三年级小学生作文我对某个人的爱 第一篇

我最喜欢得人是谁呢？让我今天来告诉你们吧。我最喜欢的人是我的好表姐。是因为她非常可爱。非常聪明。

我表姐今年应该是15岁左右吧。她长着一双水汪汪的眼睛，有一张小小的嘴巴，显得各外机灵。

她的爱好是学习。有一次，我去她们家的时候，她居然在客厅里认认真真地写老师要写的作业。然后，我走到她的房间里，我看见了他了的书房间里的东西都是整整齐齐，然后，我又走到了她的书房里，她的书房里有很多关于学习的，有的是作文、有的是英语、有的是数学、有的是语文、等等，是因为她准备考初中了。

她还有一个特点是喜欢玩。有一次，放暑假的时候，她还带着我去她的外婆家玩。

那一天，我们玩的很开心。

小朋友们，这就使我的表姐，你们说，想不想的表姐呢。如果，你们的表姐也是像我得表姐一样的话，就快快告诉我们吧，我们在等着你们写自已的表姐呢！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二篇

爱，让我感受到无比的幸福。

记得有一次，我乘公交车时，车上正好还有一个座位，我便坐了上去。过了一会儿，公交车停了下来，我一看，哦，原来是有一位老爷爷要上来，那位老爷爷走到我身旁，他正在咳嗽。我心想：这老爷爷看上去年纪很大，而且身体不好，我想把座位让给这位老爷爷，可我又不敢。最后，我还是把我的座位让给了他。

那一次，我在打扫除时，不小心打碎了妈妈心爱的花瓶。妈妈并没有责怪我，而是用手把碎片拾起来，安慰我说：“没事的，那只要下次小心点就可以了。”可我的心里还是惴惴不安。

还记得有一次，学校里举行跑步比赛。在我跑步时一不小心跌倒了，是您——老师，伸出了援助之手，拉我起来，掸去我身上的灰尘，我想放弃时，您却对我说：“你不要放弃，坚持就是胜利！”在您的鼓励下，我又重新树立了信心，一直往前冲，我终于跑到了终点，这时，你为我竖起了大拇指，好像再为我点赞呢！哦，是老师，您的话给予了我无穷的力量，让我学会了坚持。

如果人人都献出一份爱，世界将会变成美好人间。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三篇

我有许多玩具，但我最喜欢的就是跟随我八年的玩具小熊，它叫计小熊，你想知道它名字的来历吗？是因为我姓计，它是一只小熊，所以它叫计小熊了。

它有一身金色的毛，一双黑溜溜的眼睛，透露出调皮的神情，两只小耳朵直直地立在头顶，特别有趣，还有它那可爱的小鼻子，像一颗小桃心粘在脸上，真有意思，它的胳膊和腿的长短差不多，直直地坐在那里，好像在说：“看我坐得多直，向我学习吧！”

它有一个特点：就是可以帮人化解愤怒的心情，有一次做数学作业的时候，因为有一道题怎么也写不对，我就烦燥得大叫，我看到小熊，对小熊说：“小熊，你有什么办法吗？”小熊仿佛在说：别着急，慢慢想，我相信你会写对的。于是，我平静下来，很快就写对了。

我很喜欢我的小熊，它能陪伴我入睡，带给我无限的快乐。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四篇

我很喜欢我的妹妹，她很可爱。

她是一个贪吃鬼，别看她才一岁多，对吃敏感得很。一次，我正喝汤，妹妹看见了就跑过来，“啊，啊”地叫着，我便说：“姐姐喂你吃好不好？”她一听到“吃”字，就说：“好！”我大吃一惊。过了一会儿，我又问：“不吃了好不好？”这次她却不吭声啦，脸上浮现出标准板“王茜埋怨脸”，一：皱眉、二：嘟嘴、三：眨眨可爱的小眼睛。

我妹妹还有一个口头禅“不要”！如果你给了她不喜欢的东西，她就会边指着她不喜欢的那个东西，边着急的说“不要！不要，哼！”如果你还不理她，在她哼的下一秒后，就会使出她的必杀哭！

对了！我妹还有一个优点，那就是勤奋好学。因为她的勤奋好学，现在已经会做很多事啦，如：放鞋，拉拉链，骑自行车，鼓掌和在别人哭时给她擦眼泪等。每次有人去哪，只要是她熟悉的范围内她就会跟过去“一探究竟”，两三次后她就会自己做了，很厉害吧！

总的一句话来说，我妹梦想吃，理想学，天天想玩，只求乐！

这就是我喜欢的妹妹，很可爱吧！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五篇

母爱如水，温暖着我的心田!

记得去年暑假的一天，我们去海滩玩，我的脚不知道被什么东西弄伤了，我忍住疼痛，一步一步哭着往妈妈那边走，当时妈妈正在聊天。“妈妈!”“怎么了?”妈妈头也不回的问。“我的脚被割伤了!”妈妈转过头，担心的问：“哪里?“”这里。“我指了指伤口。妈妈说了一句：“走，我们去医院。”然后收拾了一下东西，用十万火急的速度搀扶着我走到了路口，打了车，到了医院。走进外科，我坐在病床上，医生抬起我的脚，准备做小手术，妈妈一直在旁边看着，安抚着我，让我不要害怕。做完了小手术，妈妈问我：“疼不疼?”见我没反应，妈妈笑了笑，便跟医生谈了有哪些要注意的地方后，拿了些药，扶着我打车回家了。这时已经是深夜了，我看着妈妈那布满血丝的眼睛，很感动。

妈妈，我会用实际行动孝顺您，用好成绩来报答您对我的爱!

三年级小学生作文我对某个人的爱 第六篇

太阳高高挂在天边，温柔地将光洒向大地，公园里和谐而宁静。

这时，一对母子进入我的眼帘。母亲半蹲在草地上，小男孩和母亲牵手，慢慢站起又因站立不稳而摔倒。一次站起。一次摔倒。两次站起。两次摔倒……小男孩一直在这失败与成功之间徘徊。看样子，小男孩很想学走路啊。

最终，失败打破了小男孩最后的耐心底线，“啊。啊……”哭起来。一旁的母亲并不着急站起来，一只手伸到小男孩背上，轻轻拍掉小男孩衣服上的灰尘，另一只手举到小男孩的小脑袋前，大拇指张开，其四指紧收在一起，做出一个加油的样子。并用亲切无比的声音说：“宝贝加油，我相信你可以的。”

小男孩像是听懂了什么，不再哭泣，勇敢地站起来，右脚踏在地面，拉直膝盖，摇摇晃晃地抬起右脚，向前迈去……小男孩走出了他人生的第一步！

时光如流，岁月流掉了我人生大部分细小的瞬间。但我想，我一定会记得这个充满母爱的瞬间。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第七篇

他有一双明亮的小眼睛，微微翘起的鼻子，乌黑又散发这光泽的头发，他就是宋东哲。

他是位小书迷，只要是订阅的杂志一到，他就不管三七二十一，翻开杂志立马就看起来了，现在他已经变成了假性近视马上就要成为“四眼青蛙”了，他的阅读还真有用，他写的文章越来越好。还被老师表扬了好几次，老师还让宋东哲当上了语文科课代表呢！

他不但博学多识、还助人为乐。

有一次我忘了拿小学教材全解，我便去借宋东哲的可是他也正在抄，于是没敢开口，可是他见我来借小学教材全解便毫不犹豫的借给了我，我吃惊的问道“你怎办呀！”他说“没关系，等你写完了在给我吧”我有点过意不去，决定一起抄，但被他婉言拒绝了。我不禁热泪盈眶。

他也是一个体育尖子吧！有次宋东哲要和我比赛跑步，我就爽快的答应了，“一﹑二、三开始”我得意的喊着，宋东哲跑的竟然快赶上刘翔了。

啊！我为有这样的朋友而感到骄傲，感到自豪。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第八篇

我最喜欢的人是我妈妈，她长着一双水汪汪的眼睛，有着乌黑发亮的头发，非常勤劳。

我妈妈喜欢强迫别人，比如我是个男生，喜欢玩男生玩的玩具，妈妈非要给我买女生喜欢玩的芭比娃娃；我想喝果汁，妈妈非要我喝水。但我妈妈是个老师，教书教的好，这点我感兴趣，因为我也爱学习。我最喜欢妈妈，原因是我现在这么大了，谁把我带这么大的呀？肯定是妈妈从小带到大的呀，妈妈付出了她所有的的爱才把我培养长大。妈妈还告诉我：“母爱最伟大”，我长大了一定要报答妈妈。我妈妈还尊老爱幼。

上次，有一位老奶奶过马路，路上有很多车，川流不息，我妈妈就扶着老奶奶过了马路。星期四的时候，有一只狗受伤了，我妈妈就把小狗带到医院包扎了下。

我每次放学回来，都抱着妈妈说：“妈妈，你辛苦了。”

三年级小学生作文我对某个人的爱 第九篇

母爱象黑夜里的一盏明灯，照亮了我的前途，母爱象夏日里的一把扇子，扇走了夏日里的酷热。下面就让你们看看我的妈妈对我的爱。

一个火热夏日的夜晚，我躺在床上准备睡觉，但我却热得满头大汗，难以入睡，妈妈看见了便拿起扇子给我扇风，过了一会，我便进甜美的睡梦中，那柔和的风使我感到了凉爽，我便翻了一个身，忽然发现妈妈额头上满是的汗水。哦!我才明白。妈妈为了我的凉爽牺牲了自己的睡觉时间，一直在为我扇风解热。原来妈妈是觉得电风扇的风太硬了，怕我感冒。我此时的身体一下子就不热了，全身上下满是凉爽，这凉爽是用爱换来的。

妈妈哺育了我，给了我生命。我心里默念到：“妈妈谢谢您，我一定用最好的学习成绩和表现来报答您的爱!”

