小学二年级作文彩虹 第一篇

彩虹是个奇妙的自然物。看着彩虹，心理总会有股莫名的开心；望着彩虹，有时却对那美丽的彩虹感到有些困惑。

星期天的上午，灰沉沈的天空，乌云密布，彷彿就要下起大雨，却迟迟没有落下一滴雨。看着行人个个以最快的速度跑回家，也许是怕等等会有场大雨吧！想着想着，让我也不知不觉的走回家，躺在床上，慢慢进入梦乡。

一阵清凉的微风吹过，把从香甜的梦乡叫醒，我打开窗门在迷迷濛濛中，忽然看见了一道浅浅的七色彩虹，顿时感到莫名的兴奋。原来在我睡着的那段时间，以下过滂沱大雨，而现在已经雨过天青，我微笑的看着彩虹，有如吃着七彩的棒棒糖，感觉无比甜蜜。

虽然我们不能改变天气，却可以改变心情，天气不可能永远是晴天，事情也不可能永远顺心如意。遇到台风下雨，更该微笑以对，期待放晴后充满希望的彩虹！

彩虹雨作文07-22

小学二年级作文彩虹 第二篇

“真是这样吗？，我才不信呢！”青蛙满脸疑惑的说：“我都在井里住了这么长时间了，看到的天就是这么大。”小鸟说：“你可以出来自己看看呀！到底我说的对不对。”

青蛙一脸不屑的跳出了井口，一看，顿时傻眼了，外面郁郁葱葱的树木，天蓝蓝的，云白白的，一眼望不到头，好美啊！青蛙挠了挠头皮，不好意思的说：“小鸟，你说的真是太对了，我老是在井里就看到这么大的一块天，想不到外面的世界这么大，这么美啊！”小鸟笑着说：“不自己亲眼所见，就不知道外面的世界有这么漂亮，你真是一只井底之蛙啊！

后来寓言就有了井底之蛙这么一个故事了，比喻眼界狭窄，见识短线的人。

彩虹二年级写作文3篇（扩展3）

——二年级下册看图写作文3篇

小学二年级作文彩虹 第三篇

今天，我们在上课的时候，下了一场大雨。

当时，天空乌云翻滚，雷电交加，不一会儿倾盆大雨如庐山那飞流直下的瀑布直浇到干渴的大地上，久旱的大地饱饱地喝了个够。

大雨哗哗地下了好久，才渐渐转小，而且还出了太阳。这时我们也放学了，我和徐子墨坐在他爸的车里，透过车窗望向车外。忽然看见东边的天空出现一道美丽的彩虹。我们兴奋地叫起来：“快看，美丽的彩虹！”那彩虹就像一座七彩的桥，横跨在空中。

这是我从出生到现在第一次亲眼看到彩虹，比想象中的还要美。彩虹桥的周边还散发出淡淡的光芒，非常耀眼。我想；我要踏上彩虹桥，到那书上所说的桥的另外一端，去寻找宝藏，可是怎么上去呢？我忘向那座桥，但遗憾的是那座桥的颜色越来越淡，渐渐的什么也没有了，我的愿望也落空了。

美丽的彩虹，虽然你转眼即逝，但是你美丽的芳容却在我的脑海！

小学二年级作文彩虹 第四篇

冬爷爷守了一个冬天，很累了，就让春姑娘来轮班。

春姑娘唱起了动听的歌，这歌像号角一样召回动、植物。小草立刻探出头来，好像在说：“春天终于来了。”大雁也赶过来。小麻雀也叽叽喳喳地唱起了婉转的歌。迎春花第一个露出脸来，对着春姑娘笑！花、草、树、鸟都为春姑娘的到来庆祝。有的说：“春姑娘，我实在不*惯冬天。”还有的说：“冬天太可怕了，你在我奄奄一息的时候救了我，谢谢你！”春真是多姿多彩！

春天让花儿揉了揉眼睛，从土里冒出来，花儿有的绿，有的蓝，有的黄，有的紫真是五光十色。芳香四溢的花儿引来了辛勤劳动的蜜蜂，真是一幅流光溢彩的画。春真是美不胜收。

春天真是秀丽多彩。

小学二年级作文彩虹 第五篇

暑假里的一天，天气很热，我和表妹在家里做完暑假作业没事儿干。“唉！真无聊！要是找点事儿干就好了！”我灵机一动，想出一个点子对表妹说；“我们来做彩虹吧！”表妹瞪大眼睛：“你会做彩虹？”“那当然！”

前几天，我从一本书上看到彩虹是由于光线折射形成的。于是我找来一面镜子，端着一盆水，来到阳台上，按照书上所说，我把镜子放在水里，镜子就像是一条失去航向的小船在水盆中晃来晃去，还在天花板上反射出一片亮光。“彩虹呢？彩虹在哪里？”表妹好奇地问，这时外公看到了，“小傻瓜，这样哪里会有彩虹啊！”

接着，外公抓住我的手，牢牢地稳住镜子，并把镜子插入水中，使镜子对准了红彤彤的太阳，渐渐地水面平静下来。突然墙上出现了一条颜色浅浅的，宽宽的彩虹。再慢慢地调整镜子的角度，这回总算是大功告成，赤，橙、黄，绿，青、蓝、紫——一条清晰、美丽的彩虹挂在墙上，今天做彩虹真有趣！

