职场教育专题报告范文精选31篇

山崖发表网范文2022-09-08 10:55:58115

职场教育专题报告范文 第一篇

学校依照《XX省教导厅等十部门关于做好20xx年职业教导运动周相关工作的看护》要求,依据XX市教导局的具体安排,慎密环抱“迎故国七十华诞展职教时代风度”主题,在5月6日至12日,结合实际开展了系列运动,进一步展现了我校职业教导革新成长成果和职校学生风度,取得了优越的后果。现总结如下:

1、增强组织领导

为确保鼓吹运动取得实效,学校召开了专题会议安排职教周运动事宜,订定了《XX农校20xx年职业教导运动周运动》,成立了以林木森书记牵头的工作领导小组,全面承担起学校职业教导运动周各项工作职责。学校党政办公室、教务处、团委、招生就业处等职能部门配合介入。

2、加大鼓吹力度

职场教育专题报告范文 第二篇

光阴似箭,日月如梭,转眼之间20XX年就飞逝眼前,迎来了崭新的20XX年。今天我在这里代表鼎豪建设做20XX年的工作总结报告,我的报告共分为三部分,第一部分主要讲公司20XX年经营管理情况;第二部分回顾我们公司在20XX年工作中存在的不足、失误;第三部分展望我们公司在20XX年的工作目标及工作安排。

一、公司在20XX年经营管理情况:

1、公司行政管理方面:

1)建立了公司各项行政管理制度(包括用印、用车、用油、收发文等);

2)在20XX年12月公司土建总承包资质由二级升为一级,为公司将来发展提升了一个台阶,搭建了一个更高的发展平台;

3)规范及梳理了各种流程管理制度,建立了oa办公系统,为公司无纸化办公及向现代化、信息化管理迈进了坚实的一步;

4)在20XX年基本完成了公司部门设置,增设了工程部、人力资源部、it部,调整了合约预算部,变为经营部及合约预算部。

2、公司在经营管理方面:

公司在去年新增了保利遵义未来城项目。20XX年在建项目5个,施工面积56万m,(不含重宾项目),施工合同额7亿元左右。

3、公司在人力资源方面:

1)公司在20XX年下半年在全公司的项目管理、分公司管理中推行了绩效考核制度,并且项目部每月进行了绩效考核,公司组织职能部门对项目部及分公司进行了绩效考评;

2)公司人力资源部成立以来,积极进行人才招聘工作,去年为公司共引进高管人员二名,部门主要负责人二名,一般管理人员多名,大大充实了公司的管理力量,为分公司及项目部招聘了多名管理人员;

3)人力资源部积极推动管理人员的培训工作,牵头公司各职能部门制定20XX年的内培和外培计划。

4、公司在工程管理方面:

1)公司在20XX年共完成产值亿,同比20XX年增长20%;

2)公司在20XX年完工项目两个,其他项目进度基本达到合同约定的要求;

3)在20XX年工程部自成立以来,积极建立各项工程制度,同时完善了质量管理、安全管理体系,并且开始推行对项目部展开了月度检查,同时对部分项目进行培训和考试。

5、公司在财务管理方面:

1)公司在财务管理方面积极拓展融资渠道,与工商银行、中信银行建立了良好的合作关系,开始了银行承兑业务;

2)财务部门员工认真执行公司的各项财务管理制度,坚持资金的计划管理;

3)在账务处理上严格按照国家有关的法律法规进行,在20XX年税务稽查检查中顺利通过。

二、公司在20XX年经营管理工作中存在的不足及失误:

1、在公司行政管理方面:

1)首先表现在公司各种规章制度执行上,比如公司印章管理制度,明确规定各种文件、合同用印签字审批流程,而在实际操作中,根本没有认真执行,反映了我们的分公司、项目部的负责人不重视、制度意识淡薄,而负责印章管理的工作

人员责任心不强,这一点必须予以坚决纠正,否则将会给公司造成不可估量的损失;

2)在公司各项规章制度的贯彻上,不落实公司发的文件,仅仅分公司负责人或项目负责人看了就扔到一边,不组织大家学习,这让员工们如何了解公司的各项制度及规定,又如何能按公司的要求展开工作进行管理;

3)在公司推行的oa办公系统应用中,各分公司、各项目在认识中存在偏差,在项目、分公司还存在代签、代审的情况,这是经办人放弃了权利,对工作不负责任的表现;

4)在分公司、项目部的团队建设中,有的分公司、项目部做得极端差,三个人三条心,四个人四条心,各自为阵,在工作中不沟通交流,不共同探讨,都想一个人说了算,结果工作搞得一塌糊涂,业主投诉不断,这时又互相推诿责任。

2、经营管理方面:

1)对原有业主单位沟通工作做得不到位、不深入,对新项目承接造成了一定的困难;

职场教育专题报告范文 第三篇

我是一名入职不久的新员工,虽说是新员工,但在公司已经有将近x个多月的工作时间了。转瞬之间已经过去了好长时间,在这x个月的时间里,我有过欢喜,也有过失落。自己不但学得了很多专业知识,同时也学会了人与人之间的交往,这对自己来说是十分宝贵的。同时也是自己取得的巨大进步。下面就是本人的工作总结:

也许xxxx的工作对大家来说,都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银,其他员工各司其职,不会有什么难的。我以前也是这么认为的,可是现在看来,等我自己成为商场员工的时候,我才感觉到其中很多的困难,并没有想象中那么简单,那么容易,我想说,其实做什么工作都会遇到困难,没有一项工作是简单易做的,只有努力才能够做好!

通过近x个月的工作和学习,商场的工作我也可以应付自如了,或许说这些话有些自满,但当有状况发生时,公司的同事都会向我伸出援助之手。这使我心中不经万分感动。在这x个月的时间里,自己一直保持着对工作的热情,心态也是以平和为主。我深深的知道,作为一名xxx的工作人员,坚决不可以把个人的情绪带到工作中来。顾客永远是对的,不能与顾客发生任何的不愉快,所以我们要以会心的微笑去接待每一位顾客,纵然顾客有时会无理取闹,但我们也要做到沉着冷静,保持好自己的心态,尽量避免与顾客之间发生矛盾。

虽然自己做收银工作的时间不是太长,自身的专业素质和业务水平还有待提高,但是自己觉得只要用心去做,努力去学习,就能够克服任何困难。我们要树立良好的形象,因为我们不仅仅代表着我们自身,更代表着公司的形象。在工作期间我们要积极的向老员工请教和学习,能够踏实认真的做好这份属于我们自己的工作。这是公司的需要更是自己工作的需要。针对自己在工作中遇到的问题,探讨自己的心得和体会,也算是对自己的一个工作总结吧。

在这段工作期间内,自己感觉到还有很大的不足,对于自己的业务水平和技能还有待提高,这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的工作,使我们的工作效率有所提高。当然自己觉得对顾客的服务才是最重要的,作为服务行业的一员,我们能做的就是服务顾客,让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质,做到热情耐心的接待好每一位顾客,不要在工作中将自己的小情绪带进来,更不能在工作时间内聊天、嬉戏,这样会让自己在工作中出现许多不必要的麻烦,为了防止自己与顾客之间产生矛盾,我们必须要保持好自己的心态。

在工作之余,自己还应该多学习关于自己工作方面的专业知识,自己只有不断的学习,不断的提高,不断的进步,才能立足于如今如此竞争激烈的社会之中,这也是我们为自己所做的准备,只有做好这些,有足够的资本,才能在这份岗位中脱颖而出,要知道在一份平凡的工作中作出不平凡的成绩,这并不是一件易事。

时光飞逝,虽然自己在这份岗位中工作了短短x个多月的时间,但给自己的的感受却很深,无论是在自己做人方面,还是在自己的工作当中都给了自己很大的帮助,在今后的工作当中自己应该多学习多进步,做好做精自己的工作。为了美好的明天,我们努力吧。

职场教育专题报告范文 第四篇

摘 要:我国目前在大力发展职业教育,积极进行职业教育改革,希望建立现代职业教育体系,其中,学生对于自身职业生涯的认识是受重视程度比较低的一块短板。从劳动观念来讲,社会普遍对职业教育认知的深度和广度不够;从师资力量来讲,提倡建设的"双师型"队伍不易到位;从学校提供的职业生涯相关的教育来看,收效微小。从不同方面促进职业教育中的"职业教育"提升,是打造现代职业教育体系的重要助力。

关键词:职业教育 劳动观念 双师 职业生涯规划

2005年,中央文件《xxx关于大力发展职业教育的决定》中就明确提出:“大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。”职业教育发展事关经济发展方式转变与社会和谐,在今年的两会上,职业教育也是广受大家关注的一个话题。目前,对职业教育方方面面的讨论主要集中在如何直接或间接提高学生的职业技术能力上,而对学生自身对于职业的认识方面,却没有展开充分的讨论。[1]

“外因通过内因起作用”,个体的主观能动性是根本,如果学生自身无法建立对职业教育的健康认识和科学理念,那将会对整个现代职业教育体系的发展构成严重的短板效应。或者再打个比方,如果不能使蝌蚪树立正确成长的意识,不论青蛙母亲如何跟蝌蚪宝宝讲岸上的风光,或者蜻蜓阿姨、乌龟叔叔如何教导,蝌蚪都无法体会,也不会去追求。

换句话讲,职业教育中的“职业教育”非常重要,而这个狭义的职业教育发展,受到很多因素的制约,这里分为如下三方面展开分析。

一、社会的劳动观念

众所周知,德国的高中阶段教育,有三分之二是职业教育,三分之一是普通高中教育,也就是说德国作为发达国家,三分之二的人是通过接受高中阶段的职业教育走向社会的;在以教育为主要资产的瑞士,每年超过三分之二的初中毕业生进入中等职业学校,90%至95%的中等职业学校毕业生直接就业。在发达国家,尤其是德国、瑞士、日本这样的国家,可以说是因为职业教育的发达,才有了国家的繁荣富强,才使得经过职业教育走向社会的人得到尊重,使得劳动本身得到尊重,从而进一步促进了职业教育的发展。但现在的问题是如何可以使发展中的中国的职业教育得到大力提升,除了大大小小制度的推进,也就需要改进劳动观念。

虽然一般劳动都包含体力劳动和脑力劳动,劳动本无贵贱,但今天的中国社会中,大部分人还是对蓝领的劳动有所歧视,认为办公室的工作难免比车间的工作高级,甚至就算高级蓝领收入多、贡献大,也依然免不了被小看,而且从业人员自己也可能认同这种观念。虽然社会存在决定社会意识,但直接改变个体的思想观念也是非常重要的,否则就谈不上任何改变。

这就要求我国的职业技术教育院校自身重视学生职业发展方面的教育,教育学生拥有正确的劳动观念。两千多年前的古老文本《道德经》就明确道出:“高以下为基,贵以贱为本。”首先不能歧视任何劳动;其次,接受了职业教育但却没有取得如意的未来,可能不是因为职业教育本身不指向光明的未来,是因为大家的劳动观念有问题,继而对职业生涯有不合理的幻想和规划才导致的。这就需要讨论师资力量的建设。[2]

二、名副其实的双师型队伍

目前,有的学者将“双师型”概括为两种:一是“双职称型”,即教师在获得教师系列职称外还需要取得另一职称;二是“双素质型”,即教师既要具备理论教学的素质,也应具备实践教学的素质。

不论采取何种衡量能力的标准,可以笼统概括为从事职业教育的教师应该兼具理论能力和实践能力,尤其是后者,最好有相关行业的从业经历,否则很难了解当代工业日新月异的发展前沿,因此也很难了解行业内职业生涯发展规划的真实内涵,教育起学生来往往与现实脱节,甚至错误地指导学生理解即将从事的职业。

