收获的喜悦作文四年级 第一篇

在我的成长道路上，有快乐的、悲伤的，有成功的，也有失败的。虽然有很多事我都记不清了，只有溜冰这件事让我记忆犹新，它让我感受到了成功的喜悦。

记得我上幼儿园的时候，每次看到别人溜冰，我就不想走，在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上，答应一定带我去滑冰。

在一个周日，爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我高兴极了，真希望马上去溜冰。这时候，教练过来了，讲解要注意事项和一些溜冰技巧，我不但认真的听讲，而且努力地跟着教练学。

因为我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑，我感到自己已经掌握了要领，可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么简单。我刚放开栏杆，没走几步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张，尽管我还不是太稳，但我真的有很大的进步，我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。

通过学习溜冰，我感到不管做什么事，只要自己坚持，认真努力，就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第二篇

“三，二，一，开始！”话音刚落，我和小伙伴们就急不可耐地冲向番薯地。

我找准一颗蕃薯藤，二话不说，抡起小锄头用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包，一会儿偏左，一会儿偏右，我怎么也摆不准方向。再看其他小伙伴，小锄头在他们手上就像一个乖孩子，是那样的听话。看！他们神采飞扬，已经挖了好几个大大的番薯了。

我心里暗暗着急，使劲向爸爸妈妈眨眼，希望他们能帮我一下。爸爸就像一个铁面无私的法官，一本正经的站在那里，都不理我一下。而妈妈根本没看出我的意思，笑着对我眨眼，没办法了，我只好丧垂头丧气，又轮起淘气包挖起来。终于，淘气包不顽皮了，一个大番薯被我挖了出来。我一下子又生龙活虎起来，使出最大的力气，挖了一个又一个，看到番薯越来越多，我挖得越来越卖力了。很快，我就把小篮填满了。看看小伙伴们，他们也挖完了。

我们回家的路上，还遇到了正在收割麦子的农民伯伯，啊！我好像闻到了米饭的味道……我们提着篮子，迎着凉爽的秋风，踏着太阳的余晖，走在了回家的路上。

收获的喜悦作文四年级 第三篇

滑冰场上的我如同一只旱鸭子，寸步难行，所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间，妈妈为了让我锻炼身体，掌握好平衡，便让我去学滑冰。刚到滑冰场，我一步也不能动，后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上，鼓励我说：“滑冰刚开始时有可能摔跤，你不要害怕，好好练，我先走了，我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去，可是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎么办?这时，一个大姐姐滑过来，她伸出手来，说：“来，小妹妹我带你滑。”我笑了笑，点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接电话，我听她说：“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢，要晚点回家。”说完又笑了一下，打完电话后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我作怪地笑了三声，姐姐也快乐了。我以前问过我自己：帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案：帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场，仍然在这一天，我作为一个滑冰新手，经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊，生怕摔跤。刚滑到右半场，一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来，我正准备闪，谁知她一步没有滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把抓住了我的衣服，接着她借助滑力...

收获的喜悦作文四年级 第四篇

今天，是油桃丰收的日子。

来到桃树边，我不由想起第一次看护小树的情景：“我和李关姿、廖海玥一起去看树。那时树上的桃还是青的，不过看起来非常好吃，那时多么想吃呀。”

终于，盼星星，盼月亮，把今天盼来了。甘老师把我们一个个抱起来，总算到我了，我迫不及待的说：“要那个大桃子！”

摘完桃子，我和皮依玲一起抬袋子。皮依玲说：“口袋真重呀！”我说：“口袋虽重，但是桃子更诱人。”

回到教室，甘老师叫我们去给其它老师分享丰收的成果。所有人都争先恐后的举手，不甘落后。

发桃子时，有的人直接吃了一口，我把桃子洗了，吃了一个。可是因为太好吃了，我就把另一个也吃掉了，却没能给爸爸妈妈分享丰收的果实。

收获的喜悦作文四年级 第五篇

去年寒假我和爸爸妈妈去了舅舅家。那天下午我们和舅舅、舅妈和哥哥下楼活动，还带了好多运动器材，其中就有漂移板（就是两只脚分开的滑板），它早就令我心驰神往了，但是总是没有机会学，所以我想这次一定要抓紧时间，趁这次机会一次学会！

妈妈扶着我踩上滑板，问题是我从来没滑过，只是滑过连在一起的滑板，既然这样，那就说明我有基础了，可是还没滑呢，就差点摔了一个大跟头，然后舅舅说：“交给我吧！”于是舅舅就扶着我滑，他告诉我身体要放轻松，头要向前看，不能一直低着头，两腿去找平衡的感觉，我就这样试着滑呀滑呀，一下子滑了十来圈，这时舅舅说：“你试一试自己滑吧。”我想不会吧？！我还没练好呢！唉！我不情愿地放了手，没想到自己居然一下子滑的这么好，我正沉迷在快乐中，突然“哎呦！”，原来是摔了一跤，就这样滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不觉地又滑了十来圈，然后舅舅又鼓励我说：“你滑过去给你妈妈表演一下吧。”一提到表演我就害怕，害怕什么呢？如果没有表演好，可这么办呀？如果……最终我一鼓作气滑到妈妈那儿，又滑了一圈，顺利地回来了。妈妈连忙鼓掌，那时我心里别提有多高兴了！

暑假我还把滑板带到了爷爷奶奶家，在他们家楼下广场上每天晚上一有时间就滑，现在都达到炉火纯青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅说：“失败是成功之母。”我想只有坚持才能胜利，不能被暂时的失败吓到，否则就收获不到成功的喜悦了。

收获的喜悦作文四年级 第六篇

前几个月，妈妈买了一些辣椒和葫芦的种子，准备把他们种在阳台上。而我，就变成了妈妈的助手，和妈妈一起种辣椒和葫芦。

星期六，吃完午饭后便和妈妈“开工”了，我们找了两个花盆，随后又把挖来的土倒在了报纸上，把土中残留的一些植物的根挑出来，然后把土分别倒到两个花盆，之后我们便拎起水壶，把水洒在土里，让土浸湿，利索的妈妈在这时候飞快地从别的花盆里刨出几只蚯蚓，放到两个花盆里。接下来就是我的“工作”了——把种子放进其中一个花盆，埋好，把葫芦种子放进另一个花盆埋好，再把花盆移到阴凉的地方，浇上水。哈！种好花了！我虽然累的出了毛毛汗了，但是却收获了劳动带来的喜悦，心里喜滋滋的，不过，我还要开始天天为辣椒和葫芦浇水，观察它的“最新动态”。

第一个星期，辣椒和葫芦探出了翠绿的小脑袋，好像是一块块翡翠。第三个星期，葫芦长得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去阳台上观察它们，今天。辣椒的树枝长成了形，葫芦则长出了果实，看着这两株植物，我心里比吃了蜜还甜，这是我和妈妈用劳动的汗水换来的两个小生命，我一定要好好呵护它！

劳动是快乐的，我今后一定要做一个勤劳的人，用汗水换来快乐，换来成果，换来成就感！

收获的喜悦作文四年级 第七篇

在暑假，我非常的无聊，只能写写作业，看看电视，打打电脑，没有一个人陪我玩。谁知，在那天，就像天上掉馅饼一样，尝到了成功的滋味。

那一天，我溜了出来，正巧，遇到了一个同学。

“怎么样？出去找点活干！”她对我眨着眼睛，好像极其希望我陪她干些什么似的。反正我也闲着没事干，我就同意了。她高兴得欣喜若狂，拉着我的手，把我带到了一个地方。

几分钟过后，我终于领会了她所谓的“活儿”——推销皇式牛排，散发传单。

想不到，我的快乐由此而生，真是让人兴奋。

我捧着一叠厚厚的传单，想起刚才经理的眼神，那分明在说：“小姑娘呀，个子这么小，能行吗？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下决心，想要证明给他看。

