以手为题作文350字 第一篇

有一双手让我最为难忘，它像一束阳光温暖着我心中文学的种子选手，这双手像一滴滴甘露滋润着我。这双手给我修剪着错乱的枝丫。它就是辛勤的园丁——老师的手。

当我们在课堂上努力求学时，这双手像一只美丽的花蝴蝶，绕着黑板飞舞着，“变”出了一行行工整美丽的字。它们带着知识，带着人生的道理走进我的心灵之中。当夜深人静之时，同学们都已进入甜美的梦乡，老师的房间却灯光闪亮，只见桌上那一双白皙细腻的手还在纸页间翻动，一本本作业本上留下了鲜红的批语，课本上记下了老师备课的思考。这双手在我们犯错误时，给了我们宝贵的教诲，亲切的鼓励，这时，它像一股温泉流入我的心中。

祖国是个大花园，老师的手像一把快速、麻利的剪子，修剪掉我们身上不和谐的乱枝。老师的手是一股清凉的泉水，温情地把我们浇灌，每当我们开出娇嫩的花朵，老师的眼中总会流露出欣慰。

这一双手，修正着我心灵的幼苗，这双手，陪伴着我的童年，这双手扶持着我向着人生的目标，一路远行。感谢你，老师的手！

以手为题作文350字 第二篇

有一双手，一直伴着我成长，我对它非常熟悉，这双手勤劳、能干又温暖。我在它的呵护下慢慢长大，这双手就是妈妈的手，让我印象深刻。

妈妈的手，有点粗糙，但指甲盖总是修剪得很整齐，双手总是干干净净的。别看她平时那样悠闲，但妈妈的手是很能干的。每天放学回来，我的衣服都会脏兮兮的，但妈妈总能将它们洗干净，让我穿得精神十足的再去上学。在家里，家务活她全都给包了。我和爸爸都不能去“抢饭碗”。

妈妈的手是温暖的，晚上帮我把踹掉的被子盖起来，把不热的热水袋充热，生怕我着凉感冒。当我生病时，她焦急万分，妈妈用温暖的手抱着我，帮我拿药，量体温，用温暖的手抚摸着我，减轻我的不适感。为了我，她更是一整夜没睡。在她的悉心照顾下，我便从高烧一直退到正常，很快就恢复了健康，多亏了妈妈的手。

妈妈的手是神奇的，总是在肚子“抗议”的时候变出了我爱吃的食物，让我大吃一顿。过生日是总能给我惊喜，让我开心。

这双手给了我快乐的童年与温馨的生活，令我感动不已，永不能忘怀。这双手在生病时安慰我，这双手在我饿的时候给我送来食物。虽然这双手有点粗糙，但我爱它。

以手为题作文350字 第三篇

那双手并不完美，但它撑起了一片天空！那双手创造了美好的未来。——题记

那是一个漆黑的夜晚，伟仍在昏暗的灯光下苦读。

母亲走过来，说：“孩子，睡吧，你每天都这样学到深夜，每天只睡一两个小时，下次高考，你一定会成功的。快睡吧，明天就开学了。”“父亲还没有回来，父亲说过一定会挣足我的复习费用的，可是，今天，还差几千块钱呢……”伟在自言自语。敲门声响起来了，好像有什么急事似的，母亲打开门，一看是父亲的同事。“请进”那个叔叔急切的说：“嫂子，大哥出事了，不小心把手指头弄断了一根。现在在医院呢，你快去看看吧！”说完，转身离去了。“父亲一定是为了我，他已经连续工作了几天，自始至终，他还没有合眼呢。妈，你等等我。”伟边说边跑着追上母亲。来到医院，父亲醒了，“你们俩帮我办出院手续吧，我们回家慢慢养吧，厂长给了五千块的住院费，你们拿回去，给伟交费吧。”“我一定要好好读书，否则就对不住父亲那双手。”伟在心里暗暗发誓。

