怎么样的鼓励作文推荐21篇

山崖发表网作文2022-09-21 10:23:12128

怎么样的鼓励作文 第一篇

每个人,在成长的过程中,都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心,温暖,幸福……但你最想感谢的人是谁?先听听我的吧,我最想感谢的人是我的老师――牛老师!

又到一年一度的秋季运动会了,同学们都在踊跃报名。可,我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了,但每回都是倒数第一名,自信心严重受损。

结果,因为女生参加的人太少了,牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加,说“输羸不重要,重在参与”,她还说自己小时候体育一塌糊涂,一到运动会就吓得直往后退。可一次,她的老师给她报了标枪,她不会,只好硬着头皮上了,谁知,最后碰运气得了第三名。我一听,心里一下子有了底气,可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加,可仍然不敢举手。

正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手,下课铃声像救命稻草一样响了起来,王雨雁回过头,我俩异口同声地说:“咱俩去报名吧!”没想到她也想去参加,我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿,我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那,没想到老师那里人山人海,全是报名的,我俩被挤到了十万八千里外,我站外面喊了一声:“老师,我想参加!”老师听见了说:“谁呀?谁要参加?”“我,我,我,我参加!”我在外面喊着。老师说:“张馨戈,你呀,好,那就100米和跳远吧。”哈,我报上了,我在人堆外面开心死了!王雨燕说:“老师,我也想参加。”老师说:“那,实心球吧!”我俩激动得手握在了一起,高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心,这次我一定要拿个名次,不给六(四)班丢脸!加油!!!

“加油!张馨戈,你一定会成功!”上课了,我的脑海里一直回想着这样的话……

怎么样的鼓励作文 第二篇

在我记忆的长河里,总泛起朵朵浪花,其中有一朵浪花,永远在我心中激荡。

那天云淡日丽,凉风习习。一天饭后,我坐在爸爸的腿上撒娇:“爸爸,您教我骑自行车,好吗?”爸爸眨眨眼睛,竟然同意了我这幼稚的请求。我高兴得手舞足蹈,兴致勃勃地推着自行车向门口走去,来到街上,就坐在一旁睁大眼睛,一丝不苟地看着爸爸做示范,看了一遍,心中一阵窃喜:“太简单了!”我胸有成竹,跃跃欲试。

爸爸刚停住车,我便迫不及待地抢过自行车,骑了上去,可是心里感觉有些不踏实,自行车向左倒去,幸好,爸爸眼疾手快,把我扶起来,我“幸免于难”‘。可经过刚才这一吓,我胆战心惊,连冷汗也冒出来了。

我骑着自行车小心翼翼地前进,不料,我抓得车把不够稳,车子摇头摆尾,像条游动的水蛇,吓得我五色无主,我慌慌张张地不断扭动车把,可车子就是不听使唤,发疯似的横冲直撞。“砰!”的一声,我被摔得眼冒金星,头晕目眩,甚至手、脚、膝盖都划破了,流出鲜红的血,溢开了红色的圆圈。刚开始时那股高兴劲早就烟消云散了,我看着伤口,坐在低上,泪水蓄满眼眶。

爸爸跑过来和蔼可亲地说:“疼吗?”我一声不吭,泪水在眼眶里打转。我心想:车子在爸爸手中服服帖帖的,可在我手中就故意使性子,真是看花容易绣花难啊!可男子汉嘛,流血不流泪!我拼命忍着,不让泪水流出来,嘴巴撅得能拴头小毛驴,心里直感到委屈。爸爸语重心长地说:“孩子,世上无难事,只怕有心人。’滴水能使石穿透,万事功到自然成。‘你懂得其中的含义吗?”

我被爸爸的“三寸不烂之舌”制服了,似懂非懂地点点头,浑身充满力量,抬起头来,咬咬牙齿,大步流星地向自行车走去,踩着踏板,车子向前行驶,弯着腰来了个斜转弯,糟糕!地面有水和沙,“扑通!”一声,我吃了个“嘴坑泥”,但我气不泄,败不馁。一次、两次、三次……不知跌了多少回,我终于“迎来梅花扑鼻香”。你看!我坐在自行车上威风八面,活像一位得胜的将军,威风凛凛。真爽!简直帅呆了!

