初中作文《脚印》700字精选62篇

山崖发表网作文2022-09-21 12:02:31149

初中作文《脚印》700字 第一篇

人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

朋友,走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!

在生命过程中留下深深的脚印。

初中作文《脚印》700字 第二篇

我们踏过的每一片土地,都会留下我们的脚印。即使它被时间消磨,也会一直保留在我们的记忆中,成为我们生命图册中的相片。

曾记得,妈妈讲过我在一岁时学习走路的情形:妈妈牵着我的小手,一步一步慢慢往前走,仿佛那是我迈向成功的第一步。那时,妈妈一次又一次的尝试放开我的手,可我始终不同意,非要拉着妈妈的手。可最终妈妈的手还是放开了,于是我颤巍巍的迈开了步子,小心翼翼的在地上留下了我人生的第一个独立的脚印……讲到这里,妈妈笑了。我知道,没有什么是我们不可以闯过去的,只要敢努力尝试,我们一定可以迈出属于我们自己的一番新天地。

七岁时,我玩滑板。爸爸拉着我的手,滑板一路向前滑。尽管我玩得很嗨,但我知道,若一直这样滑,我就永远摆脱不了爸爸这根“拐杖”。于是我下定决心,挣脱了爸爸的手……不出所料,我摔得很惨,很痛。但是不等爸爸过来扶我,我就努力的从地上爬起来,站上滑板,又开始了新一轮的尝试。摔倒了,爬起来,再站上去,再滑……我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道,人只有学会坚强与坚持,才能走向成功,倘若半途而废,则前功尽弃,只会换来日日的叹息!

十二岁时,我参加中长跑比赛。跑了两圈我就受不了了。碍于众目睽睽,我只能咬着往牙前走了起来,可我发现,走了几步后,人就越发跑不动了。于于是我在心里告诫自己:只能跑,就算是慢跑,也不能再走下去了!接下来的路程,我一直保持着跑步的姿势与应有的速度,于是我跑得越来越轻松!同时我发现,越来越多的人都因一开始在那里走路所以到最后根本跑不动了。在最后一圈,我加快速度,终于得到了梦寐以求的中长跑冠军。我实在是太高兴了。我知道,长跑的成功,是因为我的理智,只有控制住自己的欲望,才能够拥有一颗坚定的心,最终走向漫漫的成功之路。

我们走过的路、经历过的事、认识的人最终都会成为人生路上的一个个脚印。脚印记录下的,是我们一次又一次的成长,它既真实又对我们充满启示。我们应该多多关注我们的脚印,多追溯我们留下的脚印,那么我们就可以拥有更多美好的回忆,得到更多的新的认识。

初中作文《脚印》700字 第三篇

她是一个活泼可爱的少女,圆圆的脸盘像太陽;她穿着绿绿的裙子,金黄的头饰散在头上;她脸上挂着笑容,在褐色的舞台上遥望着太陽;她的头永远昂起,对着美丽的太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。

她是谁?

向日葵。

我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征,接纳太陽的光芒,又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太陽的使者,向着太陽成长。

她本是植物家族中的一员,我却把她当作朋友。

每天早晨,太陽微笑着出现在天空的东方。向日葵,这陽光使者,就把头转向东方,注视着挚友——太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。

我爱向日葵。她朝气蓬勃,活力四射。她把陽光带到人间,把快乐带到人间,把活力、希望都带到人间!

她告诉我们:“要向太陽成长!”

初中作文《脚印》700字 第四篇

还记着,今年夏天,刚刚不如初中校门的那种胆怯,那种陌生,可如今,却熟悉的校园的一草一木,操场,教室,老师…………

已经是,这个初一,这个到初中的'第一个假期了,想想,这一学期,做了多少事,认识了多少人,懂了多少,错了多少,赢得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它们的映衬下,这个人生另一个起点的第一个脚印,结束了。

短短的几个月,我很有感触。累,却是很累,但是有了一个新的集体,很高兴的是,我学会了认识自己的缺点,我也找到了许许多多的优点。

学习到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

失去了的,也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师,那么多年,不是简简单单就能轻易放下的。

这个脚印,很深很深的落在了我的人生路程上。

结束了第一个脚印,就代表着还有许许多多的脚印在等着,等着落在人生的道路上。

结束了第一个脚印,结束了童真幼稚的想法,结束了许多外在的快乐,却永远不会结束,那么就是学习,集体的快乐!

努力迎接新的风和雨,让正确的脚印,落在正确的人生路上!

初中作文《脚印》700字 第五篇

人生,一步一个脚印,只有拼搏的人生,才会有脚印的存在。

——题记

平凡的人生

一个人平平凡凡的,你的人生道路上不会有脚印的存在,因为你永远踏着别人走的路,你的一生是庸俗而平凡的,你也是一个不为人知的小市民,只有努力,只有拼搏,你的脚下才会布满金子,每个人的成功都是需要付出很多代价的。没有理想,没有目标的人就是一个平凡的小人物。没有胆量,没有勇气去拼搏的人,你的人生不会有多大的起伏。没有勇气去拼搏的人,是一个没有胆量面对自己人生的人,因为他害怕失败,这样的人是一个懦弱的人,一个平凡的人,他的一生也同样的平平凡凡。

色彩的人生

多姿多彩的生活,多姿多彩的世界,一个人的生活中充满了色彩,说明他会享受人生,但这不能代表他会为自己的色彩生活拼搏的人,现在社会上有很多“月光族”就是那种一个月赚多少用多少的人,他们享受到了钱给他们带来的物质上的满足,虽然每天都过得多姿多彩,但他们没有想到以后的人生,他们只想到,只要现在开心。他们的一生也是平凡的,他们永远踏着别人走过的路,过着自认为很幸福的人生,其实那是一种奢侈,那样的人生不要也罢,生活是靠我们一步步的脚印踩踏出来的,我们的成功是需要汗水的。

成功的人生

成功,不是一步登天;成功,是我们用辛勤的汗水和刻苦的努力而换来的;成功,也是一步一个脚印踩出来的。成功的人生,它的每一天都是多姿多彩的,成功的背后充满了艰辛,它可以从我们的每一步的脚印上所看得出。成功的脚印就像下雨天踩在泥泞的小路上,每一个脚印都是如此的深,如此的真。那是真实,没有半点虚假的成功,人生只有不断的拼搏才会体现出它的价值和意义。人生如路,需要我们踏踏实实的,一步一个脚印地去踩。

初中作文《脚印》700字 第六篇

横跨天际的彩虹,需要吸收无尽的水气才能绽放七彩的斑斓;贝壳需要吞吐无数次泥沙才能凝聚一颗并不规的珍珠;一粒种子需要吸收无数的养分才能成为参天巨木。动植物为了生存而充实了生命,人类为了远大的目标而坚定的向前。

我国古代著名合纵家苏秦,早年心怀梦想外出谋职,但四处碰壁。无奈,衣衫残破的回到家中,饥肠辘辘,苦苦哀求,亲人竟无一人愿意人生跌给他一口饭吃。入低谷,苏秦痛定思痛,发现自己学识不足,便搬进了柴房,苦读诗书。入夜,一阵微风让灯光摇曳起来,也让因疲惫而昏昏欲睡的苏秦有了一抹清醒,这时他熟练的抄出一根锃亮的钢锥,狠狠的刺向自己的大腿,任凭鲜血汩汩涌出,他继续埋头苦读,三年后他凭借积累为国效力,将各国诸侯玩弄于鼓掌之间,‘一人掌六国相印’将秦军打退至函谷关,死守而不敢出。

贝多芬,一位天才横溢的音乐家,但天妒英才,竟让一位音乐家,双耳失聪,这无异于天塌下来死死压在了贝多芬的身上,他迷茫过、徘徊过,可他凭借令人叹服的毅力站了起来,用心去感受,谱写了《命运交响曲》等世纪乐章,那是来自贝多芬灵魂深处的呐喊,敢于天公试比高的决心!可以说是失聪成就了贝多芬,让他在无声的世界用心去体味音乐、创作音乐、演奏音乐。

长江大学生的纵身一跃是一道亮丽的弧线,是90后蜕变的痕迹;玉树大地震,人们众志成城,万里救援的车队,是生命的营养快线;云贵川百年不遇的大旱粮食绝收,人民的生命岌岌可危,以昆明为圆心的大圆,无数条半径上都有运水的消防车,消防官兵用马不停蹄,换来了人民生命的安全。大爱无疆,一个个脚印因成就了别人而显得那么鲜明,那么踏实。

既然选择了远方,就应该风雨兼程。一个目标可能像苏秦、贝多芬一样成就万世流芳,也可能像大学生们、子弟兵们一样,用一生去诠释‘为人民服务’。

一个目标的实现,便是下一个目标的起点,不要有过多的留恋,因为过多的留恋会成为一种羁绊,绊住的不仅是双脚,更有你的未来!当你‘会当凌绝顶’的时候,回头看见一串串坚定的脚印,会心一笑,快哉!快哉!

丰硕的收获来自辛勤的耕耘,踏实的脚步即使缓慢,也能走向未来!

初中作文《脚印》700字 第七篇

人生之路,依旧漫长!人生之路,坦然面对。也许只有乐观面对,才会拥有一切!也许只有努力了,才会拥有的更多!随着时间的流逝,我们的改变!为了今天的今天为了以后的以后!把握现在,才是最好!脚印随着步伐而改变。我们随着成长而改变。为了现在,为了将来!努力就好。患得患失并不属于我们。告别过去,相信明天的明天,将会更好!逐渐走向成熟,走向未来美好的明天!

相信,只要青春依旧在,我们将会越来越好。也许只有奋斗了,才会有不同的收获。也许奋斗了,人生才会更加的精彩!为了今天的今天,为了以后的以后。希望在时光下,我们变得越来越好!不负从前。只要初心在,一直坚持,不懈努力!相信,总会与收获的。奋斗将会越来越幸福!只要活着,就要不断学习。勿让人生留下任何遗憾!

相信,每个人都有初心。都有梦想。然而每个人的梦想也有所不同。因为梦想不同,那么努力的方向也各不相同。发展也将不同。相信,初心方得始终。但想要做得更好,那就要需要奋斗!因为只有奋斗了,我们才会更加爱的美好,因为奋斗了,我们才能得到自己想要的一切。为了梦想,为了以后。大胆努力,大胆追求!也许只有这样,生活才会更加的精彩。拥有你,很开心。因为你值得拥有。相信,只要初心依旧。我们将会越来越幸福。就会得到自己想要的一切!依旧初心,方得始终!

生活很有趣,脚印将会只因我们。为了现在,为了以后,为了将来!试着努力,相信,我们将会更好!永远加油,不要停止!为了梦,不断奋斗。加油每一天,世界将会更好!

一步一个脚印,试为美好明天!

一步一奋斗,初心方始终!

初中作文《脚印》700字 第八篇

我踏过母亲那些岁月留下的脚印,眼泪与那些印记化作一颗感恩的心。---题记

岁月,当山峰没有棱角的时候;当河水不在流;当时间停住日夜不分;当天地万物化为虚有。当稚气变的成熟的时候;当黑发变成白鬓的时候,母亲的爱依然不变!岁月带走了她的青春,却带不走她的活力;岁月换走了她的白发,却换不走她那一颗年轻的心;岁月爬上了她的眼角,留下了斑斑皱纹,岁月可以带走她的很多东西,岁月足以改变一个人,岁月的沧桑印记在她行动日渐缓慢的每一步脚印上,记录着我们之间的爱。

脚印,我要感受,感受着母亲走过的每一个印记,感受那脚印里的爱。

小时候,我常常喜欢看母亲那一双脚,母亲的脚不秀气,不灵巧,上面还有一层厚厚的茧,但是我却喜欢,喜欢那一朵朵母亲走过后留下的脚印花。这脚印,有我生病时,母亲忙碌的印记;这脚印,有我成功时母亲兴奋走过的印记;这脚印,有我衣服脏了时母亲勤劳为我清洗的印记;这脚印,有我伤心时,母亲关切走过的印记;这脚印啊,记录着太多太多岁月匆匆给我留下的记忆。

母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。朋友没了,可以交新的;爱人失去了,可以再找一个,但是母亲,只会有一个!唯一的一个!

