六一儿童节的特点作文 第一篇

6月里花儿香，6月里好阳光……终于盼到了大家心心念念的儿童节。

今天是儿童节，大家二1班阳光中队举行了“庆六·一”文静汇演。由我和陈泽顺、李宛颐，张子萌四个同学主持，大家都穿上了好看的礼服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞台中间，主持人清脆响亮的声音宣布：“德昌学校小学二年级阳光中队“庆六·一”活动开始！”。第一个表演的是贺瀚涛的架子鼓表演，他的表演活泼奔放，步伐明快，每一次鼓声都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同学都忍不住跟着律动起来。下面上台的是蔡子涵，他的跆博舞可带劲了，吸引得台下的同学们尖叫连连，最后还踢碎了四块木板，成了所有男同学崇拜的偶像。杨明靓演唱了《歌声与微笑》，她的歌声甜美，情感丰富，让大家感觉到了幸福的味道！还有张子萌表演舞蹈《像小时候一样》，她的舞姿优美动人，还是她自己编的哦，真是个才艺双全的同学！下面还有罗子涵同学的诗朗诵《沁园春·雪》，她豪迈的朗诵被人心情澎湃……同学们的表演异常精彩，在优美的歌声中，大家结束了“庆六·一”活动。最后老师组织同学们合影留念，拍下这美好开心的一天，永远记录在大家的脑海里。

儿童节，让所有些小孩都感觉到快乐与美好，真期望下一个儿童节快点到来！

六一儿童节的特点作文 第二篇

过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！

我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！

先听我介绍一下我的“专场演出”吧！

在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报 幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！

伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！

随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！

快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！

六一儿童节的特点作文 第三篇

六月的天空洁净如洗，六月的草地绿草如茵，六月的学校大礼堂到处张灯结彩，喜气洋洋，今天迎来了一个朝气蓬勃的日子——六一儿童节。我们欢聚一堂，观看精彩节目，把学校大礼堂变成了欢乐的海洋。

学校鼓乐队的演奏嘹亮高吭，校大队长带领全校同学高唱《少年先队队歌》，声音响彻云霄，大队辅导员老师宣布节目开始，首先，表演的是一年级的小天使们，他们个个穿着漂亮的裙子，像一只只美丽的花蝴蝶随着音乐翩翩起舞，显得非常可爱。接下来的表演更是让我们大饱眼福，有相声，有跆拳道、有诗歌朗诵，还有独舞表演……精彩纷呈。其中我最喜欢的是我们四年级的舞蹈表演，表演的同学穿着漂亮的演出服，热情洋溢，加上音乐节奏动感奔放，激情十足，简直太棒了！在欢快的舞蹈中，穿插着李嘉琪同学的独唱表演，更是精彩，大家听得如痴如醉，她那动人的歌声赢得了大家热烈的掌声，欢呼声……

今天的节目丰富多彩，我们唱啊，跳啊，真有些恋恋不舍。我喜欢属于我们的节目——六一儿童节。

六一儿童节的特点作文 第四篇

今天是六一节，我原来以为要一个人在家里玩，正是没有什么劲头。但是后来听老师说六月一日学校里要搞活动，所以我又兴奋起来。

六月一日早晨，我一早就起床了。接着，我就对父亲说：“今天是儿童节，老师要我们到学校里往搞活动。”爸爸二话没说，兴奋地带着我送我往上学了。出门前爸爸还给我十元钱，让我买好东西吃。爸爸骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立即叫爸爸停下来。爸爸停下后，我就走过往买了一些东西。买好东西，我付了五元钱，还多五元钱我就还给了爸爸。

我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是，我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿，老师来了。她就带我们到操场上往。在操场上，老师叫我们围了一个大圆圈，然后叫我们坐下。不一会儿，一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着，我们就开始了文娱活动。

但是好景不长，刚演出不久，天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止，回到了教室里往了。老师让我们在自己的教室里活动。在教室里，主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的，老师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次，所以这一次固然猜中了，但是没有发奖品。我十分感到可惜！接着，我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐！

六一儿童节的特点作文 第五篇

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的六一儿童节，为了庆祝六一，我们学校决定举行一场快乐的联欢会。为了这个表演，我们班可是付出了多少心血呀。

我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就好像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，就好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。

我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”

