学习作人立志的作文优选54篇

山崖发表网作文2022-09-13 09:39:19200

学习作人立志的作文 第一篇

有一天,一只井蛙对来到井边饮水的画眉说:“画眉姐姐,朋友们都嘲笑我,什么学问也没有,见识太少了,这太气人了。我决心从现在起,努力学习,好好用功,两年之后,我一定成为一名学者。你看,我的学习计划都定好了。”

画眉说:“好啊,井蛙弟弟,你定的计划可要认真完成,我预祝你成功。两年之后,我再来看你。”

第二天早上,小井蛙搬出一大箱的书,就开始认真地读书了。突然,小鸟飞来邀请小井蛙和他一起玩。小井蛙说:“不行不行,我答应过画眉姐姐两年后成为一名学者。如果天天跟你玩,我还能成为学者吗?”小鸟听了他的话后,无可奈何地飞走了。

到了下午,小虾有过来对小井蛙说:“听说你游泳有的很快,我可不信,你跟我比一比吧!”“我游泳是游得很快,但是现在我要读书,不能跟你比,不好意思呀。”小井蛙说“算了吧。”小虾说,“反正等你有空的时候再来找你比赛吧。”

晚上,萤火虫提着小灯笼来找小井蛙。“小井蛙,我们一起去听音乐会吧!你听,多美妙的音乐,多动听歌声啊!”萤火虫说。“对不起,萤火虫姐姐,我要努力学习,不能陪你去听音乐会。”小井蛙说。小井蛙在学习上遇到难题的时候,就去请教井爷爷,或者与小伙伴一起讨论,如果还不懂,就让小鸟把难题带给羊博士,让羊博士帮忙解决。

光阴似箭,日月如梭。两年时间很快过去了。画眉姐姐如约来看小井蛙了。“画眉姐姐,我已经成为一名学者啦!”小井蛙高兴地“真的吗?”画眉姐姐半信半疑。“是真的。”于是,小井蛙拿出了一大堆证书和博士照给画眉姐姐看。画眉姐姐看了之后,对小井蛙说:“祝贺你,小井蛙。你成功了。我为你骄傲。”

学习作人立志的作文 第二篇

坚持,就是胜利!一粒沙子,在蚌壳的磨砺中,点亮坚持,成就了珍珠的夺目;一块岩石,在风化的击打中,点亮坚持,成就了高山的后事;一颗种子,在石缝的挣扎中,点亮坚持,成就了峭壁上最美的风景。

小时候,每当我看到电视上的舞蹈家们的舞姿是那样轻盈,动作是那样优美,心中的崇拜和羡慕之情不自禁油然而生了。

记得那年暑假,妈妈带着我来报名学舞蹈,那是我第一次踏入舞蹈室里,舞蹈室是那样宽敞,我看着那些姐姐们练习是多么的轻松啊!然而,那时的我并不知道,这成功的背后又是付出了多少辛酸!

第二天,我满怀热情来到了舞蹈室,只听见了老师正在大声宣布着:”今天我们要先练习压腿,然后再教一个小组合!“话音刚落,我和一旁的同学都兴奋不已。这时,老师搬来了一把长椅并让我们把脚架不去,然后往下压,还没等老师说完,一旁的同学便小声地讨论着,悄悄地说:”这有什么难的!“是啊这可能对别人来说很简单,但是对我来说是难上加难啊!我把脚架上去,吃力的一点一点往下压,这时,我突然感到一阵穿骨的刺痛,我忍着痛,尽量不发出声音。可是,我还是会时不时的摔倒,看着同学们一个个成功了,我渐渐失去了信心躲到一旁,默默哭泣着。

正当我无助的时候,突然,心中不禁颤抖了一下,脑海里不禁浮现出一张张大姐姐们练习舞蹈时的照片,使我不禁振作起来,回到小长椅上,虽然在压腿的过程中还会摔倒,有时还会练的上气不接下气,但是在这磕磕碰碰中才成就了现在的我!

是啊!成长的过程是坎坷的,是磕磕碰碰,但是只有在这种情况上能坚持下去,不放弃才能成功,这就是成才的味道!

学习作人立志的作文 第三篇

人民常说“失败是成功之母”,我看未必。光有失败,哪能成功?要我说,只有拼搏才能成功。

成功确实会经历很多次失败,对于达观的人来说,失败可能是前进的动力;但对于一些意志薄弱的人来说,只是吧人推向万丈深渊的元凶。有两个残疾人,一样都有生理缺陷,但结果却迥然不同,一个不甘沉沦,相信“天无绝人之路”,努力奋斗,不断拼搏,最后,他成为一家规模很大的残疾人学校的校长。而另一个残疾人,虽然也努力过,但在遭到感情失意的打击之后,他厌倦了生活,走上天花板,和死神握了手。

拼搏是成功的前提。许多人有自己的理想和抱负,并且渴望实现,但只有肯努力,肯拼搏的人才能实现。海伦.凯勒相信“上帝总是对每一个他爱的子民开玩笑,”所以她在一次次的拼搏中体现了自身的价值。

成功是拼搏的必然结果。贝多芬相信“只有拼搏才会成功”,所以努力的奋斗着,最终,他成功了。保尔,这个“活死人”,这个连自己的日常生活都不能自理的人在与病魔的斗争中顽强拼搏,终于在病蹋上完成了文学巨著《钢铁是怎样炼成的》。

拼搏是成功的前提,成功是拼搏的必然结果。

学习作人立志的作文 第四篇

当我们还是小孩子,我们很喜欢将自己心里的愿望说出来,可是当我们渐渐长大,我们羞于表达内心的真实想法。我们偶尔一次的大声呼喊地爆发,大声地鼓励自己,我们会发现自己干劲十足!

记得老师教我们背书的时候,用的方法就是边写边读,如果纯粹动笔,背诵效果不会很好,没有边写边读效果来得快!以此类推,与其默默地数着愿望,还不如大声鼓励自己,来增强自己的自信,从而加快实现愿望的速度!

大声鼓励自己往往是能让自己不断克服困难,克服自己软弱个性,克服自己的恐惧心理,是为了让自己在面对机会的时候,能牢牢抓住,不会犹豫,不会迟疑,更不会逃走!自己鼓励自己,自己爱自己,还是比较重要的!

我还是比较喜欢跟自己讲话的,可能你会觉得很可笑,这种暗自的鼓励,往往能忘了自己的软弱,自己害怕跟陌生人接触。告诉自己一天中自己做错的事,告诉自己勇敢、坚强地面对遇到的难题,发挥自己的潜能,完成心中的理想!提升自己战胜困难的勇气!

学习作人立志的作文 第五篇

梦想是——两个月前,我揣着梦想跨进了学校的大门,不管曾经哭过、笑过。这份坚持,这份执着。我认为已经是一种进步,一种成功。也许每个人对成功的定义不同,但在我的世界里,成功不是金钱,也不是权力,而是一种心态,一种超越自我的形态。

梦想是——俗话说:“人穷志不穷”。我认为一个人,从一出生就享受前人留下来的幸福,那是可耻可悲的,不管是为了自己还是为了别人,你总该有一个目标吧,你可以没有成为一代伟人的雄心壮胆,但你总该要有站在伟人的肩膀上,而不是站在他的脚下。你应该要有超越自己的梦想,你可以生活的平平淡淡,但你不能让自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡,那又和池塘里的死水有何区别呢?有志着事竟成,所以不管你怎么想,既然你想到了,那就请你付出实践,不要对他太仰望了,因为那样你的眼睛就有可能会被蒙骗,,不管前面的路是坎坷如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,那你就必须向前走,一定要树立“不到黄河不死心”的精神。

梦想是——“不凡是瞬间的风景,而平凡是永恒的紫罗兰”。也许有时候你突然会发现自己很失败,浪费了很多时间,有时候我也有这样的感觉,但我已经是无法改变,唯一只能做的就是,把握现在,也许有时候你会遇到不喜欢做的事,那你只有整理好自己的心态,努力的让自己去适应,我记得班主任老师曾说过“你不能改变世界,那你就必须改变自己”。其实我觉得班主任老师说的没错,只有现在去做一些看是平淡的小事,将来才有可能去做惊天动地的事。我就是一个典型的例子,从初中开始我就不喜欢英语,所以我在这方面没有下很大的功夫,我的基础很薄弱,但我还是来了,不管结局会怎样,但我觉得我能够挑战自己。努力去做一些看是平坦的小事,我认为这是一种超越。大家都知道“乌龟和兔子在一个长跑比赛中,乌龟一步一步的爬,最后还是赢了”。所以我们只能脚踏实地,一步一步去实现自己的梦想。

“千里之行,始于脚下”。路也在脚下,那就看你怎么去实现。我认为为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇,勇于挑战。选择你认为最好的一条路,然后一步一步去实现,去证明你的价值,那就是一种成功。

自古英雄出少年”这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学学校读书时,是老师教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在在少年时候就是一个有志气的人。有一次,他的老师在班上问同学们,“你们为什么要读书?”有的同学说为了功名,有的同学说为了财富,而xxx站起来理直气壮地说:“我是为了中华之崛起而读书”。多豪迈的誓言!正因为周爷爷小时候就胸怀大志,不屈不挠,这我们中华民族的崛起立下了丰功伟绩,成为全中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周爷爷那样,为了把我们国家建设得更加繁荣富强,从小就要胸怀大志,勤奋学习,这样长大才能成为建设祖国的有用人才。 还有我们当代的少年英雄赖宁,为了挽救山林,保护电视地面卫星接收站的安全,在突然发生的山林火灾中,不顾个人安危,在烈火中挥动着树枝与大火搏斗了四五个小时,最终献出了年仅十四岁的宝贵生命。他的光荣事迹是我们当代少先队员学习的楷模。我们应该象赖宁同学那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。 同学们,让我们从现在起珍惜每一分时间,努力学习各种本领,为把祖国建设成为现代化的社会主义国家而共同努力吧!

学习作人立志的作文 第六篇

先说改变世界的科学家——伽利略,他是意大利著名物理学家、数学家和天文学家,他开创了具有严密逻辑体系的近代科学。他家里很穷,但他幼年时很爱动脑筋。当他看到机械方面的东西,他总想试着做一做。别人都去玩耍了,他却躲在一边,做着各种各样精巧的机械玩具。他学习刻苦,很快掌握了拉丁文、希腊文、哲学、就连图画和音乐,他也学得很好。他在大学里,学习非常勤奋,并且好问,哪怕是一个很平常的现象,他也要问为什么。然而,因为家境贫困,伽利略不得不提前离开大学。失学后,伽利略仍在家里刻苦钻研。他不但发明了钟,又发明了一种比重秤,还写了一篇《固体的重心》的论文。很快伽利略出了名,人们称他为“当代的阿基米德”。他的著作《星空使者》,《关于托勒密和哥百尼两大世界体系的对话》,他还发现了新宇宙。

又说电子之父——法拉第,他从小过着贫穷的日子,是望着铁匠的炉火,听着叮叮当当的锤声长大的。因为家里穷只供小法拉第读了两年小学,他没有机会接受更多的学校教育。他12岁就到订书铺里当学徒,他就利用空闲时间拼命地读书,遇到读不懂的书,他就一遍一遍地反复读。法拉第就像一块巨大的海绵一样,在书的海洋中贪婪地吸吮着知识的水分。他还把一分分零用钱省下来,购买最简单的实验仪器,参照书上讲的步骤一个接一个地做了许多实验。他对实验很感兴趣,他发现了我们生活中天天都在使用并切离不开的电。从此,他立志要成为一名化学家。他对不懂的事物做一次又一次的实验,他还发现了重要的有机物——苯。他后来真的成为一位伟大的化学家。

我发现这些名人大都是生活在贫穷的家里,家境都很苦,没钱供他们上学,又是他们自己不怕苦不怕累自学成才的。遇到读不懂的书,他们就一遍一遍地反复读。然而一个接一个地做实验,他们为人类做出了重大的贡献。又想想当今社会,多少父母为孩子创造条件供他们读书学习。可他们学了多少?又有多少个孩子出名了吗?现在的孩子不知道读书学习,但花费很大,这都是家长宠的。这样教育孩子能成才吗?以后对社会对国家有用吗?“吃得苦中苦方为人上人”让我们去试着拥有那种不怕不弃、奋勇前进的精神吧!