正如高尔基所说;“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”拥有母亲是光荣,拥有母亲的爱是骄傲。如但丁所说:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”如纪伯伦所说:“人的嘴唇做能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。”

当太阳不再上升的时候;当地球不再转动;当春夏秋冬不再变换;当花草树木全凋谢……岁月抹掉了母亲的脚印,但印记却永远留在我的心中,和眼泪化作一颗感恩的心……

初中作文《脚印》700字 第九篇

蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长。

我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的意思

翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

初中作文《脚印》700字 第十篇

送给亲爱的父亲 如果可以,我希望就这样踏着你走过的脚印,一直走下去……

——题记

多少次,在彷徨中重新站起。多少次,在哀叹中重新振作。无数个惶恐的夜晚,漆黑,阴森,悲凉,我好怕,好怕……总是在这个时候,你出现在了我的梦中,微笑着点着灯,同我招手,于是你在前方走着,我在后面跟着,踏着你走过的脚印,心里莫名的有种安全感,因为我知道,这些脚印会把我引向光明。让我变的坚强,让我无所畏惧。

你总是对我说:"孩子,无论何时何地,相信自己,勇敢地迈开阔步,因为你的脚下,正诉说着你成长的痕迹,它在告诉你,一定要走好每一步,要坚持不懈的走下去。"

你不正是这样吗?你总是喜欢将自己的脚印深深地踩在地上,一步一步的,是那么的踏实。你不喜欢踏步如飞,因为你说,那样会很容易摔倒。于是,我就学着你的样子,走在你的后面,像个小大人似的,慢慢的走着。每踩一步,都深深的踏下去,那幼小的心灵里除了好玩,却还有一丝塌实之感。

这时,你回过头来,看见了我,笑着说:"没错,就是这样,一步一个脚印,总有一天,你会走到那在你前方的目标!"目标?于是,我看了看远方的大树,开心地说:"看啊!那就是我的目标!"我就高兴地跑了过去,居然忘记了你先前所说,结果,快到终点的时候,一不小心,摔了一大跤,我哇哇大哭,你摇了摇头,只说了一句:"你这样不行啊!"语气中还略带一丝惆怅。从那以后,我再也不那样鲁莽,我一直学着你的样子,听着你的教导,踏着你的脚印,不虚假,不欺骗地向前走。隐约中,我似乎看到了远方的美好,但我不敢一下子跑过去,因为我害怕会势得其反,只是这样,踏着你走过的脚印,一步一步地向它靠近。

初中作文《脚印》700字 第十一篇

打开记忆的仓库,岁月似水般在我的脑中倒流,我沿着岁月的长流,想去寻找我渡过的十五个脚印,我想仔细再看一看我走过了多少路,它们是什么样的路——高原、山地、盆地、丘陵、还是平原。它们刻画着我一路走来的每一个足迹,在我的心里留下了不可磨灭的痕迹。十五个脚印的意义是为今后将走的路找一找合适的步伐作基础,以继续前进,走好我的每一步人生路!

呕,找到了!是它们——

第一个、两个、三个:

我以踏雪无痕般的无上轻功在空中踩了三个虚影,其速度是一步上青天。这是三个看不清的脚印,无色而透明,可谓一片空白。

第四、第五、第六个:

这是轻盈的三步,似蜻蜓般在水面留下了波纹,柔柔的水是否被我踩伤,我并不知道,但是我知道她颤抖了三次,溅了我一鞋的水。我在想:伤心也是带着微笑的眼泪!

第七、第八直到第十二个:

这是几个很轻松迈出的步伐——赤橙黄绿蓝五色加上最后有点黯然的青紫两色,它们绘成七彩画卷,这也是雨后天晴,太阳吧我的脚印染了七彩,我在天空中飞了半圈便留下这七彩脚印。

雨后天晴,我继续前进,我“咦”的一声轻叫,又有几个脚印的出现:

它们印在潮湿的土壤上,不久土壤变干了,碎为灰尘,风卷尘飞飞满天,飞入了大海,脚印也随之而去。一些尘土遇水,凝聚成泥、又成石块。蓦然间才又发现这儿不仅有我的影子,也有其他人的影子。一个顽童将那石块抛向了大海,还风怒吼,顿时激起了千层浪,大浪激烈!我看见一只帆船驶来,帆上挂着“人生能有几回搏?风浪面前莫退缩”几个大字,帆船就这样在风浪中穿梭着......

未来的路需要未来的步伐、新的脚印,敢于迈出步伐、敢于踩踏,就算跌入泥坑也不怕!直起身子来,继续前进,誓必留下自己永不遗憾的脚印!

初中作文《脚印》700字 第十二篇

在人生的路上有这么两种情感,那就是希望和绝望。它们的区别是,希望能让坚持不懈,绝望让你灰心丧气。

每个人的人生都有自己需要走的路,有时在人生的道路上有两条道,它们分别都是不同的,一个是只要你走错一步,就会一直陷下去。一个是让你走向成功,创造属于自己的人生。所以我们要前进。

当我们走错路的时候,必须要勇敢的站起来,重新再来,就会走向成功的道路。就像有一次,我们学校组织了一次很有趣的活动,那就是全校的学生,每个班分成12个组,每个组3~4人。去一个沙漠里走徒步,在一个湖的旁边集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了,可是我妈硬逼着我去。当我去到出发的地方的时候,我就真的后悔了,因为那可是比赛,在这5天之内走够200多公里,而你只有这么多的水和这么多的食物,吃完了就没有了。而且还要背帐篷,我在这组里体力还可以,因为我和我的组员都是打篮球的。

第1天和第2天体力都还可以,可是到了第3天的时候,我就坚持不住了,就在那天中午,我突然躺在沙漠上,一动都不想动。我的队员们看见我这样子,一个是说“要不要我背你?”另外一个队员是说:“要不我把我的水给你?”当等那个队员背了我好几分钟之后,我就开始思考人生。想我是在原地这里踏步还是还是向前行进。这样之类的话……

一边想着,我就下来了,开始自己走,最终,我成功的走到了集合点,刚一到集合点我就累到趴了。还有一次,老师走进班里面,对我们说了一件很重要的事情,那就是我们学校要举行一次篮球比赛,我们得知此事后非常的高兴,有些同学甚至兴奋的跳了起来。我们就安排这一周的篮球训练,因为下个星期就要打比赛了。我们每个人在训练的时候精神满满。

前几天的时候我们都还能坚持坚持,但是到了后来几天,我就觉得我非常的累,不想再训练了。有一天我就一直坐在椅子上,看着他们打篮球。后来篮球教练过来问我,为什么不打篮球,我就告诉他,我每天都要训练,非常的累,所以就不想训练了。篮球教练得知此事后,就耐心的和我讲,因为我不打篮球,整个队的配合就乱套了。他们也没有互之间的默契所以跟别人比赛总是输。我听篮球教练说完后,才知道篮球队少了一个人是多么的严重。一边想着一边咬咬牙,终于站了起来,回到队里继续训练。

在那一刻,我终于知道了人生的含义,你要么是在原地踏步,要么就是自己努力,创造属于自己的道路。

初中作文《脚印》700字 第十三篇

在人生的道路中,每个人都会留下许多大小不一的脚印,这些脚印代表着我们生活中的喜怒哀乐,书写着一次次挫折与成功。回首望去,一串串深深浅浅的脚印,勾起了我童年美好的回忆。

我的童年是在奶奶家度过的。奶奶家在农村,那里有金黄的稻田,碧绿的小河,青翠的大山,都是我儿时的天堂。

小时候,最快乐的事情莫过于捉蛐蛐和斗蛐蛐了,记得有一次,我和伙伴们相约去野外捉蛐蛐,来到野外一看,蛐蛐到处都是,石头下、砖缝里、草丛中……到处都有他们的踪迹。于是,我和伙伴们分头去捉蛐蛐了。突然,我发现了草丛内有一只大蛐蛐,乌黑发亮,昂着头叫的正欢呢!我悄悄地靠近它,然后猛的扑了上去,结果蛐蛐一下子跳开了,我却摔了个“狗啃泥”,惹得伙伴们哈哈大笑。时间过得很快,一上午已经过去了,我们也满载而归。

回到家后,我们各自挑选了又肥又壮的蛐蛐,便开始比赛了。

比赛开始了,只见对方的蛐蛐一上来就低着头像头牛一样向我的蛐蛐冲了过来,我的蛐蛐好像害怕一样,节节后退、四处躲闪。我着急的大喊大叫,我的蛐蛐却总是无动于衷。就在我失去信心的时候,也许是对方的蛐蛐打累了,也许是认为自己获胜了,对方的蛐蛐停止了进攻,趾高气昂得到一边休息了。这时,我的蛐蛐突然以迅雷不及掩耳之势冲上去,咬住了对方的脖子,它拼命反抗,却已经晚了,对方的蛐蛐大败而归。原来,我的蛐蛐是利用了三十六计———后发制人。一招致敌,最终反败为胜。

通过斗蛐蛐这件平凡的小事,使我明白了,做事要脚踏实地,戒骄戒躁,认真做好每一件事情,不能有一丝懈怠。

童年的时光是美好而又短暂的,现在我已经成为一名中学生,我一定要好好学习,脚踏实地的走完我人生的另一段历程,在我人生道路上,留下一串串更加坚实的脚印。

初中作文《脚印》700字 第十四篇

浪花朵朵,拍打着岸边的礁石,奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音,还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着,时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子,就是我。

其实,在成长的道路上,每个人都会留下自己的脚印。其中有失败的、成功的、难过的、开心的……像我,在漫长无边的成长路上,也留下一串串脚印……

那次,我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台,我心里不由得激动起来:这么大的舞台,比四个教室还大呢!我梦寐以求的大舞台,居然比我想象中还明亮宽敞,这更是让我有了拿特金奖的自信。但是,还没到下午,我就状况百出了。可能是晒了太久的太阳,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孙悟空在里头大闹天宫似的。我头上直冒汗,把衣服都打湿了。妈妈和老师急得团团转,连忙轮流安慰我,照顾我。最后,我实在忍不住。妈妈得知有一个专门看中暑的医生朋友在杭州,便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔医生住的宾馆。他看了看我,要在我手指头上扎针,我一听,吓得直哆嗦,留在原地不敢走了。妈妈安慰我:“不疼,就像蚊子咬一样,轻轻地,就好了。”

我心里多么担心,这次比赛估计要泡汤了,别说拿奖,能完成比赛,估计都有问题了。

总算扎好了针,我身体软趴趴的,几乎走不了路。

还能参加比赛吗?我还能发挥好吗?各种问题如星星一般在我脑海里浮现。

到了比赛现场,我勉强打起精神,开始一切的准备工作。马上就轮到我表演了,我硬是鼓起勇气,强打精神,走上舞台。开始表演了,我按照老师说的一点点演示出来,声音洪亮,吐词清晰,精神饱满,把自己最优美的歌声,在评委和观众眼前展示。下台时,我觉得这是我唱的最好的一次。

果然,我获得了特金奖。为了这个奖,我付出了多大努力啊!

这个奖杯,在我成长路上,留下了一个深刻的脚印。还有多少的脚印在我未知的成长道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多让我铭记的脚印!

初中作文《脚印》700字 第十五篇

成长的足迹!成长的足迹!它是多么神圣和美丽啊!在无限的成长道路上,我们微笑留下的每一个脚印都有自己的味道和价值。我记忆的琴弦立刻被拨动,深深的脚印清晰地呈现在我的脑海里。

我记得那个夏天,我去我朋友家玩。她带我去了那里最美丽的小溪。白雪,看,这里很美。正如我所说,我跑过去脱下了鞋子。像一只僵硬的野马,我冲进湍急的水中。

突然,我看见鲜红的颜色在水中流动。是血!救命,xxx,我出事了。我的脚像一只受惊的小猫,狂吠着并指着它。这时,她惊呆了,终于回过神来,冲了过去。你还好吗?来,青,我来帮你,小心,慢点!一种液体从她的眼睛里慢慢流出。我知道它在哭。仿佛那块玻璃刺穿了她的心脏。我忍住了疼痛。哇,你哭了,变丑了。你还在哭,还在丢脸。我假装淘气,用手指在脸上比划着。我很担心你!她是一种委屈,更让人心疼。我吐了吐舌头,谢谢你。白雪擦去眼泪,你很痛苦,让我看看!我握住她的手,我不想让她看到,因为我知道如果她看到了,她会更担心。

米石,我是谁,我有那么弱吗?你,真是个小丑!白雪终于露出了她迷人的笑容!来吧。来吧,让我抱你!你不能这样离开!她斩钉截铁地说:“来吧,这位年轻女士从来没有欺骗过任何人,但这一次是你应得的!”我像拨浪鼓一样摇摇头,笑着说:"就你一个人,哈哈,你听说过一只小兔子叼着一只大老虎吗?"压碎你的小身体,太神奇了!没关系,你不重。另外,我们是好朋友!上来吧!突然,一股暖流涌上我的心头,让我有种想哭的冲动。我趴在她虚弱的身体上,她一步一步慢慢走着,像守护着所有的珍宝。回头一看,沙滩上留下了属于我们的深深的脚印。因为这是两个人的力量,而深深的脚印更充满了我们纯洁的友谊,不是吗?现在我们虽然不常在一起,但我们的友谊只会增加。记住属于我们的脚印就像品尝芬芳的奶茶!

初中作文《脚印》700字 第十六篇

你每前进一步,都踏着昨日的荣光和屈辱;足迹镌刻在历史与虚无之上,成就一条举世无双的道路。

——题记

你从千年前走来。

刀耕火种的开拓,甲骨金文的记录。楚地风云的变幻,吴越妩媚的歌舞。脚尖轻点,是霓裳羽衣的风流;足弓腾挪,是少林武功的沉着。你用足印,勾勒着唐的牡丹,宋的腊梅;你用足印,书写着瘦金狂草,颜筋柳骨。

你的步伐是那么自信而骄傲,骄傲到自负和轻狂;所以你失足了,从天朝上国的迷梦云端一直跌落到贫困和战火的泥淖里。xxx让你的步伐变得虚浮不稳,一点点被蚕食的土地与尊严剥去了你站起身所依赖的体力。你仿佛已经忘了,你本应是昂扬着头颅,卓然伫立于天地之间的样子——因为你早已深陷在无底的绝望中,无法自拔。

而那唤醒了你的,又是什么呢?

那是通红、温暖的光芒,焕发着崭新又强大的力量。你为那光芒所吸引,指引。系好绑腿,穿上草鞋,咬紧牙关,无法回头也绝不回头,你用一连串鲜血淋漓的脚印换来了属于自己的明天!

