五年级我与书的故事作文500字 第一篇

我和书的故事有许多许多，其中两件，给我留下的印象很深。

有一天，我独自一人在家认认真真，一丝不苟地写作业，看到旁边的《水浒传》，我情不自禁地跑去看。我刚打开书，又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐：“一定要写完作业，才能看课外书。”可我又想：看一会儿就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我想一匹恶狼贪婪的读着。我沉迷在了书中世界了，似乎忘了时间。哎呀，妈妈把我从书中世界拉了回来，妈妈给了我一顿教训说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课。”从那次以后，我懂得了一个道理：先学好正课，才能看课外书。这是我和书的第一个故事。

好有一次，我去外婆家，看到了一群母鸡在觅食。我向外婆要了一把米，向母鸡撒去，他们吃了一些米，就去吃小小的石子。我说：“放着好吃的米不吃，吃石子真奇怪。”于是我就跑去查阅资料，结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案。原来鸡是没有牙齿的，所以，它用石子来磨碎米，这样就可以不用嚼碎直接咽下去，从那以后我一有时间就读了《十万个为什么》。要是又不认识的字和不理解的词语我就查字典，还积累了许多优美的句子。我懂得了一个道理：我们要多读课外书，不会的问题要主动查资料，还要多积累优美语句。这是我和书的第二个故事。

这两件事是我和书的故事，你和书有哪些故事，快告诉我吧。

五年级我与书的故事作文500字 第二篇

一天晚上我洗完澡在客厅看书，到睡觉的时候，我把书放在外面了，就这样，大战一触即发！

我到房间里假装要说我要上厕所，然后打量一下四周，看看书在哪里，然后进厕所一小会，在走到我的房间里去，爸爸以为我要看电视，所以故意的说“要睡觉哦，明天还要读书”，然后就把所有的灯关掉，然后打开了一个红色的佛灯，然后在开门关门，我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着，我只好回房间了。

这一次，我打算在自己的房间看其他书算了，而爸爸又用那个方，我想爸爸应该出去了，可我又觉得他没有出去，所以我想开灯，可是爸爸真的走了，看到灯，我岂不是失败了吗，我便从黑暗中找出我的移动台灯（就是可以充电的台灯）我急忙打开台灯向天花板一照，有些光亮了，可是我听见有脚步走过来，我马上把台灯压下去关掉，可一切都来不及了，爸爸笑着说，想干什么呢？可是爸爸的脸突然就变，他严肃地说，快睡觉，我把所有的东西放回去，便睡觉了。

我睁开眼睛，阳光慢慢亮了起来，还没有到七点，我可以去客厅看完那本书了，我太开心了，因为我终于如愿以偿了。

五年级我与书的故事作文500字 第三篇

随着科技的发达，人们对书的渴望也越来越多，有喜欢哲学的，有喜欢漫画等等。所以就会有许多爱书之人会购买书籍，而我也是其中一位。

我爱看书，因为书既可以陶冶人们的情操也可以让人们沉浸在书的海洋里，当你在书中遨游时，美妙而冲击人心的故事情节，感人肺腑的人物故事都能令你浮想联翩，走入故事。

我爱看书，看的如痴如醉，甚至把时间忘得一干二净，恨不得把吃饭时间，睡觉时间利用起来，总是拿着书不肯放手，父母有时好心提醒我叫我吃饭别看书，我也只听听罢了，对书的爱不释手岂能说放就放？

科洛廖夫人曾说：“人离开了书，就如同离开了空气一样不能生活。”我也有同感，不读书怎么吸取知识？没有知识何来成功一说？但是也并非所有的书籍都是有益的，比如一些低俗不雅的书籍以及报刊杂物，这些书会改变人的思想，从而误入歧途，不雅之书会害身心。

什么是好书？估计这个问题也无人知晓，没有最标准的答案，就如100个人就会有100种思想。如何选好书，则要看你自己。

五年级我与书的故事作文500字 第四篇

书，是我形影不离的好伙伴。我可以随时随地地看书：在床上，在吃饭时，就是在厕所里，我也不愿放过这样一个宝贵的机会。但是，因为我这样的视书如命，妈妈怕我把眼睛给看坏了，所以妈妈给我订了一条“规矩”：“每天只能看三个小时的书，并且不许在床上、吃饭时和厕所里等看书。若违反了以上的任意一条，就洗一天的厕所。”虽然我知道妈妈肯定会“监视”我的，但我还是一如既往。直到那一天，我被发现看书超时，被罚洗了一天的厕所后，我和书开启了一场场惊心动魄的冒险。

就在一个中午，我和往常一样，把《三国演义》塞进衣服里，往厕所里冲，可妈妈在门口把我拦住了。“你要干嘛？”妈妈严肃地问道。我嬉皮笑脸地问道：“进厕所嘛，当然是上厕所啊！”说着，我正要往前走，妈妈叫住了我，“站住！”我的心的那根弦不禁绷了起来，心想：要是被发现了那就惨了。妈妈说：“我要搜身。”哎，这就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降临……

后来，我不仅被罚洗厕所一天，还被妈妈训了一顿。哎……

五年级我与书的故事作文500字 第五篇

书本，是给予我们知识的教师；书本，是陪伴我们成长的亲人；书本，是让我们懂得了做人的道理的母亲。在我们的生命之中，怎么能离得开书呢？

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德说过：读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。颜之推说过：积财千万，无过读书。

记得我刚上小学的时候，我是不喜欢读书的，整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了，她生气地大喊道：成绩这么差，你还敢玩电脑，从今天起，你必须要看书，看那些对你有益处的书本，如果你敢玩电脑，那么你懂的。就这样，我的好日子到头了。在妈妈的监督下，我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪！这真的是我吗？真是没想到啊！每次回到家做完作业后，都会不由自主的去拿书看，而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时，我是绞尽脑汁也写不出来，我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕，落笔就写，在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

就这样，我越来越喜欢读书，课内的、课外的，我读了好多本书，知识丰富了，能力提高了，读书真是其乐无穷啊！我喜欢我的挚友，我的良师，我愿意每天和它发生点故事。

五年级我与书的故事作文500字 第六篇

记得那时，我才刚上一年级。一天，我看到妈妈在看一本书，我很好奇，于是就凑上前去看了看。天啊！映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字，看的我头晕眼花。我情不自禁的说：“哇！妈妈，你看的这是什么呀，这么多字，连拼音都没有！”妈妈笑了笑说：“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

“可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈，你能看懂吗？”

妈妈得意的说：“你还小，等你长大了，知识掌握的多了，自然就能看懂了。”

听了这话，我心里很不服气，为什么小孩就看不懂啊？我要证明，我也能看懂！我带着一种很不服气的语气说：“我已经上一年级了，我能看懂！”说着，就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来，读了起来，这哪是读啊，明明就是胡言乱语，读了一整页，一句话都没读对。坐在一旁的妈妈，早已捧腹大笑了，我的脸顿时红了，其实我自己也知道，一句话都没读对，因为我只认识几个字。妈妈拿出手机，按了一下播放键，播出的正是我刚才读书的情景，我的脸比萝卜还红。

从这件事中，我懂得了，不会做的事情，应该虚心请教别人，不能因为爱面子，就逞强，否则吃亏的是自己。

五年级我与书的故事作文500字 第七篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍能让我们从中汲取知识，同时，我与书的故事也是各式各样。

一个夏天的早晨，我像一匹饿狼在书房贪恋地读着书。翻呀翻呀，我聚精会神地看着书中的一切，全然不知有危险即将发生。

不知不觉，我闻到了一股烤肉味，我跑到厨房，赶忙问妈妈：“妈妈，你在做香喷喷的烤肉吗？”妈妈说，她是在炒苗条。“那怎么会有一股烤肉味？”我心想。我回到书房，依然有股烤肉的味道，我翻箱倒柜，依然没有找到有什么东西着火了。“算了算了，继续读吧。”我心想。

我读着读着，烤肉味越来越重，啧，这味道不对，不像是烤肉的味道，有一种纸着火的味道！我又开始四处寻找，有纸的地方也都找了，我赶紧跑到书柜旁的角落才发现里面的书都变成一团团小火焰了。我赶紧灭火。灭完之后，我很奇怪，是谁把它点燃的？最后，我才知道原来是表哥放在一旁的化学品被阳光照射，导致我的书被点燃了。