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十篇

我有一个特别好的同学，也是我的好哥们，他的名字叫梁昌绍，我和他是同桌，平时我们一起学习，一起玩，留下了许多美好的回忆。

从四年级上学期开始老师才把我和他分在一起坐的，因为我的学习很差，他的学习成绩非常好在班里数一数二，他也是我们班里的班长，老师是想让他在学习上帮我一把，他做到了。记得有一天我的英语试卷忘在家了，上课时他看见我的试卷没带就主动拿出他试卷给我看，上课老师说了很多东西，我记不牢，到下课了，他又给我讲解了许多知识。还有一件事让我对他很是敬佩，一天数学老师有事没有来上课，同学听到听到这消息，像狮子从笼子里逃出来一样把教室闹翻了天，梁昌绍站出来管全班纪律，可是有几个顽皮的同学，不听梁昌绍的话，反而闹得比以前更凶了，梁昌绍叫出了几名班干部，他对他们说“要维持纪律。”于是他们把吵闹的同学全部拉了出去罚站。结果把全班的纪律搞好了。

我就是这样佩服他，喜欢他。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十一篇

我最喜欢的人是我的同学——郑宇毅。他圆圆的脸上有一双亮晶晶的眼睛，机灵地左瞧右看。一个不大不小的鼻子挂在正中间，鼻子的下面长着一张能说会道的小嘴巴。说起郑宇毅，人人都夸奖他，因为他每当遇到困难就马上动脑筋克服困难。

记得有一次，我遇到一个难题，难题就是：什么东西一放到干燥的地方就会马上被吸进地里？我想不到答案，急得差一点就要哭了。忽然，郑宇毅在我的背后说：“不要怕，老师不是经常教育我们遇到困难就要动脑筋吗？”说完，郑宇毅拿来一个水杯，把水倒在干燥的地方。果然，水一碰干燥的地方，就被地吸的无影无踪，我感激地说：“谢谢你了，郑宇毅，要不是你，我还不知道这个谜语的答案呢！”郑宇毅说：“不用谢我，老师不是说同学们应该互相帮助吗？”下课了，我和郑宇毅高高兴兴地玩了起来。我真佩服他这个爱动脑筋的人。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十二篇

妈妈是我最喜欢的人。她长得有些高，略胖，留着刘海，大大的眼睛，高高的鼻梁。看上去很精明的一个女人。

妈妈还是我的第一个读者。每次有“新鲜出炉”的作品都是她第一个点评，把错误都一一点出来，让我的作文水平更上一层楼。妈妈还常常微笑地说：“这次作文比上次好多了。”我高兴地一蹦千尺。

虽然妈妈有时候会骂人，生气的时候可吓人了，好像怒火快烧着了整个房间，但是有时候温柔的像个天使，都是轻轻的说话。

妈妈总是把最好的东西留给我，自己都舍不得给自己吃，自己吃差点的。

每次一起去散步的时候，就说：“你要不要买水果？你肚子饿不饿，要吃点什么？”生怕我饿着。

还有每次都给我买新衣服，妈妈的袜子只有破了才给自己买新的。

妈妈不但是我最喜欢的人，还是我最尊敬的人。为了提高我的学习成绩，请来了家教老师帮我辅导功课，也为隔壁邻居的孩子学习提供便利。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十三篇

我非常喜欢我们班的班主任陈老师！她身材苗条、年轻又漂亮。

她很温柔。每次我们犯错误的时候，她都会温柔的指点我们。她说什么我们都会乖乖地听，她经常称呼我们小可爱、调皮鬼，反正她特别会哄我们开心。

陈老师也有严厉的时候，她总是不辞辛苦地为我们推荐课外书、朗读课外书，想尽方法诱惑我们读课外书，她希望我们能成为手不释卷的孩子。一旦有谁不懂得利用午读时间认真读课外书，陈老师的表情就会严肃起来。她用美妙的声音带我们走进美丽的绘本世界，用精彩的故事让我们心甘情愿背古诗词，用诱人的奖励鼓励我们爱上阅读。我真的很喜欢她！

她每天都穿不一样的漂亮衣服，美丽极了！笑起来时，像一个可爱的小猫咪，我们都叫她小猫咪老师。我们在陈老师的指导下读了许多的书，懂了很多的事，我们不会让她失望的。我们能有这么一个可爱猫咪老师，真的很幸运，你们有这么漂亮可爱的老师吗？

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十四篇

爱是什么？爱的感受是什么？哎就如一个精灵，时时刻刻陪伴着人们，它有了爱不留名，现在让我们一起寻找他是什么爱吧！

有一个星期五，妈妈和往常一样骑着电动车来接我。那天狂风大作，妈妈接到我就立刻骑着电动车带我回家。在路上，我的牙齿直“打架”，妈妈从车镜上看到了我的表情。于是立刻停下车，把围巾，手套都给我戴上，还把一件外衣给我披上。继续开着电动车回家，这是我虽然暖和了不少，但是心里非常过意不去。到了家，我突然发现妈妈手上流血了，还起了几个小红泡。这时我心如刀割，立刻问妈妈：“疼不疼。”“一点小伤算得了什么。”妈妈微笑着回答。这次妈妈的笑容一池在我脑海中浮现。

爱就是父亲博大刚毅的爱，母亲细腻柔情的爱。让我们用心去爱父母，用心爱祖国，用心爱朋友，让爱永远在我们身边！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十五篇

我的家里有五口人。有和蔼可亲的奶奶，幽默诙谐的爷爷，严厉的爸爸，文质彬彬的妈妈和我。要问这一大家子里面我最喜欢谁？首当其冲的当然是我的妈妈。

自从生了我以后，妈妈的身材由原来的婀娜多姿变得有点发胖了。她那长长的头发就像黑色的瀑布一直垂到腰间，一双大大的眼睛像两颗黑珍珠般闪闪发亮，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴甚是动人。妈妈平时喜欢穿T恤，再披一件时尚的外套，下身穿一条有弹性的牛仔裤，配一双白色板鞋，漂亮极了！

妈妈琴棋书画样样精通，兴趣爱好很广泛。她最大的爱好就是逛街，只要有时间她就约上亲戚朋友或闺蜜一起逛街，我发现她买回来的基本都是衣服，生活用品。记得有一个周末，我陪她逛街，从下午3点一直逛到晚上六七点才回家吃饭，我的腿都走麻了，而她却意犹未尽。说还有几家店子打折，东西比平时便宜，明天再抽时间去瞧瞧，帮大家将换季的衣服都备齐了。看到妈妈疲惫的笑容，我知道她为了这个家确实操碎了心。

她还有一个爱唠叨的臭毛病。有一次看见爸爸回来，不脱鞋就跑进房里，妈妈生气地说：“你居然不脱鞋就进来，你知不知道我拖地有多累？你知不知道我在家干活有多辛苦？你这样不珍惜别人的劳动成果”妈妈还没说完，爸爸连忙跑出去将鞋子换了，拿起抹布边擦边说：“老婆，我错了，我下次再也不敢这样了，你大人有大量，就饶了我这一回吧！”

这就是我的妈妈，虽然有点爱唠叨，但确整天为了我们一家子操碎了心。我爱我的妈妈！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十六篇