新生的你,脚步踉跄但富有朝气。你是那么渴望——渴望被他人认同,渴望拿回失去的一切,渴望用时间弥补差距。可是,金色的向日葵凋谢了,瞬间整个世界都冷漠地收回了手,朝你背过脸去;你始终坚信自己选择了正确的道路,但步调却越来越慢也越来越乱,如同在暴风雨中迷航的帆船。幸而最终,历经迷惘和苦思的你找回了属于自身的路,也找回了一双明亮的眼与一颗冷静的心。调整思绪,深深呼吸,你迈开大步开始走,然后几乎是跑了起来,那样意气风发,那样踌躇满志。世界用无比惊讶的目光打量着你,赞叹着你在辽阔的炎黄大地上跳跃出的那一弯绚烂彩虹。你继续跑着,跑出了独具魅力的文化旋风,跑出了奥林匹克的精神和理念,更跑出了民主、和谐、繁荣的社会大同!

那是千年之前的你回来了吗?不!

心怀儒家智慧,胸拥汉唐雄风,一行永无动摇的脚印向世人昭示着:那走来的,是新世纪的中国!

初中作文《脚印》700字 第十七篇

雪地上的脚印,印证了无私的母爱。

——题记

常常听到这样的话:“母爱是无私的,伟大的!”“母爱如海,似水柔情!”在13岁之前,我对这样的话没太大感触。

我是跟着外婆长大的。母亲对此的理由是,太忙!随着年龄的增长,我对母亲的怨恨也随之蔓延。甚至小时候在写《我的母亲》这篇作文时,会问老师,能不能写《我的外婆》。

长大了,懂事了。母亲几乎天天和我在一起,她照顾我,关心我。可在我看来,这只不过是她的补偿罢了。

直到两年前,我进入了一所住宿初中。那天,天空飘着鹅毛大雪。大雪已猖獗了两天两夜了,地面上已堆积了厚厚的雪层,大部分已冻成了冰。尽管我们小心翼翼地在上面行走,但还是时不时地传来有同学滑倒的惨叫声。那天下午,我发低烧,照例给亲人打电话时,母亲得知了,一个劲儿的啰嗦,是不是衣服没穿好······我不耐烦地挂了电话,下午上自习时,我被叫了出去,出教室门一看,原来是母亲。她的头发上,衣服上到处落满了雪花,鼻子也冻得通红。她见到我,一把拉住我的手,说:“衣服怎么穿这么少,那件厚一点的毛衣怎么没穿,冷不冷呀!”可我感到她的手指彻骨的冰凉,那种凉意直逼我的心。随即她带着我到医院打点滴,帮我买药。我不能想象她是怎么来的,这么冷的天。这么滑的地面,人走在上面都成问题,何况是车,多危险呀!可我想母亲坐在来的车上担心的肯定不是她自己的安危,而是我的健康。这时,鼻子突然一酸,泪水直在眼眶中打转。

看过病,母亲把我送到学校,叮嘱我要学会自己照顾自己,就转身离开了。那时,天已快黑了。看着母亲在雪地上小心翼翼行走而留下的一排脚印,我哭了。那一刻我感受到了满满的母爱。那一步步的脚印不仅印在雪地里,更印在我的内心深处。我明白了“母爱无私伟大!”的真正的含义,我在那里站了好久,好久。直到雪花再次把脚印覆盖。但我知道,他盖不住永恒的母爱!

初中作文《脚印》700字 第十八篇

回望我人生走过的路,唯一没有被抹去的是一排排深浅不一,歪歪扭扭的脚印。

——题记

3岁时:歪歪扭扭

“来宝贝,往前走一步!”我望着前方的世界,充满好奇的迈出了我人生中的第一步,当我跨出了我人生的第一步时我开心地笑了,正当我得意忘形的时候,身子一斜,摔了一个大筋斗,当时疼的我哇哇大叫,妈妈前来安慰我,把我扶起来,我往前走,妈妈的板凳也往前挪,就在这一走一挪中,我学会了走路,在我身后是母亲的板凳印和我留下的一排歪歪扭扭的脚印。

7岁时:踏实勤奋

在告别幼儿园的生活后,我步入了小学的殿堂,上小学的我接受着母亲平时对我:“勤奋努力,踏实做人!”的家训,我上学时变多了一份努力,少了一分懒惰。我每天伴随着母亲回家亲切的问候和香甜可口的饭菜开始我的“革命生涯”。我的小学生眼伴随着六年里老师的啧啧夸奖,作业的工整完美,同学不住的羡慕结束了。也许在这六年里,我人生成长的脚步变得踏实勤奋,多了一份稳重和勤奋。

13岁时:迷茫无助

面对崭新的中学生活,我充满了好奇和期待,不过第一次的中学考试一塌糊涂的成绩对于我来说犹如秦天霹雳。我本以为我能通过自己的努力改变现状,可过了一个月去无济于事,我的人生之路好像变得迷茫,脚下的淤泥让我每走一步都想得艰难无比。我的父母和老师发现我不对劲,及时地疏导让我的人生之路渐渐地变得明亮起来,虽然前有荆棘遍地,但我仍会勇往直前毫不退缩。以后,每当我遇到人生的坎坷和挫折,只要回头看看那段艰苦的岁月,就会充满战胜困难和在挫折的力量和勇气。

其实,人生之路就是你走过的,留下的那些大小不一,形状不同的脚印。每一排脚印都有它自身的故事,这些脚印会成为你以后人生的启迪,因为它们见证了你的成长。

初中作文《脚印》700字 第十九篇

毫不夸张地说,小区每一个角落,都曾留下过我的脚印。大到平坦宽阔的主路,小到杂草丛生的羊肠,无一不被我踏过、走过。

从垂髫稚子到豆蔻年华,十度春秋里,那些成长的痕迹留在了我深深浅浅的脚印里。

幼儿园放学了,一群斑斓的雏儿飞出园门。这时,最令人高兴的莫过于约上朋友,抱出娃娃,好好地替她们梳妆一下,“当妈妈”或是“当姐姐”。

我们分好工:四处拾来土块石块,拢个圆环做灶台;摘几片宽大的梧桐叶,这是锅碗瓢盆;蹦着够几截树枝,那是筷子和餐叉……

“我们的食物去哪里找啊?没有米,可怎么做饭?”

这真是个问题,你瞧瞧我,我瞧瞧你,都不说话,都不应答——是呀,咱的食材要去哪找呢?

“跟我来!”一个声音响起,雀跃万分,“那有几棵树,结小黑果子!”

好食材,好食材!我们个个绽开笑容,彩色旋风般蹿到树下。银铃般的童音回响:“跳起来!”“再加把劲!”“哦,我够到了,我够到了……”

那是我四岁的脚印,印在潮湿的泥土上,懵懂的,纯真的。

初中作文《脚印》700字 第二十篇

十三个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那一串串脚印时,心中感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。读小学高年级时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在游戏里度过本该努力学习的时光。成绩对每个人是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

成长的脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

初中作文《脚印》700字 第二十一篇

多少次,泛舟于记忆的长河中,多少次,徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾经的成功与失败早已褪,唯有一个个脚印,伴我们渐行渐远。

小时候,人生中的脚印是从畏难畏败到永不言弃的转变。

儿时的我,对象棋纵横交错方寸间的厮杀喜爱至深,总被引得如醉如痴。然因棋艺不精,被父亲大败十余次。在又一次的对弈中,我大势已去,便哭着打翻了棋盘。母亲见状,对父亲说:“孩子还小,你就让让他吧!”父亲沉思片刻,对我意味深长地说:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意义,人生需要你奋斗呀!”虽然我当时对此似懂非懂,以后却是屡败屡战,从来没有服输的了。

长大了,人生中的脚印是从漠不关心到与人为善的转变。

上初中了,学习压力增大,我几乎成了一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去买书看。当我走到书店时,发现了一个残疾的小男孩。由于疑心他是骗子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在这时,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,把她瓷碗里仅有的几角钱放到小男孩的碗里。我想起这便是前几天见到的患上绝症的空巢老人,心中不由一阵愧疚,催使我也开启了善良的大门……

而现在,人生的脚印是从接受母爱到关爱母亲的转变。

下雨天,母亲总会来学校接我回家,每次她都擎着那绿色的雨伞,任雨点这可爱的精灵蹦蹦跳跳,在雨伞上,也在她的肩膀上。逐渐长高的我察觉到了伞小而我不被淋湿的原因。心中有感动,也有一种念头。又是一个下雨天,这次我举着伞,和母亲走在回家的路上,雨点顽皮地跳跃着,却再也不能在母亲的肩膀上肆意玩耍。雨伞倾斜着,一如爱的天平开始倾斜着了。我愿意,也喜欢这样的倾斜。

人生慢慢脚印长,我采一路兰芷花香,听一路驼铃阵阵,走一路蜿蜒,唱一路高歌不断脚印,见证了我的成长,见证了我的转变,在生命中踩出了一段段、一步步独特的美丽。人生中的脚印啊,我将把你永久珍藏!

初中作文《脚印》700字 第二十二篇

缤纷的雪花洒向大地,给世界穿上了一套晚礼服,去参加冬的舞会。于是万物归于寂静,等待着那激动人心的一刻。只有雪还一心一意地下着。一阵风吹过,掀起薄薄的一层雪,那是晚礼服的裙角,是世界伴着乐曲在翩翩起舞,是冬的舞会开始了,于是一切开始沸腾。

早晨,我背着书包,走在小路上。猛烈的寒风夹着雪粒不留情地往我脸上扑来,脸颊像插满了针一样的难受,双脚在冰冷的鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动,身后留下了弯弯扭扭的脚印。

“倒垃圾!倒垃圾!”寒风中一阵吆喝声隐约传入我的耳朵。我睁大眼睛透过飞舞的雪花只见前面走来一位年轻的农民,他头上戴着斗笠,斗笠上覆盖着一层白白的积雪,身披着雨衣在风中舞动,他肩挑一副箩筐,手握一把小铲,正使劲吆喝着。

方才紧闭着的门接二连三地打开了。青年人连忙迎上前去,他用红彤彤的手利索地从人们手里接过簸箕,把垃圾倒入箩筐中,又快步回过去,递还给人们。就这样,一簸箕,两簸箕,三簸箕……看着他不厌其烦地做着这套动作,人们都对他投以感激的微笑。

“这么冷的天,你还来收垃圾啊?”一位老人情切的问。

青年人抬起头,红里透紫的脸上绽开喜悦而又憨厚的笑,他说:“下雪天路滑,你们倒垃圾不方便,放在家里也怪不舒服的。再说,我们晴天能干别的活,天气不好,工人们照样工作,我们农民不也应该照样劳动吗?”

“对,说的对啊!”老人咧开嘴,欣然答道。

“小伙子,那你也应该多穿些衣服呀!”一位老奶奶,望着青年单薄的衣衫疼惜地说。

“我们农民在风雨里干惯了,这点雪算不了什么!”人们久久注视着这位青年,看着他紫红的脸颊,那长满老茧的手,那充满活力的眼睛,啧啧称赞着。

箩筐装满了。青年熟练地挑起担子,在人们的道谢声中,在青竹扁担“吱吱”的鸣叫声中,渐渐远去了……

雪地上只留下一串深深的脚印……

“倒垃圾!倒垃圾!……”声音一直叩打着我的心。谁说他挑的是垃圾?我们分明看到:他一头挑着春天的绿色,另一头挑着秋天的金黄。雪地上的脚印啊,刻着他勤劳而耐苦的品格,装着他,对人民无限的爱。

漫天的雪花仍纷纷扬扬地下着。这个冬天,真美,美得纯真,美得善良,美得让人心血澎湃!

