六年级作文 美在身边 第一篇

美是什么？美是我们成长道路上的一道明灯，美是我们生命中一道亮丽的风景，美是我们飞翔的翅膀。什么是美？马路上，年轻人搀扶老人过马路是一种尊老之美；在路上捡到金钱归还失主是一种诚实之美；生活在社会基层却努力拼搏是一种自强之美；然而，最为之美的，是中国独有的、有着五千年历史的诗词文化，这道美，就在我身边。

纵观古今，从古老的《诗经》到现代的《繁星春水》，五千年的历史长河中仍生生不息的诗词文化，它经住了时间与历史的考验，是岁月沉淀的精华，需要我们像品茶一般去欣赏它独特的魅力。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”潇潇秋风带来秋的讯息，当落叶凋零，人人在叹息生命的短暂时，诗人刘禹锡却透过诗词看见了秋的另一面——这不是万物枯涸的季节，这是另一种生命的开始。落叶，如母亲，“化作春泥更护花”，代代的落叶，孕育了一颗颗沉甸的果实，那是一种生命的最高境界——燃尽余光，延续生命。

九州大地，崇山峻岭，江河湖海。古人云：“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不觖平。”看中华大地，五岳耸峙，异峰实起。不难想象，古人骑着马在咧咧秋风中，是怎样一幅景色啊！品诗词，就如同在听一个德高望重的老人讲悟着生命。

诗词之美，需要我们去慢慢品味。而历史的精华，能让我们更深刻地感悟生命的美好……

六年级作文 美在身边 第二篇

在生活中，美的事情无处不在，它们如同天上的星星，等待着我们去探索，去发现。

美，不仅仅是一个人长得美，更是心灵美。

记得那天下午放学后，她和妈妈去买菜，菜市场的人络绎不绝，接踵而来，匆匆而去。就在这时，无意间她踩到了一个硬硬的东西，一踢，里面的东西就露了出来，好几张红色的毛爷爷，几张非常重要的卡，身份证、驾驶证

妈妈看见了，二话不说，让她把捡起来的东西快快藏好。妈妈，这不是咱们的东西，老师教过我们要拾金不昧！她抗议着。对啊，那咱先在这里问问，看是谁丢的吧。妈妈瞬间被她感染，回心转意。于是，她们母女俩跑东跑西，这儿问问，那儿问问，却一无所获。

走，咱们去派出所吧！

母女俩大步流星地走向派出所，正巧，那位失主也来报案，经过核对，钱包就是那位失主的。失主要感谢她们，左思右想，实在没有什么好东西赠送，于是给她们点钱报答报答她们吧！这是一点心意。失主边说边掏出两千块钱，热情地递过去，要不得，要不得，拾金不昧是应该的。她们后退着，连连推辞。

那位失主晚上回到家，翻来覆去，左思右想，该怎么报答她母女俩呢？

第二天早上，早早地起床，急匆匆地做了一面锦旗。送到了学校，还把电视台的记者也请来了，当着我们全校两千多位师生的面，激动地表达着谢意。

瞧，在我们身边，美无处不在。心灵之美，温暖着生活中的每一个人——包括你，我，他。

六年级作文 美在身边 第三篇

你是否欣赏过满树繁花的斑斓，你是否领略过深谷幽兰的优美，你是否敬仰于旭日东升的神圣，你是否陶醉于晚霞渲染的瑰丽。其实，美就在我们身边。

夜阑听雨

深夜，雨声，落花。我坐在门前，闭上双眼，听着少女般的呢喃。雨点滴滴答答的打在屋顶上，噼噼啪啪的摔在砖块上，淅淅沥沥的砸在草丛中。而她对花瓣却情有独钟，他急速落下，但却轻轻的亲吻花瓣，他们一起落下，深入泥土中，这雨点儿，带来了花的芬芳，萦绕在我的心间，这雨点如少女般在我耳边低语着她与花的故事。我坐在那里，陶醉在其中，这何尝不是一种清幽的美。

游园赏花

暖暖春日，百花齐放，我游走于这百花丛间，流连忘返，那边的一树树桃花，粉嫩嫩的，好似少女的梦，散发出淡淡的馨香，这边的玉兰，朵朵饱满，洁白无瑕，好似午夜那洁白的月亮。那星星点点的迎春，虽已败落许多，却依旧耀眼，如朗朗夜空中的明星。在这如天宫般的园子里，我感受到了一种美，那是繁华的美。

星河幻梦

深夜我做了一个很美妙的梦，我梦到我在太空中，身旁有银河作伴。我穿梭于两个星球之间，看到了不同的故事，就如《小王子》中的故事情节一样。但是我还能看到有音符在星河当中回旋，那美妙的旋律，让这太空变得更加神秘，这也是一种美，是虚幻的美。

美是多样的，是令人感叹与陶醉的，如果你仔细品味生活中的每一件事，就会发现，美在我们身边。

六年级作文 美在身边 第四篇

“开学了，开学了！”随着王小丫老师的一声呼唤，开学第一课开始了！今天，我观看了开学第一课，了解到了美的真正涵义。

这堂课的主题是“美就在你身边”。

首先，作为神舟九号的宇航员刘洋，也是我国第一位女宇航员，为我们讲述了太空的神秘莫测，以及胜利回到时地球的欣喜，说明了人们对故乡的依赖，并让我了解了自然的美：自然永远都是和谐美好的，无法改变，一切是那么相融，身处自然之中，只会有震撼，渐渐地，似乎自己也成了自然中的一部分。而探索这自然奇观，也只是一种美，独特，另辟蹊径。

其次叶诗文和焦刘洋两位游泳健将又讲述了他们登上奖台拿到金牌之前的艰辛与汗水。焦刘洋告诉了我们“创造之美”的魅力。

然后于丹老师为孩子们解说了“传递美”。当听到于丹老师说鸡蛋放入锅中便会硬梆梆的，胡萝卜只会成为一团泥，而茶叶却会令水成为一锅香茶，我不禁疑惑不已：“我会成为什么样的人呢？”“传递美”便如茶叶一般，不仅尽出了自己的全力，也把美传递给了他人，不求刻意相为，只求在小事中散发自己的芳香，这就是传递美。我想。

最后陈一冰等说出了和谐美，“没有一个人的完美，只有完美的团队”，陈一冰自信地说。

美就在我们的身边。只要善于发现美，那便是美。我们大家都来探索并欣赏美。

六年级作文 美在身边 第五篇

美是一种心灵的慰藉，美是一种心灵的大门，美是一次心灵的升华……

美是青蛙入水的涟漪，美是蜻蜓点水的瞬间，美是秋风横扫过的虎啸，美是夜里蛾影曳动的光源……美——就在我身边。

在风景秀丽的姑苏城里，到处是莺鸣柳绿，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在这千万美景中最美的那个。我手持相机漫步街头，实在拿不定主意。

突然，一句话语浮现在我的脑海里：世界上最不易发现而最真实的东西才是最美的。对了！这样的东西不就在我身边吗？我仔细地看着四周的景物，进入了深思……

又是一天，我从宾馆里走出来，天下着雨，我依然手持相机搜寻着，这时，感人的一幕出现了——这才是真正的美！一个老爷爷推着一个坐着轮骑的老奶奶，两人只有一把伞，老爷爷向前推推伞，想遮住老奶奶的双脚，而老奶奶则把伞向后推推，想遮住老爷爷的后背，两人推来推去，而老爷爷的后背与老奶奶的双脚都被淋湿了。我按下来了快门。这就是姑苏城里最美的一幕。

法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，正如照片上老爷爷的后背与老奶奶的双脚上被淋湿印记一样，人间的真情与永恒的真理才是最美的，它诠释了美的真谛。

美是一个平凡的举动铸就出奇迹，美是一个遐想的翅膀留下哲理，美是一个七彩的画册展现阳光，美是一个光荣的字眼代表正义！

啊，美就在我身边。

六年级作文 美在身边 第六篇

美就是一颗灿烂的宝石，埋藏在我们身边，你随时可以将它们找出来。我经历的美很多，它们可以串成一条美丽的项链，今天我就要把这条项链中最耀眼的一个珠宝拿来和大家分享。这个珠宝虽然漂亮，但我回想起它时，心中总会泛起一丝苦涩。

一个秋日的下午，天气沉闷，如同我的心情。我十分焦虑，在马路上东张西望，时不时踢一脚路边的花坛。这时，我看见一个小姑娘，她的脸嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一双眼睛就如同无风的潭面，感觉里面有泪珠在抖动，潭底隐隐约约让人感觉到一种圣洁的光芒。她走路的样子十分轻盈，又十分有姿态，但不像一些女人一扭一扭的。她像小猫一样，不过却十分自然沉稳，透露出一股雅观的额清秀之气。

突然，我发现路边有一些纸片。我想去捡，可是，我又把手缩了回来，我十分理智地想了想：这些纸片又不是我干的，我没有必要将它们拾起来，再说，路上这么多人，为什么是我来捡呢。我便大摇大摆地走了。我过了十字路口，回头一看，发现那个小姑娘正在捡纸片呢。我不由自主地感觉自己无比渺小，她弯腰拾纸片的样子是人间最美丽的风景。

我一想到这件事中，就觉得有一种苦涩的滋味流进了我的心。它在我的记忆深处，烙下了深深的印记。那个场景在我的心中久久不能抹去。

六年级作文 美在身边 第七篇

作家艾青曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只要你拥有一双发现美的眼睛，你才会有收获美，发现美，拥有美。帮助老人是美；捡起地上的垃圾是美；一个善意的善意的微笑是美；一段亲近的友谊是美；说一句问候语是美······这些都是美，我们身边无处不是美啊！我也不例外。

一次中午，我背着沉甸甸的书包向学校走去。安闲无事的我在人行道悠闲的走着，随着一声震耳欲聋的急刹车声全场的人都情不自禁的举起手了来捂住自己的耳朵，嘴里还不停的抱怨着：谁开的车？那么急。我怀着好奇地心情，向那发出巨大声音的地方看去。仔细一看我才恍然大悟，原来是一位叔叔送儿子去读书，怕来不急把车速加快，不小心撞上了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶的血迅速的往外流，但叔叔不是不动于忠，先把儿子送去学校读书，而是先把那位这位老奶奶送到附近的医院去治疗。因失血过多而昏迷，我们以为这样就完了，可是那位爱心叔叔一直等到老奶奶好了之后才离去。当时他可以选择先带孩子去上学，可是他没有。况且那时也没监控，他完全可以先把自己孩子送去读书，可是他没有，因为他是一个好人，是一个有爱心的人。

其实，生活中处处都有美，只要我们用心寻找，就会发现，美就在我们身边。

六年级作文 美在身边 第八篇

美，世间无处不在的旋律；美，她是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐章；美，她是一位崇高的思想家，为我们讲述含义深刻的道德伦理；美，她是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望，帮助我们向坚定前进，离开饥寒交加的穷苦生活，给我们带来了盼望已久的幸福生活！

有一件事，它深深地把人心的内在美散播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见她的第一次……

在公共汽车上，人们不约而同地把头转向那边，不停地对手哈着气，试图想更暖和一点。一件意想不到的事情发生了。

突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。这位中年妇女皮肤黝黑，像是从农村来的，刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女实在忍不住了，吐在一个时髦的年轻姑娘身上。中年妇女紧皱着眉头，连声说对不起，姑娘缓缓地回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对那位中年妇女说“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是你的衣服怎么办？”“没关系的，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”

