与那相伴的日子作文六百字 第一篇

学校里的那堵墙，一个个大笑脸如艳丽的花朵，绽放在心的海洋，在记忆深处散发诗一般的芬芳……

毕业。我们走过那堵笑脸墙，那上面是入学时拍的照片。我找到了我自己！在深邃的目光中，过去的时间倒推……

穿上崭新的校服，背上扁扁的大书包，等待去校园装满快乐的回忆，一进校门，和蔼的绿衣服阿姨就招呼我去拍入学照。我两手叉腰，张大我充满惊喜的小眼睛，咧开颇为话多的大嘴巴，连眉毛挺立上去，自豪地耸耸肩，把自己当作一个大人了。“一、二、三！西瓜甜甜不甜？”轻轻按下快门，入学瞬间即刻成为纪念……

“甜！”我的回管余音绕梁，逐渐空灵。那声音不知为何动我心扉，脑海中隐现一个问号。我想起那时的我，刚开学就想考年级第一，现在还想吗？闺蜜轻拽我的衣角：“哇，你那时候胖嘟嘟的好可爱啊！”是啊，我现在简直是个瘦子，脱掉了几层肉，是否连心里的某些潜质，也逐渐隐去了？

“妈妈，我好喜欢这个学校，六年后我毕业时要考第一！”

这段话如同铁索扼制了我离开的脚步。现在还想吗？我是否连好好学习都不想了？沉思中的我如同陷入了泥潭般无法自拔。如今毕业了，妈妈并没有因我的成绩不如意而生气，而是给了我一个鼓励的笑脸。

抬眼望见笑脸照，我那时的眸子里，黑黑的，闪烁着憧憬与好奇。哈哈，我不禁想起了那个被遗忘在家的笔袋……

走进教室后，我想起妈妈的教诲：先把笔袋拿出来放在桌上，然后把桌上的书塞进书包里……咦，我没带笔袋！我傻眼了，刚刚笑得那么灿烂，现在却想大哭起来。这时我前面那个蘑菇头女孩简直就是我的救星，她递给我两支笔，看着我的眼睛笑了。很奇怪啊，我们从此成了好朋友。

我咧开嘴笑了，挽起闺蜜的手笑了。就在昨天，我们听到考试成绩时，依然如同六年前那样“邪魅一笑”。至于那个问题，答案是肯定的，否则我怎么好意思辜负那两支援助之笔？我将大笑，我将歌唱！

校门口留下我们的背影，时间不会因为我们而停滞不前。记忆中的笑脸不会离开，眼前的阳光有了更繁盛的拔节。与笑脸相伴的日子，是过去和将来的旅途。“好好学习，天天向上”是没什么好说的。不负光阴，少年未来可期！

与那相伴的日子作文六百字 第二篇

我的世界很小，里面有书和我；我的世界很大，里面除了我，净是书。 书伴随了我很久，从《格林童话》至《三国演义》，又从《冒险小虎队》到《狼王梦》，在这段旅程中，我收获了不少世间美丽的东西。

在《格林童话》中，我收获了“真善美”。灰姑娘的美丽，小红帽的善良，白雪公主的真诚，使我的童年变地完整。格林童话的故事情节曲折，但不离奇；叙述朴素，却不单调。我们这些度过童年的孩子，又有哪一个没阅读过《格林童话》呢？它作为一本儿童巨作，让我们在阅读时总会对那些聪明机智、勇敢善良的主人公倍感亲切。他们就好像正透过书页告诉我们，如何分清善良和邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心，让每一次阅读都使我受益无穷。相信现在去读也一定会让人收益无穷。

《冒险小虎队》让我学习到了勇气。书中的三个主角个个聪明勇敢，他们保护了价值连城的宝物，守住宝藏，揭穿了一个个邪恶的阴谋。这些冒险故事使人惊心动魄。他们的勇气令人震惊，甚至是那些歹徒。他们无所畏惧，即使前方是“幽灵”，“恶魔”。在这一条充满危险的道路上，他们没有停步，维护公正，有了这本书，相信我能战胜胆怯。

书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，这些话说地不错。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。我会珍惜这位朋友。

就让这一缕书香伴我同行！

与那相伴的日子作文六百字 第三篇

从出生的那一刻哭声起，父母便陪伴我们左右。他们陪伴我们成长，直到我们长大独立。

从有记忆开始，被父母领着走，便有一片声音说“呀！你出生的时候长得可真像你爸爸，简直像是一个模制里刻出来的。”“瞧你这眼睛像极了你妈！”……在那是便开始模糊的明白：父母的影子从出生开始陪伴在左右。

再大些时，更喜欢上了和同伴玩耍的日子，但身边总是少不了那句父母的担心“跑得小心点，可别摔着了！”。大概是玩的太不亦乐乎了，身上总是脏兮兮的，少不了父母一顿教育。他们总是一边擦拭一边嫌弃地说着“看看！看看！怎么这么脏？”玩闹时有笑声，也缺不了争操吵。是他们凶巴巴地说让我道歉，也是他们紧紧地攥着我的手，轻声细语地教我与伙伴相处的道理。

再大点，就要上学了。每天早晨都吃急哄哄的叫醒我，埋汰个几句。他们像是有魔法似的，当我迷迷糊糊时，就帮我扎好了头发，理好了衣服，当我清醒时就已经是在上学的路上了。

后来他们总谈起，是时候让我学自行车自己上学了。骑车时，总要让人他们背后扶着，一遍又一遍地确定他们不会松开开手才转过头。但他们还是会在你不注意时偷偷松开，连你自己也没注意到这样就学会了。等他们看见你学会自行车时说不出的喜悦，也会一脸欣慰的望着你。到最后还是他们自己放不下我，不让我一个人上学。几次我自己提议一个人去，他们都会在后面偷偷地跟着。

他们总说我还小不够独立，许多事情要他们帮忙才行。现在大了也可以自己做许多事了。但他们好像没认为我长大的，还是放心不下我，出门时，总问“一个人恐怕不安全吧？”“外面冷，多带件外套吧？”和他们说起这事，他们可爱的像小孩一样倔脾气，说着“我哪有！”他们不肯承认，也同样的不放心我。

父母的陪伴使我成长；是我懂得为人处事的道理；使我渐渐独立。现在没有像小时候那么依赖他们了，有的事不需要父母也可以完成，当我长大成人，也可能不再需要他们的帮助。但他们的陪伴永远是我心头最浓重的一缕温暖。

与那相伴的日子作文六百字 第四篇

与竹笛相伴的日子，有辛酸也有快乐；与竹笛相伴的日子，就像喝了蜂蜜一样甜美，又如过山车一样冒险，对于我来说，与竹笛相伴的日子，让我懂得了什么叫自信，什么是努力奋斗的经历。

学习竹笛，对于那时的我来说是一种挑战，小时候，对竹笛爱不释手坚持学习，可每次到老师那上课，吹出来的笛音低沉又沉闷，都可以同乌鸦的叫声所“媲美”了，这让我对竹笛失云了不少兴趣，一次又一次对着五根细细长长的豆芽似的谱子使劲地吹奏着，可是笛声依然如此低沉，自己吹烦了，便把竹笛当成一根棍子乱甩一气，妈妈在一旁怒气冲关地说：“能不能好好吹呀！”这一句话，已经至使我自信心降到零，再次上课，笛音还是不好转，那一刹那我崩溃的情绪完全释放出来，妈妈见了连忙安慰我说：“要对自己有自信，才能练好，自己都对自己没有信心，那之前的努力就白费了。”听了妈妈的话，我重拾信心，拿起竹笛，脑海中回荡老师的技巧，嘴巴一眠，吹气——一声轻快脆耳的声音袭来，一旁的老师和妈妈都陶醉了，临近考级，我每天都练到腮帮子都吹累了，手指发麻的时候，我的笛音进行仿佛是夏天的温度计“嗖嗖嗖”的往上涨，我的自信也从谷底提拔到山峰，站在考级老师面前，我紧握笛子，把竹笛给我的自信心全部展示出来，吹出的笛音一会悠扬婉转，一会儿轻快脆快，如痴如醉……

与竹笛相伴的日子，有苦有甜，有泪水、也有欢笑，那些日子让我从感受过心灰意冷，也体会过信心满满，让我尝到了努力过后的心情，使我受益匪浅，难以忘怀。

与那相伴的日子作文六百字 第五篇

纸奶奶的老家在中国。据说，东汉时期，有个叫蔡伦的人发明了造纸的技术，从此，纸就诞生了。

今天是纸奶奶的1898岁生日。她的祖孙们纷纷赶来，向纸奶奶祝寿，汇报自己学到的新本领。

第一个乘飞机赶来的是避水纸。他恭恭敬敬地对纸奶奶说：“我学了一身不怕水的本领。人们把我浸在水里，再压上5公斤的石头，我都不会破裂。人们可以用我来做雨衣、游泳衣。我不仅不怕水泡，还不怕水煮，在开水里连续煮三天三夜，身体照样结结实实。”

纸奶奶连声夸奖：“我一辈子怕水。你克服了这个缺点，好，有出息!”避水纸说:"哪里哪里!"

纸奶奶的话音刚落，不知谁喊了声：“耐热纸来了!”

耐热纸挤到纸奶奶跟前，开口就说：“奶奶，我能经受住近1000摄氏度的高温，炼刚、生物实验都用上我了呢。”

俗话说，纸包不住火。如今，纸奶奶已经有了不怕火的子孙了!她激动得说不出话来，只是连连点头。

“奶奶，还有我们食用纸哩!”不知什么时候，食用纸也来了，他抢着自我介绍。纸奶奶转过身来，高兴地问道：“啊，你就是食用纸呀!快过来，让奶奶仔细看看。”

原来，食用纸是用食用纤维制成的。人们用可以吃的油墨在这种纸上印上文字，经过消毒灭菌，就成了报纸或书刊。人们买了这类报纸或书刊，读过后，就可以折叠起来，像吃千层饼似的吃掉。

纸真称得上是个大家族呀!那些容器纸制成的纸杯、纸瓶、纸盆、纸桶、纸壶，也纷纷给纸奶奶祝寿来了。只要在他们的表面上压一层薄铝箔，就能够耐300~400摄氏度的高温，可以用来做饭、烧水。

防锈纸真有意思，他生怕纸奶奶认不出自己，特地挤到前边，大声喊：“我是防锈纸。科学家们在我身上涂了一层化学药品，用我包装金属元件，化学药品慢慢放出一种气体，能够保护金属元件不生锈。”

速溶纸性情温和，她最后慢条斯理地对纸奶奶说：“用我包装水泥，使用时，只要把我连同水泥迅速溶解在一起，可省事了。人们还把我制成手帕、餐巾、用完放到水里一溶解，就处理了。”

纸奶奶听着儿孙们的介绍，十分感慨的说：“青出于蓝而胜于蓝，一代比一代有出息呀!”