初中作文《脚印》700字 第二十三篇

你的笑脸,映着无邪;你的无邪,反衬天真;你的天真,映着成长;你的成长,不过身后的一串脚印罢了。——题记

宽阔的马路上,我留下了行走的脚印;巍峨的高山上,我留下了攀登的脚印;清澈的小溪中,我留下了嬉戏的脚印……人在前面走,身后是脚印,一个个脚印见证了我的成长。

小时候,我的脚印很轻,因为我无忧无虑。每天迎着朝阳,背着书包,蹦蹦跳跳的去学校,心情可谓比朝阳还灿烂、美好。看着老师讲课,一颦一笑都似乎在描绘着自己的理想、憧憬。有时候也行一颗糖就是满足,即使号啕大哭也不会影响脚印的迈出,哭哭闹闹才更像是那个自由自在、无拘无束的小时候。

长大了,我的脚印越发沉重,每一步都像要走在针尖上一样小心、谨慎,唯恐一步不慎便满盘皆输、后悔莫及。依旧每天随着太阳去学习,但温暖的阳光却似乎照不进沉重、布满阴霾的内心。我不再去在乎那一颗糖果,紧张的学习和面对考试结果的压力使人疲惫不堪,好想停下来就此沉睡,但现实的逼迫却又使人依然顶着头皮往前走。青春期的叛逆更是一段不愉快的小插曲,成熟与幼稚并存的心理驱使着我去做一些惹人发笑的"傻事”。青葱岁月好斟酌,只可惜时光它荏苒了所有。曾经的憧憬最终变成了幻想;曾经的珍惜最终变成了毕业时的分离;曾经的不舍却抵不住一句我们长大了!回首身后,;留下的脚印越来越多,走过的路也愈来愈长。长大中的我更懂得坚持、努力、奋斗,将荣誉看得重了,付出的汗水也就越多,我一步一步地走,一点一点的成长。

无数的脚印,是一个个生命的接力点,时间将它连缀成一天蜿蜒曲折的路。一串串脚印就像一个个音符弹奏着属于我的漫漫人生。

你的身后,一片脚印;你的脚印,见证成长;你的成长,势必精彩;你的精彩,因为身后有见证它的脚印。

初中作文《脚印》700字 第二十四篇

蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹;蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明……在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。

一步一个脚印,即使你没有惊艳的天赋。

小时候,他曾因为篮球打的不好而受到别人的嘲笑,他的控球总是被断下来,于是,他励志当一名篮球运动员。——20年后,他站在NBA的冠军讲台上,高举着闪闪发光的金杯,面对着成千上万人的欢呼声,当台下记者问道是什么使他成功时,他回答道:“为了练习控球,第一个月,我每天拍球绕着家门口走了一圈;第二个月,我每天拍球绕着操场走了一圈;第三个月,我拍球到街上,一边跑一边拍。日复一日,年复一年,我才有了这么完美的技术。”而他的名字叫——科比。

也许科比没有天赋,但他每天努力一点,一步一个脚印,终于迈向成功的殿堂,是的,我们每个人应学习科比这种精神。

一步一个脚印,即使你先天残疾。

林西因为一次意外失去了双腿,从此她开始了轮椅生活。几年后,由于社会的帮助人们给她捐赠了两条假腿,虽然她可以站立,但行走仍十分困难。于是他每天一步一个脚印的练习行走,第一天,他走了一步,第二天,他走了两步,第三天,她走了三步……终于,他学会了行走。

林夕的事例告诉我们,虽然先天不便,但只要我们一步一个脚印地走,终会战胜先天的不足。

一步一个脚印,即使你一贫如洗。

山姆沃尔顿曾经一贫如洗,但他却想当商人。于是他开始经商。他每天积攒一点财富,一步一个脚印,最后,他的钱越挣越多,终于创立了沃尔玛帝国,成为了著名的商人。

是的,一步一个脚印,不仅是一种口号,更是一种精神,也许每个人的开始并不完美,但只要你每天努力一点。抱着“一步一个脚印”的精神,一点点向成功之巅迈进,在那里,你可以欣赏到太阳的雄壮,花的芳香……

初中作文《脚印》700字 第二十五篇

我背着书包,走在一条小巷中。我头上裹着围巾,手上戴着手套,浑身上下都穿得鼓鼓的,狭窄的小巷简直容不下两个我。虽然如此,猛烈的寒风却仍夹着雪粒不留情面地往我脸上扑来,脸颊像插满了针一样的难受,双脚在冰冷的套鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动着,身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕着:“这鬼天气!要不是为了上学,我呀,非得在家美美地睡上一天!”

“倒垃圾!倒垃圾!”寒风中一阵吆喝声隐约传入我的耳朵。我睁大眼睛,透过飞舞的雪花,只见前面走来一位年轻的农民,他头上戴着斗笠,上面覆盖着一层白白的积雪,身披着雨衣在风中舞动,他肩挑一副箩筐,手握一把小铲,正使劲吆喝着。

方才紧闭着的门接二连三地打开了。青年人连忙迎上去,他用红彤彤的手利索地将人们手中的垃圾接过来,倒入箩筐中……看着他不厌其烦地做着这套雷同的动作,人们都报以他感激的微笑。“天这么冷,你还来收垃圾啊?”一位老人关切地问。青年人抬起头,红里透紫的脸上绽开喜悦而又憨厚的笑,他说:“下雪天路上滑,你们到垃圾不方便,城里人住小房,放在家里怪不舒服的。再说,我们晴天能干别的活儿,天气不好,你们工人照样工作,我们农民不也应该照样劳动吗?”“对,说得对呀!”老人咧开嘴,欣然答到。“那你也应该多穿些衣服呀!”一位老奶奶望着青年人单薄的衣衫爱怜地说。“我们农民在风里雨里干惯了,这点痛算什么!”人们久久望着这位青年,看着他那紫红的脸,那张长着老茧的手,那充满活力的眼睛,啧啧赞叹着……

箩筐装满了,青年熟练地挑起担子,在人们的道谢声中,在青竹扁担吱吱鸣叫声中,渐渐远去了,只是在雪地里留下一串深深的脚印……

唰的,我对这位平常不起眼的农民有然而生敬意。“倒垃圾!倒垃圾!”这声音一直叩打着我的心。

谁说他挑的是垃圾!不是的!那雪地上的脚印啊,刻着勤劳而耐苦的品格,满载着他对人民无限的爱!

初中作文《脚印》700字 第二十六篇

在平坦的大路上,人虽然可以顺利地走过去,但只有在泥泞的大路上,才能留下人的脚印。

——哑舍

前进的路上,尽管都是含泪的风景,但重要的是脚踏实地,永不停息歇。

有人说,只要我不停的走,我就会走到终点。我走过十四个年华,从咿呀学语到口齿伶俐;从懵懂无知到精通时事。这个过程,是不是叫做成长?成长,什么是成长?我闭上眼睛,感到一阵空虚,很茫然……

总想问问生活,你不断地让我舔尝到阴郁苦涩的失败滋味,到底是想向我表达什么?告诉我不要自命清高,看看这个世界有多残忍?还是想把我磨练成一个饱经风霜,肚里有货的作家?我是不是该感谢您给的这些馈赠?

一路走来,虽然有宽阔平坦的大路,但也难免有崎岖坎坷的小道。

少年是一幅画,我想应该是清新的水粉画吧,不像水彩那般透明,也不似油墨那般沉重。记忆的小脚丫,走过少年,留下像阳光般温暖的回忆。记忆的片段,没有发达的电子产品,有的是与同龄小伙伴们温暖的回忆;记忆的片段,没有现在的顾虑,有的是我刻满我童体的米黄色大书桌和绿色萦绕的窗户;少年的片段,最珍贵的不过是小储蓄罐里的一角两角,而不是现在自己打理那一张张红色的“毛爷爷”………这就是我纯真的少年啊!

我一直可以触摸到这种感觉,那一排排大小不一的脚印是我的一笔财富。那现在呢?整日在都市的纷纷扰扰中,我想我早已在迷惑中迷失本性,生命中也随之缺少了感悟与平静的情怀。以至让我在回味上一秒时所能感受到的,竟只有空虚……

路还在脚下,由于我长久的不作为,脚下已是荆棘从生。每走一步都牵动着连血带肉的痛。在长时间的原地踏步踏中,我已经失去了选择方向的机会,只是被岁月拖着向前。现在也该站起来了,我会走好每一步。即使每走一步都会留下带血的脚印,但这样才会记忆深刻!它仍然是我的财富。

初中作文《脚印》700字 第二十七篇

一个个清晰的脚印便是成长留下的最好证明。

——题记

时间从指缝间流逝,记忆的漩涡不断出现一个女孩,迈步向前奔去,留下成长的脚印。

缕缕轻烟,化成一条条柔软的绸缎,徘徊于村庄之上。交错的街巷牌坊中,总有一个黄毛丫头留下成长的脚印。

当流云划破天际,当黄昏,落霞,浑然一体时外婆总爱放一把藤椅在树下,仰卧于椅,手中摇着蒲扇,微眯双目,口中轻吐戏词。渐渐我被这种神秘美丽的戏曲所吸引,不再徘徊于街巷,而是依偎在外婆怀中,每日戏曲浸染,静静听曲,心中默学。

家中时常来客。某次,当客人与外婆闲谈时,我便鬼鬼祟祟的凑上前去,负着手,学着外婆的样子来了一段。一曲终了,每个人都惊得合不拢嘴,频频夸赞。弄得我和外婆皆腮如桃雪,喜笑颜开。

指缝太宽,时间偏瘦。转眼间便过了垂髫的年纪,父母把我接回了家,离开了那些美丽的戏曲,离开了外婆的慈爱,离开了留下脚印的小村庄。城市喧嚣繁华,多了几分浮躁无奈,少了几分淡然洒脱。古典戏曲的巅峰早已复存在,路边的音像店放的也一律是当下的流行音乐,古典戏曲的影子渐渐、渐渐在我的脑海中模糊、淡忘。

时隔多年,终于重返外婆家。记忆中老人笔挺的腰杆似九节虾般弯了下去,原本存留的乌发早已被白发夺取了江山。一月的风吹过外婆的银丝,模糊了我的视线。隐约出现一对祖孙,依偎在山楂树下,嘴角挂着几丝微笑。

三月的暖风,拭去我的泪,洗涤我的心。回到家中,我删去了流行音乐,上了古典乐曲,不再追求空洞无味的流行音乐。即使岁月变迁,我们已经成长,但古典的美丽永远不会消失。终究有人会记得它,怀念它,热爱它……

江南古镇,只见一个女孩迈着大步向前奔去,留下成长的脚印。若时光不老,我便未曾走远。

初中作文《脚印》700字 第二十八篇

我心中的英雄,是精忠报国的伟人,是战死沙场的勇士,更是我生活中小小的清洁工。

冬日的早晨,风在呼啸,雪在飞舞,好冷的天啊!

我背着书包,走在一条小巷中。我裹着围巾,手上戴着手套,浑身上下穿得鼓鼓的,狭窄的小巷中,简直容不下两个人。尽管如此,猛烈的寒风夹着雪不留情面地往我脸上扑过来,脸颊像插满了针一样难受。双脚在冰冷的鞋子里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命地拉着不听使唤的伞,机械地向前移动着,身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕:“这鬼天气!要不是为了上学,我呀非在家美美地睡上一天!”

“咕噜,咕噜”寒风中一阵车轮声隐约传进我耳朵。我睁大眼睛,透过飞舞的雪花,只见前面走来一位年过半百的妇女,她头戴着斗笠,上面覆盖了一层厚厚的雪,身上披着的雨衣在风雨中飘动,她手拉一辆垃圾车,吃力地向前走。

刚才还紧闭的门,听到车轮声都接二连三地开了。清洁工忙接过垃圾袋扔进垃圾车里厖看着她不厌其烦地做着相同的动作,人们都报以她感激的微笑。“天这么冷,还收垃圾啊!”一位老大爷关切地问。清洁工抬起红中泛紫的脸,绽开喜悦又憨厚的笑容,说:“下雪天,路滑,你们倒垃圾不方便,城里人家里干净,垃圾放久了怪不舒服,我们农民也应该帮帮忙嘛!”“呵呵,对啊……”老大爷咧开嘴笑了。“那你也应该多穿一些衣服嘛!”一位老奶奶望着她单薄的衣衫,怜爱地说。“我们农民嘛,风里雨里干惯了,这点雪也不算什么!”人们看着这为清洁工,看着她冻紫的脸,那双长着老茧的手,那充满活力的眼睛,啧啧称赞。

车装满了,清洁工拉起车,在车轮咕噜咕噜的响声中渐渐远去,只留下一串串深深的脚印。

我对这为不起眼的农民的敬佩油然而生“咕噜咕噜”的车轮声也一直回荡在我心中,那雪地上的脚印,刻着辛勤而耐苦的品格,满载着她对人民无限的爱!她就是我心中的英雄!

初中作文《脚印》700字 第二十九篇

第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看见草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。人们看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能就是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!” 老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的。老黄牛看见两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对人们说:“脚印田鼠的!”人们大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发现所以……”人们一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

人们知道了,一会看见一些事要留心观察,不要妄下结论!