车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良，心眼真好！”

这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了自己的内在美，难道不是吗？

六年级作文 美在身边 第九篇

清晨，刺骨的严寒冻得我早早的起床，拉开窗帘，一丝柔和的阳光照在床上，一切似乎都那么寒冷。此时的街道四处没有了往日的热闹，冷冷清清，四下无人。

这时，只望见一位清洁工矗立在路上，显得那么突兀。低着头扫地，可此时，他似乎满头大汗。

寒风呼呼的咆哮着，咚咚的击打着玻璃。虽然窗户是关着的，但却让我打了个寒战，随后全身哆嗦起来。

这时，一阵风把一个塑料袋刮到地上，清洁工见了，忙弯下腰，但似乎每弯一下腰就伴随着一阵疼痛，手还没触到，一阵风刮来，再次把塑料袋给吹到天上。

清洁工忙去追，可追了几步又停下，他的衣服是那么单薄，在寒风下，每迈开一步，风便会像无数个冰针一般，刺过衣服，让人感到寒冷和疼痛。

塑料袋继续飘着。

清洁工望了望，有些无奈，又有些后悔。可他顿了一下，下一秒，变全力冲向塑料袋！在如此寒冷的天气下，衣服又是那么的单薄，却为了一个塑料袋而不畏严寒，我的心震撼了！风，无情的刮着，可当我拿到塑料袋的那一刹那，那苍白的脸上分明洋溢着笑容！

当扫干净后，清洁工骑着车子，渐渐地，消失在远方……

那一刻，我看到了美！美并不是惊天动地，而是默默无闻的敬业精神！

渐渐地，街道上的人多起来，一缕阳光照过来，让人感到十分温暖。

六年级作文 美在身边 第十篇

其实世界上不缺少美，只是缺少美的眼睛。用心找就能发现美无处不在。有时藏在爸妈的唠叨里，有时藏在老师的安慰里，有时又藏在朋友的关怀里，有时又藏在别人的帮助里……

天可真热，树上的蝉单调地叫着，却衬托出大树的绿。清凉撒满了树下，在树下猛吸一口清凉，真舒服啊!我准备先休息一下再去图书馆看书。因为我舍不得大自然给的这个空调。

突然一个十一二岁的男孩提着一个装满垃圾的塑料袋，头也不抬地看着手机。他手一甩，一道优美的弧线从我眼前划过——“啪”地一声，垃圾散在垃圾桶附近，在地上，在垃圾桶旁……一个身穿橙色衣服的环卫工走了过来。她该不会是想把这里收拾干净吧?可她身上从上到下都是那么干净!可她还是撸起袖子，开始干活。太阳越来越烈，汗水已经浸湿了她干净的衣裳。额头上的汗水滚下来，滴在地上，又马上被蒸发了。几个小孩子跑来帮她打扫满地的垃圾。

终于打扫完了，可她的脸上和衣服上沾满了污渍，但她毫不在意，心满意足地离开了。小孩子也蹦跳着回家了。我站在原地，呆呆地望着她们渐渐远去的背影。

我的心似乎也感受到了美，久久不能平静。

让我们手牵手，共创充满真、善、美的世界吧!

六年级作文 美在身边 第十一篇

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，我认真体验生活，发现美就在我身边。

周末早上我被一阵阵闹钟的铃声吵醒了，原来今天和好朋友约好一起去游乐场玩。我便起床扎起高高的头发，刷好白白的牙齿，吃一碗香喷喷的云吞就可以出门了。起上我的自行车往游乐场的方向去。

快经过十字路口我停下来了，我看见远处老奶奶的苹果不小心倒在地下了，这时看见有好心的姐姐在帮助老奶奶，而我也往老奶奶的方向走去，伸出我的双手拾起苹果放在篮子给老奶奶。老奶奶连忙跟我和好心的姐姐说声谢谢，我也礼貌回了一个大大的微笑给老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心灵美，助人为乐的心灵美。

用了两三分钟拾完苹果，我骑上自行车继续往游乐场的方向去。一路上，我看到了不同而美丽的`风景，心里不禁感叹这世界很美好。

来到了游乐场，我看到了好朋友，为了感谢好朋友上周请我喝了奶茶，而这次我请她吃豆浆。我们来到买豆浆的地方，向漂亮的阿姨买两杯豆浆，由于早上来买豆浆的路人有点多，阿姨递两份豆浆给我，有一份豆浆不小心洒了出来，而洒出来的豆浆弄到我红色的裙子上，阿姨见了连忙道歉，我向阿姨露出灿烂的笑脸。阿姨又小心翼翼递给我一杯豆浆，我向阿姨说了声谢谢。好朋友说我很善良，能有一颗宽容的心对待周围的人，我也只是笑了笑。

那一天，和好朋友去游乐园玩得很开心，而我也发现了生活中的美，助人为乐的美，有一颗宽容善良的心灵美。

美就在我们身边，我们要善于发现生活中的美，要传递一份正能量的美。

六年级作文 美在身边 第十二篇

今天我在街上看到了一幕非常感人的情景，回到家后，我心潮彭涌，久久不能入睡。直到现在我才懂的了什么是真正的尊重。

每次我们上街时，多多少少能看见一些乞丐在街上乞讨，或在垃圾桶旁找别人吃剩的食物吃。每当我们看见乞丐的时候是不是经常绕道而走？因为他们身上的气息能让人窒息；他们的头发能让人呕吐；他们全身黑呼呼的更让人讨厌。但大家有没有发现，在乞丐中有些是被生活所逼，迫不得已才做乞丐的，他们身体虚弱并且非常老。这样的例子还有很多，比如：一个生病的老婆婆带着5岁的孙女乞讨，一个残疾且又无人照顾的老公公在街上高歌，向路人乞讨一点钱来维持生计。对于这样的乞丐，我们不仅不能绕道而过还要伸出我们的援助之手去帮助他们。我在街上看到的叔叔就是这样的，虽然他没有施予乞丐物资，但他一句亲密的问候和道歉让对方涌起了阵阵暖流，这便是尊重，老乞丐祈求的不只是财物和同情还有他们的尊严。

那位叔叔看到乞丐，他给予乞丐甜蜜的问候，而我们呢，一见乞丐就像见到了扫把星似的，认为乞丐是晦气的化身，理他们越远越好，这多么伤乞丐的自尊呀！乞丐也是人，只不过他们被生活所迫，无家可归，我们为什么要以不同的眼光去看待那些乞丐呢？我们为什么要歧视他们呢？所以，当我们看见那些真的很凄惨的乞丐的时候，我们要帮助他们。只要我们抱着真诚的心灵，从心底里流露出我们的感情，就一定能唤醒对方的共鸣，让对方感情之流复苏！

六年级作文 美在身边 第十三篇

美是什么?美是一种人生感悟，是一种个人的体验。也许，美是电话里父母声声叮咛的话语，也许美是你上学途中从你耳边吹过的风，也许，美是你在遭遇挫折时永不放弃的坚持。关键是，你要有一颗热爱生活的心，要有一个坚定不移的目标，要有一种永不放弃的追求。这样你才能感受到美!

罗丹曾经说过：“世上并不是缺少美，只是缺少发现美的眼光。有人说，美是风花雪夜，美是茶余饭后的闲情，可这些都是小美，美是信念是道德，是人们身上闪烁的光辉。雍容华贵的牡丹不见得比地上的小草更美，一身华丽的礼服不见得比一件白衫更美。因为梅的坚定，草的柔韧，衣的朴素都是美的。

美就在你我身边，只要你细心观察，你便会发现，美无处不在。一天早上，我上学时看见一位老爷爷在捡门口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻来覆去，他看见我出来，朝我笑了笑，有些困窘，但他没有停止手中的工作，他将塑料瓶子装在他身后的麻袋里，看见门口被翻得乱七八糟的垃圾，我不禁皱了皱眉，急忙走了，刚走出巷子不久，我便想起没有带伞，便又折了回去，这时，我看见门口散落的垃圾已被收拾好，袋口也被系上了，看着老爷爷离去的背影，他佝偻着身子拖着麻袋，迈着蹒跚的脚步离开了我的视线……

这就是美，那位老爷爷用他的行动为我上了最好的一课，美其实就在你我身边。

身为学生，我们的学习生活占了很大的一部分，在班集体里，你也可以发现美。信任是美的，团结是美的，对大家有信心也是美的。陈一冰说：“没有一个人的完美，只有一个完美的团队”这话用来形容我们的集体生活是再好不过的了。

我们从陌生到熟悉，从一个个体到融入班级，在学校这个大集体里，用小我去融合，用大我去成全。我们在成长，在进步，并且我们拥有许多同学去共同分享这些。

班上每一次的活动都需要大家团结起来才能完成的更好，清晨教室里的读书声是美的，课间同学们的相互交谈是美的，上课老师认真的板书是美的，活动时大家的齐心协力也是美的。

没有人能给美去设限。一千个人便有一千个不同的定义。你眼中的美可能是曲悠扬的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斓的画，我眼中的美可能是落叶纷飞的秋天。但我相信，没有人会去拒绝，去拒绝拥有信念，道德，团结，信心……就像一个饥渴的人，不会拒绝食物，我们需要这些，因为这些品质能让美和谐，让美传递，让美在我们的生活里发光发热。

到达一个美丽的高峰，一个美丽的目的地，需要美的时时陪伴。

美就在你身边。

六年级作文 美在身边 第十四篇

黎明的时候，雨停了，来去匆匆。空气变得湿润了，路上的小水洼倒映着天空中那高高在上的晚霞，显得无比宁静。

我被鸡鸣吵醒，无意再睡，便翻身下床，随意洗漱一下便骑着自行车来到一片竹林。

我停好自行车，站住想了想，最后还是决定走入这片雨后的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不见底。无奈，我只能原路返回。在这时，我看到了一颗枯竹，从它“伤痕累累”的外形便可以知道它必定是经历了许多个春秋。

小时候，竹子在我们心中一直是一个大哥哥一般的存在。母亲的巧手总能做出一盘让我食欲大增的竹笋炒肉，且它也经常是我们制作玩具的好原料。眼前的这一棵枯竹虽说苍老，但却依旧挺直着腰板屹立在这片土地之上。

我不禁想到了它的前世：小竹笋冲破泥土，抖落旧盔甲，好奇的望着这个对它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子对它说：“孩子，快快长大，你就会感受到这个世界是如此之美丽。”

想当年，这棵枯竹也是那么的意气风发。它的后世，谁也不知。也许会化为一缕轻烟给人们带来温暖，也许会成为茅屋前的竹栏杆，也可能成为吹笛者手里的一支短笛，也可能……

枯竹生命的结束并不是结束，它只是以生命的另一种形式存活在这世上。

美，就在我们身边，我们要仔细地去发掘它。在黎明的雨后，我发现了竹林中的美。

六年级作文 美在身边 第十五篇

我时常反问自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天，万物复苏，冰雪消融，它美得生机盎然；夏天，站在一望无际的大海边，吹着凉爽的海风，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅丰收的情景，它美得让人喜出望外；冬天，看到白雪铺满大地，又觉得它美得纯洁无暇。可这些都是短暂的美。