与那相伴的日子作文六百字 第六篇

在我的一生中，似乎从小就与书籍这种东西有了不解之缘，从幼儿到少年，从天真到成熟，从一开始的懵懂无知，到如今的才疏学浅，书与我一同经历了一个个春夏秋冬，是我成长道路上最重要的一位伙伴。

或许我早忘了书是什么时候出现在了我的生命之中，但它带给我感动与欢乐，反思与感伤，是我一生中永不逝去的记忆。

相信大多数人。一开始读的都是童话故事，《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，都是大家耳熟能详的童话故事。它们带给我们的不仅是快乐与天真，还有对生活，对生命的思考。

当了解了那些童话与寓言的这告诉我们的人生道理时，便表示着我们已迈入成熟的年纪。在繁忙学业之中的空闲时光里，《傅雷家书》，《钢铁是怎样炼成》，《苏菲的世界》便时常在我们的手上出现在漫长的学习之路上，我们会按《傅雷家书》来严格要求自己，我们会像保尔一样，在困境之中永不退缩，永不低头，尽全力去打破困境，去找寻自己存在于世的意义，成为一个让所有人都为之骄傲的人。就算身躯再残破不堪，也要努力向前。从艾伯特老师那里，我们从雅典出发，学到了从古至今的哲学知识，了解到了我们存在于世的意义，世界的真谛，使我受益匪浅。

与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长。在于父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情。在于爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩，而在于书籍相伴的日子中，我们博览古今，通晓世事。

与我而言，每一本书都是一个世界。书中鲜活的人物形象教会了我很多东西。我时常会自己一个人思考，学习。与书相伴。其乐无穷。

与那相伴的日子作文六百字 第七篇

美术课上，老师给我们讲述他那多姿多彩的童年生活，我津津有味地听着。忽然，老师发问：“你们的童年生活又是怎样的呢？”

这句话使我的心触电般“咯噔”了一下，我开始回想自己的童年——那段与虫子相伴的日子。

小时候，我家的旁边有一个菜园子，多的不是粮食，是草。泛滥的草给虫儿们提供了生存的条件，一年四季不断有各式各样的虫子飞来绕去。花开的时候，有蜜蜂、蝴蝶，花谢的时候，有金龟子等。这么多虫子，也给我们找到了打发时间的游戏。我提上塑料袋，有时还要扯根线，再到邻居的小伙伴家喊：“来呀，来呀！快点，我们去抓虫子！”于是，一支“捕虫队”整装待发，手拉着手，轰轰烈烈地往菜园狂奔。

我们伏下身子，像游击队员似的，侧耳细听，可别出声呀！隐约听见有虫声，就慢慢挪过去，双手一合，“抓到了！”引爆一阵阵笑声。虫子就委屈地进了兜里，成了我们最可爱的玩伴。抓到虫子后，大家互相攀比，比谁的虫多，谁的虫大。什么金龟子、蚱蜢、龙眼鸡……品种多到数不清。最奇特的是龙眼鸡，当时父辈常唱着老歌谣：“龙眼鸡，穿红鞋……”在我的梦里，就常可以看见穿绿裙红鞋的龙眼鸡飞呀飞……

通常抓了这样的虫子，我们会用细线系住它的一条腿，当风筝样放飞。有时候，我还会翻开一些断砖，把一只蚯蚓从它的巢穴里挖出来。运气好的话，还可以找到“蓝蜻蜓”和所谓的“蚕”。我曾养过两只“蚕”，还梦想着在某一天能得到两只艳丽色彩的蝴蝶，可惜它们却不见了。不知是被顽皮的老鼠叼走了，还是被淘气的蚂蚁绑架了。我心里有些许的失落，但是，小孩子的惆怅哪会长久呢？后来，我明白它们并非蚕，而是极普通的菜虫。那“蓝蜻蜓”，现在仔细想想也不过就是豆娘。但童年那种种的幼稚行为，给我和伙伴们带来了多少欢乐啊！

花开花落，春去秋来，童年也随着我在成长路上的前行，渐行渐远。那些与虫子相伴的日子，也被时光之河载走了。而那些虫子就像我的朋友一样，时常撩拨着我的情思。一只蟋蟀的吟唱不绝于耳，一只蝴蝶的舞姿在眼际灵动。那阵阵虫鸣，引我浮想联翩；那翩飞灵动的倩影，常飞进我的梦里，让我魂牵梦萦。我是多么希望再回到童年啊！回到那些与虫子相伴的日子！

与那相伴的日子作文六百字 第八篇

风，住了。夜，悄悄地漫上天空，皎洁的月光把大地映照得格外明亮！树上，蝉在慵懒地叫着，给寂静祥和的夜晚带来了一丝喧闹。雨后，从水珠上映射出月光的叶子，指引我走到公园里。遇藤椅，而坐，往事涌上，她为主角。

曾经，我是一个胆小怕事的孩子。遇到棘手的事情就会退缩，直到她的出现。记得那次，学校组织活动，老师分配给我一个极其艰巨的任务，我很想推辞，却又不知如何开口。她见状，赶忙走过来拍拍我的肩膀说：“怎么？又怕了啊！就你这样遇事就退缩，以后走向社会参加工作了可怎么办？放心大胆地去尝试，我会支持你，帮助你的！”说完，她冲我挤出一个大大的笑脸，笑得比哭还丑！就这样，我硬着头皮接下这任务，绞尽脑汁将它做到最好。结果，我不仅成功了，还受到了同学的肯定，老师的表扬。从此，我不再懦弱。感谢她，是她教会了我遇事不退缩，不放弃。不去拼搏，不去尝试，又怎能成功呢？

认识得时间长了，我们也慢慢了解彼此，常会彼此分享开心或不开心的事。记得那次，我因学习上的事被母亲狠狠批评了一顿，我当然没有责怪母亲的意思，可由于母亲用词太过严厉，我的心灵受到打击，以致这创伤许久都没有愈合。无奈，我去找她，向她倒了满肚子的苦水。她听罢，深深叹了一口气：“其实，我也遇到过这种事，当时我也气不过，可转念一想，何必呢？所以要调控好自己的情绪，多想想积极向上的事情，用正能量来驱散你心头的乌云，不然你还怎么做我的小太阳！”她斜着眼撅起小嘴，一脸的不满。我被她滑稽的表情逗得笑了半天，只觉得心情舒畅，开心幸福。感谢她，是她教会了我乐观宽容，换一种心情看待事情。是啊，没有颗积极进取，乐观开朗的心，怎能感受到生活的美好呢？

她，是我成长路上的导师，是我生活中的挚友。我们互励互助，共同成长！与她相伴的日子，我学会了坚强、乐观、怀揣一颗积极向上、善良感恩的心面对生活。

夜已深，我在月光中感谢与她相伴……

与那相伴的日子作文六百字 第九篇

翻看我们的照片，回忆若隐若现，此刻我多想告诉你，我需要你！风雨中是你默默为我撑起一把伞，哭泣时是你轻轻为我拭去眼泪。

还记得那是在一次体育课上，天空中的白云宛如星星，点点飘荡，四周的阳光照射下来温暖无比。老师让我们在干净的操场上自由活动，这时你跟我在操场上飞驰玩耍，正当我们玩得高兴时，我被一个石子绊了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬间，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因为疼痛我无法走路，你就扶着我一步步慢慢地走向教室。

上楼梯时，你搀着我，小心翼翼地扶着我上楼，我身体的重量全部都压在了你的身上，才刚走了一层楼，你的头上就开始冒汗了，我看见你这个样子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你来扶，还是我自己来吧！”听了这句话，你呆呆地望着我，我忍着疼痛一步步向前走去，你看着我急忙跑上楼，一把拉住我的手，亲切地笑了笑，对我说：“还是我来扶你吧！”我看着你坚定的眼神，两行热泪不知何时流了下来。

到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的脚，放在了我旁边的椅子上。你撩开我的裤腿，从身上掏出一张纸，把纸放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一张纸向我们班对面楼上的洗手池跑去。我看着你忙碌的身影，感动的眼泪再次流了下来，你为了我牺牲了自己玩耍的时间。

给我腿擦干净后，你又在教室里找到了粘胶给我做了一个创可贴，做完后你扶起了我，带着我一步一步慢慢走。我看着你早已汗湿的衣衫，我突然明白了友谊的真正含义。

朋友，感谢你陪伴了我这么多年，帮助了我这么多，我们的友谊会天长地久的。

与那相伴的日子作文六百字 第十篇

是雄鹰就要冲上云霄，飞上万里高空；是苍松，就要垂地生根，存于三尺地下；是大河，就要百川归流，掀起万丈波澜。

理想是梦想与理性的结合，是人生道路中高效而充实的能源。你是雄鹰是沧桑，或是大河，那取决于你的理想。

我的理想是成为一名科学家。它或许普通，但是有意义，它或许稚嫩，但很坚定，渐渐地，拥怀理想成为了我的人生态度。

刚上小学时，我总是问妈妈为什么，而正应对这个世界好奇，科普知识则是最普遍的话题，然而太多的问题使妈妈厌倦了。就此，我收到了一套《十万个为什么》，作为我的七岁生日礼物儿，一个新的世纪之门向我敞开，我与水的“张合力”“人的惯性”“光的折射”互相嬉戏，乐不思蜀。