9月26日下午，我们二（7）班召开了新学期的第一次“感恩的心”的主题队会。

队会上，吴老师带着孩子们领会了感恩的内涵和意义，认识了许多动人的感恩事迹和人物，还了解了外国人感恩节的由来以及他们是如何过感恩节的。接着，吴老师出示了一张考题，孩子们不禁面面相觑，一个个被难倒了。爸爸妈妈的生日是哪一天？爸爸妈妈最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么？他们的身高体重？少数的孩子能答上一两道题目，大部分孩子就只能摇摇头。最后，老师布置特殊的感恩作业——“大声说出我们的爱”：放学回到家里，拥抱一下爸爸妈妈，在他们耳边说一句“我爱你”。让孩子主动说出内心对父母的爱，说出来，爱会更加美好。

队会在《感恩的心》的旋律下结束。孩子们一起跟着旋律轻轻哼唱，在音乐中，孩子们闭上眼睛，脑海中浮现爸爸妈妈的样貌，也许是想到了爸爸妈妈孩子们都笑了。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十七篇

妈妈非常关心我的身体健康。

有一次，我在夜里突然发起了高烧。妈妈摸了摸我的额头，觉得我的头很热。妈妈把我叫起来，从抽屉里拿出温度计给我量体温，量完后，妈妈一看是39度。妈妈赶紧烧水，给我服下了退烧药。吃完药，妈妈让我躺下睡觉，我知道，这天夜里妈妈一定没有睡好。第二天，妈妈带我到医院去打针，平时我害怕打针，妈妈就对我说：“打针其实一点儿都不疼，就像是蚊子扎一下一样。”我听了妈妈的话，鼓起勇气去打针。打针时，妈妈说：“不疼吧？妈妈说的没错吧？”我点了点头。打完针后，我和妈妈回家了。走在回家的路上，我一边走，一边唱起了“世上只有妈妈好……”这首歌。

我长大了，无论走到哪里，都不会忘记妈妈对我的爱！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十八篇

我最爱的人

每个人都有自己爱的人，我也不例外。我最爱爸爸。为什么？那是因为他很爱我，特别是我爸爸的大身体，给了我很强的安全感。我困了，经常睡在他怀里。

一天晚上，我和父亲在没有下雨的时候溜到超市去购物。正当我们高兴地往回走时，下起了大雨。我拽着爸爸的袖子说：“爸爸，下雨了。我该怎么办？”。"

“没关系，爸爸马上给家里打电话！”父亲笑着对我说，可是父亲摸遍了全身，还是找不到手机。雨越下越大。我能怎么做呢？爸爸灵机一动，让我手里拿着东西。然后，他脱下外套给我穿上，蹲下肥胖的身材，用宽大的衣服在背上遮着头。爸爸宽大的手把我扣在他温暖的背上，用尽全力跑回家。风吹着他的脸，无情的雨和水涌入他的脖子。我很担心，问：“爸爸，你冷吗？”“爸爸不冷，你淋过雨吗？”“不，爸爸，你是我最厚的雨衣。”我胆怯的声音传到父亲耳朵里，他笑而不语。

回到家，我拉着父亲的手，感到一阵寒冷。父亲被淋成落汤鸡，但暖流从他冰冷的外表流入我幼小的心灵。啊，这是我父亲给我的爱。

我真的想永远牵着父亲的手，永远牵着他，一起走过风雨，走过童真，甚至我牵着他的手陪他走过春夏秋冬，直到他只能靠我帮他。

有人说母爱最伟大，但我不这么认为。世上只有我妈好，我爸离不开。爸爸，你永远是我最温暖的雨衣，为女儿撑起一片温暖的天空！

（五年级，600字）

我最爱的人

每个人都有自己爱的人，我也不例外。我最爱爸爸。为什么？那是因为他很爱我，特别是我爸爸的大身体，给了我很强的安全感。我困了，经常睡在他怀里。

一天晚上，我和父亲在没有下雨的时候溜到超市去购物。正当我们高兴地往回走时，下起了大雨。我拽着爸爸的袖子说：“爸爸，下雨了。我该怎么办？”。"

“没关系，爸爸马上给家里打电话！”父亲笑着对我说，可是父亲摸遍了全身，还是找不到手机。雨越下越大。我能怎么做呢？爸爸灵机一动，让我手里拿着东西。然后，他脱下外套给我穿上，蹲下肥胖的身材，用宽大的衣服在背上遮着头。爸爸宽大的手把我扣在他温暖的背上，用尽全力跑回家。风吹着他的脸，无情的雨和水涌入他的脖子。我很担心，问：“爸爸，你冷吗？”“爸爸不冷，你淋过雨吗？”“不，爸爸，你是我最厚的雨衣。”我胆怯的声音传到父亲耳朵里，他笑而不语。

回到家，我拉着父亲的手，感到一阵寒冷。父亲被淋成落汤鸡，但暖流从他冰冷的外表流入我幼小的心灵。啊，这是我父亲给我的爱。

我真的想永远牵着父亲的手，永远牵着他，一起走过风雨，走过童真，甚至我牵着他的手陪他走过春夏秋冬，直到他只能靠我帮他。

有人说母爱最伟大，但我不这么认为。世上只有我妈好，我爸离不开。爸爸，你永远是我最温暖的雨衣，为女儿撑起一片温暖的天空！

（五年级，600字）

我最爱的人400字

我喜欢的人很多，比如我的妈妈，老师，同学……但是我最喜欢的是我的爸爸。他看起来很优雅，但脾气很暴躁。他要是稍微开罪他，就会火山爆发，眼睛大如盘，让人望而生畏，可怕。我父亲还是一个追求完美的人。有一次，他不小心打翻了装满食物的盘子，食物撒了一地。他反复说自己没用，不如别人。另外，他也希望我完美。比如一个作业我要抄错十遍，写不好要重写，少做一个作业要挨骂，写错一个字要挨骂.我爸爸很爱我。听说他每次打我都是因为我犯错而哭(虽然不知道是真是假，但是我很难过，毕竟我犯错了)。还有一次，我的钢笔坏了，我让爸爸去买一支。父亲当然答应了，那是在寒冷的冬天，非常冷。我看着父亲疲惫的身体迎着寒风消失在黑暗的走廊里，鼻子酸酸的，差点掉下几滴眼泪。哦，爸爸爱我，我也爱爸爸。

（小学二年级，）

三年级小学生作文我对某个人的爱 第十九篇

如果有人问我，谁是你最喜欢的人？我会毫不犹豫地说-是我奶奶！

我祖母非常爱我，给我留下了一切美味。我记得去年春节期间，有人给我奶奶送了很多好吃的食物，包括巧克力、牛奶、饮料等。我祖母总是拒绝吃它们，把它们留给我。

奶奶非常勤劳和坚强。有一次，我去奶奶家玩。奶奶割草时不小心割破了手，但她仍然坚持要洗衣服。洗衣服后，我去打扫地板。看着奶奶的手，我感到悲伤，眼泪不由自主地流了出来。

奶奶喜欢帮助别人。我记得有一次，我邻居家的一个小女孩无人照看。奶奶自愿并热情地帮助照顾她。当我看到奶奶累了，我说:奶奶，你太累了，别走，回家休息吧。”奶奶笑着说:不，我不累！”说完，他跑到邻居家去照顾小女孩。

我的祖母是一个非常爱我的好人，她工作努力，善良并且乐于助人。我喜欢我的祖母！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十篇

《疯狂的鹦鹉》里哈里的妈妈是霍兹沃斯太太，她是一个温和的人，经常在哈里泄气的时候给他鼓励。她还是一位美食家，经常给一家人做好吃的。

猫咪马丁的妈妈是达尔西·莫德，她非常的严格。但是也很爱自己的孩子。她比较喜欢罗宾和马克，因为他们会自己抓老鼠，而小儿子马丁抓不住老鼠，她怕马丁会饿死，所以她非常生气，常常逼着他去抓老鼠。

小老鼠沃尔夫的妈妈是玛丽，她很温和，也很爱她的孩子，但她不用担心别的孩子会不会饿死，因为他们很强壮，就是沃尔夫很弱小，他是十三只小老鼠最小的，所以他是跟妈妈一起生活的。

我的妈妈是做衣服的，她经常跟我说：“要认真学习。”她很忙，但是她很关心我，不过我做错事的时候，她会批评我。她也经常辅导我，教育我少碰电子产品。

我最喜欢的就是我妈妈，她在如此忙碌的情况下还关心我的安全和学习，我爱她。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十一篇

