小学一年级作文题目是风翻书 第一篇

记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。

任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。

心中突然有刹那的失神。

我向风诉说我的不安。

她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。

于是释然。

忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。

我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。

忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。

小学一年级作文题目是风翻书 第二篇

一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。

不是么？当人们在炎热之中是，不都先想到了它吗？瞧，它来了。

清晨，当第一束夏天吹进花草丛中，花菜顿时摇摆起来，偏偏起舞，空中充满了话香味。这时，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味弥漫在世界里，凉爽，舒服，爽快。

白天，太阳像个大火球一样，挂在天空上，空气中仿佛有一团火。小草枯了，树枝也垂头丧气地弯着腰。在田野里，正在田野里干活的农民，更是汗流浃背，沉重的着粗气。它来了，夏日的风来了，它只沁人们的心肺。给人们带来了屡屡的凉爽。

夏日的风多像一个可爱的小天使，它用那纤系的手抚摸着世界！给世界增添了更多的情。

我爱这夏日的风。

小学一年级作文题目是风翻书 第三篇

风，牵着我的心。

三月，风早已没有了冬日的刺骨，多了些暖意。清晨，坐在爷爷的摩托车上，迎面而来的风可真是温暖，吹得我的肌肤舒服极了。那风，似温柔的手掌，带了体温，抚在脸上，软软的。走在校园之中，啊……那一股清新的味道是从哪里来的？是风，是风飞过大树时，调皮地钻进了树叶间，带出来一股绿叶的清香。香随着风四处飘散，这春天便也多了一份清新。

跑操前，我们站在楼前，晒着温暖的太阳，吹着风，有些陶醉。这风抚得人的心很痒，恨不得生出藤蔓来，向着远方，蔓延开去，长叶开花。跑操了，人带着一股风，一股暖风，风吹着额前零碎的几根头发，与睫毛碰着了，有些痒，也有些朦胧之感。理好头发，视线刚好对准一树花。说来也奇怪，这棵树也不长叶，只是每天在阳光与和煦的春风之中储备能量。那花长得可真茂盛，在风中微微摇摆。

回想起小题的分数，心中一股难受的心情涌了上来。风儿吹过，心中忧伤的心情随着风一点一点地消逝。苦闷、烦恼，心中积累的令人伤心的事情，在风中淡化，一丝一丝地逐渐淡去。我的心情变得像原先一样愉悦，心随着风儿在摆动、在舞蹈。

傍晚，夕阳有些倾斜，我的脸上满是红光。这红色的光照得我都快要流汗了，背上不时有几粒汗珠往下流。还好，风又来了，它总是那么的及时。我感到一阵爽风吹过我的额头，吹过我的脸庞，吹过我的头发。我的心也跟着平静下来，仿佛来到另一个世界，那是一个世外桃源，与地球一样的，是也有一阵风。

风，你慢慢地吹，记得：吹过每一棵草，吹过每一朵花，吹过每一棵树，还要吹过每一个人……

小学一年级作文题目是风翻书 第四篇

许多人喜欢的景象有很多，有夕阳、雨、春、夏、秋、冬。可我却偏偏喜欢风。

风姑娘来了，河水为什么起了波纹，啊！原来是凤姑娘在和水里的鱼儿一起玩耍；树叶为什么响起了，啊！原来是风姑娘在和树叶妹妹说悄悄话；风姑娘染绿 了大地，染绿了山坡，染绿了大山，染红了花朵。小草被风吹得睁开了眼睛抻了抻懒膘，小花被风吹得点头笑，又唱歌又跳舞。风姑娘是爱心天使，当小树折了一个 枝条的时候，一吹小树又长出了新的枝条。

我爱风，因为风给人带来了乐趣和欢乐，我终于找到了风，当枝条沙沙响时，风在和树叶说悄悄话；当水面有波纹时，风在和水里的鱼儿一起玩耍。

我爱风，我喜欢你，因为你给人带来了乐趣。

小学一年级作文题目是风翻书 第五篇

风有时狂躁，有时脆弱。风一年到头都不一样。

春天，轻微的春风风吹过人们的脸颊。就像我小时候一样，我妈妈给我喂饭，舀了一勺粥，轻轻地吹到凉了。我的小嘴就像一个加工厂。我的牙齿压碎了粥里的米饭，然后从我的喉咙里穿过。它神奇地变成了暖风。我的胃感觉很温暖。如果你喝了一碗粥。肚子绝对是圆的，像一个橡皮球，因为里面有许多暖风。