“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。是的，如果我早点知道这个化学品会被点燃，我早就把它拿到别处去了！所以，我下定决心，一定要活到老，学到老！

五年级我与书的故事作文500字 第八篇

书是人类最好的朋友，它载着我在知识的海洋里遨游，它就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。书犹药也，善读之可以医愚。

读书，让我成了百事通，在同学面前好像万事皆知，让我自信；读书，让我提高了写作能力，常常被评为班级的小作家；读书，让我成为小小演讲家，常常用故事把妈妈哄得服服帖帖；读书，给我带来欢乐，也让我得到更多的零食和零花钱，不仅仅精神富有，也让我的物质更富有。

书是我的朋友，给我带来了快乐，也给我带来了苦头。有一次，我看书看入迷了，煮饭煮成了锅巴。妈妈一脸阴沉地看着我，我的脸红得像辣椒。因为看书，我总是忘了回家而挨骂；因为老想着结局，课堂上偷偷看课外书，成了老师办公室的常客；有时和同学聚精会神地聊着看过的书，回头一看，老师不知什么时候站在了身后，唉，又要挨批了……

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿说的话，我常常记在心间。这就是我，一个爱看书的小女孩，只要有书的地方，就可以看见我的身影。要我不读书，除非太阳从西边出来。这一生，我是和书分不开了。

五年级我与书的故事作文500字 第九篇

相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。我也不例外，下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。

买书，并不困难。可有一次，为了买书，我费了好大一番心思。

有一天，我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。可是这册书太贵了，要132元。我央求妈妈给我买，可妈妈说：“太贵了。再说了，这种书有什么好看的，不就是故事书。”既然太贵了，我就来给它降价，我请来杀价高手——姐姐帮我杀价。当晚，我惊奇地发现，132元变成了79元，我欣喜若狂，连忙跑到妈妈面前，告诉她降价了，可她还是不肯买。于是，我就只能用打工计了，我做一次家务得一元。经过几个星期的努力，我最终买到了这册书了。这次的买书经历太特殊了，真让我终生难忘呀!

读书可以获得知识的同时，也可以获得快乐。

有一次，妈妈有事，把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩，玩了一会儿，就觉得很没意思。这时，我提议去新华书店，表哥也很赞同。于是，我们两个偷偷摸摸地走了出去。走出店门后，我们兴奋得跳了起来，接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。到了新华书店，我拿起一本笑话书就看了起来，边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥则拿一本《水浒传》看。正当我们人手一本书看得津津有味时，阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店，改去了图书馆。在图书馆里，表哥还是接着看《水浒传》。而我，就拿了一本沈石溪写的书，这本书是写动物的。读着读着，我仿佛来到了动物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中，我还学到了许多有关动物的知识。我们看呀看，浑然不觉时间飞逝。下午五点左右，当我们走在回家的路上，还谈论着刚才读的书。

我爱读书，愿我与书有更多、更有趣的故事发生!

五年级我与书的故事作文500字 第十篇

书，对大家再熟悉不过了。有的书可以让你捧腹大笑，有的书可以让你泪流满面。你和书一定也有些故事吧！我和书也有故事。

刚开始我不知道书有什么意思，可是爸妈一定要我看书。记得我第一次读的是一套百科全书，我一开始不是很想看，可看着这套书那精美的图片，我的手不由自主的打开了书本，不久就沉浸在了书中。虽然说是沉浸，但我看字是一目十行，看图是津津有味。直到上了小学一年级级，我才开始读书中精精美的文字。

可是好景不长，自从上了一年级，我就越来越喜欢看闲书了。蜘蛛侠、漫画？但我的家人不让我看，所以，我想了个办法，写完作业后，我装成在检查，然后，等妈妈走后，我就会把书从屉子里拿出来看，妈妈一来，我就赶紧把书藏了起来，有的时候也会把书带到学校去看，心情不好的时候也可以看一看。

书，和我一同度过了七年时光，它现在已经成了我们生活中不可缺少的一部分，它就像一位无声母亲，和我一起渡过一个又一个悲欢离合。书，也是一位伴我多年的老师，为我打开了知识的大门，把智慧教给了我。

五年级我与书的故事作文500字 第十一篇

书是一把钥匙，为我打开知识宝藏的大门。书是一艘帆船，把我带到知慧大岛，书是一架望远镜，让我看到知识的海洋。

书更让我懂得什么是真、善、美，什么叫假、丑、恶。提起书要从我第一次进书店说起。一走进书店，我就被满屋的书所震撼。我就感觉有了很大的力量书，可真有用呀！我拿起一本比较好看的书翻看起来。我看得如痴如醉，也忘记了时间，直到售货员拍我一下，我才知道要图书馆要下班关门了。我才依依不舍地放下书走出去。我还看小说呢，有一次放学回家，边走边看，正走着，＂哎呦＂我的头，一个不小心撞到了树上，为些到家后，妈妈还用冰袋帮我冰了冰。随着年龄的增长，我不看小说了，开始看四大名著里的《西游记》，给我印象最深的是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他善扬除恶、聪明绝顶、知恩图报。我喜欢在图书馆看书，因为那里安静，可以不受影响。书要读健康的，不健康的书不能看。读书还要坚持，可以每天读半个小时或读几页，只要坚持就行。

书是我们最好的朋友，我永不会放弃它！

五年级我与书的故事作文500字 第十二篇

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。

我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……

书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病;书就是茶，需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长!

五年级我与书的故事作文500字 第十三篇

书是人类进步的阶梯”我看过许多书，有《格林童话》、《成语故事》、《哈佛教授与女儿的对话》……

小时候妈妈要让我一直看书，以前很讨厌书，现在书已经成了我的好伙伴了，我孤单时，抱着一本自己喜欢的书津津有味的看着，书让我长见了许多知识，书可以抹去我的忧愁，让我更高兴和兴奋，书有时可以打发时间。

有一次，我在看书走在路上，一辆小汽车在我身旁经过，那是妈妈的车，妈妈提醒我说：“走路时不许看书!”幸好来的车子是妈妈的，否择我的小小小小小命就没了!还有一次我还是在看书，妈妈要让我出去买盐，我看得正入迷呢!我没听清妈妈让我买什么东西，就在妈妈皮包里拿了10元钱放在口袋里去商店了，我随便买了一样东西——酱油，回到家里妈妈说：“看书别看得太入迷了，我让你买盐你却买了酱油，惨!再跑一趟吧!

我喜欢看书，每次晚上睡觉时妈妈以为我安然入睡，其实我还是在书桌上看着我自己喜爱的书，有时候妈妈比较晚睡叫我不要看了快睡觉，我就把书放在被子里看，看困了我就睡着了，第二天早上，我起床的时候我发现还抱着书，妈妈看到了说：“昨晚不让你看书，你还看，你会近视的”。

嘻嘻!我虽然有一点点儿倔强，但是我还是很喜欢书，这就是我和书的故事。

五年级我与书的故事作文500字 第十四篇

从幼年时，书就已经悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开书本，似乎回到了从前，回到了童年的看书时代。

从小时候起，我就喜欢看书，特别喜欢看一些成语故事，所以每次班里举行讲故事比赛，我总能拿到第一名。每次回家，我都要看那本书，看了几次都还爱不释手。

如今，随着时光的流逝，那本童年的书已经不在了，但我读书的爱好却丝毫没有减退。

平时，我的时间比较紧，只能早上和晚上抽出一点时间来看书。书中内容是不是让我欣喜万分，时不时又让我为之感动，我经常陶醉在其中。

虽然我的感情并不是很丰富，但是我也不时被书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉叹息；会为《西游记》中的师徒四人每次都能化险为夷，并最终取得正果而十分高兴……面对一本本好书，我都会融入在书中，走进人物的心里。

渐渐地，我的兴趣向科学读物，明白了生命的意义。

书，是知识的宝库。它使人们的知识不断积累、发展。书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量。书已成为了我生活中的一部分。

五年级我与书的故事作文500字 第十五篇

一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断地提高你的写作能力……

小时候，我对书只是找乐趣，并不喜欢。但现在的我却热衷于看书，因为……

起初，我只喜欢看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的美好的精神值得我去学习，现在的我，喜欢看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了，有幻想派，有阳光书房等等。

从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师知道我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。现在，我已经积累了各种好词句，比如：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是——1、有时一不小心摔个“脚朝天”，有时一不小心来个“嘴吭泥”。2、终于有一天，我松开了妈妈的手，能自己踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。

这还真如了那句名言：读书是人类进步的阶梯!

