自己的技艺作文300字 第一篇

狮子自称曾经向著名的才艺大师学过多种才艺，于是，在森林里就以才艺家自居。

这一天狮子来到树下，看到蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，它歪着头看了看，不禁勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！转圈时能转得这么快吗？应该得慢一点，只有这样，转起来才不会晕，懂了吗？”蝴蝶愣住了。狮子却继续叨念着：“真是笨蛋。”摇着头，背着手走了。

狮子走到山坡上，看见老鼠正在引吭高歌，它歪着头听了听，不由叹气：“唉，你胆子太小了。唱得这么小声，你只会唱低音，真是太笨啦！你应该唱大声点！要有高低的区别，懂了吗？"老鼠站在那儿，迷惑地眨了眨眼睛。狮子叨念着：“高低不分。”于是摇着头，又背着手走了。

才艺大赛来了，蝴蝶用美丽的身姿跳起了舞，老鼠用清晰的嗓子唱起了低音。而没有准备新才艺的狮子，又开启了“吐槽大会”。

裁判老虎看了看蝴蝶的身姿，很满意，又听了听老鼠的低音，也点了点头，最后听了听狮子的吐槽，板着脸说：“吐槽别人谁都会，但是才艺比赛，关键是自己要有让人信服的本事！"

动物们听了，都拍手赞同。狮子无奈接受了比赛失败的现实，也明白了老虎的话。

自己的技艺作文300字 第二篇

今天，是星期四，我们要去劳技中心了。同学们早早来到教室，热烈的，猜疑的，讨论着，今天我们会做些什么东西？

过了一会儿，老师叫我们排队下楼。我们出发了！走在路上，行人用疑惑的目光看着我们，好像在想：这些小学生们要去哪？去哪干什么？而天上的小鸟，好像回应他们一样，叽叽喳喳的叫着，告诉他们我们要去劳技中心了。

我们到了劳技中心，进行分班。我们的第一节课是电锯木艺，这个我们已经做过了，但是上次我们做的是笔筒，而这次老师给我们加大难度，这次我们要做的是拼插餐桌，老师没有讲些什么，就让我们做了。我先把示意图画出来，给老师看了以后，我就开锯了。我先锯出桌面，再举出桌腿，拼插一下，粘一下，就做出来了。

中午，我们吃过午饭后，看了一会儿电视，就要上第二节课了。第二节课的教室在二楼，从外面看，他与别的教室没什么区别，但是当你走进去以后，一阵浓浓的中国风，就会向你吹来。用相框装着的皮影，被挂在墙上，它们神采各异，穿着不同，身份不同，但是每个皮影都有惹人喜爱的地方。教室后面摆着陶制的老虎，猴子……各式各样，让人眼花缭乱。教室最前端，紧挨着黑板两侧，摆放着两个天安门的缩小版泥塑。还有那桌桌椅椅全部是用木头做的，桌子上，椅子上，那些深深浅浅的纹路，雕刻的是，中国传统手工艺，一段段辉煌的历史。

接着老师告诉我们，今天这节课我们要学习做风车。说道风车，小时候我可是最喜欢玩风车的，但是我从来就没做过。老师先发给我们一个完整的风车轮，一打纸，一个圆环。老师想让我们自己做一个风车轮，老师提醒我们，注意风车轮的方向，两个风车轮方向不一样，风车就转不起来。我本来就不适合观察细致的东西，这可把我难坏了。我的双眼不停的在两个风车轮上来回的看，直到把眼睛看晕了，我也没看出个所以然来。老师看见了，就过来帮我做。只见，老师也在两个风车轮上来回看，原来老师也要认真的去看，才能做出来。老师帮我做好了第一个，剩下的只能我自己做。10分钟过去了，我终于把所有的风车轮都贴好了。老师又发给我们一个竹棍做的风车杆，让我们先把老师刚刚发的两个小纸片上贴满双面胶，再把牙签贴上去。让后把这个东东插到风车杆上。然后再按上小鼓，最后把风车轮插上去。风车就做好了，只要风轻轻一吹，小鼓就会发出愉快的响声。

看着欢歌的风车，我开心的笑了，小时候玩风车时的快乐全都回来了。以前在商店里卖的，可能比我做的精美别致，但是它带给我的快乐远不及这个简陋的风车。因为，这个风车是我自己做的，我在做风车时遇到的困难，全部都变成这个风车的风彩。这个风车让我明白了，有时候，别人做的再好，也不及你自己做的不好的，因为，是自己用酸甜苦辣汇聚而成德。

风车还在欢歌笑语，而我则在思念小时候的快乐时光，和风车带给我的启示。

自己的技艺作文300字 第三篇

星期天上午，我起床后，来到厨房，向桌柜上看去，眼睛忽然一亮。那儿正放着两摞圆圆的饺皮呢，我连忙跑过去东摸摸，西按按，感觉又嫩又滑。我心想：难不成今天要包饺子？那我可一定要大展身手了。记得在我很小的时候，也包过饺子，可那时手艺不好，煮出来全散了，这次一定要好好包。

这是，妈妈回来了，我赶忙跑过去，嚷嚷着要一起包，一旁的爸爸看见了，便答道：好好，这次我们一家三口一起包，看看谁包的饺子又大又圆又好吃。”于是我们便忙活了起来。

先和馅儿，我迫不及待地端起一盆猪肉的，正要开干，就被妈妈一筷子拦住了。快去洗手，我们可不想吃泥巴。”我只好扫兴地乖乖洗手去了，爸爸却在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

开始和馅儿了，我加了点菜，加了点猪肉，又加了点盐。妈妈在一旁做着指导，一会儿，帮我加点调料，一会儿帮爸爸也和一和，一会儿又忙着自己的。不一会儿，三大盆馅儿便完美地拌好了。

接着到了最关键的一步包饺子。妈妈先给我们做示范，她先用筷子夹了一点馅儿在饺皮中间，再在边缘涂了一些水，两手一夹，再在中间一掂，一个丰满、洁白，如元宝般的大饺子就完成了。我学着妈妈的方法开始包，可和妈妈的.比起来，简直是一个天，一个地呀。爸爸安慰我道：不急，不急，慢慢来。”我听了便又振作”起来，渐渐地，越包越好看，看着盘中一个个饺子，如同一个个胖胖的娃娃在向我笑，又如一片片白白的大花瓣，可爱极了。

