发呆的好处的作文精选18篇

山崖发表网作文2022-09-20 14:27:53138

发呆的好处的作文 第一篇

发呆,靠啥?想像。创意,靠啥?想像。要有创意才能吸引客人。所以甭听那些大人的,发呆其实就是锻炼想像力,就是为你的未来打基础嘛!

说完发呆,再说说它的最高境界。很好!你找对人啦!我这种吃饭发呆,睡觉发呆,踢球发呆,就连上课也冒风险发呆的人就是最高境界,不信?

唉!为何每隔几天就要写作文?就算我们写的不累,老师你布置作业也累吧?必须布置作业也别布置《发呆》这种奇怪的题目吧!我坐在课桌前,苦恼地想。

突然,一阵“滴滴”声吸引了我的注意力,哇!是课定时炸弹。我立马抱起它,从楼上跳下向空旷的地方跑去。糟糕,前面没路了,我急中生智,抓起一架刚起飞的飞机飞上了天。

天空中凉风习习,吹得我好不舒服!突然,我一看炸弹,只有十秒了!我记得满头大汗。我看看下面的学校,灵光一闪,把炸弹丢了下去,咻――砰!炸弹爆了,学校没人。我暗自庆幸,自己为民除害,“吃饭啦”!一声巨响传来,我猛然醒悟,糟糕,作业没动!

发呆虽说能为未来做准备,但为了能顺利地发呆,为未来顺利地做准备,请记住,记住,再记住!不要上课发呆!

发呆的好处的作文 第二篇

头发总是一寸接着一寸地长。我把它剪到了耳根,它接着又长,它长到了齐肩的地方慢慢长得更长。人们肆无忌惮地长,我也是无忌惮的任它疯狂,但他总是能剪回原来的模样,可是时间呢?他却不像头发一样仁慈,他不给人机会,于是人们活着活着就活怕了。

变得越来越吝啬自己的时间。连衣食住行都得跑着才能安排完,更别提奢侈地花时间来发呆了。那时候我总是喜欢发呆。我喜欢早晨,睁开眼,便透过蚊帐看见一抹蓝天。那时我会发呆我喜欢坐在餐桌品旁边看着奶奶给我煮早饭发呆。

我当时想着我,任我自己的思绪漫游,漫游是多么的美作妙。我很珍惜我得发呆,因为发呆的机会并不多。但是你要有空来发呆,老师经常问我们你们在干嘛呢?你们出神了吗?你们在发呆吗?因为老师容不得学生在课堂上发呆。她希望每一个人都注视着她,都专心的听她讲了。

也许老师喜欢不要打断她,然而我的发呆,却被打断了。发呆,并不是浪费时间,我一直这样认为。我开始学着在发呆时,去想想曾经的样子。我一会试着去想想未来的样子。我就在这样温暖而珍贵的回忆中慢慢从发呆中学会着,规划着未来。

我开始意识到,原来发呆也可以节约着自己的时间,原来。也可以规划自己的人生啊。

发呆的好处的作文 第三篇

发呆,应该是一种很好的精神放松方式吧!

今天,我要坐公交车去奶奶家,刚上车,便听见一声"滴"和汽车发动机的响声,我选了一个可以看见外面风景的座位。

汽车开动了,我一手撑着脑袋,看着外面的风景,不知不觉进入了自己的白日梦。

梦里我变成了一棵柳树,满身竖纹,满头"柳发",随风飘扬。风婆婆轻轻抚摸着我的脸,别提我有多高兴。突然天空中飞来了一只蝴蝶,她多么美呀!正当我准备去抓他时,发现自己动不了了,我伤心的大哭起来。我的哭声引来了伐木工,他看见我,准备把我砍了去卖钱。我心里可急了,可谁又能帮我呢?当伐木工挥起大斧头时,我尖叫了一声,便回过神来,才知道原来只是我的幻想呀!

这次我终于知道被砍伐的树木有多么痛苦了,所以以后我一定要保护树木,不让别人欺负他们。

发呆的好处的作文 第四篇

最近,我的好朋友小P总是神情忧郁,似乎宗在思念着什么。我偶尔拍拍发呆中的他,他也只是站起身来冲我笑笑,然后便走开了。我开始猜想:到底是什么原因使得小P同学从原来的好动、开朗变成了现在的冷淡和忧伤?

