职工培训自查反思材料范文精选53篇

山崖发表网范文2022-09-16 14:42:37177

职工培训自查反思材料范文 第一篇

尊敬的领导:

您好!

我是xx组的xx,在此对xx月xx号星期xx早会迟到一事做深刻检讨。星期天由于太晚睡,虽然设置了闹钟,但是星期一早.上被闹钟叫醒的时候依然感到睡眠不足,关掉闹钟后贪睡又躺了一会儿,没成想这一躺就又过了半小时,急急忙忙梳洗后出门赶上公交,又逢年后上班高峰,交通拥堵,没能按时参加早会,迟到了近20分钟,使领导对我,对我们小组都留下了极为不好的印象。

究其根本,谈其关键,还是对时间关念的一种莫视和放松,从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此,多说无益,唯有以此教训为诫,以此事为警,借此检查为契机。从现在起,提高自身对时间的警觉性。

在此,我向公司领导承认错误,接受公司对我的处分,并且也向公司保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以后每个星期早会都提前到达。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第二篇

一、十五教师培训完成情况

1、我园全体教师“十五”培训的完成情况:全体20xx年12月31日之前在职教师参加了区十五期间的继续教育培训,培训率100%。其中情况又分好多种:有1人参加的是干训一路的培训,有3人已完成专升本学历培训,有6人正在参加专升本培训,1人参加的是新教师培训,余下的其余教师都参加了区教师进修学院组织的240培训,都能在今年完成240培训。

2、骨干教师培训情况:学校积极组织骨干教师参加各级各类机构组织的教育及教育管理方面的培训:市级培训2人次,区级培训6人次,培训率达100%。

3、师德教育情况:全体教师参加区、校组织的师德培训及考核,培训率考核及格率达96%(其中一人没有分数,现正在核查之中)。

4、教育法律培训考核情况:全体教师参加区组织的教育法律的培训,培训率及考核合格率为100%。

5、信息技术全员培训情况:全体教师27人中有26人参加了区信息技术的培训,1人参加并通过了市的计算机应用水平考试,她的学分正在核准之中。培训率合格率是100%。

6、学历提高培训情况:全体教师学历均合格,大部分教师能坚持工作,并通过夜大、电大、自考等学习来提高学历,幼儿园本科学历4人,本科在读6人,学历呈现明显的拔高趋势。

二、实施效果

(1)教师对参加各级各类培训的反响

A、对学历提高培训,青年教师参与的积极性高,并且希望办学机构根据成人业余进修特点,大力改革教学方法与管理方式,提高教学的效率效益,使他们能真正学到有用的东西。中年以上的教师中相当一部分人认为,像他们这些过去工作时间长,将来工作时间短教师,学习的内容应是改进当前教学的急需,无论是文化基础知识、教育理论知识、还是教育技术,都应根据中年以上教师急需安排内容,没有必要去参加系统的学历提高培训。这样既有利于提高教学水平,又不使记忆日衰、体力日弱的他们在兼顾教与学的矛盾中力不从心。

B、对计算机、新课标等基本培训,老师们普遍认为很有必要。只是希望培训的内容、方式更加贴近教学实际操作的需要,特别是本系统特需的内容。

C、对教学基本功培训,一方面认为很有必要,一方面又感到有些培训收效甚微,没有帮助教师解决多少操作和实践层面的问题。也就是说培训具体内容的选择并未贴紧教师需要,培训的方式方法也不利于学到扎实有用的东西。

(2)就校本培训而言,有待解决的主要问题。

1、明确校本培训的任务。即明确在全部继续教育工作中,校本培训到底分管哪些内容,如何处理与校以上各级培训的关系。

2、加强校本培训中培训者队伍的建设,包括组织建设和专业建设。

3、建立适当的管理机制,这种机制要有利于最大限度地发挥学校根据本校特殊需要确定培训内容、方式、管理措施等的自主性、积极性,以保证培训的针对性,实效性。

(3)面对新的形势和要求,如何进一步加强继续教育工作的想法。

1、建议市教育局组织对新形势下中小学教师继续教育的目标、内容、形式、方法、保障机制的系统的专题研究,并在此基础上制定下发中长期继续教育规划,以指导各级培训工作。

2、建议根据新形势的要求,加强专业的师训机构的建设,现在有些地方的继续教育由教育行政部门在举办,有些地方则由教研部门在举办,很难适应新形势的要求,因为行政部门的职责是处理政务,研究的是教育行政管理,教研部门研究的是教学,不可能对继续教育作系统全面的研究,他们举办继续教育不可能是专门的而只是附带的工作。在当前,对教师专业发展要求越来越高的形势下,必须有高水平的专门的师训机构作为中坚力量来研究和实施继续教育,才能适应加速促进教师专业发展的需要。

3、建议逐步改革继续教育经费筹措办法。一是增加财政预算投入;二是可从教师工资按月兑现落实好,试用参训教师自己分担一小部分培训费的办法,改变政府或任职学校统包的作法。这样不仅可拓宽师训经费来源,而且有利于教师树立参加培训学习是自身需要的观念,变规定的为自愿的,调动教师的学习积极性。

三、本园培训工作不足之处

在这一轮培训中,我园存在的主要问题是:在教师调出、调进的过程中产生了一些问题,有一位教师从外园调进,她的计算机证书送在原来的幼儿园,被遗失了,分数也没登记上去,现正查询中。还有一位教师从我园调出后过了两年又回来了,外单位又给她重新登记了一个学分,而在考师德等课时她又填写的是原先的编号,分值出现了差错。还有两位教师是相同的姓名,为了便于区别,我们一般是以大王燕、小王燕称呼的,师德考试时,分值只有一位教师的。因此我们觉得有必要把工作做得细致点,及时些,出现了问题再比较查询就被动了。这也是我们要吸取经验的地方。

职工培训自查反思材料范文 第三篇

尊敬的领导:

您好!

我是员工xxx,现今来向您检讨我这次在工作上犯错的事情,并且通过自我反省之后给的您的交代,这次工作犯错导致公司出现了小麻烦。我很抱歉自己在工作的时候过于粗心制成,现将检讨自我的错误。

我是公司的员工,在工作时没有尽到自己的职责,导致工作失误把大家的工作耽误了,这是身为公司员工最大的不是。我这次在处理文件的时候,没有分好类,大部分的文件就都堆在一起,也没有整理,就自己顾着玩手机去了,把事情撂下就不管了。结果因为我在我自己的工作时间没有把文件都归置好,在公司开会议的时候,就没有及时找着需要用的文件,因此耽误了大家的时间,造成会议进行的不及时,浪费了太多的时间在那找。我这次犯的这个错不是一个小错,是一个大错了。

公司的文件交到我手上,肯定是因为信任我的能力,大家都相信我能够做好。本来我的工作也不多,就是专门帮助其他的人处理一些杂事,这是我最基本要做的,但是我连这都没有做好,我辜负了公司里大家对我的一个信任。文件没有分类归置,自己还在玩着手机打着游戏,就这样把自己的工作丢在一边不管,任何一个公司都不会允许一个不干事的人做员工。今天我犯下如此过错,我知道公司里面的其他的同事对我肯定有抱怨,我全盘接受你们的谴责以及公司对我的处分,不管是怎样的,我都会虚心接收,这是我应得的报应。

经过这次事情,我知道自己的缺点和不足,以后我会改正过来,不会再任这样事情发生在自己身上。上级领导给我的工作,我都会按时按量做好,绝不会有偷懒的时候了。我也从大家的话语中知道自己平时是一个什么样的人,所以我会对自己有要求,要求自己为我们公司做贡献,把自己的个人价值在公司里展现出来,让所有人认可我,我会让自己的能力有所体现的。

这次还望领导您和同事们请原谅,我在上面保证过的,一定会做出来给你们看,不会让你们对我有第二次失望的可能性,从现在起我就会努力把自己分内的一个工作做好,请您相信我,再给我一个机会体现自己的机会,不会再有此类事情出现。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第四篇

根据相关文件要求,结合我院实际,成立了东方总院住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室,具体负责住院医师规范化培训和全科医生转岗培训工作。现将自查情况报告如下:

一、20xx年全科医生转岗培训项目实施总体情况

按市卫生局制定的有关要求,我院20xx年共有三批14人进行培训,其中5人进行了结业考试。

东方总院培训基地按照培训大纲要求,制定了详细的培训计划及理论学习安排。选派高年资医师担任授课老师及实践技能操作指导,为这15名学员指定了完善的转岗学习计划。由临床各科室安排带教老师,保障了一切教学诊疗及实践活动的顺利进行。

二、具体管理及实施情况

㈠组织管理

1、管理组织

东方总院基地成立住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室,负责转岗培训的各项管理工作,具体工作由医教科负责。且配有适应工作需要的办公经费、设备及场地,具体负责转岗培训管理的人眼,参加了安徽省《全科医生转岗培训教学管理人员培训班》。熟悉了全科医生转岗培训的政策及管理规定。

2、管理方案

制定并印发实施方案的基础上,基地按照实施方案要求,制定了《全科医生转岗培训管理方案》,明确了培训时间及方式、培训内容及规定、理论培训及临床实践、考核办法及奖惩制度。制定了相关部门及人员的工作职责及督促检查办法。

3、计划总结

按市卫生局培训计划、进度,基地按照要求分别制定了全科医生转岗培训的计划与安排,并按照要求进行阶段工作总结。

4、档案管理

建立了转岗培训档案管理规定,逐步建立全科医生转岗培训工作档案,做好转岗培训工作资料的保存。

5、经费管理

遵照市卫生局科教科要求培训经费专款专用。按照要求制定了《全科医生转岗培训经费管理及使用办法》,合理使用培训经费,同时院内横向联系,资源共享,一定程度节约经费,使有限经费合理利用最大化。

㈡过程管理

1、师资培训

建立了学员档案盒师资库,制定了《培训管理人员、带教老师培训管理制度》,对管理人员、带教老师都经过专项培训。

2、质量控制

医教科每月对全科医生转岗培训工作检查督导一次和不定期抽查相结合,每季度将检查情况向分管领导汇报,出现问题及困难,请领导帮助解决,及时落实并提出改进意见。

3、考试考核及手册管理

组织带教老师进行相关理论学习,《安徽省医生转岗培训学员手册》、《全科医师转岗培训管理人员、带教老师管理制度》等。提高了带教老师对全科医师转岗培训工作目的性、重要性的认识,保证了带教工作的顺利进行。指导学员按要求使用手册,按要求保存。

职工培训自查反思材料范文 第五篇

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、依法办学,遵守法规政策。

XX职业技能培训中心成立于20xx年,是经XX市人力资源和社会保障局许可、XX市民政局批准成立的综合性职业培训机构。在办学工作中,我们遵循质量为本,诚信至上的原则,严格遵守国家各项法律法规,认真执行XX市以及高新区的各项规定,没有出现违规办学情况。

二、夯实基础 增设多项课程。

培训管理注重绩效,培训工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。20xx年我们的培训课程开设的还不够全面,仍需不断完善增设新的培训课程,加强培训创新理念,规范培训流程,每一次培训活动必须做到目标明确、形式多样、客户满意、讲求实效。

三、注重学习,切实提升教职工业务素质。

围绕学校的培训目标,一是要大力开展自己学习和集体学习、组织教职工参加学习交流培训活动,切实提升教职工业务素质,突出教职工的职业技能,进而提升学校整体的水平,其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。

四、建立健全学校各项规章制度

坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习学校各项规章制度,确保教职工行为规范。

五、做好各项安全工作

我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组的安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对学校的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

六、后勤保障讲究成效

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保培训工作的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

七、存在的问题和努力的方向

通过自查,我们发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学培训工作提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间,今后加强自己学习和团体学习,不断总结,不断进步。

3、加强校本教研,突出特色课程,构建高效课堂,将特色课程做精做细,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

职工培训自查反思材料范文 第六篇

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

一、组织领导

我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

办公室:xxx

二、培训实施情况

年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

三、展望与期待

通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

职工培训自查反思材料范文 第七篇

一、目标任务完成情况

截止10月10日,海东交通驾驶员培训学校完成进城务工人员驾驶员技能培训500人,完成目标任务的100%。

二、工作开展情况

是分解目标任务。在五月召开的全区人力资源和社会保障工作会议之后,已将进城务工人员技能培训目标任务分解下达给各县分支机构,并签订目标责任书。

二是实行目标考核。将进城务工人员技能培训工作纳入目标责任考核管理之中,平时加强督促检查,年末进行考核奖惩,确保进城务工人员技能培训目标的实现。

三是加大招生宣传力度,举办政府补贴性职业技能培训现场咨询报名活动。

四是接受人力资源和社会保障局与财政局及就业局对培训开班计划、开班工种和上课教师、学员学习情况进行审批和检查。

五是鼓励城乡劳动者自由选择培训工种,开展了城乡劳动者培训工种意向调查。

三、存在问题

一是招生难度较大,进城务工人员技能培训虽然经过乡村干部的组织与动员,但毕竟农村留守中青年较少,也影响到培训的积极性。今后,我们在加强农民工技能培训的同时,要进一步加强政策宣传,做到家喻户晓。

二是还有部分进城务工人员对参加技能培训的积极性不高。一方面平时劳动强度大,没有精力学习,另一方面大多数农民认为学不学技能无所谓,凭力气挣钱。

三是补贴标准较低。大多数农民都希望免费培训一些技术含量高的工种,而技术含量高的工种培训成本都很高,政府提供的补贴标准相对较低。

四是进城务工人员培训指标较少,培训机构存在着“吃不饱”的现象。五是技能培训与就业挂钩的比例仍然较低,主要是就业协议签订率与实际就业率存在较大的差距。六是在广大农民朋友中,还有部分人群较为贫困,交通与信息较为闭塞,无手机与座机,无法与学员取得联系,所以,有些学员所留的电话并非本人所有,或村组干部、或邻里街坊,给我们自查和抽查带来诸多不便,群众思想有待提高,对技能培训的精神意义未加彻底领悟,上课自由散漫,回家不与家人沟通,待抽查电话打到他家,而非本人所接时,表现为不知情或不配合。。

四、下一步工作

一是加强领导,进一步组织协调进城务工人员技能培训,千方百计完成农民工培训任务。二是加强督查,进一步提高培训质量。三是深入行业和企业,重点开展企业农民工技能培训。四是加强指导,开展多形式培训,提高培训的针对性和有用性。五是做好基础工作,特别是规范台帐管理。

职工培训自查反思材料范文 第八篇

根据教育部《中小学教师继续教育规定》及上级有关文件精神,我校在落实实施中小学教师继续教育工程的工作中,坚持以提高教师队伍群体综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,认真落实各级教育行政、业务管理部门关于教师继续教育工作的指示要求,在上级培训主管部门的大力支持和指导下,在全体教师的共同努力下,顺利完成了各项继续教育工作的阶段性任务,有力促进和推动了学校教育教学工作,促进了教师的发展和学校的发展,进而促进学生的发展。我们遵循以人为本的办学理念,重视师资队伍建设,坚持走名师立校之路、科研兴校之路、特色办学之路。整个教师队伍创新意识强,教改氛围浓,注重师德,乐于奉献。结合学校的特点,我们正努力探索一条具有我校特色的教师继续教育新途径。

一、组织管理

1、组织领导

学校领导十分重视教师继续教育工作,始终把培养建设一支高素质教师队伍作为重点,把搞好学校继续教育工作作为学校工作的重要内容认真抓紧抓实,提出了建设高素质教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对继续教育工作的领导,学校成立了以校长任组长、副校长任副组长、有关校领导、教导主任、教研组长为成员的继续教育工作领导小组,加强了对继续教育工作的管理指导,制定了学校继续教育工作考核奖励实施办法,有效的保证了继续教育工作的有序开展。

2、规划措施

随着教育教学改革的深化发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育的学习培训是提高教师各项素质的重要途径,对此,广大教师通过学校继续教育的学习宣传,对参加继续教育学习的重要性及紧迫性有了正确的认识,提高了参加继续教育学习培训的积极性。

3、档案管理

分别建立了学校继续教育管理档案、教师个人继续教育培训档案、以系统的体现和管理有关教师继续教育的各项工作。

二、全员培训

1、加强理论学习、提升师德修养

组织教师参加了教师进修校组织的每年一次的全员远程继续教育培训,合格率达100%。认真组织全校教职工学习《xxx理论概论》、《教师职业道德素养》、《现代教育思想》等课程的学习并通过了考试。

2、重视业务培训、提高教学水平

学科教学业务的培训始终贯穿学校的教师继续教育工作,除认真组织参加上级教育行政主管部门组织的各种学科教学业务培训之外,立足于学校实际,开展校本培训、组织新教材专题讲座、老带新、公开教学示范课等培训活动,通过专业引领,促进教师自我反思,加强同事互动和交流。

3、注重技能培训,促进教师发展

在信息技术和普通话、规范字等教师基本素质和技能要求方面,我们要求没通过不断的练习必须达到基本要求。信息技术素养和普通话水平等方面达到一个较好的层次。最近学校又在积极组织英特尔·未来教育计划的报名培训,使教师在信息技术技能方面再上一个新的台阶。

三、专项培训

1、重视新教师的培养

新教师培训是培养跨世纪教育人才的一项重要工作,为使青年教师尽快适应教育教学要求,学校开展了老带新教育教学培训活动,这已经成为我校青年教师成长的一条必经之路。

2、强化骨干教师的成长

骨干教师是教育教学的中坚力量,积极组织参加上级部门组织的培训。我校为全体老师开通了博客,作为个人工作室,特别是骨干教师,更要带头做,以促进骨干教师的迅速成长,取得优异成绩。骨干教师在各自的岗位上,在教育、教研工作中起着重要的传帮带作用。

3、注重提升学历

为了提高教师的学历层次,增强教师素质,我校结合学校实际,认真制定了教师学历进修规划,积极鼓励教师参加学历进修。现学校本科学历达40%。几年来,学校为教师们的学习培训积极创造条件,有效提高了教师参加学历进修的积极性。

四、基本经验

1、立足教育科研,锤炼教师队伍。

几年来,随着教育改革的深入发展,我校愈来愈意识到教育科研对培养和锻炼教师队伍,提高教师素质,全面提高教育教学质量的重要性。在学校工作中,把教育科研工作列入了学校工作的重点。加大教育科研工作力度。培养了教师的研究意识,提高了教师的理论和实践水平。

2、建立校本培训,形成我校特色

几年来,我校除认真开展多形式的教研活动(如集体备课、上优质课和示范课等)外,在新一轮课改中,我校投入大量资金,购入素质教育、新课程标准培训方面的光盘、书籍,进行以校为本的基础教育课程改革的学习培训等,组织教师认真学习了素质教育理论使每一名教师都能学习到新的教育思想和理念,并内化成教学行为。