包完了饺子，便要煮了。我懒得等，便在客厅看电视去了，不一会儿，那白白嫩嫩的饺子便出锅了。香飘十里，令人垂涎三尺，包饺子真好玩，我下次还要包。

自己的技艺作文300字 第四篇

“咯噔，咯噔”这是什么声音？走路的声音？说话的声音？手指敲击东西的声音？都不是，是咱家毛毛玩玩具的声音。

你听，这声音是多么有节奏，还伴随着“汪汪”的狗叫声，嘿，我家毛毛可真配得上“天才艺术狗”的称号。说起毛毛的艺术，那可不是我吹牛，银铃般的狗叫声清脆响亮，如同一位热爱唱歌的歌唱家在表演。吃饭时“哗啦哗啦”的声音好似小溪叮叮流淌。走路时，小脚丫踏在地板上，如同春雨滴落在树叶上，发出“嘀嗒-嘀嗒”的小声音……毛毛还会“跳芭蕾”呢！我只要在手上抹一点有有狗粮味道的水，并在“舞蹈家毛小姐”的头顶转一圈，它便优雅地跟着转一圈，还不失礼貌地在我手指上舔舔。

快听，快听！毛毛又在“演奏”了，让我们欣赏吧！“咯噔，咯噔……”。

自己的技艺作文300字 第五篇

今天，我们二（1）班举行庆"六一"才艺表演。

下午，我们系着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍走进音乐教室，天气很热，但是我们还是急切地盼着节目开始。终于，小主持人用清脆的声音开始报幕了。我表演电子琴独奏《拉德斯基进行曲》，排在第三个。轮到我上场了，我好紧张。我走上台，给大家鞠个躬，同学们笑起来了。我想：他们是觉得我可爱才笑的。我坐下来开始调音，调好了，我已经不感到害怕了。我按下琴键，教室里一下子响起了悦耳的琴声，我感觉整个教室只剩下我一个人了，我很用心地弹完曲子，下面响起一片更热烈的掌声。我跑回座位，感觉很愉快，妈妈给了我一个大拇指。表演会有很多节目，有钢琴独奏，有于昕晨的古筝独奏，我觉得她表演很出色，还有……节目丰富多彩，我眼都看花了。表演结束了，我们依依不舍地离开了音乐教室。这是我第一次给大家表演，我以后会演奏得更出色，到更大的舞台上去表演。

自己的技艺作文300字 第六篇

今天是六一儿童节，我们江海小记者来到了南通大学美术学院的扎染教室学习我们家乡最负盛名的非遗文化——扎染。

一踏进教室大门，我就看见右边教室里有两个大哥哥正在煮一盆染料水，我不禁产生了疑问：“染布需要这么烫的染料吗？”

左边教室里的老师正拿起一块非常漂亮的扎染布开始讲解，那块布上有太阳形状、竖条形、菱形、树叶形。染上去的颜色有深有浅，图案有虚有实，整块布看上去非常精美，令人赞叹不已！

老师接下来给我们作了圆形扎染和竖条形扎染示范，基本操作不外乎先扎后洗、染色、洗去浮色，我感觉还是比较简单的。而且老师的讲解也为我解开了疑惑：染料加水煮沸是为了更好地着色！

我拿起一块白棉布，开始设计起来：两边圆形，中间和两边用竖条纹隔开。可我做第一个圆形扎染时就遇上了困难。我左手拎起棉布、理顺，右手拿绳子距顶部4厘米处打结。接下来就是简单地把绳子依次往上绕，可是一会儿就松掉了。我用身体压住布的下角，两只手操作还是不行！这时我只能眼巴巴地求助老师了。老师和我一起，一人扯绳子一头，两个人一齐用力，绳子就这样一道道被牢牢捆在布条上！

当我把其他的圆形、竖条纹全部扎好，我感觉我的手可真疼啊！等所有步骤都完工，我看到的是一幅漂亮的扎染布：边缘黄色，两边各一个圆形呈内蓝外绿的放射状，白色弯曲的竖条纹间隔开两个圆。再瞧瞧我的手：上面不经意间染了一些染料。可是，当我捧着我染的布，觉得它简直是世界上最完美的一件作品！

在这个难忘的六一，我还学会了一门手艺，真好！

自己的技艺作文300字 第七篇

“我送你离开，千里之外你是否还在？”听到这里，你肯定认为是那个大牌明星再开演唱会，其实呢这是我和妹妹再开演唱会呢！

上次，我和妹妹开了一节“哈韩时装秀”已经够让大家叹为观止了，这次又要开一节“消夏演唱会”会怎样呢？妹妹先把大家张罗过来，然后又迈着古典的小碎步走到台中央小心翼翼的说：“小女子这厢有礼了！”说完开始报幕“第一个节目由姐姐表演唱歌，《隐形的翅膀》。”“隐形的翅膀让我梦就比天长有一个愿望让自己想象。”我边唱便拿着“话筒”——冰激凌，深情的唱着。后面妹妹在手忙脚乱的跳着舞，一会儿摆这个造型，一会儿又摆《泰坦尼克号》的造型可爱极了！。第二个节目是有由妹妹表演的模仿秀。“各位朋友大家好吗？我的英文名叫王嘉宁，英文名叫“wang jia ning“。代价可以猜到他表演的是谁么？对了！是小沈阳哦！

第二个节目是我和妹妹表演的小品。我们唱啊，跳啊累的不亦乐乎！

会后，我们累得气喘吁吁，为了举行这个会我们排练了3个月，从而我深刻明白“台上十分钟台下十年功”的含义。

自己的技艺作文300字 第八篇

今天，我们在教室里举行了才艺展示。

才艺展示的'第一关是口算比赛，我不由得大叫一声“啊”，其实我一点也不紧张，只是有点兴奋，因为口算是我的强项，我只需努力一点就行了。比赛开始了，同学们个个摩拳擦掌，我想一定要快，一定要快。我越想快偏偏就越慢，这么简单的题目都要用脑子算过，最后做了十七题，虽然做的不多，可我全部做对了。最后老师点评，第一名做了二十三题，第二名做了二十一题，第三名做了二十题，想想真是遗憾！如果还有这样的比赛机会，我还会参加，争取取得更好的成绩。