初中作文《脚印》700字 第三十篇

耐不住故乡久违了的思念,终于在一场淅沥的小雨中踏上征途。

到了村口,我下了车。闭上眼,仔细嗅着这早已属于记忆的家的芳香。

雨中的村庄,虽然看来是那样的安详,美丽,但是,脚下泥泞的小路却会为行人留下难以忘却的印象。因为,由泥土组成的路,原本就是坑坑洼洼,有沟有壑,一不小心就会有被石头绊倒的可能,再加上下雨,小路更是雪上加霜。

我眺望着这条水土凝集的小路,它似乎是那样的长,那样的泥泞。

我犹豫着,如果真的置身于这泥土中,漂亮的鞋子就会完全变了模样。

正当我犹犹豫豫不敢向前时,却突然发现前方一方亮亮的突出的泥土。“脚印!”我欣喜的大叫。我找到了希望。

我踩着这一个个脚印走着,我猛的想起了脚印,爸爸的脚印。

每一个人都希望自己能够战胜别人,成为焦点,我同样也是。那年的期末考试,我成绩平平,还是没有超过一直在县里名列前茅的表姐,在亲人都大加赞赏,羡慕乃至是嫉妒的目光中,我低着头,逃离了现场。

我不能够容忍自己永远的落在一个无人问津的角落,更不能看着鲜花和掌声一次次为别人鸣响,盛开。“但是事实,不可改变!”我想。

不知何时,爸爸看到了在门口呆立的我。“走,上西山玩去!”我服从命令一样的跟在爸爸身后。也是刚下过雨,崎岖的通向西山的路全被雨水打湿。我走着不,走着,差点被石头绊倒。“爸,不去了,太难走。”我苦着脸说道。“孩子,路都是人走出来的,无论它是多么的崎岖,多么的艰苦,人生不可能总是一路阳光。你要像脚印一样踏踏实实地一直走下去,一直……来,踩着我的脚印走”

现在,我遥望着自己踏过的脚印,就像一路明晃晃的风铃,一个又一个。

启动记忆的年轮,是一个个坚实的爸爸的脚印,一个个尘封已久的故事。

初中作文《脚印》700字 第三十一篇

所谓成长就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的旅行。

——题记

成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印。

小时,我很讨厌读书,很少像其他孩子一样,让爸爸妈妈给我讲故事,父母为此很头疼,为了让我多读书,就开始培养我自己阅读的习惯。

起初,他们让我试着读带拼音的书,遇到看不懂的字,就问他们。久而久之,我喜欢上了读书,我读过的每一篇文章,宛若是吹响的号角,照亮了我成功的希望,又如夜空中的点点繁星,更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通过书认识了这个多彩丰富的世界。

书,给我留下一个个深厚的脚印。

那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满笑靥的腊梅树下,看着一树娇艳,宛若国画中亭亭玉立,窈窕的少女。

学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。脸上火辣辣的,宛若申时燃烧红霞,又如翻滚的江水,更恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。

后来,我拼命的练习,细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊……终于,我渐渐掌握韵染的技巧,成功的用画笔塑造出一个个人物,一幅幅花鸟。

努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

10岁时,我学会了游泳。

曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。我来到游泳馆,像到要学游泳,我顿时全身毛骨耸立。

教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤格外醒目。“哗”我下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云散了,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。

游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。

在成长的道路上,我们留下了许多脚印,由浅到深,适当的给自己压力成就更完美的自己。将目光从以往收回,看向还未走过的道路。

德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长。

初中作文《脚印》700字 第三十二篇

那丝丝缕缕的记忆,吸收着时光的声音,消弭着岁月的斑驳,就这样匆匆地航进我的世界,泊进我的心里。

那是懵懂未知的蒙昧的年代,不谙世事的我只潜心经营自己内心的幽香一隅。而有一天,我糊里糊涂地陪着爸爸妈妈坐在电视前,一直到心情倦怠时。只见电视中人们欢欣鼓舞,脸上都流露出狂喜之情。倾慕、神往与欢愉融会在爸爸妈妈的眼中。人们举着红旗,昂扬着头,脸上的表情生动地与鲜艳的旗帜凝成了一片绯红的云霞。我的心中倏地跃出了一些细密而又奇妙的情感,飞花碎玉般在我的心中纷扬着。我与他们一同在心底呼喊:“北京万岁,中国万岁!”

奥运,这是奥运的力量,它可以凝聚全国人民的情感,熔铸民族的灵魂,向世人昭示其伟大的精神力量,撼动人心!

在世界这个蓝天旷野中,随着文化交流的日益宽广,天穹披上了斑斓五彩的衣衫,中国不能让自己孤立于世间,应将自己的精髓:柔情、微笑、友善、团结不息、勤劳勇敢等民族精神留存于天地方圆之间,它是世界文化中不可或缺的元素。

忆古论今,抚今追昔,中国奥运从无到有,从微小到壮大,这是何等不易的奇迹!

而奇迹又何止一个,奇迹中蕴藏着必然。

在时间的洪流中,千帆竞发,百舸争流,我国的奥运风采经历时代从淅沥的历史迷雾中渐渐显影。在世界这个旋转的舞台上,中国蹑踪着那些强大的暗影,默默地赶超着它们。

这种团结、拼搏、奋进的坚毅奥运精神,使徐海峰实现了我国奥运金牌零的突破,使刘翔超越了极限,使姚明在NbA的种种讥讽嘲笑中终于震慑了每个人的眼睛,使丁俊辉在史蒂夫,戴维斯等人的狡黠的笑容中获得了胜利……

生命是一个赛程,如果我们不曾有过那些撼天动地、不可思议的梦想,不曾怀着永久的憧憬和追求,这些只能与我们擦肩而过。

我深深地感受到与祖国的血脉相连。时代的变迁,我从她一点一滴的脚印中思索着。深深浅浅的脚印中,透明的时间流过,它以它移山倒海的气息向我不断吐纳:

拼搏,才能实现心中的梦想。

心有多大,舞台就有多大……

脚印话题作文700字6

幼时的天真总是那样可爱;童年的笑容总是那样灿烂;少年的生活总是那样期待;美好的时光总是那样短暂。

小脚印

还是一岁的时候,我就渐渐学着走路。爸爸妈妈不在不远处张开怀抱,等着我成功。我小心翼翼的踏出了第一步,那同样是我人生的第一步。看着摇摇晃晃、歪歪斜斜的身子就令人担忧。好像在下一秒就会立刻摔倒在地一样。但是没有失败是不会造就成功的。在经过多少次尝试后,我学会了走路。尽管脚步不稳,但那平坦的地板上有了我的一个小小的脚印。

浅脚印

在我的童年字典里,最醒目的就是快乐。在那段时光中,没有繁重的学习,也没有困难的习题,只有无忧无虑、轻松自在的生活。小学一年级时,我总爱一个人去上学,不喜欢爸妈跟在身边。不但如此,我还总该蹦蹦跳跳。有一次果真摔了,但是爸妈只是扶起我,告诉我要坚强,不要被挫折轻易打倒。可一次的意外并不能改掉我爱蹦的习惯,因为那时的我会感觉轻飘飘的,所以我的步子很轻。尽管总让人担心,但那弯曲的小道上有了我的第二个浅浅的脚印。

大脚印

告别了天真烂漫的童年,我步入了新的少年时期。这一切都充满了挑战,同时也告诉了我们不再是小孩子了,已经长大了,一定要做一个小小的大人。在这个学期学校的晨跑中,我感到十分吃力。5圈,对于一个寒假很少运动的我就如一个天文,遥不可及。但闭上眼睛仔细想想,就一个困难就足以让我逃避,那么以后的日子里有更多的难题就足以让我逃避,我又怎能退缩呢?一切习惯了就好,每天坚持下去,每月坚持下去,每年坚持下去,这不就能够适应了吗?

从明天起,我一定得勇敢、从容的去面对,大胆自信地去完成!相信不久后,尽管有些不成熟,但那长长的跑道上会有我的第三个大大的脚印。

12年的日子匆匆流逝了,我们都在不知不觉中长大了。成长的旅途是那样漫长。在途中,我们也许会被荆棘刮伤手臂,也许会被石头绊倒脚丫,也许会被雨水冲刷全身。但是每一个脚印都那样值得肯定,或深或浅,或大或小,可那都意味着——我们长大了。

脚印话题作文700字7

在人生的旅途中,我留下了一道道脚印。有的是成功的,有的是模糊的,还有的是无奈的。尽管如此,这些歪歪扭扭的脚印,却都是我成长的脚印。

——题记

成功的脚印

自从识字开始,我便懂得了“竞争”的含义。或许是父母的严格教育吧,我终觉得须从小小年纪就得承受着父母对我的压力。有一次,我的一次测验失手,父亲严厉地批评了我一顿。还说以后的周末不准出去玩!对于我,一个低年级的学生来说,心中除了有万分的无奈与不解,埋怨外,我又能怎么样呢?以后的每个周末,父亲都在一旁辅导我。

就这样,一直到了期末。以往的我成绩在班中是名列前茅的,可到了级部却比不上别人。这一次,完全出乎意料,我竟然得了奖学金,获得了年级第一。我开心地跑回家,才发现,原来,每一步付出汗水的脚印都得到了“丰收”!回头望望拿一步步艰辛的脚印,我才发现,原来心中不再是埋怨而是脸上露出会心的笑!

模糊的脚印

初中作文《脚印》700字 第三十三篇

我是一个先天性下肢有障碍的女孩,我站在同龄人面前,比别人多了一份自卑,所以我的童年是在母亲特殊的爱护下度过的。

小时候,妈妈经常这样对我说:“我们家小七既聪明又漂亮,没有什么办不到。总之,小七是最棒的!”就这样,在母亲悉心的照顾与鼓励下,渐渐长大。

那是一个秋日的午后,母亲搀着我来到田野中(七岁那年,当所有的同龄人都去上学的时候,我却仍在学习如何自己走路)。然后,缓缓蹲下身来认真的对我说:“小七,听妈妈说,今天你必须要学会如何靠自己去走路。因为你得像其他小朋友那样去上学,知道吗?”我望着妈妈期望的眼神,重重的点了点头。

母亲先是扶我到了田野的一端,自己走到另一端。之后又让我自己走过去。可是望着那端的母亲,我的脚却怎么都不敢迈出去。霎那间,那不足5米的距离竟显得异常遥远。“小七,不要怕,把脚迈出来,妈妈在这儿等你!”听着妈妈的呼喊,我尝试着把脚迈出去,可刚抬起就重重地跌倒在地。母亲急切的跑来将我扶起,却又淡定的对我说:“来,再来一次。”这次心中的恐惧更是多了许多,可母亲的眼神却让我不得不再次去尝试。“一步……两步……”母亲嘴角扬起的弧度越来越大。“啪”!重重一下,又跌倒了!起来,跌倒,再起来,再跌倒……

不知多少次之后,豆大的眼泪顺着脸颊流下,一滴滴滑得飞快。后来,我干脆放弃,跌坐在田间大声冲母亲喊着“我不要走了,我不要上学了!”母亲俯下身来,轻轻擦去我身上的泥,说:“小七,你要知道妈妈这样做是为了你好。妈妈不想让别人用异样的眼光来看待你,妈妈希望你可以像其他小朋友一样去上学。”说完,母亲用一种失望中夹杂企盼复杂的眼神看着我!似乎是想用尽全身的力量来使我重新站起来。母亲流连的眼神终于唤起我的信心,我用力地点点头。

就这样,我又迈开了第一步,第二步……渐渐的离妈妈越来越近,越来越近。“还有二米,还有一米……”母亲脸上渐渐泛起迷人的微笑,“三步……两步……一步!”我高兴的扑到母亲的怀中,“太棒了,我们家小七太棒了!”此时的我分明在母亲脸上看到了久违灿烂的笑容……

阳光,撒下片片光辉,回首在我留下的每一个脚印上。我看到了,一路走来时,我每一个踏实的脚印。

就这样,在母亲的呵护下,我渐渐长大。童年于我而言就像是那片田野中的脚印一样——一步一步,是那么真实,那么艰辛,却又洋溢着幸福。

初中作文《脚印》700字 第三十四篇

当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。

我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。

运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧您们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“您们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,您们尽力做好。”

为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。

运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。

裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。

在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。

所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的将来。

在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。

初中作文《脚印》700字 第三十五篇

一天雨后,我和外婆去屋后散步,发现地上有许许多多的脚印,它们规格各异,有大有小,简直就是一幅用脚印组成的画。我们蹲下身子,仔细地观看各种花纹:有的像小树苗,有的像小狗,还有的像天上的星星……

外婆慢慢站起来,沉思了一会儿,自言自语道:“唉,现在的生活真好呀,光这鞋……”

我也站起来,接过话头:“是呀,光咱们家就有多少鞋。皮鞋、凉鞋、拖鞋……红的、白的、紫的、蓝的……高跟、平跟……各式各样,眼花缭乱。”

“全托党的福呀。”外婆笑了笑,接着说,“党的政策好,人民的生活幸福起来了。我们以前可想都不敢想,你们这一代好福气,生活甜甜蜜蜜呀!”

外婆说完,笑容渐渐收敛了起来,脸色也慢慢严肃了,轻轻地叹了口气,语重心长地说:“我十几岁就出去干活、打工,当时年龄小,干活又不大利索,所以常常受气,饭吃不饱,衣穿不暖。脚上的布鞋哥哥穿不上了,才愿意给我,没几天,脚趾头就露了出来。现在好了,穿上新皮鞋,油光铮亮,走起路来‘咔咔’地响。”

外婆刚刚说完,一滴泪水就顺着她清瘦的脸颊缓缓流下,落在她的皮鞋上。

听了外婆的话,我心中感慨万千:啊!脚印,你见证了人民的富裕,见证了祖国的飞速前进,也见证了现在生活条件的无比优越……

我出神地看着外婆的脚,它给新旧两个社会留下了不同的脚印。

这个暑假,外婆的一席话让我重新认识了脚印及它背后的道理。

初中作文《脚印》700字 第三十六篇

时间能改变一切,昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣;昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,记录下曾经的点滴记忆。

人生是一条漫漫征途,许多只顾向前走,将串串脚印留在身后。而我却选择努力倒着走,只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景,那深深的回忆。

努力倒着走,我看到了离别的脚印。曾经,我们同窗苦读,曾经,我们嬉戏打闹,曾经,我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

努力倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

努力倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福;能和知己坦然相对是幸福。幸福,就是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

努力倒着走,我看到了快乐的脚印。回首凝望,太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐;与同学在校埋头苦读是快乐;与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的记忆里,回荡在我的脑海中。那一刻,是喜悦。

努力倒着走,我看到了……

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

初中作文《脚印》700字 第三十七篇

“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。

夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。

你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

看着脚印,我又想起了你——外婆。

初中作文《脚印》700字 第三十八篇

一步一银辉,迎风踏月归。

那夜,格外凉;那月,格外圆;那景,见成长。

回老家之后,我特别爱跑出去寻觅我幼时走遍的田园山水,极惬意。但更多的原因是:我幼时走过的路,和那些烙在土地上的脚印,正在逐渐淡出我的记忆。

一个难得的月夜,我以夜色为衣,以月光为路,踏上了通往老庙的石桥。

虽桥右无水,但左侧却是一汪碧泉,汩汩流出。如鸣佩环的水声在静夜里叩开了记忆中属于桥和老泉的清幽小轩,被尘封的美好瞬间浮上了眼前心间。

想起三岁时,死活不肯在家照顾妹妹,一气之下跑到泉右的平旷荒地上,在刚下过雨的荒地中一步一泥坑地走着,太幼稚;想起四岁时,被爷爷抱去看奶奶洗衣服,像不受束的小牛一般横冲直撞,在布满青苔的桥上留下了足迹,太欢乐;又想起被表哥骗到田里去,踩坏了不少菜苗都没能打到他,反被骂了一顿。呵,菜苗们的魂灵见证了那个傻得不行的我,在田地里留下了成长与欢笑的足迹……

凉风拂面,我回过神,仰头看月,唔……被乌云遮了小半,但仍是皎洁的。

我踏上了返回的路,久不曾清扫的石阶上爬满了青苔,我竟未留意那些翠玉般的精灵被我踏坏了不少。遂想起以往最是不喜的那句“应怜屐齿印苍苔”,如今看来,我也成了摧花的罪人了。

我又分外留意了四周,嗯……似乎这里的一花一草,一木一山,一坡一田,甚至一虫一水,都在见证我的成长,见证我留在这养育我的家乡的脚印。

意义非凡?不会吧,我留给他们的只是脚印罢了,但他们如此承载下来后,带给我的便是生命的基石了。我的生命中若少了这些,怎会完整呢?