五年级我与书的故事作文500字 第十六篇

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的伴侣，书是人类知识的宝库，我爱读书，书给予了我无穷无尽的知识，我和书之间就发生了一个故事。

那天早晨，我正在学校里听课，老师讲的内容简直实是无聊之极，听得我昏昏欲睡。而就在这时，我想到了昨天晚上没有看完的《哈利波特与魔法石》，里面的情节生动有趣，令我头脑为之一震。于是我悄悄的把书从背包中拿了出来，迅速的夹到了我的课本当中，津津有味的看了起来。

刚开始我比较警惕一些，不时的抬起头看一看老师的动作，真好，老师没有发现我。但是随着内容逐渐进入了高潮，我的警惕心也逐渐放松了下来，好像老师也发现了我的表情比较痴迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前发现了老师的动态，提早将书放进了我的背包里。老师问我刚才怎么回事，我将事先编好的谎言告诉老师：“我是因为你讲的课太有趣了，所以才会痴迷的。”老师听了之后也没有再继续追问，直接回到了讲台上，继续讲课。

看到老师又回到了讲台上，我又把书拿出来，又一次和哈利波特开始探险了。正当我看得热血沸腾时，突然我觉得背后一阵阴风，抬头一看，原来老师已经站到了我的身边，老师一阵大怒，生气的把我的书没收了。我真后悔啊，为什么不能坚持到下课看书呢？

我爱读书，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开大海，草儿离不开泥土一样，我对书真是达到了痴迷的程度。我愿意在的海洋中贪婪的汲取知识。

五年级我与书的故事作文500字 第十七篇

我和书有着深厚的情谊，是书让我得到了知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。也许，为了买一本喜欢的书而想尽办法攒钱;也许，为了读一本好书而放弃了其他的活动;也许，因为能讲述某一本书中的故事而得到称赞……不管怎样，我和书都是一对形影不离的好朋友。

我是个“书迷”。我太喜欢看书了，看起书来就会忘记一切。有一次，我正在看封神演义，看着看着，我仿佛进入了书中，拿着兵器勇猛进攻，吓得敌人丢盔弃甲。我正得意呢，突然有人从背后偷袭我，我急忙转过身来，大喝一声：“吃我一招。”糟了!是妈妈!原来早就吃饭了妈在饭桌左等右等，终于不耐烦了，就到书房里来找我。好险!差点没饭吃。我不仅这样，还有一个毛病，上卫生间总要拿一本书，关上门躲在里面津津有味地看。看得入迷时，连时间也忘了。这时，妈妈大嗓门儿就会响起来：“你的动作快一点，行不行，都二十分钟了，你是不是今天不出来了?”这时，我只好合起书来，心想：时光老人，你为什么跑得这么快，慢一点，真是太不照顾我了!我和书就是这样亲密，这样形影不离!

五年级我与书的故事作文500字 第十八篇

书，是我最喜欢的物品之一，因为读书不仅能获得知识，还能提高写作能力。那么，我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!

在我四五岁的时候，我经常听妈妈讲故事，但我不仅是在听故事，还会纠正我妈妈读不标准的字，只要妈妈又一个字没有读标准，我就会严厉地说：“错!”，然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了，因为我姨妈给我讲故事的时候，刚说完一个字我就说：“错!”

刚上小学的时候，我第一次接触课外书，而那时忧郁我认识的字并不多，所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书，我就会看的如痴如醉。那个时候，我也会看一些中外寓言、童话，正因为多看了这类书，才使我明白了许多道理。

而现在，我已经是一名五年级的学生了，开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看，我就会忘了吃饭忘了睡觉。

最近，我的目光一直投在一本新买的书上，那本书的名字叫《青龙奇谭》，这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫，拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的`五行之素。在寻找的过程中，少年遇到了不少困难，最后成功消除了瘟疫……

这就是我和书的故事，你呢?

五年级我与书的故事作文500字 第十九篇

书，是我知识的源泉，精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》，图文并茂，里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里，享受安静的读书时光。一开始，我沉浸在童话故事里如痴如醉，可过了不久，就觉得无趣了，因为我发现，童话故事已经不能打动我了，不能从童话故事再汲取到我想要的知识。

三年级时，我开始读一些名著，比如《西游记》、《草房子》等，名著带给我的感觉和童话是不一样的，内容更有深度，更能启发思考。

再后来，我打听到了一块“宝地”———南山图书馆，每个星期天，我会到那里去探寻“宝藏”，在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的中国历史》等更多类型的书。渐渐的，光在那里读书满足不了我了，“读万卷书，行万里路”，我心中有了写作的念头，决定“更上一层楼”。现在，我养成了勤于构思的习惯，在马路上有了灵感，我就以汽车为主人公，编一个故事。看见一个受了重伤的人，我会去想象，这个人是做什么的，究竟发生了什么，让他受这么重的伤……

“业精于勤”，平时读书积累的好词佳句，在我编故事时会信手拈来，毫不费力。书，是打开智慧大门的金钥匙。读书，让我的知识变得丰富，也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。

五年级我与书的故事作文500字 第二十篇

书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你；失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇？对此，我的回答是：“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢！”书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草；书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容；书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩；书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们；书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷；书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。”

小时候我只爱看书中的插图，对书中的文字一向忽略；可是，当我看腻了书中的插图时。我会想：咦！为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢？这时候，我才明白：书不是用来看插图的。后来，我会认认真真地读一本书，开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事，我会写下读后感或日记。

记得有一次，姐姐给我买了本名叫《小王子》的书，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻开书，一看就是两个多小时，打了个哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都这么晚了！”慌乱中水洒在了我心爱的书上，我只好先擦干净，放那儿晾干，结果，第二天早上上学差点迟到。

书啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿与一生都与你做朋友

五年级我与书的故事作文500字 第二十一篇

高尔基曾经说过：“书耤是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像交到了一个好朋友；读一本好书，就是一次心灵之旅；读一本好书，就像走进了梦幻般的童话世界。

三岁时，我第一次接触到书，那是爸爸给我买的绘本。一开始，我并不知道什么是书，便抬起小脑袋，问爸爸：“这是什么？”爸爸亲切地对我说：“这是书，是通往你知识王国的道路。”我似懂非懂，并不能理解爸爸的话，但还是被书中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起来。

后来，我便渐渐地喜欢看书了。学了拼音以后，遇到看不懂的词语，我便读上面的拼音。有时，我会在睡觉前缠着妈妈给我读故事，妈妈只好坐在床边津津有味给我读起故事来。伴随着妈妈的声音，我就在故事中甜甜地睡了。

现在，我已经上小学五年级，不再是吚呀学语的小宝宝了。我更加孜孜不倦地热爱看课外读物了。睡觉时偷偷爬起来看，吃饭时也看，就连有时写作业也会忍不住看。妈妈常常说我已经变成了“小书虫”，其实，我也是这么认为的。回头想起爸爸在三岁时跟我说的话，我也体会到了其中的道理。

读书真好啊！它不但能使我们学会做人的道理，还能使我们的生活更加多姿多彩。

五年级我与书的故事作文500字 第二十二篇

一年级的时候，我看过一本叫《淘气包马小跳》的书。觉得很有趣。里面的人物有：淘气包马小跳、飞毛腿张达、废话连篇的毛超、还有长得像企鹅的唐飞……

淘气帮马小跳有好几册，我最喜欢的一册是关于淘气帮忙小跳表妹杜真子的那一册。里面讲的是：马小跳的表妹杜真子要来他家住一个月。杜真子还带来了她的笑猫。这只笑猫会各种各样的笑。这只笑猫只要看见马小跳不听杜真子的，他就会对马小跳冷笑，马小跳就会立刻听杜真子的话。杜真子会做饭，尤其是蔬菜沙拉。唐飞非常喜欢吃。杜真子还会把人指挥的团团转。有一次，他让马小跳他们一会儿看这个，一会儿干那个，把它们指挥到团团转。还有一次，马小跳早上吃饭的时候只喝了一点儿牛奶。杜真子说：“你喝的太少啦。”马小跳说：“怎么啦？”杜真子说：“你应该多喝一点。”马小跳原本想反抗。可是他看见笑猫来啦。那只笑猫就对马小跳笑了一个冷笑。马小跳吓的马上到了满满一杯的牛奶喝完了。