一连四年，我与科学都相知相伴，鼓励着我的是脑海的场景：身着白大褂，手执烧瓶，严谨的探究科学真理。

然而，动摇的脚步终究来到了我身边。五年级时，我们被强迫记住好几张显微镜知识点，那是我第一次知道，原来我的老朋友有这样无趣的一面。面对一个个红叉，我流过心酸的泪，咬咬牙，想起那闪烁着的场景，无声而又倔强的坚持着……

坚持在任何情况下都是有益的，而我的憧憬刚升入初中就成了现实，仅仅在提纯粗盐的我，九江梦幻的想象变为理性的规划，从那刻起，理想的种子在我心中破土而出，奋力向上。

如果我是雄鹰，我就要冲过风的阻碍，如果我是苍松，我就要突破地下岩层如果我是大河，我就要勇过陡崖。不管到达理想人生的道路多么险峻，只要我怀揣理想，我就能够到达心中的彼岸，成为最优秀的自己。

与那相伴的日子作文六百字 第十一篇

在我们的成长过程中，会有许多陪伴我们的事物。而这次我想说的，却是一个植物仙人掌。你可能会疑惑，仙人掌有什么用处？对于我而言，他对我的意义是无穷的，是他教会了我成长，需要毅力。

数学是一门深奥而有趣的学科。虽然一道数学难题就能拖住你几十分钟，甚至一个小时。但只要你能凭借自己的努力，思考出来。它就会带给你极大的乐趣，给予你鼓励，让你感到十分开心。

这天下午，我就迷上了一道较为深奥的几何体，已经被它拖住了将近一刻钟。我右手握着铅笔，左手按住书本，两眼直直的盯着题目，根据题目一个一个的将条件在演草纸上标划下来。随着演草纸一张张的增多，我，终于忍不住了。抓起演草纸，揉成一团，一张一张的扔出去。

忽然，我用愤怒的眼光望到，墙角的仙人掌上挂着几团纸张仙人掌可是妈妈送给我的生日礼物啊！我漫步走的它旁边，小心翼翼的拔下纸团，脑海中猛的回想起，刚放在墙角时，它仅仅只是一个乒乓球大小。而这几天我却没有给它浇水，而它一直茁壮成长，丝毫没有因为缺水而枯死。再看看我。才多长时间就心烦意乱？难道我还不如一株植物？不如仙人掌吗？

我深呼一口气，平静心情。重新回到座位上，目光死死的落在图上，似乎想要掏空它，一探究竟“耶！”一声尖叫划破了房间中安静的氛围。“我终于做出来了，我拿着书本，欢呼雀跃地在房间中蹦蹦跳跳，仿佛在向全世界证明：我没有被这道题打败。

打开窗户，一束灿烂的阳光射入屋内，照亮了墙角茁壮成长的仙人掌。在阳光的映衬下，仙人掌是那样的精神抖擞，宛如容光焕发的我。

谢谢你仙人掌，是你让我铭记成长需要毅力，是你让我懂得不论做什么事，都要持之以恒。如果在成长道路上缺乏毅力，遇到困难就绕道而行，必定不会是成大器者。

与那相伴的日子作文六百字 第十二篇

“呼啦，呼啦……”是什么声音一直在我的耳边回旋？是什么声音让我痴迷，让我沉醉？啊！是海，是那朝气蓬勃，汹涌澎湃的大海……

去年暑假，我和爸爸妈妈远离了城市，去了北戴河，我们在那里整整度过了一周，在这短短的一周里，我听了海，看了海，也尝到了海……

到了北戴河的第二天上午，我就迫不及待地去看海。还没到北戴河边，就听到了海水拍击岸边发出的那一声声清脆悦耳的“哗啦，哗啦……”声，想到久居城市的我每天只能听到一声声短促而嘈杂的喇叭声，我不禁被今天听到的大自然演奏的音乐所震撼。我深吸了一口气，放慢了脚步，静静地感受着美好的海边。

很快，我来到了沙滩上，哇！人真多，好热闹呀！有的人在挖沙子，有的人在伞下晒太阳；有的人在捉海中的螃蟹……这时，我才刚刚注意到那缓缓上升的海面。

海水一浪接着一浪，排山倒海一般向岸边用来。在海中打出无数的白色浪花，我急忙飞奔到海边，正准备去亲身体验一下大自然，突然，一个浪头打了过来，我一下子重心不稳，摔了一跤，海水立刻涌进了我的嘴中，这是我第一次喝海水，它是那么咸，我想这或许就是海的味道，是大自然的味道吧。我重新站起来，向前走去，远处一浪比一浪大，一次比一次凶猛。我看到了海，看到了涨潮时的海，看到了那汹涌澎湃的大海……

在接下来的几天里，我也常来看海，很快。我就要离开海了，我决定再次去看一看海。

这次我选择了黄昏，我来到了海边，海面上一片寂静。海边上几乎没有什么人，与第一次来时大不相同。远处地平线上有一个大得红似火的跳跃，它闪着金光，海面也被染成金黄色，如同金子一般。我静静地观赏这幅景象，沉醉于其中，早已忘记了那喧闹的城市，现在的海变得柔和……

第七天，我踏上了回家之路，车子慢慢向前驶去，海离我越来越远。我的脑中立刻浮现出夕阳西下的景色和那汹涌澎湃的大海，我不禁对海恋恋不舍，它给了我朝气，给了我力量，与海相伴的日子真美好！

与那相伴的日子作文六百字 第十三篇

世界上有许多爱我的人，但不一样的是我弟弟。

我与我弟弟相伴的日子，我会很快乐。我妈妈常常会因为一些小事而打我，比如成绩下滑，没有做家务，不注意形象等事情。她都会用衣架打我的手，每次一打完，不是乌青就是红肿，特别难受。我的心情也会随之变差，甚至我有时还会找我弟弟发泄，但尽管我对他指责、打骂，他都不会生我气，都不会告状，反而关心我的手，帮我擦药。

我与弟弟相伴的日子我会很难过，因为我身边的人甚至我最亲的爸爸妈妈都会对弟弟偏心。记得过年回家，我们去了爷爷奶奶家，我和弟弟同时进门，而他们的注意力都在我弟弟身上，一会儿过我弟弟买吃的，一会儿买衣服穿，把我当成空气，让我感到他们偏心，甚至感到我被抛弃，直到吃年夜饭时，才发现我的存在，问问我的成绩如何，是进步还是退步，更让我伤心的是我们准备回杭州时，爷爷奶奶给我们包红包，他们给了我5百，而给了我弟弟6百，多给的1百说是给弟弟买衣服的钱，我当时感觉眼泪马上就要落下来了 ，可我不能哭，因为是过年，要开开心心的，不要破坏气氛，心想：“为什么只给弟弟买，不给我买我，我与需要，只是不说而已，同是一个妈生下来的孩子区别为什么这么多。”而我妈偏心就更不用说了，她嘴巴说没有偏心，但是从行为都表现出来了，每当我与弟弟吵嘴时，她想都不用想，会把责任推到我身上，说：“弟弟年纪还小，不懂事，要让着弟弟。”

虽然我与弟弟相伴的日子既开心又难过，但我依然爱我弟弟，如果没有他，我的日子会不一样；如果没有他，那么这个世界上唯一关心我的人、爱我的人就没有了。

与那相伴的日子作文六百字 第十四篇

与书籍相依相偎的日子，总透着盈鼻细腻的墨香在指间缓缓流淌。在光阳浸染的情怀里，觅一处心灵的桃花源，静享书的芬芳。

我十分喜爱读书，曾沉浸在《诗经》中的缠绵悱恻不可自拨；心惊于《三国演义》的诡谲纷争而暗自神伤；心悦于江南诗词的空灵轻韵，共鸣于鲁迅所著的《朝花夕拾》。它们历见了我的成长，带给了我无限的启迪。

就说说我国的四大名著之一《红楼梦》吧，这确是中国乃至世界文学史上的一大瑰宝。书中的人物以精细生动的语言活灵地展现出来。阅读此书，我深切地感受到落花流水的残酷，悲吟一句“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，却也体会到那般肝肠寸断所有的悲伤。这本书向我刻画了人生百态，也缩影了封建社会大家族日薄西山的悲凉。这场精神上的盛宴，让我暗叹书籍的魅力——它是历史最详尽的载体，是艺术最完美的寄托。再也没有这样一件东西让我每每入睡，血脉却不住地贲张，思绪却不住地纷飞，那流淌着的是书籍的知识光彩，为我的梦想增加了一份笃定，隐隐约约看见希翼的光芒在不断地扑闪。

古话说过“积财万千，无过之读书。”历来的文人学者无不在书籍上经过一番打磨。且不说孔子韦编三绝，仍觉书读甚少，又有宋濂为读书“手自笔录”仍“弗之怠”，可见其读书意志的坚定；著名学者闻一多先生也曾目不窥园，成了“何妨一下楼”的主人，那是潜心贯注，日日苦读的表现。胸无点墨只能沦为社会的累赘，不常常读书即使天赋异禀也会江郎才尽。知识的阶梯是靠书籍的夯实与积累搭建起来的。很多人在读书这条路上心神不定，欲走捷径获得成功，孰不知多读书、读好书，已潜移默化地影响到你的气质与品德，毕竟腹有诗书气自华。当我们行事做人时，常想起书中的内容，便有了“鉴往知来”的本领。

书籍是知识的源泉。放眼望去，从古至今因为书籍而改变人生的事例不在少数。之所以会有“寒门出学子”的情景出现，那是因为生活环境虽限制了他们的学习条件，却束缚不了他们读书成才的梦想。再观现今社会偏远山区的学子们，他们为走出大山眺望到更壮美的风景，发奋读书，毫不懈怠。书籍成了支持他们的信念。书籍成了源源不断的动力。他们终将会在梦想这条路上越走越远，成功的曙光属于他们。