正当我美滋滋想的时候，机会就来了，老师让我们记成语，看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我竭尽全力地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语，她居然能背出七个。接着同学们自由组成一队互相背轮到我时，我不慌不忙地背出了八个，我高兴地跳起来。最棒的背出了九个，可惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。

第三关是自由才艺展示阶段，有的同学展示画画，有的同学展示朗诵……他们都表现得非常精彩。

我觉得：每一个人只要有自信能发挥自己的才能，就是最棒的。

自己的技艺作文300字 第九篇

7月19日成都高新区文化指导服务中心要举办首届少儿才艺大赛。妈妈刚放暑假就给我报了名，因为表演是我的兴趣爱好中最拿手的。

经过一段时间辛苦训练，我们终于迎来了少儿才艺大赛的这一天，(.)一大早我就十分自信地跟爸爸、妈妈来到才艺比赛现场。妈妈帮我化妆，爸爸就到老师那里去签到，我排13号。我激动而又带着一点紧张跟老师走进舞台。我的前面有表演讲故事、跆拳道、朗读等。表演的小朋友们都精神饱满的认真投入，奋力地把每一个动作都做好，做漂亮。该我上场了，我上台先用洪亮的声音汇报了我表演的节目是讲《田鼠和家鼠》的故事。看着台下观众鼓励的眼神，我开始深情并茂、绘声绘色的讲起来。故事讲完时我向大家说：“我的故事讲完了，谢谢大家”，并向大家鞠了一个躬。台下响起了悦耳的掌声，我高兴地走下了舞台。

我走下台，妈妈竖起大拇指说：“你今天表现的真棒”，爸爸也正朝我微笑地点头呢!通过今天的比赛，我们都得到了很好的锻炼，也丰富了我们少年儿童的业余生活。

自己的技艺作文300字 第十篇

10月22日下午，在李公朴小学多功能大厅举行了一场青年教师才艺展示比赛。

比赛节目丰富多彩。

第一个节目是“按照人影剪纸”，就是把模特的轮廓在卡纸上剪下来。第二个节目是古筝独奏《好一朵茉莉花》，第三个节目是诗歌朗诵《青春万岁》，第四个节目是歌曲演唱《爱的代价》。第五个节目是霍老师的歌舞，她像一个小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……

我手拿相机，咔嚓咔嚓，拍下了许多精彩画面。

比赛继续进行着，老师们的表演吸引了大家的眼球。接下来的节目有潘老师的葫芦丝独奏，那葫芦丝的声音真是好听啊!有郑老师的吉他弹奏，虽然短但是非常动人……大厅里的气氛非常热烈，大家的阵阵掌声，为参赛选手送去了鼓励和表扬。

一边的小记者在采访评委，一边的后勤组人员在为演员准备道具。大家热情高涨，每个人都乐滋滋的。

两个多小时过去了，比赛虽然结束了，但是大家的心却依依不舍，希望这样的欢乐时光永远不要停下来。

自己的技艺作文300字 第十一篇

一条街，古色古香。青石板在地上铺着，青苔在石缝间长着。灰色的石砖已脱落几块。街的小巷里，摆着几辆破自行车，不时有大妈提着菜篮下楼买菜。而街的一个角落，一个老爷爷正摆弄着磨刀石，把它抹得异常光滑。

几十年了，那个角落坐的依旧是那个人，摆的依旧是那块石头，传来的依旧是那声吆喝：“磨剪子嘞，戗菜刀！”

街坊邻舍都来找他磨刀。他坐在板凳上，接过人家的刀，先不磨，要先检查工具齐全：备用刀、一个装钱的红木盒子。非常简陋，但他都如数家珍。他没有店位，只有一条板凳陪了他几十年。

他开始磨了，把人家的剪子儿虎口卡在磨刀石上。一定要找好最佳角度，他才开始磨。他把剪刀在磨刀石上磨擦，“锵锵”的声音立刻就发出来，旁边不耐烦的孩子听罢，立刻捂上耳朵，不想听了。少顷，他完成了第一轮磨刀，才抬起头来，抹了一把汗。我这才看见他的面容：花白的头发，他的脸与他的磨刀石一样，被岁月的刀磨出了纵横的皱纹。他很瘦，瘦得像皮包骨头，但手却很是有力。他矮矮的，头上永远戴着黑帽，永远穿着黑衣黑裤。

他开始磨第二轮了，他先用大拇指在刀刃上划了一刀，似乎在试他还需要磨多久。他一直沉默不语，盯着刀刃。终于剪刀磨好了，银光发亮，刀刃锋利极了，真不像把剪刀，倒像一件艺术品。他笑了，每一次磨完之后他都会笑。

一旁的大人称赞着，孩童仔细看着，都对这个剪刀赞不绝口。

我想他虽是磨刀匠，但磨的不仅有剪刀，还有他的坚持与回忆吧。

自己的技艺作文300字 第十二篇

我是一个快乐的小姑娘，我有一头乌黑发亮的美发，圆圆的，红彤彤的脸蛋上，有一双会说话的大眼睛。尖尖的小鼻子下面，有一张小巧的嘴巴。白净净的小脸上，永远乐滋滋的。这就是我--的“小豆包”，曹畅。

我的爱好可多了，要说我最喜欢的就是画画。每到美术课的时候，我都特别开心。在课上我会展开想象的翅膀，翱翔在画纸上，画出一幅幅精美的图画。老师还夸我是画画小天才呢!

我的运动能力也很强，别看我个子小，我跑得可快了。跳远、跳绳我样样在行。堪称我们班里的运动小能手。此外，钢琴，舞蹈我也很喜欢。我还爱看课外书和动画片。告诉你个秘密，我最喜欢的是芭比娃娃的动画片了。

在学校，我是卫生小班长。我在默默地竞争班长呢，我对自己很有信心，因为我有两个好朋友，是智慧和勤奋，我相信它们一定会帮助我的。

这就是我，一个多才多艺的小女孩!