我从这本书中懂得了读书的快乐和读书的乐趣。

五年级我与书的故事作文500字 第二十三篇

我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我最好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。

两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。

再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。

后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。

五年级我与书的故事作文500字 第二十四篇

很小的时候我就读过莎士比亚的这句话：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

听妈妈说，从我两三岁开始，我就成了一个小书迷，妈妈看在眼里，喜在心里，并耐心地指导我读书，从那时起我渐渐认识了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

上了幼儿园，妈妈给我买了一些故事书，有《安徒生童话》、《格林童话》等，从此我便开始在书海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我总是为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪水涟涟，丑小鸭最终逆袭为白天鹅让我兴奋不已……

到了七八岁，我开始读一些寓言故事和一些短小的作文，读了《亡羊补牢》，我明白了犯了错要及时改正;读了《滥竽充数》，我明白了做人要踏踏实实，不能弄虚作假;读了《鹬蚌相争》，我明白了同学之间要相互谦让。

现在我已经上五年级了，读的书目也越来越多，我开始读一些散文和小说，买回家里的书也越来越多。大书柜已经快“吃饱”了，而我的精神世界也日渐丰盈。它让原本出生在小山村的我看到了外面世界的广阔，体味到了生活的丰富多彩……

书是我最亲密的伙伴，他给予我知识，赋予我力量，让我享受到快乐，今天我在书海中遨游，明天我将用知识知识去创造生活!

五年级我与书的故事作文500字 第二十五篇

古人曾说：“读好书，读书好，好读书。”我就是这样的爱读书的小学生。有时候我因为读书而废寝忘食，有时因为看书而被父母批评。我和书有许多不解之缘。

上学时老师告诉我们一定要多读书，因为看书多了，语文自然也就好了。我也有同感，因为以前我写得作文干巴巴的，没有韵味，老师都不想看。可是现在我非常喜欢看书。一次，妈妈告诉我：“今天休息，带你和妹妹去书店逛逛。”听到这个好消息我和妹妹高兴得一蹦三尺高。一来到书店，我像饿狼一样叼起一本书，就开始津津有味地读着，沉醉在书的世界里。

时间过得真快啊，不知不觉到了中午，妹妹哭着要吃东西，我却一点儿也没有饿的意思，妈妈说让我选几本自己喜欢的书买回家慢慢看。我高兴的合不拢嘴。

回到家，我连饭都顾不上吃了，就跑进书房开始看了。我买了《小桔灯》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……中间的好词好句都被我用水彩笔画了出来，到了下午三点多的时候我才从书房里走出来，一看饭都凉了。我又回到书房，把书捧了起来。看着书也不觉得饿了。

妈妈说，我就是一个名副其实的“小书虫”。在书的海洋里，我不仅感到了快乐，而且我还学到了许多知识，我爱读书。

五年级我与书的故事作文500字 第二十六篇

书是人类的朋友，书是知识的海洋，与书相伴的每一分钟都是人生最宝贵的收获。我就是一个十分喜欢看书的孩子，大家也许还不知道，曾经我为了看书，还和同学动过手呢！

记得那是一个下午，我在座位上津津有味地看着我最喜欢的书———《查理九世之幽灵列车》。突然，贾佳博从后面一把抢过我手中的书，看了起来。顿时，我火冒三丈，要知道，这是我最喜欢的书，我还没有看完，怎么可以让别人先看呢？于是，我走过去要我的书可贾佳博死活都不给，还说我太抠门了，连一本书都不给让他看。我见势不妙，立马找来我的“保镖”陈振毅，陈振毅往贾佳博桌子上一拍，贾佳博吓破了胆，赶紧双手呈上了我的书。

我又坐在座位上看起了书，贾佳博又一次来打我面前，这一次跟上次不同，他趴在我旁边，用恳求的语气说：“甜姐，你就让我看一会儿吧！”“不行！”我立刻拒绝道，贾佳博见势不妙，抓住书的那一边，我赶紧抓住书的另一边，我见他不肯松手，就朝他的脸上“啪啪”扇了两巴掌，他疼得“哎呦”一声，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看书去了。

到现在为止，我的藏书已经有十好几本了，可我还不满足，因为我希望我能阅尽天下书

五年级我与书的故事作文500字 第二十七篇

小时候，我接触的第一本书是一篇较薄的故事书，那是杂我还没有上一年级的时候家人送给我的。我还记得那边本书里只有两个最经典的故事，那就是《白雪公主》与《卖火柴的小女孩》。那是我的第一本书也是我小时候最爱看的一本书。小时侯，当我还学习识字的时候，每次都是家人给我讲那两个故事，虽然我已经渐渐淡忘了到底是谁给我讲那两个故事，但我却不会忘记小时候那本书带给我的欢乐！

小时候我最喜欢那本书了，虽然那本书我已经从头到尾看过很多遍了，但是我还是非常的爱看。上了一年级之后，妈妈又为我买了很多书，我也在学校了订购了《小星星》和《中国少年儿童报》。上了三年级之后，由于我们要写作文，所以妈妈又为我买了一些作文书，也就是从那次之后，我就养成了爱看书的好习惯现在我已经上了五年级了，书柜里也有非常多的书，有《钻石版作文辅导王》，《作文大全》等等。

现在我的作文写得非常好，得益于我从小养成了爱看书的好习惯，得益于妈妈为我买的那些好书。

五年级我与书的故事作文500字 第二十八篇

读书，提高了我们的审美观;读数学，让我们学会了逻辑推理;读历史，让我们了解古代文明;读童话，丰富了我们的想像力……

小时候，我可是个不安分的女孩。看看现在的我文静多了，乖巧多了。是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。

记得四岁生日的那天，我正在院子里玩，不知从哪里得来的一根棍子，我拿着木棍飞快的奔跑着，院子里被我搅得鸡飞狗跳，乱成一团。这时，正在上大学的姑姑回来了。姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净，然后郑重其事地送我一本《儿童漫画》。书上的孩子跟我差不多大，他们讲究卫生，懂礼貌，有爱心。我生平第一次对自己粗野蛮横的样子感到羞愧，第一次像个女孩子静静地坐在沙发上看书。

我读了《爱的教育》，让我像小说中的主人公一样，用心审视身边的美与丑，善与恶，用爱去感受生活中的点点滴滴。看了《水浒传》，我被里面一百零八个好汉吸引住了。书里描写的人物林冲“林教头风雪山神庙”一回，看了使我气愤填胸!武松、鲁智琛等人物都有其生动的个性。

书永远是我知识的源泉、精神的粮食、理想的翅膀。书不仅给了我知识，还给了我无穷的精神力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生航程指明了方向。“书籍是人类进步的阶梯。”正如高尔基说的那样，生活里没有了书籍，如同没有了阳光;学习里没有了书籍，如同鸟儿没有了翅膀。书给了我生活中的重要地位。

五年级我与书的故事作文500字 第二十九篇

我从小喜欢书，有时到了走火入魔的程度，天天和它形影不离。

小时候，我还不识字，爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本，给我讲故事。《小红帽》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》都是我最常听的。每当睡觉前听好一个故事时，我总会拍起手来说：“再来一个，再来一个!”后来，我渐渐长大，也越来越少听到爸爸妈妈讲故事了。因为我会认字了，开始自己读书了。