小学二年级作文彩虹 第六篇

夏天的傍晚，天气很闷，已经好几天没有下雨了，蝉热的不知如何是好，在树上不停的叫着：知了，知了。

一天又一天的过去了，还是没有下雨，直到有一天…“哗哗哗”下雨了，天空中下起了倾盆大雨，风在刮，雨在下，下了整整一天，雨过天晴了，打开窗户，发现，天空中出现了彩虹，许多人都冲出家门，彩虹有7种颜色，有红的、橙的、黄的…各种各样的颜色，可神奇了！田野被彩虹的黄色染成了金黄色，大海被彩虹的蓝色染成了天蓝色，森林被彩虹的绿色染成了翡翠……

彩虹真是太神奇了！它是大气中的一种光的现象，是天空中的水，滴经日光反射和折射形成的，赤橙黄绿青蓝紫，像仙女一样美丽，就像一座光彩夺目的天桥橫卧在天空中。

我爱彩虹，我爱彩虹的每一种颜色！

小学二年级作文彩虹 第七篇

寻找彩虹姑娘

寻找彩虹女孩

温岭市泽国小学4 (3)班李

很久很久以前，在这个世界上，地球上的每一棵草和树都是白色的，包括小动物。

有一天，一只消息灵通的百灵鸟得到一条消息：南方有一个神奇的彩虹女孩，她能让一切都穿上五颜六色的衣服。

动物们都很开心，欢呼雀跃，约好明天去彩虹少女彩排。

第二天一早，大家伙们聚集在森林广场。然而，小白兔却懒洋洋地呆在家里。我的好朋友小鹿来了：“快出来，我们去找彩虹少女。”

“不，不，如果我在找彩虹女孩的路上迷路了，我就不会回来了，所以我就懒得去了。”小白兔砰的一声关上门。小鹿无奈的摇摇头，知道不能叫她，一句话没说就跟着大家去找彩虹少女。

动物翻山越岭，煞费苦心。突然，有一天，一条大河挡住了他们的去路。聪明的狐狸想出了一个聪明的计划。首先，河狸咬掉了一棵长着锋利牙齿的大树，然后聚集小老鼠在树中央咬了一个大洞。于是造了一条船，动物们一个个上了船，过河了。

他们一起努力，历尽千辛万苦，终于来到了彩虹山。一个个目瞪口呆，眼前看到的一切都是彩色的.

就在动物们被迷住的时候，突然刮起了风，闪电像一匹白马一样穿过天空。“哇”，一场倾盆大雨从天而降，豌豆大小的雨滴落在动物身上。目光敏锐的小猫看到了藏在爬山虎下的洞穴。所有人都冲进山洞，聪明的小猴子钻木取火照亮了黑暗的山洞。

暴风雨过后，风平浪静，太阳公公微笑着迎接他。

“看，天空中有一道彩虹。哇，好美！”小鹿哭了。

突然，一个美丽的女孩从彩虹中走了出来，金色的卷发披在肩上，头上戴着一个彩色的花环。她看起来如此谦虚、美丽和善良。

“我就是你要找的彩虹女孩。为了找到我，大家都经历了很多磨难，真的很感动我。”之后，她用魔杖指着动物，它们立刻穿上了鲜艳的衣服。看：威武的老虎穿着黑黄相间的毛皮大衣，温顺的小鹿穿着斑点紧身衣……

回到森林里，鹿在小白兔面前敲门。小白兔打开门，不可置信地上下打量。“请问你是谁？”

“我是小鹿！”

当小鹿把自己的遭遇告诉小白兔的时候，小白兔真的后悔当初没有去，于是伤心地哭了三天三夜。

一大早，小白兔醒了，照着镜子：“妈妈，我的眼睛怎么红了？”

看，兔子的眼睛就是这样哭红的。

（四年级，900字）

彩虹仙境（6）

太阳慢慢西沉，不知不觉夜幕已经降临。丹妮和雪莉找到一棵树，在树下睡着了。也许他们太累了，很快就睡着了…

与此同时，另一方面，在——彩虹宫，一个影子飘进了宫殿，飘进了彩虹皇后的卧室，却没有人注意到。后来，一切都很平静，似乎什么也没发生。

第二天，丹妮和雪莉来到彩虹瀑布。瀑布还是那么美，但是雪莉作为一个公主，被卫兵拦住了。门卫还说：“你得有通行证才能进去。这是女王的命令。”

达达尼昂和雪莉迷惑不解。“你不知道她是公主吗？”丹妮问。

“秩序如山，不可违逆。”门卫说。

这两个孩子非常沮丧。

突然，雪莉想到了一个好办法。

她把丹妮带到瀑布前，轻轻地吹了吹，瀑布里出现了一条通道。“去问问妈妈，怎么回事？”雪莉说。

来到大厅，彩虹女王正悠闲地站在窗前欣赏窗外的风景。当她看到雪莉和丹妮进来时，她问：“你怎么样.你是怎么进来的？”