“滴水能使石穿透,万事功到自然成。”爸爸那亲切的鼓励,是世界上最珍贵的礼物,它让我终生受益匪浅,每当遇到困难,我的耳边又想起了那句话。

怎么样的鼓励作文 第三篇

在我们失落的时候,鼓励犹如一束光,照进我们的心灵。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,任何人都需要别人帮助你。当你难过时,其他人会给你安慰与鼓励;当你的亲人、朋友失落时,你会陪在他的身边鼓励其振作起来。无论是谁,得到别人的鼓励都会感受到生活的美好,会再次充满信心。

以前,我在书上看到一个这样的故事,有个小伙子,他从小就酷爱塞车,后来他长大了,真的成为了一名赛车手。他赢了很多比赛,他觉得自己的人生都圆满了。很不幸的是,在一次大型比赛中,他开着的赛车突然爆炸,他也因此输掉了比赛,受了重伤,生命垂危。经过医生的全力抢救,他活了过来,可是却跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人们看到他这样,日复一日地鼓励他振作起来。终于有一天,他再次进入了赛车场,并夺得第一。这就是鼓励的力量。

有一位企业家,他所推销的产品在当时很受欢迎,只是不知道为什么,那位企业家总是处于亏本的情况。企业家心灰意冷,拖着沉重的脚步回到家中,企业家的妻子看到他这样,便一直在鼓励他,并与丈夫约定,再坚持一周,如果仍然处于亏本的情况,那就另谋生路。企业家只好重新燃起斗志并投入到工作当中。说来也怪,自从企业家第二次工作开始,顾客越来越多,生意也越来越好,最后,当成为远近闻名的xxx的企业家接受记者采访时,他感叹道:“我要感谢我的妻子,是她在我心情低落时给了我鼓励。”

鼓励的力量是很大的,他能让一个绝望中的人获得更加来之不易的成功。

怎么样的鼓励作文 第四篇

“长大了就要独立”这句话一直在我的耳边徘徊,他鼓励我冲出逆境,他鼓励我坚持到底永不放弃,它鼓励在阴影中的我从新鼓起勇气唤醒了我积极向上的一面——那就是爸爸的一句“长大了就要独立!”

那天阳光明媚,我开心得走出教室,又突然被老师叫回去了。老师说:“你这次考得太差了!我也不多说了,你拿回去反省反省!想想这几天的学习态度!”我伤心的接过试卷,咋一看只有80分啊!我惊呆了。我慢慢的走回座位,盯着那鲜红的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛蓝,感到同学也在嘲笑我似的。回家的路上我拿着那份考卷心情十分沉重,头也抬不起来。到了家向爸爸述说了考试的情况,想获得爸爸的安慰,可是爸爸却严厉的说:“平时自己不努力,那能考出好成绩?你接下来要认真学习,爸爸相信你会考出好成绩,要加油要努力!”听了爸爸的话我暗下决心,努力学习勇往直前。我不再偷懒坚持学习,就这样我的成绩直线上升,成了班级的优秀学生。

你要认真努力地学习,就会考出好成绩的,这话一直在我耳边徘徊。是爸爸的话一直在鼓励着我,让我走出了学习的低谷。

怎么样的鼓励作文 第五篇

在我五岁时,我得了重病住进了医院。

我天天躺在病床上感到很寂寞,也很害怕。同病房的几位大哥哥看到我愁眉苦脸的样子,都纷纷陪我做游戏,还拿出自己心爱的玩具给我玩,并鼓励我说:“不要害怕,医生会治好我们的病,我们都要坚强,好吗?”听了大哥哥们的话,我觉得轻松多了,不再像以前那么寂寞。

可是好景不长,当我得知我要截肢这个噩耗时,我死活不愿意。伤心欲绝的爸爸妈妈对我一筹莫展。这时同病房的一位胖哥哥拄着拐杖来到我床边,语重心长地对我说:“生命是宝贵的,虽然我们少了一条腿,但是我们有手、有脑,我们并不比别人笨,病好了以后,我们同样可以和正常人一起学习,今后的科技也会越来越先进,我们也可以和正常人一起工作。”说完,胖哥哥取出了他珍藏的一份报纸,上面介绍了上海复旦大学日语系的学生关少波,他九岁时患了骨癌,腿截了肢,但他自强不息、勤奋学习,以高分考入了上海复旦大学。胖哥哥把这份报纸送给了我。听了胖哥哥的话,我似懂非懂,但对手术不再抗拒了。