我觉得书有一种特别的魔力，总是把我吸引到它的世界中去。我很爱书，郊游时夹一本书，去同学家玩带本书，就连上厕所也会拿本书去。

记得那一天，妈妈临时有事情出去，出门前嘱咐我道：“家里的排骨马上就好了，再过10分钟把火关好。”我心不在焉地回答了一句：“噢，知道了。”妈妈一走，我就捧起书，津津有味地读了起来，早就把妈妈交代我的事抛到了九霄云外去了。我仿佛和西顿一起来到了野生动物的世界，看到了老乌鸦银斑在手把手地教着小乌鸦如何躲避敌人的袭击，看到了机灵的小乌鸦把聪明的小狐狸搅得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正当我看到一只角鸮向老乌鸦银斑冲过来时，突然听到“吱扭”一声，门开了。这声巨响，猛地把我从虚幻的世界中拉了回来。

妈妈回来了，问道：“如一，排骨怎么样了?”我才猛然想起妈妈叮嘱我的话，一个箭步冲向厨房，关掉了我……

我喜欢书，因为书是我的知己好友，也是一处我随时想去就去的“宝地”。

五年级我与书的故事作文500字 第三十篇

在我的读书生涯中，遇到了一位“好老师”，它是一本我见过觉得最出色的、最棒的一本书，它叫：《叮当的魔法》。

当我第一次看见它的时候，它仿佛就是一把金钥匙，一下子我就开窍了，马上开始行动起来。它好像一位温柔的教师，给我指导人生道路，帮助我指点迷津。它又似一位知心的朋友，把我心中的不快一件不落地倒出来，并告诉我解决的方式和重点。

它让我知道了：我可以选择有梦想、有目标，也可以随心所欲，漫无目的；我可以选择自信积极的态度，也可以选择自卑消极；我可以选择向失败和困难挑战，也可以向它们低头；我可以选择快快乐乐地过一天，也可以愁眉苦脸地过一天……

《叮当的魔法》真的有一种无法抗拒地魔力，使我深深地被吸引住了。每当我不开心时，就会翻开它细细品位我最喜欢地一些片段，或者从书中发现、寻找我以前忽略的东西。看着看着，我把所有的烦恼和不快都抛到脑后去了，回来继续做个小开心。

我真心希望每位同学都可以去看看。因为它对我们以后的道路会很有帮助。

五年级我与书的故事作文500字 第三十一篇

书，相信大家都不陌生吧！书是伴随你成长的朋友。虽然人在每一个年龄段爱看的书都不一样，但是都能给我们精神上的享受。

在幼儿时期，我看爱的书大都是少字多图的认世间万物的书。上幼儿园后，我就让爸爸晚上讲《365夜童话》给我听，每个故事都那么短。

可是，那时我并不爱“看”书。

我爱读书是从一年级开始。一年级时，我爱看故事书，故事里那稀奇古怪的事丰富了我的想象力，从此，我爱上了读书。

二年级，要开始写看图写话了，可我的表达能力不好，于是，妈妈带我去参加了看图写话兴趣班。老师在教作文前发了一本叫《古诗80首》的书，要求同学们抄赏析，每次只要一学完作文我就会拿出课堂上老师的的书认真地看，尤其是那本《古诗80首》。

到了四年级，我的阅读要求提高了，首先，我大部分读的是文字小说，读书时手上总拿着一只笔，记录好词好句，这时，我的作文水平已经在班上达到中上等了。

五年级了，我翻翻以前看的书，指尖从书架滑过，回味以前读过的书，别有一番趣味。每当放假或双休日时，我又有更多的时间过一把看书的瘾咯！

书，是一个指南针，是指明你成长道路的北极星。我将走遍天下书为侣。

五年级我与书的故事作文500字 第三十二篇

书籍是人类的良师益友，它像一杯耐人寻味的绿茶，也像一碗醇香的陈年美酒。从某种意义上说，它是属于你的另一个世界。

幼时，我常捧着一本《格林童话》，专看插图。那时，人物的命运全由插图控制着，我会随着情节的跌宕起伏而害怕、伤心、快乐。想象着自己是长了一对翅膀的天使，遨游在书的王国中。

当我上小学以后，我喜欢上了百科全书。书里各种各样的知识，常常使我在生活中脱口而出，有一次，我和妈妈路过教堂时，我说耶稣是在天上的，是从西方国家传入中国的，因为他被是钉在十字架上而死，所以教堂为了纪念耶稣这位圣者，标志“十字架”。妈妈瞪着惊奇的目光问我：“你怎么知道的。”我说：“书告诉我的呗。”从此，无论什么时候，只要手中有书，我就如获至宝，看得如痴如醉。现在，我很荣幸地成为了台州晚报小记者，文章经常获得专业的认可的，并屡屡上报。对于这一切，书是功不可没。

书籍！一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。

五年级我与书的故事作文500字 第三十三篇

书是什么？书是打开知识宝库的金钥匙；书是一家带你飞向高空的直升机；书是一支永远不灭的希望蜡烛；书是……你爱书吗？你愿意和书成为好朋友吗？我们都应该爱书，愿意和书成为好朋友。所以，我有一个爱好，那就是“泡书”。来听一听我“泡书”的故事吧！

每到节假日，我总会约上一两个同学，坐公交车去新华书店“泡书”。只需要2元钱的路费，就可以读到那么多书，对我来说，太划算了！有一次，我破了我在书店读书本书的最高纪录—6本书！每本书我也就读个囫囵吞枣。每次去“泡书”我都会带上笔和笔记本，它们就跟勺子和碗一样。只要见四周没有店员，我就会悄悄摘抄书中的好词好句，把“饭”盛好后，再端回家慢慢消化、慢慢品味。

于是，新华书店就是我常常光顾的地方了。一天，我去上课时看见有人在发传单，上面的消息把我乐坏了——在新华书店可以免费办理借书卡。过了几天，我就拿到了带有“新华书店借书卡”字样的卡片。有了这张卡，我就可以随时借阅书店的各种书籍了。

书，是我们进步的阶梯。我们应该把每一本书当作自己的好朋友。书已成为我日常生活中不可或缺的东西。

五年级我与书的故事作文500字 第三十四篇

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书就像是我的朋友、家人，像人们通往智慧大门的道路。

我与书的故事很多，但我最难忘的事是三年级过生日那次妈妈送了我一套《布尔和比利》的书，当天我就看了很久，睡觉的时候我才依依不舍地放下书。因此，我有了每天晚上都要看会儿书的习惯。

有一天，作业做得慢了些，我写到九点半了，已经到睡觉时间了，但我还是很想看会儿书，怎么办，没有灯怎么看？我想到了一个绝妙的主意，囊萤映雪读书的情景浮现出来，我踮着脚轻轻地把书从书架拿到床上，我又轻轻地把手电筒拿到了床上。这时我听到房间外有脚步声，我屏住呼吸紧张地能听到自己的心扑扑跳，还好，爸爸妈妈并没有进来，我打开手电筒，一页一页津津有味地看着，不知什么时候妈妈进来了，吓我一跳，妈妈更是生气，怎么能这样看书，光线太暗，伤眼睛，妈妈没有过多地责怪我，只是叮嘱我要爱护眼睛，从那以后我再也没有打手电筒看书，但我每天还是要看会儿书才睡。

每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我和书的故事是不是很有趣？

五年级我与书的故事作文500字 第三十五篇

今天的中午是个炎热的中午，在这个炎热的中午我和书发生了一个有趣的故事。

中午时，姥姥叫我去睡觉，可是我不想睡觉。我就和姥姥说：“姥姥我不睡。”姥姥说：“不行，要睡了才会有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本书去看，好，就这样办。

在快要上床时我把《巧克力味的暑假》放进自己的衣服里，马上跑到床上把书塞进枕头下面去，干完后我就松了口气。

我12点30分上了床，我一边装睡一边时不时看看旁边床上的姥姥睡了没有，她睡了我才能安心看书啊！

到了1点姥姥终于睡着了，我心想：太好了！太好了！可我不敢大意，还在装睡，大概过了一分钟左右，我看了看四周没动静，马上从枕头下拿出书来看。我先看了我最喜欢的人物介绍，结果看到一半时姥姥坐了起来，大概是想看我睡了没，我马上把书塞进枕头里面，然后装睡。看来我的演技不错，没有被发现，我睁一只眼，闭一只眼地看姥姥睡了没。一看姥姥睡着了，我就马上把书拿了出来以最快的速度翻开刚才读一半的人物介绍，继续津津有味地读着。那一个个情节让我总是回味无穷。伤感的、开心的、欢乐的……这一个个场景，让我在读时总是陶醉在了其中。到了3点闹钟铃铃地响了，我已神不知鬼不觉地看完了这本书。