我一鼓作气，瞄准一个中年人，便莽撞地跑过去：“叔叔，你有兴趣看看这传单吗？”

“什么？请再说一遍。”这叔叔很有礼貌，完全没有排斥我的意思。

原来是我的声音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又说了一遍。

还好，那人是个好脾气，他温文尔雅地笑着，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地说：“给我看看。”

我抑制不住兴奋，小心翼翼地抽出一张传单，但生怕又丢人现眼，就虔诚地递过去。

哇，我成功了！我终于递出了第一份。虽然说是中是一张纸，却如同一份珍贵的礼物！满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀！

终于全部都发完了，我的汗水像珍珠项链似的挂下来。我坐在公园里的椅子上，虽然很累，但是非常得快乐。内心充满了成就感。

短短的一天虽然过去了，但是喜悦一直伴随着我。敢于挑战的人才是真正的勇敢者，因此这“汗水”又何尝不是成功者的喜悦呢！

收获的喜悦作文四年级 第八篇

在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。

我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。

读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。

听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。

等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！

经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。

收获的喜悦作文四年级 第九篇

中秋过后，爸爸找了根粗粗的棍子，带我到山上捡栗子。

一到山上，我们找了棵最壮的栗子树，爸爸用那根棍子用力一敲，板栗就像小刺猬一样落下来，我赶紧用手去捡，结果怎样也捡不起来，手上倒被扎出了血，爸爸见了，说：“小傻瓜，你只要用脚搓，再踩，壳不就开啦！然后再把果实捡出来就行了。”于是我照着爸爸说的做，果然弄到了不少栗子。

这棵树没栗子了，我们又来到了另一棵，这一棵树应该是不想把自己的“宝贝”让给我们，爸爸怎么敲，也没见板栗落下来，爸爸便只好爬上了树，把栗子摇下来，只听“哗啦啦，哗啦啦”栗子下雨似的落了下来，不一会儿，大地上便铺上了一层棕色的“栗子地毯”，我们又搓又踩，不久就捡了一篮子的栗子。

我们心满意足地回家了，可我的脑海里还浮现着刚刚捡栗子时的欢乐模样。

收获的喜悦作文四年级 第十篇

猜猜我最喜欢的水果是什么？苹果？不对。葡萄？不对……告诉你吧，是草莓。为了吃到新鲜的草莓，周末我和爸爸妈妈特意到陶店草莓种植地去采摘草莓呢。

来到草莓大棚里，立刻闻到一股浓浓的草莓香味，我口水差点流出来了。于是，我迫不及待地提着篮子，左蹿右跳地寻找目标。哇！我找到一颗草莓了，将它塞进嘴里轻轻一咬，哦，真好吃！满嘴都是甜滋滋的味道。尝到第一个美味的草莓，接下来寻找草莓的劲头更足了。哈哈！果然又找到一对了，它们长得小巧玲珑的，真像一对耳环，可爱极了！

再扒开叶子一看，哇！好多的草莓呀！一簇簇、一丛丛，红艳艳的全是熟透的草莓。我急切地把它们请进篮子里，它们乖乖地躺在那儿，像一个个穿着红衣的胖娃娃。我满怀喜悦地继续寻找草莓，好大的一个草莓呀！又大又胖，就像是小草莓的妈妈。大草莓挺着个啤酒肚子，十分神气，好似在说：“你看我多么帅气呀！”这些可爱的小收获了这么大的草莓，我更是高兴不已。

时候不早了，我们满载而归，瞧着篮中红宝石般的草莓，心里自然是乐开了花。丰收是快乐的！丰收是喜悦的！看着那一个个可爱的草莓娃娃，我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第十一篇

星期天，我们全家去奶奶家。路的两旁是一望无际的稻田，秋风吹过，金光闪闪好像一层一层的波浪，农田里到处都是农民伯伯忙碌的身影，人人脸上洋溢着丰收的喜悦。

来到奶奶家，奶奶没在家，他们去哪呢？我想勤劳的爷爷、奶奶一定是到田里收庄稼了，我们就到农田里去找他们，原来他们正在地里收玉米。看到这种情况，我和爸爸妈妈赶紧过去帮忙忙，高高的玉米，已经高过我的头顶。一节一节的玉米杆上结着一个又一个大大的椭圆的玉米棒子，碧绿的外衣领口处留着长长的红头发，很是好看，我赶紧掰了一个下来，发现它们还穿着好多件衣服，我脱去它们的外套，露出的玉米好像一排排整齐的牙齿，就这样我把它放进奶奶的筐里，中午的时候玉米终于收完了。

下午我们全家又到山上的另外一块农田，来到一片绿油油的长着小圆叶子的、矮矮的植物旁边，我问奶奶：这些青草我们能吃吗？奶奶笑了，“傻孩子这是花生叶，叶子底下才是花生的果子。”我突然想起来了，以前一年级学过的课文上见过的，花生叶和它长的一样。我们先把花生连根拔起，然后摘下花生再把它们放到篮子里，傍晚我们把收好的花生挑下山。

晚上，奶奶把花生洗干净，一部分晾干，一部分煮给我们吃。煮熟后拨开花生壳，露出两粒饱满的果实，放在嘴里咬一口，真香啊！

今天帮着爷爷奶奶收庄稼，我很高兴。爷爷说：“要想庄稼长的好，必须要付出很多的汗水。”我们在学习上也一样，要想有所收获，就必须努力。

收获的喜悦作文四年级 第十二篇

俗话说:"春种一粒粟，秋收万颗子"。

今年春天，我们在青龙村社会劳动实践基地播下的玉米、花生、豆角、南瓜土豆等种子，现在终于成熟了。伴随着丰收的喜悦，我们来到了地里，哇，玉米长得好高呀!一棵棵排列整齐，身着青绿色的军装，笔直地挺在那里，好像正等着我们来检阅，我非常兴奋。

我们准备了?头、锄头、铁锹等农用工具，开始今天的丰收之旅!首先是掰玉米，我们用力地将成熟的玉米一个个从玉米杆子上面掰下来，真是费了九牛二虎之力啊!我还没掰几个，手酸得都提不起东西来，再看看身边的廉珩然已经累得满头大汗，连手都被玉米叶子割破了，还是那么认真地掰着玉米，同学们都在专心地干着活儿，我也毫不示弱，不一会儿，所有掰下来的玉米被我们堆成了小山，收获感满满，同时也体会到了农民伯伯辛苦和不易!

其次是砍玉米杆。这个工作比较危险，需要用镰刀把玉米杆砍下来，为了安全起见，老师没让我们砍。所有的玉米杆都是由廉珩然奶奶和韩雨煊爸爸来砍的。虽然奶奶年纪大了，动作看起来那么娴熟、利落，三两下就把玉米杆砍下来了，韩雨煊爸爸更是厉害，玉米杆在他面前一个接一个倒下了，我真佩服他们，一定是从小就在地里长大，什么活儿都难不倒他们!我们要向他们学习，热爱劳动，不怕苦，不怕累!