直到这一件事的发生，才让我找到了永恒的美。

在一个炎热的夏天，狂风大作、雷电轰鸣，一场滂沱大雨从天而降，我上辅导班放学，看着同学们都钻进了妈妈的怀抱，我充满了羡慕。爷爷奶奶在乡下鞭长莫及，爸爸妈妈出差插翅难回，天越来越黑，雨越来越大，我心急如焚。突然，一辆出租车呼啸而过，那车轮溅起的水花险些就冲到了我的身上。那司机好像发现了什么，停在了我的身旁，“小同学，快上车，我来送你一程。”司机说道。我四下里张望，门口只剩下我了，我结结巴巴地说：“可我……我没……带钱……”司机大声嚷道：“谁说我们认钱不认人，今天我就免费送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上车回家了。当我上楼拿完钱下来的时候，车已经不见了，在雨中只留下了闪烁的红色亮点，让我倍感温暖。风依然在刮，雨依然在下，仿佛变成了一首赞扬司机的歌。

我终于知道了什么是真正的美，只要人人都有一颗善良的心，美就无处不在。

六年级作文 美在身边 第十六篇

法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛” 而恰巧，今年的“开学第一课”的主题是“美在你身边”。

一开始，韩庚便唱响了“开学第一课”的主题曲“第一课”接下来随着熟悉的“叮铃铃”的铃声响起，我们的第一堂课上课了。班长就是我们熟悉的小小彬。而班主任则是小丫姐姐。

大海美，天空更美，而太空的美则是无法想象和比拟的。那么第一位老师究竟是谁呢?她就是今年登上太空的宇航员刘洋。

在刘洋老师讲话的时候。我浮想联翩，我仿佛也走进了太空舱变成了太空人，无拘无束，自由自在。正当我在“太空遨游”不想回到现实的时候，刘洋老师却说她当时是多么想回到地球。这话引起了我的深思，是啊，只有你离开了地球，才会体会到地球的珍贵。虽然这只是一次航天计划。但是如果所有人都还像现在这样浪费资源破坏环境的话，可能我们以后，我们见不到我们深爱着的地球，还有依赖着它的动物、花草、江河还有我们人类了。

接下来小丫姐姐又和大家做了游戏，而陈翔哥哥则唱起了孤独的牧羊人。

很快又一声上课铃响起了。这节课的班主任是撒老师。而班长是林妙可。

今年，在奥运会上中国游泳代表团充分的展现了中国人的速度，并且刷新了世界纪录。而接下来请出的两位老师就是奥运游泳冠军：焦刘洋，和世界记录保持者：叶诗文。

随后大家又请出了最美的乡村教师邓丽老师和她的学生们。学生们都带了自己为老师准备的贺卡，一张叫心灵美，一张叫笑容甜。由此可见她们是多么爱自己的老师啊!而在焦刘洋老师和叶诗文老师鼓励大家的时候，两位小同学却哭了出来。因为他们爱自己的老师，他们怕自己的老师会离开自己，我相信，所有的学生都是爱自己的老师的。而只要他们爱自己的老师就是一种最美的，爱的表达。

六年级作文 美在身边 第十七篇

岁月无声的在身旁穿梭，无声无息，一切美好的事物却没有随岁月悄无声息地逝去，相反，都在脑海中定格。

夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，一眨一眨，明亮而又闪烁，他们在向人们诉说着一个个美丽的古老的神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，不快，孤独也便会销声匿迹。

星空真美！

秋日的斜晖，映着片片彩霞，向大地投下了一个个俏丽多姿的影子，树叶被衬得像一枚小舟，在空中翩翩起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，像在嬉戏，又好似在打闹，那样无忧无虑，那样闲适，在生命的最后一刻尽情演绎着属于自己的美丽。

落叶真美！

冬季的黄昏，在一片银白色的装饰下，也毫不保留的展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地露出离愁的忧伤，似乎是对春日的向往与期待，也似乎是对冬日没好时光的留恋与不舍，看到这一情景，那远在天边的孤鸟也在这一刻留下了美丽的惆怅。

夕阳真美！

春天的生机，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐的倔强有力地褪去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来；这时，报春的燕子往来穿梭，空气中充满了它们呢喃的吵闹与嬉戏声；流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就咔嚓咔嚓地裂成碎块儿，拥挤着向下流淌去，很欢快的样子……

春景真美！

人生短暂，美丽的瞬间转瞬即逝，但是只要我们学会用心去体味，去感受，美丽或许便俯拾皆是。失落时的一声慰藉，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声安慰，都会给人以美的享受。

人生美丽，从生命的开端到结束，时间不长也不短，但却孕育着无尽的美，心灵会在美丽中晃动，希望会在美丽中萌发，生命会在美丽中充实！让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美，不知不觉中，你也许就会发现，其实，美就在身边。

六年级作文 美在身边 第十八篇

但是，现在我知道——美女就在我身边。

为什么看？当你走在街上，看到老人和孩子——把他们的爱扔进各种捐款箱，你觉得美吗？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人和他周围的乘客都露出幸福的微笑。当你一次次看到风雨中弯着腰的小树被“红领巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一种高尚的品德，是每个人都有的爱，美就在我身边。

美有很多种形式，也有一种美。相信每个人都会有不同的经历。开心的时候，和你分享快乐；在你难过的时候安慰你的人；成功的时候，眼里有泪；当你失败的时候，你的眼睛里有鼓励的人。不管他（她）是你的朋友、老师、父母还是其他人，他（她）带给你的，你感受到的是——的美好。

有人认为美是无限的风景，是画家的山水画，是音乐家谱写的乐曲。但这样的美是抽象的美，真正的美——永远在你心里！

其实，美是画家的画笔，音乐家的小音符，壮观景色的每一部分，甚至是一棵小草。有时候美是那么微不足道，却带给你无比的享受。所以——的美好就在我们身边。

朋友，不要长途跋涉去寻找美的真谛，也不要苦思冥想美的真谛。美是真的，不要抽象。试着对那些集资让座的人说谢谢。试着对你的亲戚朋友说谢谢。它们给你一种美好的感觉。

高尚的品德、爱情、感情、友谊。这些其实才是真正的美，正因为如此，美才在我身边！

六年级作文 美在身边 第十九篇

美有很多种，有的是景色让人觉得很美，有的是人的外貌美，而我认为最美的是人们的美好心灵，那一次，美在我身边。

这天，阴雨绵绵，我提着82分的试卷去上补习班。公交车上，人不是很多，位置还空着几个，我便坐了下来，静静地坐着、等着……

下一站到了，一群人如同浪花一样涌了上来，又如同一头头暴怒的狮子，抢着位置，抢到的人个个露出满意的微笑，没抢到的呢？则失望地站在那里。

突然，我的目光扫在了一个老太太的身上，只见她穿着一件破旧的衣服，手里拎着两个巨大的菜篮子，里面装满了新鲜的蔬菜，一看就是卖菜的。她没抢到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和无助……唉，真惨，要不我把位置让给她吧！不行，不行！我还要坐呢，凭什么给她，再说了，我考这么低怎么没人来同情我啊。我就不看她了吧，要是对到她的目光不让给她都不好意思，不看她了！我把脑袋转向窗户，假装没看到那无助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬间，老奶奶那还剩下几颗牙的嘴露出了无比灿烂的微笑，这微笑直刺向我的心，痛痛的，痒痒的……

我怎么没有帮她呢？我羞愧地低下了头，美果然就在我身边啊，大哥哥就拥有这美好的心灵。

六年级作文 美在身边 第二十篇

有人说，美是妆容精致的脸是美；有人说，美是富贵锦绣的华服；还有人说，美是璀璨夺目的珠宝……但我认为，真正深藏于内心的善良，才是最美。

记得那是一个炎热的夏天，下课之后，我照例坐上公交车回家。刚上车，一股凉气就扑面而来，我心想：哇，有空调，还不挤，真是太幸运了！可没过多久，公交车途径一所中学的站点，一下子上来了好多人，原本空空荡荡的车厢顿时变得热闹起来。一个中年男人奋力挤过人群，抢先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很脏，还散发着一股奇怪的药味，我皱了皱眉头，有些不乐意地瞥了他一眼，生怕他弄脏了我新买的外套。他似乎察觉到我的不满，特地往外坐了坐，和我拉开一点距离。

公交车一路颠簸着到了下个站点，一位头发斑白的老爷爷牵着个小姑娘上了车。我刚要起身让座，一个想法却从脑中飞快闪过，我心想：如果把座位让出去，站着肯定很累，人又那么多，挤来挤去多难受啊！我挣扎了一下，接着故意把目光转向窗外，假装没有看到有人上车。出乎我意料的是，我旁边一直默不作声的中年人站了起来，大声说：“大爷，您带着孩子来这边坐吧！”说完，他也没等老人回应，就扶着椅背站了起来，艰难地挪向拥挤的人群，握着扶手摇摇晃晃地站到了终点。

下车时，那位中年人正好走在了我的前面，我下意识盯着他奇怪的步伐，看见了裤腿下露出的假肢。——他竟然是个残疾人！我震惊了，他一瘸一拐的脚步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上，让我感动无比，又羞愧万分。回过神来，我揉了揉热泪盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中最美的人。

那一刻，我才终于明白，美不是虚有其表的闪耀，而是心灵会发光，照亮身边每一个需要帮助的人。

六年级作文 美在身边 第二十一篇

大千世界，美无处不在，无时不有，只要你留心观察美就在身边！

在一个风和日丽的星期天，我和小伙伴们约好到小区草地上玩耍。我带了两个热气腾腾的包子到哪里吃。就在我津津有味地吃第一个包子时候，一个衣衫褴褛，穿着简陋破衣烂衫的男孩目不转睛的看着我吃包子，他心里仿佛在想：啊，要是这个姐姐能把第二个包子给我就好了，我就不用饿肚子啦！这个小男孩垂涎欲滴，他不时抓住头发，不时挠挠脖子，他似乎对这个包子渴望无比，可是他只能望梅止渴。我想着想着，看着看着，觉得这个小孩怪可怜的，犹如好几天没吃饭一样。

我想了又想：老师不是一直教育我们，好东西要和大家分享。我又想起一句著名的英国谚语：赠人玫瑰，手有余香。意思就是自己帮助了他人，他人快乐，自己也快乐。然后我毫不犹豫地对男孩说：“小弟弟，你要吃吗？来，这个给你吃，你拿去吃吧！”男孩脸红得像一个熟透的大苹果，胆怯地接过那热乎乎的包子，向我道谢：“谢谢姐姐。”男孩的心里就像甜甜的蜜一样甜，心花怒放，喜上眉梢。我现在才知道，像他这么一个孩子，吃上一个新鲜的包子是多么困难呀！我不禁感慨：我们能生活在这样良好的环境下，是多么的幸福啊！