3、走出去,请进来,加大校际间交流。我校曾在2012年先后两次聘请赤峰市教研中心曲龙老师和赤峰学院蔡晓军教授到我校给全体教师讲课,组织带领专任教师到市里名校听课交流,通过交流使老师们看到了更加鲜活生动的课堂教学,在教育理念、方法上收获很大。由于学校师资水平还不够完善,老教师年龄偏大,使我校教师结构不够合理,需要在今后的教育教学中充实年轻教师为我校的合理化发展奠定基础。

五、存在问题

缺点是我们前进的动力,只有发现缺点、改正缺点,才能使我们迈向成功。

(一)我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

(二)在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

(三)有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

(四)计算机文凭有,实际操作能力弱。特别是要适应课程改革的需要,计算机与学科教学之间的整合仍旧是一个美丽的幻想。

六、今后努力方向与措施

针对上述问题,我们要在以下方面加强:

(一)加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

(二)结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

(三)穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

总之,我校教师继续教育工作在领导重视、广大教师积极参与的共同努力下,取得良好的效果。在以后的工作中,我校将继续抓好教师继续教育工作,将学校办成学习性组织,以严格谨慎的态度和科学的精神对待每一项工作,百尺竿头,更进一步。

职工培训自查反思材料范文 第九篇

历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。

首先,此次大赛是一次自己展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。

其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。

再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。

另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是“团结作战”,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。

最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。

总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自己提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。

职工职业技能大赛总结2010 年 10 月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励 全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质 的职工队伍, 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入 开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的 职工职业技能大赛活动,有如下四个特点

一、组织协调好。

矿领导对职工职业技能大赛高度重视,专门成立了以矿 长 XXX 为组长、党委副书记 XXX、生产副矿长 XXX、总工程 师 XXX、机电副矿长 XXX、安全副矿长 XXX 为副组长、各业 务科室和有关部门领导为成员的活动领导小组。为保证公平、公 正、 公开, 活动领导小组下设了考务监督委员会, 委员会由工会、 纪委领导组成,具体负责活动的考务监督工作。要求整个竞赛过 程,委员会成员必须到场监督,否则,活动将被裁定为无效。今 年,我们采取了秘密出题和秘密阅卷等措施,出题人员上缴通讯 工具,隔断与外界的通讯联系。我们还采取了设立分赛区进行的 办法,把此次参赛的 25 个工种,按照战线进行划分,并明确该 战线副总作为活动的总负责。我们还提高了奖励标准,加大了奖 励力度,除一次性奖励 4000 元、2500 元、1500 元外,还对前五 名的选手分别授予“技术状元”“技术明星”“技术能手”荣誉 、 、 称号, 并对获奖人员的考核成绩, 记入本人档案, 作为今后晋级、 评先、委培、提干的重要依据。以上举措的推行,确保了活动顺 利开展。

二、比赛工种多。

矿统一组织的比赛工种就有采煤工、采煤机司机、液压支 架工、综采维修电工、掘进机司机、锚喷工(锚杆、锚锁) 、装 岩机司机、矿井维修钳工、锅炉运行工、变配电值班电工、电机 车修配工、矿井测风工、爆破工、瓦斯检查工、瓦斯防突工、安 全检查员、电焊工、铣工、钳工、车工、计算机操作工、矿山测 量工、矿山地质工、心肺复苏工、中式面点师(白案)等 25 个。

各基层单位又结合实际确定了本单位的比赛工种。据统计,全矿 55 个单位共有 46 个工种进行了培训、选拔。同往年相比,工种 明显增多。

三、参与人数多。

各战线领导对职工职业技能大赛高度重视,在全矿动员 大会召开以后,都及时召开了战线动员会,对本战线的活动进行 了具体安排。各基层单位和有关部门利用广播、电视、牌板、标 语、宣传栏、黑板报等多种形式进行了广泛深入的宣传发动,营 造了良好的舆论氛围,极大地调动了广大职工的积极性。全矿参 与活动人数达 1716 人之多,占职工总数的 30%以上。

四、活动效果好。

本次活动领导重视,组织严密,参与面广,效果明显。 通过技能大赛全矿各工种优秀选手脱颖而出,有 25 名同志被授 予“技术状元”称号,50 名同志被授予“技术明星”称号,50 名同志被授予“技术能手”称号。职工职业技能大赛激发了广大 职工的工作热情,全矿出现了“全员学技术,个个争状元”的大 好局面,掀起了比、学、赶、帮、超的劳动竞赛高潮。目前,全 矿职工正在以职工职业技能大赛为契机,立足本职,勤学苦练, 不畏困难,顽强拼搏,争取圆满完成我矿今年的各项工作任务。

在看到成绩的同时, 我们也清醒地认识到存在的问题和 不足。

与兄弟单位相比, 我矿职工的技术水平还有待进一步提高, 特别是在今年的集团公司职工职业技能大赛中, 我矿仅有 5 名选 手进人前 10 名,总体成绩很不理想。今后,我们一定要认真总 结经验教训,虚心向兄弟单位学习,在上级部门的大力支持下, 制订措施,狠抓落实,下定决心,迎头赶上,为集团公司快速健 康发展作出自己最大的贡献。

职工培训自查反思材料范文 第十篇

本公司于xx年xx月xx日注册成立,于xx年xx月xx日取得《建筑业企业资质证书》,等级为:脚手架搭设作业分包资质xx级,证书编号为:xxx;并于同年x月x日取得《安全生产许可证》,编号为:xxx。公司注册资本xx万元人民币,经营范围:房建、桥梁脚手架安装、总承包(凭资质经营);塔吊、钢模板、吊车、搅拌机租赁;土石方工程。根据上级文件精神及建筑业有关规定,现将本公司xx年度资质监督检查自查报告如下:

一、根据国家建筑安装相关规定,健立健全各项规章制度,并将所承包工程全部建档立卷保管,以备查验。公司各项规定张贴于公司业务部分显眼墙上,牢固树立诚信经营观念。

二、健立了以法人代表为主的安全生产领导小组,对公司员工进行三级安全培训,所有员工一律持证上岗。从脚手架进场、安装、拆除等方面的安全知识进行培训,公司制订了安全生产规章制度和员工作业指导书,对生产过程中存在的安全隐患立即整改。

三、公司拥有各项专业技术人员等xx人,全都持证上岗。定期(每季度)组织有关部分负责人对安全技术措施方案、执行情况进行检查,并由项目负责人作出工作总结;重大项目,向公司法人办公会议汇报。

四、业绩:承建xx工程,建筑面积约xxx㎡,脚手架搭建总造价xx万元;

五、20xx年度实现主营业务收入xxx万元,交纳税金及附加xx万元。年末资产总计xx万元,固定资产原值xx万元,年末存货xxx万元。

六、公司自成立以来,对总承包单位提出的问题及存在的安全隐患,及时整改到位,至今未发生任何安全事故,处于良好状态,自我鉴定合格。

特此报告!

职工培训自查反思材料范文 第十一篇

今年以来,我矿严格按照上级有关安全培训工作的规定和要求,以打造高素质的干部职工队伍为目标,积极努力的开展各项工作,不断采取各种措施,使安全培训工作进一步做到制度化和规范化。矿成立了安全培训管理机构,由安检科具体负责安全培训管理、考核工作。按照上级领导要求,我矿对安全培训工作认真进行了自查,自查情况汇报如下:

一、贯彻落实安全培训法律法规情况

我矿认真贯彻《安全生产法》、《煤炭法》、xxx446号令、国办发文、《生产经营单位安全培训规定》等上级一系列有关安全培训文件精神,每年定期组织全体员工重点进行学习。严格按照规定要求选派三项岗位人员按时参加上级培训机构的培训,做到持证上岗,对其他从业人员每年不低于20学时的安全培训。使从业人员能够熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故,控制职业危害和应急处理的能力。

二、健全完善安全培训制度、规范培训档案情况。

1、我矿建立了安全培训管理制度,明确了安全培训方式、方法、安全教育内容和重点,并认真按计划实施定期考核。

2、建立健全了三项岗位人员培训档案及从业人员安全培训档案,实现一人一档,详细、准确记录培训考核情况。

三、“三项岗位人员”培训情况。

1、现特种作业人员持证78名,其中:安全检查工19名,瓦检工16名,主提升司机9名,爆破工19名,电钳工15名,其他特种作业人员142名,全部经山东省地方煤矿泰安培训中心培训合格持证上岗。

2、安全生产管理人员配备满足生产需要。其中:矿长张连勇同志,于xx年5月22日,经山东省煤矿培训中心培训考核合格,颂发矿长资格证书,编号:MIK370711428。安全资格证书编号:第09037010000032号,有效期:xx年5月27日至xx年5月17日;发证机关:山东省煤炭工业局。副矿长、总工程师刘西臣,安全矿长郑成良,机电矿长陈艾刚及其他矿级干部和安全管理人38名,全部经具备二级培训资质的山东泰山安培中心培训合格,均取得资格证书。

3、截至目前为止,已外派“三项岗位”人员4名,参加二、三级安全培训,其中:矿级干部4名。

四、全员培训情况

1、为提高员工的整体安全素质,我矿与具有四级培训资质的高佐煤矿职工培训中心签订了培训协议。按照年初制定的培训计划,分别于xx年5月19日-27日,10月10日-10月17日对全体从业人员进行了二次安全培训,重点学习了安全法律法规和事故应急救援预案及各工种操作规程。为实现安全生产打下良好基础。培训结束后进行了闭卷考试,考试及格率达100%,共培训职工617人次。通过培训绝大部分员工在各方面都有了不同程度的提高和进步。xx年一季度全员培训正在按计划实施中。

2、我矿在册职工617人,大多来自周围农村,文化程度相对较低。鉴于这种情况,我们坚持重心下移,充分发挥区队、班组现场安全培训主阵地作用,以安全隐患识别、现场操作技能和事故防范为重点,采取能者为师、以师带徒等方式,扎实开展现场培训工作进一步提高从业人员的技术水平。

在今后工作中,我们将以这次分局开展的安全培训专项监察为契机,通过学习借鉴兄弟单位好的经验和做法,博采众长,创新发展,扎实推进员工安全教育培训工作,为打造本质安全和谐矿井,维护集团公司乃至全市安全形势的稳定继续努力。

职工培训自查反思材料范文 第十二篇

尊敬的公司领导:

您好!

我是xx,我现在真的是非常难受,旷工这件事情的影响恶劣,我是在是非常的自责,不愿因让面对这样的事情,这次我旷工了,违反了公司的规定,作为员工我的行为是很负面的,影响到了其他的同事,我现在真的很是自责,这样的情况现在我没有办法去原谅自己,只希望能够在未来更加努力去做好工作,来挽回自己的错误,这次的旷工行为我需要做一个深刻的检讨。

首先这是我对自己要求不严格,这一点我需要认真的去反思自己,有的事情的不是说说而已,我也一直都在保持这好的新田,我对自己的要求还是很高的,但是这次除了这样的情况我实在打脸了,对自己的松懈就是对工作的不负责,行为还是非常恶劣的,我现在也是非常的纠结我不知道怎么去面对这些,但是我知道我一定是需要好好的去检讨自己的,有些事情不是说一两句就能够解释的,更多的还是需要用实际行动去证明,我今天旷工主要还是因为自己没有一个时间观念,直接就在家中睡过头了,这样的情况在之前也是差点发生了,这次实实在在的发生在我的身上,我真的是不愿意看到这样的事情发生。

今天早上因为自己手机关机了,然后就没有闹钟提醒我,真的是没有认真的去想这个问题,但是情况还是发生了,我非常的难受,这样的情况真的是不能继续发生在我的身上,我对自己的要求还是较高的,所以在这一阶段的工作当中我也在不断的挑战自己极限,有些事情就是需要不断的去积累,一旦松懈了就会瓦解,这实在是让我非常的难受,我 不愿意看到这样的事情发生,所以我一再的在强调我需要保持好心态,现在我也在想这个问题的,我不能忽视了这些,我需要让自己成长起来,今天我睡过头这样的事情肯定不会再发生了,这次的错误我也是需要全部承担。

我让您失望了,也是影响了自己,我们的上班的气氛一定要高涨,出现我这的情况实在是不应该,在未来的工作当中我肯定不会让这种事情发生,我也不愿意再让自己颓废下去,这对自己是不负责的,更加会辜负了公司我一定会反省好自己,不能再出现这种事情了,请您再给我一个机会,我会按时的上班,也会做好带头作用,弥补自己的错误。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第十三篇

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

一、组织领导

我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

组长:

副组长:

成员:

办公室:

二、培训实施情况

年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

三、展望与期待

通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

职工培训自查反思材料范文 第十四篇

由河东区教育局主办的河东区第四届职业技能大赛护理专业的比赛于20XX年12月8日在我校举行,我校共有学生组18名选手,老师组5名选手参加比赛。比赛中,选手们沉着冷静,操作规范,动作娴熟,技能过硬,发挥出了应有的水平,经过激烈角逐,学生组取得了一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名,教师组一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名的好成绩,受到相关领导的好评。

近年来,各级教育主管部门都非常重视职业技能大赛,并将技能大赛做为各级教育部门和各类职业院校的一项常态性工作进行考核督导,要求班级、年级、学校、县、市、省、国家都要定期进行技能大赛,把“职业教育看大赛”的理念贯穿到整个职业教育中来。我校对职业技能大赛十分重视,顺应职业教育发展潮流,突出强化技能,实施课程改革。为迎接这次大赛,我校周密部署,精心筹备,从初选、复赛,历时二个多月,最后从数百名学生中选拔出18名学生、5名老师参加决赛,护理教研室的教师悉心指导,分工到人,尽心尽责。老师、学生们也很珍惜此次机会,运用所有可以利用的时间进行强化训练,使操作更加熟练和系统化,也希望通过本次比赛提高自己的护理操作技能。通过开展技能大赛,缩小了教学和临床护理岗位的距离,逐步实现上级要求的“零距离对接”。

这次职业技能大赛,代表着我校的护理专业的竞技水平,展示了我校护理老师、护理学员“白衣天使”良好的职业素养。通过比赛激发了学生们技能操作的学习热情,达到了以赛促训的目的。我们将借助这比赛,推动护理教育教学的改革,使护理教学更加贴近护理岗位,让学生们在我们这个白衣天使的摇篮里早日成才。

职工培训自查反思材料范文 第十五篇

根据区委组织部要求,我镇于近期对贯彻落实《20xx-20xx大兴区干部教育培训规划》情况进行了自查,基本情况如下:

一、具体布置和计划情况。

1、为贯彻落实中央和市委提出的“大规模培训干部”“五年内在职干部轮训一遍”的要求。镇党委根据我镇具体情况在摸底调查的基础上召开专门会议进行研究,进行整体部署。具体措施有:一是积极选派干部参加区里组织的各种教育培训活动。二是发挥中心组理论学习作用,坚持中心组学习制度,每年集体学习研讨不少于24次。三是把教育培训工作列入主要工作日程,责成专人负责,每半年研究一次干部教育培训工作,做到有计划、有落实、有总结。四是每年对村级领导干部进行集中培训3-4次。五是充分利用社会办学力量对农村干部实用技术和学历培训。六是鼓励和支持广大干部参加各种进修班、学历班的学习。

二、贯彻落实《规划》情况

自20xx年起,已按照计划,开展政治理论培训24班次,培训学员2500人;举办中专层次学历1班次,培训学员30人。举办农业科技知识培训班20班次,培训学员6000人。举办法律知识培训班5班次,培训学员500人。严格按照《规划》要求的“处级以上党政领导5年参加学习培训的时间累计不少于3个月”的规定执行,积极选派处级干部参加市、区组织的各种培训活动。到20xx年处级以上领导全部达到大专以上学历,其中45岁以下的能够全部达到大学本科学历,研究生学历人员力争达到15%以上。45岁以下的科级以上干部能够比较熟练地掌握计算机应用知识及操作技能,力争50%以上的干部基本掌握一门外语。

三、创新情况

根据新时期干部教育培训的特点和要求,为高质量完成《规划》要求,主要实现了三个方面的创新:

(1)采用“走出去”与“请进来”相结合的培训方式,学习先进经验,请进优秀师资。

(2)把领导授课与专家授课结合起来,实现高度与深度、理论与实践的最佳结合。

(3)理论学习与解决实际问题相结合,增加学习的实效性。

四、增加干部参加培训的内在动务方面的有益探索。

1、任用中实行竞争上岗,使博学多才者得实惠。

2、列入综合考核范畴,鼓励好学者。

五、建议:

1、加大调训力度,增加领导干部参加高层次培训的机会。

职工培训自查反思材料范文 第十六篇

根据广州市城关区教育局广城教[201x]569号,《广州市城关区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求,我校结合自身实际情况进行自查,现将自查情况汇报如下。

一、依法办学、遵章守纪

广州达成教育英语学校成立于20xx年,是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定,先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证,并按上级要求五证上墙,依法办学,按时年检,开办至今没有出现违规办学情况,

二、办学规模、办学设施

我校目前有在校学生多人,教职员工人,教室间,桌椅工位套,配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调,整个校区无线覆盖,给教师学员购买了冰箱、微波炉,并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级,完善校区教学环境。

三、教师队伍建设与提高

四、安全管理常抓不懈

安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容,从集团总部到校区都非常重视,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法,以及各级安全预案,层层签订责任书,施行责任制,使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材,对校区重点施行部位监控覆盖,定期进行安全检查,及时改正发现隐患,组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练,使全校师生安全意识明显增强。

五、财务管理

六、面临问题

1、周边小教辅机构较多,由于租金低、不纳税、不交保险,成本较低,给代课老师工资较高,学员收费低,对我校这类正规办学的机构冲击较大,给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。

2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育,不顾学员个体情况,不按教育规律办事,只想短期提分,对学校和孩子造成很不好的影响,需要在家长学校开展方面多做工作。

职工培训自查反思材料范文 第十七篇

为了进一步贯彻《云南省民办教育条例》、《民办教育促进法》及教育行政部门出台的民办教育地方性法规政策的各项条例促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,xxx严格按照州、市教育局和中心校的指示,开展总结工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。现幼儿园进入第二个三年发展规划的中期,我们不断更新思想、改变观念、把幼儿园的各项工作做到,在过去的一年里我园全体教职工“齐努力、共奋进”,积极努力的完成了“一级幼儿园”升等工作,把幼儿园提升到了一个更高的层次,从而来回报上级领导及相关主管部门对我们的信任,家长及社会各界对我们的托付。现对过去一年工作作如下自查:

一、办学方向总分6分得分6分

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民办教育条例》从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况。精密的围绕着“用心筑未来”的办园理念的展开办学思路有书面的长远目标,近期规划和长期的发展,方向明确,无违背教育方针的现象,发展目标得到落实,有学年工作计划、总结。按时上报各种材料。每年都有新的材料合理制订幼儿园各年龄班幼儿一日生活制度,并严格执行。幼儿接送时间、寒暑假留园工作等服务项目能适应当地生产实际和家长工作需要,措施具体、得力。

