和朋友玩谁是卧底作文 第一篇

今天，我、姐姐和院里的小朋友一起玩湖南卫视 快乐大本营的“谁是卧底”游戏，我们都很兴奋。

我姐姐当主持人，她将给在场的4个人没人都发一张牌。4张牌中有1张是卧底牌，其他4张牌都一样。

发牌了，我姐姐小心翼翼地把牌分开，生怕有人看见牌。我们都抽了一张牌，看了一眼迅速地把牌翻盖在桌子上，等待支持人把牌拿走。

现在我们把牌的内容都记住了。我拿的牌是“5”。主持人开始收牌，我姐姐不知怎么，收许浩浩的牌的时候笑了一下。

牌收完了，开始每人用一句话叙述自己的牌的内容。马路云先叙述。她说：“一个数字。”紧接着许倩倩开始叙述：“3加2”。听了她的叙述，我心里踏实多了。因为我们拿的牌都一样，所以我们不是卧底。许浩浩开始叙述：“一只手”【我来解释一下。一只手有 5 只手指头，所以他说一只手】我们把许浩浩也暂时排除了。就剩我了，我说：“10÷2”

好，第一轮叙述已经完了，开始投票给你最怀疑是卧底的人。数票!白子涵1票，许浩浩0票，马路云2票，许倩倩1票。马路云出局!Pass!马路云不是卧底!如果再有一回合没有把卧底就出来了话，卧底就赢了。

好了，就剩我们三个人了...

和朋友玩谁是卧底作文 第二篇

“谁是卧底”这个游戏很流行，很多人都在玩，我便体验了一把游戏的瘾。

拿到纸条，躲到墙角打开瞄了一眼，马上恍然大悟，心中的谜团瞬问解开了，万一自己是卧底呢？我躲入墙角，让他们不要让我先说。幸好我没有先说。前两个说完后，我断定自己不是“卧底”，心里舒了口气，开始思考该怎么说。我迫不及待地说：“我家就有。”“能买到！”“能杀人！”大家各自说出了自己的想法，可是，都说不出什么破绽。我犹豫了，只好把手指向一位说话吞吞吐吐的人。而有人认为我跳来跳去，有不可见人的秘密，便投了我。最后只好点票，我留了下来，可“卧底”不是他，我暗忖道：“这个卧底简直比卧龙、凤雏还厉害，我得小心了。”

第二轮，每人都像是”一本正经”地回答，这……太难选了吧。我怀疑这是一对近义词，但又不能暴露真实情况。又是一轮艰难地选择。很多人都选择跟票，甚至有些都闭着眼来“抽签”，看来卧底不仅会抓住两者的特点，又会察颜观色，看看哪个在说活时有可疑之点，给他投一票。一轮轮过去了，还是没有找出卧底的“真面目”，也许，这回来了一个“卧底大神”把其它人都投出局了，也许连写的内容都有奥秘。

到了最后的一轮，只剩下三个人了，我们开始最后的投票。有人说我“每次都跳来跳去”有怀疑之处，唉，命苦啊，真是“乐极生悲”啊！

最后当然是“卧底”胜出喽，而我选对了。可惜我一个人的“力量”不及另两个人高，最后还是让卧底“得逞”了。

最后揭秘了答案——卧底纸上写的是“箭”，是呀——箭，一头尖一头不尖，可以杀人……

这个小游戏不仅能让我们快乐，也可以让我们变得更聪明，让我来了一局又想再玩一局。真爽快呀！

和朋友玩谁是卧底作文 第三篇

“是你吗?还是他?”

哈哈，你一定猜到了我们在干什么了吧?没错!我们在玩《谁是卧底》这个游戏!

这一天，老师走进了教室神秘的对我们说道：“同学们，今天我们要上一节活动课，哈哈你们一定猜不到吧，这个游戏叫《谁是卧底》。”

同学们非常开心，此时的我心里就像一块石头掉进了水里面，一下子轻松了许多，我最喜欢活动课!