学习作人立志的作文 第七篇

格言,陪伴着我们成长。它像一盏明亮的灯,照亮我们前进的道路;它像一把万能的钥匙,打开我们的心灵。在我的格言集里,有许多我喜欢的格言,其中我最喜欢的一则格言是:失败乃成功之母。

你若问我为什么喜欢这则格言,那就听我娓娓道来吧。

那时,我刚刚上小学一年级。自认为学习还不错的我迎来了小学第一次数学考试。很快就考完了,我欢欣鼓舞地期待着,盼望着那红艳艳的一百分。考试成绩很快就出来了。我目不转睛地盯着那一摞卷子,幻想着老师的表扬,爸爸妈妈的兴奋。可是卷子上的成绩一下子把我从幻想中拉了出来,没有一百分,没有表扬,没有兴奋。那是一个鲜红鲜红的83分,一下刺痛了我的心。我见了成绩,差点儿哭出来,太失败了!卷子上一个又一个大大的错号仿佛在讥笑我:“就没那个本事还想考一百分,真是一个失败的人!”

我默默地回到家里,走到我的屋子里,把门“啪”的一声摔了过去。突然间,我恨起了数学书。对,都怪数学书!要不是数学书,我也不用学数学;要不是数学书,我也不用数学考试;要不是数学书,我也不会考83分了!我狠狠地将数学书摔到地上,然后放声痛哭。这时,妈妈听见了屋里的动静,推门走了进来。我扑进妈妈的怀抱里,哭诉了事情的经过。妈妈并没有生气,她只是很平静地告诉我:“失败乃成功之母。没有人第一次就会成功。只有失败,才会换来成功!宝贝,你只是暂时失败了一下,相信我,你下次一定会成功的!”

我牢记妈妈的话。第二次数学考试,我仔细答卷,认真检查,那美丽的一百分便不再是幻想!轻轻地捧着上面有一个鲜红的一百分的卷子,我激动地笑了。

失败有什么了不起?把它放在头顶,它会是压倒你的千斤巨石;而放在脚下,只会是你通向成功的垫脚石!

学习作人立志的作文 第八篇

踏上青春的火车,从一米高的个窜到了一米五三,稚嫩的声音正规成熟了。十三岁就是不一样,十三岁,在房间门口贴上了“闲人免进”,十三岁,从头到脚名牌鼎立,十三岁,“海绵宝宝,葫芦娃”拒之眼外,十三岁,推开了爸妈给予的蜜罐温床,走上了新世界的火车,十三岁,长大了!

十三岁,在踏上火车的瞬间:动画片,你依依不舍,抓住不放;床头的几个俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;还有那爸妈的双肩,你靠着不起

“十三岁的!”火车上的售票员向你高喊,一手牵着童年的梦乡,一脚却匆匆跨进了火车的门档。火车要开了,童年的梦要走了,放弃童年,踏上青春的火车吧,手挽着梦,死拽着不放,我大叫着:“我什么都要!”

童年的梦还是走了,死顶着脚,含着泪要回童年的梦乡。火车开了,一只脚却飞在外面,“我要童年,我要娃娃,我要动画片,我要外婆考的香薯!”火车过站了,摇着手,擎着泪,对童年的梦说再见。

上了青春的列车,脚步轻缓了,笑容打开了,青春的火车也那么五彩。

十三岁,远离了父母温暖的臂膀,迎来了温暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、动画片和美味小吃,带来了休闲的美丽服饰,可口的佳宴和惊险、动人的爱情片。

十三岁,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身着时髦的衣裙,在镜前飘然起舞,“我想”当这种欲望刚要萌发,另一波浪在呼唤“追求自然,创造个性”。

十三岁,心中有了小秘密,书籍中有了秘密册,时常为小事烦恼,为小事惆怅、懊恼。十三岁,有了自己的梦想,追求完美。

十三岁,我们踏上了青春的火车。

十三岁,我们在路上!

学习作人立志的作文 第九篇

有人认为逆境出人才,抱怨生活太平淡,环境太舒适,缺乏促使自己前进的动力;也有人认为顺境出人才,感叹自己条件太差,运气不佳。在他们看来,客观条件对成才起着决定的作用。

逆境可以磨练人的意志,使强者更强,然而它也能成为摧毁弱者的精神支柱,使之更加精神不振。如果身处逆境就能成才,那么全世界的人不都成才了吗?这显然是荒谬的。所以,那种认为只有逆境才是通向成才捷径的看法是错误的。

既然逆境不一定造就人才,那么顺境自然是通向成功的.一座桥梁了?固然,优越的条件能为我们创造成才的机会,良好的环境也必将对一个人的成长产生不可忽视的影响。因为物质是第一性的,人的精神是第二性的它总要或多或少地依赖与它所生存的客观环境。但这绝不等于,只要身处顺境便能成才。那些意志薄弱者沉溺在优越的环境中,得过且过,不思进取,最终依然是一事无成。因此,我不由为那些顺境成才的信仰者感叹一声:顺境也不一定成才啊!

顺境、逆境都不是成才的必要条件,可是无论在顺境还是逆境中,都会有成功者的足迹。他们之所以成才的原因是什么呢?让我们仔细想一想:顺境中的佼佼者,成功之路上也无一不洒满了汗水和泪水,也留下了刻苦的钻研、苦练的足迹;而逆境中的强者,自强不息,他们靠的是坚韧不拔的意志,就是这种意志让他们战胜一切困难。看看赛场上运动员脸上成串的汗水,我们得到的已经是不容置疑的答案:环境的好坏不能决定人的命运唯一成才的关键在于自己努力的程度。正如爱迪生所说:“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。无论怎样,起决定作用的还是我们自身的努力。

那么,朋友们,还有什么理由埋怨周围的环境呢?现在我们一定要做的一件事是:向着自己的目标,开始进行长期的奋斗!

学习作人立志的作文 第十篇

每个人的一生都是由无数多个梦组成的。可是,有的人只把梦想停留在嘴边,而有的人就在今天,珍惜每一分钟去为那些梦而打拼。这便是平庸和杰出的唯一区别。

在浩瀚的生命之岸,我们应该告诉自己,我们为自己的梦想追求过,奋斗过,拼搏过。我们对辉煌的人生没有放弃过希望,也从来没有停止过拼搏。有时候,我们总是用眼睛单一地去看事情,凭着感觉就认为它很难或无法办到,但当你亲身实践后,你就会发现其实它很简单。只要奋斗不息,我们的梦,就在不远处。那么再过几星期,我们就要参加本学期的期末考试,再过十几天,初三年级的同学更要面临中考——这一重大的挑战。那么,这几星期,这十几天就显得尤为关键、重要。而这一条重要的备考之路就更需要拼搏的浇灌。

我想,在四川汶川大地震中,救援人员给我们每一个人都留下了这样一个深刻的印象,那就是不抛弃、不放弃。其实在复习中,我们也应该有这样一种精神,不抛弃每一门学科,不放弃任何一个知识点。结合自身的情况,调整好心态,踏踏实实地走好每一步。请大家相信,努力不一定成功,但放弃一定失败!

其实拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏也是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有面对现实的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

现在的我们仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不衰的历史故事,依旧厉行着“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟”的学习准则,让我们把这一切的一切称之为拼搏。早在二千三百年前孟子就说过“天降大任于斯人也,必然苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”以天下大事为己任的青少年更应该奋斗拼搏创建人类最好生活,在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌。

从古至今,经过拼搏取得伟绩的人不胜枚举。我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢!

走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏。

学习作人立志的作文 第十一篇

有许多人会问:“成功需要什么?怎样才能取得成功?”答案很简单,就是拼博。有句俗话说的好:“爱拼才会赢”。只有拼博,才会成功。

拼博对于每一个来说都是十分重要的,一个人只有拼博才会有成功的可能。马克思为实现解放全人类的崇高理想拼博一生。他积极投身于火热的工人运动,研读无数著作,学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面磨掉了一层。杰出的人物靠自己惊人的毅力,忘我的精神,拼博着,离成功又近了一步。

相反,如果一个人不懂得拼博,总想一步登天,那么他是不可能成功的。拼博的必要,正是因为困难的所在。艰苦的环境更能激发人们努力拼博。高尔基从小饱偿人间辛酸,旧社会血泪的鞭打铸就了他伟大的心灵。他坚持在敌人的明枪暗箭下写作,在饥饿与死亡的威胁中战斗,为了共产主义事业,不在任何困难中屈服、畏缩,永远像海燕一样在电闪雷鸣中展翅翱翔。一个有志气的青年,决不让困难俘虏自己的心灵,而要在拼博中舒展自己的双臂。

拼博要拼博时间。许多科学家、文艺家都是和时间赛跑的能手。朱自清在散文《匆匆》中这样写道:“洗手的时候,日子从手盆里流过;吃饭的时候,日子从饭碗里流过;默默时,便从凝然的双眼前流过”。时光匆匆流过,我们拼博的时间从哪里来?就是要从每天的生活中挤出来。

拼博,是成功的阶梯。只有坚持不懈,一步一个脚印,努力拼博,才会达到成功的彼岸。让我们一起在通往成功的道路上谱写自己的拼博之歌吧。

学习作人立志的作文 第十二篇

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

————题记

初三的时光转瞬即逝,然而同学们依旧没有畏惧,而是迎着风,向前进。

戴上腕表,站在中考1000米起点,只为那一声出发的口令,就像那整装待发的士兵。我的内心十分的紧张与忧虑,1000米,3'25",不断地在我脑海中浮现。

随着哨声的吹响,几组人争着向前奔跑,我也迈着大步,向前冲去。

奔跑在操场上的我们,有些风景还没来得及欣赏,也许只是为了下一个目标。

没过多久,我口干舌燥,喉咙似乎有一团火在燃烧。我忍着,忍着向前奔跑,老师的鼓励,父母与同学的支持,都在我的眼前,引导着我前进,我不曾想要放弃,之前所定下的目标:8分,也激励着我向前跑去,给予了我无限的力量。

天上的乌云密布着,天空似乎将要塌下来一般,压得我喘不过起来。

望着前面的队伍始终没有放缓脚步,我将全身的力量都集中在了我的双腿,我只知道,终点线就在前方,胜利就在自己的一念之际。

超越我前面的一个有一个同学,向着最后的200米冲刺着。我心中满腔的热血就在此时向外涌出。

伸出左手,到达终点,我的名字和成绩终于显示在了屏幕上,3'33",9分,我满是欣喜,为自己成功的超越了目标而满意。

闪电划破天空,雷声也震动着世界,更是对我们的欢呼与喜悦。雨也欢快的下了起来,不断的击打在我的身上,我任由它敲打着,行走在雨中,内心是满满的轻松。

奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。当你为远方的理想奔跑时,你会发觉,风再也不能击垮你的心灵,因为你奔跑了。

尽情地奔跑吧!为自己的理想而狂热的奔跑,为最后的成功而冲刺吧!

学习作人立志的作文 第十三篇

世间,哪一个成功的故事不是用“拼搏”写成的呢?它们呀,都是“拼搏”最美丽的战歌!对,就是拥有了“拼搏”精神,才能铸就成功!

许海峰的“零的突破”,中国女排的“五连冠”,刘翔的“亚洲飞人”之称……这都是经历了“拼搏”,才铸就了成功!