我对读书情有独钟，看着自己身边不断涌现的书粉也由衷地感到欣喜。可渐觉“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一思想的荼毒人心程度之深。这本是勉励人们努力读书的箴言，却在竞争愈加激烈的现世中变了性质。读书的目的何时变得如此浅薄了？难道读书只是为了身处“黄金屋”且“美人在侧”？这不禁要打一个大大的问号了。读书最表层的用意便是增加个人文化素养，深层是以从书中获取的知识来建设社会，造福人类。我们读书的梦想不该如此功利，应是为人类幸福做一些助世之举。一些人为了功名利禄迷惑了初心，运用满腹才华做一些伤及人民的事，这也不比一个文盲出色在何处，反倒成了祸事的幕后黑手。书籍应正确地使我们形成人生梦想观。在享用这些精神珍馐后，能创作出一些寓意深刻，对后世大有助益的作品。不再囿于世俗，僵于论说，沦于形式。

一本本书层层叠放，在午后的暖阳下，投射出一片诗意的剪影。书香怡人，也在悄然间芬芳成人生的底色，为梦想筑基，为人生引航。

与那相伴的日子作文六百字 第十五篇

吱吱吱——又是那只小老鼠在偷东西了。不知何时，家里突然闯入一个无名怪盗，每当深夜时，使用敏捷的身手，躲过人类，享受美食带来的幸福。

“叮呤——”原来是好友来了。只见她全副武装，手中抱着两个夹鼠器，头戴一顶安全帽，左手套着一个巨大的棉手套，身披黑色斗篷，活生生的一个“生化专家”。这副模样使我不禁捧腹大笑。

接着我们开始制定捕鼠计划。计划一，将捕鼠夹中放上美食，守株待兔，坐享渔翁之利。一切准备就绪。我们俩人关掉灯，趴在角落里，一声不吭等待。空气中弥漫着危险气息。

这时，一只黑油油的大老鼠挺着大肚子，骄傲地向美食大步走去。那目中无人的样子让人不忍大笑，“哧—”好友忍不住发出了声音。这老鼠果真是个灵活的胖子。他似闪电般溜进了旁边的拖鞋里。我急忙捂住好友的嘴，睁大眼睛观察着老鼠的动向。好友突然离开，拿出她精心准备的蛋糕，撒上毒药，往夹子上一扔。一个完美的抛物线，命中食物盘。

老鼠被吓了一跳，脚后一踩空，滑躺在地板上。再看好友，她面部狰狞，发出奇怪的笑声，准备将老鼠拖回笼子，关起来，好好严审一番。说是迟，那时快，这狡猾的老鼠趁着那一点漏洞，准备逃跑。好友灵敏的目光发现了这个动作，我不禁鼓起掌来，为她喝彩。

她看看我，不好意思地笑了。看着满头大汗的她，我也不禁大笑起来。而可怜的老鼠，却默默流下了眼泪。

与挚友相伴的日子，充满这欢声笑语，我们携手大战老鼠，收获了更珍贵的一份友情。

与那相伴的日子作文六百字 第十六篇

从《格林童话》到《格列佛游记》，再到了《三国演义》，每天我都需要你。漫步在图书馆，手捧一本又一本书，与你相伴，真好。

在那咿咿呀呀满地乱爬的时候，手里离不开一本图画书。五颜六色的图画，各式各样的卡片，叼着它们爬到妈妈面前，指着他们哇呀乱叫，妈妈总会被我逗笑，对着我说：那是小汽车，嘀嘀嘀，跑得快。我也学着妈妈：滴滴滴。然后自己就躺在地板上，咯咯的笑。外公外婆来了，我就拿起那本图画书，滴滴滴，车车。对着外公外婆笑，外公外婆也被我感染了，哈哈的笑了。书，与我一同成长，与书相伴，真好。

妈妈妈妈，我要听故事，我要听故事嘛！求你了，再讲一遍白雪公主的故事嘛！我眨巴眨巴我的眼睛，嘟起嘴来央求妈妈。终于，妈妈还是又拗不过我，捧起一本书，读了起来：在很久很久以前，有一个皇后我渐渐的进入梦乡，梦里，我帮助白雪公主逃离了皇后的魔掌，与她一起见到了七个小矮人，我们生活的是如此开心。书，给了我知识，赠与了我想象的空间，为我添上了一双翅膀，在想象里遨游，与书相伴，真好。

成为诸葛亮，巧出空城计；成为唐僧，坚持西天取经；成为武松，井冈山打虎；成为林黛玉，怅然葬花；成为保尔，铸就钢铁精神；成为。在梦中与刘关张相会，刘备平静敦厚，关羽情深义长，张飞性格刚烈；在梦中与梁山好汉相见，吴用足智多谋，宋江赶场及时，鲁智深力大无穷。通过读书，我学到了很多知识，通过读书，我懂得了更多道理。书中，我时而被主人公的意志震撼，时而被章节感动的落泪。与书相伴，真好。

四大名著，千篇故事，数名人物，情节震颤人心，我不禁为书里的英雄人物鼓掌，漫步在图书馆，一本又一本书等我发现。与书相伴，真好。

与那相伴的日子作文六百字 第十七篇

正值深夜，白色的灯光下，我以飞快的速度写着作业，而你在旁边用你和善的目光望着我，嘴里说着：“不急，不急，慢慢写，我陪你。”这就是有你的日子——我的叔叔。

叔叔是个卑微的人，从小掉到河里，被水呛了，从此就落下了病，那时家里条件差没治，这病就耽搁了。他从小没读多少书，也没有老婆孩子，平时不爱说话，因为他总觉得他有病跟别人不一样。

记得六岁那年，我刚从南京长途跋涉的回到老家，第一次看见叔叔，他正坐在门口的台阶上，在暖和的春日阳光下眯着双眼，享受着暖阳。随着爸爸的喊声，他立刻站了起来，脸上露出了欢悦的笑容，看到爸爸旁边的我，立刻伸出了手想要抱我。他也许是想起了那会传染的肺病，又将手悄悄的缩了回去，脸上满是尴尬的笑容，双手不停地搓着，不知往哪里放好，只是慌忙的递出了一颗大白兔奶糖。我露出了可爱笑容。他也憨厚地笑了笑，而且笑得很响，好像在表示着：看！这是我侄子，我侄子回来了。

到了小学四年级，老师很严厉，作业很多。常常贪玩的我到了夜里才开始“加工”我的作业。而叔叔却没有独自睡下，像守护者一般，静静的坐在我的身边，用茫然的眼神望着作业本上一行行看不懂的文字。可叔叔却坚持到深夜，直到我写完作业才安然回到了房中。可能是因为熬不住的疲倦，不一会叔叔便打起了呼噜。

五年级的我很爱买玩具，叔叔便省吃俭用将原来出去打工挣的钱拿来给我买玩具。记得，有一次他偷偷的将我的存钱罐拿到屋中，小心翼翼地从床头拿出了自己的钱袋，轻轻地将一个个一元的硬币塞到里面。因为妈妈不让我用叔叔的钱，叔叔生怕被我发现后还给他便有这个举动。可是这些都被回来拿东西的我看在眼里记在心里。

时间流逝。在三年前病魔无情的带走了叔叔的生命，远在他乡的我至今还没有忘记去世时叔叔说的那句话；老侄子回来没有？在生命最后一刻他还记着我，还想和我见上一面，可是距离让我错失了见他最后一面的机会，早已把我当成儿子的叔叔就这样走了。

时间并没有因叔叔的离去而定格，现在已上初中的我看到那间乡下的老屋，看到叔叔的坟时，不禁就会怀念起有叔叔相伴的那些日子。

与那相伴的日子作文六百字 第十八篇

荷花，少女般立在荷塘中，高高在上，旁边的荷叶，似乎只是把荷花衬托的更美了，可我对荷花视而不见，却独爱那无私的荷叶。

夏日的阳光格外刺眼，使人心情烦躁。天边的云朵不经意的飘过，抬眼望去，染白了一片天空。游走在荷塘边，享受着午后这惬意的时光。转头向池塘望去，啊！好美啊！一朵朵荷花连成了一片，稚嫩的淡粉色汇成一片，在荷塘中，似乎没有人在意那卑微的荷叶，好像是荷花抢了它的风头，可它毫无怨言，默默地挺立在荷花旁，游人们也都争着抢着为荷花拍照，这时的荷花更显得傲娇了，努力地显示出它无尽的风采。

都说盛夏的天异常的多变，刚刚还是晴空万里，瞬间就乌云密布，雷声滚滚了。乌云笼罩着大地，可怕的天气让人无心再欣赏美丽的风景了，我撑起一把伞，就行色匆匆的往家赶了，很快，雨就来了，来的是如此之猛，不一会儿，就已是倾盆大雨。我心里也在为荷花担心，这么美丽的荷花就要遭殃了，这时，荷花也弯下了腰，也承受不住狂风暴雨的折磨，雨势渐渐增大了，荷花看似就要折断了，可荷叶还靠着它坚强的意志继续苦苦的承受着，支撑着。

惊人的一幕出现了，荷叶慢慢的低下了腰，护住了荷花，而荷花却直起了腰，丝毫没有受到伤害，雨势丝毫没有减退，可我停下了脚步，驻足观赏，这感人的一幕。荷叶护的更加紧了，那天才发现，原来荷花光鲜亮丽的背后，一直有荷叶在默默保护着它，此后，不知多少次卡妙道这个场景，每次看到，都会心生感动。从此，对荷叶多了一份关注，多了一份敬佩，也多了一份欣赏。荷叶虽没有荷花的清新优美，但它的精神令人敬佩，烦躁的心情早已消散，却被这满满的感动占据了。

雨过初晴的彩虹在天边若隐如现，荷叶在雨的洗礼后更绿了，在有你相伴的日子里，我懂得了，生命真正的意义不是多绚烂，缤纷而是无私奉献，有荷叶相伴的日子，真好！

与那相伴的日子作文六百字 第十九篇

“哇哇，哇……”，婴儿房里传出一阵银铃般的悦耳的哭声。一个九斤二两的小胖孩我，从此就诞生了，我在妈妈的保护，在父亲的关心下茁壮成长。但不知怎的，我和父亲渐渐疏远了，我只能依稀记得因为，父亲要去上班，我不要让父亲上班，我就和父亲吵架。父亲还是走了，我便很恨父亲。

