身边人的口头禅作文600字作文 第一篇

周李冰

每一个人都会有口头禅，但我妹妹的口头禅却有点奇怪，可以说一直变也可以说每一次都不一样。这个口头禅就是你才____。说她这个不对，这个不好，比方说：你是猪，她就会回你——你才是猪。这就是她的口头禅回你的方法。

妹妹的胆子很小很小，一到晚上，她就会害怕，不管是上厕所还是看书、写作业，都会很害怕。只要是她一个人，她就一定要拉上妈妈陪着或者一起去。

情况已经持续了几周，一天，奶奶说：“老妹呀！你这样不行的哦，太胆小了。”老妹听了，说：“你才胆小呢！”她只要听到有人说她，她一定不管三七作文二十一，不假思索地说回去。还有我和她吵架，我说什么，她就反过来说我什么，吵到最后，我词穷了，我就输了。她连脑子都不动就能赢，这可是真能说明了这还是个吵架的好方法呀！所以我吵不过她。

不过现在已经好多了，她没有那么胆小了，至少能在卫生间里待五分钟了，而且也不怎么和我吵架了，每日待在家里和平相处了。

怎么样，我妹妹的口头禅是不是很特别呢！

身边人的口头禅作文600字作文 第二篇

“再布置一篇课堂作业！”一位有些黝黑的女老师说道，教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。

同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。

数学贺老师是我们眼里最严厉的老师，像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响，那句“再加一篇课堂作业”就会从她的口中冒出，贺老师的外貌也很“严肃”，一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉，一个高二挺的鼻梁，一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发，眼睛里闪烁着智慧的光熠。

有一次，贺老师见我们的数学试卷优秀的寥寥无几，便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业！”一气之下，贺老师就布置了五样众多的作业，我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹，却能说的上神奇，下一次数学调研卷我们班分数名列前茅，这一下子我们的心情也舒畅起来。

我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。

那一天，倾盆大雨渲染了一个很不好的.天气。我们在教室内静静地等待，甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身，贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了，头上不知是汗还是水的痕迹，深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着：贺老师夜晚深时才睡，她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立！”不知怎么得，我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天，我的心似乎哭泣了，变得温热了。

从那时起，我便孜孜不倦地学习与努力，爱上了贺老师讲课的眉飞色舞，爱上了贺老师启示的意味深长，爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。

身边人的口头禅作文600字作文 第三篇

一句话，有时候能改变人的一生，一句话，有时也更能激励的一个人前进。而妈妈的口头禅，让我一生受益。

那天，考试昼锦，伴随着街头的吵闹，我来到了昼锦中学，临近考试，我心慌意乱，不如想去做什么，只觉脑子里一片空白，无所事事。

突然耳边传来了一声话语：“宝贝儿，妈妈相信你！加油，好好考！”以为是哪位同学的妈妈叮嘱，可谁知，一回头发现竟是妈妈，她正大喘气的向我微笑，显然，妈妈她找到我费了很大的劲儿。我的心中瞬间有了东西，充实了那空荡荡的无所事事，我向妈妈会心一笑，迈着轻盈的步伐走向昼锦。而那天，我胸有成竹，丝毫没有紧张，因为我知道“妈妈她相信我！”

一句口头禅，给我压箱底，而当我灰心失落，伤心至极时，它又使我找回了生活的希望，让我“不忘初心，继续前行！”

那天晚上，昼锦考试成绩出来了，我和爸爸妈妈一起坐在电脑面前。查询结果，就像人的生死。全卡在这了，一秒钟，决定生死。

当输入好我的个人信息时，马上就要时，我不敢看，就躲进了妈妈的怀抱，身上每一根汗毛都竖了起来。而这时妈妈又对我说：“宝贝儿，别担心，妈妈相信你，不管有没有考上，妈妈都知道你用心了，用了自己最大的努力！”就像是吃了一颗定心丸，听了之后。我完全不担心，自己考没考上，也不担心了。

可是结果是不变的，我没有考上昼锦，当时泪崩，而这时妈妈又对我说：“宝贝儿，妈妈相信你会更加努力的，考不考上并没有关系，重要的是你努力了！”听了妈妈的话，顿时像打了鸡血，我已经考不上了，不如早点努力，向别处发展，努力比别人更胜一筹！