二、组织管理总分6分得分6分

学校决策机构,组成人员符合法定要求,举办者两人,园长一人,副园长一人,园长助理一人,各项规章制度健全,均存档、上墙。校(园)长的资质、聘任符合法定要求,并依法行使职权。管理机构健全,队伍稳定,建立有园务委员会(由法人、园长、副园长、后勤组长、家长代表、工会主席、教师代表、党支部书记、团支部书记构成)、教代会(由教师推举每年级组一名教师代表、保育组长构成)、工会(工会主席一名、副主席一名、委员三名构成)、党团组织机构设置(党支部由一名书记7名党员构成,团支部由一名书记34名团员构成下设大团委书记一名、委员三名)每部门经费安排都按部门活动或实际需求以每学期、每次活动形式安排落实到位。

三、办学条件与环境总分39分得分38分

20xx年9月开园授课,校址位于xxx,全园占地面积13320平方米,建筑面积7600平方米,绿化面积4000多平米,园内大型玩具、塑胶活动场地、多媒体教室、各功能性活动大厅一应俱全,每班教室内有电子琴、相应课程教具等硬件设施,园里还配置了冰箱、电脑、消毒碗柜、净水设备、配备齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅,建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化,是一所配备有一流软硬件环境的现代化幼儿园。

目前全园共开设21个教学班级,从小班至学前班4个年级,在园人数960名幼儿,全园以蒙氏双语教育、常规双语教育为主体,全方位立体式的教育模式,意在全面的为幼儿打造一个学前的认知基础的教育环境。

学校安全和后勤管理方面,领导及机构学校以学校法人为安全管理第一责任人,组织学校门卫保安、校车司机为安全负责队伍,结合幼儿园男性偏少的特点,整合优势人力资源把学校安全保卫工作做到实处。学校安全工作每学期都有学期计划,每学年也做出计划和总结,每一次全园会议都以安全工作作为会议开头和主体,每月也不少与两次的专门针对安全方面的相关的会议,每次会议都把相关内容记录存档。

安全制度建设,我校根据《中小学幼儿园安全管理办法》《云南省学校安全条例》、《大理州中小学幼儿园安全管理工作规程》和有关要求,制定的各项安全工作规章制度完备明确。实行安全责任制,各岗位重要制度上墙公示,和各岗位人员均签署了各岗位的安全责任书,安全责任层层落实。组建安全工作队伍,学校有专门的安全管理负责人,安全工作人员都能适应工作岗位的要求,学校在正式聘用安全工作人员都会对其进行2个月实用和考核期,确保“知根知底、知人善用”。

完善安全预案,按照各级要求制定各种事故应急救援预案,并报主管部门备案。制定突发公共事仵、火灾、交通事故危险物品安全事故、工程建设安全事故、特种设备安全事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。综合治理联动机制建设,幼儿园地处下关镇北区中心位置,一直以来和北区派出所都有相关的联动机制,也和交警等安全相关部门组织过一些安全教育等的活动,例如和交警一大队联合开展的“我做安全小先锋”和警示教育中心开展的“校车安全出行”等活动,但是和公安等相关部门联席会议较少,今后在此方面会加强与相关部门之间的联席会议,把学校的一些安全工作以会议等形式向公安等相关安全管理部门作出汇报和沟通配合。

加大安全经费投入,在这个方面因为学校其他开支较多,在经费方面学校每年投入5万元安全经费还是觉得投入力度不够,安全软硬件更新等还是没有完全做到。预警及信息报送,对安全动态反应迅速,上报及时,通讯联络通畅。有安全信息员,安全信息报送及时,通讯联络通畅。学生安全信息通报,学校有相关安全规定,学生在校入违反安全规定及身心健康情况及时告知学生监护人,每日家长到校接送学生都会把学生在学安全情况及违法情况告知家长。

安全设施建设,按规定配各消防设施设各。楼梯、走廊及其他安全通道设置合理,疏散标志规范,应急照明设置符合要求。各类用电设各与线路、开关相匹配,符合安全标准。安全保卫人员需要的器械、工具齐各。楼梯、走廊护栏的设置和体育设施、教具、玩具等符合安全要求。照明设各正常有效。学校为20xx年新建校园,在硬件安全设施方面等符合相关要求和标准,技防设施配备,学校安装了校园内部无死角的视频监控设备和院墙全覆盖的红外对接报警设备。学生宿舍设置,学生午休为一生一床位床位,布置合理。

食堂餐厅设置,学校食堂餐厅及设施齐备且符合要求。食堂餐厅及消毒、食品餐具存储等设备都俱全完备。治安管理,学校保卫人员、门卫认真履行职责。学校保卫人员、门卫按规定对进出人员、车辆、物品检查,每天下午6:00—7:00进行安全巡查,锁好每一层的防火门,对整个学校的水电等安全隐患做出排查处理。卫生安全管理,学校医务室人员有从业资格,定期检查药品质量和有效期,防范突发流行性和传染性疾病的措施到位,学校卫生状况良好,每天都有保洁人员对全校进行消毒和清理工作。

食堂管理,学校食堂环境符合卫生标准,经卫生防疫部门认定为合格单位,颁发了相关的证件。有专人管理,食品采购、运输、加工、餐具消毒等符合操作规范要求,食堂工作人员持有健康证上岗和每年按要求定期体检。大型活动管理,学校师生大型活动精心组织,措施到位,并按要求上报审批集体外出活动或校内大型活动有方案,每次活动都做到安全第一,家长满意,孩子能参与和体验其中。交通及车辆管理,严禁师生搭乘“三无”车辆、带病车辆、农用车、拖拉机往返校园。规范管理教师驾驶机动车、校车定期保养、维护,车况完好,不超载,校车安全已做为我校校园安全工作重点来抓,车辆的车况,驾驶员的安全学习教育,及家长的配合都在规范,做到学校安全出行已是目前我校学员安全工作常规管理的重中之重。

安全隐患排查,学校安全负责人每周都会组织安全管理队伍对学校玩具,校园内外及校园周边安全做出排查清理和维护,三天以上假期对每个班级进行安全检查,寒暑假在安全检查以为还对每个班级帖上封条等安全管理手段。

安全日志,学校安全日志记录完整,并及时处理日志中发现的安全问题,园务日志做为学校安全记录和处理安全问题的档案,也做为教师年终考核的恒定标准之一,也为校园安全工作的安度终结做为依据。安全档案管理,学校安全工作分类建档,专人管理,且完整完善。多有档案整理归纳后都由校行政办公室统一保管。

安全教育,学校安全教育纳入教育教学计划,做到计划、教材、教师三落实,积极开展心理健康教育,定期开展消防和逃生自救演练。每学期都会定期开展各种的逃生自救演练,对幼儿及教师的身心健康也会定期以活动和会议的形式开展。安全宣传,有安全宣传阵地,定期开展有针对性的安全宣传教育,形成良好的安全文化氛围。但在安全宣传方面力度还要加强,更好的给教师、幼儿、家长做出正面积极的安全宣传工作。

定期对园内相关岗位做安全教育培训,也积极参加各个安全部门组织的安全教育学习。工作成效,安全工作成效显着,师生安全意识强,在开园近五年时间内没有发生过校园安全事故。

四、师资队伍总分15分得分14分

学校设管理团队含:园长一名,书记一名、副园长一名、园长助理一名和各年级组长后勤组长共10人,构成园务管理委员会。全园教职员工104人,其中教师48人,均为学前教育或相关教育专业大学本、专科毕业任职,保育员21人,后勤人员25人(含保洁、厨房、门卫、绿化、校车司机、维修、校医)、财务人员2人,办公室行政人员2人,法人代表1人,园长1人,副园长1人,园长助理一人,兼职外教一名,兼职武术教师一名。

所聘教师具备与办学层次相应的学历和任教资格。聘任外籍人员,按国家用关规定执行办理“聘请外国专家资质证书”。重视教师培训工作,认真落实师资培训的有关政策要求,师资培训有计划,目标明确,措施制度具体,培训经费落实。保证教职工参与民主管理与监督。认真落实并不断提高教师工资福利待遇,学校和教职工按照规定签订劳动聘任合同,依法设立工资专户,保障受聘教职工的工资和福利,依法做到教职工社会保险和补充保险“应保尽保”,暂时还未为教师缴纳住房公积金,这也是我园在教师权益方面没有完善之处,住房公积金计划在下一步落实完成。

五、招生管理总分6分得分6分

具备规范的招生制度,严格执行招生政策,在招生宣传及招生过程中无违规行为。除每学期末提前一个月在校园围墙公布招生横幅外无其他广告宣传行为。

六、学生管理总分6分得分6分

目前全园共开设21个教学班级,从小班至学前班4个年级,在园人数960名幼儿,全园以蒙氏双语教育、常规双语教育为主体,搭配艺术教育,如美术、舞蹈、钢琴等。兴趣特长教育,如围棋、陶艺、轮滑等为两翼的全方位立体式的教育模式,意在全面的为幼儿打造一个学前的认知基础的教育环境。

教育内容、措施切合学生实际,学校各级工作机构健全,有一支素质较好的班主任队伍。做到善待学生,有利于学生个性的发展。工作具有本校特色,措施有力,效果好。学生遵守校纪校规,学风良好。

校园文化活动丰富,参与面广,效果较好。学校有保障学生权益的制度,并印发给每个学生,学生入学后提出转学或退学,学校按照有关部门规定,及时办理转学或退学、退费手续。有维护学生权益的机构,学生必要的知情权和申诉权得到保证。没有发生侵犯学生权益的事件。

七、财务管理总分6分得分6分

我园制定和建全了相应的财务管理制定,严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,指定专职出纳人员办理。建立现金日记账,逐笔登记现金收支,做到日清月结,账账相符,账实相符。

八、教学管理总分10分得分8分

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的亲子活动以幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。幼儿园教师都能认真编写教案,每篇教案后都有课后反思。

对教案反思的检查落实到位,这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识,以便协助我们更好的管理幼儿园。园领导以身作则,领导班子团结协作,坚持依法治园,廉洁自律。具有高度的责任心和实干精神。教职工团结协作,积极向上,具有敬业精神。制定教职工岗位责任制、考核制和奖惩制优化绩效工资分配制度并落实检查兑现。建立健全各种工作、学习、会议制度,每周定期迸行政治、业务学习各1次。充分发挥教代会、工会、共青团等组织的作用,善于昕取群众意见,采纳合理化建议,调动教职工的积极性。有计划使用经费,勤俭办园,每年有一定比例的经费用于改善办园条件。

九、办学质量总分6分得分6分

学生品行端正,礼仪规范,具有积极向上的进取心,具有诚信意识和合作精神。具有良好的生活、卫生、饮食、健身、劳动等习惯。达到培养目标要求,学生有创新精神和实践能力,获得以下奖励荣誉,在当地社会和家长心中有良好印象。

职工培训自查反思材料范文 第十八篇

今年以来,我矿严格按照上级有关安全培训工作的规定和要求,以打造高素质的干部职工队伍为目标,积极努力的开展各项工作,不断采取各种措施,使安全培训工作进一步做到制度化和规范化。矿成立了以矿长为组长的安全培训管理机构,由安监站具体负责安全培训管理、考核工作。按照衡阳市煤炭工业局发[20xx]23号文件要求,我矿对安全培训工作认真进行了自查,自查情况汇报如下:

一、贯彻落实安全培训法律法规情况

我矿认真贯彻《安全生产法》、《煤炭法》、xxx446号令、国办发【20xx】23号文、《生产经营单位安全培训规定》等上级一系列有关安全培训文件精神,每年定期组织全体员工重点进行学习。严格按照规定要求选派三项岗位人员按时参加上级培训机构的培训,做到持证上岗,对其他从业人员每年不低于20学时的安全培训。使从业人员能够熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故,控制职业危害和应急处理的能力。

二、健全完善安全培训制度、规范培训档案情况。

1、我矿建立了安全培训管理制度,制定了年度安全培训工作意见和安全培训计划,明确了安全培训方式、方法、安全教育内容和重点,并认真按计划实施定期考核。

2、为保障培训投入,保证安全培训工作所需资金,根据年初培训计划,进行预算,做到专款专用,20xx年培训费用为万元。20xx年一季度培训费用为29240万元。

3、建立健全了三项岗位人员培训档案及从业人员安全培训档案,实现一人一档,详细、准确记录培训考核情况。

三、“三项岗位人员”培训情况。

1、现特种作业人员持证名,其中:安全检查工名,瓦检工名,主提升司机名,爆破工名,电钳工4名,其他特种作业人员名,全部经湖南省衡阳安培训中心培训合格持证上岗。按照衡阳市煤炭工业局特种人员配置要求

2、安全生产管理人员配备满足生产需要。其中:矿长同志,经山湖南省煤矿培训中心培训考核合格,总工程师,安全、生产矿长,机电矿长及其他矿级干部和安全管理人38名,全部经衡阳市安培中心培训合格,均取得资格证书。

3、截至目前为止,已外派“三项岗位”人员4名,参加二、三级安全培训,其中:矿级干部4名。

四、全员培训情况

1、为提高员工的整体安全素质,我矿实施全员培训,煤矿自行组织职工培训。按照制定的培训计划,分别于20xx年5月19日-27日,10月10日-10月17日对全体从业人员进行了二次安全培训,重点学习了安全法律法规和事故应急救援预案及各工种操作规程。为实现安全生产打下良好基础。培训结束后进行了闭卷考试,考试及格率达100%,共培训职工217人次。通过培训绝大部分员工在各方面都有了不同程度的提高和进步。

2、我矿在册职工217人,大多来自周围农村,文化程度相对较低。鉴于这种情况,我们坚持重心下移,充分发挥区队、班组现场安全培训主阵地作用,以安全隐患识别、现场操作技能和事故防范为重点,采取能者为师、以师带徒等方式,扎实开展现场培训工作进一步提高从业人员的技术水平。

在今后工作中,我们将以这次分局开展的安全培训专项监察为契机,通过学习借鉴兄弟单位好的经验和做法,博采众长,创新发展,扎实推进员工安全教育培训工作,为打造本质安全和谐矿井,维护公司乃至全市安全形势的稳定继续努力。

职工培训自查反思材料范文 第十九篇

根据我校的教师培训工作计划,几年来我校认真落实规划内容,在教育局和中心校领导的大力支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

一、我校成立了以校长为组长的师训工作领导小组,由教导主任和政教主任负责分管师训工作。学校制定出台了相关制度,各类人员职责明确。

二、我校有教师培训工作规划,每学年都根据本校实际制定教师培训工作计划,学期末写出工作总结,教师培训档案详实。

三、我校积极外派教师参加上级组织的各种教师培训,每次培训后都要求他们写出具体的培训体会。学校还能根据教师在培训中出现的新问题对教师管理及时进行调整和完善,教师能从中受益。

四、我校教师在教师培训工作中均达到规定要求。各教研组注重校本研修与教师成长相结合,注重专题研究。全体任课教师的培训率、培训合格率均达到100%。

五、学校能积极开展对教师和学生的心理健康教育。近年来,我校师德教育工作效果良好,无违纪教师,有详细的师德建设档案。

六、我校近三年来,由教育局统招统分的教师有5名,音体美教师配备达到了国家标准。教师学历合格率达到100%。

七、我校注重对班主任的培训工作。每学期均开展班主任论坛及班主任培训工作。每学期外派教师外出学习、培训均达到60人次以上,教师外出学习的费用学校做到全额报销。

九、我校新配备9000多册图书,其中教师用书500多册,极大的方便了教师的借阅。

几年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合。通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

职工培训自查反思材料范文 第二十篇

尊敬的经理:

您好!

关于本人这一次的工作失职问题,本人在此向您郑重地道歉。如果不是员工我的工作失职,我们这个团队也就不会因为疫情的影响而直接陷入停滞状态,对此员工我再如何歉意也没有用,本人愿意接受上级给我的一切惩罚,用来弥补这次因为本人而导致的严重后果。

这一次的工作失职问题,本人这几天空闲时间都在反省自己,也在思考关于这一次事件的最优解。本人在此想要跟经理您解释的是,希望经理不要误会了我,认为员工我是故意为之,或者认为员工我是破罐子破摔的那种态度,不是的,这一次的失职,其实并不是因为本人对工作的不用心造成的,反而正是因为本人对工作太用心了,就那种把力使错了地方,最后才导致了这一次事件的发生。

当然,这样在工作中使错力造成的后果,亦是本人的失职,如果未来还有类似的项目出现,本人一定不会再这么办事了,而且经理您也一定不会再由着我这么干了。回想这件事情的全部经过,本人真是辜负了经理对我的信任和厚望。假若我在做这件事情的时候,与其他同事或者与您仔细进行一番探讨的话,或许结果也就不是这次这个惨不忍睹的模样了。

对不起,经理。一直以来,本人的工作做的是还可以的,然而这一次却犯了这样的错误,我想得归结于本人对xx项目的认识产生了偏差。我不知道经理从业这么多年来,有没有出现过像我这样的情况,就是明明我们所有人都认为事情的走向会是那样,在做好了决定,跟进项目的过程中,却发现事情的走向完全偏离了轨道。说实话,这是本人进入这个行业以来,第一次出现这样的情况,看到惨不忍睹的结果,本人自己也是完全慌了的。可工作就是这样,大家都不会看什么过程,大家要的就是结果,如果结果不好,那这个项目就是搞砸了,就是失败了。

失败不可怕,可怕的是一次又一次的失败。对于此次本人工作失职的事件,本人认为也该是时候结束了,经过本人深刻的自我反省,我相信这样的问题绝不会再犯了。本人会将这一次的教训铭记在心,时刻提醒自己,绝不能再使错了力,办差了事。

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第二十一篇

在各领导单位的支持下,我们公司的信用管理理念不断成熟,信用管理制度逐渐完善,在诚信经营的道路上,我们的步伐更加稳健,20xx年已经结束,我们公司信用管理工作仍在进行,在对往日工作的细致回顾中,我们总结如下:

一、坚持诚信为本的企业发展理念,日益强化企业的诚信意识

诚实守信,重诺实行是中华民族的美德,也是企业生存发展之本,市场经济条件下,信用问题既属于道德范畴,又属于经济范畴。诚信经营是市场经济的基本准则,没有信用,公司的业务根基就用动摇,就不可能发展,最终必将会被市场经济所淘汰,我公司在今后要更加充分地发挥职能作用,扎实开展“守合同重信用”创建活动,增强全公司的诚信意识和品牌意识。

为此我公司不但专门设置了负责信用管理工作的部门,由办公室全面负责此项工作,制定完善的,有针对性的信用管理制度,并由专职管理人员负责日常信用管理工作。

我司注重抓好企业质量信用、企业纳税信用、企业管理信用和商业管理信用制度的落实,并加强企业自身建设,在公司广大干部职工中,倡导诚信观念,普及信用知识,提高企业广大干部职工的诚信意识和整体素质,使诚实守信成为企业和职工的自觉要求、行为取向,抵制失信行为自律,追求企业信誉,树立起诚信企业的良好形象,促进企业的发展,与此同时我司非常注重加强行政监督和舆论监督,搞好与各职能部门间的分工协作,确保企业争创诚信企业工作取得实效。