几年过去了，伟清华大学毕业了，他的学费都是父亲用那双残缺的手挣来的。

是那双残缺的手，创造了奇迹。为伟创造了美好的未来。

以手为题作文350字 第四篇

这只手，蕴含着一个人的爱；这只手，让我对世界充满了期待；这只手，让我永远无法忘怀。

那就是在2008年5月12让四川汶川的8级特大地震：这是一个恐怖的日子；这是一个让全国人民哀鸣的日子。天空中下起了蒙蒙细雨，一个搜索队艰难的搜索着。还能发现人吗？已经过去三天了……

就在这时，搜索队看见了一幕这样的情形：一只手艰难地从废墟中伸了出来，只见这只手的大拇指一弯，一只手艰难的扭了过去，这只手在废墟中艰难地摸索着小石子，可惜没有摸到，就在这时，一个尖尖的东西划过这只手的小拇指，是一个钉子！这只手的小拇指把钉子按住，使劲一扔……搜索队几忙跑过去。搜索队翻开石头，看见惊人的一幕：一个女人抱着一个熟睡的孩子。让在场的所有人都留下了眼泪。

我永远也忘不了那只手！

以手为题作文350字 第五篇

我的手型和妈妈的手型是极像的，和姥姥视频，姥姥总把我的手错认成妈妈的手。妈妈的手指又长又细，我遗传了妈妈，我的手也是这样的又细又长，妈妈还买了两个一模一样的镯子，我们两个戴上后，放在一起比，只看手背和手指几乎分不清哪一只是妈妈的，哪一只是我的。

但是，我和妈妈手很不相同。妈妈的手上有很多的茧，“我这是干活的手，所以你看，这些是老茧。”我好似不相信地摸了上去，还真是啊，我们两个的手摸起来手感完全不同。我又看了看自己的手，没有茧子，也没有妈妈那么深的手纹。

那天，我在房间写作业，妈妈则在厨房做饭。突然。妈妈叫了一下，我急忙走进厨房去看，妈妈切菜的时候把手指上的一小块肉剐掉了，看着那少了一小块肉的手指，妈妈很淡定地用创可贴止血，她脸上没有太多的表情以至于我认为根本不疼，“昨天不小心划了一下，今天切菜的时候又划了一下，唉，我老了不重要了。”妈妈轻轻地说道。不知怎的，我竟不敢再去看那连续两天受伤的手指了。

妈妈的手经常受伤，可是妈妈为什么不说呢？不知过了多久，我抬眼看向妈妈的手指，发现已经差不多快长好了，不禁很开心。

妈妈做的食物很好吃，但是近几年她在揉面的时候，时不时地会停下来，我问妈妈怎么了，妈妈轻描淡写地说：“没事，现在一揉面久了，手腕就有点疼。”然后继续开始揉面。

“妈妈，让我看看你的手。”我将妈妈的手举在眼前仔细的看着，妈妈的手和我的原来越不像了，妈妈的手上茧子越来越多，手指上的皱纹也越来越深了，看起来也没有我的饱满，妈妈看了看我的手说：“你的的手白白的嫩嫩的，手指长长的多好看，以后要好好保护着，女孩子的手是第二张脸呢。”妈妈看了看她的手慢慢的说着，“我的手啊，就是用来干活的手。”

有时候我也想过，妈妈的这双手，要是用来弹琴，画画，一定很漂亮。可是，妈妈的手，却用在了洗衣，做饭，拖地等家务活上。妈妈的这双手弹奏出了一曲“独特的乐章”，这乐章就是让我生活得很快乐很幸福。

以手为题作文350字 第六篇

我的语文老师是郭老师，她鼻梁上总是架着一副眼镜，从来不对我们大声呵斥，显得文雅、和气。她讲课时，文字总是潺潺的从她口中流泻出来，如秋日的月光，流入心中，照亮我们的心田。而最让我感到温暖的，是她的那双手。

那次，我正埋头写着作业，忽然一只手顶住了我的前额，使劲儿向上抬着。我仰头一望，是郭老师!我当即明白过来，会心一笑，坐直了身子。郭老师也笑着点点头，继续向前走去。她不厌其烦地提醒我们：“坐直了再写字，不要变成‘小驼背'’眼镜蛇‘哦!”在郭老师的提醒下，同学们一个个改掉了坏习惯。我写字时也常常让自己坐端正，偶尔忘记了，仍有郭老师温暖而善意的提醒。哦，提醒的手。