成功,总是要经过“拼搏”,才能算是真真正正的成功。不过,即使不成功,又有何关系呢?就像现代的奥运会创始人顾不拜旦所说的:“在奥林匹克运动会上,重要的不是取胜,而是参加。正如生活中最重要的事情不是取胜,而是斗争;不是征服,而是奋力拼搏。”我觉得,输赢并不是最重要的,更重要的是我们在参与中成功地战胜自己,超越自己。

只要怀着一颗拼搏之心,发扬拼搏精神,就能铸就成功。这不,我就有这么一回——那时在我读二年级发生的事情了。

临近期末考老师向全班同学宣布了一个令人兴奋的消息:“这学期期末,谁要是得了双百,就有奖状可发!”教室里顿时沸腾起来,同学们欢呼雀跃着。那时,我暗暗下定了决心:一定要拿个双百回家!此后,我就越发努力学习了,班上的同学们也进入了紧张复习状态。终于,令人期待已久的期末考来临了。那天,我胸有成竹地答完了卷子,并期待着公布成绩的那一天。最后,我果然不负众望,取得了双百的好成绩,兴高采烈的把鲜红的奖状拿回了家……

是呀!我们人人都要有“拼搏”精神。爸爸妈妈也在事业中、工作中拼搏着——为了撑起这个家,他们的拼搏,使我的家庭变得更温暖、更舒适。这也换来了我们这个小村庄极不普遍的电脑,让我更好的畅游于辽阔的知识海洋!你看,我家正向小康生活迈进!我家人正用拼搏的汗水谱写最美丽的赞歌!

学习作人立志的作文 第十四篇

曾读过这样一则故事:一个男孩为了积攒学费,打工推销商品。几天下来,男孩没有推销出一件商品,他万分沮丧,甚至有些绝望。就在他感到饥饿难挨时,他试着敲开了一扇门,希望能得到一杯水喝。开门的女子给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情严重的妇女住进了他所在的医院,他为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前帮助过他的女子,当年正是那杯热牛奶使他重新鼓足了信心。当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

古语云“受人滴水之恩,当涌泉相报”,故事中男孩的行为,充分诠释出知恩图报的深刻含义。

在你感到沮丧的时候,你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱?试着感激它们为你的演奏吧,这会让你心情愉快,重整旗鼓。

在你感到孤独的时候,你有没有观察到蓝天上漂浮的白云?试着感激它们一直陪伴着你吧,这会让你心生慰藉,豁然开朗。

在你感到压抑的时候,你有没有去登高感受大海的波涛?试着感激它们博大的胸怀吧,这会让你心旷神怡,激情洋溢。

正因为心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;心存对巍峨高山的感激,溪水从山涧低吟下泻;心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发自由的芬芳。

感激是力量之源,爱心之根,勇气之本。感激父母,你将不再辜负他们的期望;感激社会,你将轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生,你将笑对暴风骤雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹。

学着做个心存感激的人吧,就像故事里的那个男孩一样。因为心存感激,你将拥有高尚的人格。

学习作人立志的作文 第十五篇

命,是失败者的借口,运,是成功者的谦词。

——题记

初次接触到罗志祥,是因为大家都在讨论他。讨论他的帅气,讨论他的魅力,不过,那时候的我,却看着那张帅气的脸笑她们花痴。

喜欢的不过是一张帅气的脸罢了,除此之外,真本事到底如何呢?我不了解。真正让我对罗志祥有了喜爱之情的是在《开讲啦》的舞台上她讲述着自己的过往,有辛酸,有眼泪,有艰难,有挑战。他不只是一个帅气的人,他还是一个有魅力的人。

从刚出道时的大红大紫到渐走下坡路的无路可走,他不怨上台给他扔鸡蛋的人,反而他更坚强,坚强到从快要淘汰的娱乐圈再一次走向事业的颠峰,再一次的走红他没有了刚开始的不屑一顾,反而小心翼翼的珍惜着这些粉丝团的热爱。他喜欢挑战,从歌手到主持人,再到演员,他都做到最好。他怀有感恩之心,告诉我们要感谢每一个在你走下坡路的时候帮助过你的人。

是的,当巨大的灾难降临的时候,他没有说:我要退缩,我坚持不了。而是站在镜子前告诉自己立志和命运拼了。是这样的信念和坚持让他从艰难岁月一步步走出来,走向明朗的未来。

看着诚恳而又坚持的眼睛,我知道我感动了,喜欢了。喜欢上了那个有时可爱,有时调皮,而有时又拥有着成熟男人的罗志祥。其实,比起叫罗志祥,我更喜欢那个自称小猪的罗志祥,可爱到在大众媒体的直播上伸舌头打趣的可爱、调皮的小猪。

命运,留给小猪的并不多,没有富足的生活,也没有高挑的外表,更没有耀眼的光环。一切,皆是小猪自己努力打拼下来的结果。

没有富足的生活?那又怎样,我就要比别人更努力,去让我爸我妈享福。他说道。我想,也许这也是他能在那种艰难岁月苦撑下来的支柱之一吧!

对于梦想,那只能说坚持追求,永不言弃。其实,人生最大的敌人就是自己。打败了那个什么都不做,什么都不敢做的懦弱的自己,你就会真正变得强大起来。

命运又怎样?我不相信命运,只相信自己,立志和命运拼了!

学习作人立志的作文 第十六篇

人们在褒奖成功者或勉励奋斗者时常说:“贵在有志”。

志,就是求上进的勇气和决心,成就事业的气概。成功者必定有志,“天下无难 事,只要肯攀登。”这句名言讲的正是志与成功的关系 。可见立志与成功有着不可分割的关系。这是因为志这个因素是主观能动的,它通过我们 自身的努力,可发挥出巨大的作用,推动我们去改造客观世界,走向成功。

的确,凡是要成功,必须有志。像我们尊敬的xxx从小立下为中华之崛起而读书的大志, 才做出了一番开天辟地的事业。童第周、徐悲鸿这些伟大的科学家、艺术家,当年抱定了为 国 为民的伟大志向,飘洋过海,克服了许多困难,终于实现了崇高的理想,为祖国为人民做出 了卓越的贡献。

但是有志者不一定个个都能成功。因为成功还有机遇和其它一些因素起作用。对于一个失败 者,他的伟大的志向和不懈的奋斗也值得我们学习。我国有句古话“不以成败论英雄”。世 界女排三强之一的美国女排自从中国队一九八○年夺走冠军以后,她们把星条旗剪成几段挂 在最显眼的地方,表示只有夺回冠军才能亲手把它缝起来。美国女排到今天仍未夺取世界冠 军,但他们的志向显然是值得我们学习的。

由此可见,人生的奋斗贵在有志。不管成功与否,立志都是必不可少的。让我们从小就树立 起远大的志向,并为之付出不懈的努力吧!

学习作人立志的作文 第十七篇

任何成功的背后都是付出无数的汗水。

拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历这样一段过程:居里夫人在探究镭的实验中,其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此,他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念,他们坚持奋斗,勇敢拼搏,最终才取得了如此巨大的胜利。

也许有人会提出疑问:拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏,所以成功;只有拼搏,就会成功?其实,这不是绝对性的,并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了:拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生,他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了,但却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功,可那生育的小部分则是失败。即使如此,但我们还可以得到一个绝对的公式――

不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式,表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义:不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉,等着成功能够来敲门,这是不可能的。从某种意义上讲,拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样,春天里没有播下种子,来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力,去拼搏,就不可能会获得成功。可能有人会说:没有付出努力却意外地获得了成功,这种事情也是有的啊!那么我可以说:这种可能是小之又小,几乎可以忽略不计。

说了这么多,终归有一句话是正确的:因为你拼搏过了,所以才获得了成功。

成功都是自己努力付出的结果。

学习作人立志的作文 第十八篇

”壮志凌云、豪情壮志 “等等,这些字词是我们从很小很小就听大人们在耳边说的。这是大人们对我们的期待,可是,问人生几何,由于几个人真正做到了呢?

志气,人生的启蒙。

每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着,这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而,他们的表达方式也会不同。

草原上,一只小狼刚有意识的时候,公狼就对小狼说:”孩子,我们狼过的是群居生活,凡事要以族群为重,个人为轻。“这样,每只狼都会形成向心性。从而,成就了狼群的完美,高涨了幼狼的志气。

一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩,因家族灭亡,他深受打击,从此,他此文练武,天天志气高昂,只为有一天能为他的家人报仇。

——志气,启蒙人生。

志向,人生的导引。

光明与黑暗,正义与邪恶,会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的,光明始终会打败黑暗,正义最终能战胜邪恶。所以,每个人必须拥有正确的人生志向。

世界上有两种人,而且只有两种人,那就是好人和坏人。好人会变成坏人,坏人会变成好人。这完全取决于你的心,你的选择。

——志向,导引人生。

支愿,人生的铺垫。

此志愿非彼志愿,是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤,但只要内心坚定,坚信自己的梦想会实现,就一定不会退缩,不会感到恐惧,热情会充斥全身。

如果不相信自己,那人生还有什么意义?只有相信自己,才会变得更加强大。——志愿,铺垫人生。

多给自己一些鼓励,多得自己一个自信的目光,就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人,就看你有没有能力留下它。

有志者,事竟成。

学习作人立志的作文 第十九篇

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”此话不假。瞧,立正,抬头,挺胸,收腹,向前看齐,我们一个一个,摆着军姿,神情严肃。军训是我们进高中前必不可少的一个环节。

军训七天,不仅磨炼了我的意志,锻炼了我的耐力,还让我拥有了敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步向目标前进;接着,绝对不可以向挫折低头,更不可以半途而废,否则之前做的努力都会白费;最后,只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我们腰也酸、腿也疼,但是为了胜利完成军训任务,我们依然咬牙坚持着。我终于知道,军人的威武姿态不是一朝一夕形成的,而是日日练、夜夜练的。

我们今天的中学生,将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时,更应该去学习怎样爱国。xxx先生曾说过:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”爱国就要坚定不移、至死不变。爱国就是要建设祖国、保卫祖国。

作为新世纪的少年一代,我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做才称得上爱国呢?我认为:首先要认真刻苦地学习基础文化知识,为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是提升综合素质,争做德智体美劳全面发展的优秀少年;最后多读爱国主义的书籍,学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样,用他们的精神鼓舞自己、激励自己,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,将来为社会主义建设贡献自己的力量。这就是最好的爱国,这就是最大的美德。

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立常志。”立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

立志不是只喊口号,而是要有实际行动。不要迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢把握在手中!

这难忘的军训经历将永远铭刻在我的内心深处,引领着我在高中生活中乘风破浪、奋勇前进!作为新时代的中学生,立志成才,我们无所畏惧;报效祖国,我们无所保留!

学习作人立志的作文 第二十篇

多年来祖国各项事业蓬勃发展,不断向发展的国家前进,这都是奇迹,而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生,更应该:勤奋学习,立志成才。

如果我们不好好学习,能成才吗?让我给你讲个故事吧!

仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子,6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了!他的父亲很骄傲,每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了,仲永知道自己的能力,便不再努力读书了!一年过去了,他比别人强,两年过去了,五年过去了,十年过去了,他已经十分普通了,如果再过几年呢?

在我们的生活中难免会有困难,而你见到这些困难退缩了吗?