风不停,凉不断,但四周属于家的景物,带给了我不少的暖意。这暖意在我的心底缓缓流淌,没有尽头。

到家了,我又看了展颜的圆月一眼,如今,她也成了我成长脚印的见证者,真好。

月仍圆,夜仍凉,我也在月夜之中继续些微的成长。

归家时,足迹印家乡。

初中作文《脚印》700字 第三十九篇

车辚辚,马萧萧,气象巍巍,黄沙漫天,我看到三千将士浴血奋战,乘胜追击坚定稳扎的脚印。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回;水悠悠,雁咻咻,十里亭长,万落霞孤,我看到墨客骚人轻松愉悦的脚印。江碧鸟逾白,山青花欲然。路遥遥,山迢迢,江南岸绿,雪拥蓝关,我看到被贬诗人沉重不前的脚印……

有这样一个脚印,它代了诗仙李白的狂放不羁、傲然于世。他酒放豪肠,七分酿作月光,余下三分呼为剑着气,绣口一吐,就是半个盛唐。他长风破浪,直挂云帆,即使形单影只也会对影成三人,给这寂寥的氛围平添了几分勃勃生机。他重情重义,即使友人分别,船上踏歌,潭深三千,也依旧不及汪伦送我情。

有这样一个脚印,它承载了诗圣杜甫的忧国忧民,披肝沥胆。他老骥伏枥志在千里,即使茅草渡江穷阎漏屋,上漏下湿,匡坐而弦,也惦记着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。他国士无双清风傲骨,即使被说是褊躁傲诞,傲世见疾,也会发出“不眠忧战伐,无力正乾坤”、“万国皆戎马,酣歌泪欲垂”的感叹

有这样一个脚印,它彰显了东坡居士的虚心热血,超脱豁达。他道理贯心肝,忠义填骨髓,谈笑于生死之际,即使书香门第,名噪一时,也能够虚心请教,踏实读书,不为黄金屋、不为颜如玉。他抱负远大,正义果敢,即使被冤枉,锒铛入狱,也能讽刺“杖黎裹饭去匆匆,过眼青钱转手空。赢得儿童语音好,一年强半在城中。”的为官不正之风。

我看到这样一个脚印,它浅薄虚浮,它是愚昧无知的昨天;我看到这样一个脚印,它整齐稳定,它是勃勃生机的今天;我看到这样一个脚印,它扎实稳固,它是奋发向上的明天。我看到有的脚印代表着保家卫国,热血男儿;我看到有的脚印代表着大爱无疆,永不垂朽;我看到有的脚印代表着公正无私,清正廉洁。我看到的脚印象征着中华儿女向上的英魂,告示了中华激情昂扬的未来。

我看到的脚印,它成长着,它壮大了,它是属于我们的赞歌。

初中作文《脚印》700字 第四十篇

就拿这几天的烦恼来说吧!

上个星期日,我看见几个同学正高高兴兴的打篮球,他们打的非常酷。我也想参加,但其中的一位同学用轻蔑的语气对我说:“看你这身子骨,能打上篮吗?”听后,我非常生气,真想说他们瞧不起人。但又想想,他们说的是对的呀!

后来,我想为自己争一口气,所以暗暗的下定决心一定要把体育成绩提高,可是我能行吗?你看,烦恼有来了。嗨,烦!烦!烦!

其实,这个烦恼,一直储存在我的脑海里,可这笔“存款”的“主人”到今天还没有将它取去出来,我非常的心急,非常的担心。嗨,烦!烦!烦!

之所以我的体育成绩不好,是因为从小我就没有锻炼的习惯,所以想化解此烦恼,必须从锻炼下手。“病因”找到了,可是时间不够呀:每天从早上6点开始到8点半,除几节体育课外,没有时间锻炼呀!嗨,烦!烦!烦!

今天,可喜可贺的事情来了!

下午,我对本班同学说出了我的烦恼后,与他共同制订了一套"魔鬼计划"。请听我说:每天放学回家都可跑步;周六 、周日在家练习别的项目;体育课不要偷懒。

我想这个计划还可以。假若体育成绩真的上升,我还得谢谢这位同学呢!

“最近比较烦,比较烦,比较烦 ……”

初中作文《脚印》700字 第四十一篇

倚在窗户的一侧,眺望眼前熟悉的面孔:蔚蓝的天空,一望无垠。耀眼的光芒沐浴着各地万物,也从一处斜射在身上,而我并不逃避。自信充沛的我想大声地呐喊:“一路走来,我证明自己已怅大了。是的,在父母的呵护和教师的细心教导下,我学会了选择自信,也在人生的旅途上踩下了一个个稳重的脚印。

十五岁的我,面带着一丝微笑。但在紫边镜框下已是一双模糊的双眼。而在这双眼中,有着积累已久的努力和美好回忆。

幼小时的我,满脑里只装着许多的的疑问:“为什么世界上有人呢?”“我为什么能听得见周围的声音呢?”尽管脑海里有着无数个谜,却不知道这些答案,只留下一些傻傻的遐想。

光阳似水,阳光下的我已是一名十五岁的初二学生了。在这漫长的岁月里,我在路中踩的脚印深处一一知道了儿时的谜底,更拥有了丰富的知识宝库。

在这条奔跑的路线中,我觉它是通向神奇门殿的唯一选择,但也是一条崎岖弯曲之路。

在路中,踩上的印迹依然留存在那里,有深也有浅。有时候,我还跌倒在地,泪水也无止流地滴在了脸颊上。为什么自己会粗心大意呢?为何不振作一点,而要在荒漠的地面上哭泣不停呢?心里想着。猝然,一鼓热流推动着我继续前进。因为我明白:“自古雄才多磨难”的哲理。也许曾有人一帆风顺,但不足是留下平凡淡抹的回忆吗?仅管我的步伐被一次次地阻止,但我知道跨过失败的人是自信者,可未跨出那一步的人却是永远的输家!

成长意味着要经历生活的酸甜苦辣咸,五味俱全;成长意味着我从一个时代走入一个新的科科技领域中,学习更多的知识,感悟更深奥的哲理;成长也意味着我将面临更多无法预料的困难下挑战。尽管自己没有自豪的过去,可我仍怀着那颗执着的心向所有对手招手,用持之以恒的努力向彼岸冲去!

伴随着成长的小路,阳光下照耀着的我一直追随着阳光的永恒。我想在那条道路上,踩下一步光辉又灿烂的脚印!

初中作文《脚印》700字 第四十二篇

世界以痛吻我,要我回报以歌。

----题记

阳光如玉液琼浆般撒在空气中,我靠在书橱边,不经意地一撇,又一次看到了那句话,和那句话下面一个个或明亮或黯淡的脚印。

那是一个烟雨迷朦的下午,我被教室里的热气和那刺眼的分数压地喘不过气来,一个个大叉号在我脑中回荡,我根本听不进老师对于试卷的讲解,思绪如一团乱麻,心中有一种莫名的烦燥。

下课铃终于把我解救了,背上书包,便冲出了教室,我好像听见有人叫我,可我哪有心思理会这些啊,只管一头冲时雨中。

雨,似乎在我拥入它的一瞬下大了,难道老天也要和我过意不去?我内心升起一股无名火。好,你既然跟我较劲儿,我就是不输给你,哼,走着瞧!我不管三七二十一,冲出校门,留下了一串泥泞的脚印。

雨,似乎真在跟我赌气,不仅没有一点要停的意思,反而更加急迫地向我砸来,落在身上,火辣辣得生疼。

我终于抵挡不住这雨的攻势,逃兵似地躲进路边的一家书店。我从书架上随意抽出一本书,打开扉页,一行小字映入我的眼帘:

世界以痛吻我,要我回报以歌。

我有些不解,世界都以痛吻我了,我凭什么要回报以歌?我笑笑,把书放回书架。也许,这样的心情,读什么文章都会不解吧!

透过橱窗,看着这得意洋洋的雨仍没有停的心思,依旧击打着这世间的万物。

忽然,一抹粉红在我眼前闪过,我一惊,忙来寻找这冷雨中的一抹春意,原来是一朵野花!

这样一朵野花竟然敢与这暴雨对抗!纤弱的枝叶被风雨撕扭地有些弯曲,一朵小花在雨中低下了头。是什么让它有勇气与这风雨搏斗?我脑海中闪过了那句话:

世界以痛吻我,要我回报以歌。

我释然。

也许是痛吻的痛苦带来的艰忍,也许是回报痛苦的那份豁达,可以让这坎坷的人生变成如歌的行板。

雨过天晴,我大步走出书店,迎着夕阳的余晖,和着淡淡的花香,在这人生路上留下了一串自信而自豪的脚印。

初中作文《脚印》700字 第四十三篇

成长不是岁数的增加,而是踏出一个个清晰的脚印。

闭目遐思,听周遭宁静;依靠光阴,看冬夏氤氲,也细数着成长路途的串串脚印……

儿时,受父亲的影响,我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。

每次与父亲对弈,就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱,一移老将,父亲恰似被我操控似得,我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧,父亲怎么会犯这种低级错误呢?思绪渐渐落下,我懂得父亲是不想让我一直失败,他教育我时,也会保留我的一片自信。

那时,在成长的路途中,我留下一串自信的脚印。

稍大时,喜欢在田间奔跑,留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞,我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次,傍晚来临,我和小伙伴便离开那满是印子的田野,爷爷便下田间忙活。

第二日我们又到田里来,看见田里一片平整,我们都看不到脚印了,继续愉快地玩耍。那时太小,看见平整的土地,认为是它自己恢复的,直到后来,我由一个幼儿成长为一个儿童,也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。

那时,我留下一串欢愉的脚印。

现在,步入初中,埋头在题海中,面对无法无天的变态的几何题时,我也只能叹息。

时光是只摇橹的船,咿咿呀呀的,这边还没在意,它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝,即将来临的地生中考,现在的年级排名只在70名徘徊,重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时,同学们投来了羡慕的目光,不禁,笑靥浅漾。这时,我又收获了成功的脚印。

都说,人生是一棵大树,在风雨中招摇,在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。

德国作家舒尔茨说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印,每天都是成长。”

初中作文《脚印》700字 第四十四篇

有一首诗写道:有朝一日,我们会在密密的树林里,在黄叶底下,拾起自己的脚印,如同当年拾野果——我们在密密的人流中寻觅,只为捡拾曾经留下的脚印。

是的,人生处处都会留下脚印。桥上路上街头巷尾——即使桥毁街没了,脚印是不会磨灭的。同是脚印。不同的脚印却有不同的意义。

小学的一个早晨,风在呼啸,雨在飞舞,好冷的天啊!