爱，给了我温暖，给了我力量。她一直围绕在我的身边。特别是浓浓的同学之间的友爱，令我回味无穷！

每天早上，我背着书包，刚跨进校门，“你好！”“早上好！”一声声亲切的问候就会随之而来。走进自己的班级，一张张可爱的笑脸就互相绽放。这种感觉多么亲切，多么温馨！上课了，老师引领我们走进知识的殿堂，吮吸着智慧的甘露，我们的思想多么集中，思维多么活跃。要是我遇到什么困难，老师和同学准会给予热心地帮助，我在这充满爱心的课堂上尽情地享受着学习的快乐。下课了，小伙伴们找我玩耍，我爽快地答应了。那种快乐就像小鸟获得了自由，小鱼回归了池塘，这就是珍贵的友情！

爱无处不在。去爱你身边的每一个人吧，这样你会感觉到每个人都是那么可爱，我们的世界也是那么美好。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十二篇

我最喜欢的人是我自己。

因为——我长着一头乌黑长发，红苹果般的脸，一双娃娃眼，小樱桃似的嘴，一身模特的身材。

我非常大胆，连四五年级的班我都敢进，我还敢主动跟全校人交朋友。

我也非常苗条，全班同学都在说我是全校最瘦的，好像也是吧！

但我也很固执，在游戏时，我喜欢爱当老大，别人明明说是左边，我却都反着去说：“右”！

我是班里的搞笑大王，我不小心做个小动作，都能把全班逗笑。

我还很爱哭，一点点小事也能让我哭。一次，别人不小心把我的面巾纸弄湿了，也不过是一件小事嘛，别人都把一张新的纸给了我，我还大哭特哭，真是不应该。

但我最大的特点就是：笑。每当我在跟同伴玩伤感游戏时，我总是提议：看谁先哭，没想到，游戏开始了，没过半分，我马上笑了。

这就是古怪的我。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十三篇

我喜欢爱笑的人。

或许有人认为那是乐观或者开朗，抑郁或者豁达……可是一直以来都认为，每一个爱笑的人总是经历过一些世事的人，他们用他们用笑容来展示给伤害过他们的人，用笑容来隐藏心中苦难。换言之，我就是喜欢有故事的人，坚强的人。

以前我一直不明白”眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经风霜而愈益温厚。后来经历事情多了，发现再次读出来竟然理解了。其实泪水流多了会伤眼睛，但是泪水却可以洗涤人的心灵。心饱受了挫折会孤独一生。人的一生本来就是不会事事都如意，经历事情多了流的泪水多人才会愈挫愈勇，在笑里流泪。所以每一个笑着的人，他们是经历过多少的磨难，才读懂认人生，才看透人世间的喜怒哀乐，才能看到那甜美的笑容，我愿意和这样的人做朋友。

我喜欢爱笑的人，在她们身上我学会了坚强和乐观，不埋怨任何人，而要改变的只是我们的心态。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十四篇

爸爸是我最喜欢的人。爸爸个儿有点高，脸上白净，头发乌黑，浓眉黑胡，看上去挺魁梧。

爸爸总是希望我能把作业做好，考试考好。有一天，我和爸爸在吃饭，爸爸和蔼地问我：“作业写好了没有？”我说没有。爸爸着急地说：“还没有啊！等一会儿吃完饭就去写作业，知道了没有！”我脆弱地说：“知道了。”我吃完饭就去楼下写作业，我再写的时候，思路根本就没跟上，我一边玩一边写作业。后来爸爸走到我房间里，问我：“作业写好了没？”我说就只有一个了。爸爸平静地说：“这样子啊，快点写完。”我说知道了。爸爸又走过了，着急地问：“作业写好了没？”我高兴地说写好了。

原来，爸爸是想带我一起去散步，出去散步的时候，爸爸叫我抬头挺胸，养成好习惯：男孩要像男孩样。

每次我被妈妈责备的时候，爸爸总是袒护我，为我解脱，打圆场。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十五篇

在生活中，爱无处不在，但没有爱，生活也会变得没有色彩。

那是一个下着纷纷细雨的星期六。我正学完钢琴，撑着一把雨伞，在大街上拖着沉重的脚步一步一步往家走。忽然，我看见了一大一小两只流浪狗，大的和小的抱成一团，大狗在上面为小狗遮风挡雨，自己却冻得直发抖。我不禁被感动，原来动物之间也有爱呀，街上的人寥寥无几，一道白色的闪电从天空中划过，我也不能浪费时间了，只得快步往家走去。

一个晴朗的星期天，我正坐在公交车上准备去打乒乓球。一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖慢慢地上了车，因车上无座位，她便站到了我的身边。我一看到她，就跟她说：“奶奶，您一定累坏了吧，我把位子让给您吧。”“孩子，不用了，你自己坐吧。”可我太热情了，老奶奶便和我交换了位置，下车前，奶奶提出五元钱：“孩子，这钱留给你买糖吃吧。”“不用了，奶奶。”我欢快地下了车。

是啊，我们每个人都要有爱，不要忘了，在别人给你爱时，你也要献给别人一点爱。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十六篇

在我所有的朋友中，我最喜欢的是王安琪。她胖乎乎的脸蛋上中嵌着一双明亮的眼睛， 忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面长着一双樱桃小嘴，每当她笑时，小嘴边就会出现可爱的小酒窝。

她不仅可爱还乐于助人

记得有一次，放学后，我们都留在教室里做练习题，一道题让我犯难，着急地像热锅上的蚂蚁，我转头一看，看见安琪还在埋头思考，我走过去问她这道题该怎么做，她放下书，耐心地给我讲解，时间一分一秒地过去了，虽然我懂了，可她还剩下很多练习题还没有做，我惭愧地低下头。顿时，她握着我的手说；我们是朋友嘛，朋友不就应该互相帮助吗？没事，不就挨顿打吗，值得。我激动地流下了眼泪安琪无论有什么事，都要去书的海洋去游览一下，有一次，她看书看得住迷劳动，她妈妈叫她吃饭，她才不舍

地放下书，去吃饭，因此我班就送给她一个小雅号；小书迷。 王安琪可爱聪明，乐于助人，我喜欢她。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十七篇

不喜欢为自己找借口的人，不喜欢扭扭捏捏发嗲的女生，不喜欢磨磨唧唧的男生，不喜欢混在一堆就以为自己是老大的男生，不喜欢身上有异味的任何人，不喜欢做事慢慢吞吞而且做不好的人，不喜欢拉关系的人，不喜欢标准无能的人，不喜欢虚伪，不喜欢做作，不喜欢谎言，不喜欢以自己为中心的人，不喜欢在老师面前是一个样，在同学面前是一个样的人，不喜欢墙头草，不喜欢两面派，不喜欢暴发户，不喜欢没孝顺！

喜欢做错事由于承认的人，喜欢说话直接一针见血即使是脏话一直呆在口边的女生，那样是真实的，从不虚伪。喜欢用能力，有实力和别人叫的男生，那样才叫霸气，不会恶心，风风火火谁会另眼相看？做事要求快，好！如多做不到，那是自己没能力，为自己找恶心的借口那样的人连小狗都不如。喜欢用实力去证明一切的人，喜欢爽快的人，喜欢大方的人，喜欢诚实的人，喜欢心中有他人的人，喜欢自己能够立足的人！

……其他的，不解释。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十八篇

你们知道我最喜欢的人是谁吗？不要猜了。还是让我来告诉你们吧！ 我最喜欢的人是我舅舅家的小表妹—— 张子千啦！

她的耳朵可灵了，只要电话一响，她就马上跑过去抢，比外公外婆还快。接了还伊呀伊呀说个不停。她还长着一双灵活的眼睛，黑葡萄眼珠在眼眶里转来转去，可有神了！

她看见有好吃的东西就想要吃就要去拿，拿来后只吃一半就不吃 了，挺浪费。她听到外婆说：“要打！”她就连忙躲到桌子底下。她还

会把我的头发夹戴在自己的头上，爱臭美！我说：“我的！”她也学说：“我的！”还不停地皱着眉头。

夏天外婆让她来洗澡，她就不肯来洗，还躲到床底下，让外婆抓不到她。外婆急得像热锅上的蚂蚁。她还装没听着，闭得眼睛咯咯笑！

你说我家的表妹可爱不可爱？好笑不好笑？现在你也喜欢上她了吧！好笑可爱的地方还很多。假如你也喜欢她下次我再给你讲！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第二十九篇

她的确讨我喜欢：高高的个子，小小的最嘴，总梳着一条马尾辫，性格开朗，爱笑。

她，在老师眼里也算得上是一名好学生。但总是改不了那个毛病——倔脾气。有一次，老师把一道题的准确答案告诉了我们，问谁还没有改，邻座告诉老师她没改，老师说了她几句才改了，还滴下了"金豆豆"。