这就需要职业教育录用教师的体系发生重大转变,不光是在学历、职称、证书上要求,而且更应该在工作经历和实操能力上要求,至少要在这个方面有所补充。

三、学生自身条件

仅仅从教师自身条件来要求也是不够的,教育讲究因地制宜、因材施教。以高等职业技术教育为例。2013年,高等职业学校招生318万,其中143万是通过非高考形式录取的。2013年4月,教育部印发了《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》,提出了高等职业学校招生有六种途径:一是传统的高考;二是高等职业院校单独招生;三是对口招生,如中职毕业生的招生;四是面向技能拔尖人才的招生;五是综合评价招生,主要用高中阶段的学业水平考试成绩,加上职业倾向性测试来录取;六是面向初中毕业生的中高职长学制,也就是五年一贯制的招生。

传统高考是最重要的招生方式,高职院校的学生大多来自高考成绩不佳的高中毕业生,中学成绩差有很多原因,比如父母离异的影响、社会不良风气沾染、部分地区教育资源匮乏等等。中小学的基础不好,这是事实,不应该再按照普通高等教育的模式来教育,加上职业教育本身就该具有的技术性强、实用性强的特点,仅仅从理论角度来开展职业生涯规划的教育,效用不大,从学生对此类课程的反应来看,也能说明这一点。因此,如何根据学生的自身条件来进行教育,让学生对职业发展有实际的、良好的认知,这是一大难题。

发达国家的职业教育发达,不仅指学生的职业技术能力会被培养得发达,而且学生对职业发展的认知也是发达的,高中毕业后,学生就对自己的兴趣以及未来的职业方向大概有个了解,知道“向何处去”。我国的职业教育院校的学生,很多就算从高职毕业后也未必知道自己的兴趣,更不了解将要从事的行业有哪些情况,不谈思想,信息都匮乏。在一个信息爆炸的时代,这是令人悲哀的。综上,可以看出,从不同方面促进职业教育中的“职业教育”提升,是开展其他职业教育的认知基础,是打造现代职业教育体系的直接助力。[3]

参考文献:

[1]傅树京.高等教育学.北京:首都师范大学出版社,.

[2]杨妍,李立群.基于应用型人才培养的地方本科院校师资队伍建设策略.职业技术教育,.

[3]xxx.高职教育发展转型:意义、方式与路径.中国职业技术教育,.

职场教育专题报告范文 第五篇

县职业教育工作汇报

县职业教育工作汇报

县职业教育工作汇报

------抢抓职业教育攻坚机遇 力促职业教育跨越发展

各位领导、同志们:

近两年来,的职业教育事业抢抓全省开展职教攻坚计划的难得机遇,在市委、市政府的正确领导下,在市职教攻坚指挥部的正确指导下,紧紧围绕“一扩建”、“二改建”、“三新建”的职业学校布局,调整总体思路,克服种种困难,全县的职业教育工作取得了初步成效。下面,我将开展职教攻坚的有关情况,向大家作一简要汇报。

一、总体概况

关于职教发展建设目标。是一个农

业大县,也是一个劳动力富余的人口大县。我县明确提出职教攻坚目标:即到2012年,全县职业教育在校生规模达到万人,占高中阶段学校在校生规模的50%以上。完成农村劳动力转移、农村实用人才、城镇职工就业和再就业培训等各类职业培训任务。未升学的初中、高中毕业生接受中等职业教育和培训的比例达到95%以上,职业教育办学条件明显改善。通过职业学校布局调整和职业教育资源整合,到2012年底,完成3所中等职业学校布局调整任务。对此,我县在充分调研的基础上,研究确立了“一扩建、二改建、三新建”的职业学校调整布局方案。“一扩建”:即扩建国家级重点中等职业学校——职业中专,由目前占地面积80 亩扩建到360亩,使在校生规模达到5000人以上,最终建设成为全省一流的“以农为主、以工为辅”的中等职业学校。“二改建”:即在安东新城省级重点中等职业学校——县理工学校新校址建成投入使用前,将原县四中

改建为理工学校的分校区,并在校园附近建设一个实训基地,使该校在校生规模达到3000人以上。“三新建”:即在安东新城新建理工学校新校区,使该校在校生规模超5000人。同时,将县六中土地进行置换,所得资金用于职业学校建设。

关于职教项目建设情况。一是职业中专扩建项目。根据我县职业教育攻坚计划,需将该校由占地面积80亩扩建到360亩。目前占地360亩的校园规划设计已经完成。但在280亩的新征土地中,土地性质多样,情况复杂,我们按照市指挥部的要求,分块、分批上报。第一批建设用地40亩,征地手续已经完成并上报。第二批需走挂勾程序的37亩土地复耕工作已完成,即将验收。第三批农用地涉及林地72亩,一般耕地138亩,其各项征用报件手续正在办理,目前项目测绘、环评、规划工作已经完成,土地补偿金兑付等前期工作正在有序开展。二是县四中改建理工学校分校项目。

今年上半年,第四高级中学已正式改为县理工学校分校,秋季已招收300余人。三是理工学校新建项目。随着安东新城的建设,我们将着力对县理工学校进行搬迁新建。目前,前期规划建设工作正在进行,该校建设主要作为明年工作任务。

关于基础建设进展情况。

1.职业中专学生餐厅建设项目,作为省财政支持的薄弱中等职业学校建设项目,以及投资397万元的教师宿办楼项目,均已竣工并投入使用。今年计划建设的学生宿舍楼、教师宿办楼已成功立项,设计投资为700万元,目前到位400万,招标前的手续已经完成,近期即将开工建设,项目预计明年6月份完工。

2.理工学校分校综合实验楼建设项目,中央国债资金290万已经到位。因项目建设中的校址变化,需要变更的相关手续已经办理齐备,近日将开工建设。

关于职业学校招生情况。为实现2012年职业学校与普通高中在校生规模达到1:1的目标,我县着眼长远,及早动手,全面动员,从今年开始,就逐步扩大职业学校招生规模。今年我县中招职业学校招生计划为4700人,多于普通高中4246人的招生计划。截止目前,我县职业学校累计招生已超过3700人。为进一步扩大招生规模,今年秋季,我县在全县大力开展了往届初高中毕业生读中职学技术工作,进一步鼓励、引导全县社会劳动者就读职业学校,不断提高科学文化素质和就业技能,以此推动全年招生任务的完成。

二、主要做法

一是强化领导,高度重视。为加强对职业教育攻坚的组织领导,我县成立由县委书记任政委,县长任指挥长,相关局委一把手为成员的“推进职业教育发展建设指挥部”,并从9个单位和乡镇抽调骨干人员,组成了指挥部办公室,专门负责协调和处理职业教育发展建设

中具体问题。

二是积极沟通,全面协调。为促进我县职业学校发展,县政府多次召开专题会议,积极解决职教攻坚有关问题和困难。县直各有关部门和职业学校所在乡镇都能够积极履行工作职责,在学校的发展规划、建设用地、资金投入、师资队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作。

三是落实经费,提供保障。我县在财政紧张的情况下,积极落实职教攻坚经费保障机制,两年来,城市教育费附加的30%、农村科技开发和技术推广经费的18%、职业学校学费收入的30%,都用于职业学校基本建设和师资队伍建设。对于国家和省级示范性职业学校、职业教育实训基地,以及省财政重点支持的薄弱中等职业学校建设项目的配套资金,保证足额拨付。两年来,我县已累计投入多万元用于职教攻坚。

三、存在问题

一是资金缺口较大。根据我们的职

业学校布局调整和扩建目标,目前尚有很大资金缺口。县职业中专的扩建、县四中的改建、县理工学校的新建三个项目共需资金亿多元。

二是征地困难较大。由于职业学校所在乡镇预留建设用地指标不足,职业学校扩建遇到困难。如县职业中专占地仅80亩,租用建筑面积达100亩,且周围没有足够的建设用地,所征土地又性质多样,情况复杂,与乡镇建设规划产生冲突,制约了学校的扩建。县理工学校分校也存在同样问题。

三是职教招生困难。职业教育的重要地位和作用还没有完全被广大群众所认识,“重普高、轻职教,重升学、轻技能”的观念依然存在;实验实训设备数量和标准还远远不能满足培养学生专业技能的要求等,是影响招生的重要因素。

四、下步打算

针对我县职教攻坚工作中存在的问题,我们将着力抓好以下三个方面:

一是多方筹资,解决学校建设资金

缺口。我们将城市教育费附加的30%作为职教专项资金足额拨付,并采取土地资源置换、争取上级资金、政府贴息贷款等方式多方筹资解决。目前,采用政府贴息贷款方式筹集的万元,正在积极运作之中。

职场教育专题报告范文 第六篇

在全国第二届职业教育活动周开展之际,我校积极响应上级部门号召,以此次“活动周”为契机,进一步全面落实各部门内容、形式、任务及人员分工。把日常教育教学工作与本次活动紧密结合,活动内容丰富,活动形式灵活多样,力求通过本次“活动周”,把我校各项工作推向一个新台阶。开展的活动内容及形式有:

1、组织学生开展了“走进企业,感受职场”活动

5月9日,学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心,体验现代企业管理模式,了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下,参观学生了解产品的运送、流通过程,亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验,搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台,让学生在亲身的体验中感悟职业和行业,在与企业人士的对话中解惑思辨,使其毕业后迅速适应企业的要求。

2、优秀毕业生就业事迹宣传

5月13日,学校邀请20xx级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校,与在校生进行交流互动,分享她们毕业后的经验所得,让在校生对就业不再惶恐茫然,对学业更加充满信心。

3、加强师生心理健康教育

重视心理健康教育,邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座,通过讲座,全体师生受益匪浅,更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座,活动周期间,学校举办了创意作品大赛,同学们尽展其能,发挥丰富的想象力,达到了预期的效果。

4、青春、校园主题演讲

5月10日—5月13日,组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛,充分展示学生活力与风采。

5、利用各种媒体对我校职业教育活动周开展情况进行宣传。

在活动周开展期间,重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制,对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号,利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周,进一步宣传了我校办学特色,办学优势,扩大了职业学校在社会中的影响力;通过联合办学,校企合作,拓宽了我校办学渠道,毕业生找到了就业窗口。

职场教育专题报告范文 第七篇

自20xx年起,每年5月第二周是xxx设定的“职业教育活动周”,今年已是第四年。恰逢井陉职教中心建校25周年,自5月8日以来以“职教改革四十年,产教融合育工匠”为主题的20xx年井陉职教职业教育活动周相继举行多项活动,展示优秀办学成果,宣传职业教育优势。

一、开放校园活动,邀请各初中学校的校长、中小学生和家长走进校园,参观美丽的花园式校园,了解学生在校的学习生活情况和学校招生、就读的相关政策。

二、举办优秀毕业生报告会,讲述他们在职教的学习经历和创业历程,感叹道:曾经职教助我成才,今日我祝母校辉煌!为学生树立标杆,进行励志成才教育。

三、邀请校企合作的企业走进学校,共同探讨联办专业招生政策和发展之路。召开建校以来老功臣、老领导座谈会。了解职教的发展历程、展示职教的丰硕成果、共谋职教的发展之路。

四、举行校园职业技能大赛,拓展学生专业思路,提高专业技能,达到“以赛促学,以赛促教”的目的。展示学校教学水平、办学特色和风采,推动普及广大教师和学生专业核心能力,打造职业教育的坚实基础。

职场教育专题报告范文 第八篇

面向21世纪,我国是否需要大力发展职业教育包括中等职业教育,职业教育的发展和改革如何面对21世纪的挑战,这是当前我国教育发展和改革中大家普遍关注的一个重要问题,也是关系我国教育发展与改革全局的重大战略问题。

一、职业教育特别是高中阶段和高中后各种层次各种形式的职业教育,以及大量从业人员岗位培训,这是21世纪相当长时期我国人力结构和教育结构调整时必须考虑的关键环节,它的发展关系到行业和企业的生存、发展以及社会主义建设的全局。