我的脑中忽然想起了一件重要的事情。在我们刚上一年级的时候,他的爸爸被癌症无情地夺走了生命。家人都叫我不要在学校里把这事说出去,只不过后来,他自己却说出去了。我曾经问了那些知道这事的同学,他们的信息源源于哪儿,还没等同学说话,小P就已经站在我的面前,说:“是我自己告诉他们的。”

他当年可以勇敢面对自家的不信,为何现在却是如此忧郁,难道长大后的他又陷入了思念爸爸的悲伤?忽然想起他在课中那坚定而有力地回答:“我最佩服的人是我的爸爸,我爸爸是英雄,因为他作为一名警察是为了服务人民而光荣地倒在了自己的岗位上!”偶尔也听妈妈说起小P的爸爸,他爸爸生前工作兢兢业业,伸张正义,勤劳朴实,任劳任怨。

现在,每当我看到他发呆时,总会想办法把他的注意力分散掉。因为我知道:作为好朋友,这是我的一种义务,也是一种责任,希望能帮他分担一些痛苦。我曾试图问他,想要问出个真相来,可他只是笑了笑说:“没事没事,最近没睡好。”但我总觉得事情没这么简单。真希望他能早点从现在的困境中走出来。

发呆的好处的作文 第五篇

不知从什么时候,我便开始喜欢发呆,特别是走路,发呆就会撞树,摔跤,最严重不过就是脑袋着地呗!摔个头破血流,不过我喜欢这发呆的滋味。

今天没有坐上公交车,就是因为发呆唉,我这个猪脑子怎么没有坐上公交车呢?因为早上——

我要去坐公交车,正好下楼时就看见:305、307、202,一起在公交站,我正在想坐哪辆车呢?

坐305还是坐307还是坐202呢?哎,真是纠结,一看305就坐不了啊。305爆满,看那些人一个一个像一只一只蛤蟆似的。每一个人都争先恐后地挤上去,坐个公交车也这么辛苦,这辆车子肯定坐不了。

一看啊,这307呀肯定也挤不上,为什么呢?因为305很多人,看到307很少人大家都挤上去了,早知道我就灵巧聪明点,就直接跑到307的公交车门口去挤上去算了。哎,我这猪脑子,太不好使了!

我的目的标锁定在202,“就锁定你啦!202!”我自言自语道,又看到一窝蜂的人挤到公交车门口。我也像一只小蜜蜂一样挤到那里,可是总会被人挤到后面。哎,真是无语啦!我这只小蜜蜂也要奋力挤上去,我看到旁边有一个小朋友,应该是一个四年级的小学生吧。我看看他一下就蹿进去了,我也像她一样蹿进去,可是我怎么挤也挤不上去,蹿不进去呀,怎么办?又得自己一个人,自言自语的走路了吗?怎么办?不行,我一定不能再走路了。我一定要蹿上这辆公交车。我奋力后退几步,突然冲向前,终于,脚伸进了门口,我踩进了公交车,但是又被前面的人推开,重重的摔倒在地。哎,说多了都是泪呀!怎么办?又得走路了,还带了一个伤疤。

哎,以后我再也不会坐公交车了。那个伤疤令我至今还久久不能忘怀。

发呆的好处的作文 第六篇

我们班最能发呆的,恐怕要数周某人了。

她作为班里的“发呆大王”,唯一的爱好就是画漫画,因为画漫画能“帮助”她发呆。

一次数学课上,周某人照着原来的习惯,把一张白纸垫在数学书上作画。对于她来说,站在讲台上的老师似乎就是在唱“独角戏”,与她没多大关联。不久后,老师让全班同学读题,其他同学都照做了,唯独她还在专心致志地画漫画。老师发现这一情况时,不禁燃起了怒火,命令全班同学再读一遍……就这样重复了五次,周某人觉得什么事都没发生一样,仍然大胆地作画。不少同学压低了声音,“周,快给我读!”可她就是当自己没听见。这时,火冒三丈的老师对她训斥道:“别的同学都读题,你为什么不读?难道你有特殊权利吗?”

