任走进教室，兴奋地对学生说："有一批外文资料。愿意预定的同学明天从13块钱开始带钱。"话音刚落，学生们高兴得跳了起来。老师又说："不想预定就举手。"这时，教室后面的一只小手微微颤抖了一下。教室里非常安静，你可以听到一根针落地的声音。是小倩！班主任关切地问她："没钱吗？"萧乾流下了两行痛苦的眼泪。班主任忍不住转身。我的心脏像刀子一样难受，我不禁想起了萧乾发生的事情。

萧乾的父母已经离婚，但她的母亲没有再婚。还有一位80多岁的祖母。萧乾从小就和母亲相依为命，母亲对萧乾倾注了无限的爱。母女之间的爱深似海。然而，在萧乾走进中学大门后不久，她在建筑工地的母亲不幸被一块楼板砸死了。真是晴天霹雳！听到这个消息，班主任亲自去萧乾家拜访。萧乾告诉班主任，她想退学。经过老师的一番劝说，她终于增强了学习的信心。然而，萧乾失去了母亲的爱，给她幼小的心灵留下了巨大的创伤，一向爱笑的萧乾沉默了。

"我会为萧乾付出代价！"一个清晰的声音打断了我的深思。我抬头一看，是一个著名的"守财奴"崔璀。说到崔璀，她从不乱花一分钱。即使在炎热的夏天，她也不愿意买冰棍。崔璀把她的手举得很高。

"我付钱！我会为她付出代价的！我有钱！"

手忙脚乱的声音充斥了整个教室，教室顿时变成了一片人海。班主任示意大家放下手，她激动地说："你同意这笔钱要和班费一起交吗，包括我的那份？""同意！"萧乾看着每个人，激动得热泪盈眶，用颤抖的声音说道：谢谢大家！"

深秋的早晨，秋风不断。虽然很冷，但是教室很温暖，我们同学就生活在这个温暖的集体里。看着眼前发生的一切，我越来越觉得，在我们这样的社会主义大家庭里，一个人真的很难去帮助别人！

美与我们同在；美丽就在我们身边。美丽使我们的生活丰富多彩，令人愉快。

美到处在作文 第二十三篇

星期天早晨。我和姐姐一起到公园里游玩。

进了公园，我们显得那么轻松自在。我们东走走西看看。走着看着，不一会儿工夫我们就来到了一个石洞前面。我说：“奶奶，我们到洞里面去走一走，好吗？”“好，你想去什么地方，我们就去什么地方好了！”于是，我走在前面，姐姐跟在后面，一起往洞里走。这洞真深呀，里面黑黑的`看不到一点光亮，地上非常潮湿，而且有一点臭味，比较难闻。于是，我加快了行走的速度好早一点走出洞去。又走了一会儿，我才走出洞去。我对姐姐说：“姐姐，以后我们就不钻什么洞了。因为洞里面不好玩。”“好呀，随你的便。”

出了洞。我们去溜冰场玩耍。我说：“姐姐，我想溜冰。”“好呀，我会溜冰，就让我来带你滑冰吧！”“姐姐真好，谢谢姐姐！”由于，我根本不会溜冰，所以常常摔倒，害得姐姐也摔倒了几次，弄得两个人都比较狼狈。于是，我说：“我们还是去划船！”“好，就去划船。”说着，姐姐带我去划船了。

在那里，我们一直不停地划船。划到了河中央，然后再往回划。

后来，我们就不玩了因为时间不早了。我和姐姐两个人高高兴兴地走出公园大门，开心地骑着自行车回家去了。

美到处在作文 第二十四篇

带着青春和温暖气息，披上节日盛装的唐山市城市中央生态公园—南湖吸引了许许多多游客，我也加入了畅游南湖的行列。

进入南湖，远远的望去，蓝天碧水，草木葱茏，风景如画，让你赞叹不已。

远处的南湖美丽如仙境，近处的南湖更是展露娇容。湖中芦苇在风中轻轻拂动，荷叶在水面上浮衬着荷花，荷花展开了那阳光般的笑脸。湖面静得像一面镜子，绿得像一块玉。湖的两岸倒垂着成千上万棵柳树，柳枝垂到湖面上，小鸟一掠，真是别有风趣。湖上泛舟，游船轻轻在水面划过，把平静的湖面打破，一圈圈涟漪荡漾开来。