接下来就是将玉米地收拾干净。这个工作比较简单，我和廉珩然一起干，我俩一次拿两三个玉米杆，将他们放到地棱边上，很快就放完了。然后，再用锄头把玉米杆的根挖出来，也是防止它们再长出来，我俩挖得很吃力，一边擦汗一边给对方鼓劲儿，通过自己的努力，所有的玉米根都挖完了，我们将它们拿到玉米杆堆放处。哇!这时的玉米地看上去好干净啊!这个过程虽然很艰辛，但是我们心里却是美滋滋的。

最后是剥玉米皮。现在开始剥玉米皮了，只见我旁边的廉珩然奶奶剥得非常快。我问:“奶奶，您怎么剥的这么快?”奶奶说:“你可以先把根部折断,玉米皮就会连着根一起掉下来!你看这棒玉米还是白色的，玉米粒没长全，还没成熟，是不能吃的。”“是呀!奶奶，我今天和您学了好多知识，谢谢您!”我高兴地说。有了这些知识，我剥得很快，一共有六个呢!这时，浓浓的成就感油然而生。

临走之前，我们又种上了一些萝卜和白菜种子，希望下次还能有满满的收获。

通过这次大丰收，我学会了怎么收玉米，怎么播种子，同时，也感受到了农民伯伯的辛苦、劳动的快乐和丰收的喜悦。

我想，我以后要加倍珍惜粮食，回报社会，今后要好好学习，将来为国家做出贡献。

收获的喜悦作文四年级 第十三篇

每当我看到别人在马路上自由自在地骑自行车，我心里羡慕得不得了。

机会终于来了。今年暑假，爸爸答应教我骑自行车。首先，爸爸和颜悦色地说：“你先坐上去，我推你慢慢走，先找找感觉。”我小心翼翼地上了车，爸爸轻轻地推着车子往前走，我摇晃了几下，有点紧张。于是，我深呼一口气，坐直身体，扶好车把。啊!好爽!车子飞快地转动，清风轻拂我的脸面，我兴奋极了!大叫道：“爸爸!停!我自己骑。”爸爸疑惑地问：“真么这么快就会了?”

我显得十分自信：“当然!”

爸爸十分不相信的说：“那就来吧!你不要太心急哦!”

我蹭蹭上了车，起初方向蛮不错，过了一会，车子突然剧烈摇晃起来，东倒西歪，像是地震了似的，我害怕极了。这是爸爸冲上前来大声告诉我：“注意，身子别坐歪，车把扶好，注视前方，别害怕!"听了爸爸的话，我好似吃了定心丸，心里平静下来。我点点头，按爸爸说的话做，果然不东倒西歪了。

正但我美滋滋地骑时，一不留神，车子突然向左一歪，随着哎呦一声，我摔在了地上，可我并不气馁，我不能就只罢休，拍拍身上的灰，我又一次骑上了自行车，继续练习。就这样，经过一天天地练习，我终于克服了所有困难，成功地学会了骑自行车，使我感到一种前所未有的喜悦。

今年暑假真有意义，因为我收获了成功的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第十四篇

今天我们一家四口和姑姑、哥哥来到了一片栗子林。你猜我们来干什么？那当然是来在栗子啦。

我们来到了进口，有一个阿姨给我们一人一双手套和一个钳子，我们把手套戴上。我看见那个阿姨给了老爸一根长3的竹竿子。紧接着阿姨带我们进林子了，那时候我在想为什么我们要带手套呢？

爸爸找了一棵最高最大的树，他用竹竿子摇了摇叶子。“啪啪啪”一颗颗栗子掉了下来，我想去捡，一看，“呀”！栗子的硬壳是带有刺的，我大概知道为什么要带手套了，是因为怕栗子的刺着我们的手呀，栗子外壳的刺是绿色的，像一个小刺猬。

我用鞋子踩在栗子，用钳子用力敲打它们。不一会儿工夫，栗子的外壳就被敲破了。我把栗子的外壳打开，再把果肉的壳也打开，露出了金黄金黄的，不像买来的一样，土黄土黄的。我们在旁边的一个公共锅里炒了一下，一口咬上去。我的妈呀！比买来的还要软糯好吃。

这一天真是难忘的一天啊！

收获的喜悦作文四年级 第十五篇

国庆节放假了，在这七天黄金周内，尽管开始的两天小雨淅沥沥的下着，但是后来的几天都是大晴天，让人格外的心旷神怡，大地穿上了一件金黄色的毛衣，于是我和爸爸妈 妈决定去一次住在农村的奶奶家，体验一下丰收的喜悦！

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜，天空发出柔和的光辉，让人有一种想唱起来的欢欣！

秋天是一个五谷丰登的季节，一个万物成熟收获的季节！各种各样的果树枝头挂满累累硕果，表皮都镀上了成熟的颜色，散发着诱人的气息；稻谷在这季节穿上了它金色的外衣，完成了它一年的生命周期，农民给它们无微不至的关怀，它们回报农民的是每日所需的生命种子！

在收割过的稻田里，奶奶建议我们可以捡拾着掉落在田里的稻穗儿，每当我捡到一棵稻穗儿的时候，就感到自己有了一分收获，但是没捡多久就觉得太阳尤其的毒辣、腰背也酸了，更多的是感觉到收获也是如此的艰辛！

回到奶奶家房屋门前，又是一大堆的从田地里拔上来但还没来得及采摘的花生秧子，看着花生那长满果实的根部，实在让人欣喜；我学着大人的样子，左手拿起花生的秧子，右手顺着根部一颗一颗的采摘着花生，放入身边的筐子里，但是，没多一会儿就觉得手臂举不起来了，于是，我想了一个好主意，将一个小板凳放倒在地，然后双手举起花生秧子向板凳的侧面掼去，花生是落下来，但是却散落的到处都是，奶奶还鼓励我说：不错，这样的速度快，待会直接用扫把扫到一起就可以了;不一会儿，花生采摘结束了……

这时我又发现奶奶家的房前屋后的柿子树上全是黄澄澄的柿子，像一个个大大小小的橘黄灯笼；在爸爸的帮助下我爬上了柿子树，准备摘柿子，奶奶在边上提醒我们要注意树上有一种虫子叫洋辣子，它的全身长满了扎人的刺毛被刺后会很疼的，我吓的赶紧爬下树来，爸爸在奶奶的全副武装;下爬上了柿子树，我在树下当搬运工，很快我们就摘满了一竹筐！

忙了一天，累了一天，终于把收获搬回了家，大家脸上都洋溢着丰收的喜悦，一年的辛勤耕耘，换来的是沉甸甸的收获，怎叫人不高兴呢！

收获的喜悦作文四年级 第十六篇

踏入初中的校门，我经历了很多事情，有快乐、有新奇、有迷茫、有遗憾、更有喜悦。让我印象深刻的，就是我们全年级举行的《西游记》知识竞赛活动。

刚进入十一月，老师向我们宣布全年级要进行《西游记》知识竞赛。听到这个通知，我跃跃欲试，想要得个好成绩，为班级争光。但是，拿到老师发的学习资料之后，我发现知识竞赛并没有我想象得那样简单，其中的细节拗口难记，众多的名字绰号复杂多变，根本不是轻易能背下来的，我心就像被泼了一盆冷水一样，顿时又有些气馁了。

眼看知识竞赛越来越近，我还没有准备好。就在我灰心的时候，妈妈仿佛看透了我的心思：“是不是觉得有点难了？你没问题的，虽然看起来很多，但是只要你用心去记，巧记，这不就像西天取经一样，一路攻克难关，你才能取得真经吗？！”听了妈妈的半开玩笑的话语，我重新振作起来，于是，在课余时间，我又将西游记每回的章节都的回顾一遍，掌握了主要情节，又利用老师的学案，熟悉以前容易忽略的细节，在与妈妈的互动下，妈妈提问我来答，这些人物的名字也被我一一解决，我认为最难的几个章节也被我攻克。

终于，让我期待的知识竞赛开始了，一共100道选择题，我聚精会神地阅读题干和选项，一路过关斩将，完成答题，

心中感觉胜券在握。

在班会上，老师宣布了获奖名单，我竟然是一等奖，我又惊又喜，感觉功夫没有白费。在颁奖仪式上，我站在主席台上，手捧奖品，心中满是自豪，秋日的阳光从树缝里透过，洒在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悦中，一切都暖融融的。