记得一年级时，由于握笔姿势不正确，我的字歪歪扭扭，“自成一体”，我甚至不想再练字了。郭老师常常握住我的手，纠正我的握笔姿势，教我“横平竖直”，并写出一个个漂亮的字让我临摹。我也终于未辜负她的期望，练得一手好字。哦，援助的手。

老师的手，永远那么平静，永远那么温暖。老师的手，引领我们走过昨天，走进今朝，走向未来!

以手为题作文350字 第七篇

一双手，可以托起一片希望；一双手，可以给予许多人帮助；一双手，可以成就一个梦想。在我的记忆中，也有这么一双手。

这双手，是一双粗糙的手，它因为常常干农活而长了许多茧子，但它却曾给过我很多温暖和关怀。这双手，就是外婆的手。

虽然不是经常见面，但每次只要一想起外婆，我的心里就会很温暖，就像心中有一个小太阳。

二年级时的我，只要一玩起来，就会特别疯。有一次，外婆来桐乡看病，要在我家住上一天。我嘛，激动得不得了，拉起外婆就往楼下跑，缠着外婆，让她陪我玩儿。外婆摸摸我的头，和蔼地说：“好，好，外婆陪你玩儿。我们玩猫抓老鼠，外婆当猫，我来抓你好不好呀？”我兴奋地点了点头，撒腿就跑。一回头，外婆迈着小碎步追上来了呢。我一着急，就加快速度跑了起来，跑得浑身冒汗。后来实在是累得不行了，就在路旁找了块大石头坐了下来，等着外婆跑过来抓我。可等了好久，还是不见外婆的踪影。

我等不及了，就站起来，开始四处寻找外婆。但是，我跑遍了整个小区，还是没有看见外婆。就当我的眼泪滑过脸颊，滴在地上的时候，我朦朦胧胧地看见了外婆的身影。

外婆一路狂奔，来到了我的面前。用那双粗糙的手捧起我的脸，擦干了我的眼泪，说道：“你去哪儿了呀？我一直都找不到你，急死我了。”“我……我去找你了。”我边哭边说。外婆没有多说什么，拉起我的手就往家里走。外婆手上的温暖一下子传到了我的心里，我心里暖烘烘的。眼泪又一次夺眶而出，但这一次不是因为着急，而是因为感动。

外婆的那双手是那么温暖，那么令人感到幸福。可这一双手，却又那么粗糙，还长了许多茧子，这都是因为外婆一天一天地干农活，空下来的时候还要做针线活赚钱。可我却一点也不理解外婆的辛苦，还给她找了那么多麻烦，让她操心……想到这些，我突然觉得自己好对不起外婆，这么大了还要让她操心。看着外婆的头上那日渐增多的白发，我暗下决心：不能再让外婆操心了。

在那一刻，我想对外婆说：外婆，谢谢您！我长大以后一定努力赚钱，报答您，让您有个幸福的晚年。我也会常去看您，让您感受到来自我的那份浓浓的爱！

以手为题作文350字 第八篇

人人都拥有一双宝贵的手，这双手既能让你成为百万富翁，也能使你倾家荡产。可母亲的手并非有什么特别之处，它只是粗糙、有茧子，但它强劲有力。随着岁月的流逝，妈妈那老年斑的痕迹早已爬了上去，但对于我，它是最美的，不是美在表面而是在心中。每当我因一时的失利变得垂头丧气的时候是母亲的手替我拨开乌云，重见希望。当我因成功而变得骄傲自满的时候，是母亲的手拉我回到新的起点去继续奋斗。当我面对前面一片迷茫无助的时候又是母亲的手带我走向光明。母亲的手给予我的不仅仅是帮助与关怀，那更是一份要用生命去承受的母爱。