南湖不但有美丽的景色让游客没观赏，而且还有娱乐场所供游客娱乐。赛马场，游客在马场也一展身手，马儿经过训练师的训练可乖了，使游客也感受到了赛马的乐趣。等着赛马的人排起长长队伍，一眼望不到头。儿童游乐场吸引前来的小朋友，我虽然没进去，但出来的小朋友都笑哈哈的，开心的样子难以形容。

南湖虽然美，但也有美中不足，许多游客到处扔垃圾，破坏了南湖的美，请珍惜这美景吧，保护好自己的生存环境。

南湖的美，让人留恋忘返，有时间你也畅游一下吧，别留有遗憾。

美到处在作文 第二十五篇

走在那条绿树成荫的古街上，挤在人山人海中，耳边不时传来两旁店家的吆喝叫卖声，热闹极了。

我渐行渐远，远离了人潮的喧闹。这里可以清楚地听到婉转的鸟鸣声。转角的那株栀子花树更是引人夺目，有的还是花骨朵呢，饱满得好像要炸裂似的；有的才张开两三片花瓣，花蕊便急着探出脑袋张望着世界；有的已经长成娃娃的笑脸，迎着阳光开放，在墨绿色叶子的衬托下，娇艳欲滴，馨香袭人，引来成群的蝴蝶蜜蜂竞相采蜜，翩翩起舞……

这时，旁边屋内走出一位女人，穿着一身青绿色带有洁白小碎花的长裙，如同着门外的栀子花一般清新脱俗。女人看我在门外欣赏花，便邀我进屋一同喝杯茶。听着她婉转轻柔的话语声，我的心情更加宁静舒畅。

屋内飘散着淡淡的栀子花香，爱美的女主人折了几朵养在瓶中，便蓬荜生香了。看着屋内的摆饰，可以看出女主人在做手工制作。女主人坐下问我：“怎么会走到古街如此深处？”我微笑着说：“只是为了躲避闹市的喧嚣。”我又好奇地问：“即然你做手工生意，怎么店铺开在这儿？哪里会有多少生意呢？”女主人平静地说：“手工制作花费时间，需要静心。若有人喜欢，自会寻过来。而且，我卖这些小手工，都是为了帮助需要帮助的人，做些慈善。”

我愣了，从她的衣着、家中的布置，可以看出她的生活并不富裕。然而，她却依然尽自己所能，帮助他人，让人感动！天色渐渐暗下来，我告别她离开了。虽然我未曾问她的姓名，但她淡雅的长裙、婉转的声音、美丽的心灵，却深深印在了我心中，如同门外的栀子花一般，高洁典雅，清新脱俗！

美可以是风景，也可以是心灵！有心感受，便会有发现，因为美就在身边！

美到处在作文 第二十六篇

有人说：“我们的生活中缺少着美，所以我们的社会才这么乱。”但是我想说：“我们的生活中并不缺少美，只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的声音，是美的；农民伯伯们粗糙的手掌，也是美的……

美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了！公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美？

在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊！得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。

我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。

中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……

汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……

美，就在我们的身边，等着你来描绘它！

美到处在作文 第二十七篇

提到美，总能想起许多东西......

童年的那方天空

童年时玩伴很少，它陪我浇过了童年的许多时光。常常孤独一人坐在窗前，静静地望着天空发呆，幻想着能长出翅膀，把天上的云取下来作衣裳；幻想着学会魔法，让笔自动写作业，还要去神仙的世界玩耍。不知不觉，就到了晚上，在那夏夜里，天气晴朗，那天上必定是繁星点点，伴着缥缈如梦的虫鸣蛙叫，思绪就越漂越远。那颗闪着蓝光的星星上有没有美人鱼？她在不在等待她的白马王子？那颗闪着金光的星星是不是遍地黄金？那颗闪着红光的星星上一定开了盛大的舞会，瞧那烟花把它映成了红色......

那双沾满粉笔灰的手

那是老师的手。依然没有忘记，小学初学写字时，那双手握着我的小手，在本子上写工整的字迹，留下一抹淡淡的粉笔灰；依然没有忘记，在第一次考满分时，那双手轻轻地拍了拍我的肩膀，留下一抹淡淡的粉笔灰；依然没有忘记，接过那双手辛勤批过的作业时，或好或差，总有一抹淡淡的粉笔灰......老师，那是您对我们的爱，您默默地把一抹的温暖留下，那温暖却深入心灵。