男孩很高兴，我问他好吃吗？他先咽了一口包子后感激不尽地说：“好吃好吃，太好吃了！这是我吃过最好吃的包子了！谢谢姐姐！”我笑眯眯的看着他。

美，就在身边。不管是多么微小的举动，不管你的行为是多么的丢脸，那也是美。美在生活中触手可及，只要你去做，去用善于发现的眼睛发现它，就能知道美是什么。

六年级作文 美在身边 第二十二篇

微风习习，中秋佳节，再次见到了爷爷那慈祥的脸庞，还是那熟悉的小屋，还有那不变的一丝美韵。

奶奶去世后，陪伴爷爷的只有那只额头嵌有花的印记的小猫和那空荡的屋子，儿女工作繁忙，大部分时间都是爷爷一个人，而我几乎每个周末都要去看望爷爷，和爷爷共同消遣时光，但时间长了，也就厌倦了，不再像以前那样。

推开门，我懒懒散散地喊道：“爷爷，早饭做好了没有？”“做好了，快来吃吧。”爷爷的兴致，倒是经久不衰。吃完饭，我并没有像从前那样和爷爷一起刷碗，我被家庭作业束缚着，即使写完作业，也不愿意再去跑动。

太阳慢慢升高到头顶，午饭过后，总会有一丝困意。大概因为爷爷一个人在家，没人聊天，下午也要和我出去走走。我虽说有些不情愿，但还是扶着爷爷走在那条不知经历过多少风吹雨打的鹅卵石小路上。爷爷略带一丝伤感的说道：“想当年，我抱着你走在这条小路上，你总是要挣脱着下来，去摘旁边的小花，总要挑很长时间。我就坐在你旁边看着你，生怕你摔倒了，现在啊，时间越来越少了。”

爷爷的脸上又多了几分沧桑，语句中又多了几丝无奈。以前有的是时间和爷爷呆在一起，变化的不是爷爷，而是我。爷爷对我的爱丝毫不曾改变，而我却变了。都说距离产生美，可我认为时间长了，美没有消失，而是蒙蔽了你的双眼。

在你身边的每一位亲人，不都是美的化身吗？

六年级作文 美在身边 第二十三篇

美是母亲的悉心照顾，美是朋友的细心提示，美是老师的认真背影，美是同学的刻苦身影，美更是身边的唐诗、宋词、元曲名篇名著。

唐诗的美，美在高雅端庄，美在浪漫可爱。自古有美人——“云想衣裳花想容”，是千古美人杨贵妃的容，如花一般娇柔美丽，一语道出了女子的娇羞美柔，楚楚动人，这是大诗人李白眼中的貌美。自古有美景——“晴空一鹤排云上”，是秋之美景。一行云鹤扇动美丽的双翅，在晴朗的天空中飞舞盘旋，忽然又直冲云霄里去了，描绘了一幅《云鹤飞天图》。读到此句，使人无不产生联想，更使人身临其境，舒展畅意，这是大诗人刘禹锡眼中的景美，更是唐诗的内在美！

元曲也美，美在凄凉悲伤，美在思乡之情。自古有乡情——“夕阳西下，断肠人在天涯”，是一幅《秋日黄昏思乡图》。秋日的一个黄昏时分，秋风萧瑟，夕阳将要沉入地平面。思念家乡的游子仿佛肝肠寸断了般痛苦，无法自拔。他悔恨自己无法与家人在一起团聚，使人触景生情，也忍不住悲伤起来，更有一丝同情，便更珍惜与家人相聚的时日。这是“秋思之祖”马致远眼中的情意美，也是元曲的精神美。

名篇名著更美，美在优雅可爱，美在动人心弦。从古至今，有多少好的诗文，有多少好的歌曲，它们的灵魂与精神，都在这美好的文学中。名人名家采回的景、情、物，都融入了文学中，一代代相传，这才是文学之美，这才是文学之魂！让我们在生活中体会它的美，让我们在学习中感受它的魂！

这就是美，美就在你的身边，只要你有一双会发现美得眼睛，那世界都是美的……

六年级作文 美在身边 第二十四篇

那是一个令人愉快的星期天，我和妈妈来到华联买东西。突然，我看到一位老爷爷，他的脸蜡黄蜡黄，宛如木雕，在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑，他微笑着面对着从他身边走过的每个人，笑容是如此灿烂，如此开朗。

这时，已经是傍晚了，太阳印红了半边天，夕阳露出了最美的笑容，让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸，印红了人们的心。

老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊，却毫无怨言。这时，一个财大气粗的男人停在了这位老爷爷的摊前，傲慢地坐在了椅子上，说：“老头，给我擦鞋！”老爷爷却没有很在意，那位男人伸出了脚，老爷爷先将鞋子用布擦干净，每一个角落都擦得干干净净，再将鞋油挤了出来，放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净，在阳光的照耀下更是光彩夺目，就这样又将另一只鞋子刷干净，整双鞋子焕然一新。

这时，那个男人高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币，随手扔在了老爷爷面前，老爷爷从容地将硬币捡了起来，突然，他看到了一张100元钱，他快速捡起来，快步跑上前去，将100元塞在了那个男人的手中，顿时，他的脸上变成了另外一副表情，是感激，是谢意，是惊叹……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爷爷，夕阳照在他的身上，让他如此绚丽，如此夺目，如同有一圈光环在他身上，那是什么？是美！是无穷的美！顿时，我恍然大悟：美，就在我们身边！

美无时不在，无处不在！

六年级作文 美在身边 第二十五篇

美在你身边，你有没有注意呢？

在星期六的上午，我和弟弟一起背着书包去上学，刚下过一场大雨，路上湿漉漉的，泛着水花。

忽然一位小伙子从一个买菜的老奶奶身旁骑过，老奶奶一个踉跄跌坐在人行道上。菜篮子里的菜撒的七零八落。弟弟看见了焦急地说：“姐姐，姐姐我们把那位摔倒在地上的老奶奶扶起来吧！”我听了想起了许多好心人救起了这些老人，反而遭到这些老人的讹诈。于是，我一把拽住他，神情严肃地说：“小孩子别多管闲事儿，快走。”弟弟一脸狐疑地看着我说：“姐姐，你怎么这么自私无情呢？哼！”说完便挣脱了我的手，向老奶奶跑去。

弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的脸上绽放着笑容之花，她抚摸着弟弟的头说：“谢谢你，好孩子，要不是你把我扶起，我这把老骨头还不知道什么时候才能起来呀！”此时此刻弟弟的行为震撼着我，我不由自主地帮老奶奶捡起撒落一地的蔬菜。对老奶奶说：“老奶奶下次您别一个人出来了，太危险了，万一摔伤了怎么办？下次您一定要小心呀。”老奶奶高兴地说：“谢谢你们了，这个世界还是好人多啊！好人一定有好报！”我和弟弟开心地笑了，帮助别人也是一件开心的事呀！

美在你身边！“昔日仲尼，师项佗。”古时的圣贤孔子，拜八岁孩童为师，今天我也要拜我弟弟为师，因为他有一颗乐于助人、热情、善良的心。

六年级作文 美在身边 第二十六篇

国庆节，我去上海科技馆，尽管排队的长龙长得看不到尽头，又仿佛永远不会移动，但大家还是很有秩序很有耐心的排队、等候、买票，没有一个人随意插队。到了馆内，虽然人非常的多，但是，整洁的地面上却一点垃圾也没有，每个人都自觉地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一个精美的模型，很想去摸摸它，但是，当我看到“请勿触摸”这四个字，就立刻把手收了回来，和别的地方不同，即使没有保安站在边上无时不刻地提醒观察，来来往往的大小游客也自觉遵守着规定，克制着自己的好奇。虽然这些仅仅只是一些小事，但是一个游客、一个城市乃至一个国家的文明水平，就是从一个小小的细节体现出来的。

大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗？没错，她当时不顾自己的安危，毫不犹豫地去接从高楼掉下来的孩子，她或许不是第一个这样做的母亲，也不会是最后一个这样做的，大家永远不会忘记这位“最美妈妈”，矗立在市民中心的那尊雕像，不仅是为了彰显她的大爱和勇气，更是为了激励每一个人敢于帮助别人的勇气。

再来说“最美司机”吴斌吧，他在生命最后时刻，打开双跳灯，把车停在路边，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了车，他自己却不在了，虽然他不在了，但他永远活在人们心中，在那一刻，整个城市，整个西湖，整个中国，我们都是他拼命保护的乘客！

这就是我们身边的“最美”故事！

六年级作文 美在身边 第二十七篇

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背着小书包……”清晨，我迈着轻快的步伐，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。

我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀?搞这种恶作剧!”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬，显得格外慈祥。平时，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。

我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却忽然发现：书不见了!我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。

来到操场，放眼望去，哪里有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书，如果我说书丢了，他会怎么想我?我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出现在了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗?我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……

美，就在我们的身边。如果说人生是一艘小船，那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花，那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。

六年级作文 美在身边 第二十八篇

今天，外面天气非常的冷，树上的小鸟冷得乱叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛绒绒的手套，围上了厚厚的围巾。把自己裹得严严实实的。街两旁树上枯黄的叶子随着寒风在空中飘落，许多大树叶子都落光了，已经光秃秃的了，天色灰蒙蒙的，整个街上显得没有一点生机。

在我回学校的路上，我看见在马路中央飘起了一个白色的塑料袋，忽高忽低，一辆辆汽车开过，它就随着风一会飘到这，一会儿飘到那儿，像一个调皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都无视它的存在，塑料袋被风吹到了一个骑自行车人的脚下，他并没有在意，也没用手去捡它，却装着没看见似的。此时的情景让我感觉更冷了。

我愣愣的看着那个塑料袋，一会儿飞在半空中，一会儿飞向指示灯，一会儿落在马路边，但始终还是没人乐意把它捡起来。这是，走来一位满头银发，满脸皱纹的老奶奶，她穿的很简朴，手中的拐杖在风中晃荡着，她吃力的弯下了腰，把那塑料袋捡了起来，拄着拐杖一步一步走向了路边的垃圾桶，把它扔了进去。这时，街上行人纷纷把目光都投向了这位老奶奶。我心里也自问，为什么街上那么多行人，穿着光鲜亮丽，他们都看见了塑料袋，都不去捡起来扔到垃圾桶，而这位老奶奶衣着简朴，行动不便，却还能主动看见了把它捡起来扔回垃圾桶呢？

外貌不是重要的，只要你的心灵美，有颗善良的心，那才是人间最美的。

六年级作文 美在身边 第二十九篇

高山流水很美，小溪叮咚很美，绿树红花也很美。在我们身边有一群人，他们的心灵更美。

我家小区门口有一个修理自行车的摊位，摊主姓戴，大家都称呼他戴师傅。戴师傅是张家口沽源县人，大约五十岁左右，面色黑红，精神矍铄。他年轻时在部队当过兵，是个热心肠，非常乐于助人，所以他的修车摊前总是像集市一样热闹。

有一次，我的自行车坏了，便去找戴师傅修理。当时，他正在吃午饭，看见我来了，并没有因为我是小孩而怠慢我，而是立即放下碗筷，二话不说，认真地为我修起车来。那天天气很热，戴师傅却连一口水也顾不上喝。车修好后，没想到他硬是不收我一分钱。我感动得说不出话来，赶紧到旁边的商店里买了一瓶水给他，他却连连推辞说：“没事，我不渴，不热！”可我明明看见一颗颗豆大的汗珠从他黝黑的脸上流下……