后来，在我的眼里，妈妈如海，能包融我的忧伤，我常常跑到妈妈的的跟前，用稚嫩的双手拿着妈妈的双手玩游戏，或用眼泪或者乱发一通脾气，让妈妈的目光全部注视在我的身上，而妈妈会用故事，鼓励来让我开心，然后将我轻轻的搂在怀抱中。这时，破涕为笑的我发现妈妈的怀抱，就像一个魔术袋—吸走的是我的忧伤，释放的却是快乐。而父亲如山，却高不可攀，对我经常不管不顾，只有大事才管。平时学习根本不管，每当考试考砸了，就只剩责骂。而在我三年级的时候发生的几件事，使我改变了我对父亲的看法。

三年级的时候，我不知道怎么的，时不时的肚子钻心般的痛了起来，偶尔的发出“咕噜，咕噜”，肚子好像在翻江倒海。似乎一张嘴，就能把刚吃的大米饭全都吐了出来了。父亲向我走来问：“身体不舒服吗？”我勉强的向父亲露出苍白的笑容说还好。我心想：今天下午该如何度过呢？“咕噜”我急忙冲进厕所。哇，我竟然没有吐出米饭，反而吐出一摊清水，清水中夹杂着血丝。父亲说：“你的病情变严重了，我今天下午，陪你去医院检查一下。父亲扶着我走在路上，突然我脑袋翻出一阵剧痛，眼前的一切变得非常模糊。模糊中，我看见父亲费力抱着我向医院走去。

在医院里，我渐渐醒了，我听见医生和父亲的谈话：刚才晕倒只是小问题，问题在胃上有炎，要去那些大医院才能治疗。

我和父母一起茁壮成长！

与那相伴的日子作文六百字 第二十篇

你，犹如一阵清风，拂去我心头的惆怅；你，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田；你，犹如一束阳光，驱散我心头的阴霾。

初拿到这本不算沉的书，只觉得封面做得精致，又看到丁立梅三个的大字，两任语文老师多多少少都提到过她，她的文章充满了真情和诗意，非常贴近生活。她是个用音乐演绎文字的女子，以细腻的笔法向我们传递着爱，文字都是活灵活现的。

今天就以《你的光影，我的流年》为重点。

《做了一回小贼》中，我为了买糖，当了小贼，偷了50块钱。此景重点描述了我偷买糖全过程的心理，还有如何完成偷钱的过程。

慢慢挪，用脚踩、赶紧抓等动词生动形象地写出我速度的敏捷，让读者读起来颇有趣味，有的还不禁想起自己小时候的经历，这恰巧是丁立梅老师她的厉害之处！

最后吴会计识破我的伎俩，把钱送了回来。更可笑的是我因羞愧竟不敢见吴会计，无奈长辈让买东西，于是我就穿上了大棉袄，以儿童这样的幼稚心理确实可以瞒天过海，可姜还是老的辣，吴会计当堂揭穿，竟一点颜面都不给我留！

这样高度还原了儿童可笑的做法。贴合实际，拉近了生活中的距离。读着行云流水之美的散文，让我的心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。

与书相伴，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的.益友，谢谢你，一路伴我成长。让我了解世界；书，让我回忆历史，想象未来，指引着我前进的方向，让我从中获得更多的知识，树立我人生的奋斗目标。

与那相伴的日子作文六百字 第二十一篇

轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西边的云彩。语文如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。

语文是一位画家。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”他用神笔勾勒出一幅栩栩如生的春风图、他用深红与浅红渐变的色调描绘着春天，描绘着春光的柔情与温暖，描绘着桃花的无私与纯洁，描绘着春意的盎然与生机，使我心旷神怡。

语文是一位音乐家。

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”他用沉睡的旋律奏响起一支战争之歌。他用深沉的琵琶声，弹奏起战斗的号角；用紧凑的琴声，催促着战士；用高亢响亮的歌声驱赶着内心的恐惧，使我心思飞扬。

语文是一位诗人。

“杨花瑜荚无才思，惟解漫天作雪飞”她用四射的才吟送着春的壮阔，感叹着春的逝去，谱写着一曲动人心弦的春的颂歌。她用激情之火，点燃我的内心；她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影师。

“杨柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪”采用奇思妙想摄下冬的洁白与空寂，用心灵感受冬雪的纯洁与温暖。她用镜头留下冬天永恒的记忆与嵩山上那皑皑白雪，也摄下了我心灵的律动。

一年四季，语文相伴。

语文，好比一位知己，如“海内存知己，天涯若比邻”般的心灵相通。

语文，好比一位情人，如“一日不见，如三月兮”般的日思夜想。

语文，好比一位亲人，如“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”般的念念不忘。

语文，好比一首乐曲，如“此曲只应天上有，人间难得几回闻”般的令人享受。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来；挥一挥衣袖，不带走一片云彩，可语文却早已深入我内心，再也挥之不去。

与那相伴的日子作文六百字 第二十二篇

“每个孩子心中，都有一个他。我心中的他不必帅气、聪明，但一定要健康、幽默，他可能是淘气的、麻烦的，但他必须是诚实的、勇敢的。”

——杨红樱

记得四五年级的时候，每次去书店买复习资料，我都会恳求妈妈买这套书，她觉得这本书对我的学习没有帮助，买了也只是做摆设，经过我百般请求，她终于给我买了，接过书时，我脸上洋溢着灿烂的笑容。回到家之后，我认真看起了那本书，这是史无前例的事情。

如果每个孩子像他们一样那该多好啊，有动感又不失节奏的线条，温馨的色彩，过目不忘的人物性格。每次心情不好时，打开这本书时，总会被代入到书籍里。连做梦都是这本书的故事情节。

虽然是个淘气包，但在我不开心时，化作天使，能让我高兴。

“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。”

与那相伴的日子作文六百字 第二十三篇

不久前，我敬爱的祖父因病辞世，我十分悲痛。面对祖父的遗容，无语凝噎泪两行，与祖父相伴的一幕幕，清晰地浮现在我眼前。

我出生在一个偏僻的小山村，家境并不富裕，但一家三代生活在一起，还是其乐融融，父母常年在外务工，是祖父陪伴我走过了童年时代。

记得小学时候，每周都要回老家，那时候的祖父，精神可好了，待人很热情，也和别人聊得来。祖父常拉着我出去窜门，他们一群老人聊天，我就在旁边玩。回到家，祖父狠狠的教训了我，他严厉的说：“见到长辈要问好，要有礼貌，长辈说话时要好好听。”从这次以后，我见到长辈都会主动问好，祖父的话一直铭记在心。

从小母亲对我就很严格，她最关心我的就是成绩了。我的数学成绩虽然比较差，但一直都是及格的。可有一次月考，数学题格外的难，我没有考及格。回家后母亲问我成绩，我吞吞吐吐的挤出“不及格”三个字，母亲怒火顿生，操起充电线向我而来。这时，我看见祖父在不远处，像看到救星似的立即飞奔过去。祖父见我跑来，就弯腰屈膝，笑呵呵地伸出双臂，像一座大山一样护着我。我心里很害怕，怕母亲过来打我，偷偷探出脑袋往外看。母亲止步了，站在那里骂我，说我不争气。母亲忙去了，祖父把我搂在怀里，用粗糙的手抚摸着我的头，鼓励我要好好念书，将来才有出息。事情过后，我无意中听到祖父对母亲说：“孩子还小，不要一次考不好，动不动就打，光打骂是没有用的。”

时光如梭，一晃我上七年级了，祖父已是耄耋之人，一生的辛劳，落下有数不清的病痛。可祖父很乐观，一有空我就拉着他出去走走，可祖父总说他人老了，腿脚不灵便，害怕连累我，说让我去学习。中秋的夜色很美，微风轻抚着脸庞，我扶着祖父在窗前赏月，轻声告诉祖父：一定要等我上大学。

可在前不久，祖父病情加重。我周末回家，原来那个脸色红润，爱说爱笑的祖父，如今脸色苍白，两眼无光，此时我内心无比酸楚，眼睛湿润了。

祖父还是没有撑过今年，安详地走了。母亲告诉我，祖父走的时候手里还攥着我小时候的照片，嘴里还念叨着我的乳名。我对祖父的思念，全化作热泪两行，任其流淌。

在晶莹的泪光中，又浮现出祖父慈祥的脸庞……微风拂过，脸颊上只剩下冰凉。与祖父相伴的日子给我留下了美好的回忆。我亲爱的祖父呀，愿你在九泉之下安息！

与那相伴的日子作文六百字 第二十四篇

从我出生以来，每一个生日总是过得风风火火。但是妈妈的生日总是被我们埋没在城市的喧嚣中。去年我满腔热忱地想送给妈妈一个惊喜，没想到又淡忘了。今年我可不能错过了这个机会。

我的生日每年都在“必胜客”度过，妈妈也应该享受这份待遇。如果去店里吃，不能看出这是一个惊喜，所以我想要宅急送送过来，这样便有一种神秘使者的情理之中，意料之外。

我鼓起勇气第一次打了这种前台类型的电话，心平气和地讲明了事情，并订了一份必胜客，等待妈妈生日那天“必胜客”的从天而降。

妈妈的生日到了，奶奶早已精心准备好一碗热腾腾的面条。我想这应该是妈妈认为最隆重的生日聚会了吧。但她万万没有想到的是，马上就会有一个惊喜展现在她的眼前，我边想边笑，筷子插在面条里，一点没动。妈妈对我笑笑，说：“傻笑什么呢?面都要冷了。”“没什么。”我赶紧风卷残云地吞了几口面条，然后坐在靠门口的沙发上等待“必胜客”的到来。

这漫长的等待让我焦躁不安，时时刻刻惦记着：怎么还没到啊，聚会就要结束了。然而，等待终会结束的。终于有人敲门了，爸爸妈妈和奶奶都很纳闷地议论着会是谁呢?我先发制人，说：“我来开!”看来揭开神秘面纱的人就是我了，我打开门，果然是“必胜客”宅急送的工作人员。我接过匹萨，学着大款的样子潇洒地掏出钱包，给了两百块(呜呜呜，我可怜的零花钱)。然后，高兴地关上门，满脸堆笑地走到餐桌旁，说：“今天我请客，大家好好撮一顿吧。”