我们是同学

不知什么时候起，身边的同学越来越多，许多早已叫不出名字，但仍然还记得，一起生活的点点滴滴，笑的时候，有人一起分享，快乐被放大了；哭的时候，有人一起分享，忧伤化解了；骄傲的时候，总有人提醒：“小心阴沟里翻船呀“；烦闷的时候，总有一个甜甜的笑：“没关系，总会好起来的......”没有什么值得传唱的事情，也没有什么惊天动地的热情，有的只有那一点一滴的温暖，在心中汇聚，滋润心田。

看似“一锅粥”的班级

老师“下课”二字一脱口，后脚跟才刚离开教室地面，班级的“那锅粥”马上就煮开了，你追我赶的打闹声、课桌被撞歪、文具掉下来的声音，“千里传音”的说话声混成一片，吵得不可开交。但是，别被外表所迷惑，我们班的关系可“铁”着呢！瞧，女生小A被高年级的同学欺负了，正哭得梨花带雨，立马就有二个机灵的去“跟踪凶手”，嘴巴能说会道的人立马老师那儿“禀报”，剩下的有的安慰小A，有的翻书包找有没有纸巾，有的讲几个笑话逗小A，在大家的帮助下，小A破涕为笑，一场“危险”顷刻化解，班级在不到5秒内立刻恢复成原来那个又吵又闹的小集体。“我们班的‘那锅粥’是用全班的热情煮沸的”，这句话不知是谁说的，不过想想就深表同感。

那方天空很美，因为它属于自然，体表了我的童年；那双沾满粉笔灰的手很美，因为他把美播种到了我的心里，生根发芽；那些同学很美，因为他们用自己心中的光去照亮别人心中的暗；那个班级很美，因为大家互相关爱，互相鼓励，一同成长。

美到处在作文 第二十八篇

观察一下你自己，每个人都有一只左手。手，是大脑的好帮手，是我们身体必不可少的伙伴。它由手指，手掌和手背构成。

伸出左手，一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的眼前。它不大，由三条主线和许多密密麻麻的小线组成，这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米，摸起来肉肉的，像一个小馒头，两个手掌相互摩擦，散发着一股热气，像婴儿的脸蛋红扑扑的。

再仔细瞧一瞧，你将看到一个不可思议的世界：三条奔涌的“大江”，无数条清澈的“小溪”那凹凸不平的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”，不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”；沿着山路开着车前进，看到茂密的“森林”，头顶是一片湛蓝的天空，你又会想到“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”；到了山顶，一切美景一览无余，在绿茵茵的草地上休息片刻，真是“会当凌绝顶，一览纵山小”啊！

有人曾说：“生活中不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。”是呀，你看，连一只小小的左手掌都能看得如此有趣，美，真是是无处不在啊！

美到处在作文 第二十九篇

人性之美，一直都在。只是我们不用新的眼光去看待，便难以发现。

她很少说话，常常迟到，衣着邋遢，秋冬时节，总能看见她露在校裤外的秋裤。我一向不愿意和这样不够整洁发人说些什么，只知道每次下课，她都会主动帮老师把黑板擦干净。

游学时，我因最好的朋友生病，被迫和她坐在一起。她还是那样邋遢，回了宿舍，烧一壶热水，倒头便睡了。

许是之前就已感冒，还有不适应当地气候的缘故，夜深人静的凌晨，我发了烧。

我将身体裹在被子里，可我仍旧手脚冰冷。鼻腔被粘稠的鼻涕堵塞了，我只能张着嘴巴，费劲地呼吸湿冷的空气。我想起她烧过的那壶水，挣扎着下床，却因头晕脑胀，摔倒在地上。身体与地板的撞击声惊醒了熟睡中的她。

她点了灯，扶起跌坐在地上的我。我用干涩的嗓音告诉她：我发烧了。之后，她搀着我，将我送到床上，替我盖好被子，便又转头去忙些什么。我因为实在难受，闭了眼，朦朦胧胧睡着，难以记述她到底做了什么了。

我只记得屋里的水壶彻夜“噼噼啪啪”工作着，我放在行李箱里的退烧药被人及时找到，混着温水灌进我的胃里。早上醒来，我额头盖着一块平整的，沾了水的毛巾，她搬来一把椅子，趴在我的身侧。