(一)21世纪我国经济、科技和社会的高速发展,必将对我国人力结构和教育结构体系产生重大影响,这种影响的表现之一,就是对提高劳动者素质和初中级人才培养的数量和质量提出了迫切的要求。

我们国家目前并在相当长时期还处于社会主义初级阶段。面对21世纪的挑战,我们面临着加快实现工业化和迎接知识经济的双重任务。从经济发展形态来说,目前全国实质上是农业经济、工业经济以及处在萌芽状态的知识经济等多种状态并存的状况。不同的行业、企业的技术装备水平、产品的技术含量、生产组织方式、自动化机械化程度都很不相同,对人才的层次、规格、类型的要求也是多样化的。经济和社会发展对不同层次不同类型人才的需求,是我们研究教育结构体系的重要依据。最近,我们组织了8个包括农业、电子、电力、冶金、建筑、铁道、商业、金融等不同的行业领导部门的有关领导和专家,研究分析各个系统人才的整体结构,并且注意他们合理的配比关系。结果表明,科学家(包括基础研究和应用研究)以及能进入世界高新技术前沿攻坚和不断开拓新的领域的科技带头人以及高级管理人才,在行业和企业发展中起统帅、引导作用,这类人才在人才总量中虽然只占少数,但他们的全面素质和创新能力,直接关系到我国科技和经济的发展水平,乃至国家的综合国力水准,目前这方面的人才不足,已严重制约我国经济和社会的发展。研究我国教育结构体系和人才培养,必须高度重视这个问题。生产的发展和提高,还需要有相当数量的在产品研究开发和生产组织实施过程中的各种应用型人才。这些人才的培养,在当前仍然还是我国教育结构中的薄弱部分,它使我国大量先进技术只能停留于样品、展品而无法转化为产品。同时,任何时期也不能忽视劳动者也即大量操作人员的培养。人们可以从外国买到科研成果,但买不到生产的质量,这是靠生产者的技术、知识和正确的劳动态度创造来的。在这方面,本文拟多用一点篇幅。以农业生产为例,全国种植业生产的人力结构,目前仍以两亿农户为主,以家庭经营为主要特征。当然随着科技和经济的发展,农户家庭也发生很大变化,根据调查,按农户的经营规模、生产技术水平和管理水平,大体可以划分为四种类型:(1)企业型农民。这些农户从事的农业生产专业化、集约化、商品化程度较高,他们所受的文化与专业教育的程度也较高,大部分是中专和大专生。这是未来农业劳动者发展的方向,但是现在为数还很少,仅占10%左右。(2)技术经营型农民。这些农民从事农业生产的技术水平较高,产品有较大的专业性和商品性,接受新技术能力强,是农村采用新技术和进行专业生产联合体的骨干。这类农民的素质,一般应具有初中以上文化程度,并具有一定的农业科学技术知识和技术操作及经营能力。1998年这类农民的数量约占%。(3)初级技术农民。他们具有当地农业生产的一般知识和掌握一般的生产技术,能在上述科技示范户的带动下,较快地采用新技术、新成果。这类农民应具有初中文化程度,并经过一定的农业推广培训和应用技术的学习与实践。此类农民在相当一段时期仍是多数。(4)普通农民。是指较多地使用传统生产经验和知识技术的生产劳动者,目前一般是小学毕业或文盲。其数量将逐年减少,到2010年都应达到初级技术农民水平。1999年,我国农业劳动者中,具有初中及初中以下文化程度的占%(其中小学文化程度及文盲半文盲占%)。与经济发达国家相比,还有相当大的差距。如日本,农民中受过高中阶段和高中后教育的已达80%以上。在提高我国农业劳动者素质方面,对发展中等职业教育存在着巨大的需求。

(二)从我国各行业现有人力结构学历水平来看,初中及以下阶段学历层次从业人员还占较大比重,对发展高中阶段和高中后职业教育存在着巨大的需求。

据1995年全国1‰人口抽样调查的数据,在全国亿从业人口中,初中和小学文化程度的比例占73%左右,同时还存在10%左右的文盲率。这两者所占比例高达83%。以铁路运输系统为例,到1997年底,受过大专、中专、技工等专业技术系统训练的仅占%;具有初中及以下文化程度人员仍高达%以上。因此,在今后相当一段时期内,通过多种途径和形式,提高在职人员的素质是一项十分紧迫的任务,对发展各种职业教育和培训,提出了巨大的需求。

从当今世界情况看,根据1998年世界经合组织(OECD)28个国家和亚太经合组织11个国家共39个国家的统计资料,初中后分流(即高中阶段教育分为普通学校和职业学校两种)的国家和地区有29个,包括奥地利、比利时、捷克、丹麦、芬兰、法国、德国、希腊、匈牙利、意大利、荷兰、挪威、葡萄牙、波兰、俄罗斯、西班牙、瑞典、瑞士、日本、马来西亚、新加坡、泰国、韩国等等;高中后分流的国家有4个,包括加拿大、美国、澳大利亚、新西兰;小学后分流的国家有5个,包括爱尔兰、墨西哥、菲律宾、智利、巴布亚新几内亚(其中智利、巴布亚新几内亚小学教育的学制为八年)。这些都说明,当前世界许多发达国家,对中等职业教育仍然存在着相当大的需求。从我国的实际出发,如果忽视或者削弱中等职业教育将会对我国经济和社会发展带来严重的影响。

二、大力发展各种层次各种形式的职业教育,是当前和相当长时期我国教育结构体系发展的客观要求和紧迫任务。

(一)由于九年义务教育的基本普及以及我国正处于初中、高中和大学阶段学龄人口的高峰,发展高中阶段和高中后各种层次和形式的职业教育,显得更为紧迫。

去年初中在校生已达到5811万。根据1999年当年的统计资料,全国有1589万初中毕业生,尽管当年普通高中招生增长%,高中阶段各类学校共招生779万,其中各类中等职业学校招生383万,将近1/2。特别是高等学校当年招生年增长率高达47%。在这种情况下,仍然还有810万初中毕业生(占初中毕业生总数50%以上)和万高中毕业生,不能升入高中阶段各类学校和高等学校,需要在就业前进行各种层次各种形式的职业教育和培训。因此发展高中阶段和高中后职业教育的任务将是十分艰巨和繁重的。

(二)在业人员和非在业人员的职业培训任务将十分繁重。

前面已经谈到全国亿从业人口文化程度总体上较低的状况。另外,据1995年的统计资料,全国尚有近两亿16岁以上不在业的劳动力人口,约有1500万人有寻找工作的要求。根据经济和社会发展和劳动力市场的要求,以及他们不同的志趣、爱好和特长,进行有针对性的各种层次各种形式的职业培训,不仅有利于他们个人的生存、发展和提高,而且对促进各行各业劳动生产率的提高,推动我国社会主义物质文明和精神文明建设,也有十分重要的意义。

三、对发展和改革职业教育的几点建议

(一)发展和改革职业教育首先要转变对人才的观念。

教育的根本任务是培养人才,但究竟什么是人才?则有不同的人才观。我国劳动和社会保障部等部门,在大量调查研究的基础上,于1999年5月编制出版了《xxx职业分类大典》,将我国职业划分为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类。这些不同类别的职业活动都是我国经济和社会发展中相互关联、相互服务、不可缺少的社会活动,并都具有相当长时期的稳定性、规范性和群体性。这些不同的职业岗位对人才的知识和能力结构的要求也是不同的。同志最近强调指出:三百六十行,行行出状元。这对我们当前正在进行的教育改革和人事制度改革是有深刻意义的。对所有的儿童、青少年和社会成员来说,只要对社会对人民有强烈的责任心,勤奋学习,努力工作,刻苦钻研,无论在哪一行,都会成为对社会对人民有益的人,都会对社会做出自己最大的贡献,成为人们尊敬的人才。有位教育家总结数十年教育工作的经验说,“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”。我认为是说的很有道理的。树立新的人才观,首先是我们教育部门的任务。当今世界,在教育观上正在经历着一场深刻的变化或者革命。教育的空间已由学校扩展到家庭、社区以及工作场所,教育的时限已由在学校学习,延续为每个人的一生。教育的价值不再仅是培育少数“精英”,而在于能否为各种不同潜能的人提供平等的、能最大限度地开发自己才能的机会和途径,把成才之路铺在每个人的脚下。教育观念的转变是教育改革的先导,发展职业教育也是如此。

(二)随着科学技术飞速发展和学习的终身化,职业教育也面临新的挑战。

为了使职业教育能更好地适应我国经济和社会发展的要求,职业学校的办学模式、课程设置、教学内容和方法,应当进行改革。这里我想突出强调两个问题。

(1)要紧密结合当地经济和社会发展需要和劳动力市场的实际,进一步深化教学改革,办出特色。首先要对学生进行择业观的教育,使学生有面向生产、服务第一线,做有觉悟、有技术能力的劳动者和各类技术、管理、服务人员的志向和意识;要大力加强和企业以及实际工作部门的紧密联系和结合;在教学工作中重视对学生的技术能力特别是新技术能力的培训。

(2)根据当前科学技术飞速发展和产业结构、技术结构变化比较大的特点,要根据终身教育的思想,进行重大的改革,全面提高学生的素质,特别是培养学生自主学习和不断更新自己知识的能力,培养学生的创新精神和创新能力,为他们一生的工作接收继续培训和学习,打下牢固的基础。

(三)加强普通教育与职业教育的沟通、融合和衔接,努力构建和发展适应我国经济和社会发展以及社会成员对学习多样化需求的终身教育体系。

从世界范围看,许多国家从初中阶段开始,就把职业指导作为学生的必修课。1991年6月美国劳工部发表了《2000年的美国,要求学校做什么样的工作》的报告。该委员会对所有学校和学生提出了新的要求,要求无论直接参加工作的学生,还是计划进一步接受教育的学生都应获取五种基本能力(合理利用与支配各类资源的能力、处理人际关系的能力、获取并利用信息的能力、综合与系统分析能力、运用各种技术的能力)和三部分基础(基本技能、思维能力和个性品质)。对这八项都制订了详细明确的标准。这份报告反映了美国用人部门对包括普通高中学生学习的要求。不少国家的初中特别是普通高中都相当普遍地开设各种职业选修课,以满足一部分学生进入社会的需要。同时,在许多国家的教育体系中,职业学校的毕业生有经过中间教育机构的文化补习,进入上一级学校学习的机会;普通高中的毕业生也有通过一定的教育机构的培训进入社会就业的机会。逐步缩小中等教育阶段普通学校与职业学校的差距是当今世界的发展趋势。这对我国来说,可能是一个相当长期的发展过程,但是加强普通教育与职业教育的沟通和衔接,对我们来说则是十分紧迫的。

(四)积极发展非正规(非学历)职业教育。

我国当前初中和高中后教育结构存在某些混乱,同社会需求存在某些不相适应的问题之一是教育结构中过于学历化的倾向,加之教育管理又常常以学历教育规范各类教育,这就促使许多本应由非学历教育承担的教育培训采取了学历教育的形式,造成了教育结构的混乱和教育资源的浪费。大量事实表明:在社会从业人员中,需要在初中或高中毕业文化基础上通过正规学历教育就业的只是一部分,相当数量的则只需要通过非学历教育培训。我国江苏阳光集团、三毛集团是我国最大的现代化的毛纺集团之一,企业的装备都是从国外引进的最先进的自动化设备,年销售额连续几年都在一亿元以上,从人员构成来说,三毛集团职工6000人,其中生产第一线工人有5000人,据这个企业的总经理说,由于设备自动化程度很高,对工人在操作上的要求比较简单,从我国的实际出发,初中毕业生经过三个月培训,就可以上岗。这个总经理诙谐地说,如果招大学毕业生做这个工作,不仅对这些学生是大才小用,而且这个企业也会因生产者没有积极性而倒闭。同时,随着经济文化水平的提高和终身教育思想的实施,社会对教育的需求更为广泛和多样,单一的学历教育不可能满足日益增加的社会教育需求。在普及基本教育的基础上,着重发展各种非学历非正规教育,是适应社会对教育多样化和终身学习需求的必然趋势,应该确立其在我国教育体系中的重要地位。