妈妈挑了两块吃了起来，其中一块还是在我的“威逼”下吃下的，剩下的全被我这个“必胜客”迷给干掉了。虽然妈妈脸上仍挂着灿烂的笑容，我还是感觉这次生日又搞砸了。匹萨是被我这个十足的馋猫吃掉的，而妈妈却没有充分体验到美食的乐趣。可是，妈妈却对我说，她过了一个“最好”的生日。

与那相伴的日子作文六百字 第二十五篇

我素来不喜欢运动，也不爱绘画和音乐，也只有书能给我带来乐趣了。在书的海洋里要论最喜欢的当数《皮皮鲁传》，书中的每一个故事都妙不可言。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的想象力。在众书之中，想象力最丰富的莫过于它了，如：皮皮鲁坐“二踢脚”上天，拔“地球之钟”等，举不胜举。但在同时，却又能联系到实际生活，想象力和实际天衣无缝、浑然一体，使人读后别有一番情趣。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它包含的哲理。里面每一篇童话都寓意深刻，每每到了书末往往会通过讨论的形式来阐明一些观点和道理。这样做既丰富了想象力，又让人懂得了一些道理，两全其美，互不排斥。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的不拘一格和所体现出的真实性。要说到它的不拘一格，莫过于外传了。里面写到有一个三眼国，里面的人全是唯利是图。虽说表面上写得是童话里的国家，可也讽刺了现实中的一些人和事。作家巧妙地嘲讽了那类人，同时也替他们可悲。再如乐园一篇中写到“与其当一个四面受阻的五尺大汉，倒不如当一个主宰空间的小人儿”，更令人深思。作家用不拘一格豪放的笔风，使全书更加别具一格。它的真实则体现在故事套用现实中的事例进行了改编，给人们以警示作用。

《皮皮鲁传》给我留下了深刻的印象，喜欢它的想象力，喜欢它包含的哲理，喜欢它的别具一格和真实，喜欢翻开它时闻到的那股淡淡的书香……

与那相伴的日子作文六百字 第二十六篇

我喜欢下棋，五子棋、象棋、跳棋等等，我都非常喜欢，我喜欢在没人时和自己过招，战胜人生最强的对手——自己。

周末，当我完成一系列作业后，便会捧出那放在柜子中的象棋。棋色分红黑两种，而我却独独爱选那红色，因为我总是认为红色是万色之本，国旗鲜红招展，血管里流的鲜红热血，日子过的红红火火……

摆好棋子，拍马上阵，“跳马，飞象，挺车”杀他个天昏地暗，你死我活。在下象棋中，我会把这当作一场战役，一场硝烟弥漫的战役，而我就是那号令天下将士的大将军，带领我的兵将们冲锋陷阵。战场上，是力量的对抗，智慧的碰撞！正所谓“棋逢对手，将遇良才”，也不晓得我那——红炮，炸平了多少方阵，征服了多少郡县，每当那时，我便会像打了胜仗一样开怀大笑。

在与棋相伴的日子中，我慢慢地发现下棋并不仅仅是享乐，更重要的是要从下棋中得到启示。

就拿那五子棋来说吧，假如你先下，那么对方便会在你的周围布下一子，这就好比在生活中的绊脚石，如果你不想被它绊倒，就要运用自己的聪明才智，在它周围排兵布阵，让它不能阻挡你前进，接着要把主动权握在自己手中，使自己能够左右大局，而不是被动的被别人牵制。就就好比在学习上，不能一味的、盲目地死记硬背，搞“题海”战术，这样只会使你损兵折将，疲惫不堪。学习，关键是掌握正确的方法，这就犹如棋中的战术，如果你掌握了并且能灵活运用，那么这仗你必胜无疑。

在与棋相伴的这些日子里，我享受到了下棋带给我的快乐，也明白了生活需要挑战，需要思考，而学习需要方法，需要技巧。

与棋相伴，“棋”乐悠悠，生活也悠悠……

与那相伴的日子作文六百字 第二十七篇

初三学年，人称“砥砺奋进的一年”，在题海的长期挣扎中我体验到了独属于初三的辛苦，也在辛苦中逐步熟悉了大师，我对大师的敬仰是与习题本的厚度与日俱增的。

大师者，我的化学引路人刘文生老师也。五十岁上下，标准老教师一枚，因其门下桃李无数，故全校上下称之为“大师”。

大师之所以叫“大师”，不只是因为他的赫赫成就，更是因为他在那三尺讲台上的表现。大师在讲课时是从来不会带书的，仿佛书中的每一个角落、每一处细节他都了然于心。在他的讲述下，那些仿佛只是在纸面上的分子、原子跃然眼前，那些仿佛是无解的晦涩疑难瞬间土崩瓦解。大师讲课，一个个精确到字的知识点，一句句被编成顺口溜的化学方程式，一道道经他之口便迎刃而解的难题，都让我们感受到化学的奥秘，领略到化学的神奇。

与别的老师不同，大师在上课时动得最多的不是嘴，而是那一双手。不论在讲什么，大师的手总会摆出各种各样的姿势：或两手抱拳，或双臂大张，亦或两手前后推拉，且完全没有怪异之感，仿佛这样的手势是与生俱来的。于是，便有了我们的上课三焦点：大师的话、自己的书、以及大师的手。大师的知识是有着“实体”的，上课时，每逢阳光明媚、他在教室的走廊里游走授课时，唾沫星子飞溅而出，喷向走廊边的同学，有时一定要让里边的同学也“雨露均沾”。在化学课上，同学们扬起脸，一面接受这“雨露”的袭击，一面紧紧捂住自己的水杯盖子，一旦敞开水杯盖子，大师“智慧的结晶”就会落入杯中。

大师是极自信的，他“自主研发”了破题思路和解题套路，要求我们烂熟于心，并且扬言这是我们得满分的唯一基准。自古以来有权威就有质疑，有压迫就有反抗，在大师的“独裁统治”下，一个又一个的“民主进步人士”开始了数次的创新，寻求突破“束缚”。大师不干了，每与我们论此事，未尝不双手叉腰，身体前倾，满面赤红，怒目圆睁，声音陡然提高八度，呵责之声不绝于耳。那些冒死直谏、敢于挑战权威的同志们，不甘心被“压迫”，便会如嗅到血腥味的猛兽兴奋起来，加大探索力度：“何时我辈成功破束缚，眼圈漆黑疲惫倦亦足！”可理想很丰满，现实很骨感，不论再怎么思考，他们的探索总是存在不足，或是复杂繁琐，或是与大师的成果大相径庭。于是乎，同学们果断把自己幼稚的想法碾作尘埃，抛给时间的长河，从此乖乖听从大师的指导，大师就是大师啊，不服气不行。

有大师陪伴的日子，多了果断机警，少了优柔迷懵；多了成熟稳重，少了冒失狂妄。谢谢你，大师！

与那相伴的日子作文六百字 第二十八篇

上周末，我跟妈妈去骑自行车。踏着踏板，手握车把，我奔驰在绿道上，不禁又想起了当时学骑车时的“壮烈”景象。哎！

时光，倒回至一年前。已经12岁的我还不会骑车，这使我妈又找到了一个新的机会来“折磨”我。她怎能放过？于是乎，在一天清晨，我“自愿”提出想去公园学骑车。

我妈载着我把车骑到了公园，接着就将我那“梦寐以求”的驾驶位让给了我。我无奈，坐上了驾驶位，手紧得像粘上了502胶一样握住车把，脚轻轻地踏上踏板。然而，就在我准备将右脚抬起时，我妈突然诡异一笑，松开了扶住车的手。随着一声惊天地，泣鬼神的尖叫，我与车就飞了出去，并重重地嵌在地上。

结末的教训是，所以倘有身宽体胖而平衡差，万不可学骑车。

我极力从地上爬起，却看到了我妈在旁幸灾乐祸地笑着。此后的几次，我总是摔了起，起了摔，但也初有成效。

又是几星期过去，每个周末我都处在水深火热之中——可是又有什么办法呢？我每周一起床：腰酸背痛腿抽筋，头晕眼花手没劲，脚疼膝紫手还青。总结一下，就是感觉被人揍了一顿。

我想放弃，但又怕前功尽弃。就不能再坚持一下吗？我很快妥协了。努力，终有回报嘛！

终于在三个月前的暑假，我和我妈来到公园里：那个人印依旧清晰，那个轮印也如曾经。我握紧把手，脚踏踏板。我熟练地操控着，遇人便避，遇障转向。终于，在我骑了数分钟后，我妈露出了“难得”的笑容，表示满意。

迎着秋风，我与我妈骑着自行车，相视一笑，想起了学骑车那段日子的点点滴滴。

与那相伴的日子作文六百字 第二十九篇

在很久很久以前，我于记忆长河的河畔，轻轻地悠悠地抛下一朵金黄的花，希望它顺着记忆的河流柔柔流逝。很久很久以后，我于记忆长河的河畔，轻轻地悠悠地拾起一朵金黄的花，忆起与你们相伴的日子，我不禁怅然吁叹，只想回到那段温暖的过往中……

在你们当中，我最早认识的，应该就是你吧——一张毛绒绒的小被子。你的背面如同乞力马扎罗山上皑皑的白雪，悠滑得如细滑的奶浆……每当儿时的我拥你入怀，缓缓睡去时，不论身处何地，都好像回到了那熟悉而又温暖的家的港湾中。

当我踏入寄宿学校的大门时，你也一直默默地守在我身边。每每夜深人静时，孤寂与凄冷总会像一阵彻骨寒风，冷得我心头发麻，而我只好抱着你，畏畏缩缩地看着周围好像正朝着我嘶牙咧嘴的黑暗。慢慢地，透过你温暖如灯的身躯，昔日妈妈温暖的歌谣萦萦缠绕在耳际，黑暗也被一股柔和的清风冲碎——我甚至能够感到月光的爱抚与望见星星的笑容……在漫长的黑夜过后，便是璀璨的黎明。阳光尽情地挥洒在你雪白的皮肤上，斑驳的光影宛如灿烂的金屑，温暖而动人。

“谁是这个世界上最可爱的大象？”“是——它，是它……”同伴们的笑语盈盈犹在耳际，而他们所钟爱并讨论着的，是你呀——一头象宝宝玩偶。齐刷刷卧倒一片的乖顺的鬓毛，毛茸茸枪筒似粗壮的鼻子，弗弗有声宛如蒲扇的大耳朵……而你令我最记忆深刻的，便是那一次……