她沉默了,接下来的半节课,她一直在发呆。

不过奇怪的是,她的成绩一直保持在优秀的状态,一直没有降下。难道她“发呆”时其实是在高效率地听课?但她那神态好像在告诉我她在迷茫中“神游”。难道她做过她在别的校区上学的姐姐考过的试卷?但据我所知,她姐姐考的试卷跟我们的完全不一样。难道她有一个很好的家教?但据她我行我素的性格,坚决不会让她家长请家教或着让她上补习班的。难道她的智商非常高?但是就是智商再高,不专心学习,又有什么用呢?对此,同学们讨论了很久,都百思不得其解。

“发呆王”的背后,又存在着什么秘密呢?

发呆的好处的作文 第七篇

我常坐在椅子上愣愣出神,直到妈妈进来,发现我空白的作业本,问我为什么。在告诉她我在发呆时,她总是用一种不可置信的眼神看着我,嘲笑道:“真厉害啊,半个小时都想了些什么?”

有一句话不是叫:静下心来做好每一件事。又有人说,静心的时候大脑一片空白是最高境界。我在写作业之前,先达到了静心的最高境界,可不也是为了后面的事半功倍嘛!正所谓:磨刀不误砍柴工。

再说了,发呆也不是我的错,我有时都控制不了呢!有一次,我开始背课文,背着背着就开始想象着九阴白骨爪,一会又想到那双红舞鞋带着小女孩不停的跳舞。猛地想起还在背课文,自己都不知道为什么思维跳的那么快,从武侠直接转到了童话,简直比电视换台还快,叫我怎么控制嘛!

有本书上说,现在的小孩都想象力缺乏,我这么爱幻想,也未必不是好事嘛!有人说,想象力丰富的孩子能成大器,因为他们可以把许多看上去毫无关联的事物东拼西凑成一个新事物,创造力非凡。我的想象力这么出众,“换台”又那么快,谁能说我的创造力一般?有一次,我利用降落伞的原理把一个塑料袋和绳子组装后,制成了一个简易的降落伞,带着小木人从学校四楼飞了下去。实验很成功。

发呆虽然有些误时间,但却令我的想象力和创造力得以锻炼。以后发呆的时候,希望妈妈能理解一点,不要再把发呆也列入“黑名单”中了!

发呆的好处的作文 第八篇

扒在阳台上,一个人静静地仰望天空,就喜欢这种感觉,身体舒展到说不出的大。玩耍宁愿发呆,看着无垠的蓝天,如同面对智者,感受博大精深的幽邃,脑子里飘满了清新的气息。

忧愁消散了,心中升起轻松的太阳。不用去面对父母饱含期望的眼睛,不用面对老师严厉的神情,只有惬意,只有憧憬,只有自己。看着鸟儿悠闲地划过长空,留下美丽的弧线,灵魂也仿佛化作一只小鸟,在浩瀚的宇宙间自由自在地飞翔。与微风嬉戏,与细雨作伴,找寻一片属于自己的森林,属于自己的大树。飞越高山,穿梭于白云中,时高时低,时快时慢,无忧无虑,做着美丽的梦儿。

阳光在油绿硕大的叶子间跳动,宛若一个个奔腾的绿色音符。微风柔柔地抚过,串成一支支动听的乐曲,萦绕在绿荫下,带给匆忙的行人欣喜和欢乐。也爱低着头,冲地面发愣。思考一些事情:学习是什么?勤奋是什么?我读书是为了什么?一长串的问号,在我心里揉着一团“剪不断,理还乱”的疑惑。发呆,也许很傻。但它却能让人静下心来反思一下,做出更正确的行动和选择。我爱发呆,它是一种享受,如水一般的快乐,在我心底延续,到处散发它的芳香。

发呆的好处的作文 第九篇

瞧!镜子里有一个人,人长的瘦瘦的,呆呆的,矮矮的,那就是我。我不但人长的呆我的习惯里也有呆,呆什么呢?当然是发呆,我发呆的时候就像一个木头人,每当我发呆的时候我以前的同桌便打趣道:“你在练发呆神功呀!”我总是回一句:“对呀,我已经练到第九重了!”可是发呆这个毛病让我吃了许多苦头。