匡衡是西汉,汉元帝,也是个著名的文学家。他从小家里很穷,连蜡烛也买不起,可是他非常爱读书。于是他想了个办法,他的邻居是个大户人家,他用木棍在邻居墙上钻了眼儿,每到晚上,邻居家蜡烛一亮,他就拿着书一个字一个字的读,记。最后成了非常著名的文学家。

经过了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗的挑战。

好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

学习作人立志的作文 第二十一篇

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇前进。

立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

学习作人立志的作文 第二十二篇

昨天已经无法追回,明天又尚未到来,只有今天才是最真实的。活在当下未必不是一件好事,此时此刻,立即行动,抓住了时间,才能掌握自己的生命,不要找任何借口。

洛克菲勒曾经说过:我鄙视那些善找借口的人,因为那是懦弱者的行为,我也同情那些善找借口的人,因为借口是他们失败的根源。要时常告诫自己:别让无理的借口弱化了自己的意志,别让无理的借口埋下失败的种子。

啊!你又睡觉了。什么是睡眠?睡眠时死亡的象征。为什么不让你的工作成为这样,死后成为不休的形象,就像活着的时候,我已经将自己睡成了不幸的死亡。

告诉自己,生活中充满着爱,而许许多多的爱中充满着痛和恨,只有死亡才是最美好的,他不会带给你痛苦和孤寂,因为在他来临的时候,同时把你的记忆带走了。

这不代表我追求死亡,更不是说我崇尚死亡,我不是哲学家,我也不想成为那些把死亡作为美好归宿的哲学家。

无聊、无奈的气息笼罩了打二,大学对我来说简单,大学生活对我来说易失,也许对大家都一样吧!就像那大树(信东旁的)上的叶子,每季一生,终将死。也许这就是我的大学吧,树叶从嫩芽的一刻开始,便要在黎明的漆黑,日出的萦绕,炙热的午阳,落日的余晖,夜幕的孤寂中日复一日的度过。也许他们自诩也曾在艳阳中闪耀过,散发芬芳迷人过,风中摇曳过,天然浴池的雨中洒脱过。但却不曾被人注意过,也许树叶,花朵不需要人的注意,它会胆怯,因为那是人大自然的杀手。就像有时候我也听同学说:在爱情中,他尝试努力过,也曾试图付出过,也曾梦想拥有过,但最终不曾得到过,因为她是你喜欢的人爱的杀手。

就这样吧,加油!加油!

学习作人立志的作文 第二十三篇

古往今来,才华横溢之者可谓层出不穷。翻开这些名人的自传,发现他们的成长环境并不相同。他们有的出身于贫穷家庭,有的则出身于贵族家族。有人要问了:究竟是顺境出人才,还是逆境出人才?为什么他们成功背后的故事截然不同?

有人说,顺境成才。例如获得过诺贝尔物理学奖的美籍华人xxx宁,从小就受到母亲和在厦门大学当数学教授的父亲的教育,后来又随父亲去了清华大学内生活。幼时的教育与环境的熏陶,加上他勤奋刻苦的学习精神配上一个天生的好脑瓜,使其轻松考入美国大学,后获得了博士学位。而逆境往往会使人怀才不遇,甚至一蹶不振。如春秋时期的屈原,因想报国而又怀才不遇而投江自尽。所以逆境比顺境更出人才。

但有人却说,逆境成才。例如19世纪德国数学家高斯,他出生在德国布劳恩什维格城郊的一个小村。他爷爷是个农民,父亲是个短工,母亲是石匠的女儿,他的家族中没有一个读书人。高斯小时候,家中十分贫穷,连油灯都买不起,但他却靠着刻苦认真的学习精神和不卑不亢的自强精神,长大后硬是攀上了数学的高峰。而顺境往往会使人不知现在生活来之不易,从而耗费自己的青春美好时光。如李双江的儿子李天一,不懂得感激父亲的养育之恩,在外面到处闯祸。照此看来,还是逆境比顺境更出人才。

其实,成长过程中的逆境和顺境是相辅相成的。我们的成功固然需要有力的支持,但生活中不能总是风雨,只有勇于经历风雨,希望才会向你招手!

学习作人立志的作文 第二十四篇

有人认为,人从出生起就是一步步走向死亡。不!这太消极了。我认为人从生下一刻起就是不断与死亡作斗争。固然最后的死无法抗拒也无从更改,但在这赤裸裸的来去之间,在这匆匆的生死之间,我们应珍惜活着的每一刻并竭力使之更为光彩动人。

生是一种责任,而死并非是解脱,它应成为完成这责任的标志。生命是漫长的跑道,无论你在途中跌倒多少次,只要你努力过并坚持下来,终点线上迎接你的就会是鲜花和掌声。即使是无色的花,那也是感动的泪;即使是无声的言语,那也是赞许的目光。生命之火的熄灭并不意味着灵魂也黯然消沉了。为什么有的人生得肮脏,死得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;为什么有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人含恨逝世;有的人安然辞别?其实,有什么样的生,就应有什么样的死。生是死的序幕,死是生的尾声,故死是不足为惧的。我们无法选择死的时刻,但我们可以选择生的姿态和意义。唯有这样,才会使精魂在肉体消失后生生不息,让生命在死后永远延续。

“人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”确实每一个人都有一死。从尘土来,最终将归与尘土。人生不过短短数十载。就好比一次旅游一样。可当真正死亡来临时又有谁能坦然面对呢?

学习作人立志的作文 第二十五篇

如果生命是一一幅画卷,那么青春便是最绚丽的颜色;如果生命是一首赞歌,那么青春便是最高昂的乐章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最汹涌的浪花。时光似水,青春易逝,我们与时间赛跑。

奔跑篇

“加油,加油还有一百米,就要获胜了。”我们班的体育健儿正在为三千米做最后的冲刺,身穿红色运动服的他跨过了终点,像一团红色的火焰点燃了我们心中的热情。我们班“大才子”也在学校广播站为之庆祝、呐喊。时间定格,每个人欢笑洋溢,这短短几分钟成就了胜利的喜悦。

时间点燃生命的激情,让我们与时间赛跑。

奋斗篇

“如果两个小灯泡并联,一个灯泡熄灭,另一个会怎么样啊?”随着物理老师的声音渐行渐远,有无数只嗑睡虫向我飞来,昏昏欲睡间忽然有人轻推了我的后背,原来是后桌伸出大长胳膊递给我一张湿纸巾,她小声提醒我:“别睡啊,时间宝贵啊!”递过纸巾擦了一下眼,清凉赶走了睡意,赶紧又追上物理老师电流的速度。谁的青春没有艰难,但我们要挺住,与时间赛跑,创造生命的价值。

时间激发生命的斗志,让我们与时间赛跑。

向往篇

“距离中考还有200天,同学们要注意啊!”随着班主任的话语落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若弹指一挥间消失,高一级学校也好像在向我们招手。心中虽有不舍,更多的是对美好未来的向往。与时间赛跑,冲刺百天,决战峰巅!在有限的时间内,我们都需要拼一把,搏一把!

时间唤醒生命的向往,让我们与时间赛跑。

激扬青春,点亮生命,让我们与时间赛跑,不负韶华,砥砺前行!

学习作人立志的作文 第二十六篇

坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试。”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

“老师来了。”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。

“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的'懦弱!

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生,我懂了!懂了题,也懂了人生。

人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持。

学习作人立志的作文 第二十七篇

老师们,同学们,大家好,我是来自一三会计班的毛月圻同学,我要演讲的题目是心怀感恩,立志成才。

“投之以桃,报之以李。知恩图报,乃做人之根本,德行之根本也。”随着岁月的增长,大家是否忘记了“感恩”这个词语呢?其实,感恩就在我们身边,随处可见:养育我们长大的父母,教育我们知识的老师……

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

黑板上的习题,碗里的米饭,一栋栋房子……这一切的一切,都是他们的功劳……无数劳动人民经过奋斗的功劳。

有没有听过一首歌,歌词是这样的:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。不错!它就是大家都知晓的《感恩的心》。

可我们是中专生,能力有限,我们的感恩,要适合,我们最好的感恩就是好好学习,立志成才,为同学服务,为集体服务,为学校服务,来报答国家对我们的栽培。“滴水之恩,当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族,不但孕育了博大精深的历史文化,更形成了我们炎黄子孙的传承精神——感恩奋进!

作为新时代的一名中专生,我们更应该传承并把它们发扬光大!这——不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的,更因为它们是我中华民族的精神灵魂。

如果心怀感恩,世界会变得丰富多彩。如果心怀感恩,你的人生道路会变得畅通无比。其实,每个人都具有感恩的能力,只是,看你是否愿意使用这个能力。感恩,一个无比深奥的话题。也许我所讲述的,只是其中的一部分,但是,只要你有心,愿意,那么,你也可以成为一个有用的人。来吧,让我们一起感恩吧。感恩身边的人和事,感恩花花草草为我们付出的一切。感恩自己的父母,老师,同学。

不管你是达官贵人,还是平民一族。总之,人无论贫困,地位无卑贱,心怀一颗感恩的心都是必需的。如果没有一颗感恩的心,就算你成就再大,可是对于社会,对于国家,却毫无价值,在人民心中也只不过是一名不值得一提的泛泛之辈;如果没有一颗理智上进的心,就算你想要报效祖国,赡养父母,你又怎么能够说你有那个能力呢?你难道可以说你行吗?

作为一名中专生,岂能够去游戏人生?一味的去享受呢?想想国家,给了我们条件,让我们踏踏实实的学习;想想父母,面朝黄土背朝天,却也无怨无悔,他们甘心为儿女付出一切,在我们迷茫不知所措的时候,他们开导我们!安慰我们!在我们遇到困难挫折的时候,他们鼓励我们!激励我们!此时此刻,一个有良知的儿女有怎么会不去动容呢?有想哭的冲动,但是又有那么一种强有力的力量在支撑着,不让倒下。久违的自信又重新填进了那枯萎的心扉,流进了枯竭的大脑??透彻这一切,我忽然觉得??

生活,是如此美好。又为什么要愁眉苦脸呢?生活是一面镜子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑对生活

学会感恩,立志成才!未来的人才需求不仅是专业技能上的人才,而是对各方面素质的综合要求。因此,奋斗、拼搏,并成为一名祖国需要的有用之才,是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾,哀声叹气,怨天尤人,要赶走颓废,赶跑偏见,迎来自信,迎来笑容,怀着一颗感恩的心,立志奋进!