六一儿童节的特点作文 第六篇

六一儿童节到了，我和我的同学们都好开心，今年六一儿童节我们学校开大食会，我们都好高兴的交换食物和礼物······

回到家里，妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天，贵州省XX市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭，下午不用饿着肚子上学，有的学生只能喝点水可要撑到下午放学，原因当然就是一个字穷。

想我现在样样都好，但那些孩子吃都吃不饱，更不要说其它了，我六一买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生，可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭，在一个月内，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了这些，我再望望手中没用的玩具车，真是惭愧，我想我以后再做浪费的事情时，我一定会想想你们的。

六一儿童节的特点作文 第七篇

“哦，耶！六一儿童节终于到了！”“我们可以痛快玩一次了”！“今天不用上课，不用做作业，还可以尽情地玩，尽情地吃，真是太棒了，棒极了，棒到极点了！”教室里，同学们抑制不住心里的欢喜和激动，欢呼声交织成一首奇特的交响曲。

“游园活动正式开始，出发！”柳老师一声令下，同学们便三个结成群，五个结成伙，向二三年级奔去。我，王佳，陈慧岚，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉着手向地点走去。

节目精彩纷呈，花样繁多，令我们目不暇接。其中，我最喜欢的节目是“比比谁的眼力好”和“鸭子赶路”。

“比比谁的眼力好”这个游戏的规则是：有四次机会，只要你把筷子投到相应的瓶子里一次，就得两分。轮到我了。我即兴奋又紧张。我拿着筷子，瞄准了瓶口，手一松，筷子偏了一点儿，倒把瓶子震得摇摇晃晃。我有些灰心，第二次还是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教训，背微微拱了一点儿，膝盖也呈弯曲状，从而降低了身体的高度。我一拿一放，果然，筷子稳稳地落在瓶子里，心里暗自庆幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。

“鸭子赶路”就是六个人齐心协力，绕着指定的圈爬到终点。我们六个人排成一排，然后蹲下。后一个人的手搭着前一个人的肩，齐步前进。我们的步伐一致，脚不能抬起来。所以，我们爬的很慢，走一步停一下，艰难地爬行着。一步，一步，又一步。终于爬到了终点。围观的同学被我们团结的心“征服”了。

其他游园项目也很有趣。如，令人费解的“猜动作”，需要眼疾手快的‘’抢凳子‘’，凭感觉凭运气取胜的“点鼻子”……这些游戏各有各的特别之外，每个游戏都让我有了深切的体会。

三个钟头的游园，终于“闭幕”了。老师按分数的高低给我们分发不同的奖品，教室里不断传来欢呼声和笑声。这次的游园活动，带给我们永久的回忆和快乐。

六一儿童节的特点作文 第八篇

“六一”儿童节是我们小朋友的节日，也是我收到礼物最多的一天。

哈哈！早上爷爷把礼物送给了我，我迫不及待地打开一看是一只可爱的海宝，就是上海世博会的吉祥物。我开心地抱着海宝对爷爷说：“谢谢您的礼物，我十分喜欢”。爷爷说：“你喜欢就好”。小舅舅送给我了一支钢笔，他说：“放假了你可以练一练，到三年级了希望你能写出一手好的钢笔字”。我说：“好的”。

晚上，大舅舅请客，带我们三位小朋友到‘快乐牧场’自助餐，我美美地大吃了一顿。回到家，我还收到了姑姑送来的祝福以及一束鲜花。还有……有大舅妈送来的、有阿姨送来的、有大伯伯送来的等等。我真是乐开了怀！呵呵……“六一”儿童节真好呀！

六一儿童节的特点作文 第九篇

今天是“六.一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

六一儿童节的特点作文 第十篇

在每年的不少节日中，我最喜欢过的就是儿童节。由于六一是是大家我们的节日。

有一年的六一，大家在学校举行“庆祝六一”的活动，在表演完节目后，老师携带大家一块玩游戏：抛圈套瓶、水中夹珠、拔河、穿越火线等等，被人兴趣盎然、眼花缭乱。其中，我最喜欢的游戏是“抛圈套瓶”。老师发给大家一人六个圈，我焦急地等待着，终于轮到我了。我手中拿着圈，第一个没进，第二个也没进。我有点失望，心里想：我要学会方法。先瞄准，再抛！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔着目的而去，我开心地跳起来，同学们向我投来了羡慕的目光。

这个时候，老师拍拍我的肩膀说：“很好，继续努力哦！骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我连忙点了点头。