职场教育专题报告范文 第九篇

篇1:全市职业教育工作汇报材料 全市职业教育工作情况汇报 益阳市教育局 (2007年9月)

一、基本情况

目前,我市共有职业教育机构323个,其中:高等职业学院2所、技工学校9所(含高级技工学校2所)、中等职业学校43所、乡镇农校92所、职业培训机构86个。中等职业学校中,政府主办14所,占;行业企业主办9所,占;民办20所,占。职业院校共开设专业43个,其中面向第一产业的4个、面向第二产业的8个、面向第三产业的31个。

1、现代职业教育体系初步形成。初步建成了以高职院为龙头,以国家级省部级重点中等职业学校为骨干,以乡镇农校和其他职业培训机构为依托,以政府办学为主体、公办学校与民办学校共同发展的职业教育体系。

2、办学基础能力不断提高。“十五”以来,我市职业院校不断加大投入力度,积极改善办学条件,实习实训基地建设得到加强,基础设备设施日趋完善。职业学校师资队伍建设进一步加强,教师学历合格率为,专任教师本科以上学历的占,中级以上职称的占,“双师型”教师占17%。优质职业教育资源不断扩大,全市已建成国家级重点职业中专学校6所,省级重点职业中专学校5所,省级重点建设专业4个。

3、职业教育规模不断扩大。“十五”以来,全市中职招生人数稳步增长,200

4、200

5、2006年全市招生分别为19112人、22675人、23346人。农村实用技术培训和农村劳动力转移培训规模逐年增长,年培训达到了10万人以上。

4、人才培养模式不断完善。大力推进以校企合作、产学研结合、“订单”式培养为主要形式的人才培养模式改革,85%的学校实现了校企合作办学;大力推进“双证书”制度,毕业生获得职业资格证书的比例达到70%;积极推进课程、教材、教学手段改革,以职业能力为核心的职业教育课程体系正在逐步形成,学生实践操作能力明显增强,学生对口就业率日渐提高。

二、主要做法

1、整合教育资源,全面统筹职业教育发展。经过深入调研,我们认识到益阳职业教育特别是益阳市城区,存在着办学条件差、学校规模小、办学效益不高、专业设置重复、形不成特色、难以提高质量等问题。2004年,市委市政府提出了整合城区职业教育资源的思路:以重点学校和优势专业为纽带,通过资产合并、重组、置换和扩建等形式,打破部门、行业和学校类别的界限,对中心城区教育资源进行优化组合。重点是做好四项工作。一是支持湖南工艺美术职业学院在益阳发展。将市酒厂、市化工机械厂置换给该院,支持其就地扩建并去“筹”转正。二是支持湖南兵器工业高级技校发展。将原益阳工业贸易学校整体置换给省兵器工业技校,支持省兵器工业技校发展成为高级技校,并拟申办高级技师学院。三是将市一技校、市二技校、省粮食二技校合并,迁址原益阳农校,并在周围扩征用地,组建并被评估认定为益阳高级技工学校。四是在中心城区办好1所国家级示范中等职业学校。将市工业职业中专并入益阳电子工业中专,创办国家级重点职业中专。经过两年多艰苦工作,目前,已基本完成整合任务。

2、加强队伍建设,大力培养“双师型”教师。为了实现职业教育师资队伍的优化组合,加强“双师型”教师队伍建设,我们着重抓好了“送、引、激”三项工作。送,就是有计划地安排专业教师参加培训。特别是重视送教师深入生产第一线,参加企业生产实践。近3年来,我市职业教育专业教师参加国家级培训32人,参加省级培训186人,到厂矿企业进行业务培训45人。引,就是不受身份限制,积极引进“能工巧匠”,高薪聘请各类专业技术人员到中等职业学校担任兼职教师,全市共引进各类兼职教师200多人。激,就是建立“双师型”教师评价激励机制,在评优、评先、职称晋升等方面向“双师型”倾斜。2006年,市教育局表彰了10名农村职教“双师型”教师,今年正准备出台《关于进一步加强中等职业学校“双师型”教师队伍建设的意见》和《关于中等职业学校专业带头人队伍建设的实施意见》,力争到2010年,我市“双师型”教师占全体专业教师的50%以上。

3、重视学生实训,着力提高综合实践能力。一是加强实训基地建设。沅江职业中专筹资1100万元,建了一栋五层的实训楼,添置了大量实训设备;桃江职业中专筹资800万元,建起了综合实训大楼和多种实训实验室;南县职业中专去年争取资金350万元,添置了实训设备,益阳职院投资5900多万元,建设了高标准的实训基地。另外,我们广泛开展了校企合作,在企业建立对口实习基地,不仅降低了实训成本,使学生迅速掌握技能,而且许多学生在实习后便被企业盛情挽留,促进了就业。二是改革课程设置。本着“必须、适用、够用”的原则,整合基础性课程,保证开足实训课,并大力开发校本教材,突出实训教学。实行弹性学分制,鼓励和倡导学生迅速掌握实践技能。益阳职院依托学校内外的实训基地,从学生的职业岗位出发,积极探索富有自身特色的人才培养模式,如“教学-经营一体化”培养、“教学-生产-技术三位一体”培养、“工学交替式”培养等。桃花江女子旅游学校紧跟行业的发展开发教材,及时调整方向和技术内容,大大提高了学生的实践能力。三是全面推行学生“双证制”。益阳市每所职业院校都奉行“双证”教育,让学生们在接受学历教育的同时,也能够拿到相应的职业资格证书。学校与劳动部门配合,每年组织“双证”考核。据统计,全市职业学校学生毕业时拿到“双证”的有85%。

职场教育专题报告范文 第十篇

大学生“幸福成长”的内涵及实现路径

户外运动勇气可嘉安全隐患不客忽视

推进创业教育,优化中职人才培养模式

在家上学是一种什么样的“叛逃”

成校助推大企业转型升级的探索

网上招暑期工?小心骗局!

中等职业学校学生资助政策的现状及完善的建议

讳言“剑桥毕业”折射就业理性回归

德清县校企合作助推中职教育现代化发展

湖北恩施某高中为考上清华学生竖雕像

“生本”理念下的中职数学课堂教学改革探索

20年间500余北大保安成为本科生、研究生

浅议职教数学教学中学生创新能力的培养

“国民床单”走红“怀旧文化”盛行

职业学校流生现象的心理原因与教育对策

提防身份证复印件新骗术

运用多元智能理论提高课堂教学效果

异地高考“蝗虫论”不只是小家子气

建设高水平示范性高职院校的思考

学校取消长跑,究竟该不该

张玉琴:职教“幸福派”的掌门人

淘宝刷信用兼职,当心被骗

现代教育技术中心的职能延伸与变革

“动车组客运乘务员”精品课程建设研究

话题:世界上最遥远的距离

被嘲笑的技能也会发光

“导生制”在技能教学中的探索与实践

搭建职校生与青工同场竞技擂台

中职学校学生社团的特征和主要功能

精彩“女生节”,自信美丽亮出来

对职高生进行孝德教育途径的探索

职场教育专题报告范文 第十一篇

不知不觉,来到某公司已经半年了。在项目开发工作中,经历了很多风风雨雨,遇到了很多好老师好朋友,收获了很多经验教训。感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。半年来,通过我们的不懈努力,我们的工作取得了一些成绩,但也存在许多不足。回顾过去一年,工作总结如下:

一、工作总结

从公司到现在,我参与了灌装系统、收贮信息管理系统,以及我现在参与的仓储项目:云南烟草仓储管理信息系统。

二、工作中的主要问题是:

1、不熟悉业务,在开发过程中有很多因为业务原因返工的情况。但通过半年多的了解和学习,对相关流程有了更深入的了解。

2、在开发过程中,使用了许多新技术。由于开发时间快,发现的问题不能马上解决。但是,发展的过程也是一个学习的过程。通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。

3、工作初期,对工作了解不够,缺乏整体概念,对烟草行业缺乏了解和分析,对工作定位缺乏了解。结果就是对工作流程了解不够,缺乏逻辑能力,缺乏结构性思维。但是,我相信在以后的工作中,我会继续学习和思考,从而加强对工作的认知能力,使工作流程化。

三、工作经验

1、在过去六个月的工作实践中,我参加了许多集体任务,与同事相处得非常密切和谐。在这个过程中,我强化了最宝贵最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思维统一,行动一致,这样的团队才会立于不败之地。

前半部分的工作,很多工作都是一起做的。在这个项目中,大家互相提醒,互相补充,大大提高了工作效率。沟通是所有工作中最重要的,所以我们必须及时、有效、清晰地处理信息。

2、我工作的每一步都要严谨细致,力求精细。在这种心态的引导下,我在日常工作中取得了令人满意的成绩。能够积极自信的行动,是我这半年心态上的进步。

现在经常冷静分析自己,认清自己的立场,问自己付出了多少;永远记住工作内容要精炼精准,个人得失要计算模糊;及时规避风险,出现问题承担责任。

3、经过半年的工作,通过实践的教训,我深深的明白,项目中的每一个变更和延迟,都会对公司造成很大的伤害,这就需要我们在具体开发之前,先了解好业务流程,在开发之前努力工作,减少因为对业务不熟悉或者甲方不能很好的表达工作流程而导致返工的痛苦。

在半年的工作中,我学到了很多技术和业务知识,也增强了对工程质量、成本和进度的意识;和周围同事的合作更加默契。他们都是我的主人。他们从中学到了很多知识和技能以及做人的道理。刚上路的时候有他们在身边我也很高兴。我一定会和他们组成一个优秀的团队,取得更好的成绩。

四、工作课

经过半年的工作学习,我也发现自己和一个专业人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯、工作思维不成熟,这也是我以后想要的

在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;在开发时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2、对流程不够熟悉;

在半年工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发,但说到底对业务很熟悉才是项目很好完成的前提

3、工作不够精细化;

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比

如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

4、工作方式不够灵活;

在开发的过程中,周围能能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是需要重点沟通学习的地方。

5、缺乏工作经验,尤其是现场经验;

今年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始分析到开发有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。

6、缺少平时工作的知识总结;

这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

7、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候,不一定要把工作做到细才是的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才。

五、工作计划

下年,公司要开拓新的烟草公司软件使用领域,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。

其中,以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

4、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

5、精细化工作方式的思考和实践。

其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。

在参加工作的这半年中,有时候深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

职场教育专题报告范文 第十二篇

2x年对于公司来说是辉煌的一年,在这一年公司取得了巨大的成绩。我项目部作为公司的一员,同样取得了令人瞩目的成绩。x楼主体的验收、x综合楼的即将竣工这些都能足以证明。x楼建筑面积8474m2,框剪结构,地上十一层,地下二层,于x开工。工程在施工过程中,因甲方的多次变更,给项目部带来了多次返工,给施工带来了必须的难度。可是项目部的每一位员工都没有灰心,他们都以更高的热情去对待并认真完成每一项变更工作。工程从起初的六天一层到之后的五天一层,足以说明管理的完善。在施工主体时以往超越同时施工的中铁十四局所承接的x楼近两层。项目部在保证工程进度的同时还加强了对质量的管理,对于工程中出现的质量问题能够及时、正确的处理。工程在x主体验收时,顺利经过并到达优良工程标准。在工程质量与进度方面得到了甲方领导的一致好评。