这次经历让我难忘，让我坚信：勇往直前，不轻言放弃，成功一定就在前面！这一刻，我收获了努力后的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第十七篇

我在电视里经常能看到一个场景：一群农民在丰收的谷子堆旁，高兴的笑了。我问妈妈那些农民为什么笑呢？妈妈说，那些农民是体会到了丰收的`喜悦。

丰收的喜悦？

我也想体验丰收的喜悦，于是我来到姥姥家。姥姥告诉我今天完成两个任务：挖土豆和拾鸡蛋。今天完成任务就可以吃到我最爱吃的土豆饼。

来到土豆地。我挑了一个土豆秧多的地方，拿起铲子就开始挖，可一个也没挖着。姥姥在旁边看急了，告诉我只要拔一个土豆秧就会有大惊喜。我半信半疑的挑了一个最大的土豆秧，使出吃奶的力气，后退一蹬，手一使劲，大喝一声“啊啊啊——”没想到没有我想象的那么难拔。而且我用力太猛，一屁股坐在了地上！我拍拍身上的土，一看，嗬！好大的土豆！一个个“娃娃”挂在根须上，小娃娃黄黄的，胖胖的；身上长着许多的“小麻子”，可爱极了。按着姥姥教我的方法，我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰头土脸，头发上灰扑扑的，衣服也脏了。但是我完成了第一个任务还是和高兴的。

绕过树篱，就来到了鸡舍。这可有点难度，因为鸡下蛋的地方不一定。刚走进鸡舍，一股鸡屎味钻入鼻孔。“呕——”我差点要吐了出来。姥姥告诉我鸡常常下蛋的地方，我提着小篮子一个一个的找。在炎炎夏日下，不一会儿就热得满头大汗。我已经找了十几枚鸡蛋，离二十枚鸡蛋还有一段距离。转眼间就到下午了，还剩最后一个鸡蛋了，在哪儿呢？我心急如焚。终于，我在围栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路又唱又跳的回到家里。

任务完成了，我也如愿吃到了土豆饼。我望着我收获的土豆和鸡蛋，心里高兴极了；在高兴的同时，我也尝到了丰收的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第十八篇

秋风习习，树叶撒下了一层金粉，每棵果树上硕果累累，一个个红彤彤的大苹果挂满枝头。一眼望去，田野里到处都是玉米、谷穗、果实……黄澄澄的小麦低垂着头，向大地深深致谢。金灿灿的玉米多的堆成了一座座小山，好像正咧着嘴，哈哈地笑着。

农村里的人们都在园子里忙里忙外。有的把玉米捧成一串，有的把摘好的玉米往篮子里装，还有的正往树上挂玉米呢！家家户户的脸上都洋溢着灿烂的笑，到处欢声笑语。

小动物们也不闲着，鸟妈妈和鸟爸爸啄了许多玉米粒带回鸟巢，喂给还不会飞的鸟宝宝。一只调皮的小白鸡看见玉米粒，大声叫：“今年丰收了，我们也可以吃个够了！”话音刚落，一群小白鸡像箭一般冲向一座玉米做成的小山。一旁的小猫小狗互相看了对方一眼，小狗问：“小猫，你看那群小鸡，到处跑来跑去，就为了抢那些黄色的小粒粒。”小猫懒洋洋的答道：“就是，就是，我呢？就喜欢趴在这儿什么也不干，在这阳光明媚的一天，打个盹儿，晒晒太阳是最好的选择。”

爸爸妈妈更是忙碌，妈妈正捧着一根根金黄的玉米，我好奇的问妈妈这是干什么？妈妈说：“要把这些玉米绑在一起，然后挂在高处晾干，到了冬天也可以做你爱吃的玉米饼。”说完，妈妈麻利地把玉米捧成了一大串，然后小心翼翼的递给了爸爸。爸爸正站在树上，接过妈妈递来的玉米。妈妈不停的叮嘱说：“孩子他爸，你在上面一定要小心，脚可要站稳，注意安全呀！”

这就是我们的秋天，秋天真是一个美好的季节啊！人们用自己辛勤的汗水迎来丰收的喜悦，我们的生活多么甜蜜幸福。

收获的喜悦作文四年级 第十九篇

去年寒假我和爸爸妈妈去了舅舅家。那天下午我们和舅舅、舅妈和哥哥下楼活动，还带了好多运动器材，其中就有漂移板(就是两只脚分开的滑板)，它早就令我心驰神往了，但是总是没有机会学，所以我想这次一定要抓紧时间，趁这次机会一次学会!

妈妈扶着我踩上滑板，问题是我从来没滑过，只是滑过连在一起的滑板，既然这样，那就说明我有基础了，可是还没滑呢，就差点摔了一个大跟头，然后舅舅说：“交给我吧!”于是舅舅就扶着我滑，他告诉我身体要放轻松，头要向前看，不能一直低着头，两腿去找平衡的感觉，我就这样试着滑呀滑呀，一下子滑了十来圈，这时舅舅说：“你试一试自己滑吧。”我想不会吧!我还没练好呢!唉!我不情愿地放了手，没想到自己居然一下子滑的这么好，我正沉迷在快乐中，突然“哎呦!”，原来是摔了一跤，就这样滑一滑，停一停，滑一滑，扶一扶，不知不觉地又滑了十来圈，然后舅舅又鼓励我说：“你滑过去给你妈妈表演一下吧。”一提到表演我就害怕，害怕什么呢?如果没有表演好，可这么办呀?如果……最终我一鼓作气滑到妈妈那儿，又滑了一圈，顺利地回来了。妈妈连忙鼓掌，那时我心里别提有多高兴了!

暑假我还把滑板带到了爷爷奶奶家，在他们家楼下广场上每天晚上一有时间就滑，现在都达到炉火纯青的地步了，想怎么滑就怎么滑，自由自在，舅舅说：“失败是成功之母。”我想只有坚持才能胜利，不能被暂时的失败吓到，否则就收获不到成功的喜悦了。

收获的喜悦作文四年级 第二十篇

俗话说：“失败乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的劳动，只有努力，才能得到成功的喜悦。

骑自行车，大家一定认为是一件简单的事，而我，却跌倒了一次又一次，看着许多同龄人自由自在地骑着车，我心里不禁也有些发痒。终于，妈妈给我买了一辆自行车，颜色是我最喜欢的粉红色，我发誓一定要自己学会骑车。

放暑假了，我抬着车子走到花园，坐在车上，看着花花草草，觉得自己神气极了，我脚一蹬地，车冲出去一米远，倒在地上，我呢？被压在车下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦伤了好大一块，涂了点药水，贴上创口贴，我又坐到了车上。这次，我决定不再鲁莽，小心翼翼地往前滑，车子却不给我“好脸”看，车身一斜，我连忙拐车把，车身又往那边倒去，我又连忙拐回来，就这样像扭秧歌一样，拐来拐去好多次，我的两只脚也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把车控制住，“唉，还好，虚惊一场。”我长长地出了一口气。

虽然进展很慢，但我每天都坚持着去骑车，不知经过了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我觉得车把不是那么不听使唤了，再过了两天，我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇！哦！耶！”我语无伦次了，我太开心了，我太激动了！我学会骑车了！