当进入手术室时,我不但没有哭,反而还很放松。手术结束了,我被推出手术室,等在门口的妈妈看见我,眼泪像断了线的珍珠。我轻轻地对妈妈说:“我没事,妈妈不哭。”

手术后,我在医院里住了两个星期。

就在这两个星期里,又来了一个病情比我还严重的小朋友,他每天哭个不停。我鼓励他说:“你要坚强,你看,我比你小,都熬过来了,你也一定可以的。”我把胖哥哥给我讲的话又对他讲了一遍,他听了我的话,不再像以前那样哭闹了。

终于,我出院了,我得谢谢胖哥哥给我的鼓励,他使我变得更坚强,更自信。

怎么样的鼓励作文 第六篇

人生中有许多不同的眼神,或许这些眼神皆为生命中的清风,略吹起湖面上的漪沦;又或许犹如大海上的狂风,令海船就此迷航;又或如春日的朝阳,给你无限希望……我不知,因每人的经历与感受各不相同,故希望每个人在一生中,能遇到一位难能可贵的指路人,就如我父亲一般,给予你难忘的眼神。

经历不同,想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗,即蕴有佛理,又带有红尘中朦胧的温情,这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困,缕缕的梦想就如清烟,看的着,摸不到。如今,各家各户在当今社会下,丰衣足食,自是无什么担忧,父亲便打小令我学习各项技能。钢琴,便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点,故每日都需要练习,所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱,织在窗棱上,伴着我的琴声,洒在地面上。日月轮换,不知不觉,阳光的轻纱被剪断,我的兴趣也被剪断了,雨滴似的洒了一地,窗棱不再是金色的了,变成了灰色,父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪,想放弃却不甘,这让我很是为难。

我试想过把钢琴砸了,却又于心不忍,便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊,像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化,尝试安慰我,便破例允许我一天的休息。夜晚,他进了我的房门,用带有温柔之情的眼神看着我,我从中看见的不是严格,不是威严,而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中,他明白了我的难处,屡次的尝试与努力换来的只有失败,任谁都会失落。他对我进行了开导,话语后,我看到了他的用心,他那乌黑的瞳孔后,是鼓励我前进的眼神。

我对生活进行了改观,不再兀兀穷年、颓废、没有作为,我把那鼓励的眼神载入琴声,与我一同远去。

这一个鼓励的眼神,除我之外,无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火,用微弱的光点燃了一个人的未来;它如一个路标,指明了迷路人的路途;它又如一湾清泉,洗涤了我的内心。感谢您,那给我鼓励的眼神的人!

怎么样的鼓励作文 第七篇

我永远不知道前路会有什么大风大浪,可是,因为有你的鼓励,我便不再害怕。

——题记

那天,听到外公去世的消息,尤如一个晴天霹雳让我心头一震。之前因为放假的好心情也一扫而光。

那个最爱我,最疼我,说过要教我吹笛子的外公,竟去世了。

我的眼泪从眼眶中滑落,轻轻地跃过指缝,在地上“啪”地溅起一圈深色的痕迹。我没有号淘大哭,只是用我的方式,默默地哀伤。

思绪,再一次回到那个四四方方的小院,外公坐在门坎上编竹篓,我顽皮地坐在那个已经成形却不大受看的竹篓里,轻快地晃着,阳光懒懒地照下来,外公和蔼地看着我,轻轻地对我说:“慢点,别摔着了。”我闭上眼享受着这一切,再睁开时,看到了未编好的竹篓以及门坎上空荡荡的,没有人,外公呢?我从竹篓里爬出来,四处寻览着,却始终不见他的人影。最后,我哭喊着,乞求着外公出来,别跟我玩捉迷藏了好吗?可四周依旧阳光灿烂,留下我一个人,任我大哭大闹。

我从梦中惊醒,擦干眼角残留的泪,坐在床头想着这个梦。好不容易挨到了天亮,我拖着疲惫的身子来到学校。

一个人坐在窗边,眼泪又不争气地来了。好朋友问怎么了,看着她关切的目光和焦急的样子,我便一股脑儿告诉了她。

她坐在我身边,拍拍我的肩,说:“别伤心,你外公毕竟已经去世了,你只有更好地生活下去,也许,你外公正在天上看着你呢,你总是哭,他或许也要为你担心呢。把这件事埋在心底。”

“嗯。”我乖顺的点点头。

“不管有什么困难,都别哭,有时候失去也是为了得到,懂吗?”