二、坚持贯彻建筑企业相关资质管理规定,切实达标依法经营

我公司现拥有房屋建设施工总承包壹级资质,拥有一支高素质高水平的技术团队。公司连续多年引进应届毕业生和优秀的建筑专业人才,职工总数达1800多人,其中有职称的工程技术人员200多人,经济管理人员超过30人,人力资源部门也制定了严格的人力资源管理制度,从人才的招聘、选拔、培训到薪酬管理,绩效考核都有一套完备的管理流程,这些工作都为企业的诚信经营提供了人才和技术的双重保障。

我司自成立以来承包了许多工程,,在施工过程中无任何不良违法行为,对工程款严格按照规定计价取费,建设单位对我方支付的工程质量及售后服务却极为满意,并给予了高度地评价,为此我公司良好企业信誉得到了进一步的印证,同时公司的经济效益也得到哦了大幅提高,20xx年工程结算收入达到亿元,净资产近xx万元,纳税总额也超过万元,今后我们将更加努力,争取进一步提高施工质量以实现更大的企业价值。

三、注重企业科学管理,确保合同履约率

1、严格有效的项目管理措施

公司法人与各项目经理均依法签订责任状,各项目部工作由项目经理全面负责,项目经理对内严把各职能机构关口,监督考核质量、安全等各项工作,对外主动配合甲方和监理单位,协调内外关系,各方面严格遵守项目管理规范,妥善完成每一生产任务,到目前为止,我公司所有在建项目均在正常运行或已顺利完工,工程合格率100%,优良率达80%以上。

2、规范质量管理、安全生产管理、文明施工管理工作

公司陈述所有交付工程无一不受好评,合同履约率、质量合格率均100%,并在所有施工过程中无任何质量事故、安全事故。公司为每个项目部设置了专业的管理机构,并配备了专职质量员、安全员,所有项目部人员都按要求持证上岗,各项目部人员严格按照各专业规章制度落实各项管理工作,及时排除安全隐患,确保工程各个环节进程顺利,同时公司也安排专职人员对其他人员的工作进行定期培训、考核,有执行有监督,质量可靠,安全生产也就进一步的保障。

工作的重中之重就是安全生产,这是建筑施工的关键所在,因此,我公司的安全部的.专职人员定时检查工地各地的安全措施定期贯彻安全生产各项法律法规及各工种的操作规程,严格把关,杜绝任何事故的发生。

工程验收合格交付建设单位后,我司严格遵守工程质量保修制度及时处理各种问题,各面做好售后服务,绝不借故拖延,影响使用单位的正常使用。此外我公司已获得认证。

3、完善公司的合同管理制度

我公司为各项目部都配备各专门的资料员,负责项目部资料的规则,整理等相关工作,妥善保管项目部证章,并按要求将项目履约信息,按时上报公司,定期到公司财务对账等,使合同履行全面受控,保证合同履约率,以期每一个完工的项目却能达到顾客满意。

4、严格执行现行劳动合同法

自信合同出台以来,我公司积极贯彻执行新的劳动合同法,依法与员工签订劳动合同,为员工依法纳税各种社会保险,保障了企业与员工双方的合法权利与义务,为公司的正常经营发展解决了后顾之忧,也让员工更踏实勤奋地工作,这也是企业诚信经营的以达前提。

5、重视劳务分包管理

对于劳务分包部分,我公司始终按照国家相关规定依法按时支付劳务工资,无挪用、拖欠劳务费等不良记录,对于劳务人员,我们依法采取实名制持证上岗,所有人员资料均建档保存,并积极配合计划生育部门的工作,做好计划生育流动人口等标案工作。

四、遵纪守法,维护良好的社会信用

有了规范的经营体制,有了科学的管理制度,有了高素质的运作团队,秉承诚信经营的发展理念,我公司在十几年的成长过程中,始终合法经营,依法纳税,无任何失信行为记录,无任何质量事故及安全事故,这为我公司奠定了良好的社会信用基础,我公司已于20xx年被国家工商总局评为“守合同重信用”企业,这既是对我们以往工作成绩的肯定,也更加坚定了我们继续保持诚信企业的优良形象的决心,当然,我们工作还存在很多不足,我们公司会在日后的工作中,不断通过实践总结,及时改进更新,以求在诚信经营的旅途中更上一层楼,在建筑行业里继续保持良好的企业形象,为社会创造更多的价值。

职工培训自查反思材料范文 第二十二篇

根据市劳动和社会保障局等主管部门“关于换发《民办学校办学许可证》的通知”要求,结合本校实际情况,报告如下:

一、办学规模基本符合要求,场地除租借附近学校教室作理论教室外,实有固定场地402平方,主要作实习场地,无危房,符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。食宿场地也一样。场所是长期租赁的,但一处场地不够用,分两处租赁培训。

二、教学理论与实习相结合,重实习技能培训,使学员培训结业后,就业均受到用人单位欢迎。因此培训结业学员,供不应求。今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、服装114名。已有123名学员参加鉴定考试,只有1名不合格。学员结业,均已就业,没有一个不受用人单位欢迎。

三、本校现有设备仪器列表(附后)。

四、现有培训专业,都有技师把关。如厨师教师由王晓龙技师把关;美发美容由余菊银技师把关;服装由王佳年技师把关;具体教职员工名单列表(附后)。

五、教学计划和大纲都根据xxx门制定的教材、大纲、教学计划进行。

六、学校各项规章制度,专门有一本规章制度集。重要规章制度上墙。

职工培训自查反思材料范文 第二十三篇

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,是干部培养和成长过程中一个前端性重要环节,是全方位提高干部队伍素质的重要途径”。在岗培训作为基层国税机关开展干部教育培训的主要形式,如何扎实有效开展好在岗培训工作需要我们长期在实践中不断探索。笔者试就当前在岗培训工作中存在的问题及改进措施谈一点肤浅的认识,与大家一起商榷。

一、在岗培训工作中存在的问题

近年来,区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题,坚持以在岗培训为抓手,突出“抓理论学习、增党性修养,抓技能学习、优知识结构,抓道德学习、树高尚人格,抓法纪学习、促廉洁从税”等思想境界和岗位能力提升培训工作,干部队伍的综合素质、执法水平和履行岗位本职能力等有了大幅度提升,为全局各项工作任务的完成提供了强有力的思想保证、人才保障和智力支持。但是,由于各单位培训对象的年龄、学历差异等原因,目前开展的在岗培训工作中还存在以下几个问题:

(一)培训认识不够到位。部分同志由于对“大规模培训干部队伍,大幅度提高干部素质”的内涵与意义理解不够,对实施在岗培训工作的认识不足,总认为学不学都能适应岗位工作,消极对待教育培训,主动学习的激情和动力缺乏。

(二)培训内容不够全面。在实际工作中比较注重岗位技能业务知识培训,对党性修养与作风养成等“修德”、“尽责”、“守纪”方面的内容培训不够。

(三)培训方式不够灵活。培训的方法基本上仍沿袭传统的“一人讲、众人听”的灌输式方法,没有把培训学习与解决问题结合起来,不能激发学员的学习兴趣。

(四)培训机制不够健全。虽有教育培训工作安排和组织领导机构,但由于相关职责不够明晰、责任不够落实等原因,在岗培训工作存在应付现象,“学习工作一体化”的运行机制没有真正形成。

(五)培训基础不够完善。在教育培训常规运作上,注重完成各种班次(时间),忽略了培训对象的知识需求与培训知识应用情况的认定,培训不能取得较好的收效。

二、进一步深化在岗培训工作的思考

(一)应注重加强在岗培训学习的引导

作为基层国税部门,提高干部职工综合素养和岗位胜任力是国税事业发展的基础,而开展在岗培训是提高干部职工综合素养和岗位胜任力“主渠道”。开展在岗培训工作,首先要引导干部职工对“学习是知识的增长途径,知识是人生的最大资本”的认识,对“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”核心理念含义的理解,进而树立“终身学习”理念。其次要引导干部职工树立“补短板”意识。开展在岗培训,既是“正确做事”与“做正确的事”的必然选择,也是建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推进科学发展的高素质国税人才队伍建设的现实需要。如果我们不加强学习,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化,我们只有不断地接受新知识和新信息、掌握应知应会的岗位技能知识,才能增强履行职责的本领。

(二)应正确选择在岗培训学习的内容

《国家中长期人才发展规划纲要(XX—20xx年)》明确指出,要构建理论教育、知识教育、党性教育和实践锻炼“四位一体”的干部培养教育体系。

在岗培训作为实施干部素质能力提升工程的重要载体,要确保干部职工的政治素质和政策业务水平有明显提高,履行岗位职责的能力有显著增强,必须结合干部职工的思想政治、政策法规、岗位技能、党风党纪、管理科学等方面知识的差距,按照“实际、实用、实效”与“普及、强化、提升”的培训原则,选择培训内容。只有突出干部职工的需求导向,立足于解决实际问题、提高工作效能,因人因岗创新培训内容,才能切实解决政策不熟、业务不精、作风不实、思路不清等实际工作问题,在增强干部职工责任意识、团队精神、服务和效率等观念的同时,把所培训的知识转化为实际操作与解决问题的能力,不断提高严格、公正、文明、高效的执法本领。

职工培训自查反思材料范文 第二十四篇

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道,是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《xx市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《xx市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神,进一步推动我校教师教育工作向纵深发展,我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训,大大提高了教师的业务素质及整治素养,现将其自查总结如下:

一、组织领导

我校成立了以专门的领导小组,以校长委组长,教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作,下设办公室。具体分工如下:

组长:何卫兵

副组长:程丁玲

成员:舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平

办公室:舒大春

二、培训实施情况

年初,我校制定了师资培训校本培训方案,细化培训项目、培训形式、培训内容,并上报校本培训申报表,做到年初有计划,年终有总结;组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

校本培训的实施得以有效、有序地进行,离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下,对全学区教师校本培训进行严格管理,做好培训资料的收集、整理,制定规划,组织实施,不断总结经验,推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度,并将有关情况纳入教师年度考核,作为评聘、评选先进的重要依据。

三、展望与期待

通过校本培训,教师的政治思想,业务素质都得到显著地提高,教师的教学观念在逐步向时代的前列迈进,通过不断的学习、总结,经验的交流,我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校,教师结构严重偏老,而且大都是从民师转过来的,知识结构比较单一,培训难度比较大;各种设备陈旧,现代化知识接受较难,新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际,通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训,让我校的校本培训真正落到实处。

职工培训自查反思材料范文 第二十五篇

我校是一所九年一贯制学校。自1999年以来,以“民主、科学、法制、创新”为校训,认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,立足现实,着眼未来,对全校的教育教学工作进行大胆改革,镜意进取,坚持以校为本,以人为本的内涵发展路子,强化教学质量管理,努力提高教育教学成绩;开拓进取,锐意进行学校整体改革,在我市率先实行校内职务聘用和聘任双聘制,创造性地实行课程改革,确立了“必修、必选、自选”的三级课程体系,编写并使用了11套校本教材。全校师生以一流的工作态度,取得了一流的教育教学业绩。

一、提高认识,加大投入,保障工作顺利开展

根据“xx省教育厅关于开展校本培训工作的意见”精神,我校大力开展了校本培训工作,各项工作扎扎实实,颇有成效。

成立了以校长为组长的校本培训领导小组,成立了以业务校长为组长,教科处成员为成员的工作小组,具体开展工作。两个小组定期研究校本培训工作,明确各人职责及任务,该项工作已纳入校长任期工作目标,有长远规划及年度工作计划。

我校师资力量雄厚,年富力强,校本培训工作参与热情高。教师按照上级教育行政部门的要求选用省组编或中小学教师继续教育专家指导委员会推荐的基本教材,并且积极开发教师教育校本课程,有11本自编校本培训教材获xx市成果二、三等奖,占当时安丘获奖总数的一半以上。

二、注重制度建设,强化过程管理,确保工作的实效性

学校非常重视校本培训的建章立制工作,学校专门制定了校本培训的实施意见、阶段性计划、校本培训制度,并把每周的周三、周四下午第4节定为集体校本培训的固定时间,集体培训要求教师100%参加,每次活动有记录,有明确的活动内容和方式,领导小组、工作小组成员分头靠上指导。每学期分二次对校本培训工作进行检查、评估、总结,结果与年度考核、评估及职称评定挂钩,对优秀者按奖励办法进行表彰奖励。这一切都保障工作落到实处。

三、校本培训的实施

四、培训成果

通过近几年的校本培训,全体校干、教师能够熟知先进的教育教学理念,并能自觉地运用于教育教学全过程;教师的教学行为得到进一步的规范和提高。目前,我校118个专职教师,已经有xx市级以上教学能手10人,县级学科带头人6人,xx市级教学能手45人,有23人曾经取得县级以上优质课,教育督导评估成绩一直是全市前三名,教学成绩20xx年和20xx年连续两年初中评估居全市第一名,20xx年居全市第二名。很大一部分教师的论文和科研成果在各级各类刊物上发表或获奖,我校连续多年被评为教育工作先进单位,教学工作先进单位,被xx市教育局授予“个性发展学校”,被xx省教育厅授予“xx规范化学校”称号。

职工培训自查反思材料范文 第二十六篇

尊敬的领导:

您好!

经过一个下午的自我反省,再加上领导您的殷切教导,我已经深刻地认识到了自己的错误所在,我这次在工作中犯的错误是十分严重的,也是十分不应该。这是领导在每一次开会的时候都会重申的,可是我却只是把它记在了耳朵里,却没有记到脑子里面去,这实在是太不应该了,这不是一个合格员工应该犯的错误。所以我这次犯了这个错误后,我甚至自己的不对,自己不改正会造成的严重后果,所以我通过这一次的教训,对自己做出来非常认真的检讨自己,我从心底里告诉自己,一定要吸取教训,以后做事情一定要认真负责!

今天上午的时候,我接到了客户的工作任务,可是我在完成客户的工作的时候,没有跟客户那边做好沟通和交接,所以遇到问题的时候,没有跟客户那边反映询问,就自己自以为是的认为我的想法是对的,自作主张的做出来一个方向选择。出发点是十分美好的,可是事情的结果却是十分糟糕的,当初我自以为是的认为客户需要的是大众型号的产品,就把自己的“认为”做了报表交给采购部门,可是公司在跟客户那边的沟通下才知道要的是另外一个型号。虽然在领导和我的迅速通知下,但是采购部门已经把采购要求交给对应的工厂了。唯一值得幸运的是那边还没有装货,经过采购部的同事的迅速反映,这才让那边工厂停止了这场交易。否则我们公司就要堆积一大批不需要的过在仓库了,那时候影响的资金可不是一小笔数目了,那是我承担不起的。所以我在这里我要感谢领导的及时制止,还要感谢采购部门的同事,在中午休息的时间还帮我跟那边工厂沟通制止了这次的错误。真的感谢大家,我铭感五内!

这次险些造成巨大的经济损失和名誉损失,归根结底是我的工作态度不够负责,所以才会出现不细致对待客户要求出现错误的问题。工作不认真不细致,这是任何一个员工都不应该犯的错误,所以我要通过这次的惩罚,让自己记住不认真对待工作的严重性。同时我也要尽自己最大的可能,让自己在最短的时间内,改正自己工作不认真的缺点,以后一定努力成为一个有高职责意识的员工,努力为公司争光!

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第二十七篇

关帝镇中心小学位于县城北15公里处,现有教职工38人,由于我校上年龄和年轻教师所占比重较大,中年教师较少,故我校始终把教师的校本培训作为一项重要工作,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名优教师成长的摇篮。

学校确立了教师队伍建设的思路,即以师德师风建设为核心,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,把教师的全员培训与骨干教师的重点培训有机结合,着力构建学习型组织框架,努力造就一支政治素质优良、业务基础坚实、实践经验丰富、整体结构合理的研究型教师队伍。

一、领导重视,保障到位

1.组织保障。建立健全的组织机构,是保证校本培训各项工作的.有效落实。学校成立了以校长为组长,副校长为校本培训副组长,其他中层以上领导为成员的领导小组。学校根据校本教研的实际特点,建立了“校长决策调控―副校长具体负责―中层以上相关领导组织落实―教师群体开展实施”的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本培训的任务落到实处。使我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。

2.时间保障。我校每周四下午放学后为校本培训固定时间,一方面组织教师学习国家教育方针政策以及师德规范相关文件,不断加强教师自身的职业道德建设;另一方面,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,提高了教师的思想素质。同时开展教学教法研讨,对有效课堂教学策略展开讨论。并结合本地实际,编写校本教材。

3.专项经费予以保障。保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。为确保教师培训工作的顺利实施,学校购买卫星接收及功放等,组织教师收看农村教师远程教育培训,十兆光纤进校园,为每位教师的学习提供了更为广阔的空间,为校本培训工作的开展提供了有力保障。

二、健全制度,落实培训

学校注重校本培训过程的管理,各种教师培训档案资料齐备完善,分类存放规范。制订了 “关帝镇中心小学教师校本培训计划”、“关帝镇中心小学关于鼓励教师研修提高的实施意见”、“ 关帝镇中心小学新课程改革教师培训方案”等一系列制度、规定。并将培训计划纳入学期工作计划,教导处制订的每年度校本培训实施方案,作为教师评优、评先、年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。

我校的校本培训坚持“以人为本”,突出针对性和灵活性的特点,满足教师专业化和个性化发展。主要在下面几个方面进行了教师的校本培训:

1. 抓好师德教育培训。深入贯彻党的教育方针,继续以“诵读国学经典,醇化道德人格”活动为载体,举行了“读经典、做时代先锋”为内容的关帝镇中小经典研读现场会,使老师们感受到了经典的魅力。利用每年三月、九月师德活动月进行师德教育,开展 “师爱助你成长”、“我做学生良师益友”、 “教师风采演讲”活动。

2.青年教师的培训

青年教师培训关系着学校的现在和未来。为此,在校本培训中,确定:学校――教研组――个人三级培训的思路,制订出“青年教师校本培训方案”和年度青年教师校本培训计划、考核细则及奖励方案。利用讲座、结对子、听评课、上汇报课等多种形式对青年教师进行了不间断的培训,

3.骨干培训。

制定骨干教师培训目标、措施、考核细则、奖励方案,形成骨干教师培训体系,初步形成优秀人才脱颖而出的环境和机制。在全员培训的过程中,对中层以上干部、班主任、教研组长进行专门培训,提高骨干教师的政治业务素质和新课程改革所必须的教育教学能力,充分发挥他们在校本培训中的骨干和示范作用。

4.班主任培训。

重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。培训工作中,逐步建立健全班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的聘任和评选制度,确实形成班主任聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法,