在我们身边，有许多人像戴师傅这样默默无闻地奉献着、全心全意地为大家服务着，比如不怕脏、不怕累的清洁工，勤劳能干、质朴善良的农民工，含辛茹苦教导我们的老师……他们在自己平凡的岗位上，做着一件又一件不平凡的动人事，一点一滴地传递着正能量。

一位哲人曾经说过：世界上并不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。让我们大家行动起来，去努力发现美、创造美吧！

六年级作文 美在身边 第三十篇

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你们知道什么是美吗？有人会说，风景宜人的地方，那是美；还有人说，人长得英俊美丽，那是美。但我觉得这一切都是表面上的，有一种美，大家都能感受到，这个美叫母爱。

去年有一个最美妈妈――吴菊萍，她用自己的双手接住从十楼落下的一名女婴，女婴的性命保住了，可吴菊萍的左手却粉碎性骨折。事后有人问她当时哪来那么大的勇气，她却说，那是一种母亲的本能吧！

母爱是一种美，吴菊萍用她的这一美，成为了“最美妈妈”。小时候经常唱着《世上只有妈妈好》来歌颂母爱；用《游子吟》这首诗来吟诵母爱；也用“舐犊情深来描述母爱。在我看来，这些用来描写母爱都太过无力了，文字远远不能描写母爱。

生活中都能感受到妈妈那浓浓的母爱，在生病时那慌张的心情，伤心时那一声安慰，回家后的一声问候，衣服上那淡淡的清香，她是那样得平凡，但却有一颗对我们的无私博爱的心。

其实每个母亲都是“最美妈妈”，是她们的美体现得不是那么伟大，就像“润物细无声”一样，所以我们才会感受不太清楚那伟大的母爱。总是有人认为是理所当然的，不知道这美是一点一滴的母爱凝聚成的。

美，就在我们身边，只要我们仔细观察，总会发现，让我们与美同行吧！

六年级作文 美在身边 第三十一篇

山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。语不在多，发人深省则行。

今天，我看了由撒贝宁﹑欧阳夏丹﹑王小丫主持的《开学第一课》感悟深刻。撒贝宁的语言风趣幽默，令我捧腹大笑，于丹那深刻又令人信服的话语扎进了人心中最柔软的根部，令我沉思。

《美就在你身边》是这次的主题，也是个能触动人灵魂的主题，俗话说“眼睛是心灵的窗户”只要我们用最纯洁的心灵来看这个世界，就会发现身边点点点滴滴的美。刘洋第一位女航天员，她首次完成了神九和天宫完美对接，这是美吗？这就是美。最美司机吴斌用生命最后的45秒，撑起24人的一片蓝天。这不但是美，而且是一个伟大的壮举。焦刘洋﹑叶诗文她们的精神令人折服。为了获得奥运会这枚奖牌，付出了多少努力，吃了多少苦，我们知道吗？我们只见到她们的彩虹，可是不知道彩虹前的暴风雨是多么激烈呀！她们从5岁就开始训练，在游泳池里流过多少泪，我们不知道。但我知道“一份耕耘，一份收获”，她们是世上最美的人！

平凡的美也有很多，天边才露出一丝鱼肚白的亮光，环卫工人已经早早地起床，他们为了保持城市的清洁，没有睡过一夜饱觉，他们这种无私奉献的精神，不正是我们所要学习的吗？

正如于丹所说：“在你的身边不缺少美，而是缺少一双善于发现美的眼睛！”

六年级作文 美在身边 第三十二篇

美，这是个美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以说无处不在。但有的人，无论如何睁大双眼，却始终发现不到这个字眼……

那天，我与伙伴们一起骑车出来游玩。因为无处可去，我们只好去五店市玩。

我们在路上开心的说笑着，时不时相互追逐，不知不觉的到达了目的地。就在我与伙伴们正准备停车时，一个老人走了出来，吓得我赶紧刹车。但是，因为我反应慢了一点，车关还是不小心撞了老人一下，我赶紧下车要扶老人起来，可伙伴们却催促我赶紧停车，跟他们一起玩。我只好马上把车停好，连那个被我撞倒的老人都不顾，就与伙伴们汇合在一起。

我们一群人在里面疯玩了两个小时，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整个五店市都玩了个遍。

我们从里面出来后，都快找不清东西南北了，整个人晕头转向的。在这时，我看见我的自行车，前面好像站了个人，我一下子冲了过去，那辆车才刚买不久，丢了可完了！

我仔细一看，那人是我来时撞倒的老人，不会是来找我算账的吧。老人看到了我：“你终于来了，车都还没锁好呢，赶紧锁好吧，”说完，便走了。

我站在那，“原来老人是在帮我看车，我还误会了他……”看着老人离去的身影，我的眼眶湿了。

生活中有许多的美，只有留意，才能发现这些美。不要再抱怨生活中没有美，那是你没有一双发现美的眼睛。

六年级作文 美在身边 第三十三篇

其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。

走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。

打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？

你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。

每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。

但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。

所以啊，我们学校的人——真美！

六年级作文 美在身边 第三十四篇

美，是什么？美在哪？其实，美就是在我们身边。而我心中的美是老师的无私奉献。

“老师”多么亲切的称谓。因为有了老师的无私奉献，我们才能茁壮成长。老师的无私奉献又是什么？是他们备课时的呕心沥血，是他们教导学生时的苦口婆心，是给学生一遍又一遍的讲解。

记得上学期的那次语文期中考试。成绩发下来了，我只考了91分。这分数对我来说“太好了！”“好”得我欲哭无泪啊，我该怎么给我的班主任石老师一个交待啊。上次模拟期中考试时我就没有考好，石老师已经提醒过我了。我该怎么办呀？就在这火烧眉毛的紧急时刻，又给我来了个火上浇油。石老师来了，我无处可藏。只好看着老师对我皱着眉头向我走来，很显然石老师对我考的这个分数很不满意。我绷紧了嘴，一言不发的站在那。老师语重心长地对我说：“做题不能粗心，审题不能马虎，考试时一定沉下心来，下一次不能再出现这么低级的错误了。”我心想：嗯，我一定要好好努力，不能辜负了老师的好意。老师又用了下课他休息的时间来孜孜不倦地给我讲解这次的错误。老师的无私奉献是我心中永远的美。

你们呢？是否与我一样？罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边，懂得用心发现美，用心去感受美，那么，美就无处不在。

六年级作文 美在身边 第三十五篇

美在我们身边，这句话，一点也不错。我们家也有一处美，那处美就是阳台上的一盆茉莉花。

那盆茉莉花是我过8岁生日时，爸爸送给我的，送我时，爸爸对我说了一句话：“我希望你同这茉莉花一样美”我怎么和花一样呢？我笑了起来。去年秋天我明白了这句话的涵义。

一天清晨，我刚走到阳台，便有一股清香迎面而来，我向四周望望，发现茉莉花的叶子好象有几个白纸团。但我马上发觉，白纸团不会那么大小一致，也不会那么别致。我走到茉莉花旁边，仔细一看原来是茉莉花开花了。那小小的白色花朵在绿色叶子的衬托下，显得十分清淡优雅，令人心旷神怡；“好香啊”我忍不住摘下一朵，放在手里好好的允吸。

这时，爸爸走过来，抬起手，摘下两朵茉莉花。我不今禁一楞，爸爸无缘无故摘这小嫩花干吗？我跟着爸爸走进屋里。只见爸爸倒了一杯水，然后把小小的白色花朵泡在茶杯里，对我说：“喝一口。”听说过菊花能泡菊花茶，玫瑰能泡玫瑰茶，难道茉莉花也能泡茶。我迟疑了一下，然后，接过爸爸的杯子和了一口。哈哈，香甜可口，我一连喝了好几口，嚷道：“好喝，好喝”爸爸接过杯子边喝着边说到：“这茉莉花，不仅长的好看，而且还有其他用途呢”爸爸笑了笑接着对我说：“茉莉花不仅清香美丽，而且还有药效。就像人一样，不能只注意外表，而是要做一个对国家，对社会有作为的人，这样外表美心灵也美的人才是最美的人。

其实美就在我们的身边。

六年级作文 美在身边 第三十六篇

美，像一缕阳光，温暖我们的心窝；美像一丝春雨，滋润我们的心灵；美，像不起眼的小花，虽然很小，不引人注目，却点缀着每一寸土地。爱美之心，人有皆之，但真正的美，不是在容貌上，而是在人类的灵魂上。认真负责的警察叔叔，是美；打扫马路的清洁工阿姨，是美；授予我们知识的老师，是美；即使在公交车上让座的陌生叔叔阿姨，那，也是美。罗曼？罗兰曾经说过：“世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要你留心发现，美，并不遥远，美，就在我们身边！

记得这年七月的一天，我去花坛玩，因为七月来临，栀子花开得正香，我打算去那里读书。可刚到，眼前的一幕令我失望不已――栀子花，已经被小孩子们采光了，只剩下满地被折断的花枝了。有一个小妹妹手里有一大束栀子花，我不禁暗自骂道：破坏花草树木，坏小孩！可接下来发生的事令我惊叹不已，有一个差不多五六岁的小弟弟过来玩，见到满地的花枝也十分失望，只见那位小妹妹悄悄的把自己手上的花插在花丛里，小弟弟见到栀子花，喜出望外，连忙伸手去采，之后来了很多人，她都以这种方式把花送给别人。她的花越来越少，别人手上的花却越来越多，直到她手上没有花时，她笑了，笑得那样灿烂，在她灿烂的笑脸中，我仿佛看到了她纯洁的心灵。真美！

美，无处不在，美，就在我们身边，只要你用心帮助别人，你就会发现――自己也很美！让我们做一个美丽的人吧！

六年级作文 美在身边 第三十七篇

这天，我观看了《开学第一课》节目，主题是：“美在我身边”。

第一节课中，宇航员刘洋阿姨讲述了她升入太空的感受：当她升入太空后，她觉得仿佛回到了地球的家里。在飞船失去了重心时，吃饭、做事都十分困难，但她说：“只要坚持了，就一定会做到！”刘洋阿姨在成功的背后不知流下了多少汗水，她夜以继日刻苦钻研，不辞劳苦地参加无数次飞行训练，最终实现了成为中国进入太空的女性第一人。我认为梦想就是一个动力，只要持之以恒，即使有重重困难，也会实现自己的梦想。从刘洋阿姨的事迹里，我看到了美，一种坚持的美！

还让我印象深刻的是最美司机吴斌。吴斌叔叔的女儿来到了现场，讲述着心目中的父亲：前几天，是自己的生日，虽然爸爸永远不会再参加自己的生日庆祝，但在女儿心里爸爸永远都在身边……吴斌叔叔是一名普通客车司机，在面对突如其来的灾难时，他舍己为人，保住了全车旅客的生命安全，而奉献出了自己宝贵的生命。一座城的人为他送别，一座城为他叹息。生命属于每一个人只有一次，他虽然离开了我们，但他留给我们的奉献精神却永存。

还有刘大成哥哥，用药瓶、树叶、水管等许许多多世间平凡的东西都奏出了美妙的音乐。只要用心，什么事都能创造。音乐是内心的呼唤……

在这一年里，我们身边还有许多“最美人物”，如：来自大山最美的教师邓丽，最美女孩刁娜……在他们身上我也感受到了各种各样的美：执着追求的美，舍己为人的美，用音乐创造的美，用青春谱写的美……因为有了他们的无私的奉献和努力的创造，才使我们的世界充满美和爱！