我们心里都要有一个念头:我要感恩,我要成才!来报答身边值得感恩的事物。

学习作人立志的作文 第二十八篇

常言道:人若无志,不成一事,立志是成功的基础。志不立.如无舵之舟,无嚼之马,最终无所成就。

作为我这穷苦家的孩子,志.意向:是我对将来目标追求的决心,是我学习和奋斗目标的定向,是我理想中当一名“人民警察”的决心。如同我国知名的数学家杨乐院士,他小时侯的远大志向是到中科院去研究数学,有一次,老师发现杨乐数学书上写着“中科”两个字,便问杨乐这两个字的缘由,杨乐答道:我长大以后一定要到中科院去研究数学,我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上!杨乐经过不懈的努力,埋头钻研数学,最终获得了中科院士的殊荣,实现了他人生的目标。

人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国的栋梁之材。

无志之人常立志。一个人只要站起来的次数比倒下的次数只需多一次,那就等于成功,而每一次站起来就是一个超越自我的过程。生活中总看见那些成功者的英姿飒爽,可他们成功的背后无不是励志出英才我们要以昨天的自己为对手,不断超越自我,超越失败,只要站起来的次数比倒下的次数多一次,那就是成功。

学习作人立志的作文 第二十九篇

让时间填满勤奋之船,让勤奋扬起成功之帆。

当成功的花蕾绽放,即使是用辛酸与泪水浇灌而成,用苦与累呵护,也是永恒。

当辽远的草原上响起阵阵马蹄,飘伴着花香,昭示着成功的蹄声,预见着梦想的伴奏,心也不再彷徨,梦也飞翔,身心惬意,思绪张扬,成功给予我们的不仅仅是喜悦的快感。

时间是奠定成功的基石。

把握住时间,争分夺秒,你便拥有了披荆斩棘,通往成功的第一把利剑,时间是东逝的流水,与流水赛跑,你若是慢了节拍,就只能被水淹没;你若是乘风破浪,离成功就会愈来愈近;你若是激流勇进,乘胜追击,便会看到成功的曙光悄悄降临暮色的大地,道道光芒便会映照着驱散内心的迷茫。

勤奋是抵达成功的动力。

勤奋是石,敲出星竹之火。勤奋是通往成功之路所必不可少的,只有付出艰辛的努力,成功的希望才不会渺茫,只有埋头耕耘,才有丰硕的回报,只有你勤奋,才有成功的保证。

成功就要搏击苍茫的人生;

成功就要一路拼搏;

成功就扼住命运的咽喉。

如果你终日期待成功却庸庸碌碌,无所为,人生便毫无意义;如果你被成功的渔淹没,而失去进取之心,生活就像无源之水;成功不

会在空空坐等中光顾,不会在无所事事中降临。不要一味地空等,而忘记了过程的重要性。

如果每个人都是一朵莲,那么它心中一定擎着一支烛,用激情点燃,用奋斗燃烧,用勤奋延续,这支烛必是成功。成功不是雾里看花,水中望月,成功是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。成功是漫漫长路,上下求索的动力;成功激励我向前,奋进。

学习作人立志的作文 第三十篇

立志是成功的动力,立志是成功的阶梯。翻开史册,少有大志者,如天上的繁星,数不胜数。

君不见,西汉时的大学问家匡衡,小时候家境贫寒,但他从小就立志要成为一个最有学问的人。为此,白天,他在邻居文不识家里打工,一边干活,一边看书。到了晚上,因家穷买不起蜡烛,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于他的志向,他的勤奋感动了邻居,在大家的帮助下,小匡衡学有所成,在汉元帝时被封为郎中,迁博士。

君不见,宋代抗金名将岳云,是中国历史上少有的少年英雄。国金兵的入侵,岳云从小与父母分离,在颠沛流离中目睹了金兵的恶行和宋人的艰辛。在祖母的教育下,他立下了保卫国家成为像父亲一样的大英雄的志向。他旦夕勤学苦练,大有乃父之风。有一次,小岳云与将士们一起骑马进行爬山练习,不小心马失前蹄,摔在地上,父亲见了大怒指责他不认真,如在战场上要误了国家大事。从此,岳云更加刻苦,练就了一副钢筋铁骨。

君不见,伟大的xxx总理,十二岁时,在奉天做事的四伯想让xxx到东北读书。xxx高高兴兴地就去了。xxx是品学兼优的学生。有一天,校长在课堂上问同学们:“你们说说,读书是为了什么呀?”同学们的回答五花八门,有的说为了懂得礼节;有的说为了光耀门庭;有的说为了他父亲,引起了一阵大笑。这时候,一个脆亮的声音响起:“为了中华之崛起而读书!”校长大喜,一看原来是xxx,后来xxx成了新中国第一任xxx。

立志,方能成才!立志方能成就大事!

学习作人立志的作文 第三十一篇

梦想是两个月前,我揣着梦想跨进了学校的大门,不管曾经哭过、笑过。这份坚持,这份执着。我认为已经是一种进步,一种成功。也许每个人对成功的定义不同,但在我的世界里,成功不是金钱,也不是权力,而是一种心态,一种超越自我的形态。

梦想是俗话说:“人穷志不穷”。我认为一个人,从一出生就享受前人留下来的幸福,那是可耻可悲的,不管是为了自己还是为了别人,你总该有一个目标吧,你可以没有成为一代伟人的雄心壮胆,但你总该要有站在伟人的肩膀上,而不是站在他的`脚下。你应该要有超越自己的梦想,你可以生活的平平淡淡,但你不能够让自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡,那又和池塘里的死水有何区别呢?有志着事竟成,所以不管你怎么想,既然你想到了,那就请你付出实践,不要对他太仰望了,因为那样你的眼睛就有可能会被蒙骗,不管前面的路是坎坷如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,那你就必须向前走,一定要树立“不到黄河不死心”的精神。

梦想是“不凡是瞬间的风景,而平凡是永恒的紫罗兰”。也许有时候你突然会发现自己很失败,浪费了很多时间,有时候我也有这样的感觉,但我已经是无法改变,唯一只能够做的就是,把握现在,也许有时候你会遇到不喜欢做的事,那你只有整理好自己的心态,努力的让自己去适应,我记得班主任老师曾说过“你不能改变世界,那你就必须改变自己”。其实我觉得班主任老师说的没错,只有现在去做一些看是平淡的小事,将来才有可能去做惊天动地的事。我就是一个典型的例子,从初中开始我就不喜欢英语,所以我在这方面没有下很大的功夫,我的基础很薄弱,但我还是来了,不管结局会怎样,但我觉得我能挑战自己。努力去做一些看是平坦的小事,我认为这是一种超越。大家都知道“乌龟和兔子在一个长跑比赛中,乌龟一步一步的爬,最后还是赢了”。所以我们只能够脚踏实地,一步一步去实现自己的梦想。

“千里之行,始于脚下”。路也在脚下,那就看你怎么去实现。我认为为只要脚踏实地,根据自己面临的机遇,勇于挑战。选择你认为最好的一条路,然后一步一步去实现,去证明你的价值,那就是一种成功。

学习作人立志的作文 第三十二篇

“快起床啦,快起床啦!小主人,今天有硫酸雨,请快做好准被。”我急忙按下闹钟按钮,又躺下睡了。我躺在床上想:多功能日历也真是的,今天是星期天,还让我起那么早。(多功能日历恩能够当闹钟,预报天气。打电话等等)不过它说——今天有硫酸雨,哎,真倒霉!今天就只好穿着沉重的特种衣服去打乒乓球了。(特种衣服能防硫酸。陨石。流星等各种自然灾害)我坐在床上,叫我的专用机器人阿苏给我穿好衣服后洗了洗脸就去吃早饭了。你看定会问:“你怎么不刷牙就吃饭啊?真不讲卫生!”可不是这样。现在是科技十分发达的时代,我们只要喝一杯“清齿水”就可以使牙齿一生健康。所以我当然不用刷牙喽!

我坐在椅子上,机器人阿苏给我送来一块压缩饼干,虽然只有3厘米长,2厘米宽,但是吃了压缩饼干10天之内就不用吃饭了。压缩饼干里有鸡蛋。面包。面条。蔬菜。肉等等,也非常好吃。吃完后,我闲着没事,就准备打开电视看看。我叫了一声“开!”电视就打开了。我看了看“宇宙天气预报”。真是不看不知道,一看吓一跳。只听预报上报道:“各位地球公民请注意,火星这几天刮22级大风,可能会影响到地球。木星这几天下暴雪,雪大概堆积了200米之高,可能影响到地球气候。水星最近有大雨,已经淹没了水星,大量的水会漫到地球上来。大家格外注意的是金星,金星有大量硫酸,已经把整个金星腐蚀了。好,今天的天气预报到此结束。”

我听了,关上了电视,心想:哎,现在的科技虽然发达了,但是——如果我不生活在这个年代该多好啊,哎!。

“伟伟,快起床了吃饭了!”我把眼睛睁开,啊,原来那是一个梦啊!辛亏我没有生活在那个年代,希望这个梦一定不要实现!

学习作人立志的作文 第三十三篇

人生当立志。无志则人难做,事难成。

人生中的大多数人,都被生活的重负压在身上,如同一块巨石压身,喘不过气来。的确,我们的生活太沉重了,身心常有疲惫之感。但是又不能不为自己的前途静下心来,去寻找出路。也许会发出这样的感叹:“唉,我的出路何在呀?我都熬到这样的年龄了,怎么还是没有希望。”叹息是没有用的,惟有挺着腰杆寻找出路才可能有最大的希望,才是硬道理。

不管你是谁,都免不了在探索自己的人生出路中寻找到准确的人生目标。这是对自己也是对的负责!

人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的志向和为之的明确目标。没有人生的目标,只会停留在原地。没有远大的志向,只会变得慵懒,只能听天由命,叹息茫然。想不让机会就这样溜走,不叫青春就这样逝去,只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡,崭新的人生之页将会为你从这里掀开。

人生立志,先从“志”说起。古人对“志”的解释,是认为“心之所指曰志”,也就是指人的思想发展趋向。当代汉语对“志向”一词是这样解释的:“未来的理想以及实现这一理想的决心。”理解了“志”的含义后,我们对“立志”的含义就很好理解了。所谓立志,就是立下未来的人生理想。

在人的一生中,除了年幼无知的童年时期外,其他每个不同的发展阶段都与立志有很大的关系。简而言之,青少年求学阶段,尤其是时期,是人生志向的确立时期;中年工作阶段,是人生志向的实现时期;老年休息阶段,是对人生志向的回顾与检查时期。由此看来,立志不是人生各个时期中不可或缺的事,这是值得青年们深思的。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只会到达失望、和丧气的海滩。者总是那些有目标的人,鲜花和荣誉从来不会降临到那些无头苍蝇一样在人生之旅中四处碰壁的人头上。

聪明的人,有理想、有追求、有上进心的人,一定都有明确的目标,他懂得自己活着是为了什么。因而他的所有的,从整体上说都能围绕着一个比较长远的目标进行,他知道自己怎样做是正确的、有用的。有了明确的目标,也就产生了前进的动力。因而目标不仅是的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标,就有了热情,有了积极性,有了使命感和成就感。有明确目标的人,会感到自己心里很踏实,生活得很,注意力也会神奇地集中起来,不再被许多繁杂的事所干扰,干什么事都显得成竹在胸。

琼.菲特说:“信心和理想乃是我们追求和进步的最强大推动力。”

慢慢人生路,让我们立下自己的志向,盖起自己人生的辉煌大厦吧!有志者,事竟成!

学习作人立志的作文 第三十四篇

修身守正,有担当,有公心,方为“正才”。

成都七中的“立志成才”讲座益趣良多。前端易校长说:“平庸的人仅有一条性命;优秀的人还多了一条生命;卓越的人还多了一份使命!”作为当代中学生应该培养以天下为己任的责任感,使命感;做时代向上,向善的力量;坚定信念,崇尚学术,建设拔尖创新人才。

成才先成人,做事先做人。成都七中校内没有“只要学不死,就往死里学”的标语;没有“提高一分,干掉千人”的横幅。他们看重知识教育,但更重视素质教育。成七学子从内而外散发自信,大气的气场;他们积极向上,爱党爱国。贤者在位,能者在职。胸怀使命的人,有高远的目标,崇高的理想,矢志不渝的人生信条,他们不仅仅追求一日三餐的温饱,而是成为卓越的人。

虽然不如成七学子优秀,但作为同样拥有优良师资的中学生,我们也应该积极进取,爱党爱国,做担当中华复兴大任的时代新人。相信天生我材必有用,自信,乐观,开朗大方。不比父母比自己,不比智商比情商;不比聪明比勤奋,不比昨天比明天。相信修明己身,坚守正义,热爱祖国,勤奋努力,定能为国家“正才”,明德四方,立志大成。

学习作人立志的作文 第三十五篇

孔子曾经说过“三思而后行”。但人生不可能在每件事前都认真考虑,有时,人生反而需要你去拼搏,去奋斗。

拼搏也会是一种向上的力量。当初,如果没有韩信背水一战,率领自己的士兵英勇地同敌军拼搏,去厮杀,又怎会有历史上汉王朝的一代兴盛;如果没有项羽的破釜沉舟,又怎会在巨鹿大败秦军,加快了秦朝的灭亡呢?人生不仅需要思考,也需要去努力的拼搏与奋斗。

拼搏也是一种成功。如果当初贝多芬不英勇的同命运抗争,世界上或许只会多一个碌碌无为的聋子,而不会出现那震惊于世的《英雄交响乐》,也不会在音乐史上留下他的痕迹。拼搏有时也会是一种智慧的选择,也会是一种成功。

拼搏也是一种智慧。拼搏往往意味着最后的抗争,与其唯唯诺诺的在命运前不断屈服,还不如在最后站起来英勇地同命运抗争,贝多芬曾经说过:“我不会向命运屈服,我已经扼住了它的咽喉。”智慧地同人生搏斗,才会成功,才会获得勇往直前的动力。

拼搏也意味着对待人生的态度。不少人安于在舒适的环境中过着平稳安定的生活,丝毫没想过另外的生活方式,终日忙忙碌碌,其实只发挥了微不足道的智慧和才能,最终只使得自己碌碌无为,隐在了平庸的人群中,消极的度过每一天。

海伦。凯勒则凭借着她自己顽强的意志,不断拼搏,不断与命运抗争,即使是盲人,她也凭借着自己坚强的意志生活着。还在二战期间呼吁世界和平。最终,她写了一部自传体《假如给我三天光明》。不同的人对待人生有着不同的态度,而不同的态度,也会改变你的人生。

拼搏意味着努力,意味着力量,成功、智慧、人生的态度。让我们努力地与命运拼搏吧!即使没有成功,谁又会说这是一个失败呢?