我细细地品味着她的这句话,我终于明白,或许,外公去世对他自己来说也许是件好事,他也不会再遭受病痛的折磨了……

我收起了眼泪,静静地坐着。外公,你看到了吗,我有一个这么好,这么贴心的朋友。

朋友,谢谢你那时的鼓励。

怎么样的鼓励作文 第八篇

人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。

“人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。

有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。

这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!

鼓励的作文01-10

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怎么样的鼓励作文 第九篇

我们的妈妈是世界上最伟大的。

她总带给我们快乐和开心,不开心的时候,妈妈安慰我,考差了的时候,妈妈鼓励我。妈妈就像是我的开心果,我也是妈妈的开心果,我们互相鼓励。

因为我没考到年级前十我非常的伤心妈妈安慰我:“”没事,你考年级前十是没事我们接着复习,一定能考上年级前十的。”听完妈妈的这句话,我立刻复习,翻着书,看着手机上的百度。

果然,这次我真考了年级前十。妈妈说的对,只要付出就有回报。我以后会更加努力不负妈妈的期望。妈妈像天使一样依偎在我的身旁。给我做饭,做家务洗衣服什么事都是妈妈来干

,妈妈真的很辛苦。妈妈是伟大的人,妈妈在我伤心的时候,她鼓励我,在我难过的时候。妈妈就像老师一样帮助我,妈妈果然像老师说的一样不能缺少家长的帮助。

我最爱我的妈妈和我的老师,同学们还有爷爷奶奶。我们都缺少妈妈的鼓励。快来让妈妈多鼓励我们吧!

怎么样的鼓励作文 第十篇

“咚咚咚”我站在后台,心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了,头皮发麻,直冒冷汗,双腿抖得不行,双手紧紧握住笛子,手心都捏出汗来了。下一个就是我了,眼看上一个选手快要结束了,我探出头来,望了望观众席,一眼就看到了坐在第二排的妈妈。她也看到我了,兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张,伸手比划了一个“ok”手势。

我的记忆一下子回到了几天前:我不断地练习着快板那一段,可怎么吹都吹不清楚,吐音和花蛇缠在一起,沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了,我慌了起来,可是越慌越乱,越乱越慌,我急得快哭了。这时,妈妈对我说:“你要静下心来,不要紧张,你吹得一次比一次好了!”妈妈的一番话使我慌乱的心镇定了许多。我深吸一口气,暗暗给自己打气:“加油,我能行!”

就在刚才临上台时,妈妈突然对我说:“妈妈一直与你同在,一直支持着你,ok?”妈妈伸手比划了一个“ok”手势。

想到这里,我心中的一块石头好像落地了,长吁一口气,镇定地走上了讲台。

站在台上,我望着台下黑压压的观众,好不容易平静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地发抖,鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办?好害怕!

这时,人群中一只作着“ok”手势的手高高地举起来,不停地冲我晃动。是妈妈!这手势犹如黑暗中的一盏明灯,照亮了我的心。我平心静气,开始了演奏……

悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着,我心无杂念,全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok”手势始终高高地举着,那仿佛是一根魔杖,带走我的恐惧,带给我自信和力量。

我的吹奏赢得全场热烈的掌声。我走下台,扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因,我竟流下了几滴眼泪,我真想对着妈妈大声喊:“妈妈,谢谢你,是你的鼓励带给我成长!”

怎么样的鼓励作文 第十一篇

三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。

那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”

时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。

下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!

校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。

每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。

怎么样的鼓励作文 第十二篇

在平淡无奇的五年级学习史中,宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

一周后……宗老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,宗老师忽然又脸色阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但宗老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。

上课了,这堂课是说感受,宗老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的还以为我在“唱”丧歌,这时,宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!宗老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,宗老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在平时我总会犹豫再三,等宗老师喊我我才发言,而刚才宗老师的肯定是我信心的来源,宗老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,宗老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!