我在这个炎热的中午把这本好看的书看完了。感觉真舒畅！

五年级我与书的故事作文500字 第三十六篇

许多名人作家都喜欢读书，这是因为书既可以增长知识，也可以培养优秀的品质。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我认为很有道理，所以它就理所当然的成了我读书的座右铭。

幼儿时，我对书就爱到了一发不可收拾的地步，每天没日没夜的看书，看得天昏地暗，我像一匹饿狼，如饥似渴的阅读，常常忘了吃饭，忘了自己。妈妈嫌我太劳累，不肯让我看书。我就背着妈妈弄书看。

有一次，我向同学借了一本《意林》，一回家写完作业就迫不及待地读了起来。这时妈妈说：“你在做什么？现在你应该在床上睡觉！”我愤愤不平地上床睡觉，眼中满是不舍，可是母命难违呀！

第二天，我在回家的路上看得津津有味，毕竟边走边看不安全，我就躲到超市旁看起来。结果正好被买菜的妈妈抓个正着。本以为要被“狠批”，可是妈妈只是语重深长的说了我几句，并且还给我半小时的读书时间呢！也许是因为妈妈被我感动了吧！

想想以前，一本本精致的图书伴我走过了多少风雨啊！书啊，你是我最心爱的东西，为了你，我受苦也心甘情愿，我爱你，永远永远……

五年级我与书的故事作文500字 第三十七篇

书，似一行行跳跃的音符，也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，让我在知识的海洋里遨游，它让我的心灵得到净化，让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

想起我和书之间还真是有解不完的缘，在我和书成为好朋友的那一刻，它就已经深深的吸引了我。

记得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不转睛地看着昨天妈妈刚给我买的新书《狼王梦》，看得津津有味，仿佛自己已经进入了书中。这时，妈妈进来对我说：“孩子，妈妈要出门一会儿，办点事情，很快就回来，锅里正煮着稀饭，等会你看看挂在墙上的时钟，如果5点了你就去厨房关火，不然稀饭会烧干的。”妈妈的话对于此时此刻正遨游在书中的我不过是“耳旁风”罢了，我随口应了句“好的”，妈妈就出门了。我便继续沉浸在书的海洋里了。过了一会儿，锅里的稀饭糊了，厨房里飘出一阵阵浓浓的烟熏味，弥漫在整个厨房里，而此时还在书中漫步的我却浑然不知，竟闻不到一丝丝的烟味。这时，妈妈回来了了，她刚一开门，就闻到了一股烧焦味，不禁“啊——”地大叫一声，将沉浸在书中的我拉回了现实。她急忙跑进厨房关火，然后打开窗户通风，烟味这才慢慢散去。“你为什么不关火？”妈妈走过来问我。

“对不起，妈妈我只是看书太入迷了。”我十分自责，妈妈知道我是因为看书太入迷而忘记关火就原谅了我，叫我下次要注意点……

读万卷书，行万里路，关于我和这本书的故事还有很多，下次再一一讲给你们听吧！

五年级我与书的故事作文500字 第三十八篇

大家好，我是一年级十班的杜思梦，今年七岁了，我是一个爱笑，爱运动的小女孩，我喜欢画画、弹琵琶，但是我更喜欢读书，一回家里我就迫不及待的打开书看起来，我最喜欢看《淘气包马小跳》，书的小男孩调皮可爱、为人热情、富有同情心，我也是个调皮可爱的小学生，看了书之后，我也想有这么一个好朋友。

我还看了很多书，我喜欢看沈石溪的动物小说，里面的大鱼、狼王、金钱豹、羚羊都让我佩服至极，让我感叹动物的灵性与坚强，让我看了一遍又一遍，欲罢不能！还有各种美丽公主的书也让我手不释卷，看着美丽的公主为了自己的理想，经过各种努力，历经千辛万苦，最终实现了自己的梦想的时候，我的心里也高兴极了，为她们喝彩，为她们加油！我也要像她们学习，努力创造自己美好的未来！

读书的时候，我就像一艘航行在大海上轮船，乘风破浪！读书的时候，我就像一条在海中畅游的鱼儿，惬意无边！

读书的时候，书本就像雨露滋润着我，读书的时候，书本就像太阳照耀着我，我从书中攫取知识，我从书中获取力量，书本开拓了我认知，增加我的见识，书是我的好朋友！我们永远在一起！

五年级我与书的故事作文500字 第三十九篇

书，对于大家因该非常喜爱，只有它，才能让我们学到知识，才能让我们健康成长，才能让我们学会做人，才能让我们快乐，才能让我们懂得友谊，才能让我们永远幸福。所以书像就像你最喜爱、最信任的好朋友，陪伴着你一起快乐、一起伤心。它又像你随时想去的故地。它还像你的一把打开知识的金钥匙，让你聪明。它还想一位指路人，指导你正确学习的方向，让你终身受益、受益匪浅。

如果你读一本书，你就像饮一杯很香的酒，使你感到全身舒服。当然，读书生活像一幅流光溢彩的画面，永久浮现在脑袋里，也像一只音符，让你快乐。你读的时候，书就像一根铁丝，把你的心连在一起，让你如痴如醉。

突然，书店灯打破了书店的寂静，我现在才想起来，刚才妈妈要我买东西，于是我马上到超市买了东西，跑回了家。回到家，妈妈问我为什么会来的这么晚，我只好把这件事告诉妈妈，妈妈哭笑不得。

高尔基说过﹕“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，只要你认真读书，你就会体会到其中的快乐，就会要你受益匪浅!

五年级我与书的故事作文500字 第四十篇

书被人称为不开口的老师，这种说法我非常认同。

像清风拂过脸庞，像音乐飘过耳边，每当我回忆起幼儿时代，心中就产生轻松惬意的感觉。在我的脑海里幼儿时代的读书生活，就像一场听不尽的音乐会。

在我三四岁时，我就与书交上了朋友。那时，妈妈给我买了许多识字书。到了五六岁，我就开始看《西游记》的漫画书了，不但看书，我还把文字一句一句地读出来。有一次，我把“美猴王得打扮打扮”读成了“美猴王得打分打分”，至今还被家人取笑。

上学后，我学会了查字典，认识的字渐渐多了，看书渐渐广了，不仅是漫画、科技书、童话、小说也成了我的好朋友，有时我看书很投入，连妈妈叫我好几声也没听见。有一次，我在作业时，偷偷看书，从放学一直看到晚上七点，不知不觉中，妈妈已站到我的身边，怒视着我，开始了她的特技：“狮子吼”。因此，妈妈叫我“小书虫”，但我并不在意，因为书让我明白了许多知识，还增添了许多生活乐趣。

读书似一个跳跃的音符，也似一副美丽的画卷，是它带我走进知识的大门，至始至终陪我攀登知识的高峰，它真是我的好朋友。

五年级我与书的故事作文500字 第四十一篇

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。

“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。

有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……

五年级我与书的故事作文500字 第四十二篇

在我的脑海中，我和书有很多故事，其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。

在我七岁那年，妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着，她自己到里面去买书。哎，在外面站着真无聊，于是，我的头便往书店里探，左看看右看看，我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》，我连忙跑进书店，拿起书，开始疯狂的阅读，我像一匹饿狼，贪婪的读着，一页，两页正当我看得津津有味的时候，妈妈突然跑过来，敲了我一下头，对我说：“我不是叫你在门口站着吗，你跑到这来，就不怕我找不到你吗？”我听了说：“在这里看书，我收获了很多知识，而且书中的一些好词好句可以运用到作文中，这样，可以提升我的写作水平。”妈妈听了，认为也不无道理，也就没有责怪我了。

还有一次，我在家里写作业，爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前，妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的事。等他们一走，我实在忍不住，一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候，爸爸妈妈回来了，我居然还不知道，妈妈走进房间看见我正在看书，作业却还没写完，便直接没收了我的书。哎，只能怪我自己，没有听到妈妈回来的声音。