在保证质量与进度的同时,项目部还异常注重对安全生产的管理。项目部定期对工人进行安全教育,对工地的设备定时进行检修,对施工现场隐患部位及时进行防护。x4年被评为“市级安全礼貌工地”。做到了“安全、质量、进度”的全面完善,建筑面积1601m2,框架结构,地上四层,于2x9月份开工。由于该工程的工期相当紧,任务十分重,项目部所有工作人员日夜施工,在确保进度的同时,没有放松对质量的管理,在主体验收时被评为“优良工程”。工程现已完工,因甲方手续不全,迟迟未交工。所有这些成绩的取得与分公司领导的支持与帮忙是分不开的。

x公司新的“体系运行程序”颁布实施。经过一体化程序的运行,使公司与分公司之间,分公司与项目部之间,项目部内部之间的管理都得到了很好的完善与协调。

“一体化管理”的25个控制程序从各个方面指导与制完整的记录了工程中所发生工作的每一个环节,能够更好的约我们的工作。“一体化管理”的实施,使我们每一项工作都有了文字性的记录,这些记录是对工程施工过程的真实写照,使我们的工作有据可察。“一体化管理”的实施使工程从质量、安全、环境上都得到了很好的控制。

“一体化管理”的实施,确保了工程质量、降低了安全风险、保护了自然环境、控制了污染物的排放、节俭了能源资源、保护了员工的健康,实现了公司质量、环境和职业健康安全的目标。

x年对于x集团来说是十分具有挑战性的一年。建筑市场不容我们乐观,对天齐来说有喜有忧。这就要求我们天齐这个“大家庭”的每一份子,认真对待每一项工作,并努力的去完成它。只要公司的每一位员工互相配合,心往一处想,劲往一处使,没有什么解决不了的问题。

我相信x在2x年会有更多的精品工程奉献给社会,明天会更加完美。

职场教育专题报告范文 第十三篇

——举行专业技能竞赛活动。

5月9—10日,由教务处主办的职业技能竞赛在各大实训中心同时举行,来自汽修、电子、模具、数控、机电、会计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。通过比赛,展示了同学们的专业技能,增强了竞争意识,展现了“大国工匠”精神。

——举办优秀毕业生访谈会。

5月10日上午,“说出你的职业故事”优秀毕业生访谈在创业楼报告厅举行。优秀毕业生代表熊兵、叶根强、胡梁兵、邱雪霞在报告会上分别表达了对母校的感恩之情,并从生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟,鼓励在校学生学好专业、锻炼能力,提高综合素质,为师弟师妹们今后就业创业指引了方向。

——开展学生社团展演活动。

5月10日,由德育处主办的社团展演活动在运动场火热进行,街舞社、弦音乐队等29个社团结合自身特色,开展了一系列丰富多彩、形式新颖的社团展示活动。街舞社活力四射的表演、弦音乐队深情的演唱、轮滑社激情酷毙的滑翔……各式各样的社团展示令人目不暇接,展示了中职学生的青春风采。

——举办职教成果展示活动。

5月10日,机电、汽修、电子、学前教育、会计、平面设计等11个专业在篮球场举办了专业技能展示活动,本次活动以图文并茂的各类主题展板、科技器材实物展示为主,并进行现场操作,活动内容集科学性、趣味性、专业性为一体,受到了广大师生的热烈欢迎。

——举行大型团体表演活动。

5月10日上午,由学前教育专业学生组成的表演团队在篮球场举行了大型表演活动,场面壮观,吸引了众多师生围观。东莞市育才职业技术学校举办20xx年职业教育活动周系列活动

——开展职教主题班会活动。

5月7日下午,在班主任的指导、学生干部的组织下,各班开展了“职教改革四十年产教融合育工匠”主题班会活动,同学们畅所欲言,纷纷表达了对美好未来的向往。

此次“职业教育活动周”,展示了育才职校人文环境、教学条件等办学实力,展示了人才培养、社会服务、竞赛荣誉等办学成果,弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,营造了“人人皆可成才,人人尽展其才”的职业教育氛围,相信东莞育才明天会更好!

职场教育专题报告范文 第十四篇

个人月工作总结流程:

1、介绍本月自己所做的基本工作;

2、认真分析本月工作的不足及优势;

3、做好下个月工作的安排(分清主次工作);

4、小结一下;

个人月工作总结范文:

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,7月份又在手指间不经意的溜走了,回顾7月份总结如下:

一、 班况分析:

本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率:0

二、 本月我班做了一下工作:

1、 组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、 参与了妈咪沙龙活动。

3、 班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、 扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、 针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、 在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

8月份我班将从以下开展工作:

1、 做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、 继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、 做好冬季流行感冒的预防工作。

4、 认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

重点工作:

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

职场教育专题报告范文 第十五篇

一、称呼

不管是写信还是写月工作总结,标注对上级领导的称呼,以及对同事的称呼都是非常重要的。称呼的亲热度也可以去考察你和领导、同事之间的关系。所以想要表现好与他们之间的关系,可要在开头前言部分谨慎写好哦!

一般在前言部分会写上尊敬的XX领导,或是提到同事的话也必须写上该同事的全名,请不要写上同事的外号,避免产生对其不尊重的看法。

二、正文

正文是月工作总结最重要的核心部分,所以建议各位职场人士在写正文的时候,一定要花心思来完成。一般正文的主要格式分为成绩、缺点、经验和教训。

职场教育专题报告范文 第十六篇

每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作,在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,形成“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”的良好氛围,职校领导高度重视,切实加强对职业教育活动周的领导。要形成党政工团领导参加的领导机构,全面承担起学校职业教育活动周各项工作职责,做到活动周计划落实,活动目标明确,活动任务明确,活动责任分工明确。为了进一步展示我校职业教育改革发展成果和职校学生风采,根据省教厅、省职成教学会、市教育局、县教体局关于职业教育活动周的工作安排,结合本校实际开展了系列活动,现将活动情况汇报如下:

一、积极组织、大力宣传、营造氛围

1、加强现代职业教育的宣传

要根据职业教育的发展形势和国家对职业教育的政策调整的相关措施,对师生员工进行必要的形势教育。一要明确我校职业教育在县域经济的发展中的战略地位和作用;二要明确教师在学校发展中的地位和作用;三要明确职业教育制度调整和改革对我们工作的影响,从而使全体师生认清形势,把握方向,统一思想,踏实工作。

2、学校中长期规划的宣传

学校规划是学校今后一个时期教育发展的方向,也是落实教育各项工作的目标。各科室要按照有关要求认真学习、宣传学校中长期规划,把握重点,明确目标,树立自信,在统一思想,形成共识的基础上结合学校发展的实际认真落实。

3、加强师生法律法规安全教育

要做好普法宣传教育工作,制定切实可行的宣传教育计划,保证教师和学生在知法、懂法、守法方面的素质有根本的提高。同时要继续提高领导干部、教师在依法办学、依法行政、依法执教方面自觉按法律程序办事的水平。要进一步加强各种安全教育的宣传,严格执行各项安全法规制度,提高防范意识,确保学校、教师、学生的人身安全和教育教学秩序的稳定。

4、做好优秀教职工宣传

认真抓好优秀教职工的宣传。加大正面宣传的力度,大力倡导以教师之德育学生之德的教育。要发现、培养、树立一批能体现时代精神风貌的优秀教师,及时总结他们的典型经验。通过表彰会、经验交流会,宣传他们的先进事迹,推广他们的经验;切实转变教育观念,做学生满意、家长满意、社会满意的职业教育。

5、做好职业道德教育的宣传

学校教育要始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生,从增强爱国情感做起,从确立理想信念做起,从规范文明行为做起,从提高职业素质和职业技能做起,全面落实未成年人思想道德建设的任务。充分发挥德育处、共青团、学生会各部门的作用,精心策划,组织实施针对青少年特点的宣传教育活动。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼,得到教育,提高综合素质,达到教育目的。要总结在德育和职业道德教育中出现的典型经验和做法,及时加以推广。

6、办就业情况和优秀学生的宣传展板

近年来,我校外出就业的学生先进事迹和先进典型不断涌现,要图文并茂的反应这些学生在外实习实训和就业情况,积极宣传他们在校期间学习技能,具有良好的职业素养和职业道德意识,踏实认真的工作态度,让全校学生认识他们,使他们成为全校学生学习的楷模。

7、学校典型经验、先进人物的宣传

做好学校典型经验、先进人物的宣传。要大力推广学校先进典型的经验,宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动做出突出贡献的师生要大力宣传。

通过校园LED屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果,营造良好的活动氛围。

二、积极实施“走出去”战略、扩大校外宣传力度。

组织师生通过发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式到初中学校、场镇、社区等开展宣传活动,向社会展示我校职业教育成果。印发宣传资料、播放宣传视频、展示师生作品、现场集中宣讲等。

三、参观交流

学校组织部分老师到其他中职校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。

四、主题演讲

4月13日组织在校学生开展“选择职业教育成就美好人生”演讲活动,充分展示学生风彩。

职场教育专题报告范文 第十七篇

xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则,以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托,展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、举办研讨活动,传承工匠精神。

活动期间,学院承办xx省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会,邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动,学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验,展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。

“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立,将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。

三、邀请文化名家,传播工匠文化。

邀请文化研究专家张来院讲述故事,弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活,并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业,共商人才大计。

邀请知名企业来院座谈,围绕服务省市新旧动能转换重大工程,以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。

五、展示榜样风采,树立模范典型。

邀请优秀毕业生、全国劳模赵x等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展,省级教学名师、团队风采展,优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动,在广大师生中树立先进典型。

六、展示技能绝活,搭建交流平台。

邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示,检验专业技能教学成效,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。

七、举办实习就业双选会,搭建就业平台。

八、面向社会开放,扩大学院影响。

活动周期间,学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,增进社会对学院的了解,不断扩大学院的社会影响力。

九、提供技术服务,传播职教魅力。

挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队,到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动,充分展示学生的职业素养和技能,让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。

职场教育专题报告范文 第十八篇

一年来在院领导和科室主任护士长言传身教、关心培养下在同事支持帮助、密切下我加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地了所承担工作任务个人思想政治素质和工作能力,都了进步为今后工作和学习打下了基础,现将工作和学习情况总结如下:

1、政治思想

以病人为中心,以质量为核心护理服务理念,新护理模式社会发展新参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准全心全意为病人服务。

2、法律意识

学习《护士法》及其法律法规,让我意识到法律制度法制观念依法办事、依法自身合法权益已人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务更高、更新需求这就要求我法律知识安全保护意识使护理人员懂法、用法依法医疗事故。

3、工作学习

在工作中遵守医院和科室规章制度,查对制度及护理操作规程制度差错事故,无菌操作孕产妇新生儿安全“以病人为中心以质量为核心”服务理念文明礼貌服务文明用语到工作中每个岗位工作仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、和蔼、语言规范。

对年轻护士传、帮、带护师职责努力护理病历书写质量及护理表格合格率;对缺点、差错总结、分析、查找工作隐患防患于未然。

在工作过程中我深深感到自身传染病知识很少,感到自身学习、自身素质紧迫性。一向书本学习每天挤出充实汲取“营养”;二向周围同事学习谦虚谨慎、虚心求教向同事请教,参加医院和科室组织传染病知识学习班;三在实践中学习把所学知识运用于工作中在实践中,检验所学知识查找防止和克服浅尝辄止、一知半解倾向。

我时刻提醒要自身思想道德修养和人格品质锻炼,奉献意识把无私忘我做为人格修养不受社会上不良风气,从一点一滴小事做起;工作中严以律己,忠于职守防微杜渐牢固全心全意为病人服务宗旨,我在医院试用期来感受到医院向上朝气,对未来充满信心,愿意为医院尽一份微薄力量,请和同事们监督和支持!