夏天，有阵阵热风，我不知道什么时候会跑到面包店。烤热狗的机器坏了。当热风来的时候，它在热狗周围刮来刮去。很快热狗就做好了。夏天的风真热！难怪爷爷夏天到处都带着香蕉风扇。

秋天，农民叔叔春天种的食物成熟了。这不是没有秋风的帮助！随着秋天的临近，秋风正吹向乡村。它还带来了一袋魔法粉，并把它洒在自己身上。一旦它刮掉玉米地，玉米就熟了。当它刮掉高粱地里的胡子时，高粱咧嘴笑了。菊花一刮完菊花池，就带着开心的微笑从梦中醒来。你看，农夫的叔叔正在赞美秋风！

冬天，寒冷的寒风顽皮地从房子里跑出来。它跑到北极去拜访它的好朋友北极熊。每当冷风到达北极，它一定会给北极熊带来一份礼物，也就是说，一首空的曲子。当它到达北极时，冷风和空调成一个，吹出非常非常冷的风，冻结了水，使整个白色的北极变冷。这是四季的风。它带给我们无限的快乐和美丽，让我们感受不同的风景。多么美丽的风啊！

小学一年级作文题目是风翻书 第六篇

春天，风唤醒了春姑娘，大地披上了绿装，彩色的星星眨着眼睛打探着新奇的世界！夏天，风捎来了丝丝凉爽，给炎热的季节增添了几多舒爽！秋天，风染红了高粱，携一丝稻花香，丰收的喜悦洋溢在农民伯伯的脸上！冬天，风给大地披上了雪白的棉袄，洁白的世界又充满着温暖。

夏日，风又像往常一样来到了城里，到处都是高楼大厦。风好不容易拐弯抹角挤进高楼里，可是却被门兄弟无情地拒绝了：“老朋友，以前大家都很喜欢你，可现在已经不需要你了。屋里有空调，要冷就冷，要热就热，你还是去别的地方吧！”风说：“门兄弟，就让我进去吧！吹自然风可比吹空调健康的多。”门兄弟低声喃喃着：“别说了，赶紧走吧！”

风“呜呜”着来到了乡下：这里应该不会被赶走吧？边想边安慰自己。老远他就冲着老房子喊：“喂老朋友，我来了。”没想到老房子也拒绝了风的`请求：“我们已经有电风扇，它比你好用多了”。风还是不服：“那可不一定哟！要不你打开门试试！”老房子有些不耐烦了：“我都说了，已经有电风扇帮忙了。说白了就是你已经下岗了！”风伤心地飘走了。

大树看出风的悲伤，张开臂膀拥抱着风，风伤心的向树诉说着自己的遭遇。大树轻轻地拍着：“孩子，你是属于大自然的，万物因你而生长、而茁壮”

风就这样甜甜地睡了，原来他这么有用！

小学一年级作文题目是风翻书 第七篇

每一片叶子都是一年四季的轮回。春天时，叶子对着大树微笑，并说：“谢谢你提供的养分，让我的美貌展现出来。”夏天时，翠绿的叶子对着忙碌的蚂蚁说：“你们辛苦的搬运食物，就是为了储存过冬的能量。”秋天时，黄褐色的叶子窸窸窣窣，彷彿诉说着过往的回忆;冬天时，虽然叶子的生命已死去，但它也可化为滋养大地的肥料。

秋天的夜空，典点缀着满天的小珍珠。秋天吹奏起优美的笛音，为稻田注入了丰收的讯息。垂挂在树上，静静的、仔细的聆听虫声鸣叫。顿时，让我不禁忘情的与小虫子们一起哼着歌：“啊!秋天，真美!”渐渐地蝉鸣没了，小虫子也不知道跑哪去了!一切的生长好像停滞不前。在这一瞬间，冬天的脚步就要来临!