那一次，是一次月考过后，试卷上血红狰狞的红叉在试卷上肆意跳动着，触目惊心，老师、同学们的话语就像是一根根长针，扎入我脆弱的心中。回到家后，我将自己反锁在房间里，将委屈、愤怒与悔意一股脑地向你倾诉。我小心翼翼地轻声呢喃：“不会连你也嘲笑我吧……”你与我对视着，那双水汪汪的眼睛里闪动着一点又一点鼓励的光芒，那缕缕轻盈的光亮，却又让我感到如此地温暖……终于，我下定决心，推开了房门，泪水也好像掉了线的珠子一般落下……

你们，还有很多很多，有的是一只玩偶，有的是一只音乐盒，有的只是一张卡片……但不论怎样，有你们陪伴的日子，是如此的难忘、如此的温暖，如同驱散夜行人恐惧的盏盏灯火，在我心头亮着……

我轻轻地捉着那朵玲珑的金黄小花，一股沁人的暖在心头翻涌，踌躇片刻，我还是将它再次抛入河中，望着那朵在水中时起时落的金色花，我默默地想：“下一次拾起它，会是在什么时候了呢……”

与那相伴的日子作文六百字 第三十篇

我是零零后，虽然没像爷爷奶奶那样经历过他们那时的苦难，但在与祖国相伴的子里，仍然深刻感受到祖国的沧桑巨变。

小时候的一幕幕至今让我记忆犹新。因为奶奶家较远，都是妈妈骑自行车带我去。我坐在后面高枕无忧，可骑车的妈妈就不那么容易了。在颠簸的土路上她吃力地蹬着车，时不时身子还要往前靠，一路上自行车发出“吱吱”的反抗声，等到了奶奶家，妈妈早已是一身汗水。

现在，再去奶奶家可就方便多了。翻新的水泥路四通八达，平坦如砥的马路仿佛可以通到天边。天气暖和的时候，骑上电动车，一路风驰电掣，很快就能到奶奶家。天冷了，如果不愿骑电动车，只需几步路就可以坐上直通奶奶家的公交车。

以前，家里只有一部按键手机，只能用来接打电话，但也在我们眼中珍贵神奇。现在，家里几乎人手一部智能手机（我例外，因为初中生不能带手机），假期我可以享受一下智能手机的福利，做作业碰到难题，百度一下便可迎刃而解；看书时间长了想放松一下，智能手机上好听的音乐、我喜欢的偶像剧便是消除疲累的最佳打开方式。

小的时候，我住的村子缺老师，记得上学前班时，我的老师既承担我们班的课程，同时兼任其他几个年级的课程，即使这样，仍没有足够的老师和教室满足我们那个村子适龄儿童的需要。而且上课都是两班倒，早上低年级上课，下午高年级上课，要不就是早上高年级，下午低年级。后来随着年级升高，情况慢慢好转，每个年级的老师也能定额分配了，我们再也不需要好几个年级共享一个老师了。国家的营养午餐计划惠及每个农村孩子，在学校和同学共享午餐是最幸福的时光了。踏进初中校园，学校的图书室、阅览室让我大开眼界，班里的多媒体更是为我们的课程插上了腾飞的翅膀。前两天在学校的录播室还体验了和其他学校的学生同听一位老师讲课，真是为我们打了新世界的大门。最让我高兴的是，进入初中我的成绩稳步上升。我真是个幸运儿，生在了好时代，享受到了新时代飞速发展的红利。只愿伴随着时代的发展，祖国的腾飞，我能在以后的道路上走得更稳更远。

大河有水小河满，我家的故事、我的故事折射了国家飞速发展的历程，我只想说：“祖国，我为你骄傲，是您的哺育，让我们在这精彩的年代尽阅广袤的风景，寻找到人生岁月的美丽。”

与那相伴的日子作文六百字 第三十一篇

有人说，音乐是放松心情，舒缓压力，医治心伤的良药，的确如此，当今社会，喧嚣的现代都市已没有了田园般的宁静，每天陀螺般的快节奏令人内心焦灼、窒息，人生在世，谁都逃不出三分惆怅七分无奈，而音乐恰恰是调解心绪的最佳良药，陶醉在音乐中，放松紧绷的神经，营造出快乐的心境，尽管生活中希望与回忆相间，悲伤与喜悦相杂，碧绿与金黄相混，有阳光有黑暗，生活给了我们太多的忧伤与无奈，但若融入音乐中，放飞心灵的音符，就会回归到我们内心的最初纯净的领地。有音乐做动力，生活就不枯竭；以音乐做指引，情感就不盲目，营造音乐般人生，便会更懂得该如何对待生活，音乐会使你摈弃烦恼，给心情以舒缓。

一个人的时候喜欢听歌。有些歌词真滴就是生活的感悟，给人以启迪，催人奋进，给人愉悦。

音乐是我日常生活的一抹绿色，它不会挑剔欣赏他的人，是人中之魁还是无名之辈，都能以平常心待之。抚平那颗孤寂的灵魂。

每天对一荧屏，一杯茶，一键盘，一首悠扬的乐曲，看庭前花开花落，观天上云卷云舒，做一个无琐事挂心头的悠闲人，人间日日便是好时节。天高云淡，明月清风，无挂无碍，不曾富贵不曾穷，不是鸳鸯不是仙，在音乐中感悟生活的寻常情怀，真滴是很悠哉，很快乐！

在闲暇时，在忧伤时，就让音乐时刻相伴，让自己时刻拥有一种音乐心情，足以拒绝岁月的衰老，也使自己的心不在世俗的岁月中沉沦。

与那相伴的日子作文六百字 第三十二篇

同学，你可曾知道一种棋闪烁着光芒？你可曾明白这象征着中华文化的传承？你可曾体会其中的魅力？此刻，我能自豪地说出：我，是一个下围棋的人！

从五岁起，那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣，每当我看到围棋，我的心中就涌起一种神奇的感觉，使我振奋，更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋，却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里，从最简单的落子、吃子学起，一步一个脚印，在老师的教导下成长着、努力着。转眼间，炙热已取代了春姑娘，我的第一场升级考试，也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场，经一番激烈又无聊的打杀后，有的人快乐，有的人抽泣。而我，幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地，却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝，蓦然回首，围棋已经陪我走了了三个春秋，而我也已通过了8次升级考验，过程中虽经历了少许挫折，但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发，享受着围棋带来的胜利与快乐，殊不知一次巨大的挫折，正等待着我，妄想将我一口吞噬。

我哭了，泪哗哗地流，如泉涌一般，久久不能平静。

这次考试，不过是导火索。真正造成这一切的原因，很是复杂。当初我沉迷于围棋，因为我爱与他人比赛，爱吃子。如今随着水平的提高，吃子的内容少了，讲求大局观、计算力的内容多了；有趣、感性少了，枯燥、理性多了，这已经不是我想象的围棋，我渐渐对它失去了兴趣，随着这次的失败，我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了，我彷徨了，在那一刻，我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初，天是那么热，草是那么绿，花是那么灿，可三年后……

我终于没有放弃，我也没有理由放弃。人生的雨点，太多。若每次都放弃，那不是虚度光阴、虚度青春吗？

阴云驱散，阳光普照，万物恢复了生机，我亦然，围棋亦然，这陪伴，还将持续，到尽头。

之后的道路，更加艰险，更加不测，五次失败可能也换不来一次成功，一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕，因为我坚信，光明终会驱散黑暗。

四段升五段时，我一次又一次地跌倒，一次一次呻吟，却又一次又一次地爬起。围棋，是我冥冥之中的选择，就没有理由半途而废。

终于，当我第五次站在四升五的赛场，我成功了，当裁判宣布我以半目获胜后，我激动的心情难以言表，眼眶红了，六年的守候，在今日总算得到了回报。

至此，我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状，在考场门口，笑了……

与那相伴的日子作文六百字 第三十三篇

九月的阳光是那么明媚，照在大地上，使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我，走在校园里，沐浴在阳光下，是那么无忧无虑。我从不为学习担忧，也没有被逼着上各种“兴趣”班；我没有因人际关系而烦恼，也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗？”放学后，同学们总是这样叫我。“来了！”我回答。我奔过去，加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑，高悬的太阳很刺眼，它洒下的阳光却很温暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

那段每日与阳光相伴的日子，是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去，然而，后来一切都变了！

三年级的时候，我的成绩开始不稳定，甚至出现了下滑。父母认为是时候改变了！便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间，将我喜欢的兴趣班都停掉了，还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影，它也追随着我回家了。偶尔，我望向窗外，有几束阳光映入我的眼帘；虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光，却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重，连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的`初中，有一天，我路过小学，那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下，慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着，也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾，我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

与那相伴的日子作文六百字 第三十四篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，确实是一位好的朋友，它带领我们迈向进步的成功之路，它给予了我们温暖的光芒，让我们能在黑暗中大踏步前进。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子是丰富多彩的，有《马克·吐温短篇小说》，有《福尔摩斯探案集》，有《史记》……还记得小时候妈妈给我讲《安徒生童话》，我懂得了像丑小鸭一样，人不可貌相的道理；体会了拇指姑娘一样单纯善良的品质；看到了卖火柴的小女孩的可怜际遇。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子是快乐的。在《西游记》中，我认识了唐僧，孙悟空等师徒四人带我进入了一个神话世界。读《水浒传》，其中以宋江为首的一百零八为梁山好汉，让我认识了一个个充满义气的江湖豪杰。细品《红楼梦》，观赏大观园美景，贾宝玉与林黛玉的爱情故事让我看见了社会的封建黑暗。阅读《三国演义》，体会政治生活，诸葛亮有谋有略，与司马懿旗鼓相当。一个个有血有肉的故事总在我眼前浮现着。

我喜欢读书，与书籍相伴的日子不是孤独的。想到“海上生明月，天涯共此时”，我知道这个世界上还有许多人在关心我，我并不是孤独的。当我失落时，脑海中就会浮现出“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的诗句，这使我从失落的阴影中走出来，继续努力学习。