那一句话“宝贝儿，我相信你！”妈妈至今仍在和我说，无论是考试，无论是比赛，无论是生活中的一些琐事，妈妈的那句话永远激励着我，让我去努力，让我去奋斗，让我去更好的面对新生活，去做更好的自己！

妈妈，你的口头禅，让我永远记住了你！

谢谢你妈妈，我爱你！

身边人的口头禅作文600字作文 第四篇

高高的个子，黑黑的头发，一个充满知识的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。她就是我们的班主任黄老师。我们的黄老师有两句常挂在嘴边的口头禅。

现在你一定非常想知道黄老师的两句口头禅吧。别急，听我慢慢道来。黄老师的第一句口头禅是“万变不离其宗。”上课了，黄老师走进教室说：“同学们，万变不离其宗，学习语文是离不开读书的。”听，说了一次。黄老师接着说：“万变不离其宗，写作文是离不开课外积累的。”听，说了两次。突然，一个同学做小动作被黄老师发现了，黄老师说：“万变不离其宗啊，如果同学们都学你，课堂会变成什么样啊？”听，说了三次了。黄老师接着又说：“万变不离其宗啊！同学们，你们一定不能学他啊。”听，这是第四次了。“万变不离其宗啊……”停停停，我是没有胆量在数下去了。

现在，我在来给大家说说第二句口头禅吧！黄老师的第二句口头禅是：你不会，还有老师呢！因为黄老师是我们的新班主任，我们和黄老师不是太熟，所以上课回答问题的同学不是很多。上课了，黄老师对我们说：“同学们，你们不要害羞，你们一定要勇敢的回答问题，你们不会还有老师呢！”在黄老师这句话的鼓励下，同学们的胆子都大了起来，就连一些以前从不举手的女生也把手举了起来。有一次，黄老师出了一道难的题没有同学举手回答，我想出了方法，但不知道是否准确，于是我把手举起来又放下了，这时黄老师把我叫了起来，说：“你来回答吧！你不会还有老师呢。”于是，我勇敢的回答了这个问题。由于回答正确，赢来师生热烈的掌声。

说来也奇怪，我们在黄老师的这两句口头禅的“教育”下我们班同学语文成绩一直在提高。现在想起来，真是受益匪浅啊！

身边人的口头禅作文600字作文 第五篇

懵懂孩提，父母总是说：“抓紧时间！”于是，我懂得了要珍惜时间；菁菁校园，老师苦口婆心的教诲：“要多读好书！”于是我懂得了要好学……

可是我的这句口头禅，却给我带来了许多麻烦，你看，这不……

今天早晨，我刚刚醒来，妈妈就在厨房大喊：“快点穿衣服，不然迟到了！”“知道了，知道了。”我不耐烦地说道。穿好衣服，我走进卫生间准备洗漱，忽然想起今天语文课我要做演讲，便在心里打起腹稿。几分钟后，电动牙刷早就停止工作了，可我的手却还不停摇动，直到我感觉牙龈一阵酸痛，才反应过来。哎，浪费这么多时间，妈妈定会大喊。果然，妈妈生气的叫道：“快点，要迟到了！”“知道了！”我回答道。“知道了，天天说知道了，你有变快吗？快点去！”妈妈唠叨着。我一脸不开心地背起沉重的书包，上了车。

到了校门口我才发现，已经七点四十了，我简单的买了些早饭，狼吞虎咽地吃完，飞奔出食堂大门，向教室冲去，我可以毫不夸张地说，以这个速度，我50米肯定可以跑全班第一！以这么飞快的速度，我还是在上课铃打响之后，才踏进教室门。

老师正领着同学们早读，当他用余光看到我的身影时，停止了朗读，冷冷地抬起头，对我说：“汤哲然，你又迟到了，下次早点到！”“知道了，老师。”我缓缓地说道。没想到这一句知道了把老师心中的怒火点燃了，他大声说：“迟到了还用这么怠慢的语气说话，下课去我办公室！”我的后背直冒冷汗，哎，因为这句口头禅，我又要被骂了。