“妈妈，你不记得了吗？彩虹家族的人都能从瀑布进来吗？”雪莉说。

“哦.也许我忘了，”彩虹女王含糊地说。

回到雪莉的卧室，雪莉对丹妮说：“妈妈今天有点不对劲？"

到底发生了什么？请看下一集。

（六年级，100字）

彩虹姐姐出来了

突然下起了大雪。浙江省桐乡市乌镇种植小学五(2)杨利红今天早上，我在上学的路上。当我走的时候，我看到天上下雪了。起初雪下得较少。后来雪越下越大。当我到达学校时，雪已经变得非常大，几乎像鹅毛一样大。因为中低年级的学生住在一楼和二楼，他们下楼去天井操场，我们五六年级的学生去天台捡雪花。全校学生为这场大雪欢呼雀跃。

午饭时间，操场和草坪……都是雪，大约有十厘米厚。这样可以让学生很开心。他们一放下饭碗，就跑向操场、天井和下雪的地方。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人在下雪，有些人甚至在吃雪.

打雪仗很好玩。他们几个人自发地聚在一起，拿起雪捏成一团，互相开战。那些被对方用雪砸到的同学，不仅没哭，还笑了。他们也很快捡起雪，揉成一团，互相还击。其他人跨越年级和班级打雪仗。

回到家，哥哥对我说：“明天雪停了，我们去地里打雪仗。”我说：“好吧，要么在那里，要么在广场！”

啊，大雪有点突然，但对我们来说真的是一件好事！

讲师：冯永康

（五年级，500字）

小学二年级作文彩虹 第八篇

七月的天气说变就变。中午还是晴空万里，傍晚却乌云滚滚。不一会儿，天上的风姑娘飘飘悠悠的来了，紧接着天上掉下了几滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。一场暴风雨倾泻直下。风越刮越大，雨也越下越大。

过了十来分钟，我打着伞，出去玩。我看见天上的雨滴，在斜风细雨中，透过我家的月季花的花瓣，落到地上。这些雨滴透过大地的“身体”融入到土地里去了。随着我的步伐，雨逐渐的小了，甚至没有了。

我放下伞，开始漫步在水的世界里。我抬头仰望，居然看到了一条五彩缤纷的靓丽的双道彩虹，还有七彩仙女飞过的痕迹！还有金星在天空中闪烁着耀眼的光芒，似乎是七仙女一起发射的金星炮弹。我马上飞奔到家中告诉爸爸妈妈这个好消息。爸爸妈妈听了事不宜迟地拿起手机飞奔过去。照下了五彩缤纷的彩虹。

不一会，天上那道五彩缤纷的靓丽的双道彩虹消失的无影无踪了。那是七仙女把它带走了！它有变成了七彩的云朵！

小学二年级作文彩虹 第九篇

暑假的一天下午，妈妈带到去游泳，当车子驶到半路的时候，突然天空乌云密布，下起了倾盆大雨，等我们到达游泳馆雨终于停了，我还一直在想这场雨来也匆匆，去也匆匆。

突然我抬头往天空一望，咦！出现了一道彩虹，它像一条长长的彩带挂在西边的半空中，绚丽耀眼，好美呀！我心中一阵欢喜，毕竟很久没见到彩虹了。我一边欣赏着彩虹，一边迷感不解地问妈妈：彩虹这么漂亮，那它又是怎样形成的呢？妈妈笑眯眯耐心的告诉我：彩虹属于一种自然现象，一般只有在夏天暴雨过后，太阳马上出来后才能看到，气象学中的一种光学现象，当太阳照射到半空的雨点，光线被折线和反射，在天空中形成拱形的七彩“光谱‘’，所以我们也称它为＂彩虹桥‘’，它的七种颜色由外往内分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

听完妈妈的解释，我觉得彩虹是大自然送给我们最好的礼物，大自然真神奇呀！

小学二年级作文彩虹 第十篇

风和日丽的早上，太阳才刚刚升起，就有一大片的乌云飘了过来。

过了一会儿，外面突然传来一阵打雷声，正在晒衣服的妈妈赶紧把衣服收进屋内。雷声“轰隆隆！轰隆隆！”雨滴打到屋顶，“滴答！滴答！”雷声和雨滴声创造出美妙的音乐，把青蛙和蜗牛都呼唤出来，一同共舞。

终于，那一大片的乌云消失了。太阳公公露出了可爱的笑容，彩虹小姐也出现了，她在天上画了一道七彩的桥；青蛙也跳回池塘里，路上的行人纷纷把厚重的衣服给脱掉了。

大地上的小动物都跑了出来，为彩虹小姐献上一首“动物之歌”。彩虹小姐听了动物为她唱的歌以后，非常开心，她决定每一次雨天过后，都要出来和小动物们见面，并为蓝蓝的天空添加一点色彩，让天空看起来更加美丽动人！

小学二年级作文彩虹 第十一篇

我看过的美景有很多，有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。

今天上午，不知谁惹恼了老天爷，天空中突然出现了几朵乌云，慢慢的，乌云越来越多。最后，天空一刹那变得黑暗起来，电闪雷鸣，最后下起了倾盆大雨……

过了一会，雨终于停了，天空还像以前那么蓝，空气也清新了许多，花朵也吸收了水份，开心地笑了。我来到门外，抬头往西看，看到纯洁的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像绸 带一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色，那条彩虹非常艳丽。此 时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面，拖着长长的纱裙，翩翩起舞。