学习作人立志的作文 第三十六篇

立志是一件很重要的事情,学习随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、学习、成绩,是我们现在能成功的三大要素,立志是学业的大门,努力学习是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力的结果。妈妈为了让我了解不好好学习的下场,便特意带我到单位体验一下。

到妈妈单位帮忙,不是很好玩很简单嘛!妈妈似乎看出了我的想法:“到那里你就知道了,干活有多苦,多累”“有一批货因为没拆塑料膜而被退了回来,你要把这几箱货全部拆完。”我上学时哪里干过这么多活!“要用钳子夹住塑料膜的一个小头,使劲一提,或者用十字改锥扎在在里面一挑,膜就下来了。”听着简单,做着可太难了,我先用十字改锥挑,一不小心把手弄破了,后来我又用钳子夹结果把指甲弄劈了,可是妈妈怎么也不让我休息,我只好左手缠着创口贴,右手拖着坏手指干,唉!好累,终于到吃午饭的时间了,可只能休息半个小时。

下午,又开始了忙碌的工作,因为上午只做了一箱,所以下午要多做好多活。我坐到桌子前,工作……

检查的时间到了,那些叔叔阿姨比我多做好几箱,唉!我做的这么辛苦,还把手弄破,才撕了3箱,头都干晕了。

回到家,想想今天白天做的工作,真是越想越累,想着想着就睡着了。

我下定决心开始好好学习,不管现在要多辛苦多累都要努力的学,省得以后天天都这么累,俗话说:吃的苦中苦,方为人上人嘛!

学习作人立志的作文 第三十七篇

去年冬天,学校发给我贫困学生资助金,我手里拿着这笔钱,心情无比激动,感慨万千,立志要刻苦努力,好好学习,成为有用之才,来报答祖国和帮助我的人,同时我也要帮助许多需要帮助的人。

我的家庭里,除我以外还有一个姐姐,姐姐现在正在读大学,她一年的经济支出占家里的一半多,而我在栖霞实验小学

读书,经济费用虽然不算多,但也给家里增添了一定的压力。妈妈身体不好,体弱多病,家中的重担叫爸爸一个人扛着。爸爸每天起早贪黑的管理地里的苹果树,每天都过着面朝黄土背朝天的日子,一天工作下来,常常是腰酸腿痛,见爸爸这样辛辛苦苦的劳作,我心里很不是滋味……。老师了解我家里的状况,帮我争取了贫困学生资助金。

那一天,我与学校各班的贫困学生,一起到大厅内领助学金,台上几位资助金代表,和蔼可亲的吧资助金红包一个一个交到我们手里,并嘱咐我们,要好好学习,我们领到资助金,想代表们打了一个队礼,个个都热泪盈眶的离开了大厅……

听说有位哥哥,他的家庭情况也不乐观,因此他想到过退学。可是自从这位哥哥得到了爱心资助以后,让他改变了生活命运,有了学习的机会。从此,他刻苦努力,带着这份关爱,朝着自己的梦想,继续走下去。在这位哥哥的生活旅途中,他哭过、笑过、也迷茫过,却一直坚持不放弃,因为他知道,周围有许许多多的人在关心他,鼓励他,给他以力量和勇气,因此他的生活变得充实和精彩起来。爱心人的资助,使他学会了面对、忍耐、坚强、感恩,他立志要为祖国贡献光和影决定从现在开始,努力学习科学技术,储备足够的知识与技能,将来报答祖国和许许多多好心人对他的帮助。

还有一位哥哥,他家住在偏远的山区,一家七口人,有爷爷、奶奶、伯伯、父亲、母亲,一年收入也不底,但他们家人太多,每人的平均收入就很低了。年迈的奶奶与爷爷身体虚弱,每隔一段时间,都要住院治疗。伯伯生下来就是残疾,五十多岁还是单身汉,他自己又要上学因此家庭负担变得更加严重。他的父母两个人支撑着这个家庭,地多人少,他们起早贪黑早出晚归,累得腰弯背驼,双鬓已变成了白发,看到父母这样劳累,他经常以泪洗面,在学校里非常节约,一截小铅笔头都不舍得丢,吃饭只吃几毛钱的小咸菜就着馒头,穿的带补丁的衣服,学校帮他申请了助学金,从此他得到了许多人的关心照顾,她的生活和学习条件都得到了改善,他感受到了生活在我们这个社会主义国家这个大家庭里,爱的伟大。立下了宏源:我一定要好好学习,长达以后帮助许多像自己一样的人。让人人都感受到,这个世界充满爱,充满温暖。

是的,“只要我们人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这两件事,深深的感动了我,我从这两位哥哥身上看到了我们社会的进步,国家的希望,懂得了知恩图报的'道理。我也要像着两位哥哥一样,充分利用好这笔资助金,好好学习,刻苦努力,掌握本领,准备将来报答祖国和爱心人士对我的关怀,同时,创造条件去帮助许许多多需要帮助的人。时刻牢记,滴水之恩,涌泉相报,使整个世界,整个国家,都充满互相帮助,互相关爱的和谐气氛。

学习作人立志的作文 第三十八篇

“世上无难事,只怕有心人。”谁不想尝试成功的滋味呢?作为一个成功的追求者,不可能是一帆风顺,也不可能是一步登天,而是要经过无数次考验、无数次磨练,精心浇灌娇嫩的“成功之花”,才可能收获这朵“成功之花。

记得有一次,妈妈告诉我要去参加古筝比赛,我那激动的心情像一股清泉流泻下来。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次对自己说:“我能行,我一定能行。”

要想成功,得多下点功夫。从那以后,我变得忙碌了。每天放学后我就十万火急地跑回家,开始练习比赛曲目。我坚持听音乐,时间长了,我便找出了自己的问题,我开始纠正,可怎么也改不过来,于是我想退缩了。可每当想到“没有付出,哪有回报”这句名言,退缩的心理又在我的心中烟消云散了,继续坚持,再坚持。

终于到了那天,我满怀信心地去参加比赛。果然,功夫不负有心人,我勤劳的付出也有了满意的回报,比赛后,一份崭新的获奖证书送到了我家门口,我荣获少儿组第二名的好成绩,我那高兴的心情不言而喻。

在通往成功的路上很不平坦,很不宽广,它曲曲折折,充满了荆棘,充满着艰难险阻,,还有许多的十字路口,你正确的选择会使你一生受用不尽。只要努力了,付出了,成功就会在对面的岸上向你招手。我相信:“成功来自拼搏,来自勤奋。”

学习作人立志的作文 第三十九篇

时至今日,我常常自问:何为励志?励志是奋发图强的精神,亦或者是信誓旦旦的理想?但在我看来,励志非这些只字片语可以描述。

励志是一种信念。

对于现在的我们而言,励志有些遥远、陌生,但无形中,我们早已与励志碰面。或许你认为励志仅止步予励精图治,积极向上。其实,励志是一个神秘而平凡的画卷,一层神秘的面纱使它多了一种朦胧美。而平凡如一只大手将它掀开一角,使人对它的向往更加迫切。许多人想尽办法去接近它却发现那面纱后面空空如也。

励志是一种信念。

我对励志最初的认识源于俞敏洪先生的励志演讲,曾经的俞敏洪并非现在的辉煌。他曾经历三次高考,终于在第三次时一举考入现在的北京师范大学。后来留在北大以谋生计,但当时的工资少得可怜,俞敏洪不得已才开始办补习学校。说是学校,其实是由开始的免费讲课招生。后来有学生主动找他报名时,他将报名表的前五十多个名额全部填上《水浒传》中人物的名字。但学生从不注意,一看前面有那么多人报名自己也就报名了。就这样俞敏洪的补习学校渐渐发展成如今的“新东方”。有人曾问:“俞老师,您创办新东方是因为早就励志要帮助别人吗?”俞敏洪坦然答道:“我当初创办新东方完全是为了生活所迫,不过到后来我有钱了不必再为温饱发愁了,我才有了这么一个想法。”是的,仅仅是一个信念,一个生存的信念让他走了下去直至成功,使他有能力做更多的事。

所以说,励志是一种信念。

如果说,心中有梦就有希望的话,那么心中有一个坚定的信念就一定会到达成功的彼岸。由此可见励志远非人们所认识的那样,似是而非,是我所认识的词语中最能形容励志的,它是那么真实又是那么缥缈。

励志是一种信念,但又不止于此。

学习作人立志的作文 第四十篇

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,就算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。

拼搏与

学习作人立志的作文 第四十一篇

人生路上,有哭有笑,也有无数的成功。但是,在成功的背后,还包含着无数的汗水,不懈的努力,和勇敢的拼搏。

人生活在这个世界上,想要活得精彩就需要有许许多多的成功,因此无数次的拼搏是少不了的。在当今的社会里,到处充满了竞争,必须要有成功,才能够立足在这个社会里。而要拥有这一切,就一定得勇于拼搏,敢于斗争。一个没有竞争力度的国家,是难以在世界上的国家当中建立起威信,反过来这个国家的人民也将是懦弱无比的,他们的经济发展,和文明制度也都将远远落后于别国,受到别国的耻笑。可见拼搏在世界上是无处不在,并且谁都需要它。

拼搏与成功,在我认为这两者中,还需要有良好的耐挫心理和乐观的心态,这样去拼搏,去斗争,就不怕不取得成功。也许在拼搏时,还要记住一句话,那就是:做事情不必在意成败,只要尽心尽力,就不怕别人耻笑,就无怨无悔!有了拼搏,就有成功;有了成功,就更要拼搏。有首歌是这样的:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢……

没错,爱拼才会赢!是啊!古人云:"不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。"

学习作人立志的作文 第四十二篇

处在舒适的巢中,雏雕将永远没有飞行的渴望,然而,当它们被雌雕逗引,离开巢穴向下坠落时,生存的念头让它们拼命扑打翅膀,最终学会了飞行。

由此我们可以看出:困境中的拼搏促人成功。

处在安逸的环境中,我们将丧失奋斗的希望,从而丧失拼搏的能力,止步不前。只有面对困境,在困境中不断拼搏,我们才能增强自身实力,学会飞翔,收获成功。

仍记得项羽,历史上难得的一位军事奇才。他深知安逸会降低士气,于是破釜沉舟,把全军将领置于一个粮草断绝的困境之中。正是在这种困境之下,全军将士为了生存,才奋力拼搏,视死如归,最终取得这一战役的伟大胜利。试想,如果项羽为全军将士提供充足的粮草和安逸舒适的作战环境,那么他们还能取得如此骄人的成绩吗?我想,非但不能,恐怕早已身首异处了。所以我们可以看出,是逆境中的拼搏增加了军队战斗力,从而促使战役成功。困境中的拼搏促人成功。