上课时我一发呆老师便敲我的桌子,弄的我恨不得找一个地缝钻进去。最倒霉的就是那一次了,我们在紧张的做着英语测试卷,那时真是争分夺秒,分秒必争呀!我却在潜心修炼我的发呆神功,呆着呆着,我的眼前浮现出了许许多多的电影人物,他们组成了一部已经看过的电影,在我眼前重新放了一遍,我看的正起劲。突然,一句话犹如一个晴天霹雳向我劈来:同学们,还有30分钟的时间,请还没写作文的同学抓紧时间,做完的同学注意检查。

我打了一个冷战,别说写作文了,我连阅读都还没做,我慌忙抓起笔,奋笔疾书起来“还有15分钟”我的笔速越来越快,完全就在“狂草”,我感觉我的手在发酸发痛。“还有5分钟请同学们准备交卷”老师发号了最后的施令,我的笔速已经达到了我写字的最快的速度。“丁零零”结束号响了,我也在结束号响起的前一分钟做完了。

你看这个“发呆”的习惯多么不好。唉!镜子里那个呆呆的人,什么时候能不再呆呆的呢?

发呆的好处的作文 第十篇

我是一个喜欢上课走神的孩子。时间总是过得很快,因为我走神的时候,我会幻想我是一个拯救宇宙的英雄。我会幻想我是一个妙手仁心的医生,我会幻想我是一个蜡炬成灰泪始干的教师,我幻想我是一个挥斥方遒的将军。我发呆,因为我热爱幻想。

我发呆,也因为我热爱生活。我拥有最长的发呆时间是在我坐火车的时候。我做过许多类型的车,有从北方来的绿皮火车。有只在一个城市里来回打转的公共汽车,还有朋友的自行车后座。坐车时我很喜欢发呆,我也总是很喜欢轻轻地掠过路边的风景。

不同的风景与行人不断地映入眼帘,头脑却是放空的。如果真要花上奇妙来思考最多的遐想,原来外面下雨了,那他们会打伞吗?这样的问题。因为发呆,我喜欢上了坐车的生活,也试着去珍惜这样慢节奏的城市生活。社会生活的节奏越来越快了,而我喜欢让它慢下来。我喜欢出神地望着窗外,看着天边的一抹微云渐渐地被渲染,正红色。

我喜欢望着窗外,看着打完球归来的孩子坐在草坪上聊天,畅叙。我喜欢发呆的样子我喜欢看别人发呆的样子,仿佛与她们的灵魂有了交往。我喜欢看他们发呆的样子,仿佛我此生。镇置身于一切可能的幻想的里面。

发呆的好处的作文 第十一篇

常常一个人,喜欢对着天空发呆。有人会不解地问:“嘿,整天发什么呆呢?”我只是傻傻地一笑,继续发呆。

喜欢发呆,喜欢发呆的感觉。随时随处,不需要特定的场所,也没有固定的时间。忽然累了,倦了,就停下来,把目光交给远方,发会儿呆。

发呆很自由,不要在乎眼神是否很呆,目光是否很傻,要知道目光的呆滞并不代表思维的停滞。这时候,我和《安妮宝贝》踏过《三重门》《飘》到了《平凡的世界》看到了《荷塘月色》,真的好美好美。甚至感觉这时间、空间都是我的,是我自己的,这有多么美好、舒适。

发呆很轻松,没有规矩、没有要领,更无需给它一个标准,定义它的“好”与“坏”,只要跟着自己的感觉,把目光交给天空、交给远方。这时,这一片天地仿佛都是我的,什么都可以想,什么都可以不想,平时一定要做的事,要说的话,现在都可以不理。于是烦人的A、B,C与X、Y、Z都可被《机器猫》、《大耳朵图图》和《白雪公主》所替代,自己也仿佛又回到了那快乐的童年。

发呆很安静,不需刻意寻找一个安静的地方,不需要你对周围吵闹、喧哗的环境大喊一声“别吵了”。你没那个权利,也没那个必要。这时,你只会体会到陶渊明“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”的精妙。自己也仿佛进入了“世外桃源”,感受到的只是“明月松间照,清泉石上流”的清雅;体会到的是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的清爽,和“此时无声胜有声”的奥妙。