当寒风呼呼的吹着，分开了我、家人和朋友。这个世界彷彿只剩下我与寒冷的风。而我跟随着风儿的脚步，玩遍高山，走遍原野，似乎找不到尽头。就在此时，有一股强劲又冰冷的风将我吹落到布满白雪的山上。在这里，我看见了有许多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我听见了许多小朋友欢乐的笑声;让我感受到冬天带给那些人快乐和幸福，却带给我无比的孤单和寂寞。

冷风不断的吹，干燥枯萎的我，被风吹送到一片广大的森林，白雪覆盖在它们身上，而我没有流下悲伤的泪水。因为我知道我将成为大地的养分，等待春天的来临时，在一棵开花的树上，与我的家人、朋友重逢。

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小学一年级作文题目是风翻书 第八篇

清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的愉快中，夏天却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了春天时的那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸，晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎，嘴上高声吆喝叫卖，心里希望这天气越热越好。

如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜来阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼得太阳不好意思了，慢慢退出天空。

夏天最热的时候，也是我们放暑假的日子，白天即使我们穿着漂亮的衣服，也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台，宽宽的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫，花裙，搬了竹床到平台上去乘凉。平台上，藤椅，竹床一字排开，像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去，弄得床噼里啪啦直响，还高兴得哈哈大笑。

一阵凉风吹来，人们都情不自禁地说一声：“好凉快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾，可还未来得及品尝，风就无影无踪了。

夜渐渐深了，这时风很够朋友，一阵一阵极慷慨地送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的，静悄悄的……这样充满魅力！

夏原来是这般充满魅力！

小学一年级作文题目是风翻书 第九篇

四季的风，它们都有自己的性格，都有自己的颜色。

她总是非常温柔，宛如一个邻居大姐姐。她轻轻抚摸小草的脸颊，小草变得更加精神了！她的飘过，花儿绽放灿烂的笑容，笑着面对>温暖的阳光。

夏风，他非常热情，像个热情的小伙子。他拂过的风，都夹着热。他的热情，令小草弯下了腰，令花朵都闭起来静静地睡着了。大树只会在他经过的时候，慢慢地摇几下。

秋风，微凉却不失温暖。时而像个老婆婆，时而像个安静下来的少女。她的到来，让菊花大片大片的盛开，露出青春的笑脸。而其他花朵，却渐渐凋零。树叶也开始变黄，一片一片地掉落。枫叶，也被秋风染红了。

冬风，寒风呼啸，凌冽之及。它大声大声地呼唤着，窗外一声又一声回荡着他的声音。菊花凋落了。寒梅，却在他的声音中开放，开得那么傲骨。在冷冷的寒风中，即使没其他的同伴，她还是挺直腰板，看着白雪皑皑的那一片>景色。为单调的白色，添加了一点暖，也添加了一些美。

其实每个季节的风都是单调的，只有在那个季节盛开的某些东西让他们变得不那么单调。春风，绿色。百花齐放，为她点缀得更美。夏风，黄色。荷花的挺立，为他加上的柔情。秋天，红色，那一叶叶飘落的枫叶，美得如诗，如画。冬风，白色。那一抹抹梅花红，在寒风中，雪花飘下中，显得亭亭玉立，给白色，点上那一些红。

四季的风在我心中就是这样的，你心中四季的风是怎样的呢？

小学一年级作文题目是风翻书 第十篇

我喜欢你的声音。虽然你自身不响，但能让万千物体发出声音，仔细听，风铃上有你悦耳的弹奏；细雨中有你呢喃的梦语；窗棂中有你不服气的韧性；旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠，因你而匆忙起来；树木寂静，因你而热闹起来；小溪潺潺，因你而生动起来。落花因你而簌簌，梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣，易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷：应对不公，如二泉映月般的如诉如泣；应对壮丽的山河，如岳飞般如歌如啸；应对外侮入侵，你或低沉或高昂，低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行；高昂时，如文天祥高唱正气之歌从容就义。应对传唱不朽的亲情、友情和感情，或缠绵真挚，或铿锵舍身取义。生命不息，声声不止，只要静下心来涵咏，必须会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩，这精彩可让心灵悸动，可像旭日般的升华，可如春笋的般的旺盛。

因为你，轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字，染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者，缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳，在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我，我不让你的都在向你争宠。绿草如茵，杂树成阴，因为有你便显得欢乐起来，犹如旋转三色板，又如千变万化的万花筒，借着阳光的七色，调呀调，调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨，丝丝雨点，哺育苏醒的大地，种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着欢乐的泪，柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢，小溪乐了，漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就，不慕童话般生活，你高唱凯歌向前进，树木所以茂盛苍翠，果园所以硕果累累，冬雪所以也变的更加妩媚。

你用心去作画，用人生去谱曲，一路洒下辛勤的汗滴。