她也有优点。

她十分喜欢读书。书，简直就是她的命根子。她总是如饥似渴得读着，好像手里的书是一瓶水，一块面包。在她的书桌上，柜子里满是一些科幻，作文，童话之类的书籍。

我最敬佩的是她坚持不懈的精神。

一次，她看到院子里的小孩子们都在骑两轮车，她也想骑，就下定决心一定要学会。经过一次次的失败，她的腿上，胳膊都是伤痕，但是她不退缩，勇于面对困难。最后，她终于学会了骑两轮车。

唉！看我这脑子。都忘记告诉你们她是谁了，告诉你们吧，她就是我。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十篇

我最爱我的妈妈！我在妈妈的细心关怀下快乐的长大。

我最喜欢的人是我的妈妈。妈妈每天早上送我去上学，下午来学校接我放学，从来没有迟到过一次。回到家后，一边给我辅导作业，一边还抽出时间给我们准备丰盛可口的晚餐。每当遇到我不会的题时，她就会耐心的给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。直到我把这种类型的题都会做了为止。我爱我的妈妈！

每当周末的时候，妈妈就会带着我去学游泳。她会跟我一样穿着泳装陪我下水。每当教练让开始自由练习的时候，她就会过来拉着我的手，陪我练习刚才新教的每一个动作，一次又一次。我在学游泳的小朋友当中总是保持着是学得最好最快的人。是她让我更加自信。我爱我的妈妈！

我爱我的妈妈！每当看到她头上新长出的一根根白发，我的心里就会有种酸酸的感觉，我觉得那是她为我操劳过度的结果。我要好好学习，拿好成绩来回报她。我还想快点儿长大，用我的行动来孝敬她。

我爱我的妈妈！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十一篇

都说全天下最疼爱我们的人就是父母，可是妈妈经常打我、骂我、骗我，还讽刺我。

有一次，我偷偷出去买零食，回到家，我就在房间里偷偷地吃完了。晚上，妈妈帮我检查作业，等我洗澡出来，她凶巴巴地说：“你进去你房间看一看地板。”我走进房间，看了一下地板，妈妈说：“看到了什么？”我支支吾吾地说：“辣……辣条的……碎渣。”妈妈叫我过去，狠狠地打了一下我屁股，接下来妈妈就罚我面壁思过。我心里很委屈，不就是吃了一点零食嘛，至于这样吗？到底我是不是亲生的呀？

过了半小时，妈妈又叫我过去，接下来跟我开始讲道理了，她语重心长地说：“你知道那些辣条，用的是地沟油和化学剂来调味，还加过工，吃了有害身体。这次先原谅你，下次不要出去买东西了！”原来，妈妈打我是为我着想，我感动极了。

妈妈是多么的爱我，我以后再也不乱买零食了，不让妈妈操心。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十二篇

要问我最喜欢的人是谁，那当然是我的爸爸了！因为和爸爸在一起，我能增长知识、拥有快乐。我的爸爸是一名武警，身高一米八五，五官端正，鼻直口阔，粗发浓眉，明眸皓齿，穿上军装可神气了！

一天，我跟爸爸去钓鱼，那里已经有很多人了。爸爸指导我拿起海杆，又支好了渔具，我在鱼钩上放好鱼食后，就使劲把鱼钩甩出，掉进水里后，我支好鱼杆，就盯着鱼漂。大约过了二十分钟，我有点儿不耐烦了，想放弃了。这时，我看见别人钓上了鱼。爸爸正好也过来说：“钓鱼要有耐心，不能着急。”于是，我专心致志的盯着鱼漂，过了一会儿，鱼漂沉了下去又上来，我往上一挑，“有鱼！”爸爸跑了过来帮助我把鱼捞上来，“你真棒，钓上一条大鲤鱼！”爸爸说。我这时别提有多高兴了。爸爸接着说：“做任何事情不能急于求成，要脚踏实地、用心去做，你就会成功。”

我喜欢爸爸，喜欢他带给我的收获，我为有这样的爸爸而自豪。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十三篇

今天，我和妹妹早上早早的就起床了，我们洗了洗脸，妈妈已经把早饭做好了，我和妹妹就赶快去吃饭。吃完饭后，我和妹妹领着弟弟一块玩。玩了一会儿妹妹就领着弟弟玩，我开始写暑假作业。我认真的把作业写完后，我就领着弟弟玩，让妹妹写妈妈给她买的假期作业有语文试卷、数学试卷和拼音试卷。妹妹有的不会的题我就给妹妹讲讲怎么写。一会儿弟弟想看恐龙了，我就把电脑打开给弟弟找到了恐龙动画片。我们三个一起看，看了一会儿妈妈下班回来了，就开始做饭，爸爸把弟弟给哄睡了。妈妈做好饭后，奶奶也卖葱回来了，我们就一块高高兴兴的吃饭了。每天爸爸妈妈，爷爷奶奶都是很忙碌，我和妹妹只能帮爸爸妈妈看好弟弟，并且把作业按时完成。这个假期我感觉过得很充实。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十四篇

我的妈妈是一个平凡而伟大的妈妈，她每天早起晚归，很辛苦。

记得一天深夜，我发高烧，妈妈知道了大惊失色，马上骑上摩托车，把我送到医院去。第一家关门了，第二家也关门了，直到第三家才开了门。妈妈紧紧地抱住我，把我的情况告诉了医生，医生说：“洗一个热水澡就可以了。”妈妈才放心了点。我们一回到家，妈妈把我的衣服全部脱了，再把我放进热气腾腾的水盆里，我洗澡时发现有一滴滴泪珠洒在身上，当我抬头一看，原来是妈妈的泪水，我问她：“妈妈您怎么哭了？”妈妈说：“没什么。”然后用手把眼泪擦干了。

记得还有一次，妈妈带我到滨河公园玩，我不知道怎么回事一下子一个钉子扎进了我的身体，这时妈妈问我：“怎么回事？”我轻声地回答：“有一个钉子扎进了我的身体。”妈妈非常紧张，连忙把我送进了医院，医生说：“要马上做手术。”妈妈听了这话鼓励我说：“一定要坚强。”手术非常成功，妈妈心里的一块大石头才落了地。妈妈对我还有许多的爱，说也说不完。

这就像歌里唱得“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草……”

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十五篇

提到，大家都应该不陌生吧，对，它就是5月12日下午2时28分发生在四川的级大地震。这次大地震把我们美丽的四川变成了一片废墟。

5月12日一场级的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里发生了太多令人感动的人和事。鲁迅曾说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”

下面有一个故事，这个故事就是感动。当抢救人员发现一名女子时，她已经死了，是被跨塌下来的房子压的，透过那一堆废墟间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。可是在她身子下面有个孩子！一个三、四个月大的孩子！这个孩子在母亲身体的庇护下，毫发未损，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子做些检查，发现有一部手机，手机上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住我爱你。”，看惯了生死离别的医生却在这一刻留下了泪。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十六篇

岳母，在儿岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字，这是爱；父亲为生命垂危的女儿摘下自己的肾脏，这是爱；一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车，谢绝了所有维女儿让座的人，让她站着，这是爱。

爱的形式各种各样，但他们总离不开一个中心：真心！任何一种爱，都是发自内心的爱，是纯洁的爱~是默默无闻的爱~是伟大的爱~是无私的爱。

爱的形式各种各样，但谈们总离不开”心“，当母亲在夜里轻轻盖上被子，这是无私的爱；当父亲拿着棍子打在儿女身上，这是割刀的爱；当孩子摔倒了，母亲强硬孩子站起来，这是坚强的爱；当母亲要孩子做所有的家务活，这是内涵的爱；当地震来临时，父亲死死抱着孩子，这是深沉的爱。

爱的形式各种各样，他们都把自己的新用爱表现出来了。或许那不是善良的，慈祥的，和善的，无私的。但却是深沉的，内涵的，伟大的，冷酷的。

我们都应该坚信：心存爱，世界将变得更加美好。所有的人都用不同的形式爱着你，你也试着用不同的形式爱别人吧！这样世界将沐浴在”爱“的世界中，无论是慈祥的，还是冷酷的，但都是纯洁的。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十七篇

我最喜欢的人是曲老师。曲老师是我们的班主任，她长得很清秀：弯弯的眉毛，细细的眼睛，笑起来像挂在天边的新月。看起来那么的温馨。

曲老师高兴的时候，像一条叮叮咚咚小溪，和我们随意地开玩笑，逗乐子，班里气氛很是活跃。当她不高兴的时候啊，就像波涛汹涌的大海，这时候，班里鸦雀无声，生怕一不留神就被大浪卷走。