我早已经和书成了好朋友，好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧，因为我还要赶紧去看“好朋友”去了。

五年级我与书的故事作文500字 第四十三篇

相信同学们看过许多书吧!也和书之间发生了一些小故事吧!今天，我来给大家讲讲我和书之间的故事。

这是发生在暑假的一天早晨，我洗漱完后，钻进被窝里津津有味地看着妈妈为我买的新书《淘气包马小跳》。这时，妈妈走到房前对我说：“女儿，看书别看太久了，要记得同学的生日会，你可别迟到了。”我正看到马小跳问我“答不答应”的时候，情不自禁地说：“好的。”妈妈就出去了，但我似乎把妈妈的话当成了“耳旁风”。

随着钟表的转动，时间已经过去两个小时了，我撑了撑懒腰，终于把这几本书给看完了。就在这时，妈妈回来了，跑到我房间，大声地对我说：“你看看都几点了，十一点了，都快迟到了。”我说：“迟到，什么迟到?啊!对了，今天可是小雪的生日啊!”我说完便跑到门前，准备开门。这时，妈妈哈哈大笑，在旁边嘀咕这：“哪有穿睡衣去参加生日会的呀!去参加睡衣派对吗?”听完妈妈说的话，看了看自己，原来还穿着睡衣呢!

过了几分钟，我把衣服换好了，出门去了。到了小雪家，小雪对我说：“你怎么才来啊?干什么去了?”我对小雪说：“嘻嘻，看书看过头了，对不起哦!”小雪拍了拍我的肩膀，说：“原来你挺爱看书的嘛!行了，快进来吧!”“恩。”我答应了一声。

这个就是我和书的故事。

五年级我与书的故事作文500字 第四十四篇

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书是知识的泉源，每个人都要多读书，摘取文化的果实，提高我们的情操。而第一步就是与书为友，与书为伴。

我现在很爱读书，可我以前却不爱与书为伴，记得在我很小的时候，我是调皮的“孙悟空”。每当妈妈把书递到我面前，叫我安安静静的坐下时，我便火冒三丈。手里捧着书，眼里看着书，而心思却不在上面。我，左摇右晃，眼神飘忽，就像是屁股上有火烧一样。可我越是这样，妈妈就越不管我说：“你把这几页看完，我就让你出去玩。”

“好，这可是你说的哦，可不能反悔。”我高兴极了，一下子变得眉开眼笑。

“你也要诚实，我会考你的，看你读的认不认真。”话音刚落，我便飞快的捧起书本，一字一句认真的看，生怕漏了什么内容，不过一会儿我便被深深的吸引了，看完几页还想看，真是太精彩了，也就是从那时我爱上了书。从此遇到了好书，一定要借来和买来看看书，已经成为了我的合作伙伴，我的良师益友了。

我有一个梦想，就是长大后在山区开个书店，这样就可以让他们享受到读课外书的乐趣，也可以让他们像我一样，把书当做朋友看，从而受益一生。

五年级我与书的故事作文500字 第四十五篇

书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。

今年的暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼通通抛在了脑后。一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈，您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说：“妈妈我早就来了!只是你不知道，瞧你看得那么认真，才没有发现的。”就这样，不管是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。

我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。

书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。

五年级我与书的故事作文500字 第四十六篇

莎士比亚说：“书籍是世界的营养。”没有营养，我们能健康成长吗？没有书，就像没有阳光的生活。读书能让我更聪明；读书也能让我明白生活的真谛。

我平时进行比较自己爱看童话书。当美人鱼化成一个泡沫时，她的善良的人深深的打动了我。

我记得有一次，我妈妈给我买了一本童话书，我被迷住了，到了中午，我妈妈告诉我去洗手间拿洗发水。妈妈打了好几次电话，我一边看书，一边走路，去拿洗发水。看到故事最精彩的部分，我忘了妈妈让我带什么了。我还没反应过来，就去了厨房，抓了根黄瓜，走到妈妈面前，妈妈又哭又笑，说：“婷婷，我叫你去买洗发水，你怎么会有黄瓜？”我抬头看着手里的黄瓜，不好意思放下书，跑到洗手间给她妈妈拿洗发水。

书是智慧树，等待着一个我们去采摘以及无数的智慧果；书是知识的海洋，让我们在书海里可以尽情地遨游；书是阳光，照亮了中国我们进行幼小的心灵。

我的愿望是一位作家，出版了许多童话故事，让更多的孩子读。

我以后一定会像冰心老师说的没有那样做：多读书读好书好读书好读书的。

五年级我与书的故事作文500字 第四十七篇

在我的记忆中，童年的读书生活就像结果丰富的秋天，也像到处都是美丽的诗。

看着染红的白云，眺望着熟悉的夕阳，走在回家的路上，想起了读书的事情……不知不觉地回家了。“面包车”我用力敲门，开门的是妈妈。我认为“啊！a计划泡汤。”

看到周围没有人，我偷偷溜进书房，顺便从书架上拿起细说大唐，回到卧室读了。一打开书，我就着迷了。李渊的起兵反隋，玄武门的变化，唐代国号的变化……我和唐玄宗一起迎接安史之乱，有声音从战场上拉回来。“早上，作业结束了吗？我吃了饭！”母亲的声音像细流，但我一句话也回不来。妈妈着急了，说：“作业还没有完成吗？”我一边藏书一边回答：“不！”“那么少的作业，语文只抄了两个句子，没有留下数学问题，你完了吗？再这样，一碗饭也没了！”妈妈生气地跑到卧室把我拉到餐桌前。我去洗手间的时候，偷偷把书放回了书房。母亲看到我在书房做的事，愤怒地说：“臭女孩，敢偷闲书，我在你身上试试我家的传十八张照片！”家传十八拍，我怕你！饭也吃不下去了，赶紧去写作业。

书是美味的面包，书是智慧的良师，书是不可替代的营养品。这就是我和书的故事，一起去读书吧！

五年级我与书的故事作文500字 第四十八篇

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍可以为我们带来许多知识。而我与书，则有一个个不为人知的故事。

有时，我一看书就会忘记时间的存在，而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次，我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书，刚跨进家门，就迫不及待地翻开第一页，像只饥肠辘辘的饿狼一样，如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我，使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久，等我把这本书读完，还意犹未尽的时候，才发觉已经晚上九点了，望向书桌，发现我还有许多未完成的作业。自然，这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间，但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候，书就像一个小精灵，让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试，我考的极差，当时我特别悲伤，心里闷闷不乐。回到家，我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》，便拿起来，随便翻了几页，心不在焉地看起来。开始，我是抱着消极的心情来看这本书的，可渐渐地，马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了，再后来，他俩的滑稽动作让我捧腹大笑，根本停不下来了。

我与书的故事还有许多，而且永远不会画上句号。

五年级我与书的故事作文500字 第四十九篇

书是一位老师，一位不说话的老师；书是一个朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难的时候，只要查一下书，一切都真相大白了。

我非常喜欢读课外书，特别是那本有趣的《查理九世》。记得有一次刚做完作业，我马上就拿起书看，不知不觉就看了一个多小时。妈妈在喊：“昊昊，该睡觉了。”这时我才从书的世界里走了出来，我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”“不行！马上睡觉！”还有几页没看完，怎么办呢？我不顾三七二十一了，直接拿上书跑进厕所说：“我要上厕所。”我一屁股坐在地上，正看得津津有味时，妈妈又来催了，我这才回过神来。“我就好了。”我把书放在衣服里，刚开门“啪啪”地响，忘记捂住肚子了，书掉在地上，“阴谋诡计”暴露了。“好你个鬼精灵，居然在厕所看书。”妈妈笑了，我也跟着妈妈笑。

读一本好书，犹如交了一个益友，它教你分辨善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷。

多读书，爱读书是我们永恒的追求。

五年级我与书的故事作文500字 第五十篇

莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”书似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的图画。它把无知的我领进了知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到了净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