美在身边，美无处不在。因为有了美，世界才充满了爱。

六年级作文 美在身边 第三十八篇

“张子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老师正在宣布数学期末成绩，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少，“孙立森97分”终于，老师念到我了。全班响起一片掌声，我激动的快要叫出声来。我高兴地走上讲台领走试卷，老师也夸奖我：“孙立森，有进步了呀！”全班同学都向我投来羡慕的目光。同桌也后悔的说：“早知道，我抄你的了。”

放学了，我快快乐乐的往家走，小鸟在枝头唱歌，小蜜蜂也在快活的忙碌着，我觉得周围的一切是多么美呀！

这次我考了97分是靠老师的教导和我自己的努力得来的，这种经过劳动得来胜利的喜悦不也是一种美吗？

其实环境保护也是一种美。

我曾读过这样一个故事：有一天，一个妇人带着儿子在山上游玩。他们累了，便坐在石椅上歇息，对面有个老人正在拾起地上的饮料瓶。那个妇人将一个纸团扔在地上，老人忙捡起来投进附近的垃圾桶，妇人抓住这个机会教育孩子说：“儿子，看他多没出息呀，你长大了千万别做这样的人。”妇人又扔了个纸团出去，儿子想阻止已来不及，只见那老人又拾起纸团扔进垃圾桶。妇人扔了第三个纸团出去，这时儿子冲上去拾起它投进垃圾桶并说道：“我长大了也要干这种工作，它能保护大自然的美。”

它不仅是一个关于美的故事，它还告诉我们大家：要善于发现美，爱护美，美就在我们身边。

六年级作文 美在身边 第三十九篇

美在你身边，你有没有注意呢？

在星期六的上午，我和弟弟一起背着书包去上学，刚下过一场大雨，路上湿漉漉的，泛着水花，一位年过七旬的老奶奶，满头银发，挎着一个竹编的菜篮子，在马路上缓慢地行走着，忽然一位小伙子从这位老奶奶身旁骑过，老奶奶一个踉跄跌坐在人行道上。菜篮子里的菜撒得七零八落。弟弟看见了焦急地说：“姐姐，姐姐我们把那位摔倒在地上的老奶奶扶起来吧！”我想起了许多好心人救起了这些老人，反而遭到这些老人的讹诈。于是，我一把拽住他，神情严肃地说：“小孩子别多管闲事儿，快走。”弟弟一脸狐疑地看着我说：“姐姐，你怎么这么自私无情呢？哼！”说完便挣脱了我的手，向老奶奶跑去。

弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的脸上绽放着笑容之花，她抚摸着弟弟的头说：“谢谢你，好孩子，要不是你把我扶起来，要不然我这把老骨头还不知道什么时候才能起来呀！”此时此刻弟弟的行为震撼着我，我不由自主地帮老奶奶捡起撒落一地的蔬菜。对老奶奶说：“老奶奶下次您别一个人出来了，太危险了，万一摔伤了怎么办？下次您一定要小心呀。”老奶奶高兴地说：“谢谢你们了，这个世界还是好人多啊！好人一定有好报！”我和弟弟开心地笑了，帮助别人也是一件开心的事呀！

美在你身边！“昔日仲尼，师项佗。”古时的庄贤孔子，拜八岁孩童为师，今天我也要拜我弟弟为师，因为他有一颗乐于助人、热情、善良的心。

六年级作文 美在身边 第四十篇

“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。这是法国大雕塑家罗丹的一句名言。

今天我们观看了“开学第一课”，今年的主题是“美就在你身边”。其中令我感受最深的，就于丹老师讲的那“三锅水”的故事：在三锅沸腾的开水中，分别放入生鸡蛋，胡萝卜和茶叶。几分钟后，鸡蛋煮熟了，变得硬邦邦的，就像社会上那些“愤青”一样，被黑暗蒙蔽了双眼，没有了发现真善美的能力；胡萝卜也被煮烂了，变得软软的，就像社会上那些迫于压力或者只为了自己眼前的利益而随声附合的人一样，没有了自己的主观；而茶叶却与众不同，它把一壶白开水便成了一壶清香的茶水，余香袅袅，就像社会上那些耳熟能详的“最美妈妈”，“最美司机”，“最美教师”一样，把自己的小美融入了社会的大美，甚至用自己的生命来诠释美！

在看完“开学第一课”后，我突然发现“美”就在我们身边，它“无处不在，无时不有”。

黎明，当我们还沉浸在酣睡之中，畅游在梦境之时，妈妈已经早早起床，为我们烹饪可口的早餐，久而久之，妈妈的两鬓又多了些花白。这就是母爱的美。

清晨，当我们在上学的路上，不经意间，街道已变得一尘不染，这是“城市美容师”们用他们那布满老茧的双手，创造出来的！这就是劳动的美。

中午，烈日当空，在十字路口，有一位高大魁梧的交警顶着烈日，用刚劲有力的手势来撼卫法律的尊严，保卫生命的安全。这就是责任的美……

美就在我们身边，同学们让我们擦亮眼睛，一起来探索美，发现美，传递美吧！

六年级作文 美在身边 第四十一篇

美，是平凡的，平凡的让你感觉不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下温馨的回忆；美又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。在我们身边，处处都有美，只要用心去体察生活，美就在你我身边。

星期天的下午，我独自一个人坐在书桌前静静地写语文作业。一会儿，刚还是阳光明媚的天空转瞬间变成漆黑的一片，几乎和晚上六七点钟时候的亮度差不多。一会儿，在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直响，还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来。我忙站起身来，跑到阳台上准备收衣服，正当我往房间跑时，却听到楼下传来“叽叽……”“叽叽……”的叫声，我忙跑下楼准备开门，但是眼前的一幅美景让我惊呆了：大母鸡正展开它那宽大的翅膀，庇护着那一只只小鸡。

小鸡们拼命往母鸡蓬松而温暖的羽毛下躲，有的从鸡妈妈的翅膀里钻出一个毛茸茸的不安分的小脑袋东瞧瞧、西看看，好像是为鸡妈妈放哨的小哨兵：有的用可爱的小嘴吻吻这里，亲亲那里，小小的眼睛里全是幸福和满足；有的正在妈妈的怀里安睡，享受在份母爱。可鸡妈妈自己却冻得直哆嗦……呆呆地立在雨中。我深深地受了感动，母亲多伟大啊！母鸡庇护小鸡就是一幅美丽动人的亲情画。

六年级作文 美在身边 第四十二篇

每个人的心中对美的定义都不一样，但不管我们心中的美是什么样的，我们都要知道我们的身边就存在着很多的美。

不管是我们身处在高楼林立的大城市里，还是我们走在乡村幽静的小道上，美就在我们的身边。城市里的摩天大楼，夜晚的霓虹灯，还有节假日里热闹的氛围，人们的脸上都洋溢着城市里的那种朝气，这就是一种美。

乡村的美又是另一番风景，幽静的乡村里，少去了城市里的喧嚣，更多的是一种静。乡村里的静是由不时的狗吠、鸡鸣，还有虫鸣鸟叫烘托出来的。在宁静的乡村之中，空气是清新的，天空是蔚蓝的，乡亲们之间带着最淳朴的微笑。走在这样环境的乡村下，我们的心也会不由自主的沉降下来，感受着这份寂静带给我们心里的平和，也脱去了我们一身的浮燥，这更是一种美。

美就在我们身边，有时我们对美的追求也就我们心灵的选择。美也不单单是这些景观给我们传递过来的美好的一面，美也能够是我们身边的人带给我们的那一种感动。

这种美是走在上学路上的人们主动弯腰将路上垃圾拾起的那一瞬间；这种美也是人们主动帮助盲人们过马路时带上的那份善意；这种美更是我们身边的生活时刻透露出来的那种和谐，是人与人相处时的温暖，也是人们之间的互帮互助。就在我们身边的这种美实在是太多了，只要我们停下脚步仔细的观察一番我们周边的环境，接着我们会感到一种幸福，这是由我们身边的人传递给我们的一种幸福。

美就在身边，生活中的我们不要总在匆忙之中度过，我们也应当适当的停一停脚步，去发现我们身边的美，也去追寻我们心中的美。

六年级作文 美在身边 第四十三篇

在我们身边，有许多美好的事物，美德就是其中之一。

美德有很多种，尊老爱幼是美德，谦逊识礼是美德，随手捡起一张纸屑也是美德。只要细心观察，美德就在我们身边。记得有一次，在回家的路上，看到有个开着电瓶车的年轻小伙子，不仅闯红灯还把车开得那么快，正好撞到了一个正在过马路的老爷爷，那个小伙子见老爷爷摔倒在地，也不停下来说句对不起，依旧我行我素，还抛下一句：“下次记得别挡道。”幸好旁边有几个好心的叔叔把老爷爷扶了起来，还送进了医院，据说伤的不轻呢。

还有一次是在地铁上，地铁上人山人海，座位却寥寥无几，因此，很少有人能坐下来。和我们一起上地铁的还有一位老奶奶，她穿着一身褪色的衣服，足蹬一双在田地里做活雨靴，挎着一个装满菜的竹篮子，拎着半袋大米，皮肤呈棕黑色，一看就是来看望自己成家的孩子的。旁边一位小学生一看到这位老奶奶，就立刻站起身，微笑着、甜甜地说：“老奶奶，你坐。”“谢谢啊，”老奶奶坐下后，又夸道“真是个乖孩子。”顿时，车厢里洋溢起一股暖流。

美德是黑暗中的一丝光亮，消除人们心中的恐惧；美德是疏忽大意时的一句安慰，让人感到宽慰；美德是寒冷中的一只火把，带给人们温暖；美德像一束美丽的鲜花，散发出醉人的芳香；美德是一眼清泉，带给人们清凉；美德是一颗种子，能让每一片心的土地四季常春。

让我们从自己做起，从小事做起，让美德充溢着这个世界。

六年级作文 美在身边 第四十四篇

有位名人曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你认真观察，美，时时刻刻都出现在我们身边。

今年暑假期间，我跟着爸爸、妈妈一起乘坐南方航空公司的737飞机到春城昆明旅游，在飞机上我看到辽阔的天空和像棉花糖一样铺满天空的白云，我特别兴奋；期待早点看到梦想中的四季如春的春城昆明；所以在飞机飞行的两个多小时里我一直在东张西望，一刻也没有停顿。

到达昆明后，我终于感受到云南的蓝天白云，比我们家乡郑州的天空要洁净许多，心情顿时愉悦起来。走在人来人往的大街上我那好奇的眼光一刻也没有停顿，在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐，长着国字脸，满脸脏兮兮的，头发非常凌乱，身穿打满补丁的蓝色衣服，并失去了双腿，他趴在用几块木板搭成的小车上，伸出那已如松树皮般的手握着两块砖，正在一推，一耸，一爬吃力的向前滑动小车，小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方，放下手中的砖头，拿起那个破烂不堪的小盒，伸手向路人要钱。可路过的行人，有的向他投去鄙视的目光，有的却视而不见，有的干脆绕过快速走开；他看见后，低下头，像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了……