怎么样的鼓励作文 第十三篇

星期三的早上8点10分,一个激动人心的消息在校广播里传出来,我们学校要举行一学期一度的活动——“在行走中成长”。对于我来说这不仅是简单的踏青,还是能去看看外面世界的好机会。

一出校门,我们就看见了一大片绿油油的麦苗,它们在交头接耳的议论着,好像在说:“你们要去哪里呀?”我和我旁边的台延奇一起大声的告诉它们:“我们要去看看外面的世界。”路边的小树也在频频点头,好像在为我们加油助威。我们顺着绿油油的麦苗远远望去,一片黄色的花映入我们的眼帘,我记得妈妈给我说过,这是油菜花,因为菜籽可以榨油。这时,我又和旁边的同学讨论起油菜花来,领队老师问我们:“谁能说出油菜花的优点来?”有的说,油菜花又漂亮又好闻;有的说,油菜花的茎可以炒着吃;我说:“油菜籽可以榨油。”老师高兴的说:“你们说的都很对,你们也要像油菜花一样,不仅要外表惹人喜欢,更重要的是要有价值,在多么贫瘠的土地上都能生长;你们做人也要像它一样,无论条件多么艰苦,都要坚强地生长。”我们听了老师的话,觉得身体充满了力量。

在返校途中,我感觉有点累了,但抬头看看路边的小树,再看看田里的麦苗,再想想油菜花,便有了走下去的信心。

回到学校坐在教室里,沉静下来思考着今天的所见、所闻,一下子感觉自己收获了好多。

临西县新教育小学 五二商万茹 指导老师:张丽君老师

运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

老师点评:运用拟人的修辞方法描述了和植物的交谈,从而表达出文章的主题,文章行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

怎么样的鼓励作文 第十四篇

现在的社会,好学生很多,坏学生一抓一大把,在这样的情形下,很多家长把对孩子的教育看作是一件棘手的事情,一方面考虑孩子的未来,一方面又要忙于生计。所以啊,迫于现实的无奈,就在这种忙碌的状态之下,渴望能够通过鼓励教出一个好孩子。

然而,事实并不是这样的,事实却是:鼓励固然可以让一个人有动力去努力奋斗,但对于一个人心理上的影响,也是很大的。这样说吧,如果孩子真的想好好学习,那么你的鼓励只能在精神上给他打一种鼓舞,而学习上还是得靠他自己努力。如果说一个孩子真的不想读书了,那么你再怎么鼓励,这种鼓励都只会给他造成一种无形中的压力,而不是动力。

有时候啊,走过一段路,胜过于听大堆道理。总有一天你要明白一个道理:生活,终究还是自己一个人的,终究得一个人过,一个人感受,即便是你最近的人,也不能给你什么生活上面的保障。命,终究还是要自己改变的,而这份改变,往往在想通之后。

我所说的想通,也只是我个人的感受,我觉得一个人不管做什么事情,都是需要做个决定的,不管是堕落还是努力,而这个决定,往往可以影响你的一生。做一个努力的决定,你这辈子无需被鼓励,你都能够成才,做一个堕落的决定,这辈子不管别人怎么鼓励你,你都难以成功。

所以说,善恶一念间,成败也在一念之间。只有明白了不要把自己的动力依靠在别人的鼓励上,你才是一个近乎完美的人,也才能够实现人生的价值。有时候想想,自己真的不能把别人对自己的想法当回事。毕竟,只有靠自己心里觉悟,脚踏实地努力,这样才能够活得更加出色。

怎么样的鼓励作文 第十五篇

鼓励,是一种力量。这种力量,能让一名陷入困境、不知所措、灰心丧气的人重新振作,重新踏上寻求光明之路。

鼓励的力量能深入人心。大约是9月份的时候,我们班连续举行了好几场小考。前3次,我考出了令人羡慕地、直吐舌头的成绩。于是,我开始骄傲自满。习题,我连题目都不认真看就做;作业,我更是敷衍地去完成;我甚至感觉,我拿着我的笔就可以“挥毫破万敌”。带着这样一种自负的心理,几次考试,我的成绩不知不觉开始直线下滑。

先是从100降到了92,再是85、80、77到了最后,当我在试卷上看到“62”这个分数时,老师无法相信,我自己也无法相信。我的心理防线差一点崩溃,我在心中责备自己,责备自己的自负,责备自己辜负了老师的殷切希望。我偷偷望着坐在讲台上一言不发的老师,甚至希望老师大骂我一通,这样,我心里可能还会好过一些

下课,老师叫我到教室外面去一下。我想:“该来的终究还是来了。”横下心来,我硬着头皮走出教室,做好了迎接“暴风骤雨”的准备。老师站在教室外面,却对我说了这样几句话,令我终生难以忘怀:“你的成绩下滑,我知道你一定有什么缘由。失败是成功之母,不要灰心,加油,老师相信你!”