自己的技艺作文300字 第十三篇

“青青的草地蓝蓝天，多美丽的世界……”咦，什么声音，原来是我们正在才艺表演啊！

瞧，现在正站在舞台中央的是朱凌儿、吴涵、董析宸和跟他们一组的表演者，他们唱着音乐课听过的《妈妈宝贝》。那声音真好听，不过后面有些忘词了。你们千万别以为这样就结束了，还有呢，像蔡昊轩、林歆雅和梁译之的朗诵表演，朗诵得像朗诵家一样美妙。什么节目都不能少了我们班的“舞蹈公主”陈子墨啊！音乐一响起，她那婀娜多姿的身子随着音乐扭动起来，得到了台下的阵阵掌声。

最有趣的节目要算戴源然和方宇涵的表演了，方宇涵弹着吉他，戴源然唱着《小星星》，他的动作很搞笑，像一个喝醉酒的人在马路上左倒一下，右倒一下。我告诉你们，他在结束的时候，还掉了只鞋子呢！

怎么样，我们班的实力不落后吧！

自己的技艺作文300字 第十四篇

今天我们按照老规矩来做活动。在这次表演中有开心的，后悔的，烦恼的......

老师先在黑板上写出“才气，手气，运气”。这六个醒目的大字，转过身对同学说：“今天上的活动是要靠这六个字，今天的活动规则非常简单，只要按照纸上所说的做，也可以请别的同学来表演。”大家一听都被深深的吸引住了，因为今天可以有冤报冤，有仇报了。

才艺表演揭开了它神秘的面纱。第一位同学自告奋勇地向老师要求自己先来，他走上去后向老师的塞着满满的盒子中抽出了一张，上面写着“金鸡独立”，那位同学本想请其他同学来表演，可是老师阻止了他的行为说：“这没有说请别人表演啊！”这位同学被老师的这句话说的顿时哑口无言，真是哑巴吃黄连——有口说不清。没有办法踏只有乖乖地认命了，只见她把双手向两边伸开，一只脚缓缓地提起，站在那里纹丝不动。等他表演完后，老师就偷笑说：“你还没看到这几个字呢!”老师把自己的手移开，露出了“请他人表演”这时那位同学真是哭笑不得。

才艺表演又把自己躲了起来，表演也进入了尾声，在这次比赛中我们真是又开心，又激动。

自己的技艺作文300字 第十五篇

杭州有一条仿古街，叫河坊街。街两边都是古色古香的店铺，店铺里有穿着旧时长衫的店员，店铺里卖的有传统的布匹、小吃，街上还有杂耍的艺人。

河坊街上我最喜欢吃也最喜欢看的就要算“吹糖人”了。

糖就是麦芽糖，有吃的和吹的两种。

能吃的糖是装在铁盒子里的，看上去是半透明粘稠状的，有褐色和红色两种，等付了五元钱之后，叔叔会用两根竹签挑起一份褐色的和一小份红色的糖浆，迅速地用竹签互相拉扯搅拌那块糖，奇妙的事发生了，两种颜色的糖瞬间变成了晶莹的亮粉色糖块，等叔叔拿给我吃的时候，它又变成了普通的粉色，没有了亮彩。每次我吃着这好吃的麦芽糖时，我都要一边吃一边看着叔叔吹糖人。

用来吹的糖和吃的糖又不一样了，那个糖就像是和好的面粉一样，是不透明的糖块，有红的、绿的和白的，装糖块的盘子下面还有个电炉，是用来加热糖块的。只见叔叔拿起一些绿色糖块在手中搓成长条形，一头搓得细些，放入口中一吹，手里再捏呀捏，就这么一吹一捏，一只绿色的葫芦就现形了。叔叔还会吹小糖蛇等。每次我都看不懂叔叔是怎样把气吹进糖块里的，那糖块也没管子插着呀，真搞不懂这口气的通道在哪里。

像这样的传统手艺在河坊街上还有很多，如捏面人、浇糖画、扯龙须糖、花式倒茶等，这些都是我每次去河坊街必看的。

自己的技艺作文300字 第十六篇

一根、两根、三根大约手指头粗细的小竹条在太爷爷手中欢快地起舞，太爷爷的手粗糙，似松树皮，却灵活而娴熟，有些似母亲在用两根银色镀边的铁签子织毛衣，一来一回很似有趣。

后院儿的斜对角是邻居家的小竹林，自家的粮食、工具、菜交换着用也没什么事。这小竹林不大，大概有两三个方正的八仙桌那么大吧！但长的却是很密，九十颗该是有的。长年翠绿，长的挺高壮的。每次看到电视中有大熊猫出现，就赶紧喊“太爷爷你抓只熊猫回来吧，反正后面有一大片竹子呢”？明明不大，那时看来不知怎地好像几百亩似的。太爷爷总是乐着他那张黝黑却不失阳刚气质的脸。笑的眼角绽开了几丝似优美花般的皱纹。“大熊猫啊！伲这几家人家不还要做小竹篮了吗？送给了熊，那咱家每年都被你弄坏几个筛子竹篮的，还得了？乖啦啊，囡囡！”

没有见过爷爷砍过竹子，每次等我去时就只剩下几大根坎好现成的了，一根大竹子大约有是四五个我那么高，为了方便，爷爷总帮着太爷爷用那勾刺（锯子），一段段据开，那勾刺挺重，用绿色麻绳串着一排尖锐的刺，上面则是用木头固定好，试了试，怎么提也提不动。为了找些活干，就搬些句号的竹块儿递到太爷爷手中，由太爷爷将其放在厚厚的木桩上，举起笨重的斧头，说时迟，那时快“嘭”一声，只见那可怜的的竹块被劈成了竹片。好奇心促使我又想试试，两只小手吃力地握住斧头，用力，抬起，一挥，力是用足了，只不过……斧子陷进了木桩中，可是把太爷爷急的皱弯了眉，生怕划到了我的手。随后自然是少不了一昂劈开的竹片削成竹条，也许是多年的经验吧，每个竹条像是量过的一样，拇指按住斧子边缘瞄准一点，不！好像都不需要面准一样，也能削得整整齐齐，都是一厘米，不差一分不差一毫爷爷坐在低的红色小板凳上，左手一个，右手一根带着厚厚的老花眼镜，时不时拉远些距离，观察，眯着本就多褶皱的'脸变得更加明显。背后则是摆着多年的来的成就，几个新鲜出炉的小竹篮和几年前早已褪得已不见竹色的筛子。