那还是我很小的时候，有一天深夜，爸爸不在家。从小体弱多病的我偏在这时发起了高烧，母亲担心我太小会咬到舌头，就把自己的手指伸进了我的嘴里，那时我虽然小却也很有力气了，只有几分钟的时间手指就变成了紫色的。而母亲的手使终没有动摇。后来我的烧终于退了，母亲的手上却已流出鲜红的血。那血液中含着无尽的爱。

妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈妈的手纤细、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动的像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大一会儿，就织起了一大片。

记忆中的童年，母亲是我最敬畏的人。母亲，会做饭，洗衣，还会采茶，而我什么都不会，真了不起呀！但我还是会怕母亲的右手，每当我不听话，或者在外面惹了祸，她举起了她的右手做打我的样子，而我立即萎缩起来，等待着那只手的落下。抬头，发现手在空中，像是定在那里，我咪着眼望着，母亲突然犹豫了，摇了摇头，用那双手擦去我脸上的泪痕。那一刻，就像被什么打中一样，空中的那双手永远是我童年记忆的一部分，它教会我如何宽容！

经过几番苦战，和小朋友的游戏慢慢地结束了，穿着被我搞坏的衣服，回到家，眼前的母亲正看着我。“瞧瞧你，玩成这样，衣服都破了。”温和的声音是我意料之外的。母亲用那温厚的手为我拂去脸上的灰，蹲下，又拍去我裤子上的泥斑，让我将衣服脱下，站在母亲的旁边，灯光照着我们，母亲静静地坐在那里，穿针引线，修补我的破衣。看着母亲的样子，我有点感动。那一刻的安详教会我如何善待别人！

以手为题作文350字 第九篇

奶奶曾是老师，那双厚实得手，曾拿着粉笔，回答同学的疑问；而今，多了点岁月痕迹的那双手，不需要再背负着教育孩子的使命，反到迷上祖国的山水、名胜，我自然随着它也乐在其中。

总是喜欢看着奶奶的那双手，在地图上找寻、查询一个个的名胜古迹；看着奶奶饮尽一杯牛奶，想着某地各种有名的纪念品。

奶奶也喜欢旅游节目，拿着一个小笔记本，记录着每个旅游景点的资讯；她总是运用那有些沧桑的双手拉着我的细皮嫩肉，介绍着哪边有上好的肉圆，哪边有顶级的米粉。

我也是小吃迷，总爱奶奶用双手抱着我，喂我吃北京烤鸭，喂我吃吉林肉圆，每天家里总要飘着不同的香味。奶奶双手下的童年时光，就是飘香。

我也越来越不常看到那一双手了，我对她的思念却越来越深刻，记忆也越来越清晰，童年的一点一滴都浮在眼前。奶奶用双手点缀我和姐姐的童年，用双手为我们指引方向，为我和姐姐献出了她的一切，却没有任何抱怨。奶奶如今已经搬到国外，去游更多的山，玩更多的水了。

每次到了重要节日，我都只能打电话，在电话的这一端，我总是想起那一双手。

以手为题作文350字 第十篇

那双在黑夜中不断挥动着的手，那双在凛冽的寒风中颤动着的手，那双写满了沧桑的手……

奶奶的手，一直在我的记忆深处。

夏天的夜晚总是一如往常的闷热，百无聊赖地挥动着手中的扇子，思绪又被这扇子勾回了几年前。

那是一个异常闷热的夏季，天空黑压压的，树上的蝉儿无情地哀嚎着。爸妈因为一些摩擦而吵闹不休，硬是推脱着将我送到了奶奶家。天气本就燥热，再加上爸妈的争吵，我便愈加无理取闹起来，嚷嚷着要回去。奶奶拉过我四处扑腾的手抚慰我。只觉得那双手很大，很暖，似有一股暖流涌上心头。杂乱的心泛起层层涟漪，渐渐平静下来。