三、坚持灵活多样的培训方式

灵活多样的培训方式,是校本培训全方位开展的平台。

“校本培训”工作中,提倡发扬个人学习反思,同伴交流讨论,专家点拨引领的原则,从实际出发,针对我校教师队伍的结构特点,探索总结出一些灵活多样又极富实效的培训方式和途。如

1.以课题研究带动培训。

科研兴校是我校主要的办学思路之一。我们历来十分重视对教育教学规律的研究,以此带动教师培训。基本上形成了每位教师搞教研的局面,如语文以阅读为突破口,数学以情景教学为突破口,英语注重口语教学,达到促进教育教学质量的提高,促进教师成长的目的。每周四下午放学后利用1小时时间,开展校本培训,人人参与,取得了良好的效果。

2.外出学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。2014-2014学年度,我校派出青年教师计13名,分语文、数学、英语等学科到洋县洋州镇中心小学、洋县南街小学进行为期一周的实时跟班学习。将先进的办学理念、思路、经验,先进的教学教法及班级管理等,带回我校,实现青年教师的成长,发挥学习效益的最大化。

3.个人研修加集体研修培训。

个人研修是校本培训主要形式之一,学校鼓励教师自我研修。

(1)每学期学校为每个教师配备了教育教学理论书籍,如《爱的教

育》、《魏书生的班主任建设》等,边读边记,边读边悟,通过自主学习来升华教育感情,提高理论水平。

职工培训自查反思材料范文 第二十八篇

根据教育局下发的《关于认真做好迎接赤峰市中小学教师培训工作督导评估检查的通知》精神,现将学校教师培训工作情况汇报如下:

一、学校基本情况

松山区职教中心是国家重点校,国家中等职业改革与发展示范校、赤峰名学校、国家首批中等职业学校德育基地实验校。现有58个全日制教学班,4个短期培训班,开设机电技术应用、建筑施工、学前教育、服装设计与制作、计算机游戏制作等16个专业。全日制学历教育生3295人。在编教职工289人,专任教师210人,自治区级学科带头人和教学能手5人,赤峰市级学科带头人和教学能手46人。“双师型”教师占专任教师总数的65%。

二、学校师资培训工作指导思想和总体目标

学校教育工作的指导思想是:以科学发展观为指导,强化内涵发展,加强教师队伍建设,提升教师业务素质,使教育教学质量不断提高。

总体工作目标是:实施“中青年名教师培养工程”。采取“压担子,稳步走”“结对子,订合同”“走出去,请进来”“共研究,常交流”等行之有效的办法,提高教师的教育、教学和科研能力。文化课教师100%参加课改培训;远程教育培训率达100%;选派专业教师参加国家级培训,专业教师市级以上培训率达到98%以上;选派环节干部、专业教师出国培训,选派专业骨干教师到全国各大企业实习锻炼2-3个月,加快“双师型”建设步伐,建设专兼结合的“双师型”教学团队,“双师型”教师达70%。环节干部、班主任、骨干教师外出培训面达80%。鼓励教师在教学的同时搞科研,用教科研促教改、增效益。

三、师资培训工作开展情况

(一)、健全组织机构

(二)、完善规章制度

学校师资培训规范正规,制定了《松山区职教中心教师培训管理制度》、《松山区职教中心教师全员培训制度》、《松山区职教中心骨干教师培训制度》、《松山区职教中心远程教育培训制度》、《松山区职教中心新教师岗前培训制度》、《松山区职教中心青年教师培养制度》、《松山区职教中心教师培训工作考评细则》。

(三)、规范培训工作

学校高度重视师资培训工作,积极组织各级各类人员的培训,每次集体培训都派带队领导,负责教师的考勤和培训管理工作,同时所有参加培训人员都要求培训过后撰写高质量的心得体会或培训总结,有时还组织培训人员回来后进行迁移培训,让更多的人享受培训所得。提高培训的效果。

1、以校本培训为基础,提高全体教职工责任意识和心理健康水平。

(1)xx年9月,请神洲数码有限公司对全体教职工进行数字化校园知识培训。

(2)xx年11月,由孙强校长和苏晓黎老师对全体教职工进行了有关传统文化方面的讲座。

(3)xx年3月,再次请神洲数码有限公司对全体教职工进行数字化校园知识培训。

(4)xx年5月,邀请道弘教育集团马子坤进行了以“学校教师素能培训”为主题的全体教师培训。

2、以国培为龙头,充分发挥骨干教师的辐射和引领作用。

(1)xx年11月,派张志刚参加了德国赛德尔基金会在德国的培训。

(2)xx年9月―12月,派齐学智、万景臣、王迎新、姜丽艳、张晓娟、安博、郭素英等7名教师参加了国家级专业教师培训

(3)xx年9月―12月,派赵艳玲、张艳平2位教师参加了自治区级骨干教师培训。

(4)xx年9月―12月,派王丽娜到企业锻炼。

(5)xx年9月―12月,派李磊、迟国芹、徐启超三名教师参加了德国汉斯赛德尔基金会组织的专业教师培训。

(6)xx年11月,派出2人到德国参加职业技能培训。

(7)xx年2月―8月,派出苏宁、孙雪梅、陈永建、樊秀平、张国祥、牛国辉、刘文杰7名专业教师参加了国家级培训

(8)xx年2月―8月,派出辛喜艳、郭丽娜两名教师到企业去锻炼。

3、以学科培训为重点,提升专任教师的课堂教学能力,提高教育教学质量。

(1)、xx年10月,普高教师29人参加了教研室组织的学科培训。

(2)xx年10月20日,组织了教师参加了全市中等职业学校英语教师培训。

(3)xx年4月组织普高教师参加教研室组织的高三教师复习备考研讨会。

(4)xx年9月7日,组织高三年级教师参加全市高三教师复习备考研讨会。

4、以远程教育培训为枢纽,带动和关注每个人的知识更新和观念转变,适应当前教育需要。

(1)xx年,组织我校7名教师参加赤峰市级学科带头人远程教育培训,组织24名教师参加赤峰市级骨干教师远程教育培训。

(2)xx年,组织我校234人参加继续教育远程培训。

(3)xx年7月,组织专业教师56人参加远程教育培训,培训率达100%。

(4)xx年,组织我校教师238人参加继续教育远程教育培训。

5、以特色项目培训为突破口,促进我校各项工作得到均衡发展。

(1)xx年10月11日,派刘伟东老师参加“几何画板知识入门培训”。

(2)xx年5月份,派兼职心理咨询教师蔡秀荣参加心理咨询讲座。

(3)xx年8月,派学校骨干教师83人赴上海参加“高效课堂教学研讨暨班级管理”培训班。

(4)xx年8月,派以班主任为主体的骨干参加“建构有效教学课堂心理软环境、提升压力管理能力,创建高效课堂”教师教学技能提升培训。

(5)xx年及xx年派杜华清等10名教师参加在北京和济南举办的全国课题研讨会。

(四)、优化办学条件

职工培训自查反思材料范文 第二十九篇

各位领导,各位参赛选手、裁判员,大家好!

由市劳动和社会保障局、市交通局主办,市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办,克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛,经过5天紧张的竞技,今天即将闭幕了。首先,我代表竞赛领导小组向各参赛单位,各位领队、选手示衷心的感谢!向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意!下面,我对本届职业竞赛活动作简要总结:

一、领导高度重视,工作落实到位

此次竞赛为自治区二级一类竞赛,属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛,是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平,规范和提升服务质量的殷切希望。主管市领导在筹备竞赛工作期间,听取了专题汇报,并对竞赛工作提出了明确要求。

承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难,抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作,制定了细致的组织实施方案,包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到,并将竞赛的各项具体工作落实到实处,确保了按计划有条不紊地开展,圆满地完成了各项任务。

二、参赛单位重视度高,选手参赛的积极性高

职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会,它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛,把竞赛作为契机,以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。为迎接比赛,各单位通过大力宣传,积极动员组织员工参加,并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动,从中选拔出优秀的员工参加比赛。全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛,是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。各参赛选手十分珍惜这次同行交流,切磋技艺,竞技提高的机会,赛前苦练,潜心钻研,竞赛中尽显才华。

新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位,在接到开展职业技能竞赛的文件后,领导非常重视,专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组,组织了两支队伍参加比赛,并专门为选手们制定了培训计划,将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。

华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。在接到竞赛通知后,该公司领导召开专题会议,安排布置竞赛工作。该公司为所有的参赛选手购买了学习教材,重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。

在比赛过程中,不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作,更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。

三、坚持标准,做到竞赛各环节公平、公正

这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去,实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。为使本次竞赛公平、公正,在赛前,由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。针对可能出现的问题,制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。各项考试和考核,严格按照有关程序和规则进行。

比赛中,参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程,严肃认真、克服困难,坚忍不拔,赛出了风格,赛出了水平,展示了良好的精神风貌。各位裁判员认真履行职责,严格执行制定的评分细则和各项规定,以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法,保证了本次竞赛的公平和公正。

四、职业技能竞赛取得良好的效果

开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段;是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式;是体现劳动最光荣,行行能成才的圆梦舞台,是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质,推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。

职工培训自查反思材料范文 第三十篇

按照山食药监{20xx}37号文件通知要求开展企业安全生产自查自纠活动。我公司领导高度重视,积极组织相关人员抓好组织发动,认真开展自查自纠,不留死角。针对存在的问题和薄弱环节按照定人员、定时间、定措施、定资金的原则制定整改计划,落实整改措施,严防事故发生。现就自查情况总结如下。

一、强化管理,明确责任

为切实加强对我公司安全生产工作的领导,公司调整充实了公司安全生产工作领导组,力争做到目标明确,责任落实,工作到位,防患于未然。

二、细化措施,落实到位

全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和市安全生产工作有关文件精神,坚持做到依法管理,强化监督,严格检查,督促整改,让隐患得到消除,事故得到控制。以监管工作为重点,严防一般安全事故,杜绝重、特大安全事故,确保员工生命财产安全。

三、工作内容及措施办法得当

1、加强安全知识的宣传教育,努力提高全公司职工安全生产意识。认真开展安全生产法律法规和政策的宣传教育,倡导和抓好安全文化建设,增强公司职工安全生产意识。我企业按照有关要求,积极主动选派人员参加上级主管部门组织的安全培训和复训,并切实抓好企业职工安全生产知识和生产技能的培训,努力确保特种作业人员和从业人员持证上岗率达100%。

2、强化安全责任管理,建立健全各项规章制度。本单位安全工作的第一责任人,对本单位安全生产工作负直接责任,必须切实履行职责,加强监督检查,及时排除各类安全隐患,严防各类安全事故的发生。一是要认真贯彻落实好与公司签订的安全生产目标管理责任书,做到有岗、有位、有责。二是公司安全生产领导组定期组织人员对各个部门落实的情况进行检查、督促,并将情况登记在册,作为年终综合考核的评分依据。三是各单位要结合自身实际,制定和完善各项安全生产规章制度及安全生产规程,并严格执行,杜绝“三违”现象,切实做到安全生产有章可循。

3、突出重点,狠抓落实,加大隐患排查整改力度。

a、开展了综合性安全生产大检查。企业安全生产领导组每季度组织开展一次综合性的安全生产大检查,对车间存在的重大隐患,督促其制定整改措施,安排专人督促整改,并将隐患排查以及整改情况备案存档;各车间和安全责任单位每月组织一次安全大检查,发现隐患,制定措施,落实专人,限期整改,并将情况及时上报企业安全生产领导组。

b、车间内安全隐患排查。车间用电规范化,建立了临时搭接电线使用档案,并组织电力维修部门统一检查了车间内用电线路,保障车间内用电安全。二是重点检查了生产设备,对检查出的隐患问题由车间主任牵头负责整改,并记录在案,对车间物品分类规划做出相应调整,要求归类、规范存放相关物料、产品、机械备件。完善车间内消防标志、注意事项、指示标志等安全标识。

四、存在的问题与不足

1、企业员工(车间)安全生产意识较为淡薄,安全法律法规宣传教育工作有待加强。

2、安全生产工作投入不足。

在安全生产工作上虽然取得了一定的成绩,但离上级管理部门的要求还有一定的差距,我们将在今后的工作中发扬成绩,找出差距,弥补不足。我们将牢固树立安全就是保障,安全就是效益。抓安全就是抓发展,抓安全就是顾大局。进一步增强责任心和紧迫感,树立“生产必须安全,安全为了生产”的指导思想,切实履行职责,警钟长鸣,常抓不懈,确保公司上下生产安全,经济发展。

职工培训自查反思材料范文 第三十一篇

报告在各级领导的关心和支持下,我校今年以《民办教育促进法》为指导,本着“让更多的学生在更优的教育服务中得到更好的发展”的办学理念,不断规范的办学行为、端正的办学思想、扎实的进行教育管理、取得了显著的教业绩,也赢得了学生、家长及社会的满意与信任。

一、基本情况

学校位于荆门市万豪国际小区,校园占地面积400余平方米。设有教室7间,学校实行小班化教学,开设了英语、数学、作文、美术等多个培训科目,并经常开展丰富多彩的教学、实践和体育等活。今年暑假,学校小升初班,5名学生参加外校联考,4名学生上线,上线率达80%。

二、对照《民办教育促进法》及其他相关法律法规,以及东宝区民办教育机构年检标准,将我校在今年办学培训过程中的具体情况自评如下

(一)办学思想端正,办学理念明确

学校坚持以科学发展观为指导,端正办学思想,更新教育观念,全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,牢牢把握了教育为人民服务、为社会主义现代化建设服务的正确方向。我校校长陈春梅为中学二级教师,从事教育教学管理近3年,具有教师资格证,任职条件符合规定要求。学校有自己的章程和发展规划。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时,学校制定了确立近期和中长期发展规划,计划用一年时间全逐步打开局面,办成荆门市有特色的民办培训学校;3-5年时间发展壮大,用办成荆门市民办培训机构的前五名。

(二)办学行为规范,安全工作扎实

我校暑期招生发放的广告宣传单真实客观,在审批机关办理了备案手续,学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行的。各项办学行为均符合审批规定。学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”的理念经入到每个教职员工的大脑中。本学年度,学校以创建“平安校园”为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,完善各项规章制度,消除各种安全隐患,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,赢得了社会、家长的信任和赞誉。

(三)办学条件齐备,办学优势明显

学校校园面积400平方米,xx年招生40人,生均校园面积11平米;教室总数10间,其中教室7间,其他功能室3间;运动场面积100平方米,生均运动场地平方米。学生课桌椅120余套。

学校育人氛围浓郁。校园干净整洁,美丽如画,室内布置体现个性特色。橱窗展板与洁净的环境、朗朗的书声、忙碌的身影、文明的举止,甜甜的笑脸有机结合,彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法,无违法违规现象;全年无一起安全责任事故。

(四)教学管理规范,教育特色鲜明

课程设置、教学分工科学合理。课程设置依据学生需求开设课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口,用其所长,相对集中,力求专职。每期开学伊始,教务处便制定了较为规范的教学规定。

职工培训自查反思材料范文 第三十二篇

尊敬的领导:

您好:

由于前几天我在上班的时候总是昏昏欲睡,因此我的工作效率也因此而受到了很大的影响,我也在经过您的严厉批评之后打算尽快端正自己的工作态度,因为我至少也要及时认识到上班的时候是不能够睡觉的,因此不管精神如何不振都不应该以这样一种疲惫的姿态进行工作,这也是对自己劳动成果的不尊重,因此我打算针对睡觉的事情来写一份检讨。

首先上班的时候保证自己不睡觉是对自己所从事工作最基本的尊重,还记得自己最初选择这份工作的原因正是出于对自身梦想的追求,而且自己工作初期的兢兢业业也证明着自己是热爱这份工作的,但是我现在竟然以这样一个态度来对待自己工作,我这样的行为根本就称不上是一个合格的员工,自然也谈不上能够完美地完成自己的工作了。现在的我也因为上班睡觉的事情而感到心中郁闷,所幸公司领导对待我这样原则性的错误还算是比较宽容的,毕竟说得比较难听一点的话可能就是放在别的公司早就被开除了。

其次上班睡觉这样的事情对于自己以后的人生发展也是有着极为恶劣的影响的,毕竟可以肯定的事情便是我这样的事情绝对不是因为一两天的行为所导致的,肯定是因为长期不良的作息时间锁造成的恶果,而且公司这么多员工中只有我一人发生了这样的状况,这也证明了我在上班睡觉这件事情的确是因为自身的原因,因此如果我不能够尽快改变这种不好的现状肯定会在某一天的工作之中造成严重的失误的。

最后我在清楚自己上班睡觉的坏处以后应该要想办法解决这个问题,因此我决定首先要端正好自己对待工作的态度,只有这样的话才能够在引起重视的基础上主动去想办法解决这个问题。另外我还应该要想办法提高自己工作的效率,只有这样我才能够有着更多的`时间来调整自己的工作状态,这样的话也不会因为前一天晚上没休息好而影响到第二天的工作状态。在回家以后我应该在完成自己的一些必要工作以后便尽快入睡,这样的话才能够让自己一天的疲惫得到良好的休息。

实际上在经过领导的批评以后我已经打算解决这个问题了,毕竟我还是十分热爱自己目前所从事的工作的,我也不想因为任何自身不检点的行为导致自己最后被公司给开除,因为不管怎么说上班睡觉都是一件令人难以启齿的事情,我应该尽快改变自己上班睡觉的现状。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第三十三篇

根据《xx关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》,我校结合实际状况,现汇报如下:

一年以来,在各级领导的大力帮忙下,在xx区教育局的大力支持下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索光谷为明教育模式。始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存以特色求发展。始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵。始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高,经历了从“中芯国际”到“为明校园”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程,初步构成了光谷为明的特色发展模式。

一、基本状况

1、班级状况:

校园现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。

2、硬件状况:

校园占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。校园有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。校园设计规模49个教学班,能带给1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办校园。

3、师资状况:

校园现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人。高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人。民办校园教学经历11人,公办校园教学经历7人。市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人。本科学历15人,专科学历3人。教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的13人。

二、办学特色

1、课程建设

校园正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段,此刻为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面。为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,此刻开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。

2、办学模式

校园此刻已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让校园逐步与世界校园接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。

3、监督评价

校园始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改善已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、校园家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。

三、问题推荐

1、招生困难

因为校园办学模式的变化,以及社会影响力还没有到达,因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙,让校园、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺

东湖高新技术开发区教育局的师训,我校原先一向没有参与进去,致使校园的教师培训存在一些瓶颈,需要教育局、教研室给予大力支持,让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足