原来，困难就好像一堵墙，成功就在墙的那一面，想办法去把墙打碎，就一定能收获成功的喜悦！

收获的喜悦作文四年级 第二十一篇

播种一个种子，收获一树果实；播种一个微笑，收获一新心的温暖；播种一句欣赏，收获一种信念；播种一个信念，收获成功的喜悦。

在一次劳技课上，劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张，以为我从来没有剪过蝴蝶，我是否能写剪好呢？我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步，先裁下一张长20厘米，宽20厘米的正方形纸块，将其对折。我照着老师说的做，我发现，这并没有想象的那末困难。于是，我忐忑不安个心情渐渐平静了下来，二步是将打不开的一边放在左边，在上面画出半只蝴蝶的图案，。我又照着做了，做得很不错，我受到同学们的表演，开始飘飘然，骄傲起来了，我想：反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗！于是，我也不听老师讲课，开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形，仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次，失败了，又见了一次，又失败了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了茧子，生闷气。这时，就听一阵沙沙的生音，像是一首交响曲，欢快地向着，每一位同学都在认真地为交响曲伴奏，但是，我却没有参与其中，可看着同学们那一个个专注的神情，我不觉低下了头。别人能做好，我也同样能做到，我告诉自己，你不比别人差，我不断鼓励自己，给自己信心！

收获的喜悦作文四年级 第二十二篇

盼望以久的一天终于来到了，我像小时候一样，到果园去采摘。不同的是，我早已不再是那个没有桌子高的小女孩，妈妈也无力骑车带我去“兜风”。于是，我只好忍着晕车所带来的不适，乘上哥哥的车，来到了好久没光顾的果园。

刚到果园边，就闻到那淡淡的香气，那些还未全熟透的“富士”、“王林”，远看着就惹眼，想着如果剥去果袋，再用衣服擦擦，那些红的青的苹果，一定能放出光来。但没有人的果园，是断然不能去的。如果你贸然进去，说不定就会从哪儿窜出一条大黑狗，汪汪叫着把你撵得抱头鼠窜。当然了，它是不会追太远，被铁链拴着哩。铁链的另一头系在几间错落的小房旁。地与地之间的缝隙，也被勤劳的主人种上了农作物：沉得抬不起来的倭瓜；绿得滴油又布满虫眼儿的青菜，树底下藏着的大青“瓢”和高高悬在枝头的红果，连对着马路的一面也挂着几串铃铛似的小葫芦。这些对我和同来的小侄子来说是多么的新奇，那小家伙儿兴奋地一边敖敖叫，一边满园地跑。指着大的苹果就喊：“摘，摘……”后面跟着他的奶奶，手里举着和我一样啃了半截的苹果。

我早已顾不上吃，爬上一棵又一棵的树，把又大又甜的苹果向下扔，猛一抬头，发现另一个树上还“逃脱”一个最难摘到的“红香蕉”，那红的发紫的颜色引得我口水直流，于是跳下来，直奔那棵树而去。

从远处看，那棵树并不算，等到了跟前，才发现要上树并不容易。低处只有一个粗枝，还被高处的枝叶遮得严严实实的。我拨开枝叶，找了个空当猫腰钻了进去。好难爬呀！我只能用两只手抓住上面的枝干，将自己向上提，到了上面要好一些，可是纤细的枝干又颤悠悠地晃起来。我在慌忙中瞅见另一枝，便紧紧握住，如此反复几次，这才摘到了苹果。可摘到苹果的欢喜没持续几秒，我又犯了难。现在两只手里都是苹果，仅靠双脚怎么下去啊。我在试了几次不成功后，只好将苹果扔去。终于，纵身跳了下去。下来后妈妈问我感觉如何，我说：“脚踏实地的感觉真好！”

夕阳渐渐地收起了它的光亮，我们带着丰收“硕果”：苹果，倭瓜、葫芦，踏上了归途。

收获的喜悦作文四年级 第二十三篇

丰收是每个农民所期盼的，正如我们对成绩的期盼。

想要丰收首先要播种，正如学习中我们应先打好基础……从播种的种子到嫩绿的禾苗再到夏天的开花最后才会有秋天的金黄。这些都是农民们由春天的播种到夏天的锄草再到秋天的收获，这是实属不易的。丰收的喜悦是由农民“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的辛勤劳动换来的。正是有了这些，才会有“夜来南风起，小麦覆陇黄。”的喜悦。学习也是这样，有了我们的不懈努力，才会有美好的明天等待着我们。俗话说“一分耕耘，一分收获。”只有你付出了，才会有收获，而且如果你欺骗学习，他会加倍的偿还你。

从播种到收获的过程是难熬的，但是想想也便会觉得没有什么，想到即将到来的丰收，心里也只剩喜悦。这也正考验了我们的耐心。做事不能半途而废，要有坚韧不拔的态度，不能有揠苗助长的思想，做什么事都要脚踏实地的去做，要一步一个脚印的去走。如果不能脚踏实地的走脚下的路，那站得越高，摔得越惨。也就不会有丰收的喜悦，尤其是在学习中！是的！现在的学习是枯燥的，因此，我们更加不能气馁，我们应该做出点动静来。

现在的我们已经是初三的学生，我们更应该努力，收获自己在初中三年来播种的种子长出的丰硕果实。记住！耐得住寂寞才能守得住繁华，不能在该学的年纪选择了安逸！

收获的喜悦作文四年级 第二十四篇

丰收是一个责任，丰收是一个承诺，丰收是一个生命……

每当庄稼长得丰收在望的时候，农民们会露出满意的笑容；那是他们辛苦一年的回报；每当卷子考的出乎意料时，父母老师会露出欣喜的笑容，那是我们共同努力的结果；每当学校变得更好时，同学们都会露出自豪的微笑，那是大家一起的校园。

我现在都是五年级学生了，当然看得懂大家脸上的表情了。我们的学习就和农民伯伯种地的收成一样，没有好的收成就没有好的生活，没有好的学习就没有好的人生。所以，我下定了决心，一定要努力学习，考出一个好丰收的成绩向爸爸妈妈汇报，向老师汇报，向关心爱护我们的所有人汇报，还更要向自己的责任和承诺汇报。

同学们，一个个漂漂亮亮的学校，是祖国为了培育我们健康成长而建造的，所以为了祖国的繁荣富强和复兴，我们没有任何理由不好好学习。我们要在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个遵纪守法的好公民。长大后成为爸爸妈妈的丰收，成为自己人生的好丰收，成为祖国的大丰收……

你们也有信心让爸爸妈妈、让老师、让祖国感到丰收的喜悦吗？

收获的喜悦作文四年级 第二十五篇

有种滋味，是碰触过便忘怀不了的。有种感受，是经历过而被烙印在心中的。非蜻蜓点水般约略接触，而是有更身一层的心灵享受。有句谚语是这么说的：“日头赤焰焰，随人顾性命。”，酷热难耐的季节，爷爷总会挑我们年轻的壮丁，到田里采收西瓜。

美美到了瓜田里，都会有种消暑、清凉退火的感觉，瞬间贯穿全身，彷佛心里真的藏了那么一块——西瓜，以消解身上的“暑”味。采收时，我们几个小伙子只会“蛮干”，搞得大家都筋疲力竭的，而西瓜居然就连一片绿叶也都没掉下来，乖乖地躺在沙地上。最后是爷爷看不下去了，经过爷爷教导的“撇步”，才让我们的“西瓜大战”有了些许的进展！

“终于采收完毕了！”看着一卡车、一卡车绿油油、圆嘟嘟的西瓜仔们，心中油然升起一股“大丰收”的饱足感，看到嘛饱啰！我们坐在西瓜堆旁，迫不及待的来个“秒杀”、“现宰”的西瓜尝尝。卡车上，一边吃着，一边不断的回想着我们刚才挥汗努力的过程。“好不好吃？”早已不是重点了。重点是——在这丰收的季节里，我们能够聚在一起的奋斗过程，完成目标，并享受丰收的成果；而我们真的尝到了“丰收的甜美滋味”。自己努力过的结果总是那么的香甜，那滋味，就好比努力追寻一个终极梦想时，最后欢欣的收获；而我们所追寻的，就是能用汗水换取对丰收的满足。