听到这句话,我心中防备的堤岸一下子崩溃了,眼泪差一点夺眶而出。这句话,仿佛一束柔和的春光,融化了我内心快要冻僵的自责;像一支有力的箭,射穿了最后的那些垂死挣扎的自负;似一把花籽,硬是在我心中荒芜的土地上,开出了一片又一片的鲜花;如一阵春风,吹开了我心中那扇正紧闭着的铁窗。这句话,变成一只手,从陡岩峭壁上把即将坠落的我使劲儿拉了回来。

老师,我感谢您,感谢您培育我,将我培育成现在这般优秀;感谢您总是在我灰心丧气时,用温和的话语将我拉回阳光世界;感谢您时刻关心我,照顾我,我不胜感激!

虽然,我得到的只有一句话的鼓励,但这句话令我的心灵受到治愈,让我的灵魂受到慰藉!一句话,成了我的座右铭,时刻帮助我走出迷雾,寻求真正的光明!我相信,有这一句鼓励的话作风帆,我一定会远航到成功的彼岸,踏上一条光明的道路!

怎么样的鼓励作文 第十六篇

人类最善长对人表达的动作就是微笑,一个微笑里面包含了很多意思,这取决于个人的`理解,在我的心海中,最难忘得是一个带着母爱和鼓励的微笑。

开学校运动会的晚上,我忐忑不安的母亲说:“明天就要开运动会了,我肯定跑不好,咋办啊。”母亲和蔼的对我说:“孩子,你不要去想啥比赛,你就想明天我和同学们比赛跑步,没关系的。这样想的话你的心态会好一点。”我点了点头,努力使自己的心平静下来。

第2天早上,我匆匆起了床,突然想到今天要参加比赛我的心又开始快速地跳动。母亲走了进来,仿佛看穿了我的心事,说:“不要紧张,相信自己可以的。”我背起书包,向门口走去,在转弯处的时候我瞥了瞥母亲,这时,一股暖流流遍我的全身,母亲正对着我微笑,这个笑中包含了鼓励与信任。我也对母亲笑了笑,心中的事情早就消失了。

当广播报到我名字时,我又开始紧张了,两条腿不停地抖,忐忑不安地来到起跑线上,这时母亲的微笑又浮现在我的眼前,我顿时充满了信心,也充满了力量。随着枪声,我用着中等的速度跑,因为这是800米。我闭着嘴巴,第一圈时呼吸还算均匀,第2圈跑到一半时呼吸开始凌乱,开始急促,跑完第2圈时,腿像灌了铅似的,每漫一步仿佛就会在地上印上一个脚印。渐渐的,我从第2落到了第5,母亲的微笑又浮现在我的眼前,我看到了鼓励,我的全身都沸腾起来,汗水遮住了双眼,但我已经啥都不管了,带着这个鼓励的微笑,咬着双牙奋力往前冲去,仿佛这个世界就只有我一个人。

终于,我冲到了中点,在我要倒下去的一刻,母亲的微笑时刻在我的心头忽亮忽暗,是这个鼓励的微笑支持着我。

一个微笑,能带给人无穷的力量。笑一个给自己与别人看看。

怎么样的鼓励作文 第十七篇

人的一生中,数不尽的关爱萦绕着,温暖着,点点滴滴。或许每一件的渺小,每一件的微不足道,如滴水一般。但这一点点细小的关爱在我们的心田中凝成一汪水塘,每一处都是美好的回忆。

杭外的体育测试,也许是令我最难忘的一天,站在赛道上望着手举秒表的老师,似乎呼吸都急促了,或许400米的路程并不漫长,但对我无疑是一个巨大的考验。

没有更多准备的时间,我已经奔跑在了赛道上,头顶着烈日,干渴的喉咙,我的胸中仿佛燃烧着一团火。

一半的路程很快就过去了,而体力的考验似乎现在才开始,两腿的肌肉在震颤着而略带疼痛,我很累,但不想放弃。

前面的一个身影慢了下来,与我并齐,那人的手臂有意无意地碰了我一下,我回过头,面对我的是一张灿烂的笑脸。

“加油!”他对我说。

短短的两个字,单纯而简单,似乎一束光芒照到了我的心间,我又有了动力。

我不知道他是否有意地跑慢下来等我,我竭力地跟着他跑,他不是回过头来给我一个灿烂的笑脸,这似乎是我最大的动力和信心,我也笑了,很开心。

他的脚步慢慢放下了,我惊异地环顾,随后的200米就这样结束了,我难以置信,我成功了。

“干得不错!”他好像自言自语,又好像在对我说,灿烂的微笑依然挂在脸上。心中仿佛融入了一股暖流,我的心随这暖流荡漾着,人活在这世上,最大的幸福,不正是这融融温情吗?我走过去,拍拍他的肩,感谢他,祝福他。