漫漫长夜，似有一双大手在眼前挥动，缕缕清风吹起我额前的发丝。借着微黄的烛光，我细细端详起奶奶的那双手：她的手掌大而宽厚，肤色黝黑，关节突出，手背上缠绕着圈圈青筋，布满了因辛苦劳作而留下的伤痕。手指微曲着，不断挥动着手中的扇子，丝丝凉风使闹腾不安的我渐渐安定下来。缕缕轻风拂过我的面庞，顿觉清凉，烛光摇曳，可不知怎的，看着眼前挥动的大手，心中酸酸的，涩涩的……

光阴似箭，到了我上小学的年纪了，奶奶便放下手中的农活，赶来城里照料我。

那是一个寒风凛冽的冬季。寒风狂叫着，呼啸着，夹杂着细细雨丝，无情地拍打着，冰冰的，凉凉的。树木在风中摇曳着，我走出校门，远远地就看见一个瘦小的背影伫立在校门口，焦急地不断踱步。

她见了我，那早已冻得没了知觉的脸才舒展开来，二话不说，奔过来提起我那沉重的书包。透过朦胧的夜色，我却注意到她那双冻得通红的手在冷风中颤动着，双手也被勒出了重重的白痕，身体佝偻着，脚步蹒跚，艰难地走在雨水坑洼的地面，溅起点点水花。可她却不言不语，那单薄的背影也随着那双沧桑的大手融入了深不可测的黑夜。也不知是不是雨水的缘故，眼前一片迷蒙，眼眶也渐渐濡湿……

又是一个冬天，寒风凛冽地吹着，风雪交织着，肆意地拍打着窗棂。透过漫天飞雪，那个瘦小单薄的背影，那双沧桑的大手，由远及近，一步一迈，直达我记忆深处，成为永恒的回忆……

以手为题作文350字 第十一篇

一位母亲焦急的将并重的孩子送往急救室，这是母爱，一位母亲冒着滂沱大雨为孩子送伞，这也是母爱；一位母亲把饭桌上的好菜留给了孩子，而自己却啃馒头吃咸菜，这也是母爱。而在我心中，妈妈的手却是我一生的依托。

岁月的场合沉淀了时间的林沙，时光的流逝催化了记忆的蓬松，妈妈的手因岁月和时光而充满了爱和博大。

妈妈的手是一双神奇的手。当我还是孩子的时候，哪怕受了一点小小的委屈，或是弄脏了心爱的衣服，我都会嚎啕大叫，而这时，妈妈总是用她呢白皙秀长的手为我搽曲脸上的泪水。不知什么时候，手中有神奇般地拿着一个有红又大的苹果。我不能不破涕为笑了。妈妈的手，抚去的是忧伤，带来的是欢乐。

妈妈的手，是一双勤劳的手。爸爸经常在外打工，家里的事就全落在了母亲的身上，屋里屋外，大事小事，妈妈的一双手，撑起了一个家。纷繁杂乱的家务活使母亲那原本白皙修长的手结了几个老茧。我知道，这不但不显得沧桑，反而丰富了母亲的阅历。几十年的辛劳已经把妈妈磨练成一个精明能干的女人。妈妈的手，送走的是岁月的风尘，带来的是家庭的幸福。

妈妈的手是一双期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵袭着我，可每当我失意、无助的时候，妈妈就会用她那双手抚摸着我的头说：“没事的，一切都会好的”。在妈妈轻柔的抚摸中，我似乎感受到了战胜困难的勇气和信心。妈妈的手，也不拥有昔日的光滑，而是皱纹依稀。但我知道，那褶褶皱皱中，装满的是爱啊！妈妈的手，触摸的是失意，换来的是期待。

妈妈的手，抚摸和我一着走来；妈妈的手，为我营造了一个爱的家园。妈妈用她的手，诠释着爱的博大。爱的真摯、爱的炽热。

疲惫的时候别忘了，去握住母亲的手，那双手是我们一生的依托。

妈妈的手，曾扶着我学走路；妈妈的手，曾为我缝补衣裳：妈妈的手，曾给我拿过书包；妈妈的手，温暖着我的心房。

不管伤口有多深，妈妈的手会将他扶平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它檫干；不管心有多冷，妈妈的手会将它焐热。

妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，妈妈的灵魂家园。

以手为题作文350字 第十二篇

爸爸的手是有力的、勤劳的、严厉的、有爱的。

爸爸的手是有力的。由于长年在单位工作，干力气活而使手变得有力、粗糙。力气活由爸爸干：修机器我们只看说明书，给爸爸讲，其它修理工程由爸爸来干。超市买东西几乎所有都是爸爸提着。

爸爸的手是勤劳的。家里一切家务由爸爸打理：擦桌子、拖地、扫地等。我平常上学一回家，就看见一桌香喷喷、爸爸做的饭在等着我，我便过去吃了。家里买来新家具，眨眼功夫，爸爸已经抢着弄完了。

爸爸的手是严厉的。一但我犯了错、因不操心而犯的错、考试成绩低、一个小小的错、一个低级的错，或在我不听话时，爸爸就会用有力的手来的惩罚我。

爸爸的手很有爱。每当我伤心时、每当我泄气时、每当我不想干某件事时，爸爸都会伸出那张有力、勤劳的手来安慰我，我会逐渐开心起来，开始做一些值得做的事，我的心，我寒冰的心就会被融化。

我喜欢爸爸有力、粗糙、勤劳、严厉、有爱的手。

以手为题作文350字 第十三篇

我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻，也不像运动员的手那么厚实而有力，我的手就是一双普普通通的手。

我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色，手掌上布满了一条条纵横交错的纹路，手指头的指纹是弓形纹路，指关节处有一个个小疙瘩。

我的手虽然普普通通，但它们却非常灵巧。有一次，我给我的乐高机器人组装一个关节，那是一个球型关节，小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按，但几次下来都没有成功。这次，我用手紧紧握住那个球型关节，用尽九牛二虎之力再次把它按进插口，一阵寂静之后，只听到咔嗒一声——组装成功，我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。

还有一次，我觉得自行车的座椅太低了，我在调座椅的时候，发现调座椅的扳手被我爸动过，他把扳手拧得太紧，现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手，用力向左边拧，扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按，把它调到适合我的高度时，我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。

啊，我的这双手虽然普普通通，但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手，我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。

以手为题作文350字 第十四篇

妈妈的手是上天赐给我最好的礼物，妈妈的手滋润了我日渐枯竭的心灵，妈妈的手象是一把梯子，帮助我攀登人生的旅程；妈妈的手象是一把戒尺，时时刻刻提醒我要我前走，不要往后退。

小时候，当我在学走路时，如果我跌倒了，妈妈那温柔的手便会将我扶起来，我了解了，原来是让她让我迈出生的第一步，晚上时，每天妈妈回到家，她会用她灵活的双手煮饭，有时她还会喂我吃饭，甚至我功课不会时，她还会当我的家庭老师，她用她的大手教我画画。写字。等等，使我学会了很多事。

当春天来临时，柔嫩的双手带我出去散步，我觉得妈妈的手就像春风一样轻柔，当夏天来临时，她会用粗糙的双手带我去游泳，睡觉时，她会开冷气让我吹，使我不会感到炎热，也让我很快进入梦乡，我觉得，妈妈是我心中的：宝。当秋天来临时，她会带我到山上欣赏枫叶，并拍下照做纪念，我觉得，这是最令我满足的。当冬天来临时，她会为我织保暖的衣服给我穿，令我不会感到寒冷，穿上妈妈的衣服，比火炉还要温暖。

以手为题作文350字 第十五篇

奶奶的手很粗糙，像树皮似的。上面裂了好几道口子，深深的，一到冬天还会长冻疮，整只手肿得就像萝卜。

奶妈总爱用这双手抚摸我，轻轻的，让我觉得有点疼，不过还是很舒服。

奶奶常常看着她的手叹气：“我年轻的时候，这个手呀，可好看了。十指尖尖，葱管似的，可好看了。当时，有不少小伙子夸我这手好看呢，都说：‘这双手呀，是大户人家小姐的手。’”