教研室的部分教学比赛、学生比赛,我校名额分配较少或者有些没有,因此我们的学生失去了不少展示的机会,期望教研室能给予我们更多的平台。

三个问题和推荐,我校上学期也已经写成报告上报了教育局,盼早日能给落实。

四、党团工会

我校党团工作因为人数较少,一向参与为明教育集团武汉学区的党团活动,本学期我校将成立党支部、团委,让政治工作、组织生活、党团活动深入人心,为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下,校内开展了丰富多彩的活动,三八妇女节的趣味运动会、健康查体,以及每学期一次的社会实践活动,参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下用心建立工会活动,上年度被评为三工会,十分感谢组织上对校园的关心和爱护。

五、安全稳定

我校时刻以安全为第一职责,成立了安全领导小组,制定了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,每日进行安全专题教育,每周进行安全隐患排查,每月进行全员疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导,我校一年来没有出现任何安全问题,校园平安发展、师生健康成长。

六、财务管理

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准,严格遵守校园制定的财务制度,依法立项,依规收取。

武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则,提出了“创办湖北省一流民办校园”“建立具有国际影响力的精品化校园”的发展目标。20xx年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标,制定了集团五年发展规划,提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略,集团《五大管理手册》,指明了各实体校园今后发展工作的核心,关注教师发展,关注课程建设,关注教学成绩,成为各校园业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求,更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮,优化管理、提高质量,实现武汉光谷为明校园品质发展,校园全体师生以社会核心价值观学习落实为契机,不断深化改革、提升内涵、品牌发展,努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后,感谢教育局各级领导、各个部门对校园一向以来的支持、指导、帮忙、理解,并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来校园调研、多来校园指导,让我们校园能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

职工培训自查反思材料范文 第三十四篇

一、“十五”教师培训完成情况

1、我园全体教师“十五”培训的完成情况:全体20xx年12月31日之前在职教师参加了区十五期间的继续教育培训,培训率100%。其中情况又分好多种:有1人参加的是干训一路的培训,有3人已完成专升本学历培训,有6人正在参加专升本培训,1人参加的是新教师培训,余下的其余教师都参加了区教师进修学院组织的240培训,都能在今年完成240培训。

2、骨干教师培训情况:学校积极组织骨干教师参加各级各类机构组织的教育及教育管理方面的培训:市级培训2人次,区级培训6人次,培训率达100%。

3、师德教育情况:全体教师参加区、校组织的师德培训及考核,培训率考核及格率达96%(其中一人没有分数,现正在核查之中)。

4、教育法律培训考核情况:全体教师参加区组织的教育法律的培训,培训率及考核合格率为100%。

5、信息技术全员培训情况:

全体教师27人中有26人参加了区信息技术的培训,1人参加并通过了市的计算机应用水平考试,她的学分正在核准之中。培训率合格率是100%。

6、学历提高培训情况:全体教师学历均合格,大部分教师能坚持工作,并通过夜大、电大、自考等学习来提高学历,幼儿园本科学历4人,本科在读6人,学历呈现明显的拔高趋势

二、实施效果

(1)教师对参加各级各类培训的反响

A、对学历提高培训,青年教师参与的积极性高,并且希望办学机构根据成人业余进修特点,大力改革教学方法与管理方式,提高教学的效率效益,使他们能真正学到有用的东西。中年以上的教师中相当一部分人认为,像他们这些过去工作时间长,将来工作时间短教师,学习的内容应是改进当前教学的急需,无论是文化基础知识、教育理论知识、还是教育技术,都应根据中年以上教师急需安排内容,没有必要去参加系统的学历提高培训。这样既有利于提高教学水平,又不使记忆日衰、体力日弱的他们在兼顾教与学的矛盾中力不从心。

B、对计算机、新课标等基本培训,老师们普遍认为很有必要。只是希望培训的内容、方式更加贴近教学实际操作的需要,特别是本系统特需的内容。

C、对教学基本功培训,一方面认为很有必要,一方面又感到有些培训收效甚微,没有帮助教师解决多少操作和实践层面的问题。也就是说培训具体内容的选择并未贴紧教师需要,培训的方式方法也不利于学到扎实有用的东西。

(2)就校本培训而言,有待解决的主要问题。

①明确校本培训的任务。即明确在全部继续教育工作中,校本培训到底分管哪些内容,如何处理与校以上各级培训的关系。

②加强校本培训中培训者队伍的建设,包括组织建设和专业建设。

③建立适当的管理机制,这种机制要有利于最大限度地发挥学校根据本校特殊需要确定培训内容、方式、管理措施等的自主性、积极性,以保证培训的针对性,实效性。

(3)面对新的形势和要求,如何进一步加强继续教育工作的想法。

①建议市教育局组织对新形势下中小学教师继续教育的目标、内容、形式、方法、保障机制的系统的专题研究,并在此基础上制定下发中长期继续教育规划,以指导各级培训工作。

②建议根据新形势的要求,加强专业的师训机构的建设,现在有些地方的继续教育由教育行政部门在举办,有些地方则由教研部门在举办,很难适应新形势的要求,因为行政部门的职责是处理政务,研究的是教育行政管理,教研部门研究的是教学,不可能对继续教育作系统全面的研究,他们举办继续教育不可能是专门的而只是附带的工作。在当前,对教师专业发展要求越来越高的形势下,必须有高水平的专门的师训机构作为中坚力量来研究和实施继续教育,才能适应加速促进教师专业发展的需要。

③建议逐步改革继续教育经费筹措办法。一是增加财政预算投入;二是可从教师工资按月兑现落实好,试用参训教师自己分担一小部分培训费的办法,改变政府或任职学校统包的作法。这样不仅可拓宽师训经费来源,而且有利于教师树立参加培训学习是自身需要的观念,变规定的为自愿的,调动教师的学习积极性。

三、本园培训工作不足之处

在这一轮培训中,我园存在的主要问题是:在教师调出、调进的过程中产生了一些问题,有一位教师从外园调进,她的计算机证书送在原来的幼儿园,被遗失了,分数也没登记上去,现正查询中。还有一位教师从我园调出后过了两年又回来了,外单位又给她重新登记了一个学分,而在考师德等课时她又填写的是原先的编号,分值出现了差错。还有两位教师是相同的姓名,为了便于区别,我们一般是以大王燕、小王燕称呼的,师德考试时,分值只有一位教师的。因此我们觉得有必要把工作做得细致点,及时些,出现了问题再比较查询就被动了。这也是我们要吸取经验的地方。

职工培训自查反思材料范文 第三十五篇

回顾20xx年,在xx市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政局的直接领导下,xx市新动力职业技能培训学校取得了一定的社会效益和经济效益:其中政府培训招收学员861名,培训合格860名。现将具体有关情况汇报如下:

一、20xx工作回顾

1、学校现状:

a、规章制度建设方面:继续完善各种制度,如消防完全制度、员工福利制度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍,提高员工工作积极性起到了一定的作用。

b、办学条件上:因原有教学场地是灾后重建项目,故现学校另租用一场地,面积约1300平方米左右,拥有11间教室,3个教学实作场,尚能满足教学要求。

c、教学和行政管理方面:我校严格按相关管理部门要求,积极加强教学及行政管理,如加强学生沟通,按月召开家长会,学生坐谈会,实行学生评价制度,查找学生学习不满意之处,积极改正教学方法及服务,使学生满意度得以提高。

d、财务和资产管理方面:继续完善财务制度,专人会计做帐,建立资产管理和教材,教具等管理流程。

e、招生宣传方面:我校常年在xx部分地段安有广告灯箱,且全部在工商局进行备案后安装的。

f、师资和管理人员配置:20xx年我校稳定教师队伍,进一步搞好福利制度,对于优秀者派到xx学习。现全部教师均持证上岗。

c、培训规模:我校培训学员861名,合格人数860名。我校争取明年培训人数上千人。

2、培训历程:我校于20xx年3月至20xx年11月期间共培训学员871人,大部人实现培训后就业。

3、经验总结:

1)我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规范,从基本的培训前流程、报名时的流程,培训期间管理及工作流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理,我校采取将相关的管理制度上墙的形式公开,让群众和社会监督,让我们的工作透明化。

2)定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训,以提高其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培训,听取成人教育学方面的基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的知识。

4)在培训过程中"学员带学员,学员帮学员",这也是培训中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益,也给创建和谐社会提供了有利的条件。

5)对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授课教师进行考勤,随时注意有无人员减少情况,上课是否按时按质完成,如有则查明原因并报校行政管理人员。

6)对教学设备(如电脑、投影仪)每天检查有无故障。

4、存在的问题和不足:

我校同样会随着办学规模的逐渐扩大,学校的基础设施如场地行等不足,应积极寻求解决办法,以进一步扩大规模,提高办学质量。

由于物价及相关因素影响,或与公办教师待遇方面差异,教职员工工资成本增加,教职员工队伍不够稳定。

学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需1-2名教师,而如今需3-4名,且服务跟踪时间长,学校即要教学又要管就业,就业方面不专业,也不能专心教研及教学。

二、20xx工作思路

20xx年是暂新的一年,在未来的一年里,我校会继续努力,不断提高教学质量,加强学校管理,扩大宣传,加强教师修养,努力做好以下工作:

1、争取成为20xx年政府定点培训机构;

2、做好政府培训工作工作;争取培训人数超过去年,达到1000人以上;

3、做好上级安排工作。

4、做好各项年检工作。

职工培训自查反思材料范文 第三十六篇

尊敬的领导:

大家好!认真工作时一名员工最基本的职责,我连这个都没做好,我觉得自己很可耻,我对自己工作偷懒的行为感到很抱歉,我以后一定努力工作,争取创造很好的工作成果。

当我到了车间见了领导,听领导的一番话,我才知道事情的严重性,我不但自己做错事,而且还似乎带坏了别人,由于我个人的原因而导致多人的不舒服,由于我个人的错误,而始多人受迁连,在这里我(向)各位领导各位因为次(此)事受迁(牵)连的人说声对不起!我知道错了,一句对不起是解决不了问题的,所以从今以后我不会迟到早退,听从领导安排,不维护个人主义,上班认真对待,绝不忽悠上司,服从命令听从指挥,争取做一个优秀的公司员工。在此,我深刻的检讨自己。

领导,对不起,我绝对不会在(再)让同样的事情第二次在我身上出现,请领导监督我。我一定会改正错误,让自己成为领导器重、放心的员工。

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第三十七篇

为落实《天津市人民政府办公厅关于印发天津市环境保护大检查方案的通知》要求,xxxxxx企业扎实认真地组织开展了自查工作,现将自查有关情况报告如下:

一、企业基本情况

(一)企业概况

企业名称、企业地址、历史沿革、隶属关系、主要产品、生产规模、法人及邮编、企业环境保护责任制度及人员责任制度建立等情况(附各企业地理位置图)。

(二)项目概况

按照项目建设前后时序,逐一说明企业每个建设项目的基本情况、生产运行状况(新建、改建、扩建)及厂区平面布置情况(附厂区总平面布置图)。

(三)生产工艺及排污节点

企业采取的生产工艺,并对主要工艺单元、各排污节点进行简要说明(附工艺流程及排污节点图)。

(四)原料及产品

企业生产所需主要原料、辅料、燃料、用水量及逐年度消耗量,产品及副产品的贮运方式和年度产量等情况。

(五)主要生产设施

主要生产设施清单(包括名称、主要参数、数量及主要技术经济指标等),说明现有各生产设施所处的状态(正式运行、试生产、在建)。

(六)主要环保设施

主要环保设施清单,逐一说明企业主要环保设施名称、处理工艺、设计处理能力、实际处理能力及运行情况。

二、企业自查情况

(一)产业政策执行情况

企业工艺、技术、生产设施及产品是否符合产业结构调整目录。对不符合国家及省相关产业政策的生产设施仍然在用要说明原因,列出限期淘汰、改造计划。

(二)建设项目环境影响评价制度执行情况

企业已建、新建、改建、扩建项目的环评落实等情况,列出全部的环境影响报告以及批复文件的时间和审批部门,按照环境影响报告及批复要求,企业对应建设的环保设施,逐项予以说明,项目较多的需列表说明。

(三)试生产、“三同时”制度和建设项目竣工环保验收、审批情况

各个项目是否在规定的期限内提出试生产、竣工环保验

收申请,是否通过竣工环保验收,是否取得环保行政主管部门的竣工环保验收批复等情况,项目较多的需列表说明。对环评和环评批复提出的要求未做到的要说明原因,并提出整改计划。

(四)主要污染物及特征污染物达标排放情况

企业应执行的主要污染物、特征污染物排放标准和企业主要污染物、特征污染物的排放浓度(速率)及排放量是否达标等情况(附近三年来的监督性监测或企业委托有资质单位监测的数据)。详细说明企业产生、排放废气、废水的所有污染源名称,各污染源排放的主要污染物、特征污染物排放浓度及排放量。

(五)环保设施及自动监控设备稳定运行情况

职工培训自查反思材料范文 第三十八篇

尊敬的领导同志:

您好!

我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。

针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

1、针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提升自身的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2、我今后做事情必须严格要求自身,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自身的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自身微薄的一份力量。

检讨人:xx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第三十九篇

以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。

虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。

赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。

本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20XX年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。

复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况,二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸,二是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了,考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。

从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:

一、理论学习指明工作方向和思路

从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《中央xxx关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[20XX]16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。

二、工作要“扎实”

三、尊敬

在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至平时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。

四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀

这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。

职工培训自查反思材料范文 第四十篇

根据农业部、财政部等六部门《关于做好20XX年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》以及《20XX年河南省农村劳动力转移培训阳光工程实施方案》和新安县阳光工程办公室关于20XX年阳光培训工作的意见精神,我县20XX年农机培训任务为1500人(实际完成1500人);自20XX年9月开始到20XX年12月结束。按照县阳光工程办公室的要求,我校组织相关人员进行了全面自查,现报告如下:

一、机构健全,培训内容对外公示

我校接受县培训任务后,立即成立了培训领导机构、落实了法人责任制度、制定了相关培训制度及实施方案,教学设施、设备、教案齐备,并对培训工种、招生简章、收费标准、培训时间、培训地点等上墙张贴,向社会进行了公示。

二、电话抽查与实地走访相结合,培训与就业情况属实

我校组织相关人员对学员的身份、培训时间、收费标准和转移就业台帐进行了全面自查与实地走访。通过电话与走访形式,培训学员1500人(农机维修与使用专业),完成下达任务的100%。结果符合阳光工程培训要求。

三、资金管理符合规定

资金管理方面对资金的用途和帐目进行了自查,建立了专帐,专款专用。上级拨款675000元,支出元,占94%,应付款37136元。其中教材费33750元,授课费55650元,实验实习费23623元,交通费元,场地费12900元,管理费元,招生宣传费33650元。

四、存在问题

一是培训时间较紧。由于去年培训任务下达较迟,培训时间较为集中,我校是第一年接受阳光培训任务,各项准备工作及安排未达精细标准。

二是教学设备和教学资料比较简单,培训主要以理论教学为主,实践部分教学设备不足。

职工培训自查反思材料范文 第四十一篇

很高兴参加这次公司组织的职业技能培训,心中的感想很多。首先要感谢公司给予这次培训的机会,让我个人对职业技能的一些认识得到了又一次提升。其次感觉到有效的工作方法的重要性。以下是我总结的几点收获与感想: 这次培训第一部分讲的是必备的职业技能的要求。我印象最深刻的是顾老师讲的筷子理论,一支筷子是无法使用的,是没有价值的!它体现的是团队精神的重要性。一个企业也是如此,一个企业的所有员工就是一个团队,因此我们有着共同的目标--我们和企业共同进步共同发展,我们内部要资源共享,要保持良好的人际关系等等。

第二部分讲的是新员工入职自己管理,具体的如活到老学到老,把每件小事做好,尽快做好学生到员工角色的转变,培养有益的爱好等等。我感悟最深的是角色转变这条。我毕业没多久,适应了十几年的学习生活,如今要担当一个员工的角色,是应该好好思考一下:我们应该改变那些以前的习惯,学习适应工作的新的方式。

第三部分讲的是有效的工作方法。顾老师讲了五条,我就最后一条(去解决问题而不是传递问题)说说我个人的感悟。上学的时候,无论是家长还老师都鼓励我们不知道的要问。工作后,我们一直习惯着问,我们并没有想过是否要修正这个“问”,今天我懂得了问不再是传递问题而是去解决问题.。

通过这次培训使我对职业技能有了更深一层的认识,也使我对今后的工作有一个更充分的准备。总之,这次培训让我受益匪浅,感触颇多.