虽然已经过了很长时间，可事物永远不会忘记那一刻，回忆起来，就好像是刚刚发生似的。

彩虹，它让人感到大自然的美，我十分喜欢彩虹。

小学二年级作文彩虹 第十二篇

夏天，是彩虹最常见的季节了。

记得一天，早上还是阳光明媚，到了下午，天空变得乌黑，像被谁打翻了墨汁一样。不一会儿，电闪雷鸣，一场狂风暴雨就下了下来。下到傍晚，雨变小了，变成了蒙蒙细雨，在雨中有着几道阳光。在这太阳雨中，一道大约有三米长的彩虹横卧在眼前，很美丽，很壮观。

我飞快地跑了出来，站在家门口看彩虹，有七种颜色，分别是太阳红、橘子橙、黄色、草地绿、青、天空蓝、茄子紫，五彩缤纷的十分美丽。它的颜色有深有浅，忽明忽暗。一般有一米多宽，很苗条，像一座美丽的彩虹桥，又像一位仙女的丝带，还像一条蓝天的围巾。它不仅漂亮还很奇异。

我真想走上去，看看是什么感觉，又想尝一尝是什么味道，还想把它做成发夹，我相信它一定是世上独一无二的发夹。彩虹虽然美丽，但它停留的时间不长，只有五——十分钟。如果它一直挂在天空该有多好啊！

小学二年级作文彩虹 第十三篇

小朋友，你们喜欢雨后那美丽的彩虹？你们知道彩虹是怎样形成的吗？不知道，就由我来说吧!

我们知道，当太阳光通过三棱镜的时候，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的白色光线被分解成红橙黄绿青蓝紫七种颜色，如果角度适应，就成了我们现在看到的彩虹。

当然，天空中不一定先出现一条彩虹，有时会同时两条三条甚至五条彩虹，不过这种情况一般较少见。

那么，夏天雨后的空中为什么会发出彩虹呢？这是因为夏天常常下阵雨或雷阵雨，这些雨的的范围不大，往往这边天空下雨，那边天空任然阳光灿烂。有时候，雨过以后天空还漂浮着许多小水滴当阳光，通过这些小水滴时，经过反射和折射作用，天空中的彩虹就出现了。

小朋友，说了这么多，你们应该对彩虹很了解了吧!如果你对某种东西有了新发现，也要来告诉大家哦!

小学二年级作文彩虹 第十四篇

今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，我不禁这样想：镜子和水能利用阳光在墙上造出彩虹吗？于是，我就开始做起实验来。

首先我找来一个脸盆，再在里面装着沉甸甸的水，拿来一把镜子，然后把脸盆端到有阳光的地方，接着把镜子放进水里，倾斜45°左右，我把镜子的反面朝向阳光，期待着彩虹的出现，可等了半天还没有出现，于是，我又把镜子的正面朝向阳光，让光线射到墙壁上，不一会一个色彩美丽的彩虹出现在我的眼帘。这时让我差点就叫出来了。

这是为什么呢？我绞尽脑汁地想，怎么也想不出来，而且越想越糊涂，忽然，我灵机一动，想起了爸爸说得折射原理，又查了资料，最后才知道，原来是折射呀！

这天，我过得十分开心，不仅看到了那么美丽无穷的彩虹，还知道了原理。

小学二年级作文彩虹 第十五篇

朋友，你喜欢雨后的那一道彩虹吗？那真是一道既美丽又神秘的景象。

众所周知，下雨后出太阳，偶尔你会看见彩虹。那时所有人都会不禁感叹：好美啊！太漂亮了！

可有人想过彩虹从哪一个地方出发？出发后，又要到哪去？有的人尝试着追逐彩虹的脚步去寻找彩虹的起点和终点，可他们所有人甚至于都失败了。因为还没有等他们跟上彩虹的脚步，彩虹就已经消失了。

彩虹出现的机会很少，出现的时间也很短暂，还没等人们好好地细细品她的美、观察她的形状，她就消失了

我曾幻想着彩虹是天上的人们从一座城市到另一座城市的.通道、桥梁，只要彩虹桥一出现，那么就有人离开自己的故乡，去到其他城市。

彩虹的出现前是暴雨，而暴雨后要有阳光。

这彩虹的出现，也是来之不易的。这说明我们事业和学业的成功前都是需要经历暴风雨的。

彩虹，她是美丽的、神秘的，我们不知她要去哪，这也正如我们的人生一样，永远不知道下一步会走向哪！

小学二年级作文彩虹 第十六篇

我希望彩虹它在风雨后踏出高山，来到我们身边，可是我从来也没有见过。幸运的是，那晚我做了一个美丽的梦，梦里我遇见了彩虹。

梦里，在公园鲜花朵朵，大树高大无比，远处的孩子正在放着风筝。

忽然，一阵太阳雨汇报彩虹要到来啦！雨刚走，彩虹慢慢靠近我们。哇！它踏着云朵来到美丽的公园，小孩子见了急忙拿画纸和笔来涂画记录一下，大树摆摆身子好像在说：“欢迎，欢迎彩虹小姐！”花朵三五成群地欢呼着。