构词还在，只不过是变老了，变得黒旧不堪了，爷爷时不时把它们从西边的农具堆里找出来磨一磨，只是举几个呢柴火，再也没有据过清新靓丽的竹子了，太爷爷如今也大大不如前了，竹篮那仅剩的竹篮也成了回忆，一直挂在太爷爷房里的木头横梁上，积满了灰尘，无人问津。

手艺，如今的手艺不再是从前的手艺，手艺在这几年间变成了手机的艺术。还望真正的手艺不被淡忘它的艺术吧！

自己的技艺作文300字 第十七篇

今天下午，我们班举行了一堂既开心又有趣的班队活动课，主题是：我们的才艺。主持人是程宇轩和胡凤仪。

开始之前，每个大组各上去一个小队长向中队长报告人数，接着，中队长向刘老师报告人数，最后，刘老师预祝班队活动取得圆满成功。

当队歌响起的时候，我们的班队活动课也开始了。首先表演的是吴欣宇和董馨蕊合作的拉丁舞，她们的舞姿非常优美，赢得了阵阵掌声；接下来是金湛表演的吉他弹奏，他弹奏的曲目是《小星星》；第三个节目是由李靖宇电子琴独奏，他也弹奏《小星星》，刘老师说他们本来是要合作的，后来由于没有时间一起排练，所以就分开表演了……当节目表演到《最炫民族风》的时候，整个教室就热闹起来，原来，大家都很喜欢《最炫民族风》。

这次班队活动课让我度过了快乐的时光，也让我知道了大家原来有这么多的才艺。

自己的技艺作文300字 第十八篇

我从小就爱古代的发明，特别是造纸术。造纸术的历史源远流长，是中国的四大发明之首，受人喜爱，我也非常喜爱。

造纸术才在3000多年前就发明出来了，只是那时候的造纸术技术不是很成熟，而且造出来的纸非常粗糙，纸上有很多杂质，纸很厚，不易折，价格非常低廉。直到东汉时期，一位叫蔡伦的人，对造纸术进行了改造，改造过后的造纸术造出来的纸非常薄，纸对着太阳光，太阳光就从中穿过，纸轻薄如纱，比沙还薄，便于捷带。这种纸还当成了贡品，上贡皇家。我常常用造纸术做一些再生纸，因为我喜欢造纸术。

我平时在家里用一些不用的废纸一片一片的撕得粉碎，然后用清水泡一天，等水变得像牛奶一样白白的时候，再用小木锤砸碎里面的纸块，砸完了，用小筛子轻轻地把纸筛出。可我一不小心，把纸浆全倒了出来，看来，又得重做了。我好不容易地筛好了，那筛子放到太阳底下晒，在一旁看，我看得都入神了，好像看到了一个雪白的纸精灵在阳光下轻轻跳舞，飞舞着洁白的裙子。我真想和“精灵’’一起跳舞，可我怕会伤到这个脆弱的“精灵”。我的“纸精灵”可以从筛子上拿下来了，我小心翼翼地拿下了纸，把纸捧在手上。我喜欢这个古老的手工艺——造纸术，造纸术给人们的生活带来了方便。以前人们用纸写字，现在的人，稍微改良了造纸术，造出了柔软好用的餐巾纸，还有“再生”纸。现在，纸巾“王国”出现了越来越多的新成员，这些，都是从古代造纸术改良来的，现在我们可以用纸写字、画画，纸还有很多用途，要等我们发现。

纸的做法简单，纸的用途却有很多，感谢先人创造了纸，我爱古典工艺——造纸术，它为中国创造了奇迹，为世界创造了奇迹。我爱古老的手艺——造纸术。

自己的技艺作文300字 第十九篇

前几日路过平江路，遇到一位买豆腐花的老奶奶。于是便抱着尝试的心理买了一碗。一碗下肚，咂咂嘴。虽说犹意未尽，但总与记忆中的味道差了些。

小时候，最期盼的就是星期天。因为每当这时，会有买豆腐花的老爷爷从村东头骑过来，高声吆喝：“豆腐脑，豆腐脑嘞！”每次我听到这苍老的叫卖声，便急忙拉着奶奶拿着碗，去买豆腐脑。

“小朋友，又买来毛豆腐脑啦！”

“嗯！”我努力踮起脚，好让碗放在车上。

“好咧。拿好，小心别烫着了。”

我小心翼翼地把豆腐脑端在我手里，轻轻的来回吹着。豆腐脑在碗中轻轻颤动着，些许的葱花和香菜在上面漂着。我端着这碗豆腐脑，就像端着整个世界。

看着这碗豆腐脑，我的脑中忽然闪现出一副画面：

房子已经很老了，窗户上的报纸早已泛黄，些许的冷风从破洞中吹进来。一位老人站在一个铁锅前，苍老如枯树枝般的手正紧握住一把勺子，费力的来回搅拌着，没转几下便要停下来，急促的喘几口气，再换另一只手搅拌。等烧好后，老人在吧豆腐脑放入一个大碗中静置，等成型后，再往上面撒上葱花、蒜末、香菜碎末等。老人长吁一口气，拿起毛巾擦了擦脸上的汗，望着已经做好的豆腐脑，嘴角隐约浮现出若有若无的笑意。

吃完后，我抬头看了看奶奶又看了看车上的豆腐脑。在一旁和奶奶聊家常的老爷爷就笑着问“吃完了，还想要吗？”“要！”于是，老爷爷又给我盛了大半碗。正当奶奶给钱时，老爷爷却一把推回去，“不就半碗豆腐脑嘛，又不知值个钱，还给什么钱呐。”说罢，也不顾奶奶的再三推辞，骑车向下个村子，叫卖声不觉。