接着，我又参加了“水中夹珠”的游戏。我在后面排队，前面人特别多，就像一条巨龙。我好想赶快开始玩啊！这个时候我急得像热锅上的蚂蚁。终于轮到我了，老师说：“游戏规则是：在一分钟内夹起10颗珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夹珠子，可是珠子像顽皮的小孩一样叛逆，我开始放慢速度，我感觉到我们的手在颤抖，而珠子也差点滑落，后来，我学会了方法，夹住珠子两端，平均用力，珠子和筷子中间就像是有磁铁一样，紧紧地粘在一块。功夫不负有心人，在最后的关头，我终于完成了比赛！

这真是个让人难忘的六一啊！

六一儿童节的特点作文 第十一篇

一年一度的“六一”儿童节又向我们挥手而来。

我知道同学们在课余时间里都在互相交流想去哪里？做什么？有的同学想去北京游乐园；有的同学想去樱桃沟、买新衣服。我们“六一”的活动真是太丰富了，我太喜欢了！

当我们在快乐、高兴的时候，除了想自己，我们还应该想想贫困山区和受灾的孩子们，他们是怎样过“六一”儿童节的？我想他们那里的状况很不好，那里买不到漂亮的衣服；买不到好看的文具......

我希望在“六一”儿童节之前学校或工作单位向贫困山区的孩子们捐助一些文具和玩具，把我们的温暖和快乐一同带过去。让他们不会感到孤独，而是和我们一样快乐的过“六一”儿童节！

让我们和贫困山区的孩子们完美的度过“六一”儿童节。

六一儿童节的特点作文 第十二篇

今天下午，我们要表演，老师说：“化装的六点来，不化装的六点半来。”老师说完我们急快的回家，六点半的吃了晚饭才去。我一到教室，就有些跳舞的人已经化完装了，我们没化装的表演“打花巴掌得”化了装的表演“大家一起来”全部人到齐了，我们就搬椅子下去“赤湾篮球场。”

到了“赤湾篮球场”，我们就静静的坐在椅子上。开始了，第一个是演讲，叶校长讲话，讲完以后。就是一一班的节目，树的后面有一个人，我看的哈哈大笑。

时间慢慢的过去了，到了我们的节目，麦志峰他们上去舞台上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九个，是老师的表演，我看到了朱老师，看着看着，就看完了。拿好椅子往学校搬去，今天真令人难忘。

六一儿童节的特点作文 第十三篇

一年一度令我最开心的日子又到来了，那就是儿童节！这一天是全校同学最高兴的日子，因为这是属于我们的日子，我们除了会拿到儿童节礼物，老师也说会对我们很好，好让我们拥有一个美好的回忆呢！

哇！今年的儿童节礼物是个让人眼睛一亮的休闲玩具组合，里面有弹性超好的“溜溜球”，只要用手回转一下，就能一上一下的转动；还有能在空中飞翔的“飞盘”，和样子看起来就像鞭子一样，打到人也会很痛的“跳绳”，还有头上长着红彩羽毛的“键子”，和一组能在手上丢来丢去的“黏板球组”以及酷炫的亮光“陀螺”，每样我都玩得很开心，实在是有够赞的啦！

老师也为了替我们庆祝欢乐的儿童节，特别安排大家演一场“黄狗生蛋”的戏，虽然大家已排练多次，但我猜想每一班一定都还是会很紧张。当我们班上台时，也和别班一样紧张到手忙脚乱，还好老师在台下帮我们加油打气，顿时，我们才镇定了起来，认真且合作无间的把戏给演完了。表演结束了，每一班都觉得自己的班是最棒，可是，老师却说：“你们的实力是不分轩轾的，希望你们以后可以再表演更棒的戏。”

哇！想不到今年的儿童节会是这么的多彩缤纷，令人回忆无穷，希望明年的儿童节也能够像今年一样棒，更希望年年我都可过快乐的儿童节，即使我长大了，也要一样快乐哦！

六一儿童节的特点作文 第十四篇

在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。因为我想到过完这个六一儿童节，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，都迫不及待地想开始进行游园活动。游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。

六一儿童节的特点作文 第十五篇

今天，是六一儿童节，我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上，作品下面还押着纸条，是义卖的纸条。