它像一座弯弯的拱桥，颜色有红、黄、蓝……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它软绵绵的，我顺着彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，还时不时的躺下来睡觉。我望着天空上的小鸟高飞，望着飞机上的乘客，他们都羡慕极了。我拿了一个云朵做的玩具送给小鸟。

正当我玩的开心地时候，忽然彩虹不见了，我四处寻找，就被吓醒了，我静静地躺在床上回味着梦中的美景。

感谢梦让我和彩虹有了一次难忘的相遇！

小学二年级作文彩虹 第十七篇

雨过天晴时，常常会看见天边挂着弯弓似的彩虹。实际上，这美丽的景象，是太阳与大气玩的小把戏。

雨后的空气很潮湿，充满了细小的水滴。当阳光透过小水滴照射下来时，这些小水滴就像无数面镜子一样，反射了太阳的光芒。他们不仅改变了阳光前进的方向，而且还将他分解成红、 橙、黄、绿、蓝、 、紫七种色彩。如果遇到合适的角度，就会形成美丽的彩虹。有时，阳光照射在喷泉的飞沫上，也会出现彩虹。另外，空气中的水滴越大，彩虹就会越鲜艳，如果水滴很小，彩虹 就变得很淡，有时还会形成白虹。

有的时候，天空中不止会出现一条彩虹，还会同时出现两条、三条，甚至五条彩虹。它们生成的原因和一条彩虹是一样的，只是光线折射、反射的路线更加复杂，因此非常少见。

小学二年级作文彩虹 第十八篇

春天伴着风伴着雾伴着点点绿色悄悄地来了，可是她到底在哪里呢？

星期天我和妈妈去郊游，找到了春天姑娘。她穿上了绿衣裳，带上了花蝴蝶结有红的、紫的，五颜六色可漂亮了，还招来了不少蝴蝶和蜜蜂。小草妹妹急着想见春姑娘也探出了小脑袋。亭子里有一群老爷爷老奶奶架着五线谱，拉着二胡唱起欢快的《东方红》，铿锵有力的歌声在春风中回荡。我和妈妈踏着这欢快的旋律一边欣赏春姑娘的美貌一边采摘着鲜艳的杜鹃花。在和煦的春风中有一群小孩在放风筝，有的人在钓鱼，还有的人在锻炼身体。那些五彩缤纷的风筝和欢快的鸟儿在空中组成了一支乐队与春姑娘一起演奏着春天的旋律。

我们找到了春天，她就在大自然里等着人们的到来。

小学二年级作文彩虹 第十九篇

在神奇的大自然中，有许多值得我们去思索的问题。比如：苹果切开后会变黑，向日葵跟着太阳转等，我就在一次不经意间发现了雨后彩虹的原理。

有一天，我和几个朋友在草地上玩，突然下雨了，我们一时回不了家，只好躲在一个小亭子里，雨只下了一会就停了，忽然小明看到一道彩虹，他惊喜地叫道“真好看呀!”

小亮说：“这有什么的，我都知道是什么原理呢!”

“真的?”我们齐声说道。

当然是真的，不信我给你们说说。

小亮说：“虹是由阳光射到空中的水滴里发生反射与折射造成的。我们知道，当太阳光通过三棱镜的时候，前景的方向会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光带。

”说的太好了!“我们一起说道。

是啊!只要我们仔细观察生活中的点点滴滴，善于思考，就能获得意想不到的收获。

彩虹

“大自然的语言，真是妙不可言。”我也发现的奇妙的所在。

有一次，我来到壶口瀑布游玩，突然一道绚丽的彩虹出现了。

这道彩虹弯弯的，好像一座彩虹桥，它是不是女娲补天时遗弃的五彩石形成的?这道彩虹有七彩霓光，在黄河水上显得云里雾里的。我细细观察这彩虹，一个问题在我脑海闪现：一般的彩虹都在下雨后出现，怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我带着疑问回到家里，翻阅资料，资料显示：雨后，空中存留着雨滴，经过太阳照射，折射出了彩虹。我想：是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?

原来，彩虹的形成这么奇妙。

小学二年级作文彩虹 第二十篇

雨过天晴，一道彩虹高高挂在天上，我说：彩虹是一座架向天堂的阶梯，我想一步一步地爬上去，爬到终年都有灿烂阳光的童话里——小花王和拇指姑娘相会的地方。我又说：彩虹是一条七彩的围巾，我真想它快快缩小，飘到我的手中，我要在母亲节那一天送给我亲爱的妈妈，她一定会是世界上最美丽、最慈爱详的妈妈。我的小弟弟问：如果彩虹能够变成金箍棒，只要我拿在手中，是不是就能七十二变，成为孙悟空呢？妈妈说：是太阳公公让它这样美丽，是小雨滴为它画上了七彩衣，是后翌拥有这样巨大的笔，是他在雨后的天空中画出了这道美丽的彩虹，让我能够摸到那些淘气的小流星。