这时，只见一辆崭新豪华型的轿车停到了乞丐的旁边，从车上下来了一个身穿十分漂亮的少数民族裙子的小妹妹，她足蹬一双洁净明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱，小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声：“叔叔给您！”小女孩放下钱，快步跑了回去，而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说：“谢谢”还一边不停的点着头。

这一幕，深深地印在了我的脑海里，挥之不去。我们应该像那个小姑娘那样去奉献美去帮助他，去关爱他。我们的关爱会让他人幸福，会让自己的心灵不至于迷航，会让我们这个社会的明天更加灿烂、洁净，像昆明的天空一样。我不禁心中暗想：我要他向他学习。

请借给我一双慧眼，让我更多的去发现生活中的美，美就在我们身边！

六年级作文 美在身边 第四十五篇

罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要你认真去观察，就会发现，我们生活的世界是多么美。

在我的生活中，不久前刚发现了人美好品质的美，到现在，我还记忆犹新……

那是一个夏日的傍晚，我漫步在神农公园内，夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊，风中夹杂着远处的蝉鸣声，我望着将要落下的、金黄的太阳，心中感到无比惬意。我继续往前走着，发现前面围着一群人，还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上，脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白，手放在胸口上，好像马上就要昏过去了！可人们却只是全部在那里围着，好像跟他们一点关系都没有：有的人看了一会儿就走开了，有的人好像正在犹豫救不救人，甚至还有人把手机拿出来，拍那位老奶。这时，那位奶奶脸色突然变白，嘴唇好像将要裂开，渐渐地，她已经神智不清了。

一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了，就毅然挤了进来，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。

随后，两位强壮的小伙子也挤了进来，他们俩用雄壮的声音说道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我们可以把她抬到树荫下。”说完，他们小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿，可嗓子还是很干，所以，她说不出话。“中暑的话，喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里，费力地将水喂进奶奶嘴里，在温水的滋润下，奶奶清醒了，她清楚地报出了她儿子的电话号码。

十几分钟后，一位年轻人跑了过来，他就是那位奶奶的儿子。这时，奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然，说道：“没事，这是我应该做的！”

人间处处是真情，真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人，世界一定会更美！

六年级作文 美在身边 第四十六篇

美是一种好东西，有时能让人快乐，有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次，美就在我身边。

那一天，阳光灿烂，万里无云，一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻，不可等待！不一会儿，比赛开始了，我作为二阵的主力队员之一，马上进入了状态，只见我飞速地一个转身，如同一道闪电冲了出去，直到篮板底下，一个急刹车……“刺啦”一声，什么，鞋子破了！

我下了场看了看自己的鞋子，无奈地摇了摇头，唉，关键时候鞋子坏了，老天啊，你怎么能这样对我，这下完了，接下来的比赛一概参加不了了，这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧，到了初中，恐怕连写作业都来不及，肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思：“我把鞋子给你穿，咱俩鞋码一样。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位队员笑了笑：“呵呵，你都六年级了，这是你最后一次参加小学的篮球比赛了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”说着，把鞋推给了我……

这份友谊我会珍重，我把脚伸了进去，里面软软的，暖暖的，包含着同学对我的信心，我再一次上了球场，闪电一样的我在场上窜左窜右，投篮，进了，我们最终获得了胜利，我露出了快乐的笑容。

美果然在我身边，这件友谊我将永生难忘。

六年级作文 美在身边 第四十七篇

我总以为美是只可以远观的，因为那娇嫩的花儿，动听的乐曲，魁梧的雕塑，或者精美的油画，都是不能随便触碰的东西。我总担心自己的手一伸，就会把美给玷污了。

但是有一件小事情却让我改变了想法：其实很多时候，在我们身边就有着许多令人难忘的美。

上周我和爸爸妈妈去九曲路吃小火锅。我们一家三口有说有笑地走进舒适、干净的店里，找了一张挨着窗口的桌子，便坐了下来。可能是到了吃饭的时间点，在我们点菜的一会儿功夫，店里的餐桌几乎都被坐满了。有的像我们一样一家三口来吃，有的是亲朋好友聚餐，有的是来给小朋友过生日，还有一对对情侣来约会……店里的服务员们彬彬有礼地穿梭在店堂里，服务着每桌的客户。

突然，那扇沉重而又明亮的玻璃门被缓缓推开。门后进来一位形容枯槁的白发老爷爷，身上穿着一件橘黄色的工作服，一手拿着一个破旧的保湿杯，一手指着空杯子向服务示意：能否进来讨杯水喝。这时立马过来一位帅气的服务小哥，双手接过老人手中的杯子，轻声地说道：“大伯，我马上给您去倒水，您稍微等一下。”老人胆怯地站在过道上，双眼一直注视着那位服务员的举动。不一会儿，只见服务小哥双手拿着杯子递给老人，微微地弯下身，并微笑地说道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我们店里来就行了，我们这里是虽然是吃饭的地方，但也是爱心服务站。”老人用粗糙的双手接过了杯子，开裂的嘴唇喃喃细语着并点着头示意：谢谢！服务员小哥一手刚劲有力地帮老爷爷推开了玻璃门，一手示意着与老人道别。

我亲眼看到这一幕，心时一下觉得温暖至极。原来，美并不遥远而是触手可及的——只要我们愿意发现，只要我们多一点爱心！

六年级作文 美在身边 第四十八篇

在粗糙不平的高墙上，绿色一如既往，老家的院子里，墙是绿的，这绿是那么的迷人，在这厚实的水泥墙上，向人展示着在困境中的生命之美，让人赞叹。

在一个阴暗的小角落里，一棵嫩芽从土中悄然钻出，不惊动任何人，不发出任何声音，在雨露、阳光的沐浴与滋润下，它茁壮地成长着。无数个雨夜，它在狂风中左右摇摆，被无情的雨露拍打着，但它却从不退缩，紧紧贴着墙壁，艰难地向上爬行着、生长着，风雨无阻。当次日的朝阳照射到它的叶片上时，污泥从叶上落下，露出了饱经风霜后的新生，在朝阳下闪闪发亮，熠熠生辉，向人们宣示着生命的坚强不屈。

再回故乡，它已占据半面墙，一绿一灰，十分显眼，此时的它，朝气蓬勃，在春的温暖气候下摇曳，演奏着生命的乐章；夏在蝉鸣中飞落，阳光猛烈地刺下，绿墙中藏匿了不少避暑的小虫，在叶下吹奏着小曲，让酷热的夏日多了些欢乐；秋天，它在沉淀的秋叶里改变了颜色；冬至，白雪纷纷扬扬地落下，落在它身上，墙变白了，白得无瑕，白得迷人，在冬日中映着。

美，是什么？好似它离我越来越近。又是一个春天，漫步在家乡的田野上，我被这春景迷住了，一望无际的田野，绿油油地在春风中招摇，在这家乡的田野上，充盈着大自然的魅力。田边的老屋子也显得绿了，我在春风吹拂下不由自主地靠近。啊，是它！是爬山虎，在这早已荒废的建筑上，它深深地扎根在土壤中，攀上了我们无法企及的高度，那饱经沧桑的根茎，沾着尘土的绿叶，在春日的微风中，震撼着我的心灵！生命是顽强不屈的，在困境中，有着多少生命突破自我，做出惊人之举？

生命是美的，就像一朵绚丽的花朵，璀璨着，绽放着，而它，并不遥远，它们在默默等待着，等待我们去发现。

六年级作文 美在身边 第四十九篇

我们的身边有许多美丽的事物，不仅是美景。还有我们生活中发生的美事，那也是一道美丽的风景线。

每天上学，都会发现一些人们无视眼前那没有斑马线的路，企图横过危险的马路，这时会有披着红条的自愿者上前劝导，希望其不要无视交通规则而图一时之快。

这不就是一道风景线么？

在这样的大都市里，我们身边可以看见如此的美景，可不是数不胜数？如果你遇上了这般事例，你的心头不也是为之欢悦、骄傲么？

美，不一定是美事，更多的是美景了，多数人会向往什么田园风光，海滨风景、幽静丛林、苍绿平原这般那般。罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美而是缺乏发现。”我们不必要想那么远，我们要去发现身边的美，要细心地去找。去找大都市独特的美。

在烈日下的都市，一栋栋有着鲜明特点的建筑物在太阳的面前映射出笔直的轮廓，玻璃窗反射了那光芒万丈的阳光。热风吹着室外那数量不清的植物，抬头看，叶片闪露着光的辉煌。

知了的叫声随黄昏的来到而渐低沉下去，白云红了半边，东边是墨蓝的，西边是彤彤的红，密云中窥视的天空也红的。夕阳的美丽使我一生留恋，夕阳照在了建筑上，也照在我的眼前。红了，好似一切都红了……

回忆起来还别说，真是有一番风味。美的物和事，是映托我身边美的见证。我喜观在这儿生活是因为这么多年来我发现了数不胜数的美，每一刻都铭记在我的心中。

我享受这样的美，享受这样美伦美奂的生活，因为我知道，在我身边是可以随意找到并享受美的。

六年级作文 美在身边 第五十篇

一条条车水马龙的道路，几乎没有人去欣赏这条马路，而是去欣赏这条马路上的车。以前我也是这么认为，觉得一条马路没有什么欣赏的价值，但经过这件事后，我改变了这种观念。

一天晚上，我和妈妈在楼下散步。突然，妈妈问了我一句：

“你知道这条马路是用什么铺起来的吗？”

“铺路石”，我回答说。

“那么你知道一共有多少颗铺路石吗？”妈妈又问。

“成千上亿颗呀，不计其数，数不胜数。再说又有谁去花时间计算它呢？”我答道，又对妈妈这个问题感到莫名其妙。

“是啊！但是，如果这些是钻石或者珍珠呢？”

“那绝对会有人来数，而且有很多人。”

“对！”

“但铺在我们脚下的如果真的是钻石或珍珠，那么这条路一定非常硌脚，但这些小小的铺路石却挺身而出，用身体给我们铺出了一条平整又舒服的路。”

听了妈妈的话后，我陷入了深思：对啊，一颗一颗小小的铺路石，用自己的身体为我们铺路，可却不受到人们的尊重，但它们没有“罢工”，而是继续为我们无私奉献、付出，这才是真正的“不图虚名，无私奉献”啊！这种高贵的品格在人间寥寥无几，可却出现在了它们的身上。再看看脚下的铺路石，我觉得它们是那么美，好像每一颗铺路石的四周都散发着无比耀眼的光芒。

六年级作文 美在身边 第五十一篇

无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。

在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。

我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。

忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。

在小沟的对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。

妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗?还是……

“加油，加油!”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了!妹妹欢呼雀跃起来!

小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。

或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子;可在孩子的眼中，是充满惊喜的;而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心!