从《安徒生童话》到《唐诗三百首》再到《水浒传》《红楼梦》等四大名著，我才懂得，时间在流逝而我也在成长，与书籍一起成长。

好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是智慧的源泉。“有书作伴好还乡”，我之所以能够体会到这一切美好世界，领略到这一切知识，不都是因为有书的陪伴吗？

我将永远怀念与书籍陪伴的日子。

与那相伴的日子作文六百字 第三十五篇

书，有着巨大的魔力，让走进书世界的人如痴如醉，孜孜不倦；书，有着神奇的法力，让阅读它的人废寝忘食，流连忘返。

书也有着很大的乐趣。读书可以让我们知道古今中外的名人；读书可以让我们结识不少作家笔下那些个性鲜明的人物；读书还可以让我们领悟世界上最美丽的东西——美好的情感……

在生活中，书还可以教给我们那些有趣、充满快乐的知识。它会通过一些丰富有趣的小故事来给我们一些学习上、生活上的启迪，还会告诉我们一些做人的道理，有些书中的道理还隐含着另一个更深刻的道理，从而引领我们如何健康生活。通过一些书你可以了解过去，知道现在，想象未来。

在浩瀚如海的书中，你会惊叹书籍有这么多。人们将《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》称为四大名著。其中流传最广、影响最深、成就最高、气魄最大的便是罗贯中写的《三国演义》，书中的故事情节精彩万分，让我百读不厌。书中的诸葛亮神机妙算，曹操奸诈多疑，周瑜的傲气，关羽的忠义，张飞的勇猛，都给人留下了深刻的印象。还有《聊斋志异》，书中的那些离奇古怪的故事既让人心惊胆寒，又使人拍手称快。如:《画皮》、《聂小倩》、《娇娜》等等书籍都十分离奇。书中基本都是讲好人被神所帮助，坏人被鬼所缠着。这些都是我自己所体会的，自己体会到的更是一种乐趣。

我最爱妈妈带我去读书馆看书了，因为我可以在那里尽情地看自己所喜欢的各种书籍。妈妈呢，她把我“寄”在读书馆里后也可以放心地去购物、逛街……这不是一石二鸟，一箭双雕的美事吗？这也许就是书之所以会使人有如此大的乐趣所在吧。

与那相伴的日子作文六百字 第三十六篇

海内存知己，天涯若比邻，所以，在人生中；挚友是真的不能少。这么一说，我倒想到他了。他现在远在天涯，但当年六年情意我还真忘不了。

他叫吴石波，他比我大一个月多几天，我在一年级时认识了他，说真的，我们一见面就很合的来，因为我们性格简直一样，就是吵着吵着限笑喷那种，喜好也差不多，所以不管干什么，我们俩的配合都不容置疑。认识的这六年我和他都过的很开心，直到毕业！

在我的心中，有很多和他的回忆。比如我第一次离家出走，他陪我！这件事我到现在都想笑。还有一次两个人一起骨折，一个肩膀一个脚，结果就你扶我，我扶你了大半个月。还有一起玩游戏，不管手机电脑，我们通关了不知几十回。还有一次去海边，我和他一起在海上漂了好久，结果才发现自已离岸边有了十几米，差点没吓死。不过去年的那件事，我认为可以好好讲讲，说实话，当场差点就笑死了。

双溪漂流，特别刺激。从最顶上沿水路冲下来，大概一个小时的路程吧，我和吴一个小艇，在第一个小下坡后，我俩开始驾驶。结果就开始旋转，旋转，旋转。当到第二个小正坡时，两个人已经瘫在艇中央了。当不再天旋地转时，我们来到了一个大坡上。一阵冲刺，一大堆水溅起，然后我们腾空飞起，然后又掉下去。第二回往下冲的时候，我们有了胆量，然后开始花样作死。旋转路跃我闭看眼，在冲下去的一瞬间一起跳跃。原以为会跳入艇中，结果落在了水里，但船跑了呀！然台赶紧去追。结果几分钟后我们才回到船上。

所以嘛和吴一起玩的日子是非常开心的，但现在却分开了。不要紧，因为我们还是“天涯若比邻”的嘛！

与那相伴的日子作文六百字 第三十七篇

一天，我在公园里欣赏花儿时，一只小小的蜗牛从草丛中爬了出来，我小心翼翼地把蜗牛放进了我的花口袋里，开开心心地回家了。

回到家后，我把蜗牛轻轻地放在桌上，仔细观察起来。咦，我发现蜗牛长得其貌不扬。你瞧，蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子”，硬壳上一圈圈花纹，让这座“小房子”显得十分美观，当蜗牛遇到刮风下雨时，这就成了它安全的避风港。虽然蜗牛的壳很美丽，但它的身子就没那么好看了。软软的身体上面长满了皱纹，像年迈的老爷爷一样。身子下面那细细的小脚是用来爬行的。蜗牛的头上长着两对像天线一样的褐色触角，长的一对是蜗牛细小的眼睛，真隐蔽呀！短的一对就是它真正的触角啦。蜗牛的眼睛和触角可神奇了，触角既能用来分辨食物的好坏，又能用来探路。老师还告诉我们，蜗牛嘴里长着成千上万颗牙呢，我听了大吃一惊！心想：它的牙齿该有多小呀？

当我正认真观察时，蜗牛伸出了圆滚滚的眼睛，四处打量了一番，确保安全后，探出头来，拉长软软的身子，等身子长得像一根嘣嘣作响的橡皮筋时，再将后面的硬壳猛地往前一拉，整个身子就来到了前面。蜗牛爬过的地方，留下了透明的液体，像一条闪闪发光的线。

蜗牛最喜欢吃什么呢？我迫不及待地找来了各种各样的食物，有长长的黄瓜、绿油油的青菜和香喷喷的牛肉，在它的四周分别放好了。我瞪大眼睛，等待着蜗牛的选择。不一会儿，蜗牛伸出了触角，慢慢地蠕动身体，向黄瓜爬去，原来，蜗牛和我们一样，也喜欢来一点餐前水果。只见它那“樱桃小嘴”一伸一缩，一点一点地吃着，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方，可它一动也不动，闷闷不乐，像是在跟谁生气呢！最后，我拎起菜叶，挡在了蜗牛的面前，没想到蜗牛被惊吓到了，连忙把身子缩进了壳里，像发现了敌人似的。这只小蜗牛真是可爱极了！

这只小蜗牛真有趣！它带给了我欢乐，带给了我知识，更带给了我一颗好学的心，我要让它回归大自然，它一定还有很多秘密等着我们去发现！

与那相伴的日子作文六百字 第三十八篇

人生不过只是午后到黄昏的距离，茶言凉尽，月上柳梢。

——题记

桃花飘落十里路，回眸一笑是深情。飞花满天，落红不负，携花而走，舞袖轻扬。采撷起往昔回忆，那些和你相伴的日子，别有情肠。

清池梨花纷纷，轻曲明月溶溶。灯盏洒下一池光影，映衬得落地窗里的人儿更加娇媚灿烂。绷紧的足尖，窈窕的背影，标准的舞姿，似高山冰雪初融，化为溪涧游走峡谷，一路行至心灵深处的圣地。不知何时，你已悄无声息地叩响我的心门。

那是和你的第一次相遇，千里明月时，如蝶飞、似燕舞；灯火阑珊处，不思量、自难忘。

流转的光阴，像是天边的云，凝眸而视，佁然不动；蓦然回首，便和星辰一起，隐匿在天空的一隅。和你相伴已十年有余，从磕磕绊绊到驾轻就熟，从彼此争吵到相互磨合，你总是在用海一样的温柔，默默抚慰着我孤独而寂寞的灵魂。当我的紫葡萄在失意的凉风中化为深秋的露水，当我的鲜花在寒潮中依偎在旁人的情怀，我总会想起你。于是，打开一首轻音乐或是古典舞曲，轻轻扶住把杆，任足尖在地板上掸起细小的灰尘，细密的汗水随脸颊流下，手臂在迷惘的夜中划开一道优美的弧线。一曲终了，仿佛所有的痛苦，悲伤与不甘都已被你带走，只剩丝丝缕缕的幽香，萦绕心房。

你是我最美的彩云易散，也是我最好的萍水相逢，那时的我，本以为你会继续陪伴我游过接下的生命之河，怎料，你提前退出了这段逆旅，将未跳完的舞交付我自己演绎。

犹记昨日丝丝雨，叶叶声声是别离。中考在即，每日奋战的我，不得不暂且同你告别，只为了去更远的地方，见更亮的光。但夜阑人静时，往昔种种总会重归眼前。你，我生命中的摆渡人，仍在用温柔的目光默默眷注着我，让我即使在孤寂的长夜，心头也会亮起一盏不灭的灯。

“当守门人长睡，你和风暴一起转身，拥抱中老去的，是时间的玫瑰。”'愿那些与你相伴的日子，永远常驻在内心深处，不弥散，不老去。

一步踱，一袖舞，花落瞬间，风乍起。

与那相伴的日子作文六百字 第三十九篇

九月的阳光是那么明媚，照在大地上，使整个世界温暖了起来。

刚上小学的我，走在校园里，沐浴在阳光下，是那么无忧无虑。我从不为学习担忧，也没有被逼着上各种“兴趣”班；我没有因人际关系而烦恼，也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”这恰好描绘出了我当时的心境。

“来玩吗？”放学后，同学们总是这样叫我。“来了！”我回答。我奔过去，加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑，高悬的太阳很刺眼，它洒下的阳光却很温暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

那段每日与阳光相伴的日子，是我最快乐的时光。

我本以为这样的日子可以一直延续下去，然而，后来一切都变了！

三年级的时候，我的成绩开始不稳定，甚至出现了下滑。父母认为是时候改变了！便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间，将我喜欢的兴趣班都停掉了，还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影，它也追随着我回家了。偶尔，我望向窗外，有几束阳光映入我的眼帘；虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光，却也给了我莫大的慰藉。

但随着学习负担的加重，连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

当我考上了心仪的初中，有一天，我路过小学，那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下，慢慢回忆着小学时的快乐时光。

太阳对我微笑着，也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾，我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。