如今，现在买豆腐脑的人都是为了钱而豆腐脑，而不是为了豆腐脑而豆腐脑。它们早已被城市给“污染”了，再也找不到那种令我感动的味道了，再也找不出那种手艺了。

我忽然觉得有些伤感，哪些我们曾经引以为傲的中国特色食物渐渐的都淡出了人们的视野：水饺、冰糖葫芦、年糕……难道这些手艺都消失了吗？

希望这些手艺能真正地传承下去！

自己的技艺作文300字 第二十篇

今年五月中旬，学校举行了大型学生才艺活动，1—6年级的同学都纷纷报名参加，我也不例外。

我参加的是书法比赛，为了能拿个好成绩，我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我，我的每一个字中有一点写得不规范，爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字，爸爸说：“只要坚持练字，就一定会成功！”有一天，我回家的时候已经很晚了，可我还是坚持练了两行字。我努力模仿字帖上的字，可爸爸总是不满意，他告诉我说：“字和笔画都要规范，横要写平，竖要写直，撇奈要舒展，这样才可以把字写得大方，有力度。”为了书法比赛，我们班同学都努力练字，像戏班的人在努力排练一样。

书法比赛的时候，我非常紧张，心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了，这么多天的努力将由这张纸来决定是前功尽弃，还是能获奖。我静下心来，慢慢地写着每一个字，心里想着爸爸的嘱咐，每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候，我有些烦躁，加快了速度，结果有几个字写得不舒展，不漂亮了。于是我在心里对自己说：要沉着，要冷静。我又慢慢写起来，终于完成了比赛。

通过这次活动，我明白了一个道理：干什么事都要认真去干，去学，才能有收获，才能成功。

自己的技艺作文300字 第二十一篇

过春节了，北方人最少不了的活动就是吃饺子。这个春节自然也不例外。但是，我可不是坐等吃饺子，包饺子当然也少不了我。

清晨，落光了叶子的树枝将白瓷般的天空分割成一块块的形状，迷糊的太阳刚刚从屋瓦上露出一丝光芒，我和姥姥就迎着干冷的风走进了种着白菜的大棚里。大棚里的白菜成行成列地排着，放眼一望一片青色。

白菜要挑叶大的，根白的，头是嫩绿的。

挖出来时别弄坏了，别戳坏了它的帮子。

姥姥絮絮叨叨地念叨着，用她骨节粗大的手在白菜上摸着、在泥土中扒拉着。我听了理论知识，摩拳擦掌地想亲身实践一下，却见姥姥忽地直起腰来：走吧，两颗够啦。我疑惑地皱眉看向姥姥，这就完啦？既然不要我帮忙，那为什么叫我来啊？我是想教你挖白菜，等你长大了，也能包白菜饺子给下一代吃，也能教他们怎么做。姥姥佝偻着身体往外走去，来，帮我拎白菜！

上午，在姥姥的耳提面命下，我旁观了和面、发面、剁馅等一系列过程，但我只在剁馅一环节中帮着做了些体力活你别说，还真挺累的其余活动只是观摩。姥姥一直念叨着你会就行，别丢了传统趁我还能干，多干点活之类的理由不让我插手。

终于，到了包饺子的时候，我总算是能上手了作为有个北方妈妈的女孩，谁还不会点儿擀皮的活儿呢？我和妈妈还有姥姥，坐在方桌边，一人擀皮两人包，三人聊着天，手上的事儿倒也不耽搁。

我们小时候，别说电视了，连电灯都没有，晚上黑漆漆的也不守岁，就是下午包饺子，那时候哪儿有肉啊，白菜里放点儿大豆油，就是馅了。我和你另外两个姥姥，还有你老姥姥一起包饺子。包完了，吃完晚饭也就睡了，明早起来就吃饺子。姥姥一边又放了点馅在饺子皮上，手指灵巧地捏出花褶，一边絮叨着，我们三姐妹都是你老姥姥教着包饺子的，包饺子唉，我年年都包，到现在也包了五六十年的饺子了

等我在午夜看见一大家子人热热闹闹地聚在一起，你一筷子我一筷子地吃起饺子来的时候，我才明白姥姥为什么一直想让我学会包饺子了：她不在意看不看春晚，也不在意守不守岁，她只想给家人端上一盘热腾腾的饺子这是我们的习俗，也是我们的传统。

我能做的就是学会包饺子，以后也在春节给家人包饺子，方不至失去手艺，方不至失去传统。千百年的传统，在时间的长河中，我不能让传统的支流于此干涸，无迹可寻，尽力让传统的手艺传承下去，川流不息。

自己的技艺作文300字 第二十二篇

空气中弥漫着一种若有若无的糯香，我尾随着它前行，欲穷其源。

路尽，便得一店。

这是一家米糕店，逼仄的店面里放着一张泛着古漆的雕花桌子。老师傅正低着头，用刮板刮平竹筒内的糯米，麻利地放在火炉上。木制蒸筒发出丝丝呼吸，噙着捣碎揉烂混有糖稀和黑芝麻末子的米糕，雪白玲珑，散发着不张扬的幽香。

老师傅卷了卷袖子，拿起了墙上的毛巾，擦了一把汗，对我笑了笑。然后，将火熄灭，拿下笼盖，从中取出米糕给我。“好了，孩子！”“嗯，谢谢！”我接过老师傅手中的糕，迫不及待地咬下一口，浓浓的糯香便充斥了口腔，也弥漫了童年的记忆。

一次偶然，与好友从他的店前走过，生意冷清，近乎无人光临。好友拽着我的胳臂道：“我们别吃米糕了，营养单一。咱们去吃对面那家手抓饼吧！”街对面的小摊在卖手抓饼，周围挤满了人。

听到好友的话，老师傅脸上展现出焦灼的而又无奈的神情，就好比装点着星星的璀璨夜空刹那间暗淡了，阴霾了。而这暗淡与阴霾，又在下一秒毫不迟疑地转成沉重而又强烈的期盼。继而又被蒸发的热气而掩没。

“姑娘，糕好了，要吗？祖传的手艺，自己做的吃着放心。”

我终究没有接过老师傅手中的糕，在好友的抱怨声中走了。热气模糊了他的脸，看不清他的表情，只依稀感觉他叹了一口气。回去的路上，望着几家手抓饼小摊人满为患。我想他完全不需要依靠米糕来维持生计，制作米糕的过程繁琐而且考验人的毅力。以他的这双巧手，完全可以去卖手抓饼。收入高，客流量大，速度快。一张饼仅需两三分钟，打个鸡蛋，放些食物，再撒些酱料就可以了。