终于盼到放学了，同学们都高高兴兴地背起书包，一个接着一个走出教室。我收拾得比较慢，最后一个走出教室，老师抬起头，对我说：“小汤同学，别忘记写作业哦，要记得及时交。”老师其实是好心提醒我，可是在我听来，就像有一个过滤器在我耳中，是在提出我的毛病。我刚想释放出我的口头禅。话到嘴边，我硬是憋了回去，吸取之前的教训，我可不会再犯一次错误了。

哎，这句口头禅害了我，我多想改掉这句口头禅呀！加油，相信不用多久，你就会听见另一句口头禅：“来啦！”

身边人的口头禅作文600字作文 第六篇

一说到口头禅，大家一定觉得挺烦的。而我这个口头禅，一说能把我的同桌气得七窍生烟，怒发冲冠。

事情是这样的。一天，我向我的同桌借修正带，她不同意。我就说了声：“小气鬼。”转过身跟别的同学借。后来她又说我借修正带的声音大了，让我小点声，我回了她一句：“你烦不烦啊！”说到这儿，你们该猜猜我的口头禅是什么了。好吧，那就是：“那又怎样。”当我说这句话的时候，我的同桌气得脸色发红，拍了一下桌子，大吼道：“王翰文，什么那又怎样，你以为你自己了不起啊！”我一想，她一定觉得我这句口头禅很狂妄，突然也觉得这么说她不好。

可是，我总是改不了这个缺点。有一次放学回家，妈妈让我吃完饭抓紧写作业。我心里很是矛盾，写吧太累，不写又怕被妈妈骂，脑海中不禁出现了两幅图：一幅图是我打着瞌睡，拖着疲惫的身躯写作业的样子；另一幅图是我低着头狼狈地被妈妈骂的样子。正矛盾着，我突然想到“那又怎样”这句口头禅，于是我吃完饭偷偷躲到房间里看起了电视。结果可想而知：我被妈妈骂得个狗血喷头。

终于，口头禅的事有了一个转折点。有一天，我的好朋友——董一汉向我借橡皮，我说我没带，他便来翻我文具盒。我不耐烦地向他使出了“狮吼功”，说道：“说了没带没带，就算我带了那又怎样！”这句话就像一根针刺痛了董一汉的心。他脸上的表情先是变成失落，又从失落慢慢转为愤怒：“既然你绝情绝义，那我们之间的友谊就到此为止吧！”听了这句话，我几乎快哭了。从此我下定决心，改掉这个口头禅。而现在，功夫不负有心人，我再也不用这个口头禅伤害我的亲人和同学们啦。

你说，口头禅是不是个奇怪的东西？

身边人的口头禅作文600字作文 第七篇

子今老师

曾经，家里有个可爱的大头儿子，“大头大头，下雨不愁”；如今，大头儿子长大了，变成了小头儿子，脑袋和年龄成反比，不知道是不是因为这些年来脑细胞用得太多的缘故，原先的大头浓缩成了身体的七分之一。同时，在岁月这把杀猪刀面前，他的颜值也发生了始料未及的下滑，小学六年级一度跃居颜值顶峰的日子已经一去不复返了，取而代之的是略显“苍老”的容颜。因此，他向我宣布：“脸我不洗了，反正都已经长残了。”

“这怎么行？你不能这样自暴自弃啊，要知道你还得靠脸吃饭呢，学习不行就靠它了……”我开始了讽刺加含沙射影式xxx。“妈妈，你好了！”“没好呢，我还没说完呢，因为你的脸还没有洗，我要说到你洗脸了，才好了！”我充分发挥自己的表达优势，想就这样不了了之，怎么可能？

“妈妈，你好了！”然后无可奈何地、嬉皮笑脸地说，“妈妈，你好了，我洗，算你狠。”