这,就是发呆的感觉……

噢,就这样,让我——发会儿呆。

发呆的好处的作文 第十二篇

我们班在上课的时候,很多同学都在专心致志地听课。可是每次总有那么几个同学,上课一直要发呆,结果什么都没有听懂。

我们班的一号“发呆狂”就是徐浩然了,几乎每节课上课都要发呆。他发呆有很多方式:拿着书发呆、看着窗外发呆、盯着教室的某一角发呆……拿着书发呆的时候,他就两眼发直,定定地盯着语文书,眼睛一眨不眨,头还往一侧歪着。有时候,他居然还把手指头伸进嘴巴里,边啃边盯着语文书,一刻也不停。直到周老师温柔地提醒他一下,他才如梦初醒。

想知道我们班的二号“发呆狂”是谁吗?对了,非黄宇莫属了。他每次发呆的时间都很长。有一天下雨,上语文课时,黄宇靠着墙,侧着身子,手放在底下,一直盯着窗外那诗情画意的风景,好像雕塑一般。周老师看见了,说:“黄宇,你是不是想在雨中写诗呀?”黄宇连连摇头,这才回过神来。周老师又失望地说:“我以为你要像一些大诗人一样,借着雨景作诗呢!”我们听了老师幽默的话语,忍不住哄堂大笑。

王跃占据着三号“发呆狂”的宝座。只要一有时间,他就无力地把头贴在桌子上,一副软绵绵的样子,用他那独有的“死鱼眼”痴迷地望着教室的一角,直到小组长轻轻地拍一下他的肩膀,他才会打起精神开始做作业。

这就是我们班的“发呆狂”。我希望他们不要再发呆了,上课能认真听课。

发呆的好处的作文 第十三篇

他身材很瘦,像根竹竿,眼睛和鼻子有点大,显得有点呆呆的。

如果说他的特点,他最大的特点就是上课发呆。特别是上英语课,老师讲课就像安眠曲,把他呆呆地定在那儿,做白日梦。老师开始提问,可他还在发呆。老师一眼望过去,就知道了他在发呆,于是点他回答问题。他猛然站起来,低头想了一会儿,说:“老师,唐僧师徒去西天取经去了,还没有回来,你找他们有什么事情呢?”老师听他这么一说,气得头发都快要竖起来了,同学们呢早就捧腹大笑啦。老师深呼几口气,看得出这是在平伏情绪,说:“你啊!你也去取经去了么?你取的是什么经呢?是《发呆经》吗?”同学们一听又是一阵哈哈大笑,而那时的他似乎也深刻地认识到了自己的错误,一副知错就改的样子。老师见状,让他坐下来。他老老实实地坐了下来,认认真真地听老师讲课。但不过一会儿,他又发起呆来,老师真是拿他没有办法。

有一次,我们回到宿舍。我问他:“你觉得自己有什么要改正的地方吗?”他想了一会儿,说:“我觉得嘛,我要是上课能不发呆就好了。”也是,他上课发呆是家常便饭了,要不然他的学习成绩怎么学那么差呢。唉,虽然他也意识到发呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再发呆,可一到堂上,他又原形毕露了。

他是谁呢?他就是我的小伙伴——小谦。我真想帮他改掉发呆的坏毛病,可我一直没有找到好方法,要是你们有什么要的方法,你们一定要告诉我。

一个人作文05-13

发呆的好处的作文 第十四篇

有人说:发呆是一件好事,能够让脑袋空空的,什么也不想。

又是很安静。廊前檐下,风也很安静,淡淡的穿行。

一个人,一张藤椅,坐在院落深处,看牵牛花藤早已枯燥的纠缠到了一个冬。听,风萧,看落叶,确切的说,该是聆听到了叶被冬撕裂时的疼痛,那呻吟声都是清晰的在耳畔颤抖着。一只不知名的鸟,飞过了苍凉的篱笆墙,之后便望不到边际的去了远方。

捊捊长发,又被风吹乱了。风就这样,吹啊吹的,我就这样,静静的坐着,任风吹皱,吹疼了脸。这样端坐,算不算安静?只是这样的日子该是属于春夏秋的任何季节,而不是冬,这个听着就让人想缩着脖子,或不敢伸出手的季节,我却就坐在院落里。闭着双目,这样算是发呆吧,紧紧的将脖子缩在大衣里。我的脑袋却不是空白,总是无厘头的想一些事,或定格在一个人身上。我知道,在我的梦里,我从来没有安分过。