我近了与她的距离，细细地看。她的睫毛长而弯曲，塌塌的鼻头，樱桃一样的小嘴，凌乱的头发，此刻酣睡的样子，竟有一种别样的美。

我的烧最终被退下了，鼻腔也不再堵塞。如果不是我如今和她成为了最好的朋友，这一切都一切似乎都没有发生过。

那一晚，我意识到所有人都好坏都不能只以她的外貌和个人习惯片面的去判断。有时，拉近距离，换一种眼光去看待，便会发现：美一直在我们的身边，只是我们容易被表象迷惑，不愿再去用心细细体会。

她让我看到，善良的，乐于助人的人性之美，一直都在。

美到处在作文 第三十篇

人们常说：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”世界上一切事物都是美丽的，我们要学会去观察。

丰富多彩的生活是美丽的；五彩缤纷的生命是美丽的；青树翠绿的树林是美丽的；争奇斗艳的花儿是美丽的；师生之间的关怀和朋友之间的友谊是美丽的。美无时不有，无处不在。

劳动的人是最美的。那些尽职尽责，无私奉献的人正是为国家奉献，为人民服务的人。有很多人在自己的岗位上扎扎实实的工作。无论春夏秋冬，他们都任劳任怨埋头苦干，值得我们去学习这种美好的品质。

在我的脑海中印象最深刻的是一位阿姨，她的工作伟大而又平凡，并且很辛苦——清洁工。一开始，我并瞧不起这份职业，因为又累又脏，但自从经历了那件事以后，我对这份职业有了很大的变化。那是一个冬天的早晨，我准备去丢垃圾，看见那位正在打扫街道的阿姨，她一直在发抖，但她并没有停下打扫卫生，当她把街道打扫得干干净净时，突然有一个衣着华丽的太太出来丢垃圾，只见她随手将手中的垃圾一扔，地上又乱七八糟、脏兮兮了。而清洁工阿姨并没有生气，而是赶紧把垃圾处理了。那位太太高傲看着清洁工阿姨收拾垃圾，她自己还很高傲的离开了。从这件事中，我看到了清洁工这份职业虽然卑微，但她们为我们创造了一个良好的环境。并且在她们工作过程中，需要忍受很多。我发现了最平凡、最伟大、最朴素、最真挚的美。感谢她们用辛勤的双手来奉献社会和人民。

美随时随地都在我们身边，我们也随时随地和美接触着。我们不能因为职业高低，而忽视了奉献的美；我们不能因为外表不美，而忽视了内在的美；我们不能因为身世的贫寒，而忽视了心灵的美。

当人生之旅即将起航的时候，别忘了你不是孤单的一人，而是与美一起同行的。

美到处在作文 第三十一篇

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背着小书包……”清晨，我迈着轻快的步伐，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。

我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬，显得格外慈祥。平时，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。

我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却忽然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。

来到操场，放眼望去，哪里有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书，如果我说书丢了，他会怎么想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出现在了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……

美，就在我们的身边。如果说人生是一艘小船，那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花，那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。

美到处在作文 第三十二篇

那是一次说平凡却又不平凡的经历，它让我听到了内心最深处的呼喊，让我看到了人性的美丽。我才发现，美就在身边。

那天下午，阳光和煦，天蓝得明净。放学后，我悠闲地走在回家路上，途中偶遇同学，便一起走。

开始，他走在我的前面，我见他突然转过身来，口中念叨着什么，便顺着他的视线望去，才发现有一位婆婆坐在距离我们两三米远的早餐店旁边巷子口的地上。我问他是怎么回事，他一脸疑惑地说：“不知道她是不是摔倒了，要不要扶她起来？可是又怕被‘诈’。”听到这，我慌了，尴尬地笑了笑，说：“那我给你作证呗。”不说别的，听多了那些做好事反被“诈”的事，我也怕。他问婆婆是不是摔倒了，要不要人扶她，婆婆苍老的脸上露出落寞的神情，干燥的嘴唇微微张开，一副有苦难言的样子，缓了一会儿，才扯着嘶哑的嗓子回了句话。不知道是不是因为头一次遇到这样的情况，我紧张得不知所措，连婆婆说的话都没听清。可当我看到婆婆望着我们，一脸无助的坐在地上的情景，我心里更纠结了。