职场教育专题报告范文 第十九篇

光阴似箭,日月如梭,转眼之间20____年就飞逝眼前,迎来了崭新的20____年。今天我在这里代表鼎豪建设做20____年的工作总结报告,我的报告共分为三部分,第一部分主要讲公司20____年经营管理情况;第二部分回顾我们公司在20____年工作中存在的不足、失误;第三部分展望我们公司在20____年的工作目标及工作安排。

一、公司在20____年经营管理情况:

1、公司行政管理方面:

1)建立了公司各项行政管理制度(包括用印、用车、用油、收发文等);

2)在20____年12月公司土建总承包资质由二级升为一级,为公司将来发展提升了一个台阶,搭建了一个更高的发展平台;

3)规范及梳理了各种流程管理制度,建立了oa办公系统,为公司无纸化办公及向现代化、信息化管理迈进了坚实的一步;

4)在20____年基本完成了公司部门设置,增设了工程部、人力资源部、it部,调整了合约预算部,变为经营部及合约预算部。

2、公司在经营管理方面:

公司在去年新增了保利遵义未来城项目。20____年在建项目5个,施工面积56万m,(不含重宾项目),施工合同额7亿元左右。

3、公司在人力资源方面:

1)公司在20____年下半年在全公司的项目管理、分公司管理中推行了绩效考核制度,并且项目部每月进行了绩效考核,公司组织职能部门对项目部及分公司进行了绩效考评;

2)公司人力资源部成立以来,积极进行人才招聘工作,去年为公司共引进高管人员二名,部门主要负责人二名,一般管理人员多名,大大充实了公司的管理力量,为分公司及项目部招聘了多名管理人员;

3)人力资源部积极推动管理人员的培训工作,牵头公司各职能部门制定20____年的内培和外培计划。

4、公司在工程管理方面:

1)公司在20____年共完成产值亿,同比20____年增长20%;

2)公司在20____年完工项目两个,其他项目进度基本达到合同约定的要求;

3)在20____年工程部自成立以来,积极建立各项工程制度,同时完善了质量管理、安全管理体系,并且开始推行对项目部展开了月度检查,同时对部分项目进行培训和考试。

5、公司在财务管理方面:

1)公司在财务管理方面积极拓展融资渠道,与工商银行、中信银行建立了良好的合作关系,开始了银行承兑业务;

2)财务部门员工认真执行公司的各项财务管理制度,坚持资金的计划管理;

3)在账务处理上严格按照国家有关的法律法规进行,在20____年税务稽查检查中顺利通过。

二、公司在20____年经营管理工作中存在的不足及失误:

1、在公司行政管理方面:

1)首先表现在公司各种规章制度执行上,比如公司印章管理制度,明确规定各种文件、合同用印签字审批流程,而在实际操作中,根本没有认真执行,反映了我们的分公司、项目部的负责人不重视、制度意识淡薄,而负责印章管理的工作

人员责任心不强,这一点必须予以坚决纠正,否则将会给公司造成不可估量的损失;

2)在公司各项规章制度的贯彻上,不落实公司发的文件,仅仅分公司负责人或项目负责人看了就扔到一边,不组织大家学习,这让员工们如何了解公司的各项制度及规定,又如何能按公司的要求展开工作进行管理;

3)在公司推行的oa办公系统应用中,各分公司、各项目在认识中存在偏差,在项目、分公司还存在代签、代审的情况,这是经办人放弃了权利,对工作不负责任的表现;

4)在分公司、项目部的团队建设中,有的分公司、项目部做得极端差,三个人三条心,四个人四条心,各自为阵,在工作中不沟通交流,不共同探讨,都想一个人说了算,结果工作搞得一塌糊涂,业主投诉不断,这时又互相推诿责任。

2、经营管理方面:

1)对原有业主单位沟通工作做得不到位、不深入,对新项目承接造成了一定的困难;

职场教育专题报告范文 第二十篇

职业教育工作汇报

双阳区是一座新兴的山水型新城区,随着城市经济的发展及市场人才的需求,按照双阳区政府的有关文件及教育局职业教育办学模式改革方案,双阳区第十三职业成人教育学校于2004年同长春市第162中学实行了职普对接,完成了“一址三校”的新型办学模式改革,现有职教编制四人,与普教共享教育资源,

一、工作回顾

04年职普自对接以来,在区教育局的正确引导下,通过我校的不断努力,充分利用普教的现有教育资源,大胆的尝试职业教育的办学改革新途径,使我校的职业教育工作有了长足的发展,到2010年8月止向职业技术学校输送生源219人,就业率100%

二、具体做法:

1、领导重视,把职教工作纳入重要工作日程

职业教育工作是学校总体工作的重要组成部分,我校将职业教育招生工作纳入教师岗位责任制,形成人人参与,人人有责的浓郁的合力氛围,始终坚信“眼见为实,实地考察”的原则,校长和职教校长多次到吉林、长春的20余所职业技术学校实地考察,将那些具有实训基地、设备健全、学校

管理规范、就业出口好的学校纳入重点,经领导班子多次研究,结合市场需求及学生兴趣爱好和专业设置,与长春市高新职业技术学校、长春市机械电子技术学校等多家实行联合办学,签订办学协议。

2、拓宽渠道,探索职业教育新模式

几年来,使我们尽管在联合办学上取得一些成绩,但我们不满足现状,积极探索深化职业教育改革,04-07年实行了“1+2”的办学模式,与长春市高新职业技术学校签订了联合办学协议,这样一来完善的我校的不足,促进了职教的发展,四年共培养职业学校毕业生79人。在联合办学的基础上,我们又尝试了校企联合办学,根据企业的用工需求,对学生有针对性的培训,实行订单式教育,使我校学生就业有了保障,被分配到长春市内的一汽大众轿车、福耀玻璃、移动通信、长虹电子公司、吉林宏利源特约销售公司等单位。这些学员不但理论扎实、技术过硬,部分学员成为企业骨干。其中就业于希达电子有限公司的屠赫男同学现任车间班长,月薪3200元;就业于北京现代吉林宏利源特约销售公司的刘继明同学,现任前台接待经理,月薪加奖金3千余元。实现了“一人就业,全家受益”的职业教育办学目标。这种做法得到了社会、家长、学生的一致认可,使我校的职业教育始终沿着正确的轨道,向着良好的势头健康发展。在搞职业教育的同时,我们又充分的利用职业教育的现有资源,积极

开展培训工作。根据人才市场的需求和农民发家致富的需求。我们大力开展成人培训工作,先后举办了劳动力转移、劳动预备、保安、家政、电工、农机修理等多期培训班。累计培训1369人,转移劳动力398人。为当地农村经济的发展、科技的进步,培养了大批的懂技术、善经营、会管理科技致富带头人,为新农村建设奠定了基础。

三、制约职业教育发展的因素及问题

经过几年来的职业教育改革尝试,我们认真总结了工作中制约职业教育发展的因素及问题:

1、安置就业存在专业不对口的现象,即在职业技术学校所学技能到企业无用武之地,所学非所用。

2、现在部分职业学校办学不规范,亟待完善。多数学校无实训基地,实训设备短缺,做不到理论联系实践,导致培养人才实践操作能力低,严重影响学生的就业。

3、用人企业管理制度不健全,存在霸王条款现象。劳动报酬低,工作时间长,工作环境差等因素。严重影响学生的稳定就业,给职业教育发展造成了不利因素。

4、职业教育师资队伍老龄化,有的教师不能担当培训任务,教师严重短缺,特别是农村职业学校极为突出。尽管实现了职普对接,但普教只能自给,无能力资助职教,制约了农村职业教育的发展。

四、现在农村职业教育需要国家扶持的几个方面

1、完善、规范、健全农村职业学校,促进农村职业学校健康发展。

2、对农村职业教育发展有待于政府出台相应政策,给予扶持。

3、要加大农村职业教育投入,确保农村职业教育的发展需求经费。

4、改变现有农村职业教育师资状况,提高职业教育师资对质量,搞好双师型教师的培训。

五、下步工作打算

1、要认真学习贯彻《国家中长期教育改革发展纲要》精神,继续加大对职业教育的支持力度,树立培养一个孩子升学与输送一个孩子学到一门技能,找到就业岗位,同等重要的办学思想。

2、加大职业教育宣传和动员工作力度,形成全体教工人人参与、人人有责的氛围,形成合力、

3、全面掌握了解每名学生的思想动态,对学习不感兴趣,面临失学的学生,做好正确引导,力争把他们输送到职业学校学一技之长,一门技能,为家长分忧,为社会分忧。

4、结合本校实际,取别人之长,补己之短,把职业教育工作办出知己的特色,力争使三分之一的学生输送职业学校。

职场教育专题报告范文 第二十一篇

春去冬来,转瞬之间,历史即将掀开新的一页。在过去的一年里,X汽车销售公司的全体工作人员在Xx的领导下,公司各部门的大力支持下,通过全体工作人员的共同努力,克服困难,努力进取,圆满完成了XXX X下达的销售任务。在新春即将来临之际将20xx年的工作情况做如下总结汇报:

一、销售情况

20xx年销售Xx台,各车型销量分别为X331台;Xx161台;Xx3台;Xx2台;X394台。其中Xx销售351台。Xx销量497台20xx年增长45(13年私家车销售342台)。

二、营销工作

为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。20xx年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动Xx,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、电台广播140次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在20xx年X月正式提升任命Xx为X汽车销售公司营销经理。工作期间Xx每日按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

三、信息报表工作

报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到X汽车销售公司日后对本公司的审计和Xx的验收,为能很好的完成此项工作,20XX年X月任命Xx为信息报表员,进行对X汽车销售公司的报表工作,在工作期间Xx任劳任怨按时准确的完成了X汽车销售公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

四、档案管理

20xx年为完善档案管理工作,特安排Xx为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报X汽车销售公司等,工作期间Xx按照公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。

以上是对20xx年各项工作做了简要总结。

最近一段时间公司安排下我在齐鲁阳光进行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于20xx年的工作计划做如下安排:

1、详细了解学习汽车销售公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与X汽车销售公司各部门的工作,争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期X课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

职场教育专题报告范文 第二十二篇

20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将半年来取得的成绩和存在的不足总结如下:

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间;坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和具体业务方面

我的工作岗位是业务内勤。主要负责统计公司铁矿石的发运数、收货数。另外就是将每天的车皮号及时报山西办事处,核对山西办事处收货情况;整理铁路大票及开具港口包干费票;统计港口操作部每天的返港卸货数量和港口存货的水分等。

我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年来的各项任务:

1、统计情况:能及时从代理部门取回磅单,做到发运数与收货数统计准确。

2、收货情况:山西办事处报的收货数,从刚接触时的整船统计收货盈亏到现在可逐步分成整列统计收货盈亏。

3、空车过磅:今年五月份实行了过空车,现在对于发运数也能做到准确。以前的报表虽然以轨道衡为准,但还是有误差的。现在空车过磅,就能做到发运数基本准确。

4、水分化验:以前港口发运数出现短少情况,都会出现责任不明确,到底是货物被盗还是水分的丢失。而现在,规定每列货物都化验水分,这样就不会出现推卸责任。

三、存在的不足

总结半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,

但是还存在着以下不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,铁矿砂收发数有时统计存在一定的差错;另一方面,就是工作量多、时间比较紧,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细,还不能主动、提前的谋思路、想办法,许多工作还只是充当“算盘珠”。

四、下半年的工作打算

下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

职场教育专题报告范文 第二十三篇

教育局围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育的内涵和魅力,加深社会对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心、支持职业教育的良好氛围。

黑龙江应用技术学校在职教周期间主要做了以下几项工作:

举办了“走进职校体验日”活动。5月8日黑龙江应用技术学校参加了由XX职业学院承办的“职教周启动仪式暨教育教学成功展示”大会,会上听取了省、市有关领导的讲话,展示了学校的教育教学成果,广泛宣传了职业教育对社会和家庭的重要性,使职业教育更加深入人心。

邀请学生家长来校参观暨家长开放日活动。让家长了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操,就餐等。通过参观和听课家长了解了学校的办学条件,办学理念、办学思想等,学校还举行了家长联谊会,会上孙兵校长对家长表示欢迎和感谢,并提出殷切希望,希望家长今后更加关注和和支持学校工作,配合学校搞好德育教育,教育学生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。