风从背后屡屡吹来，任我们的发丝飘曳，那种愉悦、那种舒畅，是对我们努力过后最甜美的滋味。

收获的喜悦作文四年级 第二十六篇

“五一”到了，农民的“黄金周”也悄然而至。看着麦田里那黄澄澄的麦穗，我和表弟迫不及待地想丰收了。

我们手拿镰刀，背着背篓，顶着初升的太阳，沿田间小路来到当初用汗水换来的麦田前，中充满了喜悦。胀鼓鼓的麦穗在微风中摇曳着婀娜多姿的身躯，好像在向我们敬礼，感谢我们这几个月对他们无微不至的关心。

我们开工了，拿起镰刀，弯腰割着麦穗，脸上露出喜悦的笑容，像吃了蜜一样甜。我迅速地挥动手中的镰刀，心想：一定要比表弟割得更多。不一会儿，就装了满满的一筐。这时，太阳公公已悄悄地爬到了我们的头顶，我用手背擦去脸上豆大的汗珠，望着汗流浃背的表弟，开心地笑了。放下手中的镰刀，啊！手掌像定了型似的很难张开，一个个豌豆般大小的水泡钻心的疼。我那表弟却不当回事，笑呵呵地说：“哥，我俩的速度差不多吧！割了这么多，休息一会儿。”我们便坐在田埂上，一边玩耍，一边欣赏田园的美景，享受着河边吹来的凉风，心中的疲惫和疼痛顿时烟消云散。

眼看那太阳是越升越高了，我们加快了速度，把整块田的麦穗收割完了。还没来得及休息，妈妈也来了，真是雪中送炭。我和表弟感到力量大增，背起小背篓就往家跑，看到晒坝里铺了一地的麦穗，我的心里乐滋滋的。

待到傍晚，晚霞映红了天空的时候，我们又帮着妈妈打麦子，看着一粒粒饱满的麦子从打麦机里欢快地跳出，心中别提有多高兴啦！

那满满的一筐筐麦子是自己用双手用汗水换来的果实，让我生平第一次感受到了劳动的快乐，丰收的喜悦。在皎洁的月光下，我和表弟进入了甜蜜的梦乡。

收获的喜悦作文四年级 第二十七篇

在我们的生活中，件件事情都包含着酸甜苦辣，你或许有过成功的滋味，也流下过失败的泪水，但生活中让我最快乐的，还是丰收的喜悦。

有一次，我们全家一起去采草莓，经过一番寻找，我们终于找到了传单上的“花果山草莓”基地。我们走进园子，老板看见又有顾客，就急忙迎过来，给了我们一人一个篮子，并给我们说明价格。当爸爸妈妈还在认真听讲的时候，我已急得像一头饥饿的小狮子，恨不得一下子扑到大棚里，把草莓采过精光。

终于可以采草莓了！爸爸妈妈慢条斯理地走向大棚，我却等不住了，一下子冲到了大棚前，心想：我一定要采到最红最好吃的草莓！

我在大棚里东张西望：巧克力味？不喜欢；红颊味？不知道；皇冠味？听起来不错。我立刻钻进了皇冠味大棚里。突然，我两眼发光，发现前面有一个又大又红的草莓，我急忙奔了过去，立刻伸手去摘，“哎呀！手怎么那么痛呀！”我说道，低头一看，原来我被刮伤了。于是，我把手收了回来，吹了一下。心想：不能太着急，要冷静，冷静。然后，我用妈妈教的的方法，终于摘下一颗草莓……

这次摘草莓，虽然受了点轻伤，但我心里满是丰收的喜悦！

收获的喜悦作文四年级 第二十八篇

丰收的喜悦，在几年前的一个秋季，当树叶飘落，田野里金黄的样子，不知是从哪个果园里飘来一阵阵清香？人们陷入了忙碌，故事开始了。

“今年的稻谷比往年的都要丰盛。”在江西的某一处，丰收的喜悦正在弥漫开来。

“带我去嘛，好不好。”经不住我的软磨硬泡，爸爸妈妈这两座铁打不动的山也动摇了。

“小伢，你会收麦吗？”奶奶用讽刺的语气对我说道。

“谁说我不会，等一下等着瞧。”我拍拍自己的胸脯，胸有成竹的说道。

“哟，小孩子还敢跟长辈顶嘴啦！”不知是那一个大人插口道。

“女儿，不许无礼。”妈妈用尴尬的语气责骂我。

“本……”我刚想说什么，看到爸爸那厌恶的表情。我怔住了……

一场不愉快的冷战爆发了……

“好了，前面就快到了，你们都少说两句。”哥哥就爱当和事佬，假装一副大人的样子。

“走，我们到别的地方去，不好他们在一起。”说着，便不容反抗地抓起哥哥的手。

也许是我的动作太过笨拙，大家都笑了，那响亮的笑声荡漾在田野里，丰收的喜悦荡漾在每个人的心里。

之后，我们满载而归，看着那一箱箱的麦谷，我们笑了。这次，不是嘲笑，是喜悦的笑，是欢乐的笑。

几年后，当我再次回到家乡的时候。回想起那一幕幕画面，既感叹又欣慰。

我对着那金黄黄的麦田微笑，他们似乎也笑了，是，能深深映在人的心里的笑，是，最令人陶醉的笑……

收获的喜悦作文四年级 第二十九篇

这个国庆假期老师让我们完成一项和小朋友们分享秋天的果实的实践作业。可是我们家没有地，妈妈怕我完不成作业，就拿出之前在小区楼下捡来的银杏果，又叫白果。说让我帮她剥白果！

妈妈说干就干。“咔嚓！”“啪！”妈妈已经开始剥起来白果。我也学着妈妈的样子拿起小锤对着一个白果一敲，果浆四溅。这怎么剥呀！于是，我又看了看妈妈。只见妈妈用锤子轻轻的敲，果壳很容易就被敲开了。这下，我谨记要轻轻的敲，很快二十几粒白果壳都敲开了。该剥皮了，我先用指甲在果皮上刮了刮，有一点点皮翘了起来，我捏住翘起的皮一撕，可是只撕下来一点点，我想，这样一点点的撕，要撕到什么时候才能剥好一粒白果啊！还是看妈妈怎么剥的吧！只见妈妈耐心地刮皮，小心翼翼地撕皮，就这样刮了撕，撕了刮，不一会的功夫，妈妈就剥了好多个。于是我也学妈妈的样子头也不抬的去壳，剥皮。妈妈问我剥了多少，我停下手里的活，数一数，足足有二十几粒啦！心里特别开心。

通过这次剥白果，我明白了做什么事不能心急，要细心观察，耐心操作，坚持到最后，一定有收获的。还有就是我以后要多帮助爸爸妈妈做事情，这样可以提高我的动手能力。

收获的喜悦作文四年级 第三十篇

我是一个酷爱爱弹琴的人。我以优秀的成绩多次参加各种大型表演和比赛，每年一次钢琴考试，我都会取得优异的成绩。

记得去年的时候，我要参加一次比赛，老师给我挑选了一首十级以上的曲子——贝多芬的《悲怆》，这首曲子很难，我练得很坎坷，因为这首曲子不仅要用手弹，而且还要用脚踩踏板，使我真是手忙脚乱，手脚并用真不容易，我连连感叹道，老师对我不满意。所以，我很无奈，心想：这么的难，要不然我中途放弃。不弹了，也可以。老师似乎看出了我有这样的想法，非常生气的说道：“都练了一半了，怎么能放弃呢，而且坚持就是胜利。”听着老师说的话，我感到万分羞愧。于是，我练两个月后，我终于可以双手合在一起，优美的弹奏了。外人听后，对我赞不绝口，纷纷称赞我弹奏的声音娓娓动听。于是我做好了准备参加这次钢琴大赛。