职工培训自查反思材料范文 第四十二篇

按照《xx市委组织部关于报送20xx年干部培训目标工作完成情况的通知》要求,我局对本单位全年干部培训工作进行了认真梳理和总结,现将工作情况汇报如下:

一、干部培训情况

二、抓实干部教育培训工作

(一)抓好干部集中学习。

(二)抓好干部自学。

在抓好集中学习培训的同时,对个人学习也做了规划。年初,印发了《关于开展20xx年市xxx全民阅读活动的通知》,制定了《季度学习课程表》,购买了学习材料,发放了参考资料。其中,购买《中国xxx历史》第二卷34套,《从怎么看到怎么办》18本,《科学发展观主体案例教材》5套,推荐11种书籍作为20xx年阅读的主要书目。刻录刘奇葆同志的《xxx:从悲壮走向豪迈》的形势报告光碟共14盘,以便传看。在建党90周年之际,局党组书记舒刚局长做了“回顾十一五粮食工作,理清十二五发展思路”的专题党课辅导,通过对粮食工作生动的分析和判断,激发了党员干部抓住机遇、化解矛盾、解决难题的信心和决心,鼓舞了干部士气,增强了学习的紧迫感。

(三)抓好干部的实践锻炼。

一是局领导班子成员带头调研学习,带队深入基层、深入群众,开展粮食经营最高库存量限定的检查,强化粮情价格监测和粮油市场监控,耐心倾听基层粮食系统干部职工和群众意见和建议,掌握我市粮食工作现状和形势,切实维护粮食收购秩序和市场秩序。撰写了《对挂包帮工作的再认识》、《提升粮食产业化水平 服务“世界现代田园城市”建设》等多篇调研文章,其中舒刚局长关于《市粮食物流体系建设对策研究》被省粮食期刊《粮食问题研究》登载。二是推荐选拔三名同志上挂下派到街道和村镇任职,一名同志参与市区(市)县领导班子换届考察工作接受锻炼。三是结合“粮食科技周”,在金堂开展“我为党旗添风采”活动,让党员干部直面群众,直面问题,解难释疑,培养理论指导实践的能力。

三、干部培训工作的主要措施

根据培训任务、培训对象的特点,采取灵活多样的培训措施。一是集中与分散相结合。坚持授课与研讨集中进行,安排一定的自学任务在工作岗位上分散完成。完善干部在职自学制度,鼓励教育干部利用业余时间进行政治理论、业务知识学习和技能训练。二是岗位与专题相结合。针对不同岗位人员,按岗位分班,根据岗位需要确定培训专题和培训内容,增强培训的针对性和实效性。三是内训与外训相结合。组织干部参加各类培训和自训,同时坚持积极开展调研和考察,把学习理论知识和研究解决工作中的实际问题结合起来。要求各处(室)级每年撰写一篇有质量的文章,纳入年终考核。四是调训与自训相结合。按照要求,积极组织相关人员参加各类调训,并结合自身工作实际组织各类自训。

20xx年,我局完成了干部教育培训计划所确定的目标任务。通过教育培训,有效地提高了粮食系统干部队伍思想政治素质和业务素质。但还存在个别同志对教育培训认识不够,培训经费不足等问题。20xx年,我们将继续以科学发展观为指导,以创先争优为契机,认真贯彻落实xxx十七届六中全会和省委九届九次全会精神,认真执行市委、市政府有关政策要求,进一步加强干部教育培训工作,创新干部教育培训机制,拓宽干部教育培训渠道,丰富培训内容,增强培训针对性,抓好培训督促检查,提高培训质量,为推进城乡统筹建设世界现代田园城市和粮食工作发展提供人才保障。

通过自评,培训工作满意度达98%以上,自查得分100分

职工培训自查反思材料范文 第四十三篇

时光飞逝,新年将至。在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下,在学校教职工的`共同努力下,我校出色完成了本年度的培训任务。截至12月中旬,我校共培训农村进城务工人员将近1000人,并转移输出(安置就业)500多人,为调动我市农村劳动力向非农产业转移,促进农民增收,推动城乡经济一体化进程,为鹿泉经济的发展,起到了应有的作用。现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下:

一、培训的主要工作与措施

(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。

职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我们根据职业技能培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向市就业局汇报申请,取得支持。学校在原就业指导办公室、培训中心基础上增加工作人员,成立“石家庄科达中专学校职业技能培训中心”,由学校校长郝增顺直接领导,副校长崔振良主抓,马学平具体负责组织实施,开展工作。领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。

今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。通过调查,大致掌握和摸清了我市劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深入全市多个乡镇,同乡村干部和企业建立密切联系。我们在白鹿泉、岭底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭庄、方台、南新城、申后等10多个村镇都建立了培训点。这些培训点的建立,离不开老师们辛勤的付出及细致耐心热情周到的服务工作,因为他们都怀着这样的心愿:一定要把国家的惠民政策送给农民、一定要把学校的工作作为自己的事来做,一定要把专业技能教给百姓,一定要让农民得到实惠。我校的贾士辉老师,做群众的工作常常到深夜;梁静老师不顾天黑风寒,奔波在招生宣传的路上;马学平老师四处奔波建立了多个培训点;张轶男老师虽然是今年刚来的新老师,年纪轻轻也发扬了敢想敢干的作风,建立起了培训点;徐海霞老师主动帮助其他老师发展培训点;王增根、张丽娜、高美娜、贾九平等老师都建立了培训点;崔振良校长主要负责协调对外工作关系,但他不顾工作繁忙,也正与几个村镇联系培训招生的具体工作。他们通过自己的努力都为学校的培训工作作出了贡献。

(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。专业老师精心组织教学培训,承担具体的上课任务,他们克服了种种困难组织教学:群众开始不了解,最终他们参加了;群众时间观念差,他们焦急地盼来了;没有教学场所,他们租到了;没有黑板,他们买来了;没有桌椅板凳,他们拉来了;没有课本,他们带来了;为了调动学员们的积极性,他们还自费,利用节假日到南三条批发市场为学员批发纪念品??他们没有因为学员们老少并存,年龄跨度大,层次不一不重视教学;他们没有因为群众不理解而放弃教学;没有因为教学条件差而应付教学。老师们向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能,教他们适应社会、保护自己的方法,想方设法提高使他们的就业本领。当专业理论技能具备时,还要引导他们进行实践,为他们联系相应的单位进行就业安置,安置率达40%以上。目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪,调查情况显示,培训学员就业巩固率超过97%,平均工资超过1500元,参加培训的学员都表示了较高的满意度。

培训中老师们付出了艰辛,不只是汗水甚至是泪水。马学平老师在东任村教学,那天正好是重阳节,也是敬老节。她认为这是给学员们开阔视野,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德的好机会。因此在教学的开始,她就问学员们今天是什么日子,学员们只知道是九月初九,马老师更觉得有给他们讲的必要了。她给他们讲了重阳节的来历、风俗习惯,提倡大家敬老爱老。不料却招来了某些学员的不理解和非议,他们喊着:赶紧讲专业课吧,讲什么节日不节日,又不是过年!听到这些话语,马老师不禁潸然泪下,黯然神伤。自己精心给他们查资料准备的教学内容,换来的却是斥责!马老师简直想放弃这个班级的教学,但她想这是工作,要克服困难,寻找更好的教育教学的方法,她又耐心地给学员们做了解释工作,争取学员们的理解支持。终于功夫不负有心人,在培训结束时,学员们为她送上了自己家里的红枣,马老师甜在嘴上,笑在心中。因为她知道,她的付出终于有了回报。值得!一切付出都值得!

二、培训工作的特点与取得的成绩

(一)培训涵盖范围广,培训量大。

今年的职业技能培训我们涉及机械、电子、电工等行业,培训学员达千人。我们与农村党支部,共青团,妇联会都进行了合作,针对不同的群体进行教学,积累了丰富的工作经验,并受到好评,为明年的培训打下了良好坚实的基础。

(二)培训工作体现了“三个突出” 。

1、突出了实用性。

积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。深化教学改革,力争探索

出适应市场经济的办学模式。一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。我校与十三所电子厂、格力家电,博深工具厂等企业都建立了良好的合作关系,一年来 我们为这些企业共培训技术人才300余人。

2、突出了服务性。

培训工作的一切都是为了学员的利益展开,个人的得失恩怨置之度外,学员满意就是我们最大的成功,一切付出都值得。我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。为确保社会稳定、促进县域经济发展起到了良好的作用。

3 突出了灵活多样性。

2011年我们一味地把学员集中到学校进行教学,培训受到了很大的限制。2012年我们采用了灵活多样的教学方式:让学校周边的群众到学校进行培训,而乡镇比较偏远的地方,我们采用租赁教学点到乡镇进行现场教学,受到了当地群众的普遍好评。

(三)社会效应和经济效应双丰收。

我们通过多方整合社会资源,以多种方式组织技能培训,为家境贫困、 身体残疾、失业失学的城乡青年提供免费就业援助服务。使得不少学员通过学习和培训,取得了相

职工培训自查反思材料范文 第四十四篇

两年多来,我区坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、自治区、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

xxx区在职干部xxx人,其中党政机关干部xxx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xxx人。两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xxx期,培训科级干部xxx人次;培训村“两委”、社区主要领导人xxx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xxx期xxx人次。各镇办、各有关部门举办各类培训班xxx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施

我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局

区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理论武装,科学制定培训规划。开展以xxx精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。立足实际,科学制订了《xxx区xxx年—xxx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践xxx精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升,注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xxx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如:xxx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xxx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

(二)与时俱进,创新机制,促进干部教育培训工作上台阶。

1、加大力度,区分层次。近年来,xxx区加大干部教育培训力度,创新培训模式,使教育培训更富实用性,更具针对性。一是增强引经取典前瞻性。xxx等地进行了学习考察。通过考察,增强了城区之间的共同友谊,感受了社区建设的精彩模式,更新了加快发展的思想理念,注入了社区建设的新动力。二是加大培训工作力度。加大干部教育培训工作的通力协作力度,特别是加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。区经贸局、招商局、科技局等部门每年都举办企业经营、现代企业制度、法律金融知识等为主要内容的培训班,旨在提高经营管理者素质和外经贸工作水平。三是强化在职学历教育。通过组织措施,督促年轻领导干部参加本科学历培训,大幅提升领导干部本科学历比例。两年来,我区共有xxx名干部参加研究生学历深造,xxx名干部参加了本科学历教育。四是区分层次安排内容。我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,突出重点。坚持领导干部理论学习大学堂制度,拓宽理论大学堂的学习领域,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果。此外,每年都适当引导干部年内阅读一些书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

2、突出重点,创新模式。一是创新培训模式。根据城区人少、面窄、线短的实际,正确理解“大培训”的培训范围广、培训力度强、培训层次多的特点,创新培训模式。加强培训形式的灵活性,力求多办班、办短班、办小班,每班规模控制在50至100人,促使学习、工作相结合,两不误,相互促进。部门、镇(办)举办培训班向区委组织部备案,统筹安排,使培训时间错开、培训内容不重复、培训师资、物质不浪费。二年来,组织开展xxx次党员干部公务员处分条例、干部政策法规、四项监督制度等法规专题学习,组织xxx次健康知识讲座。通过法规专题学习,健康知识讲座,进一步强化了法制意识,也促使干部有效进行心理自我减压。二是实行“重心下移”。围绕社会主义新农村和“五型”社区建设,重点在基层。在干部教育培训工作中,立足区情,培训内容多样化。在农村,加强现代高效农业、设施完善型农业、服务城市型农业、文明新型农村等知识的培训;在社区,加强文化社区、服务社区、安全社区、和谐社区、学习社区等知识的培训。区、镇(街道)每年还举办多期以农村应知实用技术知识为主的农村、社区党支部书记、主任及其他村、社区干部短训班。充分利用农村党员大培训的资源,对全体党员干部进行以新农村建设为主题培训。并在此基础上,组织和鼓励一定数量的村、社区干部参加大专及本科学历教育,着力打造“双强”型村、社区基层干部队伍。

3、完善考核,关注档案。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。办班期间,针对干部培训工学矛盾突出的问题,严格干部调训纪律,建立规范的考勤和考试考核制度,加强对学员的管理,实行上课前、下课前“双考勤”。第三,明确工作任务。即在学习结束时进行考试,考试成绩和考勤情况存入干部个人培训档案,将干部个人学习培训情况同干部的使用结合起来,将在职干部参加教育培训的有关情况如鉴定表、考试成绩、研讨文章、心得体会均进入干部培训档案,作为选拔任用的重要依据之一;同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。

三、取得成效

持之不懈、形式创新、灵活实用的教育培训工作,达到了干部想学、要学、求学的效果,取得了教育培训和推动工作的“双丰收”。

一是广大干部学习的自觉性主动性不断提高。区委把干部的学习纳入工作目标,建立领导干部抓学习的责任机制,要求领导干部要带头学习、带头抓学习,把干部的学习作为年度考核干部的重要指标,并作为考察任用干部的重要依据,有力地促进了干部的学习,形成了自觉学习、勤奋学习、善于思考的新时尚。

二是广大干部的理论水平和业务水平不断提高。区委始终坚持用xxx理论和“三个代表”重要思想武装干部头脑,把学习理论和学习现代科学技术结合起来,通过培训,广大干部增强了思想素质,增加了见识,开阔了视野。

三是广大干部分析和解决实际问题的能力不断提高。区委始终立足于抓学习促工作,围绕发展抓学习,突出学习的针对性、有效性和实用性,让干部在学习中提高。通过培训,使广大干部的思想认识不断适应发展变化的新形势、新情况、新问题,用学到的各种理论知识,全面、客观地审视我们的各项工作,积极探索解决这些问题的有效途经和办法,把学到的知识运用到我区的经济和社会发展中去,从而推动了全区各项工作的开展。

四、存在困难

尽管我区大规模干部教育培训工作取得了一定成绩,但还存在着一些困难和问题:一是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展,跟不上形势发展需求,“学”与“用”相对脱节,一定程度上影响干部参训的积极性。二是干部教育培训工作功能不全,海城区不设党校,缺乏党校培训支持。培训师资缺乏,培训方式单一。三是培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。四是企业经营者教育培训难以组织。多数区属国有企业停产或正在改制,造成企业经营者教育培训工作不正常。

五、今后打算

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训,以及应对新形势、新任务、新要求的实用技术、法律法规、经贸知识等培训。

2、探索科级以下干部培训的新路子。尤其是围绕北部湾经济开发大潮,创新培训方式,丰富培训内容,增强培训效果。在东盟的经济发展情况、风土人情、社会历史等加强培训。采取走出去,开眼界,吸收好经验、先进做法。推动xxx区干部教育培训工作的发展。

3、探索干部教育培训新机制。尤其是健全完善干部教育培训激励机制、考核机制。措施落到实处,奖惩真正到位,使干部对干部有兴趣、有责任,有动力。

4、加大对培训工作的投入。让培训有充足的人力、物力、财力保障,顺利地、高质量地完成各项培训任务

职工培训自查反思材料范文 第四十五篇

尊敬的领导:

您好!

在工作中,我因粗心大意而用错料。几天来,我认真反思,深刻反省,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨。

我看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,粗心大意那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种懒散的工作态度,我工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

如再发生此类事件,我个人接受公司任何处置。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第四十六篇

根据省、市纪委通知要求,我区对公务活动中涉及的“三公”经费有关状况汇报如下:

一、“三公”经费管理状况

20xx年度,我区“三公”经费共发生xx万元。其中公务用车运行费xx万元,公务接待费xx万元,没有公款出国(境)事项发生,此项费用不存在。

二、“三公”经费管理办法

我区公务用车运行费实行定额管理,处级领导专车运行经费每年xx万元,部门公务车经费每年xx万元,凭据核销,超支不予处理。

公务接待费我们以林业局经营收入为基数,按照税法规定,计算出当年公务接待费能够发生的最高额度,并把接待费用控制在最高额度以内。具体管理中,本着从严管理、勤俭节约、圆满待客的原则,制订了一系列制度和规定,强化公费招待审批制度,加强公费接待部门和接待标准的管理,既加强了业务招待费的使用管理,又促进了有关工作的顺利开展。

三、“三公”经费管理成效

透过各个环节的管理和控制,我区20xx年“三公”经费管理取得良好效果,即节约了资金,又发展了业务,在拓展外部市场,协调和密切各方关系上取得了可喜成绩。

今年我局将会继续严格控制“三公”经费,按照上级的要求,继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。

职工培训自查反思材料范文 第四十七篇

您好!

我是xx,我现在真的是非常难受,旷工这件的影响恶劣,我是在是非常的自责,不愿因让面对事情,这次我旷工了,违反了公司的规定,作为员工我的行为是很负面的,影响到了其他的同事,我现在真的很是自责,这样的情况现在我没有办法去原谅,只希望能够在未来更加努力去做好工作,来挽回自己的错误,这次的旷工行为我做一个深刻的检讨。

首先这是我对自己要求不严格,这一点我需要认真的去反思自己,有的事情的不是说说而已,我也一直都在保持这好的新田,我对自己的要求还是很高的,但是这次除了这样的情况我实在打脸了,对自己的松懈就是对工作的不负责,行为还是非常恶劣的,我现在也是非常的纠结我不知道怎么去面对这些,但是我知道我一定是需要好好的去检讨自己的,有些事情不是说一两句就能够解释的,更多的还是需要用实际行动去证明,我今天旷工主要还是因为自己没有一个时间观念,直接就在家中睡过头了,这样的情况在之前也是差点了,这次实实在在的发生在我的身上,我真的是不愿意看到这样的事情发生。

今天早上因为自己手机关机了,然后就没有闹钟提醒我,真的是没有认真的去想这个问题,但是情况还是发生了,我非常的难受,这样的情况真的是不能继续发生在我的身上,我对自己的要求还是较高的,所以在这一阶段的工作当中我也在不断的挑战自己极限,有些事情就是需要不断的去积累,一旦松懈了就会瓦解,这实在是让我非常的难受,我 不愿意看到这样的事情发生,所以我一再的在强调我需要保持好心态,现在我也在想这个问题的,我不能忽视了这些,我需要让自己成长起来,今天我睡过头这样的事情肯定不会再发生了,这次的错误我也是需要全部承担。

我让您失望了,也是影响了自己,我们的上班的气氛一定要高涨,出现我这的情况实在是不应该,在未来的工作当中我肯定不会让这种事情发生,我也不愿意再让自己颓废下去,这对自己是不负责的,更加会辜负了公司我一定会反省好自己,不能再出现这种事情了,请您再给我一个机会,我会按时的上班,也会做好带头作用,弥补自己的错误。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第四十八篇

2011年职业技能培训股在局党组的正确领导下,在市业务部门的具体领导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了全年的各项工作目标和任务。下面就2011年职业技能培训工作情况总结如下:

一,强化政治业务知识学习,加强股室自身建设。

为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,股室人员认真学习相关的法律法规和政策,积极参加局里组织的业务知识学习,股室人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化了大局意识,服务意识。思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。为完成2011年的工作目标和任务打下了良好的基础。

二,加强职业培训学校管理。

为规范职业培训学校的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。确保质量的办学局面。

一是严格民办职业培训学校的审批程序,在审查申办材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量灯进行实地考察评估,按程序进行审批。今年批准设立民办培训学校一个。

二是建立健全学校信用等级制度,落实学校年检和评估制度,对学校办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。今年4至7月对全县10个职业培训学校进行年检和评估,在学校自查申报的基础上,我们组织有关人员对10个学校的办学条件、管理水平和培训质量进行了实地检查和评估,并填写了《民办职业技能培训学校办学情况验收登记表》,通过检查和评估,其中有一个学校未达到评估标准,并对其进行了限期整改延期换证。

三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生广告备案制度,对招生广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证书发放等内容进行严格审查。四是认真贯彻落实【政法(2010)22号】文件精神,在2010年下发《关于加强职业培训学校安全管理的通知》的基础上,我们于4至7月在对学校进行检查评估的同时,对学校的校舍、安全管理进行了全面检查,确保职业培训学校安全工作落实到位。

三.加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量

1、为确保完成市局下达的在岗农民工和企业职工培训任务,确保培训质量。一是围绕产业结构调整和优化政绩,实施企业职工培训计划,以在岗农民工技能培训为重点,全面提升一线员工的标准化、规范化生产操作你能力,掌握新技术的能力和安全生产能力。二是结合产业集聚区建设开展技能培训,围绕产业集聚区建设,适应招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。目前,共培训企业职工2210人,完成全年任务的110%。

2、做好新成长劳动力技能储备培训。围绕产业集聚区建设和承接产业转移对后备技能人才的需要。重点面向城乡未升学的初、高中毕业生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训2170人,完成培训任务的108%。

四、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划;

一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。积极实施职业吉恩镍钴鉴定倍增计划,强力推进农村劳动力和在岗职工职业技能鉴定工作。落实考核鉴定补贴政策,调动参加培训鉴定的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的农村劳动力和企业职工应考尽考,取得职业资格证书。目前,共进行职业技能考核鉴定 2069人(初级工),完成全年任务的103%。

二是积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素,并与市局协调,举办一个48人的高级工培训班,完成高技能人才培养52人。

五、2012年工作打算

1、加大职业培训学校的管理力度。一是强力推进民办职业培训学校的规范办学、诚信发展,整合培训资源,突出办学特色,提升办学实力,提高培训资粮。加强培训学校硬件设施及师资队伍建设,使职业培训学校办成为我县经济发展提供技能人才的培训基地。二是坚持民办职业培训学校年检评估制度,指导监督民办培训机构健康发展。

2、一是围绕产业集聚区建设,适应重点招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。二是实施企业职工培训计划,以在岗农民工技能提升培训为重点,全面提升一线员工的标准化、规范化生产操作能力和安全生产能力。三是围绕产业集聚区建设和承接产业转移对后备技能人才的需要,重点面向城乡未继续升学的初、高中毕业生等新成长劳动力,开展定向预备制培训。

3、落实国家高级技能人才振兴计划,推动高技能人才队伍建设。继续实施新技师培养计划,完善高技能人才培养、评价、使用和激励机制,确保高技能人才培养任务完成。

4、充分发挥职业技能鉴定对职业培训的引领和检验功能,切实做好职业培训后特别是农村劳动力参加转移就业和企业在岗职工职业技能培训后的职业能力鉴定工作,落实鉴定补贴政策。加强质量监督,促进社会化鉴定的开展。规范职业资格设置,完善职业技能鉴定考务管理制度和工作流程,保质保量的完成2011年职业资格鉴定的任务。

职工培训自查反思材料范文 第四十九篇

尊敬的经理:

您好!