故事中的人高兴，我也高兴，故事中的人悲哀，我就会泪流满面。记得有一次，妈妈叫我吃饭，由于我看书看得太入迷了，没有听到。直到肚子开始唱“空城计”时，我才泪流满面地走出来。妈妈见了，说：“我又没骂你，你哭什么呀？”我边哭边说：“因为故事中的人遇到悲哀的事了，所以才哭的。”至今这件事还被妈妈取笑。

还有一次，看书时突然肚子痛了起来。我赶紧拿了一本书跑向厕所，蹲到脚麻了，我才出来，一看钟，我已经蹲了一个多钟头了，爸爸妈妈敲了几次门我都没听见。

读书就好像一次次与无数颗心的碰撞擦出知识与思想的火花；读书又好像是与无数个“精灵”在共舞，我们共同舞出一片绚烂的天空；书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限的生活海岸……

五年级我与书的故事作文500字 第五十一篇

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个说法是正确的。我们想使自己变得有智慧、有才能，不仅在学校要听老师讲课，还得多看点课外书。

小时候我第一次看的书是《看图识物》，是看着精美图片，认识各种水果、蔬菜或物品。后来我上幼儿园了，学会了拼拼音。就看了带拼音的小书，比如：《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等等。幼儿园上完了，就到了小学阶段。小学学习虽然变的紧张了起来。但我还会抽时间来看书。

有一次，哥哥送给了我一大摞书。那天，我一收到礼物就急忙从书堆里找了一本《儿童文学》，津津有味的看了起来。这本书使我一下子热泪盈眶，又一下让我眉开眼笑。就这样，我越来越喜欢读书了！

我喜欢看一些作文选和童话书，作文选使我知道许多优美的句子，和优美的词语。而童话书让我在智慧的海洋里能看见七个小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了卖火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘经历，最后并感受到了她的幸福。这就是的书的奇迹，它使我们从这个世界走进另个世界。从悲伤走到快乐，书使我找到了快乐，同时也让我找到了一位新的老师。

五年级我与书的故事作文500字 第五十二篇

在我还不懂事的时候。我经常看到爸爸无论是去洗手间。还是在阳台。手里都会拿着一本书。只要有爸爸的地方。就会有书。渐渐地。

我对书就产生了好奇心。

小时候。我还不识字。每当妈妈有空的时候。我就会缠着妈妈给我讲故事。妈妈没办法。只好去书店给我买了《格林童话》和《安徒生童话》这两本书。给我讲里面的故事。时间长了。故事都听完了。每当妈妈给我讲着重复了很多遍的故事时。我就会大叫：二讲过了。讲过了。换一个，换一个！”

慢慢地，我长大了，学会了拼音。自己能看书了口每个星期天妈妈都会抽出时间带我去图书馆或者去书店买我喜欢的书。每次我都会买好多好多的书。我拿着这些书如获珍宝。回到家后就如饥似渴地读起来。每当我在知识的海洋里遨游时。我就感到无比快乐。有一次。老师布置了一篇作文。我终于可以大显身手了。我把平时从书上积累的好词好句都运用到了作文里。最终。我的作文被老师当作范文在全班同学面前朗读。

我喜爱读书。因为书就像一位好老师。读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。古话说得好：“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”所以我们一定要多读书。这样才能让自己的头脑变得更加富有。

五年级我与书的故事作文500字 第五十三篇

呵呵，因为我是个“书痴”，所以，我和书的故事，多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩喽！

场景一：家里。

“555（或呜呜呜）……”老妈下了死命令，作业不写完甭想看课外书。怎么办？课外书可是我的命根子，该怎么样才能看到我最最……最心爱的课外书呢？忽然，我眼珠一转，计上心来！

我说：“妈，你不是说今天去书城吗？”可老妈好像看出了我的心思，说：“今天不去。”这句话像是一根锋利的针，一下把我这盛着满腔热情的皮球刺破了。我正要宣布计划的失败时，老妈接到了同事杨阿姨约她去逛街的电话。老妈十万分开心的走了。我接下来的行动就不用说了吧……

场景二：回家路上。

我上三年级时曾在王会庄住过一段时间，那段时间我几乎天天跑到图书室借书看。借的书多，当然看的时间也多。某天下午的回家路上，我正和来克一起在魔方大厦里探索时，头上的一阵疼痛把我从魔方大厦里拉了回来。我抬头一看， 一根“高耸入云”的电线杆矗立在偶（或我）的面前。我过了两秒钟才反应过来：我看得太投入，撞到电线杆上了……

如果还觉得意犹未尽的话，请到我家来，“现场直播”哟！

五年级我与书的故事作文500字 第五十四篇

我很喜欢看书，在我很小的时候书就来到了我的世界里，在我上幼儿园的时候爸爸妈妈给我讲。上小学的时候我已经喜欢上了读书，水平也随着年纪的变化增长。看书的时候很认真做什么事都不记得了。有一次，我正在看书，可是妈妈让我去买馒头，那时候我正在看书，我不想去，但是没有办法，所以我就拿着书去了，我边走边看，看的很高兴，我也偶尔看一下旁边的车，因为妈妈让我注意安全。我越看越入迷。最后连路也不看了。等我差点撞到树上的时候才回过神来。我已经走了，超过超市很远了。于是我马上回去。

我在路上跑着，不敢再看书了。但是等我跑到的时候，我又忘了要买什么，我的心里很着急，所以我一直在想，但是只能想起书上的内容。我只好回家了，在回家的路上，我也在看书，心里想既然买不成东西了，最多看会书吧。等我到家的时候已经非常晚了，我一进家妈妈就问我买的馒头在哪？我就把刚才的事情告诉了妈妈妈妈不但没有找我，还说下次一定要小心，在路上已经看完了，我应该，有合理的时间看书。现在书已经成了我生活中不可缺少的一部分了，我非常喜欢看书，因为教会了我们很多东西，还告诉了我们怎么学会做人。

五年级我与书的故事作文500字 第五十五篇

人们常说：''读书破万卷，下笔如有神。”用这句话形容书籍，我觉得特别亲切。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似乙炔跳跃着欢乐音符的乐章。小时候我最早喜欢看的是漫画版的《父与子》。那是没有字只有漫画图片的书，作家通过漫画把父亲与儿子之间的喜怒哀乐幽默的表现出来了。那时我和弟弟经常比谁看得快还得讲出其中的意思，而我总是赢家。

开始我总是看得津津有味，天长日久这种书我就觉得没有意思了。后来，我又喜欢上了连环画哥哥送了我几册《三国》，我为孔明和刘备的阵亡感到惋惜，《水浒》中我为高俅下毒残害忠良而感到愤怒……

渐渐地，我发现了一块“宝地”----新华书店，每天我都要待上一段时间。书中各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常是我牵肠挂肚。

通过多读书，读好书我的写作成绩比原先有了很大的提高，同时也扩展了我的想象力。有时候面对一个高兴的人，我会寻思着他为什么高兴？路上遇到一只无家可归的小狗，我会黯然伤神，编制它的身世以及未来……

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”而我正是贪婪吮吸营养品的“婴儿”在它的哺育慢慢长大！

五年级我与书的故事作文500字 第五十六篇

在成长过程中，总会发生许许多多故事，有快乐的，有悲伤的，有感人的……这次，我想写写我和书的故事。

那一天，我吵着妈妈带我去书城，我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里，我迫不及待地走进一排排花花绿绿的书柜，来来回回地搜寻。终于，我找到了它，于是兴高采烈地把它买了下来。

回到家，我顾不上吃午饭，捧着那本书津津有味地读起来，越读越精彩。其实，那天下午我是要去补习班上课的，但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈，妈妈又打给家里的阿姨，幸好阿姨及时接到电话并通知了我，要不我还全然不知呢！

还有一次，本来约好和朋友一起去石排公园玩，我又把这件事忘记了，因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章，看得十分带劲。有时渴了，想喝点水，也懒得起身，而是争分夺秒地看书。后来，那位朋友见我许久没来，就气乎乎地找到我家里，把我臭骂了一顿，我感到十分愧疚。

你看，一旦看书，我就会突然“失忆”，闹出一些哭笑不得的事情。但是，我不后悔，不放弃，仍然坚持看书，因为它拓展了我的知识，给我带来了无穷的快乐！