比赛的日子终于来到了，当我走进比赛现场时，紧张的心“怦怦”直跳，因为那是我第一次到这个人山人海的地方参加比赛。一进门，没想到还要化妆，我很不习惯地坐到椅子上，让人摆弄着化妆。完妆后我眼前一亮——真像个钢琴王子。

轮到我上场了，深吸一口气，让人紧张的心平稳了下来，我灵巧的手指在琴键上飞舞着，心里也平静了许多。忽然，我不小心碰错了一个音，我吓得汗毛竖起。悄悄地看了一眼老师，老师用焦急的眼神命令我保持情绪要稳住，接着往下弹，我照老师说的做，心里的惊慌同时也减少了许多。我冷静下来，同时也很顺利地表演完了。台下响起了雷鸣般的掌声。

七天后，比赛成绩终于出来了，我急切地看了一下自己的分数“哇！！是九十九分”我高兴地跳了起来，看来，功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获。

在这一刻，我收获了成功和喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第三十一篇

在浪漫的KTV里，我学会了欣赏，从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。

今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌声可是第一流，让谷雨川看看我张一瑞的水平！谷雨川也一付踌躇满志的样子，我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了，迫不及待地“闯”入歌厅。

一进来，我们就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上风。结果接下来，谷雨川来了一首高难度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬间，我目瞪口呆，我觉得他的歌声太美了，这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音，唱得真和韩红一模一样，完全让我陶醉了。

他站起来象一个铁塔，把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出，我终于知道“余音绕梁”的意思了，他唱得比我好多了，现在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起来，我的歌声简直差太多了，我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手，我的嗓音显得格外单薄和瘦弱无力，和谷雨川这样的“珍珠”相比，我的歌技就象沙滩里的一颗沙子，简直就是微不足道，我无力抵抗，只有静静地倾听，越听越觉得他的歌声美，歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。

我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望着有自己上台的机会，现在我才知道坐在台下的人也是幸福的，甚至比台上的人更幸福，只要他学会了欣赏别人。

我也觉得很奇怪，我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒，而且为谷雨川是我的同学而自豪，这时我的心情就象他的'妈妈一样，充满自豪地，欣赏地看着他。

我想我可能进入了另一个境界，我收获了欣赏的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第三十二篇

个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。

三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。

放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。

真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。

成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”

收获的喜悦作文四年级 第三十三篇

窗外，阳光明媚，花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子，射到我的书桌上。

我的嘴角扬起一丝微笑，稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚，我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题，颇有收获，因此才有这样的心情。我再次提笔，全身心地投入到解题的乐趣中去。

又解了几题后，我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度，添辅助线，列方程，却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型，谁知苦苦寻觅之后，竟一无所获。我的内心开始焦躁起来，先前的好心情早已消失得无影无踪。

窗外的太阳被阴霾所笼罩，没有了阳光的照射，屋内显得尤为昏暗。

我点亮台灯，继续苦苦思索。一道闪电划过天际，隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨，我渐渐地萌生了放弃的念头，神智模糊起来，脑袋慢慢向书桌上倾倒

“轰隆！”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔：“不努力，不劳动，收获岂能自来？”我恍然大悟，抓起笔，在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败，我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已，汗珠不停在脸上、手上泌出。最后，我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了！我解出了那道题！

窗外的风雨声渐渐变小，最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来，刹那间，金光普照，所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗，一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上，那花也显得加鲜艳。

那一刻，我收获了成功的喜悦。

收获的喜悦作文四年级 第三十四篇

说起我经历中印象最深的一次收获，不用说，准是学自行车的经历令我至今还无法忘记！

记得上一年级时，我经常看到有人在公园里骑自行车，我羡慕极了，真希望自己也会骑车，拥有一辆属于自己的漂亮自行车！

于是我对爸爸撒起娇来，央求道：“爸爸，我也想要一辆自行车，可以吗？”爸爸眼睛一转，笑道：“可以有，但有一点要求是——”我迫不及待地说：“快说，是什么要求？”爸爸说：“只有一个要求，一定骑好自行车！”我手一拍，叫道：“简单，简单，真简单！好，我答应你！”

接着，我们去买了自行车，到了公园，准备学骑车！

我们先找到了一个空旷的地方，我上了自行车，脚刚踩上踏板，却来了个出师不利，还没踩动一步，就摔了个四脚朝天！可不服输的我又站了起来，拍了拍身上的灰尘，继续骑车，爸爸鼓励我：“加油，爸给你扶着！”一步，二步……还没骑十步，又摔了个眼冒金星。

我一生气，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不学了！”说完转身要走，可是爸爸拦住了我，只是说了一句：“孩子，你想想刚才你说过的话！我不说话，低着头，隔了好一会儿，我开口了：“对不起……”

于是我继续学车，爸爸继续扶着，一次，两次，三次……我骑了一圈、两圈，三圈……哦！原来爸爸一直没扶车，我战胜了自我！我成功啦！

这是学骑车的经历让我明白了：凡事要大胆尝试、百折不挠，就能收获成功的喜悦！

收获的喜悦作文四年级 第三十五篇

说起快乐，无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子，时时刻刻在我们身边，又不易被我们发现，它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里，正好被浇花的我捉了个正着。

还记得我去年过生日时，妈妈送给我一盆嫩绿文竹，我表面很乐意地收下，心里却倒满了苦水：哎，妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了，我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!

转眼一个月过去了，妈妈告诉我文竹枯了，我心里也没有失落：嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后，不知怎的，我心中得意的快乐渐渐消失了，一阵阵对文竹的歉疚涌上心头，每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头，我心中更不是滋味。

我怅望湛蓝的天空，脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语：“每个人心中都要有爱，要珍惜爱护你所拥有的一切，甚至是植物，失去了，也许就再也回不来，就如失去一个朋友……”是啊，失去了就不会有了，我一定要拯救文竹，把它当成一个朋友，它一定会回来的，现在还不晚!

说做就做，不能浪费时间了。我马上搜索相关资料，观看了植物成长的纪录片，并给我的朋友剪去枯枝，换盆、施肥，并按时浇水，朋友也努力地成长着，希望能和我再见。

那天终于来临，过了一星期后，我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻，有一种快乐地暖流钻入我的心中，我无比高兴，心中比吃了蜜还甜。

我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐，它深深印在我心中挥之不去，淘气的孩子——珍惜，你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有，不会再让我的“朋友”伤心。

收获的喜悦作文四年级 第三十六篇

在我刚满八岁时，我参加了一项比赛。我参加了青春飞扬的市级比赛。我把内容背好了，歌曲配好了，就开始练习了。

练习了很多天，终于到了正式比赛;5月12日。我满怀着喜悦的心情，在台下抓紧时间练习。在主持人宣布62号上台时，我已经准备好了，我的心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣布完毕。我走上了舞台，站在正中心。我此时想：我把每字每句都吐字清楚，有语气，争取晋级。我开始讲了，讲完以后，下了台。

半月后，结果出来了。我激动地慢慢打开了信封，信封内有一个大奖状，我拿出大奖状，下面写着：初赛晋级。我高兴地想：我要努力学习，争取决赛也取得成功。

在决赛的前几天，我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里，一个小楼的二楼里，就是我们比赛的'地方。

到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛，其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣布到我了，我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。

也是在半月后，奖状寄来了。我一看：哇!是金奖!

我感慨万分，想：没有我坚持不懈的练习，没有那么好的配乐、内容，我能成功吗?