我想说：小流星啊，小流星，请你慢点跑，可别撞上了我的彩虹桥，也别撞倒了在彩虹桥上玩耍的星弟弟们。

小学二年级作文彩虹 第二十一篇

我是一个胖乎乎的小男孩，我有一个圆圆的脑袋，脑袋上长着乌黑乌黑的头发。我的眼睛亮晶晶的，我长长眼睫毛让阿姨们羡慕不已。但是我的鼻子有点塌，妈妈常常趁机捏我的鼻子。我的嘴巴像回锅肉一样肥肥的.，妈妈说我的嘴皮和脸皮一样厚。

我很爱看笑话书，大人们也觉得我很搞笑。有一次妈妈教我背陆游写的《咏梅》，过了一会儿，我和哥哥就加上了自己的动作把它改编成了Q版的。我挤眉弄眼的表情和手舞足蹈的样子，让大人们笑得前仰后合。

我这个人的爱好非常广泛。我喜欢打乒乓球，打羽毛球，玩电脑，看科学类的课外书。我长大以后想当一名科学家，把那些未解之谜一一解开。

这就是我---一个八岁的小小男子汉!

彩虹二年级写作文3篇（扩展4）

——夏天二年级作文3篇

炎热的夏天来了，嫩绿的树梢变成了深绿色，夏天象一位小姐姐来到了我们身边，我们家门口的粉色的小花儿显得更多了，远远望去象一片粉色带香味儿的地毯，*看象密密麻麻的野草；我们院中间有一片刚扒下来的墙，里面有一大片牡丹花儿带着诱人的香味儿，松树也挺起了它又高又直的胸膛，加上它碧绿的树叶，真是漂亮极了。

到了夏天，我们都换上了短袖短马裤，带上了太阳帽、太阳镜、穿上了凉鞋，冷气也打开了，吃冰糕，去游泳、喝冷饮。夏天这么美丽，就让我们一起保护她，不摘花儿、不踩草坪、不折树枝。

“下雨啦！下雨啦！”我高兴地叫着。

满天的乌云布满了天空，不一会儿又细又小的雨点落下来了，原本炎热的天气变得非常凉快，雨点落在了快要枯死的花儿，花儿变得鲜活起来，雨点落在了河里，鱼儿们高兴地欢呼起来，雨点落在山林，为山水染上了美丽的色彩。

但是我总会遇到一些下雨天的麻烦，比如：出门没雨伞被雨淋湿了；天气非常好要晾衣服，却突然下起雨来；出门被滑倒摔到了水坑上。

虽然有很多麻烦，但是我还是喜欢夏天的雨。

不知不觉中，春姑娘悄悄的走了，夏哥哥接替了春姑娘的岗位。在夏哥哥的怀中小燕子在那蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，那些小草也变得绿油油的了，而且天空变得更蓝，花儿们变得红彤彤得了，还有，大树小树在夏日阳光的照耀下变得更绿了……

夏天里的天空是蔚蓝的，而且天空中有着朵朵白云：小鸟们有时候会在天空中飞来飞去，当它们累了的时候再去树上休息一会，休息完了，会在树上叽叽喳喳的你一言我一语地聊起来。哦，还有小动物们，它们看夏哥哥来陪它们玩了，自然很高兴。

在夏天中，河里的小鱼儿们在自由自在地游来游去，开心极了!我们还可以尽情的游泳呢!

夏天真是美丽啊!

彩虹二年级写作文3篇（扩展5）

——溜冰二年级作文3篇

今天晚上，我跟妈妈去溜冰，我溜我的冰，妈妈跳她的舞。

我找到了我以前溜冰认识的人，我跟他们来抓人的，游戏规则是：抓到谁，谁就抓，抓的人数50秒就可以追了。

大家都跑了，我和一个人躲在盒子后面，他没看见。

然后我们建议到上面去玩，来幽灵的，游戏规则是：每人拿一根木头，把木头当成，打一，幽灵就向后面退一步，幽灵也可以用爪子抓别人，抓到了被抓的人就也成了幽灵，跟那个幽灵一起抓。

开始了，每人都拿了一根木头来打幽灵，我被抓了。我也变成幽灵一起抓，然后其他人都被抓了。除了一个人没有被抓住，不知道是怎么搞的，他摔了一跤，下巴摔伤了。

他妈妈看见了，估计再也不带他溜冰了。

星期天小熊去溜冰场学溜冰，到了溜冰场，小熊看了那么多小动物在溜冰，它自信满满地说：“溜冰这么简单。”

早上穿上了溜冰鞋，当他第一次站上去的时候，身体摇摇晃晃的，接着它就摔了一跤。它想：“连小老鼠都会留，我个子比它大的多，为什么我就不会溜呢？”小熊决定再试几次，但是一直失败，失去了信心，叹了口气说：“我不可能学会了。”

就是，我看到了伤心失落的'样子，就跑过去对小熊说：“你要永不放弃，这样才能成功。”

听了我的话早晨坚持学*溜冰，最后终于成功了，“不轻言放弃才能成功，我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。