然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊！我们找到了一个位子坐了下来，嘉宾也来了很多。

过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自己讲话，讲的非常好。然后，又是小学生和初中学生一起讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得非常高兴。然后就是表演了，表演的非常好，嘉宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自己这些年学的武功，让人赞叹不已。

节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到齐了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做让人笑的合不拢嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，叫牌技，他们表演的非常好，一点破绽都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。

我们把自己的作品拿出，拍卖，我们一个个都买出去了，而且，家长们出了很多钱。

然后，我们就把自己赚来的钱交给了老师，我们就回家了，今天的六一儿童过得真好。

六一儿童节的特点作文 第十六篇

今天，一年一度的六一儿童节又来临。为了迎接六一，我们学校举行了游园活动和文艺表演。

早晨，迎着柔和的晨光，凝听着小鸟的歌唱，空气中弥漫着青草芳香，传来几声祝福。我们在玩一个十分有意义的游戏――相扑踩气球。两位同学脚上绑着气球，在规定的时间中，踩别人的气球，看谁剩下的球多，谁就胜利。这是我推荐的游戏，开始游戏了。班里的部分同学立即大喊加油！”另一部分人则不甘示弱，也喊破嗓子加油！”眼看两方就只剩下一个球了，到底谁会胜利，同学们都等待着这一刻，“啪”的一声。一方胜利了，全班同学都鼓起掌来。那个同学满面笑容地到讲台领奖品，别提多高兴了。下一个是贴鼻子的游戏，一位同学了三圈，在教室里左拐右拐，昏头昏脑。一会儿把磁铁粘在眼睛旁边，一会儿又粘到嘴巴下面。疑惑不已，一些同学悄悄告诉他，磁铁就刚刚好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌来，同学的脸上绽开了花，充满了喜悦。

灿烂的阳光下，全校同学都到大操场看节目。操场中间有一个很大的舞台，同学们都坐着凳子，目不睛的盯着舞台，盼望主持人的出现，场下议论纷纷。是在讨论节目吗？主持人终于走上舞台，随着一声话语落下，礼炮纷纷打向天空，又落下来，如同一场彩色的雨。落在了头发上，肩膀上，地上。到处都是喜悦，汇成了一个海洋。四年级的一位男同学演奏架子鼓――斗牛曲，曲调连绵起伏，同学家长们都洗耳恭听，赞美声一波又一波。表演完后，场下掌声如雷震耳，响彻云霄，天空中掠过几只鸟雀。一位同学表演魔术，一个空空的纸袋中可以拿出好几个盒子，同学们的嘴巴都成“o”形，惊讶极了！这些节目让人应接不暇，一个胜过于一个。

六一儿童节的特点作文 第十七篇

在这个炎热的六一儿童节里，我去了在白云区新建的儿童公园，在那里的经历让我流连忘返。

满头大汗的我到达公园内部后，并没有因为炎热而坐下来休息，反而还去参观儿童公园去了。

我先走进了一个有哈哈镜的地方。第一个哈哈镜是我的腿变得很长，又使我的头变得极矮，不禁让我“ 扑哧”一笑。第二个哈哈镜让我的整个身体都比原来大了一倍，活像一个大胖子。这个哈哈镜又再一次的使我发笑了。

我怀着恋恋不舍的心情又向下一个美丽的地方进发了。

这是一个普通的游乐场，许许多多的孩子在这里玩耍。钻尼龙绳做成的洞、滑滑梯、玩双杠。真是让人眼花了乱 。好玩的器材让我玩了个痛快，大汗淋漓。

游乐场的沮丧并没有让我打退堂鼓，我反而感觉后面有更好玩的。

果然，又让我发现了一块好地方。在我发现之前，我走过了一座桥，看见了小溪里头那些在玩水的小孩，我从他们的脸上看到了天真、快乐。真不愧是儿童公园。在我回头的瞬间，我看见了一座像城堡一样的游乐场。我马上飞奔而去，三步并作两步地“噔噔噔”跑上了楼梯。当我在游乐场的最高处往下俯视时，我看见了一个拐弯处很多的滑梯，于是我迫不及待地向那儿奔去。

“嘭”随着一声巨响，我的头狠狠的撞上了塑料的挡板上，弄得我头昏脑胀。真是乐极生悲啊！当我仔细观察了一下楼梯和头上的塑料挡板时，才发现间隔的高度不适合我。那时的我突然明白了什么叫儿童公园，儿童公园是泛指一至六岁儿童的，而我早过了！我不禁感觉有些失落。