仍记得朗朗,这一位伟大的音乐天才。他的父亲带他到北京学音乐,但屡屡碰壁,最后父子俩的积蓄花光殆尽。这时的朗朗只有两个选择:努力拼搏,尽快成功,或者打包行李回老家东北。朗朗选择了前者。他在困境中倍加努力,奋力拼搏,通过不断提高自身实力,取得了成功。朗朗也说过,如果没有到山穷水尽的地步,也许自己还没意识到困境的存在,也就无缘于成功。因此不难看出,是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。

仍记得自然界中那粒不见天日的种子,在昏暗潮湿的环境中奋力拼搏,最终长成一棵参天大树;那泥泞中的荆棘,在沼泽中奋力拼搏,最终以坚毅的姿态美丽绽放;那天空中翱翔的雏鹰,在被母亲一次次摔向悬崖中学会了飞翔……自然界中的生物用它们的经历告诉我们:逆境中的拼搏促使它们成功,而人类社会又何尝不是如此。只有在困境中不断拼搏,才能走向成功。

正所谓;“生于忧患,死于安乐。”困境虽是人生中的一个低谷,但同时,它更是一个挑战,一个机遇。在困境中努力拼搏,亦能成功。

不把自己逼到一个困境之中,就永远不知道自己的潜能,这就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏,方能成功。

学习作人立志的作文 第四十三篇

在我们这个五彩缤纷的世界里,无时无刻都在成长,从我迈着小碎步到会健步如飞的奔跑,从嘟哝到会清楚地吐字,每一步都有我们成长的脚印。

在一二年级的时候,我可能会一位一道计算题惹父母大发雷霆,而闹了一肚子的气,心里不屑的想:切,不就一道计算题吗,有什么了不起的。但当我们渐渐长大了,就明白一道计算题不是这样而已,它可能会让你与一座名校擦肩而过,这时,父母连打带骂地教育我们也于事无补了,只得吃下自我种下的苦果。看吧,区区一到计算题能让我们名落孙山,真的了不起。在我们明白这一切的那一瞬间,是思想成熟了。

当我和一根玉米棒一样长的时候,还在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃饭要人喂,睡觉要人哄,洗澡要人服务,直到此刻已经是一米五了,一切都能自立了,口手脚都能控制得很好,那是我的身体正在慢慢地成长。

我从在幼儿园张口闭口学一二三到在宽阔的学校里动手列一道长龙般的算式时,那是我从幼稚的智力到了高智商了。

还有一种东西,爱。当父母不厌其烦的从深夜起来帮我们盖被子时;当在我生病的时候妈妈彻夜未眠;当我外出是,一声声嘘寒问暖从听筒里传了出来,我就像被一种浓浓的亲情包围着,心里暖暖的。想起这些,我们都会微笑着哭了,是一种感动,也是一种对父母报答的方式。可是当我们能帮父母洗衣物,煮饭时,能到电话亭打一两个电话给父母一点问候,一点关怀,还能在周末时间多和父母谈天。让父母明白我们长大了,懂事了,为我们少一份担忧。这是爱,是爱的成长。

成长,是能够报答我们身边所有关心我们的人,让我们明白这一步走了就走了,不能够回头看了,也再也不能退缩了。

学习作人立志的作文 第四十四篇

俗话说的好“失败乃是成功之母。”说的没有错,大部分的成功都是先失败然后在失败中吸取教训。

记得在五年级的时候,学校里举办了一年一度的校园歌手大赛。唱歌一直都很好的我当然不甘落后,因为我是声乐班班长。

记得先在每个班里进行初赛选出两名选手参加年级里的复赛,最后在决赛。在班里选择的时候毫无疑问,我选上了。于是我怀着骄傲的心情去参加复赛。

来到了复赛看见了很多选手我用轻蔑的眼神看着他们,觉得他们无论如何也比不上我。比赛开始了,别的选手一个一个的在唱歌,他们唱歌的时候汗如雨下。一个一个的手都捏的紧紧地。很不自然,我虽然不像他们那样严重可是我也不自然。

我怀着骄傲的心情唱完了歌。可是结果让我意想不到,我竟然没有选上。这对于我来说无非是天大的打击。

可是我并没有因此而放弃,我心想:胜败乃兵家常事,虽然我这次没有选上但是下一次一定要证明自己。于是我在特色班的每一次训练中都用上自己百分之百的能力。超月自己的水平。

六年级到了,又是相同的季节又是相同的活动,我再次进入了复赛。我全心全意的投入到比赛中去,我的努力没有白费我成功的进入了决赛。

来到决赛,看见很多人已经在上场前开始练嗓子了。听着他们的歌声,我不禁心虚了。可是我的心里一直说:你不能输给他们,你是最棒的。你要发挥出自己百分之百的努力,就算没有选上但是你拼搏了你也不遗憾。

终于轮到我了,我深吸一口气爆发出自己的洪荒 之力,证明了自己的能力。我验证了失败乃是成功之母的道理。

学习作人立志的作文 第四十五篇

胥娟古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书是读书人生活中不可缺少的组成部分,对于读书人来说,无法想象,没有书的生活是怎样的?是暗无天日、萎靡不振。中华民族有着五千年的历史文化,无数的文人著作了数不清的名著,书作彰显了中华人民的智慧与博大精深。

读书节的创立不仅旨在倡导全民读书,更意在营造一种文化的氛围。书香浸润,提高全民族的文化素质,弘扬民族文化,彰显民族特色。

这几个月,我看了丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个名叫鲁滨逊的人通过努力靠自己的智慧、毅力和勇敢战胜困难。主人翁鲁滨逊·克鲁索是一个勇于面对挑战的人,他出生于一个商人家庭,从小渴望航海。他不屑守成,倾心开拓,三番四次抛开小康家庭出海闯荡天下。第一次,他瞒着父母出海就差一点丢了性命,之后又陆续出了两次海。在遭遇一次海难流落到荒岛后,他运用自己的头脑和智慧,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成了一个“世外桃源”。

在荒无人烟的小岛上,他居住了二十八年又一个月,历尽了千辛万苦,终于重返家园。他不因难办的事而绝望的精神鼓舞着我,在遭遇挫折时他不是感叹命运对自己的不公平,也不屈服于逆境,而是在无助和绝境中用自己顽强的毅力战胜饥饿、疾病等问题,最终取得胜利的成果。他那种大无畏的精神让我深受感动。

《鲁滨逊漂流记》告诉我们如何学会生存、学会坚强,学会面对困难,不畏艰惧,在以后的道路上我们将遇到许许多多的困难与挫折,我们应以怎样的心境去看待他们?鲁滨逊在困难时也害怕过,逃避过,畏惧过,但他用乐观的心态去面临眼前的一切,获取生的希望,亦如我们对待学习和生活的态度也应像他一样。

让我想起以前的我是怎样:一遇到困难就退缩,有点小挫折就逃避,受到点小打击就一蹶不振,做事毫无耐力,不能有始有终。困难来了就只会逃避,解决不了就只会放弃,也不曾坚持到最后。但事实上,问题并没有解决,你放弃它,不去管它,不想办法解决它,它就永远遗留在那儿,你可以装作不知道,不理会,但当你再一次遇到相同的问题,你依然不懂、不会,依旧选择放弃,那么周而复始,你永远都选择放弃,问题永远都存在。所以我们要用自己的力量去打败它、克服它,使自己在前进的道路上少一个“拦路虎”,多一份平坦,多一份阳光与希望。“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”只要你有信心,有毅力就一定可以攻克难关,取得胜利。

鲁滨逊最让我感动的就是他的信心,他的毅力以及他的坚强。在逆境中,我们要用乐观的心态去看待这一切,要勇于拼搏奋斗,用坚忍不拔的毅力去战胜困难,迎接每一次挑战。我认为无论什么事情一旦去做就一定要坚持到底,不轻言放弃,不达目的誓不罢休,坚持不懈的奋斗与不怕苦不怕累勇于拼搏的精神,是一个人取得成就的关键。

读好书,好读书,读书好。读一本好书,能改变一个人的一生,使人的内心坚强而豁达。读了《鲁滨逊漂流记》之后,我的内心深有感触,相信你也能找寻到一本属于你的、震动你的心弦的一本书。

值此读书节之际,我希望每个人都能阅读到一本好书。愿书香墨气飘满我们的校园,充满我们的城市!

学习作人立志的作文 第四十六篇

俗话说:“亡羊补牢,为时不晚。”意思就是不管做什么事情,都要注重于平时,及时完成;不要到了出事的时候,再去修补,前面的损失就不可挽回了。我有一个叫丁畅的同学,就曾经犯过“亡羊”,却不及时“补牢”的错误。预知详情,请听我娓娓道来!

以前,丁畅每次考试都只考六、七十分,有时候还考不及格。老师让他学习认真一点,态度要端正,及时查漏补缺。可他完全不理会老师的话,照样我行我素。

下课的时候,我和同学们完成了作业,在外面玩耍,丁畅也飞快地跑过来玩。我和同学们提醒丁畅回教室里先把作业做完,再好好看书。可他撅着嘴说:“我才不要看书呢,看书太无聊了,我也要玩!”我们面面相觑,都无语了。到了期中考试的时候,老师宣布成绩。丁畅的总分又是全班倒数第一!丁畅被老师神情严肃地训斥了一顿,难过得失声痛哭了。

第二天,丁畅语气坚定地对我说:“我发誓,我以后一定要好好学习!”“你拉倒吧,还好好学习呢!”我禁不住脱口而出。“我这次是认真的,亡羊补牢,为时不晚。等着我的努力和好消息吧!”丁畅信心满满地说。真的,从此以后,丁畅仿佛换了一个人。每次下课,他都在专心致志地看书。他真的就像脱胎换骨,变了人似的。每次默写,他都只错一、两个,有时还全对;而且,每次考试从原来的六、七十分,竟变成了八、九十分,真是突飞猛进哪!

渐渐的,丁畅成了老师十分喜欢的孩子。他持之以恒的努力没有白费,期末考试竟考到了全班第16名!老师还好好地表扬了他一番呢!

“亡羊补牢,为时不晚。”这句话说得一点儿也没错!希望别的学习还不够好的同学,也能像丁畅那样及时改错,补上不足,成为更优秀的自己!