我收获了喜悦，我收获了成功!

我以后要坚持不懈的做好每一件事情!

我相信：只要坚持不懈，就会成功的!

收获的喜悦作文四年级 第三十七篇

随之九月来临，收获的气息溢了出来，漫山遍野弥漫这丰收的喜悦，农民伯伯直了直面朝黄土背朝天的腰杆笑盈盈地仰望天空，仿佛在说今年的收成真好啊！风儿婆婆也替他们高兴，送来了一阵阵凉爽的风。可能也只有我才一直笼罩在失败的阴霾中……

漫步在田间的小路上，遍布满山的金黄色也吸引不了我的兴趣，头深深的低了下来，沉思着。大雁在我上空盘旋，时而叫着，仿佛也在嘲笑我的失败。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不断的自责起来：不是自信满满地说没问题吗？不是自以为是地说保证考进前五名吗？为什么会是这样？是因为你的骄傲吗？是吗？父母老师对你的期望那么高，而你呢？你却怎样报答他们的？

在不知不觉中便走到了一潭宛如能看透人内心深处的秘密的湖旁，随意的找了个地方一屁股坐了下来，微风一阵阵吹来，平静的泛起了波澜，我的心仿佛要自失起来了，好像要和这风景如画的田间景象融为一体。心情更加苦恼了起来，面对着这波光粼粼的湖面，注视着水中的自己，不禁回想起来：以前我是多么的高高在上，不可一世;无法无天与斤斤计较。可你看看现在，看我失魂落魄的样子，比那霜打了的茄子还难看。忽然，一阵秋风吹向了我的脸颊，仿佛这一却都来的太快，让我来不及多想，一切都抛置于脑后，让我茅塞顿开。“嗯！我想明白了！”我自言自语道。我忽的一下站了起来，我朝着湖面说：“我不能在这样一直消沉下去了！不能老是一味的逃避，你应该勇敢的去面对！”“对！”不知什么时候爸爸站在了我的身后，我不经意间发现了爸爸额头上的汗珠，我想：我从早上跑了出来爸妈应该很担心我，所以出来找我，他们一定担心死了，真后悔……这时爸爸走了过来拜拜我的肩膀，说：“

不经历风雨怎么见彩虹！所以你现在要加足马力，向前奔去，不要让一次失足，留下千古遗憾！对吧？”“爸，太夸张了吧？！”呵呵，呵呵……一阵阵爽朗的笑声传了出来……

收获的喜悦作文四年级 第三十八篇

秋姑娘悄悄地来到了人间，她带来了丰收的喜悦。这天秋高气爽，妈妈决定带我到外公家去挖番薯。

我们来到了外公家，我拿好锄头、镰刀等工具迫不及待地来到了番薯地里。“开始挖番薯啦！”外公一声令下，我不管三七二十一，把锄头高高举起，猛地一挖，再向后一扳，只听“咔嚓”一声，一个像碗一般大的番薯被我劈成了两半，断口处还吐着白色乳汁，仿佛在流着泪向我哭诉：“你真是太不小心了，我好痛啊！”第二次挖番薯的时候我特别小心，但是锄头太重了，一不留神，番薯还是被我挖掉了一层皮。我垂头丧气地说：“我不挖了，这也太难挖了！”外公笑眯眯地说：“澄，没有关系，我们再接再厉，一定能成功的！”

听了外公的话，我重拾信心。总结了前两次失败的经验，这次我用镰刀轻轻地扒开了松动的干土，一个紫红色的脑袋露了出来，好像在对我说：“快把我拉出来吧！”我心里别提有多高兴了！于是我小心翼翼地铲掉了番薯周围的泥土，使劲地用手摇，越来越松了，最后我拎起番薯藤往上拉，一个又圆又胖的大番薯终于被我挖出来了！

大约过了半个小时，番薯都被我们挖了出来，它们长得奇形怪状：有的像雪人；有的像小孩，还有的像圆滚滚的大西瓜，甚至有些长得像葫芦娃，可爱极了！

我们把“丰收的喜悦”搬回了家，对于我外公来说，这是一首丰收的歌；对于我们来说这是一曲快乐的歌。我还明白了一个道理：任何事情，只要你付出了劳动，就一定会有丰硕的成果！

收获的喜悦作文四年级 第三十九篇

秋姑娘乘着枯黄的叶子来到了人间，人们欢欢喜喜忙着摘收丰盛的果实，然而树上，叶子枯黄了，它马上就要离开大树妈妈了叶子飘飘然然地落了下来。它很舍不得，还是望望养育自己的妈妈，想想自己还是小嫩叶时，妈妈说，哥哥就是这样离开大树妈妈就再也没有起来，这片叶子担心自己也会重复哥哥的悲惨遭遇它落下去了，依然再也没有起来。

早晨，我迈着沉重的脚步走在马路上。这次考试我只考了80分，我很懊丧，担心自己也会像那片叶子一样再也不会赶上去了，只会永远地差下去。我同情叶子的遭遇，同时也为自己的失利而羞愧。我对自己失去了信心，低着头，一步一步地走着向学校。这时，一阵乡村小调传入我的耳中。我抬头一看，一位农民伯伯挑着两筐苹果进入菜市场，他的脸上露出丰收的喜悦，连那黑黝黝的脸上也都红了。他卖的那些钱，也许是供孩子读书，也许是买补品孝敬父母望着他远去的身影，我也替他高兴。我突然想起自己，这次考了80分，就相当于那位农民伯伯收获不好的时候吧。他能充满信心，继续种植。我为什么不能呢？他这次是大丰收，我只要认真学习也会大丰收的呀！我相信我一定能够取得好成绩的！

时间老人可走得真快，转眼间又到了单元测试的时候。我经过努力，终于，我考了好成绩。我的脸上也露出了比那位农民伯伯更甜蜜的笑容。

深秋，不，金秋，你是金色的。你给我镶上了一道闪闪发光的金边，让我在丰收的喜悦中度过。

收获的喜悦作文四年级 第四十篇

星期天早晨8：00，我急忙赶到学校去参加学校的丰收节活动——收割稻谷。

来到种植园前，放眼望去，一大片一大片金黄的稻子，犹如金色的海洋。人群也如同水流一般，一会儿进，一会儿出。我兴奋地向我班的种植园跑去，有几个同学早就到了，挤在一起，正在看我们的稻谷呢。

你瞧，稻谷一颗颗紧贴在一起，手拉着手，看上去十分团结。我用手轻轻一摸，一颗稻粒掉到我手中，我摸了摸，外皮有点儿粗糙。我闻了闻，一股好闻的稻草味。我用指甲剥开它的黄外衣，它便露出了雪白的“肉”，呀，十分光滑。

开始收稻子了，我们轮流割稻子。只见小紫宣身手敏捷，一挥镰刀，稻谷就被割下来了。大家你一捆，我一捆，不一会儿就堆成一堆。轮到我割谷子了。我一手抓住稻秆，一手拿镰刀，用力割稻秆，可是镰刀好像专门欺负我似的，我使出了吃奶的劲，还是割不下来。眼前的稻谷也好像在嘲笑我：这么没用，这可不行的。我抬起头，一束阳光透进来，好像在鼓励我：“没事的，再来一次。”我顿时浑身充满力量，再次拿起镰刀，这次，稻谷就在我的手中了。

太阳火辣辣地晒着，我们干得热火朝天，很快割完了。还在爸爸妈妈的帮助下，还知道了打稻子，接着就是筛谷，脱谷，晒谷，最后还把它做成米饭。吃着香喷喷的米饭，心里比吃了蜜还甜。

是啊，“一分耕耘，一分收获。”只有劳动才能换来丰厚的粮食。