六一儿童节，这是一个对于孩子们来说多么有趣的节日，它的每一次都值得怀念。每一个孩子都想重复这一天的美好。

六一儿童节的特点作文 第十八篇

盼星星，盼月亮，六一到了，是我们节日，今下午要开联欢会！

今中午我来个大早，哈！只有装饰教室的来了，我和他们问了个好，他们像不认识我似的，呆呆看着我。大概是因为我穿着古装还化妆，我对着他们笑了笑下进了教室。

联欢会开始啦！同学们把自己的才艺全部都拿了出来。有健美操，街舞，拉丁舞，有背课文，好书推荐，有三句半，小品，唱歌好多好多不可计数，同学们把自己打扮的漂漂亮亮的好像要去开化妆舞会似的。

让我印象十分深刻的是。想起来啦，是哑剧《好热呀》。

哑剧在家都知道是不能说话的，只能用动作，表情，神态来演的一种剧形我们的导演上场啦！只他手上拿着把扇子是不停的扇呐扇呐扇呐。可还是很热似的，然后我们班的第一高个子出来啦！他身上贴着一个标签，上面写着夏天两个字。他手上拿着一个绳子，绳子上面绑着许多自己画的冰激凌。放在了导演面前，她像一只饿狼似的扑了过去。第一次没成功第二次，第三次第四次依然没成功他忍不住了像‘夏天’扑去可依然没抓到‘夏天’干这些他便从口袋里掏出退热贴来，谢谢啦，他这里也上她想一下在降了几百度的温度似的。悠闲地享受着，可是夏天，一个猛的扑过来，把她脸上退热贴撕掉。她感觉到了，去捕捉夏天，她实在没了办法我从口袋里掏出几个退热贴。夏天说来就来一个猛的扑过去把他脸上的退热贴。夏天扑了过去，把他脸上的退热贴拿走了。她就感觉到扑向夏天可又没追着。一会夏天可没告诉毛泽奇拿了一张超大版的退热贴。慢慢的走进她的旁边他看见了，又去追夏天，可又没追到………

六一儿童节的特点作文 第十九篇

六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最快乐的一天，在我校也有快乐的活动。

六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今天到底是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能举行的活动。

期待已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组比赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是胜利。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的比赛开始了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最后第二组胜利了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗开始了，我想：应该趁他们不注意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学战争，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不小心给踩踩偏了，他发现，正要来踩我的气球，我马上躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组胜利了，我们组输了，我并没有难过，我觉得快乐了就好，输赢并不重要。

接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。

在短暂的一天里，让我十分快乐，我真想马上到2019年的六一儿童节啊！

六一儿童节的特点作文 第二十篇

我学校课室的活动可多了，其中一个让我太难忘了，那就是“六一”活动，这活动可好玩了，下面听我说说情况吧！

六一的前一天，老师在课堂说：“明天下午我们办一个‘六一’活动，记住，明天上午正常上课！”同学们听了又高兴又发愁，高兴的是下午活动啊，发愁的是上午要上课啊。有个同学大喊：“蓝老师！我们像二年级一样，也办美食大会吧！”同学们听了纷纷附和。老师微笑地说：“好，我们像二年级一样，办美食大会，每人要准备一份礼物哦！”放学后，我告诉妈妈这个好消息，“我们去商场买美食吧！”弟弟迫不及待地喊着。在超市里，我碰到了一个同学张景泓，他叫我：“嗨，冼熙然。”我也回应了一声：“嗨，张景泓。”买好礼物后，我们高高兴兴地回家了。

六一下午终于到了！我们在课室摆桌子，摆成一个U形的。中间是来表演的，主持人是赵颖瑶和龙映霖。有很多人上台唱歌，跳舞，打武术。然后来一个抽奖阶段。我抽中了曾祥轩的，他的礼物是一副牌，则我前面的甘海锋抽到我的礼物，我的礼物是一些果冻和一些QQ糖。然后继续唱歌，这时，广播说：“第三节课搞清洁卫生，请各班做好准备。”听到这消息，我一下慌了，看了手表，我对林芸馨说：“第二节课要下课了！”过了一阵，第三节课的铃声响了，我们只好乖乖地扫地，摆好以前的桌子。

这个六一活动真是令我难忘，你的六一活动会是怎样的呢？