举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校派副校长朱淑彦携行政班主任李雪兰、招生就业办主任尹丽华、二十几名老师和学生走进母亲广场向居民们展示职业礼仪等教学成果、发放宣传材料、用宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信的信心,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报志愿,为学校招生做好宣传活动。

职场教育专题报告范文 第二十四篇

一、上半年工作总结

上半年,在公司领导的正确领导下,在各科室的大力配合下,调度室人员本着“在岗一分钟,奉献60秒”的责任意识,尽职尽责,任劳任怨,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作。结合我公司各项生产计划和工作安排认真组织和指挥生产调度,紧紧围绕公司今年联合试运转目标开展各项工作。现将调度室上半年的工作总结如下:

(一)调度安全生产管理

1、加强安全管理。每月按公司要求5日、20日参加全矿的.安全大检查,共查出隐患85条,并对所查出的隐患跟踪落实督促整改,消除了隐患,保证了安全生产。

2、加大了各环节之间的协调组织力度,增强生产指挥能力。认真组织召开每天的早会和协调会,研究解决安全生产中存在的问题,督促检查任务落实完成情况,及时对各部门进行人力、物力等合理调度,确保生产各环节的理顺与协调。认真审视每天的工作,改进不合理的工作流程,遇到问题及时沟通、解决。全力提高工作效率和工作质量。20xx年上半年完成原煤产量36万吨,掘进进尺3500米,进行了15101首个综采工作面带负荷调试工作。完成了井下采区变电所、采区水仓及采区避难硐室的安装和实施了1024轨道巷、1024胶带巷的延伸以及15102风运巷的开口工作,认真组织了15105风运巷及15105高抽巷的掘进施工。

3、完善应急管理体制。编制了20xx年度应急预案和处灾计划,

并根据具体情况及时进行了修改,按年初制定的应急演练计划逐项进行了演练,上半年按演练计划演练了“大面积停电、主排水事故、顶板事故” 主扇无计划停风、雨季“三防”、水灾事故六项应急演练工作。每次演练活动有方案有措施,均进行了评审和总结,从而大大提高职工的灾防意识和矿井的救灾能力,并下发了《李阳煤业应急救援领导组织机构及职责》,对应急救援工作职责进一步进行了明确。

4、加强变化环节管控。在安全生产过程中加强了变化环节的管 理。根据集体公司变化管理指示要求,制定下发了变化管理逐级汇报管理制度、重点工作重点工程管理办法、变化及非正规作业管理规定、 变化管理分析考核机制,对单项工程实行了分级管理,对重点变化重点监管,超前预控、动态掌控、程序调控。在上半年共组织协调了7次贯通、3次过地质构造以及多次巷道开口、探陷落柱、大型机电开关设备搬家运输工作,均顺利完成。保证了安全生产。

5、调度装备管理。运行使用了标准、现代的调度台。

6、加强培训学习工作。按时参加上级和煤业公司内部组织的培训,如兼职救护队员培训学习、调度员培训、安全知识电教片培训学习、CAD培训学习、煤矿安全事故案例学习等。组织调度室所有人员进行调度业务和煤矿专业知识学习,平时主动学习调度业务、现场管理和质量管理等方面的知识,努力提高调度室整体业务水平。

(二)调度汇报

1.事故汇报。对发生的各类事故按要求及时上报,采取有力措施,积极组织救援抢险,杜绝隐瞒和迟报各类事故,使得事故在最有效时间内得到了处理,保证了安全,为生产赢取了时间。

2.采掘工作面跟班队干汇报。采掘工作面跟班队干每班坚持在井下现场向矿调度室作三次汇报,内容包括除生产进尺外现场地质变化、设备运转、安全隐患处理等情况。

3.班、日汇报。按规定的时间和内容要求及时向调度室汇报班、日生产、安全等情况,并做好记录,做到数字准确,内容具体,按时印发生产日报。

4.月度汇报。月度汇报有产、运、销、存、掘进进尺、 开拓进尺、 采掘重点工作的完成,存在问题及采取的主要措施, 内容具体,数字准确,并按规定时间进行了上报。

6.标准化自检汇报。每月自检一次,并填写好自检表,资料存档,做到了齐全完善。

7.专题汇报。专题汇报按内容、时间要求等要求记录,并按时间顺序编号存档。

8、重点工程汇报。对矿井重点工程和重点工作周有汇报,月有总结。

9、变化汇报。对矿井发生的变化和事故实行零汇报制度,对非正规作业要求编制了专项措施,并根据变化级别安排了不同级别人员进行跟班,确保了安全作业。

二、下半年工作计划

(一)调度安全生产管理

1、继续加大安全管理力度。除每月按公司要求参加5日、20日的全矿安全大检查外,要求调度员每月入井至少8次,填写入井检查记录,并对所查出的隐患跟踪、督促、落实整改,消除安全隐患。

2、继续加大各环节之间的协调组织力度,增强生产指挥能力。20xx年生产和安全任务重,尤其是下半年要紧紧围绕联合试运转和生产衔接工作,加强各科队之间的协作协调力度,完成全年的各项工作任务。

3、提高应急演练的质量。按20xx年年初制定的应急演练计划,组织好下半年“火灾事故、瓦斯(煤尘)爆炸事故、辅助运输安全事故、自然灾害及汛期防护事故、重大局扇停风事故、防灭火系统异常专项演练、瓦斯抽采系统事故、反风演习应急演练、主皮带运输事故”9次演练,每次演练要认真组织和对待。每次演练完成后进行评审与总结,继续加大提高职工的灾防意识和矿井的救灾能力。

4、加大变化管控力度

认真落实变化管理,严格非正规作业,加强非正规作业单项工程管理,强化科队领导的跟班管理。对重点变化工程重点监管,超前预控、动态掌控、程序调控。

(二)重点调度管理

1、雨季“三防”管理。进入下半年,随着雨季的来临,组织各部门做好雨季“三防”的准备工作,加强雨季“三防”演练,增强雨季“三防”管理安全意识,加强各部门的值班,要求雨季“三防”办公室加强与气象部门联系,对特别恶劣天气提前预报,采取得力措施,保证全矿的雨季安全。

2、冬季“三防”管理,对冬季“三防”提早准备,提前制定有效措施,明确任务,落实责任,积极为职工营造一个温暖舒适的工作和生活环境,确保矿井冬季井上下安全 、正常生产。

3、加强变化环节管理。15101首个综采工作面在带负荷调试期间,组织、协调、集中全矿井力量保证15101综采工作面调试割煤工作。

(三)抓好事故快速响应机制,组织各类生产事故分析会,督促相关科室组织设备、安全、质量事故分析。

严格执行生产组织有关制度,从领导抓起,层层落实事故,责任到人,对没有在现场组织处理的队组队干及其它责任人员按制度严格进行考核。

对各类事故要按照“四不放过”的原则分析追查责任人,严格按照生产事故管理制度落实考核。对当天完不成任务的队组,调度室组织相关单位队组分析追查和考核,队组负责人在调度会上要讲评并承诺。

(四)加强信息的呈报。信息力求及时、准确、全面。我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速呈报。认真落实各级管理部门及公司下发的重大决策、重要工作部署,重要会议、重要文件、重大决定及领导交办的事项等。组织开展督促检查,既要传达领导指示,又要反馈各种信息,做到快捷和实效,保证全矿上下政令畅通,更要加强理论学习,特别是现代化调度业务知识和调度标准化建设方面的知识。以及专业知识,不断提高专业素养,在实践中学习,以学习指导实践,扩展思路,树立超前意识,加强制度建设,做好现场各环节的调度管理工作。在今后的日子里,调度室有信心、有决心,在公司领导、各科室的支持和帮助下,扎扎实实、脚踏实地的干好调度室的本职工作,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产,为把我矿建设成为“和谐文明、安全高效”的现代化矿井而拼搏。

调度室

职场教育专题报告范文 第二十五篇

时光荏苒,2xxx年很快就过去了,回首过去的一年, 内心不禁感慨万千,忙碌的一年里,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习, 不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往, 公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多, 领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情, 在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢, 有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手, 也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶, 在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己, 较好的完成各项工作任务。 在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进, 始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳, 任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、 乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事, 勤劳简朴的生活,严格要求自己, 在任何时候都要起到模范带头作用。 今后努力的方向:随着公司各项制度的完善与实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作, 刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。

为了今后更好的工作,总结经验、完善不足,本人就本年度的工作总结如下:

1、 完成A系统与验收工作。

在各位同事的积极努力下,A系统从于2xxx年春节后进行开发,并于2xxx年12月31日完成验收工作。期间经历从需求调研到研究开发再到扫尾验收工作,让本人学习了很多,同时也让本人成长了不少。期间主要的工作内容如下:

1) 完成系统外框架功能的实现。主要实现了系统中除图形与设立扩区外的

其他功能。跟客户数据科的科长与助工进行深入的需求探讨与研究,经过数十次的修改后,终于基本满足客户的要求。目前处于验收后的试运行阶段,还有问题仍要继续的修正与改进。

2) 配合图形研发人员进行功能的交互。本系统最大的亮点就是图形的浏览与图形校验。由于客户要求,为了减少初始图形时带来的加载缓慢问题,将用户交互的部分功能迁移至外框架中,实现公司(包括总公司)的业务首创,减少初始加载带宽过大,从原有的半分钟以后的图形加载时间减少至几秒。相对其他公司的图形系统,还是很快的(客户数据科表扬)。

3) 除设立扩区外的表单实现与展示。共三十多张。

4) 用地与供地情况分析定时服务。该服务主要是满足客户各科室对供地与用地的项目是否落于A系统的数据。与客户用地报批系统进行交互。提供财务科对项目退钱的依据。当然,也只是个依据,不提供法律效应。

2、 维护B系统。

职场教育专题报告范文 第二十六篇

xx市围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色,让群众感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职学院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

一是举办“走进职校体验日”活动。

举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会,座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养,审议“园·校联盟”章程,展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观,了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍,观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式,邀请优秀毕业生为在校学生作报告,大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神,致富不忘母校,激励在校生珍惜学生时代的美好时光,好好读书,学习技能,掌握一技之长。

二是举办“走进企业体验日”活动。

组织职校学生,走进企业、幼儿园等,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。

三是举办“走进社区体验日”活动。

充分发挥专业优势,组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式,引导学生增强责任感、使命感,树立成长成才自信,展示学校办学实力,展示学生娴熟专业技能及良好的素质,展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

四是举办“走进初中学校”活动。

发挥学校师资优势到初中学校,宣传学校办学特色,讲授职业生涯规划,指导学生规划好未来的人生发展目标;指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿,为夏季学校招生做好宣传发动。

职场教育专题报告范文 第二十七篇

XX学校职业教育工作情况汇报

XX学校办学近50年来,认真贯彻党的教育方针,坚持立足本县,面向社会,服务“三农”的办学方向。学校现开设有学前教育、电脑财会、计算机及应用、电子电器应用与维修等9个专业;学校现有45个班,学历教育在校生2000多人,教职员工169人,专任教师153人,校园占地面积亩,校舍建筑面积万平方米,教学设备总价值1000多万元。近年来,学校不断加强基础设施建设和添置教学实习实训设备,使学校面貌发生了巨大的变化。现将主要工作汇报如下:

一、职业教育攻坚投入情况

近年来,我校根据XX区xxx、X市xxx关于开展职业教育攻坚和深化职业教育攻坚的工作要求和部署做好职业教育攻坚工作,加强职业教育的投入,改善办学条件,进一步提升学校办学实力,取得了较好的成效。

1.我县在2008-2013年期间,先后投入了3600多万元,加强我校基础设施建设和改善办学条件。学校计划建设的土建项目6个,所有项目已全部竣工使用。其中:2010年建成已使用的图书楼1幢,2011年建成已使用的食堂成为全市学校标志性现代化食堂,2013年建成投入使用学生宿舍楼1幢。