老师点评：语言生动，中心明确，文章虽然简短，意味却深远。

暑假里，我想学溜冰，爸爸给我买了溜冰鞋，护肘和护膝，我和爸爸来到苏州大公园开始学溜冰，我把溜冰鞋穿上，带上护肘和护膝，刚走出一步，就摔倒了，幸好我戴了护肘和护膝，才没有受伤， 我又站起来，一步一步向前滑去，一不小心又摔倒，很疼，这时，我对爸爸说“爸爸，我不想学了”，爸爸走过来对我说“怎么打退堂鼓了？”，我红着脸对爸爸说“那就继续吧”，我忍着疼又站了起 来。爸爸不厌其烦的教我溜冰的一些技巧和方法，我按照爸爸说的方法一遍又一遍的练，没过多久我就能滑很长一段路了，摔倒的次数也少了，渐渐地我也掌握了一些基本要领，重心在前，不能在后， 否则会摔跤。

时间过得很快，已经是中午12点，爸爸说“该回家吃饭了”，我坐在爸爸的电瓶车后面，回想着学溜冰的情景，心里感到由衷的喜悦，我终于学会了溜冰。

彩虹二年级写作文3篇（扩展6）

——二年级导游作文3篇

亲爱的各位游客，欢迎来到我的校园——杭州市育才教育集团第二试验学校。

我是二（3）班的汪镧，很高兴能担任大家的小导游，和大家一起游览美丽的校园。

请大家跟我来，小心台阶，我们首先来到的是我们学校的大厅，大厅两边的橱窗，陈列满了我们学校获得的各项荣誉，你们看，这些可爱的同学多高兴啊，金灿灿的奖杯是他们汗水的结晶。学校的荣誉让我们都感到骄傲。

请大家跟着我继续走，我们从1号楼梯上去参观学校艺术廊。在上楼之前，大家右手边看到的是我们的中心花坛，这里有很多有趣的花草树木，每个班级有自己的认养植物，定期给它们浇水施肥是我们最乐意的事情了。花园里花香四溢，大家有闻到吗？是呀，同学们课间休息的时候能在这里休息玩耍，闻着花香多么快乐呀。

我们已经到了二楼了，请大家先观赏四周的强柱，朱漆牌匾，古色古香，里面的诗作正是当代爱国诗人胡雨泽的作品，他的作品遵循古韵，意境深远，以一个*的眼界看待时事。在前不久，我们学校的全体师生还开展了一次爱国诗歌朗诵会呢，有兴趣的游客一会我可以赠送他光盘作为纪念品。

大家再看墙体，上面的艺术牌匾同样独具匠心，上面有很多著名的文学家的'生*介绍和他们主要理论内容。老师告诉我们这些著名的文人多数都是教育家，他们为*的教育事业做出了巨大的贡献，没有他们就没有我们今天的教育。我们整个教学楼一楼至五楼，从古代到现代都有非常详细的介绍，游客们可以慢慢看。

今天我的介绍就到这里，下面是大家的自由参观时间，一个小时后在学校一楼食堂集合用餐。谢谢。

彩虹二年级写作文3篇（扩展7）

——二年级雪景作文3篇

今天下了一场鹅毛大雪，雪有的是六边形，有的是五边形，还有的是三角形的。雪从天上落下来，就像是美丽的仙女在天空洒下花粉。

路边，梧桐树都被雪压得喘不过气来，好像在说：“放了我吧！”可青松被大雪压住时，树干更加挺直了，好像在说：“我不怕你！”此时此刻我想起了*元帅的一首诗：

大雪压青松，

青松挺且直。

要知松高洁。

待到雪化时。

路上的车子都经常打滑，行人都撑着伞，缩着脖子。路上，一道道车轮印，就像一条条蛇在白雪中游动。房屋，车子都披上了一件白色的大衣，整个世界成了雪的天堂。

啊？雪多美呀！

当秋天的风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是淅沥淅沥的小雪。雪花儿夹着雨滴一齐落到地上，地上没有雪，都融化了，到处都是湿漉漉的。人们换上厚厚的毛衣，学生总是打着伞去上学。

严冬到来，北风呼啸，大学漫天飞舞，轻柔、洁白。像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在大地上。房屋、树木都披上了白色的大衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地成了粉妆玉砌的世界。

雪停了，太阳出来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人睁不开眼睛。我们们可乐了，我们在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩缤纷的羽绒服在雪地上格外鲜亮夺目。人们都跑出屋外来欣赏雪后的美景。

今天，杭州下了新年里的第一场雪。

早上我打开家门，一看，到处都是雪，但不是很厚，没有积起来。隐隐约约地可以看到有几个脚印，我突发奇想，我也想去踩出几个脚印。

大约十点左右，刮了一阵大风，小雪朝着西面飞过去。然后刮了一阵大风，小雪变成了大雪。一片片的'雪从天而降，像是给树都穿上了一件件雪白的外衣。

慢慢地，雪越下越大，大地都变成了白茫茫的一片，晶莹透亮，我完全沉醉在这一片白色的雪景中！

小学二年级作文彩虹 第二十二篇

从我可以记住点点滴滴的小事时起，就记得只见过一次彩虹，所以对我来说，彩虹绚丽的颜色，就是老天爷缤纷的笑脸，百年难见。

当时还正下着小雨，彩虹怎么会出现？不是说雨后才有彩虹的吗？现在怎么变成“雨中彩虹”了？

不管了，先看了再说，别人都说彩虹是由“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色组成，而那天，我在碧蓝的天空中只能看到，红、黄、绿、紫这几个颜色，其他颜色都看不清。