我背着书包,走在一条狭窄的小路上。头上顶着帽子,身上裹着棉衣,手上戴着手套,浑身都穿得鼓鼓的。小路上没有遮挡物,猛烈的寒风却仍夹着雨粒,毫不留情地往我脸上扑来,脸颊像扎满针一样难受,双脚在冰冷的鞋里已经冻僵了。我只得缩一缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动,身后留下了弯弯曲曲的脚印。

出门不到10分钟,隐约感觉到身后一个人走近。那时爷爷。他追过来,背起我就向学校超走去。本来路就很滑,再加上一个我,走起来更吃力。一面要顾着脚下,又要顾着我,生怕我淋着了。明明是风雨交加的天气,却感觉到一阵暖意,从心里溢出来。无处释放,只得从眼睛里流淌出来。闭上眼,一阵阵暖意从爷爷背上传过来。心里无比温暖。不敢睁眼,害怕一睁开它就消失了。

到学校时,爷爷要离开了,我望着爷爷缓缓消失的背影,心里思绪万千。走向教室的脚步变得沉重。爷爷与我一同走过的一个个脚印,都印在了我的心里。

再回想,我小时候特别任性。看上的就一定要得到,得不到就会哭闹没完。下雨后,也要爷爷带我出去玩。在野外,一棵桃子树上,结满了又红又大的桃子,被雨水冲洗过,很是诱人。我哭着要吃桃,爷爷无奈,只得去摘。路很滑,爷爷蹒跚地走到树下。脚上沾满了泥,爷爷双手攀在树枝上,然后把脚缩上去,好一会才爬上树。树上有很多果子,我却只要最高的那一个。有好几次爷爷差点滑下来。下树时,那根瘦弱的树枝,承受不了爷爷的重量,爷爷摔了下来。虽然桃树并不算高,但我的爷爷实实在在摔着了,伤不重,却狠狠地疼在了我心里。树下留下一片脚印,零乱,却很清晰。

爷爷对我的好,我竟写不出万分之一二。那背我上学时沉重的脚印,深深地印在心里;那摘桃时零乱的脚印,深深地烙在脑海里。爷爷对我的爱,雨天里的一摔,这些温暖的“脚印”,我永远铭记。

初中作文《脚印》700字 第四十五篇

成长中的脚印啊!成长的脚印!它是多么神圣,美好!在那茫茫的成长道路上,我们的小丫子留下的每一片脚印,都有属于它的味道,价值。我记忆的琴弦一下子被拨动了,那一片片深深的脚印清晰地呈现在我脑海里。

记得那年夏天,去朋友家玩,她带我去了那里最美的小溪。“雪,你看,这儿好美。”我说着跑了过去,脱下鞋子,像一匹脱僵的野马,冲进了哗哗的流水中。

突然,看到水中流溢着鲜红的颜色,那是血吧!“救命啊,雪,我出事了拉,我的脚”我像受了惊的小猫,狂叫着,指着脚。此时的她,呆若木鸡,终于回了神,飞奔过来,“你还好吧!来,青,我扶你,小心,慢点!”有一种液体从她眼眶里缓缓流了出来,我知道,它哭了。仿佛那块玻璃扎在了她的心上。

我强忍着痛,“哇,你哭了,变丑了哈,噶大的人了,还哭,丢脸的。”我装着一副调皮样,用手指在脸上比划着。“我担心你嘛!”她一副委屈样,更让人心疼,我吐了吐舌头,“谢谢了。”雪抹干了眼泪,“你很疼吧,我看看!”我拉住她的手,我不想让她看到,因为我知道,如果看了,她一定会更担心。

“米事了,偶是谁啊,我有那么弱么?”“你啊,真是个活宝!”雪终于露出了她那迷人的微笑了!“来。上来,我背你吧!就你这样一定走不了了吧!”她斩钉截铁地说,“快快,本小姐可从不背人的,这次你可是赚到了!”我把头摇地跟个拨浪鼓似的,笑了笑,说:“就你,呵呵,你有听过小兔子背大老虎的吗?压垮了你的小身板,那可不得了!”“没事拉,你又不重,况且我们是死党啊!上来吧!”顿时,一股暖流注入我的心房,让我有一种想哭的冲动。我趴在了她那弱小的身上,她一步一步慢慢地走去,像守护着如数珍宝。回头看看,沙地上留下了属于我们的深深的脚印。因为那是两个人的力量,而那深深的脚印更多的是装着我们纯真的友谊,难道不是吗?现在的我们,虽不经常在一起,但我们的友谊只增不减。回忆着属于我们的片片脚印,就如同品尝着香浓的奶茶!

初中作文《脚印》700字 第四十六篇

每个人的一生都在用脚踏出一方方脚印,这些脚印歪歪斜斜,却见证着你一生的悲哀与幸福,甜蜜与苦涩。

——题记

(一)

小时候,我们总是拽着妈妈的一根或两根手指,艰难地走着,身后一条整齐而又宽大的脚印和一条歪斜而又窄小的脚印似乎在告诉他人:我在学走路!望着那摇摇晃晃的身躯和那两排并行前进的身影,脚印似乎在诉说走路的艰难,又似乎在嘲笑:路不是那么好走的!小孩却始终拉着妈妈的手指,毫不放弃中展现着他的不屈!

(二)

略微长大些,那深厚的两条脚印,一条端直,一条歪斜,画出了一个似等号又似约等号的特殊符号,这是妈妈在孩子摔倒时的彷徨:我到底该不该帮他?于是脚印便把一幕幕悲壮永远地刻在了地上,刻在了妈妈的心上,刻在了孩子的人生旅途上。

(三)

再长大些,孩子,啊,不!应该是少年,身后的脚印开始慢慢弯曲了,有时更是往回走了,妈妈只有停下脚步,等着孩子……少年天生的叛逆,却让他越走越远。母亲特别焦急,不时望着少年,不时低头思考。一次,她终于愤怒了,失手打了少年,少年捂着脸,脸上写着不满,在母亲略显后悔的目光中,跑出去,脚印更加曲折……

(四)

成年后,想起以前的种种,不禁想起身后脚印的形状以及母亲的关爱,让他心存一丝后悔又有一丝庆幸。是的,关键时候,是母爱的博大与深沉,让他重回正途。

(五)

以后,成了中年人的孩子,不时望望身后的脚印,这其中,不知浸润着多少艰难困苦和高兴快乐!这时,他不免想和母亲再诉说些什么,望着身后不知何时消失的脚印,却只能泪流满面。这时,一条属于自己的,伴着泥泞与坎坷,但也日渐坚稳的脚印,以及另外一双歪歪斜斜的小的脚印,又让他拥有些许安慰!

他背着沉重的负荷,不知前方的路到底如何,只能一个脚印一个脚印地走下去……

当略小的脚印成长起来时老人的脚印却已沉睡在三尺黄土,像千年的岁月躺在现状的史册里。当年的`脚印已不复存在,有的只是一撮黄土和留在后人心中的记忆。

脚印是静谧的,静谧中诠释着成长路上的正误曲直;脚印是生动的,生动中演绎着大爱与苛责;脚印是苍老的,苍老中重复着相似的故事;脚印是年轻的,年轻中跳跃着成长的迷惘与全新的希望。但无论如何,脚印就是脚印,我们从远古走来,并且将一直走下去。

——后记

初中作文《脚印》700字 第四十七篇

光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞。岁月的河流缓缓流过,成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去。蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚,骑在爸爸脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。

成长的脚印里饱含着老师的谆谆教导。老师用无私的奉献铸造了讲台的美丽,黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰富的知识。老师是我成长路上的引路人。当我取得成绩时,老师会送来欣慰和赞许的眼神;受到挫折时,老师又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。

成长的脚印里还饱含着同学们的手足情谊。我们同窗苦读,操场嬉戏。珍贵的友情在我悲伤时带给我欢乐,在我灰心时给予我信心和力量,在我迷茫失措时带给我心灵的抚慰。

不知不觉,我已经度过了小学四年的美好时光。四年来,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

现在的我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立冷静地处理问题;我不再是一个到处闯祸懵懂无知的儿童,而是成为了一名光荣的少先队大队委员、优秀值周生。

现在的我兴趣广泛,那黑白琴键在我灵活的手中演奏出动听的乐曲,时而柔和抒情,时而慷慨激昂。当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,仿佛自己已经是一位音乐家;我心爱的自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;当我文思泉涌,那钢笔的笔尖跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如,写出一篇篇生动的文章……

成长是涓涓的小河,等待千锤百炼后,拥入大海的怀抱;成长是含羞的花蕾,等待风吹雨打后,绽放出美丽的花朵;成长是初生的雏鹰,等待披荆斩棘后,飞向湛蓝的苍穹!成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。成长的道路上有鲜花也会有荆棘,我会怀揣着理想,沿着成长的足迹,坚定地走下去,一步一步走向成熟、走向未来,走向希望!

初中作文《脚印》700字 第四十八篇

随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印。

脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:小朋友,你上几年级了?我上四年级。她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?学了,还可以。那我们用英语来交流吧!好吧!说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。您应当懂很多种外语吧!爸爸问老爷爷,呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英语英语比赛中,得了第一名。

随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

初中作文《脚印》700字 第四十九篇

父亲已经两个星期没来看我,我十分想念他,我最不能忘记的是他那悄无声息的的脚印。

小时候,我在乡下的一所小学念书,我最开心的事就是在枯燥的课时望见爸爸站在窗外的身影。他拿着一个饭盒,自始自终的笑着,望着我,当我发觉或同学提醒我他来的时候,我便向老师望去,征得同意,立即跑出教室,这时爸爸便把饭盒交给我。并拿出两个硬币给我。我拿着饭盒,兴高采烈地走进教室,仿佛我刚从领奖台上回来似的。

要上中学了,父亲决定让我去县城读书。

上了初中,我便不愿他再来学校看我。记得那次在我上课时,我的同桌突然提醒我说我爷爷来了,我往窗外看去,才发现我那饱经沧桑的爸爸正微笑着注视着我。我的父亲年仅四十,正值不惑之年,然而他看上去却如六十岁般。我红着脸走出教室,看见父亲穿着浑身油渍的中山装,脚上穿着一双老旧的运动鞋。父亲拿出饭盒,和蔼可亲的说:拿着吧,好好听课我没有出声,望着父亲那满是皱纹的脸。踌躇了一会儿,说:爸爸,你以后还是别来了,我中饭自己解决。

父亲的脸一下从请转到多云。他苦笑了一下,说:那,那我就不来了。你中饭好好吃他回头走去,他那时早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想让他为我丢脸。从那天起到现在,他果真没有来。一天放学,外面下着大雪,我赶紧回到寝室。发现我的床上放了一小叠钱,旁边有一张油纸,纸上写着:

中午好好吃,别饿了肚子。好好念书,咱家就靠你了,别让人认为咱比人差。看到这里,我鼻头一酸。赶紧跑出寝室,在校门口,我看到父亲穿着单薄的上衣,艰难的走着。在寒风的陪伴下显得格外辛酸。我这时赶紧冲出校门,却被保安叫住了。

我这时看到父亲的身影渐渐远去,只有一排排的脚印在雪地里分外清晰在这脚印上,仿佛又站着那个微笑的父亲,旁边还有那个不愿让我丢脸而默默照顾我的老头。咳,不知父亲会不会原谅我。

初中作文《脚印》700字 第五十篇

在我成长的道路上,最难忘的,便是父亲的脚印。父亲的脚印有大有小,有深有浅,表达了他对我无尽的疼爱。

小时候,记忆中的父亲总是十分忙碌。每天进进出出,留下了一串又一串乌黑的脚印。这时母亲便会皱着眉头轻声斥责他。父亲只是摸着后脑勺憨厚地笑了笑,不说话。我知道,他是为了赚更多的钱给我提供更好的生活。

上学后,父亲负责每天接送我。有天下了一夜的雨,路上的泥土被大雨冲开。第二天,父亲便背着我一口气跑到了学校。任凭泥土溅到他的鞋上、裤子上,他也没有停下脚步。望着他身后那一串长长的脚印,我感动万分。

记得那年冬天,雪下得格外大。一层雪还没化完就又铺上了一层。等到上学的时候,积雪已经堆积得很厚了。父亲在我前面,扭过头对我说:“踩着我的脚印好走些。”说着便踩下了一个个又大又深的脚印。沿着脚印走了几步,我觉得很没意思,于是便自己走了一条路。可刚迈出第一步,就感受到了刺骨的寒意,冷!又走了几步,脚被冻得几乎没了知觉。我才明白:父亲走的每一步都如此认真,如此用力。他留下深深的脚印,只是为了让我平稳地走过。

一个炎热的下午,我们一家来到了海滩。金色的沙滩上,五彩缤纷的贝壳静静地躺在那里。沙子软绵绵的,踩上去就像被子一般柔软。也许是因为父亲太过于疲倦,以至于他竟在沙滩上打起了瞌睡。我和母亲四处逛荡,回来时,老远就看见父亲寻找我们的身影。我喊了他一声,回头看见我们,他一直悬着的一颗心终于落到了肚子里。放眼望去,沙滩上满是父亲寻找我们时留下的密密麻麻脚印。我才发现,原来我们在父亲的心中如此重要。

在我成长的道路上,父亲留下了许许多多的脚印。不管是忙碌的脚印还是泥泞的脚印,是雪中的脚印还是沙滩上的脚印。都表达了父亲对我无尽的疼爱。相信在以后的人身道路上,父亲的脚印仍会陪伴我走过困难与挫折,走过这美丽的'世界。

初中作文《脚印》700字 第五十一篇

“丁零零……”放学铃响了,班里一下子变得热闹非凡。“喂,打算如何度过这个寒假呀?”同学的一句话,让我心里一惊,望着窗外纷飞的雪花,没有得到奖状的我,此时变得特别心烦,又看到发奖状的同学们仰起的笑脸,我更加伤心。

“嗨!小青,我们回家吧。"跟我一起上学的伙伴小倩说。发了奖状的小倩问我:“发了奖状了吗?”“噢,我呀,我……”到嘴边的话又咽了回去,这么糟糕的成绩我怎么开口说,所以就换了话题:“哎呀,别问了,我们回家吧,你看外边的雪那么大,到路上再说吧。”

不一会,我们出了校门。迫切想知道我成绩的小倩又问我:“你这个乐天派的家伙,又耍什么花招?告诉我考得咋样?”小倩是我的好朋友,也算得上是我的知己,我什么事都告诉她,于是便说:“我……我考得太不理想了,后退了好几名。”“小青,你怎么搞的,过了年就升学考试了,你是不是不想上初中了,不过现在学还不晚,在家可要好好复习,要不然考不上可别难过!”她的话让我陷入沉默中。

走在雪路上感觉是那么冷,心里是那么凉,虽然好朋友在身边,但我却感觉好无助。

不知什么时候,比我晚出来的同学都赶了上来,连连问我考得怎样,我却不知如何回答,只是冲他们笑一笑,但小倩却帮我圆了过去,说:“考得很好。”听了小倩的答语,我心里特别扭,心想,考得不好就是不好,干嘛撒谎。

所以就很生气地冲小倩吼起来:“你骗人脸上添金吗?考得不好就是不好,我就是不如你。"我不领她的好意,此时特烦她,于是加快了脚步。一不小心,我被厚厚的雪滑倒了,坐在冰冷的雪地里,我感觉更冷了,心里更加凄凉。小倩跑过来想扶我起来,我一下子把她推倒了。小倩的脚扭了一下,她含着泪对我说:“刚才我不是讽刺你而是为你好,如果我对别人说了实话,你一定会更难受。这次考得不好,还可以努力,只要不怕挫折,愈挫愈勇,一定会成功。”

小倩说完就一瘸一拐地走了。我两眼呆呆地望着雪路上小倩留下的深深浅浅的脚印,虽然雪如鹅毛般大,但那些深深的脚印,却越来越清晰。我永远不会忘记小倩对我说的话,我一定会努力,去拼搏。

初中作文《脚印》700字 第五十二篇

还记得您当年在黑板上奋笔疾书的身影,还记得您当年在操场上与我们玩耍的灿烂微笑,忘不掉您在我成长岁月中踏下的种种足迹,留下的片片脚印……

第一次见到x(我给她省略了姓氏)老师,就被她那奇葩的面容震慑:头发卷卷的,像杂草丛生一样,烫得十分失败;眼睛小而黑,永远是看不见白眼球的斗鸡眼,还安了个大粉眼镜框子;鼻子总是懒懒地趴在两眼下,鼻孔微微向上翘起,总让我想起《三只小猪》的故事;身材小小,个也小小,在我们班算最矮的了,我们总想问问她:亲,你是吃不饱吗?