他为什么还要坚持卖米糕呢？也许只有他自己知道吧！

曾经努力建立的古老手艺，正随着人们对过去的丢弃而一步步的走向瓦解。人们所抛弃的，不仅仅是过去的生活方式，更是对过去的生活所抱有的态度与情感。而他依旧自顾自的做着，旁若无人，只为自己而做。或许是为了慰藉他的心灵，又或许是为了这种手艺可以传承下去。

怅然若失之余，我只想为坚守点赞，更为他点赞！

自己的技艺作文300字 第二十三篇

今天，奶奶带我们去慈溪沈师桥老街走了一圈，那里已经有几百年的历史了。

在老街上，我们看见了一位七十多岁的老爷爷在做一种从前没有见过的小吃，叫“老鼠糖球”，光听这名字，就让我垂涎三尺了。老爷爷的案板上整齐地摆放着麦芽糖、豆沙、松花粉和黄豆粉等材料。老爷爷先把橙色的麦芽糖挂在一根细细的柱子上，慢慢拉长，再对折，拉长，再对折……这样子反复无数次，一直到麦芽糖变白，很软了为止。接下来，老爷爷又有条不紊地把搓好麦芽糖搓成圆球，压扁，在上面铺上一层豆沙，像包饺子一样捏起来，然后再搓成长条形，一边搓，还一边撒上松花粉。这松花粉可香了！由于麦芽糖很黏，拉开后会留下一条细细长长的麦芽，像老鼠的尾巴一样，所以老底子人们叫它“老鼠糖球”。它吃起来甜甜的，软软的，非常美味。

现在只有这个七十多岁的老爷爷会做“老鼠糖球”了，我多希望这个手艺能永远流传下去呀。

自己的技艺作文300字 第二十四篇

当我登上那古老的城墙，抚摸着那饱经岁月的岳阳楼，当我倚栏远望，只见——“白银盘里一青螺”。望着微波荡漾洞庭湖，闻着香郁芬芳桃花香，我闭上了眼。忽然之间，一股甜味夹杂在水汽中扑面而来。以辣为主的湖南怎有这一丝甜的存在？确实，这里的人们连同我这游子都与辣同舞，为辣欢唱，就连每年最隆重的祭炎帝大典上，都总会有一道必不可少的祭物——辣椒。我们似乎都忘了，人世间还有这样一种神奇的味道——甜的存在。

顺着甜味，我一路小跑。双脚踩在布满青苔的石砖上，淋湿的小巷被我溅起一朵又一朵的水花。就这样，我找到了“它”。

“它”就是龙须糖。

做龙须糖的老人独自坐在汴河街里一条最幽静的巷子里。见我跑来，他并不惊讶，而是微笑着让我坐下，仿佛早已预料到我的来访。他递给我一块龙须糖，说“吃吧，孩子，小心别噎着”。

我接过糖连忙道谢，放入了嘴里。还是原来的滋味，吃在嘴里，甜在心里。我又忆起了那件往事。

我是家里唯一的孙辈，外公外婆一直特别疼我，想尽一切办法来让我吃好。有一次，我发高烧直说胡话，我的外婆心急如焚，为了能让我吃点东西补充体力，她跑了很多地方，买回一包龙须糖给我。没想到，几天没胃口吃饭的我，一闻到龙须糖的香味，胃口大开，一口气将一整包龙须糖吃得一干二净，第二天身体也奇迹般的好转起来。从此，我爱上了龙须糖。

随父母来到江苏后，我就再也没有吃过龙须糖。即使回到老家岳阳，也没有找到外婆当时给我买到过的龙须糖，我沉浸在对过去的回忆中，想起了分别已久的外婆，一丝泪水挂在了眼角。这时，老人问我：“好吃吗？”，我回过神来，强挤一丝微笑，说：“嗯，您的手艺，真不错！”不料，老人听了这句话后，神情落寞。他望着洞庭湖，深叹一口气，说：“唉，恐怕再过几年，等我走了，就没有这手工做的龙须糖喽！这方圆几十里就我一个人还在用这古老的方法来制作龙须糖。现在，我连一个学徒也没收到，唉……，老人不再说话，他抬头仰望着远处那夕阳。

残阳无力地落下，将最后一丝余辉洒在了老人身上。

现如今，很多民间的手工艺都渐渐被机器取代，人类几千年来的智慧结晶被淹没在了钢铁洪流当中。也许，几年或是几十年以后，没有人还会记得有龙须糖这种食物。但我不会忘记，那独自坐在汴河古街最幽静巷子里的老人和他制作的龙须糖。

夕阳西下，带走了我的忧愁与悲伤。我仿佛又看见了那位老人正笑呵呵地递给我一块龙须糖。我们二人坐在那里，看着与今天同样的场景……

自己的技艺作文300字 第二十五篇

中国的传统手艺——“吹糖人”在古时遍布街头，极受孩童的喜爱；而今，这门手艺几近失传、闻所未闻。可我却在西安的某条小巷里和它相遇了……

队伍排成一条长龙，与那小小的摊面显得格格不入；旁边立着一块木板，用毛笔写着三个大字——“吹糖人”。“哦，是吹糖人啊！”我没见过，便想要一个。我拉了拉妈妈的衣角，在队伍里站定。

大家都伸着脖子使劲张望，我也不例外。那手艺人的动作快而有序，几下子便有一只小动物从他手里“活”过来。因为有看头，所以等候的时间再长也不觉得无趣。排到我了，他问我想要哪个生肖，我说“就要一只小猪吧！”“好咧！”他很爽快地应和着。

只见他从锅中飞快地抠了一团麦糖，搓成一个几近圆的小球后，又用大拇指捅出一个小洞，放到嘴边，轻轻一吹，一个透明的金色锥体便成形了。一团毫不起眼的麦糖到了他手里，就像是施了魔法似的有灵性：这块儿用小指头往上一钩、一按，是对猪耳朵；这块儿轻轻一挤，嘿！是双猪眼睛，还骨溜骨溜地转呢！这儿呢？揪一揪，压一压猪鼻子出来了……十根手指头在麦糖上飞速地舞弄着，花样儿比按钢琴键还美，我看入了神……“小朋友，这糖只能看不能吃喔！”做手艺的叔叔好心提醒我。