曲老师很辛苦。每天一大早要给我们安排早读，教我们语文课，管理班里的大事小事，有时病了也不回去休息，因为她放心不下我们。

曲老师很严厉。同学们犯了什么错误时，她会毫不留情地指出来，给我们讲道理，希望我们能够改正。

曲老师很风趣。有一次上课，在检查我们作业情况时，竟然对郭嘉鑫叫“亲爱的”，就因为这三个字，我们班同学笑得上气不接下气。

曲老师是我最喜欢的老师！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十八篇

我有一个邻居，叫阿萍。她今年九岁，读四年级。她有一双大眼睛，还有一个高鼻梁和樱桃小嘴、乌黑长发披在身后。

她的特点非常开朗，有时很文静，不太爱说话，而当她遇到意外的事情又非常冷静。 有一次，我和她一起去买糖水的时候，我和她看见一个人偷了一位叔叔的钱包，我

很想上去告诉那位叔叔，可她拉住了我。说：“不要上去，那个人手里有把刀”。我一看果真发现他手里揣着一把刀子，我不得不暗暗佩服阿萍心眼细，我立即停住了告发的行动。她上去说了一句：“这位哥哥你拿着小刀干什么？”他急忙把刀丢了。就说：“小孩子懂什么。”后来阿萍说：“我说的是你偷了这位叔叔的钱包。”叔叔听了阿萍的话后马上醒悟过来，在大家的帮助下成功地抓住了小偷。

还有一次，我和她一起到我表姐家拿东西，回来的时候她看见一位老爷爷被一位大哥哥撞倒了，她马上去把那位老爷爷扶起来。

我觉得她这种行为值得我学习，所以我喜欢她！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第三十九篇

今天是深不可测的一天，这个事情足以用《弟子规》里面的一句话表示了，“父母责，须顺承。”

晚上我正在看电视，不知在什么时候，弟弟突然从我的后背冒出来，吓得我一大跳。

然后，它拿起棍子就追起我来，我不管不顾地跑起来。就这样，弟弟追着我整整追了两分钟。突然，弟弟想玩飞盘的游戏，我在厨房里找到了一个塑料盘，我们二个拿着盘子当飞碟玩。爸爸说：“你们两个适可而止吧，再一次警告你就死定了。”

但是我却不以为然，我继续跟弟弟玩着。突然，盘子打到了爸爸的脸。爸爸一气之下用瓦刀狠狠地打了我的脚。但我知道，爸爸每次打我，因为爱我才打我。连老师都说：“打是疼，骂是爱”。

这件事让我明白了，爱是温暖的！我也更加深刻的理解了《弟子规》里面的：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”的意思。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十篇

我从小在姑老爷面长大。只是长大了就搬去了成都，只是过节了才会回西昌。

我对小时候的记忆最大的感受就是姑老爷对我浓浓的爱似乎总是伴着温馨和香甜。

我的学校是寄宿制，虽然我是走读生但等我坐车回到家就临近九点了，有时还会有作业。所以只有周末我才会跟姑老爷打个电话或视频一会儿。

但我又是个大大咧咧的人，不常与他打电话。

姑老爷是他们常说的“乡巴佬”操着一口流利的“西昌话”，再加上不善言辞，所以从不会主动给我打视频也从不对我抱怨。

姑奶奶与他大不相同，她从不这样，要求我有空了就跟她视频通话聊聊天。

直到现在我才幡然醒悟，对于一个不善言辞的人来说，所爱之人百忙之中抽出时间打个电话甚至发一条唏寒问暖的信息，他会有多么高兴啊！

我脑海里自然地形成了一幅画面：他不时打开手机瞄一眼，又摇摇头，眉头皱成一个疙瘩，好像拧也拧不开。

到弹出了一条信息顿时眉头抬得老高比在马路边捡了一张头然奖彩票还高兴。

我就立马给姑老爷打了个电话，他在电话另一头掩饰自己的兴奋时我自责起来，为什么要让姑老爷为了一条信息牵肠挂肚？为什么要这样伤他的心？我不知自己总是被牵挂，永远被牵挂。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十一篇

这个漂亮的小姑娘是谁呢？

她留着齐耳短发，又大又亮的眼睛下面是小巧的鼻子，一张樱桃似的嘴巴，耳朵总是被头发挡住，她性格比较外向活泼，学习很好，酷爱看书。

记得那一次，她手捧着一本书看得津津有味。妈妈正在厨房做午饭，就大声说：“帮我从冰箱拿一个西红柿！”她没有反应，因为她正沉浸在书里，妈妈喊了半天也没有听见。最后妈妈从厨房出来了，火冒三丈地说：“我喊了你半天你怎么不应一声？”她这才回过神来，说：“对不起，妈妈。我正在看书没有听见。”妈妈看着她那明亮的眼神，顿时消了气。看，我没说错吧，她果然酷爱看书。

她说话的时候声音小小的，语气温柔极了。即使你惹她生气她也不会大声，只是用那双明亮的眼睛委屈地看着你。这个时候你就会觉得自己实在不该惹她生气。

知道她是谁吗？告诉你吧，她是——张静怡，我的姐姐。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十二篇

我最喜欢的人叫张明玉，她是一个大姐姐，现在上初三了。我已经认识她四年了，是楼下一个比我大一个月的哥哥刘瑞航把她介绍给我们的。

她性格活泼、开朗，很爱交往，我们一见就分不开了。那天晚上玩了三个小时，还不想回家，可以说是一见如故。现在她跟随爸爸、妈妈转学去了天津，不过每年寒暑假都会回来看我们。

去年夏天，她教会了我们轮滑。这已经是很久的事了，但我依然记得很清楚。有一次，我正扶着墙练习，刘瑞航不知从哪个角落窜出来，把我扑倒了，姐姐赶紧把我们分开，我们继续练习。一周后，姐姐不需要领我们了，我们各自滑各自的。她可真是个好教练呀！

有一次，我看见姐姐也在扶墙练习，走近一看，她正在尝试把腿叉起来倒着滑这种时尚新玩法。我可真佩服她呀！居然能想出这种玩法，真是奥妙无比！

唉！不知道今年她能不能回来看我们，我可真是好想她呀！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十三篇

我最喜欢的人是妈妈因为她每天都要问我饿不饿我都说不饿。有一次我滑冰摔倒了，妈妈说：“别灰心，再来吧！”我说：“好的，妈妈！”我又开始滑冰这回我没有摔倒了心里感觉太爽了！就这样以后我滑冰再也没有摔倒了真美！然后我又开始玩滑板，又摔倒了我又想了妈妈说的话就这样以后我什么都会滑了呢！这就是我的妈妈她很漂亮，她也很温柔，而且在学习上对我很严肃。最严肃的是数学她让我积极发言认真学习以后让我考上北京大学再让我考博士，我美极了！严肃的时候是我错一道题妈妈批评我说你太马虎了，又让我从新做了一遍我只好从新做了一遍。还有就是我二年级错一道题妈妈批评我说：“你又马虎了吗？”我说：“嗯！”妈妈严肃的说：“下次不能马虎了。”我说：“好的。”

这就是我的妈妈既温柔又严肃。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十四篇

我非常喜欢一个人，他是一位男生，名叫赵俊哲。他的脸大大的，嘴边有一颗乌黑的痣，总体上很帅气。

赵俊哲非常大方，别人提出什么要求，他总是会尽力做到。

有一天，我用透明便利贴在描东西，赵俊哲看见了，好奇地走过来，一看，便说：“林毅荣，你是不是想要这个透明便利贴啊？我可以给你。”我一听到这句话，特别高兴，说：“你家里有？”“对呀，我家里有一大堆，可以给你。”“那太好了，那你明天给我吧！”我说。“好的”赵俊哲爽快地答应了。到了第二天，赵俊哲果然把便利贴给了我。

赵俊哲不但大方还很乐于助人。有一次，我正思考一道数学题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，赵俊哲走过来说：“怎么，这道题不会做？”“哼，怎么，难道你会吗？“当然，听我慢慢讲：先把这两个数加起来，得出来的数再”就这样，赵俊哲耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：赵俊哲这种助人为乐的品质很值得我学习。

这就是我喜欢的一个人。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十五篇

说起最喜欢的人，那非爷爷莫属了。

我的爷爷今年60岁，大大的眼睛，旁边有几道皱纹，高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。他高高的个子，健壮的身材。别看他一头白发，但走起路来一阵风，年轻的小伙子都跟不上他。他穿衣服很节俭，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染继续穿，很少买衣服，显得格外俭朴。

爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报，还喜欢养花种草。

爸爸是个勤快的人，洗衣服、做饭、拖地、整理花草，从不叫苦叫累。他每天给花松土、修剪、浇水，使花草枝叶茂盛，花儿纷香。

爷爷很关心我的学习，每天陪伴着我学习，帮助我克服学习上的困难。有一次，我在做数学作业，突然有一个大“怪物”，难解的奥数题。我拖着下巴，左思右想怎么也找不出解题的方法。这时爷爷看了看我，又看了看题，把黑板拉过来就一步一步地分析，一步一步的给我讲解，直到我弄懂为止。

爷爷不全关心我的学习，而且也很关心国家大事我身体健康和成长。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常对我说有个好身体才会有一切，要注意锻炼身体。

爷爷是我生活中的一部分，是我最爱的人，我爱我的爷爷。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十六篇

大家应该都熟悉《淘气包马小跳》这本书吧，这本书里有淘气的小男孩马小跳，有胖企鹅唐飞，有河马大嘴张达，有废话大王毛超，还有路曼曼和夏林果。

我最喜欢马小跳。马小跳在学校有时也是个明星人物，马小跳常常大错不犯，小错不断。马小跳的学习也是“名落孙山”，他在班级是倒数，他曾多次被叫到校长办公室、老师的办公室，可以说是每天去一次。每次他进老师办公室前，就像泄了气的皮球一样，垂头丧气，一走出老师办公室，就变得活跃了，蹦蹦跳跳的。

马小跳和大家一样也有一个爸爸和一个妈妈，他爸爸叫马天笑，他妈妈叫宝贝儿，他妈妈这个名字是爸爸取的，原来的名字可能都已经忘了。马小跳是个奇怪的男生，他喜欢有长长的头发的女生，比如夏林果、宝贝儿妈妈、林老师。

这就是我最喜欢的书中人物——马小跳。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十七篇

一生中有陪着我长大的朋友，有教我知识的老师，有伴我成长的父母，可我最喜欢的人还是我的爸爸。

爸爸个子不高，黝黑黝黑的皮肤，再深点儿就快成非洲人了，爸爸戴着一架小眼镜，我曾多次问过他是为什么戴上了眼镜，可回答都一样——“爸爸这是看书看的。”我的爸爸虽然不帅，但我还是很爱他，在我心里，爸爸是最帅的！

爸爸的性格很开朗，有着一颗童心，几乎我不开心的时候都是爸爸把我逗开心的，在外人面前很正经，在朋友面前很友好，在我面前很幽默，谈工作的时候更加严肃，可不管在外人面前多严肃，对我都很好。在家里，爸爸不批评我，就是说，爸爸唱红脸儿，每次妈妈批评我时，爸爸都会护着我，妈妈唱白脸儿。有时爸爸出差，一两天也就回来了，可有一次，爸爸五天都没有回来，可不管爸爸多么忙，都不忘每天晚上打个电话问我的生活。

这就是我最喜欢的人——爸爸， 我幽默、忙碌的爸爸！我很爱我的爸爸，爸爸当然更爱我！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十八篇

每个人都有自己所爱的人，我也不例外。我最爱爸爸，为什么呢?那是因为他特别疼我，尤其是爸爸那宽大的身躯，给我一种强烈的安全感，我困了，常常躺在他怀里睡觉。

有一天晚上，我和爸爸趁没雨，溜出去逛超市，买点东西。正当我们高高兴兴往回走的时候，哗啦，哗啦，下起了大雨，我扯了扯爸爸的衣袖，说：“爸爸，下雨了，怎么办呢?.”

“没关系，爸爸马上给家里打了电话!”爸爸微笑着对我说，可爸爸摸遍了全身，还是找不着手机，雨越下越大，越下越紧，这可怎么办呢?爸爸灵机一动，叫我把东西提在手里，然后，他脱下外套给我披在身上，蹲下他那发福的身材，把扛在背上，宽大的衣服把握的头遮得严严实实的，爸爸那双宽大的手使劲把我扣反扣在他温暖的脊背上，拼命往家跑。风呼呼地吹刮着他的脸庞，无情的雨水不停地往他颈子灌入。我十分担心地问：“爸爸，您冷吗?”“爸爸不冷，你有没有被淋到?”“没有啊，爸爸，您是我最厚实、淋不透的雨衣呀。”我怯生生的声音传入爸爸的耳朵，爸爸笑而不语。

回到家中，我拉着爸爸的手，感到一阵冰凉，爸爸被淋成了个落汤鸡，一阵又一阵的暖流却从他冰冷的外表流进我幼小的心灵，啊，这正是爸爸给我的爱。

我真的好想永远牵着爸爸的手，永远地牵着他，一起走过风雨，走过幼稚，甚至我牵着他的手，陪他走过春夏秋冬，直到他只能靠着我搀扶他。

有人说，母爱最伟大，而我不这么认为，世上只有妈妈好，我的爸爸也离不了，爸爸，你永远是我最温暖的雨衣，为女儿撑起一片温暖的晴空!

三年级小学生作文我对某个人的爱 第四十九篇

哦，爸爸妈妈!你们是一棵参天大树，为我遮风挡雨。我要以真挚的爱来回报你们！ 如果你问我：世界是用什么构成的？我一定会毫不犹豫地告诉你：世界是用那浓浓的爱构成地。的确，在我那记忆的银河里，一大部分“星星”都是家人对我的爱。其中，有一棵最亮的“北极星”，它带领着成千上万棵爱的恒星几乎占领了我所有记忆的空间。下面我就给大家讲讲这棵“北极星”所包含的那份深深的爱吧！

哦，那是一个酷日炎炎夏日的傍晚，天很热，蚊子也很多，那时由于我们没有蚊帐和空调，所以只好眼睁睁地看着蚊子和烈日一寸一寸的“霸占”自己的皮肤了！我也热得不得了，身上想着了火似的，还特别痒！弄的我不得安宁。妈妈见了，急忙为我扇扇子，爸爸为我驱蚊子，我很感动，把这种感动用幸福的表情表达了出来，我觉得有一种前所未有的清凉从我心里油然而起，这种清凉一直伴我进入梦乡。那夜我睡的很好，连做的梦也是清凉的。夜里我被惊醒了，看到爸爸妈妈依然在为我驱蚊扇扇。我虽然得到了清凉，但爸爸妈妈的衣衫却湿透了；蚊子把他们的身子当成了“食品库”，他们的眼里还布满血丝。看着，看着我的眼睛湿润了。那夜，父母彻夜未眠。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十篇

她有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，小巧玲珑的小嘴巴，你可别小看这小嘴巴，它可会讲出许多的道理、故事、笑话……

她非常的善良，有爱心。

记得有一天，考试成绩出来了。我怀着紧张的心情听着老师宣布分数，忽然一个声音在我耳边响起：“赵子涵，七十八。”“天啊！我怎么考这么差，平时我都能考将近九十分，这次考差了。”我悲痛欲绝。趴在课桌上失声地哭了。而我的同桌她告诉我：“不要哭了，考不好又没有什么，只要下次认真看题目，以后努力学习就好了。我们以后要努力学习，争取考好，是不是？”我听到后心稍有些安慰，擦干泪水，把试卷的错题重新写了一遍。之后又认真学习，我没有想到，真的考好了。

在上个星期，有一位同学问她题目。她先是看了这道附加题先思考了一次，拿出一张小巧的草稿纸，算了一遍。然后让那个问她题的男生读一遍题，她边听，边画图，又是用笔算。可那位男生还是不懂，她又认真而仔细地讲解，那位男生最后懂了的时候，她才罢休。

这就是我喜欢的一个人，她不但长得好看，学习好，还乐于助人，我们班没一个人不喜欢她。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十一篇

我叫陈雨涵。我是一个女孩子其实呢…我是一个可爱的碗我还很小，很容易破碎和受伤。一家人都很爱护我。

这是我的妈妈——杨凤女士。其实呢…她是一口大铁锅，不管什么菜，一到她的锅里都会变成美味的食物。我很喜欢妈妈做的菜。

这是我的爸爸——陈华先生。其实呢…他是一口高压锅，平时没怎么用，但是煲汤的时候可带劲了，就像他搬东西上四楼，跑得可快了，还要跟我比赛谁跑得快。他平时最喜欢和我一起玩游戏。