2.我校有标准的400米环形跑道田径场1个,篮球场10个,排球场6个。现有纸质图书万册,电子图书24万册。目前,学校校舍、食堂、厕所、运动等各项设施等达到了国家安全、卫生标准。

二、学校的主要荣誉

学校是全国计算机应用技术证书培训考试基地、国家级计算机教育认证指定合作学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、全国中小学计算机全员培训认证考点、市科普示范基地。。

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学校按照“为民致富,为国育才”的办学宗旨,努力培养“升学就业有门路,发展创业我能行”的双轨道人才。去年,我校毕业生全部安排就业,有90多位同学进入高职院校深造。上学期我校代表队在参加玉林市技能大赛中,有20位同学获奖,其中2人获得二等奖,7人获得三等奖,11人获得优秀奖。本学期,我校代表队在参加广西区技能大赛中获得电子类技能比赛3个三等奖,一个团体二等奖;参加畜牧兽医专业技能比赛中获得1个二等奖、1个三等奖。

三、我校近年来的发展情况

近年来,学校根据上级的工作部署和要求,积极开展职业教育攻坚工作,全面推进素质教育改革,创新职业教育办学理念,努力深化教育教学改革,走出校门,拓宽办学路子,加强校企合作,积极探索多层次办学模式,目前学校已经取得了一定的发展。

在县教育局的正确领导和悉心指导下,全校师生员工为了做好招生工作,弥补托管一年多来的不足,在当年的

三、四月份分别派出骨干教师深入各乡镇初中进行宣传。并针对我县各初中学校的情况多次分派教师深入到各所初中与学生进行面对面宣传。学校积极配合XX教育局开好招生工作会议,制订严密的工作方案,积极组织开展各种形式的招生宣传工作,同时通过电视台、手机、电话缴费单、深入乡镇设点等宣传形式加大职业教育的宣传力度,形成有利于我校发展的社会舆论氛围,使我校XX年的招生工作取得了较好的成绩,达到了预期的效果,当年招到新生XX多人。学校又迎来了新的春天,各专业招生情况逐渐好转。今年X月份召开了全县招生工作会议,部署有关招生工作内容,学校也积极启动了招生工作,先后两次组织招生人员下乡宣传,效果比较明显。现在,学校已经招收到春季新生700多人。

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四、主要存在问题及建议

目前,学校发展过程中,主要存在几方面的问题及建议: 1.学校师资方面,专业教师缺乏,教师技能不高,技师不足,而学校又没有能力拿出足够的经费支持鼓励教师进修、培训和学习,专业教师缺少培训,技能不精,反过来对专业教学造成不良的影响。

2.设备损坏较严重,维修缺口较大,教学设备更新跟不上时代发展的需要。此外,学生的实习、实训教室也不足,许多专业设备无法正常展开,造成设备的堆积、开出率低。由于职业教育成本较高,学校投入又不足,学生到校后学不到致用的东西,导致学生流失严重,对招生工作造成负面影响非常大。

3.国家实行免学费后,造成学校收入减少,减少部分由县财政补足,由于财政比较困难,难以补足。

4.建议县财政把生均公用经费、教育费附加用于职业教育的部分,列入年度预算,形成长效机制。

5.校园用地不足。根据国家中等职业学校设置标准,按照《XX县级中等职业学校办学标准(试行)》,到XX年底,我校校园面积要达到XX亩。但目前我校校园面积仅有XX亩,建议相关部门在征收、开发学校周边土地时,预留学校发展用地。

XX学校

XX年XX月XX日

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职场教育专题报告范文 第二十八篇

我校按照根据教育部、中央宣传部、人力资源和社会保障厅、工业和信息化部、共青xxx、中华职业教育社《关于做好20xx年职业教育活动周相关工作的.通知》的文件精神,我校举办了以“四十年改革开放,龙江职教匠心育人;新时代决胜小康,产教融合再铸辉煌”为主题的职教活动周。我校从5月6日至12日开展了“职业教育活动周”系列活动。现将活动情况总结如下:

今年是全国开展职业教育活动周的第4年,也是黑龙江省四十年改革开放的关键时期,在此次“职业教育活动周期间,我校开放校园,邀请企业、家长走进来,了解职业教育办学特色和成果,并向社会各界展示我校特色和办学成果,宣传优秀学生和优秀毕业生。通过创新活动宣传,我们告诉学生‘来了,就没有遗憾’,学一项技能,谋一份职业,干一番事业。”

一、领导高度重视,策划精心,组织得当,活动得以顺利开展收到上级关于开展“职业教育活动周”的通知后,学校领导高度重视,第一时间召开会议,专门成立了“职业教育活动周”工作领导小组,全面负责学校“职业教育活动周”期间的各项工作,精心制定了活动方案,做到方案落实,活动目标、任务、责任分工明确,后勤保障得力。5月6日上午9时整,大庆市职业教育活动周启动仪式在大庆市外事服务职业高级中学正式拉开序幕,大庆市教育局领导、市属各职业学校校长、各区县职教中心负责人、全市师生代表、家长代表等近千人参加了这场职教盛会。我校党委书记王春雨、校长王永平,教务科科长史春梅及党委成员张丽、袁峰及相关科室负责人和教师出席此次活动。参加启动仪式的领导和嘉宾还参观了主题展示活动和舞台表演。我校的《礼悦春天炫我风采》服务礼仪操表演受到与会领导和嘉宾的一致好评,活动现场领导和嘉宾观看了我校的3D打印技术、测量设备操作,水利水电工程施工、数控技术应用、计算机平面设计等。展示我校精心制作的6块展板全面介绍了我校各专业毕业生和获奖信息等。

二、精心筹备,积极开展各项活动活动期间我校开放校园,向社会各界展示学校校园文化和各专业育人过程,在学校正门、操场和实训楼大力悬挂本次职教活动周的主题和口号。并在学校大门悬挂我校学生获奖的条幅,展示我校的“硬实力”,各教研室做了很多精美的宣传板宣传各专业特色和毕业生的就业风采,利用教学楼电子显示屏内容展示我校对此次职教活动周的成功举办的信心和魅力。举办首届3D打印创客教育培训、并成功举办师生大合唱比赛、5月7日在大庆东站进行招生主题宣传工作、5月8日走进社区进行宣传讲解、5月9日召开全校招生代理政策宣传咨询会、数控专业学生走进企业参观学习,并召开“培育现代工匠,成就出彩人生”毕业生代表见面会、计算机平面设计专业组织学生开展“走进企业体验日”活动、汽车运用与维修专业学生体验学习、5月10日参加大庆市“学苑杯”中等职业学校教师信息化设计大赛,水利水电工程施工专业学生走到红旗泡水库认识实习、计算机平面设计专业举办学生作品展、5月11日招生就业办深入大庆客运枢纽站进行招生主题宣传活动、数控专业学生参观校内数控加工厂、汽车运用与维修专业开展专业技能展示等、铁道运输管理专业学生开展“素质塑造形象礼仪成就人生形体展示”活动;为了迎接全国水利系统乒乓球赛,组织学生集训等,全面展示了我校的办学特色和办学理念,并发挥了我校全国示范学校“领头羊”的作用。

三、进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传,展示我校实力和风采活动周期间,学校通过学生技能展演、技能大赛、校企融合培养人才展览、学生就业创业成果展、建设成果展等活动,运用图片、展板、视频媒体、微信等多种形式,宣传先进集体和先进师生典型,展示我校发展成果和师生风采,开放各专业技能实训室和实训车间,积极宣传专业特色,扩大专业办学的影响力,让社会了解职业教育,扩大职业教育的影响力。各专业结合实际展开丰富多彩的宣传活动,活动期间,招生就业办、校团委、学生科、青爱办和教务科都对此次活动给予大力支持。职业教育活动周虽然圆满落下帷幕,但我校将继续加大职业教育的宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,以“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念,努力在全社会营造“开展职业教育、成就出彩人生”的良好氛围,为国家培养更好更多高素质实用型的技能人才而努力。

职场教育专题报告范文 第二十九篇

尊敬的各位领导,各位同事们:

大家辛苦了,回顾过去的一年,有解决不了问题时的困惑,更有与同事们攻坚克难、取得成功时的欢乐。总的来说,历经很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,在此也感谢领导和同事们给予的信任和大力支持。一年中,在工作上取得了一些进步,也存在着诸多不足,现将自己的一点体会总结如下,望多批评指正。

一、踏实肯干,做好自己的本职工作

司炉工是一个特殊工种,更肩负着特殊的责任与风险,来不得半点马虎。工作中,我严格执行各项规章制度,注重安全生产,认真履行作为一个司炉工的职责,认真进行巡查和定期维护检修等各项工作。在设备出现异常的时候,还加强对设备的不定时、不定期多次反复地检查,找出问题,及时解决,确保锅炉的安全运行。也许有人说这些设备冷却无情,天天都是嗡嗡的叫,但在我看来他们是年幼的婴儿,每一个声音、每一个动作、每一个眼神都代表着他们的诉求,如果不仔细去观察、去倾听,些许的设备异常就会被忽略,导致更大的设备隐患,这就要求我要有更强的责任心和技能水平。同时我肩负着供暖班副班长的职责,协助班长完成、协调各项工作是我的分内事情,尤其是季节用工的加入,一个30人的大班组,对我来说是一个考验。慢慢总结出了讲情、讲理、讲法的处理事情原则、“疏与堵”的工作方法、“团队”作用等等经验,今后还须自己去多努力、多发现。

二、虚心学习、提高个人素质

完成工作以后,经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验,探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨,我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识,都是他们多年实际工作积累出的精华。十月底,我有幸参加了事业部举行的班组长HSE知识培训班,对于这次机会,我非常珍惜,认真听课,回家好好看课件,踏踏实实学习,弥补自己的知识不足。20天的学习中我对HSE体系有了深刻体会,在理论考试、实践考试、论文答辩、学习总结四项考评中取得了理论分,实习研讨分的好成绩,得到了多位领导、讲师的认可和好评。借此机会特别感谢给了我这次学习机会的基地处各位领导。俗话说活到老,学到老,学习是伴随我们一生的事情,积极学习,完善自己,才能更好的完成工作。

三、敢于尝试、敢于创新

一年中,在上级领导的正确指导和帮助下,我与同事们一起对除尘脱硫系统暴露出的问题提出整改意见,并由承包商进行实施整改。十月份,对三号炉炉排进行了修理,对三台炉前脸扣盖,并试运调试炉排,最难忘的是安装电动葫芦的导绳器。这些工作都是我以前没有接触过的,也遇到了前所未有的困难,但最终我们成功了。也给了我很大的自信心,也教会我摒弃等、拖、靠的想法,要敢于去尝试,敢于去挑战。

四、节能降耗、共享蓝天

蓝天好久不见、污水随处可见、居高不下、我们的肺在煎熬、我们的身体在呐喊。成都调查中发现燃煤占比35%,汽车尾气和扬尘各占比20%,其他占比25%。看到这些报道后,我觉得做为燃煤锅炉的司炉工我们可以做点事情。我把自己多年烧锅炉的一些小技巧积极和大家进行分享,并把锅炉高效运行区进行交流,做到高效燃烧,合理分配。和同事们一起及时对除尘脱硫塔检修维护,减少污染物的排放。在供暖季,将“节能降耗、共享蓝天”的倡议灌输与大家心里,发挥大家的力量,努力减排。

五、不足和改进

我清楚自身还有许多不足之处,如组织管理能力欠缺,政治理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:

1.积极与上级领导多沟通,多向身边的优秀党员学习;2.工作的条理性不够清晰,以后要分清主次和轻重缓急;

3.做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的错误。

在以后的工作中,我要注意修正自己不足的地方,养成良好的工作习惯,多付出一些,工作就会优化一些,认认真真沉下心去做事情,职业做事,诚信待人。最后,再一次感谢上级领导和同事们的关怀与支持!谢谢

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