乍一看，彩虹就像一座五颜六色的弯弯的桥，横跨天边，蔚为壮观，让我很想走上去。

过了一会儿，彩虹两边开始慢慢变淡，过了一会儿，又一点一点变模糊了，最后只剩下中间的那一小段了。过了不久，中间也变淡了，我刚转过身再转回去看，就只剩一条弧线了，不一会儿就完全消失在空中。

我凝望着灰蓝灰蓝的天空，就只剩下蓝和白这两种颜色了，突然觉得有点遗憾，还没好好欣赏彩虹的样子，它就完全消失了，消失得那么彻底，那么干净。

小学二年级作文彩虹 第二十三篇

晚上，我和爷爷奶奶在客厅准备做彩虹实验。

我先拿来手电筒、盆、镜子，然后我拿起盆，去接来清澈的水，接好水后，我们开始分工，奶奶负责扶着镜子，我来拿手电筒照镜子在水里的一部分和观察墙上的彩虹，爷爷负责关灯。分完工后，我们就迫不及待的开始做彩虹实验了，我先把镜子的一半放到水里，拿起手电筒，开始照射，刚一开始墙上出现了一个白色的半圆形，可我一点也不着急，我们又试了一次，这一回，我们终于看见了弯弯的彩虹，彩虹是多么的绚丽耀眼伴随着七彩色泽高高的挂在墙上，我细细的去观察，发现彩虹的奇妙之处，它，引发我的幻想，带给我，充满绚烂的梦幻的景象，彩虹并不是通往天国的彩桥，而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。

我和爷爷奶奶，都很高兴，高兴的我们都快飞起来了。我很喜欢这次的彩虹实验，我决定我以后一定要好好的看那些关于科学的书。

小学二年级作文彩虹 第二十四篇

一阵暴风雨过后，天空中出现了一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了，就像挂在天上的一座七色彩桥。

人们都在夸它多么绮丽，多么的炫目，彩虹见人们那么夸它，就骄傲起来，它就到处找人比美。彩虹走着走着看见了一只五彩凤凰，就说：“五彩凤凰，咱们来比比身上的颜色吧?我比你多了两种颜色。”五彩凤凰说：“我可以自由的飞翔。”彩虹没趣地走了。

彩虹来到一座美丽的大山，它对大山说：“大山大山我们来比美吧!你看你只有树叶的颜色，多可怜呀!”大山说：“虽然我只有绿色和黄色，但我的颜色能反应一年四季。”

彩虹走到一条大河旁，它对大河爷爷说：“大河爷爷，我们来比比颜色吧!”大河爷爷回答彩虹说：“我没有你那么奇丽夺目、五彩斑斓，但我的河水滋润着大地。”

彩虹仿佛明白了，每个人都有自己的重要作用，我也要用我的绮丽的颜色去装扮天空，让人们看见一个美丽的天空。

小学二年级作文彩虹 第二十五篇

有一个彩虹岛，上面有一个彩虹村。那里生活着许多彩虹精灵。下面介绍一下主角。

有七个精灵姐妹，是彩虹的颜色。姐姐叫凌峰，小名叫弘儿。二姐叫凌雪，外号橘子；三姐是叶琳，外号叫黄儿；四姐叫灵芝，小名绿；五姐叫於陵，外号叫青儿；六姐妹叫凌冰，外号兰儿；七姐妹被称为凌轩。他们的昵称是zier。他们温柔善良。只有兰儿最胆小，齐尔最善良，最容易软化。

黑暗精灵

彩虹岛几百里外有一个黑暗的小岛。黑暗岛上有七个黑暗精灵。

姐姐的名字叫玄晶，她的昵称是轩儿。二姐叫安妮，外号尼尔；三姐叫湘雅，外号雅儿；四姐叫岳翎，小名玲儿；五姐妹叫青灵，外号发光；六姐叫惠雅，外号惠儿；齐姐姐叫子枫，外号凤儿。

小学二年级作文彩虹 第二十六篇

高中，人生中的雨季。

高三，雨季中的人生。

高三的学习生活就像雨天，繁忙，单调，枯燥，无味。只有等到雨后，见到一缕彩虹横跨蓝天时，心中才会泛起一阵欣喜之情。

不要只等待雨后的彩虹，试着用你敏锐的双眸透过心灵的放大镜寻找雨中的彩虹。

听，雨在言语，诉说着雨中的彩虹。

一滴滴雨，一只只可爱的精灵。厌倦了云国的生活，跳过云的端倪，落在虹上。七色的虹，七彩的旋律。精灵弹奏出的一个个音符，仿若风中摇曳的风铃般，清脆，悦耳，动听。

顺着七彩的虹梯，精灵便滑入人间。落到眼前，调皮的敲打着窗玻璃，然后化作水花朵朵。精灵在窗前以它迷人的舞姿跃动出藏于内心深处诗化的语言。我则用缄默的心聆听这来自天国带着彩虹祝福的语音。

窗外，雨在言语，语中有雨中的彩虹。

窗内，语在言雨，雨中有语中的彩虹。