一阵清风袭来，吹走了我心中的疑虑。不就是扶婆婆起来吗？才走几步路？多大点事啊！帮助别人是做好事，先把婆婆扶起来再说。想到这，我马上走到婆婆跟前，他也跟了过来。我靠近才看明白，豆大的汗珠顺着婆婆那饱经沧桑的、爬满皱纹的脸流下。她的身子微微向后倾，靠放在背后青筋暴起的手在散布细小沙石的地上支撑着。她的一只没有穿鞋，虽然鞋子的位置离脚不远。我弯下腰伸手去扶她，她撑在地上的手略显僵硬，我轻轻地托起她瘦小的胳膊，与他合力把婆婆扶起来，他小心地给婆婆穿上鞋。“她怎么了？”“怎么刚才坐地上了？”我回头望了望巷子里的人们。“摔倒了。”他答道。我笑了，这不就是学校所崇尚的善吗？不就是人性美的一种体现吗？

我们问婆婆，“还能走吗？”婆婆说没事了，让我们把她扶到墙边，再次询问过后我们才离开，没走几步，就有一个阿姨“语重心长地告诫”我们：小心被“诈”。对于阿姨的“告诫”，我认真的想了想，觉得她说得对，但也是因为人们对于被“诈”的害怕，导致当今社会变得冷漠。

扶起摔倒的老人是善，而善又是人性美的一种体现。捡起地上的纸屑是善，在公交车上给人让座是善，照顾生病的同学也是善，像这样的小善，生活中随处可见。这样说来，美就在身边！

这些本是平凡的事，但在这种冷漠的社会环境下，反倒变得不平凡。

暖暖的阳光洒在我的身上，抬头仰望，天蓝的那么纯净。我走在回家路上，心情是从未有过的轻松、愉悦。

美就在身边，在他的言语中，在他的行为中，在我的心底。

美到处在作文 第三十三篇

星期二的上午，老师说：“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。

我们排着整齐地队伍出发了，一路上，我们欢歌笑语。到了木马山，先看到了嫩绿的柳树，那绿油油的枝条真漂亮啊！像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条，准备做个草帽，可不会做，就让周老师帮我做一个，可周老师说：“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。

田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球，一整片都是金色，像给大地铺了金色的地毯，漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻，哇！好香呀！迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过，油菜花就翩翩起舞，跳的舞蹈真好看啊！

油菜地的旁边放着许多根木棒，“咦！木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢？”我跑去问老师，老师说：“是因为木耳的种子要钻出来容易一些，所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”

“哇！好臭呀？怎么回事？”原来是水库里有喂鱼的肥料，所以就这么臭。风一吹水库的水，卷起波浪，拍打两岸发出响声，好像演奏着一首悦耳动听的歌。

回来的路上，我们的笑声把小猪都吸引住了，只见它趴在墙上，向外张望，好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。

啊！春天真美！我爱风光无限的春天。

美到处在作文 第三十四篇

身边的美无处不在，当你认真去发现美时，去探索美时，到处都有美。有一件很平凡的事，却让我感到了无私奉献的美。

那天，我像往常那样从那条小街回家。有一位老奶奶在小街上扫地，那时下着小雨，她穿着雨衣，站在那里默默地扫地，她没穿着环卫工人的衣服呀，为什么要扫地呢？

忽然，她发现有一块口香糖紧紧地粘在地上。便蹲下来，用手费力地抠着。旁边的人，不是低头快速走过，就是十分小心地绕过。我看不下去了，就走到老奶奶身旁，蹲下来问她：“奶奶，你为什么这样扫地呀？有什么好处吗？”

老奶奶望望我。这显得她布满皱纹的脸又长了几道。她轻声问我：”人一定要有回报才去工作吗？”我愣住了，她对我笑笑，一边继续抠口香糖，一边说：“我只是看这小街不干净，所以才扫扫，只要在这儿住着几年，我就扫几年！”说着，她望着灰蒙蒙的天空，绽放出美丽的笑容。

扫完地老奶奶就收拾好扫把走了。我看看她的背影，心中有一股暖流涌上心头！

太湖美11-09

梁祝之美06-03

美到处在作文 第三十五篇

“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一个人曾对“美是生活”下一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见、依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示出生活或使人们想起生活，那是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。

美的内涵是非常丰富的。如果把外在的容貌、体型、服饰看作是美的话，那未免太肤浅简单了。其实心里上的美才是真正的美。美还体现在人们所创造的一切有利于人类世界的事物之上，像音乐美、绘画美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人类创造了生活，于是创造了美。

而只有在生活中，才会有真正的美。在哪十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西。那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只开放在人类的“伊甸园”中。

而今，我们正生活在这辽阔的“伊甸园”中。只要你仔细看一看，就会发现美就在你身边。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的枫叶、寒冬的白雪、稚童的笑脸、老人的皱纹、母亲的白发、父亲的背影……难道这一切不是美吗？