我不信，我想:奶奶年轻时，应该很漂亮，这从她现在的脸上可寻出她昔日的美丽，可她的手……

奶奶见我不信，继续道：“真的，当初你爷爷就着上了我这双手。”说着，她摸了摸自已的手，竟像大姑娘似的，脸上露出了红晕。

“我年轻的时候，很漂亮的。镇上，有不少小伙子喜欢我呢。有个麻油店的伙计，每次我去打麻油，他总帮我打的满满的。他给人家呀，就半瓶……我去打，他老盯着我的手看。一次呀，油都打满了，溢了出来，自已还不知道呢……”奶奶说着笑了起来，眼里放出了光彩。

“那个伙计，就是你爷爷。他待我，那真没话说，什么也不让我干，老握着我的手，说我的手好看，干不得粗活。里里外外，就他一个人。他说，我是来跟他享福不是吃苦的。”

“可那时，家里穷得叮当响，特别是生了孩子以后，几张嘴，就靠他一个人吃饭。哎，他一个人，累啊。你爷爷他有点手艺，一天做几份工，累得他是……哎，我真不忍心，偷偷去帮人家洗衣服，我的手，就是那个时候变粗的。”

“你爷爷开始还不知道，以为我的手怎么了。晚上，还给我搓手。后来，不知道怎么给他知道了。一声不响，一连几天都不说话，我那时候，心里怕的很。不怕他打，不怕他骂，就泊他不开口不说话。可他犯了倔，楞是半个多月没搭理我。”

“那些天里，他更累，更瘦了，还是不理我。我也火了，埋怨起来。让他想想当初自己说了些什么。我还不是为了他，为了这个家吗?谁骨头那么贱，放着好好的日子不过，非得拼死拼活给人家洗衣服?哎……”

“后来，你猜怎么着?一天，他给我递来一样东西，那是一小瓶雪花膏。你可别小看它，那时侯，这可是稀罕物，贵着呢。他让我擦手用。真是个傻瓜，有谁用这么贵的东西擦手呀。”

“我那时候明白了，原来那几天他不理我，是在生我的气，也生自己的气。又累又瘦，就为我买这东西来着。哎，真傻。”

“当时我也傻，不知道这东西是会过期的。藏着，不舍得用。直到你爷爷死了，我还一直没用过呢。现在，人老了。好看、难看都不要紧，反正要看你的人也已经不在了。”

“其实，什么享福，吃苦，都不要紧，一家人开开心心在一起，才是最重要的……”说完，奶奶双眼中已蓄满了泪水。还紧紧看着自己的手……

我拿着护手霜，走在路上。待会儿，我要对奶奶说：“这护手霜千万别不舍得用，会过期的。不过，过期了也没关系，我会给你再买的。”

以手为题作文350字 第十六篇

在我嗷嗷待哺时，是母亲那强有力的双手将我揽入温暖的怀中，吮饮着世界上最甘甜的乳汁。

在我咿咿学语时，母亲那充满智慧的双手带我走进有声的世界里，使我在指指点点，比比划划中见识多彩的实物，认识初学的语言文字。

母亲的手是灵巧的，虽然现在年纪较大，身体大不如从前，可打下牢固基础的她，拿起针线还是丝毫不减当年，无论是家里的被褥、枕巾、还是身上穿着的衣服、裤子、袜子，哪有窟窿母亲的手就会移到哪，只见母亲的手带着尖尖的钢针引着五彩的丝线上下飞舞一阵儿，那些“补丁”将会被打回原形，那些物口马上恢复原状，毫不逊色于先前。

凛凛寒冬，北风呼呼，天黑时分，母亲会早早躺在床上，半坐着再盖上被子，辛勤能干的双手仍在不停闲捣鼓着生活上那点儿“芝麻琐事”，直到被暖床温时，才督促我快快上床睡觉，生怕误了明天的学业大事；炎炎夏日，蚊飞虫跃，搅得人心神不安，难以入眠，忽觉一阵清风爽，原来又是母亲倚在床边，手里拿着蒲扇，为我驱走酷暑赶跑蚊虫。

让世间最普通的母爱变得伟大神圣，让天下的儿女感到骄傲自豪，让所有的家庭变得温馨、幸福、美满。