在生命中的这一段小插曲,短暂而值得人回味,或许我只知道他的名字,他也只知道我的名字,仅此而已了吧!或许他只是在生命中与我擦肩而过的一个人,但真情却如烙印一般刻在我的心中不能忘怀,面容会忘却,名字会忘却,而真情却不会随岁月的冲刷而消逝,在我们漫长的人生旅途中,或许这微不足道,但它却也真实地串联起一个人回味无穷的幸福人生。也许你的一生平平淡淡,但想起这美好的一切,你的人生又是多么宝贵而让人留连啊!

点滴温暖系人生,融融人间情。你人生中最渺小的,最宝贵的。

怎么样的鼓励作文 第十八篇

在年少时代里的我得到关心,得到了温暖,得到了教育,但是鼓励又到哪里去了?自信又在哪?我是多么需要鼓励啊!

在六年级生活的日子里,我们班又多了几个精英,竟争对手又多了,竟争势力也强了。这使我失去了自信,我是多么需要鼓励。

记得那一天,是一节作文课。同学们都专心致志地写作文,我心想:“不行,我这次的作文一定拿最高分,于是,我便认真地写了起来,把平时积累的好词好句适当地引用在其中。作文课结束后,老师捧着一大叠作文本走出了教室,第二天早上,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她和蔼可亲地说:“同学们,上一节作文课写得最好是小东。”然后,老师绘声绘色读起了小东的作文,这时,我有点失落了。老师看出了我的心思,读完小东的作文后,拿起我的作文本,说:“虽然伶伶的作文得不到最高分,但是她的作文也值得我们学习。”说着,她高声朗读起来,还时不时用柔和的眼睛看着我,从她的眼神里,我看见了老师对我的鼓励,我的心像吃了蜜糖一样甜,让我充满了自信心。放学后,我拿着作文本回家,本以为会得到妈妈的表扬。谁知道,妈妈看见了,批评道:“有什么值得高兴?又不是拿到最高分。”说完,把作文本递给了我,走向厨房。此时,泪水模糊了我的眼睛,我刚才的自信心已逃跑得无影无踪……

我是多么需要得到鼓励啊!一个人没受过鼓励会怎样?我是多么想对全世界的父母说:“多给孩子一些鼓励,让孩子能够快乐地成长,让他们重拾自信心吧!”年少的我,需要鼓励。

怎么样的鼓励作文 第十九篇

鼓励是温暖的阳光,给我温暖和光明;鼓励是清凉的微风,让我清醒和自信;鼓励是雨后的彩虹,带给我成功和快乐。

那是一个骄阳似火的中午,知了在大声地叫着。大地像蒸笼般,热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。

第一场比赛开始,我们和对手都不甘示弱,争锋相对。就这样,我们相持了一分钟,谁也没有得分。呀!怎么整整一分钟我连一分也没有啊?比赛一共就四分钟啊!想到这,我急得像一只热锅上的蚂蚁,心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内,我只得了一分。还剩两分钟了,可我还是出师不利,让对手得了两分。最后,我的腿就像灌了铅一样,拖着走下了台。我心里沮丧极了,难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上,一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板,心里有说不清的难过。

这时,小王同学过来了,他好像看透了我的心思。用安慰的语气说道:“有一次比输了

又会怎么样呢?”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说:“就是一场比赛嘛!就一场,而且你也是尽力啦!你看,刚刚对手比你高一个头哪!而且他是左手拿剑的,从动作上看就很惊人。你如果能打过他,你岂不是奇才!”他的话就像雨后彩虹,照亮了我的内心,让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍,说:“给!你拿着。”我开心了起来,终于说出了一句话:“谢谢你!”我用感激的眼神望着小王,吃着冰棒,心里清凉无比。