总是喜爱将目光伸的很长,定定的看远方。这天还好,有云,在天空游荡。似是放飞了一个世纪的情绪,就自由的荡在天空。我也想这样放飞自己,很多时候都想,但是,我的灵魂却是禁锢的,在自己的魂魄深处,总是不习惯将自己颠沛的太远,怕自己的魂魄出窍,找不到回家的路。

睁开眼,远处的烟波似是停滞不前。凝固在眼底的,还有冬,滑过指尖的凉意。很多时候,我,抑或是我们,都该适应这些凉。这些凉,就像一些尘世的风情,淡淡的从昨日的暖没落成了今日的凉。也许,有一天,凉又衍生出一个暖,就像一个春,总是在冬极尽的凉意过后,才会泛出。当冲破枷锁的那一该,该是一匹喜悦,在心尖上晃。

发呆,一个人,这是件欢喜的事情,只是静静的让心中的声音流淌。听,有淡淡的忧,还有淡淡的喜,抑或,又夹杂着酸甜苦辣,还有涩,这是个五味俱全的尘世,听到的也是渗透了各种味道的故事,就连风中都是那些让人炎炎凉凉的结局。

一个冬,一向做梦,盼望有一场雪,但没有,因此,心都是皱的,只是,只有自己知道。

干燥,在这个小城,总是让人的心也燥。一条直线的从夜等天亮,又轮回到天黑。然后,又等待,一个天亮,一个天黑。这座城池是我的,我却生出了些许的倦意。总想寻个机会,出逃,常常会被自己的这个念头惊呆,这是我生活的小城,我又该逃到哪里去,也只能一条直线的走。

发呆的好处的作文 第十五篇

今天晚上是和我和自己的姐姐他们一起去外面吃夜茶,也就是广东这边的一种美食,吃完回家之后大家都准备去睡觉了,因为妹妹和弟弟他们是明天还要来上学的,所以确实是应该早一些去睡觉,所以他们也是没有留空余的时间去给自己多想吧,但是自己就胡思乱想了,因为自己就是在楼下呆着的吧,把他洗漱完,因为爸爸他就是我们没有回家他就没有关门,所以就一直守在下面,所以直到我们回家之后他才得空去楼上洗澡,自己就得带妈妈洗澡,其实爸爸洗澡是很秀的,所以自己也就在楼下,不知道应该干些什么,最后就是发起了呆在发呆的那个空闲时间里,其实真的就是又开始有一些受不了这种想念的煎熬了。

其实当时是有在想说。要不然就去给对方打一个电话吧,因为现在的话自己走在路上总觉得自己会去碰到他,就总觉得只要看到穿白色衣服的就会误以为是她,可能并不是对方吧,只不过就是他留给我的印象,就是那个穿白色衣服的那个少年,然后还戴着那种很斯文的眼镜,所以现在在路上看到大概的`形象就会想到他就很担心说是对方吧,然后自己可能就会过分的去关注自己的衣橱啊以及自己的行为表现是否得体,就不希望说还给对方留下一个不是那么好的印象嘛,所以说自己又觉得两个人在分开之后不管怎么样对方看到的依旧是你的那一些好了,因为人家得不到你,让他已经没有理由去嫌弃你了,自己就会这么想的,但是还是会过分的去驾驭吧,就像自己现在其实也能够想到很多有关于他的那些缺点。以及那些让人无法忍受的那些坏习惯,都是因为自己现在已经失去对方了,他已经不再属于自己了。

所以自己即便能够想到他的那一些缺点,那是自己放大的,依旧是她的优点,所以疾病自己也知道,他身上有很多的缺点,但是自己人就会去想到他,因为差太多的优点都一直在自己的脑海里面回荡了。然后在楼下发呆的时候,真的就不会想要去联系了,就只能也可以去打给他的父母,是吗?就去问一下说他有没有回家,就只需要去得到一个答案就行了,那样子自己在外面走的时候,我在外面闯的时候就可以更加小心一些,那时候真的就觉得自己已经受不了了,但是确实是有放下手机,然后就抱着自己在那里放了个打野,后来就是迫不得已得去西藏了嘛,毕竟也是快要凌晨的时间了,但是现在洗完澡之后又开始冷静了,又开始是相对来说比较理性的吧,就主要其实也没有什么好再一次去想念的了,人家也不觉得让自己总是这么去打听对方的消息。

发呆的好处的作文 第十六篇

相信每个人都有过发呆的经历吧!我也不例外。你若有兴趣,那就听我讲接下来的故事吧!