许多人热爱美，却不真正懂得美，“真正美的东西，必须跟自然一致，另一方面就是和理想一致。”是的，矫揉造作，装腔作势只能使人产生厌恶之感。质朴自然才是最可贵的。如果，没有对理想和未来的追求，美是不会长久的。

永恒的美是自然与理想的完美结合。

我们欣赏着周围的美，但更重要的是我们还要创造美，给世人和后人留下点什么，让所有人在更美的环境中生活，追求和创造本来就是一种美。

那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。

因为，美就是生活，而我们是热爱生活的人。

美到处在作文 第三十六篇

太阳透过它小小的叶柱间的缝隙，将破碎的光洒在它脚下的柔软泥土上时，我再次为没能及时发现它的美而感到惭愧。

刚把它从小姨家带回来时，它只有瓶盖大小。它是一株原本生长在荒漠的多肉，小小的，绿绿的，它的叶子呈细长的鹅卵状，肉滚滚的，却很脆弱。叶柱绕着它的中心一圈圈的排开，像深埋于地下的石兰，倒也惹人怜爱。

但，久而久之，在我那“百花争艳”的阳台上，便渐渐默默无闻了。

它没有向日葵高大的身躯，也没有薰衣草诱人的香味。更没有硕叶和花朵——这足以使我忘记了立在孤零零角落里的它。

几周后，由于远游的缘故，我的一部分花草需要托人照顾。我离家远游之时，阳台上只留下了几株耐旱和无处安放的植物。

回家的那天，我几乎是救火般跑去给阳台上饱经日晒的植物浇水。一阵忙下来，有些劳累的我便坐在阳台上歇息。

忽然，一抹小小的绿进入了我的眼帘。这，不是那株多肉吗？没有其他花叶的遮挡，它小小的身影展露在了我眼前。看着阳台上晒了几天的残枝败叶，我忽然不安起来，急忙过去查看。

谁知，那一圈圈的小绿叶柱，还是饱满浑圆的！它向着阳光，无需畏惧炎热和刺耳的蝉鸣，在柔软的泥土中依然挺立着！

这一刻，我百感交集。欣喜，悔恨，感动……它虽然没有华丽的外表，诱人的香气，可它却有着顽强的生命。几百年前，他们用柔软小巧的身姿，依然挺立在沙丘之上！尽管它的生命会被轻易摧毁，但只要摘下它们的叶柱播在图中，便会生根发芽，再次拥有生命！在没有任何水源的恐怖荒漠中，它却能将水分锁进那圆滚滚的叶柱！不同于丑陋并向外显露锋芒的仙人掌，它是小巧的，可爱的，美丽的生命！这美丽的生灵就在我身边，而我却无视了它！

我发自内心的向着这柔弱，骨子里却透露着顽强的美丽生灵致敬！我发现美，一直都在。

美到处在作文 第三十七篇

美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂煌是美，含蓄朴素是美，而平凡的美往往是美的极致。

以偏概全的人，会是铁石心肠，就像开水里煮的鸡蛋，越煮越硬；而沸水里久煮的胡萝卜会成一堆泥，这就是经不起考验，没有坚持的人；沸水中煮茶叶呢？苦苦的茶把水变了一锅甘甜的茶水，非常好喝，这样自已获得了好处，也成全了别人。

其实生活中的美有大小之分，把身边的美传递出去，克服困难，互相帮助，互相信任，顶住困验，有坚强的意志力，还有合作的团结精神，经过努力，感受到进步，传递快乐，这就是大美！我们感受到的团体的美，就是一种更高、更强的美。

我看了开学第一课，我看到了刘洋的太空之美，姚明叔叔带领大家寻找大自然之美、动物之美，我还看到了翰美林爷爷笔下的动物各式各样的美。

我们还看到了邓丽老师和山区的孩子们，一起上了英语课，美术课和音乐课，精彩课堂的美让高原小学的同学们看到了邓老师内心博大的美。杭州的吴斌叔叔是一个普通的大巴车司机，他用自已的生命换来了24名乘客的生命，他的举动感动了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音乐之美，让我感受到了创造美的魅力！

开学第一课中主人公们的美感动了全世界，他（她）们又出现了：最美女老师、战士、模范、冠军……都是我们身边平凡而感动的美的化身。

美是一座山，美是一片海，美是一缕香气，美是汪汪清泉，美是生活中的点点滴滴的好事。只要我们发现美，传递美，美就在你身边。