老师说了游戏规则：每个人都会拿到一张纸条，上面写上某样东西，只要说出它的特点，猜猜看谁的不一样，就知道哪位是卧底了。

老师说完规则开始发纸片，我看了一眼是“大白兔”三个字。

我们开始描绘：它的毛是白色的;它的尾巴很短;它爱吃青草。我说完这些特点前面有人忽然喊道：“投他!投他!”我被吓了一大跳心里嘀咕：我怎么了?难道我是卧底吗?

到了最后发现大家投的不是我，害我白白惊出一身冷汗!

我印象最深的还是第三轮：老师放下纸片时气氛也跟着变得凝重起来，同学们一个个变得鬼鬼祟祟，这时，突然有人发话了：“这是一个建筑物。”

“嗯，这里可以看书。”

“里面有很多Book!”

这一轮玩下来卧底一直没有暴露(藏的够深的!)最后还是老师检查的时候发现真正的`卧底，好吧，卧底胜出!

这个游戏一共进行了三轮，真的很好玩，游戏中我感悟到一个道理：我们生活中做人要诚实，不能像游戏中的卧底一样藏得那么深，也许，这就是我玩这个游戏得到的最大的收获吧!

和朋友玩谁是卧底作文 第四篇

今天的作文课我非常激动，因为我迫不及待地要参加谁是卧底的游戏。

周五的下午，我急切地问作文老师：“老师，老师，今天是做游戏吧，我们玩什么游戏？什么游戏啊？老师你快说话啊……”老师见我那兴奋劲，忙说：“今天怎么了，这么积极，谁是卧底玩过没有啊？呵呵！”下课后我一直自言自语“怎么还没上课呢？！”

终于老师出现了，“我们开始游戏吧！”所有人听到此话，蜂拥而至，围住老师，伸长手臂，忙向老师要纸条。我拿到纸条，偷偷展开瞄了一眼，迅速包好纸条，深怕泄露出去。游戏开始了，只见云熹紧张兮兮的，总觉得她哪里不对劲。平常的她很活泼的，但也/不敢确定，观察多次发现每次回答问题她都看着我们，脸蛋红彤彤的，头上冷不丁冒出小汗珠，眼睛东张西望的。接着再听听别人的描述，有一个人很值得怀疑，丁陈豪。他说，是一个非常遥远的东西。我在想油条很久远吗？别人都说的是长长的，炸起来的，店里面有的，这时候，难度越来越大了，到底谁是卧底呢。大家逐一淘汰了几名队员，最后我们还是输了，卧底居然真的是云熹。正当云熹兴奋地要跳起来时，只听见丁陈豪大叫，“卧底是我，卧底是我。”他说自己的是“三国杀”，我们非常意外，急忙跑过去瞅一眼，大家齐声说“这是油条”。我们哈哈大笑……

真期待下一次的游戏课啊！

和朋友玩谁是卧底作文 第五篇

语文课上，语文老师胡老师笑眯眯地走进教室说：“今天上课前，我们大家来玩一玩谁是卧底的游戏！”同学们立刻沸腾起来，有的在大呼小叫，有的在热烈鼓掌，有的甚至站在了课桌上，大家都很疯狂。

“规则是这样的，”胡老师示意大家静一静，清清嗓子继续说，“现在给大家发几张卡片，大家形容一下卡片中动物的`外貌，记住千万不能说出和卡片上动物有关联的任何字，只能说出和它有关系的形容词。”

终于轮到我们这一组了。比赛开始了，我把卡片调到了指定位置，一看是青蛙，我说：“它是农民伯伯的好帮手。”唐佳琪说：“它和池塘里其他动物长得差不多。”……开始投票了，第二局我被投中了，可我不是卧底，一直到了第三局卧底还是不知道是谁？胡老师大声地宣布说：“卧底胜利！”“耶！”卧底高兴得一蹦三尺高。

笑声不断，游戏还在继续……