“这才对嘛，必须的，洗脸吧！”然后，就听见卫生间里一阵稀里哗啦的水龙头流淌的声音。

“算你狠……”弱弱地飘出一丝语音符号。“什么叫算我狠，别想给我偷懒”，我“凶狠”地想，露出了得意的表情。

早饭过后，我照例在“学习强国”上阅读各类新闻，看到我们国家医疗专家奔赴各国协同抗击疫情。看到印度封国21天，觉得这个新闻很有价值，就拿到儿子面前请他阅读。他哼哼哈哈的，说知道了，印度很严重。“你都没看新闻，听我说就信了啊，你也太没有独立思考能力了吧！”“妈妈，你好了！”然后拿过手机，“啊呦，这架南方航空是****机型，妈妈我跟你说，它有两个逃生窗口，诺，就在这两个位置，这种机型可棒了，发动机……”“看什么呢，让你看新闻啊，谁让你看飞机了。不过就你这学习态度，也就只能看看飞机了，开飞机、造飞机、修飞机什么的也就是做个白日梦而已……”“妈妈，你好了！”“没好呢，不过可以去机场帮助别人搬个行李什么的，也不错哦！”我笑着朝他挤眉弄眼。“妈妈，你好了，你一天不怼我会不习惯，是吧！我知道，我吃好了就去学习。”“不要吧，还是先看你的飞机，学习这件事不用着急，对吧！老爸哦！”坐在旁边的老爸完全不在一个地球上，根本找不到我们说话的路径。“妈妈，你好了，真拿你没办法，我吃好了，我去学习了。”然后，摇着他的小脑袋，进房间去了。

“妈妈，你好了！”儿子的口头禅在一次次被他的老妈---我逼到墙角跟后在嘴里重复。别以为我们俩关系紧张，其实啊这是我们母子俩亲密的代码，因为语言是要配合表情和语气的，听到他让人酥软的那句“妈妈，你好了”以及他那阳光灿烂的脸，你就知道真的只是句甜腻的口头禅。

身边人的口头禅作文600字作文 第八篇

“要么不做，要做就做最好。”我们的班主任曹老师又说上她的口头禅了。曹老师是我们班主任兼语文老师，在她眼中，我们的品德、安全和健康是最重要的，所以这句话时时刻刻地会出现在我们的生活和学习中。

曹老师一直教导我们做事要有责任心，要认真。每次做习字帖时，老师会一遍一遍耐心得对我们说：“定心点儿写，要么不做，要做就做最好。”曹老师说得对，做事要的就是耐心和责任心。她的这句话常常激励着我们严格要求自己，不断勇往直前。一天，我被各种各样的事情忙得晕头转向，回家后，竟忘记摘抄积累本了。第二天交作业时，我才发现本子上一片空白。我慌忙拿出《名师点拨》，胡乱抄了四个成语就算交差了。“老师会发现吗？”一整天我都十分地不安。晚间本子发下来了，我慢慢地，一页一页翻到那一张只有四个成语的一面，却发现在四个成语旁边十个刚劲有力的字浮现在纸上：要么不做，要做就做最好。我顿时满脸通红，老师是通过这十个字告诉我，既然已经做了，就要把它做到最好。以后，但凡我有偷懒，想放弃的时候，老师那十个字就会在我耳旁响起：要么不做，要做就做最好。

曹老师对学校活动和教务工作十分上心，却很少关心自己的家庭和孩子。她总是把时间留给学校里的我们，却只能在吃晚饭时才能和自己的家人说上那么几句。一次，曹老师的儿子发了高烧，曹老师没有时间照顾，高烧变成了肺炎，住进了医院。放学后，老师急冲冲地赶到医院，坐在儿子的病床前，内疚地对儿子说：“对不起，儿子。妈妈凡事都要求做到最好，却没有做到一个最好的母亲。”

这就是我们的老师，她像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。她的那句“要么不做，要做就做最好。”常常挂上嘴边，像太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜，滋润着我们，也让我们永远都铭记于心……

身边人的口头禅作文600字作文 第九篇

看到题目，你们觉得很奇怪吧，老师的口头禅？为什么？我一开始也觉得很奇怪，但听老师讲过之后有点明白了，这题目是语文老师自己想出来的，她觉得很新颖，跟得上“潮流”，所以就拿过来给我们写了，疑团解开了，我们还是归入正题吧！