就是这样一个复杂式的纠结体,陪伴我们走过了美好的(此地省略两个字,是写班级)芳华。

“新官上任三把火”,由于x老师是接替的我们班(原来的老师有事),所以我们开始都有那么点抵触情绪:这老师会不会很凶,很恶,很爱打人?但第一节课她就让我们深切地感受到了友好……

课间她来到了我们班,走上了讲台,平常叽叽喳喳的采集教室此刻突然变得鸦雀无声,一百多只眼睛都盯着她。她开始打开电脑准备课件。也许是新来的缘故,她鼓捣了半天也弄不开,正当我们都心里乐滋滋想看她出糗时,她突然说了一句:“朋友们,谁来帮我治治这电脑?这电脑还有点怕生。”话音刚落全班同学就被她那有磁性的幽默语言所打动,几个同学争先恐后冲上去帮忙。我们也都放得开了,你一句我一句的:“老师你多大了?”“老师你哪里人?”……面对我们这些探秘性问题,她从容地回答:“比你们大十二岁,正宗本地人……”

第一节语文课我们十分愉快地度过了。x老师幽默风趣的语言和特殊的讲课方法十分合我们九零后孩子的胃口,再加上我们年纪相差不太大,我们很快打成了一片。

有段时间我总在思考人生理想,思考学习是为了什么,对未来充满了迷茫,整天上课无精打采的,昏昏沉沉,总有挥之不去的阴影。x老师见状,主动找我谈心,聊人生谈理想,将心比心,以心换心,让我对前途又充满了憧憬信念,走出了黑暗。

x老师只交了我们一个学期,在初(一二三)最后一节课上,她给我们讲了许多她的人生经历和学习经验。她说:“你们正处于一个让人羡慕的年龄,应该树立好目标,永不舍弃。”这句话让我印象深刻。

x老师,虽然我们已分离x年之久,但您在我们心中留下的足迹,脚印永远不消失。我们会追随那些脚印,重游美好年华!

初中作文《脚印》700字 第五十三篇

青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记

岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。

“喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,那么大声音唱歌。鱼是非常胆小的。”“嘿!……你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”

真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!

他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……

“我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能够等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但是友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但是那渴望就好像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天都会吵架,但是吵架也有吵架的乐趣,她想。

她的可爱并不适合我,我们都太易怒,那么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。

她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的那么快,一直在蓝天的心里飞翔。

她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,那个依偎在柳树旁的女孩,那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音,却留下一片深深地脚印。”

初中作文《脚印》700字 第五十四篇

要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。

我想在这样的班级里成长

我们有这样的老师

她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗

她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生

我想在这样的班级里成长

我有这样的同学朋友

她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁

她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上

她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强

我们在一起快乐的成长

我们在一起开心得学习

你心目中理想的班级是什么呢??

那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。

初中作文《脚印》700字 第五十五篇

今天又是一个双休,我特意起个大早,麻利地收拾好自己的房间后,便去厨房准备早餐了,当我看到母亲面带欣喜的微笑走进来时,一断往事浮现在脑海:在一个清晨,一位戴着草帽、衣着朴素的中年妇女弓着身在菜地里拔草,身后是她留下的一串串深深浅浅的脚印,那是母亲的脚印,那脚印已深深地印在我的心中。想到这里泪水打湿了面庞。

那是一个深秋的早晨,天灰蒙蒙的,正着牛毛细雨。好不容易碰到周六,在学校没睡一个好觉,今天我一直睡到九点才懒洋洋地起床。我先打开窗户看了看,寒风迎面吹来,凉飕飕的,又走进厨房看了看,饭菜已经做好并放在锅里保温,我胡乱吃了几碗饭。接着打开大门,映入眼帘的是,刚洗好的衣服整齐地晾晒屋檐下的衣杆上。妈妈呢?又到哪里去了?也不告诉我一声,真是的,让我好找!我心理边埋怨着边大声叫了起来:“妈妈……”,在房子周围找了个遍,可就是没看到妈妈的身影。

于是我向菜园找去,终于寻到了,只见一个头戴草帽、熟悉而又瘦削的身影弓着身正在做着什么,蒙蒙细雨已经打湿了她单薄的衣服,可她似乎没有发觉。我慢慢地走过去,只见到她身后有些潮湿的地上留下了一串深深的脚印,刹那间,那深深的脚印剌痛我的心,此时我心里百感交激,多想叫一声:“妈妈,我来帮你!”可是我的喉咙里仿佛塞进了什么东西,让我无法出声,只有在心里默默地表示着歉意:“女儿对不起您!一次次让您失望,可您还是默默无言地辛勤劳作着,为了我,为了这个家庭,您付出的太多!女儿已经懂事了。”

我向前走得更近了,那一串串脚印也赿来赿清晰,泪水模糊了我的视线,这时候我觉得,母亲的脚印不是留在地上的,而是深深地印在我的心间,那脚印好像在告诉我:生活就是这样一步步走过来的!的确,在我们成长的路上,总会留下这样的印迹。

初中作文《脚印》700字 第五十六篇

花开花落,烟霭迷离,长袖摇曳着似水流年,而在尘世间的我们似乎总是太健忘,太久没翻阅的书说丢就丢了,太久没联系的人说忘就忘了,那亲爱的你,还记得我么?曾经,我们会一起嬉戏,曾经,我们会一起在泥地里疯,赤着脚踩下一串串脚印,缠缠绵绵。你说,我们会做一辈子的好朋友,就像留在泥地中相互牵扯的脚印,不离不弃。

可是,现在,亲爱的你却离开了我的视线,你说,要为了梦去拼一拼,那么,现在的你是否好?

在外面,你累吗?形形色色的人你应付得过来吗?

今天,我又带着对你的记忆来到了那片泥地,赤着脚又踩出一串脚印,可是,却显得寂寥又孤独,我知道这是少了你的陪伴。

一不小心,又翻出了我们的相册集,上面的我们笑靥如花,忍不住,拿出镜子,对着自己莞然一笑,竟有些凄凄然的味道。

时间在流逝,环境在改变,身边的人也是换了一茬又一茬,记忆在不断地更新着,曾经的美好兴许会被全新的开心和愉快所掩盖,可是我仍然舍不得删去对你的回忆,因为你早已在我心中根深蒂固,踩下了一个再也无法磨灭的脚印。

知道吗?在外面你要好好的,不开心了可以想想我们曾经欢乐的时候,也许这样你会开心点对么?

记得吗?你说你喜欢陶渊明,喜欢他恬静、淡雅的气质,喜欢他“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。那么,现在的你要记得追随他悠悠然的脚印啊,不要过于追求世俗的名与利,不要让名的氤氲蒙住了你的心智,不要让利的缰绳绊住了你的脚步。这样你才能过得舒服、洒脱、快乐!

还有,在外面做什么事都不要急啊!你的急脾气该改改了,“欲速则不达”,“一口吃不成大胖子”。做事要一步一个脚印来完成,要脚踏实地,要知道想留下一个完美的脚印,就必须走好每一步,认认真真地走好每一步。

如果在外面真的乏了,请记得原路返回,我会站在路的这头一直等你,我还想带着你去那片泥地,赤着脚再与你踩下那缠缠绵绵的脚印,并且还要拍摄下来,好好珍藏……

初中作文《脚印》700字 第五十七篇

除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走。——题记

风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。

走过了历史悠久的广济桥,便来到了水北街。高高挂起的牌匾,木质的门框,复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中,我的内心也没有了浮躁,只是静静、慢慢地走在这条小巷中,忘怀了喧闹的人群,也忘怀了自己……

看一江之水向东流去,我走到了外廊去看流水,虽没有黄河长江水的气势,但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊!你只是当有船只经过时,随它起了波澜,涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的经历吗?江南那悠悠的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的美吗?

边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂,你一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!

没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。

“人们啊!你们就……唉!”这等漂亮的景致你们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带你看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。

初中作文《脚印》700字 第五十八篇

人生最纯真、最美好的时代,就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文老师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,老师的一席话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎么考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”老师的一席话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情,不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看,这个刺眼的分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中一定拿个90分以上,可是这次的分数不仅让我很失望,而且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎么办啊……

放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好但是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复习好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自己房间哭。我一边哭,一边又看着自己的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。作文就更不应该错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自己居然如此的粗心大意。然而,通过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

初中作文《脚印》700字 第五十九篇

十六岁的人生路上留下了许许多多的脚印,大大小小的脚印包含着让我难以忘却的亲情和友情。

小的时候,每逢下雪,我都会叫上爸爸、妈妈出去玩雪。爸爸在前面走,我跟在后面,而妈妈则在旁边帮衬着,怕我滑倒。回头看看,脚印很乱,但仍能清晰地分辨出哪个是我的,哪个是爸爸的——小的是我的,大的是爸爸、妈妈的。这些大大小小的脚印将我们的欢笑声串了起来,挂在我幼小的记忆中。亲情的脚印伴我度过了天真烂漫的童年时光!

渐渐地,我进入了幼儿园,没有那么多玩耍的时间了,只有寒假、暑假才可以玩个痛快。寒假里,只要没事,我和几个小伙伴就会聚在一起玩,聊聊天儿,踢踢键儿。每到雪天,我们就会一起打雪仗,雪地上到处都有我们快乐的脚印。每次,我们都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的脚印让我感受到上学之余的无限快乐!

从上一年级开始,奶奶每天都会接送我上下学。那时,我家门前还是土路,不下雨还好,一下雨,路就变得泥泞了,而这条路又是我上下学的必经之路。这时,奶奶就会背起我,自己趟着泥水走,路上便会留下一串脚印。奶奶的脚印伴随着我走过了六年小学!

进入初中以后,接送我的重任又落到爷爷身上了。升入九年级,上晚自习,我不住校,每天早出晚归,特别是冬天,天极冷又黑,遇到雪天、雨天,爸爸便来,可爸爸有时很忙,来不了,每每都是爷爷来接我。那天下雪,爸爸加班,爷爷便来了,对,就是这么走着。在灯光的照耀下,我注意到了雪地上留下的爷爷的脚印,深深的。爷爷虽然年过花甲,但走起路来,每一步都那样有力。爷爷的脚印将激励着我走向美好的未来!

正是因为有了这些脚印的陪伴,我在成长的道路上才不会那么孤单,才不会摔很多的跤。这些脚印也指引着我,成为我人生道路上的指路明灯,使我不会在黑暗和迷茫中失去前进的方向,它们将鼓励我,勇往直前!

初中作文《脚印》700字 第六十篇

啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。蒙胧中,我仿佛有看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下的一行行脚印……

那还是在三年前,我刚上初中的那段儿。因为母亲

去世得早,我门兄弟辆就由父亲带着,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,极力支持我去镇上的中学读书。

到离家十里路的镇上学,需要在校吃饭,但爸爸总是放心不下,常常为我操心,准备些吃的。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来,父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。

有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。

忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”一股怦然心动的感觉油然而生,我惊叫着扑过去……

雪还在纷纷扬扬地飘着,屋檐下,父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。

“下自习了?”父亲的声音喑哑无力,但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句,简单得不能再简单的一句话再一次让我产生了怦然心动的爱感,我感受到了这种受,我幸福得真想大哭一场。

我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。父亲才四十多岁,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦,他的头发已经变得花白,每一根白发,都记载着他辛苦和坎坷。

父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后,才头也不回地走了。背过父亲,我还是没能止住我那激动的泪水……我哭了,哭得很幸福。

昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪上地,倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背影也愈来愈小……

回过神来,我禁不住写下了那一幕,——那令我怦然心动的一幕。

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