我小心翼翼地捧着我的“小糖猪”，很光滑，有些微凉；迎着漫天的朝阳，几近透明的金色糖猪更耀眼了。小糖猪的前蹄匀称修直，后腿肌肉分明，膘肥健壮；圆滚滚的身子配上四十五度角微昂的小脑袋，令人忍俊不禁。我对这只小糖猪简直满意得不能再满意，喜欢得不能再欢喜了！

我将小糖猪捧在手心里，久久凝望着，摩挲着……欣赏着中国传统手艺的魅力。

自己的技艺作文300字 第二十六篇

转过街角，先是闻到饭馆飘出的饭菜香，再就是看见引人注目的招牌糖人陈’，不知怎地，我竟毫不犹豫地选择了后者，这大概是心灵的呼唤吧。

从人群中挤过去，看见的竟是一条长龙似的队伍，都把店包围了，只差接到马路上，但因为心灵的呼唤着实无法让人抗拒，所以只好老实地跑到后面去排队了，免得等会儿排得更长更久。

十分钟过去了，二十分钟过去了终于，下一个就是我了。那位陈老师傅问了一句：小姑娘，你要什么图案呢？我心想自己也没买过，就说了一句：随便吧！话语刚落，师傅像一个艺术家一样，他的手便熟练地开始左右摇晃，可谓匠心独运。不一会儿，一个可爱的小女孩便出现在我的眼前，这种化腐朽为神奇般的赋予经久不衰的魅力令我震撼。我兴奋地说了一句：师傅，你做的可真好看呀！师傅什么也没说，只是笑了笑。

我走到妈妈身旁，对着小糖人轻轻地舔了一口，味道香甜。我对妈妈说：这陈老师傅做的糖人外观和味道都那么好，难怪生意会那么火热，也不枉我排了这么久的队了。妈妈也笑了，说：不单单是因为这样，更是因为他的诚信，这个糖人色泽这么好，肯定是用了优质的原料，再看看这么多顾客，大概也是因为他的口碑好。

我就这样把糖含在嘴里，那独特的甘甜别是一番清爽甜润，禁不住咬几口，甜蜜更加浓郁；那脆薄的一片，柔光穿过糖质，留下一层红亮，愈发的诱人，伴着兴奋和喜悦，浸透心底。吃完后，嘴里总有一丝丝香甜在弥漫。这种香甜甜到了我的心头，心中不禁涌起了一股对糖人陈的敬佩之情。

我不单单只敬佩他那精湛的手艺，更钦佩他的诚信与为人。这些感情总萦绕我心，我一边走一边深思，直至夕阳亲吻山顶，散着余晖的红日与映红了半片天的红霞才把我唤醒。

在这车水马龙，繁华喧嚣的城市里，人们习惯了速度与激情，信奉着价值与成就，还有几个人会为了舌尖上的文化而坚守？我多希望能够有人继承和发扬这门绝活，把这些古老的传统手艺保存下去，流传下去。

我再次转过街角，别了店铺，糖人却入了我心。

自己的技艺作文300字 第二十七篇

今天是个十分重要的日子，因为这周是我们才艺表演，大家穿着整齐的校服，胸前戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空，激动人心的时刻到了，表演开始了，空气中弥漫着紧张的气息，我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔喷喷直跳，跟着同学们一直朗诵，“沙沙，沙沙……”还有个同学在底下为我们朗诵伴舞，她翩翩起舞，令人目不转睛，台下响起了雷鸣般的掌声。

我们也为了班级争光，大家都振起精神，声音洪亮。有感情的朗诵。让全校师生都能体会到笋芽儿那奋发向上的精神，台下再次响起热烈的掌声，我们大家都感到无限的自豪。

时间一分一秒地过去了，朗诵终于结束了，我的心里终于平静了下来，今天我真快乐，这次朗诵让我真难忘。

自己的技艺作文300字 第二十八篇

我的书法老师——王志强老师，他是一位优秀的书画大师，也是一位精通五湖四海的才艺达人。王老师的才艺多姿多彩，多种多样，比如说，有练武术，套路，跳街舞，弹古筝等等，他最擅长的就是弹古筝了。

有一次，我和同学去参加王老师的才艺活动，有各种节目 ，陈同学跳街舞，我表演写书法，吕同学表演画画……轮到王老师出场了。王老师一上场，全场就欢腾了起来。王老师带着一把炫酷的古筝，脸上带着一副星星形的眼镜，现呈樱红色。头上戴着一个黑白相间的奶牛型的遮阳帽。上面写着“NPDNLK”这六个特黑白相间的 字母，非常的炫酷。

我原本以为王老师穿着的一套古装，衣封裤，结果却是这样的一个结局。王老师开始演奏，一听，就是中国古代经典风曲——太极，那优美的旋律，使人引入中国古代的`料子。仿佛来到人间仙境了呀！表演结束了之后，每位同学都送上了热烈的掌声。

王老师真是一个真正的才艺达人啊！

自己的技艺作文300字 第二十九篇

星期三上午，老师说：“明天，我们要进行一个才艺展示活动。大家都要想好自己准备展示什么才艺，积极参加哦！”同学们听了，高兴的不得了。有的人在桌子上拍呀拍的，有的两人抱成一团，还有的人都跳起了海草舞呢。

终于等到了星期四，我们把凳子摆成了两个大圆圈，大家都围成圈，坐在那里，等着主持人来主持节目。

主持人来了，主持人走进了教室，我用我长睫毛下面的大眼睛盯着他看，原来，主持人是大肚子的李老师呀。

首先上场的是美丽的小姑娘——赵香珺，也就是本大小姐。我唱的是《上学歌》。因为是第一个上场的，我很紧张，一紧张，声音就小的我都听不见了。声音越小我越紧张，最后还是老师帮我把歌唱完了。

第二个上场的是一个小男孩儿，他讲了一个笑话。他一点儿也不紧张，不像我，上去紧张得不得了。

我印象最深的`是六年级一个大哥哥表演的吉他，弹得很好听

你们猜为什么我最喜欢他的节目呢？因为我很喜欢他抱着吉他的样子。

下次展示的时候，我还要参加。