这是我奶奶——福玉女士。其实呢…她是一个电饭煲，她总是给人一种温暖的感觉，就像热腾腾的米饭一样。我最喜欢温柔的奶奶。

这是我的爷爷——陈永红先生。其实呢…他是一个大汤勺，因为他有一个大大的圆肚子，爷爷还当过海军。他最喜欢做的事就是跟我玩耍。

这就是我的大家庭，欢迎大家来我家做客，我会准备美味的食物和零食哦！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十二篇

我的语文老师，是一个温柔的老师，但在上课时他会开点玩笑，我们累了就会讲一个笑话。

我的语文老师，她留着一头黑色的直发，一双富有感情的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑蓝色的眼镜，她经常穿红色的衣服。这就是我的语文老师。

时光流逝的飞快，不知不觉就过去了半年，在这半年的时间中您让我觉得您是一个具有幽默感的人，在上课之前您总会用铿锵有力的声音对我们说上课，让我们打起精神。

在上课时为了活跃氛围时不时会说一些有趣的话，在前几天，您带领着我们一起排练诗朗诵的节目《我仍将奋起》，您为了我们能把这首诗朗诵好，付出了许多的心血。

我们相信只要付出就一定会有收获，最终我们在学校比赛上取得了第一名。您是我，是我们的语文老师，也是我们最爱的语文老师。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十三篇

我很喜欢我们班的两个班长，她们两个助人为乐，一个叫张小涵，一个叫高安娜，我们都叫她小涵和安娜。

先说小涵吧，每个星期五打扫完卫生，我们总是一起回家。体育课上她总是帮助我，我当然也帮助她，上语文课、数学课…我们更是互相帮助，还有她的成绩也不错，所以选她为班长，我们大家都愿意。

安娜呢，更是助人为乐，她总是帮助别人，把我想用的东西借给我，我也热情的帮助她，她最喜欢唱歌，她是我们班有名的歌唱家，因为她的声音特别好，她被选为合唱队的一员，总是让我和她一起背唱，她更是活泼，因为她选英语名字的时候是叫爱利斯，所以我们也就给她起英文名字叫活泼女孩爱利斯，她跟小涵也是好朋友。

我非常喜欢安娜和小涵，我要向她们一样学习。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十四篇

我家有一只画眉，它是我妈妈过生日的时候舅舅送给她的。我对这鸟儿很感兴趣，就把它养了起来。

画眉鸟全身长着光洁翠绿的羽毛，中间夹杂着棕色的斑纹。它小小的脑袋上有一张尖尖的小嘴。一对小小的眼眶里镶嵌着两只水灵灵的小眼珠。眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸着。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它那细细的腿上，一双小爪子紧紧地抓住鸟笼中间的横杆，将它小巧玲珑的身子稳稳地托起。你看它昂着头眺望着远方，活像一位站岗的哨兵。

画眉鸟吃食可有趣了！我在小院里捉来几只面包虫，把一只放在它的面前。它可没有见过这新鲜玩意儿，左看右看，趁我不注意，飞快地叼起小虫，津津有味地吃起来。吃完后，它用企求的目光看着我，好象在说：”味道太好了！小主人，你再给我一条吧！“吃饱了以后，它站在笼子中间的细竹竿上，放开它那动听的歌喉大声歌唱，好象在向我表示感谢。

我家的画眉真可爱！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十五篇

三年级时，区里举行竞赛，通知学校选好“人才”，三天以后到区里与别校的学生一起比赛。听到这个消息，我既高兴，又害怕：高兴，终于有自我表现的机会了；害怕，怕丢人，怕出洋相。中午回到家，我小心翼翼的问妈妈：“妈妈我可以参加竞赛吗？”“可以，怎么不可以？在妈妈的眼里，我的女儿是最棒的！妈妈相信，阳阳一定行！”听了妈妈的话，我充满了信心。

“妈妈，我被选上了！”第二天，还未进家门，我就迫不及待的向妈妈宣布这个好消息。“好，太好了。我的阳阳就是棒！”我和妈妈高兴得抱在了一起。

两天后，竞赛开始了，我满怀信心的走进考场，流利的答题。因为我知道妈妈正在为我“加油”。第二天，成绩出来了，我一路过五关斩六将，以极其优异的成绩荣获第一名。放学后，我以百米冲刺的速度跑回家，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我得冠军了！”我和妈妈高兴得抱在了一起，蹦呀，跳呀，满院子里都回荡着我们的笑声。

爱是关怀，爱是鼓励，爱是掌声。妈妈爱的掌声将一直伴随着我成长，直到永远，永远……

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十六篇

我的爷爷有一头白发，驼着背，170厘米的个子，还有那不肥不瘦的身材，看着很年轻。

有一次，爷爷的朋友向他借几十元，而爷爷听了后就战术性装没听见，然后说：“你刚才说什么？我没听见，哦，对了！我要回家做饭了。”然后爷爷快速地回家了。

我们的家是住在五楼，而这没有电梯，连灯都没有，特别是在晚上，一不小心就摔倒了，还有可能会受伤。我们每次上下楼都有些看不清楚楼梯。

有一次，我和爷爷下楼，当时是傍晚，光线不是很充足。我们走着走着，只听“扑通”一声，我摔倒了，顿时我的眼泪流了出来，传来了一阵哭声。爷爷看见我哭了就心疼起来，我的两只手都被擦破了一点，我的爷爷赶忙背我回家，找来了药品给我涂抹上去。

这时，爷爷已经下定决心给这个楼按个灯。第二天，爷爷就去买灯，买回来之后就把它装上了，虽然这灯的亮光不是很强，可这也足够照明了。

从此，我就再也没摔倒，爷爷真是功不可没啊！你们觉得我的爷爷吝啬吗？

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十七篇

每个人一定都有自己最喜欢的人，在我的世界里，我喜欢奥特曼、跳跃战士、疯狂小糖人1等等……我也喜欢熊出没里为了保护森林和光头强斗智斗勇的熊大熊二，我还被这部动画片中许多神奇的故事所吸引，比如说能听懂人说话的熊，白天出来的猫头鹰等……

不过我在这部动画里最喜欢的人物却是光头强，因为他不管是伐木还是导游都让我想起了我的爸爸，辛苦而忙碌，虽然光头强为了生活去伐木，可是他本心不坏的，而且起早贪黑，很是辛苦，挣得钱都寄给了父母……

这勤劳的光头强，就和为了我们家一直辛苦工作的爸爸，爸爸除了每天工作，还要为我的学习操心，为我做美味的佳肴，忙忙碌碌的他好像永远不知疲倦。其实，我知道，爸爸很累的，我应该好好学习，让他不必为我太操心，稍微减轻一些负担。

爸爸，我爱你！

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十八篇

我最喜欢的人是？噢对了，是他。他的头很大，别人都赐他一个绰号――大头。浓眉大眼，长得又高又胖，走起路来可以和企鹅一比高下。他还有个国家防伪标志，就是他那一脸的青春痘。

常言道：“爱美之心，人皆有之。”他呀也不例外，为了减肥，祛痘，不惜把卖零食的钱支，用来买报纸，天天爬到报纸上面找减肥之类的字眼。一天，他在报纸上看到骑自行车可以减肥，忙去求爸爸买自行车，爸爸拗不过他的摇骨功，只好摇头不算点头算了。买了自行车他天天骑好几千米，但冰冻三尺，非一日之寒。车骑坏了不说，肉还没减下去。不蒸馒头争口气。他又战“痘”起来。买了好多祛痘霜。依然落败，从此他对美彻底没信心了。

“书籍是人类的营养品”，这句话对他简直说到心坎里了。每次上街总是要买几本书。买了回来就没日没夜地看，为此他差点戴了眼镜。所以，只能取大舍小了。

三年级小学生作文我对某个人的爱 第五十九篇

kazi里面的小包装！Kazi！那个声音，外面写着“窦达的科学脸”，在你手里。嗯，好像你还能感受到她手掌的余温。

她是我的班主任，她低沉的声音让我印象深刻。老师很有效率，比如：扫地的时候认真扫，扫一遍就行；改正的时候要小心，不要贪多，改正不好会花更多的时间，所以效率低的话就踩她我的，自找的。

老师对惩罚也有另一种看法。比如午餐不能说话，但是班上有个爱说话的Twitter二人组。因为他们是一前一后坐的，所以前面的演讲者必须把头转过去。老师只是想让他们共进午餐。你，转身和他牵手，面对面吃饭。30分钟后，你的手可以松开了。全班同学看着两个男生抱在一起的画面，空气中仿佛有滋！子！当前，惹得大家都来看！

我喜欢老师的幽默风趣，以及他对别人严谨的态度，给我的校园生活增添了一丝美好的色彩。