写谁呢，教过我的老师这么多，我是树人老生，教过我的老师语文老师都认识。正在我困惑之时，我的头脑中忽然闪过一个人的身影，哦，我明白了就写他吧！

他，接近一米八的个头，喜欢穿牛仔裤，他现在已经成为父亲了，去年他的孩子诞生了。对，他就是我们的地理老师兼计算机老师，吉老师。

吉老师是一个和蔼可亲，慈祥的人，我们上他的课简直就是放松，他对我们十分宽容大度，有原则和无原则的都宽容，可是现在他有了一个小孩，我发现他变了，对“坏分子”变得更严厉了；对我们变得更好了。记得上次去上电脑课，我坐在最边上，我在填本子，机子忘开了，可是这时吉老师没有像以前一样呆呆的站在那里一动不动，而是主动的帮我把机子开下来，还教我怎么下载资料。他似乎也想从我们身上找到与他自己孩子长大后沟通的突破口。

吉老师上课特搞笑，他有一句口头禅，那就是——晓道呢。

记得上周二最后一堂课是地理课，吉老师还像往常一样来到班上为我们上课，他翻开自己的教科书问我们上次讲到哪里了，我们回答他后又随即把书翻到那个地方，他上课第一件事就是复习上一节内容，他讲一句话就要说一个晓道呢。我举一个例子，如：“黄河流经什么地方啊？”我们齐声回答：“黄土高原。”他又肯定的说道：“黄河是流经黄土高原的，晓道呢？”我们便随声附和着：“嗯。”“黄河泥沙多，晓道呢？”我们于是又随声附和着：“晓道了。”一开始上课时，他问了那么多“晓道呢”，我们大家都听得不耐烦了，可是没办法，谁叫我们已经习惯了呢。

吉老师，你真的很好，但是你可以对我们的要求再严格一些吗？

老师，我说的是你的口头禅，没错吧！

身边人的口头禅作文600字作文 第十篇

我的妈妈有很多口头禅，但是对我用的经常只有两句，而就是这两句口头禅却让我最厌烦和恐惧了。

一年级秋天的时候，有一天下午放学妈妈开车来接我。走到北京路的时候，我看到路两边开满了许多白色的小花，远看像地上铺了一层洁白的雪花，非常漂亮。我赶紧告诉妈妈：“妈妈，快看这种花儿多美啊！像雪花一样。”妈妈扭头瞟了一眼，然后对我说：“是啊，好美！我们回去就写个日记吧，把你看到的'漂亮花儿用自己的话描述下来。”我......

还有一次，晚上爸爸、妈妈带着我在小区散步。本来我们三个人是手拉手走着。可是爸爸走了一会儿就管不住自己了，又拿出手机看边看边走就落在我们身后了。正好有个小女孩从爸爸身边经过，爸爸以为是我，就去牵小女孩的手。爸爸闹了个大笑话，我们都大笑起来起来，笑完后，妈妈说：“搞笑不？”

我说：“太搞笑了！”

妈妈：“那好，这周日记素材有了，抽空写个日记吧！”

我一下子就觉得不好笑了，又要写日记了。

再说一个妈妈最厉害的口头禅，也是最让我恐惧的口头禅，那就是：我开始数一、二、三了。

小孩子做事情都很磨蹭，我也不例外，做什么事总要妈妈催好几次才行动，经常惹妈妈发火。有天早晨，妈妈起床后就喊我起床，然后妈妈就去做饭。中途妈妈又喊我起床，我坐起来半天没动。等到妈妈把早饭端上桌的时候，我还没动。这时，妈妈发火了，开始用她的必杀技口头禅了：“一......二.......”还没等妈妈数到三，我一骨碌爬起来穿好衣服，奔向餐桌。因为我知道如果等妈妈喊出“三”后果是不堪设想的，所以，每当妈妈数到“二”时，我就会以迅雷不及掩耳之势的速度关掉电视，去写作业；或去做妈妈安排的事......

妈妈每天不厌其烦地重复着她的口头禅，但我知道，这些令我厌烦的话语中，包含了妈妈对我深深的爱。