后来,我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛,让我终身难忘。

怎么样的鼓励作文 第二十篇

今天老师让我从胆小变得勇敢,让我从不举手发言到举手发言。你想知道我今天的经历吗?看下文,答案自然会出来了。

都说男子汉顶天立地什么也不怕。可我这个男孩什么都怕,特别是上课举手发言,别的同学听了恐怕会笑破肚皮的。因为我们班里的男生个个是举手发言的积极分子,上课老师一旦提出问题,伐木工人就不用去森林砍树了,因为在我们班里有着一棵又一棵上等的“小手树”。小鸟也可以在“树上”安家了,如果你想去森林游玩,我们四(1)班就是一个好地方,在那儿你可以看到许许多多高低不平,粗细不一的“小手树”,在别的地方你可看不到。而且到万树齐发的时候更是壮观,说这是天下第一壮丽奇观,也一点儿都不过分。可你仔细一看,一共有85棵小手树,可到万树齐发的时候,为什么只有84棵小手树呢?一看原来是我这棵小手树在作怪,可我为什么不伸出我的“小手树”呢?这连我也说不清楚,每当老师提问题时,我的身体便会敏感的缩成一团。手也毫无知觉,恐惧的眼神扫示着老师。没选中我,我会长出一口气,可若是选中我身边的同学,我也会吓个半死,更不用说选中我了,我的脸马上变得比太阳还红,身子像机器人一样,慢吞吞地站起来,半天才说出答案。

今天上午老师又提出问题了,当场“小手树”伸得一个比一个高,可我的“小手树”却又钻进了地缝里,没想到这次老师偏偏选中了我,同学们都遗憾地发出“嘿”的声音,巴不得自己说。我也想把这机会拱手相让,可又不行,我慢吞吞地站起来了。老师和颜悦色地对我说:“张家宁,别怕!要勇于尝试吗!”在老师的鼓励下,我终于慢吞吞地说出了答案。可老师居然微笑着,非常满意地让同学们给我了掌声。掌声过后,我像定格一样站在那儿,半晌才坐下。像我这种回答水平,在班里可算是最差了,可老师居然给我掌声,我太开心了。

我知道老师给我掌声并不是因为我回答得精彩,而是鼓励我要有勇气,有信心向胆怯挑战,我以后也会发力,把万树齐发这壮丽的景色打扮得更美丽,更辉煌。

怎么样的鼓励作文 第二十一篇

生活中的每件事,每种行为都需要鼓励。有了鼓励,我们才会拥有勇气去挑战。而我,也有需要鼓励的时候,这份鼓励来自我的朋友。

有一天下午,我们正在上体育课。天气十分晴朗,几只小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲。我们愉快地聊着天,心情十分好。可是,体育老师突然说:“今天要测试一千米跑,必须要达标!”我们的心情顿时晴转多云,纷纷抱怨起来。

对于跑步,我是特别没有信心的,更别说一千米了。要知道,作为一个跑不快的人,我肯定是最后一名。可是,该跑的路程还是要跑,这可免不了。

同学们纷纷上场,眼看着马上就要轮到我了。我的心紧张得就要跳出来似的,一直砰砰跳。三组,两组,还有一组,轮到我们组了。就在我将要上场时,和我一组的一位朋友走了过来对我说:“没事,不要紧张,反正大家都要跑的。放松自己,深呼吸,心里想着‘我不放弃!我要超越前面的人!’只要超过前面的人就很不错了。”听了这句话,我才放下了悬在半空中的心,向跑道走去。

“三、二、一,出发!”随着老师一声令下,我奋力地向前跑去,迅速地超过了另一个跑得慢的人,并向下一个人迅速冲去。

可是,不管我怎么追都追不上前面的同学,他们越跑越远。我刚想放弃,突然从旁边传来了朋友的声音:“加油!千万别放弃!向前冲!咬咬牙坚持一下!”他的突然出现把我给吓了一跳,但他的声音是我又充满信心,我又奋力地向前冲去,超过了前面的那个人。

就这样我跑了一圈又一圈,每当我想放弃时,那位朋友总会出现在我身旁,鼓励我不要放弃,而我越跑越远,超越的人越来越多,我从最后一个一下子跑到了第三。

感谢我的朋友,在我放弃时来鼓励我,激励我向前。如果没有他的鼓励,我还会跑到前面去吗?我还会选择坚持吗?不会!谢谢你,朋友,如果没有你的鼓励,我可能早已放弃了。

这件事让我与他之间的友谊又增进了,通过那件事,让我明白了:生活是需要鼓励的,没有朋友的鼓励,我就不会像今天这样开心,更不会成功了。

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