通过员工我这几天认真的自我反省,本人已经深刻认识到自己的错误了!对于此类的错误,如有再犯的话,经理您可以直接把我开除,员工我绝不会怪您不留情面。

回想那天发生的事情,现在我还非常的悔恨。作为我们公司一名员工,我却没有遵守好我们公司的规章制度,可以说是无视公司的规章制度,更不用说把“遵纪守法”牢记在心上了。哎,经理,真对不起!我现在回想起来,真觉得那天的自己被鬼附身了,不然怎么会做出如此不合情理,不像是我会做的事情来呢?

员工我在公司工作也已经有两年之久了,平时本人什么样,经理您一定是清楚的。从进公司到现在,若不是那天那件事的发生,员工我真可以说是数一数二的好员工了。不仅业绩好,而且还勤奋认真,一直可以说是带领着我们部门的员工在向上发展。

经理,不是员工我要在此说一些已经成为过去的假大空来夸自己,而是员工我到现在都不敢相信那天那件事情是我会做出来的。您说我要是迟个到或者打个瞌睡什么的,这些我都能非常理解,可为什么我偏偏做出来的违纪事情,竟然是和同事打架呢?在事后,我还跟那位同事聊了聊,他也不能接受我因为一点指甲大的事情对他大打出手,所以他才会以牙还牙的和我打了起来。

经理,这件事完全不能怪那位同事,都是我的错,这错甚至都让我自己无从找出缘由来。或许那天我真是被鬼附身了吧!不然我为什么要打他呢?我俩一两句话没有说好,出现争执,这在过去都非常常见,为何我这一次会对其大打出手呢?连我自己都搞不懂我自己了。

不过好在事情已经过去了,那位同事也原谅我了。经理,我愿意接受您对我的任何处罚。我相信我那天的行为,如果不得到惩治的话,兴许会再发生,不再员工我身上发生就会在其他员工身上发生。希望经理您不要对我心慈手软,我不希望自己下一次再发生这样的情况,更不希望自己的行为因为没有得到惩罚而成为了其他同事心目中“做了也无所谓”的事情。我希望所有的同事都能够引以为戒!也希望经理您给我一次深刻的教训,让我以后再有类似“冲动”的事情,能够有一股“力”阻止我。

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

职工培训自查反思材料范文 第五十篇

我校始终把教师的校本培训作为一项重要工作,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名优教师成长的摇篮。

学校确立了教师队伍建设的思路,即以师德师风建设为核心,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,把教师的全员培训与骨干教师的重点培训有机结合,着力构建学习型组织框架,努力造就一支政治素质优良、业务基础坚实、实践经验丰富、整体结构合理的研究型教师队伍。

一、领导重视,保障到位

1、组织保障。建立健全的组织机构,是保证校本研修各项工作的有效落实。学校成立了以校长为组长,副校长为校本研修副组长,各校校长及教研组长为成员的领导小组。学校根据校本教研的实际特点,建立了“校长决策调控―副校长具体负责―中层以上相关领导组织落实―教师群体开展实施”的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,定期召开校本教研会议,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好检查、考核工作,把校本培训的任务落到实处。使我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。

2、时间保障。我校每周三晚放学后为校本研修固定时间,一方面组织教师学习国家的政策法规等文件和师干训相关文件,不断加强教师自身的职业道德建设;另一方面,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,提高了教师的思想素质。

3、专项经费予以保障。保证经费投入是校本研修得以顺利实施的关键。为确保教师研修工作的顺利实施,我们有针对性地为教师订购买了相关的教育教学报纸、杂志多种;学校先后筹措资金,用于校园绿化、教学仪器、图书的补充,校园文化的建设等,每学期教师外出培训费用由单位报销,听名师讲座,为校本研修工作的开展提供了有力保障。

二、健全制度,落实到位

学校注重校本研修过程的管理,各种教师研修档案资料齐备完善,分类存放规范。成立了校本研修组织机构,制订了《胡家庙学区校本研修工作规划》、《校本研修实施方案和本学期工作计划》、《教师个人专业研修发展规划》、《教师校本研修活动系列专题》等计划,还制定了一系列制度、规定,如:《校本研修方案审查制度、过程指导制度、学时认定制度、评价激励制度、资源支持体系》等,并将研修计划纳入学期工作计划,作为教师评优、评先、年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。

我校的校本研修坚持“以人为本”,突出针对性和灵活性的特点,满足教师专业化和个性化发展。主要在下面几个方面进行了教师的校本研修:

1、抓好师德教育培训。深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》,制定了《关于深入开展学习社会主义核心价值体系提升师德师能活动的通知》、师德师风考核实施细则及

奖惩处理办法》,继续以“诵读国学经典,醇化道德人格”活动为载体,利用每年三月、九月师德活动月进行师德教育,开展“师德师风演讲赛”活动。

2、青年教师的培训

青年教师培训关系着学校的现在和未来。为此,在校本研修中,确定:学校——教研组——个人三级研修的思路,制订出校本研修计划、考核细则及奖励方案。利用讲座、结对子、听评课、上汇报课等多种形式对青年教师进行了不间断的培训,

3、骨干培训。

制定骨干教师培训目标、措施、考核细则、奖励方案,形成骨干教师培训体系,初步形成优秀人才脱颖而出的环境和机制。在全员培训的过程中,对中层以上干部、班主任、教研组长进行专门培训,提高骨干教师的政治业务素质和新课程改革所必须的教育教学能力,充分发挥他们在校本研修中的骨干和示范作用。

4、班主任培训。

重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。培训工作中,逐步建立健全班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度的聘任和评选制度,确实形成班主任聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法。

三、坚持灵活多样的培训方式

灵活多样的培训方式,是校本研修全方位开展的平台。

“校本研修”工作中,提倡发扬个人学习反思,同伴交流讨论,专家点拨引领的原则,从实际出发,针对我校教师队伍的结构特点,探索总结出一些灵活多样又极富实效的培训方式和途。

1、以课题研究带动培训。

科研兴校是我校主要的办学思路之一。我们历来十分重视对教育教学规律的研究,以此带动教师培训。基本上形成了每个学科有课题,每位教师搞科研的局面,如语文以阅读为突破口,数学以情景教学为突破口,英语注重口语教学,达到促进教育教学质量的提高,促进教师成长的目的。

2、外出学习培训。

它山之石,可以攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。近几年来,我校共有语文、数学、英语、体育、音乐、美术、等学科教师代表将近10人多次参加各级培训。

3、个人研修加集体研修培训。

个人研修是校本研修主要形式之一,学校鼓励教师自我研修。首先每学期学校为每个教师配备了教育教学理论书籍,边读边记,边读边悟,通过自主学习来升华教育感情,提高理论水平。其次为了解决当前教师视野不够开阔,理念不够先进的局限性,我校采用“请进来,走出去”集体研修的方式,帮助教师提高授课水平。每学期理论学习专题讲座4--5次,使全体教师明确教育教学改革发展趋势,了解当前教育科研与教改新动向,更新观念,逐步养成运用理论解决实际问题的习惯。再次举行同课异构活动,以开阔教师的备课思路。

xx年10月,我校赴官庄学区听韩燕老师语文课同课异构,4月20号在我学区西三乡举行了联片教研,主题是课堂教学,罗红艳老师的四年级语文《蝙蝠和雷达》,收到了很好的效果。

4、教育资源培训

积极开展每位老师写读书笔记,读书感悟征文,此项活动的开展,极大地调动了师生的读书热情,让名师的言行来影响自己,提升自己的教育素养。

5、加强基本功训练

一方面采用三种基本方法训练教师基本功。

(1)我校将三笔字、简笔画、普通话作为常规训练,主要采取自学自练的形式反复练习,在具体备课、上课中养成习惯。

(2)学科教学基本功首先从备课、上课、批改作业、考试评定、课内外辅导、教书育人等六个教学方面进行训练。每学年初成立学科备课组,确定备课组组长,规定每周不少于一次集体备课,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人、有记录、有检查,做到以老带新,取长补短,互相学习交流,提高全备课组每位教师的教学能力。要求教师人人钻研教学大纲、考试大纲,吃透教材,分析本学科各教学单元的教学重点与难点;分析该学科的教学改革动向,掌握变化规律。

(3)各项基本功技能在教学实践中的综合应用。

我校始终坚持把训练和运用紧密结合起来,减轻教材难点,用生动形象、直观有效的教具,激发学生的学习兴趣,化难为易;用标准的普通话、漂亮的板书、形象的课件、生动的讲述、透彻的分析深深地吸引每一个学生。

另一方面通过活动的开展锤炼教师基本功。即:立足岗位,科学练功;技能竞赛,创造氛围;加强教研,综合提高。为使教师的教育教学的理念真正有转变,教师的教学基本功和研究能力有较大的提高,实现校本研修与自我主动培训相结合,我校积极组织教师开展多层次的教育教学改革的实践活动,学校为教师搭台,组织多种竞赛,让教师充分展示自己,从而获得价值感,以更高的热情,更多的精力投入培训。通过一系列的培训活动,我校教师有了很大的收获,发表国家级论文6篇,发表省级论文10多篇、发表咸阳市级获奖的科研论文10多篇。

四、校企联合培训模式,提高校本研修实效性

在校内经过几年的实践研究探索,基本确立了“教、学、研、训一体化”校本研修的实施模式,并积累了一套培训的`经验,即以教师自我反思为重心。采取自我促进、外部支持路径,运用个人反思、互帮互学、专业引领等方法进行培训;注重四个结合:自我反思与学校支持相结合,自我反思与校本教研活动相结合,自我反思与引领指导相结合,自我反思与课题研究相结合。

在校外,为学习学校先进的的管理方式,我校积极学习通州市管理,通过每期教育大讲堂的培训,使教师明确了先进的教育理念。

五、培训成果

几年来,我校教师参加各级课堂教学活动中,出示省级优质课一节,咸阳市级优质思品教案三节、同时有2人获县级教学能手,二人获得县级优秀教师,孙晓婷老师获得小学生书信大赛优秀辅导教师的称号。

去年6月,我校承担了“美丽校园”,现场会,上级领导多次莅临我校检查指导,对学校的管理和教学水平予以充分肯定和高度评价。

当然,本次研修活动除取得一定的成绩,也还存在一些不足。

1、观念有待转变,思想认识有待进一步提高。有些教师不认真或不按时完成研修任务及作业,有的即使完成了,也是被逼无奈。

2、博客研修尚待努力。“博客研修”是研修一个重要内容,也是提高教师专业素质的一条有利途径。但是,我们发现个别老师把“博客研修”当作一种负担。

3、师资力量薄弱。目前,校外在职教师队伍中,缺乏专业型教师,缺乏专业化培训。

新世纪对教师提出了更新、更高的要求,教师继续教育工作任重而道远。在今后的此项工作中我们将站在时代的高度,下大力气把教师综合素质提高工作引向深入,为振兴教育、为培养和造就二十一世纪的一代新人再谱新篇!

职工培训自查反思材料范文 第五十一篇

尊敬的领导:

您好!

回顾此次的错误,我的内心感到无比的惭愧和遗憾,您因为信任将这份工作交代给我,但我却没有全力以赴的做好这份任务,不仅辜负了您的信任,甚至还给公司带来了不少的影响。对此,我感到十分的抱歉。真的很对不起!

如今,通过在如今的反省和检讨,我从自己的身上深刻的认识了自己犯下错误的原因以及因为错误所带来的影响。我很后悔,如果我能更多的努力一下,多注意一下自己的错误,那么也不会轻易的犯下这样的错误!

通过检查反思,我认识到自己的错误在以下几个方面:

一、工作不仔细

工作中,我总是容易犯下粗心大意的问题,这不仅仅是我行为上的马虎,也是我在思想上对工作的不重视!一直以来,因为我马虎的毛病其实在工作中引起了不少小问题,但我却不注重自我的检查,没能及时纠正自己的错误!作为一名xx公司的员工,这样的行为实在是不应该。

二、责任意识的松懈

工作的表现,是我们员工在责任上的体现!此次在工作中犯下的错误,充分的体现了我在工作责任感上的松懈和不严谨。工作的成绩或许需要努力和锻炼和经验的累积才能达成,但工作的顺利与否,基本都是与责任挂钩!

作为xx公司的xx人员,我却不重视责任,不在意自己的工作是否的认真。以此导致工作出现了漏洞,引起了工作的错误。这不仅仅是对我自身工作的影响,更是给企业的同事们做出了十分负面的“榜样”!

通过反省,我清楚认识到自己的问题的根源,这并不是一时的疏忽和大意,这是我在长期以来对自己个人综合素质的不重视所堆积的毛病!

职工培训自查反思材料范文 第五十二篇

尊敬的领导:

您好!

工作一直都是公司非常关注的问题,也一直强调,工作需要我们很好的做好,我们的工作是比较繁琐的,步骤多,我们工作如果稍有疏忽就会犯错,稍有失误就得从来,我一直以来我工作都是比较顺利。

没有遇到这样那样的问题,更没有考虑过我是否,会犯错,我想的也非常简单,只要完成任务就好,从没有考虑工作的时候要注意什么,也不考虑自己应该要学习什么,可能是我的运气好才没有犯错吧,但是再好的运气也会用完的,终于我再一次工作的时候因为失误因为疏忽,导致了我犯错了,犯错我很难过,领导的批评让我无地自容,我知道一直都没法犯错,却在这次犯了错,怎么会不生气呢?

都是我想的太少,连古人都知道要每日三省吾身,要经常分析,考虑自身的问题,工作并没有我们想的那么简单,有很多的细节要注意,很多次没出问题,是因给我们都是得到公司一定指导和培训的,对于直接套用的工作当人很少会犯错,但是一旦工作稍有变动,我们还不加思考,还是按照原来的套路,原来的工作方法,犯错也成为了必然,虽然犯错让人生气,但是也因此让我醒悟,错误使我醒悟,错误让我学会了思考,我们工作的时候不能像个机器人一样,没有自己的想法和灵魂,只知道重复一天有一天,如果这样更不就不需要我们,只需要公司安装上机器人,就能够让整个工作自行运转,为何还要花费大力气招人呢。

因为公司需要的是人,而不是机器人,需要我们灵活工作把工作做或,做好,工作的时候不能够神游物外,更不能没有时丝毫的想法,我们工作的时候,要留意工作的具体内容,明白工作细节,分析工作的情况,遇到了那些棘手问题,每当遇到难以解决的问题,需要及时的去解决掉,把问题消化掉,进步才很够做好工作,思考才让人提升,只有这样的工作才会让我们工作起来得心应手,才会让我们更迅速的在工作中积攒经验,因为工作不只是重复工作,还可以学到很多的知识,只要自己去留意,去发现,每一天我们都会有所收获。

我们经常被表面的事情蒙蔽了双眼,经常忽略我们所熟知的,其实我们的日常工作才是我们每天必须花心思去思考的,不要因为经常做而大意,也不要因为熟练而小觑,犯错就是因为大意,因为小觑,所以我会做好日常工作,不在让领导有批评的机会,让领导可以放心。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

职工培训自查反思材料范文 第五十三篇

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。新世纪之初的教育改革与发展,对教师提出了更新更高的要求,教师只有不断充实和提高自身政治思想和业务素质,才能适应教育事业新发展的要求,跟上时代前进步伐,与时俱进,共创辉煌。为了培养好适应时代发展的教师群体,构建好师德高尚,业务精良的教师队伍,我校积极贯彻市、县有关教师继续教育的文件精神,认真落实有关教师继续教育校本培训工作的通知,坚持“常规立校、科研兴校”的思想,以师德教育为根本,以校本培训教材为载体,以新课改培训为中心,以现代教育理论、教育科研、教师职业基本技能和现代教育技术的运用及高学历培训为重点,走以“课改为载体,教、修、研相结合”的校本培训模式,使我校教师教育教学观念得到更新,知识结构不断完善,教师综合素质进一步提高。现将我校校本培训工作自查情况报告如下:

一、组织领导

成立以校长为组长,分管领导为副组长的组织领导机构,形成校长亲自抓、分管领导具体抓、全体领导共同抓和部门紧密配合的格局,教务处组织开展相应的培训工作,做到井然有序、扎实高效;建立了教职工终身学习与个人成长相结合的考核激励机制,将校本培训与职工的评职晋级、评优评先和继续教育验审等切身利益挂钩;每年组织开展师训成果评比表彰活动;学校校长重视校本培训工作,熟悉校本培训有关规定和要求,每期定时参加相关培训;分管领导带头学习,

每期主持校内集中培训

二、培训保障

三、培训内容

有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训,做到的目标明确、重点突出、薄弱突破,体现全员性、全面性和系统性,避免随意性;按上级要求完成送培任务。

四、培训形式

五、过程管理

集中培训有方案,组织严密,主题鲜明,准备充分,教师参与率达90%以上,主讲人讲稿保存完整,学习讨论记录较全面;教职工有集中培训记录和个人自学笔记;学校有检查记载、有规范的师训记录和考勤签到、考核评价及奖惩兑现、有总结通报并定期采取有效的形式验收培训效果。

六、师德师风

学校师德风尚优良,社会反响好,民主测评满意率达100%;无违规上访、群访;无群体恶性的事件现象发生。

七、教育教学质量

教师教学成绩突出,今年中考再创辉煌,在全县教学质量考核中,名列同类学校前茅。班主任工作能力普遍提高,班级管理规范有效,学校文明礼仪教育成效显著,师生无违法犯罪行为发生。教师对学校校本培训的满意度达90%以上。

八、教育科研

师资队伍整体素质高,本年在县级赛课活动中3个荣获一等奖, 很多教师论文获奖。教师能用较新的教学理念指导设计教学,普遍能够按照新课程的要求开展教学工作。

自查得分:90分。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档