学习作人立志的作文 第四十七篇

今天要写漫画作文,我认真查了资料,一幅名叫《长跑路上》的画吸引了我。这幅画反映了当今社会从起点走向成功的三种人的不同心态。

画上画着长长的跑道,跑道上的三个人正在赛跑。跑在最前端的身着“1”号服的选手正得意洋洋、沾沾自喜地回头看,此时,他可能认为自己离胜利已经不远了,应该是第一名了,于是,放慢了脚步,悠闲自得地向前跑;跑在第二的身着“2”号服的选手可能是见跑累了还追不上前面的“1”号选手,心想:反正“3”号选手也没追上来,就索性坐在地上大口大口地喘着粗气,他打算等到“3”号选手跑得和他差不多时再继续跑;再看看落在最后的“3”号,他明知道自己已经落在了最后,可仍拼命地向前冲,始终都没有放弃拼搏,他此时只有一个信念,那就是“拼搏!”,落后时,是这个信念在支撑着他;成功时,是这个信念在鞭策他不断向前。

这幅漫画,对于每个人而言,都是一面镜子,在这面“镜子”中,我见到了我自己。

对于“1”号,虽然是个领先者,不过那只是暂时的。看到自己处于领先的地位,就立刻变得骄傲起来,丧失了前进的原动力。从他身上,我懂得首先要战胜骄傲,战胜自满,才能战胜对手。如果一个人满足自己的点点优势,不肯再去拼搏的话,他的一生希望是渺茫的。

“2”号,他的人格是懦弱的,遇到了挫折,就想放弃,没有了竞争的意识。试问,这种人怎么做得了生活的强者?怎么能做二十一世纪的接班人呢?在人生道路上,如果你是“1”号或“2”号,那么,你永远都是一个失败者。

对于“3”号,虽然他跑在最后,可他仍不放弃一丝成功的希望,他的拼搏精神鼓舞着我们。是自信心、永不服输的意志,使他成为最后的胜者。

我会向“3”号学习,他会无时无刻激励我前进,会让我成为二十一世纪接班人的推动力,和成为我迈向成功人生的一个转折点。

学习作人立志的作文 第四十八篇

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。

但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

学习作人立志的作文 第四十九篇

立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成绩,是人类活动的三大要素,立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这个旅程的尽头就有成功在等待着,来庆祝你的努力的结果。

翻开历史,在事业上有所成就的名人,无一不是靠“志当存高远”这一真理来指导做人的思想。

西汉的司马迁,为了继承父志,完成写《史记》的宏愿,自幼奋发学习,终于在逆境中完成了这部巨著,鲁迅为了寻找救国良方,弃医从文,立志用文学唤醒众民的灵魂终于成为伟大的文化战线上的斗士,敬爱的xxx,从小立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志。他孜孜不倦地学习,终于以渊博的知识干出了一番惊天动地的事业,为中国人民留下了不可磨灭的业绩。苏沃洛夫说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我们必须以立志为支点,才可以真正学会做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久经磨练矢志不渝,其区别,一个重要的方面就是立志的高与低,远与近,也就是确定了做人的方式。

正因为我立志要做一位出色的游泳运动员,所以我每天放学,在游泳池都能看见我的身影;正因为我立志要学好数学,所以我每天都坚持做奥数题。也正因为有这样的努力,才能使我在一次次的比赛中取得优异的成绩。

不过,光谈大志,不行动,到头来只会“竹篮打水一场空”。因为,待放花蕾需要汗水,喷薄欲出的朝阳更加努力驱除重重云雾。同学们,行动起来吧!身为未来的主人翁,我们一定要认清立志与人生的关系,为建设四个现代化,振兴中华而义不容辞地努力把自己培养成一位适应高速发展的人才。

学习作人立志的作文 第五十篇

不拼搏,不成功。像这次接力赛,可真是应证了这句话的含义。

烈日炎炎,在太阳的炙烤下,我们三班的队员们在场外给互相鼓励,“加油,加油,加油!”只听主持人的一声:“接下来,是五十米往返接力跑项目,请队员们进场地!”这次,我是第一棒。我攥紧拳头,带大家领跑了一圈,随后摆好姿势,等着裁判的一声哨响,我迈开腿,像隼一样俯下身子,向前冲去。到了交接棒的时候,我喊一声“给!”手臂前伸,速度放慢,成功完成了一次交接棒。我也观察起来:最开始,大家都十分卖力,跑的半斤八两,相差不大,但在第四棒时,我们班出现了一个失误,有人掉棒了,别的班都已经开始下一轮了,我们还没有捡上棒,把我看得十分心急,搓着手,真恨不能过去把棒捡起来,失误的人终于将棒拿起,又重新开始追别的班。经过了几轮比拼,终于到了最后一个人,比赛进入了白热化阶段,我们班的最后一位选手王墨旸整装待发,只见别的同学将棒递在他的手里时,他就如一只离弦的箭,双脚向后蹬蓄力,再突然迸发,向前“飞”去。观众们大喊着口号:“三班三班,非同一般,三班三班,一马当先!”声音震耳欲聋,我也热血沸腾,喊着加油,终于,王墨旸冲过了终点,比赛结束。我们夺得了前五。大家都相拥在一起,我内心比吃了蜜还甜。

我们接力的成功,源于拼搏,不拼搏,不成功!

学习作人立志的作文 第五十一篇

拼搏是一个过程,而成功是一点。

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。“拼搏进取,百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏,因为只有拼搏才是获得成功的渠道;只有拼搏,才可享受胜利的荣耀。

停留意味倒退!逆水行舟,不进则退。随着知识经济的崛起和信息时代的到来,创新精神,发散思维,理性分析,科学决策已融入到我们的日常生活之中。随着知识更替的加快,科学技术和革新成果转化为生产力的寿命周期不断缩短。日新月异,瞬息万变已成为新时代的特征;昙花一现,朝不保夕已成为铁的现实。为此,我们必须不断地学习,不断地拼搏,才能跟上时代的发展步伐。我们的某些国有企业、我们的某些传统优势产业就是缺乏创新意识,特别是缺乏拼搏精神,导致很多的企业破产的破产,倒闭的倒闭,而我们的海尔集团、红塔集团却在逆境中异军突起,冲向全球100强企业,靠的就是顽强的拼搏精神。

然而在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人,无不是在逆境中拼搏。“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志,虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就,但我们意志坚定。

古语有云:与天斗,与地斗,其乐无穷;与人博,与事博,妙不可言。人生能有几回搏?天下没有永久的败局,也没有永恒的赢家,关键是在于拼搏。为了实现人生价值,要想成为时代的精英,为了能够更好的生存和发展,要在处处充满竞争的社会中拥有一席之地,必须具备开拓创新的作为和努力拼搏的精神。无论你是处于山穷水尽的逆境还是柳暗花明的鼎盛时期,请时时刻刻牢记,人生的价值在于拼搏!只有拼搏才能有希望,只有拼搏才能有发展,只有拼搏才能有突破,也只有拼搏才能实现人生的价值。

所以,人生的真谛在于拼搏!我们不能存在侥幸心理,因为人生没有平坦的大路;也不能消极度日,因为人生没有迈不去的坎坷。我们要把埋怨变成努力,把自卑变成向上。要像那奔流的小溪,不怕曲折和路遥,朝着目标不停前进;同时我们不能一味羡慕作家,歌星……但试问他们谁没有经历过夜以继日的劳作,千万次的苦练,坚持不懈的拼搏?一份耕耘,一份收获。攀登者为那彩云环绕着顶峰而挥汗于雨,远行者为那草长莺飞的绿洲而长途跋涉,我们就更要为自己的梦想而付出努力。

学习作人立志的作文 第五十二篇

挫折,当你遇到挫折时,是望而生畏,还是知难而进呢?如果是我,我会选择后者,因为我认为,挫折是人生的一大财富,只要我们能很好的把握它,它就会让我们终身受益。

半年前,我带着对父母难舍的感情,来到了礼县二中,第一眼看到它觉得既向往又畏惧。我在这儿的日子会怎样呢?我的内心虽充满疑虑,但仍然踌躇满志,因为我相信自己的能力。

不久,我参加了考试,当考到英语时,我傻眼了!我连题目都看不懂,怎么做呀!然后,选择题我只有瞎蒙。结果,我的英语成绩只得了45分,45分啊!这可是我的学习生涯中从未有过的,这突如其来的打击几乎摧毁了我。我几乎陷入不能自拔的境地,这段时间对身边的一切都漠不关心。对于礼县来说,我只是一个不速之客。走在校园里,我觉得自卑,连头也抬不起。我时常在心里问:“礼县二中的天空有属于我的一块吗?它能任我自由飞翔吗?”当时的我,内心只有惆怅。

有一次,妈妈来看我。看我很失落的样子,便对我说:“你还记得小时候学写字吗?有多少次想打退堂鼓,但在妈妈的鼓励下一次次的坚持下来。后来写的越来越好,还在比赛中屡屡得奖,你要相信,是金子总会发光的。遇到困难,咬咬牙,就会过去。”母亲的话如春风一般,把我吹醒了。

从此我决定发奋学习。我一定要把落下的英语补上来。虽然一开始吃力,但我没有放弃。我一方面做习题,一方面加强口语训练。这样一来,我的英语有所长进,第一次69分,第二次80分,一次次的进步,让我重新找回了自信。

对我们每个人来说,挫折既是压力又是动力。同学们,如果哪一天,你被挫折绊倒,请勇敢地爬起来,拍拍身上的泥土坦然朝前走,明天依然是属于我们的!

学习作人立志的作文 第五十三篇

梦想人人都有,但坚持梦想的人又有多少?在我们的生活中,不缺乏在自己寻梦路上遭遇挫折的时候就此放弃梦想的人,这时能够在困难之际,依旧坚持梦想,努力前行的人都可贵之处就显现出来了。

当我们有了梦想之后,接着我们要做的就是去追寻我们的梦想,并且不管在我们追梦路上遭遇了多少挫折失败,我们都要咬牙坚持下去。只有坚持了我们的梦想,最终我们才能走上我们梦想的舞台。

如果把每一个人的梦想必做高山,虽然山有高有矮,但是只要你坚持着自己正确的目标,且坚持不懈的向你梦想的山顶爬去 那么终有一天,你的梦想终会实现。

在坚持我们梦想之时,我们也一定要给自己足够多的勇气,以及足够的信心。当一个人怀着勇气与信心朝着他的目标出发,并且还带着坚强,这个人一定是受人尊敬的。每一个坚持自己梦想的人,他们都有值得令人敬佩的地方。坚持梦想,也活出一个精彩的自己。

我有一个梦想,这个梦想自小就在我的心里发芽,随着我的成长,我梦想的种子也越长越大,长出了叶,我期待着开花。我的梦想是在我长大之后成为一名医生,我很希望将来的自己能够为社会做出奉献。

这一颗梦想的种子已经陪伴我许久了,我感受着这一颗种子在我的心里慢慢的萌发成长,也一直坚信着将来的自己一定能够让这一颗种子开出最美丽的花。

现在的我就一直在朝着我的梦想努力着,我会一步一步朝着梦想的方向走去,不管这条道路有多么的艰难,我都会一直坚持下去。我会带着勇气与自信出发,会一直坚持我的梦想。坚持梦想的人都是最棒的!

学习作人立志的作文 第五十四篇

今天下午班会课上,来自南通大学的石老师来到我们班,为我们讲述了她在青海支教的故事。听完之后,我觉得我们应该珍惜眼前的幸福生活。

石老师告诉我们,她去支教的那个地方环境非常艰苦。大部分学生都是寄宿的,从星期一带过去的馒头可以吃到星期五,只有有钱人家的孩子在家里才能吃到菜。在学校里,吃饭的费用由国家提供,也只有那时,他们才能够吃到一顿营养餐。有一次,一个学生把从家里带来的馒头吃光了,打电话让家长送,他妈妈坐两个小时的公交车,给他送的只是1个馒头。在学校里吃完饭,他们还要自己洗自己的碗。而我们呢,每天写了作业,就等着父母煮好饭菜,端到桌上招呼我们吃。

相比之下,我们的生活是非常幸福的。我们一有点感冒,受了点伤,父母肯定放下手头的一切事情,马上赶到学校,不辞辛劳地带我们去医院检查,担惊受怕的。而在青海那边,有一个孩子胃疼,于是老师打电话告知他家里人,没想到她得到的回答竟是:“怎么这么多事?这点小事难道你们老师不能解决吗?”与我们的家长大相径庭。他们那边,与父母生活在一起,回家能见到他们的只有极少数,大部分都在像我们南通这样的“发达城市”打工。我们这些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顾得好好的,与那里简直是天壤之别。

上了这一课,我觉得,我们无论在何时何地,何情何景之下,都要心存感恩。学会感恩自己的父母,感谢他们的养育之恩;感恩曾经绊倒你的人,感谢他们让你学会了坚强;感恩所有你遇到的人,感谢他们让你的生活变得丰富多彩。我们要懂得珍惜,不能等到山穷水尽才唉声叹气,后悔曾经的过错。

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