六年级作文 美在身边 第五十二篇

只要仔细观察，就会发现身边那些正在默默付出的人是多么伟大，多么美丽。——题记

记得那几天天气一直不好，连续下了几天的暴雨，道路上的积水都淹没了车轱辘，大家的出行都受到了影响。

这个晚上，我们因为一些事情需要去栾城。车子行驶在拥挤的街道上，前车尾几乎挨着后车头，倒是那条西行的车道上畅通无阻，偶尔有一辆车驶过。我们挤在狭窄的汽车里，祈祷着车子再往前挪动一点儿，我们好快点回家。正在这时，一辆车飞速地熊西行车道上驶过，溅起一大片“褐色”的浪花，一下子喷到我们的车里(因为天气闷热，所以开着车窗)。

心里的怒火与憋屈一下子发泄出来，抱怨声连连，我们甚至能听到别的司机的嘲笑声。这时驶到了一个十字路口，一个推着摩托车，穿着雨衣的人引起了我的注意。因为他就站在一个没有井盖，不断往外冒水的井口边上。那个井口像一个喷泉似的，不断往外冒着污浊的下水道水。这个人浑身都湿了，连头发也不能幸免。

我看到这个情景，真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一个万丈深渊，如果一不小心失足掉下去，可是连尸体都找不到的。同时，又在心里敬畏这个为了大众无私奉献的人。他为了大家的安全不顾自己的生命安危，竖起来一个人肉围栏。“他是在用自己的生命保护大家的安全呀!”爸爸意味深长地感叹道。每个路过的人都放慢了速度，向他的伟大行为致敬!

在当时那个闷热而愤怒的天气里，我本来很生气，但因为那个无私奉献的人，我感到心里暖暖的，并依稀看到几颗星星透过层层乌云，发出微弱而灿烂的光芒。

原来，美丽并不遥远，它就在我们身边。

六年级作文 美在身边 第五十三篇

有人说：“我们的生活中缺少着美，所以我们的社会才这么乱。”但是我想说：“我们的生活中并不缺少美，只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水，是美的;警察叔叔的声音，是美的;农民伯伯们粗糙的手掌，也是美的……

美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了!公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美?

在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊!得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。

我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。

中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……

汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……

美，就在我们的身边，等着你来描绘它!

六年级作文 美在身边 第五十四篇

当我们在叹息时，是否发现失败便是昭示着成功的到来；当我们在抱怨时，是否发现静静地望着蓝天也是一种享受呢？

对于美，我是挑剔的，所以我总是无法发现那最纯真的美。美丽是一直围绕在孩提时代的，这个道理我是通过妹妹的笑容所领悟的。

我是个怕热的人，今年夏天很早便来了。我心情烦躁地坐在电风扇前，看见妹妹正趴在地板上，自己一个人乐呵呵地笑着。我凑过去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗虫的翅膀，一会儿又放飞，她伸出她的拇指与食指对我说：“姐姐，你看，好漂亮。”我只看见了一些蝗虫翅膀上的粉落在了她的手上，并没看见些许美丽的事物。

结果，我仔细一看，那些粉末在阳光的照射下，呈现出五彩缤纷的色彩，十分夺目、耀眼。可是为什么我却没发现昆虫身上的粉其实是那么的美丽呢？

回想起自己幼小的时候，自己也是常拿着大量的洗衣粉去泡水，然后找个小管子，沾一沾，在空中吹起无数的小泡泡。自己便愉快地拍着手，指着在阳光下五彩缤纷的泡泡对母亲说：“妈妈，你看，好漂亮啊！”于是便颇有兴致地一直玩。

原来，孩提时代的我们，对于一切美的事物的理解都是纯粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，长大后的我们便开始用世俗的眼光去对待美，自然就发现不了美。

忽的，抬头看向天空。原来天空是这么美的，水汪汪的湛蓝，洁白柔软的云儿乘着风飘动。看见阳光投映在树叶上的阳光因风的吹动而荡漾起来，忍不住叹出：“好美啊！”

原来美一直在身边，只是我从来没发现过。

六年级作文 美在身边 第五十五篇

此时，我正在参加七年级的语文月考。看到“美，就在身边”这个作文题时，我懵了：是写学校里同学间的美，还是写师生间的美？这些美处处皆是，可以说在学校的生活中是举不胜举的。到底写什么呢？我正在大脑里搜索时，“妈妈”二字在不断闪烁，提醒我：妈妈的那些极平凡的美可以写啊！于是乎，我提笔疾书。

妈妈，一个多么伟大的称呼，她哺育了我们，使我们健康成长。

从小到大，都是妈妈不辞辛劳地把我抚养长大。由于爸爸在外地工作，她身上的担子更重了，每天到家又是做饭，又是做家务活。不懂事的我，还经常惹她生气。每天早晨，她五点半便起床，做好早饭后把我叫醒，敦促我读书。我读完書，匆匆吃完早饭，已经是七点半了，于是她气喘吁吁地把我送到学校。无论寒冬还是酷暑，无论骄阳还是暴雨，从未间断过。来到学校门口，她已是大汗淋漓。尽管这样，她还不忘嘱咐我，上课要注意力集中，认真听讲。中午下班回家，无论工作再苦再累，仍然要为我做饭。为了调好我的胃口，每顿饭菜都用尽心思，色香味俱全，让我吃得开心可口。吃过饭又利用短短的午休时间干起了家务活，拖地浇花洗衣服，所有的活她都包揽了。这段时间闹流感，她还经常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是妈妈最轻松的时候，于是她辅导起我的功课。我写作业的速度很慢，每天都要写得很迟，妈妈便在我疲倦时送上一杯热气腾腾的牛奶，还关切地问我的进度，每晚都陪着我直到熄灯。

随着时光的飞逝，我已经十一岁了，妈妈头上星星点点的银丝现了。妈妈把她那浓浓的爱给了我，使我在灿烂的阳光下幸福地健康成长。

这就是我身边的美，这就是妈妈对孩子不求回报的奉献之美。

六年级作文 美在身边 第五十六篇

今天晚上，我和老师还有同学在一个视频观看了开学第一课，有最美的老师、最美的战士、最美的司机……他们用善良、勇敢和正义为我们建起了一道迷人的风景线。首先是中国第一位飞上太空的女飞行员——刘洋走到前面，给我们讲了她在太空里的严酷的感受。太空是美妙的，令人向往的，但刘洋老师更喜欢我们最美的家园——地球。所以我们要保护环境，让地球变得更美好。

奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到了现场。焦刘洋老师给我们上了第二节课。她说自己5岁开始学游泳，经过了对自己梦想的坚持与渴望，在伦敦奥运会上获得了游泳金牌，我真的为她高兴，因为她让我明白了只有坚持、努力、不放弃才会获得成功。

接着又是陈一冰，真是一名体操运动员，他是队长，他和他的对员又给我给我们上了第三节课，他说只要不放弃，对一个小动作也会做到完美无比，队员之间不会因为做的不好二去责备他，而是去鼓励他，让他做得更完美。只有这样这个团对会更和谐·更完美。

美丽的乡村教师，用自己纯真的爱心，责任心为我们上了令人感动的一课，我自己也想长大了能奉献出我所有的爱来帮助那些贫困的孩子。

我们都知道，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，只要我们用心去观察，你就会发现这种美就在你身边，所以大家要去发现美，创造美和传递美。

六年级作文 美在身边 第五十七篇

世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛——那雄伟的万里长城，那古老的故宫，也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。

“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄。”我读着吕之声的咏桂花，不禁陷入沉思，什么花居然能压众花，撼动牡丹花中之王的位置，这种花什么时候能难得一开呀！

这一天早晨，我刚跨进校园的大门，一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔，哇！真香啊，我一路小跑，进了校园，眼前的桂花树愈来愈大，远远望去，像一个个巨大的棒棒糖，真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会，它们是在商量到哪里去秋游，还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓，走到树下，我摸了摸那古老的树干，树皮上有的地方光滑，有的地方粗糙，说它年迈吧，它身上却布满了青春痘；说它年轻吧，它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间，那小小的、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字“十”，可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的校园的桂花树！

我忍不住问：“桂花姑娘，我可以摸一摸你吗？”一阵风吹来，它冲我摇摇头，又一阵风吹来，香味扑天盖地，把我笼罩在其中，我似乎也在生根发芽，我的香气弥漫了整个秋天的空气，我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵“独占三秋压众芳，何须橘绿与橙黄……”桂花从此成了我最喜欢的一种花，它和我一起生活一起绽放。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美其实就在你的身边。

六年级作文 美在身边 第五十八篇

美，是生动形象的，人们见到美丽的花朵、漂亮的衣服时，会为它们的美啧啧赞叹，但这种美是短暂的。我认为真正的美，是心灵美，只有这种美，才是最持久，最能温暖人心的美。

我家的小区里有一条白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人们玩，对着每一个路过的人热情地摇晃着尾巴，可人们都太忙了，没时间陪它玩、做游戏。但我家楼下有一位瘸了腿的，平时不曾被人关注的老奶奶却总是给小狗喂食，渐渐地，我发现小狗最喜欢的人就是她。就在一个冬日，我因这位沉默少语的老奶奶的一个小举动对她肃然起敬。

那天，北风呼啸，寒冷的夜晚开始下雨，人们都急着回家。可是刚刚上完画画课的我，心里却惦记着那条可爱的小狗。我一下车，急忙在院子里跑来跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的车，什么也没有。上楼时，我的心里还忐忑不安，生怕小狗被冻死。可是路过三楼那位瘸腿老奶奶的家门口时，我却突然看见老奶奶家门前的过道上铺着一床旧棉被，而那条小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁边放着一个装着狗粮的小蓝碗，碗旁有一张纸条上面写着：今天太冷了，请让这条可爱的小狗在这过夜吧！那一刻，我突然觉得老奶奶是我见过最善良最美丽的人，楼道外的风雨越来越大，可是有种温暖充满了我的身体，将我的内心照亮了。

现在，小白狗依然在我们的小区里生活着，越来越多的人关心它，爱护它。我想，正是因为这位慈爱的老奶奶让懂得了美的真正含义。

六年级作文 美在身边 第五十九篇

早晨，太阳沿着窗户射进了一缕温暖明亮的光，而我却浑然不知。直到闹钟缓缓响起，一抹阳光从我微微张开的眼角进入了眼瞳，我渐渐睁开了眼，关掉闹钟。我吃完饭，打开手机，点入了手机新闻，看了一会儿，又是某个组织帮助贫困的人口，援助一些遭受天灾的人们等……我的心里就像这晴朗的阳光一样，开朗起来。

我出门，走在那被太阳披上黄金般战甲的路上，路过小区、超市、早餐店铺，一切和原来一样忙碌、嘈杂。穿黄衣服的那个男孩，因为衣服十分特别，来往的人都忍不住要看他几眼。我走上前去，看见衣服上有三个字——“志愿者”。他站在路口像等待着什么。

一会儿有一个老人走了过来。他衣裳褴褛，面黄肌瘦，旁边的人无不变色后退了几步。而小男孩冲了上去，旁边周围的人感到惊讶。他来到了老人的身边，十分有礼貌的打了一个招呼说：”老人家，您慢走！我扶您过马路吧。”他的话让我们脸色尴尬。当老人答应以后，他就挽住了老人的手，不停德调节自己的步伐，时快时慢，似乎在寻找一个适合老人的速度，他神情严肃，让人觉得不可打扰一般。他慢慢的走着，走过了马路，放下了老人的手，笑着说：“老爷爷，到了，你好走啊。”老人说：“好！好孩子。”老人走了，几秒的宁静过后，突然有许许多多的人夸奖他。

这就是美——人性美、道德美。只要用心去观察，去感悟，美一直会在我们的身边。