一次,我搭乘公交准备回家。

车到站了。我一步迈上了车,又弯弯腰,把挂在脖子上的公交卡往传感器上一贴,就快步朝前挑座位去了。

在公交上,选座也是一门学问。但有时,你心仪的座位也会被人选走。还好,车上没有什么人。我挑了一个靠近电视、车门和车窗的双人座。真是一块风水宝地!

有了这些条件,我的发呆开始了。我聚精会神地盯着车窗外的广告,找一找广告牌上是不是有错别字。我又研究起商店的标志,思考它的来源。窗外的景色如磁石般吸引着我,使我忘记了一切。

接着,我把目光转向了电视。电视里正播着关于生活常识的节目。我津津有味地看着,牢记在心里。

电视结束了,开始播放广告。我对广告不感兴趣,便开始听车上乘客间的谈话。那位慈祥的奶奶一定非常能干,她津津乐道地跟同伴分享着做菜的经验;这位叔叔应该是单位上的技术骨干,他正通过电话给同事交代技术参数;那位白发苍苍的爷爷一定是个金融高手,瞧他正乐此不疲地跟朋友分析当下的股市行情……看着车上形形色色的乘客,我的脑海里编织着他们的故事,这真是太有意思了!

怎么样,看来发呆也能学到不少东西哦!你觉得呢?

发呆的好处的作文 第十七篇

以前,每天早上,我都会坐在窗口发呆,看风路过窗外,闻花香扑鼻而来。鸟儿的叽叽喳喳,云朵的几句感叹,还有散发着温暖光芒的朝阳,诉说着岁月的精彩。

每一次我在发呆,都在想什么呢?

是白云朵朵的天空,还是一望无际的大海?

是不是时光的年轮,已经暗暗地环绕,在我的心海?

我坐在窗口发呆,纪念曾经逝去的岁月,却没有发现,时间就已从身边,悄悄溜去了。

记得一个很好的朋友曾经问我,人会不会有来生。我对她说,我不知道。她就告诉我,她相信有来生,而且来生依旧会是美好的。

我不知道该怎么回答她,她就接着说:“我即使相信,那也不是一定的,那只是我美好的期望,就像你希望翊能回来一样。”

我沉默了,我不知道该怎么回答她……

于是,许多年后的今天,我再一次坐在窗口发呆,想着她说过的话,心中却是感慨万千。这是多久以前的事情了?曾经的那段日子,再也回不来了。

直到现在,我才终于明白,即使你这一生一步都不走,时光也不会为你而停留。

发呆的好处的作文 第十八篇

你肯定会疑问:发呆时我会变成别人吗?我就是我。但其实这种想法是错误的,人不会变,但身份是变幻莫测的。也许在发呆的上一秒你还是个小学生,但在下一秒你也许就是一名……

一名美食家。在一栋豪华的美食餐厅中忙碌的工作,然而这个工作就是让你在一片美食中畅游,汁多肉嫩的龙虾卷,肉汁四溢的干式熟成牛扒,墨西哥的风味炸鱼、巴哈马的海螺色拉……让你垂涎欲滴,口水流个不停。但在此时,你的老师有可能揪着你的耳朵让你回答问题,让你一秒回到现实。

也可能是一名演员。正筹划着一场战争片,片中你驾驶着飞机,身上背着把枪,仿佛就跟真的一样,那时你也沾沾自喜,想一展身手。不过这时,你也会被老师拖去一个战场:“文字战场”—罚抄。

还有可能是一个天文学家。俯视着一颗颗璀璨的星星,遥望着无边无际的星空,仿若沉浸其中。而这时你的老师会表扬你,因为他会以为你在抬头望着黑板认真听课。哈!哈!哈!你是不是出乎意料?

你现在明白了吗?发呆你可以是任何人,但也包括你自己。或许你在小时候发呆看到的天空是蓝的,但长大后你所看到的天空却不是蓝的了。

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